光陰的圖案讀后感范文(13篇)

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光陰的圖案讀后感范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-29 09:18:03     小編:雁落霞

讀后感是讀完一本書、一篇文章或某個(gè)事件后,對(duì)自己內(nèi)心感受和對(duì)所讀內(nèi)容的理解、評(píng)論的書面表達(dá)。讀后感可以幫助我們更深入地理解作者的思想,對(duì)自己的人生態(tài)度產(chǎn)生反思。如果你讀完一本好書,寫下讀后感,定能讓你有更多的收獲。那么我們?cè)撊绾螌懸黄獌?yōu)秀的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)書中的主題和核心思想進(jìn)行深入理解,思考作者想要傳達(dá)給讀者的信息和價(jià)值觀。其次,在寫作過程中,我們要注意結(jié)合自己的思考和感受,避免簡(jiǎn)單地羅列故事情節(jié),而是要表達(dá)自己對(duì)書中情節(jié)和人物的理解和感悟。最后,我們可以用一些生動(dòng)的例子或者個(gè)人經(jīng)歷來支持自己的觀點(diǎn)和感受,增加讀后感的說服力和可信度。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。讀后感是從讀書的角度出發(fā),將自己的感受和思考分享給他人,希望能夠給其他讀者帶來一些啟示和思考。讀完一本書后,寫一篇讀后感是一種對(duì)書籍內(nèi)容的回顧和總結(jié),同時(shí)也是對(duì)自己閱讀能力的提升和思維能力的訓(xùn)練。讀后感可以激發(fā)我們的閱讀興趣,增加對(duì)書中情節(jié)的了解,幫助我們更好地理解書中的主題和思想。所以,讀書后寫讀后感是非常有必要的,也是對(duì)書中內(nèi)容的一種沉淀和思考。讀后感不僅僅是對(duì)作者的致敬,更是對(duì)自己思想的釋放和表達(dá)。閱讀給予我們很多啟示和思考,通過寫讀后感,可以幫助我們更好地汲取書中的營養(yǎng),提高自己的閱讀理解能力和表達(dá)能力。讀后感是我們對(duì)書中內(nèi)容的一種思考和總結(jié),它不僅僅是對(duì)作者的致敬,更是對(duì)自己思想的釋放和表達(dá)。

光陰的圖案讀后感篇一

偶爾見報(bào),讀了《光陰的故事》這篇文章,一位勤勞樸實(shí),美麗善良,寬厚待人,心態(tài)端正的女性形象震撼著我的心靈,多么值得借鑒,值得欣賞,值得敬佩。

年輕漂亮的她就因?yàn)樽约菏莻€(gè)富農(nóng)的女兒,訂婚那天,自己夾著個(gè)花布包袱,跟著媒人走了三十多里山路來到他家,嫁給了他這個(gè)不懂事、不務(wù)正業(yè)的窮小子,可她心態(tài)端正,沒有半句怨言。白天干農(nóng)活,回到家里,就趕緊拾掇著做飯洗涮,雖是家徒四壁,卻非常整潔,從孩子的衣服、餐桌的裝點(diǎn)上都得以充分體現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)生活中,能保持這良好心態(tài)的能有幾人?還不知情緒是多么的消沉,對(duì)生活就此失去信心,甚至于精神崩潰。可她認(rèn)準(zhǔn)了自己應(yīng)該頑強(qiáng)地生存下去,對(duì)生活保持樂觀的態(tài)度。

她的丈夫雖是三個(gè)孩子的父親,但仍是玩心依舊,且喜怒無常,但對(duì)生活、對(duì)孩子的責(zé)任感讓她不得不去試圖改良他。她忍受著屈辱仍然不離不棄。我不認(rèn)可她丈夫的霸道,不欣賞他那所謂男子漢的尊嚴(yán),倒是對(duì)他的責(zé)任感表示強(qiáng)烈的譴責(zé)!但她的寬宏氣度讓我著實(shí)贊賞,對(duì)她逆來順受的處境表示深深的同情!她對(duì)孩子、對(duì)家庭的責(zé)任感,對(duì)丈夫的委婉措辭令我表示深深的敬佩!

光陰的流逝,她的勤勞樸實(shí),她的責(zé)任感,她的善良溫柔終于喚醒了她丈夫良知!他和她一起擔(dān)當(dāng)撫育子女,維持生活的重任。用他們的辛勤勞動(dòng)蓋起了敞亮瓦房。而燦燦的笑,早已盈滿了她的眼將她的喜悅與滿足寫在臉上。當(dāng)她在60歲那年生病住院時(shí),望著長大成人的兒女們買來的補(bǔ)品和丈夫買來的黃桃罐頭,聽著丈夫酷似懺悔的語言,她吃著,笑著,眼里含著淚,此時(shí)她的喜悅、滿足、辛酸……一齊涌上了心頭,一切盡在不言中。

浪子回頭金不換,沒有善良樸實(shí)的她,哪有他們?nèi)缃裥腋5募摇J裁词辗皇辗?,你就想著和他過一輩子,還有什么過不去的坎,多么樸實(shí)無華的語言,卻耐人尋味,影響著年輕一代!對(duì)照自己,我也曾性情暴躁,無名火起地對(duì)待善良樸實(shí)的妻子,妻子卻總是逆來順受,著實(shí)讓我懺悔不已。

現(xiàn)實(shí)的社會(huì)上,但確實(shí)又有些丑惡的嘴臉。我曾聽老人傳說:在那‘統(tǒng)購統(tǒng)銷’的年代,一位母親將米飯平均分成三份,任其兒媳選一份,可兒媳每每都要說她那份就是要少。在那饑餓的時(shí)代倒也有點(diǎn)說法,可在現(xiàn)今的富裕時(shí)代有人卻像那樣,為了個(gè)人多要,于制度、條例不顧,橫行霸道,表現(xiàn)出那樣的丑惡,抖露出她的臭威,赤裸裸的暴露出那扭曲的心態(tài)。與文章中的女主人翁相比顯得是那樣的低級(jí)趣味,那樣的卑微。我無心也無能去懲罰惡人,但我憎恨丑惡,弘揚(yáng)美德!

光陰的圖案讀后感篇二

這個(gè)暑假我讀了好多文章,其中《時(shí)光老人和流浪漢》這篇,讓我感觸特別深。

當(dāng)我讀到書中這句“少年時(shí)代玩彈珠,青年時(shí)代玩撲克,中年時(shí)代玩麻將,家產(chǎn)全部敗光!如今我一無所有,我真后悔……”時(shí),我的腦??偸遣粩嗟貢?huì)浮現(xiàn)出那個(gè)流浪漢晚年衣衫襤褸、沿街乞討的種種可憐的情景。

俗話說,可憐人往往有他的可恨之處。流浪漢的少年、青年、中年時(shí)光都虛度在“玩”上,他的老年時(shí)代怎能不悲慘呢?人的一生,時(shí)間,金錢,才華都十分重要。如果少年時(shí)代不珍惜年華,不多學(xué)知識(shí)和本領(lǐng),青年時(shí)代不鍛煉能力,中年時(shí)代不繼續(xù)努力,一生不學(xué)無術(shù),只會(huì)吃喝玩樂,等待他的晚年可想而知——慘!

眾所周知,人的一生不過一百年,極其寶貴,十分短暫。少年是美好的,也是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們?yōu)槭裁床缓煤贸蒙倌赀@段寶貴時(shí)間多學(xué)習(xí),多掌握一些知識(shí)和本領(lǐng)呢?我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多的同學(xué)十分認(rèn)真,勤學(xué)好問,他們即使遇見學(xué)習(xí)上的困難也不退縮,不逃避。我想這樣的求知態(tài)度和頑強(qiáng)意志肯定會(huì)促使他們?cè)谌松缆飞蠈W(xué)有所成,事業(yè)輝煌;但遺憾的是還有些同學(xué),則是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,遇見困難就躲就逃,對(duì)老師的教導(dǎo)、家長的提醒不當(dāng)回事。我這樣下去他們也許什么事情都做不好,晚年也可能會(huì)像《時(shí)光老人和流浪漢》中的流浪漢一樣傷心地感嘆“如今我一無所有,我真后悔……”。

合上書本,我想:與其最終因一事無成而懊悔,不如今天認(rèn)真聽取師長的諄諄教誨,好好學(xué)習(xí),不虛度光陰,不浪費(fèi)生命,不讓流浪漢的悲劇在我們身邊重演。

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。古人說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們只有珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光,一絲不茍地勤學(xué)做事,將來,我們才能為祖國貢獻(xiàn)出更多的智慧和力量,為社會(huì)創(chuàng)造出更多的財(cái)富,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值。

只有珍惜年華,才能前程似錦!

光陰的圖案讀后感篇三

只愿得一人心,白首不分離……沒錯(cuò)這就是最近火熱的電視劇《最美的時(shí)光》,《最美的時(shí)光》這部劇讓我感覺愛就要說出來,很多事情一旦錯(cuò)過很可能會(huì)是一生的遺憾,很多美好的事不應(yīng)該被遺忘在最美的時(shí)光里,而是應(yīng)該在最美的時(shí)光里去努力地爭(zhēng)取,這部劇主要是圍繞開朗樂觀的蘇曼而展開。

蘇蔓對(duì)宋翊十幾年的暗戀與角落里的追隨,雖讓人心痛,卻也無比美好,但也許還是會(huì)讓人覺得不現(xiàn)實(shí)。我是一個(gè)始終相信一切皆有可能的人,所以,我沒感受過的,不代表不會(huì)有人感受;宋翊陽光,雖然在美國的經(jīng)歷讓他形容自己為“內(nèi)里已經(jīng)腐爛的木頭”,但成年后的打擊挫折,并不能否定他骨子里陽光的性格。可是看到最后,我改變了想法,覺得蘇蔓應(yīng)該跟宋翊在一起,只為宋翊打籃球時(shí)發(fā)現(xiàn)蘇蔓對(duì)他深重的喜歡“原來最深重的喜歡會(huì)讓一個(gè)女孩子連視線都能吶喊著:我喜歡你!”只有宋翊回應(yīng)了蘇蔓,才不枉蘇蔓多年的追隨,雖然她也因此而成長;也只有陽光才對(duì)得起這連視線都吶喊著的深重喜歡。

不過,心還是為陸勵(lì)成疼著,他對(duì)蘇蔓的愛,絕不比宋翊的少。陸勵(lì)成與蘇蔓在他老家度過的時(shí)光真的美好到讓人心醉,他對(duì)緊急事態(tài)的處理方式以及對(duì)蘇蔓的照顧與愛護(hù)無不讓人欽佩、感動(dòng)。最后蘇蔓在陸勵(lì)成的家鄉(xiāng)支教,不只是遍尋蘇蔓不著的陸勵(lì)成,連我都驚訝萬分,不禁感嘆設(shè)計(jì)得好!這也應(yīng)了蘇蔓對(duì)陸勵(lì)成的“不言謝,只赴湯蹈火”。

在流逝的時(shí)光中,也許別人是你的秘密,也許你是別人的秘密,可當(dāng)答案真的放在眼前時(shí),結(jié)果卻耐人尋味,陸勵(lì)成一路的守護(hù)會(huì)不會(huì)成為被時(shí)光掩埋的秘密。

光陰的圖案讀后感篇四

《光陰的圖案》—一本形散而神不散的散文集,是它讓我的暑假生活充滿了桂花清河絕塵,濃能遠(yuǎn)溢的氣味。

老人們常說:“一寸光陰一寸金,”而作者的光陰卻在人生中留下了圖案,這令我百思不得其解,帶著疑問,我一口氣讀完了這本書,才懂得,此圖案非彼圖案,作者的圖案指的是人生中實(shí)際的經(jīng)歷。雖讀著別人的故事,我卻身臨其境。

作者在書的最后一章說:“讀萬卷書,行萬里路?!蔽乙彩且粋€(gè)愛書的女孩,可我還沒達(dá)到“讀書行路”的境界。讀一本來自心靈深處的散文,便是隨著作者游歷了生命之路一番,湯素蘭奶奶用淡雅婉麗,如芙蓉初撥的筆調(diào),向我描述了她的“漫漫人生經(jīng)歷,”字字句句就如西湖堤上煙雨蒙蒙,飲一口便醉了最深處的靈魂。

童年的歲月是最純真的,作者的童年就留在了偏僻的山村,那兒沒有高大的摩天輪和旋轉(zhuǎn)木馬,但卻有作者的一段真實(shí)的經(jīng)歷印在了我心底。我一直覺得有玩具有零食的童年才是幸福的,可讀了《光陰的圖案》后,我才發(fā)現(xiàn)平平淡淡也是一種美,作者的童年經(jīng)歷如此豐富,每一個(gè)故事都不是乘坐摩天輪能感受到的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都帶給我不同趣味。與之相比,我是無法感受銅油燈的樂趣的,即使城市中有五彩斑斕的霓虹燈,但也會(huì)暗淡于無數(shù)燈紅酒綠之中,磨損于各種噪音之中,稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間,于是,我覺得城市是乏味的;可我又是幸運(yùn)的,我不必去忍受重男輕女的思想,更不必為讀一本書翻箱倒柜。我羨慕作者童年的生活,是鄉(xiāng)村的偏僻成就了作者,作者有如此的成就也是離不開童年生活的影響,就是鄉(xiāng)村的樸實(shí)成就了作者的真實(shí)。

光陰就這樣匆匆過去,驚鴻一瞥般短暫,像夏花一樣絢爛,已留下了刀刻的記憶,此時(shí),我突然想起一句話:左岸是無法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,中間飛快流淌的,是我年年歲歲淡淡地感傷。

光陰的圖案讀后感篇五

讀過《給我三天的光陰》這本書的朋友一定會(huì)被作者的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣深深感動(dòng)。如果你還不了解作者海倫凱勒,那么就讓我來向你作介紹吧。

海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,她在充滿愛心與耐心,曾經(jīng)接近失明的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

“假如給我三天光明”,海倫將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對(duì)世界的歷史與未來、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象…“我的眼睛不輕易放過一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看的的每一件事物?!薄按撕?,我摸到每件物品,我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子?!?/p>

這三天對(duì)于海倫凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?"善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。

的確,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切--健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師…從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

光陰的圖案讀后感篇六

“誰也無法描繪他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步聲?!边@便是光。他無時(shí)無刻都在流逝,但是似乎地球上的任何生物都無法暫停他的腳步。今天,我讀了篇趙麗宏老師所寫的【光】,這篇文章令我想起剛剛學(xué)完的篇課文——【匆匆】。兩篇文章的'體裁相同,細(xì)細(xì)品讀讓我又次感到時(shí)間的流逝是如此快速,歲月就像在我們不知不覺中被偷走,我深深地感受到作家對(duì)時(shí)間流走而感到嘆息和無奈。

這篇散文主要用比喻的修辭手法來描寫光的流逝是不可挽留的。作者把光比喻成雕刻刀、公正、慷慨。寫出了時(shí)間在萬物之間的無限變化,如既往地溜走,體現(xiàn)出作者對(duì)光不停地流逝而感到可惜,從而喚醒讀者珍惜時(shí)間。

玖了這篇散文,讓我感到時(shí)間這個(gè)詞開始從我心中變得重要了。雖然我們不能抓住時(shí)間,但我們可以抓緊時(shí)間。把每天玩耍的時(shí)間縮短,將擠出來的時(shí)間做對(duì)自己或他人有益的事情。這樣,“浪費(fèi)時(shí)間”這個(gè)字眼便不會(huì)出現(xiàn)了。

在生活中,我常常感到時(shí)間在不斷地流逝,但從未覺得時(shí)間流逝得如此快?;赝^往,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)就在不知不覺中過去了?;厥孜覀冃W(xué)階段的生活,是那么的快樂——考試獲得滿分、與全班同學(xué)起獲得拔河比賽的勝利、得到老師的表揚(yáng)?這些事情仿佛就在昨日發(fā)生。但仔細(xì)計(jì)算,將近兩千多的日子就在眨眼之間過去了。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!蔽蚁?,我應(yīng)該從今開始珍惜時(shí)間,不然到了年老的時(shí)候才來后悔就太遲了。

這篇散文讓我深深地明白了個(gè)道理:既然時(shí)間不能停止腳步,那我們就加快腳步跟緊他。

光陰的圖案讀后感篇七

1、在職場(chǎng)上很多時(shí)候沒有人關(guān)注你在想什么,你的優(yōu)點(diǎn)有哪些。在這個(gè)時(shí)候我們要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)和工作策略,在沒有人幫助的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)孤軍奮戰(zhàn)是很難走的,所以我們要迅速多與人交流溝通聯(lián)系,從他們那獲得支持。那些愿意支持你的,對(duì)你的想法感興趣的。

2、建立職業(yè)價(jià)值觀,什么對(duì)你才是最重要的。這么說好像太空泛了,但事實(shí)就是這樣。當(dāng)你在面對(duì)自己不喜歡的東西的時(shí)候,很多行為是不積極主動(dòng)的去做的。找到那個(gè)愛溝通,愛交流,有著強(qiáng)烈好奇心的自己,回到那個(gè)時(shí)候的自己。

方法:“如果我們對(duì)未來感到迷茫,那我們應(yīng)該仔細(xì)回想那些在童年時(shí)讓我們開心的事情,并為這些事情匹配職場(chǎng)方向。記得把這些讓我們年少時(shí)開心的事情寫下來,有多具體寫多具體。”

每月的時(shí)候總結(jié),反思,這個(gè)有沒有讓自己開心感到滿足感,原因是什么,接下來要怎么做。及時(shí)寫下新的目標(biāo)。

3、培養(yǎng)一個(gè)業(yè)余愛好,它能保持你工作的激情。

4、冥想。給自己留一個(gè)獨(dú)自的空間,與自己對(duì)話。

光陰的圖案讀后感篇八

小時(shí)候的我們總是在想,要是自己能夠快點(diǎn)長大那該有多好啊。年少無知的我們渴望過上“大人”般自由自在的生活,于是我們無數(shù)次在心里悄悄地許下了“成為大人”的愿望。也許是老天爺比較偏愛小孩吧,他總喜歡讓時(shí)間悄無聲息地從我們的身邊溜走,于是這個(gè)愿望很快就要實(shí)現(xiàn)了??僧?dāng)我們離這個(gè)“愿望”越來越近的時(shí)候,我們卻又無比的希望這一天能晚點(diǎn)到來。人可真是個(gè)矛盾體啊。

孩童時(shí)期的往事還在我們的腦海中歷歷在目,可放眼前方,它卻是我們略帶迷茫的未來。如今的我們渴望老天爺再一次聽見我們心里那個(gè)小小的愿望,讓時(shí)間過得慢些吧,讓我們多看看沿途的風(fēng)景,別再錯(cuò)過了那些美麗的風(fēng)景。在青春這條高速公路上,我們沒有機(jī)會(huì)往回走,沿途的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝,只要我們稍微不留神便有可能錯(cuò)過極美的風(fēng)景。

就像《不小心睡著了的光陰》中所說,作者本想裝作睡著,讓女兒看見了也跟著睡覺,可誰知一個(gè)不小心假戲真做真的睡著了。其實(shí)這樣的事情在我們的生活中并不少見,我也有過類似的經(jīng)歷。人生何嘗不是這樣呢,一路上我們不知錯(cuò)過了多少人和事,于是我們慢慢地懂得了“珍惜”這兩個(gè)字的重要性;漸漸地意識(shí)到時(shí)光總會(huì)從我們的身邊偷偷溜走。它就像鐵面無私的法官一樣公平公正,從不偏愛任何人,不曾為誰慢下過腳步。

走在曾經(jīng)走過無數(shù)次的路口,看著前方似熟非熟的道路,心里不禁產(chǎn)生出這樣一個(gè)問題:這還是我走了整整六年去上小學(xué)的路嗎?我?guī)е蓡柪^續(xù)前行,曾經(jīng)的一片空地如今多了幾棟高樓,路過分岔路口時(shí),竟產(chǎn)生了一絲陌生感。池塘里的魚如今都不知去向何處,曾經(jīng)是我們“小天地”的學(xué)校小賣部已經(jīng)變成了午托機(jī)構(gòu),原本空蕩蕩的幾棟教學(xué)樓如今多了些“小伙伴”??粗⒆觽兂扇航Y(jié)伴,臉上掛滿了天真爛漫的笑容,我仿佛看到了曾經(jīng)那簡(jiǎn)單快樂的自己。我不禁感嘆道:這都是時(shí)光偷偷溜走的痕跡啊。

小時(shí)候的我們渴望長大,可長大后的我們卻想回到小時(shí)候。在成長的過程中我們漸漸地明白了這樣的道理“小時(shí)候快樂很簡(jiǎn)單,長大后簡(jiǎn)單很快樂”。也許時(shí)光的溜走給我們留下了些許的遺憾,那我們就從現(xiàn)在開始珍惜吧。

不負(fù)青春,不負(fù)時(shí)光,別再讓時(shí)光溜走了。

光陰的圖案讀后感篇九

20xx年2月7日,在我辦公室里,有幸獲得陜西省青年文學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員黨瑤的親贈(zèng)簽名文集《撿拾光陰的碎片》,欣喜不已,用三天時(shí)間拜讀了一遍,感覺很好,其中有多篇詩、文在作者未成書之前就拜讀過,且寫過留言;近日在西安女兒家“打工”,隨身帶來靜心閱讀,有的篇章連讀數(shù)遍,愛不釋手,獲益多多,受益匪淺。

小黨的作品我十分喜歡,大多是書寫自己親身經(jīng)歷的故事,抒發(fā)自己內(nèi)心真實(shí)情感;文很樸實(shí)生動(dòng),詩很清新自然,讀時(shí)引人入勝,讀后感慨萬千,由不得自己就想說點(diǎn)感想,寫點(diǎn)感言!

我喜歡小黨的詩、文,除她的.作品文字流暢,感情真摯之外,還基于更多方面:一是小黨是位醫(yī)學(xué)院的在校大學(xué)生,我曾學(xué)過醫(yī)且長期在醫(yī)院工作;二是小黨有南下求學(xué)經(jīng)歷,我有南下從軍閱歷;三是她求學(xué)與游歷過的很多地方我從軍時(shí)大都涉足過;四是我們都是富平這方水土上不同時(shí)期的農(nóng)家后代;五是雖所處時(shí)代不同,選擇路徑各異,但都有“跳龍門”初心!

因而讀小黨詩文常常使我產(chǎn)生心靈深處的同振共鳴,使我久久難以平抑內(nèi)心的激動(dòng)感動(dòng),從中找到自己的影子,撿拾到無數(shù)的光陰碎片,對(duì)接起用生命凝聚成的歲月光環(huán),照亮了我飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼老身軀與內(nèi)心,讓我心靈愉悅、身心年輕,促使我在未來的人生行程中充滿活力,自信堅(jiān)定,大步從容!真心感謝作者,感謝小黨!也真心感謝《武字文化》群的張老師,多次動(dòng)員且拉我入群,有幸結(jié)識(shí)了黨瑤這位透著靈秀之氣的小才女!

從撿拾光陰的碎片到去赴一場(chǎng)文字之約,這本文集進(jìn)行了非常好的五章節(jié)編排,雅致雅韻。篇篇詩文情景交融,文字自然流暢,透著靈動(dòng)靈秀之氣,自序與后記更是點(diǎn)名主題,前后呼應(yīng),可謂珠連壁合,完整完美!

光陰的圖案讀后感篇十

優(yōu)秀作文推薦:有那么一本書名曰:《假如只有三天光陰》,當(dāng)真我們需要一本《假如只有三碗水》,習(xí)慣浪費(fèi)只能為自己挖掘墳?zāi)?,望己能珍惜。亦望早日天降甘霖,滋潤那干裂的土地和人民?/p>

萬眾一心匯長河,滋潤好春秋,大家有心,發(fā)個(gè)短信捐瓶水吧!

想起了海倫凱勒的《假如只有三天光陰》其中樸實(shí)的文字依然清晰,那一個(gè)個(gè)情節(jié)也依然歷歷在目!再加上自己生病的狀態(tài),想想最近的事情,于是一個(gè)突發(fā)的靈感便產(chǎn)生了,我把她命名為《假如我還有三天的光陰》,現(xiàn)在就把它敲打上去吧!

光陰的圖案讀后感篇十一

偶爾見報(bào),讀了《光陰的故事》這篇文章,一位勤勞樸實(shí),美麗善良,寬厚待人,心態(tài)端正的女性形象震撼著我的心靈,多么值得借鑒,值得欣賞,值得敬佩。

年輕漂亮的她就因?yàn)樽约菏莻€(gè)富農(nóng)的女兒,訂婚那天,自己夾著個(gè)花布包袱,跟著媒人走了三十多里山路來到他家,嫁給了他這個(gè)不懂事、不務(wù)正業(yè)的窮小子,可她心態(tài)端正,“沒有半句怨言”?!鞍滋旄赊r(nóng)活,回到家里,就趕緊拾掇著做飯洗涮”,雖是家徒四壁,卻非常整潔,從孩子的衣服、餐桌的裝點(diǎn)上都得以充分體現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)生活中,能保持這良好心態(tài)的能有幾人?還不知情緒是多么的消沉,對(duì)生活就此失去信心,甚至于精神崩潰。可她認(rèn)準(zhǔn)了自己應(yīng)該頑強(qiáng)地生存下去,對(duì)生活保持樂觀的態(tài)度。

她的丈夫雖是三個(gè)孩子的父親,但“仍是玩心依舊”,且喜怒無常,但對(duì)生活、對(duì)孩子的責(zé)任感讓她不得不去試圖改良他。她忍受著屈辱仍然不離不棄。我不認(rèn)可她丈夫的霸道,不欣賞他那所謂男子漢的尊嚴(yán),倒是對(duì)他的責(zé)任感表示強(qiáng)烈的譴責(zé)!但她的寬宏氣度讓我著實(shí)贊賞,對(duì)她逆來順受的處境表示深深的同情!她對(duì)孩子、對(duì)家庭的責(zé)任感,對(duì)丈夫的委婉措辭令我表示深深的敬佩!

光陰的流逝,她的勤勞樸實(shí),她的責(zé)任感,她的善良溫柔終于喚醒了她丈夫良知!他和她一起擔(dān)當(dāng)撫育子女,()維持生活的重任。用他們的辛勤勞動(dòng)蓋起了敞亮瓦房?!岸鵂N燦的笑,早已盈滿了她的眼”將她的喜悅與滿足寫在臉上。當(dāng)她在60歲那年生病住院時(shí),望著長大成人的兒女們買來的補(bǔ)品和丈夫買來的“黃桃罐頭”,聽著丈夫酷似懺悔的語言,“她吃著,笑著,眼里含著淚”,此時(shí)她的喜悅、滿足、辛酸……一齊涌上了心頭,一切盡在不言中。

“浪子回頭金不換”,沒有善良樸實(shí)的她,哪有他們?nèi)缃裥腋5募??!笆裁词辗皇辗?,你就想著和他過一輩子,還有什么過不去的坎”,多么樸實(shí)無華的語言,卻耐人尋味,影響著年輕一代!

對(duì)照自己,我也曾性情暴躁,無名火起地對(duì)待善良樸實(shí)的妻子,妻子卻總是逆來順受,著實(shí)讓我懺悔不已。

現(xiàn)實(shí)的社會(huì)上,但確實(shí)又有些丑惡的嘴臉。我曾聽老人傳說:“在那‘統(tǒng)購統(tǒng)銷’的年代,一位母親將米飯平均分成三份,任其兒媳選一份,可兒媳每每都要說她那份就是要少?!痹谀丘囸I的時(shí)代倒也有點(diǎn)說法,可在現(xiàn)今的富裕時(shí)代有人卻像那樣,為了個(gè)人多要,于制度、條例不顧,橫行霸道,表現(xiàn)出那樣的丑惡,抖露出她的臭威,赤裸裸的暴露出那扭曲的心態(tài)。與文章中的女主人翁相比顯得是那樣的低級(jí)趣味,那樣的卑微。我無心也無能去“懲罰惡人”,但我憎恨丑惡,弘揚(yáng)美德!

《光陰的故事》不僅令我對(duì)文章中的女主人翁心生敬仰,且讓我產(chǎn)生深刻的認(rèn)識(shí):認(rèn)真對(duì)待生活,保持良好的心態(tài),和諧當(dāng)今的社會(huì)!

光陰的圖案讀后感篇十二

沈君對(duì)植物的喜愛,是二三十年前我剛“認(rèn)識(shí)”(說是認(rèn)識(shí),其實(shí)我們通了許多年的信才真正相見)他的時(shí)候就知道的。無論是在書信里還是相聚時(shí),我們都把大量的時(shí)間花在談?wù)摶ú萆?。至今我仍記得和他坐在茶館里,一起細(xì)細(xì)辨認(rèn)他在江南一路拍下的桃花、櫻花、梨花和杏花的情景。那一樹我錯(cuò)認(rèn)的他說是李花。我的朋友里,除了一個(gè)學(xué)習(xí)園林專業(yè)出身的人,沒有人比他更懂植物。除了《草木光陰》,他之前出版的書也大多是植物題材的?!稘M堂花醉》《書房花木》《行旅花木》《閑花》《筆花硯草集》,光從這些書名就可以發(fā)覺他對(duì)花木的情意。另一本《二十四》,雖然沒有直接以草木命名,從“立春雨水花開花落”“驚蟄春分移花接木”“清明谷雨無常繽紛”這些章節(jié)里仍可窺見他的惜花之心。

沈君《草木光陰》的筆觸,常常讓我想到年輕時(shí)熟讀,至今仍收在書架深處的那些書。余光中、董橋、也斯、小思……這些出現(xiàn)在他書里的名字,在我們的心魂里刻下的印記已不可磨滅。也是這個(gè)原因吧,我不會(huì)把《草木光陰》定義為一本園林科普書,草木不過是他的題材,他寫光陰流轉(zhuǎn)中的花木,懷著他自己的心事。正如沈君在自序中所記,有位讀者評(píng)價(jià)他的書,說“一個(gè)心思縝密的人可以如何將關(guān)于光陰的思量化入花木審美之中,化得清雋婉轉(zhuǎn),既博且雅”。這“思量”二字用得恰切。

書里的路上花木令我神往,希臘神廟的橄欖樹,印度之行買到的繪在菩提葉上蓮花少女的小畫,香港中文大學(xué)里絢爛的杜鵑。與既安靜又活潑,既靈動(dòng)又實(shí)在的花木的一場(chǎng)場(chǎng)邂逅,是沈君與植物的羅曼史?!懊刻寺眯校际窃谡勔淮瘟鲃?dòng)的戀愛……”疲憊煩亂的都市人于靜定的花木中得到一點(diǎn)慰藉,這本不是什么稀奇的事,難得的是沈君那盛大的熱情。這一點(diǎn)在他的微信朋友圈里也一再得到驗(yàn)證。奇花異草自不必說,就連路邊的鴨跖草和陽臺(tái)花盆里偶爾長出來的.黃鵪菜也一樣能贏得他的青睞。也許,多情的人文章才會(huì)寫得特別好看。

《草木光陰》上輯“舊花留痕”與下輯“新木扶疏”,選的是沈君不同時(shí)期的文章。同樣是杜鵑,《杜鵑花下曾讀詩》里的杜鵑是伴讀詩書家常的花?!斑@樣年年如約,慷慨、豐盛的饋贈(zèng),真像從不負(fù)我的仗義麗人,令我滿心歡欣、盈懷感激?!倍肚嗌揭话l(fā)響杜鵑》里的杜鵑,是縈繞著文藝和歷史感懷,“唱響千山萬壑”的山花?!斑@樣的山花相和,也是一種天人合一。山海間看花歸來,仿佛聽了一段滄海桑田的歷史回響,余響如花之余音,如余光中《紫荊賦》一首《你仍在島上》的結(jié)尾:‘誰要喊你的名字/南部那一帶的青山隱隱/都會(huì)有回聲。”這手筆和聲勢(shì)都讓我贊嘆。

光陰荏苒。沈君說他“越來越不愿寫情調(diào)性的花草美文”,轉(zhuǎn)向“學(xué)術(shù)性的名實(shí)考辨、文史性的讀書抄書”“我理想中的植物文學(xué),亦要如扶疏草木般疏朗有致:既扎實(shí),又疏朗。扎實(shí),是或有親歷見聞、獨(dú)到感悟,而非書齋空想;或有實(shí)實(shí)在在的文獻(xiàn)資料、干貨內(nèi)容,而非虛泛抒情。疏朗,則是題材與技法寬松閑散,不拘一格,甚至拓寬疆域、跨界寫作?!鄙蚓f得文雅。在我看來,這“扎實(shí)”和“疏朗”與我近年對(duì)人的要求“靠譜”和“有趣”有相通之處。“靠譜”而“有趣”最理想,如若不然,至少必須“靠譜”。寫作和做人都是如此。我不止一次遇見有人指著桃花、貼梗海棠,告訴身邊的人那就是櫻花。即便在價(jià)格昂貴的花店里,仍有店員對(duì)不明所以的顧客“科普”曰:“牡丹和芍藥的區(qū)別就是一個(gè)單瓣一個(gè)復(fù)瓣?!?/p>

于是,我特別想把《草木光陰》里那些將容易混淆的植物分別梳理、溯本清源的文章推薦給同樣困惑的人看。其實(shí)我自己第一次讀的時(shí)候雖然覺得有趣,卻也捏著一把汗。讀完《木筆抄書說木蘭》,先是松了一口氣,至少我沒把白蘭和上海的市花白玉蘭混同起來,雖然母語閩南話里也把白蘭稱為“玉蘭花”,隨即便為自己的無學(xué)感到羞愧?!峨u蛋果的前世今生》則讓我了結(jié)了一樁懸案,多年前一位漳州熱帶植物研究所的朋友送的植物正是雞蛋果(紫果西番蓮)。當(dāng)年它藍(lán)紫色的花朵曾引得鄰居們嘖嘖稱奇,卻無人叫得出它的名字。

我訂閱的一本日本雜志,最近一期的季節(jié)性專題是“菖蒲之力”。端午節(jié)用菖蒲來驅(qū)邪,這是古代中國傳到日本的舊俗。5月5日(日本如今端午節(jié)過的是新歷)的京都,一些老宅的屋檐下懸著成束的菖蒲和艾葉。貴船神社的“巫女”(女性神職人員)舞動(dòng)著包在和紙里的菖蒲艾葉為兒童祈福?!渡袷ブ~》這篇文章里,從中國原野上的藥草菖蒲、日本宮廷貴族女子五月穿的“菖蒲”禮服、平安時(shí)代人們祛病的“菖蒲枕”和沿襲至今的“菖蒲浴”,一直寫到波蘭的電影《菖蒲》。文末還附著精美的手繪插圖,教讀者辨認(rèn)天南星科的菖蒲和日語漢字同樣寫作“菖蒲”的鳶尾科植物。風(fēng)雅和實(shí)用并行不悖。沈君的《草木光陰》里也不乏這樣的佳作,完全可以作為國民教育素材來讀。草木從來不只是植物,而是民族的鄉(xiāng)愁和活生生的文化史。

光陰的圖案讀后感篇十三

在《光陰》中,作者以二十四節(jié)氣為因由,用小品文的體裁、散文詩的意境和電視解說詞的裁剪方式,饒有興味地向我們描摹了他心目中的傳統(tǒng)農(nóng)耕生活。在這種生活情境中,古代的人們?nèi)绾我勒沾笞匀坏墓?jié)律安排生產(chǎn)、布置生活,童年的作者如何在醇厚的鄉(xiāng)村社會(huì)中熏染、成長,古與今、人與我,已經(jīng)完全抹去了時(shí)空的界限與阻隔,融合為一體。在這里,我們讀出的是一種緬懷和追念,對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的緬懷,對(duì)記憶中往昔鄉(xiāng)村生活的追念。

這是一種雙重的“鄉(xiāng)愁”,雖然很淡、很薄。何謂鄉(xiāng)愁?心理學(xué)上的解釋是,“身處異鄉(xiāng)而思念家鄉(xiāng)的痛苦”和“再也無法回到過去的恐懼”。作者在該書末尾的表白,清晰地契合了這一點(diǎn),“它們(農(nóng)民畫)身上所體現(xiàn)的農(nóng)耕社會(huì)的詩意與美,它們當(dāng)中所包含的我們民族文化的記憶,是不應(yīng)當(dāng)消失的。它們必將能滋潤我們被鋼筋水泥包圍著的、日漸蒼白而干涸的心?!弊髡?當(dāng)然不止于他個(gè)人,事實(shí)上這是一個(gè)相當(dāng)龐大的群體)的鄉(xiāng)愁,既有在異鄉(xiāng)、在都市的水泥森林中對(duì)故鄉(xiāng)和童年的追懷,也有對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)耕文明及其生活方式日漸消亡、無法回歸的悵然。

我們看到,在《光陰》里,“今天的村莊”與“過去的歌謠”之間,已不再像《彎彎的月亮》咬合得那樣致密。作者的所思、所憂,作者對(duì)傳統(tǒng)、對(duì)童年的禮贊,以及對(duì)農(nóng)耕文明和生活方式的倡導(dǎo),經(jīng)過二十四節(jié)氣的光影推移、充分鋪墊,已經(jīng)呼之欲出——令人驚訝的是,他對(duì)自己的思緒和筆觸始終保持節(jié)制,正文全篇都沒有點(diǎn)明這一點(diǎn)。相反,他意趣盎然地追憶,興致勃勃地拼貼,似乎看不出有什么愁緒。這種筆法,神似詩人杜甫對(duì)開元盛世的追憶,回憶時(shí)越是開心,結(jié)束回憶時(shí)卻越是感慨。

近一百多年來,在全世界范圍內(nèi),“城市化”和“工業(yè)化”都長久地、自然地挾帶著話語霸權(quán),顯示出對(duì)“村莊文化”和“農(nóng)耕文明”摧枯拉朽般的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。而在當(dāng)下中國,城市化和工業(yè)化更是如一股勢(shì)不可擋的洪流,沖刷、侵蝕著“鄉(xiāng)土中國”的邊界。權(quán)威數(shù)據(jù)顯示,截至,中國的城市化率已經(jīng)達(dá)到46.6%,且以每年一個(gè)百分點(diǎn)左右的速度增長。而就在近期,一場(chǎng)強(qiáng)行讓農(nóng)民“上樓”的村莊歸并、土地整理運(yùn)動(dòng),又在全國二十多個(gè)省市如火如荼地進(jìn)行,以至中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長陳錫文憂心忡忡地指出,和平時(shí)期大規(guī)模的村莊撤并運(yùn)動(dòng)“古今中外,史無前例”,“如不有效遏制,恐怕要出大事?!?/p>

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