毽球比賽活動(dòng)策劃(精選17篇)

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毽球比賽活動(dòng)策劃(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-06 12:49:10     小編:曼珠

總結(jié)是為了更好地理解和應(yīng)用知識(shí),是思考的結(jié)果的融匯貫通。寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明,使讀者易于理解和接受。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)造力。

毽球比賽活動(dòng)策劃篇一

為了慶祝五一勞動(dòng)節(jié)的到來,社會(huì)各界的人們都會(huì)開展一系列的活動(dòng),共同慶祝自己的節(jié)日快樂。

為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采,豐富職工文化生活,不斷增進(jìn)友誼,提高機(jī)關(guān)干部凝聚力,街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨xx節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”。

友誼、進(jìn)步

5月

第一項(xiàng):共同進(jìn)步(雙人跳繩)

比賽規(guī)則:一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)12名。

參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。

第二項(xiàng):擠眉弄眼(吃餅干)

比賽規(guī)則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計(jì)數(shù),用手幫助的不計(jì)成績。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎(jiǎng)1名。

共計(jì)一等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)6名。

參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人

第三項(xiàng):吹球入碗

比賽規(guī)則:在桌上放五個(gè)碗,都裝滿水,從第一只碗開始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰吹的時(shí)間最少,就算獲勝。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,每組取一等獎(jiǎng)1名;紀(jì)念獎(jiǎng)3名;

共計(jì)一等獎(jiǎng)2名,紀(jì)念獎(jiǎng)6名。

參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組2名(不限男女),共8人。

第四項(xiàng):爭先恐后(推球)

比賽規(guī)則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長的一段叉開作剪xx狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽,未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎(jiǎng)。決賽獲勝小組一等獎(jiǎng),另一小組獲二等獎(jiǎng)。共計(jì)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名,紀(jì)念獎(jiǎng)8名。

參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名(不限男女),共16人

五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)即將來臨,為豐富廣大干群的文化活動(dòng),鄉(xiāng)工聯(lián)委、團(tuán)委擬定于五月上旬組織如下活動(dòng):

乒乓球比賽

參賽對象:各村、鄉(xiāng)直各單位(含各站、所、學(xué)校)

1、男女團(tuán)體賽

要求:每個(gè)單位可各派3名女隊(duì)員或3名男隊(duì)員組成男女團(tuán)隊(duì)進(jìn)行參賽。

本次比賽設(shè)男、女團(tuán)體一等獎(jiǎng)各1名80元,團(tuán)體二等獎(jiǎng)各1名60元,團(tuán)體三等獎(jiǎng)各1名40元。

2、男女單打

要求:每個(gè)參賽單位可各派2名男選手和2名女選手參加單打比賽。

本次比賽設(shè)男、女單打一等獎(jiǎng)各1名(獎(jiǎng)金50元),二等獎(jiǎng)各1名(獎(jiǎng)金40元),三等獎(jiǎng)各1名(獎(jiǎng)金20元)。

說明:以上兩項(xiàng)比賽,如有6支隊(duì)以上參加取前三名,6個(gè)隊(duì)以下3支以下參加取前兩名,3支隊(duì)參加只取第一名。

時(shí)間:5月4日下午1點(diǎn);地點(diǎn):鄉(xiāng)xx

籃球邀請賽

鄉(xiāng)機(jī)關(guān)組成一支籃球隊(duì),其他單位、站、所、學(xué)??梢噪S意組成幾支籃球隊(duì),進(jìn)行比賽。

本次邀請賽只設(shè)一個(gè)名次,取第一名,獎(jiǎng)金500元。

時(shí)間:另行通知;地點(diǎn):鄉(xiāng)xx籃球場

拔河比賽

中源中學(xué)六年級、初一、初二年級各班派18名身強(qiáng)體壯的學(xué)生(10男8女)進(jìn)行比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)勝獎(jiǎng)一名(六年級兩個(gè)班比賽,勝者獲得優(yōu)勝獎(jiǎng))。

一等獎(jiǎng):籃球一個(gè)

二等獎(jiǎng):排球一個(gè)

三等獎(jiǎng):羽毛球拍一副

優(yōu)勝獎(jiǎng):乒乓球拍一副

時(shí)間:5月4日下午(乒乓球團(tuán)體賽結(jié)束后)

毽球比賽活動(dòng)策劃篇二

為進(jìn)一步豐富大學(xué)生課余生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示大學(xué)生藝術(shù)教育成果,彰顯青春風(fēng)采,繁榮校園文化,營造高雅的校園文化氛圍,提高同學(xué)們的表達(dá)能力和自我表現(xiàn)能力,讓同學(xué)們更深入地了解和踐行學(xué)校的校訓(xùn),特舉辦“踐行明德勵(lì)志勤勉精益校訓(xùn),我們在行動(dòng)”演講比賽。

“踐行明德勵(lì)志勤勉精益校訓(xùn),我們在行動(dòng)”

冶金化工系

全日制在校生

(一)報(bào)名階段

報(bào)名時(shí)間和方式:4月10日之前,采用系(部)推薦方式和個(gè)人報(bào)名方式,各系(部)至少推薦3名學(xué)生,未被系(部)推薦的學(xué)生可以直接到冶金化工系團(tuán)總支處填寫報(bào)名表參賽。

(二)比賽階段

(1)初賽時(shí)間:擬定4月17日 地點(diǎn):東區(qū)階b

(2)復(fù)賽階段:擬定4月24日 地點(diǎn):東區(qū)階b

(3)決賽階段:擬定x月8日 地點(diǎn):東區(qū)階b

(一)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“踐行明德勵(lì)志勤勉精益校訓(xùn),我們在行動(dòng)”的主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

(二)初賽只做自我介紹,復(fù)賽和決賽首先做自我介紹,然后圍繞主題演講,全部采用站立式脫稿演講。

(三)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關(guān)人員簽到。

(四)比賽順序由抽簽決定。

(五)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

(六)初賽自我介紹時(shí)間不超過3分鐘,復(fù)賽和決賽總時(shí)間在8分鐘以內(nèi)。

(七)演講過程中如需配樂需自行攜帶u盤,準(zhǔn)備音樂

(一)評比標(biāo)準(zhǔn):

儀表形象:(2分)

(1)著裝整齊,大方得體。(1分)

(2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(1分)

演講內(nèi)容:(5分)

(3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(1分)

(4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(2分)

(5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(2分)

語言藝術(shù):(3分)

(6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(1分)

(7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(1分)

(8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

(二)評比方法:

由評委打分,十分制(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位),計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分。

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)五名

毽球比賽活動(dòng)策劃篇三

:學(xué)校操場

1、跳小繩:每班報(bào)3男3女。四、五、六年級2分鐘雙搖跳。

2、踢毽:每班報(bào)3男3女。四、五、六年級2分鐘盤踢。

3、長繩:三、四、五、六年級5分鐘跑長繩(搖繩手除外)。一二年級可以一名教師一名學(xué)生搖繩。

4、跳繩、踢毽不可兼報(bào)。

1、跳繩:參賽者在直徑為3米的圓圈內(nèi)進(jìn)行,若踩繩子一次為失誤不計(jì)數(shù),可繼續(xù)跳(可并腳跳或雙腳交替),累計(jì)2分鐘所踢次數(shù)。

2、長繩:每班上場人員不少于全班總?cè)藬?shù)的95%(搖繩手除外)不能鉆越,中途不能換人,累計(jì)5分鐘所跳次數(shù)。

3、踢毽:毽子落地為一次失誤可繼續(xù)踢,累計(jì)2分鐘所踢次數(shù)。

盤踢:用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢,左右腳各踢一次計(jì)成績一次。各年級組進(jìn)行比賽。

4、比賽順序:從高年級到低年級,先長繩比賽。然后跳繩、踢毽同時(shí)比。

1、個(gè)人名次:每年級各項(xiàng)取前三名。

2、長繩為班級間比賽五分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多者獲勝。

備注:報(bào)名表必須于12月22日前交體育組,班主任組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),做好比賽準(zhǔn)備,注意學(xué)生的健康,安全。

裁判長:

裁判員:

計(jì)時(shí)員:

統(tǒng)計(jì)員:

毽球比賽活動(dòng)策劃篇四

全校教師,以自愿參賽為原則。

1.本次活動(dòng)分為教師優(yōu)秀課件.

2.作品上交時(shí)間:20xx年4月29日前。

3.上交地點(diǎn):信息中心。

4.作品必須原創(chuàng)。

(一)作品包括:

1、參賽課件及相關(guān)素材。

2、作者簡介、課件說明、相應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)和反思,分別存為三個(gè)word文檔。其中,課件說明須包含課件的課程背景、教材版本、課程或知識(shí)點(diǎn)名稱、設(shè)計(jì)理念或思路、操縱指南等內(nèi)容。

3、如需特殊的播放軟件,請一并提交。

上述提交內(nèi)容須打包到同一文件夾,并壓縮文件包,壓縮文件包同一命名為:。

(二)課件格式不限,制作平臺(tái)不限,運(yùn)行環(huán)境不低于windows xp操縱系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)版多媒體課件應(yīng)能用web瀏覽器播放。

(三)基于保護(hù)作品版權(quán)、維護(hù)作者權(quán)益的考慮,課件必須在不影響作品演示的條件下,在封面或其他明顯位置注明作者名字及單位名稱.

(四)課件的片頭或封面或其他明顯位置應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的教材版本、課程或知識(shí)點(diǎn)名稱,樣式不限。

(五)作品評審標(biāo)準(zhǔn):

評價(jià)內(nèi)容

權(quán)重

教學(xué)內(nèi)容:以課程目標(biāo)為依托,概念描述科學(xué),題目表述正確,資料引用正確,認(rèn)知邏輯公道。

20

教學(xué)設(shè)計(jì):教學(xué)目標(biāo)明確、過程清楚,解決實(shí)際教學(xué)題目,富有創(chuàng)意。

25

教學(xué)策略:學(xué)習(xí)的進(jìn)度可調(diào)、學(xué)習(xí)的路徑可選、交互參數(shù)可控,支持多種學(xué)習(xí)的方式(如合作學(xué)習(xí)的、自主學(xué)習(xí)的或探究學(xué)習(xí)的)。

20

技術(shù)應(yīng)用:具有運(yùn)行穩(wěn)定、操縱簡便、可移植、易維護(hù)等特點(diǎn)。

20

運(yùn)行效果:畫面、語言、聲音等整體運(yùn)行效果流暢、清楚,藝術(shù)性強(qiáng)。

15

分學(xué)科進(jìn)行評獎(jiǎng),按參賽作品總數(shù)的10%、20%、70%的比例評定一、二、三等獎(jiǎng)。

毽球比賽活動(dòng)策劃篇五

一、活動(dòng)目的和意義:

(1)弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。

(2)立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園生活。

(3)積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。

二、活動(dòng)的主題和宗旨:

活動(dòng)主題:放飛夢想,活出你的stley。

活動(dòng)宗旨:憧憬夢想,在舞臺(tái)縈繞青春。展示才藝,活出自己的stley!

三、活動(dòng)主辦方:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

活動(dòng)承辦方:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院文娛。

四、活動(dòng)范圍:籃球場。

1、參賽要求:

(1)比賽內(nèi)容正面向上,有創(chuàng)新思想。

(2)由于部分演出需要他人合作,但評分標(biāo)準(zhǔn)為“個(gè)人得分”

開場:集體舞。

2、復(fù)賽選拔。

個(gè)人作品展示(5分鐘內(nèi))。

評委提問。

人氣投票團(tuán)評委征集(選出人氣獎(jiǎng))。

3、決賽。

作品展示,須準(zhǔn)備多種才藝。問答。

每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

參加最后的決賽。網(wǎng)上投票,評出“人氣獎(jiǎng)”。晚會(huì)現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分,集中統(tǒng)分,評出本年度校園十佳歌手,同時(shí)評選出冠亞季軍。晚會(huì)將不僅僅局限于比賽,同時(shí)會(huì)穿插一些嘉賓表演,使晚會(huì)內(nèi)容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場氣氛,使臺(tái)上臺(tái)下融為一體,加強(qiáng)同學(xué)們的參與性,并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。

評委老師:黃老師,葉老師,高書記等等。

嘉賓邀請:待定。

決賽時(shí)間:10月28號——10月29號。

宣傳:橫幅海報(bào)展臺(tái)攝影廣播等。

場地布置:彩球,彩帶,紅毯布置,

獎(jiǎng)品:待定。

廣播音效:廣播站,社團(tuán)部。

參賽表演:4個(gè)人一組評委亮分。

六、宣傳活動(dòng)于初期啟動(dòng),貫穿整個(gè)活動(dòng)。(后附具體形式)。

七、活動(dòng)人員組織及安排:

辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。

院文娛:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向、思想,精心制作節(jié)目流程,保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié),抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量,并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。

社團(tuán)部:精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備,燈光,預(yù)先對晚會(huì)全過程進(jìn)行音樂合成,設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。

宣傳組:對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計(jì)劃”)。

廣播站:取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系,聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo),努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。

治保部:負(fù)責(zé)后勤工作,保證其他小組工作順利開展。

領(lǐng)導(dǎo)講話。

頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)冠亞季軍,人氣,風(fēng)采,組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

謝幕12組個(gè)人/團(tuán)體選手。

八、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)。

舞臺(tái):背景幕布?xì)馇虿始埮_(tái)簽禮炮燈光泡泡機(jī)噴霧等(150)舞臺(tái)搭建以及音響設(shè)備等(600)。

九。附:宣傳計(jì)劃。

為增強(qiáng)活動(dòng)的影響力,提高全校同學(xué)的參與性,學(xué)生會(huì)將對本次進(jìn)行大力的宣傳。具體形式如下:

1、海報(bào)、橫幅、噴繪。

海報(bào)、橫幅、噴繪是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類宣傳計(jì)劃。

1)初期:

本期為大賽的準(zhǔn)備期。也是選手的征集時(shí)期,為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要充分加強(qiáng)和各校區(qū)和各二級學(xué)院的聯(lián)系,需要發(fā)動(dòng)他們合作,加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達(dá)到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪,海報(bào)為主,內(nèi)容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5—5平方米/塊,數(shù)量為每校區(qū)1塊,海報(bào)為每校區(qū)若干,放在各校區(qū)人流量的地方,目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;并在學(xué)校各個(gè)消息處張貼贊助單位的宣傳海報(bào),使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品;同時(shí)在各校區(qū)人流量地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動(dòng)真正的深入民心。

2)中期:本期為大賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報(bào),噴繪為主,同時(shí)為商家在各寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們在深入了解活動(dòng)后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。

3)后期:本期為大賽的預(yù)決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)。

2、廣播臺(tái)。

廣播電臺(tái)有許多大家喜聞樂見的節(jié)目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽到他們動(dòng)聽的聲音。屆時(shí),我校廣播電臺(tái)將定時(shí)廣播大賽進(jìn)程及贊助商家簡介。同時(shí)可制作一些新穎的宣傳片,定時(shí)在我校廣播電臺(tái)播出。

毽球比賽活動(dòng)策劃篇六

為倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,體現(xiàn)家庭祥和、團(tuán)結(jié)和歡樂的精神面貌,展示新世紀(jì)多姿多彩的家庭文化,豐富人民群眾的文化生活,推進(jìn)“群眾文化藝術(shù)周”的深入開展,擬在11月下旬12月初舉辦**縣首屆“和諧家庭”才藝大賽。

二、大賽主題

爭創(chuàng)和諧之家,共建和諧**

三、參賽范圍及對象

凡生活、工作在**縣城鄉(xiāng)的所有家庭及其成員均可參加,以家庭為參賽隊(duì)(直系親屬或近親屬),各參賽隊(duì)人數(shù)要求在3名成員以上(包括3名)。上屆得過一等獎(jiǎng)的家庭不再參賽。

四、參賽內(nèi)容及形式

1、參賽內(nèi)容:要求健康、向上、貼近生活,力求突破與創(chuàng)新。

2、表演形式:表演形式不限,如:器樂、聲樂、曲藝、口技、小品、舞蹈、朗誦、相聲、現(xiàn)場繪畫、現(xiàn)場書法、剪紙、魔術(shù)、手工制作、時(shí)裝表演等。

3、比賽程序:分三步進(jìn)行,即:家庭成員介紹、家庭代表個(gè)人才藝表演、家庭組合才藝表演,每個(gè)家庭表演總時(shí)間不超過10分鐘。

4、組織方式:分報(bào)名、預(yù)賽和決賽三個(gè)部分。報(bào)名辦法:于11月5日前,原則上根據(jù)家庭戶口所在地到當(dāng)?shù)貗D聯(lián)組織報(bào)名,也可到縣婦聯(lián)辦公室報(bào)名,由縣婦聯(lián)組織預(yù)賽,挑選10個(gè)隊(duì)參加決賽。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),特建立大賽組委會(huì),雷曉燕同志任組委會(huì)主任,組委會(huì)成員由機(jī)關(guān)婦委會(huì)主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席組成。組委會(huì)下設(shè)辦公室,王玉珍同志任辦公室主任。同時(shí)建立大賽評委會(huì),邀請有關(guān)專家擔(dān)任評委。

六、評獎(jiǎng)

大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名及和諧家庭獎(jiǎng)。

七、工作要求

1、強(qiáng)化宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。各機(jī)關(guān)婦委會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要提高認(rèn)識(shí),高度重視,通過廣播、黑板報(bào)等各種形式,在社區(qū)、農(nóng)村重要公共場所宣傳家庭才藝大賽的參賽內(nèi)容及形式,營造“家庭才藝大賽”的濃厚氛圍,廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,重在參與,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

2、精心組織,注重質(zhì)量。各機(jī)關(guān)婦委會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席要積極籌備,認(rèn)真組織好參賽人員的選拔工作。要加強(qiáng)對參賽家庭、參賽節(jié)目的輔導(dǎo),弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,體現(xiàn)特色,確?;顒?dòng)質(zhì)量和效果。

3、落實(shí)責(zé)任,確保安全。要落實(shí)安全責(zé)任制,嚴(yán)格檢查,消除各類安全隱患,確保大賽各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

毽球比賽活動(dòng)策劃篇七

風(fēng)箏制作和放飛一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架,理想期待你來放風(fēng),期待著能傲視大地,向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你,是否苦于無處施展自己的才能,是否苦惱于碌碌無為的生活,那請加入到這個(gè)比賽中來,讓風(fēng)箏帶著火你的夢想掠過黑暗,向光明進(jìn)發(fā)。

毽球比賽活動(dòng)策劃篇八

一、活動(dòng)宗旨:

以文體活動(dòng)項(xiàng)目為橋梁,培養(yǎng)同學(xué)間合作精神,提高集體榮譽(yù)意識(shí),展示個(gè)人特長與才華,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,加強(qiáng)師生學(xué)術(shù)溝通與情感合作。

二、活動(dòng)形式:

個(gè)人項(xiàng)目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)。

團(tuán)體項(xiàng)目:籃球、體操、歌詠、拔河。

三、賽事規(guī)則:

根據(jù)項(xiàng)目參賽選手或班組隊(duì)的多少,實(shí)行淘汰賽與循環(huán)賽,個(gè)人項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)較多的,先在班級內(nèi)實(shí)行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。

個(gè)人賽項(xiàng)目要求:

1、象棋:報(bào)名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊(duì)以三局兩勝為最后結(jié)果,留到最后的贏家為勝者。

2、跳繩:報(bào)名選手有20名,啟用秒表計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù),5分鐘為時(shí)限,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)數(shù)量最多的.為冠軍。

3、羽毛球(單打):報(bào)名班級有3個(gè)班,先在班內(nèi)初賽,選出4名組為兩隊(duì)參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊(duì),其隊(duì)員為冠、亞軍。

4、歌詠:現(xiàn)有報(bào)名選手14名,以個(gè)人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學(xué)生及評委給選手評分,滿分為10分,得分者為冠軍。

5、乒乓球:(待定)。

團(tuán)體賽項(xiàng)目要求:

1、籃球:報(bào)名有四班,分五隊(duì)進(jìn)行,模具班有兩隊(duì)出賽,要求各班僅限一隊(duì)參加決賽,模具班內(nèi)先進(jìn)行初賽選定參賽隊(duì),籃球決賽在四隊(duì)中進(jìn)行,通過抽簽決定出場順序,并實(shí)行計(jì)分循環(huán)賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計(jì)10分,最后累計(jì)得分者為第一名。

2、拔河:有參賽班級5個(gè),要求每班15人組成參賽隊(duì),在班級間實(shí)行淘汰賽,最后贏者為第一名。

3、接力:現(xiàn)報(bào)名班級有5個(gè),每班最多選出3隊(duì),每隊(duì)4人,然后實(shí)行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊(duì)順序,比賽時(shí)以用時(shí)最短為第一名。

4、體操:(待定)。

四、活動(dòng)項(xiàng)目責(zé)任人:

學(xué)校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。

六、活動(dòng)組織要求:

每個(gè)項(xiàng)目在負(fù)責(zé)人的組織安排下進(jìn)行,初賽在本月五日前單項(xiàng)負(fù)責(zé)人組織,并定出進(jìn)入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責(zé)任人建立檔案。

七、預(yù)設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):

個(gè)人項(xiàng)目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍,團(tuán)體項(xiàng)目設(shè)前三名,直接授予班級。

待定。

毽球比賽活動(dòng)策劃篇九

本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1、初賽。

時(shí)間:20xx年x月x、x。

地點(diǎn):x大學(xué)生活動(dòng)中心。

形式:召集所有報(bào)名選手進(jìn)行抽簽,決定出場順序,對每位(隊(duì))選手的.演講有嚴(yán)格的時(shí)間限制(5分鐘),根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。

2、決賽。

時(shí)間:20xx年x月x日。

地點(diǎn):圖書館三樓多功能廳。

形式:所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場順序,評委根據(jù)每位(隊(duì))選手的場上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評分,最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。

毽球比賽活動(dòng)策劃篇十

1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。

2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識(shí)。

3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。

4、鍛煉教師的組織能力,向社會(huì)各界宣傳我園的名園風(fēng)范。

毽球比賽活動(dòng)策劃篇十一

主辦單位:共青團(tuán)福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

承辦單位:院墨林文學(xué)社院記者團(tuán)

活動(dòng)對象:全院在校生

活動(dòng)時(shí)間:5月2日至5月25日

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛好者的文學(xué)創(chuàng)作水平,促進(jìn)文字創(chuàng)作和思想交流,提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),活躍校園思想氛圍,特舉辦此次校園十大寫手征文比賽活動(dòng)。通過開展豐富多彩的征文比賽活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力,充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長,從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。通過創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,對國學(xué)的熱愛,對文學(xué)創(chuàng)作的熱愛,進(jìn)而以文載德、以文促智,充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能,使學(xué)生在國學(xué)知識(shí)的熏陶下健康的成長。

此次征文大賽以在路上為主題,旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印,講述自己的至真情感;闡述追逐夢想的堅(jiān)定與艱難,以豐富生活,營造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍,努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們的成長、成才的心路歷程。

二、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題:在路上

路的末梢,是人與夢想的焦點(diǎn)。我們懷揣著夢想,急匆匆的行走著,為不安分的心,為自尊的生存,為自我的證明,路上的辛酸已融進(jìn)我們的眼睛,心靈的困境已化作我們的堅(jiān)定。在路上,用我們心靈的呼聲;在路上,只為伴著我們的人;在路上,是我們生命的遠(yuǎn)行;在路上,只為溫暖我們的人。在路上,每個(gè)人都是自己的里程碑,如果一定要有一個(gè)方向,那就是遠(yuǎn)方。在路上的我們,都是追夢的人。

三、活動(dòng)流程

1。前期宣傳

采取張貼海報(bào)、分發(fā)單頁、廣播宣傳等形式宣傳此次活動(dòng)的基本情況,為大賽舉辦營造氛圍。

2。文學(xué)講座

由學(xué)校聘請文學(xué)專家開展講座,為寫作思路和寫作方法提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

3。作品征集

開通多種渠道,讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽。

4。作品評選

評選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專業(yè)老師負(fù)責(zé)。

5。頒獎(jiǎng)儀式

獲獎(jiǎng)人員將獲得榮譽(yù)證書以獎(jiǎng)品

四、投稿須知

1、參加比賽活動(dòng)的作品(包括材料)均不退還,請作者自留底稿。

2、我們有權(quán)對參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:校園十大寫手:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

五、金費(fèi)預(yù)算

海報(bào)、橫幅、宣傳單:

講座費(fèi)用及活動(dòng)用費(fèi):

證書及獎(jiǎng)品:

毽球比賽活動(dòng)策劃篇十二

隊(duì)服要求:運(yùn)動(dòng)服,上場前發(fā)統(tǒng)―隊(duì)服。

比賽規(guī)則:

(1)比賽分為四節(jié),每節(jié)12分鐘,每節(jié)每隊(duì)可以有一次暫停,最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時(shí)停表。

(2)比賽中每個(gè)隊(duì)員允許4次犯規(guī),5次罰下場。

(3)得分多為勝,得分相同時(shí)加打三分鐘。

(4)比賽中隊(duì)長是唯一發(fā)言者,隊(duì)員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一,比賽第二”

毽球比賽活動(dòng)策劃篇十三

社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為了充分發(fā)揚(yáng)全運(yùn)會(huì)精神,增強(qiáng)居民對本社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,大力促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),xx社區(qū)將舉辦以“xx”為主題的籃球賽活動(dòng)。

毽球比賽活動(dòng)策劃篇十四

共創(chuàng)綠色高速暢游和美“亞洲”

一、活動(dòng)背景

墻內(nèi)開花墻外香,春城陽光照四方。綠色高速車馬龍,和美“亞洲”心舒暢。

昆明四季如春名符其實(shí),尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹木綠意怏然,讓人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人們應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng)呼吸新鮮空氣,一邊騎自行車規(guī)范行駛,鍛煉身體,一邊欣賞美景,促使身心健康發(fā)展。

二、活動(dòng)目的

(1)通過騎自行車方式,傳播文明交通、綠色出行,倡導(dǎo)健康、

向上、時(shí)尚、環(huán)保的生活理念。促使社區(qū)居民身心健康發(fā)展,社區(qū)居民業(yè)余生活更加豐富多彩,增進(jìn)業(yè)主與物業(yè)的感情。

(2)通過此次公益活動(dòng),提高公司品牌形象。

三、主辦單位

昆明楷唯物業(yè)管理有限公司

四、活動(dòng)主題

共創(chuàng)綠色高速,暢游和美“亞洲”

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年8月9日上午8點(diǎn)半-12點(diǎn)

六、活動(dòng)方式

(1)物資準(zhǔn)備

八、活動(dòng)安排

20xx年8月9日星期六,早上8點(diǎn)在新亞洲體育城廣場集合,在集合之前,請自己準(zhǔn)備好自己需備私人用品。8點(diǎn)半開始從新亞洲體育城出發(fā),從廣福立交橋北站隨12路公交路線去往呈貢廣場為終點(diǎn)。

到廣場后修整20分鐘合影留念,11點(diǎn)開始返回。12點(diǎn)之前

到達(dá)出發(fā)點(diǎn)新亞洲體育城。

十、活動(dòng)須知

(一)騎行活動(dòng)是為提供良好交流平臺(tái),所有成員必須本著追求健康、自助環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度參加。

(二)擔(dān)戶外活動(dòng)中的所有風(fēng)險(xiǎn),包括利用交通工具及其他第三方設(shè)施的風(fēng)

還應(yīng)對因此給他人所造成的損失負(fù)責(zé)。

(四)騎行前一晚需自行對自行車進(jìn)行“全身體檢”

帶齊更換

衣物和自行車修配工具,準(zhǔn)備好常用藥品。

(五)活動(dòng)可能會(huì)因?yàn)樘鞖庠蚨∠蜓舆t。

(六)本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的騎行活動(dòng),參加者須對自己的安全負(fù)責(zé)。

九、活動(dòng)預(yù)算

附件:自行車騎行活動(dòng)報(bào)名表填報(bào)單位:

毽球比賽活動(dòng)策劃篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質(zhì),努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻(xiàn)中閃光”為主題的演講活動(dòng)。

“青春在奉獻(xiàn)中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。

通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻(xiàn)精神,愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學(xué)中的.優(yōu)秀事跡或閃光點(diǎn),提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范教師教育行為。

演講內(nèi)容:圍繞教育教學(xué)中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點(diǎn)或班級管理中的育人故事等,緊密結(jié)合實(shí)際,演講時(shí)間5—10分鐘內(nèi),演講要聲情并茂,形式新穎。

每次學(xué)校全體教師例會(huì)時(shí),兩位教師進(jìn)行演講。

時(shí)間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。

本次比賽演講采用10分制計(jì)分。

1、思想內(nèi)容占6分:主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實(shí)際2分、材料典型有力2分。

2、表達(dá)形式4分:有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。

各學(xué)年組長要高度重視此項(xiàng)工作,積極幫助青年教師參與到活動(dòng)中來。

組長:

副組長:

組員:

毽球比賽活動(dòng)策劃篇十六

高一學(xué)生英語書法比賽。

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)互相交流,取長補(bǔ)短。

20xx年10月xx日早自習(xí)。

高一7班教室。

高一年級每班3人。

每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

活動(dòng)內(nèi)容及過程:

1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

2.現(xiàn)場比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

2.評分細(xì)則:

1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)。

2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)。

(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

賽后將對獲獎(jiǎng)學(xué)生的.作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力,引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對象:我校全體學(xué)生。

2、參賽字體:不限。

3、參賽要求:各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間:xx年x月20日——24日。

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。

2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。

按年級評獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

組長:

成員:

毽球比賽活動(dòng)策劃篇十七

1、內(nèi)容要求:主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。

2、文體要求:作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。

3、字?jǐn)?shù)要求:400字以上。

4、報(bào)送時(shí)間:各班請于4月30日前選五篇作品報(bào)送政教處。

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