演講稿的長度要適中，不宜過長或過短，以便在規(guī)定時間內充分表達觀點。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先要明確演講的目的和主題，確定要傳達的信息。其次，要進行充分的調研和準備工作，收集并整理相關的資料和觀點。然后，要合理安排演講的結構，清晰地組織思路，使內容具有邏輯性和條理性。此外，還需要注意語言表達的準確性和生動性，運用一些修辭手法和案例進行舉證，以增強演講的說服力和吸引力。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風格，可以根據自己的需求選擇適合的范例。
辛勤的園丁演講稿篇一
各位老師、同志們：
“一枝粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺，寄托萬世文明?！痹谶@秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，迎來了第36個教師節(jié)！在此，我代表街道黨工委，向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意！
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的.，正是這樣一個關系到每個人終身的事業(yè)。
“憶往昔崢嶸歲月稠”，過去的一個學年，是實驗中學奮斗的一年，是豐收的一年，也是令人矚目的一年。學校各項工作取得了不凡的成績，創(chuàng)下了建校以來的又一新高！初三中考上金華一中分數線22人，考入金華二中23人，上省重點中學130余人，各項上線指標均列金東區(qū)首位，遙遙領先于同類學校，在中考中取得了全區(qū)總評第一名的好成績。語文、數學、科學、社會平均分全部排在全區(qū)第一名。
躍馬揚鞭傲教壇，丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然，是教師們艱苦奮斗的必然，是同舟共濟的必然，是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績的取得與學校領導和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。趁此機會，向辛勤工作的學校領導和全體教師表示衷心的祝賀和感謝！
如今，新校園建設已經基本完工，初一學生已搬入新校園學習。初二、初三也將在近期實現分步搬遷。走進新校園，宏偉的教學樓、寬敞明亮的學生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了，條件更好了，學校將站在新的歷史起點上，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，向新的目標闊步前進，實現學校新的跨越發(fā)展。為此，向全體教職工提出幾點希望和要求：
教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學習英模教師，弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學生具有重要的影響，“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模”。愿廣大教育工作者重視師德建設，鑄造一代師魂，用自己高尚的師德，擔負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。
只有“學而不厭，才能誨人不倦”，才能有教學之樂而無教學之苦。要抓緊學習教育科學理論，切實掌握現代教育理念和教學手段，不斷調整完善知識結構，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生終身發(fā)展奠定基礎。遷入新校園，不僅是學校地理位置的遷移和辦學條件的改善，而是面對挑戰(zhàn)抓住機遇知難而進乘勢而上的膽識與氣魄。要以搬遷為契機，內強素質，外樹形象，不斷提高管理、教學、科研的質量和水平，以全新的形象迎接新挑戰(zhàn)；以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標，實現新跨越。
育人更要育心，教師不僅要教給學生書本的知識，幫助學生去發(fā)現、獲取和運用知識，更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。希望老師們與時俱進，銳意創(chuàng)新，樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，為提升學生的生活質量，為學生將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽蚁嘈?，實驗中學的明天一定更加美好，一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園，一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育，同志們，讓我們一起為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)努力奮斗吧！
最后，祝老師們節(jié)日快樂、身體健康！祝學?？焖侔l(fā)展、前程無限！
辛勤的園丁演講稿篇二
老師是鑄造人類靈魂的工程師，在我們心中，有數不盡的肺腑之言想對老師說。我們似一顆谷苗，老師如田土滋潤著我們。
我想對老師說：“老師，謝謝您對我們的愛?！痹谀浅錆M師生情的學校，到處洋溢著老師對我們無微不至的關愛，因此學校四季如春，春意盎然?？耧L暴雨之際，同學們沒帶傘，老師您會把自己的傘微笑著遞給同學們。這時，即使下著狂風暴雨，也能用心感到溫暖。當同學們放學回家時，沒有帶錢，您會拿自己的錢給同學坐車，老師您是多么無私。
老師，我想對您說：“您辛苦了！”老師，您辛苦了，您每天都要看那么多的作業(yè)，放學總要把同學們的作業(yè)批改完，很晚才回家，真辛苦。老師，您每次上課都要把喉嚨吼得不舒服，這都怪我們，在這我代表同學們向您表示深深的歉意。老師，您應該多休息一下，哪怕閉目養(yǎng)神，都有利于身心。
老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ?！”冬去秋來，老師培養(yǎng)出一批批的人才，有的成了博士，有的成了科學家，有的成了工程師等等。即使這些人才的職位、榮譽再大，他們也不忘，老師對他們的栽培，傳授給他們的知識。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，這些“狀元”背后，不知凝聚著多少老師的汗水，流淌著多少老師的心血。我們有訴不清的感激和深深的祝福。
我贊美老師，因為老師像蠟燭，燃盡了自己，照亮了別人。老師以講臺為陣地，以黑板、粉筆為伴，把青春獻給了教育事業(yè)。我們從a、o、e開始到拼讀中國漢字；從自然數1、2、3開始到開始理解高難度數學題；從a、b、c開始到“happy、new、year！”，還有科學、美術、音樂課，老師的心血和汗水四處飛揚。
“陽春布德澤，萬物生光輝”新的學期開始了。“感謝您，老師”這是每個學子對老師的肺腑之言，讓這肺腑之言陪伴老師度過新的學期。
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辛勤的園丁演講稿篇三
以辛勤勞動為榮——她愛學生、愛事業(yè)，在教書育人這片熱土上譜寫著自己人生的樂章。
她，就是獲得南寧市教育局、南寧市教育基金會頒布的“我最喜愛的老師”稱號和“李國偉、榮慕蘊教育園丁獎”的黃春燕老師。說起黃老師，大伙都說她就像一頭永不知疲倦的黃牛，在教育的花圃里耕耘著。兩年前，學校開通了“家校通”，黃老師憑直覺感覺到這個新鮮事物對教育教學能起到很大的作用。可是，當時家校通的功能只是發(fā)發(fā)通知、作業(yè)，并不能完全發(fā)揮作用，那一段時間，在萬家燈火的人民路上總有一個匆匆的身影，那就是四處家訪的黃老師，她每到一位學生家里都和家長細致的交流對家校通的看法及改進建議，而對每一位家長盛情挽留共進晚餐的邀請總是婉言拒絕。饑腸轆轆的她回到家里時，6歲的兒子已經帶著淚痕進入了夢鄉(xiāng)，記不起有多少次答應兒子回家陪他吃飯，講故事，最后卻仍然奔著學生家而去了。經過無數的家訪和實踐，黃老師在原來的家校通基礎上加入了光榮榜、師長交流站、溫馨祝福等班級特色欄目，她還指導孩子們把優(yōu)秀的作文投稿到家校通網站，孩子們的學習熱情前所未有的調動起來了。
經過辛勤的耕耘，黃老師的“花圃”終于迎來了百花爭艷的時節(jié)。50多篇學生的習作在家校通網站上發(fā)表，6名同學獲得寫作小能手的稱號，4名同學獲優(yōu)秀作品獎，班里莫嘉杰同學更是喜獲第二屆中國青少年科技創(chuàng)新大獎，大家都說，這是黃老師用辛勤汗水和心血澆灌出來的。正當老師們開始學習黃老師的方法時，她又開始研究新的課題了，結合學校數字化的教學特點，她把目光盯在了“網絡作文教學”這塊空白地帶，正當她組織老師們緊鑼密鼓的進行教學研究時，傳來了一個晴天霹靂，丈夫的`老母親重病在床，她多想隨丈夫回家鄉(xiāng)為彌留的婆婆盡最后一份孝心?？墒茄芯恳呀涍M入了關鍵時期，班級的網絡作文集，學校的網絡作文書都進入了最后的籌備階段，作為實驗的班級，她即將參加信息技術整合課比賽，把網絡作文的研究成果展示出來。她最后選擇了留下，當她上完課后，大家才知道，就在兩天前，她的婆婆已經撒手人寰了，她是忍著怎樣的悲痛，依然在課堂上充滿笑容的給孩子們傳授知識，在下班后忙于課題研究的最后沖刺。把失去親人的悲痛深深的，深深的藏于心底。
黃春燕老師，她沒有做出什么偉大的事業(yè)，然而她就宛如黃土高原上一株成熟的高粱，質樸、辛勞，奉獻著。以實際的行動詮釋了“xxxx”的豐富內涵。
辛勤的園丁演講稿篇四
親愛的老師們、同學們：
大家好！
學校生活轉眼而過，帶著朦朧追求，帶著滿腔的熱情，我開始在為師表的道路上跋涉前進。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地，多少個日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。
當我第一次以教師的身份踏進學校時，我的心情是多么的激動，多么的自豪。然而，俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。而為了學校，為了孩子，值得呀！
回顧短短的耕耘之路，有苦有樂，有歡笑也有煩惱，雖然腳印參次不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水，奉獻無悔，青春無悔。每接一個班，我要做的第一件事就是了解每一位學生，為日后的教育教學提供可靠的信息依據，我用自己的真誠去感化每一位學生，對于班里的后進生，我給予了更多的關懷，記得有一次中午放學后，因為有事我留了一會兒，當我收拾東西準備回家的時候，我突然發(fā)現自己班的張志勇還在教室門口徘徊，他家離學校比較遠，不可能這么快就來到學校，經過詢問，我得知他家里人有事，給了他兩元錢，讓他中午在學校附近買飯吃，而他卻把錢弄丟了，所以只好餓著肚子站在教室門口，于是我就把他帶到自己家吃中午飯，當時他沒有說什么，后來他在我的教學參考書里夾了一張小紙條，上面寫著“老師，我學習不好，紀律也不好，好多老師都不喜歡我，您卻對我這么好，我一定要好好學習，來報答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心，也讓我為自己的做法感到高興。我對學生的關懷，不僅體現生活中，更體現在學習上，前年接手的班級中有一個女生叫張婷是一個性格孤僻不愛講話，學習很差的學生。有一次，我從她的`日記中看到一句重復出現的話：“我是一個不可救藥的差生嗎？我該怎么辦呢？”為了幫助她樹立信心，我組織學習好的學生在學習上幫助她，自己也抽出時間和她談心，幫助她樹立信心，補習功課，一學期下來她的語文成績從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列，數學成績也得到明顯的提高。學習上的進步使她變得活潑開朗起來。她在學習的同時還承擔了我們班的板報工作，發(fā)揮自己美術好的長處，所辦的板報多次在學校獲獎，像她這樣的例子在我的教學工作中多次出現。
我要做一名園丁，用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗，我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻一份愛，回報千份情。我終于明白了，為什么：一貧如洗，兩袖輕風的老師愛到那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師？因為，教師用真和善哺育了純潔的童心，用愛與美塑造了閃光的靈魂。
教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講臺呢？奉獻無悔，青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來，這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下，托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草，但是，我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但對于當初的選擇，至今我依然無怨無悔。
我將趁著年輕，不斷的學習，不斷的進取，用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌，我將用自己的雙手和在座的各位一道，共同托起祖國明天的太陽。
奉獻無悔，青春無悔。
辛勤的園丁演講稿篇五
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！
金秋九月，不是春光，勝似春光。在第36個教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府心懷發(fā)展，情系教育，在這里隆重集會。作為一線教師，感受到領導的親切關懷，內心無比的溫暖。每一份關懷，都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重，理解和關愛，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里，首先請允許我代表陸圈二中全體老師，對關心和支持我校教育教學工作的各位領導表示衷心的感謝，對全鎮(zhèn)辛勤工作在一線的校長、老師表示最真誠的祝福。
我是陸圈二中一名普通的教師，加入班主任行列十余年，從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀，我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，也目睹著班主任老師每天的匆忙。班主任，多么普通的崗位，這個最小的主任啊，他沒有官銜，卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內涵，我想說，那就是累并快樂著！
快樂首先是一份責任。也許從教育產生的那天起，教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任。班主任在學校中起著承上啟下的作用，是一個可以掌握、反饋、調節(jié)的點，每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪，都需要我們去全心思考，身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理，率先垂范。
做為陸圈二中的一份子，我對班主任的工作深有體會，過去的一年，根據學校的安排，我擔任初二兩個班的班主任，當任務分配下來時，我遲疑了、畏懼了。一邊是張校長的殷切希望，一邊是學生們的期待，最后我下定決心應承下來。一年來，在校領導的關懷下，又有各位任課老師的支持，班級工作開展的有條不紊。我的生活也無比的充實與快樂。
快樂還是一份師愛。對待學生，我常常這樣想：假如，是我的孩子。要愛她們。愛，在我們的概念里，不是轟轟烈烈，而是無微不至，因為它再簡單不過。對于后進生，我細心挖掘他們的閃光點；家長在外地的，我為他們安排時間表；生病的學生，我就親自帶他們去看病。我們班主任你還記得嗎？勞動中受傷的孩子，你曾經撫慰過；后進生臉上的微笑，你曾經觸摸過。家長無理取鬧，你放棄休息時間與之溝通交流，學生去網吧，你因為找學生而被老板大聲斥責，這些，我們遭遇過。真的，很累，但是我們放棄過嗎？不，絕不。
因為，我們是班主任。面對學生，我們必須是百變金剛。當他們膽怯時，要給他勇氣；當他們迷惘時，要指引方向；當他們疲憊時，要給他力量；當他們傷心時，我們，是可以依偎的親人！
快樂是奉獻。一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾。做一名教師，這是我們今生無悔的選擇。十年樹木，百年樹人，我們既然選擇了講臺，就選擇了奉獻?？赡芪覀冇肋h培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒；當伏案的燈光喚醒晨風，粉塵染白雙鬢，當勤勞改變了容顏，心血和汗水染紅了理想，敬愛的各位老師，讓我們快樂吧。因為我們的辛勤付出，這個社會才有標新立異的開拓；因為我們的成功奠基，這個世界才會有叱咤風云的贊歌。
尊敬的各位領導、老師們，在今后的工作中，讓我們認真履行職責，牢記群眾和社會對我們的深情囑托，以全力以赴的工作態(tài)度，一絲不茍的工作精神，去開拓創(chuàng)新，扎實進取，辦好讓人民滿意的教育，以高尚的品德感染學生，以高深的知識教誨學生，以高雅的情操陶冶學生，堅守陸圈教育這方沃土，自覺抵御各種誘惑，淡泊名利，固守心靈的純凈，正直為人，坦蕩為師。為陸圈鎮(zhèn)的教育事業(yè)再添華章！
最后，再次祝愿老師們雙節(jié)快樂，永遠年輕，闔家幸福！謝謝大家！
辛勤的園丁演講稿篇六
為保障“兩學一做”學習教育抓實見效，白山市提早動手、超前謀劃，扎實做好組織實施準備工作。
做好思想準備，積極推動“三個深刻認識”。深刻認識為什么學。及時把上級精神傳達到位，要求各級黨組織和廣大黨員認真學習領會開展學習教育的重要意義，切實把思想和行動統一到中央的決策部署上來。深刻認識學什么。圍繞深入學習黨章黨規(guī)、系列重要講話，要求廣大黨員先學一步、深學一層，通過讀原著、學原文、悟原理。深刻認識怎么做。教育引導廣大黨員從現在做起、從自身做起、從本職做起、從小事做起，在思想認識和工作實踐上自覺向“四講四有”合格黨員標準看齊。
做好問題準備，全面開展“四個對照查”。對照思想查。結合走訪慰問、包保幫扶等工作，實地深入基層、深入黨員家中，開展談心談話、座談訪談4500多人次，詳細了解基層黨員隊伍思想現狀，積極查找在黨性意識、宗旨觀念、組織紀律等方面存在的問題。對照制度查。市縣兩級組織部門結合基層黨建專項考核，對96個基層黨組織建立健全和規(guī)范執(zhí)行黨員教育管理制度情況進行了重點檢查，認真查找黨員教育管理寬松軟、不嚴不實，黨內生活庸俗化、隨意化、平淡化等問題對照標準查。圍繞“四講四有”合格黨員標準，立足不同領域、不同層級黨員實際，進一步細化合格黨員具體標準，引導廣大黨員對標查找自身存在的問題。對照承接整改查。對教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育以及損害群眾利益專項整治列出的問題清單整改情況進行再排查、再梳理，對未整改到位的納入“兩學一做”學習教育持續(xù)推動整改。
做好推進準備，重點抓好“三個保障”。抓好組織保障。結合農村換屆、軟弱渙散基層黨組織整頓，優(yōu)化和理順基層黨組織設置，今年再向非公企業(yè)和社會組織選派60名第一書記，全市139個社區(qū)通過分類成立黨支部等方式，對大學生、復轉軍人、機關和企事業(yè)單位離退休黨員實行分類管理，增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。抓好人員保障。推進黨員組織關系集中排查工作，將每一名黨員都納入組織管理，確保學習教育覆蓋到全體黨員。抓好措施保障。總結提煉本地本部門本單位開展黨員教育管理的經驗做法，融入學習教育。
做好爭創(chuàng)準備，切實強化“三個注重”。注重示范帶動。要求黨員領導干部克服疲勞思想，在講黨課、學習研討、參加組織生活、解決自身問題等方面做好準備，率先立標桿、做示范。注重考評激勵。圍繞黨員設崗定責和承諾踐諾、黨員示范崗和黨員示范區(qū)、掛牌上崗和亮明身份、在職黨員進社區(qū)等制度，健全完善科學考評激勵機制，促進廣大黨員立足崗位履職盡責、發(fā)揮作用。注重典型引領。深度挖掘優(yōu)秀黨員先進事跡，選樹和弘揚先進典型，以身邊人、身邊事教育引領廣大黨員向典型看齊。
辛勤的園丁演講稿篇七
老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!下面是小編為大家整理的教師節(jié)。
演講稿。
尊敬的領導，親愛的老師、同學們：
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息，第二十九個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。
相信好多老師有著與我相同的感受?；赝砗蟮慕虊罚型闯?，有欣喜，有焦慮，有滿足，其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校里，濃厚的藝術氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學的孩子們，做一名藝校的老師，我光榮，我慶幸，我幸福，我更驕傲。
老師們，教師是種職業(yè)，把它當作事業(yè)和理想了，你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善，孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心，再多的困難，你也會勇敢面對，悉心解決，而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的，他們燃燒自己，成就他人。我說，教師也是平凡的，普通的，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己，更要做火炬做大樹，點燃學生的同時，自己也一同成長。老師們，送走了上屆高三的同學，我們高興的迎來了這么多的高一新生，新的起點、新的目標，我們更要高標準嚴要求，以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活，在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花?！毕嘈盼覀兯囆５睦蠋煻紩绱?。
同學們，青春風華茂，志當存高遠。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進取，就選擇了通往神圣高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后，祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!
祝同學們學習進步!學業(yè)有成!
祝我們美麗的學校培養(yǎng)出一批又一批的藝術人才!
謝謝大家!
今天，我很榮幸站在這和老師共訴心聲，在我的童年時代，我最敬佩的是老師,俗話說：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘，用語言播種，用汗水灌溉，用心血滋潤，這是人民教師崇高的勞動。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。于是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這個職業(yè)。
學校生活轉眼而過，帶著朦朧追求，帶著滿腔的熱情，我開始在為師表的道路上跋涉前進。
教案。
作業(yè)辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地，多少個日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。
當我第一次以教師的身份踏進學校時，我的心情是多么的激動，多么的自豪。然而，俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。而為了學校，為了孩子，值得呀!
回顧短短的耕耘之路，有苦有樂，有歡笑也有煩惱，雖然腳印參次不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水，奉獻無悔，青春無悔。每接一個班，我要做的第一件事就是了解每一位學生，為日后的教育教學提供可靠的信息依據，我用自己的真誠去感化每一位學生，對于班里的后進生，我給予了更多的關懷，記得有一次中午放學后，因為有事我留了一會兒，當我收拾東西準備回家的時候，我突然發(fā)現自己班的張志勇還在教室門口徘徊，他家離學校比較遠，不可能這么快就來到學校，經過詢問，我得知他家里人有事，給了他兩元錢，讓他中午在學校附近買飯吃，而他卻把錢弄丟了，所以只好餓著肚子站在教室門口，于是我就把他帶到自己家吃中午飯，當時他沒有說什么，后來他在我的教學參考書里夾了一張小紙條，上面寫著“老師，我學習不好，紀律也不好，好多老師都不喜歡我，您卻對我這么好，我一定要好好學習，來報答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心，也讓我為自己的做法感到高興。我對學生的關懷，不僅體現生活中，更體現在學習上，前年接手的班級中有一個女生叫張婷是一個性格孤僻不愛講話，學習很差的學生。有一次，我從她的。
日記。
中看到一句重復出現的話：“我是一個不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹立信心，我組織學習好的學生在學習上幫助她，自己也抽出時間和她談心，幫助她樹立信心，補習功課，一學期下來她的語文成績從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列，數學成績也得到明顯的提高。學習上的進步使她變得活潑開朗起來。她在學習的同時還承擔了我們班的板報工作，發(fā)揮自己美術好的長處，所辦的板報多次在學校獲獎，像她這樣的例子在我的教學工作中多次出現。
我要做一名園丁，用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗，我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻一份愛，回報千份情。我終于明白了，為什么：一貧如洗，兩袖輕風的老師愛到那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?因為，教師用真和善哺育了純潔的童心，用愛與美塑造了閃光的靈魂。
教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講臺呢?奉獻無悔，青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來，這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下，托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草，但是，我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但對于當初的選擇，至今我依然無怨無悔。
我將趁著年輕，不斷的學習，不斷的進取，用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌，我將用自己的雙手和在座的各位一道，共同托起祖國明天的太陽。
奉獻無悔，青春無悔。
尊敬的老師們：
在又一個教師節(jié)到來之際，請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領著我在知識的海洋里暢游，向著人類文明進發(fā)。我不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起?！彪m然，我當時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下，六年后的今天，我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業(yè)生，并且為進一步深造打下了堅實的基礎。
我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記，我們生病時你關切的目光，遇到困難時你親切的問候、及時的幫助，犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑?？傊阆裎覀兊母改?，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，默默奉獻都已經深深打動了我的心，在無聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮斗，怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說：“我長大也要當老師，當像我的老師那樣的好老師?！崩蠋?，你棵知道，你已經是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸自己的進步，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發(fā)現，六年來，我們成長了，老師卻蒼老了許多?？矗斈昵啻好烂驳睦蠋熞騽诶?，臉上添上了皺紋;看，當年風華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠是那么完美，那么高大。
有人說我們學校設備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學校不是重點，而我卻要說，我們學校是最好的學校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻，培養(yǎng)出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現代化的設備不能相比的。
明年，就是我們即將畢業(yè)的時候，對老師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最后一年的學習時間，把學習搞得更好，在畢業(yè)時考出好成績，給老師、給母校一個真誠的回報，用我們的成績告訴世人，我們學校是最好的學校。
母校，我永遠引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂。
辛勤的園丁演講稿篇八
在我的身邊有這樣一位和藹可親的老師。他給我們的印象是那么樸素，那么平凡。然而，在我的心中，他是不平凡的。因為他的心中裝著太鋼職高，裝著我們的前途和未來。他就是我們的班主任——李耀東李老師。
為了我們——21世紀的棟梁，李老師在太鋼職高的百花園中辛勤地耕耘著。望著他那額上的皺紋，一件件、一樁樁感人的事涌上心頭。
我，不，我們全班同學永遠不會忘記。那是前幾個星期的一天，我們學校發(fā)大衣的時候，我們高興的只顧領大衣忘記了檢查數量導致少了3件，此時我們都很驚恐，怕老師怪罪下來，懷著忐忑不安的心情把這件事告訴了老師。此時，教室異常安靜，60個同學的目光都集中在李老師身上。他看了看我們，嚴肅的對我們說：“通過這件事給大家一個教訓，以后做事要細心謹慎，棉衣的錢我先幫大家出了，天冷了不能讓大家凍著。望著李老師，我們的`心無比激動，情不自禁流下了淚花。此時此刻，無限的情、無限的愛涌上心頭。千言萬語、萬語千言并做一句：老師謝謝您了，這錢不能讓您一人承擔。
您在我們的心中占著多么重要的位置呀！像這樣的事又何止一件呢？在我們離開校園時他經常囑咐我們路上要小心，天冷要多穿衣服；生病時，他問寒問暖，雖然是簡單的話語，但這一聲聲話語，一片片深情，深深地印入我們的心中。
他用他的智慧和力量，克服了工作中一個又一個的困難。李老師，是百花園中。這就是我們的班主任李耀東，一個平凡而又偉大的職高教師。
辛勤的園丁演講稿篇九
我們是被澆灌的花朵培育成一朵朵朝氣蓬勃的小花。
在我們牙牙學語的時候是媽媽教會了我們做人的道理。當我們剛剛步入小學的時候是老師把這一朵朵剛剛露出芽的小花，澆水，施肥，培育。讓我們成為一名優(yōu)秀的少先隊員，紅領巾在胸前飄揚，帶著老師的寄托飄向未來，實現我們未來美好的愿望。老師把他這一生的知識都給了我們難道我們不應該報答他么？就讓我們用未來的果實來報答老師對我們的付出吧！
教師節(jié)即將到來，我祝全天下的老師節(jié)日快樂！
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辛勤的園丁演講稿篇十
老師這個偉大而又圣神的職業(yè)，令人敬仰和愛戴，他們?yōu)槿祟惖倪M步立下了汗馬功勞。
為了培養(yǎng)祖國的接班人，您不辭辛勞。您是慈母，又是嚴父，總是教育著我們。老師你啟迪我們真正領會大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花，您給了我們燦爛如金的人生真諦，經過歲月的磨洗，彌文而愈明。您的教誨如春風，似瑞雪，永銘我心。
老師——。
您是大樹，為我們遮風擋雨；
你是天使，為我們趕走惡魔；
您是海洋，用您那充沛的海水灌溉著我們；
但我們不會忘記，您還是辛勤的園丁，細心培育我們這些嫩綠的幼苗，老師你多么的無私、高尚。這時讓人想起了沁人心脾的的歌曲“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”
老師您是偉大的工程師，哺育學生的心靈；老師您是一杯清馨的水，澆灌著學生的理想；老師您是一縷溫暖的陽光，溫暖學生的心田。您的諄諄教誨，是愛的清源，將在我心靈的河床里，永遠流淌、老師是辛勤的，塑造靈魂的工作是偉大的。您讓我們懂得，人生能像一張紙那樣白，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。紅燭燃燒了自己，但照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大，不僅僅在于在于傳授我們科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。您要我們在失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找希望，襟懷坦蕩，將美放心中，給我們教誨、見識和想象，您總是幫助我們壘好基礎。您熱情、慈愛將永留我們心中，您告訴我們要在廣闊的天地間，實現自己的人生價值。
老師莫名是美得耕耘者，美得播種者；是您用美得陽光普照，用美得雨露滋潤，我們的心田才綠草成茵，繁花似錦。您為花的盛開，果的成熟，忙綠著、辛苦著。老師這也正是您的教育藝術。不計辛勤，桃熟流丹，李熟殘枝，種花容易種樹難，幽谷飛香不一般，詩滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您講課的語言，悅耳像叮咚的'山泉；親切似潺潺的小溪；激越如奔瀉的江流、是誰把雨露灑遍大地，是誰把幼苗辛勤哺育？是您，我們最敬愛的老師，您是偉大的園丁，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的笑影。而這就是我們最偉大、最敬愛的老師崇高的勞動。假如我是詩人，我將以滿腔熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，要把他先給您——我胸懷博大、知識精深的老師。是您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量、用語言播種，用彩筆耕耘，用心血滋潤。您的愛，如太陽一般溫暖；如春風一樣和熙；如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛是天下最偉大、最純樸的師愛。
老師我真誠的對您說一聲：老師，您辛苦了。我們愛你，老師。
辛勤的園丁演講稿篇十一
尊敬的劉老師:。
你好!
從前有這么一故事:再一個百花齊放的花園里,住著一位.每天都用自己的經歷與汗水澆灌著每一棵花苞,讓他們茁壯成長.啊!這不就是日日夜夜為我們操勞的劉老師嗎!在這里我先要跟你說聲對不起,由于我天生好動,倔強.有時上課說話,你使眼神我還不領情,在這里我向你道歉.
此致
崇高的敬禮
你的愚生：
辛勤的園丁演講稿篇十二
老師，這個熟悉的名字，早已刻入我們的內心。他們是，他們是無私的春蠶，他們是不知索取的教育者。夜聲人靜時，他們依舊在勤勞地工作著?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！北闶切稳菟麄兊淖詈么~。
剛剛升入初中，對一切都充滿了好奇。然而，一個令我耳目一新的語文老師出現了。他的出現讓我感到了一絲驚訝，在我的認知記憶中，語文老師都是女的。可他——烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，最突出的就是他嘴角的一顆黑痣了，這就算是他的代表吧！
之后的每節(jié)語文課，我都認真聽講。倘若我們犯了錯誤，他。
不會罵人。
辛勤的園丁演講稿篇十三
作為一位辛勤的園丁，我不禁陷入對這個職業(yè)的深思。園丁不僅要具備豐富的植物知識，還要有耐心、細心和責任心。多年來，我深深體會到了園丁這個職業(yè)的獨特魅力和價值。園丁是大自然的助手，也是人們心靈的療愈者。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經驗和體會。以下將從“多樣的植物世界”、“工作中的點滴收獲”、“心靈的療愈之旅”、“責任與使命”和“致力于綠色發(fā)展”等方面，向大家分享我作為一名辛勤園丁的心得體會。
1.多樣的植物世界。
作為一名園丁，我不禁為植物的多樣性而驚嘆。在花壇、花園和公園里，各種花草樹木爭奇斗艷，形成了一幅豐富多彩的畫卷。每一種植物都有其獨特的生長環(huán)境和生長習性。有的需要溫暖的氣候，有的則喜歡寒冷的氣候，有的需要充足的陽光，有的則喜歡陰暗的環(huán)境。只有深入了解每一種植物的需求，才能提供它們所需的最佳環(huán)境。通過與各種植物的接觸和照料，我不斷學習到了更多有關植物的知識，也更加深入地了解到了大自然的神奇和美妙。
2.工作中的點滴收獲。
園丁的工作并不輕松，但其中卻蘊含著許多點滴的收獲。每天早晨，當我來到花園時，看到自己悉心照料的植物在朝陽下煥發(fā)出勃勃生機，我感到無比的滿足和喜悅?？粗_花的景象，我仿佛能感受到植物們傳遞給我的喜悅和滿足。而每當收獲季節(jié)來臨時，當果實碩大，花朵盛開時，這是我最開心的時刻。這些都是我為之辛勤付出之后的回報，是工作的動力源泉。
3.心靈的療愈之旅。
園丁的工作像是一場心靈的療愈之旅。當我緊張或疲倦時，與植物們親密接觸可以讓我的心情放松下來。只要細心觀察它們的生長變化，仔細傾聽它們的呼吸聲，就能感受到內心的平靜與寧靜。在與植物一起工作的過程中，我學到了如何耐心等待，如何珍惜小事，如何調整自己的心態(tài)。這些都成為了我生活中的寶貴財富。
4.責任與使命。
作為園丁，我們肩負著培育、保護和繁衍植物的責任與使命。不論是林木，還是花卉，亦或是草坪，都需憑借我們的雙手和細心呵護才能茁壯生長。只有我們園丁們肩負起這份責任，呵護植物的生長，才能為人們創(chuàng)造美好的環(huán)境。在這個過程中，我深深感受到了責任與使命的重要性，也明白了作為一名園丁的使命所在。
5.致力于綠色發(fā)展。
在現代社會，綠色發(fā)展日益受到重視，作為園丁，我們有責任為綠化事業(yè)貢獻自己的一份力量。每一片綠葉、每一朵花朵都是我們對自然環(huán)境的保護與綠化的貢獻。為了推動綠色事業(yè)的發(fā)展，我們不僅需要努力工作，還要不斷學習和創(chuàng)新，推動科技與綠色相融合，為人們創(chuàng)造更美好的生活。正因如此，園丁的身份變得更加光榮和崇高。
作為一位辛勤的園丁，我從這個職業(yè)中收獲了很多。多樣的植物世界、工作中的點滴收獲、心靈的療愈之旅、責任與使命以及致力于綠色發(fā)展，這些都是我作為園丁的心得體會。我深信，只要我們將心注入工作，辛勤付出，就能感受到植物們的回饋和大自然的神奇。作為一名園丁，我將繼續(xù)努力，為綠化事業(yè)貢獻我的一份力量，為人們創(chuàng)造更美好的環(huán)境和未來。
辛勤的園丁演講稿篇十四
俗話說得好：天下沒有不散的宴席，問世間情有幾種，有親情、有友情、有愛情，還有——師生情《師生情》這篇課文大家都學過吧！這種情我就親身經歷過。
我從幼兒園到五年級，認識很多老師。然而今天，我就要和一位辛勤的“園丁”說再見。這位辛勤的`“園丁”姓徐，大家都親切的叫他徐老師。我和徐老師相處了一年多，但今天要和他說再見了。
老師您真狠心，我真恨你，恨你為什么這么狠心丟下我們，恨你無聲無息的離開了我們？讓我們正陶醉在你那知識的海洋里的時候，您卻悄悄的走了，讓我們深深的愛上你時您卻走了，老師你那龐大的身影，讓我久久不能忘記。您對我說的一言一語久久浮現在我的腦海里。你為我們的學習付出了多少代價，讓我們從枯澀的學習中找到了樂趣。
老師你走了，帶走了我們學習的信心，帶走了我們的快樂，帶走了學習的樂趣。你把一切都帶走了，想到你曾經對我的教誨，看到你以前為我們批改的作業(yè)，作文本上的評語......眼淚就情不自禁的流出。
老師我發(fā)自內心的呼喚：“老師！我們的心永遠跟你連在一起”
辛勤的園丁演講稿篇十五
人們都把老師比成辛勤的園丁，我覺得這個比喻特別親切。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及老師對我的關懷，就經不住涌起感激之情。
陳老師長得高高的，剪著清秀的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛尋找著開小差的同學，高高的鼻梁上架著一副紅色邊看的眼鏡。
我以前做作業(yè)總是很慢，考試總是來不及，陳老師您總是一次又一次的鼓勵我，我也在您的鼓勵下一點一點的快起來。您總是能發(fā)現我小小的進步并鼓勵我，讓我一次又一次獲得信心。
陳老師每天早上來的都很早，有一次紅旗隊訓練，我來得很早，我以為我來得最早，其實您的包早就放在講臺上了。中午，您總是不休息，為我們補習。下午，老師總是把一些學習差的同學留下來補習。
老師您是辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵；您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風擋雨。如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途，那老師就像一盞明燈，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。
辛勤的園丁演講稿篇十六
從前有一個，他每天都思考著如何使主人的莊園變得更美麗，吸引人。有一天主人回來，找來自己的園丁說，你去打聽一下我今天去賈老爺家赴約吃的那又甜又脆的蘋果和梨是從哪買回來的，你去打聽一下買回些幼苗種在咱們自己莊園里。
園丁聽完之后，趕緊去水果市場詢問，問了好長時間終于問了出來是一個園丁種的，再仔細打聽一番，原來那個園丁就是他自己，他回去報告自己的老爺，可是老爺不太相信，園丁又讓小販開了張證明。主人終于承認了原來這么美味的東西自己一直就在這啊。主人每天吃飯前后都要吃，而且去還拿了好多送給了自己的友人，還有自己的親戚。
園丁每天都依然在專心研究各種花卉水果，認真細心照顧每一朵花，每一株草。他使整個莊園一年四季綠意盎然，生機勃勃，夏天的時候，花兒盛開，園丁為了保持花期，采下一朵盛開的睡蓮，用寒冰把它凍著，放在湖低深處，等到冬天的時候，大雪紛飛，園丁把每個季節(jié)收集起來的花的冰塊都拿了出來，擺在正門的噴泉處，每當有友人來訪的時候它都成為吸引人眼球的一個景觀。讓很多人都羨慕這個莊園。
一年春天來了，園丁用存了一冬的梅花做成了鮮花餅，同時把它分給許多人，很多人都被它的美味給深深吸引了，同時這個習俗也慢慢流傳了下來，整個王國都知道有一個神秘的莊園還有一個。
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