科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，我們應(yīng)該加大科技投入。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的成功案例，希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
春天你好七年級(jí)篇一
又穿上早已準(zhǔn)備好的大風(fēng)衣，不由一笑——哈!我早就看透了你古怪的性格啦!瞧!剛才還風(fēng)和日麗，不一會(huì)兒就狂風(fēng)大作、灰塵漫天。害的沒(méi)有準(zhǔn)備的人灰頭土臉的，可逗笑了你，變本加厲，又玩起了新花樣，弄得人們叫苦連天。
在高高的，仿佛剛洗好的藍(lán)絲綢上，飛舞著彩色的風(fēng)箏;在那里“魚(yú)兒”歡快地吐“泡泡”，噢!天是小魚(yú)的游戲場(chǎng);“人魚(yú)”搖擺著尾巴向我們擺手，噢!天是“人魚(yú)”的龍宮，“老鷹”在上邊騰空而起，噢!天是群鷹的天下——真是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的那樣暮意濃濃哇!
春天你好七年級(jí)篇二
我喜歡春天。雖然冬天有雪，有寒假，可以滑冰、打雪仗、堆雪人，但我卻不喜歡冬天，因?yàn)槎焯淞?。況且，湖南這邊也不怎么下雪，即使下了雪，也只一看到陳雯雯那白花花的身子，我就控制不住的又興奮，又是激動(dòng)。四周的瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)我不在，她才松了口氣，便快步跑了進(jìn)去。是一點(diǎn)毛毛雪。但春天就不同了，天氣很好，溫度適宜。不像冬天那樣大雪紛飛，又不像夏天那樣烈日暴曬我甚至想著，反正她上次都沒(méi)敢舉報(bào)，這回就算是發(fā)現(xiàn)了，也不一定會(huì)舉報(bào)！;不像冬天那樣瑟瑟發(fā)抖，又不像夏天那樣滿頭大汗。
說(shuō)了這么多，又有人可能會(huì)問(wèn)：你在春天想干什么呢?你說(shuō)呢?沒(méi)錯(cuò)，我會(huì)種植樹(shù)苗，給大自然帶來(lái)更多綠色;我會(huì)去學(xué)校報(bào)到，讓新知識(shí)進(jìn)入我的腦中。
在新的一年里，我還會(huì)提高對(duì)自己的要求，不像冬天那樣，媽媽喊我無(wú)數(shù)遍起床了，大懶蟲(chóng)，而我還沒(méi)醒來(lái)。春天就不一樣了，不但不得不說(shuō)，經(jīng)過(guò)這次，陳雯雯的身子對(duì)我來(lái)說(shuō)，更有誘惑力了，那是多么漂亮，發(fā)育多么完美身子啊，等媽媽喊我，天亮自然醒，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，不到十分鐘，起床了。人勤春來(lái)早!
春天你好七年級(jí)篇三
春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘正拿著畫筆、踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)，讓我們舉起雙手，一起說(shuō)：“你好，春天！”
花園里，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，色彩斑斕。她們嬌羞地掛在枝頭，傾吐出自身的芳香，用她的婀娜多姿迎接這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。你看，這些花的顏色總是不深不淡，真不知道這么美麗的顏色是如何調(diào)出來(lái)的，也許這就是春姑娘的杰作吧！
在春風(fēng)中，在陽(yáng)光下，享受著春天的美好，讓我們?nèi)滩蛔〉卣f(shuō)：“春天，你好！”
春天你好七年級(jí)篇四
誰(shuí)倚在柳邊?柔柔的、淡綠的枝丫在風(fēng)中跳著芭蕾，又與藍(lán)天跳上了圓舞曲。不知什么時(shí)候，這綠染上了天的輕紗，“就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，一碧千里，卻并不茫茫?！?/p>
正是這明媚的暮春天氣，藍(lán)色的天上嵌著一個(gè)燦爛的太陽(yáng)，幾片小小的云像在大海上行駛的白帆，靜靜的在大海上飄動(dòng)，正在這時(shí)，大雁排成了“人”趕往在回家的路上，為天空加上了一抹美麗。
春天，你好!春天，你，怎么遲到了?撥下你的電話，問(wèn)問(wèn)：你怎么來(lái)遲了?
春天你好七年級(jí)篇五
悄悄推門，輕輕坐下，慢慢張望，來(lái)到春的咖啡館。那多么美麗：夜幕下，河水輕輕流淌，河畔的燈火灑下，水面泛起一帶彩虹，像是用五彩油漆滑過(guò)一樣，閃著五彩的光。
那時(shí)的土地是那樣碧綠：腳下的三葉草鉆出了松軟的土，擠進(jìn)了這龐大的“軍隊(duì)”中，繪出了綠色的布匹，在那棕綠錯(cuò)雜的花布上，似乎映出了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，輕輕掠過(guò)，戰(zhàn)士們搖頭晃腦，泛起了綠色的浪花，一高一低，與藍(lán)天相舞。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的真實(shí)再現(xiàn)啊!
春天你好七年級(jí)篇六
涼爽的秋風(fēng)中慘雜著好奇迎面吹來(lái)，我也迎來(lái)了人生的了個(gè)重1要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，迎來(lái)斑斕的初中生活。
初中是人生新的起點(diǎn)，在新的起跑線上，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，張揚(yáng)自己的青春。
初中三年是一個(gè)展現(xiàn)自已的舞臺(tái);是一個(gè)開(kāi)發(fā)自己潛能的圣地;是一個(gè)永無(wú)止境的旅途，我們將在這兒尋找自己人生的目標(biāo)，使自己成熟。
你好，我的初中。新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，一切都是那么的新穎。進(jìn)入學(xué)校首先映入眼簾的就是經(jīng)久不衰的大松樹(shù)，松樹(shù)象征著貞堅(jiān)不屈，四季長(zhǎng)青看見(jiàn)松樹(shù)我就要想到必需要以恩來(lái)作為精神偶像，將學(xué)習(xí)恩來(lái)做為失治渝的追求為中華崛起而讀書(shū)，像松樹(shù)一樣堅(jiān)持不懈。
你好，我的初中。老師是人類靈魂的工程師。一個(gè)人的成功是離不開(kāi)老師的栽培與指引。在這兒老師不僅會(huì)輔助我們學(xué)好文化知識(shí)，更重要的是將教育我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)品格高尚對(duì)社會(huì)有用的人。
你好，我的初中。來(lái)到初中，令人印象最深的就是同學(xué)了，在往后三年的人生的道路中陪伴你我而行最多的還是同學(xué)。看著意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們都鼓足了勁正準(zhǔn)備在初中大展手腳自己也會(huì)被這種氛圍打動(dòng)，加入其中。與同學(xué)并肩作戰(zhàn)共同走完人生最炫麗的三年。
多姿多彩的初中正在向我們招手，我們將在初中品味人生的酸甜苦辣，邁向更為輝煌的歷程。
春天你好七年級(jí)篇七
在滿是灰塵的冬青上，你打著旋，于是，那冬青上鉆出了綠芽，一點(diǎn)點(diǎn)地綻放——較大的，成了綠色的迎春;較小的成了含苞待放的玫瑰，艷麗無(wú)比;最小的就是一朵朵未開(kāi)的荷花，嬌美羞澀，為春描上了明亮的眼，連陰暗的天也亮了起來(lái)!
迎春花不再是害羞的姑娘啦!她們穿上了黃色的旗袍，真真切切的落實(shí)了那句“花開(kāi)了，就像睡醒了似的?！钡拇_，她們臉上淡淡的笑，給春梳了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子;她們可愛(ài)的臉，給春戴上了串串珠寶;她們堅(jiān)定的信念，給春抹上了活力的色彩。
“呼呼”不再是寒冷的冬意，那熟悉的聲音，變小了，變?nèi)趿?。春——這層神秘的面紗，越來(lái)越薄了，她在向我一步步走來(lái)。一聞，空中在悄悄地轉(zhuǎn)播著淡淡的香氣，有水的淡清香，有草的淡香，有花的芳香，交錯(cuò)地放在一起，使人們心曠神怡，送走了寒冬，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的春天，走出都市，擁抱自然，她是春的母親!
春天，你好!你的氣息，正在向我撲面而來(lái)，春，你好嗎?
春天你好七年級(jí)篇八
幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，悄悄染綠了這煙花三月。春意隨著愈來(lái)愈濃的綠無(wú)聲息地滋長(zhǎng)著，漫延開(kāi)來(lái)，不知不覺(jué)中便已潤(rùn)澤了萬(wàn)物。
校園里，春也隨處可見(jiàn)了。踏入大門，兩抹桃紅藏在翠綠之中，好奇地窺著來(lái)往的人們，偶或報(bào)以羞澀的一笑。教學(xué)樓下一株粉紫的杏花格外扎眼：那怒放的花朵在枝頭推搡著，好不活潑熱鬧！而最讓人驚喜的，便是那一串串夢(mèng)幻般的紫藤蘿了，深深淺淺的花瓣張開(kāi)著，好似一只只舉翅欲舞的蝴蝶，微風(fēng)吹過(guò)，它們?cè)陲w動(dòng)，在歡笑，充滿了活力。真是應(yīng)了作家宗璞的話：每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容。
春花爛漫，嬌艷迷人，可好像還缺了點(diǎn)兒什么。我在一派姹紫嫣紅中尋覓著，尋覓著那一處春的靈魂。
絢麗的花朵和著撲鼻的芬芳直令人頭暈?zāi)垦?。直起腰?lái)，一片濃綠猛然闖入了眼——這是一片怎樣的綠！就像是潑灑在墻頭，任其滴落；卻又顯得生機(jī)勃勃，恰似藏進(jìn)了一墻春光。
走近一瞧，原來(lái)那是一墻爬山虎。掌狀的葉子，細(xì)小的藤蔓，竟借著春雨的勢(shì)頭爬滿了墻頭。葉片大而綠，附在柔韌的藤上，已不見(jiàn)早先的細(xì)瘦病弱。藤蔓好像老墻的紋路，牢牢吸附著；垂掛著幾粒晶瑩的露珠是滴出來(lái)的綠，搖搖欲墜，好似墜下的是一滴春光。藤上的葉有新發(fā)的嫩芽，也有墨綠的老葉，一如稚嫩的孩童和矍鑠的老人；可是，它們都是神采奕奕的，毫無(wú)生命消逝的跡象。春在這兒歡笑，它們?cè)跉g笑聲中不停地蔓延生長(zhǎng)！
這藤，這葉，雖無(wú)百花的艷麗，也無(wú)百花的芳香，但它也有自己獨(dú)特的味道。閉上眼，深吸一口氣，直覺(jué)露水的清新，還有生命的朝氣。百花叢中群芳艷，竟不及這滿墻的爬山虎自然煥發(fā)生機(jī)！爬山虎雖貌不揚(yáng)，味不芳，可它卻有著頑強(qiáng)的生命力，這正是春的精魂！春在花叢中掠過(guò)，最終停留在這爬山虎身上，隨著它一起生長(zhǎng)。這滿墻的爬山虎，不，是滿墻的春天，正是最自然、最燦爛的風(fēng)景?。?/p>
春寓居在爬山虎上，隨著愈來(lái)愈濃的綠悄無(wú)聲息的生長(zhǎng)著，潤(rùn)澤了萬(wàn)物。卻又在悄悄地凝結(jié)，最后，凝結(jié)了一墻春天。
春天你好七年級(jí)篇九
送走了20223年，又迎來(lái)了20xx年，又一個(gè)365天畫上了圓滿的句號(hào)。
我參加的課外英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校舉行歡慶元旦的聯(lián)歡晚會(huì)。四點(diǎn)鐘一到，大家紛紛懷著興奮地心情來(lái)到了英語(yǔ)學(xué)校。我們有三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:第一個(gè)是包湯圓;第二個(gè)是吃我們自己做的湯圓;第三個(gè)是才藝大展示。
老師告訴我們，她會(huì)在我們包的湯圓里加上她先做好的一個(gè)包有金橘皮的湯圓，如果誰(shuí)能吃到就會(huì)在新的.一年里事事順利。接著，老師開(kāi)始教我們?cè)趺窗鼫珗A了。第一步:我們用先準(zhǔn)備好的鴨兒粑粉加入適量的水，用手把它們和在一起。第二步:拿出一小坨我們和好的面團(tuán)，把它們一一壓平，再拿出一小勺，將老師事先為我們備好的餡放進(jìn)去;最后一步:就是用我們靈巧的小手把它們?nèi)喑梢粋€(gè)圓形。就這樣，我們的小湯圓就做好了。
老師把我們做的大小不一、形態(tài)各異的湯圓放在她先前準(zhǔn)備好的大鍋里煮了起來(lái)。一會(huì)兒在鍋里的湯圓就一個(gè)一個(gè)浮了起來(lái)。老師用大勺子把湯圓都撈了起來(lái)，六個(gè)六個(gè)地放在事先準(zhǔn)備好的碗里。我好奇地問(wèn)老師:“老師，您為什么每一個(gè)碗里都要放六個(gè)湯圓呢?”“因?yàn)槔蠋熛胱Ｃ恳粋€(gè)人在新的一年里六六大順”老師回答我。大家迫不及待切地吃起了湯圓。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的碗里有一個(gè)比較大的湯圓，連忙用筷子挾了起來(lái)，輕輕地咬了一小口，驚喜地發(fā)現(xiàn)那就是老師說(shuō)的一個(gè)金橘皮湯圓。我大聲地呼喊著,內(nèi)心激動(dòng)不已，同學(xué)們都用羨慕的眼神望著我。
最后是選的藝術(shù)大展示,大家都紛紛拿出了他們的看家本領(lǐng)。有的唱歌、有的吹葫蘆絲…我表演的是我最拿手的舞蹈。掌聲、歡呼聲、笑聲將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮!
在大家的歡聲笑語(yǔ)中，我們快樂(lè)地渡過(guò)了這次慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。雖然舊的一年過(guò)去了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在舊的一年里我所經(jīng)歷的失敗與成功。在新的一年里我會(huì)汲取以前的教訓(xùn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力地去做一個(gè)完美的人。
春天你好七年級(jí)篇十
過(guò)去包含著我們無(wú)數(shù)的記憶，無(wú)數(shù)的故事，包含著我們太多的情感，不管有多少的記憶，有多少的情感，哪怕是悲傷，獨(dú)自一人的凄涼，都是值得我們把這些收藏在我們的心中，呵護(hù)著，等有一天再把它拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味，都是值得回味、反思的。但過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，我們只能埋藏在心里，哪怕是成功，哪怕是榮曜，都已經(jīng)為2022畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，嶄新的2023在迎接我們。那才是新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始。
至于2023會(huì)發(fā)生什么，那都是一個(gè)未知數(shù)，我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)歷，新的一年將會(huì)是不同的一年。這一年會(huì)有很多的盛事讓你振奮自豪，每一個(gè)人的一生都會(huì)翻開(kāi)嶄新的一章，都會(huì)更加努力，積極進(jìn)取。我用夢(mèng)想擦亮眼睛，去抬頭仰望天空，我們用希望橫掃江面，去嗅江面上散發(fā)的清香。
想想過(guò)去的一年，自己都干了什么，靜下心來(lái)想想，自己是否認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)。才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的日子，過(guò)得竟是毫無(wú)意義。我，一天還是游手好閑。這時(shí)我頓時(shí)醒悟。新的一年，就是新的起點(diǎn)，就是新的出發(fā)點(diǎn)，不能在起跑線上就跌倒，一定要大步的向自己的目標(biāo)邁去。以新的面貌迎接新的一年，新的未來(lái)。不管將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，我們都要腳踏實(shí)地的走在自己的道路上。等以后的我們回頭看到這一個(gè)個(gè)腳印時(shí)，知道自己努力過(guò)，自己從未放棄，證明自己是用行動(dòng)改變?nèi)松牡缆返摹?/p>
若拼搏是一輛汽車，那努力就是引擎，當(dāng)汽車與引擎結(jié)合在一起時(shí)，我們才能在人生的道路上逐漸向成功駛?cè)?。也許，這個(gè)過(guò)程是辛苦的，是累的，可是當(dāng)你達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，你便會(huì)覺(jué)得之前的努力付出，都是如此的值得，正因?yàn)橛辛水?dāng)時(shí)的努力，才會(huì)有這輝煌的成功。
萬(wàn)象更新，在新的一年，我們要更加拼搏，讓過(guò)去的不愉快化為烏有，讓今天的精彩永駐心間！
春天你好七年級(jí)篇十一
我們都到了全新的一個(gè)環(huán)境中，看到操場(chǎng)便總會(huì)不覺(jué)的想起你，但也許你在你新的校園環(huán)境中，遇到了你的知心伙伴，但你要記得，我一直沒(méi)有忘了你，希望你也是。
還記得從前。飯后我們總喜歡在教室里大叫一聲對(duì)方的名字，再一起手挽著手，跑向操場(chǎng)。我們都喜歡逛操場(chǎng)，亦或坐在主席臺(tái)上。每天，我們都會(huì)有聊不完的話題，每次都笑的前仰后翻，上氣不接下氣，總會(huì)有人用一臉無(wú)奈地神情看著我們，然后我們便戛然而止，但沒(méi)過(guò)幾秒鐘優(yōu)惠猛然大笑，誰(shuí)也不知道我們?cè)谛κ裁矗呐率俏覀冏约?。也許那便是其他同學(xué)們口中說(shuō)的心有靈犀，心靈相通吧。
體育節(jié)的時(shí)候，雙人跳繩，所有人都會(huì)大喊起我們的名字，我們也許就真的像同學(xué)們所說(shuō)，像一塊難以分開(kāi)的牛軋?zhí)?，時(shí)時(shí)刻刻都粘在一起。
你總會(huì)和我抱怨教室里太吵了，我們總會(huì)拿著作業(yè)悄悄的跑出教室，向大隊(duì)部跑去。那邊是我們的秘密基地，悄悄藏著我們的秘密。
我關(guān)注著你的朋友圈，要知道，我總是惦記著你，惦記著你在學(xué)校里發(fā)生的`新的事情?？粗阍賹W(xué)校里是否開(kāi)心，是不是又遇到了一個(gè)像我這樣，陪你傻笑，陪你瘋的好友。在新的學(xué)校，你開(kāi)始了一個(gè)新的生活，但我們間的聯(lián)系也逐漸變少，抑或是新的環(huán)境中不同的學(xué)習(xí)方式與壓力吧。是時(shí)間沖淡了我們之間的關(guān)系嗎？哪怕如此，我也希望我們間的友情是不變的。
朋友，你好嗎？
盡管我十分舍不得與你的分別，但，那是難免的。友情就是一個(gè)過(guò)程，而不是一個(gè)目的。就好像，我們?cè)谑篱g漫步，而恰巧，在某個(gè)時(shí)候，因緣相會(huì)，我們遇見(jiàn)了彼此。而畢業(yè)，那便是我們遇到的第一個(gè)分叉路口，望我們能在下一個(gè)路口再次相見(jiàn)。
千言萬(wàn)語(yǔ)，想對(duì)你說(shuō)。但我知道哪怕我們相隔兩地，心里仍有溫暖一處會(huì)為對(duì)方留著。
春天你好七年級(jí)篇十二
明天，是未知的，我們無(wú)法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么。但是，我們?nèi)匀粦?yīng)該大聲地向它打招呼：“明天，你好!”
勇敢地向前，不畏懼。
記得那是在我九年前，小時(shí)候的我被父母強(qiáng)行地抱上車，把我?guī)С隽四莻€(gè)曾經(jīng)我留下許多快樂(lè)記憶的地方——外婆家。我哭著，鬧著，喊著想要回去，卻仍發(fā)現(xiàn)車外的外婆離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我心中有一百個(gè)不愿意，我不明白父母為何要這么做?！芭畠海魈炷憔鸵闲W(xué)一年級(jí)了，高不高興啊!”媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒(méi)有回答“高興”，只是低著頭，流著淚。小時(shí)候的我心里十分畏懼，害怕明天。“明天，意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書(shū)郎了，那歌不是唱到：“小呀小兒郎，背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽(tīng)悅耳的兒歌。此時(shí)，我心中的委屈，擔(dān)心，害怕不知不覺(jué)地變成了對(duì)明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述學(xué)校，那些都是我聞所未聞的。小時(shí)候的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，對(duì)著窗外的美景說(shuō)道：“明天，你好!”車子越駛越遠(yuǎn)，同時(shí)我也已經(jīng)做好了去勇敢接受新事物的準(zhǔn)備了。小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的!”
忘掉舊傷，迎接新的一天。
那是一個(gè)雨天，灰蒙蒙的天空向我板著臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個(gè)灰色的日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿紅叉叉的考卷!望著考卷，聽(tīng)著窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無(wú)表情，可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識(shí)到這已經(jīng)是我第幾次考差了!想到這兒，自責(zé)源源不斷地涌上心頭。回到家，發(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么?！翱疾盍藳](méi)關(guān)系，人總是有失敗的時(shí)候!”父母還是一如既往地鼓勵(lì)我，安慰我，我望著父母眼中那飽含的溫情，使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化。于是，我將那張考卷折成了一架紙飛機(jī)，在陽(yáng)臺(tái)上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里，雨停了，一輪十分皎潔的明月掛在夜空。還有數(shù)不盡的星斗，向我眨著眼睛。我向月亮和星星說(shuō)道：“明天，我一定會(huì)更新自己的!”我張望著夜空，它是那么寧?kù)o，那么安詳，“明天，你好!”我悄悄地向遠(yuǎn)方說(shuō)道。
明天，無(wú)論會(huì)發(fā)生什么，我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼”。我們應(yīng)當(dāng)敞開(kāi)胸懷，快樂(lè)地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)!
明天，你好!
春天你好七年級(jí)篇十三
2022年已經(jīng)過(guò)去，2023年即將到來(lái)！在過(guò)去的一年中我們開(kāi)心過(guò)，傷心過(guò)，生氣過(guò)，快樂(lè)過(guò)，但是這些都不應(yīng)該成為我們放棄的理由，我們要繼續(xù)努力向我們更美好的明天去加油去發(fā)展。老師為了讓我們?cè)?022年的最后一天，有一個(gè)美好的記憶，在那一天我們開(kāi)展了聯(lián)歡會(huì)，我們上午朗誦會(huì)，下午才藝聯(lián)歡會(huì)，這次主要是使我大開(kāi)眼界，我們班的同學(xué)這次各有各的身手，有的同學(xué)會(huì)舞蹈，有的同學(xué)會(huì)彈古箏的同學(xué)表演了一個(gè)小品，剛開(kāi)始我們班的朱明月和張?jiān)娧派吓_(tái)報(bào)幕，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小段，但是也使我們激動(dòng)不已，幾個(gè)節(jié)目過(guò)后，范馨怡上臺(tái)跳了一段舞蹈，伴奏是下山，節(jié)目一開(kāi)始，范馨怡做了幾個(gè)想要飛仙的動(dòng)作，接著他又一個(gè)劈叉，嚇得我們?nèi)嘁惶?，緊接著，他一會(huì)一個(gè)橫叉，一會(huì)兒一個(gè)豎叉，同學(xué)們連連驚呼，天哪，太厲害。范心儀表演完了，同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。
再見(jiàn)了2022，不管我們?cè)谶^(guò)去的一年成績(jī)是好還是壞，2023年都是一個(gè)新的開(kāi)始，你好2023。
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