嘗試新的事物,開拓視野,擁抱新的世界??偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自身成長的深入思考和整理。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
毽球比賽策劃書篇一
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康,在讀書月里,我們不僅要有好的頭腦還要有一個(gè)健康的'身體,一系列精品活動(dòng)(eg:迎面接力、跳長繩、拔河),為廣大喜好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)開辟一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺(tái)。
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里,我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個(gè)健康的身體,為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式,促進(jìn)紡院運(yùn)動(dòng)水平的提高,通過拔河,迎面接力,跳長繩比賽,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),使學(xué)生們體會(huì)有紀(jì)律有組織的集體力量。
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀(jì)律部聯(lián)合組織。
足球場。
1、以班為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2、各班限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名,
(時(shí)間13日15點(diǎn)30分)。
1.報(bào)到:
比賽開始前,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須把隊(duì)員帶到指定場地,并向紀(jì)律部工作人員簽到,無參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場次的,請(qǐng)?zhí)崆案嬷w育部。
2.隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定:
每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員20人,每隊(duì)位男、女各10人。如班里的男生人數(shù)不夠,可以三個(gè)女生代替兩個(gè)男生或兩個(gè)女生代替一個(gè)男生。
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程,三局兩勝制。
2)淘汰賽:是同專業(yè)的大一、大二的班級(jí)進(jìn)行比賽,共18隊(duì),勝出9組。(9號(hào)隊(duì)直接晉級(jí))。
4)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
以班級(jí)為單位,一隊(duì)十個(gè)人跳,兩個(gè)人甩長繩,在一分鐘內(nèi)看那個(gè)隊(duì)跳的多就勝出,取前三名。
以班級(jí)為單位,一隊(duì)十個(gè)人(男5名,女5名)距離50米迎面接力,時(shí)間短的隊(duì)伍勝出。
1、每場比賽15點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開始,各代表隊(duì)需在15:20到達(dá)比賽場地。
5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)陣(抽簽時(shí)間另行通知)。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽從指揮的,判輸。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
比賽取前三名,給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
此次比賽的表現(xiàn)都會(huì)做為學(xué)生會(huì)對(duì)班級(jí)的考核。
體育部:參加者加1分,積極配合工作班級(jí)視工作情況加0.5~2分.
紀(jì)律部:未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簽到每人扣0.5分,比賽時(shí)若出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象按情節(jié)嚴(yán)重扣分。
每一場,每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。
紡織分院體育部、紀(jì)律部。
附表:(迎面接力和跳長繩一抽簽而定)。
次序班級(jí)。
106紡檢——05紡檢。
206精細(xì)化工——06紡工貿(mào)1班。
306染整1班——05染整1班。
406染整2班——05染整2班。
506染整3班——05染整3班。
606紡工貿(mào)2班——05紡工貿(mào)。
706輕紡1班——05輕紡1班。
806輕紡2班——05輕紡2班。
906紡裝——05紡裝1班、2班。
毽球比賽策劃書篇二
毽球起源于廣州,如今已成為全民健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,深得各年齡階層人們的喜愛。無論是對(duì)于小孩還是老人,毽球都具有很好的健身和娛樂休閑作用。我們中東毽球協(xié)會(huì)始終持著一顆服務(wù)大眾、娛樂自我、娛樂大眾的心,以中大學(xué)子的娛樂需求為出發(fā)點(diǎn),本著“重在參與、增強(qiáng)體質(zhì)”的'原則,積極舉辦各種特色活動(dòng)來豐富同學(xué)們的課余生活。為進(jìn)一步推進(jìn)中山大學(xué)東校區(qū)的體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展,創(chuàng)建積極健康、蓬勃向上的校園文化活動(dòng)描繪出亮麗的一筆。
中山大學(xué)東校區(qū)團(tuán)委。
策劃承辦單位:中山大學(xué)毽球協(xié)會(huì)。
東校區(qū)全體學(xué)生。
賽程。
時(shí)間。
地點(diǎn)。
初賽。
11.24。
東校區(qū)第三飯?zhí)瞄T口。
決賽。
11.25。
東校區(qū)風(fēng)雨跑道。
項(xiàng)目1:預(yù)賽。
項(xiàng)目時(shí)間:xx月xx日。
活動(dòng)地點(diǎn):瑞氏飯?zhí)茫ㄈ垼╅T前。
活動(dòng)對(duì)象:東校區(qū)全體學(xué)生。
項(xiàng)目介紹:進(jìn)行毽球競技賽,通過對(duì)戰(zhàn)形式競選出決賽人員。
比賽規(guī)則:1、工作人員將于比賽前為已經(jīng)報(bào)名的選手隨機(jī)安排對(duì)手,排出賽程表。
現(xiàn)場報(bào)名的同學(xué)則根據(jù)報(bào)名順序排出賽程表。
2、根據(jù)賽程表,每個(gè)人每場比賽有三小局。每小局采取七分制,先達(dá)到七分者勝。
3、積分原則:勝一局得一分,連勝三局則得四分。
4、預(yù)賽全部結(jié)束后,工作人員將會(huì)根據(jù)積分排名決出決賽選手。參加決賽的人數(shù)為男生16強(qiáng),女生8強(qiáng)。
5、若積分相同的人數(shù)過多致使不能直接決出決賽選手,將會(huì)進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽規(guī)則與預(yù)賽相同,時(shí)間定于xx日上午。
項(xiàng)目2:決賽。
項(xiàng)目時(shí)間:xx月xx日。
活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)雨跑道。
活動(dòng)對(duì)象:所有決賽人員。
項(xiàng)目介紹:決賽人員進(jìn)行淘汰賽競選出冠軍(男女各一名)。
決賽規(guī)則:1、比賽當(dāng)日將于比賽前以現(xiàn)場抽簽形式選出各自對(duì)手。
2、每人每場比賽分三小局,每局比賽采取十五分制。
3、比賽采取三局兩勝的淘汰規(guī)則,最后產(chǎn)生男生八強(qiáng),女生三強(qiáng)。(頒發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì),并給予不同數(shù)量的體育蓋章獎(jiǎng)勵(lì))。
xx月xx日(地點(diǎn):三飯門口)。
時(shí)間。
工作內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人員。
7:30。
布置現(xiàn)場。
宣傳部。
8:30。
接待已報(bào)名同學(xué)、接受現(xiàn)場報(bào)名。
秘書部。
8:30~17:30。
宣布比賽開始,介紹比賽規(guī)則。
主持人。
現(xiàn)場拍照。
宣傳部。
維持賽場秩序,執(zhí)行比賽規(guī)則。
裁判組。
統(tǒng)計(jì)選手得分。
外聯(lián)部。
17:30左右。
主持人。
賽后。
回收物品,清理現(xiàn)場。
宣傳部。
將晉級(jí)結(jié)果同時(shí)公布在新浪微博、騰訊微博、人人網(wǎng)、網(wǎng)易博客。
統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,電話聯(lián)系以及飛信通知晉級(jí)選手晉級(jí)結(jié)果。
秘書部。
xx月xx日(地點(diǎn):風(fēng)雨跑道)。
時(shí)間。
工作內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人員。
13:00。
布置現(xiàn)場。
宣傳部。
14:00。
秘書部。
14:00~18:00。
宣布比賽開始,介紹比賽規(guī)則。
主持人。
現(xiàn)場拍照。
宣傳部。
維持賽場秩序,執(zhí)行比賽規(guī)則。
裁判組。
統(tǒng)計(jì)選手得分。
外聯(lián)部。
18:00。
主持人公布最終擂主,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
獎(jiǎng)品組。
賽后。
回收物品,清理現(xiàn)場。
宣傳部。
將晉級(jí)結(jié)果同時(shí)公布在新浪微博、騰訊微博、人人網(wǎng)、網(wǎng)易博客。
報(bào)名方式。
1、現(xiàn)場報(bào)名。
在比賽當(dāng)日(8:30——17:30)接受現(xiàn)場報(bào)名。
2、短信報(bào)名。
負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。
王智銳。
主辦方:中山大學(xué)東校區(qū)團(tuán)委。
承辦方:中山大學(xué)毽球協(xié)會(huì)。
解釋權(quán)歸承辦單位所有。
毽球比賽策劃書篇三
二大賽簡介…………………………………………………2。
三大賽組織機(jī)構(gòu)……………………………………………4。
四大賽流程…………………………………………………6。
五大賽具體內(nèi)容……………………………………………6。
六大賽宣傳策略……………………………………………9。
七大賽資金預(yù)算……………………………………………9。
八大賽注意事項(xiàng)……………………………………………13。
九贊助商……………………………………………………14。
前六屆四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)技能大賽的成功舉辦,很好的向社會(huì)各界展示了我們四川師范大學(xué)學(xué)子的計(jì)算機(jī)各種技術(shù)水平,營造了我校廣大同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的氣氛。每一屆技能大賽的成功舉辦都涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的同學(xué)帶來的一批批批優(yōu)秀作品,涵蓋了很多技術(shù)領(lǐng)域,大賽提供的比賽平臺(tái)使選手們一展身手,檢驗(yàn)了自己的技術(shù)水平,贏得了做項(xiàng)目、到公司實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。由于大賽的帶動(dòng),激勵(lì)了我校大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技能的積極性,提高了其運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的綜合能力,促進(jìn)了具有實(shí)踐能力的應(yīng)用型專門人才的培養(yǎng),為同學(xué)們建立了展示實(shí)踐技能、交流成果的平臺(tái)。作為前幾屆大賽的承辦者,我們計(jì)算機(jī)科學(xué)協(xié)會(huì)秉承前幾屆大賽的精神,并根據(jù)實(shí)際情況予以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn),對(duì)第七屆計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能大賽做出相應(yīng)的策劃。
(一)大賽名稱及冠名名稱。
1.大賽全稱:四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)技能大賽(以下簡稱大賽)。
2.單項(xiàng)比賽名稱:四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)技能大賽xxx比賽。
3.冠名名稱。
(1)由執(zhí)行委員會(huì)對(duì)本屆技能大賽進(jìn)行賽事招商推廣;
(2)如有冠名,大賽名稱為:四川師范大學(xué)第七屆xxx杯計(jì)算機(jī)技能大賽;
(3)如無冠名,大賽名稱為:四川師范大學(xué)第七屆計(jì)算機(jī)技能大賽。
(二)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)。
20xx年9月25日至12月17日在四川師范大學(xué)成龍校區(qū)舉行。
(三)舉辦單位。
主辦單位:四川師范大學(xué)。
協(xié)辦單位:學(xué)生工作部,校團(tuán)委,計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院。
承辦單位:計(jì)算機(jī)科學(xué)協(xié)會(huì),xxx公司。
(四)本屆大賽主題。
享青春之雋永,展師大之e風(fēng)。
(五)大賽目的。
1.提升四川師范大學(xué)學(xué)生整體計(jì)算機(jī)實(shí)際操作的能力,向社會(huì)展現(xiàn)學(xué)校的計(jì)算。
機(jī)綜合技術(shù)水平,擴(kuò)大學(xué)校在成都其它高校中的影響力。
2.將部分優(yōu)秀作品投入市場,產(chǎn)生實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益。
3.為學(xué)校各部門、實(shí)驗(yàn)室尋找技術(shù)人才,提供一種人才輸送渠道。
4.為學(xué)校儲(chǔ)備計(jì)算機(jī)技術(shù)各方面的人才,以備不時(shí)之需。
5.創(chuàng)造一個(gè)同學(xué)跟老師、公司學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給同學(xué)提供業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
6.加強(qiáng)學(xué)校各學(xué)院同學(xué)間的計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)交流,提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
7.提供廣大同學(xué)將理論運(yùn)用到實(shí)踐,進(jìn)行自我檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
8.為其它比賽、項(xiàng)目做一種鋪墊。
(六)比賽項(xiàng)目。
1.基礎(chǔ)上機(jī)及鍵盤應(yīng)用。
2.視覺設(shè)計(jì)。
3.課件制作及教師技能。
4.程序設(shè)計(jì)(web開發(fā)和桌面應(yīng)用程序)。
5.“億道”嵌入式設(shè)計(jì)與開發(fā)。
6.“思宙”.net程序開發(fā)。
(七)參賽對(duì)象。
所有四川師范大學(xué)在校學(xué)生(包括學(xué)校附屬民辦二級(jí)學(xué)院,成教生及研究生)。
(八)大賽信息公布。
1.學(xué)生工作部網(wǎng)站:
2.校團(tuán)委網(wǎng)站:
3.計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院網(wǎng)站:
4.計(jì)算機(jī)科學(xué)協(xié)會(huì)網(wǎng)站:
大賽設(shè)立組委會(huì),組委會(huì)下設(shè)評(píng)委會(huì),評(píng)委會(huì)下設(shè)執(zhí)行委員會(huì)。
(一)組委會(huì):
由我校學(xué)生工作部、校團(tuán)委、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、xxx公司組成組委會(huì),負(fù)責(zé)大賽的組織籌辦工作,指導(dǎo)、監(jiān)督評(píng)委會(huì)、執(zhí)行委員會(huì)的相關(guān)工作。組委會(huì)設(shè)名譽(yù)主席、主席、執(zhí)行主席、秘書長、委員等職務(wù)。
組委會(huì)職能:
1.制定和解釋大賽細(xì)則;
2.監(jiān)督評(píng)委會(huì)、執(zhí)行委員會(huì)的工作;
3.確定大賽的起止時(shí)間和開、閉幕式時(shí)間;
4.組織成立大賽評(píng)委會(huì)和執(zhí)行委員會(huì);
5.審定單項(xiàng)競賽細(xì)則;
6.審定競賽與競賽工作相關(guān)的總體方案和重大活動(dòng)方案;
7.審定競賽日程和各單項(xiàng)競賽編排方案、競賽形式,以及各項(xiàng)活動(dòng)安排;
8.審定贊助商資格,指導(dǎo)贊助形式和內(nèi)容;
9.確認(rèn)并提供競賽場地、器材、設(shè)備;
10.指導(dǎo)檢查大賽的競賽籌備工作;
11.處理競賽爭議問題;
12.審定競賽報(bào)名、作品收集、評(píng)獎(jiǎng)工作方案;
13.審定成績公報(bào)方案;
14.審定頒獎(jiǎng)工作方案。
(二)評(píng)委會(huì):
由參加競賽題制定工作的學(xué)校部門、各學(xué)院老師組成評(píng)委會(huì),負(fù)責(zé)大賽競賽題的制定,《比賽細(xì)則》的制定,現(xiàn)場比賽的評(píng)審,作品的審核、評(píng)定等工作。評(píng)委會(huì)設(shè)名譽(yù)主席、主席、各評(píng)審團(tuán)團(tuán)長、委員等職務(wù)。
評(píng)委會(huì)職能:
2.監(jiān)督執(zhí)行委員會(huì)的籌備、組織工作;
毽球比賽策劃書篇四
活動(dòng)背景:為豐富校園文化生活,展現(xiàn)大學(xué)生青春活力,特此舉辦大一新生學(xué)校網(wǎng)球賽。
比賽主題:章顯青春,展現(xiàn)活力。
主辦單位:大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)。
主要負(fù)責(zé)人:網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長:朱克龍王鋒。
比賽對(duì)象:網(wǎng)球協(xié)會(huì)10級(jí)所有會(huì)員。
報(bào)名時(shí)間:xx年11月20日至xx年12月20日。
比賽時(shí)間:xx年12月18日上午八點(diǎn)。
報(bào)名方式:各位同學(xué)可直接到網(wǎng)球協(xié)會(huì)教學(xué)部部長王鋒處報(bào)名。
比賽場地:校本部網(wǎng)球場。
1、單打淘汰賽,若對(duì)手未按時(shí)到達(dá)比賽場地或自動(dòng)放棄比賽權(quán)選手可直接進(jìn)入下一輪。
2、根據(jù)報(bào)名人數(shù),分為男隊(duì)和女隊(duì),再分別以抽簽的形式分為a,b,c(或更多,據(jù)人數(shù)而定)。
3、比賽中球員每勝1球即記分15,勝第2球記分30,勝第3球記分40,先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球?yàn)槠椒?,直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。當(dāng)雙方各勝5局時(shí),一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局?jǐn)?shù)打到6比6,就要以決勝局定勝負(fù)。
4、每局開始,發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球,并且腳不可踏在底線上,得或1失1分后,再換到左區(qū)發(fā)球,發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過,落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線,但還沒有著地,而這時(shí)直接將球接去,失誤失分,沒有失誤,該分繼續(xù)。
5、雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。
比賽宣傳:分為前期,中期,后期(賽中和賽后)三期宣傳。
前期報(bào)名宣傳(以教學(xué)部部長為主);。
中期運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、備戰(zhàn)宣傳(以網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)員為主);。
后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳(以字報(bào)的形式貼出);。
裁判設(shè)置:由網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長負(fù)責(zé)安排。
裁判要求:每個(gè)場地設(shè)一名裁判及球童兩名。
場地配置:由各部長負(fù)責(zé),借記分板、哨子等,并且負(fù)責(zé)保證器材的完好無損。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發(fā)放校級(jí)證書獎(jiǎng)勵(lì)(向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng))。
毽球比賽策劃書篇五
2、 加入了記憶歌唱等比賽項(xiàng)目,令活動(dòng)更加有新意。
3、 本次活動(dòng)所有的得獎(jiǎng)參賽者都會(huì)有豐富的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。參賽者可以選擇自己心目中的唱得最好歌參加海選,歌曲的種類不限,風(fēng)格不限,演唱的時(shí)候要突出新意,最好演唱可以帶出自己個(gè)人的特色,評(píng)選團(tuán)會(huì)在眾多參賽者中選出最杰出的八位參加5月17日在簡易籃球場舉行的總決賽。
4、 每位參賽者都可以自己帶一個(gè)人數(shù)上限為5人的親友團(tuán)為自己鼓勵(lì),打氣。
5、 屆時(shí)每位入場的現(xiàn)場觀眾都會(huì)獲派一張投票表格和熒光棒、哨子,表格用來為自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票,熒光棒、哨子用來調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
6、 屆時(shí)我們會(huì)評(píng)選出“最具演繹才華獎(jiǎng)”3名,“最具演繹創(chuàng)意獎(jiǎng)”3名,還有由全場觀眾選出的“至尊人氣歌曲大獎(jiǎng)”1名~!其余未獲獎(jiǎng)參賽者將給予“優(yōu)秀歌唱獎(jiǎng)”。
5月17號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):簡易籃球場高場 主辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委
活動(dòng)對(duì)象:廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)全體師生 六.活動(dòng)內(nèi)容:
概括流程:
1. 初賽
報(bào)名參賽者于學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行海選,選手自選曲目。
2. 決賽
進(jìn)入決賽的8名選手或參賽組合以pk的形式?jīng)Q出名次和最佳人氣獎(jiǎng),比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié),每環(huán)節(jié)中間穿插小游戲,以活躍現(xiàn)場氣氛。
具體流程:
初賽
時(shí)間:5月12日
地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
時(shí)間:20xx年5月17日(星期六)19:00—21:00 地點(diǎn):簡易高場 詳細(xì)流程內(nèi)容:
14:00 布置場地(檢查舞臺(tái)設(shè)施,落實(shí)人員安排)
16:00 參賽選手到場,彩排,與主持人交流熟悉活動(dòng)流程。 19:00-19:10 主持人開場,領(lǐng)導(dǎo)致辭,鳴禮炮,表演正式開始。 19:10:19:20 以“康師傅”為主題的歌舞表演。
19:20-19:45:(1)-(4)號(hào)選手個(gè)人演唱歌曲一首。 19:45-19:50:觀眾游戲環(huán)節(jié)-現(xiàn)場連線 19:50-20:15:(5)-(8)號(hào)選手個(gè)人演唱歌曲一首。(首輪結(jié)束后,主持人宣布2名淘汰者名單)
備注:
(1)觀眾游戲環(huán)節(jié)-現(xiàn)場連線
(2)觀眾游戲環(huán)節(jié)-音樂我最行
選取幸運(yùn)觀眾上臺(tái),根據(jù)所聽到的變調(diào)的音樂猜出歌曲的名字,勝出者將會(huì)得到所提供的獎(jiǎng)品。 獎(jiǎng)項(xiàng)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
設(shè)冠軍,亞軍,季軍,最佳人氣獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)。 優(yōu)勝獎(jiǎng)由現(xiàn)場觀眾進(jìn)場時(shí)投票得出。
統(tǒng)籌組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的指揮和協(xié)調(diào)
音響組:負(fù)責(zé)磁帶等音樂的播放,音響的調(diào)試,控制現(xiàn)場音響效果等。
燈光組:負(fù)責(zé)開場式以及整個(gè)晚會(huì)的所有燈光控制。
后勤組:負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天物資的保管,為晚會(huì)準(zhǔn)備熒光棒等所需物資。
保安組:負(fù)責(zé)維持秩序。
氣氛組:負(fù)責(zé)配合節(jié)目帶動(dòng)氣氛。
催場組:負(fù)責(zé)各節(jié)目的銜接(一般提早2個(gè)節(jié)目通知后臺(tái)準(zhǔn)備)
禮儀組:負(fù)責(zé)簽到,引領(lǐng)嘉賓進(jìn)場,臺(tái)上以及派送禮品的禮儀工作 。
應(yīng)急組:負(fù)責(zé)處理會(huì)場內(nèi)一切突發(fā)事件,協(xié)助保安組。
前期宣傳
1. 橫幅宣傳.大型噴畫宣傳
4. 5日擺攤同時(shí)也拉出宣傳活動(dòng)的橫幅,海報(bào),配合宣傳單,三管齊下。
5. 組織各班文娛委員開會(huì),要求做好班上的宣傳,報(bào)名工作。
6. 利用低音炮播放錄音或音樂,吸引同學(xué)們的注意。
后期宣傳:
1. 在晚會(huì)結(jié)束后派發(fā)紀(jì)念卡(前面印有活動(dòng)主題,主辦方和承辦方,贊助商,后面印有日歷)
2. 比賽的歌手的精彩照片展示
3. 制作意見反饋信箱讓同學(xué)們提供對(duì)本次活動(dòng)的意見或建議,以便吸取經(jīng)驗(yàn),選出若干名積極的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4. 將本次活動(dòng)的全過程用拍下,制成vcd,作為獎(jiǎng)品派放給優(yōu)秀的參賽者。
毽球比賽策劃書篇六
一、活動(dòng)主題:“我的寢室情懷,我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月16日-----11月30日
三、地點(diǎn):“宿舍”
四、活動(dòng)對(duì)象:全校所有寢室學(xué)生
五、活動(dòng)形式:征文比賽
六、征文要求:來稿要求原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。
1、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活,反映公寓成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記敘身邊樂事、趣事等。
2、語言流暢,內(nèi)容充實(shí),文字精煉。
3、題材不限,字?jǐn)?shù)不限。標(biāo)題用三號(hào)字,文章內(nèi)容用四號(hào)微軟雅黑字,a4紙打印,一式2份,來稿一律不退。
4、作品請(qǐng)注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
6、截稿日期:xx年11月16日
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名
八、報(bào)名方式:
以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。
九、聯(lián)系方式:公寓輔導(dǎo)員辦公室,各公寓管理員,各樓層信息
電話:
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(見附表)
十一、以上活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,活動(dòng)具體參賽條件、報(bào)名辦法、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)、及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置詳見附件,活動(dòng)解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請(qǐng)各公寓、信息員遵照?qǐng)?zhí)行,并認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)。
毽球比賽策劃書篇七
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,緩解教師的工作壓力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)全體教師的凝聚力,決定于第29個(gè)教師節(jié)舉行初中部全體教師拔河比賽。
第二周周二下午16:10(如有特殊情況則另行通知)。
初中部前操場。
總指揮:徐瓊。
裁判:郭立、林聲豪。
照相:劉漸娥。
場地劃分:林聲豪。
1、參賽人員:初中部全體教師。
2、分組情況:
a組組長:姜曉東校長組員:黃鐵斌主任、郭倫盛副主任、陳金輝、畢鐵成、關(guān)永曉、趙宏宇、鄭偉平、呂以敏、陳丹萍、王朵、黃裕華、張小群、劉靈鑫、李儀。
b組組長:王漢謀主任組員:許桂豐副校長、唐本港主任、高飛、高煒揚(yáng)、李禎陽、方澤華、外教betty、凌志周主任、鐘秋葵、陳麗丹、高志超、李運(yùn)景、許義香、陳文華、馬露莎。
c組組長:賀利興主任組員:外教kelly、周昊、楊俊杰、陳健、方永柔、王曉光、李永上、邱慧媛、喻福麗、康麗、李顯坤、張麗、陳珊、陳冰。
d組組長:劉芬生副校長組員:外教jim、韓真、呂河生、韓濤、費(fèi)健鵬、蔣定軍、謝勝紅、梁麗云、彭麗娜、李沙、文小娥、陳玲玲、林凡雯。
注意:每組14人參加比賽,由于b組少一個(gè)男士,所以b組加多2個(gè)女士,b組共16人。
3、比賽前由各組組長抽簽決定對(duì)陣。擔(dān)任班主任的老師組織部分學(xué)生做為啦啦隊(duì)隊(duì)員。
4、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
5、所有隊(duì)伍在完成一輪比賽后不要離開比賽現(xiàn)場,要在比賽場地旁邊等候裁判員做出下一輪的比賽安排。
6、比賽時(shí)所有選手必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。
1)四支隊(duì)伍抽簽,決定比賽對(duì)陣雙方;獲勝的兩支隊(duì)伍直接晉級(jí)總決賽(爭奪冠、亞軍);剩下的兩支隊(duì)伍爭奪季軍。
2)比賽采用三局兩勝制,比賽雙方抽簽選擇比賽場地。
毽球比賽策劃書篇八
為了豐富大學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合素質(zhì),我系學(xué)生會(huì)將開展此項(xiàng)打字比賽活動(dòng),提高同學(xué)們對(duì)電腦的認(rèn)識(shí),為以后方便打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
發(fā)揮特長,戰(zhàn)勝對(duì)手,超越自我。
計(jì)算機(jī)技術(shù)系秘書處。
計(jì)算機(jī)技術(shù)系大一學(xué)生。
比賽時(shí)間:xx年5月27日。
比賽地點(diǎn):天工樓機(jī)房二。
1、選手按按編號(hào)入座;
2、比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段;
3、參賽同學(xué)提前10分鐘進(jìn)場,遲到5分鐘的選手取消參賽資格;
6、當(dāng)選手完成比賽時(shí),及時(shí)向當(dāng)場監(jiān)考人員匯報(bào),然后由工作人員將其成績記錄下來;
9、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽,不得投機(jī)取巧,否則成績無效。
10、比賽時(shí)參賽者必須服從裁判的統(tǒng)一安排和管理。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
總分=正確率x100+平均速度。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
一等獎(jiǎng)鼠標(biāo)一個(gè)榮譽(yù)證書一個(gè)。
二等獎(jiǎng)2gu盤一個(gè)榮譽(yù)證書一個(gè)。
三等獎(jiǎng)1gu盤一個(gè)榮譽(yù)證書一個(gè)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)耳麥一個(gè)榮譽(yù)證書一個(gè)。
毽球比賽策劃書篇九
二,活動(dòng)時(shí)間 三,活動(dòng)地點(diǎn)
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四,活動(dòng)對(duì)象
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
五、活動(dòng)目的:
增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
前期做好宣傳工作,給同學(xué)一定的時(shí)間進(jìn)行寫作,然后我們收集文章,請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比!
七、 資金預(yù)算:
1)活動(dòng)宣傳費(fèi)用
海報(bào)紙張 3元/張*2張6元
顏料、彩筆10元/份*1份10元
2) 活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用 總計(jì)166元
文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。 為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號(hào)召,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年,為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面,弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng),同時(shí)為我院舉行的社團(tuán)文化節(jié)增添一筆,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規(guī)程如下:
舉辦單位:xxx文學(xué)社 參賽對(duì)象:xxxx全體學(xué)生
參賽資格:全院廣大文學(xué)愛好者
稿件要求:原創(chuàng),文體不限,字?jǐn)?shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點(diǎn)鮮明,立意新穎,思想積極上進(jìn),體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況,拒絕抄襲。
參賽方式:上交至二樓學(xué)管處
活動(dòng)流程: 2.11月16日—19日審稿,確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請(qǐng)相關(guān)人員認(rèn)真審稿,杜絕黑幕。
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
3.選定一個(gè)晚上為頒獎(jiǎng)晚會(huì),為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。
資金預(yù)算:
一等獎(jiǎng)證書一張 獎(jiǎng)金100元
二等獎(jiǎng)證書二張 每人獎(jiǎng)金50元
三等獎(jiǎng)證書三張 每人獎(jiǎng)金30元
毽球比賽策劃書篇十
(3)承辦部門:建工系秘書部、語言系女生部、商貿(mào)系女生部(由于活動(dòng)需要可以根據(jù)團(tuán)委決定適當(dāng)加入合作方)
(4)活動(dòng)地點(diǎn):杜園或者螺洲
(5)活動(dòng)宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。
(6)活動(dòng)口號(hào):給時(shí)尚定位,給美麗打分,我自信,我成功。
(7)活動(dòng)目的:旨在給大學(xué)生提供展示真我風(fēng)采,秀出個(gè)人魅力的舞臺(tái),展現(xiàn)大學(xué)生生活的絢麗多彩,讓校園充滿青春氣息,提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和禮儀風(fēng)尚,為創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校與骨干校建設(shè)增添風(fēng)采。
(一)大賽第一環(huán)節(jié):
(二)大賽第二環(huán)節(jié):
禮儀知識(shí)問答,包括必答題、搶答題兩個(gè)階段。比賽分為上下兩個(gè)時(shí)段,
第一階段:1.必答題
涉及大學(xué)生基本禮儀和常識(shí)。每隊(duì)選手按順序依次答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。
第二階段:2.搶答題
各隊(duì)選手在主持人說“開始”后,方可答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分,違反規(guī)則搶答扣10分,同時(shí)題目作廢。
(三)大賽第三環(huán)節(jié)
形式:由各隊(duì)抽簽,一隊(duì)完成一道情景題
要求:給參賽選手設(shè)定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理、機(jī)智靈活地運(yùn)用所掌握的外交外事禮儀知識(shí),通過行為和語言表演一個(gè)大學(xué)生日?;顒?dòng)活動(dòng)的具體場景。
具體要求如下:
1)各隊(duì)在賽前4~5天抽簽決定比賽題目,進(jìn)行準(zhǔn)備。
2)各隊(duì)根據(jù)題目要求制作反映人物身份的胸卡,在表演時(shí),別在衣服上,以便評(píng)委評(píng)分。
3)各隊(duì)根據(jù)具體情景要求,準(zhǔn)備相應(yīng)的服裝及道具,要求真實(shí),符合人物身份及表演要求,服裝與道具計(jì)入總分。
4)各隊(duì)可根據(jù)情景題的需要,增加隊(duì)員以外的表演助手,助手人數(shù)限制在2~3人。
各隊(duì)基本分為100分,并邀請(qǐng)團(tuán)委老師和系里權(quán)威老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,可能也會(huì)有學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)評(píng)委。
(一)比賽第一輪:
1、團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié):每支參賽隊(duì)伍進(jìn)行1分鐘的亮相并由領(lǐng)隊(duì)介紹自己的團(tuán)隊(duì)以及口號(hào)。評(píng)委老師根據(jù)舞臺(tái)印象評(píng)分。滿分50分,最小評(píng)分單位為5分。
(二)比賽第二輪:
1、必答題:每隊(duì)回答四道知識(shí)問答題和一道表演題。知識(shí)問答題按每次一題的形式循環(huán)四次作答,每題10分。表演題由每隊(duì)推選代表回答,每題10分。必答題滿分為50分。每題答對(duì)給分,答錯(cuò)或不答不給分,也不扣分。
2、搶答題:以問題形式給出15道搶答題,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)或違反搶答規(guī)則扣分。
第二階段題目包括:1、大學(xué)生的形象禮儀應(yīng)該注意什么?
2、校園的集會(huì)活動(dòng)禮儀要注意哪幾點(diǎn)?
3、校園的圖書館、閱覽室禮儀包括哪些內(nèi)容?
4、大學(xué)生與教師交往中應(yīng)該注意哪些禮儀?等等。(答案不唯一,主要看臨場發(fā)揮)
(三)比賽第三輪:
3.情景題:每隊(duì)回答一題,每題滿分為100分。
細(xì)則:
1)表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合大學(xué)生日常禮儀要求30分
2)表演技巧形象生動(dòng),運(yùn)用自如20分
3)語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份20分
4)服裝道具真實(shí),符合場景要求20分
5)綜合印象10分
(1)知識(shí)問答
(2)場景模擬
每組成員根據(jù)事先抽取的場景內(nèi)容進(jìn)行表演,評(píng)委根據(jù)相關(guān)場景包含的禮儀要點(diǎn)進(jìn)行評(píng)分。最小評(píng)分單位為5分。(情景題:主要看團(tuán)隊(duì)合作和臨場發(fā)揮能力)
(1)比賽全部結(jié)束現(xiàn)場將產(chǎn)生團(tuán)體一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各一隊(duì)。并由團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀一份。
(2)根據(jù)每位選手一直以來的表現(xiàn)評(píng)出院禮儀先生和禮儀小姐各一位,并由團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀各一份。
1、在宿舍里:不抽煙、喝酒,在休息時(shí)間,不打擾同學(xué)休息,要講究衛(wèi)生,衣服要勤換勤洗。
2、在圖書館:不大聲喧嘩,動(dòng)靜要盡量小,不影響別的同學(xué)讀書、學(xué)習(xí),借書要準(zhǔn)時(shí)還回圖書館,要愛護(hù)圖書。
3、在教室里:要認(rèn)真聽老師上課,不隨意曠課、逃課和請(qǐng)假。上課不遲到,要尊重老師,不和老師起爭執(zhí)。不隨意在課桌上亂涂亂畫。
4、在校園里:不要隨意采折花和樹木,不要隨意踐踏草坪,不要損毀校園公共財(cái)物,不要翻越校園圍欄和運(yùn)動(dòng)場圍欄。
5、在食堂:吃多少打多少,不要浪費(fèi)糧食。要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,不每餐都大魚大肉。吃完要主動(dòng)把餐具放到指定位置。
6、在日常交往中:要學(xué)會(huì)禮貌用語,不說臟話。要尊老愛幼,主動(dòng)為老人讓座等等。
毽球比賽策劃書篇十一
承辦方:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì) 五.比賽的時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:待定地點(diǎn):b三樓體育館 六、參賽要求
1、以專業(yè)為單位自行組織合唱隊(duì),人數(shù)為40~50人,男女生各一半,須設(shè)指揮1名。
2、比賽時(shí)每兩個(gè)專業(yè)為一組,先進(jìn)行3分鐘的拉歌環(huán)節(jié),再進(jìn)行演唱環(huán)節(jié)。各專業(yè)拉歌表現(xiàn)計(jì)入比賽成績,請(qǐng)各專業(yè)做好拉歌環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
3、演唱環(huán)節(jié)參賽曲目分為必選曲目和自選曲目演唱,必選曲目為《團(tuán)結(jié)就是力量》,自選曲目演唱請(qǐng)各專業(yè)自選一首軍旅歌曲演唱,均為無伴奏演唱,演唱前各專業(yè)可進(jìn)行各自專業(yè)的口號(hào)展示。
4、每專業(yè)表演時(shí)間不超過5分鐘,請(qǐng)各專業(yè)于9月21日下午5點(diǎn)派一名同學(xué)至(經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院服務(wù)站即操場藍(lán)亭處)填寫演唱歌曲名稱、節(jié)目時(shí)長等信息,并進(jìn)行現(xiàn)場抽簽。
5、要求各合唱隊(duì)著裝整潔統(tǒng)一,人員組織有序,精神風(fēng)貌積極昂揚(yáng),具有一定的演唱水平。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)音樂老師擔(dān)任評(píng)委,評(píng)分主要考慮演唱水平、精神風(fēng)貌、隊(duì)形組織、整體效果、拉歌表現(xiàn)及指揮表現(xiàn)等。
本次拉唱歌比賽成績將作為軍訓(xùn)優(yōu)秀團(tuán)體評(píng)比的重要內(nèi)容,請(qǐng)各專業(yè)高度重視,精心組織,保證效果。
備注:比賽期間準(zhǔn)備穿插舞蹈、話劇等其他節(jié)目,以給新同學(xué)以展現(xiàn)自我的舞臺(tái),新生可以宿舍或班級(jí)為單位自由報(bào)名,由學(xué)生會(huì)篩統(tǒng)一篩選。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
二〇x年x九月二十日
毽球比賽策劃書篇十二
第一段(引言)。
在學(xué)生生活中,體育鍛煉是一項(xiàng)重要的活動(dòng),而參加毽球比賽則是其中的一種較為流行的運(yùn)動(dòng)。近期,我所在的學(xué)校舉辦了一場毽球比賽,作為參賽選手的一員,我收獲頗豐。這場比賽讓我感受到了毽球運(yùn)動(dòng)的樂趣和挑戰(zhàn),也對(duì)自己進(jìn)行了一次全方位的鍛煉。接下來,我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段(比賽準(zhǔn)備)。
在比賽前期,我們必須對(duì)比賽做好充分準(zhǔn)備,包括個(gè)人技術(shù)的提升和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的磨合。針對(duì)個(gè)人技術(shù),我經(jīng)常參加學(xué)校的訓(xùn)練課程,有針對(duì)性地提高自己的毽球技能。此外,我還積極尋找了一些相關(guān)的比賽視頻進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),從中結(jié)合自己的實(shí)際情況找到提高的方法和技巧。而針對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們在平時(shí)的訓(xùn)練中注意培養(yǎng)默契和合作意識(shí),比如通過簡單的傳球和配合,來增進(jìn)隊(duì)員之間的了解和溝通。
第三段(比賽中的挑戰(zhàn))。
到了比賽當(dāng)天,我才真正感受到毽球比賽的挑戰(zhàn)。在比賽中,對(duì)手的實(shí)力也是一項(xiàng)很大的壓力。他們有些隊(duì)員的個(gè)人能力非常突出,技術(shù)動(dòng)作嫻熟。而且,在比賽過程中,由于對(duì)方隊(duì)員的嚴(yán)密防守,我們的進(jìn)攻很難得分。這時(shí)候,我們需要保持冷靜,不急于求成,要等待合適的時(shí)機(jī)出擊。此外,毽球比賽也需要大量的身體力量和耐力,因此在比賽中我們要有良好的體能儲(chǔ)備,才能保持狀態(tài)和持續(xù)地發(fā)揮。
第四段(心態(tài)調(diào)整)。
毽球比賽不僅考驗(yàn)技術(shù)和體能,也對(duì)選手的心態(tài)和意志力有一定的要求。在比賽中,不可避免地會(huì)遇到失敗和挫折,這時(shí)候我們需要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。比如,一些失誤和得分不理想的情況下,我會(huì)告訴自己不要因此沮喪,要相信自己團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,堅(jiān)定地繼續(xù)往前。而如果對(duì)手的壓力比較大,我會(huì)把它看作一種挑戰(zhàn),激發(fā)自己更加努力拼搏的動(dòng)力。這種積極的心態(tài)調(diào)整,對(duì)于比賽的順利進(jìn)行和最終的成績提升有著非常重要的作用。
通過這次毽球比賽,我不僅提高了自身的技術(shù)水平,還收獲到了許多寶貴的體驗(yàn)。首先,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有通過默契和配合才能使我們的表現(xiàn)更出色。其次,比賽中的挫折和壓力讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難要堅(jiān)持不懈,并且相信自己的能力。最后,我意識(shí)到毽球比賽不僅是一項(xiàng)體育活動(dòng),更是培養(yǎng)人的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神的一種方式。通過這次比賽,我對(duì)毽球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了更深入的了解,并且在其中獲得了歡樂和成長。
總結(jié):
毽球比賽心得體會(huì)學(xué)生篇,通過對(duì)比賽的準(zhǔn)備、比賽中的挑戰(zhàn)、心態(tài)調(diào)整以及心得體會(huì)的描述,讓我們更好地了解了毽球比賽對(duì)于學(xué)生的重要性和意義。毽球比賽不僅是一種體育運(yùn)動(dòng),更是一種培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人格品質(zhì)的方式,在其中,我們能夠享受快樂、突破自我、收獲成長,這將對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。因此,我們應(yīng)該積極參與毽球比賽,不斷提升自己的技能和綜合素質(zhì)。
毽球比賽策劃書篇十三
一、活動(dòng)主題:
活力舞動(dòng)共為和寶增彩添色。
二、活動(dòng)口號(hào):
展個(gè)人風(fēng)采,顯乒乓魅力。
三、活動(dòng)目的:
繁榮公司文化,培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識(shí),鍛煉員工身體,促進(jìn)員工之間乒乓球運(yùn)動(dòng)的交流,增進(jìn)公司乒乓球愛好者的.友誼,提高乒乓球運(yùn)動(dòng)的娛樂性。弘揚(yáng)我國國球文化,豐富公司文化生活;提供相互交流平臺(tái),提高乒乓競技水平;展現(xiàn)個(gè)人競技能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。最終達(dá)到增強(qiáng)和寶員工的凝聚力和向心力的效果。
四、活動(dòng)對(duì)象:和寶公司全體員工。
五、活動(dòng)地點(diǎn):國邦大廈四樓乒乓球室。
六、比賽時(shí)間:2012年4月26號(hào)—2012年4月30號(hào)。
七、報(bào)名方式:
填寫報(bào)名表,并交到辦公室。
裁判委員會(huì):待定。
裁判長:待定記錄:待定監(jiān)督:待定安全:待定場地負(fù)責(zé):待定其他協(xié)助部門:待定。
八,活動(dòng)前期安排:
1、開會(huì)討論乒乓球比賽事宜。
2、獎(jiǎng)品商定。
3、整理比賽場地,并且準(zhǔn)備比賽所需道具。
4、組建乒乓球比賽的工作服務(wù)小組(包括宣傳組,報(bào)名組,實(shí)施組,后勤組,保安組)。并且邀請(qǐng)裁判人員。
九、活動(dòng)分組:
男子單打組女子單打組團(tuán)體組(3男2女)十、活動(dòng)內(nèi)容暨比賽流程:
1、比賽采取國際通用的11分制,采用五局三勝制,比賽用球?yàn)?0㎜白色三星球,比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
2、本次比賽團(tuán)體賽,比賽過程中有3次暫停機(jī)會(huì),每次1分鐘。比賽采用五場三勝制,每場比賽五局三勝,每局11分。比賽順序?yàn)槟袉?、女單、團(tuán)體。
3、單打?yàn)樘蕴贫?,單?6進(jìn)8,8進(jìn)4,4進(jìn)2,2進(jìn)1。團(tuán)體組為4進(jìn)2,2進(jìn)1。
4、抽簽分組。
5、比賽抽簽均現(xiàn)場進(jìn)行。
6、若一局雙方比分打到10:10則加賽一球,以此類推直到一方領(lǐng)先兩分勝出。
十二、注意事項(xiàng)。
1、各參賽隊(duì)伍必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行比賽。比賽開始前10分鐘到達(dá)賽場,()參賽隊(duì)伍須由隊(duì)長持各隊(duì)員相關(guān)證件到記分臺(tái)進(jìn)行檢錄,并上交參賽人員上場的順序安排。
2、如有特殊情況不能到達(dá)者,應(yīng)提前與組委會(huì)聯(lián)系,若超過賽程規(guī)定開賽時(shí)間15分鐘未能到場比賽者,按棄權(quán)處理。
3、比賽時(shí)期、地點(diǎn)均以比賽日程為準(zhǔn),如果有變更,以競賽組書面通知或電話通知為準(zhǔn)。
4、比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,隊(duì)員必須尊重觀眾、尊重對(duì)手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議,參賽選手應(yīng)當(dāng)聽從裁判的判定,不得發(fā)生爭吵,如發(fā)生惡性事件,將取消比賽資格。
十三、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)。
1、本次比賽取前三名,男女單打冠、亞、季軍。團(tuán)體冠、亞、季軍。
十四、活動(dòng)評(píng)估:
此次乒乓球賽精彩紛呈,賽出了公司員工的品格。大家一致認(rèn)為:乒乓球比賽是先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)載體,也是“三大戰(zhàn)略”和“六高目標(biāo)”的延展要求。本次比賽起到了三個(gè)作用:活躍論壇氣氛,廣聚和寶英豪,挖掘優(yōu)秀人才的戰(zhàn)略思想得到交流,同時(shí)豐富和發(fā)展公司的文化建設(shè)。此次乒乓球比賽不僅鍛煉了身體,也使精神、修養(yǎng)、心靈都有所收獲、修煉、凈化,只有這樣才能使生活更健康。乒乓球比賽是一門技術(shù)性很強(qiáng)的競技項(xiàng)目,較量的同時(shí)應(yīng)該保持和諧,在較量中增強(qiáng)向心力、凝聚力。希望大家要把這種精神延續(xù)到下次活動(dòng)的舉辦,通過總結(jié)思考改進(jìn),使公司文化建設(shè)逐步提高。
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毽球比賽策劃書篇十四
科技時(shí)代,知識(shí)顯得尤其重要。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要對(duì)科學(xué)“矢志不渝”,要不斷激勵(lì)挑戰(zhàn)自我,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域。為營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、尋求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,積極參與科普宣傳活動(dòng),市科協(xié)與我協(xié)會(huì)特舉辦此次“科普大使”選拔大賽,相信能通過此次大賽,給選手們一次展示自我的機(jī)會(huì)。
此次競賽的內(nèi)容有:病理、生理、解剖、免疫、生化、微生物、生活常識(shí)
市科協(xié)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)科指導(dǎo)老師
宜春市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支
醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)
xxx
09級(jí)臨床、全科、預(yù)防、麻醉、美容
預(yù)賽時(shí)間、地點(diǎn):待定
決賽時(shí)間、地點(diǎn):待定
一、外聯(lián)部:聯(lián)系禮儀小姐和新聞網(wǎng)絡(luò)工作站
二、宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)
三、學(xué)術(shù)部:1.選手報(bào)名
2.制作競賽題目幻燈片
3.準(zhǔn)備觀眾互動(dòng)題目及禮品
4.聯(lián)系主持人
5.申請(qǐng)教室并準(zhǔn)備活動(dòng)中所需物品
6.發(fā)放嘉賓請(qǐng)柬
7.聯(lián)系培訓(xùn)的老師、評(píng)委
活動(dòng)前:策劃部負(fù)責(zé)選手開會(huì),熟悉活動(dòng)流程,全體科協(xié)干部負(fù)責(zé)布置場地
預(yù)賽:筆試
決賽:
a環(huán)節(jié):策劃題(足智多謀)
決賽選手制作一份科普活動(dòng)策劃書,主題由市科協(xié)定,總分為100分,由市科協(xié)評(píng)定分?jǐn)?shù)并加蓋公章。所得分?jǐn)?shù)為參賽選手整場比賽低分。
b環(huán)節(jié):搶分題(勇往直前)
每組選手有6道題,分為選擇、判斷、填空三個(gè)類別,每類題2道,選擇、判斷每題20分,填空每題30分,主持人讀題后,選手開始答題,答對(duì)加分,并可以選擇繼續(xù)答題;答錯(cuò)不扣分,答錯(cuò)兩題后則無權(quán)繼續(xù)答題。選手可向親友團(tuán)求助1次,答對(duì)答錯(cuò),規(guī)則同上。
c環(huán)節(jié):搶答題(你爭我奪)
d環(huán)節(jié):動(dòng)手實(shí)踐
此環(huán)節(jié)要求選手在十分鐘內(nèi)完成,總分50分。
e環(huán)節(jié):觀眾互動(dòng)(大家樂)
f環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)題(勇者無敵)
此環(huán)節(jié)分高、中、低三檔題,每組選手選擇做題,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分
備注:每組高檔題有兩個(gè)題目,一個(gè)多選,一個(gè)填空,每題30分,共60分;
每組中檔題有兩個(gè)題目,一個(gè)單選,一個(gè)填空,每題20分,共40分;
每組低檔題有兩個(gè)題目,一個(gè)單選,一個(gè)判斷,每題10分,共20分。
以上各環(huán)節(jié)每題答題時(shí)間均限時(shí)一分鐘。若出現(xiàn)平分,則繼續(xù)e環(huán)節(jié),答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
一等獎(jiǎng)獲“科普大使”稱號(hào),其他獲得“科普志愿者”稱號(hào)
一、二、三等獎(jiǎng)均可獲得精美禮品一份
證書60元請(qǐng)柬30元海報(bào)30元獎(jiǎng)品150元礦泉水35元
氣球、彩帶30元打印、復(fù)印30元實(shí)驗(yàn)材料70元學(xué)術(shù)報(bào)告廳租金500元
總計(jì)935元
毽球比賽策劃書篇十五
毽球是一項(xiàng)很受歡迎的體育運(yùn)動(dòng),既可以鍛煉身體,又可以培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。最近,我參加了一場毽球比賽,收獲頗多,獲得了許多啟示和體會(huì)。在這次比賽中,我深刻認(rèn)識(shí)到了毽球比賽的技巧與策略、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及堅(jiān)持與執(zhí)著帶來的成就感。下面我將分別從這三個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
首先,毽球比賽需要一定的技巧和策略。在比賽中,我們每個(gè)人都要盡量掌握好毽球的基本技巧,比如扣球、傳球等。只有掌握好這些技巧,才能夠更好地在比賽中發(fā)揮。此外,戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用也是至關(guān)重要的。在比賽中,我意識(shí)到每個(gè)人都要有自己的位置和角色,并與隊(duì)友配合默契,才能夠打出連貫性和高效性的進(jìn)攻。只有在不斷實(shí)踐中摸索,我們才能夠發(fā)現(xiàn)適合我們自己的技巧和策略,在比賽中更好地發(fā)揮。
其次,團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。毽球比賽中,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)與隊(duì)友緊密合作,共同面對(duì)對(duì)手。毽球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),沒有團(tuán)隊(duì)配合的默契,很難在比賽中取得好的成績。在比賽中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,互相扶持、互相信任,我們才能夠取得勝利。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是在比賽場上,在平時(shí)的訓(xùn)練中,我們也要互相幫助和支持,共同進(jìn)步。只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力地努力,我們才能夠在毽球比賽中信心十足。
最后,堅(jiān)持與執(zhí)著帶來的成就感。參加毽球比賽是一項(xiàng)持久而艱苦的過程,需要堅(jiān)持和執(zhí)著的精神。在比賽中,我們會(huì)遇到各種困難和挫折,但只要堅(jiān)持下去,不放棄,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。在比賽中,通過我自己的不斷努力和堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn)只要我用心去訓(xùn)練,去投入,就會(huì)有成果。當(dāng)我們?nèi)〉脛倮臅r(shí)候,那種成就感讓我們覺得所有的努力都是值得的。這種堅(jiān)持與執(zhí)著的精神不僅僅在毽球比賽中適用,在其他方面的生活中也同樣重要。
通過這次毽球比賽,我深刻認(rèn)識(shí)到了毽球比賽的技巧與策略、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及堅(jiān)持與執(zhí)著帶來的成就感。草根學(xué)生能夠參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我相信,只要我們在日常的訓(xùn)練中持之以恒,保持對(duì)毽球比賽的熱愛和執(zhí)著,就一定可以成為更好的毽球運(yùn)動(dòng)員。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的技能,以期在未來的毽球比賽中取得更好的成績。
毽球比賽策劃書篇十六
我是一名中學(xué)生,最近參加了學(xué)校舉辦的毽球比賽。作為一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),毽球比賽要求我們隊(duì)員之間默契配合,發(fā)揮出個(gè)人的最佳水平。在比賽過程中,我不僅學(xué)到了很多技巧,也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在比賽中,隊(duì)員之間的配合是至關(guān)重要的。毽球比賽中,我們需要互相傳球,找準(zhǔn)隊(duì)友的位置,才能把毽球傳到對(duì)方的場地。在比賽前,我們進(jìn)行了多次的默契訓(xùn)練,通過練習(xí)和配合,我們學(xué)會(huì)了預(yù)判隊(duì)友的動(dòng)作和位置。在比賽中,我能感受到我們的配合變得越來越流暢,大家互相信任,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
第三段:堅(jiān)持和奮斗的意義。
參加毽球比賽,我的身體素質(zhì)得到了鍛煉,也從中感受到了堅(jiān)持和奮斗的意義。毽球比賽中,我們需要不停地奔跑、撲球,毫不懈怠。這對(duì)我們的體能耐受能力提出了巨大的挑戰(zhàn)。但是,正是堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的訓(xùn)練,我們才能有好的成績。這種經(jīng)歷讓我明白了只有通過不懈的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的問題和解決方法。
在比賽中,我們也遇到了一些困難和問題。有時(shí)候球員之間的溝通不夠及時(shí),導(dǎo)致傳球失誤。有時(shí)候球員個(gè)人技術(shù)不夠熟練,導(dǎo)致丟球。面對(duì)這些問題,我們及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)和改進(jìn)。我們增加了溝通的次數(shù),加強(qiáng)了球員之間的交流。同時(shí),我們也加強(qiáng)了技術(shù)練習(xí),提升了個(gè)人的技術(shù)水平。通過這些改進(jìn),我們逐漸解決了問題,提高了整個(gè)隊(duì)伍的實(shí)力。
第五段:對(duì)未來的展望。
通過這次毽球比賽,我不僅學(xué)到了許多技巧和知識(shí),還獲得了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的技術(shù)水平,并加強(qiáng)與隊(duì)友之間的默契與配合。同時(shí),我也會(huì)更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作的重要性,積極主動(dòng)地參與到團(tuán)隊(duì)中,為團(tuán)隊(duì)的勝利作出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
參加毽球比賽的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。從中,我明白到團(tuán)隊(duì)合作的重要性、堅(jiān)持和奮斗的意義。我也學(xué)會(huì)了解決團(tuán)隊(duì)合作中的問題,并有自信面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我相信這次比賽對(duì)我的成長有著積極而深遠(yuǎn)的影響。
毽球比賽策劃書篇十七
廣西第十二屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)毽球項(xiàng)目比賽今天進(jìn)行男子組、女子a組、女子b組第三輪和男子組第四輪及女子組1至4名交叉賽。由于昨天各隊(duì)已經(jīng)歷了第一、第二輪的比賽,各隊(duì)的水平和打法都已“暴露”,因而今天的比賽精彩程度更好。
上午進(jìn)行的是男子組、女子a組、女子b組第三輪的比賽,其中玉林男隊(duì)對(duì)戰(zhàn)廣西民族大學(xué)隊(duì),女隊(duì)則對(duì)戰(zhàn)柳州市隊(duì)。在上午的比賽中,廣西民族大學(xué)、南寧和柳州等隊(duì)都表現(xiàn)了較強(qiáng)的實(shí)力,常常能看到這些隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員高難度的殺球技巧以及默契的配合,他們或高高躍起用腿扣殺,或躍起用身體攔網(wǎng),或漂亮的壓球,以及快速的傳接球和攻防轉(zhuǎn)換,使比賽精彩紛呈,也贏得現(xiàn)場接連不斷的`掌聲和歡呼聲。
經(jīng)過上午的激烈角逐,女子組第一階段比賽全部完成,南寧、柳州、廣西民族大學(xué)以及河池四個(gè)代表隊(duì)分別進(jìn)入下一階段的比賽,角逐1-4名,而玉林女隊(duì)則無緣決賽,將與欽州隊(duì)進(jìn)行五、六名的角逐。
貴陽,2015年9月13日(民族運(yùn)動(dòng)會(huì))(4)毽球——
愛
當(dāng)主攻的二傳手9月13日,陳樾(右)在挑選比賽用球。在第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)毽球比賽賽場,來自重慶代表隊(duì)的土家族女孩陳樾有些與眾不同。戴著眼鏡的她身材也沒有別的毽球運(yùn)動(dòng)員那般纖細(xì)。重慶隊(duì)教練王畯說:“陳樾是一個(gè)非常有韌性的女孩,目前她在隊(duì)里擔(dān)任二傳替補(bǔ)”。陳樾在今天對(duì)陣湖南的比賽中第二節(jié)替補(bǔ)出場,雖然沒有進(jìn)攻得分,但是她的幾次精彩助攻,幫助重慶隊(duì)以2比0戰(zhàn)勝了湖南隊(duì)。陳樾來自重慶江北區(qū)字水中學(xué),已經(jīng)上高中三年級(jí)的她從8歲開始練習(xí)毽球。為了參加這次民族運(yùn)動(dòng)會(huì),陳樾先后經(jīng)歷了兩次選拔后才入選了重慶代表隊(duì)。王畯說:“陳樾年幼的時(shí)候得過一場病,痊愈后依然熱愛毽球,現(xiàn)在她訓(xùn)練非常刻苦,只是生性好強(qiáng)的她特別喜歡當(dāng)主攻”。作為團(tuán)體比賽,教練王畯有時(shí)候不得不根據(jù)實(shí)際情況再安排陳樾出常 “這屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)太精彩了,我要盡情地享受每場比賽”。第一次參加民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的陳樾笑呵呵的告訴記者。新華社記者趙戈攝。廣西第十二屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)毽球項(xiàng)目比賽今天進(jìn)行男子組、女子a組、女子b組第三輪和男子組第四輪及女子組1至4名交叉賽。由于昨天各隊(duì)已經(jīng)歷了第一、第二輪的比賽,各隊(duì)的水平和打法都已“暴露”,因而今天的比賽精彩程度更好。
上午進(jìn)行的是男子組、女子a組、女子b組第三輪的比賽,其中玉林男隊(duì)對(duì)戰(zhàn)廣西民族大學(xué)隊(duì),女隊(duì)則對(duì)戰(zhàn)柳州市隊(duì)。在上午的比賽中,廣西民族大學(xué)、南寧和柳州等隊(duì)都表現(xiàn)了較強(qiáng)的實(shí)力,常常能看到這些隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員高難度的殺球技巧以及默契的配合,他們或高高躍起用腿扣殺,或躍起用身體攔網(wǎng),或漂亮的壓球,以及快速的傳接球和攻防轉(zhuǎn)換,使比賽精彩紛呈,也贏得現(xiàn)場接連不斷的掌聲和歡呼聲。
毽球比賽策劃書篇十八
第一段:引言(背景介紹)。
作為一種古老而又普及的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,毽球經(jīng)過長時(shí)間的發(fā)展,在中國學(xué)生中越來越受歡迎。最近,我參加了一場毽球比賽,通過這次比賽,我深刻體會(huì)到了毽球的魅力和價(jià)值。
第二段:對(duì)比賽的準(zhǔn)備(心態(tài)調(diào)整)。
在比賽前,我和我的隊(duì)友們做了大量的準(zhǔn)備工作。首先,我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練,提高了毽球的技術(shù)水平。其次,我們也進(jìn)行了一系列的戰(zhàn)術(shù)討論和磨合配合。但是,最重要的是我們調(diào)整了自己的心態(tài):放寬心態(tài),擺正心態(tài)。
第三段:比賽過程(團(tuán)隊(duì)合作)。
比賽開始后,我發(fā)現(xiàn)毽球比平時(shí)訓(xùn)練要困難許多。僅僅依靠個(gè)人技術(shù)和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,團(tuán)隊(duì)合作才是取勝的關(guān)鍵。在場上,我們之間相互配合默契,形成了一個(gè)緊密的整體。每個(gè)人都盡自己最大的努力,互相幫助,共同迎接對(duì)手的挑戰(zhàn)。
第四段:困難與挑戰(zhàn)(心理素質(zhì))。
在比賽過程中,我們遇到了各種困難和挑戰(zhàn)。在緊張的比賽中,我們面臨著嚴(yán)格的對(duì)手和困難的局面,這需要我們保持穩(wěn)定的心理素質(zhì)。面對(duì)挫折,我們不氣餒;面對(duì)失敗,我們不放棄。通過不斷地調(diào)整和適應(yīng),我們最終戰(zhàn)勝了困難,取得了勝利。
第五段:收獲與體會(huì)(價(jià)值觀培養(yǎng))。
參加毽球比賽不僅僅是為了得到勝利,更重要的是在比賽中培養(yǎng)了我們的價(jià)值觀。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們學(xué)會(huì)了互相支持和信任;在困難與挑戰(zhàn)中,我們鍛煉了意志的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。這些都使我們更加成熟和自信,走出了一個(gè)個(gè)小小的成長之路。
總結(jié):通過這次毽球比賽,我不僅僅提高了對(duì)毽球技術(shù)的認(rèn)識(shí),更重要的是,我在比賽中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、心理素質(zhì)以及價(jià)值觀培養(yǎng)等諸多方面的東西。我相信,這些經(jīng)歷將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我將帶著這次比賽的心得體會(huì),繼續(xù)努力,不斷提高自己。
毽球比賽策劃書篇十九
首先感謝老師的悉心指導(dǎo)和組織,為我們提供了參與毽球比賽的機(jī)會(huì)。在比賽前的準(zhǔn)備階段,我們進(jìn)行了大量的練習(xí)和訓(xùn)練,從基本的技術(shù)動(dòng)作到團(tuán)隊(duì)配合,每一位隊(duì)員都盡力做到最好。我們相信,準(zhǔn)備工作做得充分,勝利就在向我們招手。
第二段:比賽中的困難與挑戰(zhàn)。
毽球比賽中,我們遇到了一些困難與挑戰(zhàn),尤其是面對(duì)實(shí)力較強(qiáng)的對(duì)手。他們打出精妙的配合,速度快、力度大。有時(shí)候,我們的技術(shù)動(dòng)作不夠流利,團(tuán)隊(duì)之間的配合也出現(xiàn)了問題。但是,我們沒有氣餒,相信集體的力量,相信自己。我們通過不斷地交流和練習(xí),不斷調(diào)整戰(zhàn)術(shù),克服了一次又一次的困難。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在毽球比賽中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。只有通過良好的溝通和配合,才能使球打得更好,也才能讓比賽變得更加精彩。隊(duì)員們相互間的默契和信任是我們能夠戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。我們相互鼓勵(lì),相互幫助,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力,這種團(tuán)隊(duì)精神不僅體現(xiàn)在比賽中,更是我們在生活中的重要素質(zhì)。
第四段:收獲與成長。
通過參與毽球比賽,我不僅收獲了比賽的成績,更重要的是成長了許多。在比賽過程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,不輕言放棄。當(dāng)遇到困難時(shí),我懂得了如何調(diào)整心態(tài),尋找解決問題的方法。同時(shí),我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了與他人合作共事的藝術(shù)。這些收獲將伴隨著我在未來的成長道路上。
第五段:對(duì)未來的展望。
毽球比賽是學(xué)習(xí)與成長的一個(gè)過程,我深深地愛上了這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。我希望能夠在以后的比賽中繼續(xù)進(jìn)步,不斷提高自己的技術(shù)和團(tuán)隊(duì)配合能力。同時(shí),我也希望通過參與毽球比賽,能夠傳播運(yùn)動(dòng)的快樂和團(tuán)隊(duì)精神,激勵(lì)更多的學(xué)生加入到健康的運(yùn)動(dòng)中來。
通過毽球比賽的參與,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、合作、團(tuán)結(jié),這些都是我人生寶貴的財(cái)富。我深深地感謝這次比賽給我的機(jī)會(huì),也感謝我所有的隊(duì)友和老師的支持和鼓勵(lì)。我相信,在未來的人生中,我將會(huì)用這些經(jīng)歷和成長來迎接更多的挑戰(zhàn)。我愿意繼續(xù)努力,永不放棄!
毽球比賽策劃書篇二十
決賽時(shí)間:5月14日。
初賽:b、d區(qū)大教室(具體待申請(qǐng));
決賽:文體館。
面向全校師生所有愛好文藝愛好表演的師生們。
學(xué)生可以個(gè)人自行報(bào)名,可以組隊(duì)報(bào)名參加(人數(shù)控制在五人之內(nèi)),表演形式不限,參賽作品可以是小品、相聲、脫口秀、口技、話劇、雜技等各種形式,但要求內(nèi)容積極向上,能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的陽光與活力。報(bào)名時(shí)標(biāo)注好報(bào)名參賽人員、參賽形式以及節(jié)目名稱。
1、本次表演大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段:
初賽階段:
(1)視參賽人數(shù)的多少我們選取b、d區(qū)的一個(gè)或多個(gè)大教室(具體地址待定)為比賽現(xiàn)場.比賽進(jìn)行到一半左右的時(shí)間,適時(shí)加入中間的小互動(dòng)環(huán)節(jié)來提高現(xiàn)場的氣氛,緩解選手壓力。
(2)九點(diǎn)左右比賽結(jié)束,最終決定出十二強(qiáng)的席位參加五月份舉行的最終決賽,工作人員給參賽選手頒發(fā)小獎(jiǎng)品為各位參賽選手表示相應(yīng)的祝賀。
決賽階段。
定于五月十三日(周六)晚七點(diǎn)在文體館開展本次笑林大賽的最終總決賽。總決賽分兩輪進(jìn)行。
(1)晚七點(diǎn)整,總決賽開始,本著公平公正公開的原則選手們進(jìn)行現(xiàn)場抽簽儀式,以確定自己的出場表演次序。
(2)比賽正式開始。首先進(jìn)行比賽第一輪,是自選節(jié)目的表演,選手們可以根據(jù)比賽之前抽取的比賽出場次序?yàn)橐罁?jù)依次出場,通過自己豐富的言語以及肢體表演動(dòng)作,充分發(fā)揮自身的表演天分,每人表演時(shí)間控制在十分鐘左右。
首輪結(jié)束,安排中間十分鐘休息時(shí)間,作為中場互動(dòng)環(huán)節(jié),增加現(xiàn)場氣氛的同時(shí)給選手們以緩解準(zhǔn)備的時(shí)間。
(3)第二輪開始,為即興場景表演,根據(jù)之前抽取的出場順序,選手依次上場,現(xiàn)場隨機(jī)抽取節(jié)目單,現(xiàn)場發(fā)揮自身的表演天分,開展時(shí)間控制在五六分鐘左右的時(shí)間段內(nèi)的即興表演,以提高自己的總成績。各選手或隊(duì)伍依次上臺(tái)做相關(guān)參賽節(jié)目表演,來增加自己的總成績。上臺(tái)即興表演完畢之后各個(gè)參賽隊(duì)伍可以以喊口號(hào)或者其他合理的方式來增加自己的人氣。
(4)兩輪比賽結(jié)束,相關(guān)工作人員統(tǒng)計(jì)參賽選手或者參賽隊(duì)伍的總成績,并填寫相關(guān)證書,包括一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)六名以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
本次活動(dòng)將為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)校級(jí)證書,并為表現(xiàn)突出的個(gè)人選手和表現(xiàn)突出的團(tuán)體頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置具體如下:
一等獎(jiǎng):價(jià)值100元mp3音樂播放器。
二等獎(jiǎng):價(jià)值60元低音炮。
三等獎(jiǎng):4gu盤。
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