在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
知識是財富擴句篇一
第一段：引言（200字）
知識財富是一種無形的資源，比金錢更為珍貴和持久。作為一種人類自身的能力和智慧的產(chǎn)物，知識財富包含了人類積累的寶貴經(jīng)驗和智慧。正是憑借知識財富，人類得以不斷進步和發(fā)展。在我的個人經(jīng)歷中，我深切體會到了知識財富對個人成長和社會發(fā)展的重要性。
第二段：知識財富帶來的個人成長（200字）
對于個人來說，知識財富是一種重要的資本。通過學(xué)習(xí)和積累知識，我們可以擁有更多的技能和專業(yè)知識，從而提升個人能力。這不僅可以讓我們在職場上更具競爭力，也能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對周圍的世界。知識財富還可以影響我們的思維方式和價值觀，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和問題解決能力。通過不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識，我們可以不斷地提升自我，實現(xiàn)個人成長和自我價值的實現(xiàn)。
第三段：知識財富對社會發(fā)展的重要性（200字）
社會的發(fā)展需要個體的不斷進步和創(chuàng)新，而這需要大量的知識財富的積累和傳承。知識財富是一個國家的智力資本，對于社會發(fā)展起著重要的推動作用。如今，各個領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、經(jīng)濟管理等都離不開知識財富的支持和推動。知識財富的傳承和發(fā)展是社會進步的基礎(chǔ)，它使社會能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)并創(chuàng)造更高水平的發(fā)展。
第四段：如何獲取和分享知識財富（300字）
獲取知識財富的途徑有很多，如讀書、上課、參加培訓(xùn)、實踐探索等。通過這些方式，我們能夠獲取到各個領(lǐng)域的專業(yè)知識和經(jīng)驗，并將其轉(zhuǎn)化為自己的財富。然而，知識財富不僅僅需要個人獲取，更需要通過分享和傳遞來實現(xiàn)其價值。通過分享知識，我們可以向他人傳授經(jīng)驗和智慧，幫助他人成長和進步。同時，通過知識的互相交流和下放，我們也能夠獲得更多其他人的知識財富，在不斷學(xué)習(xí)中提升自我。因此，獲取和分享知識財富是相輔相成的，只有通過分享才能讓知識財富得以推動社會的發(fā)展和進步。
第五段：結(jié)論（200字）
知識財富是人類與時俱進、追求進步和創(chuàng)造的力量。通過獲取和分享知識財富，不僅可以促進個人的成長，還能夠推動社會的發(fā)展和進步。在當(dāng)今知識經(jīng)濟的時代，我們需要重視和珍惜知識財富，將其應(yīng)用于實踐中，為個人和社會創(chuàng)造更多的價值。只有不斷學(xué)習(xí)和積累知識，才能把握機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，并為未來的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。當(dāng)每個人都將知識財富視為一種寶藏，并致力于獲取和分享時，我們將創(chuàng)造出更加繁榮和美好的未來。
知識是財富擴句篇二
石頭是我們生活中常見的東西，西山和北干山都是石頭山，馬路上、河灘邊也隨處可見。石頭很有用處，可以建房屋、造馬路、砌石坎和公園里風(fēng)景的點綴等，那都是普通的石頭而已。
今天，奇石館館長給我們講述隕石、寶石、化石的感性概念，開啟了我們新的世界————石國學(xué)。原來石頭有這么多顏色：黑色，白色，暗紫色，紫紅色，綠色，墨綠色（俗稱黑寶綠），灰綠色，黃色，棕黃色，混合色等。形狀也是千奇百怪的。據(jù)說，有的石頭如隕石、寶石中的珍品還是價重連城的寶貝。老師的生動描述讓我對石頭產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是課后，我查了關(guān)于隕石的資料，讓我進一步了解了隕石。
隕石（meteorite）也稱"隕星"，是地球以外脫離原有運行軌道的宇宙流星或塵碎塊飛快散落到地球或其它行星表面的未燃盡的石質(zhì)、鐵質(zhì)或是石鐵混合的物質(zhì)。大多數(shù)隕石來自于火星和木星間的小行星帶，小部分來自月球和火星。目前世界上保存最大的鐵隕石是非洲納米比亞的戈巴（hoba）鐵隕石，重約60噸。其次是格林蘭的約角1號鐵隕石，重約33噸。我國新疆鐵隕石，重約28噸，是世界第三大鐵隕石。世界上最大的石隕石是吉林隕石，以收集的樣品總重為2550公斤，吉林1號隕石，重1770公斤，是人類已收集的最大的石隕石塊體。
國際上較貴的隕石是月球和火星的隕石，約6000美元，即30000元人民幣每克；黑寶綠的隕石價值高于月球和火星隕石，中國范圍內(nèi)保存最完好的一顆2750克的黑寶綠隕石被北京一位神秘藏家以4000萬人民幣價格收購，該隕石非月球和火星隕石，來源哪個星球不明，世界僅此一塊，現(xiàn)在估值在6000千萬以上，單價超過2萬元每克。
隕石有些明顯得特征：隕石的形態(tài)多渾圓而無棱無角；隕石表面都布有大小不一、深淺不等的凹坑，即熔蝕坑；隕石因為含鐵鎳比重較大，比一般巖石比重也大些；隕石因含有鐵而具有磁性。
大多數(shù)流星體在進入大氣層時都會瓦解，估計每年仍有500顆左右，小至彈珠大至籃球的隕石落在地面上；但是，通常每年只有5至10顆流星會被發(fā)現(xiàn)墜落，并被科學(xué)家得知和尋獲。原來世界上還有那么多財富等待發(fā)現(xiàn)啊。
看來，老師說的知識就是財富，一點都沒有錯。假如沒有隕石的知識，就算偶遇隕石，也會被當(dāng)作普通石頭而丟棄。隕石只是財富的冰山一角，還有寶石、化石等都是無盡的財富。學(xué)好知識，擁有識別真財富的能力。用知識豐富自己，在日常的生活中仔細(xì)觀察。也許有一天，知識就會轉(zhuǎn)換為財富。
知識是財富擴句篇三
如今，知識經(jīng)濟正在快速地發(fā)展，知識財富也成為了一種新的財富形式。知識財富的積累是靠個人的閱讀、學(xué)習(xí)、思考等方式不斷增長的。人們越來越認(rèn)識到知識財富的重要性，開始注重知識的積累和運用。在這個背景下，探索知識財富的特征和獲取方式，對于人們更好地把握知識財富，提升自身的應(yīng)用能力具有極大的意義。
第二段：知識財富的特征
知識財富不同于其他形式的財富，在定義上它包括了知識、技能和經(jīng)驗這三類內(nèi)容。這其中知識的獲取主要來自于閱讀、學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際等渠道；技能主要通過實踐、訓(xùn)練、體驗等獲得；經(jīng)驗則包括我們?nèi)松械母鞣N經(jīng)歷。知識財富還有更多的特征，它是無形的、可復(fù)制的，還可以我們和他人進行分享，形成知識共享的發(fā)展模式。知識財富的最大特點就是：投資知識不花錢、時間和精力則獲得更多。
第三段：獲取知識財富的方式
我們的知識財富是不斷增加的，而獲取知識也是有持續(xù)地方法和心態(tài)的。下面介紹一些常用的獲取知識的方式：
1. 閱讀是獲取知識的最基本途徑；
2. 學(xué)習(xí)是不斷增加知識財富的有效途徑；
3. 探究是一種能夠迅速提高知識水平的方法；
4. 借助社交平臺和專業(yè)社區(qū)尋找知識資源和專業(yè)文獻；
5. 反思和總結(jié)是一個不容忽視的方法，能夠讓我們更好地從各種經(jīng)驗和事實中獲得啟示。
第四段：高效使用知識財富
掌握知識并不等于高效使用知識財富，我們需要對知識進行整合和轉(zhuǎn)化。首先，我們需要將得到的知識整合成體系化、系統(tǒng)化的知識體系，使得其彼此補充、互為來源；另外，在進行實踐、解決問題和創(chuàng)新時，我們需要善用已有的知識，將其轉(zhuǎn)化為應(yīng)用性的能力，才能真正提升自身和專業(yè)水平。
第五段：結(jié)語
在現(xiàn)代社會中，知識財富的重要性日益凸顯。掌握知識對于個人、企業(yè)和社會的競爭力和創(chuàng)新能力有著極為重要的作用。獲取和使用知識財富是一場持久戰(zhàn)，能否不斷地提高、整合和轉(zhuǎn)化知識財富將對我們的未來發(fā)展產(chǎn)生決定性影響。相信只有不妨礙其他正常生活、工作的前提下，我們應(yīng)該盡可能安排更多時間來學(xué)習(xí)，豐富我們的知識財富，并不斷地構(gòu)建完整的高效運用知識財富的體系。
知識是財富擴句篇四
每個人都需要財富，每個人都擁有財富。我們家里，父親擁有父親的'財富，母親擁有母親的財富，我擁有的是知識財富。
“見報了！”
當(dāng)我收到《太原晚報》寄來的《天空圖畫板》錄用通知書時，當(dāng)我收到郵局寄來的稿費時，我不由自主地跳了起來，它畢竟是我第一次發(fā)表的文章！
當(dāng)我冷靜下來，我悟出了一個道理，知識對學(xué)生來講是無價值的財富，但它可以轉(zhuǎn)化為有價值的財富。從中我理解到，父母為什么鞭策我好好學(xué)習(xí)，只有掌握知識財富，將來才能報效祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。
知識是財富擴句篇五
最大的財富，不是金錢，不是權(quán)利，而是那一直回旋在身邊的愛。
-----題記
我是一個不幸的人。
六歲那年，雙親離異。于是，我跟著媽媽，住在一個四處漏風(fēng)的平房，過著一貧如洗的生活。從那時起，我的心里一直裝著一個美麗的公主，那個公主住在雄偉的城堡，穿著漂亮的禮服，有著無盡的財富。而我卻生活在這棟破舊的房子里，家里沒有任何我所喜歡的玩具，我所想要的花草，我所向往的高檔商品，就連一本我所喜歡的書都不曾擁有。那時的我，以為財富就是漂亮的衣裙，就是豪華的住房，就是金錢，就是權(quán)利。然而，生活中的點點滴滴讓我漸漸懂得，愛，就是我最大的財富。
1998年，也就是父母離異的那一年，我上了小學(xué)一年級。開學(xué)第一天，媽媽請了半天假來參加我的開學(xué)典禮。那時的我并不懂得，工資微薄又要撫養(yǎng)我的她，要下多大的決心，才舍得那半天假的工資.那時的我并不懂得，那是母親給我的一份怎樣深沉的愛。
1999年，二年級的我成為第一批加入少先隊的學(xué)生。戴上紅領(lǐng)巾的那天，媽媽做了很多我愛吃的菜，然后只是微笑地看著我吃。那時的我并不懂得，樸素的她，要加幾天的班才能換回那滿滿一桌我愛吃的菜。那時的我并不懂得，母親愛的方式.
20xx年，我參加學(xué)校組織的演講比賽，比賽前，媽媽來到后臺，對我說；無論怎樣，你都是媽媽的好女兒。別怕，有媽媽在。那時的我并不懂得，一個單身母親是用怎樣的堅忍才能幫我筑起勇氣的城墻.那時的我并不懂得,母愛的堅韌.
20xx年，我小學(xué)畢業(yè)，只上了一個普通的初中。于是，我固執(zhí)地認(rèn)為自己前途暗淡，整個假期把自己關(guān)在家里，大有破罐破摔之勢，這時，媽媽拿著我愛吃的水果敲開我的門，告訴我,無論怎樣,你都是媽媽的好女兒.愛的存在方式如此的奇妙，當(dāng)我們內(nèi)心消極，無法正視生活時，愛似乎從我們身邊悄悄溜走,我們以為愛不在.只有靜下心來時,我們才能聽到愛的輕輕低吟，才能了解到愛從未離開。那時的我漸漸懂得:身邊一直都充滿了愛,充滿了財富.
直到今天,我都沒能成為一名優(yōu)秀學(xué)生,沒能做出值得自豪的事,但媽媽從沒失望過,她一直以我這個并不優(yōu)秀的女兒為驕傲.因為有了媽媽的愛，才能讓我感受到愛的偉大；因為有了媽媽的愛，才能讓我感受到希望的動力；因為有了媽媽的愛，才能讓我永不言棄.現(xiàn)在，媽媽的愛使我懂得:愛永存在心中。
生活中的點點滴滴匯成愛的河流,愛的河流貫穿了我的生活,沖刷了我的心靈,告訴我:媽媽的愛,就是我最大的財富.
知識是財富擴句篇六
伴隨著信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，知識經(jīng)濟逐漸成為社會經(jīng)濟發(fā)展的新特征。在這個知識時代，知識已經(jīng)成為最為寶貴的“財富”之一，能夠為個人和社會帶來無盡的財富和福祉。在這篇文章中，將圍繞著“知識財富”這一主題，分享我的心得體會。
第二段：知識財富的重要性
在當(dāng)今世界，知識已經(jīng)成為一種獨特的財富，不管是個人還是企業(yè)，都無法忽視其重要性。具有精湛技能集和豐富知識資源的個人在職場中會更具競爭力，能夠獲得更多的職業(yè)發(fā)展機會和優(yōu)秀的收入。而企業(yè)和機構(gòu)更是需要擁有龐大的知識儲備，才能夠在市場競爭中穩(wěn)定發(fā)展。對于一個國家來講，擁有豐富知識儲備則可以使國民普遍受益，提高國家的創(chuàng)新研究能力，實現(xiàn)經(jīng)濟的發(fā)展。
第三段：如何獲取知識財富
獲得知識財富的途徑有很多種。首先，不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，是積累知識的最基本手段。線下教育和傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式是獲取知識的重要途徑之一，如課堂學(xué)習(xí)、社交活動、參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)機構(gòu)等。另外，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為了獲取知識的另一種方式，如在線教育、自學(xué)網(wǎng)站、知識類APP等。此外，人們還可以通過看書、聽講座和看視頻等方式，獲取豐富的知識財富。
第四段：如何利用知識財富
擁有知識財富是一回事，如何正確地利用它則是另一回事。首先，人們需要將所學(xué)到的知識運用到實際生活和職業(yè)中，如運用行業(yè)專業(yè)知識解決問題、利用自己的技能和能力賺錢。其次，利用知識財富，人們可以不斷地開創(chuàng)新領(lǐng)域，創(chuàng)新新產(chǎn)品和服務(wù)，推動科技和文化的發(fā)展，使之成為社會進步的一部分。最后，有些人也會選擇開辦自己的創(chuàng)業(yè)公司，把所學(xué)到的知識變成商業(yè)財富，實現(xiàn)自己的事業(yè)夢想。
第五段：總結(jié)
知識財富的價值不斷得到人們的認(rèn)識和重視，擁有豐富知識儲備的人將會在職場競爭中更具優(yōu)勢，企業(yè)和國家也將會因此獲得更多的財富與福祉。我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，將所學(xué)到的知識變成實際生活和工作中的寶貴財富。同時，我們也應(yīng)該好好利用這些財富，創(chuàng)造出更多的機會，推動更多的進步。只有這樣，才能逐步創(chuàng)造出更好、更充實、更美好的未來。
知識是財富擴句篇七
“是誰給了我充滿樂趣的生活？是誰令我手不釋卷？又是誰令我回味無窮享受美好的時光？”沒錯。是書使我在書的海洋里游蕩，在書的天空中自有的翱翔，因為書讓我如癡如醉，書就像一位知識淵博的學(xué)者。
樂趣無窮
在學(xué)校里，我一做完作業(yè)，就會立刻捧起書。津津有味地看起書來。有一次我看書時，午睡鈴響了，但是我依舊全然不顧，等到大家都睡了時，我才慢慢吞吞地放下書，一看周圍，一片寂靜，我猶如一只驚弓之鳥，連忙假裝躺下。然后偷偷摸摸地看起書來，同桌看見了說：“你別看書了，一旦被發(fā)現(xiàn)就要完蛋了?！焙鋈弧ｎ^頂閃出一片陰影，抬頭一看，原來是老師，我一下子慌了神，書掉到了地上。老師拿起一看，說：“你還是挺愛看書的嘛，這次就饒了你，以后可不能再這樣了?！蔽腋吲d地一蹦三尺高，從此，看書是我的樂趣。
手不釋卷
我愛書到了忘我的境界，在吃飯時，在睡覺時，在車?yán)飼r，在走路時，甚至在上廁所時，都要無時無刻的看書。記得有一次，我在吃早飯時，看著書，時間一分一秒的過去了，到了7:45時，我才發(fā)現(xiàn)連早飯也沒吃過。到學(xué)校時，已經(jīng)遲到了，于是被老師罵的狗血噴頭，哎！看來吃飯時太“手不釋卷”也真的不太好啊！
回味無窮
在以前的舊箱子里，總能找到一些回憶。雖然都很幼稚，卻像一把鋒利的劍一樣深深地刺痛著我的心?？粗切?，心中便不由泛起一陣陣波漣。這些兒時的.書，就是我的回憶，我永遠(yuǎn)不會忘記。
“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書就像品茶，回味無窮。
點評：小作者以飽滿激情的描寫了書本的重要性，開頭引人入勝，行文過程中，不難看出，小作者平時的閱讀習(xí)慣，文中可圈可點的佳句不少，稱的上為一篇成功之作。
知識是財富擴句篇八
昨天晚上吃飯的時候，兒子突然冒出一句話：“媽媽，咱家有多少錢呢？”我不知道他說話的用意，沒理會他，一會兒，只聽他又問：“家屬院中又添了輛新車，你看到了？”我才明白，小家伙原來在攀比呢。話特多的他，不一會又說：“媽，我們班有幾個周托生，有的小朋友說，他們是農(nóng)村來的，家中很窮。”本來我不打算在這個問題上與他探討，可是，他那么問，我覺得他可能小腦袋中又胡思亂想了。
吃過晚飯，做了作業(yè)。我開始了與兒子的他所謂的“談天說地”。
“晨晨，爸爸媽媽掙的錢多少，不代表你將來就會過什么樣的生活。當(dāng)然，好的生活都是人們所向往的，好車子，大房子，那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上，有一天，知識就會在手中變成財富?！蔽疫@么跟兒子解釋，他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生，你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)?！?/p>
“為什么呀？”孩子顯然不太明白我的話。
“他們住在周托班，說明他們家中離學(xué)校很遠(yuǎn)，為了學(xué)到更多更好的知識，才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著，就學(xué)會了自己能照顧自己，從小就學(xué)會獨立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？”
“是啊，我的同桌就是周托的學(xué)生，我覺得他學(xué)習(xí)很用心的?！眱鹤舆@么回答。
“媽媽，我去讀書了?！眱鹤右贿呎f，一邊向書桌走去。
他提出了問題，我刻意避開錢的話題，這么簡單地來解釋，不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。
知識是財富擴句篇九
在知識經(jīng)濟時代，“知識創(chuàng)造財富”似乎已不僅僅是個口號，而成為一個顛撲不破的真理!
在競爭日趨激烈，知識不斷更新加快，科技發(fā)展日新月異的今天，對新知識的學(xué)習(xí)就更顯得十分重要了。因此一輩子都要在學(xué)習(xí)中度過，是強者做人的重要法則。一個缺乏知識的人，怎么能夠成為強者，怎么能夠與人較量?學(xué)習(xí)是成功的資本，這是因為無學(xué)將無以致用，所以要做一個以知為本的人。在人的一生中，決不會順利地走向顛峰，遭遇挫折和失敗是很難避免的，學(xué)習(xí)和改變的速度，是在這個無情競爭、友情服務(wù)的社會中成敗之關(guān)鍵。在知識經(jīng)濟時代，沒有知識的人越來越寸步難行，其實沒有知識并不可怕，最可怕的是你沒有學(xué)習(xí)意識，最可悲無望的人就是那些貧困沒有知識且無學(xué)習(xí)意識的人，所有的經(jīng)濟力量莫不依賴于知識，產(chǎn)生于知識，市場競爭由產(chǎn)品競爭發(fā)展到知識競爭。勞動生產(chǎn)率的說法已日益過時，而知識生產(chǎn)率已經(jīng)成為越來越多人的共識，知識是重多要素之中最重要、最核心的力量，對此每個人都應(yīng)該毫不懷疑。
人的一生其實就是學(xué)習(xí)的一生，我們所遇到的人，所遇到的事物，所得到的經(jīng)驗都是人生大學(xué)的教師。只是有的主動學(xué)習(xí)，有的被動學(xué)習(xí)，這也正是先進與落后最直觀的體現(xiàn)與最根本的原因。不凡之士與庸常之輩的最大區(qū)別，并不在于他的天賦和如何付出，而在于有無明確的人生目標(biāo)，只有勇于挑戰(zhàn)人生，才能擁有成功的希望。在人生的競技場上落敗的原因，不是缺少信心、能力、智力、只是沒有明確的目標(biāo)或選準(zhǔn)目標(biāo)，且又缺乏堅強的斗志，只有把注意力凝聚在目標(biāo)上你才能在事業(yè)上取得大成就，如不想成為平庸者卻又不敢挑戰(zhàn)人生，這是一種悲哀。有遠(yuǎn)大的目標(biāo)固然不錯，但目標(biāo)好象靶子，必須在你的有效射程之內(nèi)才有意義，如果目標(biāo)偏離實際，反而與事無益。你必須要為目標(biāo)付出努力，如果你只空懷大志，而不愿為理想的實現(xiàn)付出辛勤的勞動，那“理想”永遠(yuǎn)是空中樓閣。只有把目標(biāo)和行動有機的結(jié)合起來，才有可能成為一個成功之人，目標(biāo)與行動是改變?nèi)松姆ùa。一個人不管做什么事，有什么條件，生處什么樣的環(huán)境，只要專心致志，勤奮刻苦，好學(xué)多問，堅持不懈，腳踏實地做下去，自然會有功成名就的一天。
在科技飛速發(fā)展的今天，知識更新越來越快，不會學(xué)習(xí)的人就是文盲，那些固步自封，跟不上時代變化的人就會被淘汰。新經(jīng)濟的核心就是知識的創(chuàng)造和知識的分享，而其根源就是創(chuàng)新，學(xué)習(xí)成為最重要的投資。當(dāng)今社會的人才競爭，說到底是知識的競爭，學(xué)習(xí)力的競爭。學(xué)歷代表過去，只有學(xué)習(xí)力才能代表未來。隨著時代的發(fā)展，競爭程度日趨激烈，競爭已成為促進社會變化與發(fā)展的基礎(chǔ)，成為人類生存的必然，你能否適應(yīng)那就看你的學(xué)習(xí)力度了。知識是能量，知識與行動結(jié)合起來就是力量。學(xué)知識好比零存整取的銀行存款，同時要有與眾不同的創(chuàng)意，那你就會有與眾不同的收獲。與眾不同是成功者的第一思維，在這個多變的社會，觀念會左右你的思想，指導(dǎo)你的行為，決定你的獲得結(jié)果，正確的觀念是駕馭變化最有力的工具。要想不被這個多變的社會所淘汰，就要有個新的學(xué)習(xí)方法，新的思維模式，敏捷的應(yīng)變能力，速度的快慢將決定你成敗的關(guān)鍵。請朋友們看一組數(shù)據(jù)：100%的意愿+100%的方法+100%的信念=100%的成功，如果你投入80%的意愿+80%的方法+80%的信念=51.2%的成功，如果你投入60%的意愿+60%的方法+60%的信念=21.6%的成功，如果你投入50%的意愿+50%的方法+50%的信念=12.5%的成功。不比不知道，一比才明了，這就是結(jié)果，這就是你成功快慢的原因。先知先覺為成功者，后知后覺為追遂者，不知不覺為消費者。想它人之所未想，做它人之所未做，最可怕的是按照老方法做，最可悲的是畫餅充饑，學(xué)習(xí)交流的過程就是創(chuàng)造價值的過程，你一定要學(xué)會利用別人的資源價值，去創(chuàng)造一個別人不可代替的價值，成就輝煌人生。人生的失敗并不是敗給了誰，而是敗給了悲觀的自己，做任何事情都要有個良好的心態(tài)和信心，一個缺乏自信的人，他是一事無成的，唯有自信使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實，缺乏自信的人使可能成為不可能，不相信自己意志的人，永遠(yuǎn)也做不成將軍。
在時代交替之際，如果你選擇了學(xué)習(xí)，選擇了改變，選擇了創(chuàng)業(yè)，你就選擇了成功。世界上有三種人：第一種人是只會回憶過去，在回憶的過程中體驗傷感(感傷者)，第二種人是只會空想未來，在空想未來的過程中不務(wù)實際(空想家)，第三種人是注重現(xiàn)在，腳踏實地，慢慢積累，一步步走向未來(實干家)。鞋子的大小只有你自己的腳知道，如果你認(rèn)準(zhǔn)某件事有意義有價值，那就勇敢地去做，不在乎別人說什么，每個生命都是獨一無二的奇跡，你覺的自己有價值，你就能成為有價值的人，做有價值的事。切記不要把簡單的問題復(fù)雜化，人生的敗局往往在復(fù)雜之中，把復(fù)雜的問題簡單化是聰明者的做法，否則是愚蠢的做法。因為我們已經(jīng)從工業(yè)化時代進入了信息化時代，從文憑時代進入了能力時代，從學(xué)歷時代進入了學(xué)習(xí)時代，并且是終身學(xué)習(xí)時代，所以沒有知識就沒有創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新就兩手空空，只有以失敗而告終。成功者雖然屢戰(zhàn)屢敗，但絕不輕易放棄努力，從而走向成功;失敗者幾經(jīng)挫折很快就放棄了努力，這就是成功與失敗的主要區(qū)別。
聯(lián)合國定義新世紀(jì)的文盲：“不能識別現(xiàn)代社會符號的人，不能使用計算機進行學(xué)習(xí)、交流和管理的人，被認(rèn)為是功能型的文盲”。希望你能真正快速的溶入到全球互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中來學(xué)習(xí)，資源共享超越時空，光的速度、海的容量、零的距離，信息瞬間傳遍全球。學(xué)習(xí)創(chuàng)新是成功的指路明燈，帶動全民上網(wǎng)，提高全民素質(zhì)，是利國利民利己的一項偉大而神圣的事業(yè)，如果公民不上網(wǎng)就等于新文盲，干部不上網(wǎng)面臨要下崗，企業(yè)不上網(wǎng)既將要死亡，這將成為一個不可改變的共識，是人類的發(fā)展，時代的召喚。如果現(xiàn)在感到?jīng)]有危機的人，是將來最受危機的人，如果你能在世紀(jì)交替當(dāng)中意識到將來的危機，那就要珍惜你寶貴的剩余時間，時間是非常公平的，給任何人都是24小時，時間又是最不公平的，給每個人又都不是24小時，時間就是金錢，知識就是財富。會利用時間學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的人，能給你留下串串豐收的碩果，否則只能給你留下一頭白發(fā)和無可奈何。那今天我們要攜起手來，在學(xué)習(xí)中求發(fā)展，在發(fā)展中求效益，來共同開創(chuàng)美好的未來!
知識是財富擴句篇十
第二次世界大占期間，美國j隊開赴前線。在趕了一天的路之后，大家很快就休息了。將軍和幾名衛(wèi)兵巡視營地時，發(fā)現(xiàn)在一個角落里還有一名士兵沒有睡。走近一看，這名士兵正湊在燈旁，聚精會神地看著手上的東西。
將軍很好奇，就走過去問道：“你在看什么呢？”看書的士兵趕緊站起來，敬了個禮回答：“將軍，我在看書?！痹瓉硭础洞笥袤胰珪返暮唽懕尽?/p>
“我上的學(xué)不多，可是我記得老師告訴我要終生學(xué)習(xí)，總有一天知識會派上用場，所以我每天睡覺前都要看上10分鐘的書。”這個士兵接著解釋。
“好樣的！小伙子，你叫什么名字？”將軍把書還給了他，臨走時問?！胞溈恕！?/p>
后來，b隊來到前紅和敵人交火了。戰(zhàn)爭十分激烈，b隊的傷忘也很慘重。最糟糕的是隨軍醫(yī)生的清毒藥水用完了，如果不給受傷的士兵涂消毒藥水，他們的傷口極易感染，嚴(yán)重的甚至?xí)＜吧?/p>
正當(dāng)將軍一籌莫展的時候，麥克來了。他拿了一個小瓶，瓶里有一些液體。他對將軍說：“這種東西可以給傷口清毒?！睂④姲胄虐胍傻刈屲娽t(yī)試了試，結(jié)果效果很好。這樣這些液體可以暫時代替藥品，直到他們得到支援。
將軍問麥麥克那是什么東西，麥克說：“那是一種樹的汁液。正好附近長了很多這種樹?！薄翱墒悄阍趺粗浪芟镜哪?？”將軍問?！拔覐臅峡吹降?，我很高興我的知識可以幫助戰(zhàn)友?！丙溈俗院赖卮鸬?。
勵志感言：麥克在艱苦的條件下仍然堅持學(xué)習(xí)，所以在關(guān)鍵時刻拯救了戰(zhàn)友的生命。有很多人認(rèn)為課堂上的學(xué)習(xí)足夠了，其實這是不對的，因為學(xué)習(xí)沒有時間和形式的限定。我們應(yīng)該像麥克一樣隨時學(xué)習(xí)，這樣日積月累，知識就會變成一筆可觀的財富。
知識是財富擴句篇十一
“知識就是力量！”大家一定都聽過這句名言吧！可是你們知道知識有多大的力量呢？不急，請跟隨我來體驗一下吧！
有一天下午，我正在家里寫作業(yè)：積累與讀書有關(guān)的`名言警句，我正思索著，“有什么呢？”“知識就是力量！”爸爸突然出現(xiàn)，嚇了我一跳?！傲α浚俊蔽冶г沟?，“學(xué)知識明明是艱辛的，應(yīng)該是失去力量才是！”“怎么可能呢？只是你還沒有體驗到而已！今天就讓你體驗體驗?！卑职终f完便拿著十元錢讓我去買水果罐頭。
我來到街上，看見了一個小攤，只聽老板大聲吆喝：“賣罐頭了，可便宜了，買二送一，兩罐一塊錢。”“一元？我賺大了！”我趕緊湊過去，舉著十元錢，向那老板買罐頭。
“等一下！”我覺得不對勁，“兩瓶罐頭一元錢，你確定沒過期？”那小販一愣，立刻笑容滿面地說：“沒有，我可是良心商人呀！”人們?nèi)齼蓛傻貒诉^來。我想：天上不會掉餡餅。我拿起一瓶，仔細(xì)查看它上面的日期，可怎么也找不到生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。我猛地想起《道德與法治》中的內(nèi)容“食品要有生產(chǎn)、保質(zhì)日期、成分、配方”等。這個一定是三無食品！我大聲地說出了小販的秘密，人們恍然大悟，紛紛指責(zé)起小販。小販只好灰溜溜地收攤逃走了。
回到家，我興奮地說：“原來知識竟有如此大的力量啊！”我迫不及待地把剛才發(fā)生的一幕講給爸爸聽，爸爸笑著為我豎起大拇指。
在這一次經(jīng)歷中，我對知識就是力量有了更深層次的理解：知識可以維護正義，戰(zhàn)勝邪惡！從此，“知識就是力量”成了我的座右銘！
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