總結是對所學知識和經驗進行梳理和歸納，有助于我們更好地掌握和應用。可以通過對比、對照等方式，突出總結的重點和亮點。總結是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結目標是寫好總結的關鍵。以下是一些總結范文的精華部分，供大家觀摩學習。
哈理工論文篇一
哈爾濱理工大學由原機械工業(yè)部所屬的哈爾濱科學技術大學、哈爾濱電工學院和哈爾濱工業(yè)高等?？茖W校于1995年合并組建而成，19劃轉黑龍江省屬，實行中央與地方共建、以地方為主的管理體制，年，在黑龍江省高等教育強省建設規(guī)劃中被確定為重點建設的十所高水平大學之一。
歷經60多年的`發(fā)展，學?，F(xiàn)已成為一所以工為主、理工結合，經、管、哲、文、法、教育、藝術等九個學科門類協(xié)調發(fā)展、具有較強辦學實力和鮮明特色的教學研究型大學。20，被教育部授予“本科教學工作水平評估優(yōu)秀學?！?。2008年，獲批教育部“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”實施高校。20，入選首批“中西部基礎能力建設工程”高校。同年被教育部授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校”榮譽稱號，獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校”。
哈爾濱理工大學王牌專業(yè)名單。
黑龍江省重點專業(yè)：電子信息工程、測控技術與儀器、材料成型及控制工程、無機非金屬材料工程、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、財務管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、化學工程與工藝、機械設計及自動化、機械制造及自動化、電子科學與技術、自動化、高分子材料與工程、統(tǒng)計學。
哈理工論文篇二
一、畢業(yè)設計的內容和意義：
移動通信已成為當代通信領域內的發(fā)展?jié)摿ψ畲蟆⑹袌銮熬白顝V的熱點技術。目前全球已具有相當規(guī)模的移動通信標準有gsm、cdma和tdma三大分支，每個分支都在搶占市場。全球無線技術各自為營，各廠商都在不斷推出新技術，以迅速搶占行業(yè)標準的主導地位。盡管第三代移動通信(3g)標準比現(xiàn)有無線技術更強大，但也將面積競爭和標準不兼容等問題。人們開始呼吁移動通信標準的統(tǒng)一，以期通過第四代移動通信標準的制定來解決兼容問題。國際電信聯(lián)盟(itu)目前已經開始研究制訂第四代移動通信標準，并已達成共識：把移動通信系統(tǒng)同其他系統(tǒng)(例如無限局域網，w-lan，等)結合起來，產生4g技術，之前使數(shù)據(jù)傳輸數(shù)率達到100mbps，以提供更有效的多種業(yè)務。目前相互兼容移動通信技術的第四代移動通信標準(4g)已在業(yè)界萌動。
第四代移動通信技術是以傳統(tǒng)通信技術為基礎，利用了一些新的通信技術，來不斷提高無線通信的網絡效率和功能的。如果說3g能為人們提供一個高速傳輸?shù)臒o線通信環(huán)境的話，那么4g通信會是一種超高速無線網絡，一種不需要電纜的信息超級高速公路，這種新網絡可使電話用戶以無線及三維空間虛擬實境連線。4g通信技術最明顯的優(yōu)勢在于通話質量及數(shù)據(jù)通信速度。由于技術的先進性確保了成本投資的大大減少，未來的4g通信費用也要比20通信費用低。4g必然會取代3g，成為未來移動通信領域的主導技術，4g一定會給我們帶來美好的移動通信事業(yè)前景。
主要內容如下：
第一章為緒論。對移動通信的概念和移動通信的終極目標進行了介紹。
第二章是移動通信發(fā)展史。本章主要介紹了移動通信產生的背景及發(fā)展史，和每個階段的技術要求和特點。
第三章為第四代移動通信概述。本章主要介紹了第四代移動通信的產生背景、第四代移動通信的概念及特點，以及第四代移動通信的網絡結構、系統(tǒng);和第四代移動通信所用的關鍵技術。
第四章第四代移動通信國內外發(fā)展態(tài)勢。本章主要介紹了第四代移動通信目前國內外的發(fā)展態(tài)勢及發(fā)展趨勢。
第五章對第四代移動通信的思考和展望。本章主要介紹對于第四代移動通信的發(fā)展思考，和對未來的美好展望。
第六章對本文主要的貢獻和研究工作進行總結。
二、文獻綜述：
在第三代移動通信逐步商業(yè)化之際，第四代移動通信技術已成為行業(yè)關注的焦點。相信不久的將來4g將將成為移動通信的主流，會使我們未來的生活更加美好。
論文是在經過多次查詢和搜索，找到許多關于第四代移動通信技術方面的文獻和參考資料的情況下，通過認真分析，總結概括了第四代移動通信的相關知識。
論文首先介紹了移動通信的概念，和移動通信的發(fā)展史，以及每個階段的優(yōu)缺點。主要詳細介紹了第四代移動通信的產生背景、概念、特點、網絡結構和系統(tǒng)。
技術決定著未來的發(fā)展趨勢，論文著重介紹了第四代移動通信的關鍵技術，正交頻分復用(ofdm)技術，其主要思想是在頻域內將給定信道分成許多正交子信道，在每個子信道上使用一個子載波進行調制，并且各子載波并行傳輸，這樣不僅減少了子載波間的相互干擾，同時又提高了頻譜利用率;軟件無線電技術;智能天線與多處天線(mimo)技術，智能天線可以提高信噪比，提升系統(tǒng)通信質量，緩解無線通信日益發(fā)展與頻譜資源不足的矛盾，降低系統(tǒng)整體造價;ipv6技術等。
基于第四代移動通信采用以上關鍵技術以及國內外的發(fā)展現(xiàn)狀，對第四代移動通信所面臨的問題做出了總結，并且對第四代移動通信未來的發(fā)展做出了展望。
論文是在閱讀了大量文獻后做出的總結，相信對了解第四代移動通信有一定的意義。
三、參考文獻：
[1]李建東.移動通信[m].西安電子科技大學出版社，：5~9。
[6]尤肖虎.我國未來移動通信研究發(fā)展展望[n].人民郵電，
[8]劉良華.移動通信技術[m].北京：科學出版社，2007：181~192。
哈理工論文篇三
8福建師范大學閩南科技學院。
9華僑大學廈門工學院。
10泉州信息工程學院。
延伸閱讀：
你以為報大學選專業(yè)很簡單?!
高考志愿填報不僅僅是考上一個大學，就讀一個專業(yè)這么簡單，它應該是人一生中最重要的一次選擇，直接影響未來知識構建、思維視野、能力素質養(yǎng)成、就業(yè)職業(yè)、發(fā)展領域和人脈關系。高考志愿填報的選擇，不僅僅只是根據(jù)分數(shù)選擇學校和專業(yè)，更應該是立足考生的個性特點、能力特長，選定適合考生未來發(fā)展的專業(yè)領域，選擇更有利于考生未來發(fā)展的學校。
作為對自己負責任的你，務必高度重視，提前籌劃，尋找科學的方法，為自己的志愿填報做好準備工作。志愿填報的準備階段，五個因素是考生應該重點考慮的。
1、選學校與選專業(yè)。
填志愿時是以學校為主還是以專業(yè)為主?
成績優(yōu)秀的高分考生最好選擇一所綜合性研究型大學，專業(yè)可以偏基礎，畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。
成績較優(yōu)秀、考分相對較高的學生，即一本中分段的大部分學生，要學校與專業(yè)并重，比較理想的選擇是專業(yè)類院校的主體專業(yè)。學校與專業(yè)不能兼顧時，如果以選擇學校為主，專業(yè)要盡量靠近學校的主體專業(yè)，或是社會需求量大的專業(yè);如果以選擇專業(yè)為主，就要綜合考慮學校的整體情況，專業(yè)最好是自己很感興趣或畢業(yè)后找工作時有優(yōu)勢的專業(yè)。
成績一般的考生要優(yōu)先考慮專業(yè)，其次考慮學校。這部分學生學業(yè)成績雖在同一水平上，但努力程度并不同，學習潛力也不同，其優(yōu)勢和潛質即使個人和家長也未必認識到了，這種差異對大學的專業(yè)學習往往影響較大。因此，選擇適合自己潛質的專業(yè)，會給個人留下更大的發(fā)展空間。
選擇了專業(yè)，下一步就是選擇學校，學生的專業(yè)潛力加上良好的學校平臺會的到更好的發(fā)展。有了專業(yè)目標之后如何去選擇合適的學校呢?大部分專業(yè)不止一所或幾所院校開設，內涵較廣的專業(yè)和熱門專業(yè)更是如此?？忌图议L必須一所一所地查找學校的招生計劃，會花費大量時間和精力，使用一些能夠快速篩選院校的查詢工具是很好的選擇。
2、家庭經濟情況。
在我國高等學校中，有少數(shù)的專業(yè)，國家會發(fā)給專業(yè)獎學金;絕大多數(shù)的專業(yè)，則不發(fā)，學生的費用全由家庭承擔。這樣，讀少數(shù)有專業(yè)獎學金的家庭負擔要稍輕一些，讀絕大多數(shù)無獎學金的專業(yè)的家庭負擔就要重一些。一般說來，讀綜合性大學、理科院校、外語、財貿等院校，家庭負擔要更重一些。讀這些院校的本科，僅學費家庭一般一年要支付出5000元以上。讀獨立院校(或分校)、藝術類院校，一年的學雜費就在1萬―1.5萬元，中外合作辦學項目的學費會更高。讀軍事院校、武警院校、國防生、師范專業(yè)，家庭基本無經濟負擔。因此，考生選擇專業(yè)時，不得不分析家庭的經濟情況。
3、身體健康狀況。
報考高等學校的所有考生均須參加身體健康狀況檢查(以下簡稱體檢)。
所屬招生委員會會同當?shù)匦l(wèi)生行政部門制訂體檢工作的組織辦法，由縣級(含)以上招生委員會和衛(wèi)生部門組織實施?？忌捏w檢須在指定的二級甲等(含)以上醫(yī)院或相應的醫(yī)療單位進行，主檢醫(yī)師應由具有副主任醫(yī)師(含)以上職稱、責任心強的醫(yī)生擔任。主檢醫(yī)院或相應的醫(yī)療單位應按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》對考生體檢作出相應的、規(guī)范準確的結論，并對其真實性負責。非指定的醫(yī)療機構為考生作出的體檢結論無效。
4、平時學習成績及單科成績。
對于高考志愿填報來講，掌握平時學習情況是不是多此一舉呢?
答案是：否定的。其實填報志愿，并不是簡單的一蹴而就的事情，平時的學習成績是考生自我定位一個非常重要的參考。特別是對于考前模擬填報和考后估分模擬填報都有著重要的指導意義，避免出分之后報考忙亂，因此考慮平時的學習成績大有必要。
5、選擇適合自己的職業(yè)方向。
適合自己的才是最好的。怎么判斷哪些專業(yè)適合自己呢?認真分析考生的思維方式、學習習慣、性格類型和行為特點，你會發(fā)現(xiàn)這些個體差異適合不同的專業(yè)學習、職業(yè)生涯和人才發(fā)展。
部分建議供大家參考：
語言模仿能力強的學生，學習一門應用語言應當不費力。
擅長邏輯思維的學生，適合搞學術研究，從事理論工作。
有標新立異想法的學生，可能具備創(chuàng)新人才的核心素質。
組織能力和溝通能力強的學生，對專業(yè)不必過分看重，學校的整體氛圍可能更具決定意義。
沒有堅持長期學習思想準備的學生，即使考試成績較高，也未必適合從事醫(yī)生、it研發(fā)工程師等職業(yè)。
慣于聽命于人、案前久坐的學生，最典型的專業(yè)選擇可能是會計、審計類。
樂于助人、性格溫和的學生，適合做一名教師或社會工作者。
職業(yè)方向只是一個大概的引導，在職業(yè)上如何發(fā)展需要從大學開始一步步仔細規(guī)劃。影響職業(yè)發(fā)展的因素不止是專業(yè)、院校，更重要的是地區(qū)，甚至國家政策動態(tài)。
哈理工論文篇四
從2007年畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在已經有很長時間了。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結如下：
思想上，堅持認真學習科學發(fā)展觀和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用科學發(fā)展觀統(tǒng)領思想，尊重實踐、深入實踐，認真研究和解決實踐中的問題，不斷提高認識問題和解決問題的能力。堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。
學習上，自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，理論來源于生活高于生活更應該還原回到生活，我時刻牢記要在工作中不斷地學習，將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結經驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷地學習，也在工作中逐漸的成長。
工作中，分配到車間后，第一個任務就是被安排到現(xiàn)場，跟隨現(xiàn)場的工作人員一起工作。這期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合現(xiàn)場的工作人員，聽從安排。很好的幫助并完成了工作任務的同時，我也有很大的收獲。為了能在最短的時間內進入到最好的工作狀態(tài)，以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，我個人意識到，不斷學習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務水平和工作技能，才能滿足工作的需求以及適應社會的發(fā)展。在工作過程中，向有經驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能，并學以至用，對工作過程中的一些信息也進行收集整理，轉化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍，查看一些專業(yè)網站，也看一些管理或其它方面的書籍或網站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。在今后的工作中，我將通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，讓自己的進步和社會的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。我知道作為一名工程技術人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴謹科學作風。設備檢修工作是一項比較艱苦的行業(yè)，風吹日曬，登高入罐，而且又需要細心工作，沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。工作雖說不是搞科研，但也絕對來不得半點馬虎，因為我知道要想成為一名合格的工程技術人員不是一件容易的事，作為一名技術員不僅僅要能處理現(xiàn)場，更重要的是要能解決現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。為了能提高工作效率，就必須提前把問題解決在無形中，這就要求工程技術人員能很好的發(fā)現(xiàn)問題，從而及時地解決問題。
經過近三年的工作時間，我對檢修現(xiàn)場的運作越來越清晰，對儀器設備也越來越熟悉，與同事們也是越來越親近。另外對檢修工作的各個環(huán)節(jié)有了整體的認識，在了解的同時，也在逐步的提高自身對儀器設備及理論的認識和學習，在工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高，這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
哈理工論文篇五
哈爾濱理工大學由原機械工業(yè)部所屬的哈爾濱科學技術大學、哈爾濱電工學院和哈爾濱工業(yè)高等?？茖W校于1995年合并組建而成，劃轉黑龍江省屬，實行中央與地方共建、以地方為主的管理體制，，在黑龍江省高等教育強省建設規(guī)劃中被確定為重點建設的`十所高水平大學之一。
歷經60多年的發(fā)展，學?，F(xiàn)已成為一所以工為主、理工結合，經、管、哲、文、法、教育、藝術等九個學科門類協(xié)調發(fā)展、具有較強辦學實力和鮮明特色的教學研究型大學。，被教育部授予“本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校”。20，獲批教育部“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”實施高校。，入選首批“中西部基礎能力建設工程”高校。同年被教育部授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?！睒s譽稱號，獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高?！?。
哈理工論文篇六
個人相片。
姓名：
大學生個人簡歷網。
性別：
男
民族：
漢族。
1991年3月18日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
178cm。
體重：
120kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
湛江麻章一中。
學歷：
高中。
專業(yè)名稱：
理工類。
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以上。
職稱：
其他。
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
技工。
銷售人員。
職位名稱：
汽修;銷售;。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機能力：
綜合技能：
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
廣東省輕工職業(yè)技術學校。
中專。
培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經歷。
其他信息。
自我評價：
（本文來源于/大學生個人簡歷網）。
專長：籃球。
發(fā)展方向：
其他要求：
面試。
聯(lián)系方式。
哈理工論文篇七
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
韶關。
身材：
171cm?60kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
24歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：
普通求職?
應聘職位：
電子/郵電/通訊類：助理工程師、動力電氣類、工業(yè)/工廠類：
工作年限：
1
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州韶關深圳。
個人工作經歷：
公司名稱：
公司性質：
民營企業(yè)所屬行業(yè)：電器，電子，通信設備。
擔任職務：
電子技術員。
工作描述：
從事公安部第一研究所x光安檢機的安裝、調試，及維護。
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
民營企業(yè)所屬行業(yè)：電器，電子，通信設備。
擔任職務：
研發(fā)部技術員。
工作描述：
2、負責新產品設備軟件和硬件的安裝、調試。
3、負責生產設備改進，解決日常故障問題等。
4、負責電子元器件的.選型及采購。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
中南林業(yè)科技大學。
最高學歷：
本科獲得學位:學士。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
自動化。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
中南林業(yè)科技大學。
自動化。
畢業(yè)證和學位證。
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
精通。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、熟悉計算機硬件和軟件，熟練使用office工具。
2、熟練使用protel99，autocad,photoshop等軟件。
3、熟悉51系列單片機的組成和接口技術，熟悉c語言和匯編語言。
4、熟練焊接電路板，使用各種儀器、儀表、夾具。
5、熟悉plc原理，工業(yè)過程控制技術。
6、有扎實的數(shù)字電路，模擬電路等的專業(yè)基礎知識。
7，有多項體育專長。
詳細個人自傳。
細心、穩(wěn)重、誠實守信、責任心強，善于開拓創(chuàng)新。有較強的分析、解決問題的能力，具有良好的品德，并具吃苦耐勞和團結合作的精神。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
哈理工論文篇八
在工程項目管理中，非常關鍵的三個因素是工程質量、工期和工程成本；那么在具體的施工過程中，要想最大限度的降低企業(yè)成本，就需要保證工程質量，并且能夠在工期之內完成任務。
一、建筑工程造價概述。
建筑工程造價的概念：工程造價是工程建造價格的簡稱，它指的是建筑工程的所有花費費用，不僅包括一次性的投資，而且在工程建設施工過程中產生的臨時費用也屬于工程造價，不僅包括固定資產，還包括無形資產、用工費用等等。一般來說，建筑工程造價費用可以分為這些部分，比如人員費用、建材設備費用、承包費用等等。在實際的建筑工程施工過程中，由于市場經濟環(huán)境在不斷的變化，那么建材和設備在價格方面就不固定，這樣施工單位在施工之前，就需要進行充分的調查，合理的估計建材設備等價格，這樣工程的不必要成本就可以最大限度的降低，從而擴大企業(yè)的經濟效益。
建筑工程造價的特征：在建筑工程施工中，工程造價有著較大的數(shù)值，并且會涉及到很大的范圍，建筑工程往往需要較長的工期和較大的工程花費，那么就需要科學的管理。同時，很多的內部因素和外部因素會影響到建筑工程造價，那么在工程造價的過程中，就會出現(xiàn)很多的不可控因素。針對這種情況，施工企業(yè)就需要做好施工準備，控制工程造價。
二、工程建筑造價的影響因素。
工程招標對工程造價的影響：建筑工程的招投標是非常重要的事情，施工單位在投標的過程中，需要緊密結合具體的情況，對標底進行合理的規(guī)劃和制定，保證符合于自身的能力。在實際的競標過程中，企業(yè)之間往往有著十分激烈的競爭，如果標價較低，工程的施工質量就無法得到保證；有些則是建筑工程施工質量達到了相關的要求，但是卻有著較高的工程造價，那么就需要引起人們的重視。
工程設計方案對工程造價的影響：在建筑施工的過程中，如果施工企業(yè)成功競標，就需要認真的勘探和設計項目，這些工作都是專業(yè)的設計人員來進行的，之后就是進行施工方案的設計。目前，工程造價主要會受到設計深度以及質量的影響；如果設計人員的專業(yè)技術不過關，設計出來的方案存在著問題，在施工過程中就需要不斷地修改，這樣就會增加建筑的造價。
施工管理措施對建筑工程造價的影響：工程造價會在很大程度上受到施工階段的影響；通過相關的調查研究表明，我國在施工階段工程造價管理方面還很不成熟，存在著諸多的問題，比如很多的施工企業(yè)負責人沒有認識到工程造價管理的重要性，在控制工程造價方面，采取的手段和措施往往是無效的。并且在建設的過程中，嚴重浪費設備和材料的問題也時常發(fā)生。在工程總成本中，建材和設備的價格要占到一半以上，那么要想有效的降低工程成本，就需要對工程建材和設備的管理進行強化。
工程結算階段對工程造價的影響：在現(xiàn)實的建筑工程施工過程中，很多的企業(yè)都沒有認識到工程結算階段造價管理的重要性，這樣就會影響到企業(yè)的利益和正常運行。在建筑工程結算階段，需要編制工程的整體花費，方案編制好之后需要由相關部門進行審批，及時的收取工程索賠款，從而全過程管理工程造價。目前，在工程結算階段存在著嚴重的成本浪費問題，需要引起人們足夠的重視。
三、降低工程造價的有效措施。
對決策階段的造價控制進行優(yōu)化：隨著市場經濟體制的確立和完善，建筑單位的相關負責人需要充分的認識到招標文件的重要性，并且分析其可行性，科學估計工程造價等等。要緊密結合自身的技術水平以及具體的施工能力來合理的制定標底，這樣就可以將標底維持在一個正常的水平，對于企業(yè)自身利益的維護很有幫助。在簽訂合同的過程中，相關的工作人員需要認真的審閱合同條款，對承包合同所要產生的一系列費用進行認真的估計。
對設計階段的工程造價管理進行優(yōu)化：在具體的建筑工程施工過程中，不管是工程施工，還是工程結算，都需要在設計方案的基礎上進行，那么要想避免出現(xiàn)施工過程中造價成本提升的情況，就需要對設計方案進行合理的確定；設計人員在設計施工方案的時候，需要緊密結合工程標底來進行，選擇的材料除了要保證質量，還需要重視價格，積極的采用一些先進技術，提高設計方案的質量。
對施工階段的工程造價管理進行優(yōu)化：在具體的建筑工程施工過程中，要想優(yōu)化工程造價管理和控制，就需要對施工階段特別的重視；施工人員需要密切的配合其他部門的工作人員，做好工程造價的管理工作。工程的管理人員需要制定一個完善的.動態(tài)管理庫，涵蓋著所有工程材料和設備的價格，從而動態(tài)把握設備與材料的價格，這樣在購買的時候，就可以選擇價格比較低的材料和設備。要嚴格的監(jiān)控設備的出庫和入庫，此外，項目的相關管理人員還需要采取一系列的措施不斷的提高施工人員的專業(yè)水平和綜合素質，比如定期經常的教育和培訓等等，讓其認識到工程造價的重要性，控制施工過程中材料和設備的浪費情況；每一個工期過后，相關的工作人員都需要做好記錄，對工程花費的具體情況進行分析，及時優(yōu)化那些工程花費較多的環(huán)節(jié)。
對工程結算階段的工程造價管理進行優(yōu)化：施工單位完成了施工作業(yè)之后，需要及時積極的編制工程花費表格，完成編制之后，遞交給相關的部門進行審批，及時收取工程的索賠款，對那些不必要的工程成本進行適當減少，擴大工程的綜合效益。此外，項目管理的相關工作人員還需要仔細的分析國家的稅收政策和其他的相關規(guī)定，采取一系列有效措施來降低建筑工程施工的整體成本后進行降低，在提高企業(yè)經濟效益的基礎上，實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展和壯大。
確保施工安全：施工安全指的是施工方案符合相關的安全規(guī)程，有保證安全的技術組織措施，不得隨意縮減實施技術組織措施所發(fā)生的費用。需要特別注意的是，降低工程造價不能夠以影響施工安全為代價。
四、結語。
通過上文的敘述我們可以發(fā)現(xiàn)，越來越多的建筑企業(yè)認識到工程造價的重要性，但是在實際的施工過程中依然存在著諸多的問題，不利于企業(yè)經濟利益的擴大和整體的發(fā)展。
哈理工論文篇九
互動媒體支撐下的課堂教學設計的目標在于，通過具體學科的教學交互活動的安排，以達到充分利用數(shù)字互動媒體設備與數(shù)字信息資源，促進學習者知識的獲得與能力的培養(yǎng)，提高學習者自身學習能力以及利用數(shù)字化設備與信息資源的信息素養(yǎng)能力。因此，在互動媒體課堂教學設計的過程中包含的步驟有:教學活動整體設計、師生交互設計、學習者交互設計、交互內容設計以及交互媒介工具設計。
(一)教學活動整體設計。
教學活動整體設計是在互動媒體環(huán)境下課堂教學設計的關鍵。通過教學活動整體設計來明確教學活動的目標，進而結合目標和客體去設計必需的、合理的活動情景主題，明確大致的活動流程，將教學目標具體化從而在后續(xù)環(huán)節(jié)中便于操作和執(zhí)行。教學活動所具備的情景主題，為師生之間、學習者及其群體之間的共同理解與經驗分享創(chuàng)造了寶貴的交互機會。教學情景的設計旨在促使學習者通過原有經驗知識的回憶與提取，為學習目標提供共同經驗，同時有助于為良好的互動關系建立基礎。
(二)師生交互設計。
互動媒體支撐下的課堂教學設計，人際交互的主導核心仍然是師生雙方。教學活動中，學習者認知機能的發(fā)展、知識的建構、技能的獲得、情感態(tài)度的變化等，都有賴于教學活動中交互操作的結果。在互動媒體環(huán)境中，教師與學生盡管處于同一個時空維度中，但互動媒體的信息傳播方式卻可以使雙方有多維度的交流和互動———不僅有教師與學生，學生與學生等多向的面對面、言語書面信息傳播方式，還有師生之間、學習者之間通過多媒體的人———機———人的交互傳播模式，從而使得交互的實時性和互動性更強。這種師生間的交互形式以互動媒體為依托呈現(xiàn)出言語書面交互、實驗操作交互、教師主導交互、學生主導交互的形式。
(三)學習者交互設計。
學習者交互的設計是對學習者及學習者團體之間的具體安排和組織?；诮虒W活動整體設計的安排可供學習者交互選擇的方式有合作式交互、競爭式交互以及角色式交互。合作式交互可以使學習者在個人自主學習能力培養(yǎng)的基礎上，加強團隊協(xié)作能力的鍛煉，通過小組討論、溝通、展示、匯報，進一步完善和深化學習目標的建構。競爭式交互能夠使學習者間形成進取的氛圍，強化學習者自覺學習的動力。角色式交互可以使學習者端正認知態(tài)度，明確學習動機。
(四)交互內容設計。
交互內容是學習者在教學過程中學習和參考的信息資源，這些信息資源涉及目標內容設計、支撐內容設計、交互規(guī)則設計。針對具體的教學任務和目標，交互內容首先讓學習者了解學習目標并獲取最基本的信息資源。作為設計者要明確針對學習目標所需資源的類型、來源、獲取途徑、使用方法，以及資源在目標學習過程中所發(fā)揮的作用。同時針對學習者學習評價的分析上，設計相關學習支撐內容，旨在促進學習者興趣的提升以及提高信息搜集等能力，并針對學習者在使用資源過程中給予必要的建議。此外，師生互動雙方的應有相關的活動控制評價信息，并提供相應的可供參考的交互規(guī)格說明，包括互動方案指南或行動操作手冊。在交互規(guī)則執(zhí)行過程中要關注以促進學習者融入學習過程為目的、利用多樣化、及時化的評價手段，融評價于學習之中，從而實現(xiàn)以評促學的目的。
(五)交互媒介工具設計。
交互媒介工具設計是要明確教師和學習者之間使用哪些基于互動媒體系統(tǒng)的、適合的信息展示工具、溝通工具以及管理評價工具。展示工具的作用在于使學習者以能恰當?shù)姆绞浇佑|、介入、加工、內化教學信息內容。溝通工具的設計是為了強化在教學活動展開的過程中，教師、學習者與資源之間能夠建立更好的交流和互動。這就要求在互動媒體設計系統(tǒng)中要有具體的通訊工具、信息共享工具、協(xié)同學習工具等綜合、詳細、合適的考慮。管理評價工具是在前兩者基礎上設計的進一步深化，通過管理評價的設計能夠觀測整個體系中存在的問題，并給與設計者相應的反饋。
二、基于互動媒體支撐下課堂教學的優(yōu)越性。
從互動媒體支撐下的課堂教學設計來看，這種課堂教學的設計已經沖破了教師四面圍墻的束縛，使教育信息化的目標逐漸清晰。
(一)以人為本的教育理念。
一般課堂教學設計重視的是知識的消化與技能的熟練，強調在知識消化過程中的心理機制和技能訓練過程中的反應與強化?；用襟w支撐下的教學交互設計則更強調學習者在情景之下的學習活動系統(tǒng)中去利用既有的經驗和知識進行意義建構，強調以人為本來發(fā)展學習者解決問題的能力、創(chuàng)新運用的能力、信息構建的能力。這種理念擺脫了僵化的說教，代之以靈活、多變的示范。
(二)多元化的教育方式。
在互動媒體的發(fā)展與支撐下，技術手段不只是黑板、粉筆、掛圖等傳統(tǒng)工具，還包括計算機、網絡、視音頻系統(tǒng)及其配套軟件形成的強大數(shù)字化互動環(huán)境。這種多元化的教育方式為學習者提供了多種交互方式與溝通手段。這使得傳統(tǒng)教學活動中的講授演示方式可以發(fā)展成以學習者為中心的自主探究或合作解決問題的方式。通過數(shù)字化技術的教學交互活動來培養(yǎng)學習者的數(shù)字化生存能力，并發(fā)展學習者的創(chuàng)新能力、信息素養(yǎng)以及合作意識，并以此為教學目標體系來評價教學活動設計的成功與否。多元化的教育方式也使得學習者在構建知識的過程中有了更多選擇。
(三)參與氛圍的集聚與凝聚。
傳統(tǒng)的課堂教學，教師是信息傳播的主導者，學習者是被動接收者，教學效果雙方都不滿意。互動媒體課堂教學設計打破了傳統(tǒng)的課堂教學模式，使課堂中互動雙方的角色不再是一成不變?；用襟w課堂教學更注重教學雙方的共同參與，尤其是學習者的參與。這種改變是基于互動媒體日益發(fā)展得以實現(xiàn)的?；用襟w改變了傳統(tǒng)課堂里教師和學習者的地位，教學內容更開放、教學方式更多元，從而集聚的參與的氛圍，凝聚了學習的動力。
三、互動媒體支撐下西方經濟學課堂教學設計。
(一)教學活動整體設計。
大部分學習者在學習西方經濟學的時候普遍存在畏難情緒。一方面在于經濟學的抽象性和邏輯性強，另一方面在于這門學科需要使用到一些高等數(shù)學工具，尤其對于文科背景的學習者來說，學習和理解很難。鑒于此，在西方經濟學教學活動整體設計時要考慮到這些因素，在教材的選取、授課對象的特征、學習目標的建立、知識點學習的方式、師生課堂交互反饋方式的建立、管理評價規(guī)則的訂立等方面要注意互動性、多樣性以及整合性?；用襟w支撐下的西方經濟學可以利用多種媒體手段來展現(xiàn)其實踐性很強的一面。比如在宏觀經濟政策內容中，可以利用視頻資源使學習者了解相關政策制定和執(zhí)行的背景及依據(jù)，讓學生進入到學習的情景之中。同時結合國民收入核算的內容利用統(tǒng)計年鑒及網絡資源的對當前經濟形式以及未來經濟發(fā)展的.動向做出分析和預測，并設計相應的宏觀調控方案。通過小組合作、組間交流的方式加強學習者之間知識學習和構建，達成學習目標。在這個過程中學習者通過自己的努力獲得教師及同學的鼓勵和肯定的時候，必然會收獲成功的喜悅和滿足，進而建立強大的自信和參與表現(xiàn)的欲望。
(二)師生交互設計。
不同于傳統(tǒng)的教師講、學生聽，互動媒體支撐下師生交互設計更注重學生的反饋。這種反饋可以是面對面的言語交流，也可以是書面的交互。另外依靠現(xiàn)代計算機技術，可以運用相關軟件模擬經濟學中的一些現(xiàn)象，通過實驗強化學習者動腦、動手的能力。在這種交互中，教師在某些情景下可以作為主導、學習者也可以是。這種角色互換，有助于教學雙方發(fā)現(xiàn)不足、教學相長。
(三)學習者交互設計。
學習者學習的目的就是為了建構自己的知識體系。然而這種知識體系的建構除了師生之間，還有賴于學習者之間的交互。原因在于學習者之間更清楚學習過程中的難易點。此外，共同的知識背景也助于學習者之間在學習過程中產生共鳴。如果這種共鳴能夠在課堂教學過程中得以反饋，加以及時強化或矯正是有助于課堂教學目標的實現(xiàn)。因而，學習者之間交互設計的重要性不言而喻。在西方經濟學課堂教學設計中，可以使用合作式交互、競爭式交互以及角色式交互等方式。例如，在學習微觀經濟學市場論時，可以將學習者分組分別研究一種類型的市場。小組成員建立合作關系后，就小組目標形成小組分工和學習任務。通過小組討論、課堂展示、課堂提問等競爭性質的方式來檢驗小組的學習效果，激發(fā)學習者動用各種形式的互動媒體資源建構知識體系。實踐表明，學習者對于這種形式的學習興趣濃厚、參與性強。有部分學習者還表示通過課堂展示、課堂提問的方式體驗到授課的不易，從而增進對教師的理解。
(四)交互內容設計。
互動媒體支撐下的西方經濟學課堂交互內容設計實際上是要明確:學什么、如何學以及怎么用的問題。當然，在互動媒體支撐下，交互內容的設計內容更豐富、形式更多樣、具有直觀、操作性強的特點。在宏觀經濟學失業(yè)與通貨膨脹內容的學習中，除了引入新聞報道對國內外此類經濟現(xiàn)象的解讀，還可以觀看相關紀錄片加深理解。通過課堂討論、結合學習者對自己未來就業(yè)的取向以及理財規(guī)劃撰寫研究報告等方式增強學習者的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、文獻收集和閱讀、組織管理和語言表達等能力，最終形成自己的創(chuàng)新能力。當然在這一系列行為發(fā)生的同時，教師要明確交互規(guī)則，保證活動在進行中的有效溝通。
(五)交互媒介工具設計。
在西方經濟學課堂教學設計中對交互媒介工具設計的要求就是及時、有效。西方經濟學作為具有抽象性特征的學科，要求互動媒體能夠彌補在教學中的這一短板。因此，對于具有抽象性的概念和定理，可以通過視頻、動畫等手段來實現(xiàn)。對于內容枯燥、邏輯性強的特征，可以結合網教平臺、qq群以及微信、易信朋友圈等平臺充實交互支撐教學內容，結合即時聊天工具的使用，將師生互動以及知識的學習延伸至課堂之外。互動媒體的交互特征還與有助于設計者通過管理評價工具對參與者的活動進行實時評價，有益于在西方經濟學課堂教學進度和方式的調整。綜上所述，在西方經濟學的教學中要提高教學質量，需要教學雙方的和諧統(tǒng)一?；用襟w支撐下的西方經濟學課堂教學設計有助于教學者和學習者建立積極、有效的溝通機制，使教學相長、師生受益。
哈理工論文篇十
公共財政管理工具有三個：信息、流程和規(guī)則。在現(xiàn)實中，公共財政管理目標的實現(xiàn)依賴于那些管理公共財政的人——管理財政事務的官員、分配的管理決策者、提供服務的管理人員和工作人員。這意味著，要轉變政府中每個領導者和工作者的行為——將揮霍者變?yōu)楣?jié)儉者，將計劃制定者變?yōu)橛媱澰u估者，將服務提供者變?yōu)榭冃＜摇枰冻鼍薮蟮呐Α＿@的確是一項艱巨的任務。政治經濟學文獻認為，要完成這一任務，必須改變激勵機制——人們做什么以及如何做的動機和動力。
事實上，改變激勵機制是非常困難的，因為影響行動和績效的因素很多，公共財政管理作為一個開放系統(tǒng)，在其中并不起主導作為。更為重要的是，從激勵機制到行為變化之間不存在確定的路徑。否則，很多國家在財政政策方面將會更加“節(jié)制”，政府將會更為科學地進行項目撥款，高效服務將成為常態(tài)。為此，可以將公共財政管理改革概括為：要改變行為和結果，政府必須改變參與者獲得信息、處理信息的方法以及對參與者行為的約束。
一、信息從某種意義上講，公共財政管理就是信息管理。
在這一流程的各個階段，信息被開發(fā)、分類、匯編成文件，并轉化為政策、行動和財政成果。那些從事公共財政管理工作的人既是信息的生產者也是信息的消費者。有一個基本假設，即改變信息的組合方式可以改變公共財政管理者的行為。每個早期確定的目標都需要有自己的信息庫，每一公共財政管理創(chuàng)新也是如此。隨著政府影響力的擴大，對公共財政管理的信息需求已經上升到這種程度：信息組合量如此巨大，以致削弱了公共財政管理改變行為的能力。
強加給公共財政管理者的信息越多，就越容易被忽略。通常來說，管理者可以從基本信息中分辨出有用信息。基本信息通常是精心準備的，比理想信息更及時、更易于應用。這就解釋了為什么本財政年度信息質量要比對未來預測更高，以及為什么輸入的數(shù)據(jù)往往比計算出的數(shù)據(jù)更加可靠。公共財政管理改革所面臨的一個挑戰(zhàn)，是將信息從“有用”轉化為“必要”。政府規(guī)則可以使理想的信息變?yōu)楸匾畔?這一做法似乎很有吸引力，因為現(xiàn)成的信息容易被忽視，而由規(guī)則規(guī)定的信息卻很難被忽視。
二、流程在公共財政管理中，流程是將信息轉換為決策、行為或文件的過程。
(一)每一個重大的公共財政管理創(chuàng)新，都會改變一個甚至多個步驟，這些改變通常與信息的改變相關。
為此，我們有必要區(qū)分兩種不同類型的流程：一類流程是許可性的，即可供政府選擇使用的;另一類流程是強制性的，即政府必須運用規(guī)定的方法。公共財政管理的顯著特點是大部分流程年年重復，變化很小。例如，審計者的常規(guī)流程包括審查賬目及編制財政狀況報告，預算制定者的常規(guī)工作是分配資源和監(jiān)督支出。常規(guī)流程的這種重復性能夠減少沖突、簡化任務、穩(wěn)定角色和關系、協(xié)調大量瑣事。
參與者不必每年為流程爭執(zhí)或者臨時建立新的流程。一般來說，這部分常規(guī)性工作在做出單一決策前就已經完成了，除非決策周期中的一些流程做出了新的調整。這些常規(guī)流程讓公共財政管理平穩(wěn)，并有助于及時開展。只有當一項公共財政管理創(chuàng)新被植入到公共財政管理步驟時，才可以說完成了這項創(chuàng)新。檢驗新步驟融入常規(guī)流程的程度，是評估創(chuàng)新是否真正融入公共財政管理的有效手段。政府每年都需要決定是否進行項目評估，但項目評估不可能成為資源配置工作的全部。一段時間內，澳大利亞是少數(shù)有效利用項目評估的國家之一，因為澳大利亞有一個評估策略，能夠定期將有價值的發(fā)現(xiàn)納入預算決策過程中。
相對于常規(guī)流程本身，其連接新舊流程之間的方式可能更重要。例如，一個中期預算框架作為獨立的流程不會有太大的作用，只有當它被整合到年度預算中時，它才能對當前的決策產生約束作用。常規(guī)流程還有另外一面，它能緩和沖突，但卻無法吸引政治家和管理者給予支持和關注。在年檢中需要關注常規(guī)流程可能引發(fā)的風險。改革者頻繁地對其創(chuàng)新進行修補，以保持流程的活力，從而避免因流程太過常規(guī)化而喪失影響力。公共財政管理面臨的一項挑戰(zhàn)是在保持政治領導人和管理負責人參與熱情的前提下，將創(chuàng)新嵌入到常規(guī)流程之中。用臨時措施豐富常規(guī)流程，可能是一種既能保持流程正常運轉，又能吸引高層關注的明智之舉。
(二)決策框架處理財政數(shù)據(jù)的第一步是將信息進行分類，以用于決策或其他行動。
一般來說，改變信息分類將不可避免地影響制定決策的方式。一般預算注重資金的.投入——如工資、差旅、食宿以及其他項目支出金額。把預算方式從一般改變?yōu)轫椖款A算后，則關注重點是各項政策目標——政府應該支出多少以達成減少貧困、改善環(huán)境質量以及其他公共目標。然而，流程與決策之間的聯(lián)系并不像改革者所認為的那樣顯而易見，因為所有較為復雜的公共財政管理系統(tǒng)都有多重分類。各國政府通常依據(jù)明細項目(即使他們有項目預算或績效預算)、行政單位、經濟類別和職能部門來安排支出。其他分類可能依據(jù)區(qū)域、性別、年齡、接受者的收入，這些分類可能是強制的，也可能是自定的。
然而，盡管政府可能維持多重分類標準，但只能以一種分類方式作為制定權威性決策的基礎。常見的公共財政管理改革錯誤，是將陳述誤當做決策，例如，將項目中的預算陳述或存在的績效模板，作為政府擁有此項預算的依據(jù)。大多數(shù)國家是按行政單位對會計核算、預算和其他財政管理流程進行分類的。預算支出機構(而非項目)提供服務，并為主要的問責對象。而真正的項目預算應該無視機構的界限，把服務于相同目標的所有活動與支出劃歸于同一個類別。然而在實踐中，大多數(shù)政府雖然宣稱他們有項目預算，實際上他們僅僅將項目與可確定的機構單位相聯(lián)系。例如，他們可能將水質項目歸于水務局，但是沒有把其他開展水質工作的行政主體納入項目中。
根據(jù)上述的分類特征，可以得出如下啟示：第一，具有完整行政分類的政府，可能會去考慮以下這些問題，即引入新的項目分類是否真的出于改變決策流程和責任關系的考慮?如果不是，這項改革可能耗費多年，或者僅僅是改變表象，尤其是當政府內部對于目標或最佳項目結構存在分歧時。第二，公共財政管理變革應著力于提高政府及機構的管理能力，因為這些主體決定如何使用公共資金。第三，在主要分類中附注重要問題或表明公共資金管理方式的計劃表或聲明，以此作為補充能夠更好地促進財政管理。
哈理工論文篇十一
理工類學生進行專題論文的寫作，有利于提升學生們對學科的認知與研究。下面是小編推薦給大家的理工大學專題論文，希望大家有所收獲。
國家、社會、經濟的發(fā)展需要人才的發(fā)展，人才是國家發(fā)展的第一要素。《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》指出，我國人才的總體發(fā)展目標為：到2020年，培養(yǎng)一支規(guī)模宏大、結構完善、布局合理、素質優(yōu)良的人才隊伍，全面確立國家人才競爭優(yōu)勢，實現(xiàn)加入世界人才強國行列的目標，為社會主義現(xiàn)代化建設奠定人才基礎，并且強調高技能人才要占技能勞動者比例的28%。
研究生教育在高等教育中占有非常大的比重，其培養(yǎng)目標是為現(xiàn)代社會輸送高科技人才、高級管理、技術人才和研究型、應用型人才，這就要求高等學校在加強全日制研究生培養(yǎng)質量的同時，針對在職人員開展非全日制專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)，使培養(yǎng)目標呈多樣化的發(fā)展態(tài)勢，形成高素質人才隊伍，全面提高創(chuàng)新型科技人才、領軍人才、復合型人才的培養(yǎng)比重，加大培養(yǎng)各個重點領域急需緊缺專門人才的力度。我國非全日制專業(yè)學位研究生教育制度始于1991年，主要培養(yǎng)對象為相關專業(yè)的在職人員，采用“進校不離崗”的方式進行學習，不影響學生平時的正常工作。
在職工程碩士研究生來自于生產第一線，一般畢業(yè)3年以上，長期的工作實踐，積攢了一定的實踐經驗和解決實際問題的能力，企業(yè)對他們賦予了較高的期望值，但他們由于畢業(yè)時間較長，基礎知識的陳舊率和遺忘率較高，專業(yè)理論并不能滿足企業(yè)發(fā)展需要，從而在某種程度上限制企業(yè)的發(fā)展。
我國國有大中型企業(yè)的快速發(fā)展決定了現(xiàn)代工程技術人員應該是高層次應用型和復合型人才。化學工程領域工程碩士的培養(yǎng)目標主要是為本領域所覆蓋范圍內的工業(yè)企業(yè)和工程建設部門、工程設計和研究院所等有關單位培養(yǎng)基礎扎實、素質全面、工程實踐能力強且具有一定創(chuàng)新能力的應用型、復合型高級工程技術人才和工程管理人才。
對在職工程碩士進行工程應用和實踐能力的培養(yǎng)，其目的就在于使化學工程領域工程碩士學位獲得者能夠勝任企業(yè)要求，促進企業(yè)發(fā)展，推進企業(yè)技術進步，所以各個高校一方面要強化他們的基礎知識、專業(yè)理論，另一方面要培養(yǎng)他們的實踐、操作能力，實現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、分析、處理企業(yè)現(xiàn)實問題的目的。因此，對于非全日制專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)，要根據(jù)企業(yè)實際生產需求來設置教學內容，優(yōu)化教學方法、手段、途徑，因此改變傳統(tǒng)的教學模式，結合工業(yè)生產實例進行高等分離工程課程改革，具有重要的意義。
綠色化學又稱為環(huán)境無害化學，是一門從源頭上消除污染的化學，即利用高選擇性的化學反應，提高反應原子的利用率，達到100%選擇性，實現(xiàn)零排放。綠色分離工程指的是分離過程綠色化，主要包括兩種途徑進行實現(xiàn)：第一，優(yōu)化傳統(tǒng)分離過程，降低甚至消除分離過程對環(huán)境的.影響;第二，開發(fā)和使用新的技術，例如，膜分離技術。
分離技術貫穿于整個化工產品生產過程，分離過程綠色化對于未來環(huán)境保護和污染治理具有重大意義，是社會現(xiàn)代化可可持續(xù)發(fā)展的關鍵性問題之一。分離技術是提高產品競爭力的關鍵技術，對于降低產品生產成本、提高產品質量等發(fā)揮著重要作用。教師要讓學生明白經濟發(fā)展在滿足當代社會發(fā)展的同時，又不能威脅子孫后代的未來。根據(jù)現(xiàn)有發(fā)展基礎、條件，在不損害地球生態(tài)系統(tǒng)的前提下，合理有效地利用和開發(fā)有限的資源并產生足夠的財富，以滿足社會合理的經濟需求。綠色分離工程等新型分離技術在高等分離工程課程中的引入，必將引領學科的健康和可持續(xù)性發(fā)展。
與全日制研究生不同，在職研究生來自于化工企業(yè)，一般為單位的技術骨干或相關崗位的管理者，有些甚至已經是高層次的專業(yè)人才和項目負責人等，具有一定的實踐經驗和解決實際問題的能力，他們的學習目的很明確，致力于知識轉化，用專業(yè)知識解決現(xiàn)實問題。對于在職工程碩士來說，他們既要增加自己的知識積累，更要培養(yǎng)自己應用知識的能力，學習的核心就是提高知識的有用性和實效性。
因此，教學內容不能過于理論化，如果課程內容理論性過強,將會給學生的學習帶來困難，影響學生的學習效果。另外，教學一定要做到理論與實際相結合，例如，教師通過工程中的實際案例解釋相關的原理或者理論，側重理論與應用的結合。教師還要合理安排教學內容，課程結構要緊湊，做到重點突出、難點明確、層層遞進、詳細透徹，通過這種方式提高學生思考、處理問題的能力。
例如，課堂上使用啟發(fā)式教學法、現(xiàn)場教學法、案例教學法等多種教學方法,實現(xiàn)對教學內容的詮釋;綜合運用多媒體、網絡平臺及模擬仿真系統(tǒng)等多種教學手段,使教學內容形象化，最終實現(xiàn)該課程教學質量及教學效果的根本性提高，使其達到培養(yǎng)專業(yè)型人才的綜合要求，建成學而有用、學而會用的核心課程。針對該課程的特點，結合高等分離工程課程教學的特性以及教學中存在的問題，應對該課程教學進行一定的改革.
1.優(yōu)化教學方案、完善多媒體課件。教師要根據(jù)目前國內外的新技術、新工藝、新設備的發(fā)展，在現(xiàn)有課程體系基礎上，適當加入新的教學內容，制定出合理的教學方案。多媒體課件是目前高校授課的必備工具，目前該課程主要采用理論教學方法，沒有系統(tǒng)的模擬仿真系統(tǒng)和實踐設施，因此為提高授課效果，應對該多媒體課件進行進一步的完善，加入基本原理的動畫和實際生產的視頻，以保證該課程理論教學與實踐的有機結合，提高學生的理解能力。
2.采用研討式的教學方式。由學生提出本單位現(xiàn)場分離設備中存在的問題，根據(jù)所學的理論知識和工作經驗，找出解決問題的方法，并在各自的實際生產過程中進行驗證。
3.為了使學生能夠更好地學習、理解和掌握課程的理論技術和方法，采用aspenplus、pro/ii等化工流程模擬軟件，對化工分離過程進行設計和模擬，建立典型案例庫，模擬化工分離的過程、分離過程中物質之間的相互作用以及分離工藝中相關設備的直觀演示，開發(fā)相關的計算軟件以解決分離工程中大量計算的問題。
4.讓學生提出工廠實際中分離設備存在的問題，并收集現(xiàn)場數(shù)據(jù)，進而設計程序，得出計算結果，提高學生處理實際問題的能力和素質。
5.充分利用互聯(lián)網資源。二十一世紀是信息時代，技術人員需要廣泛了解科技發(fā)展動態(tài)，了解學科的前沿性技術并掌握其發(fā)展趨勢。在職研究生平時在單位工作，只有節(jié)假日才能到學校上課，因此建立師生互助平臺和網絡信息庫勢在必行，不僅能加強學生與教師的溝通，還能加強學生與學生的聯(lián)系。教師在學校將專業(yè)的最新信息錄入信息庫內，為研究生開辟獲取信息的渠道，學生將遇到的技術困難提交到平臺，教師與同學一起通過討論和研究，提出解決方案，再用于實際生產進行驗證。
教學過程是影響研究生教育質量的關鍵，同時也是保證研究生教育質量的重要因素。高雙林等對影響研究生培養(yǎng)質量的可控因素進行了系統(tǒng)分析，主要包括學科建設、教學環(huán)節(jié)和管理體系三大部分，其權重系數(shù)分別為0.33、0.53、0.14，說明教學環(huán)節(jié)是研究生教育質量保證體系中的重要部分。在職研究生雖然參加工作一段時間，社會經驗和工程經驗比較豐富，但是回到學校后，往往會存在些許的陌生和拘謹，尤其是在教室內安靜的聽老師講課，往往很難。
因此，對于這些學生的授課方式，要以互動交流為主，鼓勵學生提出生產中的實際問題，例如石油化工過程中針對硫含量過高的問題，鼓勵學生結合自己的工作去查閱文獻，以化學法和物理吸附法為基礎，設計出脫硫的方案，大家以基本理論為依據(jù)進行討論，提出解決方案，并到相關的企業(yè)進行驗證。
學科建設是研究生培養(yǎng)的基礎，而其核心內容是教師隊伍建設，高素質的教師隊伍是保證學生質量和教學效果的關鍵。在職碩士的授課教師應具有一定的工程應用和工程實踐能力，因此，建立一支知識結構完整，年齡結構合理并且具有高水平和高素質的教師隊伍是培養(yǎng)單位進行學科建設的保證。年輕教師雖然具有扎實的理論基礎、較高的學歷層次、較強的獲取信息能力，但工程實踐經驗較少。因此，年輕教師的培養(yǎng)是教師隊伍建設的首要問題。
在加強年輕教師的培養(yǎng)上，首先，需要進行師德教育，強調教師的責任心，以育人為本;其次，加強學習，掌握本學科目前國內外的進展，保證教學內容的先進性;再次，加強業(yè)務研究和教學方法的研究，定期組織教師進行培訓和試講，以保證教學質量;最后，加強教師與企業(yè)的聯(lián)系，加深同企業(yè)的合作，定期到企業(yè)的生產第一線，掌握第一手材料，結合理論知識為企業(yè)解決生產中的問題，使教師在實踐中得到鍛煉，同時也為授課積累實例。
開設專業(yè)研究生學位是為了培養(yǎng)特定職業(yè)領域的高層次技術人才以及管理人才，高等分離工程是貫穿化學工程碩士研究生學習和工作實踐的重要一環(huán)，健全的師資力量，實踐——理論——再實踐的教學模式，前沿性的分離技術與設備，以綠色分離工程為主線，是本課程保證教學效果、提高教學水平、培養(yǎng)高素質人才的保障。當然，隨著社會的發(fā)展和科學的進步，新技術、新方法的出現(xiàn)，一定會提出新的思維和新的要求，高等分離工程也應與時俱進，高校教師任重而道遠。
哈理工論文篇十二
有些有機化學實驗因為儀器本身和實驗操作的限制,不能設計成微型實驗,必須選擇做常規(guī)性實驗。但是有機化學實驗所用的試劑大多毒性比較大,而現(xiàn)有的實驗教材中試劑的用量都比較大,為了實現(xiàn)有機化學實驗教學的綠色化,教師可以提前預做實驗,減少相關試劑的用量,如果實驗效果較好,而且又不影響培養(yǎng)學生基本的實驗技能等實驗要求時,就可以適當減少試劑的用量。特別對于性質實驗,在不影響觀察實驗現(xiàn)象和實驗教學效果的前提下,試劑的用量也可以采取微量化。
2開設微波實驗。
近年來,微波促進有機化學反應研究已取得很大的進展。微波輻射加熱試劑用量少,生成物更純凈,回收率高,廢棄物較少,不污染環(huán)境。因此可以將某些有機實驗選擇地改造為微波化學實驗,直接或間接地減少了環(huán)境污染。微波反應中的干反應避免了大量有機溶劑的使用,對防止環(huán)境污染具有現(xiàn)實意義。因此,干反應成為微波化學反應研究的熱點。盡管微波反應中的干反應需要載體,但有些干反應不需要載體卻可以得到較好的效果,如微波輻射合成阿司匹林[5]。計算機模擬有機化學實驗教學有些有機化學實驗盡管污染比較嚴重,毒性比較大,但不能通過改進而減少污染,可以充分利用先進的教學資源,采用錄像、計算機多媒體系統(tǒng)進行仿真實驗,將實驗講解、規(guī)范操作等一系列的實驗過程呈現(xiàn)出來。這樣做既減少了以往性質實驗帶來的環(huán)境污染,也激發(fā)了學生的`學習興趣。
3合理回收處理“三廢”
在實驗過程中,要求學生不能亂倒廢液、廢渣,將有害氣體盡可能作化學處理。對于某些溶劑如乙醇、乙醚等要回收處理后循環(huán)利用。對實驗中產生的廢酸、廢堿及其他污染物進行分類回收、處理。另外,實現(xiàn)有機化學實驗環(huán)境的綠色化還可以通過改進催化劑,不排放或少排放有害物質[6],這樣可以對“三廢”進行最大限度地控制。
4展望。
綠色化學不僅是化學發(fā)展的必然趨勢,具有可持續(xù)發(fā)展的重要性,而且綠色化學實驗技術將成為化學實驗研究的通行證。走綠色化之路不僅僅是減少和杜絕實驗本身對環(huán)境的污染和有害物質對學生身體的傷害,還有利于調動學生的學習積極性和主動性,有利于提高學生的實驗技能技巧和培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度[7]。有機化學實驗教學實行綠色化不僅在大學化學教育中是可行的,而且是非常必要的。作為一名高?；瘜W教師,應該從化學學科的發(fā)展趨勢角度來審視和改革傳統(tǒng)的有機化學實驗,更新傳統(tǒng)的有機化學實驗思維方式,從而建立起一個有機化學實驗綠色化教學的新模式,為保護環(huán)境貢獻最大的力量。
哈理工論文篇十三
在石油化工安裝工程施工過程中,項目管理者應當全面的了解工程的施工各個流程,通過對具體工程的全面考察,建立起石油化工安裝工程的質量控制目標,例如對單位工程的安裝工程質量驗收時,應當制定如圖1的驗收標準。在驗收項目明確、驗收分類科學的前提下開展對整個工程質量的控制與管理,可以保障全部工程施工質量全方位的檢測,為工程高質量的完成與驗收做好必要的前提準備,明確的使用化工安裝施工過程中,實現(xiàn)科學的管理以及高效的控制所必須的準備工作,工程師必須對此高度重視。
2項目投資決策階段對造價管理的合理控制。
項目投資決策指的是決策層對擬建項目進行必要性以及建設過程中相關方案可行性進行的具體論證,論證的基本指標便是依據(jù)該工程在技術上以及經濟上的相關指標進行全面比較、科學分析,通過項目投資的決策階段,管理層可以全面的比較、分析不同建設方案各自的優(yōu)缺點[3],并在此基礎上完成對擬建項目施工過程中可能遇到的種種技術經濟問題提前做出判斷并提出解決方案。
從根本上說,項目投資決策階段更接近于平常人們所說的選擇性價比最高的投資決策。在這一階段,要做出具有前瞻性以及科學性的決策,應當遵循兩個基本標準:第一:經過全面分析,選擇最為科學的的石油化工施工安裝工程造價的計價手段;第二:工程方案的選擇要為實現(xiàn)最大的經濟效益作為最重要與關鍵的指標。
2.1設計階段中對工程造價的管理與控制。
設計階段是石油化工施工安裝工程中進行工程造價控制與管理的核心部分,不同設計方案的選擇,對于工程造價的影響是不言而喻的,因此必須編制可行性研究階段的投資估算及經濟評價,從而實現(xiàn)對工程造價的全面管理與控制。
在實際操作過程中,工程的施工部分是遵循設計圖紙開展具體工作的,在這一部分進行投資管理,嚴格的講,并不能進行大規(guī)模的對工程成本控制以及影響,施工過程中的控制與管理依據(jù)施工的具體情形,而采取相應的手段進行調整,往往會出現(xiàn)沒有有效節(jié)約成本,反而會極有可能為了實現(xiàn)項目的正常開展而另外追加新的工程量,從而追加工程費用的情形。因此真正決定工程項目投資成本的因素,存在與設計階段。
因此,要實現(xiàn)對工程項目造價的有效管理與控制,重點應當放置在對設計階段的控制管理上。不僅僅應當對于造價管理系統(tǒng)重點環(huán)節(jié),例如投資利用、投資控制方面進行嚴格把關,更應當對不同設計方案之間進行細致、科學的比較。通過重點研究、科學討論的方法,選用最優(yōu)的設計方案,達到造價控制,有效降低投資成本的目的。通常進行不同設計方案比較時,往往會運用價值工程的評價方法進行不同方案的選擇。價值方案比較主要側重與以下幾方面,如表1所示。
2.2施工階段的工程造價的有效管理與控制。
施工階段在石油化工施工安裝工程中屬于一個主體部分,在進行造價控制時,最為完美的控制與管理造價目標便是:工程質量過硬、施工所用的時間控制在最短的期限、施工階段的造價低達到最好的性價比[4]。其中,影響施工階段造價的3個因素之間的關系并不是各自獨立的,工期、工程質量以及造價3個因素之間存在著區(qū)別同時又相互聯(lián)系的辯證關系,一般來講,施工質量越好,所需要的施工時間便相對較長,造價便相應的會提高。在3個因素中,一旦某一部分出現(xiàn)了變更以及意外情況,其他兩部分便會相應的受到影響。
然而筆者的工作實踐中,得到的經驗是,在對施工階段的造價管理與控制中,重點應當關注的便是對工程質量的控制。一旦在施工過程中,出現(xiàn)工程變更的情況,管理者必須通過對變更情況的有效控制控制、對施工過程中可能會出現(xiàn)的意外情況進行提前的預防以及正確處理,從而保障施工的工期和質量最優(yōu)的完成。施工階段在石油化工施工安裝工程造價管理中是一項涉及范圍廣、地位關鍵的一項基本工作工作。
要將其順利完成,具體負責人員不僅僅應當有素質過硬的專業(yè)知識修養(yǎng),與此同時,還應當有豐富的一線工作實踐經驗,更應當擁有良好的協(xié)作能力,個人品德也需要誠實、責任心強等保障,這是一項專業(yè)性與實踐性要求都十分嚴格的工作。因此,具體負責人員應當屬于全方位人才,在多種素質的支撐下,通過多方協(xié)調與科學運算,順利的完成將建設工程不僅質量過硬的'完成,更應該保障整個工程的造價合理,為施工單位的成本有效控制做出積極貢獻。
2.3工程后期的竣工結算管理。
后期管理工作的基本內容涵蓋到工程完成后對編制進行及時結算以及相關費用的管理。工程竣工結算作為石油化工企業(yè)后續(xù)進行相關生產裝置建設工程相關造價運算最重要的依據(jù)之一,在實際生活中,受到施工單位以及服務對象的高度重視[5]。對工程后期的竣工結算中,價款的審計結算是該部分結算的重中之重。其中工程結算書通常經由施工單位進行編制,審查工作則由服務對象委托業(yè)內具有權威性的造價中介機構開展相應工作。編制工程結算是一項十分直接的影響到工程建設方以及施工方利益的部分,它同時對施工項目工程造價的實際結果有著深刻的影響。在進行工程結算時,操作人員應當嚴格遵循國家相關政策與法律的具體規(guī)定,堅決對編制進行不弄虛作假的操作、運算,杜絕各種違法現(xiàn)象出現(xiàn)。實踐證明,在對工程項目結算進行額外的審查工作,能夠客觀上促進施工方編制的工程結算價款忠實的反應工程中的實際造價,大大的減輕了各種利用職務之便進行暗箱操作的頻率。
3結束語。
石油化工安裝工程是一項工程量大、涉及方面多的系統(tǒng)管理工程,要對石油化工安裝工程進行有效的質量管理,不僅僅要對施工中的工程質量進行有效控制,更應該通過對涉及到工程造價的各方面因素進行全面干預,從而保證工程能夠在資源優(yōu)化配置的基礎上,最大限度的將成本控制在合理的范圍內,為實現(xiàn)企業(yè)的口碑以及經濟效益做出積極而有益的嘗試。
哈理工論文篇十四
水文,指自然界中水的變化、運動等的各種現(xiàn)象?，F(xiàn)在一般指研究自然界水的時空分布、變化規(guī)律的一門邊緣學科是防洪抗旱、水資源管理、基礎設施建設的社會公益事業(yè),通過依照河流水系水文特征設站,長期不間斷記錄水文信息是水文的基礎工作。因此水文站點具有明確的目標與任務要求,各省水文單位一般采用垂直管理,設立市、縣水文機構和水文基層站點,具有典型的事業(yè)單位特征。
二、水文專業(yè)資產配置管理的主要問題。
1、資產配置與具體水文條件結合程度欠缺,每一個水文站點都具有獨特的水文特征與自然環(huán)境,比如經濟較發(fā)達省份已經可以完全取消的對講機、通信鐵塔在偏遠省份就必須采用,雨量場設置條件在各省設置條件也不同,因此專業(yè)設備配置應考慮實際需求,結合地理、氣候、環(huán)境條件統(tǒng)籌考慮。
2、資產配置與單站任務匹配程度不緊密。目前各省水文站點資產配置主要依據(jù)《水文基礎設施及技術裝備管理規(guī)范》(sl415-)進行站點,而《水文基礎設施及技術裝備管理規(guī)范》是水文站網通用型標準,且適當考慮了水文任務需求的專業(yè)資產配置余量,因此機械照搬規(guī)范,容易形成配置浪費。
3、資產配置與管理模式不匹配。水文站一般地點分散、人員相對較少,隨著大量的站點建設與設備配置投入,因單位編制崗位的限制,因管理人員不不夠、職責不明確,容易造成管理不到位,形成不必要的損失浪費。
4、資產配置與財務管理結合不緊密。事業(yè)單位資產管理特別是專業(yè)資產配置,需要專業(yè)部門提供需求,一般不屬于財務管理職責范圍,在沒有可靠分析資產使用的經濟性、可靠性的`情況下,容易造成圖方便工作,不管配置使用效率的現(xiàn)象。
5、資產資產編碼規(guī)則不完整。水文專業(yè)資產部分因專業(yè)任務需要在國家標準的資產標準里與測繪、氣象、網絡、通信、環(huán)保部門部分重復,按國家標準資產分類不清晰、資產類別不完整。水文資產信息不能實時調整、更新,信息不太準確,給水文站網規(guī)劃、管理、分析及防汛測報等帶來了諸多不便。
6、資產處置報廢更新處置程序亟待加強。報廢處置與更新配置密切相關,水文行業(yè)資產管理通用資產一般各省財政主管部門會出臺通用資產配置管理標準,依據(jù)《水文儀器報廢技術規(guī)定》(sl415-2007)及有關國家技術標準文件,但因水文專業(yè)資產的專業(yè)性,單項資產金額較大,其報廢處置更新一般由省水文主管部門負責從嚴控制,由于現(xiàn)階段水文專業(yè)資產規(guī)模的不斷擴大,更新不斷加快,可操作的專業(yè)資產報廢處置程序還有待強化,水文行業(yè)資產處置報廢亟需規(guī)范。
三、解決思路。
水文站點多、分散但管理架構完整,水文任務職責分類相對清晰、專業(yè)技術規(guī)范要求基本完備,設備需求相對同質化、批量化,且因水文行業(yè)的垂直管理優(yōu)勢,具備統(tǒng)籌管理的基礎。省級水文行業(yè)的專業(yè)資產配置管理應該以各省水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的目標和需求為依據(jù)。從各省地理條件、水文監(jiān)測專業(yè)需要出發(fā),考慮各省財政狀況和資產管理要求,在分析各地區(qū)水文管理架構和模式、水文專業(yè)技術標準和條件、水文技術設備應用和推廣基礎上,通過在分析水文專業(yè)要求基礎上,建立既滿足工作需要,又響應財政主管部門管理要求的省水文行業(yè)資產配置管理模式,以促使水文行業(yè)資產管理規(guī)范化。
1、構建管理架構與模式。
省級水文系統(tǒng)生產職能分配方案為:測站――生產中心;縣基地――應急、巡測中心;市分局――保障中心;省局――技術管理中心,建立“測站用校結合、基地巡急兼?zhèn)?、分局綜合儲備、省局統(tǒng)籌調配、行業(yè)分析評估”。職能分配結合各省水文任務、管理層次、水文技術裝備特點。
依托水文測站,按水文技術標準要求,推行對主要水文觀測要素監(jiān)測“用校結合、測站管理”的基層配置管理方案。
縣基地滿足縣水文巡測任務需要;滿足應急監(jiān)測分級任務需要;滿足便攜、移動式需要;滿足所轄站點備用物資需要,滿足物資管理的人員配置要求;依托縣水文巡測基地,建立“急巡兼?zhèn)洹⒒毓芾怼睉薄⑺难矞y配置管理方案。
市基地滿足區(qū)域水文巡測站點需要;滿足應急監(jiān)測分級任務需要;滿足便攜、移動式需要;滿足測洪備用方案需要;滿足所轄站點備用物資需要,即“儲備保障、區(qū)域管理”;依托各市分局基地,建立“綜合保障、區(qū)域管理”技術儲備及設備管理方案。
配置重點在省基地的裝備,管理重點在“調余劑缺、統(tǒng)籌管理”。行業(yè)管理重點在,統(tǒng)籌分析行業(yè)設備狀況,分析評估工作方案、技術設備匹配狀態(tài),滿足技術評價、考核、分析需要。依托省局基地及技術管理力量,實施全省水文生產任務、資產配置的“調余劑缺、統(tǒng)籌管理”管理調度方案;依靠水文系統(tǒng)實施新技術應用標準、設備使用評估“分析評估、應用管理”的五項管理體系。
2、明確任務需求與技術選配方案。
水文資產配置,應著力做好前期工作,細化單站單點任務技術要求、地理位置水系河床等特征,結合水文測驗技術方案與經濟發(fā)展,明確需采用的技術方案與設備選型,減少盲目配置,解決資產配置的任務匹配、技術匹配、管理匹配問題。中國論文服務網,經濟勵志打造論文范文格式最完整、管理職稱論文范文最詳盡的論文資源網站。為廣大需要職稱評定,經濟論文快速寫作的客戶提供有效參考。
3、制定統(tǒng)一編碼,提供準確信息。
資產配置的基礎應建立在統(tǒng)一的水文行業(yè)編碼基礎上,以便于計算管理、分析,適時掌握資產信息,做到科學分析、利用統(tǒng)籌調劑,資產編碼的一般原則應做到以下幾點。
編碼要有針對性在國家標準的基礎上細化水文行業(yè)專業(yè)資產小類時,細化的固定資產必須體現(xiàn)水文行業(yè)固定資產特點與工作特征,便于直觀統(tǒng)計水文設施與設備。
編碼要有科學性選擇水文行業(yè)資產的本質屬性和特征作為分類的依據(jù),細化的固定資產小類在功能上應與其本身存在一種必然的聯(lián)系,使分類體系結構具有穩(wěn)定性。
編碼規(guī)則應系統(tǒng)性將水文行業(yè)資產的屬性或特征按一定的順序排列,予以系統(tǒng)化表述,便于從整體上把握固定資產之間的關系。
編碼應可擴展性信息的類別和分類體系結構應適應信息量急劇增長和變化的需要,分類體系結構在原有的基礎上有擴展的余地,其中包括新的類別的增補和在原有類別的基礎上進行分解細化。
編碼應具備唯一性每一項水文行業(yè)資產在標準中只有一個分類,不再按照其用途進行多次分類。涉及整個系統(tǒng)的資產只列示一個名稱,其所包含的固定資產利用現(xiàn)有資產清單的形式解決管理方面的問題。
4、優(yōu)化配置管理方式。
資產配置應與管理結合起來,具備可控、有序、統(tǒng)籌的特征,可控即資產配置管理應與管理單位、人力資源配備、技術能力緊密結合,徹底改變“重建輕管”、建成不用或效率低下的資產使用狀況;有序即資產管理應建立全過程控制,重點關注前期調研分析和后期評估,既重視需求、配置、管理、報廢、退出、評估的全過程,建立各個環(huán)節(jié)的工作流程,責任到人、要求到人,利用計算機進行大數(shù)據(jù)分析,為今后的資產配置提供參考;統(tǒng)籌即資產配置管理應與管理單位所處地的需求、時間、空間、經濟能力、地理位置環(huán)境、交通方式、技術要求、管理能力、人員配置統(tǒng)籌考慮。
哈理工論文篇十五
歐洲農業(yè)機械科技界從1984年開始,每隔一年召開一次以農業(yè)機械為中心的國際性農業(yè)工程學術會議,已先后在英國、荷蘭和法國舉行過三次。1990年的會議由聯(lián)邦德國工程師學會農業(yè)機械分會和農業(yè)機械化學會主辦,在柏林召開。根據(jù)柏林會議主辦單位發(fā)布的會議綱要,這次會議發(fā)表論文報告248篇,分別在大會報告和分組交流或以圖片、錄象形式交流。提供這些論文的代表來自32個國家。除歐洲以外,還有北美、亞、非、拉和大洋洲10多個非歐洲國家。近幾年,歐洲國家對農業(yè)機械科技開發(fā)的投入較大,據(jù)介紹每年約520。萬美元,而美國只1900萬美元,而且在歐洲政府收入與工業(yè)投入結合密切,開發(fā)效果較好。因此,這次會議進行的科技交流,在相當程度反映了當今農業(yè)機械科技發(fā)展的水平和趨向。
一、柏林國際農機會議論文內容簡介。
現(xiàn)按會議分組的專業(yè),將學術論文涉及的主要內容介紹如下:。
1.拖拉機和運輸(1)輪胎與土壤系統(tǒng)包括特大輪胎和低壓輪胎等動態(tài)特性、載荷、受力分布、輪跡、滑轉優(yōu)化等;(2)拖拉機底盤包括支承系統(tǒng)、鉸接拖拉機、多軸底盤、靜液壓驅動等的特性,傳動系統(tǒng)的傳動效率,路感油泵特性,齒輪箱的計算機輔助設計、制造等;(3)拖拉機及駕駛包括拖拉機駕駛和計算機控制,三點懸掛參數(shù),拖拉機一犁系統(tǒng)的智能監(jiān)視,拖拉機的發(fā)展和在土耳其、西班牙地區(qū)特點等;(4)拖拉機振動、噪聲包括拖拉機噪聲分布,乘座的振動,振動對土壤粘附性能的影響,駕駛室疲勞強度等;(5)運輸工程包括自裝卸拖車的重量,商品土豆運輸系統(tǒng)等。
2.耕作與土壤保持(1)保土耕作制度包括保土耕作的實踐和試驗機架,不同農機具和農機化對土壤的壓實,亞土層土壤壓實,土壤的通行特性和工作特性的測定,并聯(lián)雙輪對土壤的壓實和移動,減少輪子、鏈軌板對土壤的有害影響,土壤和犁,不同耕作系統(tǒng)的能耗和生態(tài)環(huán)境的影響等;(2)拖拉機一犁系統(tǒng)包括犁的作業(yè)載荷、犁地阻力的變化,速度、耕深與犁工作部件的受力,不同拖拉機系統(tǒng)對灌溉地的壓實與能耗,窄鐵輪在水田作業(yè),以及苗床整備機具,苗床土塊分布,作業(yè)時土壤水分的快速測定等。
3.田間作物的生產(l)谷物收獲包括谷物新收獲方法試驗,田間直接脫粒收獲,高濕谷粒的聯(lián)合收割機脫粒機構,不同玉米收獲方法的能耗,聯(lián)合收割機莖稈粉碎裝置等;(2)飼草收獲包括飼草莖稈的切割,飼草的壓碎與干燥,高密度草捆,散草的堆垛,圓草捆青貯,飼草青貯的物理特性和透氣變質,提高飼料質量的機械處理和熱處理,青貯玉米的產量測定,飼草收獲機風送管的自動控制等;(3)水果和特種作物收獲包括柑桔收獲機器人,土豆收獲的微電子技術等;(4)肥料和廄肥利用包括肥料運撒的物理性能,固體和液態(tài)肥料的撒施,液肥加工,提高固體肥料利用效果,施化肥機的顆粒流動,草地施廄肥等;(5)土豆、大豆、玉米地灌溉,草毒地噴水調溫以及農作物特性數(shù)據(jù)庫,近紅外測定蘋果品質,用充氣輪測定種子,速生薪柴林用裝備,間隙吹氣的遮陰效果,土豆秧的火焰清除等。
4.植物保護(1)提高噴霧質量包括提高藥液混合均勻度、霧滴均勻度、噴射均勻度的研究和方法,改進噴射系統(tǒng)和噴桿設計,建立自動監(jiān)測系統(tǒng),靜電噴霧等;(2)防治化學污染包括農藥對農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的影響和通過計算機優(yōu)化,藥箱處理,非化學防治等。
5.畜牧業(yè)及牛奶生產(l)自動化擠奶系統(tǒng)包括擠奶臺、擠奶系統(tǒng)的對比和發(fā)展前景,信息收集和傳感器置放地點,標識系統(tǒng),乳牛心態(tài)測定,環(huán)境和衛(wèi)生,擠奶器優(yōu)化,擠奶機器人,液力擠奶等;(2)豬群管理及畜舍設計包括不同豬群(母豬、仔豬、育肥豬)的管理,喂料系統(tǒng),環(huán)境、稱重與體形測定,豬舍設計,柵狀地板載荷,畜舍墊料(草、舊報紙),禽舍通風、降溫、機械化轉運等。
6.貯藏、千燥和加工(1)糧食貯藏和干燥包括谷物干燥機理和模型,不同干燥方法對比,谷層厚度、狀態(tài)對干燥的影響,冷凍、微波和對流的應用,濕谷貯藏工藝、能耗;(2)太陽能干燥包括農作物、藥用植物的太陽能干燥和計算機管理,牛肉的冷藏過程分析,豌豆熱于燥及貯藏質量,谷物和菜籽吸附性對干燥的影響,果品分級,干胡蘿卜的再濕過程,農作物廢料的沼氣化等。
7.自動化和控制(l)計算機應用包括農機信息標準化,過程控制計算機,自動化的微機系統(tǒng),谷物收獲圖象分析,水果收獲機器人及其視覺系統(tǒng),農用機器人的適時網絡,溫室內機器人;(2)計算機輔助農業(yè)(caf)包括土壤耕作系統(tǒng)的圖象評估,谷物收獲過程優(yōu)化,田間自動化灌溉系統(tǒng),排水系統(tǒng)cad,壩址選定;(3)過程監(jiān)測包括種子發(fā)芽的計算機監(jiān)視,盆栽作物的彩色圖象系統(tǒng),溫室氣流控制,農村廢物沼氣化過程監(jiān)視,以及核磁共振質子測定水果成熟度,農用紅外照相機,高速移栽機等。
8人體工程與安全(l)安全標準包括歐洲共同體的農機具安全標準,房舍規(guī)劃標準,植保人員的安全要求;(2)農用車輛的人體工程包括車輛行動分析,駕駛室熱環(huán)境,乘座振動及支承系統(tǒng)改造,計算機輔助防止駕駛事故;(3)改善作業(yè)條件包括改善獸醫(yī)、人工授精技術員、救護員的工作環(huán)境,降低擠奶員的噪聲危害及袋裝肥料提升桿的載荷分析等。
9運用研究(])系統(tǒng)分析包括聯(lián)合收割機市場分析,田間作物種植的咨詢系統(tǒng),美國中西部農業(yè)發(fā)展知識系統(tǒng)和農場決策支持系統(tǒng);(2)規(guī)劃方法包括農場設備投資規(guī)劃方法,小規(guī)模機械化的優(yōu)化,用于確定邊際面積的軟件包,仔豬繁育規(guī)劃,苗木優(yōu)化分布和管理規(guī)劃,以及農用運輸統(tǒng)計,農業(yè)管理哲學等。
10模擬與模型(])機器運動包括農機線性運動模擬,轉彎的側向運動學,不飽和土壤內的溶質運輸模型;(2)動態(tài)模擬包括車輛的動態(tài)振動分析,乘座振動信息分析和計算機模擬優(yōu)化,拖拉機載荷譜與疲勞壽命預估和發(fā)動機檢測的專家系統(tǒng);(3)飼草收貯包括飼草收割的數(shù)學模型和計算機模擬,青貯的空氣滲透損失以及廄料處理的技術經濟分析模型。
11機械設計(l)優(yōu)化設計包括農機性能優(yōu)化的戰(zhàn)略,農機具的cad,自裝卸牧草車的新型割臺和聯(lián)合收割機逐稿器和清選裝置,滑塊曲柄機構降低速度浮動的改進設計;(2)液壓系統(tǒng)設計包括農用液壓系統(tǒng)的模塊設計,拖拉機操作的壓力流調節(jié)系統(tǒng)和靜液壓操作系統(tǒng)的動態(tài)分析,以及7千瓦柴油機燃沼氣和低壓燃氣(lpg),聯(lián)合收割機維修費用和中小企業(yè)的產銷信息系統(tǒng)的計算機網絡。
12干旱半干旱國家農業(yè)生產都是發(fā)展中國家機械化題目。涉及的國家有亞洲的中國(含臺灣)、印度、敘利亞和土耳其,非洲的摩洛哥、坦桑尼亞、蘇丹、/文秘站－您的專屬秘書！/突尼斯、尼日利亞和烏干達,拉美的古巴和巴西。(1)土壤耕作包括畜力牽引架,耕作機具試驗,塊根集堆鋤,適耕期;(2)地區(qū)特種作物包括棉花、小麥、玉米、大豆的能量投入和產出,茶葉機械化,旱作高粱栽培,灌溉甜菜地除草,旱作巴黎果的灌溉效果,甘蔗機械化收獲,奶牛飼料的青貯系統(tǒng)等;(3)溫室包括溫室參數(shù)、設計,土管熱交換的周圍空氣加熱,以及小規(guī)模農業(yè)機械化的合作經營,小榨油機和油料工業(yè)規(guī)劃,低洼地作物生產的水利設施規(guī)劃設計等。
二、世界農機技術發(fā)展動向。
綜合分析上述各專題交流內容,可以看出近期農業(yè)機械技術發(fā)展的一些重要趨向。
1.保土耕作,減輕土壤壓實,減少耕作能耗,是土壤耕作的重要實踐,仍繼續(xù)發(fā)展。
研究土壤耕性、通行性和壓實性,輪胎和鏈軌板的形式、載荷分布,動力機的支承系統(tǒng),犁和耕作機的配置,耕作制度和耕作規(guī)范(速度、耕深等),耕作的農業(yè)生態(tài)環(huán)境等,對保土耕作進行完善和提高。
2.收獲新工藝新技術有較大發(fā)展。
改進傳統(tǒng)谷物聯(lián)合收割機的清選分離機構,提高收獲潮濕谷物的能力;谷物收獲新工藝,尤其是田間直接收獲工藝有了突破,取得了可行的成果;飼草收獲中推行飼草打碎,發(fā)展散草收貯和圓草捆袋裝青貯等工藝,對提高飼草收貯工效和質量都有明顯作用;柑桔的視覺和彩色圖象技術的發(fā)展,加速了自動化收獲的.機械手開發(fā),蘋果、葡萄收獲的機械手也已有人著手研究。
3.防治環(huán)境污染。
畜牧業(yè)發(fā)達的國家,牲畜糞便堆積侵占土地,污染周圍水源和大氣,并使大氣暖化;糞便處理,液態(tài)和固態(tài)廄肥的加工、運輸和向大田、草地施撒機械化是近期發(fā)展的熱門課題,研制的新成果也不少;施用廄肥后,田間殘磷增多,危害作物已引起注意,有的國家已經作出限制施用的決定。農藥、化肥施用過多,土壤中殘留量超標和污染水源日趨嚴重;提高化肥施撒質量,提高植保機械噴霧性能,從配藥、霧滴形成和均勻噴射到減少飛逸散失的技術和裝備以及靜電噴霧、非化學防治都有發(fā)展;舊塑料容器多得成災,已建立回收制度。
4.完善和提高畜牧業(yè)生產的機械系統(tǒng)。
牲畜的識別裝置、生產環(huán)境控制、喂料系統(tǒng)、稱重系統(tǒng)、活牲畜和畜產品運送機械,均在不斷完善和提高,重點是根據(jù)畜禽的生育生長特性,通過有關信息的收集分析,進行環(huán)境和飼養(yǎng)的優(yōu)化和自動調控。如根據(jù)擠奶量、體重調控喂料量和喂料成分,根據(jù)產蛋量調控禽舍內部環(huán)境等以增加產量、提高質量和優(yōu)化投入。
5.農產品貯藏和干燥技術發(fā)展的重點是提高質量和降低能耗。
建立農產品品質的數(shù)據(jù)庫,應用紅外和近紅外進行果品分級和品質評定,應用模型技術研究干燥工藝過程,應用微波技術和對流技術提高太陽能用于干燥的利用率,發(fā)展冷凍技術提高谷物的貯存質量等。
6.計算機技術應用發(fā)展迅速,幾乎進人了農業(yè)機械科學技術的各個領域。
計算機用于運用管理,有計算機輔助農業(yè)(caf),農場決策支持系統(tǒng)和咨詢系統(tǒng),防止拖拉機事故的輔助駕駛系統(tǒng);計算機用于農業(yè)工程和農業(yè)機械的輔助設計,有設計排水系統(tǒng)的cad,農機整機的cad和部件、零件的cad和cam;計算機用于作業(yè)過程研究,有種子發(fā)芽、廢棄物沼氣化過程計算機監(jiān)視,圖象分析和數(shù)據(jù)處理,各種生產過程的自動化操作系統(tǒng);模擬技術和數(shù)學模型的求解,多數(shù)都依賴于計算機。計算機應用技術的發(fā)展,特別是用于過程研究和自動化控制,與傳感技術的開發(fā)和發(fā)展是密切相關的。除力學參數(shù)的傳感繼續(xù)有發(fā)展外,光、熱參數(shù)的傳感、采集和圖象處理技術也有較大發(fā)展,促進人們對作物生長特性、動物生育特征以及它們與環(huán)境關系的了解,進而帶動工程技術的開發(fā),促進農業(yè)和畜牧業(yè)生產的發(fā)展和產量的提高。正是由于信息技術和計算機技術的迅速發(fā)展,農業(yè)機械的技術水平提高很快。機、電、儀一體化的農機產品和技術不斷涌現(xiàn)。
7.第三世界農業(yè)機械化發(fā)展趨向。
第三世界農業(yè)機械化的發(fā)展,不是這次會議交流討論的重點,但從論文數(shù)量及內容涉及的地區(qū)來看,農業(yè)機械化正在開展,科技發(fā)展的趨向主要是小規(guī)模農業(yè)機械化問題的研究,畜力機具的開發(fā),拖拉機和農機具的區(qū)域性試驗和推廣,灌溉農業(yè)機械化技術和特種作物機械化技術的開發(fā)。總的技術發(fā)展水平較低,但個別項目的水平較高。了解和掌握世界農業(yè)機械科技和發(fā)展,根據(jù)農村經濟發(fā)展的需要和條件,有選擇地選用和參考,將有助于推動我國農業(yè)機械化事業(yè)的發(fā)展和農業(yè)機械科學技術的提高。
哈理工論文篇十六
歲月如梭，如歌。轉眼間，三年的研討生求先生活行將完畢，站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，斗爭和辛勞成絲絲的記憶，甜美與歡笑也都塵埃落定。
交通大學以其優(yōu)秀的學習習尚、嚴謹?shù)目蒲袣夥战涛仪髮W，以其廣博容納的情懷胸襟、浪漫空虛的校園生活育我成人。值此畢業(yè)論文完成之際，我謹向一切關懷、保護、協(xié)助我的人們表示最誠摯的感激與最美妙的祝福。本論文是在導師李霞副教授的悉心指點之下完成的。
三年來，導師淵博的專業(yè)知識，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，錦上添花的任務作風，誨人不倦的崇高師德，樸實無華、咄咄逼人的人格魅力對我影響深遠。導師不只授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻賦予我終生獲益良多之道。本論文從選題到完成，幾易其稿，每一步都是在導師的指點下完成的，傾注了導師少量的心血，在此我向我的導師李霞副教授表示深切的謝意與祝愿!
本論文的完成也離不開其他各位教師、同窗和冤家的關懷與協(xié)助。在此也要感激王保民等各位教師在論文開題、初稿、預辯論時期所提出的珍貴意見，感激管理學院動力課題組本論文提供的數(shù)據(jù)和建議，還要感激同門的師兄師妹們，在科研進程中給我以許多鼓舞和協(xié)助。
回想整個論文的寫作進程，雖有不易，卻讓我除卻急躁，閱歷了考慮和啟示，也愈加深切地領會了法學的精華和意義，因而倍感珍惜。
還要感激父母在我求先生涯中給與我無微不至的關心和照顧，自始自終地支持我、鼓舞我。同時，還要感激馬元平同窗、張樂同窗、趙潔同窗、王h同窗三年來對我的保護、容納和協(xié)助，愿友誼長存!
求先生涯暫告段落，但求知的路途卻永無停滯。三年的交大生活給予我許多珍貴的財富，教會我許多難能的質量。精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事――這十六字箴言將隨同我在當前的人生路途上，英勇地不時前行。
哈理工論文篇十七
水利工程管理水平的提高,需要從兩個角度來探討,一個是人―管理者的角度,另一個是體制―國家的水利政策角度綜合考慮。要改善水利工程的管理,首先要提高對水利工程重要性的認識,培養(yǎng)水利工程管理人才,全面提高水利工程隊伍的素質;健全水利工程管理的體制,規(guī)范水利監(jiān)管制度,提高監(jiān)管質量,使水利管理機構深入到水利建設的各個環(huán)節(jié)之中,同時相應增加水利工程竣工之后的資金投入,提供科學的后期管理和維護。具體來講,需要從以下4個方面來改進水利工程管理的方法,提高水利工程管理的質量[3]:。
3.1提高水利工程管理的水平,首先要明確水利部門的國家性質。
將水利單位從單純的公益性質,轉變?yōu)閲窠洕闹匾A設施;水利單位并不是單純?yōu)楣喔?、防洪防澇設置的,而應該屬于國民經濟和社會發(fā)展的重要經營單位,屬于自主經營,國家適當補貼的單位,不再是純粹由國家財政出資建設的單位,水利部門要樹立開拓創(chuàng)新,大膽改革的觀念。水利單位一方面要完善水利工程管理,另一方面還要經營好水利工程,提高水利工程帶來的經濟效益,在政策允許的范圍內積極走進市場,參與市場競爭,在注重社會效益的同時提高經濟利益。這樣,不但可以改善水利工程單位的職工福利,還能為國家?guī)砜捎^的經濟效益,是兩全其美的方法。圖1所示為水利工程中的一種有效管理方案。
3.2牢固樹立水利工程管理的思想意識,提高水利工程的管理水平。
水利工程是我國國民經濟的基礎產業(yè),水利工程管理的質量是每個水利職工的責任,相關水利單位必須強化管理的意識,建立健全水利工程管理體制。水利工程的內部管理方面,除了加強項目管理的制度化、規(guī)范化等規(guī)章制度的同時,還要注重對工程的組織管理建設,加強對水利工程管理員工的.培訓意識;從市場經營的角度看,要樹立與利益相關者競爭的意識,大力發(fā)展企業(yè)文化建設和團隊建設,創(chuàng)造有利于發(fā)揮人的主觀能動性的運營環(huán)境,使我國水利工程管理在理論和實踐方面實現(xiàn)有機結合[4]。
在水利工程設計時,除了進行工程本身的規(guī)劃投資之外,還需要為后期維護建立預算。因為在現(xiàn)實生活中,水利工程運行中經常會出現(xiàn)一些意想不到的問題,如果等到出現(xiàn)問題之后再組織人力、無力和財力去搶修,可能已經造成了不必要的損失。所以,應該在水利工程項目規(guī)劃之前就為后期的養(yǎng)護進行運算,充分分析本地的環(huán)境氣候對該工程可能造成的影響,預計到可能出現(xiàn)的問題。如果能在出現(xiàn)問題之前就將所有的可能出現(xiàn)的問題解決,將不僅能夠保障水利工程的正常運行,也可以為國家節(jié)省大量的資源。
3.4大膽創(chuàng)新水利工程的管理方法,加強企業(yè)的文化建設和團隊建設。
目前,我國常用的水利工程管理方法大都來自西方歐美發(fā)達國家,但有時在西方國家可行的管理方式不一定適合中國的國情,另外由于水利工程受到地理位置和氣候環(huán)境的影響,本身比較復雜和特殊。水利工程管理的過程中可能會遇到各種新問題,新情況,而應對這些問題的唯一途徑就是大膽的變通,創(chuàng)新原來的管理方法,創(chuàng)建和諧的水利工程項目管理的模式[4],使新的管理模式能夠適應市場經濟的要求。同時,為了增強水利企業(yè)的競爭力,水利單位也要建立自己的企業(yè)文化和管理團隊,借此激發(fā)水利職工的工作熱情和斗志,從而從整體上提高項目管理的水平。
4結語。
水利工程管理是保證水利工程建成后正常運行關鍵環(huán)節(jié),我們必須認真分析當前我國水利工程管理方面存在的各種缺陷,積極探討各種水利工程管理的方法。這不僅需要每個水利職工從意識上重視水利工程管理工作,更需要國家能從政策上加強水利工程管理的監(jiān)督,兩者共同促進水利工程管理水平的提高。
哈理工論文篇十八
摘要：本文對電設備在線監(jiān)測技術及狀態(tài)檢修進行了簡單的分析，從而保證變電設備的使用安全。
關鍵詞：變電設備；在線監(jiān)測技術；狀體檢修。
前言。
隨著社會不斷的發(fā)展，人們的生活質量逐漸提高，電力是人們生活中重要組成部分?，F(xiàn)階段，我國變電設備在使用過程中其故障問題逐漸增加，問題形式也變得多樣化，只有做好社會的檢修工作才能保證設備的使用安全。在實際監(jiān)測過程中，設備狀態(tài)檢修工作由又要求設備的監(jiān)測過程中可以進行延長其監(jiān)測周期，只有這樣才能發(fā)揮出設備的潛力。因此，設備對設備的在線監(jiān)測工作與故障診斷已經成為了設備檢修周期的必然要求。只有做好了變電設備的在線監(jiān)測技術以及狀態(tài)檢修工作才能保證電力設備的使用安全。
1變電設備在線監(jiān)測技術及狀態(tài)檢修工作的主要結構。
在變電設備在線監(jiān)測技術及狀態(tài)檢修過程中，可以采用vpn技術結構對變電設備進行監(jiān)測，同時還可以采用web技術和activex技術進行遠程在線監(jiān)測，只有這樣才能保證變電設備的使用安全。在變電設備在線技術和狀態(tài)檢修組要由數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、遠程診斷等部分組成，在監(jiān)測過程中發(fā)揮著至關重要的作用?，F(xiàn)階段，變電站設備所收集與處理的數(shù)據(jù)信息都是由對應的設備電流、電壓、介質損耗等部門進行處理，并由變電站現(xiàn)場的專業(yè)技術人員將其制作成對應的數(shù)據(jù)表格，只有這樣才能保證監(jiān)測工作順利進行下去。同時還可以將這些數(shù)據(jù)信息通過web形式進行瀏覽，只有這樣才能為變電設備的診斷結果制出一個科學合理的'故障分析建議。處置之外，變電設備監(jiān)測過程中還要注意以下兩點：
1.1數(shù)據(jù)采集處理系統(tǒng)。
將變電設備相關數(shù)據(jù)建立在變電現(xiàn)場，并通過分層結構的形式將其展現(xiàn)出來。同時還要通過程層、間隔層、站控層對其分析，其中的法、過程層主要由變電設備的傳感器組成，是監(jiān)測過程中可以有效的感應出設備使用狀態(tài)，將其中的數(shù)據(jù)信息進行收集，再將傳送到間隔層ied中。而間隔層主要對變電設備的狀態(tài)信息主要通過數(shù)據(jù)交換傳送到對應的站控層中，只有這樣才能保證數(shù)據(jù)的采集設備可以智能的安裝在件柜上，并方便專業(yè)技術人對其進行監(jiān)控。
1.2遠程診斷中心。
診斷中心是整個系統(tǒng)核心的重要組成部分，由主數(shù)據(jù)的服務器、數(shù)據(jù)鏡像服務器、web服務器等組成。該系統(tǒng)在使用過程中在可以對變電設備進行數(shù)據(jù)進行分析，再將數(shù)據(jù)轉送到對應的變電站中，并按照制定標準對這些數(shù)據(jù)信息分析。在數(shù)據(jù)處理之后需要將數(shù)據(jù)制作成對應的曲線、圖表、表格，再將數(shù)據(jù)信息存儲對應的數(shù)據(jù)庫中，從而保證診斷工作可以順利進行下去。
2基于web和activex的遠程診斷機制。
2.1知識庫診斷機制。
在變電設備診斷過程中，需要聘請專業(yè)技術人員來監(jiān)測判斷的使用狀態(tài)，并將其制定對應的檢修報告，只有這樣在出現(xiàn)問題時可以及時解決。在對設備診斷過程中還可以通過web技術與activex技術共同實現(xiàn)。當相關工作人員打開web頁面時，其中的數(shù)據(jù)信息主要通過web瀏覽器進行處理，并將由專業(yè)技術人員對數(shù)據(jù)進行分析，將結果傳送給activex，最終將分析結構在web上顯示。如果在傳送過程中變電設備出現(xiàn)問題，那么診斷中心就會發(fā)出警報，直到該問題解決為止才能正常進行傳送。
2.2遠程狀態(tài)診斷機制。
在變電設備診斷監(jiān)測過程中，需要聽過設備的遠程狀態(tài)進行這段，并對設備進行深入分析，只有這樣才能為設備制定有效的解決對策。在設備監(jiān)測過程中又由以下四個方面組成：診斷信息、設備狀態(tài)、分析工具、知識庫和案例庫。在設備診斷時為了更好滿足設備多使用狀態(tài)需要將設備劃分成不同層次的要求，保證診斷工作可以順利進行下去。
3基于web的變電站設備在線診斷技術特點。
通過web診斷時，其變電設備還存在著以下幾種特點：（1）將診斷系統(tǒng)劃分為三個層次，第一將設備進行現(xiàn)場診斷，根據(jù)工作人員的工作經驗對設備故障制定有效的解決對策。第二是個通過知識庫進行診斷，這種診斷模式是其中的一些問題不能進行人工操作的，只有通過知識庫才能對其診斷，并將其中的故障問題分析出來。第三，進行遠程在線診斷，聘請專家對設備故障問題進行診斷，這類型的診斷方式是知識庫和工作工作經驗不能解決的，需要聽過更為專業(yè)的技術人員診斷，并將設備的故障問題分析出來，為其制定有效的解決對策；（2）建立web監(jiān)測系統(tǒng)，通過internet對故障問題進行監(jiān)測，這種監(jiān)測模式方便人們操作，以最快的速度找出設備的故障問題；（3）在變電設備監(jiān)測過程中，所有的監(jiān)測技術都具有一定的開放性，不同的設備都可以通過監(jiān)測技術進行監(jiān)測，支持分布式部署，做到跨平臺調用。同時這些監(jiān)測技術的成本相對較低，變電站在監(jiān)測過程中也承受得來。
4總結。
本文對變電設備的故障診斷、狀態(tài)檢修的主要特點進行了簡單的分析，并為變電設備的建立了對應的web技術和activex技術，從而方便方便變電設備監(jiān)測工作順利進行下去。在監(jiān)測過程中需要將變電設備檢修人員、管理人員、技術人員進行有效的聯(lián)系到一起，只有這樣才能做好變電設備監(jiān)測工作，制定出全新對設備監(jiān)測技術。同時還要設計一項全新的、高效異步機制，利用知識庫、專家將診被診斷對象信息進行合分析，了解變電設備的故障問題，并為其制定有效的解決對策。本文對變電設備在線監(jiān)測技術及狀態(tài)檢修工作進行了簡單的分析，文中還存在著一定的不足，希望我國專業(yè)技術人員加強對變電設備在線監(jiān)測技術及狀態(tài)檢修工作的研究。
參考文獻。
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哈理工論文篇十九
1.1研究背景和意義。
1.1.1研究背景。
1.1.2研究意義。
1.2國內外的研究現(xiàn)狀。
1.2.1體育旅游的概念。
1.2.2國外體育旅游發(fā)展情況。
1.2.3國內體育旅游發(fā)展情況。
1.2.4上海市體育旅游的相關研究。
1.3研究方法。
1.3.1研究框架。
1.3.2研究方法。
2上海市體育旅游資源概況及發(fā)展體育旅游的swot分析。
2.1體育旅游資源。
2.1.1體育旅游資源的含義。
2.1.2體育旅游資源的特征。
2.1.3上海市獨特的體育旅游資源。
2.2上海市發(fā)展體育旅游的swot分析。
2.2.1上海市發(fā)展體育旅游業(yè)的優(yōu)勢(strengths)。
2.2.2上海市發(fā)展體育旅游業(yè)的劣勢(weaknesses)。
2.2.3上海市發(fā)展體育旅游業(yè)的機遇(opportunities)。
2.2.4上海市發(fā)展體育旅游業(yè)的威脅(threats)。
3上海市體育旅游資源開發(fā)與管理現(xiàn)狀。
3.1上海市體育旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀。
3.1.1自然體育旅游資源。
3.1.2人文體育旅游資源。
3.2上海市體育旅游業(yè)的'發(fā)展現(xiàn)狀。
3.2.1政府重視，但體育旅游活力有待激發(fā)。
3.2.2體育賽事旅游發(fā)展良好，參與游發(fā)展滯后。
3.2.3相關職能部門互動不足，體育與旅游結合不充分。
4上海市體育旅游資源開發(fā)與管理存在的問題。
4.1開發(fā)過程中存在的問題。
4.1.1體育旅游推廣意識不高，市場開發(fā)不充分。
4.1.2旅游資源沒有很好地與賽事資源結合。
4.1.3對自然環(huán)境造成一定程度上的破壞。
4.2政府管理存在的問題。
4.2.1體育旅游相關法規(guī)亟待建立。
4.2.2旅游管理體制不健全，相關職能部門權責劃分不明確。
4.2.3旅游政管理體制市場化程度不夠，政府公共服務能力有待提高。
5上海市體育旅游資源開發(fā)與管理策略。
5.1上海市體育旅游資源開發(fā)策略。
5.1.1開發(fā)原則。
5.1.2開發(fā)策略。
5.2強化政府管理的具體措施。
5.2.1理論基礎。
5.2.2上海政府在體育旅游資源開發(fā)過程中的職能定位。
5.2.3強化政府管理的具體措施。
6結論。
哈理工論文篇二十
摘要:文章首先介紹了數(shù)控機床的優(yōu)點與缺點,接著闡述了數(shù)控機床的種類,最后指出了數(shù)控機床控制技術的發(fā)展與數(shù)控機床控制技術的發(fā)展趨勢。
關鍵詞:數(shù)控機床控制技術。
數(shù)控機床是機電一體化的典型產品,數(shù)控機床控制技術是集計算機及軟件技術、自動控制技術、電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動技術和精密機械等技術為一體的多學科交叉的綜合技術。隨著科學技術的高速發(fā)展,機電一體化技術迅猛發(fā)展,數(shù)控機床在企業(yè)普遍應用,對生產線操作人員的知識和能力要求越來越高。
一、數(shù)控機床的優(yōu)點與缺點。
(一)數(shù)控機床的優(yōu)點。
對零件的適應性強,可加工復雜形狀的零件表面。在同一臺數(shù)控機床上,只需更換加工程序,就可適應不同品種及尺寸工件的自動加工,這就為復雜結構的單件、小批量生產以及試制新產品提供了極大的便利,特別是對那些普通機床很難加工或無法加工的精密復雜表面(如螺旋表面),數(shù)控機床也能實現(xiàn)自動加工。
加工精度高,加工質量穩(wěn)定。目前,數(shù)控機床控制的刀具和工作臺最小移動量(脈沖當量)普遍達到0.0001mm,而且數(shù)控系統(tǒng)可自動補償進給傳動鏈的反向間隙和絲杠螺距誤差,使數(shù)控機床達到很高的加工精度。此外,數(shù)控機床的制造精度高,其自動加工方式避免了生產者的人為操作誤差,因此,同一批工件的尺寸一致性好,產品合格率高,加工質量穩(wěn)定。
生產效率高。由于數(shù)控機床結構剛性好,允許進行大切削用量的強力切削,從主軸轉速和進給量的變化范圍比普通機床大,因此在加工時可選用最佳切削用量,提高了數(shù)控機床的切削效率,節(jié)省了機動時間。與普通機床相比,數(shù)控機床的生產效率可提高2—3倍。
良好的經濟效益。使用數(shù)控機床進行單件、小批量生產時,可節(jié)省劃線工時,減少調整、加工和檢驗時間,節(jié)省直接生產費用;同時還能節(jié)省工裝設計、制造費用;數(shù)控機床加工精度高,質量穩(wěn)定,減少了廢品率,使生產成本進一步下降。此外,數(shù)控機床還可實現(xiàn)一機多用,所以數(shù)控機床雖然價格較高,仍可獲得良好的經濟效益。
自動化程度高。數(shù)控機床自動化程度高,可大大減輕工人的勞動強度,減少操作人員的人數(shù),同時有利于現(xiàn)代化管理,可向更高級的制造系統(tǒng)發(fā)展。
(二)數(shù)控機床的缺點。
數(shù)控機床的主要缺點價格較高,設備首次投資大;對操作、維修人員的技術要求較高;加工復雜形狀的零件時。手工編程的工作量大。
二、數(shù)控機床的種類。
數(shù)控機床的種類很多,主要分類。
按工藝用途分類。按工藝用途,數(shù)控機床可分類如下。普通數(shù)控機床:這種分類方式與普通機床分類方法一樣,銑床、數(shù)控錨床、數(shù)控鉆床、數(shù)控磨床、數(shù)控齒輪加工機床等。加工中心機床:數(shù)控加工中心是在普通數(shù)控機床上加裝一個刀庫和自動換刀裝置而構成的數(shù)控機床,它可在一次裝夾后進行多種工序加工。
按運動方式分類。按運動方式,數(shù)控機床可分類點位控制數(shù)控機床。數(shù)控系統(tǒng)只控制刀具從要有數(shù)控鉆床、數(shù)控坐標錘床、數(shù)控沖剪床等。直線控制數(shù)控機床:數(shù)控系統(tǒng)除了控制點與點之間的準確位置以外,還要保證兩點之間移動的軌跡是一條直線,而且對移動的速度也要進行控制。這類機床主要有簡易數(shù)控車床、數(shù)控銷、銑床等。輪廓控制數(shù)控機床:數(shù)控系統(tǒng)能對兩個或兩個以上運動坐標的位移及速度進行連續(xù)相關的控制,使合成的運動軌跡能滿足加工的要求。這類機床主要有數(shù)控車床、數(shù)控銑床等。
按伺服系統(tǒng)的控制方式分類。按伺服系統(tǒng)的控制方式,數(shù)控機床可分類如下。開環(huán)控制系統(tǒng)的數(shù)控機床。閉環(huán)控制系統(tǒng)的數(shù)控機床。半閉環(huán)控制系統(tǒng)的數(shù)控機床。
按數(shù)控系統(tǒng)的功能水平分類。技功能水平分類,數(shù)控系統(tǒng)可分類如下。經濟性數(shù)控機床。經濟性數(shù)控機床大多指采用開環(huán)控制系統(tǒng)的數(shù)控機床價格便宜,適用于自動化程度要求不高的場合。中檔數(shù)控機床。這類數(shù)控機床功能較全,價格適中,應用較廣。高檔數(shù)控機床。這類數(shù)控機床功能齊全,價格較貴。
三、數(shù)控機床控制技術的發(fā)展。
機械設備最早的控制裝置是手動控制器。目前,繼電器—接觸器控制仍然是我國機械設備最基本的電氣控制形式之一。到了20世紀奶年代至50年代,出現(xiàn)了交磁放大機—電動機控制,這是一種閉環(huán)反饋系統(tǒng),系統(tǒng)的控制精度和快速性都有了提高。20世紀60年代出現(xiàn)了晶體管——晶閘管控制,由晶閘管供電的`直流調速系統(tǒng)和交流調速系統(tǒng)不僅調運性能大為改善,而且減少了機械設備和占地面積,耗電少,效率局,完全取代了交磁放大機—電動機控制系統(tǒng)。
在20世紀的60年代出現(xiàn)丁一種能夠根據(jù)需要方便地改變控制程序,結構簡單、價格低廉的自動化裝置—順序控制器。隨著大規(guī)模集成電路和微處理器技術的發(fā)展及應用,在20世紀70年代出現(xiàn)了一種以微處理器為核心的新型工業(yè)控制器——可編程序控制器。這種器件完全能夠適應惡劣的工業(yè)環(huán)境,由于它具備了計算機控制和繼電器控制系統(tǒng)兩方面的優(yōu)點,故目前已作為一種標準化通用設備普通應用于工業(yè)控制。
隨著計算機技術的迅速發(fā)展,數(shù)控機床的應用日益廣泛,井進一步推動了數(shù)控系統(tǒng)的發(fā)展,產生了自動編程系統(tǒng)、計算機數(shù)控系統(tǒng)、計算機群控系統(tǒng)和天性制造系統(tǒng)。計算機集成制造系統(tǒng)及計算機輔助設計、制造一體化是機械制造一體化的高級階段,可實現(xiàn)產品從設計到制造的全部自動化。
綜上所述,機械設備控制技術的產生,并不是孤立的,而是各種技術相互滲透的結果。它代表了正在形成中的新一代的生產技術,已顯示出并將越來越顯示出強大的威力。
四、數(shù)控機床控制技術的發(fā)展趨勢。
生產技術的發(fā)展對產品性能要求越來越高,產品改型頻繁,采用多品種小批量生產方式的企業(yè)越來越多,這就要求數(shù)控機床向高速化、高招度化、復合化、系統(tǒng)化、智能化發(fā)展。
高速化和高精度化。數(shù)控系統(tǒng)智能化、信息化。數(shù)控系統(tǒng)開放化。
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