2023年珍惜光陰的唯美句子 珍惜光陰心得體會(huì)(匯總10篇)

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2023年珍惜光陰的唯美句子 珍惜光陰心得體會(huì)(匯總10篇)
時(shí)間:2023-11-29 15:14:06     小編:HT書(shū)生

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珍惜光陰的唯美句子篇一

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)被推向人生的下一階段。我們常常徘徊在過(guò)去的回憶中,渴望有更多的時(shí)間去做更多的事情,但時(shí)間似乎總是不夠用。在忙碌和挫折中,我們忘記了時(shí)間是如此珍貴的禮物。因此,珍惜光陰是一種必修課,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)它。

第二段:解讀珍惜光陰的意義

珍惜光陰,是指我們要珍惜我們手中的時(shí)間,盡可能地利用它,使自己的生命變得更加有意義。時(shí)間是有限的,一旦消逝,它將永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。但是,生命總有一個(gè)結(jié)局,一條你無(wú)法控制的時(shí)間線(xiàn)。珍惜時(shí)間,才能讓你的人生擁有更多的光輝。

第三段:一些應(yīng)對(duì)時(shí)間挑戰(zhàn)的實(shí)用建議

時(shí)鐘的滴答聲和所有要做的事情同時(shí)襲來(lái),讓許多人感覺(jué)到壓力和挑戰(zhàn)。如何在這個(gè)充滿(mǎn)噪音和不必要的干擾下保持專(zhuān)注和優(yōu)化時(shí)間,取得成功呢?首先,制定一個(gè)計(jì)劃,列出你最想要完成的工作和目標(biāo),以及達(dá)成這些目標(biāo)所需的時(shí)間,然后建立一個(gè)日程安排并嚴(yán)格遵守它。其次,嘗試使用技術(shù)來(lái)減少時(shí)間浪費(fèi)。例如,把手機(jī)調(diào)成勿擾模式,關(guān)注具有價(jià)值的任務(wù)和人際關(guān)系。最重要的是,學(xué)會(huì)拒絕那些瑣碎和無(wú)價(jià)值的事情。一個(gè)有重點(diǎn)的人不會(huì)把時(shí)間花在瑣碎的東西上。

第四段:珍惜光陰帶來(lái)的好處

珍惜時(shí)間會(huì)讓我們過(guò)得更加從容和有目的,它有助于我們理清自己的想法和目標(biāo),并提供了更多的時(shí)間去做所有我們想做的事情。珍惜時(shí)間不僅可以讓我們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)所更加出色,參加更多的文化和藝術(shù)活動(dòng),還可以讓我們有更多的時(shí)間去關(guān)心家人和朋友。此外,珍惜時(shí)間還可以提高我們的自我學(xué)習(xí)能力,讓我們補(bǔ)充或強(qiáng)化在學(xué)校或工作場(chǎng)所中學(xué)到的技能。

第五段:總結(jié)

無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè),珍惜時(shí)間都是至關(guān)重要的,對(duì)我們的生命和生活產(chǎn)生了深刻的影響。當(dāng)我們珍惜時(shí)間時(shí),可以變得更加有意義和有目的。我們可以提高我們的身體和心理健康,獲得更多的成就,并享受更加豐富多彩的生活。讓我們運(yùn)用好我們手頭的時(shí)間,在我們的生命中留下值得銘記的一刻。

珍惜光陰的唯美句子篇二

我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,確實(shí),我們應(yīng)該珍惜我們?nèi)松卸冗^(guò)的每一寸光陰。

《假如給我三天光明》講述了美國(guó)盲聾啞女作家、教育家海倫凱勒沒(méi)有光明的一生,這本書(shū)就是她所作。我十分敬佩海倫凱勒,她雖然身處逆境,但她從來(lái)沒(méi)有喪失過(guò)信心,她抱著能擁有三天光明的夢(mèng)想,跟著她的導(dǎo)師安妮沙利文學(xué)習(xí)語(yǔ)言。她說(shuō)不出;聽(tīng)不著;也看不見(jiàn),她只能憑著她手的感覺(jué),來(lái)學(xué)習(xí)字母、單詞。這是何等困難的一件事——學(xué)習(xí),但她不得不堅(jiān)持,為了她自己的前途,她必須這么做。就這樣,她終于考入了美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,并且畢業(yè)了,而且,她通過(guò)自己和安妮沙利文老師的努力,學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)了與人溝通。

我想,人生最大的幸福,應(yīng)該就是擁有光明。有了光明,你能看見(jiàn)一切事物,想做什么就做什么,不會(huì)有任何障礙。

我讀了這本書(shū)之后,想到了自己:我跟她真是鮮明的對(duì)比,我是一個(gè)做什么事都只有三分鐘熱度的人,而她則有持之以恒的品質(zhì),相比之下,我真是羞愧。

記得有一次我收到了老師給我的報(bào)紙,那上面有我的作文,我很是開(kāi)心,決定要寫(xiě)書(shū)。我這個(gè)人,胸懷遠(yuǎn)大,但是總達(dá)不到自己的目標(biāo)。不出自己所料,我果然放棄了,唉,真是令人失望!

看了《假如給我三天光明》之后,我深受啟發(fā),我明白了:人生是短暫的,但只要你回去珍惜它,珍惜每一寸光陰,你的人生就會(huì)很充實(shí)!

珍惜光陰的唯美句子篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜春光》。

常聽(tīng)身邊的人抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都還沒(méi)干,真的是時(shí)間苦短嗎?高爾基曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留,但可以在每時(shí)每刻做些有意義的事?!按缃痣y買(mǎi)寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間,上課,自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾,提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今天。

在今天有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的不足,去實(shí)現(xiàn)明天的理想。在今天快要結(jié)束的時(shí)候,我們要問(wèn)問(wèn)自己,我真正做到珍惜時(shí)間了嗎?早讀時(shí),是否因老師在別的班而不認(rèn)真?上課時(shí),是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開(kāi)小差?上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵÷曋v話(huà)?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末,是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?也許,大家認(rèn)為這些都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間,一個(gè)個(gè)走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說(shuō):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。”在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人積極進(jìn)取,有人自甘墮落;聰明的人,抓住今天,愚蠢的人,揮霍今天。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,惜時(shí)如金,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,珍惜這個(gè)美好的春光吧!

謝謝大家!我們的演講結(jié)束!

珍惜光陰的唯美句子篇四

光陰似箭,歲月如梭,不知不覺(jué),我已經(jīng)12歲了。恍惚間,已經(jīng)從懵懂的幼童長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。

偶然收拾雜物間時(shí)看到了我用過(guò)的嬰兒推車(chē),上面已然落滿(mǎn)了灰塵,但小時(shí)候落在車(chē)上的口水、母乳的香氣以及被我弄臟,弄壞過(guò)的痕跡,似乎突然間變得清晰。前幾天,媽媽翻出了我在幼兒園時(shí)候的照片,我笑嘻嘻地?fù)屵^(guò)來(lái),開(kāi)始翻看?!?,這個(gè)同學(xué),我記得當(dāng)時(shí)跟她玩得很好的,但是后來(lái)上了不同的小學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)杳無(wú)音訊了?!?,這個(gè)老師,當(dāng)時(shí)對(duì)我很好的,經(jīng)常會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給我一些貼紙?!。iL(zhǎng),她很溫柔的,我們經(jīng)常闖進(jìn)她的辦公室要糖吃,她每次都是微笑著看著我們四處找糖果......寶貴的光陰,總是箭一樣地飛逝著。

記得在小學(xué)畢業(yè)后,媽媽特意給我在書(shū)柜里整理出了一排空的格子,用于存放我小學(xué)時(shí)期的書(shū)本與筆記。每次一翻到自己的筆記,就會(huì)有種熟悉的感覺(jué),仿佛語(yǔ)文老師的諄諄話(huà)語(yǔ)仍然在耳邊一遍遍回響著。也因此,我一年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文成績(jī)特別好;二年級(jí)的英語(yǔ)課本上很多都配上了生動(dòng)的圖畫(huà),這是英語(yǔ)老師琢磨出來(lái)記憶單詞和句子的好方法。那一幕幕場(chǎng)景還如在眼前,曾經(jīng)的時(shí)光已成了流年。

而現(xiàn)在,因?yàn)檎Z(yǔ)文一直保留了記筆記的習(xí)慣,成績(jī)還非常不錯(cuò);其他的課程,因?yàn)槟切┝?xí)題和講解往往都被我束之高閣,就像小時(shí)候的嬰兒車(chē)落滿(mǎn)了灰塵,結(jié)果也就可想而知了。我時(shí)常想,如果能早一點(diǎn)明白,然后一直努力堅(jiān)持著,或許父母也不會(huì)每次都那么著急上火。這種時(shí)候,我真的特別后悔自己為什么沒(méi)有好好把握光陰。如果時(shí)間輪轉(zhuǎn),過(guò)去再來(lái)一次,我一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)!

回想過(guò)去的十二年,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地規(guī)劃過(guò)自己的時(shí)間,總覺(jué)得大把大把的時(shí)間用也用不完。等到我意識(shí)到人慢慢長(zhǎng)大,成績(jī)還很差,想做的事還沒(méi)有著手,時(shí)間卻像沙子一樣,在你想握緊的時(shí)候它依然在流淌,仿佛那流光。這讓我不禁感嘆時(shí)光的流逝,一去不回,也讓我意識(shí)到了光陰的寶貴,我暗下決心:一定要好好握住以后的光陰!

珍惜光陰的唯美句子篇五

2、不飽食以終日,不棄功于寸陰。

4、不學(xué)禮,無(wú)以立(論語(yǔ))

6、不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光?!既R希特

7、成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)。--愛(ài)因斯坦

8、春光不自留,莫怪東風(fēng)惡?!勘葋?/p>

9、從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠?!芨ミd

10、單絲不成線(xiàn),獨(dú)木不成林。——俗語(yǔ)

12、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫

13、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

14、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)——蘇軾

15、放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他?!勘葋?/p>

珍惜光陰的唯美句子篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜春光》。

常聽(tīng)身邊的人抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都還沒(méi)干,真的是時(shí)間苦短嗎?高爾基曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以在每時(shí)每刻做些有意義的事?!按缃痣y買(mǎi)寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間,上課,自x做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾,提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今天。

在今天有限的時(shí)間里努力學(xué)x,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的不足,去實(shí)現(xiàn)明天的理想。在今天快要結(jié)束的時(shí)候,我們要問(wèn)問(wèn)自己,我真正做到珍惜時(shí)間了嗎?早讀時(shí),是否因老師在別的班而不認(rèn)真?上課時(shí),是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開(kāi)小差?上自x時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵÷曋v話(huà)?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末,是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?也許,大家認(rèn)為這些都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間,一個(gè)個(gè)走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說(shuō):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)x上?!痹跁r(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人積極進(jìn)取,有人自甘墮落;聰明的人,抓住今天,愚蠢的人,揮霍今天。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,惜時(shí)如金,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,珍惜這個(gè)美好的春光吧!

謝謝大家!我們的演講結(jié)束!

珍惜光陰的唯美句子篇七

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

人誤地一時(shí),地誤人一年。

勤勉的人,每周七個(gè)全天;懶惰的人,每周七個(gè)早晨。

最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。

最浪費(fèi)不起的是時(shí)間。

盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——陶淵明

在所有的批評(píng)家中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。

世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

天可補(bǔ),??商?,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。

珍惜光陰的唯美句子篇八

一鍋米飯,放到第二天,水氣就會(huì)干了一些;放到第三天,味道恐怕就有了問(wèn)題;第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)變壞了;再放下去,眼看就要發(fā)霉了。

是什么原因,使那鍋米飯變餿變壞——是時(shí)間。

可是,在浙江紹興,年輕的父母生下女兒,他們就在地窖里埋下一壇壇米做的酒,十七、八年以后,女兒長(zhǎng)大了,這些酒就成為嫁女兒時(shí)婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗而惹人遐思的名字,叫女兒紅。

是什么使那些平凡的米,變成芬芳甘醇的酒——也是時(shí)間。

到底,時(shí)間是善良的天使,還是邪惡的魔術(shù)師呢?不是,時(shí)間只是一種簡(jiǎn)單的乘法,它把原來(lái)的數(shù)值倍增而已。開(kāi)始變壞的米飯,每一天都不斷變得更腐臭;而開(kāi)始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續(xù)增加它的芬芳。

在人世間,我們也曾經(jīng)看過(guò)天真的少年一旦開(kāi)始?jí)櫬?,便不免愈陷愈深,終于變得滿(mǎn)面風(fēng)塵,面目可憎。但相反的,時(shí)間卻把溫和的笑痕、體諒的眼神、成熟的風(fēng)采、智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。

同樣是煮熟的米,壞飯與美酒的差別在哪里呢?就在那一點(diǎn)點(diǎn)的酒曲。

同樣是父母所生的,誰(shuí)墮落如禽獸,而誰(shuí)又能提升成完美的人呢?就在于內(nèi)心深處,緊緊環(huán)抱不放的、求真求善求美的渴望。

時(shí)間將怎樣對(duì)待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來(lái)期許我們自己了。

珍惜光陰的唯美句子篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的`問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!

可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

珍惜光陰的唯美句子篇十

1.趕路并非越快越好,正確的方向最重要。

2.我要好好的走,走我不曾走過(guò)的萬(wàn)水千山,我要好好的留,留我此時(shí)此刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要好好的仰望,仰望那爛漫晴天的白云萬(wàn)里,每時(shí)每刻,當(dāng)我獨(dú)在異鄉(xiāng)時(shí)的感慨,當(dāng)我思念家鄉(xiāng)時(shí)的迫切,我深深的記得,這是我留連于人生的序曲,如果有一天,你帶走了我的心,請(qǐng)延續(xù)我的快樂(lè),愿你愿我都好好的。

3.面對(duì)種種磨難,我們不能逃避,也不要屈服,要把經(jīng)歷的每一次磨難看作是

生命

的一種嘗試,當(dāng)作人生的又一新課題,不斷的攻克它,戰(zhàn)勝它。

4.迷茫中,驀然抬頭,一群大雁緩緩地飛過(guò)。我心中一動(dòng),他們不斷地遷徙,從南方飛到北方,又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們?yōu)榱诵闹械耐粋€(gè)理想與信念聚集在一起,一起排除萬(wàn)難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的,信念就如一盞明燈,在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見(jiàn)我們的前途是如此光明和坦蕩!

5.接受失敗等于回歸真實(shí)的自我,接受失敗等于打破完美的面具,接受失敗等于放松自己高壓的心理,接受失敗也等于給了自己從零開(kāi)始的機(jī)會(huì),接受失敗更是一種智者的宣言和吶喊。

6.晝與夜是黑白世界,哭與笑是苦樂(lè)人生。人生的輕松,就是能在這個(gè)喧囂的塵世,不用獻(xiàn)媚于誰(shuí),也不必跟誰(shuí)說(shuō)討好的話(huà),他玩他的,你活你的。與其要?jiǎng)e人看好,不如自己活到好看。若人生是一場(chǎng)初相遇,在素年錦時(shí),我與你共一場(chǎng)胭脂醉,不醉不休。愛(ài)仿佛一扇旋轉(zhuǎn)門(mén),找到一個(gè)入口,等著我們的就必然是一個(gè)出口。

7.無(wú)論你犯了多少錯(cuò),或進(jìn)步得有多慢,你都走在了那不曾嘗試的人的前面。可以忍受貧窮,不能背叛人格;可以追求財(cái)富,不能揮霍無(wú)度;可以發(fā)表歧見(jiàn)不能撥弄是非;可以不做君子不能去做小人;可以容忍邋遢,不能容忍頹廢;可以沒(méi)有學(xué)位不能沒(méi)有品位;可以風(fēng)流倜儻不能縱欲無(wú)度;可以不說(shuō)感謝不能不懂

感恩

。

8.歷史是現(xiàn)實(shí)的鏡子。現(xiàn)實(shí)應(yīng)該在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上避免過(guò)去的坎坷和不平的重現(xiàn)。別人是自己的鏡子,自己應(yīng)該在別人

成功

與失敗的教訓(xùn)中避免不幸的重現(xiàn)。

9.鞭撻對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),自然難以忍受,寬宏則大受人們的偏愛(ài)。其實(shí),鞭撻對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),比寬宏更有必要。因?yàn)楸迵榱钊司X(jué),寬宏卻只能使人沉淪;鞭撻有如一杯苦口的良藥,雖然味道不好,但能治好你的病;寬宏有如一杯可口的美酒,雖然味道很好,但容易使你昏昏欲睡。

10.機(jī)遇總是有的,如果把握不住,不要怨天憂(yōu)人,只因自己不夠優(yōu)秀。

11.不要把

時(shí)間

當(dāng)垃圾處理,唯有珍惜光陰,才能提升生命的質(zhì)量。

12.兩點(diǎn)之間未必直線(xiàn)最短,有時(shí)迂回曲折能夠更快地抵達(dá)終點(diǎn)。

13.如果錯(cuò)了,就停止,得不到,那就放棄。

14.世上沒(méi)有什么是一成不變的。走運(yùn)和倒霉都不可能一直持續(xù)下去。無(wú)論身受多大創(chuàng)傷,心情多么沉重,一貧如洗也好,沒(méi)人理解也好,都要

堅(jiān)持

住。獲得勝利的人,不一定是實(shí)力最強(qiáng)的那一個(gè),但一定是能夠堅(jiān)持到最后一秒的那一個(gè)。人最大的敵人是自己,只有堅(jiān)持到最后的人,才能等到成功的機(jī)會(huì)。

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