讀后感是讀完一本書(shū)后寫(xiě)下對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思考和感受。如何寫(xiě)一篇有深度、有觀點(diǎn)、有個(gè)人色彩的讀后感？接下來(lái)是一些讀書(shū)愛(ài)好者的讀后感，他們對(duì)書(shū)籍的理解或許能夠給大家?guī)?lái)一些新的視角。
動(dòng)物之謎的讀后感篇一
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我情不自禁地感慨起來(lái)：世界上奇妙的事物真是太多太多了！
當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我那好奇而又淘氣的小心靈便被它深深地吸引住了。這本書(shū)里，有著各種各樣的離奇事件。其中，有的被人們揭開(kāi)了謎底，有的還等待著我們新一代去探索。其中，尼斯湖水怪的故事令人疑惑，麥田怪圈事件令人驚奇，八別通天塔令人驚嘆……其中，令我感觸最深的是撒哈拉大沙漠的故事。
撒哈拉大沙漠是世界上最大的沙漠，那里一年四季烈日炎炎，除了一小部分綠洲外，連根洋蔥都很難找到?？墒牵龉笊衬艔闹两褚恢倍际侨绱说母珊祮?？不，不是的。剛開(kāi)始讀這篇文章時(shí)，我也十分的驚訝，根本不相信撒哈拉沙漠在8000年前居然還是江河縱橫、牛羊成群的大草原！那么是什么原因使原本肥沃的`撒哈拉變成了沙漠呢？于是，我繼續(xù)讀了下去。原來(lái)，是住在撒哈拉的游牧民族過(guò)度放牧，不保護(hù)環(huán)境造成的。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我的心猛地顫抖起來(lái)。我心想：現(xiàn)在，包括我在內(nèi)的許多人不都在重蹈撒哈拉游牧民族的覆轍，肆意破壞環(huán)境嗎？想到這，我不禁慚愧起來(lái)。之前，我總是隨意地浪費(fèi)水源，洗澡、洗手時(shí)，總是把水流開(kāi)到最大，暫時(shí)不用水時(shí)，也不把水給關(guān)掉。但當(dāng)我讀了這本書(shū)以后，讀了這則故事后，就在也不會(huì)這樣了。為了告誡大家，也為了警告我自己，在此，我發(fā)出一聲呼吁：為了保護(hù)一望無(wú)垠的草原，為了保護(hù)郁郁蒼蒼的森林，為了保護(hù)蔚藍(lán)的大海，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，不要在破壞大自然了！
這本書(shū)令我受益匪淺，因?yàn)樗粌H讓我明白了許多離奇古怪的事情，還讓我認(rèn)識(shí)了人與大自然之間巧妙的聯(lián)系，令我的生命獲得了升華。
動(dòng)物之謎的讀后感篇二
書(shū)如一片海洋，在書(shū)香的海洋里，蕩漾著我們尋找的快樂(lè)；書(shū)如夜空的星星，在書(shū)香的夜空里，閃爍著我們追求的夢(mèng)想；書(shū)如一片森林，在書(shū)香的森林里，反映著我們向往的世外桃源``````書(shū)是人們生活中必不可少的。話說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋。只要看書(shū)多了，肯定會(huì)有所收獲的。
在這一次的讀書(shū)活動(dòng)中，我拿到了《動(dòng)物與植物之謎》這一本書(shū)。在看到了里面的目錄后，我就覺(jué)得內(nèi)容非常神秘而且有趣。我迫不及待地看下去——哇！太有趣啦。植物有：植物的“喜`怒`哀`樂(lè)”，花兒“發(fā)燒”之謎，植物的血液和血型``````動(dòng)物有：半人半獸的神秘案例，海洋巨蟒，蛇的復(fù)仇``````還有許多耐人尋味的案例。這使我對(duì)動(dòng)物與植物的認(rèn)識(shí)又有了更多的了解。
其中，最令我著迷的就是：“蛇的復(fù)仇”這一則小案例了。里面主要寫(xiě)：有一次，一個(gè)人與伙伴偶然打死了一條毒蛇，奇怪的是，過(guò)了一會(huì)，就有許多蛇從四面八方爬過(guò)來(lái)攻擊他們。在同伴的幫助下，他才打死了七十三條蛇。在后幾年里，他多次遇到了蛇的鞏擊。這里的奧妙實(shí)在令人困惑。
這使我思考了很久，我覺(jué)得：萬(wàn)物皆有靈，人與周邊的環(huán)境和諧相處，以愛(ài)相待，這才是大自然真`善`美生態(tài)的體驗(yàn)。任何違背這一法則的行為，都將遭到報(bào)復(fù)。讓我們熱愛(ài)大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物，以博大普愛(ài)的廣闊胸懷去擁抱大自然吧！
讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)吧！
動(dòng)物之謎的讀后感篇三
今年暑假我讀了一本好書(shū)，它就是世界未解之謎新探索系列之一《動(dòng)物與植物之謎》，這本書(shū)讓我知道了世間各種動(dòng)物和植物的生活百態(tài)、奇特本領(lǐng)、奇怪現(xiàn)象和它們的千種風(fēng)情。它讓我知道了植物也像人一樣，它們也有喜、怒、哀、樂(lè)、心靈感應(yīng)，而且還有自己的.語(yǔ)言?？茖W(xué)家相繼通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)植物也有頭腦。不僅會(huì)表露感情，還能忍受痛苦、挨餓，并且有同情心，有些植物在黑暗中突然受到強(qiáng)光照射時(shí)能發(fā)出類(lèi)似驚訝的聲音;當(dāng)植物遇到變天、刮風(fēng)或被澆過(guò)水以后就會(huì)發(fā)出低沉、可怕和混亂的聲音，仿佛表明它們正在忍受某些痛苦。還有一些原來(lái)叫聲難聽(tīng)的植物，當(dāng)受到適宜的陽(yáng)光照射或被澆過(guò)水以后聲音竟會(huì)變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。一旦危險(xiǎn)降臨，樹(shù)木會(huì)把枝丫折回，灌木會(huì)蜷縮，花朵會(huì)合攏，野草會(huì)用葉子向遠(yuǎn)方同伴傳遞信息。
這些植物不僅能對(duì)外界變化作出相應(yīng)反映，而且還具有一套預(yù)測(cè)災(zāi)禍降臨的獨(dú)特本領(lǐng)，植物不但有人類(lèi)的這些感知行為，它還有跟人類(lèi)一樣的眼睛、血液、血型，它也會(huì)發(fā)燒、流淚等等。本書(shū)還讓我了解了動(dòng)物的各種奇怪現(xiàn)象和一些未解之謎，這些都有待于我們繼續(xù)去探索和發(fā)現(xiàn)！讀了這本書(shū)以后我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡看書(shū)了，書(shū)讓我知道了許多我不知道的東西，豐富了我的頭腦，讓我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，他會(huì)讓我終身受益的?。?/p>
動(dòng)物之謎的讀后感篇四
書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)垠廣闊的生活海洋。這些名言都是寫(xiě)讀書(shū)的好處，書(shū)就像我們的靈魂，我們不能沒(méi)有它。前幾天，我讀了一篇叫《天火之謎》的文章，它深深打動(dòng)著我。
這篇文章主人公是富蘭克林，文章主要講了幾千年來(lái)，雷暴在人們心中是可怕的東西，為了揭開(kāi)雷暴的真面目，他做了“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”，解開(kāi)天火之謎。他有一種執(zhí)著追求、百折不撓、持之以恒的精神。這使我深受感動(dòng)。
當(dāng)我讀到“不僅一般人不相信他的推論，就連許多有學(xué)問(wèn)的人也對(duì)他冷嘲熱諷”這句話時(shí)，我原本想這么多人嘲笑他，他肯定不會(huì)去做實(shí)驗(yàn)了，也不會(huì)去解開(kāi)天火之謎?？墒鞘虑槌龊跻饬?，他竟然堅(jiān)持著自己的看法，還要去做實(shí)驗(yàn)。我想那些有學(xué)問(wèn)的人可能會(huì)說(shuō)：“雷暴是上帝，你敢觸犯上帝，他會(huì)放一個(gè)雷下來(lái)，把你打死，到時(shí)候可別怪我們哦?！薄案惶m克林簡(jiǎn)直不知天高地厚，居然把神靈和人間事物混為一談，太不可思議了，要是弄不出什么名堂，會(huì)讓他丟盡臉的。真是個(gè)糊涂蟲(chóng)!”富蘭克林面對(duì)他們的話語(yǔ)毫不在乎，還堅(jiān)持著做實(shí)驗(yàn)。這需要多大的恒心和毅力，他是一個(gè)不達(dá)目的不罷休的人?？晌液退啾染筒钸h(yuǎn)了。有一次，我在家里做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橐粯硬牧媳晃遗獕牧耍揖头艞壛?，到頭來(lái)還是竹籃打水—一場(chǎng)空。富蘭克林還有一種為人們著想的念頭。因?yàn)樽鲲L(fēng)箏實(shí)驗(yàn)很危險(xiǎn)，麻繩隨時(shí)可能導(dǎo)電，把富蘭克林電暈，可他還冒著生命危險(xiǎn)做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗幌胱屓祟?lèi)沉迷于迷信世界，上帝根本就不存在，要相信科學(xué)。他用自己的行動(dòng)證明了自己的推論，還發(fā)現(xiàn)了“電賀守恒定律”;統(tǒng)一了“天電”和“地電”;發(fā)明了“避雷針”;研制了“電輪”……使人類(lèi)社會(huì)向前邁進(jìn)了一大步。富蘭克林為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)，我們要學(xué)習(xí)他那可貴的品質(zhì)。
這篇文章告訴我們做任何事都不能輕言放棄，要有堅(jiān)定的信念和毅力，那樣你才會(huì)成功。
動(dòng)物之謎的讀后感篇五
大家猜一下，是植物活得長(zhǎng)，還是動(dòng)物活得長(zhǎng)呢？先不要著急回答，讓我來(lái)給大家說(shuō)明一下吧。
我的觀點(diǎn)是，植物活得長(zhǎng)。事實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵谖覀兩畹倪@個(gè)地球上，植物可以說(shuō)是很多的，并且它的壽命極長(zhǎng)。
在植物王國(guó)里，年齡超過(guò)100歲的樹(shù)木真的很少，你幾乎看不見(jiàn)。這句話什么意思呢，他并不是說(shuō)最長(zhǎng)壽命只能活到100歲，而是說(shuō)，沒(méi)有幾棵樹(shù)木是少于100歲的。例如，我們經(jīng)常吃的蘋(píng)果，他的蘋(píng)果樹(shù)可以活100到200歲；梨樹(shù)可以活300年左右； 棗樹(shù)可以活400年左右；榆樹(shù)可以活500年；樟樹(shù)可以活800年以上； 而松樹(shù)可以活1000年左右；還有人說(shuō)，雪松可以活2000年；銀杏可以活3000年；而壽命最久的應(yīng)該是水杉，他可以活4000年以上。
看了以上數(shù)據(jù)，你可能會(huì)驚呆了。當(dāng)然，你可能不會(huì)相信。但是，數(shù)據(jù)證明植物的壽命真的超乎尋常。而動(dòng)物王國(guó)中的烏龜?？梢哉f(shuō)是活的最長(zhǎng)的動(dòng)物，但是也不過(guò)只能活幾百年罷了。沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)千年烏龜。
書(shū)上說(shuō)，從生命的起源來(lái)看，植物和動(dòng)物完全是一個(gè)祖宗，但當(dāng)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月，怎么會(huì)產(chǎn)生這樣的差異呢？植物長(zhǎng)壽的原因是什么？讓我們潛入書(shū)中一起去看看吧！
植物其實(shí)跟動(dòng)物一樣，但是，植物卻能夠在一生中的某個(gè)階段休眠一段時(shí)間。所以才會(huì)導(dǎo)致跟動(dòng)物與人的壽命發(fā)生不一。比如冬天停止代謝，春天在開(kāi)始生長(zhǎng)。而有些種子一到地就開(kāi)始生長(zhǎng)，有些種子則不同，他們可能在地底下休眠幾十年甚至上百年后才會(huì)發(fā)芽。
植物世界，還有更多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
動(dòng)物之謎的讀后感篇六
其實(shí)對(duì)于保守的文科生的我來(lái)說(shuō)，我并沒(méi)有興趣或者欲望去了解人類(lèi)大腦是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，但同學(xué)極力推薦我去看看《人腦之謎》，我也就抱著試一試的心態(tài)看完了。看完之后還是給我留下比較深的印象。作者以豐富、翔實(shí)的事例去陳述一些客觀事實(shí)，深入淺出，對(duì)于初學(xué)者很容易理解并接受。
全書(shū)分為五章，第一章說(shuō)的是腦中之腦，它主要回答了兩個(gè)問(wèn)題：腦是如何工作的以及它究竟在做什么。從古到今，人類(lèi)都在不斷探索著大腦。古希臘人認(rèn)為腦這個(gè)非實(shí)質(zhì)性的、隱蔽的實(shí)體是靈魂的棲息所，演化成人類(lèi)的腦是人類(lèi)全部思維和情感的掌管者。通過(guò)本書(shū)我知道了腦不是一塊混沌的整體，它其實(shí)有自己的分區(qū)，由腦干、間腦、小腦及端腦組成。作者通過(guò)大量事例證明了大腦皮層的不同部位對(duì)應(yīng)于不同的肢體功能，并且大腦皮層褶皺的復(fù)雜性使人類(lèi)的思維與活動(dòng)更加多樣化。
第二章主要介紹腦的活動(dòng)。通過(guò)這一章，我們了解到大腦皮層和小腦的特殊功能：信號(hào)的傳導(dǎo)、識(shí)別及轉(zhuǎn)換機(jī)制等等。讓我們知道了有神經(jīng)元、電特性等物質(zhì)的存在。幾個(gè)腦區(qū)并不是單一的在活動(dòng)，而是并行活動(dòng)，使我們能與外部世界進(jìn)行有效的相互作用。
第三章系統(tǒng)地為我們講述了神經(jīng)活動(dòng)，解釋了什么是神經(jīng)元以及它如何發(fā)揮功能的。神經(jīng)元除了胞體還有其他部分，有樹(shù)突及軸突等。
第四章介紹了人腦的發(fā)展歷程，這其實(shí)是一部分很好的育兒教育知識(shí)。它可以教我們?nèi)绾巫龊脙和竽X智力發(fā)育的促進(jìn)，解決或者預(yù)防一些諸如帕金森病之類(lèi)的老年病。我一直沒(méi)有想通《人腦之謎》這本書(shū)與心理學(xué)有什么必然的聯(lián)系，然而在這一章，我們可以窺見(jiàn)這些知識(shí)其實(shí)對(duì)兒童心理學(xué)及老年心理學(xué)有一定的幫助。
第五章講述的是記憶之謎。作為一各文科生，良好的記憶力是我們渴望擁有的`。它講到了短時(shí)記憶與長(zhǎng)時(shí)記憶的關(guān)聯(lián)。大腦的遺忘問(wèn)題及記憶的生理機(jī)制，還提示了一個(gè)事實(shí)：將要記住的內(nèi)容與某種本身會(huì)引起聯(lián)想的東西聯(lián)系起來(lái)，會(huì)讓我們更容易的記住這些內(nèi)容并保存得相對(duì)長(zhǎng)的時(shí)間。記憶是多側(cè)面、多階段的。不單是腦的功能，因?yàn)樗浞掷昧藗€(gè)體的內(nèi)在資源，并以極獨(dú)特的方式來(lái)闡述其周?chē)氖澜纭?/p>
《人腦之謎》這本書(shū)并沒(méi)有枯燥的講述了一些科學(xué)原理，這也并沒(méi)有完全的脫離現(xiàn)實(shí)世界。比如說(shuō)弗洛伊德把“伊德”的情感性驅(qū)動(dòng)，視為受由“超我”的良知所控制的“自我”所約束，其實(shí)這一理論超出了腦學(xué)的范疇，并在政治舞臺(tái)上大放異彩。書(shū)中還糾正了一些常人所誤解的知識(shí)，比如說(shuō)我比較感興趣的是個(gè)性的本原在何處？通常我認(rèn)為個(gè)性與大腦應(yīng)該沒(méi)什么聯(lián)系，個(gè)性應(yīng)與后天修養(yǎng)有關(guān)，但在此書(shū)中，作者大量舉例論證了大腦與個(gè)性的關(guān)聯(lián)，比如說(shuō)當(dāng)人類(lèi)大腦哪部分出現(xiàn)問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致人的冷漠等等個(gè)性的缺失。
其實(shí)書(shū)中還有許多關(guān)于大腦的有趣知識(shí)與未解之謎?？赐赀@本書(shū)，借用作者的一句話，你會(huì)覺(jué)得“大腦是一個(gè)引人入勝的謎”。
動(dòng)物之謎的讀后感篇七
去年暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一套自然科學(xué)叢書(shū)，其中我最喜歡的就是《地球之謎》啦！
在這本書(shū)里，我最喜歡有關(guān)地球由來(lái)的章節(jié)，比如地球是什么形狀的啦；地幔有多厚啦；地球由外到內(nèi)分為那些層等等。
讀了這本書(shū)之后，我知道了山峰是怎么形成的，5·12大地震是怎么造成的，什么是生物圈。除此之外，這本書(shū)上還有關(guān)于大氣層、天氣、氣候、海洋、江河湖泊、地形地貌、地球污染、自然災(zāi)害、自然資源等很多相關(guān)內(nèi)容，讓我學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí)。
我特別喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)能使我開(kāi)闊眼界，擴(kuò)大知識(shí)面，從中領(lǐng)略到不同領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)，讓我更加了解大家賴(lài)以生存的地球，以及怎樣保護(hù)好我們共同的家園。
《地球之謎》這本書(shū)讓我更加了解科學(xué)，讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家。
動(dòng)物之謎的讀后感篇八
動(dòng)物與植物之謎
讀后感
今年暑假我讀了一本好書(shū)，它就是世界未解之謎新探索系列之一《動(dòng)物與植物之謎》，這本書(shū)讓我知道了世間各種動(dòng)物和植物的生活百態(tài)、奇特本領(lǐng)、奇怪現(xiàn)象和它們的千種風(fēng)情。
它讓我知道了植物也像人一樣，它們也有喜、怒、哀、樂(lè)、心靈感應(yīng)，而且還有自己的語(yǔ)言?？茖W(xué)家相繼通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)植物也有頭腦。不僅會(huì)表露感情，還能忍受痛苦、挨餓，并且有同情心，有些植物在黑暗中突然受到強(qiáng)光照射時(shí)能發(fā)出類(lèi)似驚訝的聲音;當(dāng)植物遇到變天、刮風(fēng)或被澆過(guò)水以后就會(huì)發(fā)出低沉、可怕和混亂的聲音，仿佛表明它們正在忍受某些痛苦。還有一些原來(lái)叫聲難聽(tīng)的植物，當(dāng)受到適宜的陽(yáng)光照射或被澆過(guò)水以后聲音竟會(huì)變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。一旦危險(xiǎn)降臨，樹(shù)木會(huì)把枝丫折回，灌木會(huì)蜷縮，花朵會(huì)合攏，野草會(huì)用葉子向遠(yuǎn)方同伴傳遞信息。這些植物不僅能對(duì)外界變化作出相應(yīng)反映，而且還具有一套預(yù)測(cè)災(zāi)禍降臨的獨(dú)特本領(lǐng)，植物不但有人類(lèi)的這些感知行為，它還有跟人類(lèi)一樣的眼睛、血液、血型，它也會(huì)發(fā)燒、流淚等等。
本書(shū)還讓我了解了動(dòng)物的各種奇怪現(xiàn)象和一些未解之謎，這些都有待于我們繼續(xù)去探索和發(fā)現(xiàn)！
讀了這本書(shū)以后我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡看書(shū)了，書(shū)讓我知道了許多我不知道的東西，豐富了我的頭腦，讓我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，他會(huì)讓我終身受益的??！
動(dòng)物之謎的讀后感篇九
這本書(shū)講述的是在地球的七大洲中所出現(xiàn)的.令人匪夷所思之事。有令人渾身起雞皮疙瘩的死神島之謎，有令人甚感驚奇的魔鬼的腳印之謎，最讓我感到驚奇而害怕的是沙地吃人之謎。
真是大千世界，無(wú)奇不有。這一切我聞所未聞之事，卻在書(shū)上展現(xiàn)了出來(lái)。我能夠想到，此時(shí)此刻，全世界有多少科學(xué)家真在研究這些大自然的奧秘……雖然現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還不足以破解這些令人疑惑的謎團(tuán)，但在科學(xué)技術(shù)極速飛躍的當(dāng)代，可以說(shuō)一切皆有可能。也許在下一代科學(xué)家中，就有能夠揭開(kāi)謎底的人。我希望我也能有幸參與其中，為探索大自然之謎獻(xiàn)出自己的力量。
所以，兒時(shí)的學(xué)習(xí)非常重要，不然再大的夢(mèng)也是枉然。為了自己的理想、祖國(guó)的明天，我將努力學(xué)習(xí)，掌握必須的科學(xué)文化知識(shí)，到那時(shí)，我談不上一定可以，但肯定會(huì)奮力去破解“未解之謎”，使它終成為為“已解之謎”
動(dòng)物之謎的讀后感篇十
《地球之謎》寫(xiě)的是地球上還未解開(kāi)的六種詭異現(xiàn)象。其中一篇談到了兩口能預(yù)報(bào)天氣的古井。
文中說(shuō)：“在江西省安遠(yuǎn)縣的下龍村，有兩口可以預(yù)報(bào)天氣的古井。兩口井的表示天氣方法截然相反，晴天的表示方法：村頭：渾濁；村尾：清澈。雨天的表示方法是與晴天的表示方法相反?！贝謇锏娜擞X(jué)得，這兩口古井預(yù)報(bào)的天氣情況比氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)更準(zhǔn)確。
現(xiàn)在，氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)，一是通過(guò)地面氣象觀測(cè)站，每日多次觀測(cè)地面大氣數(shù)據(jù)；二是觀測(cè)高空十多個(gè)層次的大氣數(shù)據(jù)。設(shè)計(jì)大氣運(yùn)動(dòng)方程，分析大氣數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算機(jī)計(jì)算未來(lái)的天氣變化。
為什么氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確呢？我認(rèn)為，問(wèn)題可能出在收集的數(shù)據(jù)不夠多。我們現(xiàn)在才收集了十多個(gè)層次的大氣數(shù)據(jù)和一定數(shù)量地面大氣數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)不夠全面，覆蓋的范圍還不夠廣，還需要再豐富一點(diǎn)。還有，就是計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)的計(jì)算方法不夠準(zhǔn)確，還需要進(jìn)一步研究。
但是井水預(yù)報(bào)的天氣一定這么準(zhǔn)嗎？如果這兩口井顯示下雨，那么這雨一共要下幾天？雨量是多少？它們都無(wú)法預(yù)報(bào)?；蛟S通過(guò)進(jìn)一步的觀測(cè)，就能找出兩口井表示雨量的方法。
也許通過(guò)長(zhǎng)期的觀察后進(jìn)行科學(xué)分析，真的能提高氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率。
動(dòng)物之謎的讀后感篇十一
《人腦之謎》這本書(shū)寫(xiě)得深入淺出，對(duì)于我們?nèi)腴T(mén)者來(lái)說(shuō)，比較容易理解一點(diǎn)。特別是里面那些鮮活的實(shí)例更增加了我的領(lǐng)悟。我在高中學(xué)的理科，那時(shí)就對(duì)人腦很好奇，這次閱讀更加深了我對(duì)人腦活動(dòng)與心理活動(dòng)之間關(guān)系的探求。我們的形體是心理的生理基礎(chǔ)，而腦又是與我們心理活動(dòng)聯(lián)系最密切的部位，因此很有必要對(duì)腦有一定的認(rèn)識(shí)。
首先，第一章“腦中之腦”讓我知道了腦的構(gòu)造，雖然腦作為一個(gè)功能的統(tǒng)一體，其整體性毋庸置疑，但還是可以按照功能的側(cè)重點(diǎn)和生理特性不同將腦分為不同的'“區(qū)域”來(lái)研究。例如腦位于顱腔內(nèi)，由腦干、間腦、小腦及端腦組成：人腦皮層褶皺的復(fù)雜性使得人思維和行為比其他動(dòng)物來(lái)說(shuō)更為復(fù)雜，而不是說(shuō)反射活動(dòng)的精細(xì)程度是與動(dòng)物腦的物理大小有關(guān)；大腦皮層的不同部位對(duì)應(yīng)于不同的肢體功能，大量病例數(shù)據(jù)說(shuō)明，一旦皮層的某一部位受損，相應(yīng)的身體機(jī)能便會(huì)減弱甚至消失！
第二章“腦的活動(dòng)”，作者向我們介紹了一些基本原理，包括大腦皮層和小腦的特殊功能；信號(hào)的傳導(dǎo)、識(shí)別及轉(zhuǎn)換機(jī)制等。大腦皮層和小腦都有其獨(dú)特的作用，這在臨床實(shí)驗(yàn)中有著直接的支持。目前既有腦功能活動(dòng)的均一學(xué)說(shuō)，也有分區(qū)功能學(xué)說(shuō)。在這塊，還有很多有爭(zhēng)議和未知的知識(shí)，尚有待人類(lèi)來(lái)解決。
第三章“神經(jīng)沖動(dòng)”向我們?cè)敿?xì)地講述了神經(jīng)元是什么和怎樣發(fā)揮功能的，其實(shí)上學(xué)期的人體解剖生理學(xué)我們就學(xué)習(xí)了動(dòng)作電位和靜息電位，這次算是一次溫習(xí)吧。電位的變化和離子泵的作用有著直接的關(guān)系，不僅腦的功能實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)無(wú)機(jī)鹽離子和大量的蛋白質(zhì)，我們整個(gè)身體器官的運(yùn)作都離不開(kāi)它們。不過(guò)，腦雖然占身體質(zhì)量的比重不大，但其對(duì)氧和蛋白質(zhì)的含量要求卻是所有器官中最高的。一旦缺少了這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)，腦就會(huì)在短暫時(shí)間內(nèi)失去其傳導(dǎo)和指揮人體的功能。
第四章“腦的發(fā)育”介紹了人腦經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程，了解這方面的知識(shí)對(duì)于如何做好兒童大腦智力的促進(jìn)，和解決一些諸如帕金森之類(lèi)的老年生理問(wèn)題是有很大的實(shí)際意義的。這對(duì)于研究?jī)和睦韺W(xué)和老年心理學(xué)有更好的參考價(jià)值。
最后一章“記憶之謎”則更好地與我們心理學(xué)專(zhuān)業(yè)接軌，從中我了解到短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶的關(guān)聯(lián)，大腦的遺忘問(wèn)題及記憶的生理機(jī)制；還懂得一個(gè)比較實(shí)用的記憶方式，就是把要記住的內(nèi)容與某種本身會(huì)引起許多聯(lián)想的東西掛起鉤來(lái)，這在我們現(xiàn)在的英語(yǔ)記單詞中得到了很好的體現(xiàn)，但其實(shí)它在我們生活中應(yīng)用是非常多的，只是你沒(méi)注意到而已，我們學(xué)習(xí)很多東西都要得益于這種聯(lián)想的思維。
總之，這本書(shū)讓我對(duì)大腦有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，但要想了解得更多，就還需要以后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，這讓我很期待。
動(dòng)物之謎的讀后感篇十二
地球上每年都要發(fā)生幾十億次雷暴。有的雷暴能將人擊倒，將高大的樹(shù)木劈成兩半。這種現(xiàn)象被美國(guó)科學(xué)家富蘭克林解開(kāi)了。
富蘭林克通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處：他們都會(huì)發(fā)光，光的顏色相同，光的方向相似，都伴隨著爆炸聲，都能斃傷動(dòng)物……因?yàn)?，他大膽推測(cè)，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。富蘭克林的推測(cè)沒(méi)有受到大家的認(rèn)可。由于，他就想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明他的觀點(diǎn)。
繩子下端結(jié)上一段絲帶，在麻繩和絲帶的接頭處系著一把銅鑰匙，富蘭克林站在房子里攥著絲帶。他發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維豎了起來(lái)。這是麻繩帶電的信號(hào)！富蘭克林手指靠近銅鑰匙，突然閃出一道藍(lán)色的火花，手臂一陣發(fā)麻，由此富蘭克林通過(guò)風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，證明了雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象。
富蘭克林根據(jù)放電現(xiàn)象發(fā)明了避雷針。
人類(lèi)的發(fā)展其實(shí)就是人們的發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)、發(fā)明、創(chuàng)造、改進(jìn)的過(guò)程，這是我的語(yǔ)文說(shuō)過(guò)的話，我認(rèn)為的確如此。所以，為了社會(huì)的進(jìn)步，祖國(guó)的昌盛。我想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明造福人類(lèi)的產(chǎn)物！
動(dòng)物之謎的讀后感篇十三
寒假想必大家都讀了許多書(shū)吧，而我在寒假也讀了許多書(shū)，但才很，但在具體書(shū)中，我唯獨(dú)對(duì)這一本書(shū)最有興趣，這本書(shū)就是地球未解之謎。
這本書(shū)的內(nèi)容就如它的名字一般，這本書(shū)主要講述了地球上至今還沒(méi)解開(kāi)的謎團(tuán)。這本書(shū)講了神農(nóng)架之謎，百慕大三角等，地球上的未解之謎，既然你有這么多未解之謎，我就給大家簡(jiǎn)釋一個(gè)，想必大家都知道，中國(guó)最大的淡水湖，鄱陽(yáng)湖吧，可是，在美好的水源下，還有不為人知的`另一面。在1943年4月16日這天，鄱陽(yáng)湖的湖面上飛快地行駛著一輛輪船，這艘船是日本人的，而且運(yùn)載著很多價(jià)值，鹽城的古董文物，都是日本從我國(guó)掠奪過(guò)來(lái)的，日本想通過(guò)鄱陽(yáng)湖運(yùn)載到日本去，船上的日本人一個(gè)個(gè)得意的笑著，僅當(dāng)這艘船一老爺廟兩千米的地方時(shí)，奇怪的事情突然發(fā)生了，這艘船突然不動(dòng)了，緊接著他就沉了下去，船上日本兵都驚慌失措的大叫起來(lái)，但無(wú)論他們?cè)趺春?，也沒(méi)有人來(lái)救他們。當(dāng)時(shí)這個(gè)問(wèn)題在幾年間都不知道是誰(shuí)做的。
在寒假里，我唯一喜歡這個(gè)地球未解之謎。
動(dòng)物之謎的讀后感篇十四
最近我讀了一本名《人類(lèi)之謎》的書(shū)，這本書(shū)講述了許多關(guān)于人類(lèi)的奧秘。這本書(shū)共分成六大類(lèi)：第一類(lèi)是人類(lèi)起源，第二類(lèi)是人體奧秘，第三類(lèi)是心理之謎，第四類(lèi)是人生歷程，第五類(lèi)是奇男異女，第六類(lèi)是人類(lèi)未來(lái)。其中我最?lèi)?ài)看的是奇男異女這一類(lèi)。“奇男異女”主要講述了許多奇奇怪怪的人。比如處境尷尬的“陰陽(yáng)人”，他們的染色體核型是兼有xx和xy兩種，也就是無(wú)法用男人和女人這兩種性別來(lái)劃分。再比如“鴕鳥(niǎo)族”之謎，這個(gè)族里的人們，他們的腳只有兩個(gè)腳趾，樣子極像鴕鳥(niǎo)的腳掌。他們不僅腳趾少，不少人的手指也異于常人，有些人左手有六七個(gè)手指，而右手僅有三個(gè)手指。另外還有巨人和侏儒、奇妙的磁鐵人、奇特的冬眠人和不寐人等等，為什么會(huì)出現(xiàn)這種怪異的現(xiàn)象，至今還不太清楚。讀了這本書(shū)以后，讓我知道了許多以前不知道的.事情，書(shū)里面還有許多未解開(kāi)的謎團(tuán)，我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后去探索、了解人類(lèi)的奧妙。
動(dòng)物之謎的讀后感篇十五
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我的一大愛(ài)好就是看書(shū)。而且，特別喜歡看科學(xué)方面的書(shū)籍！昨天，爸爸給我買(mǎi)了一本《世界未解之謎》，我高興地一蹦三尺高，立馬津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)挺厚的，我用了兩天時(shí)間把它看完了。啊！真是回味無(wú)窮。
我最感興趣的是第72個(gè)謎“海洋巨蟒”。我一看到這個(gè)題目就開(kāi)始發(fā)抖，一想到巨大的蟒蛇就覺(jué)得可怕。故事是這樣說(shuō)的：1817年8月，索羅門(mén)·阿連這位曾看到海洋巨蟒的船長(zhǎng)這樣敘述道：“當(dāng)時(shí)，仿佛海洋巨蟒的家伙在離港口130米左右的地方游過(guò)。這個(gè)怪獸身體粗得像半個(gè)啤酒桶，長(zhǎng)達(dá)40米，整個(gè)身子呈暗褐色，頭部像響尾蛇，大小如同馬頭，在水面上緩慢游動(dòng)著。”接著，類(lèi)似的目擊事件數(shù)不勝數(shù)。1938年12月，有人在南部非洲東南海域捕獲了在7000萬(wàn)年前完全絕跡的空棘魚(yú)！后來(lái)，又捕獲了15條。同樣，人們會(huì)不會(huì)有朝一日重新發(fā)現(xiàn)海洋巨蟒呢？?。≌媸谴箝_(kāi)眼界，海上竟有這樣的.巨大生物。它吃什么？屬于哪個(gè)品種？祖先是誰(shuí)？跟一般的蛇一樣嗎？我還想了解更多，可是因?yàn)槿藗兒镁脹](méi)看到海洋巨蟒，觀察不到更細(xì)節(jié)的東西，我為之而嘆息。雖然已經(jīng)知道了這么多，但我還是不滿意。要是能讓我們的科技變得更加發(fā)達(dá)，許多的未解之謎都能迎刃而解，那就更好了。
這本書(shū)真是太好看了！它讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，更增加了我對(duì)科學(xué)濃厚的興趣，真是“大豐收”。我希望廣大的小朋友能和我一樣喜歡看書(shū)，熱愛(ài)科學(xué)，讓我們的大腦袋永遠(yuǎn)充滿智慧！
動(dòng)物之謎的讀后感篇十六
人類(lèi)，一種高級(jí)生物，但人類(lèi)從哪來(lái)的？人類(lèi)的潛力有多少……讓我們來(lái)了解吧。人類(lèi)，是由猿猴演變上來(lái)的，但有著不可思議的潛力。我讀著《不可思議的人類(lèi)之謎》時(shí)，知道了有一種人喜吃書(shū)，玻璃，衣服，煤……可是為什么沒(méi)影響到身體？就像米蘭卡那樣，吃了30年的玻璃，而且她吃玻璃不嚼也不吞，首先將玻璃洗凈砸碎，再磨成面粉般的粉末，然后用水加糖沖服。她什么玻璃都吃，但吃的最多的還是玻璃瓶。如果有一些日子沒(méi)有沖服玻璃，她就會(huì)覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，玻璃已然成了她的藥物和食品。
當(dāng)然，這些特異功能也不能用科學(xué)的理由加以解釋?zhuān)蚁嘈湃祟?lèi)一定在不久的將來(lái)會(huì)揭開(kāi)它神秘的面紗。
在看《不可思議的人類(lèi)之謎》時(shí)，我才覺(jué)得我那么無(wú)知，因?yàn)楹枚嗝灶}等著我們來(lái)破解。啊，科學(xué)你告訴我了好多東西，要沒(méi)有《不可思議的人類(lèi)之謎》這本書(shū)，我還真不知道這么多知識(shí)。從這本書(shū)中我深刻地知道科學(xué)家們想要解開(kāi)謎團(tuán)是要經(jīng)過(guò)不斷努力才能做到的。有句格言是這么說(shuō)的：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，才能成功。”
動(dòng)物之謎的讀后感篇十七
徐星如書(shū)里令我有深刻印象的故事是奇怪的“蜥蜴人”書(shū)上寫(xiě)道：蜥蜴人出現(xiàn)在美國(guó)南卡羅萊納洲出現(xiàn)，他們身高2米有余，身體是綠色的，眼睛是紅色的，因?yàn)檫@種生物身體像蜥蜴，所以被稱(chēng)為蜥蜴人，他們奔跑速度可達(dá)每小時(shí)65公里以上，可想而知是多么的快，他會(huì)飛也會(huì)跑。
善于奔跑，他把汽車(chē)當(dāng)作怪物，常常攻擊汽車(chē)，對(duì)汽車(chē)進(jìn)行出其不意掩其不備的攻擊，在夜晚活動(dòng)，許多住在美國(guó)南卡羅萊納洲的人都見(jiàn)過(guò)他，聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，只有少部分的`人不知道。
嘔！這可真是可怕呀！這本書(shū)讓我知道：人類(lèi)雖然是最聰明的地球生物，可是，人類(lèi)也不明白許多道理，不知道某些生物，分析不出許多謎團(tuán)。雖然人類(lèi)有許多謎團(tuán)至今沒(méi)有解開(kāi)，但是我相信，總有一天，這些謎團(tuán)會(huì)一個(gè)一個(gè)的被人類(lèi)解開(kāi)，被人類(lèi)一個(gè)一個(gè)了解，揭開(kāi)神秘的面紗，就會(huì)有新的面貌，至少我相信會(huì)解開(kāi)的。因?yàn)槿祟?lèi)是聰明的生物！
動(dòng)物之謎的讀后感篇十八
我們居住的地球神秘而美麗，深邃的天空，浩瀚的海洋，神奇的陸地?zé)o不存在著令人迷惑的未知事物和現(xiàn)象。這本書(shū)讓我了解了神秘莫測(cè)的星球、廣闊神奇的陸地、疑霧重重的'水域、變幻無(wú)常的氣象。
我特別喜歡的是神秘的極光！
在南北兩極附近的高空，夜間常會(huì)出現(xiàn)一種奇異的光。其色彩斑斕，有紫紅色，有玫瑰紅，有橙紅色，也有白色和藍(lán)色；其形狀也是千差萬(wàn)別：有的像空中飄舞的彩帶，有的像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，有的像帷幕，有的像柔絲，有的像巨傘。這種大自然的“火樹(shù)銀花不夜天”的景象就是極光?？茖W(xué)家們認(rèn)為，極光的形成與地球磁場(chǎng)以及太陽(yáng)的輻射有關(guān)。當(dāng)太陽(yáng)黑子發(fā)出高能質(zhì)子和電子到達(dá)地球時(shí)，受地球磁場(chǎng)的影響，大部分進(jìn)入南極和北極地區(qū)在下降過(guò)程中會(huì)碰撞高層大氣原子。大氣原子受力會(huì)發(fā)出閃耀的光輝，由此形成極光。
這本書(shū)讓我開(kāi)闊視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。它幫助我對(duì)地球上的未知領(lǐng)域有了一定的了解，我會(huì)將其當(dāng)成探索的動(dòng)力，在思考與求知中走向未來(lái)！
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