乒乓球是中國人喜愛的傳統(tǒng)體育項目之一。在寫總結(jié)時，要注意語言簡潔明了，避免冗長和復(fù)雜的表達。通過閱讀下面的范文，你可以了解到一些實用的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗分享。
知識與財富篇一
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！鄙嵛移湔l的自信源自何處？惟我獨尊的霸氣源自何處？此乃儲蓄知識！
為何陳毅敲開那“閑談不過三分鐘”的大門后能打動這個固若頑石的齊仰之？答案不言而喻——陳毅他儲蓄知識。睿智幽默的他用化學(xué)語言來打開這個癡迷于化學(xué)的齊仰之禁閉的心扉。讓這齊仰之如見知音，接受請求自然水道渠成。
順利勸說源自何處？儲蓄知識！
“勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。”一代宗師華羅庚深有感觸得吟出他對儲蓄知識的感慨。
由于家里貧窮中學(xué)讀完后華羅庚便在自家小雜貨店幫父親打理生意。盡管離開學(xué)堂，他對數(shù)學(xué)的癡迷卻與日俱增。柜臺邊總有他潛心研讀的身影。在知識的儲蓄中他的數(shù)學(xué)一日千里，獨自推導(dǎo)出很多結(jié)論?！疤焐也谋赜杏?，千金散盡還復(fù)來。”因其豐富的知識、橫溢的才華，熊慶來教授請他去清華。而華羅庚也漸漸成長為數(shù)學(xué)界群英之首。
成名成家源自何處？儲蓄知識！
“媽媽，海嘯似乎就要來！”緹麗道。
“媽媽快趴下！別站著！”女孩大聲喊道。
緹麗說：“我看到很多的泡泡，然后浪突然打過來。老師說過的海嘯征兆就是這樣?！笔畾q的緹麗因儲蓄知識才幫助一百多人幸免于難。女孩說：“老師說過火災(zāi)發(fā)生時有毒氣體會上浮。所以我就提醒媽媽趴下?！毙⌒〉乃騼π钪R才幫助媽媽幸存火海。
絕處逢生源自何處？儲蓄知識！
“書到用時方恨少”，儲蓄知識獲得的不僅僅是自信、順利勸說、成名成家、絕處逢生，更是人生的一種智慧！
儲蓄知識，每時每刻！
知識與財富篇二
昨天晚上吃飯的時候，兒子突然冒出一句話：“母親，咱家有多少錢呢？”我不知道他說話的用意，沒理會他，一會兒，只聽他又問：“家屬院里又添了輛新車，你看到了？”我才明白，小家伙原來在攀比呢。話特多的他，不一會又說：“媽，我們班有幾個周托生，有的小朋友說，他們是農(nóng)村來的，家里很窮?！北緛砦也淮蛩阍谶@個問題上和他探討，可是，他那么問，我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過晚飯，做了作業(yè)。我開始了和兒子的他所謂的“談天說地”。
“晨晨，父親母親掙的錢多少，不代表你將來就會過什么樣的生活。當(dāng)然，好的生活都是人們所向往的，好車子，大房子，那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上，有一天，知識就會在手中變成財富?！蔽疫@么跟兒子解釋，他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生，你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”
“為什么呀？”孩子顯然不太明白我的話。
“他們住在周托班，說明他們家里離學(xué)校很遠，為了學(xué)到更多更好的知識，才選擇離家比較遠的學(xué)校。沒有父親母親在身邊幫著，就學(xué)會了自己能照顧自己，從小就學(xué)會獨立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？”
“是啊，我的同桌就是周托的學(xué)生，我覺得他學(xué)習(xí)很用心的?！眱鹤舆@么回答。
“母親，我去讀書了?！眱鹤右贿呎f，一邊向書桌走去。
他提出了問題，我刻意避開錢的話題，這么簡單地來解釋，不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。
知識與財富篇三
有人說，家庭美滿是一種財富，身體健康是一種財富，而通過看這一課讓我知道了有一種財富叫知識。
記得老師曾說過，一切都是0，只有生命是1，只有這個一才能使后面的0起到作用。生命是1，可見生命對于人是多么重要呀！今天，我們學(xué)會了用知識來守護我們的生命！
沒有知識，桑棗中學(xué)的2300名學(xué)生怎么可能創(chuàng)造1分36秒所有同學(xué)全部撤離危險地帶的奇跡；沒有知識，四個年幼的女孩怎么可能帶著癱瘓了40多年的爺爺爬上了高5米的葡萄架？十四歲的李中俊不就是用自己的知識和堅定守住了她如花般的生命嗎？他們都用知識創(chuàng)造了生命的奇跡，張海迪、海倫·凱勒等，他們就懂得用知識守護生命，令我欽佩。
這就是知識的力量，這就是堅持的勝利，應(yīng)為他們都相信自己，相信知識，相信奇跡，所以他們才會有如此堅定的信念、決心和力量來面對恐懼面對困難，面對挑戰(zhàn)，才終于綻放了屬于他們的生命之花。
知識是生命的守護天使。如果災(zāi)難無情的選擇了我們，那么我們就選擇了冷靜地用知識來自救，來壓到困難。讓我們敞開懷抱去接受風(fēng)雨的洗禮吧！相信陽光總在風(fēng)雨后，讓我們一步一個腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。
今天的這一課，它讓我懂得了太多太多。
知識與財富篇四
文章講述的是一位中國人在乘坐德國飛往上海的旅途當(dāng)中，在目睹了幾乎滿倉的乘客沉浸在閱讀當(dāng)中，唯獨中國人在一旁興致勃勃的玩游戲，看電影，不亦樂乎，未曾有一位中國人在讀書的情境之后，新生了對中國人無盡的擔(dān)憂。
眾所周知，中國是有著悠久閱讀傳統(tǒng)的國家，然而現(xiàn)如今的人們似乎再也沒有像以前那樣，能夠靜下心來細細的品味閱讀的樂趣了。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是古人在飽讀詩書之后，給予閱讀的生動體驗，可是可是在現(xiàn)代人看來，這些感悟似乎已經(jīng)無法找尋了。真正的閱讀是能夠自己忘乎一切，追尋作者的思緒，去另一個世界暢游，盡情體驗書籍帶給我們的快樂、悲傷、憤怒、平和。這將是一段無可比擬的生命體驗。
閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識，提高我們的認(rèn)識水平和作文能力。
我們所處的是一個功利化的時代，所有人都期盼自己的投入有回報。成年人讀書為了普及或考取公務(wù)員；政府重視的是高文憑人才而不是知識，那么讀書何來快樂？關(guān)鍵的關(guān)鍵是如何讓中國人樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
書記是人類進步的階梯。這句話人們耳熟能詳。中國這樣一個泱泱大國，現(xiàn)在還處在發(fā)展中國家的行列；如果中國人還長次以往的摒棄書籍，一頭扎在電子設(shè)備的世界無法自拔，那中國的未來將會是一片黑暗，將沒有任何的發(fā)展出路，即使經(jīng)濟在不斷的發(fā)展但國人的素質(zhì)是無法掩蓋的。也就是說，一個國家比的并非經(jīng)濟實力，還有國民素質(zhì)。
中國也將一步的落后與世界的發(fā)展腳步，中國在歷經(jīng)了侵略的戰(zhàn)火后，過不來多久又將面臨新的艱難困境，因為一個不讀書的民族，是可怕的民族；一個不讀書的民族，是沒有希望的民族。
國人摒棄讀書是一件無知的舉動，知識就是財富，一個崇尚讀書學(xué)習(xí)的國家，才會最終得到豐厚的回報。然而，現(xiàn)在即使是僅有的閱讀心態(tài)也已經(jīng)改變了，人們只重視現(xiàn)實的回報，卻忽視了精神層面的價值。中國人都為錢和權(quán)及利而拼搏。
一個把好多時間都浪費在游戲、影視劇、各種網(wǎng)絡(luò)聊天中的民族會有怎樣的未來呢？
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知識與財富篇五
小時候的我，看著童話中的時間老人帶著人們穿越時空，真是羨慕極了。沒想到，我的“美夢”成真了。
昨天，我在家門口碰到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。他對我說：“孩子，想不想看看二十年后的你是什么樣子？要是想，就跟我走吧！”在好奇心驅(qū)使下，我跟著他走呀走。
正在這時，不知從哪傳出了熟悉的聲音：“各位聽眾，你們好，我們密云出了一位植物學(xué)家，這是我們密云的驕傲呀！她發(fā)明的多變樹，己經(jīng)獲得國家專利。這位植物學(xué)家就是—王欣偉……”“我！”我不禁驚叫起來，原來二十年后的我是植物學(xué)家呀，真是太不可思議了！我仿佛飄了起來。
我還想看看當(dāng)年的同學(xué)們有何成就。正想著，就聽有人喊：“賣報，賣報，著名植物學(xué)家的同學(xué)也不一般……”我連忙買了一張報紙，看后不禁大吃一驚，差點叫出來：郭子龍同學(xué)居然是當(dāng)時的國家軍事主席，李安琪同學(xué)已經(jīng)獲得了好幾項諾貝爾獎……真是一山還比一山高呀！
知識與財富篇六
我曾經(jīng)聽過這樣一件真實的故事：美國福特公司的一臺大型電機發(fā)生了故障，停產(chǎn)3個月，沒有一位工程師能解決這個問題。最后，權(quán)威斯坦因梅茨運用他豐富的知識和經(jīng)驗，果斷地在電機上畫了一條粉筆線。按照他的指導(dǎo)，技術(shù)人員找到了電機的毛病，使它重新轉(zhuǎn)動起來。為此，斯坦因梅茨要價10000美金，并在眾人嫉妒的目光下寫了段耐人尋味的話：“畫一條線1美元，知道在什么地方畫線9999美元”。我要說的，正是這位權(quán)威引以為自傲的：擁有知識才是擁有最寶貴的財富。
眾所周知，第二次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束，美國就從戰(zhàn)敗國掠走了大批的工程技術(shù)人員和科學(xué)家，因為他們知道，知識比其他一切財富都更加寶貴。果然，美國成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國家之一。再看日本，戰(zhàn)后國內(nèi)是一片廢墟。為了民族振興，他們用全力普及教育，提高人口素質(zhì)，以科學(xué)技術(shù)來推動國家的發(fā)展。這樣，在短短的幾十年后，日本又重新登上了世界經(jīng)濟強國的舞臺。由此不難看出，知識創(chuàng)造出的財富是難以估算的。
古人說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”高爾基也說過：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近;生活對我也變得越加光明和有意義?！闭缢固挂蛎反倪\用手中豐富的知識挽回了公司巨大損失一樣，一個人如果擁有知識，就會有利地把握生活，對社會作出大的貢獻，他的人生才有價值。反之，他就會像黑夜的撲火燈蛾，盲目無助，被人們嘲笑，被時代拋棄。
今天，我國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，急需大量的科技人才。然而卻有不少稚氣未脫的學(xué)生輟學(xué)，走向社會去“積累”金錢財富。他們只看見眼前有形的、摸著的“一條線”，卻看不到蘊藏在無形中的最寶貴的財富。這是多么可悲呵!
金錢有價有限，越用越少;知識卻價值無窮越用越多。懂得了知識的寶貴，我們就不應(yīng)當(dāng)鼠目寸光，只想個人，只看眼前，而應(yīng)當(dāng)去尋找那寶貴的財富，使每一個人都知道在什么地方“劃線”，成為世界上真正富有的人。
知識與財富篇七
“2011年中國造富大學(xué)排行榜”中，北京大學(xué)憑借79人的億萬富豪團隊，高居榜首，正是因為北大的努力培養(yǎng)，教會了學(xué)生無限的知識，學(xué)生們才創(chuàng)造了財富，成為了億萬富豪，所以說，知識就是財富。
眾所周知的諾貝爾，從小就熱愛學(xué)習(xí)，熱愛知識。即使寒風(fēng)刺骨的冬天，因遲到而被罰站的他，依然站在門外聽講師講課。最終他取得了成功，發(fā)明了火藥，從而獲得了一筆巨大的財富，世間因此多了一個獎項——諾貝爾獎。
如果當(dāng)初諾貝爾不熱愛學(xué)習(xí)，不善于發(fā)現(xiàn)，肯定不會擁有這么多的財富，也不會有諾貝爾獎，所以知識就是財富。
美國蘋果公司ceo兼首席執(zhí)行官喬布斯，是多么的聰明能干。然而這一切都歸根于他對知識的渴望，正是因為他從小到大不斷獲取知識，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，才使他成為了一位富豪，才使得蘋果產(chǎn)品享譽全球。
如果當(dāng)初他不熱愛知識，沒有總結(jié)經(jīng)驗，怎能使得蘋果產(chǎn)品人人皆知，怎能成為蘋果公司的領(lǐng)頭人，所以知識就是財富。
學(xué)習(xí)知識固然重要，但是我們一定要正確的應(yīng)用知識。否則，巨額的財富不但得不到，有可能還會斷送自己的光明前途。
中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖曾經(jīng)說過一句話：“如果知識分子線路錯誤，知識越多就越反動?！彼哉f，只有正當(dāng)?shù)膽?yīng)用知識，才能得到自己想要的。
2006年10月16日由25歲的李俊編寫的“熊貓燒香”病毒，曾經(jīng)使得全世界人為之震驚，然而李俊也付出了獲刑4年的代價，本可以用知識獲取財富，卻因誤入歧途，走進監(jiān)獄。
如果當(dāng)初他找一份好工作，現(xiàn)在肯定成為了一代富豪，哪能落得如此地步？
所以說，知識就是財富，但是一定要正確應(yīng)用知識，這樣自己的人生價值才能得到充分的體現(xiàn)，否則，帶給自己的只能是滿身后悔。
現(xiàn)實生活中，不愛學(xué)習(xí)的人有很多，他們因為各種原因放棄了學(xué)業(yè)，放棄了學(xué)習(xí)知識的機會，過早的步入了社會，因小利而放棄了巨額的財富，我想，他們的生活是悲哀的。
那么，就讓我們從現(xiàn)在開始，努力的去學(xué)習(xí)知識，盡我們最大的能力去完成學(xué)業(yè)。這樣，我們才能夠為國家去創(chuàng)造一筆豐厚的財富，因為知識就是財富。
知識與財富篇八
知識可以豐富我們精神生活，使我們變充實。知識也是財富，有了知識，就可以擁有財富。世界首富比爾蓋茨之所以富有，是靠他天賦和知識，才創(chuàng)造財富。
知識是什么？知識就是力量，美國海倫幼時因病喪失了視覺和聽覺，但她并沒有向命運屈服。最后，知識使她堅強活下去。
最后，經(jīng)過她努力，她成為了一個優(yōu)秀學(xué)者和作家。
有知識人，會受到尊重。這是我深有體會，我想讀者們也是吧。打個比方，在學(xué)校里，成績好就是權(quán)力最高，有知識就會受到尊重；沒有知識（成績差），不但不能受到尊重，可能周圍人還會在背后說他。當(dāng)然了，成績差不一定就代表一切，就說我們班吧，成績差人倒是有一大堆，但有些人“名聲”可是很大哦，他們朋友多得數(shù)不勝數(shù)，差不多七年級七個班都是他們好朋友，有些人還跟初二初三人打交道！
為什么人們尊重有知識人呢？有知識人，通常都閱讀過大量書籍。一些人生道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了，到現(xiàn)在，人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí)，不斷獲取知識。知識使人們精神文明更富足。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是，學(xué)好了知識，什么都會有。
現(xiàn)在我們是人生中黃金時代，在這個黃金時代，如果不好好利用，虛度光陰后悔將是你自己。
我想：我以上說大多人都是知道，關(guān)鍵是自己，不要被任何物質(zhì)給誘惑，現(xiàn)在我們要知道是，學(xué)習(xí)最重要。知識，就是一切，如果因為現(xiàn)在虛度光陰，漫不經(jīng)心，最后，便會一事無成，后悔莫及！
知識與財富篇九
每個人都需要財富，每個人都擁有財富。我們家里，父親擁有父親的'財富，母親擁有母親的財富，我擁有的是知識財富。
“見報了！”
當(dāng)我收到《太原晚報》寄來的《天空圖畫板》錄用通知書時，當(dāng)我收到郵局寄來的稿費時，我不由自主地跳了起來，它畢竟是我第一次發(fā)表的文章！
當(dāng)我冷靜下來，我悟出了一個道理，知識對學(xué)生來講是無價值的財富，但它可以轉(zhuǎn)化為有價值的財富。從中我理解到，父母為什么鞭策我好好學(xué)習(xí)，只有掌握知識財富，將來才能報效祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。
知識與財富篇十
我相信是可以的。且不說這句話中包含了多少人的人生經(jīng)驗，在這樣先進的社會中，沒有知識根本無法生存。就拿我們每日必需的糧食來說，雖是微小的一粒米，卻蘊含了基因的自由組合，如何培育優(yōu)良等復(fù)雜的遺傳學(xué)知識，而正因為這知識，才使世界上許多人擺脫了饑餓，同時也創(chuàng)造了不小的財富，而這財富，往往掌握在那些擁有核心技術(shù)的人手中。
可是為什么還有那么擁有知識的人找不到適合自己的工作呢？我再想這不僅僅與社會資源分布有關(guān)，影響更多的是人的觀念。從小就被父母灌輸思想：你要好好學(xué)習(xí)。將來要當(dāng)公司老總，要當(dāng)官，我們才有光彩，生活也會變好。于是所有人都這樣想自己將來一定會做大老板，做大官。所以眼高收低，不愿做最基層的工作，相反有許多企業(yè)出現(xiàn)用工荒，于是就有了惡性循環(huán)，這些有知識卻眼高手低的人找不到工作，知識無法變成財富，那些需要知識型人才的企業(yè)無法正常用工。
我們所學(xué)的知識并不一定可以運用到生活中，但多學(xué)一些知識絕對是無害的。各個方面都要了解一些，打個比方吧：朋友在一起談天說地，聊的火熱，而你在一旁卻差不上一句話，這時才發(fā)現(xiàn)知識的重要性。而與人交流可以建立穩(wěn)定的人脈關(guān)系，這難道不是一筆財富么？仔細想想，像這樣的例子并不少，只是我們都不在意，這樣隱藏的財富就與我們擦肩而過。
人類學(xué)習(xí)本就為了生存，而到了現(xiàn)在生存與金錢掛鉤，所以更多的人就直奔金錢了，忽略了學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。古人先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的思想也得不到發(fā)揚，而真正做到這些的人卻完全不看重金錢，因為自己所做的就是一大筆財富，為人類造福的財富。
知識就是財富，只有用心對待，善于運用它的人才會擁有財富，這財富不僅是物質(zhì)上，更是精神的財富。用心對待它，它必回報你。
知識與財富篇十一
被稱為“點子大王”的何陽，幾年前還是一個清貧度日的科技人員，為了真正發(fā)揮自己的價值每他于1988年辭去公職，帶著320遠的辭職補助金創(chuàng)立了點子公司。第一次，他給衛(wèi)生筷子廠出點子，使這個廠由虧損而贏利，而他也一舉成名。還有一次，他給一個口杯廠出點子，使這個口杯廠的貨品供不應(yīng)求。他還為北京某單位出點子解決了居民搬遷問題，而且為這個單位省下了1000多萬元。而他本人也使自己擁有了資產(chǎn)千萬的“點子公司”。由此可見，知識在經(jīng)過實踐后能夠轉(zhuǎn)化為最大的財富，正如歌德所說：“一切才能都要靠知識來營養(yǎng)，這樣才會有施展才能的力量?！?/p>
不但對于個人，知識對于一個國家乃至整個人類社會都有巨大的不可忽略的作用。
在列寧的筆記本上有法國空想社會主義思想家圣西門的一段話：
“假如法國突然失去五十名優(yōu)秀的物理學(xué)家、五十名優(yōu)秀的化學(xué)家、五十名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家、詩人、作家、軍事工程師和民用工程師……，法國失去總數(shù)達三千名的科學(xué)家、藝術(shù)家和手工業(yè)者，那么，法蘭西民族馬上就會成為一具沒有靈魂的僵尸。因為這些人在全體法國人當(dāng)中，對祖國最有用處，能夠促進祖國達到最高的文明和最大的成就。
相反，假如法國只是‘不幸地’突然失去了國王的兄弟和那些王公大臣、參事、議員、主教、元帥、省長……法國失去了總數(shù)達三萬名被稱為‘國家棟梁’的達官貴人，則絕不會‘給國家?guī)碚紊系牟恍摇?，因為他們的死亡而缺出的職位不僅可以很容易補上，而且新來的人可能還會比他們更好?！?/p>
可見，在社會生活中，更被需要的是知識，更應(yīng)受到尊重的是知識，對國家來說，知識更是強大的后盾，最寶貴的財富。缺乏知識的國家終將走向衰落，只有擁有大批優(yōu)秀知識人才的國家才能長久強盛地發(fā)展。
正因為如此，尊師重教的風(fēng)俗在世界各國都廣泛流傳：
在日本，人們認(rèn)為教師是為全社會作出自我犧牲的職業(yè)，日本的師范生都有一種光榮感和自豪感，他們一考進師范就身穿“教師服”。據(jù)說在日本的公共汽車上，人們看見穿“教師服”的人，乘客都會自動起來讓座，以表示對教師的尊敬。
猶太人對知識的重視程度之深可以從他們對待書籍的態(tài)度上略見一斑：猶太人的孩子從小就被教育要珍惜書本，尊重書本，下雨天不可以用書本擋在頭上避雨，書本不可以放在床尾，不可以放在地上，更不可以把書本當(dāng)作坐墊或用作放置其他東西的墊子……在各種職業(yè)中，學(xué)者的地位甚至比王公貴族更尊貴。
當(dāng)代社會的競爭，是知識的競爭，知識在如今越發(fā)受到重視與尊敬。擁有知識就是擁有一筆最大的財富。
知識與財富篇十二
西方有位哲人說過：“人的生命之船是由生活態(tài)度的高大篷帆支配的，以誠懇的態(tài)度駕馭它才會在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪，開辟出一條輝煌的航道，收獲一路用之不盡的'人生財富?！边@深刻的道理啟示人們，誠信在生活中必不可少，態(tài)度決定生活，又誠懇態(tài)度的人生不會空虛而是豐足的。其他事物不能取代它，誠實會令我們受益匪淺，帶來一筆寶貴的人生財富。
美國二十世紀(jì)六七十年代，正值經(jīng)濟蕭條時期，一個男孩在家小店打工收入微薄。一次工作的時候，他發(fā)現(xiàn)了桌下有50美分，錢雖然不少但他并沒有據(jù)為己有，而是誠實地交給了老板。老板在高興之余一口氣答應(yīng)讓他長期工作下去，其實這是老板對男孩的考驗。男孩因此在經(jīng)濟困難時有生活保障，并在之后一直以誠信處事，終獲成功。他便是新澤西曼哈頓航運線總裁阿瑟。因為誠實，他贏得信任，獲得機遇，以至創(chuàng)造一生財富?？梢娬\信的巨大力量，它引導(dǎo)人步入一條正確航道，促進發(fā)展帶來物質(zhì)財富。
古今中外，不僅阿瑟如此，凡是在學(xué)術(shù)上有所建樹者無一不是實事求是。愛因斯坦小時候成績不好，但他卻勇于提出任何一個他看來愚昧的問題，這讓他的研究獲得很多啟發(fā)；東晉文學(xué)家左思雖然文采非凡，但卻對自己的文章提出誠實評價，虛心修改，使他的文學(xué)作品多受好評；宋朝著名宰相晏殊在為官前受皇上御試，主動提出已做過的題要求重出，他的誠實睿智讓皇上賞識并器重，也讓他充分施展了自己的才華。因此，誠實求知定有收獲，它促使我們深入鉆研，追求卓越，在學(xué)習(xí)上取得進步，推動人類文化的發(fā)展，是知識財富。
誠實守信不僅在我們學(xué)習(xí)生活中起到重要作用，在我們的心靈深處，精神意志上也產(chǎn)生了積極的影響與激勵。
孟子曰：“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心?！碑?dāng)今社會，我們想在集體中發(fā)揮自己的作用，與人和諧相處是必不可少的。我們需要拿出自己誠懇的心對待他人，這樣才能收獲他人的信任與真誠的友情，成為知心的知己。而那些只為達到個人目的，整日帶著虛假面具，為鼓起腰包卻不惜失去誠信的人，相信沒有誰會愿意和他交朋友。這樣看來。誠實換來的會是純真美好的友情，友情的溫暖會永遠滋潤雙方的內(nèi)心，消除寂寞孤單，這便是筆永久的友情財富。
俗話說：“人無信則不立?！笨梢姡\信在遠古時期便被人們所普遍認(rèn)知和尊崇了。追溯歷史，唐太宗以誠治天下，魏征以誠領(lǐng)兵作戰(zhàn)，司馬光以誠執(zhí)書叩問，曾子以誠教育子女，商鞅以誠嚴(yán)厲執(zhí)法……誠信讓人們明辨是非，誠信引導(dǎo)人樹立遠大理想，誠信令人明確人生目標(biāo)，實現(xiàn)人生價值。思想決定了為人處事的原則，誠信是高尚的思想境界，誠信也令人生更加充實有意義，更加美好。這些心靈深處的體驗將成為精神動力，是終生受用的思想財富。
總而言之，誠實給予我們豐富而寶貴的人生財富，我們要好好珍惜。誠信讓我們擁有富足的物質(zhì)條件，豐富的指示，純真的友情和高尚的思想，他讓我們生活絢麗多彩。所以，用一顆誠實的心面對生活，即使窮困潦倒，但擁有誠實，從這個意義上說，你便是個富翁，你在正確駕馭著人生之船并終會有所收獲。
知識與財富篇十三
昨天晚上吃飯的時候，兒子突然冒出一句話：“媽媽，咱家有多少錢呢？”我不知道他說話的用意，沒理會他，一會兒，只聽他又問：“家屬院里又添輛新車，你看到？”我才明白，小家伙原來在攀比呢。話特多的他，不一會又說：“媽，我們班有幾個周托生，()有的小朋友說，他們是農(nóng)村來的，家里很窮?！北緛砦也淮蛩阍谶@個問題上和他探討，可是，他那么問，我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想。
吃過晚飯，做作業(yè)。我開始和兒子的他所謂的“談天說地”。
“晨晨，爸爸媽媽掙的錢多少，不代表你將來就會過什么樣的生活。當(dāng)然，好的生活都是人們所向往的，好車子，大房子，那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上，有一天，知識就會在手中變成財富?！蔽疫@么跟兒子解釋，他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生，你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”
“為什么呀？”孩子顯然不太明白我的話。
“他們住在周托班，說明他們家里離學(xué)校很遠，為學(xué)到更多更好的知識，才選擇離家比較遠的學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著，就學(xué)會自己能照顧自己，從小就學(xué)會獨立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？”
“是啊，我的同桌就是周托的學(xué)生，我覺得他學(xué)習(xí)很用心的?！眱鹤舆@么回答。
“媽媽，我去讀書。”兒子一邊說，一邊向書桌走去。
他提出問題，我刻意避開錢的話題，這么簡單地來解釋，不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。
知識與財富篇十四
石頭是我們生活中常見的東西，西山和北干山都是石頭山，馬路上、河灘邊也隨處可見。石頭很有用處，可以建房屋、造馬路、砌石坎和公園里風(fēng)景的點綴等，那都是普通的石頭而已。
今天，奇石館館長給我們講述隕石、寶石、化石的感性概念，開啟了我們新的世界————石國學(xué)。原來石頭有這么多顏色：黑色，白色，暗紫色，紫紅色，綠色，墨綠色（俗稱黑寶綠），灰綠色，黃色，棕黃色，混合色等。形狀也是千奇百怪的。據(jù)說，有的石頭如隕石、寶石中的珍品還是價重連城的寶貝。老師的生動描述讓我對石頭產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是課后，我查了關(guān)于隕石的資料，讓我進一步了解了隕石。
隕石（meteorite）也稱"隕星"，是地球以外脫離原有運行軌道的宇宙流星或塵碎塊飛快散落到地球或其它行星表面的未燃盡的石質(zhì)、鐵質(zhì)或是石鐵混合的物質(zhì)。大多數(shù)隕石來自于火星和木星間的小行星帶，小部分來自月球和火星。目前世界上保存最大的鐵隕石是非洲納米比亞的戈巴（hoba）鐵隕石，重約60噸。其次是格林蘭的約角1號鐵隕石，重約33噸。我國新疆鐵隕石，重約28噸，是世界第三大鐵隕石。世界上最大的石隕石是吉林隕石，以收集的樣品總重為2550公斤，吉林1號隕石，重1770公斤，是人類已收集的最大的石隕石塊體。
國際上較貴的隕石是月球和火星的隕石，約6000美元，即30000元人民幣每克；黑寶綠的隕石價值高于月球和火星隕石，中國范圍內(nèi)保存最完好的一顆2750克的黑寶綠隕石被北京一位神秘藏家以4000萬人民幣價格收購，該隕石非月球和火星隕石，來源哪個星球不明，世界僅此一塊，現(xiàn)在估值在6000千萬以上，單價超過2萬元每克。
隕石有些明顯得特征：隕石的形態(tài)多渾圓而無棱無角；隕石表面都布有大小不一、深淺不等的凹坑，即熔蝕坑；隕石因為含鐵鎳比重較大，比一般巖石比重也大些；隕石因含有鐵而具有磁性。
大多數(shù)流星體在進入大氣層時都會瓦解，估計每年仍有500顆左右，小至彈珠大至籃球的隕石落在地面上；但是，通常每年只有5至10顆流星會被發(fā)現(xiàn)墜落，并被科學(xué)家得知和尋獲。原來世界上還有那么多財富等待發(fā)現(xiàn)啊。
看來，老師說的知識就是財富，一點都沒有錯。假如沒有隕石的知識，就算偶遇隕石，也會被當(dāng)作普通石頭而丟棄。隕石只是財富的冰山一角，還有寶石、化石等都是無盡的財富。學(xué)好知識，擁有識別真財富的能力。用知識豐富自己，在日常的生活中仔細觀察。也許有一天，知識就會轉(zhuǎn)換為財富。
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