讀后感是一種表達(dá)個(gè)人情感和思想的方式，通過(guò)它，我們可以展示自己對(duì)作品的獨(dú)特理解和感受。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要先回顧書(shū)中的主要情節(jié)和人物形象，然后思考其中的主題和思想，最后將自己的觀點(diǎn)和感受進(jìn)行表達(dá)。這里是一些讀者分享的讀后感范例，每個(gè)范例都有其獨(dú)特之處，提供了不同的觀點(diǎn)和思考方式。
沉重的翅膀讀后感篇一
讀大學(xué)時(shí)一直想讀的一本書(shū)就是張潔的《沉重的翅膀》，只是一直都沒(méi)有找到，直到去年在拉闊書(shū)吧上看到有電子版的，就下載來(lái)，只是一直沒(méi)有時(shí)間。從過(guò)年開(kāi)始直到最近才斷斷續(xù)續(xù)的讀完，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)我完全陌生的時(shí)代，有很多那個(gè)時(shí)代特有的名詞，是我們這代人無(wú)法想象、無(wú)法理解的時(shí)代。
張潔《沉重的翅膀》最初發(fā)表于1981年，1984年修訂后獲第二屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
反映國(guó)情、倡導(dǎo)改革想必是當(dāng)時(shí)文壇肩負(fù)的使命，作品于是帶有明顯的時(shí)代烙印。是在改革開(kāi)放初期，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)及舊一套的權(quán)力、政制模式仍在主旨著國(guó)民思維的年代，作者能夠大膽地表達(dá)這些想法，精神可嘉。相信作品面世后所引起的爭(zhēng)議也早在預(yù)料之中。
八十年代初，經(jīng)濟(jì)開(kāi)始試圖沖破積年的重負(fù)，帶著沉重的翅膀起飛之時(shí)，作家們也在努力沖破歷年生成的思維定勢(shì)。經(jīng)歷過(guò)文革時(shí)期草木皆兵、步步為營(yíng)式的壓抑，如今要解除思想負(fù)擔(dān)，改變習(xí)慣，回復(fù)到自由無(wú)束的漫想中去，這需要時(shí)間。作者重彩濃墨地描繪鄭子云、陳詠明等人為整頓、改革而進(jìn)行的悲壯斗爭(zhēng)，著力表現(xiàn)他們的進(jìn)攻與招架、邁越與受挫、歡欣與憂憤，揭示他們不僅不向直接的對(duì)立面妥協(xié)，且敢于在舊習(xí)慣、舊觀念的包圍中高高舉起標(biāo)新立異的旗幟，義無(wú)返顧、一往無(wú)前的精神。尤其是鄭子云，這位新時(shí)期文學(xué)中較早出現(xiàn)的具有豐滿性格的改革家、政治家形象。作為優(yōu)秀的高層領(lǐng)導(dǎo)干部，鄭子云既有高度的馬克思主義理論修養(yǎng)，又有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，雖然年老多病，但強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心和憂患意識(shí)又驅(qū)使他勇敢地投入改革的洪流，力圖從政治思想工作的改革入手，為企業(yè)管理探索新路。小說(shuō)將他放在與對(duì)立面人物——田守誠(chéng)的激烈較量中，放在新舊意識(shí)猛烈的碰撞中，揭示他“不安分”的性格和時(shí)感疲憊、寂寞的內(nèi)心，敘說(shuō)他那悲壯的斗爭(zhēng)歷程。
沉重的翅膀讀后感篇二
沉重，是李煜。輕松，是東坡。
李煜，本是李璟第六子，無(wú)論如何也與皇位扯不上關(guān)系?？墒翘煲馀?，五兄俱死，唯獨(dú)留下了這醉于聲色的六子。
國(guó)家雖小，卻也才人眾多。登上帝位之后，整日與才人們縱情聲色，填詞為樂(lè)。后主的前期，可謂一帆風(fēng)順，輕松至極。
輕松最終是要付出代價(jià)的，輕松的代價(jià)就是沉重。
留戀雨中落紅，傷感凄迷如醉……。
匆匆數(shù)載輕松，換來(lái)的是下半輩子的沉重。曾經(jīng)的帝王如今淪為階下囚，心情的沉重可想而知。
輕松令他毀滅，而沉重卻鑄就輝煌。李煜若不為帝王，也許會(huì)成為詞界群星的一顆，但絕對(duì)不會(huì)被后人冠以“詞帝”稱號(hào)，在詞界擁有獨(dú)一無(wú)二的地位。
“簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒，夢(mèng)里不知身是客，一餉貪歡。獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也，天上人間?！蔽逸p輕地吟誦著。想象著那令人陶醉的凄美月光下，李煜動(dòng)情的吟唱著這首名垂千古的詞。
東坡，是蘇門長(zhǎng)子，其為人一生樂(lè)觀豪放，磊落不羈。
東坡的輕松是一種灑脫，一種豪放。這不是平常人所謂的輕松，更不是李煜的那種輕松。這是沉重轉(zhuǎn)來(lái)的輕松。
莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟笑且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。卸下心中的包袱，輕裝上路，在黑暗官場(chǎng)的沉重打擊下，始終保持自己固有的輕松。正是這種輕松，開(kāi)豪放一派，自此提升了整個(gè)詞的境界，使詞不再被呼為“詩(shī)余”，讓詞與詩(shī)分庭抗禮，共爭(zhēng)朝暉。
由輕松轉(zhuǎn)變?yōu)槌林?，可以擊潰人，但是同時(shí)也鍛造了人;由沉重轉(zhuǎn)為輕松，則令人驚嘆，因?yàn)槟苓_(dá)到這種境界的人，淡泊名利，物我兩忘，是真正的賢者。
沉重的翅膀讀后感篇三
在讀《沉重的翅膀》以前，我曾經(jīng)接觸過(guò)不少描寫(xiě)七八十年代生活、經(jīng)歷的作品，有宗教問(wèn)題、情感問(wèn)題、農(nóng)民問(wèn)題，自以為對(duì)那個(gè)蟬蛻的時(shí)代已經(jīng)足夠了解了。誰(shuí)曾想，這一部《沉重的翅膀》又一次讓我感嘆自己的孤陋寡聞。
改革，這是一個(gè)讓我們不懈閱讀，探求新知的根源，然而也是非主旋律的少數(shù)話題。中國(guó)的工業(yè)現(xiàn)代化歷經(jīng)艱難，帶著沉重的翅膀起飛，也該需要有人來(lái)寫(xiě)寫(xiě)了。張潔動(dòng)筆較早，涉及較廣，深度足夠，所以一舉成功。
《沉重的翅膀》以七八十年代之交，我國(guó)重工業(yè)部和所屬工廠的整頓改革為背景，描寫(xiě)了從正部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、司局長(zhǎng)到記者、工人和普通群眾對(duì)經(jīng)濟(jì)改革的不同態(tài)度以及他們豐富的內(nèi)心世界和不同的生活狀態(tài)。小說(shuō)以強(qiáng)烈的愛(ài)憎寫(xiě)出了改革泛濫時(shí)期新與舊、文明與愚昧、解放與僵化、改革與守舊的沖突。雖然沒(méi)有多少跌宕的情節(jié)，故事也不出奇，卻于一種真實(shí)質(zhì)樸的氛圍中透露出高昂的激情和磅礴的氣勢(shì)。
作者張潔基于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活及改革過(guò)程的感知，成功的塑造了鄭子云、陳詠明、葉知秋、田守誠(chéng)等不同身份地位的形象，他們都有著成熟獨(dú)立的思想，極力維護(hù)自己的信仰或利益，在以鄭子云和田守誠(chéng)的新舊勢(shì)力的悲壯斗爭(zhēng)中，作者濃彩重墨的描繪了他們的進(jìn)攻與招架、邁越與受挫、歡欣與憂憤，著力表現(xiàn)他們始終必須面對(duì)的傳統(tǒng)意識(shí)（普通官員、群眾）、左傾思想（副部孔祥）、明哲保身心理（汪方亮）、惰性心理、世俗觀念等＂慣性心理＂的嚴(yán)重挑戰(zhàn)，在一張＂無(wú)形的網(wǎng)＂中左沖右突的情況。
鄭子云是書(shū)中給我印象最深的.人物。他是新時(shí)期文學(xué)中較早出現(xiàn)的具有豐滿性格的改革家、政治家形象，是當(dāng)代中國(guó)脊梁式的人物。他生長(zhǎng)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有著對(duì)馬克思主義理論的忠誠(chéng)信仰和高度的理論修養(yǎng)，也有豐富的社會(huì)實(shí)踐，深信＂不唯上、不唯書(shū)、只唯實(shí)＂的最高原則，是最優(yōu)秀的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。他的個(gè)人性格像極了《穆斯林的葬禮》中的韓子奇，在自己所涉及的領(lǐng)域內(nèi)游刃有余，然而卻始終有一本難念的經(jīng)，那便是家庭問(wèn)題。這也驗(yàn)證了那句＂清官難斷家務(wù)事＂。他和夏竹筠干癟枯燥的婚姻，和工作中屢屢碰壁的狀況，使他身心疲憊，以致最后一病不起。他力圖從政治思想工作的改革入手，為企業(yè)管理探索一條新路。因此，鄭子云便有了不安分的性格和時(shí)感疲憊的內(nèi)心。
改革難，寫(xiě)改革也難。作者的創(chuàng)作力與表達(dá)的真實(shí)性、感人性，讓我驚異。從這本書(shū)里，我讀到了作者所要表達(dá)的將此書(shū)獻(xiàn)給為著中華民族振興而忘我工作的人們的心愿，也讀到了她對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀的折射和反思。
當(dāng)時(shí)的社會(huì)，正處于既非資本主義也非共產(chǎn)主義的時(shí)代，＂非驢非馬的時(shí)代，不倫不類＂，甚至同一屋檐下的人所信奉所追求的都不同。除了少數(shù)真正致力于改革的人，所有人都把自己的苦痛看的比整個(gè)社會(huì)的痛苦還重要。何婷、田守誠(chéng)、夏竹筠等利益至上的做人原則在今天看來(lái)似乎司空見(jiàn)慣，但這種丑惡的現(xiàn)實(shí)從七八十年代就開(kāi)始風(fēng)行就值得我們深思。這說(shuō)明中國(guó)一貫的發(fā)展似乎很早就脫離了＂文明、禮儀＂這些虛華的名詞。如果說(shuō)那時(shí)侯，因?yàn)橘Y本主義的方興未艾，尚不能斷定是某一個(gè)人或某幾個(gè)人的錯(cuò)。那么，在中國(guó)特色社會(huì)主義高度繁榮的今天，見(jiàn)風(fēng)使舵、明哲保身的人比比皆是，就不得不說(shuō)確實(shí)是文明的落后了。
沉重的翅膀讀后感篇四
同學(xué)們，說(shuō)到夢(mèng)想，你們也許會(huì)說(shuō)，人人都應(yīng)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。也許會(huì)說(shuō)，夢(mèng)想，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是靈感的源泉，是我們心中的一方凈土。說(shuō)來(lái)好笑，一開(kāi)始，我的夢(mèng)想緣于一種虛榮心。我想做一名法官，我知識(shí)淺薄，卻對(duì)法律有種偏愛(ài)和仰慕。畢竟在許多人看來(lái)，學(xué)法律的都是很厲害的。別不信，還真有這種情況。就好像你一個(gè)親戚，問(wèn)他：你學(xué)啥?。课覍W(xué)法律。哎呦，小伙子不錯(cuò)嘛！就跟我們問(wèn)成績(jī)是一個(gè)道理。我也是抱著這種想法，說(shuō)出去都覺(jué)得法官倍有面兒。
考上中國(guó)政法大學(xué)，成為一名法官，就是我人生的至高理想。也因?yàn)槲蚁虢o母親爭(zhēng)口氣。我的母親是法學(xué)系畢業(yè)的高材生，大學(xué)畢業(yè)前，族里一個(gè)叔父推薦母親去中政攻讀研究生。奈何超出預(yù)算的學(xué)費(fèi)，使得母親只能放棄。對(duì)于一個(gè)從小成績(jī)優(yōu)異的人來(lái)說(shuō)，這樣的打擊無(wú)疑是致命的。
所以，我的夢(mèng)想，有極大部分原因是為了母親和我自己的面子。
后來(lái)，隨著對(duì)法律認(rèn)識(shí)的深入，我驚嘆法律竟有如此大的作用，對(duì)它的情愫也越發(fā)深厚了。因?yàn)?，在這個(gè)世界上有太多地方需要法律的公平公正了。
你們有沒(méi)有在報(bào)紙上看到，某省礦主違規(guī)野蠻開(kāi)采，觸目驚心的煤礦事故頻繁發(fā)生，讓多少家庭遭受滅頂之災(zāi)。而他們的孤兒遺孀，因?yàn)闆](méi)有基本的合同和安全保險(xiǎn)憑據(jù)，無(wú)法獲得賠償，他們的家庭失去了支柱，不知道明天等待他們的是什么。
你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)，無(wú)辜之人佘祥林背著殺人犯的黑鍋，受盡了委屈與折磨，整整11年，他坐穿了牢底，被釋放后跪在母親墳頭，當(dāng)時(shí)我已被殘忍體罰毒打了10天10夜，精神麻木，早已處于昏睡狀態(tài)，且全身傷痕累累，根本無(wú)法行走站立，我只有一個(gè)愿望就是希望能盡快的休息一會(huì)，只要能讓我休息一下，無(wú)論他們提出什么要求，我都會(huì)毫不猶豫地順應(yīng)。
你有沒(méi)有為江歌掬一同情的淚水，為她的媽媽感到痛心，痛楚、撕心裂肺、失去、想要回到從前、仇恨、惡毒、悲傷，被誣陷炒熱度這構(gòu)成了她跨國(guó)為女兒維權(quán)整整兩年的全部體驗(yàn)。
一度缺席的法律和遲來(lái)的裁決，無(wú)法給這些人帶來(lái)時(shí)間和給精神的賠償，更無(wú)法讓他們離散的家庭破鏡重圓、讓遠(yuǎn)去的親人起死回生。
當(dāng)我朝著夢(mèng)想走去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)法官對(duì)于我而言不再是兩個(gè)裝飾未來(lái)的字眼，它的份量真的很重很重。法官的天職就是在物欲橫流的世界里，筆直地走在公正的道路上，用利斧劈開(kāi)罪惡的黑暗，找回原有的光明，用自己的良心去不斷凈化這個(gè)社會(huì)。
夢(mèng)想是愿意窮盡一生來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我，就是要朝著這一方向努力。屈子曾說(shuō)過(guò)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。盡管對(duì)于那些生澀的法律條文，我還不能完全看懂，我也不知道以我的雙肩能夠扛得起法律之劍，但我想試試！
沉重的翅膀讀后感篇五
一杯清茶，一本喜歡的書(shū)，一個(gè)喜歡的電腦，一首憂傷的音樂(lè)，一篇憂傷的文字。此刻，靜心思緒如飛過(guò)九月的風(fēng)箏，在這個(gè)飄雪的夜晚，飄飛著，紛飛著。我的心如風(fēng)箏，在空中無(wú)憂無(wú)慮地飄飛，就這么自由自在地翱翔。
我真的想，那飄飛的思緒，悠然自在地飛翔著窗外，夜色如水。沉浸在黑夜的世界里，只能聽(tīng)見(jiàn)心跳，平靜的心跳聲，如一片夜空的星辰，只能在這個(gè)世界里，一點(diǎn)一點(diǎn)地清清點(diǎn)亮著，讓心在這個(gè)世界里，感覺(jué)好像是一個(gè)永恒的時(shí)空，又好似一個(gè)精靈在歌唱。
在這個(gè)世界，總是有一個(gè)角落，一個(gè)人?？偸怯X(jué)得好像有些孤獨(dú)無(wú)助，可是總是覺(jué)得自己一輩子也不會(huì)那么孤單。總是覺(jué)得自己是那么幸運(yùn)，在茫茫人海里，總是覺(jué)得自己是在角落里一個(gè)人，活在自己的世界里。
可是，一切都是那么的微不足道，那么的自己想著有個(gè)可以陪自己的人。我總是告誡自己，讓自己的心遨游在藍(lán)天下，在那些海洋里，在那滾滾奔來(lái)，快樂(lè)的日子里。
我告誡自己，我要快樂(lè)，我要開(kāi)心。我要快樂(lè)，因?yàn)槲抑雷约嚎鞓?lè)。
我快樂(lè)！因?yàn)橛心?！今天是我的生日，我是一生的掛斷了您的禮物。記得您在我剛下過(guò)雪的時(shí)候，我?guī)еz憾，帶著遺憾，帶著遺憾，留下了對(duì)您的思念。對(duì)您的拜祭，對(duì)您的思念。
我只能面對(duì)著無(wú)言的遺憾，對(duì)您的思念帶著無(wú)奈的沉重。在我內(nèi)心深處，時(shí)時(shí)刻刻都在為我而停留。您是那樣地在我心里流淌著，流浪著，兒的腳步早已走在千山萬(wàn)水之間，留下了永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的痕跡。對(duì)于您的離開(kāi)，對(duì)您的思念帶著無(wú)奈。我不能面對(duì)您的思念。
我知道接下來(lái)我就要在這里。我知道我欠下的'是一些文字，可是遺憾的是只有自己能懂。我知道，您一定知道我欠下的是那份情感。在您離開(kāi)的每一天，我會(huì)把那份思念寄托給您，用雪花寫(xiě)在我的臉上，讓我在您的思念里感受到那份深切的思念。
在世時(shí)，您的愛(ài)一定是很沉重很沉重。在您離開(kāi)的前兩天，我在想您。這是我第一次為您而停留的選擇。每次，我們都要離開(kāi)，是您不讓我們流淚的，而您的愛(ài)太凄涼。您走的那天，我在電視里你都會(huì)關(guān)心。
我想象著您的和藹可親。我的愛(ài)就是那樣的深沉，就像您身上的一樣白，永遠(yuǎn)那樣的清晰，就像您身上的白發(fā)和皺紋。永遠(yuǎn)地忘不了您的愛(ài)，永遠(yuǎn)忘不了您的慈祥，忘不了您的教誨，忘不了您的教誨，忘不了您對(duì)我的囑托。
我大了，懂得了您的艱辛，忘不了您的恩情。
沉重的翅膀讀后感篇六
讀一本書(shū)，總會(huì)把許多心思投入，至于回報(bào)，只能在閱讀過(guò)程和閱讀之后去發(fā)掘了。每一本書(shū)，是需要心靈寧?kù)o之后而專注的。放假之前，借書(shū)六本，計(jì)劃做的那么完美，每五天一本，卻一次次被生活的閑散，瑣碎與無(wú)聊打敗，最終只用心讀了這一本。深刻體會(huì)到，我們有時(shí)不應(yīng)該貪圖很多，那份迫切與信誓旦不會(huì)成為動(dòng)力，反會(huì)成為你在前路追求。這本書(shū)，之所以吸引我，首先是它的名字，我感覺(jué)它唯美，憂傷，而又夢(mèng)幻，有神話般的感覺(jué)，讓人想到天使，有一種悲愴的神話般的凄美，有中國(guó)神話鳳凰涅盤(pán)的味道。其次是因?yàn)樽髡撸瑥垵嵵?，我?duì)這位作家有一種印象，很想對(duì)魯迅的感覺(jué)，從初中到高中的課本中曾不止一次的學(xué)習(xí)她的作品，對(duì)這位作家，有一種想深刻認(rèn)識(shí)的沖動(dòng)。印象最深的是《我的四季》這篇文章。
作者以春夏秋冬比喻人生四季，以播種，澆灌，收獲，享受比喻四季的生活。最喜歡這句話，預(yù)示人生的無(wú)怨無(wú)悔，我曾深深感嘆這樣的人生是我所追求的，我為之而努力著。并且我覺(jué)得這之中蘊(yùn)含了深刻的對(duì)生活的反思，在這喧囂的世界，自以為正確的人們，確實(shí)需要這一種心態(tài)，在安靜的平和中進(jìn)行自我反思，有了這些動(dòng)力，平定心態(tài)之后，我開(kāi)始了解這本書(shū)，本書(shū)是在改革開(kāi)放之初，就像作者所說(shuō)，‘謹(jǐn)將此書(shū)獻(xiàn)給為中華民族的振興而忘人’。
關(guān)系，從政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域至哲學(xué)、倫理學(xué)、民俗學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)的種種問(wèn)題，同時(shí)，還顧及到方興未艾的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革形勢(shì)。在如此縱橫揮灑的藝術(shù)描寫(xiě)中，小說(shuō)成功地塑造了力主改革的重工業(yè)部副部長(zhǎng)鄭子云、曙光汽車制造廠廠長(zhǎng)陳詠明及其對(duì)立面，重工業(yè)部部長(zhǎng)田守誠(chéng)等典型環(huán)境中的典型人物，揭示了“蟬蛻時(shí)的痛苦”這一富有哲理意味的題旨。
我在這之中看到政治改革中舊勢(shì)力的掙扎殘喘，他們精通爾虞我詐，習(xí)慣擺弄全力，至民生于不顧，只為自己升官發(fā)財(cái)而‘努力’，這些中國(guó)的蛀蟲(chóng)，抵不住新潮流的沖擊，在改革之風(fēng)的吹動(dòng)下，土崩瓦解。而改革的人們，則順著這股春風(fēng)，一路向前，為中華民族復(fù)興而忘我工作。作者講述的是中國(guó)當(dāng)時(shí)重工業(yè)部的現(xiàn)狀的具體想象，代表的是中國(guó)當(dāng)時(shí)的一個(gè)點(diǎn)，此處可以以點(diǎn)帶面，看看當(dāng)時(shí)整個(gè)中國(guó)的現(xiàn)狀了。改革破迫在眉睫。
讀這本書(shū)，總感覺(jué)有茅盾社會(huì)剖析小說(shuō)的味道，應(yīng)該屬于這個(gè)范疇吧，因?yàn)楦母锏臅r(shí)代需要作家的筆先‘打掃’人們心靈上蒙蔽的塵埃。這部書(shū)，與社會(huì)同步，不追求故事完整，追求的是一種社會(huì)效果，我門可以看到中國(guó)文人那份憂國(guó)憂民的神態(tài)，文人的觸角敏銳，文人的深諳愛(ài)國(guó)之理，文人有智慧而不缺乏勇氣，這本書(shū)，我看到作者勇敢而深切的呼喚生活前進(jìn)和社會(huì)進(jìn)步的吶喊姿態(tài)。
沉重的翅膀讀后感篇七
人們常說(shuō)，時(shí)間是最公正最權(quán)威的評(píng)判者，它總是無(wú)情地淘盡那些污泥而留下金砂。
張潔同志的長(zhǎng)篇小說(shuō)《沉重的翅膀》發(fā)表已有十七年了。作品榮獲了我國(guó)文學(xué)最高獎(jiǎng)------矛盾文學(xué)獎(jiǎng)。至今還受不少各國(guó)人士的親賴。
這部小說(shuō)以重工業(yè)部和所屬工廠的整頓改革為背景，描寫(xiě)了從正副部長(zhǎng)、司局長(zhǎng)到記者、工人和普通群眾對(duì)經(jīng)濟(jì)改革的不同態(tài)度，以及他們豐富的內(nèi)心畫(huà)卷。小說(shuō)突出的特點(diǎn)，是它那種高昂的激情和磅礴的氣勢(shì)，作品以熱烈的愛(ài)增寫(xiě)出了改革濫時(shí)新與舊、文明與愚昧、解放與僵化、改革與守舊的沖突，表現(xiàn)了對(duì)經(jīng)濟(jì)改革強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任心，接露了精進(jìn)改革和社會(huì)生活中的重大問(wèn)題，謳歌了振興中華的努力奮飛和遠(yuǎn)大前程，使作品洋溢這政論和哲理的風(fēng)采，藝術(shù)地表現(xiàn)了歷史蛻變期的時(shí)代精神。用一種犀利潑辣的筆調(diào)直接描繪重大的政治事件，在社會(huì)、家庭、現(xiàn)實(shí)、歷史的交錯(cuò)描寫(xiě)中，展現(xiàn)社會(huì)大變革時(shí)期的獨(dú)特風(fēng)貌。在人物塑造上，作者堅(jiān)持以性格、觀念、意識(shí)、習(xí)慣的尖銳沖突和劇烈碰撞，從對(duì)立和對(duì)比中凸現(xiàn)人物的個(gè)性，揭示人物的思想品質(zhì)和道德操守。作者依舊重視對(duì)人物內(nèi)心世界的細(xì)致刻寫(xiě)，但由于人物的心理已注入了更為深廣的社會(huì)、人生內(nèi)容，因而這類內(nèi)心揭示比以往更能折射出時(shí)代的光譜。這種創(chuàng)作風(fēng)格的嬗變，說(shuō)明了作者為適應(yīng)內(nèi)容的需要所進(jìn)行的可貴探索和所取得的新成就。
《沉重的翅膀》是與生活同步的作品。真正的優(yōu)秀小說(shuō)，本來(lái)就不僅僅是照相式地反映現(xiàn)實(shí)，它應(yīng)該有熱烈的愛(ài)憎，應(yīng)該有自己的思想的支點(diǎn)，有自己對(duì)生活獨(dú)特的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。這種思想的評(píng)價(jià)越接近生活的本質(zhì)，它的思想價(jià)值也就越高，越不會(huì)輕易過(guò)時(shí)。這也正是文學(xué)作品高低優(yōu)劣的一個(gè)標(biāo)志?！冻林氐某岚颉匪恼嬲齼r(jià)值不僅在于描繪了變革初期的社會(huì)生活畫(huà)卷，更重要的是它的呼喚生活前進(jìn)和抨擊阻遏社會(huì)變革時(shí)所表露的藝術(shù)家的智慧和勇氣。
我覺(jué)得這部作品屬于現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)，但它與傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義已有很大的不同。它沒(méi)有曲折的情節(jié)，甚至并不追求故事的完整性，但是矛盾糾葛卻穿插交迭、一氣呵成。它刻劃人物的音容笑貌和外在行動(dòng)，而是用日常生活中最富于典型化的細(xì)節(jié)，全力刻劃人物心靈深處的微妙活動(dòng)，創(chuàng)造了許多富有時(shí)代內(nèi)容和個(gè)性特征的成功的典型?？坍?huà)人物，除了運(yùn)用富有典型意義的細(xì)節(jié)，更多是通過(guò)細(xì)密的心里剖析來(lái)揭示性格。尤其是寫(xiě)人物心靈之間的交流和碰撞，更深層地反映了人物之間的社會(huì)關(guān)系。
決非干巴巴的政治小說(shuō)，它在藝術(shù)上有許多成功之處。反映生活的新鮮感很真實(shí)感，就是它顯著的一個(gè)藝術(shù)特色?，F(xiàn)實(shí)生活在作品中，猶如剛長(zhǎng)出的瓜果植物一般，給人以清新、鮮嫩和毛絨絨的感覺(jué)，顯示了作家在日常生活中捕捉形象的能力。它是一部積極向上、滿懷革命信念的樂(lè)觀主義的作品。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：同實(shí)在的現(xiàn)實(shí)毫無(wú)聯(lián)系的作品，以及這類作品全屬虛構(gòu)的情節(jié)，多半成了世界上的死物。至于根據(jù)事實(shí)，根據(jù)觀察，根據(jù)親眼看到的生活中的圖畫(huà)，根據(jù)從生活中得出來(lái)的結(jié)論寫(xiě)的書(shū)，都享有永恒的光榮?！冻林氐某岚颉窡o(wú)疑是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活、并從中得出正確結(jié)論的優(yōu)秀作品。
沉重的翅膀讀后感篇八
《沉重的翅膀》基于對(duì)生活現(xiàn)實(shí)、改革進(jìn)程的感受和認(rèn)識(shí)，作者重彩濃墨地描繪鄭子云、陳詠明等人為整頓、改革而進(jìn)行的悲壯斗爭(zhēng)，著力表現(xiàn)他們的進(jìn)攻與招架、邁越與受挫、歡欣與憂憤，揭示他們不僅不向直接的對(duì)立面妥協(xié)，而且還敢于在舊習(xí)慣、舊觀念的包圍中高高舉起標(biāo)新立異的旗幟，義無(wú)返顧、一往無(wú)前的精神。尤其是鄭子云，這是新時(shí)期文學(xué)中較早出現(xiàn)的具有豐滿性格的改革家、政治家形象，當(dāng)代中國(guó)脊梁式的人物。作為優(yōu)秀的高層領(lǐng)導(dǎo)干部，鄭子云既有高度的馬克思主義理論修養(yǎng)，又有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，雖然年老多病，但強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心和憂患意識(shí)又驅(qū)使他勇敢地投入改革的洪流，力圖從政治思想工作的改革入手，為企業(yè)管理探索新路。小說(shuō)將他放在與對(duì)立面人物——田守誠(chéng)的激烈較量中，放在新舊意識(shí)猛烈的碰撞中，揭示他“不安分”的性格和時(shí)感疲憊、寂寞的內(nèi)心，敘說(shuō)他那悲壯的斗爭(zhēng)歷程。
田守誠(chéng)和鄭子云的對(duì)立，具有強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)色彩。他長(zhǎng)期混跡官場(chǎng)，老謀深算，善弄權(quán)術(shù)，慣于見(jiàn)風(fēng)使舵。對(duì)鄭子云順應(yīng)時(shí)代潮流的改革努力，不僅冷眼旁觀，而且處心積慮地找岔子、鉆孔子，無(wú)孔而不入；他悉心保養(yǎng)身體而靜候多病的鄭子云不戰(zhàn)自垮；他不擇手段地要將鄭子云十二大代表資格“弄下來(lái)”，因?yàn)閼{他的政治嗅覺(jué)，鄭子云會(huì)成為“改革派”中的“亡命徒”。這場(chǎng)發(fā)生在黨的十二大之前的兩個(gè)政府部長(zhǎng)間的“鏖戰(zhàn)”，實(shí)際上，是我國(guó)當(dāng)時(shí)阻遏改革與力主改革兩種社會(huì)勢(shì)力較量的縮影。
沉重的翅膀讀后感篇九
《沉重的翅膀》以重工業(yè)部和所屬工廠的整頓改革為背景，描寫(xiě)了從正副部長(zhǎng)、司局長(zhǎng)到記者、工人和普通群眾對(duì)經(jīng)濟(jì)改革的不同態(tài)度，以及他們豐富的內(nèi)心世界和不同的生活狀態(tài)，展開(kāi)了一幅波瀾壯闊的改革初期的生活畫(huà)卷。小說(shuō)突出的特點(diǎn)是他那高昂的激情和磅礴的氣勢(shì)，作品以熱烈的愛(ài)憎寫(xiě)出了改革濫觴時(shí)新與舊、文明與愚昧、解放與僵化、改革與守舊的沖突，表現(xiàn)了對(duì)經(jīng)濟(jì)改革強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任心，揭露了經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)生活中的重大問(wèn)題，藝術(shù)的表現(xiàn)了歷史蛻變期的時(shí)代精神。
一部作品描寫(xiě)的具體事件可能過(guò)時(shí)，但他的時(shí)代精神和魂魄是不會(huì)過(guò)時(shí)的。《沉重的翅膀》是與生活同步的作品，描寫(xiě)的是1980年的生活，近距離的反映了現(xiàn)實(shí)，他對(duì)生活的預(yù)見(jiàn)性，是改革起步階段對(duì)改革中一些問(wèn)題的超前見(jiàn)解。例如小說(shuō)寫(xiě)鄭子云派陳詠明出任曙光汽車廠廠長(zhǎng)，陳詠明就要求真正有廠長(zhǎng)的權(quán)利。這正是后來(lái)普遍實(shí)行的廠長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。小說(shuō)所寫(xiě)曙光汽車廠許多經(jīng)營(yíng)方面的改革措施，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中都有超前性，如“五罰一元錢的暫行規(guī)定”和車間里的文明生產(chǎn)，在民意測(cè)驗(yàn)基礎(chǔ)上任命處科室領(lǐng)導(dǎo)，工人直接選舉車間主任，“自由組閣”生產(chǎn)班組以及實(shí)行計(jì)件工資和崗位責(zé)任制等等，都是先行于當(dāng)時(shí)社會(huì)實(shí)踐的情節(jié)。
《沉重的翅膀》是一部積極向上、滿懷革命信念的樂(lè)觀主義作品。小說(shuō)的結(jié)尾，主人公鄭子云身體不好、工作勞累和家庭糾紛，最后心肌梗塞住進(jìn)醫(yī)院，保守派天田守誠(chéng)幸災(zāi)樂(lè)禍。這是“大團(tuán)圓結(jié)局”和“光明的尾巴”的傳統(tǒng)藝術(shù)觀念。書(shū)中有一段描寫(xiě)鄭子云在政治思想工作座談會(huì)上的雄姿：他“像一頭聳起翅膀準(zhǔn)備騰然飛起的蒼鷹”，及時(shí)年邁力衰越不過(guò)高山大海也在所不惜?？釔?ài)蒼天的雄鷹即使有一副“沉重的翅膀”任何力量也阻擋不了他翱翔藍(lán)天直沖霄漢。這是改革家的形象，也是我們國(guó)家和民族的藝術(shù)形象。
沉重的翅膀讀后感篇十
最近不知道為什么對(duì)我一直心心念念的過(guò)去，感到了異常的疲憊，八年了，始終放不下的那一段青春的戀情，還有那個(gè)讓我一直在茫茫人海中苦苦守侯的人，我們是對(duì)？還是錯(cuò)？最近越來(lái)越迷茫了！
牐犚恢被鈐詮去里，在生命中來(lái)來(lái)去去的人也從不在意，堅(jiān)守著我們誓言的不變，這是我對(duì)你的承諾，因?yàn)槟闶俏疑凶钪匾娜?，是我今生不?huì)忘記的人，是我無(wú)論歡喜悲哀都第一個(gè)想起的人！你給了我重生，卻沒(méi)有給我幸福，我一直把你當(dāng)成我的終生難離，可是如果這樣的堅(jiān)持變成我一個(gè)人在苦苦的支撐，我知道如今我已經(jīng)快要撐不下去了！
牐犜經(jīng)有一位朋友說(shuō)過(guò)，也許對(duì)你我并沒(méi)有太多的愛(ài)戀，我撐的不過(guò)是我的諾言，還有對(duì)你的感激，回首沉重，轉(zhuǎn)身向前。對(duì)，對(duì)于你無(wú)論怎么樣我都會(huì)永遠(yuǎn)感激，但是有很多事是難以形容的，比如說(shuō)愛(ài)的快樂(lè)，比如說(shuō)曾經(jīng)失去的痛苦。
牐犚膊恢道從什么時(shí)候開(kāi)始，我的心開(kāi)始莫名的平靜，不再去相信這世上還有天長(zhǎng)地久的愛(ài)情？緣分只是上天的刻意安排，錯(cuò)過(guò)了，就不能回頭，回首沉重，轉(zhuǎn)身向前。而每天與我擦肩而過(guò)的人那么多，也許其中有一個(gè)就是你，只是太多次的失望之后，我已經(jīng)習(xí)慣了不再回頭！
牐犞沼諉靼琢耍我曾經(jīng)那么想終生相守的人，已經(jīng)在歲月的長(zhǎng)河里，越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越淡，也慢慢的在退出我的生活，也對(duì)，回憶再美麗，它終究已經(jīng)過(guò)去，我也應(yīng)該學(xué)著放下了。盡管知道這樣做，心會(huì)淋漓盡致的痛著，可是再多的悲傷，最終還是會(huì)回到最初的那一點(diǎn)。你已經(jīng)回到了起點(diǎn)，可我還在路上，孤獨(dú)行走，是我一直不肯承認(rèn)，你的笑容里早已失去了為我而起的燦爛，我的手心里早已失去了你給的溫度！
牐牷厥準(zhǔn)洌世間的哪一條路上我與你都不再風(fēng)雨同行，留下的只剩沉重！既然回首我們的過(guò)去太沉重，那么就抬起頭，給自己一個(gè)燦爛的笑容，轉(zhuǎn)身向前走吧，也許希望就在前方！
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沉重的翅膀讀后感篇十一
我不那么優(yōu)秀。所以請(qǐng)不要讓我如此沉重。
——題記。
我不那么優(yōu)秀。你知道嗎？你給的，那份沉重，讓我無(wú)言以待。
一直不是個(gè)聽(tīng)話的孩子，所以別想我會(huì)很優(yōu)秀。在我眼睛里，那些年級(jí)前兩百名，都是乖孩子，腦袋里只有讀書(shū)讀書(shū)?？上Ш孟笪覜](méi)有這么純粹。讀書(shū)？仿佛在我看來(lái)，沒(méi)這么重要。所以一直很游手好閑，所以一直沒(méi)有認(rèn)真過(guò)。這些年，就這么過(guò)來(lái)了。好點(diǎn)的說(shuō)，學(xué)的很輕松，難聽(tīng)點(diǎn)的，簡(jiǎn)直沒(méi)怎么學(xué)。
其實(shí)有時(shí)候，還挺想學(xué)習(xí)別人刻苦的精神的，但是學(xué)不會(huì)。游手好閑習(xí)慣了，可沒(méi)有這么好改。有時(shí)候就納悶了，同樣都是人，為什么我就做不到呢，他們的刻苦讓我無(wú)話可說(shuō)。詫異了，呵呵，這個(gè)就叫做差異吧。
也許你會(huì)想，游手好閑這么久的人了，成績(jī)肯定超級(jí)爛，但是你錯(cuò)了。就是因?yàn)椴粻€，才會(huì)有這么一份沉重。是不是智商太高??？可笑，真的沒(méi)有認(rèn)真過(guò)，除了物理課，其他的我?guī)缀醵际沁^(guò)混的。這個(gè)是什么世道啊，居然讓我這種“閑“人得了全班第十名。五十八個(gè)人，第十，我知足了，因?yàn)闆](méi)努力能達(dá)到這樣就很欣慰了。阿門。
看著鴿子期待的眼神，仿佛那樣的堅(jiān)定。鴿子，我不那么優(yōu)秀，為什么就選我了呢？她的眼神，不容推辭。我被徹底打敗了，該怎么辦？好好學(xué)？很難做到。不學(xué)？考不起前兩百。鴿子給的那份沉重讓我陷入了兩難。以為說(shuō)說(shuō)就算了呢，她居然說(shuō)要寫(xiě)保證書(shū)？當(dāng)聽(tīng)到條件的時(shí)候，我死的心都有了。如果達(dá)不到規(guī)定成績(jī)，作業(yè)加倍，意思就是別人寫(xiě)兩頁(yè)，我寫(xiě)四頁(yè)。別人寫(xiě)兩百頁(yè)，我寫(xiě)四百頁(yè)？天哪，把我乘二了，我沒(méi)有兩只右手。背書(shū)加倍，意思就是別人背課內(nèi)的，我還得背課外的......
當(dāng)在寫(xiě)“保證書(shū)“字的時(shí)候，后面真想寫(xiě)個(gè)保證以后不讀書(shū)。最后，落下自己的大名，體會(huì)到什么叫做生死狀。我可以體會(huì)諸葛亮寫(xiě)“出師表“的心情了，我也“零表涕零，不知所言?！八潜桓袆?dòng)的，我是被這沉重整得無(wú)話可說(shuō)的。
“閑“人不等于賢人。好重的期待。這個(gè)周四，加油吧。雖然真的好難。
鴿子老師，謝謝你的看重。我會(huì)試試看的。
沉重的翅膀讀后感篇十二
可能小時(shí)候什么都不會(huì)顧及或者比較自信，不管在什么課上，什么老師。
只要有一個(gè)問(wèn)題提出就會(huì)使整個(gè)班級(jí)轟動(dòng)起來(lái)，舉起的手就像樹(shù)枝一樣密密麻麻。那時(shí)候的我，即使是在我學(xué)習(xí)最糟糕的時(shí)候，但我面對(duì)所有的事的態(tài)度都認(rèn)真如一。躡手躡腳的我考進(jìn)了初中，即使我的成績(jī)從差提升了不少，但老師的眼中好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)我的好，只有我的壞習(xí)慣。
在初中學(xué)習(xí)中，一開(kāi)始我依舊遺傳著小學(xué)的功底，做事勤奮，結(jié)果卻一團(tuán)糟。但老師卻一直肯細(xì)心地教導(dǎo)我。過(guò)了一段時(shí)間我的學(xué)習(xí)有所提高，隨之而來(lái)的也有些不良愛(ài)好。愛(ài)打游戲，愛(ài)玩手機(jī)。因?yàn)檫@些好幾次被老師叫去談話。雖然成績(jī)上去了，但做事也沒(méi)那么勤奮了。上課的時(shí)候，每當(dāng)老師提問(wèn)，舉手的總是那么幾個(gè)人。課堂油轟動(dòng)變?yōu)榱思澎o。不只課堂，成績(jī)上去了但作業(yè)卻不再認(rèn)真做了。
每天早上進(jìn)校門，看到老師都低下頭，就裝作沒(méi)看見(jiàn)，進(jìn)教室只會(huì)看到大片的人在補(bǔ)作業(yè)。我走回自己的位子，本想與同學(xué)對(duì)下答案，一看見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)了就趕忙收了起來(lái)。一上課，老師提個(gè)問(wèn)題下來(lái)抽人回答，所有人的頭一下子垂了下來(lái)。因?yàn)槲铱偸腔卮疱e(cuò)的那個(gè)，所以總被老師點(diǎn)到。我一站起來(lái)只有支支吾吾，還要挨老師一頓批評(píng)。
離開(kāi)了初中，準(zhǔn)備改變的我第一次昂首挺胸，自信得走進(jìn)了高中，我想那一刻我已經(jīng)開(kāi)始改變了。我不再那么的膽小怕事，我大膽地與人交流，自信得展示著自己的特長(zhǎng)。課堂上又變成的轟動(dòng)的殿堂，就好像回到了小時(shí)候。老師提一個(gè)問(wèn)題，下面舉起的手密密麻麻，我的右手不再那么沉重，它舉了起來(lái)，就像我的心也不再那么沉重。走進(jìn)校門，看見(jiàn)的不是一個(gè)個(gè)低頭的人，而是生機(jī)勃勃的陽(yáng)光少年。
走進(jìn)教室，看到的不是一大片補(bǔ)作業(yè)的人，而是一組組都市討論的同學(xué)，我再一次回到自己的位子上，拿出的不是要和別人對(duì)答案的作業(yè)本，而是一本書(shū)。
在學(xué)習(xí)中，我決不會(huì)把手沉在下面，也不會(huì)把心沉在底下。
沉重的翅膀讀后感篇十三
小時(shí)候，我的成績(jī)甚優(yōu)，門門優(yōu)秀(不是吹噓)，可是有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)考了九十一分，班中有許多人的成績(jī)?cè)谖抑?，我紅著臉被老師叫到了講臺(tái)上，守著全班同學(xué)們的面打了我的手，說(shuō)我不該錯(cuò)也錯(cuò)，我哭了，哭得是那么悲痛欲絕?？墒钱?dāng)時(shí)我想起的更是我那嚴(yán)厲的父親。
我的父親，一個(gè)普普通通的醫(yī)生，自己才是初中文憑，文化不高的他總想讓我的文化課趕上去，不想讓我走他的老路，于是，沒(méi)日沒(méi)夜的嚴(yán)格要求我。這次回到家，我哆哆嗦嗦的將試卷拿給父親看，迎來(lái)的當(dāng)然是嚴(yán)厲的目光和那疼痛的教訓(xùn)，我默默流著淚，不敢吱聲，只得看那打著紅叉的試卷和那帶有傷痕的身體。
中午吃的餃子，我早早的看著父親放下碗筷走進(jìn)了房間，說(shuō)是吃飽了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你爸爸今天中午沒(méi)有吃多少東西!”頓時(shí)，眼淚充滿了我的眼眶，包含的不僅是愧疚，更多的是痛恨，恨自己的粗心大意，恨自己的魯莽過(guò)失!
故城聚龍中學(xué)八年級(jí)馮碩。
--500字。
沉重的翅膀讀后感篇十四
18歲，在千辛萬(wàn)苦熬過(guò)了高三之后，我沒(méi)有考上清華。原因竟然不在數(shù)學(xué)，而在文科綜合。揭曉分?jǐn)?shù)的那天，我聽(tīng)完電話里的報(bào)數(shù)，在草稿紙上加了3遍，得到的仍然是那個(gè)我不想面對(duì)的數(shù)字。我倒在床上蒙頭痛哭了整整一天。母親坐在客廳，也是默不作聲地落淚。過(guò)了很久很久，她悄悄來(lái)到我的床邊，撫摸著我的頭，那么無(wú)奈而痛心地安慰我：“不要哭了，乖，不要哭了。”
烈日不憐憫我的悲傷，耀我致盲。彼時(shí)過(guò)于年輕脆弱，我只知道蒙頭痛哭，在盛夏7月，眼淚與汗水一樣豐沛而無(wú)恥。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)命運(yùn)的大門緩緩關(guān)上的吱嘎聲……我一度以為，我一度那樣真真切切地以為，這是我人生中最無(wú)可挽回的失敗。在后來(lái)高中好友們一一被名牌大學(xué)錄取的報(bào)喜聲中，在后來(lái)一次次首都頂尖高校的昔日好友滿面春風(fēng)的精英型同學(xué)聚會(huì)中，在后來(lái)的后來(lái)，我愚蠢而耐心地反復(fù)咀嚼著這一次失敗的味道，幾近一蹶不振，為這一個(gè)理想的幻滅賠上了此后將近3年的無(wú)所事事的荒涼青春。在20歲出頭的關(guān)口，我才明白過(guò)來(lái)，不懂得從一次失敗中站起來(lái)，永遠(yuǎn)跪在地上等待憐憫并且期待永不可能的時(shí)間倒流，才是人生中最無(wú)可挽回的失敗。
母親想要安慰我，像《我與地壇》中那個(gè)欲言又止的可憐的母親那樣，對(duì)我說(shuō)：“帶你出去走走吧，老這么在家里不成樣子?！?/p>
是帶著這樣一種失魂落魄，真的是失魂落魄的心緒，去往稻城的。自駕車2000多公里，從川西南，北上到甘肅南部的花湖，再南下，去往藏東的稻城亞丁，途經(jīng)紅原、八美、丹巴等與世隔絕的綺麗仙境。巍巍青山上，神秘古老的碉樓隱匿于云端，觸目驚心的山壁斷層上蒼石青峻。月色輝映的夜里，沿著狹窄的公路在峽谷深處與奔騰澎湃的大河蜿蜒并馳，黑暗中只聽(tīng)見(jiàn)咆哮的水聲。翻滾的洪流在月色之下閃著寒光，仿佛一個(gè)急轉(zhuǎn)彎稍不注意，便會(huì)翻入江谷，尸骨無(wú)存。
頭頂著寂靜的星辰，我在詩(shī)一般險(xiǎn)峻的黑暗中，在行進(jìn)著的未知的深深危險(xiǎn)中，漸漸找到一絲不畏死的平靜。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，其實(shí)人應(yīng)當(dāng)活得更麻木一點(diǎn)，如此方能多感知到一些的生之歡愉。明白歸明白，但我或許還將終我一生，因著性情深處與生俱來(lái)的暗調(diào)色彩，常不經(jīng)意間就沉浸在如此的底色中。希望、堅(jiān)持等富有支撐力的東西總是處在臨界流產(chǎn)的艱難孕育中，好像稍不注意，一切引誘我繼續(xù)活下去的幻覺(jué)就將消失殆盡。
7月，在行駛了2000多公里之后，在接近稻城的那個(gè)黃昏，潮濕的荒原上開(kāi)滿了紫色花朵，落雨如塵，陰寒如秋。孤獨(dú)的鷹在蒼穹之上久久盤(pán)旋。我眺望窗外的原野，身邊坐著母親。
高三時(shí)，我在外讀書(shū)，母親常常專程來(lái)看我，一早趕30多公里路，給我?guī)?lái)我喜歡吃的東西，熱乎乎地焐在包里，外加很多她精挑細(xì)選的水果、營(yíng)養(yǎng)品。我由此越發(fā)懂得什么叫作可憐天下父母心。
有次她借著出差的機(jī)會(huì)，又帶上很多東西來(lái)看我。白天忙完工作，傍晚時(shí)才來(lái)到學(xué)校。母親就這么靜靜地坐在我的宿舍里干等我一個(gè)晚上。那天晚自習(xí)照例是考試，我急不可待地交了卷，匆匆趕回宿舍和母親相見(jiàn)。沒(méi)說(shuō)上兩句話，很快就有生活老師催促熄燈，母親說(shuō)：“那我走了，你好好的，要乖，媽媽相信你會(huì)努力的?！蔽宜湍赣H到校門口，那時(shí)下著雨，母親想讓我早點(diǎn)回去，就說(shuō)司機(jī)已經(jīng)來(lái)了，宿舍關(guān)門了就不好了。我想也是，生活老師不太好說(shuō)話，我就先回去了。
而后來(lái)的事情是，那個(gè)下雨的凄涼夜晚，為母親開(kāi)車的司機(jī)在市中心吃完飯已經(jīng)醉得不省人事，睡得連電話響都聽(tīng)不到。母親瞞著我，要我趕緊回宿舍睡覺(jué)，她自己一人站在學(xué)校外面空曠的公路邊等著打車回去?？墒且?yàn)檫^(guò)于偏僻，她打不到車。她一個(gè)孤身女子在那黑暗冷漠的馬路邊，從10點(diǎn)30分一直站到深夜12點(diǎn)，手機(jī)也沒(méi)了電，無(wú)法求助。偶爾飛馳而過(guò)的車，像劃不燃的火柴一樣，擦著她一閃而過(guò)，沒(méi)有一輛停下。她冷得發(fā)抖。最終她攔到一輛好心人的私家車，狼狽落魄地趕了回去，因?yàn)槭芎?，病了一個(gè)星期。
高三結(jié)束了很久后，有次母親輕描淡寫(xiě)地對(duì)我說(shuō)起這件事情。我們正吃著午飯，我強(qiáng)忍著眼淚，放下碗筷，走進(jìn)廁所咬著自己的嘴唇，痛徹心扉地哭了，眼淚噴涌，卻沒(méi)有發(fā)出一絲聲音，然后迅速地洗臉，按下抽水馬桶的按鈕，佯裝才上完廁所，然后平靜地回到飯桌上。
我在心里想著，如果那個(gè)夜晚母親發(fā)生什么不測(cè)，那我余生如何能夠原諒自己？幸而她平安無(wú)事。因此我不知道除了考上一所體體面面的名牌大學(xué)，還有什么能夠報(bào)答母親的一片苦心。
這也是為何我高考失敗后，這么久以來(lái)無(wú)法擺脫內(nèi)疚感和挫敗感的原因，我覺(jué)得我對(duì)不起她。她寄予我的，不過(guò)是這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的期望，期望我考上一個(gè)好大學(xué)，希望我爭(zhēng)氣。為著這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的期望，她18年如一日地付出無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。在后來(lái)，經(jīng)歷幾番追逐戀慕，淺嘗過(guò)人與人之間的感情維系何等脆弱，我才驚覺(jué)母親給予自己的那種愛(ài)意，深情至不可說(shuō)，無(wú)怨無(wú)悔地，默默伴我多年。我不得不承認(rèn)，唯有出自母愛(ài)的天性，才可以解釋這樣一種無(wú)私。
沉重的翅膀讀后感篇十五
恰是好時(shí)節(jié)，鳥(niǎo)雀飛過(guò)屋檐，翅膀靈動(dòng)而輕盈，我如那飛翔的鳥(niǎo)兒，舞蹈便是我靈動(dòng)的翅膀。
幼時(shí)獨(dú)愛(ài)舞，家中舞鞋數(shù)不勝數(shù)，卻也磨壞了一雙又一雙，練功服也換了一套又一套。初練舞時(shí)，心中滿是歡喜與向往，如鳥(niǎo)兒自由翱翔于天際。初次登臺(tái)，正是海棠春睡時(shí)，梅妝惹落花。樂(lè)聲悠揚(yáng)，袖口輕拂，似春日彩蝶翻飛，我的翅膀毫無(wú)保留地暴露在陽(yáng)光下，有無(wú)數(shù)光芒閃爍。
白駒過(guò)隙，歲月如梭，我的舞蹈生涯并未愈發(fā)精彩，反之，是日漸不如意，我與舞臺(tái)中心愈來(lái)愈遠(yuǎn)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在：優(yōu)秀的舞者大多身材高挑，而我卻生得矮小。
于是我便開(kāi)始迷茫，是該堅(jiān)持呢?亦或是就此放棄呢?也許我永遠(yuǎn)與舞臺(tái)中心無(wú)緣，若就此放棄，舊日的汗水便將付之東流，一去不返。心底的天平搖擺不定，一邊是難以割舍的翅膀，另一邊是難以改變的命運(yùn)。
倉(cāng)央嘉措曾言：“在世外夜夜聽(tīng)雪，才明白梅花不為任何人怒放”。我想，有些事只有親身經(jīng)歷過(guò)，才知道值得與否。
再著一身練功服，毫無(wú)猶豫的隨音樂(lè)翩翩起舞。全身的血液都開(kāi)始沸騰，似在蒼穹自由翱翔。一曲舞畢，鏡中之人香汗淋漓，滴落的汗珠折射一抹悠悠斜陽(yáng)，我不禁啞然。這是鳥(niǎo)兒翱翔于天際的樣子，是魚(yú)兒暢游于清溪的樣子，是羚羊奔跑于草原的樣子。是我，向往的樣子。
我終是選擇了翅膀。我年紀(jì)尚小，以后將如何還說(shuō)不準(zhǔn);可若沒(méi)了這帶我飛翔的翅膀，我的人生便不完整。年復(fù)一年，一場(chǎng)接一場(chǎng)的演出，豐富了我的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn);高強(qiáng)度的鍛煉，也令我的身材愈漸高挑。
待人間始芳菲，春意正濃，我再次踏上舞臺(tái)。此時(shí)此刻，我霸占了舞臺(tái)中心。臺(tái)上燈光，一片柔和，忽如間水袖甩將開(kāi)來(lái)，衣袖舞動(dòng)，似有無(wú)數(shù)花瓣飄飄蕩蕩的凌空而下，飄搖曳曳，一瓣瓣，牽著一縷縷的沉香。如玉的素手婉轉(zhuǎn)流連，裙裾飄飛，一雙如煙的水眸欲語(yǔ)還休，流光飛舞，整個(gè)人猶如隔霧之花，朦朧飄渺，閃動(dòng)著美麗的色彩，卻又是如此遙不可及。
一曲《詠春》舞畢，仍意猶未盡，聚光燈打在臉上，照亮如花笑靨，霜雪亦明媚。這是多年前我夢(mèng)寐以求的成功啊，而舞蹈這雙翅膀，帶我飛向成功。
人生的沉浮里、時(shí)光的曲折中、歲月的輪回里，有對(duì)翅膀多么好啊。我的翅膀帶我騰飛，在天際悠悠飛舞，最終抵達(dá)成功的彼岸。
沉重的翅膀讀后感篇十六
外面的雨下的悄無(wú)聲息，就連那風(fēng)都是在雨落之后才瞬間吹起，不知道是雨的等待了風(fēng)的追逐，還是風(fēng)因雨的到來(lái)而吹起。這是這里的第一場(chǎng)雨，但仍?shī)A雜著幾分冬的寒意，窗外田地里還有大片雪跡，在依依不舍的化去，而只是把冰涼的冬意留在了風(fēng)里。
今年的春天似乎并不愿意，不愿意把生機(jī)送給大地。才讓冬有了停留的借口，一點(diǎn)點(diǎn)的移步的離去時(shí)仍然絹絹不舍的大吹著寒氣，就算被春的雨水所覆蓋，也要讓人知道冬也在。漸漸的前行的人影，匆匆的步子似乎并不在乎這突然而下的冰雨。
在突然間發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上，停留的不再是那幸福而放松的微笑，而是那默默凝重的表情。似乎很勞累似乎很茫從，只不過(guò)腳下的步子并沒(méi)有半點(diǎn)意識(shí)的放松，來(lái)發(fā)現(xiàn)雨落時(shí)的春意，也許下在眼前的雨此時(shí)正是那心里的不見(jiàn)淚。
華裝麗容的身影從窗前走過(guò)，那曾是多少人羨慕的生活，相信曾經(jīng)也是她自己所渴望的快樂(lè)，但此時(shí)臉上沉默的眼神中，在不斷的告訴我她的心很做作，就像那平靜的湖面下，其實(shí)那難已控制的燥動(dòng)在痛苦著。
房間里的房客重新整裝走進(jìn)門房，隨手的關(guān)門顯得那么緊張，不知道是時(shí)間的催促，還是對(duì)陌生的面孔讓他心有危機(jī)落落?；仡^中眼神視過(guò)，只有那么冷冷的避躲，就像一個(gè)看到可怕的人時(shí)想快點(diǎn)逃掉。
外面的雨下的那么平靜，風(fēng)搖枝頭也不過(guò)沙沙作作，一切瞬間死一般的沉默，只是由臉上一滴溫淚的劃落，讓人感傷這寧?kù)o怎么也變得這樣的做作。因?yàn)樾穆?tīng)到無(wú)一聲噪響，有責(zé)怪、有爭(zhēng)吵、有哭泣、有打斗、有離別、有等待，只是這一切都在一張張?zhí)摷俚拿婵紫卵诼瘛?/p>
我能做些什么，筆尖的沉重就是鑿石的鑿子在手中把握，一點(diǎn)點(diǎn)的在石板上把心的苦澀深刻。
沉重的翅膀讀后感篇十七
近日來(lái)一些關(guān)于拐賣與尋親的新聞總是占據(jù)著熱點(diǎn)，并且也引發(fā)了不少關(guān)注。
我們感嘆有不少家長(zhǎng)可以狠心到把自己的孩子賣掉，以及一些人販子的殘忍行徑認(rèn)為拐賣別人家的孩子，反正不是自己的孩子，這也沒(méi)有什么問(wèn)題，這種極端冷漠殘酷的歪曲的觀念。
而中國(guó)家庭教育中的問(wèn)題其實(shí)不至于這些，比如說(shuō)有一些家長(zhǎng)自身是屬于一種自然性的人格障礙，于是這些家長(zhǎng)就對(duì)于孩子們有各種各樣苛刻的要求，因?yàn)椴辉敢獬姓J(rèn)自己的不完美之處，用一種過(guò)分的自負(fù)來(lái)掩蓋內(nèi)心的自卑，就會(huì)因?yàn)檠杆俸⒆硬欢酶⒆诱＝涣鳌?/p>
對(duì)于兒童，如果沒(méi)有合理面對(duì)孩子的要求，那么就會(huì)進(jìn)一步加重心理問(wèn)題。孩子在這個(gè)年齡還沒(méi)有完全走向獨(dú)立，所以在現(xiàn)在的年齡段，他對(duì)家庭會(huì)有一定的依戀心理，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該多去陪伴孩子，而不是簡(jiǎn)單拒絕孩子給孩子造成心理壓力和負(fù)擔(dān)。
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中注意批評(píng)和表?yè)P(yáng)相結(jié)合，以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主，批評(píng)要少一些，并且在幫孩子改正這些不良習(xí)慣的時(shí)候，是要向孩子說(shuō)明為什么她要這么做，這樣孩子才能更好地去配合。
因?yàn)檫@是一個(gè)兒童，小孩的接受能力和成人是不一樣的，跟孩子說(shuō)不要做某個(gè)事情，孩子并不知道要做什么，所以應(yīng)該直接地說(shuō)出來(lái)：你應(yīng)該做什么，你來(lái)做什么。這樣孩子就知道應(yīng)該怎么做了。
沉重的翅膀讀后感篇十八
如果有人問(wèn)我：“你對(duì)生活的第一感覺(jué)是怎樣的？”那么，我的回答是“沉重”。
也不知道為什么，為了贏得別人的好感，當(dāng)別人出主意并征求我的意見(jiàn)時(shí)，我總是微笑著點(diǎn)頭表示一致，盡管我對(duì)他的主意不滿意，但又怕自己的主意得不到別人的認(rèn)可；為了給老師們留下好印象，也為了得到同學(xué)的欽佩，我發(fā)狠地學(xué)好每一門科目；為了得到眾人羨慕的目光和贊嘆聲，我堅(jiān)持每天練鋼琴。
很快，我就自然地成為了老師和同學(xué)們心中的“好”學(xué)生。好學(xué)生當(dāng)然要文靜乖巧。于是，走路時(shí)，我的步伐不敢邁得太快；吃飯時(shí)，我不敢狼吞虎咽；下課時(shí)，我不敢到操場(chǎng)上去瘋跑和玩耍，生怕別人說(shuō)我風(fēng)風(fēng)火火沒(méi)有女孩子的樣子。我努力著做一個(gè)“文靜美好的淑女”。
慢慢的，成長(zhǎng)手冊(cè)上的評(píng)語(yǔ)從“活潑開(kāi)朗”變成了“文靜靦腆”。媽媽是滿意了，但這個(gè)在別人看來(lái)文靜乖巧的我，心里卻一直在反抗自己。這種生活的限制條件太多，我感覺(jué)太累。
偶然的一次機(jī)會(huì)，我在手機(jī)上做了一個(gè)對(duì)青少年性格分析的小測(cè)試，我就屬于其中的一種，那種分析與我平時(shí)的感覺(jué)相吻合。我清楚自己并不是原來(lái)的我，而是在為別人生活。于是，我嘗試著改變自己。我試著在眾人面前發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解，盡管它不一定正確；我依然堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，但這絕不是想讓別人羨慕我，而是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我忽然發(fā)現(xiàn)，天空是那樣的廣闊和高遠(yuǎn)。我終于在茫茫的星河中，找到了屬于自己的那一顆星星，盡管它真的很小很小。
我漸漸地感覺(jué)到，生活并不是沉重的。
沉重的翅膀讀后感篇十九
或許在每一條路上我都能看到那些極其勇敢的人們。我知道在這一路上走來(lái)其實(shí)并不容易，他們跋山涉水，風(fēng)餐露宿，他們看到的風(fēng)景也大多都是遍地餓殍，萬(wàn)里伏尸。
也許那并不是一個(gè)盛產(chǎn)故事的故鄉(xiāng)。
可是終將有一天我們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，遇到了困境。我們并沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以戰(zhàn)勝這一切可以克服困難，我們只是想著能夠借助朋友的力量可以讓自己脫離險(xiǎn)境。
但是如果問(wèn)題從一開(kāi)始就是那么好解決的話，也不至于讓人一直憂心了，你看他們寫(xiě)的那些小說(shuō)里面的故事，他們所創(chuàng)造的每一個(gè)人物身上都有作者的影子。
故事其實(shí)從來(lái)都不單純。我們也從來(lái)都不只是單純的做自己。我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上生活一天就要扮演一天的社會(huì)角色，我們要承擔(dān)起自己的責(zé)任，要做好自己的本職工作。
也許我們偶爾厭煩了，可以去旅旅游看看風(fēng)景，但是最后我們終將還要回到這個(gè)牢籠里面。也許現(xiàn)實(shí)會(huì)不斷的打擊你，給你不一樣的感觸和經(jīng)驗(yàn)。但是你所看到的東西也都會(huì)刷新認(rèn)知，因?yàn)槟阍缇鸵呀?jīng)長(zhǎng)大了，你不一樣了。
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