通過寫讀后感，可以培養(yǎng)自己對文學(xué)作品的欣賞和鑒賞能力。要寫一篇出色的讀后感，我們需要對作品內(nèi)涵、主題和情節(jié)進(jìn)行深入理解和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同人的讀后感和思考方式，同時(shí)也可以從中汲取一些啟示和借鑒，為自己寫讀后感提供一些思路和參考。這些范文涉及到各個(gè)領(lǐng)域的書籍，包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)等，不同的書籍會給人帶來不同的思考和感悟。通過閱讀這些范文，我們可以深入探討書中的主題和意義，進(jìn)一步拓寬自己的思維和視野。同時(shí)，我們也可以從這些范文中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法，提升自己的表達(dá)能力和寫作水平。希望這些范文可以對大家寫讀后感時(shí)有所幫助，也歡迎大家分享自己的讀后感和思考。
光陰的圖案讀后感篇一
在暑假里，我買了一本海倫凱勒寫的《假如給我三天光陰》我打開來看了幾頁，讀著讀著，我此時(shí)熱淚盈眶。我深深地被海倫凱勒的精神打動了。
海倫凱勒從小就聽不見，看不見，也發(fā)不出聲，，可他沒有向病魔屈服，在朋友和老師的幫助下，海倫凱勒成功進(jìn)入了盲人學(xué)校，在學(xué)校里學(xué)習(xí)。結(jié)果完成了哈佛學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位。
這樣一位又聾又啞又盲的人居然能夠取得這么偉大的成就。是什么支撐著他？是堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的精神。這種精神深深地震撼了我。
生活中不可能一帆風(fēng)順，每一個(gè)人都會遇到困難和挫折。每當(dāng)我遇到了挫折，我都會退縮甚至放棄。比如說，前幾天學(xué)騎自行車。我剛一上去，就摔倒了，膝蓋上皮也弄破了，還流著血。心想，太危險(xiǎn)了，我還是放棄吧。就立即回家?，F(xiàn)在想想，就慚愧極了。
海倫凱勒的事跡讓我們明白，遇到挫折和困難，決不輕言放棄，只要堅(jiān)持，就一定能成功。
光陰的圖案讀后感篇二
這個(gè)暑假我讀了好多文章，其中《時(shí)光老人和流浪漢》這篇，讓我感觸特別深。
當(dāng)我讀到書中這句“少年時(shí)代玩彈珠，青年時(shí)代玩撲克，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)全部敗光！如今我一無所有，我真后悔……”時(shí)，我的腦?？偸遣粩嗟貢‖F(xiàn)出那個(gè)流浪漢晚年衣衫襤褸、沿街乞討的種種可憐的情景。
俗話說，可憐人往往有他的可恨之處。流浪漢的少年、青年、中年時(shí)光都虛度在“玩”上，他的老年時(shí)代怎能不悲慘呢？人的一生，時(shí)間，金錢，才華都十分重要。如果少年時(shí)代不珍惜年華，不多學(xué)知識和本領(lǐng)，青年時(shí)代不鍛煉能力，中年時(shí)代不繼續(xù)努力，一生不學(xué)無術(shù)，只會吃喝玩樂，等待他的晚年可想而知——慘！
眾所周知，人的一生不過一百年，極其寶貴，十分短暫。少年是美好的，也是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我們?yōu)槭裁床缓煤贸蒙倌赀@段寶貴時(shí)間多學(xué)習(xí)，多掌握一些知識和本領(lǐng)呢？我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多的同學(xué)十分認(rèn)真，勤學(xué)好問，他們即使遇見學(xué)習(xí)上的困難也不退縮，不逃避。我想這樣的求知態(tài)度和頑強(qiáng)意志肯定會促使他們在人生道路上學(xué)有所成，事業(yè)輝煌；但遺憾的是還有些同學(xué)，則是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，遇見困難就躲就逃，對老師的教導(dǎo)、家長的提醒不當(dāng)回事。我這樣下去他們也許什么事情都做不好，晚年也可能會像《時(shí)光老人和流浪漢》中的流浪漢一樣傷心地感嘆“如今我一無所有，我真后悔……”。
合上書本，我想：與其最終因一事無成而懊悔，不如今天認(rèn)真聽取師長的諄諄教誨，好好學(xué)習(xí)，不虛度光陰，不浪費(fèi)生命，不讓流浪漢的悲劇在我們身邊重演。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。古人說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們只有珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光，一絲不茍地勤學(xué)做事，將來，我們才能為祖國貢獻(xiàn)出更多的智慧和力量，為社會創(chuàng)造出更多的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值。
只有珍惜年華，才能前程似錦！
光陰的圖案讀后感篇三
偶爾見報(bào)，讀了《光陰的故事》這篇文章，一位勤勞樸實(shí)，美麗善良，寬厚待人，心態(tài)端正的女性形象震撼著我的心靈，多么值得借鑒，值得欣賞，值得敬佩。
年輕漂亮的她就因?yàn)樽约菏莻€(gè)富農(nóng)的女兒，訂婚那天，自己夾著個(gè)花布包袱，跟著媒人走了三十多里山路來到他家，嫁給了他這個(gè)不懂事、不務(wù)正業(yè)的窮小子，可她心態(tài)端正，沒有半句怨言。白天干農(nóng)活，回到家里，就趕緊拾掇著做飯洗涮，雖是家徒四壁，卻非常整潔，從孩子的衣服、餐桌的裝點(diǎn)上都得以充分體現(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)生活中，能保持這良好心態(tài)的能有幾人？還不知情緒是多么的消沉，對生活就此失去信心，甚至于精神崩潰?？伤J(rèn)準(zhǔn)了自己應(yīng)該頑強(qiáng)地生存下去，對生活保持樂觀的態(tài)度。
她的丈夫雖是三個(gè)孩子的父親，但仍是玩心依舊，且喜怒無常，但對生活、對孩子的責(zé)任感讓她不得不去試圖改良他。她忍受著屈辱仍然不離不棄。我不認(rèn)可她丈夫的霸道，不欣賞他那所謂男子漢的尊嚴(yán)，倒是對他的責(zé)任感表示強(qiáng)烈的譴責(zé)！但她的寬宏氣度讓我著實(shí)贊賞，對她逆來順受的處境表示深深的同情！她對孩子、對家庭的責(zé)任感，對丈夫的委婉措辭令我表示深深的敬佩！
光陰的流逝，她的勤勞樸實(shí)，她的責(zé)任感，她的善良溫柔終于喚醒了她丈夫良知！他和她一起擔(dān)當(dāng)撫育子女，維持生活的重任。用他們的辛勤勞動蓋起了敞亮瓦房。而燦燦的笑，早已盈滿了她的眼將她的喜悅與滿足寫在臉上。當(dāng)她在60歲那年生病住院時(shí)，望著長大成人的兒女們買來的補(bǔ)品和丈夫買來的黃桃罐頭，聽著丈夫酷似懺悔的語言，她吃著，笑著，眼里含著淚，此時(shí)她的喜悅、滿足、辛酸……一齊涌上了心頭，一切盡在不言中。
浪子回頭金不換，沒有善良樸實(shí)的她，哪有他們?nèi)缃裥腋５募摇Ｊ裁词辗皇辗?，你就想著和他過一輩子，還有什么過不去的坎，多么樸實(shí)無華的語言，卻耐人尋味，影響著年輕一代！對照自己，我也曾性情暴躁，無名火起地對待善良樸實(shí)的妻子，妻子卻總是逆來順受，著實(shí)讓我懺悔不已。
現(xiàn)實(shí)的社會上，但確實(shí)又有些丑惡的嘴臉。我曾聽老人傳說：在那‘統(tǒng)購統(tǒng)銷’的年代，一位母親將米飯平均分成三份，任其兒媳選一份，可兒媳每每都要說她那份就是要少。在那饑餓的時(shí)代倒也有點(diǎn)說法，可在現(xiàn)今的富裕時(shí)代有人卻像那樣，為了個(gè)人多要，于制度、條例不顧，橫行霸道，表現(xiàn)出那樣的丑惡，抖露出她的臭威，赤裸裸的暴露出那扭曲的心態(tài)。與文章中的女主人翁相比顯得是那樣的低級趣味，那樣的卑微。我無心也無能去懲罰惡人，但我憎恨丑惡，弘揚(yáng)美德！
光陰的圖案讀后感篇四
只愿得一人心，白首不分離……沒錯(cuò)這就是最近火熱的電視劇《最美的時(shí)光》，《最美的時(shí)光》這部劇讓我感覺愛就要說出來，很多事情一旦錯(cuò)過很可能會是一生的遺憾，很多美好的事不應(yīng)該被遺忘在最美的時(shí)光里，而是應(yīng)該在最美的時(shí)光里去努力地爭取，這部劇主要是圍繞開朗樂觀的蘇曼而展開。
蘇蔓對宋翊十幾年的暗戀與角落里的追隨，雖讓人心痛，卻也無比美好，但也許還是會讓人覺得不現(xiàn)實(shí)。我是一個(gè)始終相信一切皆有可能的人，所以，我沒感受過的，不代表不會有人感受；宋翊陽光，雖然在美國的經(jīng)歷讓他形容自己為“內(nèi)里已經(jīng)腐爛的木頭”，但成年后的打擊挫折，并不能否定他骨子里陽光的性格?？墒强吹阶詈螅腋淖兞讼敕?，覺得蘇蔓應(yīng)該跟宋翊在一起，只為宋翊打籃球時(shí)發(fā)現(xiàn)蘇蔓對他深重的喜歡“原來最深重的喜歡會讓一個(gè)女孩子連視線都能吶喊著：我喜歡你！”只有宋翊回應(yīng)了蘇蔓，才不枉蘇蔓多年的追隨，雖然她也因此而成長；也只有陽光才對得起這連視線都吶喊著的深重喜歡。
不過，心還是為陸勵(lì)成疼著，他對蘇蔓的愛，絕不比宋翊的少。陸勵(lì)成與蘇蔓在他老家度過的時(shí)光真的美好到讓人心醉，他對緊急事態(tài)的處理方式以及對蘇蔓的照顧與愛護(hù)無不讓人欽佩、感動。最后蘇蔓在陸勵(lì)成的家鄉(xiāng)支教，不只是遍尋蘇蔓不著的陸勵(lì)成，連我都驚訝萬分，不禁感嘆設(shè)計(jì)得好！這也應(yīng)了蘇蔓對陸勵(lì)成的“不言謝，只赴湯蹈火”。
在流逝的時(shí)光中，也許別人是你的秘密，也許你是別人的秘密，可當(dāng)答案真的放在眼前時(shí)，結(jié)果卻耐人尋味，陸勵(lì)成一路的守護(hù)會不會成為被時(shí)光掩埋的秘密。
光陰的圖案讀后感篇五
《光陰的圖案》—一本形散而神不散的散文集，是它讓我的暑假生活充滿了桂花清河絕塵，濃能遠(yuǎn)溢的氣味。
老人們常說：“一寸光陰一寸金，”而作者的光陰卻在人生中留下了圖案，這令我百思不得其解，帶著疑問，我一口氣讀完了這本書，才懂得，此圖案非彼圖案，作者的圖案指的是人生中實(shí)際的經(jīng)歷。雖讀著別人的故事，我卻身臨其境。
作者在書的最后一章說：“讀萬卷書，行萬里路。”我也是一個(gè)愛書的女孩，可我還沒達(dá)到“讀書行路”的境界。讀一本來自心靈深處的散文，便是隨著作者游歷了生命之路一番，湯素蘭奶奶用淡雅婉麗，如芙蓉初撥的筆調(diào)，向我描述了她的“漫漫人生經(jīng)歷，”字字句句就如西湖堤上煙雨蒙蒙，飲一口便醉了最深處的靈魂。
童年的歲月是最純真的，作者的童年就留在了偏僻的山村，那兒沒有高大的摩天輪和旋轉(zhuǎn)木馬，但卻有作者的一段真實(shí)的經(jīng)歷印在了我心底。我一直覺得有玩具有零食的童年才是幸福的，可讀了《光陰的圖案》后，我才發(fā)現(xiàn)平平淡淡也是一種美，作者的童年經(jīng)歷如此豐富，每一個(gè)故事都不是乘坐摩天輪能感受到的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都帶給我不同趣味。與之相比，我是無法感受銅油燈的樂趣的，即使城市中有五彩斑斕的霓虹燈，但也會暗淡于無數(shù)燈紅酒綠之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，于是，我覺得城市是乏味的；可我又是幸運(yùn)的，我不必去忍受重男輕女的思想，更不必為讀一本書翻箱倒柜。我羨慕作者童年的生活，是鄉(xiāng)村的偏僻成就了作者，作者有如此的成就也是離不開童年生活的影響，就是鄉(xiāng)村的樸實(shí)成就了作者的真實(shí)。
光陰就這樣匆匆過去，驚鴻一瞥般短暫，像夏花一樣絢爛，已留下了刀刻的記憶，此時(shí)，我突然想起一句話：左岸是無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間飛快流淌的，是我年年歲歲淡淡地感傷。
光陰的圖案讀后感篇六
俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讀了趙麗宏的《光陰》后，我更是感同身受，感慨萬分?。?/p>
在《光陰》這篇文章中，作者詮釋了光陰老人的'神奇與無情。光陰老人讓萬物像花朵一樣綻放，沒有人能阻擋，他是神奇的。光陰老人也會讓萬物像花朵一樣凋零，沒有人能挽救，他是無情的。光陰老人來去匆匆、為人公正，不管是誰，不管他是貴是賤，不管他是目中無人還是可憐凄凄，光陰老人都不會多看他一眼。
光陰老人堅(jiān)守他的崗位，金錢珠寶打不動他，閃閃淚光打不動他，漫天謾罵更是打不動他。我們只有把他給予我們的時(shí)間合理安排，而不是赤裸裸地來到這世界，走一趟后，有赤裸裸地回去。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。在這個(gè)沒有戰(zhàn)亂的和平時(shí)代，社會不需要我們獻(xiàn)出自己的生命，只要我們的一點(diǎn)愛心，多替別人想想就足夠了。用空閑的時(shí)間去幫助別人，即使光陰老人無法多給你一些時(shí)間，他也會感到無比欣慰，人們也會記住你。
珍惜時(shí)間。一句我們從小說到大的話，我們每一個(gè)人都懂，這不應(yīng)該只是說說而已，讓我們用真實(shí)的行動，去感謝光陰老人，去報(bào)答社會吧！
光陰的圖案讀后感篇七
命運(yùn)有時(shí)候就像一場噩夢。也許前一秒鐘，你還在一個(gè)月光皎潔的夜晚里沉沉睡著，可是緊接著，生活便以毫無征兆的方式發(fā)生翻天覆地的改變，原本的安逸美好被通通摧毀，直至陷人絕境。
學(xué)霸少女李清逸一家過著平靜美好的生活，她的爸爸是一位家喻戶曉的花樣輪滑冠軍，卻在火災(zāi)中救一個(gè)非親非故的小男孩被死神奪去雙腿?；馂?zāi)后，小男孩失蹤，性格慢吞的李清逸在探尋真相的過程中屢屢碰壁。
在父母無一例外地陷人絕境時(shí)，是她，用單薄的肩膀支起整個(gè)家庭，安慰、鼓勵(lì)絕望的父母，在他們灰蒙蒙的世界增添亮彩。李清逸的堅(jiān)強(qiáng)感動了身邊所有人，也感染了父母。終于，她的身邊重新伴隨著歡聲笑語。一家人的生活漸漸歸于平靜，隨著謎底的掲開，帶給她意想不到的失望和驚喜。
淺藍(lán)色，充滿希望、治愈、澄澈、活力，淺藍(lán)色的輕快舞步，是陰霾過后的澄澈與希望，是困惑過后的堅(jiān)定與展望。
同樣的時(shí)光，不一樣的顏色，屬于李清逸的，是疼痛過后充滿治愈的淺藍(lán)色。所有的痛楚、哀傷與煎熬，最終都像藍(lán)天與大海一樣，變得溫柔且充滿力量。請相信，所有的艱難都只是暫時(shí)的?？傆幸惶?，我們會一起在人生的舞臺上翩翩起舞。
光陰的圖案讀后感篇八
以前，上學(xué)的時(shí)候，總是覺得時(shí)間過得太慢太慢，美好的假日遙遙無期，令我滿心期待；而到了暑假寒假，又覺得時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，快樂地嬉戲玩耍的時(shí)間過得好快好快。漸漸的，我有些迷茫，時(shí)間到底是個(gè)慢吞吞前行的白發(fā)蒼蒼的老者呢，還是個(gè)堅(jiān)持不懈奔跑的朝氣蓬勃的少年呢？在逐漸長大的.同時(shí)，我也明白了――時(shí)間沒有快慢，它以一成不變的速度前進(jìn)。它像一位公平公正的法庭庭長，堅(jiān)守自己的原則，自始至終遵守著自己設(shè)定的生存方式――給予每個(gè)人相等的東西，并且讓這些東西以相同的速度消逝。
雖然人們無法控制住時(shí)間，但是人們卻能靠自己的力量利用時(shí)間創(chuàng)造出種種奇跡。時(shí)間看不見，摸不著，始終躲在一個(gè)所有人都尋覓不到的角落緩緩流逝，不過，每一個(gè)人都能感受到時(shí)間。因?yàn)槭撬尰臒o人煙的沙漠變成生機(jī)勃勃的一片綠草地，是它讓普普通通的一塊塊磚頭成為了一座氣勢雄偉的長城，是它讓以前原始人般的生活變成了眼下國泰民安的繁榮景象……一切的一切，它都功不可沒。它創(chuàng)造一切，改變所有。時(shí)間的力量是強(qiáng)大的，人雖不能控制它們的進(jìn)度，但如果能好好地珍惜并把握它們，定能有一番作為。一年三百六十五天，時(shí)間一如既往地平均分給了每個(gè)人，大家都是平等的，至于誰能把它利用到最好，那就是要看自己怎么做了。
過去是美好的、是可怕的、是痛苦的……無論是哪種滋味，它只能用來回憶；未來是未知的，是虛無飄渺的以后，誰也不知道會發(fā)生什么，它只能用來向往。而最最重要的現(xiàn)在，不管它是怎樣的，都要用心去珍惜。
光陰的圖案讀后感篇九
小時(shí)候的我們總是在想，要是自己能夠快點(diǎn)長大那該有多好啊。年少無知的我們渴望過上“大人”般自由自在的生活，于是我們無數(shù)次在心里悄悄地許下了“成為大人”的愿望。也許是老天爺比較偏愛小孩吧，他總喜歡讓時(shí)間悄無聲息地從我們的身邊溜走，于是這個(gè)愿望很快就要實(shí)現(xiàn)了?？僧?dāng)我們離這個(gè)“愿望”越來越近的時(shí)候，我們卻又無比的希望這一天能晚點(diǎn)到來。人可真是個(gè)矛盾體啊。
孩童時(shí)期的往事還在我們的腦海中歷歷在目，可放眼前方，它卻是我們略帶迷茫的未來。如今的我們渴望老天爺再一次聽見我們心里那個(gè)小小的愿望，讓時(shí)間過得慢些吧，讓我們多看看沿途的風(fēng)景，別再錯(cuò)過了那些美麗的風(fēng)景。在青春這條高速公路上，我們沒有機(jī)會往回走，沿途的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝，只要我們稍微不留神便有可能錯(cuò)過極美的風(fēng)景。
就像《不小心睡著了的光陰》中所說，作者本想裝作睡著，讓女兒看見了也跟著睡覺，可誰知一個(gè)不小心假戲真做真的睡著了。其實(shí)這樣的事情在我們的生活中并不少見，我也有過類似的經(jīng)歷。人生何嘗不是這樣呢，一路上我們不知錯(cuò)過了多少人和事，于是我們慢慢地懂得了“珍惜”這兩個(gè)字的重要性；漸漸地意識到時(shí)光總會從我們的身邊偷偷溜走。它就像鐵面無私的法官一樣公平公正，從不偏愛任何人，不曾為誰慢下過腳步。
走在曾經(jīng)走過無數(shù)次的路口，看著前方似熟非熟的道路，心里不禁產(chǎn)生出這樣一個(gè)問題：這還是我走了整整六年去上小學(xué)的路嗎？我?guī)е蓡柪^續(xù)前行，曾經(jīng)的一片空地如今多了幾棟高樓，路過分岔路口時(shí)，竟產(chǎn)生了一絲陌生感。池塘里的魚如今都不知去向何處，曾經(jīng)是我們“小天地”的學(xué)校小賣部已經(jīng)變成了午托機(jī)構(gòu)，原本空蕩蕩的幾棟教學(xué)樓如今多了些“小伙伴”?？粗⒆觽兂扇航Y(jié)伴，臉上掛滿了天真爛漫的笑容，我仿佛看到了曾經(jīng)那簡單快樂的自己。我不禁感嘆道：這都是時(shí)光偷偷溜走的痕跡啊。
小時(shí)候的我們渴望長大，可長大后的我們卻想回到小時(shí)候。在成長的過程中我們漸漸地明白了這樣的道理“小時(shí)候快樂很簡單，長大后簡單很快樂”。也許時(shí)光的溜走給我們留下了些許的遺憾，那我們就從現(xiàn)在開始珍惜吧。
不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)光，別再讓時(shí)光溜走了。
光陰的圖案讀后感篇十
有那么一本書名曰：《假如只有三天光陰》，當(dāng)真我們需要一本《假如只有三碗水》，習(xí)慣浪費(fèi)只能為自己挖掘墳?zāi)?，望己能珍惜。亦望早日天降甘霖，滋潤那干裂的土地和人民?/p>
萬眾一心匯長河，滋潤好春秋，大家有心，發(fā)個(gè)短信捐瓶水吧！
想起了海倫凱勒的《假如只有三天光陰》其中樸實(shí)的文字依然清晰，那一個(gè)個(gè)情節(jié)也依然歷歷在目！再加上自己生病的狀態(tài)，想想最近的事情，于是一個(gè)突發(fā)的靈感便產(chǎn)生了，我把她命名為《假如我還有三天的光陰》，現(xiàn)在就把它敲打上去吧！
光陰的圖案讀后感篇十一
優(yōu)秀作文推薦：有那么一本書名曰：《假如只有三天光陰》，當(dāng)真我們需要一本《假如只有三碗水》，習(xí)慣浪費(fèi)只能為自己挖掘墳?zāi)?，望己能珍惜。亦望早日天降甘霖，滋潤那干裂的土地和人民?/p>
萬眾一心匯長河，滋潤好春秋，大家有心，發(fā)個(gè)短信捐瓶水吧！
想起了海倫凱勒的《假如只有三天光陰》其中樸實(shí)的文字依然清晰，那一個(gè)個(gè)情節(jié)也依然歷歷在目！再加上自己生病的狀態(tài)，想想最近的事情，于是一個(gè)突發(fā)的靈感便產(chǎn)生了，我把她命名為《假如我還有三天的光陰》，現(xiàn)在就把它敲打上去吧！
光陰的圖案讀后感篇十二
沈君對植物的喜愛，是二三十年前我剛“認(rèn)識”（說是認(rèn)識，其實(shí)我們通了許多年的信才真正相見）他的時(shí)候就知道的。無論是在書信里還是相聚時(shí)，我們都把大量的時(shí)間花在談?wù)摶ú萆?。至今我仍記得和他坐在茶館里，一起細(xì)細(xì)辨認(rèn)他在江南一路拍下的桃花、櫻花、梨花和杏花的情景。那一樹我錯(cuò)認(rèn)的他說是李花。我的朋友里，除了一個(gè)學(xué)習(xí)園林專業(yè)出身的人，沒有人比他更懂植物。除了《草木光陰》，他之前出版的書也大多是植物題材的?！稘M堂花醉》《書房花木》《行旅花木》《閑花》《筆花硯草集》，光從這些書名就可以發(fā)覺他對花木的情意。另一本《二十四》，雖然沒有直接以草木命名，從“立春雨水花開花落”“驚蟄春分移花接木”“清明谷雨無常繽紛”這些章節(jié)里仍可窺見他的惜花之心。
沈君《草木光陰》的筆觸，常常讓我想到年輕時(shí)熟讀，至今仍收在書架深處的那些書。余光中、董橋、也斯、小思……這些出現(xiàn)在他書里的名字，在我們的心魂里刻下的印記已不可磨滅。也是這個(gè)原因吧，我不會把《草木光陰》定義為一本園林科普書，草木不過是他的題材，他寫光陰流轉(zhuǎn)中的花木，懷著他自己的心事。正如沈君在自序中所記，有位讀者評價(jià)他的書，說“一個(gè)心思縝密的人可以如何將關(guān)于光陰的思量化入花木審美之中，化得清雋婉轉(zhuǎn)，既博且雅”。這“思量”二字用得恰切。
書里的路上花木令我神往，希臘神廟的橄欖樹，印度之行買到的繪在菩提葉上蓮花少女的小畫，香港中文大學(xué)里絢爛的杜鵑。與既安靜又活潑，既靈動又實(shí)在的花木的一場場邂逅，是沈君與植物的羅曼史?！懊刻寺眯?，都是在談一次流動的戀愛……”疲憊煩亂的都市人于靜定的花木中得到一點(diǎn)慰藉，這本不是什么稀奇的事，難得的是沈君那盛大的熱情。這一點(diǎn)在他的微信朋友圈里也一再得到驗(yàn)證。奇花異草自不必說，就連路邊的鴨跖草和陽臺花盆里偶爾長出來的.黃鵪菜也一樣能贏得他的青睞。也許，多情的人文章才會寫得特別好看。
《草木光陰》上輯“舊花留痕”與下輯“新木扶疏”，選的是沈君不同時(shí)期的文章。同樣是杜鵑，《杜鵑花下曾讀詩》里的杜鵑是伴讀詩書家常的花?！斑@樣年年如約，慷慨、豐盛的饋贈，真像從不負(fù)我的仗義麗人，令我滿心歡欣、盈懷感激?！倍肚嗌揭话l(fā)響杜鵑》里的杜鵑，是縈繞著文藝和歷史感懷，“唱響千山萬壑”的山花?！斑@樣的山花相和，也是一種天人合一。山海間看花歸來，仿佛聽了一段滄海桑田的歷史回響，余響如花之余音，如余光中《紫荊賦》一首《你仍在島上》的結(jié)尾：‘誰要喊你的名字/南部那一帶的青山隱隱/都會有回聲。”這手筆和聲勢都讓我贊嘆。
光陰荏苒。沈君說他“越來越不愿寫情調(diào)性的花草美文”，轉(zhuǎn)向“學(xué)術(shù)性的名實(shí)考辨、文史性的讀書抄書”“我理想中的植物文學(xué)，亦要如扶疏草木般疏朗有致：既扎實(shí)，又疏朗。扎實(shí)，是或有親歷見聞、獨(dú)到感悟，而非書齋空想；或有實(shí)實(shí)在在的文獻(xiàn)資料、干貨內(nèi)容，而非虛泛抒情。疏朗，則是題材與技法寬松閑散，不拘一格，甚至拓寬疆域、跨界寫作。”沈君說得文雅。在我看來，這“扎實(shí)”和“疏朗”與我近年對人的要求“靠譜”和“有趣”有相通之處。“靠譜”而“有趣”最理想，如若不然，至少必須“靠譜”。寫作和做人都是如此。我不止一次遇見有人指著桃花、貼梗海棠，告訴身邊的人那就是櫻花。即便在價(jià)格昂貴的花店里，仍有店員對不明所以的顧客“科普”曰：“牡丹和芍藥的區(qū)別就是一個(gè)單瓣一個(gè)復(fù)瓣。”
于是，我特別想把《草木光陰》里那些將容易混淆的植物分別梳理、溯本清源的文章推薦給同樣困惑的人看。其實(shí)我自己第一次讀的時(shí)候雖然覺得有趣，卻也捏著一把汗。讀完《木筆抄書說木蘭》，先是松了一口氣，至少我沒把白蘭和上海的市花白玉蘭混同起來，雖然母語閩南話里也把白蘭稱為“玉蘭花”，隨即便為自己的無學(xué)感到羞愧?！峨u蛋果的前世今生》則讓我了結(jié)了一樁懸案，多年前一位漳州熱帶植物研究所的朋友送的植物正是雞蛋果（紫果西番蓮）。當(dāng)年它藍(lán)紫色的花朵曾引得鄰居們嘖嘖稱奇，卻無人叫得出它的名字。
我訂閱的一本日本雜志，最近一期的季節(jié)性專題是“菖蒲之力”。端午節(jié)用菖蒲來驅(qū)邪，這是古代中國傳到日本的舊俗。5月5日（日本如今端午節(jié)過的是新歷）的京都，一些老宅的屋檐下懸著成束的菖蒲和艾葉。貴船神社的“巫女”（女性神職人員）舞動著包在和紙里的菖蒲艾葉為兒童祈福?！渡袷ブ~》這篇文章里，從中國原野上的藥草菖蒲、日本宮廷貴族女子五月穿的“菖蒲”禮服、平安時(shí)代人們祛病的“菖蒲枕”和沿襲至今的“菖蒲浴”，一直寫到波蘭的電影《菖蒲》。文末還附著精美的手繪插圖，教讀者辨認(rèn)天南星科的菖蒲和日語漢字同樣寫作“菖蒲”的鳶尾科植物。風(fēng)雅和實(shí)用并行不悖。沈君的《草木光陰》里也不乏這樣的佳作，完全可以作為國民教育素材來讀。草木從來不只是植物，而是民族的鄉(xiāng)愁和活生生的文化史。
光陰的圖案讀后感篇十三
在《光陰》中，作者以二十四節(jié)氣為因由，用小品文的體裁、散文詩的意境和電視解說詞的裁剪方式，饒有興味地向我們描摹了他心目中的傳統(tǒng)農(nóng)耕生活。在這種生活情境中，古代的人們?nèi)绾我勒沾笞匀坏墓?jié)律安排生產(chǎn)、布置生活，童年的作者如何在醇厚的鄉(xiāng)村社會中熏染、成長，古與今、人與我，已經(jīng)完全抹去了時(shí)空的界限與阻隔，融合為一體。在這里，我們讀出的是一種緬懷和追念，對傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的緬懷，對記憶中往昔鄉(xiāng)村生活的追念。
這是一種雙重的“鄉(xiāng)愁”，雖然很淡、很薄。何謂鄉(xiāng)愁?心理學(xué)上的解釋是，“身處異鄉(xiāng)而思念家鄉(xiāng)的痛苦”和“再也無法回到過去的恐懼”。作者在該書末尾的表白，清晰地契合了這一點(diǎn)，“它們(農(nóng)民畫)身上所體現(xiàn)的農(nóng)耕社會的詩意與美，它們當(dāng)中所包含的我們民族文化的記憶，是不應(yīng)當(dāng)消失的。它們必將能滋潤我們被鋼筋水泥包圍著的、日漸蒼白而干涸的心?！弊髡?當(dāng)然不止于他個(gè)人，事實(shí)上這是一個(gè)相當(dāng)龐大的群體)的鄉(xiāng)愁，既有在異鄉(xiāng)、在都市的水泥森林中對故鄉(xiāng)和童年的追懷，也有對傳統(tǒng)農(nóng)耕文明及其生活方式日漸消亡、無法回歸的悵然。
我們看到，在《光陰》里，“今天的村莊”與“過去的歌謠”之間，已不再像《彎彎的月亮》咬合得那樣致密。作者的所思、所憂，作者對傳統(tǒng)、對童年的禮贊，以及對農(nóng)耕文明和生活方式的倡導(dǎo)，經(jīng)過二十四節(jié)氣的光影推移、充分鋪墊，已經(jīng)呼之欲出——令人驚訝的是，他對自己的思緒和筆觸始終保持節(jié)制，正文全篇都沒有點(diǎn)明這一點(diǎn)。相反，他意趣盎然地追憶，興致勃勃地拼貼，似乎看不出有什么愁緒。這種筆法，神似詩人杜甫對開元盛世的追憶，回憶時(shí)越是開心，結(jié)束回憶時(shí)卻越是感慨。
近一百多年來，在全世界范圍內(nèi)，“城市化”和“工業(yè)化”都長久地、自然地挾帶著話語霸權(quán)，顯示出對“村莊文化”和“農(nóng)耕文明”摧枯拉朽般的絕對優(yōu)勢。而在當(dāng)下中國，城市化和工業(yè)化更是如一股勢不可擋的洪流，沖刷、侵蝕著“鄉(xiāng)土中國”的邊界。權(quán)威數(shù)據(jù)顯示，截至，中國的城市化率已經(jīng)達(dá)到46.6%，且以每年一個(gè)百分點(diǎn)左右的速度增長。而就在近期，一場強(qiáng)行讓農(nóng)民“上樓”的村莊歸并、土地整理運(yùn)動，又在全國二十多個(gè)省市如火如荼地進(jìn)行，以至中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長陳錫文憂心忡忡地指出，和平時(shí)期大規(guī)模的村莊撤并運(yùn)動“古今中外，史無前例”，“如不有效遏制，恐怕要出大事?！?/p>
光陰的圖案讀后感篇十四
《假如給我三天光明》這本書記錄了海倫·凱勒的一生。書中感人肺腑的故事，總是在我受到困難和挫折時(shí)鼓勵(lì)我不要后退。
海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾經(jīng)因?yàn)樽约旱臈l件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會了說話，還學(xué)會了５種語言文字！她一共度過了八十八個(gè)春秋，熬過了八十七個(gè)無聲、無語、無光的孤獨(dú)歲月！看完這本書后，我的心中有一個(gè)疑惑：我們都是獨(dú)生子女，從小爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個(gè)“小皇帝”。
稍遇困難、挫折就一蹶不振，而海倫·凱勒所受到的困難是我們常人所無法忍受的`！一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈地向目標(biāo)努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量實(shí)現(xiàn)它！堅(jiān)貞不屈，不斷進(jìn)取是海倫·凱勒所擁有的，我們——祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)。
光陰的圖案讀后感篇十五
《假如給我三天光明》這本書記錄了海倫?凱勒的一生。書中感人肺腑的故事，總是在我受到困難和挫折時(shí)鼓勵(lì)我不要后退。
海倫?凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾經(jīng)因?yàn)樽约旱臈l件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會了說話，還學(xué)會了5種語言文字！她一共度過了八十八個(gè)春秋，熬過了八十七個(gè)無聲、無語、無光的孤獨(dú)歲月！看完這本書后，我的`心中有一個(gè)疑惑：我們都是獨(dú)生子女，從小爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個(gè)“小皇帝”。
稍遇困難、挫折就一蹶不振，而海倫?凱勒所受到的困難是我們常人所無法忍受的！一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈地向目標(biāo)努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量實(shí)現(xiàn)它！堅(jiān)貞不屈，不斷進(jìn)取是海倫?凱勒所擁有的，我們――祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)。
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