總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象，從而確定寫作的重點(diǎn)和內(nèi)容。"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子，希望能夠幫助到你。"
哈理工論文篇一
8福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院。
9華僑大學(xué)廈門工學(xué)院。
10泉州信息工程學(xué)院。
延伸閱讀：
你以為報大學(xué)選專業(yè)很簡單?!
高考志愿填報不僅僅是考上一個大學(xué)，就讀一個專業(yè)這么簡單，它應(yīng)該是人一生中最重要的一次選擇，直接影響未來知識構(gòu)建、思維視野、能力素質(zhì)養(yǎng)成、就業(yè)職業(yè)、發(fā)展領(lǐng)域和人脈關(guān)系。高考志愿填報的選擇，不僅僅只是根據(jù)分?jǐn)?shù)選擇學(xué)校和專業(yè)，更應(yīng)該是立足考生的個性特點(diǎn)、能力特長，選定適合考生未來發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域，選擇更有利于考生未來發(fā)展的學(xué)校。
作為對自己負(fù)責(zé)任的你，務(wù)必高度重視，提前籌劃，尋找科學(xué)的方法，為自己的志愿填報做好準(zhǔn)備工作。志愿填報的準(zhǔn)備階段，五個因素是考生應(yīng)該重點(diǎn)考慮的。
1、選學(xué)校與選專業(yè)。
填志愿時是以學(xué)校為主還是以專業(yè)為主?
成績優(yōu)秀的高分考生最好選擇一所綜合性研究型大學(xué)，專業(yè)可以偏基礎(chǔ)，畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。
成績較優(yōu)秀、考分相對較高的學(xué)生，即一本中分段的大部分學(xué)生，要學(xué)校與專業(yè)并重，比較理想的選擇是專業(yè)類院校的主體專業(yè)。學(xué)校與專業(yè)不能兼顧時，如果以選擇學(xué)校為主，專業(yè)要盡量靠近學(xué)校的主體專業(yè)，或是社會需求量大的專業(yè);如果以選擇專業(yè)為主，就要綜合考慮學(xué)校的整體情況，專業(yè)最好是自己很感興趣或畢業(yè)后找工作時有優(yōu)勢的專業(yè)。
成績一般的考生要優(yōu)先考慮專業(yè)，其次考慮學(xué)校。這部分學(xué)生學(xué)業(yè)成績雖在同一水平上，但努力程度并不同，學(xué)習(xí)潛力也不同，其優(yōu)勢和潛質(zhì)即使個人和家長也未必認(rèn)識到了，這種差異對大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)往往影響較大。因此，選擇適合自己潛質(zhì)的專業(yè)，會給個人留下更大的發(fā)展空間。
選擇了專業(yè)，下一步就是選擇學(xué)校，學(xué)生的專業(yè)潛力加上良好的學(xué)校平臺會的到更好的發(fā)展。有了專業(yè)目標(biāo)之后如何去選擇合適的學(xué)校呢?大部分專業(yè)不止一所或幾所院校開設(shè)，內(nèi)涵較廣的專業(yè)和熱門專業(yè)更是如此。考生和家長必須一所一所地查找學(xué)校的招生計劃，會花費(fèi)大量時間和精力，使用一些能夠快速篩選院校的查詢工具是很好的選擇。
2、家庭經(jīng)濟(jì)情況。
在我國高等學(xué)校中，有少數(shù)的專業(yè)，國家會發(fā)給專業(yè)獎學(xué)金;絕大多數(shù)的專業(yè)，則不發(fā)，學(xué)生的費(fèi)用全由家庭承擔(dān)。這樣，讀少數(shù)有專業(yè)獎學(xué)金的家庭負(fù)擔(dān)要稍輕一些，讀絕大多數(shù)無獎學(xué)金的專業(yè)的家庭負(fù)擔(dān)就要重一些。一般說來，讀綜合性大學(xué)、理科院校、外語、財貿(mào)等院校，家庭負(fù)擔(dān)要更重一些。讀這些院校的本科，僅學(xué)費(fèi)家庭一般一年要支付出5000元以上。讀獨(dú)立院校(或分校)、藝術(shù)類院校，一年的學(xué)雜費(fèi)就在1萬―1.5萬元，中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的學(xué)費(fèi)會更高。讀軍事院校、武警院校、國防生、師范專業(yè)，家庭基本無經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此，考生選擇專業(yè)時，不得不分析家庭的經(jīng)濟(jì)情況。
3、身體健康狀況。
報考高等學(xué)校的所有考生均須參加身體健康狀況檢查(以下簡稱體檢)。
所屬招生委員會會同當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門制訂體檢工作的組織辦法，由縣級(含)以上招生委員會和衛(wèi)生部門組織實(shí)施?？忌捏w檢須在指定的二級甲等(含)以上醫(yī)院或相應(yīng)的醫(yī)療單位進(jìn)行，主檢醫(yī)師應(yīng)由具有副主任醫(yī)師(含)以上職稱、責(zé)任心強(qiáng)的醫(yī)生擔(dān)任。主檢醫(yī)院或相應(yīng)的醫(yī)療單位應(yīng)按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》對考生體檢作出相應(yīng)的、規(guī)范準(zhǔn)確的結(jié)論，并對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。非指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)為考生作出的體檢結(jié)論無效。
4、平時學(xué)習(xí)成績及單科成績。
對于高考志愿填報來講，掌握平時學(xué)習(xí)情況是不是多此一舉呢?
答案是：否定的。其實(shí)填報志愿，并不是簡單的一蹴而就的事情，平時的學(xué)習(xí)成績是考生自我定位一個非常重要的參考。特別是對于考前模擬填報和考后估分模擬填報都有著重要的指導(dǎo)意義，避免出分之后報考忙亂，因此考慮平時的學(xué)習(xí)成績大有必要。
5、選擇適合自己的職業(yè)方向。
適合自己的才是最好的。怎么判斷哪些專業(yè)適合自己呢?認(rèn)真分析考生的思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格類型和行為特點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)這些個體差異適合不同的專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯和人才發(fā)展。
部分建議供大家參考：
語言模仿能力強(qiáng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)一門應(yīng)用語言應(yīng)當(dāng)不費(fèi)力。
擅長邏輯思維的學(xué)生，適合搞學(xué)術(shù)研究，從事理論工作。
有標(biāo)新立異想法的學(xué)生，可能具備創(chuàng)新人才的核心素質(zhì)。
組織能力和溝通能力強(qiáng)的學(xué)生，對專業(yè)不必過分看重，學(xué)校的整體氛圍可能更具決定意義。
沒有堅持長期學(xué)習(xí)思想準(zhǔn)備的學(xué)生，即使考試成績較高，也未必適合從事醫(yī)生、it研發(fā)工程師等職業(yè)。
慣于聽命于人、案前久坐的學(xué)生，最典型的專業(yè)選擇可能是會計、審計類。
樂于助人、性格溫和的學(xué)生，適合做一名教師或社會工作者。
職業(yè)方向只是一個大概的引導(dǎo)，在職業(yè)上如何發(fā)展需要從大學(xué)開始一步步仔細(xì)規(guī)劃。影響職業(yè)發(fā)展的因素不止是專業(yè)、院校，更重要的是地區(qū)，甚至國家政策動態(tài)。
哈理工論文篇二
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
韶關(guān)。
身材：
171cm?60kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
24歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
電子/郵電/通訊類：助理工程師、動力電氣類、工業(yè)/工廠類：
工作年限：
1
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州韶關(guān)深圳。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備。
擔(dān)任職務(wù)：
電子技術(shù)員。
工作描述：
從事公安部第一研究所x光安檢機(jī)的安裝、調(diào)試，及維護(hù)。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備。
擔(dān)任職務(wù)：
研發(fā)部技術(shù)員。
工作描述：
2、負(fù)責(zé)新產(chǎn)品設(shè)備軟件和硬件的安裝、調(diào)試。
3、負(fù)責(zé)生產(chǎn)設(shè)備改進(jìn)，解決日常故障問題等。
4、負(fù)責(zé)電子元器件的.選型及采購。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
中南林業(yè)科技大學(xué)。
最高學(xué)歷：
本科獲得學(xué)位:學(xué)士。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
自動化。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
中南林業(yè)科技大學(xué)。
自動化。
畢業(yè)證和學(xué)位證。
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
精通。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、熟悉計算機(jī)硬件和軟件，熟練使用office工具。
2、熟練使用protel99，autocad,photoshop等軟件。
3、熟悉51系列單片機(jī)的組成和接口技術(shù)，熟悉c語言和匯編語言。
4、熟練焊接電路板，使用各種儀器、儀表、夾具。
5、熟悉plc原理，工業(yè)過程控制技術(shù)。
6、有扎實(shí)的數(shù)字電路，模擬電路等的專業(yè)基礎(chǔ)知識。
7，有多項(xiàng)體育專長。
詳細(xì)個人自傳。
細(xì)心、穩(wěn)重、誠實(shí)守信、責(zé)任心強(qiáng)，善于開拓創(chuàng)新。有較強(qiáng)的分析、解決問題的能力，具有良好的品德，并具吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
哈理工論文篇三
1.單獨(dú)設(shè)置的實(shí)訓(xùn)課程較少。
對于市場營銷專業(yè)來說，實(shí)踐能力的培養(yǎng)意義重大。高校的實(shí)踐訓(xùn)練主要來自課堂和社會實(shí)踐，教師能把握實(shí)訓(xùn)效果的部分主要來自于課堂?？紤]到市場營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)要求，雖然大部分高校在人才培養(yǎng)方案中都體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，但是單獨(dú)設(shè)置的實(shí)訓(xùn)課程較少，實(shí)訓(xùn)課程大都套嵌在理論課程中，或者放在課堂之外，需要學(xué)生自主自覺地去踐行實(shí)踐任務(wù)。但是實(shí)際上，很多市場營銷理論課程在教授過程中，考慮到課時及資源條件的限制，最終都讓實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)流于形式，實(shí)訓(xùn)的效果當(dāng)然也無法有效把握。
2.課程實(shí)訓(xùn)時間較為分散。
市場營銷專業(yè)的實(shí)訓(xùn)大多數(shù)停留在單項(xiàng)訓(xùn)練的項(xiàng)目上，如談判技能，推銷技能，市場調(diào)查技能等，而且這些實(shí)訓(xùn)內(nèi)容往往與課程配套，當(dāng)專業(yè)課程設(shè)置的學(xué)期間隔較長時，這些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的時間就非常分散了，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室完成這些單項(xiàng)訓(xùn)練，每個訓(xùn)練都是獨(dú)立的片段，一個學(xué)期甚至幾個學(xué)期之后，才開展下一個項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)，因此造成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性，實(shí)訓(xùn)往往是理論課程的附屬品，實(shí)訓(xùn)的技能要求相互脫節(jié)，難以保證實(shí)訓(xùn)的整體效果。
3.實(shí)訓(xùn)教學(xué)案例的“仿真”程度不高。
在大量的實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)設(shè)計中，利用案例教學(xué)進(jìn)行“仿真”實(shí)訓(xùn)的做法較為普遍。但事實(shí)是再詳盡的案例也無法達(dá)到完全仿真的效果，加之有些案例過于老舊，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中，缺乏相關(guān)的企業(yè)背景資料，而且實(shí)訓(xùn)受到場地、經(jīng)費(fèi)等的限制，學(xué)生較難體會到真實(shí)情景下的技能需求，基本上是在老師主導(dǎo)的既成案例環(huán)境中，靜態(tài)地走馬觀花式完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，因此在實(shí)訓(xùn)操作中的模擬效果不明顯。
二、市場營銷專業(yè)學(xué)科競賽現(xiàn)狀———以湖南女子學(xué)院為例。
學(xué)科競賽是檢驗(yàn)學(xué)生對所學(xué)知識的深入理解程度，對知識運(yùn)用于實(shí)踐的把握程度，競賽結(jié)果直接體現(xiàn)學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、與人協(xié)作等課堂教學(xué)檢驗(yàn)不到的方面，從而為實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)改革提供有效的經(jīng)驗(yàn)。以湖南女子學(xué)院為例，適合市場營銷專業(yè)的相關(guān)學(xué)科競賽有利于實(shí)訓(xùn)課程開展教學(xué)改革。
1.競賽門類多樣化。
自我院市場營銷專業(yè)升格為本科專業(yè)以來，院、系領(lǐng)導(dǎo)采取多種措施，鼓勵師生積極參加各種學(xué)科競賽，適合市場營銷專業(yè)學(xué)生的競賽門類較多，主要有以下競賽項(xiàng)目。這些競賽項(xiàng)目，我校學(xué)生多有參與。競賽考查的側(cè)重點(diǎn)有所不同，有綜合性考量學(xué)生實(shí)踐能力的，也有針對某個營銷專業(yè)技能點(diǎn)的，對于調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，突出綜合實(shí)踐能力，強(qiáng)調(diào)綜合素養(yǎng)很有幫助。
2.競賽層次多樣化。
上述列表僅僅是一部分全國性的賽事，同時，校園內(nèi)還有很多學(xué)生社團(tuán)，他們往往會經(jīng)常性地開展多樣性的社團(tuán)活動，其中就有一些適合學(xué)生參加的技能性競賽。比如我院有市場營銷協(xié)會，她們曾經(jīng)舉辦過“推銷大賽”、“商務(wù)談判大賽”、“廣告創(chuàng)意大賽”、“營銷技能大賽”等賽事，這些比賽吸引了大量的不同專業(yè)的學(xué)生組隊參加。還有erp沙盤協(xié)會，學(xué)生自發(fā)組織成員，自覺地按照想要參加的賽事來安排老帶新，組隊進(jìn)行賽前訓(xùn)練。
3.學(xué)生參與競賽的熱情較高。
我院高度重視專業(yè)學(xué)科競賽，采取精神和物質(zhì)獎勵正確引導(dǎo)學(xué)生參加比賽，并配有專業(yè)教師進(jìn)行參賽指導(dǎo)，因此，本專業(yè)學(xué)生參加學(xué)科競賽的積極性較高。有著相似想法的同學(xué)會積極組成團(tuán)隊，樂意利用休息時間去商議比賽內(nèi)容。在比賽的過程中，既運(yùn)用了自己所學(xué)的知識，又認(rèn)識更多興趣相投的同學(xué)，對于營銷專業(yè)的學(xué)生來講，這些經(jīng)歷是非?？少F的。
三、市場營銷實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)改革措施。
1.依托學(xué)科競賽，增加市場營銷綜合性實(shí)訓(xùn)課程。
在市場營銷實(shí)訓(xùn)課程改革的過程中，通過修訂本科人才培養(yǎng)方案，在堅持注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的原則指導(dǎo)下，依托學(xué)科競賽平臺，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，增加綜合性的市場營銷實(shí)訓(xùn)課程?？梢詫W(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容與學(xué)科競賽的門類掛鉤，從而能夠讓學(xué)生的理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作過程相結(jié)合。如針對企業(yè)競爭模擬類型的競賽，可以設(shè)置企業(yè)管理沙盤模擬課程;針對市場調(diào)查與分析大賽，可以設(shè)置市場調(diào)查實(shí)訓(xùn)課程;針對品牌策劃專業(yè)競賽，可以設(shè)置營銷策劃實(shí)訓(xùn)課程;針對市場營銷大賽，可以設(shè)置市場營銷綜合實(shí)訓(xùn)課程等。綜合性實(shí)訓(xùn)課程的增加，基本可以做到與課程同步，與競賽同步，先分項(xiàng)訓(xùn)練，再綜合訓(xùn)練，逐步、系統(tǒng)地提升學(xué)生的實(shí)踐技能。
2.圍繞學(xué)科競賽，安排市場營銷實(shí)訓(xùn)課程內(nèi)容。
大部分學(xué)科競賽在賽事設(shè)置過程中，都會模擬設(shè)置企業(yè)背景，部分比賽甚至是企業(yè)直接冠名的。學(xué)生參與比賽時，會面對企業(yè)真實(shí)的一手資料，身臨其境的感受諸多企業(yè)匯集的市場競爭環(huán)境。學(xué)生參加一項(xiàng)學(xué)科競賽的全過程，相當(dāng)于參加了一個真實(shí)企業(yè)的開發(fā)項(xiàng)目，這與企業(yè)注重的學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題能力的要求是一致的。因此，高校在市場營銷實(shí)訓(xùn)課程內(nèi)容的設(shè)計上，完全可以借用部分學(xué)科競賽的背景資料，用競賽環(huán)節(jié)作為實(shí)訓(xùn)授課的內(nèi)容。教師積極引導(dǎo)學(xué)生參加競賽，學(xué)生在準(zhǔn)備競賽的過程中，既能夠?qū)W以致用，又能夠培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，并且檢驗(yàn)到自己所學(xué)知識點(diǎn)的深度和廣度，對于學(xué)生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，自我培養(yǎng)專業(yè)技能，起到非常好的指導(dǎo)作用。
3.結(jié)合學(xué)科競賽，改革市場營銷實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)方法。
目前的市場營銷相關(guān)學(xué)科競賽，往往涉及到知識、技能的多維度考核，大多數(shù)情況下，需要借助團(tuán)隊協(xié)作的力量。學(xué)生需要組成團(tuán)隊，甚至是跨專業(yè)的團(tuán)隊，以團(tuán)體的形式參與競賽，才能最大限度發(fā)揮自己的能力。因此在實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)過程中，可以因勢利導(dǎo)，進(jìn)行教學(xué)方法的變革，如采用探究式的項(xiàng)目教學(xué)法。隨著團(tuán)隊工作方式的推廣，社會用人單位對教學(xué)質(zhì)量提出了更高的要求。市場營銷實(shí)訓(xùn)課如果能結(jié)合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，在項(xiàng)目的.完成過程中，訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)核心能力，培養(yǎng)實(shí)踐技能，對于學(xué)生走上工作崗位，是非常有意義的。項(xiàng)目教學(xué)法是在老師的指導(dǎo)下，將獨(dú)立的項(xiàng)目交由學(xué)生自己處理。學(xué)生需要自主完成項(xiàng)目信息的收集，設(shè)計適合項(xiàng)目的方案，促進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施并最終通過評價，檢驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施效果。學(xué)生通過對該項(xiàng)目的整個過程的把控，了解并掌握項(xiàng)目開展過程及每一個環(huán)節(jié)中的基本要求。這個方法強(qiáng)調(diào)先練再講，老師引導(dǎo)為輔，學(xué)生參與為主，能夠極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性及參與課堂的積極性。如全國高校市場營銷大賽，已經(jīng)開展六屆了，每年都是真實(shí)企業(yè)冠名，并提供企業(yè)資料，要求參賽選手針對企業(yè)的產(chǎn)品，進(jìn)行市場調(diào)查，并進(jìn)行實(shí)際銷售，撰寫營銷策劃方案等一系列競賽環(huán)節(jié)。營銷實(shí)訓(xùn)課程完全可以以競賽產(chǎn)品作為一個實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)生組成團(tuán)隊，圍繞該競賽項(xiàng)目開展實(shí)訓(xùn)。這樣一來，實(shí)訓(xùn)課程內(nèi)容不再空洞，實(shí)訓(xùn)考核有據(jù)可循，實(shí)訓(xùn)過程就是真實(shí)企業(yè)的模擬檢驗(yàn)，團(tuán)隊成員就是工作伙伴關(guān)系，從而利于實(shí)訓(xùn)課程落實(shí)實(shí)訓(xùn)效果。
4.利用學(xué)科競賽，促成營銷實(shí)訓(xùn)課程的校企合作教學(xué)模式。
目前，很多學(xué)科競賽都吸引了高等院校的廣泛參與，社會關(guān)注度也很高。有些企業(yè)會通過比賽環(huán)節(jié)，了解參賽選手，最終有可能選拔優(yōu)秀的選手去就職。在進(jìn)行學(xué)科競賽的過程中，贊助企業(yè)也會通過賽程的安排，發(fā)現(xiàn)企業(yè)所需的人才。因此，學(xué)?？梢灾鲃勇?lián)系企業(yè)，將營銷實(shí)訓(xùn)課程引入校企合作的教學(xué)模式，即企業(yè)提供產(chǎn)品運(yùn)作平臺，提出產(chǎn)品營銷策劃目標(biāo)等要求，學(xué)校利用實(shí)訓(xùn)課程，組織學(xué)生開展適合企業(yè)工作需要的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，如銷售產(chǎn)品，進(jìn)行市場調(diào)查，設(shè)計產(chǎn)品廣告宣傳語，策劃新產(chǎn)品上市營銷方案等活動，既得到來自企業(yè)的豐富的實(shí)訓(xùn)資料，滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求，又對接企業(yè)的真實(shí)工作需求，讓學(xué)生真實(shí)地體驗(yàn)到營銷工作活動的開展。
哈理工論文篇四
一、畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和意義：
移動通信已成為當(dāng)代通信領(lǐng)域內(nèi)的發(fā)展?jié)摿ψ畲?、市場前景最廣的熱點(diǎn)技術(shù)。目前全球已具有相當(dāng)規(guī)模的移動通信標(biāo)準(zhǔn)有g(shù)sm、cdma和tdma三大分支，每個分支都在搶占市場。全球無線技術(shù)各自為營，各廠商都在不斷推出新技術(shù)，以迅速搶占行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主導(dǎo)地位。盡管第三代移動通信(3g)標(biāo)準(zhǔn)比現(xiàn)有無線技術(shù)更強(qiáng)大，但也將面積競爭和標(biāo)準(zhǔn)不兼容等問題。人們開始呼吁移動通信標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，以期通過第四代移動通信標(biāo)準(zhǔn)的制定來解決兼容問題。國際電信聯(lián)盟(itu)目前已經(jīng)開始研究制訂第四代移動通信標(biāo)準(zhǔn)，并已達(dá)成共識：把移動通信系統(tǒng)同其他系統(tǒng)(例如無限局域網(wǎng)，w-lan，等)結(jié)合起來，產(chǎn)生4g技術(shù)，之前使數(shù)據(jù)傳輸數(shù)率達(dá)到100mbps，以提供更有效的多種業(yè)務(wù)。目前相互兼容移動通信技術(shù)的第四代移動通信標(biāo)準(zhǔn)(4g)已在業(yè)界萌動。
第四代移動通信技術(shù)是以傳統(tǒng)通信技術(shù)為基礎(chǔ)，利用了一些新的通信技術(shù)，來不斷提高無線通信的網(wǎng)絡(luò)效率和功能的。如果說3g能為人們提供一個高速傳輸?shù)臒o線通信環(huán)境的話，那么4g通信會是一種超高速無線網(wǎng)絡(luò)，一種不需要電纜的信息超級高速公路，這種新網(wǎng)絡(luò)可使電話用戶以無線及三維空間虛擬實(shí)境連線。4g通信技術(shù)最明顯的優(yōu)勢在于通話質(zhì)量及數(shù)據(jù)通信速度。由于技術(shù)的先進(jìn)性確保了成本投資的大大減少，未來的4g通信費(fèi)用也要比20通信費(fèi)用低。4g必然會取代3g，成為未來移動通信領(lǐng)域的主導(dǎo)技術(shù)，4g一定會給我們帶來美好的移動通信事業(yè)前景。
主要內(nèi)容如下：
第一章為緒論。對移動通信的概念和移動通信的終極目標(biāo)進(jìn)行了介紹。
第二章是移動通信發(fā)展史。本章主要介紹了移動通信產(chǎn)生的背景及發(fā)展史，和每個階段的技術(shù)要求和特點(diǎn)。
第三章為第四代移動通信概述。本章主要介紹了第四代移動通信的產(chǎn)生背景、第四代移動通信的概念及特點(diǎn)，以及第四代移動通信的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng);和第四代移動通信所用的關(guān)鍵技術(shù)。
第四章第四代移動通信國內(nèi)外發(fā)展態(tài)勢。本章主要介紹了第四代移動通信目前國內(nèi)外的發(fā)展態(tài)勢及發(fā)展趨勢。
第五章對第四代移動通信的思考和展望。本章主要介紹對于第四代移動通信的發(fā)展思考，和對未來的美好展望。
第六章對本文主要的貢獻(xiàn)和研究工作進(jìn)行總結(jié)。
二、文獻(xiàn)綜述：
在第三代移動通信逐步商業(yè)化之際，第四代移動通信技術(shù)已成為行業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。相信不久的將來4g將將成為移動通信的主流，會使我們未來的生活更加美好。
論文是在經(jīng)過多次查詢和搜索，找到許多關(guān)于第四代移動通信技術(shù)方面的文獻(xiàn)和參考資料的情況下，通過認(rèn)真分析，總結(jié)概括了第四代移動通信的相關(guān)知識。
論文首先介紹了移動通信的概念，和移動通信的發(fā)展史，以及每個階段的優(yōu)缺點(diǎn)。主要詳細(xì)介紹了第四代移動通信的產(chǎn)生背景、概念、特點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)。
技術(shù)決定著未來的發(fā)展趨勢，論文著重介紹了第四代移動通信的關(guān)鍵技術(shù)，正交頻分復(fù)用(ofdm)技術(shù)，其主要思想是在頻域內(nèi)將給定信道分成許多正交子信道，在每個子信道上使用一個子載波進(jìn)行調(diào)制，并且各子載波并行傳輸，這樣不僅減少了子載波間的相互干擾，同時又提高了頻譜利用率;軟件無線電技術(shù);智能天線與多處天線(mimo)技術(shù)，智能天線可以提高信噪比，提升系統(tǒng)通信質(zhì)量，緩解無線通信日益發(fā)展與頻譜資源不足的矛盾，降低系統(tǒng)整體造價;ipv6技術(shù)等。
基于第四代移動通信采用以上關(guān)鍵技術(shù)以及國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀，對第四代移動通信所面臨的問題做出了總結(jié)，并且對第四代移動通信未來的發(fā)展做出了展望。
論文是在閱讀了大量文獻(xiàn)后做出的總結(jié)，相信對了解第四代移動通信有一定的意義。
三、參考文獻(xiàn)：
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[6]尤肖虎.我國未來移動通信研究發(fā)展展望[n].人民郵電，
[8]劉良華.移動通信技術(shù)[m].北京：科學(xué)出版社，2007：181~192。
哈理工論文篇五
互動媒體支撐下的課堂教學(xué)設(shè)計的目標(biāo)在于，通過具體學(xué)科的教學(xué)交互活動的安排，以達(dá)到充分利用數(shù)字互動媒體設(shè)備與數(shù)字信息資源，促進(jìn)學(xué)習(xí)者知識的獲得與能力的培養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)者自身學(xué)習(xí)能力以及利用數(shù)字化設(shè)備與信息資源的信息素養(yǎng)能力。因此，在互動媒體課堂教學(xué)設(shè)計的過程中包含的步驟有:教學(xué)活動整體設(shè)計、師生交互設(shè)計、學(xué)習(xí)者交互設(shè)計、交互內(nèi)容設(shè)計以及交互媒介工具設(shè)計。
(一)教學(xué)活動整體設(shè)計。
教學(xué)活動整體設(shè)計是在互動媒體環(huán)境下課堂教學(xué)設(shè)計的關(guān)鍵。通過教學(xué)活動整體設(shè)計來明確教學(xué)活動的目標(biāo)，進(jìn)而結(jié)合目標(biāo)和客體去設(shè)計必需的、合理的活動情景主題，明確大致的活動流程，將教學(xué)目標(biāo)具體化從而在后續(xù)環(huán)節(jié)中便于操作和執(zhí)行。教學(xué)活動所具備的情景主題，為師生之間、學(xué)習(xí)者及其群體之間的共同理解與經(jīng)驗(yàn)分享創(chuàng)造了寶貴的交互機(jī)會。教學(xué)情景的設(shè)計旨在促使學(xué)習(xí)者通過原有經(jīng)驗(yàn)知識的回憶與提取，為學(xué)習(xí)目標(biāo)提供共同經(jīng)驗(yàn)，同時有助于為良好的互動關(guān)系建立基礎(chǔ)。
(二)師生交互設(shè)計。
互動媒體支撐下的課堂教學(xué)設(shè)計，人際交互的主導(dǎo)核心仍然是師生雙方。教學(xué)活動中，學(xué)習(xí)者認(rèn)知機(jī)能的發(fā)展、知識的建構(gòu)、技能的獲得、情感態(tài)度的變化等，都有賴于教學(xué)活動中交互操作的結(jié)果。在互動媒體環(huán)境中，教師與學(xué)生盡管處于同一個時空維度中，但互動媒體的信息傳播方式卻可以使雙方有多維度的交流和互動———不僅有教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生等多向的面對面、言語書面信息傳播方式，還有師生之間、學(xué)習(xí)者之間通過多媒體的人———機(jī)———人的交互傳播模式，從而使得交互的實(shí)時性和互動性更強(qiáng)。這種師生間的交互形式以互動媒體為依托呈現(xiàn)出言語書面交互、實(shí)驗(yàn)操作交互、教師主導(dǎo)交互、學(xué)生主導(dǎo)交互的形式。
(三)學(xué)習(xí)者交互設(shè)計。
學(xué)習(xí)者交互的設(shè)計是對學(xué)習(xí)者及學(xué)習(xí)者團(tuán)體之間的具體安排和組織。基于教學(xué)活動整體設(shè)計的安排可供學(xué)習(xí)者交互選擇的方式有合作式交互、競爭式交互以及角色式交互。合作式交互可以使學(xué)習(xí)者在個人自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力的鍛煉，通過小組討論、溝通、展示、匯報，進(jìn)一步完善和深化學(xué)習(xí)目標(biāo)的建構(gòu)。競爭式交互能夠使學(xué)習(xí)者間形成進(jìn)取的氛圍，強(qiáng)化學(xué)習(xí)者自覺學(xué)習(xí)的動力。角色式交互可以使學(xué)習(xí)者端正認(rèn)知態(tài)度，明確學(xué)習(xí)動機(jī)。
(四)交互內(nèi)容設(shè)計。
交互內(nèi)容是學(xué)習(xí)者在教學(xué)過程中學(xué)習(xí)和參考的信息資源，這些信息資源涉及目標(biāo)內(nèi)容設(shè)計、支撐內(nèi)容設(shè)計、交互規(guī)則設(shè)計。針對具體的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)，交互內(nèi)容首先讓學(xué)習(xí)者了解學(xué)習(xí)目標(biāo)并獲取最基本的信息資源。作為設(shè)計者要明確針對學(xué)習(xí)目標(biāo)所需資源的類型、來源、獲取途徑、使用方法，以及資源在目標(biāo)學(xué)習(xí)過程中所發(fā)揮的作用。同時針對學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)評價的分析上，設(shè)計相關(guān)學(xué)習(xí)支撐內(nèi)容，旨在促進(jìn)學(xué)習(xí)者興趣的提升以及提高信息搜集等能力，并針對學(xué)習(xí)者在使用資源過程中給予必要的建議。此外，師生互動雙方的應(yīng)有相關(guān)的活動控制評價信息，并提供相應(yīng)的可供參考的交互規(guī)格說明，包括互動方案指南或行動操作手冊。在交互規(guī)則執(zhí)行過程中要關(guān)注以促進(jìn)學(xué)習(xí)者融入學(xué)習(xí)過程為目的、利用多樣化、及時化的評價手段，融評價于學(xué)習(xí)之中，從而實(shí)現(xiàn)以評促學(xué)的目的。
(五)交互媒介工具設(shè)計。
交互媒介工具設(shè)計是要明確教師和學(xué)習(xí)者之間使用哪些基于互動媒體系統(tǒng)的、適合的信息展示工具、溝通工具以及管理評價工具。展示工具的作用在于使學(xué)習(xí)者以能恰當(dāng)?shù)姆绞浇佑|、介入、加工、內(nèi)化教學(xué)信息內(nèi)容。溝通工具的設(shè)計是為了強(qiáng)化在教學(xué)活動展開的過程中，教師、學(xué)習(xí)者與資源之間能夠建立更好的交流和互動。這就要求在互動媒體設(shè)計系統(tǒng)中要有具體的通訊工具、信息共享工具、協(xié)同學(xué)習(xí)工具等綜合、詳細(xì)、合適的考慮。管理評價工具是在前兩者基礎(chǔ)上設(shè)計的進(jìn)一步深化，通過管理評價的設(shè)計能夠觀測整個體系中存在的問題，并給與設(shè)計者相應(yīng)的反饋。
二、基于互動媒體支撐下課堂教學(xué)的優(yōu)越性。
從互動媒體支撐下的課堂教學(xué)設(shè)計來看，這種課堂教學(xué)的設(shè)計已經(jīng)沖破了教師四面圍墻的束縛，使教育信息化的目標(biāo)逐漸清晰。
(一)以人為本的教育理念。
一般課堂教學(xué)設(shè)計重視的是知識的消化與技能的熟練，強(qiáng)調(diào)在知識消化過程中的心理機(jī)制和技能訓(xùn)練過程中的反應(yīng)與強(qiáng)化。互動媒體支撐下的教學(xué)交互設(shè)計則更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者在情景之下的學(xué)習(xí)活動系統(tǒng)中去利用既有的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行意義建構(gòu)，強(qiáng)調(diào)以人為本來發(fā)展學(xué)習(xí)者解決問題的能力、創(chuàng)新運(yùn)用的能力、信息構(gòu)建的能力。這種理念擺脫了僵化的說教，代之以靈活、多變的示范。
(二)多元化的教育方式。
在互動媒體的發(fā)展與支撐下，技術(shù)手段不只是黑板、粉筆、掛圖等傳統(tǒng)工具，還包括計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、視音頻系統(tǒng)及其配套軟件形成的強(qiáng)大數(shù)字化互動環(huán)境。這種多元化的教育方式為學(xué)習(xí)者提供了多種交互方式與溝通手段。這使得傳統(tǒng)教學(xué)活動中的講授演示方式可以發(fā)展成以學(xué)習(xí)者為中心的自主探究或合作解決問題的方式。通過數(shù)字化技術(shù)的教學(xué)交互活動來培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的數(shù)字化生存能力，并發(fā)展學(xué)習(xí)者的創(chuàng)新能力、信息素養(yǎng)以及合作意識，并以此為教學(xué)目標(biāo)體系來評價教學(xué)活動設(shè)計的成功與否。多元化的教育方式也使得學(xué)習(xí)者在構(gòu)建知識的過程中有了更多選擇。
(三)參與氛圍的集聚與凝聚。
傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，教師是信息傳播的主導(dǎo)者，學(xué)習(xí)者是被動接收者，教學(xué)效果雙方都不滿意。互動媒體課堂教學(xué)設(shè)計打破了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，使課堂中互動雙方的角色不再是一成不變?；用襟w課堂教學(xué)更注重教學(xué)雙方的共同參與，尤其是學(xué)習(xí)者的參與。這種改變是基于互動媒體日益發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)的?；用襟w改變了傳統(tǒng)課堂里教師和學(xué)習(xí)者的地位，教學(xué)內(nèi)容更開放、教學(xué)方式更多元，從而集聚的參與的氛圍，凝聚了學(xué)習(xí)的動力。
三、互動媒體支撐下西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計。
(一)教學(xué)活動整體設(shè)計。
大部分學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的時候普遍存在畏難情緒。一方面在于經(jīng)濟(jì)學(xué)的抽象性和邏輯性強(qiáng)，另一方面在于這門學(xué)科需要使用到一些高等數(shù)學(xué)工具，尤其對于文科背景的學(xué)習(xí)者來說，學(xué)習(xí)和理解很難。鑒于此，在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)活動整體設(shè)計時要考慮到這些因素，在教材的選取、授課對象的特征、學(xué)習(xí)目標(biāo)的建立、知識點(diǎn)學(xué)習(xí)的方式、師生課堂交互反饋方式的建立、管理評價規(guī)則的訂立等方面要注意互動性、多樣性以及整合性?；用襟w支撐下的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)可以利用多種媒體手段來展現(xiàn)其實(shí)踐性很強(qiáng)的一面。比如在宏觀經(jīng)濟(jì)政策內(nèi)容中，可以利用視頻資源使學(xué)習(xí)者了解相關(guān)政策制定和執(zhí)行的背景及依據(jù)，讓學(xué)生進(jìn)入到學(xué)習(xí)的情景之中。同時結(jié)合國民收入核算的內(nèi)容利用統(tǒng)計年鑒及網(wǎng)絡(luò)資源的對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形式以及未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.動向做出分析和預(yù)測，并設(shè)計相應(yīng)的宏觀調(diào)控方案。通過小組合作、組間交流的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)者之間知識學(xué)習(xí)和構(gòu)建，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這個過程中學(xué)習(xí)者通過自己的努力獲得教師及同學(xué)的鼓勵和肯定的時候，必然會收獲成功的喜悅和滿足，進(jìn)而建立強(qiáng)大的自信和參與表現(xiàn)的欲望。
(二)師生交互設(shè)計。
不同于傳統(tǒng)的教師講、學(xué)生聽，互動媒體支撐下師生交互設(shè)計更注重學(xué)生的反饋。這種反饋可以是面對面的言語交流，也可以是書面的交互。另外依靠現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)，可以運(yùn)用相關(guān)軟件模擬經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一些現(xiàn)象，通過實(shí)驗(yàn)強(qiáng)化學(xué)習(xí)者動腦、動手的能力。在這種交互中，教師在某些情景下可以作為主導(dǎo)、學(xué)習(xí)者也可以是。這種角色互換，有助于教學(xué)雙方發(fā)現(xiàn)不足、教學(xué)相長。
(三)學(xué)習(xí)者交互設(shè)計。
學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的目的就是為了建構(gòu)自己的知識體系。然而這種知識體系的建構(gòu)除了師生之間，還有賴于學(xué)習(xí)者之間的交互。原因在于學(xué)習(xí)者之間更清楚學(xué)習(xí)過程中的難易點(diǎn)。此外，共同的知識背景也助于學(xué)習(xí)者之間在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生共鳴。如果這種共鳴能夠在課堂教學(xué)過程中得以反饋，加以及時強(qiáng)化或矯正是有助于課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因而，學(xué)習(xí)者之間交互設(shè)計的重要性不言而喻。在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計中，可以使用合作式交互、競爭式交互以及角色式交互等方式。例如，在學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)市場論時，可以將學(xué)習(xí)者分組分別研究一種類型的市場。小組成員建立合作關(guān)系后，就小組目標(biāo)形成小組分工和學(xué)習(xí)任務(wù)。通過小組討論、課堂展示、課堂提問等競爭性質(zhì)的方式來檢驗(yàn)小組的學(xué)習(xí)效果，激發(fā)學(xué)習(xí)者動用各種形式的互動媒體資源建構(gòu)知識體系。實(shí)踐表明，學(xué)習(xí)者對于這種形式的學(xué)習(xí)興趣濃厚、參與性強(qiáng)。有部分學(xué)習(xí)者還表示通過課堂展示、課堂提問的方式體驗(yàn)到授課的不易，從而增進(jìn)對教師的理解。
(四)交互內(nèi)容設(shè)計。
互動媒體支撐下的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂交互內(nèi)容設(shè)計實(shí)際上是要明確:學(xué)什么、如何學(xué)以及怎么用的問題。當(dāng)然，在互動媒體支撐下，交互內(nèi)容的設(shè)計內(nèi)容更豐富、形式更多樣、具有直觀、操作性強(qiáng)的特點(diǎn)。在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)失業(yè)與通貨膨脹內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，除了引入新聞報道對國內(nèi)外此類經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的解讀，還可以觀看相關(guān)紀(jì)錄片加深理解。通過課堂討論、結(jié)合學(xué)習(xí)者對自己未來就業(yè)的取向以及理財規(guī)劃撰寫研究報告等方式增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、文獻(xiàn)收集和閱讀、組織管理和語言表達(dá)等能力，最終形成自己的創(chuàng)新能力。當(dāng)然在這一系列行為發(fā)生的同時，教師要明確交互規(guī)則，保證活動在進(jìn)行中的有效溝通。
(五)交互媒介工具設(shè)計。
在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計中對交互媒介工具設(shè)計的要求就是及時、有效。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)作為具有抽象性特征的學(xué)科，要求互動媒體能夠彌補(bǔ)在教學(xué)中的這一短板。因此，對于具有抽象性的概念和定理，可以通過視頻、動畫等手段來實(shí)現(xiàn)。對于內(nèi)容枯燥、邏輯性強(qiáng)的特征，可以結(jié)合網(wǎng)教平臺、qq群以及微信、易信朋友圈等平臺充實(shí)交互支撐教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合即時聊天工具的使用，將師生互動以及知識的學(xué)習(xí)延伸至課堂之外。互動媒體的交互特征還與有助于設(shè)計者通過管理評價工具對參與者的活動進(jìn)行實(shí)時評價，有益于在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂教學(xué)進(jìn)度和方式的調(diào)整。綜上所述，在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)中要提高教學(xué)質(zhì)量，需要教學(xué)雙方的和諧統(tǒng)一。互動媒體支撐下的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計有助于教學(xué)者和學(xué)習(xí)者建立積極、有效的溝通機(jī)制，使教學(xué)相長、師生受益。
哈理工論文篇六
摘要：
再制造是在原有產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，通過技術(shù)手段對廢舊物品進(jìn)行修復(fù)和改造的一系列技術(shù)措施或工程活動的總稱。再制造產(chǎn)品具有降低成品與環(huán)保節(jié)能兩個特點(diǎn)，是一種新型高端的循環(huán)再利用方式。
關(guān)鍵詞。
工程機(jī)械;發(fā)展;趨勢;再制造。
我國工程機(jī)械經(jīng)過幾十年的發(fā)展歷程,得到了高速發(fā)展,所生產(chǎn)的產(chǎn)品已經(jīng)能夠滿足國內(nèi)和國際市場的需求,在很大程度上促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場的繁榮。特別是十五期間,我國工程機(jī)械抓住了市場機(jī)遇,得到了長足發(fā)展。隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的增長,我國的工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)在很多方面取得了令人矚目的成就。
我國工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)高速發(fā)展趨勢,出口量大幅增長,主要是因?yàn)槲覈墓こ虣C(jī)械行業(yè)引進(jìn)國外的很多先進(jìn)技術(shù),又融進(jìn)我們自身的技術(shù),使其技術(shù)水平得到了大力提升;另外,我國的工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)在發(fā)展過程中,得到了從中央到地方的大力扶持,多方面的優(yōu)惠政策以及充足的資金來源是工程機(jī)械得到高速發(fā)展的基礎(chǔ);再次,我國在發(fā)展過程中,經(jīng)濟(jì)增長迅猛,對工程機(jī)械的需求也增加了,從而刺激了工程機(jī)械行業(yè)的發(fā)展。
在全球倡導(dǎo)節(jié)能減排和國家大力實(shí)施的循環(huán)經(jīng)濟(jì)大背景下，再制造的地位和作用變得日益突出，統(tǒng)計顯示，全球再制造每年節(jié)約的材料總量達(dá)1400萬t，這些材料可裝滿3000km長的火車;全球再制造每年節(jié)約的能量約為352億kwh(120萬億btu)，相當(dāng)于8家核電站1年產(chǎn)生的能量總和。5月13日，國家發(fā)改委、科技部以及工信部等11部委發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)再制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》，對再制造產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)社會效益給予了高度評價：“再制造與制造新品相比，可節(jié)能60%，節(jié)材70%，節(jié)約成本50%，幾乎不產(chǎn)生固體廢物，大氣污染物排放量降低80%以上。再制造有利于形成‘資源―產(chǎn)品―廢舊產(chǎn)品―再制造產(chǎn)品’的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式，可以充分利用資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，同時最大限度地挖掘制造業(yè)產(chǎn)品的潛在價值。
1)起重機(jī)械大多為重型裝備，大型結(jié)構(gòu)件多，實(shí)施再制造可以更顯著的節(jié)約資源;。
2)再制造附加值更高;。
3)結(jié)構(gòu)相對簡單，拆解、清洗、檢測、修復(fù)更易實(shí)現(xiàn)。
開展起重機(jī)械再制造研究，為起重機(jī)械再制造生產(chǎn)奠定理論和技術(shù)基礎(chǔ)也是增強(qiáng)我國起重機(jī)生產(chǎn)企業(yè)國際競爭力的需要。由于全球經(jīng)濟(jì)的不確定性，市場的波動，原材料價格上漲等因素會擠壓許多制造行業(yè)的利潤空間。但“再制造”產(chǎn)品卻不受原材料的限制，而且價格低廉，使市場大大拓寬。因此像卡特彼勒、小松、日立建機(jī)等國際著名工程機(jī)械廠商，紛紛開設(shè)專業(yè)的工程機(jī)械再生廠，彌補(bǔ)利潤損失。有力的增強(qiáng)了自身的競爭力。在國內(nèi)，像徐工、玉柴、柳工、中聯(lián)重科等知名企業(yè)也不斷加大工程機(jī)械再制造的投入。例如，徐工將投入27.4億元實(shí)施全地面起重機(jī)建設(shè)項(xiàng)目，同時投入6.2億元實(shí)施起重機(jī)再制造項(xiàng)目。
國外從20世紀(jì)70年代就已經(jīng)開始了對再制造工程的研究與實(shí)踐。國外工程機(jī)械再制造研究內(nèi)容主要集中在以下5方面:。
4)預(yù)測產(chǎn)品的剩余壽命。使用先進(jìn)的診斷技術(shù)和工具測量再制造產(chǎn)品的性能或老化特性;。
5)再制造的研究技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)積累為再制造產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
國外再制造技術(shù)中運(yùn)用較為廣泛有換件修理法，尺寸修理法。換件修理法是將損傷零件整體更換為新品零件;尺寸修理法是將失配的零件表面尺寸加工修復(fù)到可以配合的范圍，如缸套的活塞環(huán)磨損失效后，通過鏜缸的方法恢復(fù)缸套的尺寸精度，再配以大尺寸的活塞環(huán)以完成再制造。
再制造產(chǎn)業(yè)已經(jīng)在國外發(fā)展了30多年，并且形成了循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。由于再制造產(chǎn)品的低成本與高利潤，再制造產(chǎn)品已經(jīng)成為。目前，北美等地的工程機(jī)械已經(jīng)要求全部實(shí)現(xiàn)再制造，為提高回收量，倡導(dǎo)全民回收，制造商承諾向消費(fèi)者返還產(chǎn)品價格50%的費(fèi)用，在此基礎(chǔ)上建立了嚴(yán)格的制度，即機(jī)械產(chǎn)品制造商必須負(fù)責(zé)對其售出使用5年或是運(yùn)行1萬小時的產(chǎn)品進(jìn)行全部回收和再制造。國外再制造產(chǎn)品主要涉及汽車以及汽車配件和工程機(jī)械領(lǐng)域。以國際工程機(jī)械巨頭――美國卡特彼勒公司為例，致力于再制造業(yè)務(wù)已有30年，每年循環(huán)利用超過1億磅的報廢鐵，近的技術(shù)革新以及企業(yè)發(fā)展，逐漸成為再制造業(yè)巨頭。
雖然我國再制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步較晚，但在國家領(lǐng)導(dǎo)高度重視和相關(guān)政策大力支持下，現(xiàn)階段我國再制造產(chǎn)業(yè)以實(shí)現(xiàn)國家目標(biāo)為核心，以綠色環(huán)保節(jié)約能源為前提并且整個國內(nèi)再制造產(chǎn)業(yè)的.發(fā)展呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展態(tài)勢，同時在基礎(chǔ)理論研究與技術(shù)應(yīng)用開發(fā)方面走在了世界前列。一方面拓展了產(chǎn)品全壽命周期理論，提出了各種現(xiàn)代表面技術(shù)、粘接技術(shù)、有關(guān)的再制造“毛坯”成形及再加工技術(shù)、快速成形技術(shù)等，旨在推進(jìn)再制造學(xué)科的發(fā)展，另一方面創(chuàng)新了再制造產(chǎn)品使用年限評估理論，在廢舊的工程機(jī)械上運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)將設(shè)備徹底翻新并確保達(dá)到高性能與高質(zhì)量。目前，我們再制造理論基礎(chǔ)和相應(yīng)的技術(shù)研究內(nèi)容主要集中在一下4個方面：
1)裝備再制造工程設(shè)計基礎(chǔ);。
2)裝備再制造質(zhì)量控制技術(shù);。
3)再制造關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用基礎(chǔ);。
4)裝備應(yīng)急維修技術(shù)。
我國目前已初步形成具有自主知識產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)理論研究，運(yùn)用表面工程技術(shù)作為再制造的主要技術(shù)，采用了一系列無損檢測技術(shù)，如渦流檢測、超聲波、金屬磁記憶等與相應(yīng)的模擬測評手段，又結(jié)合力學(xué)、摩擦學(xué)、材料學(xué)等多學(xué)科理論，形成了具有技術(shù)集約和節(jié)能環(huán)保特性的中國特色再制造模式。在再制造實(shí)踐方面，以徐濱士院士領(lǐng)銜的裝備再制造技術(shù)國防重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)走在了世界的前沿，發(fā)展、創(chuàng)新了多項(xiàng)先進(jìn)的再制造關(guān)鍵，通過運(yùn)用納米顆粒復(fù)合電刷鍍技術(shù)、等離子噴涂技術(shù)、新型高速電弧噴涂技術(shù)有效解決材料的耐高溫磨損及抗接觸疲勞問題、薄壁磨損零件修復(fù)問題以及表面防腐治理問題。
總結(jié)：面對國內(nèi)再制造市場特別是起重機(jī)再制造市場的繁榮，應(yīng)該清醒的看到，與國外相比，從生產(chǎn)規(guī)模、零部件再制造能力、產(chǎn)品可靠性、質(zhì)量穩(wěn)定性等方面仍有不小差距，因此，國內(nèi)各式起重機(jī)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在轉(zhuǎn)變經(jīng)營機(jī)制的基礎(chǔ)上，清醒認(rèn)識自身存在的問題，解決當(dāng)前國內(nèi)生產(chǎn)的起重機(jī)液壓系統(tǒng)的滲漏、電器元件老化、接觸不良、失靈等存在的普遍現(xiàn)象，深入開展起重機(jī)零部件剩余壽命預(yù)測評估、失效零部件的失效分析、無損拆卸與分類回收、零部件表面處理工藝、再制造零部件的檢測與壽命評估等方面的研究，從而掌握起重機(jī)再制造方面的核心技術(shù)，形成具有中國特色的起重機(jī)再制造模式。科學(xué)制訂政策法規(guī)和有效實(shí)施長遠(yuǎn)戰(zhàn)略，加快我國起重機(jī)械的技術(shù)創(chuàng)新，從優(yōu)化產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)、利用有限資源、降低關(guān)于制造成本、節(jié)能環(huán)保等方面生產(chǎn)具有自主產(chǎn)權(quán)的高性能、高質(zhì)量、高可靠及低成本的起重機(jī)械。堅持走循環(huán)經(jīng)濟(jì)路線，充分發(fā)揮再制造在起重機(jī)械中的作用，對節(jié)能、節(jié)材、保護(hù)環(huán)境、支持國家建設(shè)具有重要意義。
哈理工論文篇七
哈爾濱理工大學(xué)由原機(jī)械工業(yè)部所屬的哈爾濱科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱電工學(xué)院和哈爾濱工業(yè)高等專科學(xué)校于1995年合并組建而成，19劃轉(zhuǎn)黑龍江省屬，實(shí)行中央與地方共建、以地方為主的管理體制，年，在黑龍江省高等教育強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃中被確定為重點(diǎn)建設(shè)的十所高水平大學(xué)之一。
歷經(jīng)60多年的`發(fā)展，學(xué)?，F(xiàn)已成為一所以工為主、理工結(jié)合，經(jīng)、管、哲、文、法、教育、藝術(shù)等九個學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展、具有較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力和鮮明特色的教學(xué)研究型大學(xué)。20，被教育部授予“本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)?！?。2008年，獲批教育部“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃”實(shí)施高校。20，入選首批“中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。同年被教育部授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”榮譽(yù)稱號，獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高?！?。
哈爾濱理工大學(xué)王牌專業(yè)名單。
黑龍江省重點(diǎn)專業(yè)：電子信息工程、測控技術(shù)與儀器、材料成型及控制工程、無機(jī)非金屬材料工程、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、財務(wù)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、化學(xué)工程與工藝、機(jī)械設(shè)計及自動化、機(jī)械制造及自動化、電子科學(xué)與技術(shù)、自動化、高分子材料與工程、統(tǒng)計學(xué)。
哈理工論文篇八
個人相片。
姓名：
大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。
性別：
男
民族：
漢族。
1991年3月18日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
178cm。
體重：
120kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
湛江麻章一中。
學(xué)歷：
高中。
專業(yè)名稱：
理工類。
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以上。
職稱：
其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
技工。
銷售人員。
職位名稱：
汽修;銷售;。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機(jī)能力：
綜合技能：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
廣東省輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
中專。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：
（本文來源于/大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)）。
專長：籃球。
發(fā)展方向：
其他要求：
面試。
聯(lián)系方式。
哈理工論文篇九
在工程項(xiàng)目管理中，非常關(guān)鍵的三個因素是工程質(zhì)量、工期和工程成本；那么在具體的施工過程中，要想最大限度的降低企業(yè)成本，就需要保證工程質(zhì)量，并且能夠在工期之內(nèi)完成任務(wù)。
一、建筑工程造價概述。
建筑工程造價的概念：工程造價是工程建造價格的簡稱，它指的是建筑工程的所有花費(fèi)費(fèi)用，不僅包括一次性的投資，而且在工程建設(shè)施工過程中產(chǎn)生的臨時費(fèi)用也屬于工程造價，不僅包括固定資產(chǎn)，還包括無形資產(chǎn)、用工費(fèi)用等等。一般來說，建筑工程造價費(fèi)用可以分為這些部分，比如人員費(fèi)用、建材設(shè)備費(fèi)用、承包費(fèi)用等等。在實(shí)際的建筑工程施工過程中，由于市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境在不斷的變化，那么建材和設(shè)備在價格方面就不固定，這樣施工單位在施工之前，就需要進(jìn)行充分的調(diào)查，合理的估計建材設(shè)備等價格，這樣工程的不必要成本就可以最大限度的降低，從而擴(kuò)大企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
建筑工程造價的特征：在建筑工程施工中，工程造價有著較大的數(shù)值，并且會涉及到很大的范圍，建筑工程往往需要較長的工期和較大的工程花費(fèi)，那么就需要科學(xué)的管理。同時，很多的內(nèi)部因素和外部因素會影響到建筑工程造價，那么在工程造價的過程中，就會出現(xiàn)很多的不可控因素。針對這種情況，施工企業(yè)就需要做好施工準(zhǔn)備，控制工程造價。
二、工程建筑造價的影響因素。
工程招標(biāo)對工程造價的影響：建筑工程的招投標(biāo)是非常重要的事情，施工單位在投標(biāo)的過程中，需要緊密結(jié)合具體的情況，對標(biāo)底進(jìn)行合理的規(guī)劃和制定，保證符合于自身的能力。在實(shí)際的競標(biāo)過程中，企業(yè)之間往往有著十分激烈的競爭，如果標(biāo)價較低，工程的施工質(zhì)量就無法得到保證；有些則是建筑工程施工質(zhì)量達(dá)到了相關(guān)的要求，但是卻有著較高的工程造價，那么就需要引起人們的重視。
工程設(shè)計方案對工程造價的影響：在建筑施工的過程中，如果施工企業(yè)成功競標(biāo)，就需要認(rèn)真的勘探和設(shè)計項(xiàng)目，這些工作都是專業(yè)的設(shè)計人員來進(jìn)行的，之后就是進(jìn)行施工方案的設(shè)計。目前，工程造價主要會受到設(shè)計深度以及質(zhì)量的影響；如果設(shè)計人員的專業(yè)技術(shù)不過關(guān)，設(shè)計出來的方案存在著問題，在施工過程中就需要不斷地修改，這樣就會增加建筑的造價。
施工管理措施對建筑工程造價的影響：工程造價會在很大程度上受到施工階段的影響；通過相關(guān)的調(diào)查研究表明，我國在施工階段工程造價管理方面還很不成熟，存在著諸多的問題，比如很多的施工企業(yè)負(fù)責(zé)人沒有認(rèn)識到工程造價管理的重要性，在控制工程造價方面，采取的手段和措施往往是無效的。并且在建設(shè)的過程中，嚴(yán)重浪費(fèi)設(shè)備和材料的問題也時常發(fā)生。在工程總成本中，建材和設(shè)備的價格要占到一半以上，那么要想有效的降低工程成本，就需要對工程建材和設(shè)備的管理進(jìn)行強(qiáng)化。
工程結(jié)算階段對工程造價的影響：在現(xiàn)實(shí)的建筑工程施工過程中，很多的企業(yè)都沒有認(rèn)識到工程結(jié)算階段造價管理的重要性，這樣就會影響到企業(yè)的利益和正常運(yùn)行。在建筑工程結(jié)算階段，需要編制工程的整體花費(fèi)，方案編制好之后需要由相關(guān)部門進(jìn)行審批，及時的收取工程索賠款，從而全過程管理工程造價。目前，在工程結(jié)算階段存在著嚴(yán)重的成本浪費(fèi)問題，需要引起人們足夠的重視。
三、降低工程造價的有效措施。
對決策階段的造價控制進(jìn)行優(yōu)化：隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的確立和完善，建筑單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人需要充分的認(rèn)識到招標(biāo)文件的重要性，并且分析其可行性，科學(xué)估計工程造價等等。要緊密結(jié)合自身的技術(shù)水平以及具體的施工能力來合理的制定標(biāo)底，這樣就可以將標(biāo)底維持在一個正常的水平，對于企業(yè)自身利益的維護(hù)很有幫助。在簽訂合同的過程中，相關(guān)的工作人員需要認(rèn)真的審閱合同條款，對承包合同所要產(chǎn)生的一系列費(fèi)用進(jìn)行認(rèn)真的估計。
對設(shè)計階段的工程造價管理進(jìn)行優(yōu)化：在具體的建筑工程施工過程中，不管是工程施工，還是工程結(jié)算，都需要在設(shè)計方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行，那么要想避免出現(xiàn)施工過程中造價成本提升的情況，就需要對設(shè)計方案進(jìn)行合理的確定；設(shè)計人員在設(shè)計施工方案的時候，需要緊密結(jié)合工程標(biāo)底來進(jìn)行，選擇的材料除了要保證質(zhì)量，還需要重視價格，積極的采用一些先進(jìn)技術(shù)，提高設(shè)計方案的質(zhì)量。
對施工階段的工程造價管理進(jìn)行優(yōu)化：在具體的建筑工程施工過程中，要想優(yōu)化工程造價管理和控制，就需要對施工階段特別的重視；施工人員需要密切的配合其他部門的工作人員，做好工程造價的管理工作。工程的管理人員需要制定一個完善的.動態(tài)管理庫，涵蓋著所有工程材料和設(shè)備的價格，從而動態(tài)把握設(shè)備與材料的價格，這樣在購買的時候，就可以選擇價格比較低的材料和設(shè)備。要嚴(yán)格的監(jiān)控設(shè)備的出庫和入庫，此外，項(xiàng)目的相關(guān)管理人員還需要采取一系列的措施不斷的提高施工人員的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，比如定期經(jīng)常的教育和培訓(xùn)等等，讓其認(rèn)識到工程造價的重要性，控制施工過程中材料和設(shè)備的浪費(fèi)情況；每一個工期過后，相關(guān)的工作人員都需要做好記錄，對工程花費(fèi)的具體情況進(jìn)行分析，及時優(yōu)化那些工程花費(fèi)較多的環(huán)節(jié)。
對工程結(jié)算階段的工程造價管理進(jìn)行優(yōu)化：施工單位完成了施工作業(yè)之后，需要及時積極的編制工程花費(fèi)表格，完成編制之后，遞交給相關(guān)的部門進(jìn)行審批，及時收取工程的索賠款，對那些不必要的工程成本進(jìn)行適當(dāng)減少，擴(kuò)大工程的綜合效益。此外，項(xiàng)目管理的相關(guān)工作人員還需要仔細(xì)的分析國家的稅收政策和其他的相關(guān)規(guī)定，采取一系列有效措施來降低建筑工程施工的整體成本后進(jìn)行降低，在提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展和壯大。
確保施工安全：施工安全指的是施工方案符合相關(guān)的安全規(guī)程，有保證安全的技術(shù)組織措施，不得隨意縮減實(shí)施技術(shù)組織措施所發(fā)生的費(fèi)用。需要特別注意的是，降低工程造價不能夠以影響施工安全為代價。
四、結(jié)語。
通過上文的敘述我們可以發(fā)現(xiàn)，越來越多的建筑企業(yè)認(rèn)識到工程造價的重要性，但是在實(shí)際的施工過程中依然存在著諸多的問題，不利于企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益的擴(kuò)大和整體的發(fā)展。
哈理工論文篇十
化工設(shè)備在化工企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展中占有重要地位，化工企業(yè)的穩(wěn)定運(yùn)作離不開化工設(shè)備的安全運(yùn)行?，F(xiàn)階段我國化工企業(yè)的設(shè)備管理工作中存在著一定問題，需要工作人員深入研究現(xiàn)有問題，并根據(jù)化工企業(yè)實(shí)際情況制定有效的解決策略，積極解決現(xiàn)有問題，促進(jìn)化工企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。
哈理工論文篇十一
美國最大的零售公司wtgrant倒閉，震撼了整個美國金融市場,因?yàn)間rant公司的市盈率比其它幾個有名的競爭對手都高得多。
grant公司倒閉的根本原因，是對現(xiàn)金流轉(zhuǎn)循環(huán)管理不利。存貨周轉(zhuǎn)慢，松懈的應(yīng)收款政策，使得周轉(zhuǎn)期長了一個多月。由于債權(quán)人不愿意延長還款期，grant公司被迫向銀行尋求借款。在它提出破產(chǎn)前的中，grant不是運(yùn)用自有流動資產(chǎn)維持日常營運(yùn)，而是依靠舉債維持。
由于傳統(tǒng)的流動性比率指標(biāo)中包含當(dāng)期應(yīng)收款項(xiàng)，因此難以發(fā)現(xiàn)其中的問題。但是，如果認(rèn)真檢查一下現(xiàn)金流轉(zhuǎn)循環(huán)過程，就會發(fā)現(xiàn)應(yīng)收賬款、存貨、應(yīng)付賬款之間沒有同時適當(dāng)運(yùn)行，也就是說，grant公司忽視了流動資產(chǎn)管理，導(dǎo)致這個一直贏利的企業(yè)最終只能倒閉。
消除假相。
公司常常利用商業(yè)信用（即賒購或賒銷）從事經(jīng)營。當(dāng)公司出售存貨采用賒銷的方式時，便形成應(yīng)收賬款，應(yīng)收賬款收回，最后履行信用，整個過程被稱為現(xiàn)金流轉(zhuǎn)循環(huán)。
公司經(jīng)營活動的成敗與這個循環(huán)過程的管理密切相關(guān)。如果公司不能使過程中各要素同時保持良性循環(huán)，產(chǎn)生經(jīng)營活動所需要的現(xiàn)金，那么舉借債務(wù)對公司的持續(xù)運(yùn)營就是必需的。
對于購方而言，商業(yè)信用是自發(fā)的并且往往成本較低甚至為0，而正式借款既要商洽還款期，又要支付利息。不僅如此，債權(quán)人還可能設(shè)置限制性條款，對公司運(yùn)營和資金平衡進(jìn)行限制，這樣從概率和范圍上都會對公司獲利機(jī)會產(chǎn)生影響。
在公司經(jīng)營實(shí)踐中，要經(jīng)?；ㄙM(fèi)大量的時間和精力去圍繞流動資產(chǎn)周旋于業(yè)內(nèi)或金融界，以期待有充足的資金流滿足經(jīng)營管理的需要。為了保證資金循環(huán)周轉(zhuǎn)正常進(jìn)行，人們也經(jīng)常運(yùn)用一些傳統(tǒng)的比率分析方法去了解流動資本周轉(zhuǎn)的狀態(tài)，其中尤以速動比率、流動比率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率最為常用。
但當(dāng)評價公司總體資金周轉(zhuǎn)狀況時，人們很難了解一個比率的增加是否抵消了另一比率的減少等問題。比如通常人們分析公司償債能力時多采用流動比率。經(jīng)驗(yàn)告訴人們，該比率應(yīng)大于2.0。但當(dāng)多項(xiàng)比率指標(biāo)提供相互矛盾的結(jié)果時，對公司的償債能力就難以判斷了，極易給人們造成錯覺。
綜合指標(biāo)則能說明流動資本管理策略的總體情況。比如，較緊的`信用政策將影響庫存商品的銷售。健康的管理策略應(yīng)能顯示出銷售收入的減少低于應(yīng)收賬款的回收，財務(wù)分析指標(biāo)應(yīng)當(dāng)能夠測出上述策略的影響。
關(guān)注資產(chǎn)流轉(zhuǎn)各循環(huán)。
在美國，為了消除單個的比率指標(biāo)造成的上述假象，業(yè)內(nèi)人士一般不單單分析流動比率、速動比率，也不單單分析應(yīng)收賬款和存貨周轉(zhuǎn)率，而是在這些指標(biāo)的基礎(chǔ)上，采用交換比率（merchandisingratio）指標(biāo)來分析資金流轉(zhuǎn)各循環(huán)，用以評價公司的短期財務(wù)狀況，強(qiáng)化流動資本的管理。
流動資本管理是保持公司內(nèi)部資金流動的關(guān)鍵。適當(dāng)?shù)牧鲃淤Y本管理，要求購買、銷售、款項(xiàng)支付和收回在時間上保持一致。交換比率包含了上述這些內(nèi)容：
交換比率=銷售成本/平均應(yīng)收賬款x（1-毛利率）+平均庫存商品-平均應(yīng)付賬款。
其中，平均應(yīng)收賬款被（1-毛利率）縮小，目的在于使它與其它每一個變量保持一致。比如說，使它不包括在銷售中由于標(biāo)高商品價目而歪曲了交換比率指標(biāo)這一情況。
為了更清晰解釋該比率，可以將其轉(zhuǎn)換成周轉(zhuǎn)一次所需的天數(shù)：
交換比率（天）=360/交換比率。
實(shí)際上，交換比率是從整體上檢測資金流轉(zhuǎn)循環(huán)，是應(yīng)收賬款、庫存商品和應(yīng)付賬款周轉(zhuǎn)的總體指標(biāo)。
交換比率的優(yōu)點(diǎn)，在于它顯示了流動資本管理策略的總體影響。比如，當(dāng)一個公司采取賒銷政策以刺激銷售，該政策既應(yīng)在應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)比率中得到反映，又會在存貨周轉(zhuǎn)比率中得到反映。但只通過其中任何一個指標(biāo)孤立分析，很難確定該政策是否在發(fā)揮作用。在循環(huán)中如交換比率（天）明顯提高，需對新政策作進(jìn)一步調(diào)查。
一般來說，低的“交換比率（天）”較好，它說明從購進(jìn)商品到資金最后收回僅需要較小規(guī)模投資。但公司仍需要一定水平的存貨和應(yīng)收、應(yīng)付款，否則無法運(yùn)轉(zhuǎn)。判斷的關(guān)鍵在于應(yīng)收款、存貨的投資以及信用籌資是否達(dá)到合理水平，以期從中獲利。但也不可能有一個能夠令各方接受的“交換比率（天）”標(biāo)準(zhǔn)。
交換比率能測定資金周轉(zhuǎn)時間的長短，可依此判定流動資本政策的成敗。同時，這些政策是公司整體財務(wù)管理戰(zhàn)略的組成部分。成功的現(xiàn)金周轉(zhuǎn)管理應(yīng)是公司總資產(chǎn)運(yùn)用的組成部分。照此，資產(chǎn)利用的“指示器”如資產(chǎn)回報率和交換比率，它們之間應(yīng)存在一定的關(guān)系。同時，交換比率與長期負(fù)債率之間也應(yīng)存在一定關(guān)系。
當(dāng)交換比率增加，亦即交換比率（天）減少，資金周轉(zhuǎn)期變短時，則資產(chǎn)收益率增加，這就說明了有效地對資金周轉(zhuǎn)循環(huán)的管理對資產(chǎn)總體運(yùn)用有積極影響。恰當(dāng)?shù)厥褂脩?yīng)付賬款與應(yīng)收賬款和存貨使之共同運(yùn)動，可使公司最大限度地使用低成本資金。當(dāng)交換比率變小，亦即交換比率（天）增加，資金周轉(zhuǎn)期變長，則負(fù)債比重增加。公司則要尋找其它籌資方法。
縱向比較。
有許多方法可以說明用交換比率能有效判斷流動資本管理戰(zhàn)略，或評價不同前景公司的現(xiàn)金周期。在探討應(yīng)收賬款、庫存商品和應(yīng)付賬款循環(huán)周轉(zhuǎn)中相對矛盾趨勢的影響時，需要確定各流動資本運(yùn)行是否同時充分。縱向比較和橫向比較可以認(rèn)識在類似的公司間“交換比率（天）”有何不同。
當(dāng)公司正經(jīng)歷資金周期循環(huán)的矛盾運(yùn)動時（如應(yīng)收賬款增加，存貨減少），交換比率將是一種有力的分析工具。如a公司在5年內(nèi)同時發(fā)生如下變化：應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)顯著增加（5倍），庫存商品減少（9%），孤立地看，很難評價這些趨勢對總體循環(huán)的影響。應(yīng)當(dāng)通過“交換比率（天）”評價未來一段時間公司狀況，決定在資金循環(huán)周轉(zhuǎn)中出現(xiàn)的延長趨勢是否繼續(xù)，哪種跡象顯示該政策處于危險境地。
b公司的趨勢是：庫存商品周期增加8%，同時應(yīng)付賬款增加10%，單個進(jìn)行分析很難看出是否兩者同時存在問題。但通過交換比率可以看出，其變化很小，表明b公司可以通過賣方提供的商業(yè)信用為它較慢的資金周轉(zhuǎn)籌到所需的資金。
c公司也同樣顯示了循環(huán)中幾個素同時運(yùn)行的問題。還是這段時間，資金循環(huán)周轉(zhuǎn)增加了20%，這種情況下就需要把“交換比率（天）”分解，還原成三種指標(biāo)，以便查出問題的來源（參見圖表）。
資金循環(huán)中矛盾。
趨勢影響。
公司名稱應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)期庫存商品周轉(zhuǎn)期應(yīng)付賬款周轉(zhuǎn)期交換比率（天）。
a公司。
19942814043。
13744245。
b公司。
19947511349139。
19987112354140。
c公司。
1994228279205。
1998231567250。
在5年中，c公司存貨周轉(zhuǎn)期增加了12%，但應(yīng)付賬款周期減少了15%，應(yīng)分析c公司同其供貨方關(guān)系，確認(rèn)其供貨方是否對c公司采用較緊的信用政策，他們的行動可能說明c公司存在長期問題。
橫向比較。
交換比率也能對相近行業(yè)的公司經(jīng)營管理進(jìn)行比較深入的考察，以及提供可接受比率水平的判斷標(biāo)準(zhǔn)。如k、f公司是兩個狀況接近的競爭者，但k公司的現(xiàn)金流轉(zhuǎn)周期比f公司長約65%。這就需要分析原因，找出這種顯著不同是由于公司采用差別很大的管理政策所致，還是某一公司正面臨流動資本管理問題。當(dāng)拆開來分析“交換比率（天）”時，就可以確定k公司存在的問題所在。
總之，交換比率是一種有用的工具，能夠通過這個方法分析逐漸增多的流動資本管理政策的影響。它計算簡單，并且如果有逐日資料的話，它可提供現(xiàn)金周轉(zhuǎn)循環(huán)的直觀標(biāo)準(zhǔn)。它也可以被引入到成本管理中，通過編制預(yù)計資產(chǎn)負(fù)債表和收益表規(guī)劃戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變對財務(wù)的影響。從這點(diǎn)來說，交換比率就成為聯(lián)系成本會計和財務(wù)會計的橋梁。另外，它與資產(chǎn)運(yùn)用和資金籌集的傳統(tǒng)指標(biāo)存在一定關(guān)系，因而是綜合財務(wù)分析工作的重要組成部分。
哈理工論文篇十二
循環(huán)經(jīng)濟(jì)是指以提高資源利用效率為核心，按照“減量化、再利用、資源化”的原則，以低投人、低消耗、低排放、高效率為基本特征，符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟(jì)增長模式，是l種最有效利用資源和保護(hù)環(huán)境的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，其核心是清潔生產(chǎn)資源的高效利用和廢棄物回收循環(huán)利用。推進(jìn)區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)質(zhì)是運(yùn)用循環(huán)經(jīng)濟(jì)等先進(jìn)理論指導(dǎo)，促進(jìn)區(qū)域的發(fā)展、使區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展結(jié)合起來。在推進(jìn)區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中，可運(yùn)用目前在管理領(lǐng)域行之有效的一些管理工具，如15014001環(huán)境管理體系、清潔生產(chǎn)審核、合同能源管理、綠色招商、綠色辦公、綠色采購、創(chuàng)建綠色社區(qū)、優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和綠色學(xué)校等。本文就這些管理工具在區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的應(yīng)用進(jìn)行闡述和分析。
2管理工具在區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的應(yīng)用。
區(qū)域推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)需要覆蓋第一產(chǎn)業(yè)(即工業(yè))、第二產(chǎn)業(yè)(即農(nóng)業(yè))和第三產(chǎn)業(yè)(即服務(wù)業(yè))，以及區(qū)域管理的主要部門和區(qū)域內(nèi)的社會人群。根據(jù)這些管理工具的內(nèi)容和作用，可以描繪管理工具在區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的相互作用關(guān)系。
3管理工具在推進(jìn)區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的應(yīng)用。
3.1應(yīng)用內(nèi)容。
目前，上海市的許多區(qū)、縣正在積極推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)工作，本文以上海市浦東新區(qū)川沙功能區(qū)為例，分析上述11種管理工具在區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用，以及功能區(qū)管委會推進(jìn)管理工具的具體實(shí)施工作內(nèi)容。根據(jù)循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論在功能區(qū)內(nèi)可以分為企業(yè)內(nèi)、功能區(qū)公共區(qū)域和功能區(qū)與區(qū)域外界3個層次，這11種管理工具在不同層次內(nèi)分別發(fā)揮著作用。
3.2區(qū)域管理部門使用管理工具方法分析。
3.2.1在推進(jìn)企業(yè)內(nèi)部循環(huán)經(jīng)濟(jì)中使用。
功能區(qū)管委會應(yīng)當(dāng)鼓勵企業(yè)建立、實(shí)施和保持15014001環(huán)境管理體系、實(shí)施清潔生產(chǎn)和合同能源管理，通過采取改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計、采取無毒無害的原材料、使用清潔能源或可再生能源、運(yùn)用先進(jìn)的物耗低的生產(chǎn)工藝和設(shè)備等措施，從源頭削減污染物排放。功能區(qū)內(nèi)的工業(yè)園區(qū)人駐企業(yè)中部分企業(yè)存在使用有毒、有害原料進(jìn)行生產(chǎn)及在生產(chǎn)中排放有毒、有害物質(zhì)的情況，也存在著部分企業(yè)污染物超標(biāo)排放的情況，這些屬于清潔生產(chǎn)促進(jìn)法要求實(shí)施審核的重點(diǎn)企業(yè)范圍，對于這些企業(yè)要求其自覺實(shí)施清潔生產(chǎn)審核。功能區(qū)管委會定期公布實(shí)施重點(diǎn)清潔生產(chǎn)審核的名單，推行強(qiáng)制清潔生產(chǎn)審核，幫助這些企業(yè)進(jìn)行“節(jié)能減排”，為改善區(qū)域環(huán)境質(zhì)量起到重大的推進(jìn)作用。根據(jù)我國相關(guān)法律，政府推動企業(yè)開展清潔生產(chǎn)主要依靠引導(dǎo)和激勵，而不是單純靠執(zhí)法監(jiān)督，政府的'管理思想和管理方法、政府與企業(yè)的關(guān)系要作相應(yīng)調(diào)整，政府與企業(yè)不是單純監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系，更大程度上體現(xiàn)了伙伴關(guān)系，政府要運(yùn)用所掌握的公共資源努力為企業(yè)提供各種服務(wù)，幫助和鼓勵企業(yè)開展清潔生產(chǎn)，取得環(huán)境、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。功能區(qū)管委會應(yīng)當(dāng)在區(qū)域內(nèi)主要酒店/賓館開展綠色飯店創(chuàng)建活動。運(yùn)用環(huán)保、健康、安全理念，提倡綠色餐飲，保護(hù)生態(tài)和合理使用資源的飯店，向社會提供有益于公眾身體健康、有益于環(huán)境保護(hù)的綠色餐飲。在區(qū)域內(nèi)的大型超市或賣場，積極推進(jìn)開展綠色商店創(chuàng)建活動。在超市或賣場的經(jīng)營過程中要體現(xiàn)綠色營銷理念，積極推銷綠色產(chǎn)品，采用綠色包裝，重視綠色設(shè)計，改變傳統(tǒng)的銷售渠道，建立綠色銷售渠道，對綠色產(chǎn)品標(biāo)出環(huán)保特性及對環(huán)境有益的方面，以廣告、促銷等方式宣傳，對消費(fèi)者進(jìn)行教育和引導(dǎo)，有利于消費(fèi)者做出對環(huán)境友好的購買行為，采用節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材和有利于保護(hù)環(huán)境的產(chǎn)品，減少使用或者不使用浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的產(chǎn)品。
3.2.2在推進(jìn)功能區(qū)公共區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)中使用。
功能區(qū)的管理部門應(yīng)當(dāng)率先建立環(huán)境管理體系，引進(jìn)先進(jìn)的管理模式，規(guī)范和加強(qiáng)其行政行為，提高管理部門執(zhí)法能力和環(huán)境管理水平，依法管理，提高辦事效能和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。通過政府帶頭實(shí)施環(huán)境管理體系，對功能區(qū)內(nèi)的相關(guān)方加大宣傳力度和施加影響，使企業(yè)和社會組織深化對15014001環(huán)境管理體系的認(rèn)識，動員和幫助更多的企業(yè)和組織建立15014001環(huán)境管理體系，轉(zhuǎn)變環(huán)境管理單純靠強(qiáng)制性的政府行為，引導(dǎo)企業(yè)自覺參與保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)污染預(yù)防和清潔生產(chǎn)，從而促進(jìn)區(qū)域的循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展川。功能區(qū)域政府部門應(yīng)積極開展綠色機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動，實(shí)行綠色辦公和綠色采購，建立政府機(jī)構(gòu)能耗統(tǒng)計體系，明確能耗、水耗定額，重點(diǎn)抓好政府建筑物和采暖、空調(diào)、照明系統(tǒng)節(jié)能改造以及公務(wù)車節(jié)能，推行政府機(jī)構(gòu)節(jié)能采購，優(yōu)先采購節(jié)能(節(jié)水)產(chǎn)品和節(jié)約辦公用品，降低費(fèi)用支出。積極開展綠色社區(qū)創(chuàng)建工作，激發(fā)社區(qū)居民的積極性，推動社區(qū)居民改變傳統(tǒng)生活方式，實(shí)施綠色消費(fèi)，節(jié)約資源，做好廢舊物資回收和垃圾分類，從自己做起，從身邊做起，從每個家庭做起，主動參與，積極監(jiān)督，依靠廣大居民自覺行動，提高資源利用率，努力改善城市社區(qū)環(huán)境質(zhì)量，為全社會實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)作出貢獻(xiàn)。功能區(qū)政府應(yīng)將創(chuàng)建優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為農(nóng)村環(huán)保工作的有力抓手，根據(jù)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的思想，以生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理為指導(dǎo)，合理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)構(gòu)和布局，促進(jìn)農(nóng)業(yè)向無害化方向發(fā)展，基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)規(guī)模化、設(shè)施化生產(chǎn)，基本形成服務(wù)完善、產(chǎn)業(yè)集聚、生態(tài)優(yōu)良、效益顯著的都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展體系。在功能區(qū)域管理學(xué)校范圍內(nèi)，搞好綠色學(xué)校創(chuàng)建的普及工作，鼓勵盡量多的學(xué)校參與到綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作中來。綠色學(xué)校的創(chuàng)建應(yīng)從學(xué)校的整體規(guī)劃出發(fā)，學(xué)校上下應(yīng)對關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的教育達(dá)成共識。組建綠色學(xué)校創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，制定切實(shí)可行的創(chuàng)建計劃，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，將可持續(xù)發(fā)展的理念融人到學(xué)校規(guī)劃中去。
3.2.3在推進(jìn)功能區(qū)與區(qū)域外界循環(huán)經(jīng)濟(jì)中使用。
功能區(qū)管委會在對進(jìn)人工業(yè)園區(qū)內(nèi)的企業(yè)實(shí)行綠色招商，在招商引資時就強(qiáng)調(diào)1個“綠色”的概念，充分考慮到廢物最少的原則，并且從可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的角度，提出相應(yīng)的規(guī)章制度和約束條件，進(jìn)行有序的招商，在源頭控制對環(huán)境帶來的損害。在引進(jìn)企業(yè)時應(yīng)遵循以下基本的原則。區(qū)域應(yīng)以農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全認(rèn)證為切人點(diǎn)和突破口，示范和推行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和全程質(zhì)量控制，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，積極開展綠色食品、無公害食品和有機(jī)食品的種植，并將這3種產(chǎn)品在市場上予以推廣，從而加快綠色農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系的構(gòu)建。
4管理工具在功能區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)施項(xiàng)目中的體現(xiàn)。
在川沙功能區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)分步實(shí)施、滾動推進(jìn)的原則，擬定川沙功能區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)三年行動計劃，提出一3年期間循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主要任務(wù)、實(shí)施時段、責(zé)任單位以及投資匡算。循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)三年行動計劃提出了30項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目，其中直接與管理工具應(yīng)用相關(guān)的項(xiàng)目有18。
5結(jié)語。
循環(huán)經(jīng)濟(jì)是龐大的社會系統(tǒng)工程，需要全方位動員組織，要求政府主導(dǎo)，市場驅(qū)動，社會參與。企業(yè)和廣大市民是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的主體，政府要積極引導(dǎo)，從根本上推動循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。政府是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的推動者。充分發(fā)揮政府的行政推動和主導(dǎo)作用，嚴(yán)格執(zhí)行污染物排放總量控制，通過政策引導(dǎo)調(diào)動企業(yè)、公眾的循環(huán)意識，同時在相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上，通過制定各種經(jīng)濟(jì)激勵措施，給予資金和政策支持，讓企業(yè)在政府的引導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)下，樹立循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念，在企業(yè)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。企業(yè)是循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐的主體。企業(yè)是產(chǎn)品的供應(yīng)者，也是絕大多是污染物的直接產(chǎn)生者。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)必須要能使企業(yè)有利可圖，這樣企業(yè)才能積極主動，循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐才能持續(xù)。公眾是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的參與者。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)需要每一位社會成員的參與，必須動員全社會的力量，充分發(fā)揮公眾的主動性、積極性和創(chuàng)造性。公眾可以通過兩種方式參與循環(huán)經(jīng)濟(jì):一是直接參與循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作中的決策、管理、監(jiān)督等;另一種是通過合理、科學(xué)的生活方式或消費(fèi)方式一綠色消費(fèi)參與循環(huán)經(jīng)濟(jì)。區(qū)域推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)從政府自身角度可以積極建立15014001環(huán)境管理體系，在政府內(nèi)部開展綠色采購活動和綠色機(jī)關(guān)活動;在工業(yè)方面推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)過程中可以運(yùn)用15014001環(huán)境管理體系、清潔生產(chǎn)審核、合同能源管理機(jī)制和綠色招商的管理工具;在服務(wù)業(yè)可以運(yùn)用創(chuàng)建綠色飯店和綠色超市的工具;在社會領(lǐng)域內(nèi)可以運(yùn)用開展優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動、綠色社區(qū)和綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動為工具;在農(nóng)業(yè)方面可以開拓建立有機(jī)食品、綠色食品和無公害食品基地。這些管理工具作為功能區(qū)推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要抓手，能夠更有效的保障循環(huán)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)建工作的有效開展。
哈理工論文篇十三
歐洲農(nóng)業(yè)機(jī)械科技界從1984年開始,每隔一年召開一次以農(nóng)業(yè)機(jī)械為中心的國際性農(nóng)業(yè)工程學(xué)術(shù)會議,已先后在英國、荷蘭和法國舉行過三次。1990年的會議由聯(lián)邦德國工程師學(xué)會農(nóng)業(yè)機(jī)械分會和農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)會主辦,在柏林召開。根據(jù)柏林會議主辦單位發(fā)布的會議綱要,這次會議發(fā)表論文報告248篇,分別在大會報告和分組交流或以圖片、錄象形式交流。提供這些論文的代表來自32個國家。除歐洲以外,還有北美、亞、非、拉和大洋洲10多個非歐洲國家。近幾年,歐洲國家對農(nóng)業(yè)機(jī)械科技開發(fā)的投入較大,據(jù)介紹每年約520。萬美元,而美國只1900萬美元,而且在歐洲政府收入與工業(yè)投入結(jié)合密切,開發(fā)效果較好。因此,這次會議進(jìn)行的科技交流,在相當(dāng)程度反映了當(dāng)今農(nóng)業(yè)機(jī)械科技發(fā)展的水平和趨向。
一、柏林國際農(nóng)機(jī)會議論文內(nèi)容簡介。
現(xiàn)按會議分組的專業(yè),將學(xué)術(shù)論文涉及的主要內(nèi)容介紹如下:。
1.拖拉機(jī)和運(yùn)輸(1)輪胎與土壤系統(tǒng)包括特大輪胎和低壓輪胎等動態(tài)特性、載荷、受力分布、輪跡、滑轉(zhuǎn)優(yōu)化等;(2)拖拉機(jī)底盤包括支承系統(tǒng)、鉸接拖拉機(jī)、多軸底盤、靜液壓驅(qū)動等的特性,傳動系統(tǒng)的傳動效率,路感油泵特性,齒輪箱的計算機(jī)輔助設(shè)計、制造等;(3)拖拉機(jī)及駕駛包括拖拉機(jī)駕駛和計算機(jī)控制,三點(diǎn)懸掛參數(shù),拖拉機(jī)一犁系統(tǒng)的智能監(jiān)視,拖拉機(jī)的發(fā)展和在土耳其、西班牙地區(qū)特點(diǎn)等;(4)拖拉機(jī)振動、噪聲包括拖拉機(jī)噪聲分布,乘座的振動,振動對土壤粘附性能的影響,駕駛室疲勞強(qiáng)度等;(5)運(yùn)輸工程包括自裝卸拖車的重量,商品土豆運(yùn)輸系統(tǒng)等。
2.耕作與土壤保持(1)保土耕作制度包括保土耕作的實(shí)踐和試驗(yàn)機(jī)架,不同農(nóng)機(jī)具和農(nóng)機(jī)化對土壤的壓實(shí),亞土層土壤壓實(shí),土壤的通行特性和工作特性的測定,并聯(lián)雙輪對土壤的壓實(shí)和移動,減少輪子、鏈軌板對土壤的有害影響,土壤和犁,不同耕作系統(tǒng)的能耗和生態(tài)環(huán)境的影響等;(2)拖拉機(jī)一犁系統(tǒng)包括犁的作業(yè)載荷、犁地阻力的變化,速度、耕深與犁工作部件的受力,不同拖拉機(jī)系統(tǒng)對灌溉地的壓實(shí)與能耗,窄鐵輪在水田作業(yè),以及苗床整備機(jī)具,苗床土塊分布,作業(yè)時土壤水分的快速測定等。
3.田間作物的生產(chǎn)(l)谷物收獲包括谷物新收獲方法試驗(yàn),田間直接脫粒收獲,高濕谷粒的聯(lián)合收割機(jī)脫粒機(jī)構(gòu),不同玉米收獲方法的能耗,聯(lián)合收割機(jī)莖稈粉碎裝置等;(2)飼草收獲包括飼草莖稈的切割,飼草的壓碎與干燥,高密度草捆,散草的堆垛,圓草捆青貯,飼草青貯的物理特性和透氣變質(zhì),提高飼料質(zhì)量的機(jī)械處理和熱處理,青貯玉米的產(chǎn)量測定,飼草收獲機(jī)風(fēng)送管的自動控制等;(3)水果和特種作物收獲包括柑桔收獲機(jī)器人,土豆收獲的微電子技術(shù)等;(4)肥料和廄肥利用包括肥料運(yùn)撒的物理性能,固體和液態(tài)肥料的撒施,液肥加工,提高固體肥料利用效果,施化肥機(jī)的顆粒流動,草地施廄肥等;(5)土豆、大豆、玉米地灌溉,草毒地噴水調(diào)溫以及農(nóng)作物特性數(shù)據(jù)庫,近紅外測定蘋果品質(zhì),用充氣輪測定種子,速生薪柴林用裝備,間隙吹氣的遮陰效果,土豆秧的火焰清除等。
4.植物保護(hù)(1)提高噴霧質(zhì)量包括提高藥液混合均勻度、霧滴均勻度、噴射均勻度的研究和方法,改進(jìn)噴射系統(tǒng)和噴桿設(shè)計,建立自動監(jiān)測系統(tǒng),靜電噴霧等;(2)防治化學(xué)污染包括農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的影響和通過計算機(jī)優(yōu)化,藥箱處理,非化學(xué)防治等。
5.畜牧業(yè)及牛奶生產(chǎn)(l)自動化擠奶系統(tǒng)包括擠奶臺、擠奶系統(tǒng)的對比和發(fā)展前景,信息收集和傳感器置放地點(diǎn),標(biāo)識系統(tǒng),乳牛心態(tài)測定,環(huán)境和衛(wèi)生,擠奶器優(yōu)化,擠奶機(jī)器人,液力擠奶等;(2)豬群管理及畜舍設(shè)計包括不同豬群(母豬、仔豬、育肥豬)的管理,喂料系統(tǒng),環(huán)境、稱重與體形測定,豬舍設(shè)計,柵狀地板載荷,畜舍墊料(草、舊報紙),禽舍通風(fēng)、降溫、機(jī)械化轉(zhuǎn)運(yùn)等。
6.貯藏、千燥和加工(1)糧食貯藏和干燥包括谷物干燥機(jī)理和模型,不同干燥方法對比,谷層厚度、狀態(tài)對干燥的影響,冷凍、微波和對流的應(yīng)用,濕谷貯藏工藝、能耗;(2)太陽能干燥包括農(nóng)作物、藥用植物的太陽能干燥和計算機(jī)管理,牛肉的冷藏過程分析,豌豆熱于燥及貯藏質(zhì)量,谷物和菜籽吸附性對干燥的影響,果品分級,干胡蘿卜的再濕過程,農(nóng)作物廢料的沼氣化等。
7.自動化和控制(l)計算機(jī)應(yīng)用包括農(nóng)機(jī)信息標(biāo)準(zhǔn)化,過程控制計算機(jī),自動化的微機(jī)系統(tǒng),谷物收獲圖象分析,水果收獲機(jī)器人及其視覺系統(tǒng),農(nóng)用機(jī)器人的適時網(wǎng)絡(luò),溫室內(nèi)機(jī)器人;(2)計算機(jī)輔助農(nóng)業(yè)(caf)包括土壤耕作系統(tǒng)的圖象評估,谷物收獲過程優(yōu)化,田間自動化灌溉系統(tǒng),排水系統(tǒng)cad,壩址選定;(3)過程監(jiān)測包括種子發(fā)芽的計算機(jī)監(jiān)視,盆栽作物的彩色圖象系統(tǒng),溫室氣流控制,農(nóng)村廢物沼氣化過程監(jiān)視,以及核磁共振質(zhì)子測定水果成熟度,農(nóng)用紅外照相機(jī),高速移栽機(jī)等。
8人體工程與安全(l)安全標(biāo)準(zhǔn)包括歐洲共同體的農(nóng)機(jī)具安全標(biāo)準(zhǔn),房舍規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn),植保人員的安全要求;(2)農(nóng)用車輛的人體工程包括車輛行動分析,駕駛室熱環(huán)境,乘座振動及支承系統(tǒng)改造,計算機(jī)輔助防止駕駛事故;(3)改善作業(yè)條件包括改善獸醫(yī)、人工授精技術(shù)員、救護(hù)員的工作環(huán)境,降低擠奶員的噪聲危害及袋裝肥料提升桿的載荷分析等。
9運(yùn)用研究(])系統(tǒng)分析包括聯(lián)合收割機(jī)市場分析,田間作物種植的咨詢系統(tǒng),美國中西部農(nóng)業(yè)發(fā)展知識系統(tǒng)和農(nóng)場決策支持系統(tǒng);(2)規(guī)劃方法包括農(nóng)場設(shè)備投資規(guī)劃方法,小規(guī)模機(jī)械化的優(yōu)化,用于確定邊際面積的軟件包,仔豬繁育規(guī)劃,苗木優(yōu)化分布和管理規(guī)劃,以及農(nóng)用運(yùn)輸統(tǒng)計,農(nóng)業(yè)管理哲學(xué)等。
10模擬與模型(])機(jī)器運(yùn)動包括農(nóng)機(jī)線性運(yùn)動模擬,轉(zhuǎn)彎的側(cè)向運(yùn)動學(xué),不飽和土壤內(nèi)的溶質(zhì)運(yùn)輸模型;(2)動態(tài)模擬包括車輛的動態(tài)振動分析,乘座振動信息分析和計算機(jī)模擬優(yōu)化,拖拉機(jī)載荷譜與疲勞壽命預(yù)估和發(fā)動機(jī)檢測的專家系統(tǒng);(3)飼草收貯包括飼草收割的數(shù)學(xué)模型和計算機(jī)模擬,青貯的空氣滲透損失以及廄料處理的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析模型。
11機(jī)械設(shè)計(l)優(yōu)化設(shè)計包括農(nóng)機(jī)性能優(yōu)化的戰(zhàn)略,農(nóng)機(jī)具的cad,自裝卸牧草車的新型割臺和聯(lián)合收割機(jī)逐稿器和清選裝置,滑塊曲柄機(jī)構(gòu)降低速度浮動的改進(jìn)設(shè)計;(2)液壓系統(tǒng)設(shè)計包括農(nóng)用液壓系統(tǒng)的模塊設(shè)計,拖拉機(jī)操作的壓力流調(diào)節(jié)系統(tǒng)和靜液壓操作系統(tǒng)的動態(tài)分析,以及7千瓦柴油機(jī)燃沼氣和低壓燃?xì)?lpg),聯(lián)合收割機(jī)維修費(fèi)用和中小企業(yè)的產(chǎn)銷信息系統(tǒng)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
12干旱半干旱國家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都是發(fā)展中國家機(jī)械化題目。涉及的國家有亞洲的中國(含臺灣)、印度、敘利亞和土耳其,非洲的摩洛哥、坦桑尼亞、蘇丹、/文秘站－您的專屬秘書！/突尼斯、尼日利亞和烏干達(dá),拉美的古巴和巴西。(1)土壤耕作包括畜力牽引架,耕作機(jī)具試驗(yàn),塊根集堆鋤,適耕期;(2)地區(qū)特種作物包括棉花、小麥、玉米、大豆的能量投入和產(chǎn)出,茶葉機(jī)械化,旱作高粱栽培,灌溉甜菜地除草,旱作巴黎果的灌溉效果,甘蔗機(jī)械化收獲,奶牛飼料的青貯系統(tǒng)等;(3)溫室包括溫室參數(shù)、設(shè)計,土管熱交換的周圍空氣加熱,以及小規(guī)模農(nóng)業(yè)機(jī)械化的合作經(jīng)營,小榨油機(jī)和油料工業(yè)規(guī)劃,低洼地作物生產(chǎn)的水利設(shè)施規(guī)劃設(shè)計等。
二、世界農(nóng)機(jī)技術(shù)發(fā)展動向。
綜合分析上述各專題交流內(nèi)容,可以看出近期農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)發(fā)展的一些重要趨向。
1.保土耕作,減輕土壤壓實(shí),減少耕作能耗,是土壤耕作的重要實(shí)踐,仍繼續(xù)發(fā)展。
研究土壤耕性、通行性和壓實(shí)性,輪胎和鏈軌板的形式、載荷分布,動力機(jī)的支承系統(tǒng),犁和耕作機(jī)的配置,耕作制度和耕作規(guī)范(速度、耕深等),耕作的農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境等,對保土耕作進(jìn)行完善和提高。
2.收獲新工藝新技術(shù)有較大發(fā)展。
改進(jìn)傳統(tǒng)谷物聯(lián)合收割機(jī)的清選分離機(jī)構(gòu),提高收獲潮濕谷物的能力;谷物收獲新工藝,尤其是田間直接收獲工藝有了突破,取得了可行的成果;飼草收獲中推行飼草打碎,發(fā)展散草收貯和圓草捆袋裝青貯等工藝,對提高飼草收貯工效和質(zhì)量都有明顯作用;柑桔的視覺和彩色圖象技術(shù)的發(fā)展,加速了自動化收獲的.機(jī)械手開發(fā),蘋果、葡萄收獲的機(jī)械手也已有人著手研究。
3.防治環(huán)境污染。
畜牧業(yè)發(fā)達(dá)的國家,牲畜糞便堆積侵占土地,污染周圍水源和大氣,并使大氣暖化;糞便處理,液態(tài)和固態(tài)廄肥的加工、運(yùn)輸和向大田、草地施撒機(jī)械化是近期發(fā)展的熱門課題,研制的新成果也不少;施用廄肥后,田間殘磷增多,危害作物已引起注意,有的國家已經(jīng)作出限制施用的決定。農(nóng)藥、化肥施用過多,土壤中殘留量超標(biāo)和污染水源日趨嚴(yán)重;提高化肥施撒質(zhì)量,提高植保機(jī)械噴霧性能,從配藥、霧滴形成和均勻噴射到減少飛逸散失的技術(shù)和裝備以及靜電噴霧、非化學(xué)防治都有發(fā)展;舊塑料容器多得成災(zāi),已建立回收制度。
4.完善和提高畜牧業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械系統(tǒng)。
牲畜的識別裝置、生產(chǎn)環(huán)境控制、喂料系統(tǒng)、稱重系統(tǒng)、活牲畜和畜產(chǎn)品運(yùn)送機(jī)械,均在不斷完善和提高,重點(diǎn)是根據(jù)畜禽的生育生長特性,通過有關(guān)信息的收集分析,進(jìn)行環(huán)境和飼養(yǎng)的優(yōu)化和自動調(diào)控。如根據(jù)擠奶量、體重調(diào)控喂料量和喂料成分,根據(jù)產(chǎn)蛋量調(diào)控禽舍內(nèi)部環(huán)境等以增加產(chǎn)量、提高質(zhì)量和優(yōu)化投入。
5.農(nóng)產(chǎn)品貯藏和干燥技術(shù)發(fā)展的重點(diǎn)是提高質(zhì)量和降低能耗。
建立農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的數(shù)據(jù)庫,應(yīng)用紅外和近紅外進(jìn)行果品分級和品質(zhì)評定,應(yīng)用模型技術(shù)研究干燥工藝過程,應(yīng)用微波技術(shù)和對流技術(shù)提高太陽能用于干燥的利用率,發(fā)展冷凍技術(shù)提高谷物的貯存質(zhì)量等。
6.計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用發(fā)展迅速,幾乎進(jìn)人了農(nóng)業(yè)機(jī)械科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域。
計算機(jī)用于運(yùn)用管理,有計算機(jī)輔助農(nóng)業(yè)(caf),農(nóng)場決策支持系統(tǒng)和咨詢系統(tǒng),防止拖拉機(jī)事故的輔助駕駛系統(tǒng);計算機(jī)用于農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)機(jī)械的輔助設(shè)計,有設(shè)計排水系統(tǒng)的cad,農(nóng)機(jī)整機(jī)的cad和部件、零件的cad和cam;計算機(jī)用于作業(yè)過程研究,有種子發(fā)芽、廢棄物沼氣化過程計算機(jī)監(jiān)視,圖象分析和數(shù)據(jù)處理,各種生產(chǎn)過程的自動化操作系統(tǒng);模擬技術(shù)和數(shù)學(xué)模型的求解,多數(shù)都依賴于計算機(jī)。計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展,特別是用于過程研究和自動化控制,與傳感技術(shù)的開發(fā)和發(fā)展是密切相關(guān)的。除力學(xué)參數(shù)的傳感繼續(xù)有發(fā)展外,光、熱參數(shù)的傳感、采集和圖象處理技術(shù)也有較大發(fā)展,促進(jìn)人們對作物生長特性、動物生育特征以及它們與環(huán)境關(guān)系的了解,進(jìn)而帶動工程技術(shù)的開發(fā),促進(jìn)農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和產(chǎn)量的提高。正是由于信息技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展,農(nóng)業(yè)機(jī)械的技術(shù)水平提高很快。機(jī)、電、儀一體化的農(nóng)機(jī)產(chǎn)品和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。
7.第三世界農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展趨向。
第三世界農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展,不是這次會議交流討論的重點(diǎn),但從論文數(shù)量及內(nèi)容涉及的地區(qū)來看,農(nóng)業(yè)機(jī)械化正在開展,科技發(fā)展的趨向主要是小規(guī)模農(nóng)業(yè)機(jī)械化問題的研究,畜力機(jī)具的開發(fā),拖拉機(jī)和農(nóng)機(jī)具的區(qū)域性試驗(yàn)和推廣,灌溉農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)和特種作物機(jī)械化技術(shù)的開發(fā)。總的技術(shù)發(fā)展水平較低,但個別項(xiàng)目的水平較高。了解和掌握世界農(nóng)業(yè)機(jī)械科技和發(fā)展,根據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和條件,有選擇地選用和參考,將有助于推動我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化事業(yè)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)機(jī)械科學(xué)技術(shù)的提高。
哈理工論文篇十四
水文,指自然界中水的變化、運(yùn)動等的各種現(xiàn)象。現(xiàn)在一般指研究自然界水的時空分布、變化規(guī)律的一門邊緣學(xué)科是防洪抗旱、水資源管理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的社會公益事業(yè),通過依照河流水系水文特征設(shè)站,長期不間斷記錄水文信息是水文的基礎(chǔ)工作。因此水文站點(diǎn)具有明確的目標(biāo)與任務(wù)要求,各省水文單位一般采用垂直管理,設(shè)立市、縣水文機(jī)構(gòu)和水文基層站點(diǎn),具有典型的事業(yè)單位特征。
二、水文專業(yè)資產(chǎn)配置管理的主要問題。
1、資產(chǎn)配置與具體水文條件結(jié)合程度欠缺,每一個水文站點(diǎn)都具有獨(dú)特的水文特征與自然環(huán)境,比如經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)省份已經(jīng)可以完全取消的對講機(jī)、通信鐵塔在偏遠(yuǎn)省份就必須采用,雨量場設(shè)置條件在各省設(shè)置條件也不同,因此專業(yè)設(shè)備配置應(yīng)考慮實(shí)際需求,結(jié)合地理、氣候、環(huán)境條件統(tǒng)籌考慮。
2、資產(chǎn)配置與單站任務(wù)匹配程度不緊密。目前各省水文站點(diǎn)資產(chǎn)配置主要依據(jù)《水文基礎(chǔ)設(shè)施及技術(shù)裝備管理規(guī)范》(sl415-)進(jìn)行站點(diǎn),而《水文基礎(chǔ)設(shè)施及技術(shù)裝備管理規(guī)范》是水文站網(wǎng)通用型標(biāo)準(zhǔn),且適當(dāng)考慮了水文任務(wù)需求的專業(yè)資產(chǎn)配置余量,因此機(jī)械照搬規(guī)范,容易形成配置浪費(fèi)。
3、資產(chǎn)配置與管理模式不匹配。水文站一般地點(diǎn)分散、人員相對較少,隨著大量的站點(diǎn)建設(shè)與設(shè)備配置投入,因單位編制崗位的限制,因管理人員不不夠、職責(zé)不明確,容易造成管理不到位,形成不必要的損失浪費(fèi)。
4、資產(chǎn)配置與財務(wù)管理結(jié)合不緊密。事業(yè)單位資產(chǎn)管理特別是專業(yè)資產(chǎn)配置,需要專業(yè)部門提供需求,一般不屬于財務(wù)管理職責(zé)范圍,在沒有可靠分析資產(chǎn)使用的經(jīng)濟(jì)性、可靠性的`情況下,容易造成圖方便工作,不管配置使用效率的現(xiàn)象。
5、資產(chǎn)資產(chǎn)編碼規(guī)則不完整。水文專業(yè)資產(chǎn)部分因?qū)I(yè)任務(wù)需要在國家標(biāo)準(zhǔn)的資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)里與測繪、氣象、網(wǎng)絡(luò)、通信、環(huán)保部門部分重復(fù),按國家標(biāo)準(zhǔn)資產(chǎn)分類不清晰、資產(chǎn)類別不完整。水文資產(chǎn)信息不能實(shí)時調(diào)整、更新,信息不太準(zhǔn)確,給水文站網(wǎng)規(guī)劃、管理、分析及防汛測報等帶來了諸多不便。
6、資產(chǎn)處置報廢更新處置程序亟待加強(qiáng)。報廢處置與更新配置密切相關(guān),水文行業(yè)資產(chǎn)管理通用資產(chǎn)一般各省財政主管部門會出臺通用資產(chǎn)配置管理標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)《水文儀器報廢技術(shù)規(guī)定》(sl415-2007)及有關(guān)國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)文件,但因水文專業(yè)資產(chǎn)的專業(yè)性,單項(xiàng)資產(chǎn)金額較大,其報廢處置更新一般由省水文主管部門負(fù)責(zé)從嚴(yán)控制,由于現(xiàn)階段水文專業(yè)資產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,更新不斷加快,可操作的專業(yè)資產(chǎn)報廢處置程序還有待強(qiáng)化,水文行業(yè)資產(chǎn)處置報廢亟需規(guī)范。
三、解決思路。
水文站點(diǎn)多、分散但管理架構(gòu)完整,水文任務(wù)職責(zé)分類相對清晰、專業(yè)技術(shù)規(guī)范要求基本完備,設(shè)備需求相對同質(zhì)化、批量化,且因水文行業(yè)的垂直管理優(yōu)勢,具備統(tǒng)籌管理的基礎(chǔ)。省級水文行業(yè)的專業(yè)資產(chǎn)配置管理應(yīng)該以各省水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)和需求為依據(jù)。從各省地理?xiàng)l件、水文監(jiān)測專業(yè)需要出發(fā),考慮各省財政狀況和資產(chǎn)管理要求,在分析各地區(qū)水文管理架構(gòu)和模式、水文專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和條件、水文技術(shù)設(shè)備應(yīng)用和推廣基礎(chǔ)上,通過在分析水文專業(yè)要求基礎(chǔ)上,建立既滿足工作需要,又響應(yīng)財政主管部門管理要求的省水文行業(yè)資產(chǎn)配置管理模式,以促使水文行業(yè)資產(chǎn)管理規(guī)范化。
1、構(gòu)建管理架構(gòu)與模式。
省級水文系統(tǒng)生產(chǎn)職能分配方案為:測站――生產(chǎn)中心;縣基地――應(yīng)急、巡測中心;市分局――保障中心;省局――技術(shù)管理中心,建立“測站用校結(jié)合、基地巡急兼?zhèn)?、分局綜合儲備、省局統(tǒng)籌調(diào)配、行業(yè)分析評估”。職能分配結(jié)合各省水文任務(wù)、管理層次、水文技術(shù)裝備特點(diǎn)。
依托水文測站,按水文技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,推行對主要水文觀測要素監(jiān)測“用校結(jié)合、測站管理”的基層配置管理方案。
縣基地滿足縣水文巡測任務(wù)需要;滿足應(yīng)急監(jiān)測分級任務(wù)需要;滿足便攜、移動式需要;滿足所轄站點(diǎn)備用物資需要,滿足物資管理的人員配置要求;依托縣水文巡測基地,建立“急巡兼?zhèn)?、基地管理”?yīng)急、水文巡測配置管理方案。
市基地滿足區(qū)域水文巡測站點(diǎn)需要;滿足應(yīng)急監(jiān)測分級任務(wù)需要;滿足便攜、移動式需要;滿足測洪備用方案需要;滿足所轄站點(diǎn)備用物資需要,即“儲備保障、區(qū)域管理”;依托各市分局基地,建立“綜合保障、區(qū)域管理”技術(shù)儲備及設(shè)備管理方案。
配置重點(diǎn)在省基地的裝備,管理重點(diǎn)在“調(diào)余劑缺、統(tǒng)籌管理”。行業(yè)管理重點(diǎn)在,統(tǒng)籌分析行業(yè)設(shè)備狀況,分析評估工作方案、技術(shù)設(shè)備匹配狀態(tài),滿足技術(shù)評價、考核、分析需要。依托省局基地及技術(shù)管理力量,實(shí)施全省水文生產(chǎn)任務(wù)、資產(chǎn)配置的“調(diào)余劑缺、統(tǒng)籌管理”管理調(diào)度方案;依靠水文系統(tǒng)實(shí)施新技術(shù)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備使用評估“分析評估、應(yīng)用管理”的五項(xiàng)管理體系。
2、明確任務(wù)需求與技術(shù)選配方案。
水文資產(chǎn)配置,應(yīng)著力做好前期工作,細(xì)化單站單點(diǎn)任務(wù)技術(shù)要求、地理位置水系河床等特征,結(jié)合水文測驗(yàn)技術(shù)方案與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,明確需采用的技術(shù)方案與設(shè)備選型,減少盲目配置,解決資產(chǎn)配置的任務(wù)匹配、技術(shù)匹配、管理匹配問題。中國論文服務(wù)網(wǎng),經(jīng)濟(jì)勵志打造論文范文格式最完整、管理職稱論文范文最詳盡的論文資源網(wǎng)站。為廣大需要職稱評定,經(jīng)濟(jì)論文快速寫作的客戶提供有效參考。
3、制定統(tǒng)一編碼,提供準(zhǔn)確信息。
資產(chǎn)配置的基礎(chǔ)應(yīng)建立在統(tǒng)一的水文行業(yè)編碼基礎(chǔ)上,以便于計算管理、分析,適時掌握資產(chǎn)信息,做到科學(xué)分析、利用統(tǒng)籌調(diào)劑,資產(chǎn)編碼的一般原則應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。
編碼要有針對性在國家標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上細(xì)化水文行業(yè)專業(yè)資產(chǎn)小類時,細(xì)化的固定資產(chǎn)必須體現(xiàn)水文行業(yè)固定資產(chǎn)特點(diǎn)與工作特征,便于直觀統(tǒng)計水文設(shè)施與設(shè)備。
編碼要有科學(xué)性選擇水文行業(yè)資產(chǎn)的本質(zhì)屬性和特征作為分類的依據(jù),細(xì)化的固定資產(chǎn)小類在功能上應(yīng)與其本身存在一種必然的聯(lián)系,使分類體系結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性。
編碼規(guī)則應(yīng)系統(tǒng)性將水文行業(yè)資產(chǎn)的屬性或特征按一定的順序排列,予以系統(tǒng)化表述,便于從整體上把握固定資產(chǎn)之間的關(guān)系。
編碼應(yīng)可擴(kuò)展性信息的類別和分類體系結(jié)構(gòu)應(yīng)適應(yīng)信息量急劇增長和變化的需要,分類體系結(jié)構(gòu)在原有的基礎(chǔ)上有擴(kuò)展的余地,其中包括新的類別的增補(bǔ)和在原有類別的基礎(chǔ)上進(jìn)行分解細(xì)化。
編碼應(yīng)具備唯一性每一項(xiàng)水文行業(yè)資產(chǎn)在標(biāo)準(zhǔn)中只有一個分類,不再按照其用途進(jìn)行多次分類。涉及整個系統(tǒng)的資產(chǎn)只列示一個名稱,其所包含的固定資產(chǎn)利用現(xiàn)有資產(chǎn)清單的形式解決管理方面的問題。
4、優(yōu)化配置管理方式。
資產(chǎn)配置應(yīng)與管理結(jié)合起來,具備可控、有序、統(tǒng)籌的特征,可控即資產(chǎn)配置管理應(yīng)與管理單位、人力資源配備、技術(shù)能力緊密結(jié)合,徹底改變“重建輕管”、建成不用或效率低下的資產(chǎn)使用狀況;有序即資產(chǎn)管理應(yīng)建立全過程控制,重點(diǎn)關(guān)注前期調(diào)研分析和后期評估,既重視需求、配置、管理、報廢、退出、評估的全過程,建立各個環(huán)節(jié)的工作流程,責(zé)任到人、要求到人,利用計算機(jī)進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,為今后的資產(chǎn)配置提供參考;統(tǒng)籌即資產(chǎn)配置管理應(yīng)與管理單位所處地的需求、時間、空間、經(jīng)濟(jì)能力、地理位置環(huán)境、交通方式、技術(shù)要求、管理能力、人員配置統(tǒng)籌考慮。
哈理工論文篇十五
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您好!
我是某某學(xué)校某某專業(yè)某某年級學(xué)生某某（學(xué)號班級），感謝您閱讀我的自薦材料。畢業(yè)將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的'理想離開學(xué)校，走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年?；萦诶砉ご髮W(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。
在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識，并把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機(jī)，對電腦有著近乎狂熱的喜愛，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中，有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。我們根據(jù)理工校人文氣氛不濃的狀況，組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為重郵優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達(dá)到預(yù)期目的，受到師生首肯，個人被評為重郵西政兩校現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)?，則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外，在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越榮，獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
大學(xué)三年級，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進(jìn)的團(tuán)體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步。曾獲精神文明先進(jìn)個人稱號。在參加義務(wù)獻(xiàn)血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實(shí)踐，這對我的經(jīng)驗(yàn)積累起到了極其重要的作用?？既×藱C(jī)動車駕駛執(zhí)照（c型）。對即將步入社會的我，充滿了信心。
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自薦人：
哈理工論文篇十六
有些有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)因?yàn)閮x器本身和實(shí)驗(yàn)操作的限制,不能設(shè)計成微型實(shí)驗(yàn),必須選擇做常規(guī)性實(shí)驗(yàn)。但是有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的試劑大多毒性比較大,而現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)教材中試劑的用量都比較大,為了實(shí)現(xiàn)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的綠色化,教師可以提前預(yù)做實(shí)驗(yàn),減少相關(guān)試劑的用量,如果實(shí)驗(yàn)效果較好,而且又不影響培養(yǎng)學(xué)生基本的實(shí)驗(yàn)技能等實(shí)驗(yàn)要求時,就可以適當(dāng)減少試劑的用量。特別對于性質(zhì)實(shí)驗(yàn),在不影響觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的前提下,試劑的用量也可以采取微量化。
2開設(shè)微波實(shí)驗(yàn)。
近年來,微波促進(jìn)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)研究已取得很大的進(jìn)展。微波輻射加熱試劑用量少,生成物更純凈,回收率高,廢棄物較少,不污染環(huán)境。因此可以將某些有機(jī)實(shí)驗(yàn)選擇地改造為微波化學(xué)實(shí)驗(yàn),直接或間接地減少了環(huán)境污染。微波反應(yīng)中的干反應(yīng)避免了大量有機(jī)溶劑的使用,對防止環(huán)境污染具有現(xiàn)實(shí)意義。因此,干反應(yīng)成為微波化學(xué)反應(yīng)研究的熱點(diǎn)。盡管微波反應(yīng)中的干反應(yīng)需要載體,但有些干反應(yīng)不需要載體卻可以得到較好的效果,如微波輻射合成阿司匹林[5]。計算機(jī)模擬有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有些有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)盡管污染比較嚴(yán)重,毒性比較大,但不能通過改進(jìn)而減少污染,可以充分利用先進(jìn)的教學(xué)資源,采用錄像、計算機(jī)多媒體系統(tǒng)進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)講解、規(guī)范操作等一系列的實(shí)驗(yàn)過程呈現(xiàn)出來。這樣做既減少了以往性質(zhì)實(shí)驗(yàn)帶來的環(huán)境污染,也激發(fā)了學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。
3合理回收處理“三廢”
在實(shí)驗(yàn)過程中,要求學(xué)生不能亂倒廢液、廢渣,將有害氣體盡可能作化學(xué)處理。對于某些溶劑如乙醇、乙醚等要回收處理后循環(huán)利用。對實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢酸、廢堿及其他污染物進(jìn)行分類回收、處理。另外,實(shí)現(xiàn)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境的綠色化還可以通過改進(jìn)催化劑,不排放或少排放有害物質(zhì)[6],這樣可以對“三廢”進(jìn)行最大限度地控制。
4展望。
綠色化學(xué)不僅是化學(xué)發(fā)展的必然趨勢,具有可持續(xù)發(fā)展的重要性,而且綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)將成為化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的通行證。走綠色化之路不僅僅是減少和杜絕實(shí)驗(yàn)本身對環(huán)境的污染和有害物質(zhì)對學(xué)生身體的傷害,還有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,有利于提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能技巧和培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度[7]。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)行綠色化不僅在大學(xué)化學(xué)教育中是可行的,而且是非常必要的。作為一名高?；瘜W(xué)教師,應(yīng)該從化學(xué)學(xué)科的發(fā)展趨勢角度來審視和改革傳統(tǒng)的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn),更新傳統(tǒng)的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)思維方式,從而建立起一個有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化教學(xué)的新模式,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)最大的力量。
哈理工論文篇十七
在石油化工安裝工程施工過程中,項(xiàng)目管理者應(yīng)當(dāng)全面的了解工程的施工各個流程,通過對具體工程的全面考察,建立起石油化工安裝工程的質(zhì)量控制目標(biāo),例如對單位工程的安裝工程質(zhì)量驗(yàn)收時,應(yīng)當(dāng)制定如圖1的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。在驗(yàn)收項(xiàng)目明確、驗(yàn)收分類科學(xué)的前提下開展對整個工程質(zhì)量的控制與管理,可以保障全部工程施工質(zhì)量全方位的檢測,為工程高質(zhì)量的完成與驗(yàn)收做好必要的前提準(zhǔn)備,明確的使用化工安裝施工過程中,實(shí)現(xiàn)科學(xué)的管理以及高效的控制所必須的準(zhǔn)備工作,工程師必須對此高度重視。
2項(xiàng)目投資決策階段對造價管理的合理控制。
項(xiàng)目投資決策指的是決策層對擬建項(xiàng)目進(jìn)行必要性以及建設(shè)過程中相關(guān)方案可行性進(jìn)行的具體論證,論證的基本指標(biāo)便是依據(jù)該工程在技術(shù)上以及經(jīng)濟(jì)上的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行全面比較、科學(xué)分析,通過項(xiàng)目投資的決策階段,管理層可以全面的比較、分析不同建設(shè)方案各自的優(yōu)缺點(diǎn)[3],并在此基礎(chǔ)上完成對擬建項(xiàng)目施工過程中可能遇到的種種技術(shù)經(jīng)濟(jì)問題提前做出判斷并提出解決方案。
從根本上說,項(xiàng)目投資決策階段更接近于平常人們所說的選擇性價比最高的投資決策。在這一階段,要做出具有前瞻性以及科學(xué)性的決策,應(yīng)當(dāng)遵循兩個基本標(biāo)準(zhǔn):第一:經(jīng)過全面分析,選擇最為科學(xué)的的石油化工施工安裝工程造價的計價手段;第二:工程方案的選擇要為實(shí)現(xiàn)最大的經(jīng)濟(jì)效益作為最重要與關(guān)鍵的指標(biāo)。
2.1設(shè)計階段中對工程造價的管理與控制。
設(shè)計階段是石油化工施工安裝工程中進(jìn)行工程造價控制與管理的核心部分,不同設(shè)計方案的選擇,對于工程造價的影響是不言而喻的,因此必須編制可行性研究階段的投資估算及經(jīng)濟(jì)評價,從而實(shí)現(xiàn)對工程造價的全面管理與控制。
在實(shí)際操作過程中,工程的施工部分是遵循設(shè)計圖紙開展具體工作的,在這一部分進(jìn)行投資管理,嚴(yán)格的講,并不能進(jìn)行大規(guī)模的對工程成本控制以及影響,施工過程中的控制與管理依據(jù)施工的具體情形,而采取相應(yīng)的手段進(jìn)行調(diào)整,往往會出現(xiàn)沒有有效節(jié)約成本,反而會極有可能為了實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的正常開展而另外追加新的工程量,從而追加工程費(fèi)用的情形。因此真正決定工程項(xiàng)目投資成本的因素,存在與設(shè)計階段。
因此,要實(shí)現(xiàn)對工程項(xiàng)目造價的有效管理與控制,重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放置在對設(shè)計階段的控制管理上。不僅僅應(yīng)當(dāng)對于造價管理系統(tǒng)重點(diǎn)環(huán)節(jié),例如投資利用、投資控制方面進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),更應(yīng)當(dāng)對不同設(shè)計方案之間進(jìn)行細(xì)致、科學(xué)的比較。通過重點(diǎn)研究、科學(xué)討論的方法,選用最優(yōu)的設(shè)計方案,達(dá)到造價控制,有效降低投資成本的目的。通常進(jìn)行不同設(shè)計方案比較時,往往會運(yùn)用價值工程的評價方法進(jìn)行不同方案的選擇。價值方案比較主要側(cè)重與以下幾方面,如表1所示。
2.2施工階段的工程造價的有效管理與控制。
施工階段在石油化工施工安裝工程中屬于一個主體部分,在進(jìn)行造價控制時,最為完美的控制與管理造價目標(biāo)便是:工程質(zhì)量過硬、施工所用的時間控制在最短的期限、施工階段的造價低達(dá)到最好的性價比[4]。其中,影響施工階段造價的3個因素之間的關(guān)系并不是各自獨(dú)立的,工期、工程質(zhì)量以及造價3個因素之間存在著區(qū)別同時又相互聯(lián)系的辯證關(guān)系,一般來講,施工質(zhì)量越好,所需要的施工時間便相對較長,造價便相應(yīng)的會提高。在3個因素中,一旦某一部分出現(xiàn)了變更以及意外情況,其他兩部分便會相應(yīng)的受到影響。
然而筆者的工作實(shí)踐中,得到的經(jīng)驗(yàn)是,在對施工階段的造價管理與控制中,重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)關(guān)注的便是對工程質(zhì)量的控制。一旦在施工過程中,出現(xiàn)工程變更的情況,管理者必須通過對變更情況的有效控制控制、對施工過程中可能會出現(xiàn)的意外情況進(jìn)行提前的預(yù)防以及正確處理,從而保障施工的工期和質(zhì)量最優(yōu)的完成。施工階段在石油化工施工安裝工程造價管理中是一項(xiàng)涉及范圍廣、地位關(guān)鍵的一項(xiàng)基本工作工作。
要將其順利完成,具體負(fù)責(zé)人員不僅僅應(yīng)當(dāng)有素質(zhì)過硬的專業(yè)知識修養(yǎng),與此同時,還應(yīng)當(dāng)有豐富的一線工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更應(yīng)當(dāng)擁有良好的協(xié)作能力,個人品德也需要誠實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)等保障,這是一項(xiàng)專業(yè)性與實(shí)踐性要求都十分嚴(yán)格的工作。因此,具體負(fù)責(zé)人員應(yīng)當(dāng)屬于全方位人才,在多種素質(zhì)的支撐下,通過多方協(xié)調(diào)與科學(xué)運(yùn)算,順利的完成將建設(shè)工程不僅質(zhì)量過硬的'完成,更應(yīng)該保障整個工程的造價合理,為施工單位的成本有效控制做出積極貢獻(xiàn)。
2.3工程后期的竣工結(jié)算管理。
后期管理工作的基本內(nèi)容涵蓋到工程完成后對編制進(jìn)行及時結(jié)算以及相關(guān)費(fèi)用的管理。工程竣工結(jié)算作為石油化工企業(yè)后續(xù)進(jìn)行相關(guān)生產(chǎn)裝置建設(shè)工程相關(guān)造價運(yùn)算最重要的依據(jù)之一,在實(shí)際生活中,受到施工單位以及服務(wù)對象的高度重視[5]。對工程后期的竣工結(jié)算中,價款的審計結(jié)算是該部分結(jié)算的重中之重。其中工程結(jié)算書通常經(jīng)由施工單位進(jìn)行編制,審查工作則由服務(wù)對象委托業(yè)內(nèi)具有權(quán)威性的造價中介機(jī)構(gòu)開展相應(yīng)工作。編制工程結(jié)算是一項(xiàng)十分直接的影響到工程建設(shè)方以及施工方利益的部分,它同時對施工項(xiàng)目工程造價的實(shí)際結(jié)果有著深刻的影響。在進(jìn)行工程結(jié)算時,操作人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循國家相關(guān)政策與法律的具體規(guī)定,堅決對編制進(jìn)行不弄虛作假的操作、運(yùn)算,杜絕各種違法現(xiàn)象出現(xiàn)。實(shí)踐證明,在對工程項(xiàng)目結(jié)算進(jìn)行額外的審查工作,能夠客觀上促進(jìn)施工方編制的工程結(jié)算價款忠實(shí)的反應(yīng)工程中的實(shí)際造價,大大的減輕了各種利用職務(wù)之便進(jìn)行暗箱操作的頻率。
3結(jié)束語。
石油化工安裝工程是一項(xiàng)工程量大、涉及方面多的系統(tǒng)管理工程,要對石油化工安裝工程進(jìn)行有效的質(zhì)量管理,不僅僅要對施工中的工程質(zhì)量進(jìn)行有效控制,更應(yīng)該通過對涉及到工程造價的各方面因素進(jìn)行全面干預(yù),從而保證工程能夠在資源優(yōu)化配置的基礎(chǔ)上,最大限度的將成本控制在合理的范圍內(nèi),為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的口碑以及經(jīng)濟(jì)效益做出積極而有益的嘗試。
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