春天你好寫景四年級(jí)寫景范文(17篇)

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春天你好寫景四年級(jí)寫景范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-03 06:52:02     小編:筆塵

競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的主旋律,無論是學(xué)業(yè)還是職場(chǎng),我們都需要具備競(jìng)爭(zhēng)力才能脫穎而出。寫總結(jié)時(shí),要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語言,保持客觀冷靜的態(tài)度??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作方式,是提升總結(jié)能力的好幫手。

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇一

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在那小朋友的眼睛里……”這一首兒歌久久地回蕩在大家的腦海里。的確,春天是一首歌。

春天到了,萬物復(fù)蘇,一陣清風(fēng)吹開百花香,世間萬物充滿了生命力。聽,小河“嘩啦啦”地流過山間,小溪正在潺潺地向與伴隨多日的行人告別。樹林里,一陣風(fēng)徐徐吹來,低下頭,去撫摸那些剛剛長(zhǎng)出芽?jī)旱木G葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,如同春蠶咀嚼桑葉的聲音,又如同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)寫字的聲音。

春天的腳步走進(jìn)了城市。我家隔壁小賣部的老板與好朋友快樂地聊著家常,說到一些開心的事,“哈哈哈”大笑起來。一家公司的大老板和外商談著合同,賺著了錢,“沙沙沙”的聲音響起,無人不知道他數(shù)著他手中的百元大鈔。來到學(xué)校,只聽見“啪”的一聲,一個(gè)同學(xué)手里的鉛筆掉到了地上斷了,他丈二和尚——摸不著頭腦。他同桌見狀,連忙從筆盒拿出一支嶄新的筆遞給他。春天是一首友誼的贊歌。

馬路上車水馬龍,車來車往。汽車的喇叭聲按得震天——“嘟嘟嘟”?;疖嚱?jīng)過那座山的隧道,火車在轟鳴“嗚嗚嗚——”地響著。自行車是車子中最環(huán)保最有禮貌的車,它一遇見有人便響起了車鈴“鐺鐺鐺”地向別人問好。

公園里,鳥兒那清脆的歌聲,魚兒躍出水里,又“啪”的一聲落入水中,好不快活。行人們“噠噠”的腳步聲也時(shí)時(shí)回蕩在公園里。

春天是一首歌,它能永遠(yuǎn)唱下去,把歡樂留在人間!

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇二

沉沉的,失望的,嚴(yán)酷無情的冬姑娘拖著沉重的腳步走遠(yuǎn)了!

輕輕的,柔柔的,春姑娘提著桃花與柳枝編成的漂亮裙子,帶著輕快愉悅的腳步跳著“春之舞”來了!

春姑娘趴在小溪邊,摟著小草睡得甜甜的。小溪輕輕地唱著搖籃曲,春風(fēng)也輕輕地吹拂著她那美麗的秀發(fā),絲毫不敢打擾她的美夢(mèng)。柳樹姐姐的頭發(fā)也越來越長(zhǎng)了,她讓燕子先生幫她剪剪頭發(fā),也請(qǐng)松鼠妹妹幫她編一條暖和的柳絲被,獻(xiàn)給美麗的春姑娘,不讓她受涼。于是,大家發(fā)現(xiàn)柳樹姐姐變得越來越漂亮了,在一片贊美聲中,柳樹姐姐害羞地低下了頭!

春天,你是令我們振奮的季節(jié)!你那甜蜜的笑容,照亮了大地,給我們帶來了無限的生機(jī),使我們快樂無比!

春天,你好!

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇三

春天來了。你好,春天!

下午兩三點(diǎn),老師帶著我們作文班的同學(xué),一齊去了一個(gè)“神秘的公園”,去欣賞春天的大自然。

我們到了公園,沒想到小草已經(jīng)鉆出了地面,從枯黃的地面變成了綠綠的毯子了。

我躺在這“綠毯子”上面,我就感受到了這春天的氣息!

天空很藍(lán),還有那潔白的云朵在天空飄浮。微風(fēng)從我身邊而過,它很自由,想往哪里跑,就往哪里跑。

等我站起來時(shí),才發(fā)現(xiàn),大樹也已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽了,一個(gè)個(gè)樹枝上,都有那綠色的嫩芽,它們快要這顆樹上全部的樹枝,染成綠色的樹枝。樹上都是小鳥,在那里”嘰嘰”唱著歌。聽到我們的歡笑聲,都飛開了。有的在天空中自由的飛翔著,有的在追著打鬧。

小鳥,大樹,小草都齊了,但是,還卻一個(gè)春天中最必不可少的一個(gè)美麗的東西,那就是——花。

我一直在尋找,可就是找不到。就在我以為花沒有開的時(shí)候,我聞到了一陣花香。順著花香找去,我看到了金黃色的油菜花,那些花非常的香,和我們?nèi)祟惏l(fā)明的香水比起來,這香味更清新,更自然,更誘人。再抬頭看去,這金色的花朵之上,是粉色的桃花。看著站在桃花樹下的女孩子們,不由讓我想到“人面桃花相映紅”的詩句。

好了,春天的東西終于齊了,我估計(jì),等我過兩個(gè)星期再來,它們一定又長(zhǎng)成了新的樣子。想到此,我居然已經(jīng)期待起來,期待兩個(gè)星期以后看到它們的樣子。

太陽馬上要落下了,也預(yù)示著轉(zhuǎn)眼間要和它們說再見了。

春天,你好!請(qǐng)讓這公園,變得更美麗一些吧!

公園,再見!期待你兩周后被春天打扮得更美好的畫面!

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇四

春天邁著輕盈的腳步向我們走來,說道:“小朋友們,你們好!”

草木萌發(fā),燕子從南方飛回來了,毛毛蟲變成了美麗的花蝴蝶,它們好象都在齊聲說:“春天,你好!你真美麗??!”

湖面的桃花像仙女一樣輕歌曼舞地飄灑在湖中的每一個(gè)角落。

一朵朵桃花點(diǎn)點(diǎn)飄灑在湖面上,一萬萬個(gè)小酒窩在湖中自由自在地回旋著。

早晨起來,我在外面自由自在地呼吸著新鮮的空氣樹上的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“春天,你真美!”太陽的臉,也像小朋友那紅撲撲害羞的臉一樣可愛!!?。?/p>

哇!春天真是美呀?。。?!

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇五

春天不知不覺得就來了,人們、花、草、動(dòng)物,都變了。

人們都穿上了襯衫,花變的美了,草變的綠了,動(dòng)物也蘇醒了,有的人在打球、放風(fēng)箏,今天我就和姥姥去放風(fēng)箏了。

放的時(shí)候風(fēng)很大,很容易就放起來,我還看到了其他人也在放風(fēng)箏。在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)候,小樹依然堅(jiān)強(qiáng)的吐出嫩芽,花還是開的那么美麗、鮮艷。香椿剛冒出嫩芽,就被人們摘走了。

我感受到了春天,人們都知道春天很短暫,所以我們一定要珍惜這個(gè)春天;春天是新的一年的開始,所以我們一定要以高興、快樂的心情來迎接這個(gè)美麗的春天!

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇六

春天,你好!

悄悄推門,輕輕坐下,慢慢張望,來到春的咖啡館。那多么美麗:夜幕下,河水輕輕流淌,河畔的燈火灑下,水面泛起一帶彩虹,像是用五彩油漆滑過一樣,閃著五彩的光。

那時(shí)的土地是那樣碧綠:腳下的三葉草鉆出了松軟的土,擠進(jìn)了這龐大的“軍隊(duì)”中,繪出了綠色的布匹,在那棕綠錯(cuò)雜的花布上,似乎映出了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,輕輕掠過,戰(zhàn)士們搖頭晃腦,泛起了綠色的浪花,一高一低,與藍(lán)天相舞。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的真實(shí)再現(xiàn)??!

春天,你好!

春天,你好!

誰倚在柳邊?柔柔的、淡綠的枝丫在風(fēng)中跳著芭蕾,又與藍(lán)天跳上了圓舞曲。不知什么時(shí)候,這綠染上了天的輕紗,“就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,一碧千里,卻并不茫茫?!?/p>

正是這明媚的暮春天氣,藍(lán)色的天上嵌著一個(gè)燦爛的太陽,幾片小小的云像在大海上行駛的白帆,靜靜的在大海上飄動(dòng),正在這時(shí),大雁排成了“人”趕往在回家的路上,為天空加上了一抹美麗。

春天,你好!春天,你,怎么遲到了?撥下你的電話,問問:你怎么來遲了?

春天,你好!我希望你是美麗的姑娘!

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇七

小黃鸝在鳴叫,小燕子在向我問好。你猜它們?yōu)槭裁催@么開心?因?yàn)榇禾旖憬銇砹恕?/p>

現(xiàn)在,春姑娘已悄悄地把春的氣息灑滿了世界每一個(gè)角落,飛過了高山原野,綠色大地春意盎然。

你看!那棵小小的樹苗,光禿禿的枝條上已吐出幾點(diǎn)新綠。有一天,當(dāng)它長(zhǎng)成一棵參天大樹,人們?cè)跇涫a下納涼、唱歌,那該多幸福呀!

地上,經(jīng)歷了寒冬的花草,吮吸著春的氣息,感受著春的滋潤(rùn),露出了燦爛的笑臉。頓時(shí),世界成了花的海洋:有黃的、藍(lán)的、白的、紅的……五彩繽紛,花香撲鼻,令人心曠神怡。

咦!這條河面昨天還結(jié)著一層薄薄的冰,今天已經(jīng)是一平如靜,真是奇妙極了!遠(yuǎn)處,一群野鴨正擺著大腳板悠閑地在河面上散步,扁扁的嘴巴嘎嘎嘎不停地叫著,仿佛向春姑娘問好呢!

河岸邊的垂柳,也是一片嫩綠,借著春風(fēng)的柳姑娘,正輕輕地梳著自已又細(xì)又長(zhǎng)的辮子,在明媚的春光里跳起了輕盈又歡快的舞蹈。遠(yuǎn)處的田野里,油菜花也不甘示弱,露出自已金燦燦的臉龐,排成一排“一”字形,挺直了身子,與春姑娘擁抱。

??!春天,你來了!你帶給大地一片綠;你捎來綠的信;你送來和暖的風(fēng),讓世界變得更加美麗。

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇八

春在哪里?它變成了一個(gè)女孩,以輕快的步伐悄悄地來到了這個(gè)世界。吹著紅花,吹著綠草,吹著小溪,活著吹著整個(gè)世界。

它讓丑陋的毛毛蟲成全了對(duì)美的渴望;它讓長(zhǎng)期在地下打拼的種子,成全了自己了解世界的愿望;它讓冰封的小溪實(shí)現(xiàn)了做音樂家的夢(mèng)想;這也使得。

抬頭一看,一棵梧桐樹正在生長(zhǎng)。每一片葉子,每一根樹干,每一片花瓣,每一個(gè)小東西,都發(fā)出春天的歌聲。

柳靜靜的拔新毛,不驕傲,不炫耀,只是默默的站在那里,因?yàn)樗烙腥藭?huì)欣賞;小花不動(dòng)聲色的開了苞,不沾沾自喜,不夸張,只是在那里跳舞,因?yàn)樗烙腥藭?huì)看。

桃花,梨花,櫻花,351一組,781一捆,那里更漂亮。粉白色的櫻花從天而降,隨著微風(fēng)一起飄到地上。一夜之間,山路和草坪被花瓣覆蓋。人不忍心踐踏。

現(xiàn)在華有了可樂。因?yàn)橛兴牡胤骄蜁?huì)有魚,有花的地方就會(huì)有蝴蝶!數(shù)百只蝴蝶在花叢中嬉戲。這只蝴蝶的顏色!太豐富多彩了!

如果這時(shí)走進(jìn)公園,觸摸粗糙的樹干,看到飛舞的蝴蝶,聞到迷人的花香,那就更好了。

對(duì)了,一定要放慢腳步和速度,不要嚇到花和蝴蝶!優(yōu)秀的作文。

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇九

小溪在一次次的等待中迎來了‘春天。它曾一次次的流向死路,但毫不氣餒;它在遇到巖石阻斷道路時(shí),一次次頑強(qiáng)地抗擊,即使會(huì)被巖石沖刷的粉身碎骨,也毫不在意。遇到這么多挫折的小溪都挺了過來,它到達(dá)了大洋,等來了自己的‘春天。

成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。亦是在寫人生,只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)迎來希望,困難過去,把悲傷釋懷。等待,春天的來臨,希望的來臨。

等待,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,夢(mèng)想釋放的那一刻總會(huì)來臨。

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇十

暖陽柔柔的照著,新燕鳴出了春色。就這樣,悄悄然,悄悄然地,春閃閃亮亮的來到了我們的身邊,向我們展開了一幅斟滿色彩的春回大地圖。

春天是一個(gè)充滿柔情的姑娘,用柔柔的春水抒寫著五彩繽紛的華夏。你看呀,山綻開了笑容,水扭起腰肢,花花鳥鳥都活起來,唱了出來。

小草偷偷地從潤(rùn)濕的土地里探出頭來,嫩嫩綠綠的,鋪滿了整個(gè)春天。

再看這冬天死氣沉沉的枯樹枝,也抽出了細(xì)細(xì)密密的小芽,冒出了幾處粉嫩的花苞。歌里說:“春天里的百花香”,春天,就是花的樂園,瞧呀,迎春花像小喇叭似的長(zhǎng)在細(xì)嫩的枝條上,向花姊花妹們宣告著春天的到來。

于是,玉蘭樹上再次襲滿了輕渺的“雪花”,給人一種神情恍惚的感覺,離她還有十幾米遠(yuǎn)時(shí),便會(huì)被這甜甜的細(xì)膩的香氣所迷惑,走近看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樹花像極了振翅欲飛的白鴿群,一朵朵潔白無比的花朵,又像嬰兒肌膚般吹彈可破。

再看看遠(yuǎn)道而來的櫻花,厚厚實(shí)實(shí)的,風(fēng)一吹,一片落英繽紛的景象,把這香氣送到遙遠(yuǎn)的地方。

雨是最尋常的,你聽,沙沙沙,是溪水在講述著春天的秘密;你看,山色更加空濛了,像一位戴著面紗的少女充滿了柔情與神秘;你聞,淡粉的花香彌漫在春林中,如霧、如煙、如紗、如幻。

偶爾會(huì)有幾只黃鸝撲棱棱地跳到櫻花樹上,震落了一地花瓣,像下起一場(chǎng)繽紛的櫻花雨。黃鸝抖抖羽毛,將婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)留在春天里。

春天的色彩。

我仿佛剛從冬天里抬起頭來,望一眼窗外,就看到柳綠了。

那么鮮的綠色,像是瞬間浮現(xiàn)的。我好像沒有得到任何信息和預(yù)兆,我一抬頭,它就綠了。我無法斷定,它綠在我抬頭之前,還是我綠在抬頭的瞬間。反正,我一抬頭,窗外就有了綠色。這春天最初的綠,綠出了我的一些喜悅和一些心慌的感覺。那心頭驟起的某種喜悅和莫名其妙的慌亂感,源于綠固有不變的綠,還是那些心里紛繁浮燥的思緒,我真的說不清。

我為什么恰好在那個(gè)時(shí)刻抬頭呢?我抬頭為什么就瞅一眼窗外呢?

這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問題,卻深遂得我摸不到底,難以其中的奧密。

其實(shí),我每天都從那些柳樹下走過,我在路上看到什么了,竟沒有看到柳綠了,竟是在木桌邊抬起頭來望向窗外的時(shí)候,才知道柳綠了。此時(shí),我的心很不舒服。

就在今天早晨七點(diǎn)三十分,我還在離柳樹旁邊的大門里,站立十分鐘。我每天早晨七點(diǎn)三十分,都和幾位高級(jí)主管一起站在大門口,迎接幾千名員工來上班。很多年,每天早晨,我們站在門里,柳樹們站在門外。春夏秋冬,除去刮大風(fēng)降大雨飄大雪,我們總是站在門口??墒?,春夏秋冬,刮大風(fēng)降大雨飄大雪,柳樹一刻也沒有放棄站立。我只是每天站立十分鐘,那十分種幻化出過很多很多的夢(mèng)里風(fēng)景。

我知道,平時(shí),我的目光里很少有柳樹的。

我的心里想著太多的事。

即便是春天,站在它身邊,我肯定不像它那么時(shí)時(shí)綠著自己。

我的心里甚至想毀掉什么。那些內(nèi)心的戰(zhàn)爭(zhēng),那些夢(mèng)想和算計(jì)。那些明知故犯的笑話。我的內(nèi)心并不全是綠色的。

沒有人看到我眼睛一亮,內(nèi)心充滿喜悅,是我不能傳遞給人綠色嗎?

我感到自己正置身在春天的深淵。

我在用綠色置換內(nèi)心的多種色彩,我愿意自己是簡(jiǎn)單的綠。

我不知道自己怎樣才能脫離春天的深淵。

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇十一

早該為這個(gè)季節(jié)寫個(gè)序了,或許三月更適合當(dāng)作主題。

昨夜一襲薄薄的春雨,稀釋了有關(guān)舊冬所有的記憶。喜歡雨后的感覺,清新而不壓抑,讓人覺得每一次呼吸都是一種對(duì)心靈深處的洗禮。

晨早,朝陽柔和的光線如絮飄散在這座城市的每一個(gè)角落,一寸一寸的旖旎著春光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到,整條西苑路都淺鋪一層鵝黃。誤以為是陽光。走近了,才發(fā)現(xiàn)原來是兩旁高大的法國梧桐落下的花蕊,滿滿的鋪了一地,卻原來潮濕陰暗的地面也可以這般明亮。

枯葉歿于道旁,少有車輛過往,清脆的汽笛聲載著新一天的希望,駛向遠(yuǎn)方。晨跑的人們,嬌健的身影把街道優(yōu)雅的貫穿。突然間,我如渴望奔跑般的渴望春天。早已悸動(dòng)的心再也平靜不了,怎么都忍不住想要抬起小腿,加快頻率,使勁奔跑!滿心歡喜的期待著下一個(gè)路口和你遇見,然后自然的打個(gè)招呼:“你好,春天?!?/p>

路面的積水把樹影眷戀,沒辦法,換做是我也一樣,因?yàn)闆]人能阻擋的了那些樹木的婀娜和偉岸。千樹雪的莘荑,點(diǎn)綴著早春的氣息,淡香總把目光游離。我輕輕摘下兩片白玉蘭,放在手心,突然就感動(dòng)了。假如春天少了這些樹木的裝扮,那該有多么的遺憾。被人工修剪的常青植物,從容而閑逸的站在每一條小路邊,欣喜于那些植物長(zhǎng)出的新芽,每一片葉都是那么的鮮嫩,即便沒有這春雨,即便沒有這陽光,她們都像陽光一樣干凈、明亮、耀眼。一個(gè)人,樹下獨(dú)坐、發(fā)呆。靜聽花開、花落。久久觀花,難以自持。只覺得,心底,多了一層菲薄的溫暖。

真是春天了。明媚得泛濫。一想就心動(dòng)。還有比春天更銷魂的季節(jié)么?在春光中蕩漾,克制一下對(duì)薔薇或櫻花的耽美想像。看著那些迎春,紫荊近乎瘋狂的綻放,早忘了或多或少的春寒。紅楓路的楓樹又開始長(zhǎng)出新的葉子了,依稀看見樹影下踮起的腳尖,誰為誰摘下一枚楓葉,誰為誰珍藏那份惦念。柳樹還是一如既往的拔長(zhǎng)所有的枝條,把有關(guān)春天的句子都漸次長(zhǎng)短。

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇十二

每個(gè)春天背后都有一個(gè)無人知曉的冬天。冬天其實(shí)沒什么,走過了,就明白了。隨后,日光傾城,春天即臨。

—————題記。

拍畢業(yè)照。

怕是六年級(jí)的最后一次集體活動(dòng)了,預(yù)備好的笑聲此刻卻哽咽在喉,有幾個(gè)女生的眼圈已經(jīng)紅了。數(shù)學(xué)老師笑著對(duì)我們說,沒事,以后還會(huì)在一起念初中的。但那笑,看起來多少有些牽強(qiáng)的意味。

先是集體合影,隨后是自由拍照。麗走過來,拉住我的手說:”燕茹,就快畢業(yè)了,我們合一張影吧?!蔽椅⑿χ?,隨她走去。往事被整整齊齊地碼在一張張照片里,我們卻愈走愈無遠(yuǎn),在以后陌生的歲月里,不知過著誰的生活。

畢業(yè)會(huì)考。

我知道,這一天遲早是要來的。有幾許期盼,有幾許無奈。

麗和我很早就到校了,我們兩個(gè)總是有一種默契,這也造就了我們這么多年不渝的友誼。此偌大的校園,只有我們兩個(gè)人漫步其間。麗問我:”燕茹,我們分開后你會(huì)不會(huì)想我?”我看著她的眼睛,狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。麗看著我,粲然地笑了。

接學(xué)生的公車來了。出校門的時(shí)候,回頭看了一下學(xué)校,回憶一下涌現(xiàn)。這個(gè)校園,承載了太多太多兒時(shí)的記憶。但如今,卻要說再見了。

每個(gè)春天的背后,都會(huì)有一個(gè)冬天。

還是分離了。

麗和班里的其他同學(xué),都到了鄉(xiāng)里的中學(xué),唯獨(dú)我,去了一所新學(xué)校,真可謂是”天涯兩頭”了。到如今,也沒有再見過幾次面。

我們都安靜地待在各自的學(xué)校,迎接自己人生中的春天,創(chuàng)造自己人生中的輝煌,體會(huì)著自己人生中的輝煌,體會(huì)著自己人生中的酸甜苦辣。那些我曾以為念念不忘的人和事,也在我念念不忘的過程中被遺忘了。

每個(gè)春天的背后,都會(huì)有一個(gè)無人知曉的冬天,沒有人可以懂,只有自己孤獨(dú)品味。

那場(chǎng)離別便是我的冬天。

其實(shí)冬天也沒什么,走過了,就明白了。須經(jīng)歷的事,最終還得自己走過去。

然后天就放晴了。

然后春天就來了。

懵懂無知的年少被時(shí)間帶過,下一場(chǎng)青春已悄然開幕?!笥洝?/p>

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇十三

我們終于等來了的春天。

等來了街上的汽車?yán)嚷?,公園里孩子追逐嬉鬧聲,晨練的舞曲聲,鳥兒們歡快的叫聲……小草伸了個(gè)懶腰,探出了尖尖的小腦袋;桃花,梨花探出的花骨朵圓圓的鼓鼓的猶如金魚的眼睛。它們你挨我擠,你開一朵,我開三朵誰也不肯認(rèn)輸。

北河公園岸邊上的柳樹淺綠的枝條隨風(fēng)飄蕩,毛茸茸的柳絮如精靈般在空中自由飛舞,讓人不禁聯(lián)想到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。樹林里嘰嘰喳喳的小鳥在樹枝上看著孩子們嘻嘻耍鬧,扇動(dòng)著翅膀說:“歡迎你們,歡迎你們”帶孫子的奶奶看見穿裙子姑娘總要說一聲:“春要捂,春要捂”。姑娘們一笑而過。

路邊的蒲公英采下一朵,呼一聲猶如仙女撒下的點(diǎn)點(diǎn)白花。田里那一朵朵的蠶豆花,白的、粉的、紫的,猶如一只只的貓耳朵。你在仔細(xì)看,白色的花瓣上印著紫色的眼睛周圍暈染開來,像一幅小小的山水畫。遠(yuǎn)處的一片金黃的油菜花很是耀眼。惹得孩子們小心翼翼地從油菜花上摘下一小朵放在鼻尖聞聞,一股香氣撲鼻而來。勤勞的蜜蜂在花叢中你追我趕,“你們快來呀,這個(gè)花蜜可真甜”。哦,這就是春天的味道――又香又甜。

春天邁著輕盈的步伐,落在我們鼻子,眼睛,手心,腳底……我揚(yáng)起頭,沖著小鳥,沖著大樹,沖著花朵,沖著天空,大聲喊道:“你好!春天”。

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇十四

春天,趕走了寒冬,趾高氣昂地向我們走來。

我們走在小路上,還沒看到美麗的春景,迎面而來的春風(fēng)就先向我們問好了。那風(fēng)柔柔的、暖暖的,撫摸過我的臉龐,多像媽媽那溫暖又溫柔的手。我想張開雙臂將它抱進(jìn)懷里,可是它卻頑皮地溜走了。

遠(yuǎn)處的桃花也早早地和我們打招呼了。那一簇簇粉紅色的桃花,如一片紅霞,開得那么絢爛,那么艷麗。我們走過它身邊,它竟然害羞得灑落一地,就像下了一場(chǎng)粉紅色的花瓣雨。

小動(dòng)物也迫不及待地向我們問好了。春雨過后,它們從自己的“家”中爬了出來,蟋蟀唱起了歌,鳥在樹叢中捕食,螞蟻也出來搬運(yùn)食物。池塘里,孕育著新的生命,時(shí)不時(shí)能見到蝌蚪游來游去,偶爾能聽見青蛙“呱呱呱……”的叫聲。它們仿佛在演奏著一首春天的交響樂,在向我們宣告:春天來了。

春天真的來了,它這么有禮貌,我也想由衷地說一句:春天,你好!

評(píng)語:文章語言得體而富有浪漫色彩,文脈通暢,彰顯出春天的美麗與生機(jī)。文字靈動(dòng)、俊雅,讓人不禁走入了春天的美妙世界。

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇十五

揮手向昨日寒冷的冬天告別!

你好春天,你好春天,風(fēng)知道,他奮力吹走了冬天的嚴(yán)寒,覆蓋在大地上的雪花,在春天,人們管這風(fēng)叫做春風(fēng),這春風(fēng)只要晴晴一吹呀,柳樹就發(fā)芽了,迎春花也就露出了金黃色的小腦袋來歡迎春天。

春風(fēng)有吹帶大雁的身邊,它們?cè)缫褱?zhǔn)備飛回北方,布谷鳥也不失時(shí)機(jī)的每天早晨“布谷布谷”一遍遍的說你好春天你好春天。

春天又靜悄悄的吹到小螞蟻的洞旁,小螞蟻們要出洞了!聽奶奶說他們可是地球上最古老的生物種族之一了,他們對(duì)下雨和打雷四季輪回可算是最敏感的動(dòng)物之一了!

春風(fēng)友吹到我們的身邊,我們知道,春天要來到了,春天對(duì)我們而言象征著青春是最為活力的青春了也象征著生命。

春天是最美麗的,我們的心情也是最清澈的,春天隨然年年都會(huì)有大事人生的青春卻只有一次,一年當(dāng)中春天隨然短暫,但是卻四季輪回周而復(fù)返,所以我們要?dú)g迎春天!你好春天!

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇十六

百鳥爭(zhēng)鳴,百花爭(zhēng)艷,鶯歌燕舞,這些現(xiàn)象無不是在說明一個(gè)事實(shí)——春天來了。

春天,來到了大樹旁。門前的樹,依舊是寒冬的那般筆直,與冬天不同的是:他光禿禿的樹枝上長(zhǎng)出了嫩芽。那嫩芽就像一只只小手,對(duì)這身旁的春天打招呼。

春天,在鳥兒身旁。樹枝上,傳來一陣陣“唧唧”的聲音,原來是鳥兒在歌唱呢。那一聲聲歌句,融入了春天的生機(jī),是那么的精神。

春天,萬物復(fù)蘇的節(jié)日,他使一切都充滿精氣神,使一切都充滿生機(jī)。

春天來了,我在心里說:“我一定要在這美好的春天里做出有意義的事,不虛度這美好的時(shí)光。

春天你好寫景四年級(jí)寫景篇十七

春天穿著一條美麗的連衣裙來修飾他的身材,戴著一個(gè)花冠來裝飾她的秀發(fā),春天打扮得花枝招展的來了。

春天萬物復(fù)蘇了,到處生機(jī)勃勃,孕育了一冬的小生命誕生了。小草在春風(fēng)姐姐的呼喚下醒了,睜開了惺忪的睡眼。冬眠了許久的小動(dòng)物聽到了春雨弟弟那美妙的歌聲也醒了,隨著春雨弟弟一起歡樂的唱歌,在冬天葉子掉光了的樹枝上抽出了一片片嫩綠的小葉子。春天用它那火熱的心融化了禁錮小溪一冬的堅(jiān)冰,讓小溪向著它向往的地方——大海,歡樂的跑去。排成“一”字形的大雁飛回來了。百靈鳥站在枝頭亮出了它那美妙的歌喉。美麗的柳樹姑娘在河邊,邊照鏡子邊梳理它那美麗的秀發(fā)。有的小野花已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)個(gè)的花苞,躲在云朵里一冬的太陽終于從云朵里跑了出來,露出了燦爛的笑容,美麗的蝴蝶組在一起翩翩起舞。質(zhì)樸無華的油菜花綻開了美麗的笑臉。小蜜蜂“嗡嗡嗡”的邊唱著屬于自己的歌謠邊采著花里的花粉。

其實(shí)春天不用打扮才是最美的,因?yàn)樽匀幻啦攀钦婷馈?/p>

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