科技的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，我們要善于利用科技來提高學習和工作的效率。在寫總結時，可以請教他人的意見和建議，不斷完善和優(yōu)化。下面是一些寫作總結的經驗分享，希望對大家有所幫助。
寫詩歌的高中篇一
那我就要做一片綠。
坐落在大山之上。
迎接你，需要一個早晨。
如果你是麥地里吹起的熱浪。
席卷而來的還有陣陣麥香。
金黃色的`波濤洶涌。
對你的呼喚一直在心中。
如果你是心頭涌起的好日子。
天空像我垂暮已久的老屋。
院落裝不下柔柔的晚風。
燈光就在此時悄然落下。
如果你是我歸途所坐的大巴車。
爬過廟兒山頂?shù)臅r候。
我會眺望縣城和家鄉(xiāng)的影子。
云層也無法遮擋我找尋的眼神。
如果你是父親接我時開的摩托。
那個雄偉的軀體總是很燙人。
被愛包圍的我像貓咪。
能做的就是緊緊抱抱他。
那我就要做一片紅。
坐落在東方天際。
照亮你，需要一縷微風。
如果你是池塘里飛舞的蜻蜓。
接連泛起的還有層層漣漪。
嫩綠色的睡蓮浮動。
對你的期待一直在腦中。
如果你是昨夜夢中的小妹妹。
背影如我失散多年的丫頭。
笑如梨花般輕輕走過來。
夢境也如同現(xiàn)實折磨人。
如果你是我高考之前做的習題。
夜深人靜疲倦的時候。
我會再次翻閱和復習時一起。
那么遺憾就不會輕易涌上心頭。
如果你是二叔臨行前給的微笑。
那個再也回不到世間的男人。
我曾一度幻想他還在。
夢醒時分再不見他面容。
寫詩歌的高中篇二
云很重。
我很孤單卻趕不走。
捧著她的名字。
她的喜怒哀樂往前走多久了。
一個人心中只有一個寶貝。
久了之后她變成了眼淚。
淚一滴在左手凝固成為寂寞。
往回看有什么。
那女孩對我說說我保護她的夢。
說這個世界對她這樣的不多。
她漸漸忘了我。
但是她并不曉得。
遍體鱗傷的我一天也沒再愛過。
那女孩對我說說我是一個小偷。
偷她的回憶塞進我的腦海中。
我不需要自由。
只想背著她的夢一步步向前走。
她給的`永遠不重。
后記：生活很重，夢很累，有時很想就自己一個人，靜靜的，忘了過去，不想未來．。
寫詩歌的高中篇三
內斂而由處變不驚簡單純粹的人呢。
時光太瘦指縫太寬。
雖說如此為何卻又總覺歲月難熬呢。
青春在我這里只感乏味毫無活力呢。
時光太匆匆。
是什么讓我只愿停留。
停留在好似久遠的童年。
是那個強說是愁的少年。
在筆下如蠅般的抱怨。
抱怨青春與彼之昏暗。
他在渴望。
渴望的不是自由與悸動。
是那水波的漣漪。
青山的笑靨。
還有還有那瀲滟的清泉。
為什么。
讓我不住的想念。
想念那夢縈環(huán)繞的感覺。
是那個強說是愁的少年。
在夢中不斷的地重復。
重復童年給彼之絢爛。
他在呼喊。
呼喊的不是不舍與留戀。
是那歌聲的`曼妙。
還有還有那喧鬧的每天。
童年啊童年。
盡管不舍。
我還是要鄭重地。
給你道一聲——。
再見。
即將遠航的你的我。
許下再見的心愿。
待你我破繭。
我們再見。
寫詩歌的高中篇四
小時候，快樂是一顆甜甜的糖果。
我凝望著，他等待著。
長大后，快樂是一張全對的試卷。
我緊握著，他追隨著。
后來啊，快樂是一個簡單的表情。
我仍做著，他眺望著。
而現(xiàn)在，快樂是一種無言的情緒。
我還有著，他卻再也看不到了。
寫詩歌的高中篇五
寒風陰陰，吾心凄凄。舊時歡笑暢飲，今日唯有哀傷。淡望秋意盡染，雁鵲無聲，樹前花落，吾心凄凄。
皇城一聲令下，吾將與妾分離。意知妾心如君心，花前月下，寧與妾醉生夢死，殆盡繁華。無語相看淚眼，昨日是離別的笙簫，唯有暗自嘲。
月茫茫，心茫茫，別離之時，吾心生寒。欲惆悵，風急半晚，舉杯對月念伊人，心在何方。
寫詩歌的高中篇六
那會兒。
我不太懂。
只知道媽媽的懷里很溫柔。
第一次認識你。
是在書本——《鄉(xiāng)愁》。
小小的我真的不曾經歷。
這般“愁”滋味，
卻也被那。
“我在外頭，
母親在里頭；
我在這頭，
大陸在那頭”
所感動……。
你曾說：
“世上本沒有故鄉(xiāng)的，
只是因為有了他鄉(xiāng)。
世上本沒有思念的，
只是因為有了離別。”
你曾說：
“與海為鄰，
住在無盡藍的隔壁，
卻無壁可隔，
一無所有，
卻擁有一切”。
你曾說：
“那就折一張闊些的荷葉，
包一片月光回去，
回去夾在唐詩里，
扁扁的，
象壓過的相思?！?/p>
懂你的時候。
就走進我的`心里頭。
我不寂寞。
他鄉(xiāng)也是故國。
一道淺淺的海溝。
多少年終身難聚。
一張遲到的船票。
多少人錯過牽手。
你愁白了頭，一言不發(fā)。
你把鄉(xiāng)愁帶走，帶到地里頭。
留下我們，在外頭……。
如今啊，
卻已駕鶴西游，
留下了無盡的鄉(xiāng)戀，
永遠的鄉(xiāng)愁……。
寫盡了幾十年的事情。
怎不心痛，心梗，
心愁，心憂？！
鄉(xiāng)愁是故鄉(xiāng)的云。
鄉(xiāng)愁是日暮黃昏的炊煙裊裊。
鄉(xiāng)愁是黃土高坡是大漠孤煙。
是日出紅花紅勝火！
而你卻說。
鄉(xiāng)愁是那矮矮的墳墓。
鄉(xiāng)愁是那淺淺的海峽……。
月光，大海，
故鄉(xiāng)瓦，桂花香，江南雨。
黃河土，長江水。
無盡的鄉(xiāng)戀，
永遠記住了，
還有你那永遠的鄉(xiāng)愁，
在心頭。
寫詩歌的高中篇七
纏綿悱惻真摯繾綣。
或香消玉殞陰陽兩隔。
或歷萬難千阻終得夢圓。
悲歡離合千古傳誦。
感嘆感動真情自在人間。
為殘缺的家庭。
那失去母親的孩子。
失去孩子的母親。
在這個紛擾的世界上。
孤獨地活著。
曾經的'溫馨再也無處找尋。
為流浪乞討者。
委身一席污穢之地。
蓬頭垢面衣衫襤褸。
嗟來之食亦能充饑。
漫長人生路。
來且來去何去？
為注定平凡而貧瘠的人們。
勞苦生計輾轉奔波。
面對不公欲訴無門。
詛咒這權與利交織的社會。
貪腐如草利欲熏心。
弱勢群體只能茍存。
為遠去的靈魂。
嘗盡苦難流盡鮮血。
同命運抗爭死而后已。
人去矣精氣存。
慨而慷胸襟蕩。
生命輪回何感傷？夢一場。
為逝去的青春。
面容憔悴身心疲憊。
曾經的風華正茂雄姿英發(fā)。
被歲月剝蝕殆盡。
時光的尖刀在額頭上。
刻下深深的橫紋。
為遼闊蒼穹蒼茫大地。
為如血殘陽連天衰草。
為凄戾的孤鴻嗚咽的寒風。
………。
我愛莫能助。
我如狂風中的飛絮。
心潮已幾度涌起。
淚水卻不知去了哪里？
寫詩歌的高中篇八
對于這樣的誹謗。
不必在意，也不必惆悵。
只管走自己的`路。
對于那些不懂藝術欣賞的人。
我只想說。
詩歌是我們的生命。
我們瘋也瘋得優(yōu)雅。
瘋也瘋其樂融融。
因為。
我們的眼里詩里。
有四季風刮過的山崗。
有呼嘯的山莊。
有白云悠悠的晴朗。
有森林和鳥兒的鳴唱。
有湖泊和浩瀚的海洋。
有風有雨。
有深秋的紅楓。
有冬日飛舞的雪花。
有親情有善良。
有知音有愛情。
有深深的友情。
當然。
也有凄涼和憂傷。
有生離死別。
還有回憶和希望。
寫詩歌的高中篇九
喜歡寫上一片蔚藍的天空圖片。
寫一朵白云飄過。
或讓你踩在白云上。
俯視著那個——南方。
喜歡把一顆朗月寫成銀鉤。
或讓你掛在銀鉤上。
捧著星星。
咯咯的笑聲。
曉風拂來。
一葉蘭舟。
飄蕩——有了明確的方向。
喜歡寫南方的雨。
青石板的小巷。
油紙傘下——你來過。
靦腆的笑靨——抖動著我的心房。
圖片。
喜歡寫一條林蔭小道。
一樹樹的紅楓。
或摘上一片紅葉。
獨自---彷徨。
從沒去過北方的我。
且喜歡寫雪。
誰讓你的詩里——有我這個南方人的`影。
小榭樓閣、一座青山對望。
一杯小酒。
風兒傳來。
淙淙的琴曲飛揚。
為你先描摹最美好旭陽。
再用靈犀寫好青山與泉水的愛戀。
紫霞時，一起聽桃花溪水的呢喃。
誰叫你的心住進了我的心房——就要把你寫進我的詩行。
寫詩歌的高中篇十
落日黃昏，沙灘漫步。
懸崖峭壁枯木獨枝，相偎一起，朝陽升起。
門前溪水，水上木橋。
小橋流水，溪邊柳垂。
春蟬啼鳴，黃鸝筑巢。
水中映月，魚兒嬉戲。
愿與你長相廝守度美色。
坐落竹林中，萬竹齊綻放。
如霜如雪，素裹銀霜白漫天。
伊人獨舞，映花紅，彩蝶戀。
即便分離也無悔。
此時此景此時你。
一座破草屋。
晨時朝陽翠煙起。
孩童屋前鬧玩笑。
晚年與你手牽手。
黃昏漸落背影留。
一起白頭一起走。
寫詩歌的高中篇十一
在詩里行間尋找一抹心靈的安歇地。
讓自己的心漸漸平息。
詩里有高山，讓我可以仰望。
詩里有流水，讓我解渴。
詩里有花，讓我幻想。
詩里有夢，讓我如孩子一樣在母親的懷里安憩。
我在詩里捕捉一只跳動的精靈。
我用文字織一個小網，輕輕地將它捕獲。
它常用好奇的動作把我?guī)У皆姷膰取?/p>
它會變成白云，讓我幻想。
它會變成大河，讓我歌唱。
我在尋找一種新生命，那是詩給我的最美的禮物。
我在詩的國度流浪著。
我在詩的國度生存著。
每天第一縷陽光醒來。
詩就隨之醒來，詩意的春風，詩意的春雨，詩意的世界……。
生活就是一首華美的詩。
在平仄中自由呼吸。
在韻律中尋找生命的平衡。
在夢想中尋找另一種存在。
寫詩歌的高中篇十二
放在秦娥的青玉案上。
過秦樓上望江南的虞美人，
是否還在長相思盼阮郎歸？
八聲甘州的訴衷情，
竟化作一曲思遠人的水龍吟……。
滿庭芳的沁園春里，
丑奴兒把天仙子來青門引。
誰家陌上郎踏莎行做少年游。
將一剪梅插在相見歡的女冠子上。
換來念奴嬌的眼兒媚，
和一萼紅的點絳唇……。
鷓鴣天的西江月下，
站在南浦的高陽臺上，
觀望海潮中定**。
多想做一個漁家傲的臨江仙，
扁舟一葉漁歌子，
浪淘沙里清平樂。
寫詩歌的高中篇十三
已朗然來到了身邊。
小學只剩下最后一年，
初中已離我們不遠。
師生之間深厚的情感，
會不會被時間阻斷？
一恍就是五年，
不長亦不短的五年，
讓人回憶，更讓人時刻懷念！
哦，
我想回到那快樂的童年。
我想和我的伙伴，
無憂無慮嬉戲耍玩；
我想和我去世的奶奶，
把我幼時天真的動作重演；
童年的我是多么可愛，
可愛的我是多么討人喜歡！
哦，
我想讓時間過得再快點。
盡快地實現(xiàn)：
我想成為一名作家，
寫下千古傳頌的名篇；
我想成為一名數(shù)學家，
為我的祖國擷取一頂數(shù)學王國的桂冠。
然而，時間一去不會復返，
今天，又已迎來了傍晚，
我還有好多的事情沒有做完。
時間，你能否給我控制權，
我能不能讓你的步伐時快時慢？
我拿起鐘表看看，
時間走得不緊不慢，
一圈又一圈，
一日又一日，
一年又一年。
寫詩歌的高中篇十四
輕輕蓋在浮動的楊柳上。
我看它們舞者又舞著。
也許低下頭支起了一片陰涼。
我看白云悠悠地飄蕩。
悄悄藏起背后的萬丈光芒。
我看魚兒歡快地飛躍。
無意擊起了簇擁它的浪花。
哦，流逝的多少青春和時光。
我竟然想不起你舊時的模樣。
哦，多少年來你培養(yǎng)的少年。
會在更大的舞臺上閃亮。
寫詩歌的高中篇十五
不是詩。
不是歌。
不是隱喻。
亦不是花言巧語。
是窗臺泛著淡藍色的絨絨月光。
是風搖動樹林的竊竊私語。
是午夜昆蟲樂曲般的嚶嚶啾鳴。
是雨滴滴答答在琴鍵般的房檐上敲擊。
是沿著河岸走上能激起靈感的.距離，
折一片樹葉扔進緩緩的清澈河水。
是你躺在床上散開灰色羽毛般的頭發(fā)，
在風雨飄搖的夜晚包裹住不安的人。
是把清晨的第一縷陽光塞進瓶子里，
那樣就不至于睡懶覺而將它錯過了。
是一只蜜蜂在昏黃的路上挾，
把一個個好奇的孩子引入花叢。
是山澗清晨的薄霧和溪流，
滑過鵝卵石時候的冰涼和愜意。
是銀色的夜空里漠然閃爍著的流星，
在某一次凝視星河的不眠之夜綻放。
是炎夏間斑駁的林蔭道上，
一只夜貓的酣眠。
是藍色裙裾潔雅的琉璃，
迎來五色的蝴蝶。
是我為我的沉默無言和愚笨做辯解，
所做的三言兩語的輕描淡寫。
在適當不適合的年紀，
抱歉贈送給你的不是冷艷的玫瑰，
或者別的更為貴重的物件，
也許是由于我的吝嗇和狹隘。
不過一首沒有半點章法且乏味的卑劣拼貼，
不同于你偶然瞥見天空的一片云彩，
也不同于你出門時輕輕的轉過樓梯的拐角。
這是無法稱作一首詩的，
不過是一堆胡言亂語。
若它會成為一首詩，
也只有在當它映入清澈得如同平靜湖面一般的灰褐色瞳孔的那一刻。
而當它在證明我的自作多情的一瞬間，
亦會成為這世上最為笨拙粗劣的語言。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17562795.html】
