總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,對于提升自己的能力非常有益。總結(jié)寫作需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤色,爭取寫出一篇好的總結(jié)。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
冰雪體驗活動總結(jié)篇一
冬天來了,天也漸漸冷了,小朋友們最盼望的事情就是下大雪。
下雪時,大地白茫茫的一片。
在屋外,你會看見雪花紛紛揚揚地從空中標落下來。雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房頂上,房子好像戴上潔白的帽子。雪花落在馬路上,馬路好像系上了雪白的圍巾。雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白的羊毛被。
我接住一片雪花,想數(shù)數(shù)它有幾片花瓣,還沒等我數(shù)完,它就變成了小水滴偷偷地從我的指縫間溜走了。
啊!我愛這美麗的雪景,我愛這美麗的冬天。
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冰雪體驗活動總結(jié)篇二
2、讓孩子學(xué)會合作與交流、學(xué)會資源共享。
3、鍛煉孩子的問題解決能力、想象能力、創(chuàng)造能力。
讓后勤人員把56號教室前的小噴泉池注滿水,等結(jié)冰之后,帶孩子們?nèi)ビ^察冰、玩冰。在活動的前一天,我們給孩子們看了一些有關(guān)冰燈制作的圖片以及一些五彩冰燈,讓孩子們猜想這些彩色的冰燈是怎么制作的,并讓孩子們從家里帶一些能盛水的容器。
有準備的環(huán)境是孩子們的第三位老師。
在活動前,我們把班級的桌子并排在一起,把制做彩色冰可能用到的材料(a4紙、彩紙、彩色粉筆、彩珠、剪刀等)擺放在桌子上,等孩子們午睡后,就會被這樣的環(huán)境所吸引,進而引起他們的興趣,興趣是最好的老師,能成功引起孩子的興趣是教育教學(xué)成功的一半。
一個成功的活動只需要一位起引導(dǎo)作用的老師,這里所說的是“引導(dǎo)”而不是“主導(dǎo)”,教師只能在孩子需要幫助時予以適當(dāng)輔導(dǎo)、支持而不能主導(dǎo)或代勞,其他老師需要做的就是“觀察”和“記錄”,盡可能的觀察和記錄孩子在活動過程中所說的每一句話,甚至是表情、神態(tài)等,以便本次活動的反思、改進以及為下一次活動做準備。
引導(dǎo)教師的一舉一動都會對孩子的行為,甚至思考方式造成影響。因此,教師一定要注意自己的言行,以免變引導(dǎo)為主導(dǎo)。在任何一個活動中,教師都應(yīng)該以問句為主而不是以肯定句或指導(dǎo)性的語句為主,這樣才能引發(fā)孩子們的思考,鍛煉他們的邏輯思維能力、想象力以及創(chuàng)造性。關(guān)于這一點,我們可以借鑒蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”,如果孩子向我們提出一個問題,我們可以對問題稍加加工再反問過去,讓孩子有一個思考的過程,但是,前提是我們的反問一定要有一定的技巧,對于這個問題孩子要能回答,并通過一步步的反問、回答,進而讓孩子自己找到最終的答案。
在本次活動中,我們的教師顯然處于主導(dǎo)地位。通過向孩子們演示彩紙能讓水變成彩色,孩子們最終都選用了彩紙,沒有一個孩子用彩色粉筆,更沒有一個孩子只用清水來制作干凈、透明的冰。
在活動準備中,我們可能沒有將本次活動通知給所有家長和孩子,以至于有的孩子沒有帶容器,而是準備的分享課中用到的分享物;教師之間溝通不深入;教師的應(yīng)變能力和教學(xué)機智有待提高等。
所以,在以后的活動中,我們應(yīng)該盡量保證將活動通知到每一位家長、孩子,盡可能的按課程安排進行;每一次活動之前教師之間都應(yīng)該充分的、深入的進行交流;在教師該如何更好的引導(dǎo)孩子活動方面,我們幾位教師會再進行一次探討,爭取設(shè)計出一套比較好的活動方案,以便達成活動目標。
冰雪體驗活動總結(jié)篇三
為全面增強我校學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,提高冰雪運動水平,鍛煉學(xué)生的意志和品質(zhì),我校認真按照省、市有關(guān)冰雪運動工作部署,結(jié)合學(xué)校實際,廣泛開展以冰雪活動為主的冬季戶外體育活動,主要以開展輪滑、冰壺、趣味冰雪體育等冰雪活動為主,讓學(xué)生初步掌握冰上運動的基礎(chǔ)知識和基本技能,全面提高學(xué)生的耐久素質(zhì),為進一步提高全校學(xué)生冰上運動水平夯實基礎(chǔ)?,F(xiàn)就我校開展冰雪運動工作匯報如下:
我校成立了以校長為組長,學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、少先隊等共同參加的冰雪運動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建工作專班,認真研讀《冰雪運動進校園實施方案》《關(guān)于做好校園冰雪運動工作的通知》,將冰雪運動及冬季奧林匹克教育納入學(xué)校年度工作計劃,制定冰雪運動工作組織實施、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練與競賽、運動安全防范、教師培訓(xùn)等規(guī)章制度、工作制度,具體規(guī)劃、指導(dǎo)本校冰雪運動工作的開展。
二、
我校按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢的原則,以開展輪滑、陸地冰壺、冰雪游戲等冰雪項目教學(xué)為主,開展冰雪運動課程。每周安排一節(jié)體育課進行冰雪專項教學(xué),保證全體學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)冰雪知識與技能,幫助學(xué)生掌握冰雪運動的基本技能。將冬季奧林匹克教育納入學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容,通過綜合實踐活動課程、體育課程、德育活動等方式,開展冬季奧林匹克主題教育。每周大課間輪滑展示活動,并不斷豐富活動內(nèi)容和形式,吸引廣大學(xué)生積極參與冰雪運動。推廣使用《冰雪運動》讀本,加強普及學(xué)生的冰雪知識、冬奧會常識、觀賽禮儀教育,普及冰雪運動項目技能和知識,積極創(chuàng)造條件,組建學(xué)生冰雪項目運動隊、社團和興趣小組等,開展冰雪項目課余訓(xùn)練,提高冰雪運動水平,充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶頭作用。
我校將冰雪運動納入課外活動,一、二年級學(xué)生開展以游戲為主要內(nèi)容的趣味活動,并增加“親子”活動內(nèi)容,三年級以上采用聯(lián)賽制進行同年級班級之間的比賽,全員參與。按照不同年齡學(xué)生特點,通過陽光體育大課間、班級體育活動、冬令營等形式,積極開展班際之間比賽3此、參與人數(shù)達190人次,校際之間青少年學(xué)生冰雪運動交流活動2次,參與人數(shù)達60余人次。實行冰雪活動家庭作業(yè)制度,布置適度適量家長和學(xué)生共同參與的冰雪運動作業(yè),做到有布置有檢查有效果。拓寬學(xué)校冰雪運動視野,提高學(xué)生冰雪運動技能。我校積極創(chuàng)造條件參加冰雪運動會,2019年定州市第一屆冰雪運動會,我校選出優(yōu)秀隊12名參賽,兩名同學(xué)分獲男子組200米計時賽第六名和第九名的成績。20xx年第二屆冰雪運動會,我校派出四名學(xué)生參賽,其中兩名學(xué)生在丙組女子、男子200米計時賽取得第一名,第八名的好成績。在河北省舉辦的首屆冰雪運動會。我校參與積極性高漲,在河北省體育局和河北省教育廳聯(lián)合舉辦的20xx年“冰雪進校園”網(wǎng)絡(luò)知識競賽中,我校獲得了河北省小學(xué)組第10名,入圍決賽,并受邀到河北省廣播電視臺錄制節(jié)目。
學(xué)校注重發(fā)揮冰雪運動的育人功能,營造冰雪運動文化氛圍。學(xué)校組織開展繪畫、征文、演講及冰雪知識競賽等內(nèi)容的冰雪運動文化節(jié)。利用走廊、櫥窗、黑板報、手抄報等平臺加強冰雪校園文化建設(shè),提高校園冰雪文化層次。
學(xué)校通過購買服務(wù)及積極參加培養(yǎng)培訓(xùn)冰雪運動師資,補充校園體育師資不足的問題。鼓勵學(xué)校其他科任教師參加冰雪項目的業(yè)務(wù)培訓(xùn),承擔(dān)組織開展冰雪運動活動相關(guān)任務(wù),實現(xiàn)全員參與冰雪運動活動的良好局面。保障體育教師的合法權(quán)益和勞保待遇,在評優(yōu)評先、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。體育教師組織課外體育活動、課余訓(xùn)練、體育競賽等都計入教師教學(xué)工作量。
加強對學(xué)生的安全教育,制定安全措施,明確安全責(zé)任;在為學(xué)生實施校方責(zé)任險的基礎(chǔ)上,動員學(xué)生家長自愿購買運動意外傷害險。要保證體育設(shè)施的質(zhì)量,定期進行檢查和維護,及時消除安全隱患,確保學(xué)生鍛煉時的安全。
下一階段,學(xué)校將以繼續(xù)以冰雪運動為契機,開展豐富多彩的‘為奧運喝彩’迎北京冬奧會主題系列活動,讓孩子們在活動中了解奧運知識,感受奧運文化,領(lǐng)悟奧運精神,在活動中享受樂趣,增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。”通過多種途徑,加強冰雪運動教學(xué)、活動和文化建設(shè)的宣傳力度,要利用校園文化、班級文化、樓道文化等宣傳冰雪運動。經(jīng)常開展以冬季奧林匹克為主題的校園文化活動,積極營造學(xué)校、教師、家長、學(xué)生共同關(guān)心、重視、支持、參與冰雪運動和學(xué)習(xí)奧林匹克知識的良好氛圍。
冰雪體驗活動總結(jié)篇四
實現(xiàn)“三億人參與冰雪運動”是北京申辦冬奧時對世界的承諾?!氨┻\動進校園”既為這一目標的實現(xiàn)提供抓手,又豐富學(xué)校體育課程內(nèi)容,增加青少年對體育運動的熱愛,為學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展提供空間。
“冰雪運動進校園”是一項系統(tǒng)工程,需要多方著手,共同推進。
首先,要擴大青少年冰雪運動覆蓋面。著力構(gòu)建“冰雪運動特色學(xué)校+冬季奧林匹克教育示范學(xué)校+高校高水平冰雪運動隊+冰雪運動試點縣(區(qū))+冰雪運動改革試驗區(qū)”協(xié)同推進的校園冰雪運動格局,實現(xiàn)“全學(xué)段、全過程、全方位”的冰雪運動教育模式。設(shè)立“冰雪進校園”專項保險,解決學(xué)校和學(xué)生因冰雪運動傷害可能產(chǎn)生的風(fēng)險。
其次,針對目前較為突出的場地問題,要進一步加大冰雪場地設(shè)施建設(shè)。建議政府將冰雪運動器材納入中小學(xué)體育器材設(shè)施配備標準目錄,采取購買服務(wù)的方式,為中小學(xué)生上冰雪提供條件。加大投入,在校園推廣建設(shè)仿真冰、旱雪、滑雪滑冰模擬器等冰雪新設(shè)備、新設(shè)施,讓更多學(xué)生在校園里接觸冰雪運動成為可能。面向校外,政府應(yīng)起主導(dǎo)作用,開發(fā)學(xué)校和社會資源融合發(fā)展新模式,建立學(xué)校和社會冰雪場館設(shè)施的教學(xué)聯(lián)盟,解決學(xué)生去哪里參加冰雪運動的問題。
再其次,當(dāng)前冰雪運動特色校的體育師資配備有待完善,急需解決教師數(shù)量不足、男女比例失衡、職稱偏低、科研意識較弱、冰雪運動水平過低等問題。需要注重外聘教師的資質(zhì)審查,降低教學(xué)工作中存在的風(fēng)險。加強已有的體育教師冰雪培訓(xùn),提高社會體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)晉級。研究設(shè)置特殊渠道,解決社會冰雪專業(yè)運動員、教練員進校園指導(dǎo)體育教師和學(xué)生開展冰雪運動課程教學(xué)和冰雪訓(xùn)練的政策激勵問題。
我們也要看到,與冰雪運動強國相比,目前國內(nèi)適合中小學(xué)生冰雪教學(xué)需要的相關(guān)教材極為匱乏。不同國家、水平參差不齊的外教進入中小學(xué)青少年冰雪運動項目的教學(xué)訓(xùn)練,突破了相關(guān)教材管理的規(guī)定,也使得冰雪青少年培養(yǎng)中的體育文化傳承、中國技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格塑造、中國體育精神延續(xù)、中國體育人物宣傳等受到影響。因此,教育主管部門需要嚴格規(guī)范進入中小學(xué)的冰雪等體育相關(guān)教材,包括教學(xué)輔助教材的審定、審批制度和學(xué)校選用制度。并且組織研發(fā)具有中國特色的冰雪運動教材、教參,融入中國體育文化、體育精神、體育人物。
最后,還要全面提升競技冰雪運動水平。雪上重點拓展青少年喜愛的單板、自由式滑雪,發(fā)展以越野輪滑為基礎(chǔ)的越野滑雪,冰上重點發(fā)展青少年冰球、花樣滑冰、速滑、冰壺項目。競賽上需要完善以俱樂部制為主和以學(xué)校為主的兩套競賽體系,體系上形成體教融合的各年齡段冰雪注冊隊伍。
冰雪體驗活動總結(jié)篇五
為促進“冰雪運動進校園”活動的深入開展,秉承“更快、更高、更強、更團結(jié)”的奧運精神,豐富體育教學(xué)活動內(nèi)容,我校積極響應(yīng)三河市教體局關(guān)于開展“冰雪運動進校園”的號召,引導(dǎo)各項冰雪運動進入校園。
冰雪運動大講堂
在講座現(xiàn)場,培訓(xùn)教師進行了關(guān)于各項冰雪運動的理論講解,讓師生熟練掌握不同冰雪運動的基本姿勢、動作要領(lǐng)、訓(xùn)練方法等,不僅豐富了我校師生關(guān)于冰雪運動的理論知識,也為今后我校開展各項體育運動奠定了良好基礎(chǔ)。
足球
足球運動不僅是身體和大腦的鍛煉,也是意志和性格的鍛煉,特別是冬季的足球運動效果更加明顯。足球運動不僅可以促進身心健康,而且有利于培養(yǎng)良好的個性品質(zhì),提高團隊意識,提高社會適應(yīng)能力,進而振奮民族精神。
旱地冰球
旱地冰球是在室內(nèi)進行的團體球類項目,規(guī)則簡單易行。作為一種健康運動,旱地冰球運動十分吸引人,充滿了速度和激情,能夠展現(xiàn)學(xué)生們積極向上的運動風(fēng)貌。
旱地冰壺
旱地冰壺,又名地壺球,是一個以團隊為單位在平滑地面上進行的投擲性運動項目。通過讓本方冰壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置,或?qū)Ψ降谋鶋厍驌舫?,達到制勝的目的。從陸地冰壺比賽目的來講,投擲這一環(huán)節(jié)既是技術(shù),也是戰(zhàn)術(shù),因為戰(zhàn)術(shù)就決定了如何投球,而投球是否準確又取決于投球的技術(shù)能力。
輪滑
越野滑輪是越野滑雪夏季訓(xùn)練中最接近滑雪的訓(xùn)練方法。越野滑輪運動是在無雪期練習(xí)越野滑雪的最佳運動項目,不受場地、季節(jié)等條件的限制,在任何時候都可以進行越野滑輪和滑雪體驗,而且安全有趣,是一項非常適合青少年的運動。
冰雪運動進校園活動,弘揚了冰雪運動精神,傳播了冰雪運動文化,推動了學(xué)生參與冰雪運動,與此同時,“小手拉大手”,號召廣大市民走出家門、走進冰雪、投身到冰雪活動中來,推動新時代全民健身動起來,營造“一起向未來”的蓬勃發(fā)展態(tài)勢。
愿我們能夠懷揣中國冰雪運動的夢想,一起攜手,共創(chuàng)未來!
冰雪體驗活動總結(jié)篇六
“第七屆全國大眾冰雪季”甘肅省首屆冰雪歡樂季暨嘉峪關(guān)市“冰雪運動進校園”系列活動啟動儀式于20xx年12月26日在懸壁四季滑雪場正式啟動。在市體育局、教育局、各學(xué)校和青少年組織機構(gòu)的大力支持下,現(xiàn)已連續(xù)開展5期,培訓(xùn)、組織全市各學(xué)校共600余廣大師生的參與合作。目前雪場正在提升安全防護設(shè)施及青少年滑雪教學(xué)裝備,更進一步加大我市廣大師生的受教范圍,為“冰雪進校園”活動成為我市冬季休閑、運動健身熱點,創(chuàng)造更大的社會效益!
本次活動現(xiàn)場組織和教習(xí)的單位由嘉峪關(guān)懸壁四季滑雪場、嘉峪關(guān)艾諾文化體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司、嘉峪關(guān)卓仕力青少年戶外運動俱樂部和獵人生存學(xué)校共同完成。
活動提倡“我運動、我健康、我快樂”的理念,傳播冰雪文化,樹立我市青少年“人人參與冰雪、人人支持冬奧”運動情懷,進一步推動冰雪運動在校園生活和青少年群體中的特色開展優(yōu)勢,有效擴大冰雪運動對廣大師生群體普及和開展的認知,宣揚和傳播體育改變生活的健康理念,做出應(yīng)有的貢獻!活動內(nèi)容:
1、講解冬季戶外滑雪運動安全知識及滑雪運動風(fēng)險的認知和管控;
2、教習(xí)滑雪裝備的使用和維護常識;
3、滑雪基本動作及安全要領(lǐng)的掌握;
4、滑雪專用設(shè)備的安全使用須知及群體滑雪禮儀講座;
5、初級滑雪教習(xí)考核。
冰雪體驗活動總結(jié)篇七
按照省旅游委的安排部署,xx市于12月20日啟動了全“全民冰雪活動日”,組織開展了豐富多彩的冰雪娛樂活動,營造了濃厚的冰雪氛圍,并借助“全民冰雪活動日”開展冬季旅游宣傳推廣活動,對攪熱冬季旅游市場起到了積極的推動作用。
20xx年12月20日上午9時40分,xx市在xx中心城區(qū)水上公園北側(cè)湖面舉行了xx市“全民冰雪活動日”暨“十萬青少年上冰雪”和“冰天雪地”徒步活動啟動儀式,xx市委書記xx參加了啟動儀式并宣布“全民冰雪活動日”開幕。xx市直機關(guān)干部,xx職業(yè)學(xué)院、林業(yè)學(xué)校等大專院校,xx市森警和武警戰(zhàn)士,xx市徒步協(xié)會和徒步愛好者以及自發(fā)組織的市民近2萬人參加了5.5公里的冰雪徒步活動。xx區(qū)中小學(xué)生1萬人參加了“十萬青少年上冰雪活動”,開展了滑冰、冰壺、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳繩等豐富多彩的冰雪娛樂活動。同時,xx市旅游委在“全民冰雪活動日”啟動儀式主會場懸掛了“全民活動日”宣傳標語和冬季旅游宣傳條幅,設(shè)置了旅游宣傳臺,組織景區(qū)、旅行社發(fā)放了旅游宣傳單,推出冬季旅游精品線路和惠民措施。
xx市在中心城區(qū)舉辦“全民冰雪活動日”啟動儀式的基礎(chǔ)上,各縣(市)、區(qū)(局)也根據(jù)自身冰雪資源優(yōu)勢和冬季旅游開展情況舉辦了“全民冰雪活動日”慶祝活動,全市上下共有數(shù)十萬人參加了豐富多彩的冰雪活動。xx林業(yè)局xx金玉廣場組織了“職工雪地足球、拔河比賽”,局機關(guān)黨委12個支部的職工和xx林業(yè)局第一小學(xué)、xx中學(xué)共計300余人參與了活動。xx林業(yè)局在林業(yè)局原貯木場打造了“童話xx·冰雪航母”特色森林冰雪體驗園,建設(shè)了冰雪航母雪雕、134米寬冰雪滑梯和雪人群、冰雪城墻等雪雕作品和冰雪動物標本展示園、兒童童話樂園、蒙古包體驗區(qū)等,舉辦了大型歌舞表演?;顒尤债?dāng)天累計接待游客約1萬人次。xx區(qū)在xx冰上樂園舉辦了青少年冰雪娛樂活動,xx小鎮(zhèn)中小學(xué)校學(xué)生及各界體育愛好者開展了滑冰、雪地拔河、雪圈、冰球等項目。帶嶺區(qū)組織由旅游志愿者及游客組成的200余人徒步團隊進行了“重走抗聯(lián)路”活動,對抗聯(lián)路沿途抗聯(lián)遺址進行了瞻仰,并開展了“林海人家過大年兒”民俗體驗活動,通過開展?jié)L雪球、扭秧歌、冰滑梯、雪地拔河、雪地足球等體育娛樂活動和殺年豬、包餃子、寫春聯(lián)等民俗活動,讓游客提前體驗到林海人家的年味。烏馬河區(qū)旅游局聯(lián)合景區(qū)在騰飛廣場舉行了旅游宣傳活動,利用廣場led大屏幕滾動播出全民冰雪活動日宣傳口號,設(shè)置了宣傳臺,對寶宇龍華溫泉酒店、梅花山滑雪場等景區(qū)的旅游線路、特色活動、票價優(yōu)惠進行了宣傳,并為居民和游客講解了旅游安全知識。xx河區(qū)舉辦了冰雪龍舟賽,xx區(qū)舉辦了“雪地穿越”活動,xx區(qū)舉辦了“冬季濕地徒步競賽”。
一是活動內(nèi)容豐富。xx市舉辦的本次“全民冰雪活動日”活動內(nèi)容豐富,除了“冰天雪地”徒步活動之外,還開展了滑冰、冰壺、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳繩等豐富多彩的冰雪娛樂活動。
二是覆蓋面廣。本次“全民冰雪活動日”參與人員眾多,在xx市委、市政府的號召下,不僅全市21個縣(市)、區(qū)(局)都組織了黨政機關(guān)干部、各單位職工開展了“冰天雪地”徒步活動,而且眾多的市民和游客還參與到徒步活動當(dāng)中,特別是結(jié)合“十萬青少年上冰雪”活動,使全市中小學(xué)生參與到冰雪娛樂活動中,促進青少年的身心健康發(fā)展。
三是出臺了大量的惠民措施。為配合“全民冰雪活動日”活動,xx市各相關(guān)景區(qū)還出臺了旅游惠民政策。在“全民冰雪活動日”當(dāng)天,xx滑雪場滑雪票為20元/人,xx滑雪場實行滑雪門票半價優(yōu)惠(40元/人);xx河林海奇石景區(qū)、xx懸羊峰、xx錦繡山水公園、恐龍國家地質(zhì)公園、xx峰巖山寨等重點景區(qū)免收門票;xx溪水國家森林公園對省內(nèi)居民實行免票;“童話xx·冰雪航母”特色森林冰雪體驗園從12月20日“全民冰雪活動日”開始,面向所有人開展免費游園活動,活動為期三個月,期間不收取任何費用。
冰雪體驗活動總結(jié)篇八
12月23日,赤峰市第二屆“激情冰雪助力冬奧”冰雪進校園研學(xué)實踐活動啟動儀式在“東方雪源圣地”喀喇沁旗美林谷滑雪場舉行。
此次活動旨在落實立德樹人根本任務(wù),遵循教育和體育規(guī)律,以興趣為引導(dǎo),充分發(fā)揮冰雪運動的育人功能,不斷豐富學(xué)校體育內(nèi)容,加強冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育,大力促進青少年學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,助力“3億人參與冰雪運動”目標實現(xiàn)。
——大力推進“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學(xué)模式;
——進一步豐富學(xué)校體育內(nèi)涵,共建新時代校園體育文化。
本著體育必須面向全體學(xué)生的基本定位,我市教育部門指導(dǎo)各級各類學(xué)校要依托歷史文化資源、自然資源、綜合實踐基地以及大型公共設(shè)施、企業(yè)等,因地制宜開展兒童青少年體育運動與研學(xué)實踐相結(jié)合的系列活動,努力形成基礎(chǔ)條件保障有力、安全責(zé)任措施到位、運行操作規(guī)范有序、文化氛圍健康向上,校校組織、班班參與、人人體驗的學(xué)校體育運動與研學(xué)實踐融合發(fā)展體系,著力完善兒童青少年體育運動制度保障體系,創(chuàng)建具有我市特色的校園體育運動教育體系。
以此次活動為契機,我市教育部門將進一步加強與體育部門的合作,積極協(xié)調(diào)社會體育指導(dǎo)員及專業(yè)人員入校輔導(dǎo),促進青少年冰雪運動興趣和習(xí)慣的養(yǎng)成。深入開展校園冰雪文化系列活動,全面推進冰雪運動、冰雪文化在全市中小學(xué)的普及和發(fā)展,努力實現(xiàn)全市兒童青少年學(xué)生參與冰雪運動全覆蓋。同時,加快冰雪運動特色學(xué)校建設(shè),強化冰雪文化課程建設(shè),豐富課外冰雪項目活動,組織冰雪賽事活動,厚植冰雪文化,營造冰雪氛圍,助力北京冬奧。
喀喇沁旗部分學(xué)校的學(xué)生來到美林谷滑雪場,通過觀冰雪、玩冰雪、練冰雪、賽冰雪,盡情享受著冰雪帶來的樂趣。
冰雪體驗活動總結(jié)篇九
為全面貫徹省、市、縣教育主管部門《關(guān)于百萬青少年上冰雪》活動通知,切實提高學(xué)生身體健康水平,使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的理念人人皆知,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,我校在20xx年11月至20xx年1月開展了冬季上冰雪活動,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
為保證上冰雪活動能安全有序開展,學(xué)校成立了以于文霞副校長為組長,體育教師和班主任為組員的工作小組,把此項工作納入議事日程。體育組為此次活動的直接負責(zé)部門,形成合力,推進此項工作順利開展。
學(xué)校結(jié)合實際,制定了活動方案,召開全體教師會議,布置相關(guān)事宜,并提出要求。體育教師為做好此項活動的技術(shù)指導(dǎo),防止安全事故發(fā)生。
我校在20xx年11月20日,舉行活動啟發(fā)儀式。儀式上于校長講了此次活動的重要意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,積極投身到此次活動中去。
為使活動能有序開展,學(xué)校按照課程要求,開設(shè)滑冰課。將兩節(jié)體育課合并成一堂冬季冰上大課,并要求教師要做好全面的技術(shù)指導(dǎo),鼓勵廣大學(xué)生積極參加冰上訓(xùn)練,提高學(xué)生的上冰效率。還組建了校速滑隊,體育教師認真?zhèn)湔n,記錄詳實,每周正常開展訓(xùn)練,培養(yǎng)特長生,保證了速滑,傳統(tǒng)項目按時參加上級教育主管部門組織的比賽。同時,根據(jù)學(xué)生年級特點和身體狀況,確定三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子,4—6學(xué)年為長跑和足球。體育教師按計劃每天利用大課間和下午第七節(jié)課,對跳繩和踢毽子進行訓(xùn)練,總課時達80課時。付出就有收獲,我校在縣舉辦的全縣中小學(xué)冬季運動會中,榮獲跳繩比賽團體第一名,踢毽子比賽團體第五名的好成績。其中,李可伊、趙文宇、曲可怡三名同學(xué)打破了全縣的跳繩記錄,為學(xué)校爭得了榮譽。
自開展冰雪活動以來,我們還利用每班剩下一節(jié)體育課,開展雪地足球訓(xùn)練,通過本次活動,磨練了學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下,圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作,并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中,我們將再接再厲,再創(chuàng)佳績!
冰雪體驗活動總結(jié)篇十
通過開展慶?!氨┕?jié)”主題大單元活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的童年節(jié)日。為此,我們抓住契機,在“冰雪節(jié)”主題大單元活動中,激發(fā)學(xué)生對生活的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、想象能力、觀察力及一定的創(chuàng)造能力,特開展此次活動。
我們將通過此次主題活動,引導(dǎo)學(xué)生走進冰雪世界,感受尋找冬的美麗,激發(fā)對生活的熱愛之情。同時,我們將為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個個豐富生動的情境,讓學(xué)生在活動中通過自己動手設(shè)計制作““冰雪世界雪人設(shè)計”作品展,比一比誰的設(shè)計最美麗,最有創(chuàng)意;再通過做一做來感受大自然的美好,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造熱情與潛能,繼而培養(yǎng)他們的動腦動手能力;組織學(xué)生以小組的形式到外面堆“雪人”,此“雪人”不是普通意義上的“雪人”,而是我們學(xué)習(xí)中的長方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等平面圖形和長方體、正方體、圓柱等立體圖形。通過運用雪來堆學(xué)過的立體圖形和拼出平面圖形的活動,培養(yǎng)學(xué)生合作精神,學(xué)會互相幫助,互相學(xué)習(xí),知道合作的重要性。在活動后,我們還組織了學(xué)生以《我愛冰雪世界》為主題的征文活動,活動結(jié)束后以展板形式匯報展示。
我們的宗旨是班級人人參加,在活動中也讓每個孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂。
冰雪體驗活動總結(jié)篇十一
湖北省首屆冰雪大會歷時4天于20xx年12月23日在神農(nóng)架國際滑雪場取得圓滿成功,本次大會由湖北省體育局、神農(nóng)架林區(qū)人民政府主辦,湖北省體育局武術(shù)和冬季運動管理中心、湖北省社會體育管理中心、神農(nóng)架林區(qū)文化和旅游(體育)局承辦,神農(nóng)架神馬體育有限公司具體執(zhí)行。大會設(shè)有競技項目(單板滑雪平行回轉(zhuǎn)、高山滑雪回轉(zhuǎn))和趣味項目(雪上龍舟、雪地接力、雪地拔河、雪圈接力、雪地兩項賽)兩大類比賽,共有來自全省17個地市州的22支參賽隊396名運動員參與了角逐。現(xiàn)就有關(guān)情況報告如下:
為確保大會圓滿成功,林區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,成立了湖北省首屆冰雪大會組委會。組委會下設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組、競賽組、接待與后勤保障組、安全保衛(wèi)組、衛(wèi)生醫(yī)療組、新聞宣傳組、食藥品安全組、應(yīng)急小組、賽道布置氣氛渲染組、仲裁委員會等10個工作小組,各小組在組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,分別制定小組實施方案及應(yīng)急方案,協(xié)調(diào)配合,明確分工,共同做好賽事各項工作。林區(qū)黨委政府多次召開專題會議推進工作,并就相關(guān)問題實地考察滑雪場,并做出相應(yīng)部署。
湖北省體育局胡功民局長和林區(qū)政府區(qū)長劉啟俊同志一線指揮,湖北省社會體育管理中心、神農(nóng)架林區(qū)文化和旅游(體育)局等相關(guān)單位通力合作,全力為賽事服務(wù),共計187名工作人員參與賽事各方面的服務(wù)工作:
1.湖北省社會體育管理中心包括主任張華等10名同志,規(guī)范賽事相關(guān)環(huán)節(jié),提升辦賽水平。
3.衛(wèi)健委組織10人、2輛救護車全力保障賽事應(yīng)急醫(yī)療工作;
4.公安局抽調(diào)特警12人全力保證賽事安全;
5.市場監(jiān)督管理局組織7人3處場地全力保障賽事周邊餐飲安全;
6.衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法局組織4人保障賽事住宿衛(wèi)生安全;
7.電力公司10人、1輛電力應(yīng)急車保障賽事用電安全;
8.氣象局在賽事期間為各代表隊提供天氣信息服務(wù);
9.賽事裁判組25人服務(wù)賽事裁判;
10.運營公司工作人員67人服務(wù)大會相關(guān)工作。
大力營造冰雪氛圍,全方位推廣宣傳神農(nóng)架冬季滑雪。邀請國家體育總局冬季運動管理中心和武漢體育學(xué)院等單位參加活動,組織神農(nóng)架融媒體中心、楚天都市報、湖北日報、湖北電視臺、今日頭條、央廣網(wǎng)、中國體育報、中新網(wǎng)、新華社等各方媒體及各微信微博客戶端,預(yù)熱、發(fā)酵、傳播本次賽事,百度相關(guān)詞條搜索過百萬。極大的宣傳了神農(nóng)架冬季滑雪、賞雪、民宿等系列旅游產(chǎn)品,有效擴大了林區(qū)冬季體育旅游影響力。
此次比賽,林區(qū)組織了三支代表隊出征,參與了高山滑雪回轉(zhuǎn)各個組別的及單板滑雪平行回轉(zhuǎn)男子青少年組和男子成年組的競技類比賽和趣味項目所有的比賽,取得了2金2銀4銅的好成績,具體如下:
1.男子少兒組高山滑雪回轉(zhuǎn)前八名由林區(qū)代表隊全部包攬;
2.女子少兒組高山滑雪回轉(zhuǎn)第2-6名;
3.女子青少年組高山滑雪回轉(zhuǎn),獲得第1名;
4.男子成人組高山滑雪回轉(zhuǎn)第5名和第6名;
5.女子成人組高山滑雪回轉(zhuǎn)第3名和第5名;
6.男子青少年單板滑雪平行回轉(zhuǎn)第3名和第4名;
7.男子成人組單板滑雪平行回轉(zhuǎn)第6名和第7名;
8.趣味類項目比賽獲得團體總分第4名;
9.榮獲體育道德風(fēng)尚獎。
湖北省首屆冰雪大會在各方的共同努力下現(xiàn)已取得圓滿成功,但縱觀整個賽事過程,還存在以下不足:
1.賽事運營方在前期準備工作上做的不夠充分,秩序冊做的不夠詳細,例如車輛安排和運動員號碼,應(yīng)該根據(jù)各地市州報名情況直接做入秩序冊中。賽事尚存在銜接不夠,部分參賽隊拖沓時間。
2.賽事物料準備對接不準,制作和發(fā)放存在脫節(jié)情況。
3.餐飲方面的銜接沒到位,有部分參賽隊員提出了相關(guān)意見。
冰雪體驗活動總結(jié)篇十二
為全面貫徹落實省教育廳,省體育局全國“十萬學(xué)生上冰雪活動”的活動精神,切實提高學(xué)生的身體健康水平,為20xx“中國伊春森林冰雪歡樂節(jié)”營造氛圍。20xx年12月26日上午9.10分友好區(qū)第三小學(xué)在學(xué)校操場舉行“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式?,F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展,學(xué)校成立
了以褚海林校長為組長,體育組全員,以及全體班主任老師為組員,把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,命體育組作為此項活動的直接負責(zé)部門,形成合力,強力推進此項工作的進行。學(xué)校結(jié)合本校的實際,制定了《千名青少年上冰雪活動方案》,召開了全體教師會議,布置活動相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組對學(xué)生做好各項活動的技術(shù)指導(dǎo),了解學(xué)生的身體情況,循序漸進,防止意外傷害事故的發(fā)生。同時,要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作,確?;顒影踩_展,嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導(dǎo)學(xué)生做好冰雪活動計劃和記錄。
自“冰雪活動啟動之日起,我校積極籌備,于20xx年12月26日利用大課間在操場舉行了起動儀式,使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上,褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,積極投身到冰雪活動中,做到每天鍛煉一小時,并作了具體的工作布置和安全教育。
為確保活動順利開展,我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上,體育老師不僅對學(xué)生進行冰雪活動的技術(shù)指導(dǎo),還注重對學(xué)生在冰雪活動前后的準備運動和放松運動,防止出現(xiàn)安全事故。
學(xué)校對陽光體育冰雪活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學(xué)生”進行了表彰。通過本次活動,磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高了學(xué)生體質(zhì)。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕,但我校的陽光體育運動不會停止,我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉一小時。
我校積極為學(xué)生組織豐富多樣冰雪活動,雪地足球賽,堆雪人,雪地拔河,雪地跳繩活動等極大的.促進了學(xué)生的參與積極性,同時也提升了學(xué)生的參與率,在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下,圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作,并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲,再創(chuàng)佳績。求真務(wù)實,與時俱進,為全校的教育工作做出更大的貢獻。
冰雪體驗活動總結(jié)篇十三
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》精神,開展陽光體育運動,堅持“健康第一”以人為本,全面推進素質(zhì)教育,以“每天運動一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”為指導(dǎo)思想,在學(xué)生中掀起冬季體育鍛煉熱潮,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,促進學(xué)生德智體全面發(fā)展。
佳木斯市第四中學(xué)認真組織開展“百萬青少年上冰雪”活動,在資金十分緊張的情況下,想方設(shè)法為師生創(chuàng)造參加冰雪運動的條件,于20xx年7日———20xx年1月15日舉辦了校園“冰雪節(jié)”?!氨┕?jié)”形式新穎,活動豐富受到省教育廳徐梅廳長等領(lǐng)導(dǎo)高度好評。
一、加大資金投入,完善場地建設(shè),為學(xué)生快樂上冰雪創(chuàng)造條件。學(xué)校想方設(shè)法開源節(jié)流,共投入5萬余元,建成鋼架結(jié)構(gòu)高臺滑道2處,冰壺場地2處,冰上保齡球場地2處,澆冰場5000平方米,制作鋼木結(jié)構(gòu)爬犁30個,冰尜及鞭子20副,購潑雪鋁盆40個,實心球20個,雪地輪胎30個,保證了活動的順利開展。
二、在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,師生共同勞動,共建冰雪樂園。四中領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體師生從學(xué)校實際出發(fā),在資金十分緊張的情況下,想方設(shè)法為師生創(chuàng)造參加冰雪運動的條件,依托學(xué)校的獨特的場地資源,用師生的智慧和雙手設(shè)計出每塊活動場地和活動設(shè)施。大家齊動手,冒風(fēng)雪,戰(zhàn)嚴寒,澆冰場,筑滑梯,做雪雕,制冰壺,克服了許多困難,涌現(xiàn)出許多感人的事跡。他們在準備和實施過程中克服諸多困難,如自制冰壺(利用家?guī)∨杓蛹t墨水冰凍而成)、高空滑道的堆砌(除校內(nèi)采雪外,師生共同從校外清運來)及滑道扶手制作(利用學(xué)校的破舊桌椅)等,學(xué)校少花錢多辦事,為孩子們創(chuàng)造了一個歡樂的雪上世界。
三、“冰雪節(jié)”活動項目多,內(nèi)容豐富,學(xué)生踴躍參加活動,快樂上冰雪,鍛煉強體質(zhì)。冰雪節(jié)除傳統(tǒng)的速滑比賽外,增加了冰滑道、抽冰尜、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壺、冰上保齡球、雪地滾輪胎、潑雪等九個項目。學(xué)生們積極來提出創(chuàng)意,制定活動規(guī)則,愉快參加?xùn)|北學(xué)生獨有的喜聞樂見的冰雪運動。學(xué)校通過開展多種形式的冰雪運動,達到了強健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進友誼、構(gòu)建和諧校園的目的。
四、冰雪設(shè)施利用率高,面對社區(qū)開放,服務(wù)社會。我校的所有冰雪活動場地利用率高,學(xué)生除體育課外,課間、午休、放學(xué)后都可以到場地活動,寒假期間,場地還面向社區(qū)開放,為社區(qū)居民提供了優(yōu)質(zhì)的活動、鍛煉、游戲場所。學(xué)生和社區(qū)居民一起活動,其樂融融,為和諧社區(qū)的建設(shè)做出了貢獻。
五、冰雪體育項目訓(xùn)練有素,成績優(yōu)異。學(xué)校高度重視冰雪體育項目的訓(xùn)練,組建了40人的校代表隊,每周堅持訓(xùn)練5次。體育高級教師樊東偉擔(dān)任教練,帶領(lǐng)隊員刻苦訓(xùn)練,從不間斷,寒假期間每周訓(xùn)練4次。校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心校代表隊的訓(xùn)練,常常親臨訓(xùn)練場地,慰問師生,極大激發(fā)了了師生訓(xùn)練的熱情。20xx和20xx年度參加市冰上運動會,獲團體總分第三名,并獲“特殊貢獻獎”。
20xx年1月12日省教育廳廳長徐梅在市委副書記李洪斌、副市長朱曉峰、教育局付曉秋局長的陪同下蒞臨四中調(diào)研教育工作。徐梅廳長一行親臨冰雪活動區(qū),視察了各項冰雪活動,并饒有興趣地和學(xué)生一起參加活動,共享冰雪活動的快樂。熱烈的場面,快樂的學(xué)生,感染了領(lǐng)導(dǎo)們,他們對學(xué)??朔刂乩щy,努力為學(xué)生營造愉快鍛煉的條件表示由衷的贊嘆。徐梅廳長指示要將四中的做法廣泛推廣,促進冬季冰雪項目的開展。
四中辦讓人民滿意的教育,四中的一切活動都是為了學(xué)生的健康發(fā)展,四中將竭誠為每一個學(xué)生服務(wù)。學(xué)校通過開展多種形式的冰雪運動,力求達到強健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進友誼、構(gòu)建和諧校園的目的。四中人擁抱冰雪,用熱情驅(qū)走寒冷,用運動換來健康,用拼搏實現(xiàn)理想,用不懈的努力描繪四中美好的明天。
冰雪體驗活動總結(jié)篇十四
9月8日下午,自治區(qū)冬季項目運動中心組織冰上項目優(yōu)秀運動隊運動員楊揚、王維森、付煒博來到海拉爾區(qū)勝利小學(xué),為同學(xué)們開展了一次短道速滑教學(xué)課。
本次短道速滑教學(xué)課共有50余名五年級學(xué)生參加,運動員為同學(xué)們講述了短道速滑的歷史、項目特點、比賽規(guī)則,示范并指導(dǎo)動作要領(lǐng)。通過開展具有冰雪特色、群眾喜聞樂見的`指導(dǎo)服務(wù),樹立起運動員群體和競技體育的良好形象,讓更多的人群了解競技體育、參與競技體育,進一步推廣冰雪運動,推動全民健身。
為推進內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀運動隊運動員進中小學(xué)校和社區(qū)開展健身指導(dǎo)服務(wù)長效化機制,自治區(qū)冬季項目運動中心鼓勵優(yōu)秀運動員積極參與全民健身指導(dǎo)服務(wù),引導(dǎo)運動員樹立祖國培養(yǎng)意識和服務(wù)群眾觀念,為社會傳遞更多正能量,彰顯體育多元社會價值功能。
冰雪體驗活動總結(jié)篇十五
伴著飄飛的瑞雪,嚴冬悄然而至,大自然銀裝素裹,分外妖嬈。皚皚白雪給校園帶來了歡聲笑語。為了全面貫徹上級精神,因地制宜,因勢利導(dǎo),扎實有效地開展以“冰、雪”資源為載體的冬季體育競賽、體育教學(xué)、戶外體育活動,大力營造校園冰雪體育文化氛圍,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)和抗寒能力,夯實冰雪后備人才基礎(chǔ),我校開展了豐富多彩的上冰雪和戶外體育運動,取得了良好成效?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
我校成立了冬季冰雪活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,各班主任、體育及美術(shù)教師為組員,制定實施方案,協(xié)調(diào)開展冬季上冰雪活動,戶外體育活動,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,將責(zé)任具體落實到人,確保工作扎實有效的開展。
為了學(xué)生能夠早日上冰,全校師生共同努力,在冰凍之前就開始平整場地,打好圍沿,為澆灌冰場打好基礎(chǔ)。在結(jié)冰期開始后,體育教師立即著手開始冰場澆灌工作,利用早、晚業(yè)余時間,放棄節(jié)假日休息時間,到學(xué)校澆灌冰場,經(jīng)過半個月的努力,冰場澆灌完畢,給學(xué)生們提供冬季娛樂、鍛煉的場地。
因為條件有限,為了保證學(xué)生能夠上課,學(xué)校同上級部門多次申請撥發(fā)冰刀,并對原有冰刀進行整理、維修,同時學(xué)校鼓勵學(xué)生自備冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。對原有無法維修的冰刀和廢舊桌凳進行重組加工制成爬犁,使冰雪活動更加豐富多彩。為保證最大班額的學(xué)生上冰有足夠的.鞋穿,制定冰鞋保管制度,學(xué)校教務(wù)處也積極合理安排冰上課課時,使同時上冰上課的班級只有一個,保證每一位同學(xué)都擁有充足的上冰時間,確保學(xué)生上冰率達到100%。學(xué)生上體育課的積極性、主動性空前高漲。學(xué)校制訂上冰安全制度,廣泛宣傳,深入人心。我校學(xué)生上冰率達到100%,并且在冰場使用期間,沒有意外事故發(fā)生。
為全面貫徹落實哈市“百萬青少年上冰雪活動”的文件精神,按區(qū)教育局的`具體要求,我校開展了冬季長跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比賽、抽冰尜比賽、冰爬犁比賽等活動。我們把冬季冰雪活動納入到日常工作之中,將冬季體育活動與體育課、大課間活動及課外體育活動有機結(jié)合起來,制定了切實可行的活動實施方案,以班級為單位組織學(xué)生進行每天兩次的大課間活動,每天堅持戶外活動一小時,充分發(fā)揮體育教師和班主任的作用,帶動廣大師生積極參加冬季戶外活動。堅持“全員參與,持之以恒”,我校7—9年級學(xué)生由班主任帶隊,每天堅持跑20xx米,節(jié)假日學(xué)生自己堅持練習(xí),統(tǒng)計長跑里程,提高了學(xué)生的耐寒能力和自信心,學(xué)生身體素質(zhì)顯著增強。雪地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰尜、冰爬犁是我校冬季傳統(tǒng)比賽項目。每屆比賽體育教師們都精心策劃指導(dǎo),在全員參加訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,抽調(diào)出班級的精英參加學(xué)校比賽。不但讓學(xué)生在冰天雪地中學(xué)會冰雪上的運動技巧,提高競技水平,而且還培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝寒冬,戰(zhàn)勝自我,不斷向大自然進行挑戰(zhàn)的精神和堅韌不拔的毅力和勇氣。此外,我校還組織了《冰情雪韻》的雪雕制品展示活動。該項活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的.高度重視與支持。在校長的帶動下,全校師生積極參與。共展出雪雕作品200余件。我校形成了人人愛冰雪的濃厚校園文化氛圍,突出表現(xiàn)了師生對冰雪活動、冰雪文化的熱愛,促進了師生諸方面素質(zhì)和諧發(fā)展。
教學(xué)中,在沒有速滑教材的情況下,創(chuàng)編校本課程,將滑冰分為陸地模仿和冰上技術(shù)兩個部分,從直道滑跑學(xué)起,逐漸延伸到內(nèi)八字急停和轉(zhuǎn)身急停,在學(xué)生單支撐平衡能力增強后適時學(xué)習(xí)彎道技術(shù),將起跑、重點沖刺等完整的速度滑冰技術(shù)融入到課堂教學(xué)中,創(chuàng)編豐富多樣的游戲,鞏固滑冰技術(shù),如游戲推人、鉆山洞、老鷹捉小雞等。在課堂教學(xué)中適時引入競賽,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長,補充速滑隊的后備力量,利用多媒體技術(shù)理論聯(lián)系實際,讓學(xué)生了解滑冰技術(shù)的同時形象的觀看優(yōu)秀運動員的比賽情況,以促進學(xué)習(xí)。在教學(xué)開展的過程當(dāng)中,從不忽視安全教育工作,讓學(xué)生學(xué)會摔跟頭,合理保護自己免受傷害,每年上冰之前都開展上冰安全學(xué)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的滑冰習(xí)慣,不做危險的動作,沿著規(guī)定方向有序進行,在學(xué)校學(xué)生多、器材少的情況下合理的安排教學(xué),盡量保證每節(jié)課只有一個班上課,這樣無形當(dāng)中給體育老師增加了上課難度,這樣每天從第二節(jié)道第七節(jié)都有體育課。體育教師雖然辛苦一些,但是這樣能提高體育器材的利用率,也有效的提高教學(xué)效果。在訓(xùn)練方面,成立學(xué)校速滑隊,充分利用課余時間及節(jié)假日進行訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生的不同特點給予指導(dǎo),歷年來涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的選手參加阿城區(qū)的速滑比賽冰取得了優(yōu)秀的成績。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分重視下,經(jīng)過多年的努力,我校冰雪項目又上了一個新的臺階,20xx年獲哈市中小學(xué)百萬青少年上冰雪活動先進集體稱號;20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得哈爾濱市體育、藝術(shù)、衛(wèi)生先進集體稱號。會滑冰的學(xué)生已經(jīng)占90%以上,很多同學(xué)喜愛冰雪項目,還有一部分同學(xué)經(jīng)過較系統(tǒng)的練習(xí)在阿城區(qū)速滑比賽中取得了優(yōu)異的成績,20xx年、20xx年分獲阿城區(qū)中小學(xué)速度滑冰比賽團體總分的好成績。
冰雪體驗活動總結(jié)篇十六
“帶動三億人參與冰雪運動”是對開展群眾性冰雪運動的諄諄囑托,意義重大、影響深遠。隨著2022年冬奧會日益臨近,為落實《冰雪運動發(fā)展規(guī)劃(2016—2025年)》、《北京2022冬奧會和冬殘奧會中小學(xué)生奧林匹克教育計劃》的有關(guān)要求,提高校園冰雪運動普及水平,豐富體育教學(xué)活動內(nèi)容,我校積極響應(yīng)裕華區(qū)教育局關(guān)于開展“冰雪運動進校園”的號召,各項冰雪運動逐步進入校園。
自2018年開始,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校的冰雪運動項目積極開展,穩(wěn)步推進,現(xiàn)就開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
制定《興國小學(xué)冰雪運動特色學(xué)校未來三年工作計劃》,扎實開展冰雪運動特色學(xué)校創(chuàng)建活動,在廣泛普及奧林匹克知識、大力開展冰雪項目運動、豐富體育教學(xué)活動、提升學(xué)生身體素質(zhì)等方面,提出了明確任務(wù)和要求。
二、
規(guī)劃的制定是為了更好地開展活動,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校率先將冰壺運動與旱地冰球兩個冰雪項目引入校園。
2018年x月,在教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,走訪xx冰壺俱樂部,了解相關(guān)要求,在學(xué)校內(nèi)成立冰壺運動社團并開展冰壺訓(xùn)練,通過以點帶面,逐步在學(xué)校推廣。
2019年初,參加裕華區(qū)教育局承辦的石家莊市冰雪項目進校園“旱地冰球”教師培訓(xùn)活動。學(xué)校購買了全套旱地冰球設(shè)備,在學(xué)校體育課上以班為單位開展旱地冰球訓(xùn)練。
除了冰壺運動和旱地冰球外,我校還自主開展了輪滑運動與真冰體驗活動。
為使學(xué)生打好滑冰基礎(chǔ),學(xué)校成立了輪滑社團,每周四下午邀請專業(yè)人士指導(dǎo)學(xué)生,并逐步將這項運動在全校開展;此外,學(xué)校還積極與勒泰真冰體驗場聯(lián)系,讓學(xué)生們能夠真正的上冰運動,體驗冰雪激情。
三、
理念的改變源于文化的傳播,為了讓更多人了解冰雪運動,并且參與到冰雪運動中來,我們開展了多種冰雪文化活動。
1、開展“冰雪文化進校園”活動;讓學(xué)生了解冰雪文化、掌握運動常識;繪制冬奧運動文化墻,讓學(xué)生了解冬奧知識,懂得觀賽禮儀、體會拼搏向上的體育精神。
2、參加省體育局舉辦的體育“親子夏令營”活動;讓學(xué)生和家長一起感受運動的快樂,讓孩子們在競爭中學(xué)會合作、體驗親情、感受溫暖。
3、參與“冬奧會倒計時1000天”活動;培養(yǎng)學(xué)生形成“冬奧就在我身邊,我與冬奧把手牽”的觀念,讓學(xué)生了解冬奧會,了解冰雪運動。
4、參加河北省體育局主辦的“激情冰雪迎冬奧”河北省石家莊市青少年滑冰訓(xùn)練場地簽約儀式,為全校學(xué)生的真冰體驗活動贏得了場地。
1、我校冰壺社團兩次參加了由河北省冬奧辦、省體育局、省教育廳主辦的河北省青少年陸地冰壺對抗賽,在2019年5月份的比賽中我校冰壺隊榮獲少年組亞軍。
2、2019年10月13日,我校輪滑社團參加了裕華區(qū)青少年輪滑比賽,u8女子組200米:我校3.1班王可心同學(xué)榮獲第二名;2.4班趙念曦同學(xué)榮獲第五名;1.3班劉洛伊榮同學(xué)獲第八名。u8女子組500米:3.1班王可心同學(xué)榮獲第二名;2.4班趙念曦同學(xué)榮獲第五名。
堅持健康第一,深化體育改革,以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨。以校園冰雪運動為載體,普及冰雪運動基礎(chǔ)知識和技能,促進學(xué)生全面發(fā)展,提升辦學(xué)品位,強化辦學(xué)特色。
未來我們將以冰雪運動特色學(xué)校為前進動力,讓冰雪運動從全校普及到逐步提高直到形成特色,力求做到:
以冰雪運動育德,促進學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成;
以冰雪運動健體,促進學(xué)生強壯體魄的形成;
以冰雪運動促智,帶動學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。
冰雪運動進校園,弘揚了冰雪運動精神,傳播了冰雪運動文化,推動了學(xué)生參與冰雪運動,與此同時,“小手拉大手”,號召廣大市民走出家門、走進冰雪、投身到冰雪活動中來,推動新時代全民健身動起來,營造“人人參與冰雪、人人支持冬奧”的蓬勃發(fā)展態(tài)勢。
最后,愿我們能夠懷揣中國冰雪運動的夢想,一起攜手,共創(chuàng)未來!
冰雪體驗活動總結(jié)篇十七
因為和我一起去的小朋友都是第一次來北京,他們沒有去過天安門、故宮、毛主席紀念堂、頤和園和長城等地方,所以今天我們自由活動。本來爸爸要帶我去天臺看鄧小平爺爺種的'那顆樹,但是聽說那棵樹已經(jīng)找不到了,真是掃興。媽媽還是沒精神不能出去玩,我只能和爸爸兩個人帶上裝備去鳥巢玩冰雪。1米20以下不用買票,爸爸說讓我這個小個子賺到了。
冰上項目有很多很多,有雪球、碰碰車、花樣滑冰……玩冰雪的人很多,每個項目都要排隊,爸爸為了讓我多玩幾個項目,他自己不玩專門幫我排隊,等輪到時我結(jié)束在玩的項目又去玩新的項目,真的很過隱。爸爸說因為太冷冰上項目不能玩太久,所以去吃午餐了,吃完午餐我和爸爸又去滑雪了。
在滑雪場我和爸爸比賽滑雪,因為上次媽媽帶我去滑過雪,還請教練教過我滑雪,我有滑雪經(jīng)驗,所以我沒有摔跤,爸爸是第一次滑雪,基本要領(lǐng)都不懂,結(jié)果摔了很多次,爸爸說這次滑雪我勝利了。真開心!
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