光陰的圖案讀后感(優(yōu)秀20篇)

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光陰的圖案讀后感(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-29 13:38:03     小編:XY字客

讀后感是指讀者閱讀完一本書、一篇文章或觀看完電影、電視劇等作品后,對所讀、所看內容產生的個人感受和思考的一種文字表達形式。讀后感是對作品中人物、情節(jié)、主題等方面進行分析和評論的過程,它可以幫助讀者更深入地理解作品,提升閱讀體驗。讀后感是一種重要的學習方式,通過書寫讀后感可以幫助讀者思考和總結自己的閱讀體會,進一步培養(yǎng)自己的閱讀能力和分析能力。寫一篇較為完美的讀后感需要有條理的結構和連貫的語言,從而更好地傳達自己的觀點和感受。以下是小編為大家整理的一些讀后感分享,希望能夠給大家的閱讀和寫作帶來一些新的思路。

光陰的圖案讀后感篇一

讀過《給我三天的光陰》這本書的朋友一定會被作者的堅強、奮斗、樂觀與勇氣深深感動。如果你還不了解作者海倫凱勒,那么就讓我來向你作介紹吧。

海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心,曾經接近失明的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇。從此,海倫求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

“假如給我三天光明”,海倫將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進行一次遠足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動作的完美結合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術;漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象…“我的眼睛不輕易放過一件小事,它爭取密切關注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的記憶都將鮮明地反應出那件物品是個什么樣子?!?/p>

這三天對于海倫凱勒真的是奢望。而我們已經擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?"善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。

的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切--健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師…從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!

光陰的圖案讀后感篇二

偶爾見報,讀了《光陰的故事》這篇文章,一位勤勞樸實,美麗善良,寬厚待人,心態(tài)端正的女性形象震撼著我的心靈,多么值得借鑒,值得欣賞,值得敬佩。

年輕漂亮的她就因為自己是個富農的女兒,訂婚那天,自己夾著個花布包袱,跟著媒人走了三十多里山路來到他家,嫁給了他這個不懂事、不務正業(yè)的窮小子,可她心態(tài)端正,沒有半句怨言。白天干農活,回到家里,就趕緊拾掇著做飯洗涮,雖是家徒四壁,卻非常整潔,從孩子的衣服、餐桌的裝點上都得以充分體現(xiàn)。現(xiàn)實生活中,能保持這良好心態(tài)的能有幾人?還不知情緒是多么的消沉,對生活就此失去信心,甚至于精神崩潰??伤J準了自己應該頑強地生存下去,對生活保持樂觀的態(tài)度。

她的丈夫雖是三個孩子的父親,但仍是玩心依舊,且喜怒無常,但對生活、對孩子的責任感讓她不得不去試圖改良他。她忍受著屈辱仍然不離不棄。我不認可她丈夫的霸道,不欣賞他那所謂男子漢的尊嚴,倒是對他的責任感表示強烈的譴責!但她的寬宏氣度讓我著實贊賞,對她逆來順受的處境表示深深的同情!她對孩子、對家庭的責任感,對丈夫的委婉措辭令我表示深深的敬佩!

光陰的流逝,她的勤勞樸實,她的責任感,她的善良溫柔終于喚醒了她丈夫良知!他和她一起擔當撫育子女,維持生活的重任。用他們的辛勤勞動蓋起了敞亮瓦房。而燦燦的笑,早已盈滿了她的眼將她的喜悅與滿足寫在臉上。當她在60歲那年生病住院時,望著長大成人的兒女們買來的補品和丈夫買來的黃桃罐頭,聽著丈夫酷似懺悔的語言,她吃著,笑著,眼里含著淚,此時她的喜悅、滿足、辛酸……一齊涌上了心頭,一切盡在不言中。

浪子回頭金不換,沒有善良樸實的她,哪有他們如今幸福的家。什么收服不收服的,你就想著和他過一輩子,還有什么過不去的坎,多么樸實無華的語言,卻耐人尋味,影響著年輕一代!對照自己,我也曾性情暴躁,無名火起地對待善良樸實的妻子,妻子卻總是逆來順受,著實讓我懺悔不已。

現(xiàn)實的社會上,但確實又有些丑惡的嘴臉。我曾聽老人傳說:在那‘統(tǒng)購統(tǒng)銷’的年代,一位母親將米飯平均分成三份,任其兒媳選一份,可兒媳每每都要說她那份就是要少。在那饑餓的時代倒也有點說法,可在現(xiàn)今的富裕時代有人卻像那樣,為了個人多要,于制度、條例不顧,橫行霸道,表現(xiàn)出那樣的丑惡,抖露出她的臭威,赤裸裸的暴露出那扭曲的心態(tài)。與文章中的女主人翁相比顯得是那樣的低級趣味,那樣的卑微。我無心也無能去懲罰惡人,但我憎恨丑惡,弘揚美德!

光陰的圖案讀后感篇三

“誰也無法描繪他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步聲?!边@便是光。他無時無刻都在流逝,但是似乎地球上的任何生物都無法暫停他的腳步。今天,我讀了篇趙麗宏老師所寫的【光】,這篇文章令我想起剛剛學完的篇課文——【匆匆】。兩篇文章的'體裁相同,細細品讀讓我又次感到時間的流逝是如此快速,歲月就像在我們不知不覺中被偷走,我深深地感受到作家對時間流走而感到嘆息和無奈。

這篇散文主要用比喻的修辭手法來描寫光的流逝是不可挽留的。作者把光比喻成雕刻刀、公正、慷慨。寫出了時間在萬物之間的無限變化,如既往地溜走,體現(xiàn)出作者對光不停地流逝而感到可惜,從而喚醒讀者珍惜時間。

玖了這篇散文,讓我感到時間這個詞開始從我心中變得重要了。雖然我們不能抓住時間,但我們可以抓緊時間。把每天玩耍的時間縮短,將擠出來的時間做對自己或他人有益的事情。這樣,“浪費時間”這個字眼便不會出現(xiàn)了。

在生活中,我常常感到時間在不斷地流逝,但從未覺得時間流逝得如此快?;赝^往,小學六年的學習就在不知不覺中過去了?;厥孜覀冃W階段的生活,是那么的快樂——考試獲得滿分、與全班同學起獲得拔河比賽的勝利、得到老師的表揚?這些事情仿佛就在昨日發(fā)生。但仔細計算,將近兩千多的日子就在眨眼之間過去了?!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!蔽蚁?,我應該從今開始珍惜時間,不然到了年老的時候才來后悔就太遲了。

這篇散文讓我深深地明白了個道理:既然時間不能停止腳步,那我們就加快腳步跟緊他。

光陰的圖案讀后感篇四

《光陰的圖案》—一本形散而神不散的散文集,是它讓我的暑假生活充滿了桂花清河絕塵,濃能遠溢的氣味。

老人們常說:“一寸光陰一寸金,”而作者的光陰卻在人生中留下了圖案,這令我百思不得其解,帶著疑問,我一口氣讀完了這本書,才懂得,此圖案非彼圖案,作者的圖案指的是人生中實際的經歷。雖讀著別人的故事,我卻身臨其境。

作者在書的最后一章說:“讀萬卷書,行萬里路?!蔽乙彩且粋€愛書的女孩,可我還沒達到“讀書行路”的境界。讀一本來自心靈深處的散文,便是隨著作者游歷了生命之路一番,湯素蘭奶奶用淡雅婉麗,如芙蓉初撥的筆調,向我描述了她的“漫漫人生經歷,”字字句句就如西湖堤上煙雨蒙蒙,飲一口便醉了最深處的靈魂。

童年的歲月是最純真的,作者的童年就留在了偏僻的山村,那兒沒有高大的摩天輪和旋轉木馬,但卻有作者的一段真實的經歷印在了我心底。我一直覺得有玩具有零食的童年才是幸福的,可讀了《光陰的圖案》后,我才發(fā)現(xiàn)平平淡淡也是一種美,作者的童年經歷如此豐富,每一個故事都不是乘坐摩天輪能感受到的,點點滴滴都帶給我不同趣味。與之相比,我是無法感受銅油燈的樂趣的,即使城市中有五彩斑斕的霓虹燈,但也會暗淡于無數(shù)燈紅酒綠之中,磨損于各種噪音之中,稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間,于是,我覺得城市是乏味的;可我又是幸運的,我不必去忍受重男輕女的思想,更不必為讀一本書翻箱倒柜。我羨慕作者童年的生活,是鄉(xiāng)村的偏僻成就了作者,作者有如此的成就也是離不開童年生活的影響,就是鄉(xiāng)村的樸實成就了作者的真實。

光陰就這樣匆匆過去,驚鴻一瞥般短暫,像夏花一樣絢爛,已留下了刀刻的記憶,此時,我突然想起一句話:左岸是無法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,中間飛快流淌的,是我年年歲歲淡淡地感傷。

光陰的圖案讀后感篇五

命運有時候就像一場噩夢。也許前一秒鐘,你還在一個月光皎潔的夜晚里沉沉睡著,可是緊接著,生活便以毫無征兆的方式發(fā)生翻天覆地的改變,原本的安逸美好被通通摧毀,直至陷人絕境。

學霸少女李清逸一家過著平靜美好的生活,她的爸爸是一位家喻戶曉的花樣輪滑冠軍,卻在火災中救一個非親非故的小男孩被死神奪去雙腿?;馂暮?,小男孩失蹤,性格慢吞的李清逸在探尋真相的過程中屢屢碰壁。

在父母無一例外地陷人絕境時,是她,用單薄的肩膀支起整個家庭,安慰、鼓勵絕望的父母,在他們灰蒙蒙的世界增添亮彩。李清逸的堅強感動了身邊所有人,也感染了父母。終于,她的身邊重新伴隨著歡聲笑語。一家人的生活漸漸歸于平靜,隨著謎底的掲開,帶給她意想不到的失望和驚喜。

淺藍色,充滿希望、治愈、澄澈、活力,淺藍色的輕快舞步,是陰霾過后的澄澈與希望,是困惑過后的堅定與展望。

同樣的時光,不一樣的顏色,屬于李清逸的,是疼痛過后充滿治愈的淺藍色。所有的痛楚、哀傷與煎熬,最終都像藍天與大海一樣,變得溫柔且充滿力量。請相信,所有的艱難都只是暫時的??傆幸惶?,我們會一起在人生的舞臺上翩翩起舞。

光陰的圖案讀后感篇六

只愿得一人心,白首不分離……沒錯這就是最近火熱的電視劇《最美的時光》,《最美的時光》這部劇讓我感覺愛就要說出來,很多事情一旦錯過很可能會是一生的遺憾,很多美好的事不應該被遺忘在最美的時光里,而是應該在最美的時光里去努力地爭取,這部劇主要是圍繞開朗樂觀的蘇曼而展開。

蘇蔓對宋翊十幾年的暗戀與角落里的追隨,雖讓人心痛,卻也無比美好,但也許還是會讓人覺得不現(xiàn)實。我是一個始終相信一切皆有可能的人,所以,我沒感受過的,不代表不會有人感受;宋翊陽光,雖然在美國的經歷讓他形容自己為“內里已經腐爛的木頭”,但成年后的打擊挫折,并不能否定他骨子里陽光的性格??墒强吹阶詈?,我改變了想法,覺得蘇蔓應該跟宋翊在一起,只為宋翊打籃球時發(fā)現(xiàn)蘇蔓對他深重的喜歡“原來最深重的喜歡會讓一個女孩子連視線都能吶喊著:我喜歡你!”只有宋翊回應了蘇蔓,才不枉蘇蔓多年的追隨,雖然她也因此而成長;也只有陽光才對得起這連視線都吶喊著的深重喜歡。

不過,心還是為陸勵成疼著,他對蘇蔓的愛,絕不比宋翊的少。陸勵成與蘇蔓在他老家度過的時光真的美好到讓人心醉,他對緊急事態(tài)的處理方式以及對蘇蔓的照顧與愛護無不讓人欽佩、感動。最后蘇蔓在陸勵成的家鄉(xiāng)支教,不只是遍尋蘇蔓不著的陸勵成,連我都驚訝萬分,不禁感嘆設計得好!這也應了蘇蔓對陸勵成的“不言謝,只赴湯蹈火”。

在流逝的時光中,也許別人是你的秘密,也許你是別人的秘密,可當答案真的放在眼前時,結果卻耐人尋味,陸勵成一路的守護會不會成為被時光掩埋的秘密。

光陰的圖案讀后感篇七

在暑假里,我買了一本海倫凱勒寫的《假如給我三天光陰》我打開來看了幾頁,讀著讀著,我此時熱淚盈眶。我深深地被海倫凱勒的精神打動了。

海倫凱勒從小就聽不見,看不見,也發(fā)不出聲,,可他沒有向病魔屈服,在朋友和老師的幫助下,海倫凱勒成功進入了盲人學校,在學校里學習。結果完成了哈佛學業(yè),獲得了學士學位。

這樣一位又聾又啞又盲的人居然能夠取得這么偉大的成就。是什么支撐著他?是堅定的信念和執(zhí)著的精神。這種精神深深地震撼了我。

生活中不可能一帆風順,每一個人都會遇到困難和挫折。每當我遇到了挫折,我都會退縮甚至放棄。比如說,前幾天學騎自行車。我剛一上去,就摔倒了,膝蓋上皮也弄破了,還流著血。心想,太危險了,我還是放棄吧。就立即回家?,F(xiàn)在想想,就慚愧極了。

海倫凱勒的事跡讓我們明白,遇到挫折和困難,決不輕言放棄,只要堅持,就一定能成功。

光陰的圖案讀后感篇八

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@是我讀《寸金難買寸光陰》的感受。

故事非常貼近我的生活,講的是一個孩子自己一個人留在家里寫作業(yè),因為一道題不會就開始耗時間,之后又去玩飛機模型,一直到爸爸媽媽回來之后才回過神來。他根本就沒有把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”放在心上,白白地浪費了很多寶貴的時間。

其實我小的時候也犯了同樣的一個錯誤,那時我對時間幾乎一點概念也沒有。而且當時我還不懂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的重要性,總感覺著時間在急急忙忙時過得非常快,而悠閑沒事干時過得又異常的慢。

一次,我正放暑假,根本就沒有把暑假作業(yè)當回事,每天玩兒來玩兒去。在剛放暑假的時候,我在家里悠閑自得、無憂無慮。一看外面陽光明媚、萬里無云,心里就想:今天的天氣可真好,太適合出去玩了!對了,還有暑假作業(yè)呢!算了算了,今天天氣不錯,出去玩一定很爽,再說了還有一個多月呢。于是我就會下樓玩?zhèn)€痛快。暑假過了一半,我的作業(yè)沒動幾筆,每天我都能找到不做作業(yè)的理由,都能為自己的懶散開脫。我就像文中的那個小男孩一樣,總是在無端消耗著大好時光。于是,暑假要結束的時候悲劇上演了——我夜以繼日地狂補作業(yè)!此時的我特別后悔,如果我珍惜暑假時光就好了,如果我合理安排時間就好了?但生活中沒有“如果”,時間一去不復返,我只能悲嘆罷了。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,從此以后,我做事再沒有拖拉過。這句話也深深地印在我的腦海里。人生,“昨日”已經不見,“今天”和“明天”又是如此之快,我絕不會浪費它!

光陰的圖案讀后感篇九

這個暑假我讀了好多文章,其中《時光老人和流浪漢》這篇,讓我感觸特別深。

當我讀到書中這句“少年時代玩彈珠,青年時代玩撲克,中年時代玩麻將,家產全部敗光!如今我一無所有,我真后悔……”時,我的腦??偸遣粩嗟貢‖F(xiàn)出那個流浪漢晚年衣衫襤褸、沿街乞討的種種可憐的情景。

俗話說,可憐人往往有他的可恨之處。流浪漢的少年、青年、中年時光都虛度在“玩”上,他的老年時代怎能不悲慘呢?人的一生,時間,金錢,才華都十分重要。如果少年時代不珍惜年華,不多學知識和本領,青年時代不鍛煉能力,中年時代不繼續(xù)努力,一生不學無術,只會吃喝玩樂,等待他的晚年可想而知——慘!

眾所周知,人的一生不過一百年,極其寶貴,十分短暫。少年是美好的,也是學習的黃金時期,我們?yōu)槭裁床缓煤贸蒙倌赀@段寶貴時間多學習,多掌握一些知識和本領呢?我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多的同學十分認真,勤學好問,他們即使遇見學習上的困難也不退縮,不逃避。我想這樣的求知態(tài)度和頑強意志肯定會促使他們在人生道路上學有所成,事業(yè)輝煌;但遺憾的是還有些同學,則是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,遇見困難就躲就逃,對老師的教導、家長的提醒不當回事。我這樣下去他們也許什么事情都做不好,晚年也可能會像《時光老人和流浪漢》中的流浪漢一樣傷心地感嘆“如今我一無所有,我真后悔……”。

合上書本,我想:與其最終因一事無成而懊悔,不如今天認真聽取師長的諄諄教誨,好好學習,不虛度光陰,不浪費生命,不讓流浪漢的悲劇在我們身邊重演。

光陰似箭,日月如梭,時間如流水,一去不復返。古人說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們只有珍惜點點滴滴的時光,一絲不茍地勤學做事,將來,我們才能為祖國貢獻出更多的智慧和力量,為社會創(chuàng)造出更多的財富,實現(xiàn)人生最大的價值。

只有珍惜年華,才能前程似錦!

光陰的圖案讀后感篇十

俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讀了趙麗宏的《光陰》后,我更是感同身受,感慨萬分??!

在《光陰》這篇文章中,作者詮釋了光陰老人的'神奇與無情。光陰老人讓萬物像花朵一樣綻放,沒有人能阻擋,他是神奇的。光陰老人也會讓萬物像花朵一樣凋零,沒有人能挽救,他是無情的。光陰老人來去匆匆、為人公正,不管是誰,不管他是貴是賤,不管他是目中無人還是可憐凄凄,光陰老人都不會多看他一眼。

光陰老人堅守他的崗位,金錢珠寶打不動他,閃閃淚光打不動他,漫天謾罵更是打不動他。我們只有把他給予我們的時間合理安排,而不是赤裸裸地來到這世界,走一趟后,有赤裸裸地回去。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。在這個沒有戰(zhàn)亂的和平時代,社會不需要我們獻出自己的生命,只要我們的一點愛心,多替別人想想就足夠了。用空閑的時間去幫助別人,即使光陰老人無法多給你一些時間,他也會感到無比欣慰,人們也會記住你。

珍惜時間。一句我們從小說到大的話,我們每一個人都懂,這不應該只是說說而已,讓我們用真實的行動,去感謝光陰老人,去報答社會吧!

光陰的圖案讀后感篇十一

即便是在城市和工業(yè)兩股“化”風未及的農村地區(qū),機械化的生產方式也在徹底改變著傳統(tǒng)手工勞動的形態(tài),而數(shù)以億計的農村青壯年更是迫于生存壓力成為“遷徙的工人”(農民工),農村的族群形態(tài)及其獨特的生活方式也正日益空心化。延續(xù)數(shù)千年的農耕文明的生產和生活方式,正在變成消失中的影像記憶。即便溫潤、陽光、醇厚如《光陰》所描繪的那種舊日中國人的生活情趣,似乎也將注定隨著時光的流轉、時代的變遷而化為記憶、變成故事,唯有太陽的光影和腳步依舊,二十四節(jié)氣的周而復始如老鐘般精確而單調。

可是,脫去了傳統(tǒng)生活方式的附依,二十四節(jié)氣還有什么意義?今天和未來我們所見、所聞、所說的春分、立夏、寒露、大雪這樣的語匯,是否會淪為僅具氣象學或記時刻度上的意義?如果真是那樣,《光陰》里的鄉(xiāng)愁,所指向的就不單是一種淺淺的惆悵,簡直是一種文化傳承意義上的憂傷甚至是悲哀了。因為,二十四節(jié)氣與傳統(tǒng)的農耕生活、農耕文化如影相隨,沒有后者的附著,它終將被風化、被蝕刻,成為后人翻閱和憑吊的文化標本,甚至棄如敝屣,這將是一種多么令人惋惜的走向和結局!

近一百多年來,在工業(yè)革命的洪流中一路疾行,世界各地的人們已先后并且還會不斷檢討因為機械過度發(fā)達而異化了的人類生活,拒斥越來越緊張、無趣、淺薄并且缺乏人文關懷的“偽現(xiàn)代化”,發(fā)自內心深處呼喚生態(tài)文明、社會和諧、人心純凈,在不斷反芻中勉力尋找新的處所安頓身心。在某些后工業(yè)化國家和地區(qū),或許他們已經完成了這種精神生活和文化秩序的重建,但對當下中國,我們不得不承認,工業(yè)化和城鎮(zhèn)化方興未艾,農耕的文化和生活正步步退縮,我們的鄉(xiāng)愁正隨著日影移動而拉長,而攤薄。

《光陰》敏感地捕捉到了這一點。他沒有大聲呼喊,只是溫敦地、醇厚地同時也很陽光地向我們展示,曾經的人們如何與天地相處、怎樣彼此關照,他平心靜氣地牽引我們去回憶、去敬畏、去思考、去尋找?!豆怅帯防锏泥l(xiāng)愁,最終將通往彼岸的烏托邦,還是此岸的桃花源?我相信,答案肯定不只在《光陰》里,還在光陰外。

光陰的圖案讀后感篇十二

《假如給我三天光明》這本書記錄了海倫?凱勒的一生。書中感人肺腑的故事,總是在我受到困難和挫折時鼓勵我不要后退。

海倫?凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾經因為自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了5種語言文字!她一共度過了八十八個春秋,熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!看完這本書后,我的`心中有一個疑惑:我們都是獨生子女,從小爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個“小皇帝”。

稍遇困難、挫折就一蹶不振,而海倫?凱勒所受到的困難是我們常人所無法忍受的!一個人只要胸懷大志,并不懈地向目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量實現(xiàn)它!堅貞不屈,不斷進取是海倫?凱勒所擁有的,我們――祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質。

光陰的圖案讀后感篇十三

在《光陰》中,作者以二十四節(jié)氣為因由,用小品文的體裁、散文詩的意境和電視解說詞的裁剪方式,饒有興味地向我們描摹了他心目中的傳統(tǒng)農耕生活。在這種生活情境中,古代的人們如何依照大自然的節(jié)律安排生產、布置生活,童年的作者如何在醇厚的鄉(xiāng)村社會中熏染、成長,古與今、人與我,已經完全抹去了時空的界限與阻隔,融合為一體。在這里,我們讀出的是一種緬懷和追念,對傳統(tǒng)農耕文明的緬懷,對記憶中往昔鄉(xiāng)村生活的追念。

這是一種雙重的“鄉(xiāng)愁”,雖然很淡、很薄。何謂鄉(xiāng)愁?心理學上的解釋是,“身處異鄉(xiāng)而思念家鄉(xiāng)的痛苦”和“再也無法回到過去的恐懼”。作者在該書末尾的表白,清晰地契合了這一點,“它們(農民畫)身上所體現(xiàn)的農耕社會的詩意與美,它們當中所包含的我們民族文化的記憶,是不應當消失的。它們必將能滋潤我們被鋼筋水泥包圍著的、日漸蒼白而干涸的心?!弊髡?當然不止于他個人,事實上這是一個相當龐大的群體)的鄉(xiāng)愁,既有在異鄉(xiāng)、在都市的水泥森林中對故鄉(xiāng)和童年的追懷,也有對傳統(tǒng)農耕文明及其生活方式日漸消亡、無法回歸的悵然。

我們看到,在《光陰》里,“今天的村莊”與“過去的歌謠”之間,已不再像《彎彎的月亮》咬合得那樣致密。作者的所思、所憂,作者對傳統(tǒng)、對童年的禮贊,以及對農耕文明和生活方式的倡導,經過二十四節(jié)氣的光影推移、充分鋪墊,已經呼之欲出——令人驚訝的是,他對自己的思緒和筆觸始終保持節(jié)制,正文全篇都沒有點明這一點。相反,他意趣盎然地追憶,興致勃勃地拼貼,似乎看不出有什么愁緒。這種筆法,神似詩人杜甫對開元盛世的追憶,回憶時越是開心,結束回憶時卻越是感慨。

近一百多年來,在全世界范圍內,“城市化”和“工業(yè)化”都長久地、自然地挾帶著話語霸權,顯示出對“村莊文化”和“農耕文明”摧枯拉朽般的絕對優(yōu)勢。而在當下中國,城市化和工業(yè)化更是如一股勢不可擋的洪流,沖刷、侵蝕著“鄉(xiāng)土中國”的邊界。權威數(shù)據(jù)顯示,截至,中國的城市化率已經達到46.6%,且以每年一個百分點左右的速度增長。而就在近期,一場強行讓農民“上樓”的村莊歸并、土地整理運動,又在全國二十多個省市如火如荼地進行,以至中央農村工作領導小組副組長陳錫文憂心忡忡地指出,和平時期大規(guī)模的村莊撤并運動“古今中外,史無前例”,“如不有效遏制,恐怕要出大事?!?/p>

光陰的圖案讀后感篇十四

讀了《光陰》這篇文章,我的心受到了前所未有的震撼,心潮澎湃。

作者優(yōu)美的筆風、精煉的言語、巧妙的構思無一不令我贊不絕口。但最打動我的,還是作者對時光的感慨,還是文章中蘊藏的那份真情實感。一篇不長的文章,多出采用擬人的修辭手法,把時間的形象刻畫得入木三分,生動形象地體現(xiàn)出時光一直是那么匆匆,一去不復返,并告誡讀者一個大多數(shù)人都耳熟能詳,卻又沒有真正重視過的人生真理dd珍惜時間。

以前,上學的時候,總是覺得時間過得太慢太慢,美好的假日遙遙無期,令我滿心期待;而到了暑假寒假,又覺得時間瞬即逝,快樂地嬉戲玩耍的時間過得好快好快。漸漸的,我有些迷茫,時間到底是個慢吞吞前行的白發(fā)蒼蒼的老者呢,還是個堅持不懈奔跑的朝氣蓬勃的少年呢?在逐漸長大的同時,我也明白了dd時間沒有快慢,它以一成不變的速度前進。它像一位公平公正的法庭庭長,堅守自己的原則,自始至終遵守著自己設定的生存方式dd給予每個人相等的東西,并且讓這些東西以相同的速度消逝。

光陰的圖案讀后感篇十五

立冬這一天,天子要穿黑的衣服,騎鐵色的馬,帶文武百官去北郊祭冬神。冬神名叫禺強,字玄冥。《山海經》上說他住在北海的一個島上,長相比較怪異:人面鳥身,耳上掛著兩條青蛇,腳踩兩條會飛的紅蛇。祭祀冬神的場面十分宏大?!妒酚洝飞嫌涊d,漢朝時要有七十個童男童女一起唱《玄冥》之歌:“玄冥陵陰,蟄蟲蓋臧……籍斂之時,掩收嘉榖。”意思是說,天冷了,要收藏好糧食。秋收冬藏。

“冬”是“終”的意思,《說文解字》上說:“四時盡也?!倍窒旅娴膬牲c,表示水凝為冰。立冬的第一個物候就是“水始冰”,河水才剛剛開始結冰,薄薄的,扔塊石子就破了,不能上去玩?!氨鶅鋈?,非一日之寒?!逼鋵嶋x真正的寒冷還早。但這時候就要準備冬衣了。天子立冬開始穿皮襖,有時候也會賞賜給大臣?!吨腥A古今注》里說:“漢文帝以立冬日,賜宮侍承恩者及百官披襖子,多以五色繡羅為之,或以錦為之。”老百姓沒法這樣講究,脫下身上的夾衣,在里面塞上厚厚一層棉花,抹抹平,用長針縫一縫,一樣暖和。

立冬這一天,人們還惦記著生活在陰間的祖先。擔心他們那邊,天氣也冷了,會受凍。所以,還要給他們準備衣裳?!兜劬┚拔锫浴飞险f,有專門的紙坊,用五顏六色的紙,剪出一尺多長的男女不同的衣裳,叫寒衣。家里人買回去,在門口燒了,嘴里念叨著,請祖先來拿,叫送寒衣。也有人愿意做好事,在給自己先人燒紙衣的同時,會在旁邊的空地上,給孤魂野鬼燒一點。無家的鬼是最可憐的。

立冬是秋與冬相交的日子,過年是兩歲相交,都要吃“餃子”。其實也是辛苦一年了,找借口犒勞一下自己。揉餃子皮的面要好,白,而且要有韌性。不要怕花工夫,面要細細地揉,揉好了,切成均勻的小塊,再用搟面杖壓成薄薄的、圓圓的皮子。餃子餡也是十分講究的。白菜要切得碎,肉要剁成肉泥。包餃子是一門藝術??凑l拙還是巧,就看他包的餃子。餃子下鍋要三滾。等一個個露出透明的顏色了,在沸水的面上翻滾,就要立即用笊籬撈出來。笊籬要是竹子編的,不能是鐵絲的,否則會傷了餃子的香味。撈出的餃子要一只一只擺放在洗得干凈的篩子里。稍微晾一下,把水滴掉。不要急著吃,要先敬土地神,感謝他在秋天里慷慨的給予。土地公公和土地娘娘住在村頭的小廟里。廟可實在小得厲害,才半人高。當初,土地公公向玉帝詢問:“我的廟能蓋多高?”玉帝說:“你把箭射得多高,就蓋多高?!蓖恋毓悬c貪心,把弓弦拉得太狠,斷了,箭沒射出去,就落了下來。于是,只好住這么一個小廟。

光陰的圖案讀后感篇十六

沈君對植物的喜愛,是二三十年前我剛“認識”(說是認識,其實我們通了許多年的信才真正相見)他的時候就知道的。無論是在書信里還是相聚時,我們都把大量的時間花在談論花草上。至今我仍記得和他坐在茶館里,一起細細辨認他在江南一路拍下的桃花、櫻花、梨花和杏花的情景。那一樹我錯認的他說是李花。我的朋友里,除了一個學習園林專業(yè)出身的人,沒有人比他更懂植物。除了《草木光陰》,他之前出版的書也大多是植物題材的?!稘M堂花醉》《書房花木》《行旅花木》《閑花》《筆花硯草集》,光從這些書名就可以發(fā)覺他對花木的情意。另一本《二十四》,雖然沒有直接以草木命名,從“立春雨水花開花落”“驚蟄春分移花接木”“清明谷雨無常繽紛”這些章節(jié)里仍可窺見他的惜花之心。

沈君《草木光陰》的筆觸,常常讓我想到年輕時熟讀,至今仍收在書架深處的那些書。余光中、董橋、也斯、小思……這些出現(xiàn)在他書里的名字,在我們的心魂里刻下的印記已不可磨滅。也是這個原因吧,我不會把《草木光陰》定義為一本園林科普書,草木不過是他的題材,他寫光陰流轉中的花木,懷著他自己的心事。正如沈君在自序中所記,有位讀者評價他的書,說“一個心思縝密的人可以如何將關于光陰的思量化入花木審美之中,化得清雋婉轉,既博且雅”。這“思量”二字用得恰切。

書里的路上花木令我神往,希臘神廟的橄欖樹,印度之行買到的繪在菩提葉上蓮花少女的小畫,香港中文大學里絢爛的杜鵑。與既安靜又活潑,既靈動又實在的花木的一場場邂逅,是沈君與植物的羅曼史?!懊刻寺眯校际窃谡勔淮瘟鲃拥膽賽邸逼v煩亂的都市人于靜定的花木中得到一點慰藉,這本不是什么稀奇的事,難得的是沈君那盛大的熱情。這一點在他的微信朋友圈里也一再得到驗證。奇花異草自不必說,就連路邊的鴨跖草和陽臺花盆里偶爾長出來的.黃鵪菜也一樣能贏得他的青睞。也許,多情的人文章才會寫得特別好看。

《草木光陰》上輯“舊花留痕”與下輯“新木扶疏”,選的是沈君不同時期的文章。同樣是杜鵑,《杜鵑花下曾讀詩》里的杜鵑是伴讀詩書家常的花?!斑@樣年年如約,慷慨、豐盛的饋贈,真像從不負我的仗義麗人,令我滿心歡欣、盈懷感激。”而《青山一發(fā)響杜鵑》里的杜鵑,是縈繞著文藝和歷史感懷,“唱響千山萬壑”的山花。“這樣的山花相和,也是一種天人合一。山海間看花歸來,仿佛聽了一段滄海桑田的歷史回響,余響如花之余音,如余光中《紫荊賦》一首《你仍在島上》的結尾:‘誰要喊你的名字/南部那一帶的青山隱隱/都會有回聲?!边@手筆和聲勢都讓我贊嘆。

光陰荏苒。沈君說他“越來越不愿寫情調性的花草美文”,轉向“學術性的名實考辨、文史性的讀書抄書”“我理想中的植物文學,亦要如扶疏草木般疏朗有致:既扎實,又疏朗。扎實,是或有親歷見聞、獨到感悟,而非書齋空想;或有實實在在的文獻資料、干貨內容,而非虛泛抒情。疏朗,則是題材與技法寬松閑散,不拘一格,甚至拓寬疆域、跨界寫作?!鄙蚓f得文雅。在我看來,這“扎實”和“疏朗”與我近年對人的要求“靠譜”和“有趣”有相通之處?!翱孔V”而“有趣”最理想,如若不然,至少必須“靠譜”。寫作和做人都是如此。我不止一次遇見有人指著桃花、貼梗海棠,告訴身邊的人那就是櫻花。即便在價格昂貴的花店里,仍有店員對不明所以的顧客“科普”曰:“牡丹和芍藥的區(qū)別就是一個單瓣一個復瓣。”

于是,我特別想把《草木光陰》里那些將容易混淆的植物分別梳理、溯本清源的文章推薦給同樣困惑的人看。其實我自己第一次讀的時候雖然覺得有趣,卻也捏著一把汗。讀完《木筆抄書說木蘭》,先是松了一口氣,至少我沒把白蘭和上海的市花白玉蘭混同起來,雖然母語閩南話里也把白蘭稱為“玉蘭花”,隨即便為自己的無學感到羞愧。《雞蛋果的前世今生》則讓我了結了一樁懸案,多年前一位漳州熱帶植物研究所的朋友送的植物正是雞蛋果(紫果西番蓮)。當年它藍紫色的花朵曾引得鄰居們嘖嘖稱奇,卻無人叫得出它的名字。

我訂閱的一本日本雜志,最近一期的季節(jié)性專題是“菖蒲之力”。端午節(jié)用菖蒲來驅邪,這是古代中國傳到日本的舊俗。5月5日(日本如今端午節(jié)過的是新歷)的京都,一些老宅的屋檐下懸著成束的菖蒲和艾葉。貴船神社的“巫女”(女性神職人員)舞動著包在和紙里的菖蒲艾葉為兒童祈福?!渡袷ブ~》這篇文章里,從中國原野上的藥草菖蒲、日本宮廷貴族女子五月穿的“菖蒲”禮服、平安時代人們祛病的“菖蒲枕”和沿襲至今的“菖蒲浴”,一直寫到波蘭的電影《菖蒲》。文末還附著精美的手繪插圖,教讀者辨認天南星科的菖蒲和日語漢字同樣寫作“菖蒲”的鳶尾科植物。風雅和實用并行不悖。沈君的《草木光陰》里也不乏這樣的佳作,完全可以作為國民教育素材來讀。草木從來不只是植物,而是民族的鄉(xiāng)愁和活生生的文化史。

光陰的圖案讀后感篇十七

偶爾見報,讀了《光陰的故事》這篇文章,一位勤勞樸實,美麗善良,寬厚待人,心態(tài)端正的女性形象震撼著我的心靈,多么值得借鑒,值得欣賞,值得敬佩。

年輕漂亮的她就因為自己是個富農的女兒,訂婚那天,自己夾著個花布包袱,跟著媒人走了三十多里山路來到他家,嫁給了他這個不懂事、不務正業(yè)的窮小子,可她心態(tài)端正,“沒有半句怨言”?!鞍滋旄赊r活,回到家里,就趕緊拾掇著做飯洗涮”,雖是家徒四壁,卻非常整潔,從孩子的衣服、餐桌的裝點上都得以充分體現(xiàn)?,F(xiàn)實生活中,能保持這良好心態(tài)的能有幾人?還不知情緒是多么的消沉,對生活就此失去信心,甚至于精神崩潰。可她認準了自己應該頑強地生存下去,對生活保持樂觀的態(tài)度。

她的丈夫雖是三個孩子的父親,但“仍是玩心依舊”,且喜怒無常,但對生活、對孩子的責任感讓她不得不去試圖改良他。她忍受著屈辱仍然不離不棄。我不認可她丈夫的霸道,不欣賞他那所謂男子漢的尊嚴,倒是對他的責任感表示強烈的譴責!但她的寬宏氣度讓我著實贊賞,對她逆來順受的處境表示深深的同情!她對孩子、對家庭的責任感,對丈夫的委婉措辭令我表示深深的敬佩!

光陰的流逝,她的勤勞樸實,她的責任感,她的善良溫柔終于喚醒了她丈夫良知!他和她一起擔當撫育子女,()維持生活的重任。用他們的辛勤勞動蓋起了敞亮瓦房?!岸鵂N燦的笑,早已盈滿了她的眼”將她的喜悅與滿足寫在臉上。當她在60歲那年生病住院時,望著長大成人的兒女們買來的補品和丈夫買來的“黃桃罐頭”,聽著丈夫酷似懺悔的語言,“她吃著,笑著,眼里含著淚”,此時她的喜悅、滿足、辛酸……一齊涌上了心頭,一切盡在不言中。

“浪子回頭金不換”,沒有善良樸實的她,哪有他們如今幸福的家?!笆裁词辗皇辗模憔拖胫退^一輩子,還有什么過不去的坎”,多么樸實無華的語言,卻耐人尋味,影響著年輕一代!

對照自己,我也曾性情暴躁,無名火起地對待善良樸實的妻子,妻子卻總是逆來順受,著實讓我懺悔不已。

現(xiàn)實的社會上,但確實又有些丑惡的嘴臉。我曾聽老人傳說:“在那‘統(tǒng)購統(tǒng)銷’的年代,一位母親將米飯平均分成三份,任其兒媳選一份,可兒媳每每都要說她那份就是要少。”在那饑餓的時代倒也有點說法,可在現(xiàn)今的富裕時代有人卻像那樣,為了個人多要,于制度、條例不顧,橫行霸道,表現(xiàn)出那樣的丑惡,抖露出她的臭威,赤裸裸的暴露出那扭曲的心態(tài)。與文章中的女主人翁相比顯得是那樣的低級趣味,那樣的卑微。我無心也無能去“懲罰惡人”,但我憎恨丑惡,弘揚美德!

《光陰的故事》不僅令我對文章中的女主人翁心生敬仰,且讓我產生深刻的認識:認真對待生活,保持良好的心態(tài),和諧當今的社會!

光陰的圖案讀后感篇十八

小時候的我們總是在想,要是自己能夠快點長大那該有多好啊。年少無知的我們渴望過上“大人”般自由自在的生活,于是我們無數(shù)次在心里悄悄地許下了“成為大人”的愿望。也許是老天爺比較偏愛小孩吧,他總喜歡讓時間悄無聲息地從我們的身邊溜走,于是這個愿望很快就要實現(xiàn)了??僧斘覀冸x這個“愿望”越來越近的時候,我們卻又無比的希望這一天能晚點到來。人可真是個矛盾體啊。

孩童時期的往事還在我們的腦海中歷歷在目,可放眼前方,它卻是我們略帶迷茫的未來。如今的我們渴望老天爺再一次聽見我們心里那個小小的愿望,讓時間過得慢些吧,讓我們多看看沿途的風景,別再錯過了那些美麗的風景。在青春這條高速公路上,我們沒有機會往回走,沿途的風景轉瞬即逝,只要我們稍微不留神便有可能錯過極美的風景。

就像《不小心睡著了的光陰》中所說,作者本想裝作睡著,讓女兒看見了也跟著睡覺,可誰知一個不小心假戲真做真的睡著了。其實這樣的事情在我們的生活中并不少見,我也有過類似的經歷。人生何嘗不是這樣呢,一路上我們不知錯過了多少人和事,于是我們慢慢地懂得了“珍惜”這兩個字的重要性;漸漸地意識到時光總會從我們的身邊偷偷溜走。它就像鐵面無私的法官一樣公平公正,從不偏愛任何人,不曾為誰慢下過腳步。

走在曾經走過無數(shù)次的路口,看著前方似熟非熟的道路,心里不禁產生出這樣一個問題:這還是我走了整整六年去上小學的路嗎?我?guī)е蓡柪^續(xù)前行,曾經的一片空地如今多了幾棟高樓,路過分岔路口時,竟產生了一絲陌生感。池塘里的魚如今都不知去向何處,曾經是我們“小天地”的學校小賣部已經變成了午托機構,原本空蕩蕩的幾棟教學樓如今多了些“小伙伴”。看著孩子們成群結伴,臉上掛滿了天真爛漫的笑容,我仿佛看到了曾經那簡單快樂的自己。我不禁感嘆道:這都是時光偷偷溜走的痕跡啊。

小時候的我們渴望長大,可長大后的我們卻想回到小時候。在成長的過程中我們漸漸地明白了這樣的道理“小時候快樂很簡單,長大后簡單很快樂”。也許時光的溜走給我們留下了些許的遺憾,那我們就從現(xiàn)在開始珍惜吧。

不負青春,不負時光,別再讓時光溜走了。

光陰的圖案讀后感篇十九

19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。1880年6月27日,海倫·凱勒出生在美國的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。當她睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見,眼前一片黑暗時,凱勒像被噩夢嚇到了一樣,全身驚恐,悲傷極了,那種感覺讓凱勒今生永遠難以忘懷。

凱勒的家庭教師—安妮·薩利文帶著凱勒一步一步的走出黑暗,讓凱勒不再煩躁、暴躁。凱勒曾說過這么一句話:“假如給我三天光明,我會用第三天的時間去看世界博覽會?!本瓦@樣,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,度過了88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。請大家記住這么一句話:“在黑暗中尋找光明給無望世界帶來希望”讀了這本書后,我覺得凱勒是一個堅強的女子,這么長時間的無光、無聲、無語,凱勒沒有一絲厭倦,沒有一絲的抱怨,平常人都受不了,更何況一個無聲、無光、無語的'弱女子呢!沒錯!就因為凱勒的堅強,讓她自己靠近了光明!雖然,凱勒的身體不自由,但凱勒的心是自由的?,F(xiàn)在我們的身體這么健康,學習環(huán)境那么好,不可以不認真學習,不刻苦學習是不行的,要像凱勒那樣努力學習、刻苦學習,還要學習凱勒的堅持不懈精神,今后,我要以凱勒的學習精神來學習,長大后報效祖國。

光陰的圖案讀后感篇二十

有那么一本書名曰:《假如只有三天光陰》,當真我們需要一本《假如只有三碗水》,習慣浪費只能為自己挖掘墳墓,望己能珍惜。亦望早日天降甘霖,滋潤那干裂的土地和人民。

萬眾一心匯長河,滋潤好春秋,大家有心,發(fā)個短信捐瓶水吧!

想起了海倫凱勒的《假如只有三天光陰》其中樸實的文字依然清晰,那一個個情節(jié)也依然歷歷在目!再加上自己生病的狀態(tài),想想最近的事情,于是一個突發(fā)的靈感便產生了,我把她命名為《假如我還有三天的光陰》,現(xiàn)在就把它敲打上去吧!

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