現(xiàn)場(chǎng)考核方案范文(21篇)

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現(xiàn)場(chǎng)考核方案范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-12 04:14:06     小編:FS文字使者

方案的實(shí)施需要依靠團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào),團(tuán)隊(duì)的角色和責(zé)任分工必須清晰明確。方案的設(shè)計(jì)要注重可持續(xù)性和長(zhǎng)期效益,要考慮未來發(fā)展和變化的需求。手把手教你制定完美方案,趕快跟著小編學(xué)起來!

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇一

根據(jù)省人大辦公廳和十堰人大通知,xxx環(huán)資委全體會(huì)議暨“保障飲用水安全環(huán)境保護(hù)”研討會(huì)部分與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一行約60人,將在省、十堰市領(lǐng)導(dǎo)陪同下,于5月15日前來我市開展南水北調(diào)水源區(qū)考察調(diào)研活動(dòng)。為做好接待工作,擬定方案如下:

孫詠平、徐榮、張濤、潘新萍、黃銘、xxx林、xxx。

11:30政府大院集中,警車開道到土關(guān)埡高速路口迎接xxx環(huán)資委調(diào)研組一行。(參加迎接領(lǐng)導(dǎo):潘新萍、黃銘、xxx林、xxx)。

12:30市賓館一樓餐廳午餐。(陪同領(lǐng)導(dǎo):孫詠平、徐榮、張濤、潘新萍、黃銘、xxx林、xxx)。

14:30警車開道,省、十堰市和我市陪同領(lǐng)導(dǎo)在市賓館集中乘坐考斯特大車,陪同xxx環(huán)資委調(diào)研組一行參觀丹江口大壩,并乘船實(shí)地考察水源保護(hù)工作情況。(在船上,市委書記孫詠平代表市委、市政府向xxx環(huán)資委調(diào)研組匯報(bào)丹江口市工作情況)。

具體路線:警車開道由市賓館---人民路---漢江大橋---漢江大道---參觀考察大壩---乘船到小太平洋實(shí)地考察丹江口南水北調(diào)水源區(qū)保護(hù)情況(在船上聽取工作情況匯報(bào))。(市委辦、人大辦、政府辦、南水北調(diào)中線辦、環(huán)保局、接待辦負(fù)責(zé)人陪行,市人大辦、接待辦工作人員及新聞?dòng)浾唠S行。)。

17:00由小太平洋返回后,警車開道送行xxx環(huán)資委調(diào)研組一行到土關(guān)埡高速路口。(參加送行領(lǐng)導(dǎo):潘新萍、黃銘、xxx林、xxx)。

2、午餐接待、游船聯(lián)系布置由市接待辦負(fù)責(zé);

3、市南水北調(diào)中線辦負(fù)責(zé)聯(lián)系參觀大壩、介紹南水北調(diào)中線大壩加高工程情況;

4、市委宣傳部負(fù)責(zé)做好新聞報(bào)道;

5、市公安局負(fù)責(zé)警車開道工作;

6、市人大辦負(fù)責(zé)綜合聯(lián)系協(xié)調(diào)。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇二

一、制定考核工作細(xì)則及評(píng)分表格(見附件)。

二、明確考核工作班子。

1、領(lǐng)導(dǎo):縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、成員:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。

三、考核工作分組及考核單位安排。

第一組:

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):譚慶淼。

成員:龔鵬飛印維平張文玉。

考核單位:子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場(chǎng),夾山管理處、縣供銷社、縣勞動(dòng)局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。

第二組:

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):李芳。

成員:李向陽廖巍楊國(guó)慶。

考核單位:南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場(chǎng),皂市水庫(kù)管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)法局。

四、考核工作要求。

1、交通工具及差旅費(fèi)用:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負(fù)責(zé)一個(gè)小組的費(fèi)用。

2、嚴(yán)格考核,嚴(yán)肅紀(jì)律。根據(jù)考核細(xì)則及要求,各考核小組客觀公正地給各單位評(píng)分,并做好考核情況的詳細(xì)記錄。堅(jiān)決杜絕人情分、印象分。每小組只能評(píng)6個(gè)先進(jìn)單位,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè)、縣直3個(gè)。

3、時(shí)間要求:本次考核工作于12月18日完成:

12月16日—12月18日,召開各組碰頭會(huì),將全縣考核工作情況匯總、研究,形成完整的考核材料,上交縣領(lǐng)導(dǎo)。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇三

為進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)管理綜合治理工作,全面落實(shí)縣委綜治工作責(zé)任目標(biāo)要求,扎實(shí)有效地推進(jìn)平安建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì),提高我鎮(zhèn)社會(huì)管理綜合治理整體水平,現(xiàn)制訂我鎮(zhèn)20xx年度綜治考核方案。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)事求是,公開公正的原則,對(duì)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位社會(huì)管理綜合治理工作進(jìn)行考評(píng)。以全面了解情況,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)整改問題,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),促進(jìn)社會(huì)管理綜合治理各項(xiàng)措施進(jìn)一步落實(shí),確保全鎮(zhèn)社會(huì)治安平穩(wěn)、社會(huì)政治穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

鎮(zhèn)綜治委牽頭,鎮(zhèn)人大、政府組成考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,考評(píng)單位由鎮(zhèn)綜治辦、六十鋪派出所、六十鋪法庭、六十鋪司法所等成員單位組成??己斯ぷ饔涉?zhèn)綜治辦負(fù)責(zé)組織。

三、考核重點(diǎn)內(nèi)容。

(1)20xx年初鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府與各村(居)、各單位簽訂的社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書落實(shí)情況。

(2)關(guān)于矛盾糾紛排查調(diào)處工作開展情況及治安防范措施落實(shí)情況(十戶聯(lián)防報(bào)警器和安裝情況)。

(3)深入開展平安創(chuàng)建工作,扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法活動(dòng)。

(4)深入開展創(chuàng)建“無邪教村(居)”和“無毒村(居)”活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)教育轉(zhuǎn)化措施,及時(shí)打擊、取締各類邪教和非法宗教活動(dòng)。

(5)信訪工作納入年度綜治工作考評(píng),各村(居)、各單位要做到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”,若出現(xiàn)一例進(jìn)京上訪事件,從總分中扣8分;出現(xiàn)一例到省上訪事件,從總分中扣6分;出現(xiàn)一例到市上訪事件,從總分中扣4分;出現(xiàn)一例到縣上訪事件,從總分中扣2分。直至扣完為止。全年無一例到縣以上政府或其他機(jī)關(guān)單位上訪的村(居)年終獎(jiǎng)勵(lì)一萬元。

四、考評(píng)方法步驟。

1、平時(shí)考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合。相關(guān)部門的平時(shí)登記資料與鎮(zhèn)集中檢查考評(píng)相結(jié)合,各村(居)、鎮(zhèn)直有關(guān)部門應(yīng)建立健全信息臺(tái)帳,事件及非正常上訪,危害國(guó)家安全案件,“flg”及其他邪教案件,其他維穩(wěn)問題,民轉(zhuǎn)刑案件,護(hù)路案(事)件及學(xué)校周邊環(huán)境,青少年犯罪幫教等方面做好規(guī)范記錄。

2、考評(píng)打分。檢查組嚴(yán)格按考核方案記分,鎮(zhèn)綜治部門將結(jié)合平時(shí)各村(居)各單位的工作情況綜合實(shí)行100分制考核記分。

3、分類排隊(duì)。鎮(zhèn)綜治委將根據(jù)綜合得分情況,對(duì)各村(居)、各單位社會(huì)管理綜合治理工作進(jìn)行排名站隊(duì)、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。對(duì)因工作不力發(fā)生嚴(yán)重危害社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)治安問題,有下列情形之一給予“黃牌警告”.

(1)發(fā)生事件或發(fā)生多起事件,造成嚴(yán)重社會(huì)政治影響和經(jīng)濟(jì)損失的;

(2)因事件發(fā)生國(guó)道、高速公路和重要交通樞紐8小時(shí)以上的停運(yùn)的;

(3)因消防責(zé)任制不落實(shí),監(jiān)管不到位,發(fā)生火災(zāi)事故,造成人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的;

(4)發(fā)生“flg”及其他邪教組織模聚集鬧事或破壞事件、造成社會(huì)政治影響的;

(5)發(fā)生惡性治安案件的,或被市以上綜治委掛牌整治不力,以致造成嚴(yán)重后果的;

(6)嚴(yán)重執(zhí)法過錯(cuò)造成事件等嚴(yán)重后果的;

(7)公眾測(cè)評(píng)結(jié)果為最后一名的;

(8)可防性案件多發(fā),群眾反映強(qiáng)烈的;

(9)上級(jí)綜治部門根據(jù)社會(huì)管理綜合治理“一票否決”權(quán)制有關(guān)規(guī)定認(rèn)定的其他應(yīng)予“黃牌警告”的。

五、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰。

全鎮(zhèn)社會(huì)管理綜合治理綜合考評(píng)為先進(jìn)單位的,報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府列入全鎮(zhèn)年度重點(diǎn)工作表彰獎(jiǎng)勵(lì),連續(xù)三年考核進(jìn)入先進(jìn)行列的,以平安村(單位)上報(bào)縣綜治委審批。對(duì)平安村(單位)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,本年度考核進(jìn)不了先進(jìn)的,取消其平安村(單位)稱號(hào)。對(duì)被“黃牌警告”的單位由鎮(zhèn)綜治委下達(dá)社會(huì)治安綜合治理“黃牌警告”決定。對(duì)導(dǎo)致我鎮(zhèn)綜治工作“一票否決”的直接責(zé)任單位責(zé)令限期整改,并按責(zé)任追究程序進(jìn)行責(zé)任追究,對(duì)轄區(qū)內(nèi)垂直單位的考核結(jié)果同時(shí)向其上級(jí)主管部門報(bào)告。

本《方案》的考核時(shí)段為20xx年全年。

七、工作要求。

1、各村(居)、各單位要積極做好準(zhǔn)備,提高迎查意識(shí);

2、考核組組要客觀公正、立足實(shí)情,實(shí)事求是確保檢查不流于形式,避免走過場(chǎng)。

20xx年六十鋪鎮(zhèn)綜治考核評(píng)分表(100分)。

單位名稱:考核時(shí)間:總評(píng)分:

項(xiàng)目。

分值。

得分。

扣分。

一、綜治責(zé)任落實(shí)情況(40分)。

5分。

2、定期召開會(huì)議,特派員能指導(dǎo)工作開展,村與村民組簽訂責(zé)任書有計(jì)劃、小結(jié)。

4分。

3、綜治16本賬記錄規(guī)范。

3分。

4、開展校園周邊環(huán)境整治工作有記錄有措施。

3分。

5、平安創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有行動(dòng)、有申請(qǐng)。

4分。

6、按時(shí)排查調(diào)處矛盾糾紛(每周一次)。

5分。

7、流動(dòng)人口安置幫教工作有臺(tái)賬、有記錄。

5分。

8、技防工作有底冊(cè)、及時(shí)維修。

4分。

9、冬防工作(1)治安崗?fù)ざ烙布?)各項(xiàng)記錄。

4分。

10、網(wǎng)格化管理工作。

2分。

11、治安保險(xiǎn)工作開展情況。

2分。

二、維穩(wěn)工作開展(10分)。

1、有計(jì)劃、有總結(jié)。

4分。

2、重點(diǎn)人員管理有臺(tái)賬,如:常上訪人員、下崗人員、退伍軍人、高危人員有底冊(cè)。

3分。

3、有穩(wěn)控措施。

3分。

三、反邪教情況開展(10分)。

1、有計(jì)劃、半年小結(jié)。

4分。

2、開展工作有記錄。

3分。

3、按時(shí)上報(bào)排查表。

3分。

四、禁毒工作開展情況(8分)。

1、有計(jì)劃、半年小結(jié)。

3分。

2、定期排查吸販毒人員、建立臺(tái)賬。

3分。

3、開展禁毒宣傳有記錄、有行動(dòng)。

2分。

五、專職調(diào)解員工作開展情況(8分)。

1、有工作開展記錄。

4分。

2、有調(diào)解卷宗(6卷)。

4分。

六、信息上報(bào)情況(2分)。

能按時(shí)上報(bào)矛盾糾紛、邪教、吸販毒人員排查表。

2分。

七、群眾滿意度測(cè)評(píng)(2分)。

走訪群眾10人,了解治安狀況及綜治工作開展情況。

2分。

八、信訪工作(20分)。

20分。

被考核人員簽名:考核組人員簽名:

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇四

加強(qiáng)口語測(cè)試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測(cè)試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

(1)、目的:通過朗讀加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,使朗讀能力不斷得到訓(xùn)練和提高。

(2)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

a級(jí)(優(yōu)秀:分值6分):能用普通話正確、流利、有感情。

地朗讀課文,并能根據(jù)不同內(nèi)容進(jìn)行語音、語調(diào)、情感的處理。

b級(jí)(良好:分值5分):能用普通話正確、流利、較有感。

情地朗讀課文,從朗讀中反映出對(duì)課文的理解。

c級(jí)(及格:3分);能用普通話朗讀,較正確、較流利。

(1)評(píng)價(jià)目的:背誦是對(duì)所學(xué)課文的鞏固,達(dá)到積累運(yùn)用的作用。

(2)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

a級(jí)(優(yōu)秀7分):能準(zhǔn)確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章,聲音響亮,態(tài)度自然,并能背誦《古詩文誦讀》上一定量的古詩。

b級(jí)(良好5分):能準(zhǔn)確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。

c級(jí)(及格3分):能準(zhǔn)確地背誦學(xué)過的課文中要求背誦的一篇文章。

(1)、目的:口語交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力,培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,使學(xué)生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。

(2)、內(nèi)容:練習(xí)7《說明道姓》:介紹自己的姓名及其背后的故事。

(3)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

a級(jí)(優(yōu)秀7分):能認(rèn)真傾聽別人的說話,專注、有禮貌,表現(xiàn)有濃厚的興趣,能積級(jí)、大膽地參加辯論、討論、稍作準(zhǔn)備,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng)。

b級(jí)(良好5分):能認(rèn)真傾聽別人的說話,專注、有禮貌,有興趣地參加辯論、討論,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng)。

c級(jí)(及格3分):能認(rèn)真傾聽別人的說話,有禮貌,能發(fā)表自己的'看法,能講清自己的意思。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇五

貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展“258”行動(dòng)計(jì)劃》文件精神,進(jìn)一步實(shí)施我區(qū)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)民辦教育的規(guī)范發(fā)展,調(diào)動(dòng)廣大民辦教育工作者的積極性,優(yōu)化民辦教師隊(duì)伍,建立和完善民辦學(xué)校人事管理和考核制度。

堅(jiān)持全面客觀的考核原則,以考察和發(fā)現(xiàn)成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)為主,突出實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn),并以此為主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),根據(jù)民辦教育的特點(diǎn),考核堅(jiān)持自主性和靈活性的原則,把統(tǒng)一管理和自主考核有機(jī)結(jié)合起來。

經(jīng)區(qū)教育主管部門批準(zhǔn)的民辦學(xué)校(含幼兒園)按照《深圳市寶安區(qū)民辦學(xué)校教師聘用管理暫行規(guī)定》聘用且時(shí)間在半年以上的工作人員。

德:全面貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法規(guī),講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣;清正廉潔,作風(fēng)正派,處事公道,遵守職業(yè)道德;維護(hù)董事會(huì)依法辦學(xué),依法治校。

能:懂教育的常規(guī)管理,有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的管理能力;在辦學(xué)董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,善于統(tǒng)籌謀劃,能把握方向,總攬全局;具有宏觀決策和微觀指導(dǎo)的能力,能帶領(lǐng)班子和全體人員為實(shí)現(xiàn)本單位的目標(biāo)而努力;具有正確的管理思想,管理觀念適應(yīng)時(shí)代要求,在學(xué)校管理中突出人本觀念、體現(xiàn)人文關(guān)懷,有較強(qiáng)的效益觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念和市場(chǎng)意識(shí)。

勤:勤奮工作;積極組織開展各項(xiàng)有利于學(xué)校發(fā)展,有益于師生身心健康的活動(dòng),認(rèn)真營(yíng)造良好的育人氛圍;經(jīng)常深入教學(xué)一線,了解、熟悉學(xué)校各方面的情況。

績(jī):較好地完成與辦學(xué)董事會(huì)簽訂的任期目標(biāo),辦學(xué)取得良好的社會(huì)效益和較好的經(jīng)濟(jì)效益;從本單位實(shí)際出發(fā),建立健全組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、工作程序;本單位各要素、各部門、各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)聯(lián)系,各項(xiàng)工作按計(jì)劃統(tǒng)籌開展,形成一個(gè)有機(jī)整體,充分發(fā)揮整體效能;在辦學(xué)理念和管理創(chuàng)新等方面有積極的探索并取得一定成效。

德:包括政治方向、政治立場(chǎng)、世界觀人生觀價(jià)值觀、事業(yè)心責(zé)任感、職業(yè)道德等方面,把“要堅(jiān)持黨的基本路線,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、求實(shí)創(chuàng)新精神、拼搏奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”作為思想政治表現(xiàn)考核的主要參照內(nèi)容。

能:主要包括學(xué)術(shù)(技術(shù))水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)術(shù)(技術(shù))水平主要是掌握的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)在工作中實(shí)際的運(yùn)用情況;業(yè)務(wù)能力主要是指在實(shí)際工作中表現(xiàn)出來的思考問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的實(shí)際本領(lǐng)。具有良好的協(xié)作精神和較強(qiáng)的溝通能力。

勤:主要考核工作人員的勤勉情況和工作態(tài)度。勤勉情況包括在工作時(shí)間是否盡心盡力,專心致志,精力充沛,是否遵守工作制度和紀(jì)律等;工作態(tài)度包括服務(wù)性、主動(dòng)性、事業(yè)心、責(zé)任感,是否勤勤懇懇,任勞任怨等。

績(jī):是指在工作中經(jīng)過自己的勞動(dòng)和努力所取得的成果、成績(jī)和效果,所培養(yǎng)教育學(xué)生的總體質(zhì)量。教育教學(xué)在學(xué)生、家長(zhǎng)中的滿意率較高。

考核按一級(jí)考核一級(jí)的辦法進(jìn)行:

1.校長(zhǎng)由上級(jí)主管部門組織考核,先由校長(zhǎng)本人進(jìn)行自評(píng),然后向全校教職工述職報(bào)告,用考核量化評(píng)分表進(jìn)行民主測(cè)評(píng),辦學(xué)董事會(huì)再根據(jù)自評(píng)和民主測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行審議,評(píng)定等級(jí),報(bào)上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

2.副校長(zhǎng)及教職工的考核由各單位組織,按規(guī)定程序進(jìn)行,等級(jí)由單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定,結(jié)果報(bào)辦學(xué)董事會(huì)核準(zhǔn)。

3.各單位要根據(jù)本方案精神制訂本單位學(xué)年度考核的具體實(shí)施辦法。

(1)本人填寫考核登記表,并按要求打上自評(píng)分。

(2)向本單位全體教職工述職報(bào)告??己诵iL(zhǎng)時(shí),上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組派員前往聽取意見。

(3)民主測(cè)評(píng)。

(4)董事會(huì)根據(jù)民主測(cè)評(píng)結(jié)果,對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。

(5)上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定考核等級(jí)。

(6)考核結(jié)果與本人見面。

(1)單位宣傳發(fā)動(dòng)。

(2)個(gè)人填寫相應(yīng)的考核登記表并打出自評(píng)分。

(3)分管領(lǐng)導(dǎo)或科(處)室負(fù)責(zé)人打分并作出評(píng)價(jià)。

(4)單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審議評(píng)定等級(jí)。

(5)考核結(jié)果報(bào)辦學(xué)董事會(huì)審定。

(6)上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

(7)考核結(jié)果與本人見面。

考核等級(jí)分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等級(jí)。其中,校長(zhǎng)優(yōu)秀等級(jí)由各單位辦學(xué)董事會(huì)提出,報(bào)上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組按10%—20%的比例審定;其他人員的優(yōu)秀等級(jí)由各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組按10%—20%的比例確定,報(bào)上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

1.考核結(jié)果匯總由區(qū)教育局人力資源科保存。

2.考核表由各單位人事部門存入個(gè)人工作檔案,直至其離開本單位后一年。

3.考核結(jié)果作為辦學(xué)單位對(duì)工作人員聘用、辭退、評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)聘或正式調(diào)入的參考依據(jù)。考核稱職以上的,方可續(xù)聘;考核基本稱職的,建議予以解聘;考核不稱職的,一律予以解聘。

4.各辦學(xué)單位須根據(jù)各自的實(shí)際,建立學(xué)年度考核獎(jiǎng)勵(lì)制度和確定獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn),獎(jiǎng)勵(lì)考核優(yōu)秀的人員。各辦學(xué)單位對(duì)考核優(yōu)秀人員發(fā)放獎(jiǎng)金的標(biāo)準(zhǔn)為不少于被考核人一個(gè)月的全額工資。考核為優(yōu)秀的民辦中、小學(xué)校長(zhǎng),除辦學(xué)單位發(fā)給考核獎(jiǎng)金外,區(qū)教育局給予每人xx元的獎(jiǎng)勵(lì)。

5.考核結(jié)果可供管理者或本人查閱、復(fù)印。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇六

對(duì)教師教育教學(xué)工作的考核,關(guān)系到教師的評(píng)優(yōu)評(píng)模職稱評(píng)定、獎(jiǎng)金待遇,對(duì)招聘教師還涉及聘用去留問題,在一定程度上也影響著教師與學(xué)校之間的關(guān)系、教師與教師之間的關(guān)系、教師與學(xué)生的關(guān)系,影響著學(xué)校的生存與發(fā)展。但科學(xué)、合理的教師考核機(jī)制是必要的,也是教師最看重的一個(gè)部分。只有制訂具有明確百分度、可操作性的教學(xué)工作考核方式,才能有效的監(jiān)控教師的學(xué)科教學(xué)行為,才能充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才能保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。

教學(xué)常規(guī)(45分)教學(xué)成績(jī)(75分)教學(xué)科研(40分)其它。

二、具體操作說明:

1、教學(xué)常規(guī)部分。

(1)、工作量。

按國(guó)家及上級(jí)有關(guān)規(guī)定滿工作量得5分,工作量不足的按比例賦分,超工作量的,超出部分加倍賦分。

(2)、備課。

每學(xué)期至少一次對(duì)教師備課情況進(jìn)行考核,按《備課情況檢查記錄》進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,折算成相應(yīng)分值,記入教學(xué)工作考核表。

(3)、上課。

a、學(xué)期內(nèi),校^領(lǐng)`導(dǎo)或教師可不通知聽課,并打分;

b、每學(xué)期學(xué)生對(duì)教師上課至少評(píng)價(jià)一次;

c、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師的反映經(jīng)核實(shí)后,進(jìn)行評(píng)價(jià);

根據(jù)a、b、c的綜合評(píng)價(jià),折合成相應(yīng)分值記入教學(xué)工作考核表。

(4)、作業(yè)批改。

學(xué)期內(nèi)至少有一次對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行考核,對(duì)學(xué)生作業(yè)本、作文本、同步訓(xùn)練等進(jìn)行同等條件的抽樣評(píng)定,根據(jù)教師的批改量,批改水平等,折合成相應(yīng)分值,記入《教學(xué)工作考核表》。

(5)、聽課、會(huì)議。

此項(xiàng)考核教師的參與程度,根據(jù)平時(shí)聽課記錄單、會(huì)議簽到表記分。

2、教學(xué)成績(jī)部分:

其該項(xiàng)中的優(yōu)秀率、及格率、平均分均以期中、期末考查成績(jī)和兄弟學(xué)校的考核成績(jī)對(duì)比評(píng)定。評(píng)定原則:

(1)、計(jì)算優(yōu)秀率、及格率、平均分時(shí)的分母為所任班級(jí)的在校學(xué)籍?dāng)?shù);

(2)、對(duì)比學(xué)校為實(shí)驗(yàn)中學(xué)、圓方中學(xué),并取其平均成績(jī);

(3)、若優(yōu)秀率、及格率、平均分等于兄弟學(xué)校的相應(yīng)數(shù)值,其該項(xiàng)賦16分,但優(yōu)秀率、及格率、平均分每超過兄弟學(xué)校一個(gè)百分點(diǎn)加1分,每低于兄弟學(xué)校一個(gè)百分點(diǎn)扣加1分;其平均分每超過一分加0.5分,每低于一分扣0.5分,該項(xiàng)分值高不封頂,低也無限。

說明:對(duì)期中、期末不考查科目,此部分不計(jì)分,其評(píng)獎(jiǎng)名額單列,按合適比例進(jìn)行分配。

3、教學(xué)科研。

(1)、科研課題。

國(guó)家級(jí)課題記10分,省級(jí)記7分,保定市級(jí)5分,安國(guó)市級(jí)3分。

a、課題已結(jié)題,并是課題主持人記滿分;

b、已申報(bào)立項(xiàng)是主持人記該級(jí)別的50%;

c、不是主持人的記主持人得分的50%。

(2)、公開課。

市級(jí)公開課一次10分;

鄉(xiāng)級(jí)公開棵5分,

校級(jí)公開課一次2分。

級(jí)別的界定是以組織單位為依據(jù),得分可累計(jì),但不得超過滿分。

(3)、教學(xué)比賽:

比賽獲獎(jiǎng),即包括教師獲獎(jiǎng)也包括學(xué)生獲獎(jiǎng),級(jí)別界定以發(fā)證單位或組織單位為準(zhǔn)。

國(guó)家級(jí)一個(gè)一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)8分,三等獎(jiǎng)7分;

省級(jí)一個(gè)一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)6分,三等獎(jiǎng)5分;

市級(jí)一個(gè)一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)3分;

縣市級(jí)一個(gè)一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分。

說明:

a、如果比賽是名次,按相應(yīng)幾等獎(jiǎng)記分;

b、若獲團(tuán)體獎(jiǎng)按該級(jí)別得分的2倍賦分,然后指導(dǎo)教師在合理分配;

c、分可以累計(jì),但不能超過滿分。

(4)、教學(xué)論文。

其撰寫的論文必須是在主辦單位屬于教育部門,有國(guó)家統(tǒng)一刊號(hào),并公開發(fā)行的,拿錢發(fā)表的一律不在加分之列。

國(guó)家級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)8分,二等獎(jiǎng)6分,三等獎(jiǎng)4分;

省級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分;

市級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)2分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)0.5分;

縣級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)0.5分,二等獎(jiǎng)0.3分,三等獎(jiǎng)0.1分;

說明:兩人以上撰寫的平均分配總分。

4、其它:

若任課教師有變動(dòng),新教師接后第一學(xué)期使平均分每提高1分加0.5分,但最多加10分。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇七

根據(jù)區(qū)政府《關(guān)于開展“為民、親民、惠民”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神,為進(jìn)一步明確工作責(zé)任,確?!盀槊?、親民、惠民”活動(dòng)的有效開展,特制定本方案。

政府工作部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真推行(5分)。

(1)各單位行政一把手要高度重視,切實(shí)把考核方案所列各項(xiàng)工作擺上重要的工作日程。各責(zé)任單位要召開專門會(huì)議,進(jìn)行專題研究,成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體的實(shí)施方案,方案中要提出具體的量化指標(biāo),明確今年應(yīng)解決的問題、完成時(shí)限和保證措施,細(xì)化工作任務(wù),并將具體實(shí)施方案于6月5日前報(bào)區(qū)“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(區(qū)政府326辦公室),未進(jìn)行部署和設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的扣2分,未按時(shí)報(bào)送方案的扣1分。

(2)各單位要根據(jù)“為民、親民、惠民”活動(dòng)《實(shí)施意見》和考核方案要求,確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)按質(zhì)按量完成,于今年6月30日和12月30日分別以書面形式報(bào)告區(qū)“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。并適時(shí)向區(qū)政府和“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送相關(guān)信息。未按時(shí)報(bào)送的每次扣1分。

(3)各單位為民、親民、惠民的好做法、好經(jīng)驗(yàn)得到區(qū)政府以上書面肯定的或表彰的,每項(xiàng)加2分。反之,受到通報(bào)批評(píng)的,每項(xiàng)扣2分。

(4)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。宣傳氛圍不足的扣1分。

2、勤下基層,深入調(diào)研(5分)。

(1)區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)及政府系統(tǒng)各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部每年下基層不少于3個(gè)月,到聯(lián)系點(diǎn)開展工作一般不少于4次。

(3)通過“聯(lián)系卡”、“民情日記”、調(diào)研報(bào)告等方式進(jìn)行考核,未完成每項(xiàng)扣1分,調(diào)研報(bào)告少一篇扣1分。

3、主動(dòng)下訪,認(rèn)真接訪(5分)(責(zé)任單位:各參加考核單位;協(xié)助單位:信訪局)。

(1)高度重視信訪工作,變接待上訪為主動(dòng)下訪,對(duì)排查出來的信訪隱患,做到件件有著落,事事有回音。不重視信訪工作,未深入基層排查處理信訪隱患的扣1分,互相推諉扯皮造成集訪等后果的每次扣2分。

(2)本單位不發(fā)生5人以上的集訪事件和惡性信訪事件,本系統(tǒng)5人以上集訪比上年度下降。按時(shí)報(bào)送信訪信息,服從信訪調(diào)度。本單位發(fā)生5人以上集訪或本系統(tǒng)集訪上升的每次扣1分。不按時(shí)報(bào)送信訪信息,不服從信訪調(diào)度每次扣1分。

4、改進(jìn)作風(fēng),提高效能(8分)。

(1)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化效能監(jiān)察,認(rèn)真開展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)。作風(fēng)飄浮,紀(jì)律松懈扣1分;對(duì)區(qū)政府交辦的事項(xiàng)未及時(shí)完成或者應(yīng)付了事的,每次扣1分。

(2)認(rèn)真貫徹實(shí)施行政許可法,加快政府職能轉(zhuǎn)變。切實(shí)抓好制度建設(shè),規(guī)范行政行為。制度不健全扣1分;對(duì)服務(wù)對(duì)象按照規(guī)定應(yīng)當(dāng)辦理的事項(xiàng),不予受理或者拒絕辦理的,每次扣2分;不按時(shí)辦理的扣0.5分;未制定便民、利民服務(wù)措施的,或執(zhí)行不到位且群眾反映較大的,每項(xiàng)扣1分。

(3)深入推進(jìn)政務(wù)公開,提高政府公信力。對(duì)政策規(guī)定、工作職責(zé)、審批事項(xiàng)、辦事指南、工作流程和便民措施等應(yīng)向服務(wù)對(duì)象公開而未公開或者應(yīng)告知而未告知的,每項(xiàng)扣1分。

(4)認(rèn)真完成建議提案工作,做到答復(fù)率和滿意率100%。未完成的單位每一件扣1分。

5、推進(jìn)“三化”,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)(10分)。

(1)建設(shè)好畜禽、林果、蔬菜、花卉、茶葉等“五大”特色農(nóng)業(yè)基地。培植龍頭企業(yè)。對(duì)現(xiàn)有18家農(nóng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行改組、改造,做大做好“裕湘”食品等省級(jí)農(nóng)業(yè)名牌產(chǎn)品。搞活市場(chǎng)流通,大力發(fā)展蔬菜、茶葉、花卉等各類專業(yè)協(xié)會(huì)、專業(yè)合作社和農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì),完善農(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng)。(責(zé)任單位:農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局、蔬菜局,協(xié)助單位:各相關(guān)單位)。

(2)在礦產(chǎn)品及有色金屬產(chǎn)業(yè)鏈上包裝好2個(gè)以上項(xiàng)目,引進(jìn)投資過億元的戰(zhàn)略投資者2戶。加快工業(yè)園區(qū)建設(shè),著力抓好北湖工業(yè)園二期開發(fā)以及智通科技產(chǎn)業(yè)園、石蓋塘工業(yè)小區(qū)的基礎(chǔ)建設(shè)。籌建華塘工業(yè)節(jié)能小區(qū)。加快云錫、宏生、電鉛等重大項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度,促使項(xiàng)目盡快投產(chǎn)見效。全年實(shí)現(xiàn)規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值、增加值增長(zhǎng)20%,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)增長(zhǎng)12%,新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)5家,年創(chuàng)稅收過500萬元的企業(yè)2家,過1000萬元企業(yè)1家,萬元工業(yè)產(chǎn)值能耗下降5%。(責(zé)任單位:經(jīng)濟(jì)局、科技局、石蓋塘工業(yè)小區(qū)、煤炭局、工業(yè)園;協(xié)助單位:各有關(guān)單位)。

(3)抓緊郴城西區(qū)開發(fā)建設(shè),抓好農(nóng)村通電、通訊、通路、通水建設(shè),全面完成五個(gè)建制鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)規(guī)劃編制工作,促進(jìn)農(nóng)村人口向小城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移,全區(qū)城鎮(zhèn)化水平達(dá)到74%以上。(責(zé)任單位:建設(shè)局、萬利公司;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))。

(4)以上每一分項(xiàng)未達(dá)到扣1—5分。

6、關(guān)注弱勢(shì),改善民生(10分)。

(1)全面推行農(nóng)村低保,在現(xiàn)有2777名農(nóng)民參加農(nóng)村低保的基礎(chǔ)上擴(kuò)大到4000人;(責(zé)任單位:民政局;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))。

(2)充分考慮失地農(nóng)民的切身利益,普遍實(shí)行低保,城市低保做到應(yīng)保盡保;(責(zé)任單位:民政局;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)。

(3)建立健全城鄉(xiāng)養(yǎng)老制度,辦好農(nóng)村敬老院,加速中心城區(qū)福利院建設(shè);(責(zé)任單位:民政局;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)。

(4)實(shí)施“零就業(yè)家庭”就業(yè)援助,落實(shí)各項(xiàng)就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策,確保城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以內(nèi);(責(zé)任單位:勞動(dòng)和社會(huì)保障局;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)。

(5)依法依規(guī)處理好改制企業(yè)社會(huì)遺留問題;(責(zé)任單位:經(jīng)濟(jì)局;協(xié)助單位:各有關(guān)單位)。

(6)進(jìn)一步做好大病救助工作,救助病種由現(xiàn)在的三大病種提高到九大病種。(責(zé)任單位:民政局;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)。

(7)全力辦好為民辦實(shí)事工作。(責(zé)任單位:各有關(guān)單位)。

(8)以上每一項(xiàng)未達(dá)到扣1—5分。

7、立足“三基”,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境(10分)(責(zé)任單位:水利局、交通局、公路局、農(nóng)辦、財(cái)辦、建設(shè)局、經(jīng)濟(jì)局、教育局、衛(wèi)生局、監(jiān)察局、治理辦,協(xié)助單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)。

(1)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力抓好農(nóng)村通電、通訊、通路、通水等工作。

(2)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我區(qū)商貿(mào)、建筑、交通等系統(tǒng)企業(yè)改革工作,深化文化、教育、衛(wèi)生等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)改革。

(3)做實(shí)六大基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。

(4)深入開展“打基礎(chǔ)、創(chuàng)環(huán)境”活動(dòng)。確?!皟蓤@兩區(qū)”、江源水庫(kù)、武廣鐵路客運(yùn)專線等省、市、區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目順利推進(jìn),不發(fā)生大的影響經(jīng)濟(jì)環(huán)境案件。

(5)以上每項(xiàng)未達(dá)到扣1—5分。

8、繁榮文化,促進(jìn)和諧(7分)。

(1)努力爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)科技進(jìn)步示范區(qū)”。(責(zé)任單位:科技局,協(xié)助單位:各有關(guān)單位)。

(2)鞏固提高“兩基”成果,基本普及高中階段教育,著力改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件,重點(diǎn)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、中心小學(xué)及邊遠(yuǎn)山區(qū)寄宿制學(xué)校建設(shè),完成農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程;加速城區(qū)學(xué)?!皵U(kuò)容提質(zhì)”,完成十一完小新校區(qū)的建設(shè)。(責(zé)任單位:教育局,協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門)。

(3)加強(qiáng)區(qū)鄉(xiāng)公共醫(yī)療衛(wèi)生體系和突發(fā)性事件應(yīng)急處置體系建設(shè),重點(diǎn)抓好市三醫(yī)院建設(shè),改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院辦院條件,加快農(nóng)村新型合作醫(yī)療步伐,推進(jìn)發(fā)展社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),積極開展北湖農(nóng)民健康行活動(dòng)。(責(zé)任單位:衛(wèi)生局,協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門)。

(4)加快建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化綜合樓、郴州市圖書館和郴州影劇院,規(guī)范管理文化市場(chǎng)抓好體育綜合樓、游泳跳水中心二期工程、體操訓(xùn)練基地建設(shè)。(責(zé)任單位:文化局、體育局,協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門)。

(5)加快福利院建設(shè),全面完成福利院一期主體工程建設(shè)。(責(zé)任單位:民政局)。

(6)全面推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。啟動(dòng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作。(責(zé)任單位:衛(wèi)生局,協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))。

(7)以上每項(xiàng)未達(dá)到扣1—5分。

9、親民務(wù)實(shí),勤政為民(40分)。

全面完成區(qū)委區(qū)政府和上級(jí)業(yè)務(wù)單位安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。各單位工作受到國(guó)家級(jí)、省級(jí)表彰的分別加5、4分,排名全市前三位的加3分,排位為全市倒數(shù)后三位的扣3分。被區(qū)以上通報(bào)批評(píng)的扣1—3分。

1、考核工作由區(qū)“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同區(qū)人事局、區(qū)監(jiān)察局組織實(shí)施,區(qū)“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)日常工作。

2、考核總分為100分,并實(shí)行加減分制??鄯植怀^該項(xiàng)目最高分,獎(jiǎng)勵(lì)加分以最高級(jí)別加分,不重復(fù)加分。

3、未注明責(zé)任單位的均為各參加考核單位。

4、加分項(xiàng)目由被考核對(duì)象提出申請(qǐng)并附有關(guān)證明材料,經(jīng)區(qū)“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后予以確認(rèn)??鄯猪?xiàng)目經(jīng)區(qū)“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核有關(guān)材料后予以確認(rèn)。

5、區(qū)政府將進(jìn)行專項(xiàng)和不定期督促檢查并印發(fā)督查通報(bào),同時(shí)將完成情況列入年度考核范疇,年終進(jìn)行總結(jié)表彰。對(duì)因工作不力未完成任務(wù)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、協(xié)助單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并取消本年度的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)資格。

6、本方案由區(qū)“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇八

1、任課節(jié)數(shù):語文、數(shù)學(xué)、英語每節(jié)課記1.2分,其他科記1分。

2、全鄉(xiāng)考試,同年級(jí)第一名加20分,第二名加10分,第三名加5分。(包括縣抽考)。

3、教案、作業(yè)檢查:優(yōu)秀加3分,良好加2分,及格加1分。單元測(cè)試,不漏單元,有試卷評(píng)析,加2分。

4、示范課加0.5--2分,平時(shí)聽課優(yōu)秀加1.5分,良好加1分,及格加0.5分。

1、能行成良好的班集體,對(duì)學(xué)生正確管理,耐心做學(xué)生的思想工作,不體罰。做好后進(jìn)生的家訪工作,并記好家訪記錄,優(yōu)秀加5分,良好加3分,及格加1分。

2、校內(nèi)活動(dòng)按優(yōu)秀、良好、及格分別記3分、2分、1分。(校內(nèi)活動(dòng)包括學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),包括校內(nèi)勞動(dòng))。

3、流動(dòng)紅旗評(píng)比,學(xué)校開展紀(jì)律、衛(wèi)生、間操流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),獲得一次單項(xiàng)流動(dòng)紅旗加1分。

4、班刊、班報(bào)及班級(jí)表簿的完成按優(yōu)秀、良好、及格記3分、2分、1分。(以學(xué)校檢查為準(zhǔn))。

5、每學(xué)期寫出班主任計(jì)劃、總結(jié)、寫出學(xué)生操行評(píng)定,按時(shí)發(fā)放家長(zhǎng)通知書記2分。

6、根據(jù)學(xué)校當(dāng)前工作要求和本班的實(shí)際情況開好班會(huì)和主題班中隊(duì)會(huì),并做好記錄,主題班中隊(duì)會(huì)要將材料上報(bào)政教處、少先大隊(duì)(每學(xué)期至少兩次)記2分,工作計(jì)劃《教師教育教學(xué)考核方案》。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組長(zhǎng),要完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的檔案工作,及時(shí)上交。2分。

2、班主任要有班主任工作手冊(cè),班主任及時(shí)交工作計(jì)劃、總結(jié)。德育工作計(jì)劃、總結(jié)。4分。

3、任課教師要有教師工作計(jì)劃、總結(jié)。要完成遠(yuǎn)程教育檔案,按要求完成電教課的教案及課件,4分。

1、基本功練習(xí)看教案、鋼筆字練習(xí)本,簡(jiǎn)筆畫練習(xí)本,看講課板書。2分。

2、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn)(包括遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn))、開會(huì),缺席一次,少一次筆記減0.5分。

1、值周領(lǐng)導(dǎo)、保安人員、值周教師要提前半小時(shí)到校,晚半小時(shí)離校。值周領(lǐng)導(dǎo)、保安人員在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)要在學(xué)校門口負(fù)責(zé)檢查師生上班上學(xué),下班放學(xué)情況,并做好檢查記錄。(值勤領(lǐng)導(dǎo)周一:王寶江周二:陳希周三:宮建新周四:劉智周五:魏純清幼兒園:王妍周一:周二:周三:周四:周五:)。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、保安人員、值周教師要負(fù)責(zé)課間、午休時(shí)間的學(xué)生紀(jì)律,值勤領(lǐng)導(dǎo)、值周教師要認(rèn)真參加紀(jì)律、衛(wèi)生、間操檢查評(píng)比,并做好記錄,分出等級(jí)記2分,良好記1分,不分等級(jí)記0分。

3、值周教師要負(fù)責(zé)辦公室衛(wèi)生,冬季生爐子,要負(fù)責(zé)教師飲用的開水。

值周工作按優(yōu)秀、良好記2分,1分。

全勤加5分,病事假要有請(qǐng)假條或打電話、別人代假、急事來不及請(qǐng)假要事后銷假,事假每天減1分,扣款20元,(5天內(nèi))病假每天減0.8分,扣款20元,6天以上每天扣款30元,遲到、早退每次減0.2分并扣款2元。中途脫崗每次減0.2—0.7分扣款2—8元。曠工每天減5分。扣50元。(注:有住院手續(xù)可酌情,直系親屬婚喪嫁娶不扣款)。

1、單項(xiàng)獎(jiǎng):教師參加校、鄉(xiāng)、縣級(jí)各類比賽,校級(jí)第一名加2分,第二名加1分。鄉(xiāng)級(jí)第一名加3分。第二名加2分。縣級(jí)第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分。學(xué)生參加鄉(xiāng)縣級(jí)比賽的要給指導(dǎo)教師加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

2、學(xué)校年終評(píng)選模范班主任和先進(jìn)工作者,各項(xiàng)得分累計(jì)以多為勝,先進(jìn)工作者班的評(píng)選科任教師按所任學(xué)科年級(jí)平均分計(jì)算,班主任、科任、領(lǐng)導(dǎo)的比例按3:1:1的比例分配。

3、評(píng)選先進(jìn)一般在鄉(xiāng)統(tǒng)考前兩名中產(chǎn)生,以分多為勝。

4、教師之間有打架、罵人違法亂紀(jì)現(xiàn)象的,工作不服從分配的,不予評(píng)選先進(jìn)工作者,對(duì)學(xué)生有嚴(yán)重體罰,家長(zhǎng)反映極大的,統(tǒng)考后兩名者,搞小集團(tuán),不利團(tuán)結(jié)的不予評(píng)選先進(jìn)工作者。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇九

加強(qiáng)口語測(cè)試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測(cè)試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

考核內(nèi)容:(1)課本中要求背誦的篇目之一(5分)。

(2)《親近母語》“日積月累”中的古詩及《古詩誦讀》(前20首)中任抽一首(5分)。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、背誦時(shí)正確、流利、有感情,極個(gè)別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分。

2、背誦時(shí)不太流利、沒什么感情,出現(xiàn)少數(shù)的添字、漏字現(xiàn)象,扣1—2分。

3、背誦有困難的學(xué)生,允許其再練習(xí),準(zhǔn)備好后重新背誦,再評(píng)分。

考核內(nèi)容:從《親近母語》選一篇自己認(rèn)為讀得最好的課外短文進(jìn)行朗讀。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、正確、流利、有感情地朗讀短文,極個(gè)別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分,讀得特別好的可酌情加分。

2、比較正確、流利地朗讀短文,有少數(shù)添字、漏字現(xiàn)象,扣1—2分。

3、朗讀有困難的學(xué)生,允許其在老師或同學(xué)的幫助下再練習(xí),準(zhǔn)備好后重新朗讀,再評(píng)分。

考核方法:平時(shí)觀察與期末測(cè)試相結(jié)合,老師與學(xué)生一起評(píng)價(jià)。

考核內(nèi)容:講一個(gè)童話故事。

1、有表達(dá)的自信心,積極參與討論,對(duì)自己感興趣的話題能用普通話清楚地表達(dá)自己的看法。與人交流態(tài)度自然大方,有禮貌,不扣分。

2、較積極地參加討論,能用普通話較清楚地表達(dá)自己的`看法,與人交談態(tài)度較自然大方,有禮貌,扣1—2分。

3、不善于與別人交談,不善于用普通話清楚地表達(dá)自己的看法,扣3—4分。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇十

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、棲鳳湖管委會(huì)。

(二)縣直相關(guān)單位:縣發(fā)改局、縣經(jīng)信局、縣計(jì)生局、縣民族局、縣公安局、縣司法局、縣財(cái)政局、縣人社局、縣國(guó)土資源局、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通運(yùn)輸局、縣公路局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣水務(wù)局、縣畜牧水產(chǎn)局、縣農(nóng)機(jī)局、縣商務(wù)局、縣衛(wèi)生局、縣國(guó)稅局、縣地稅局、縣工商局、縣質(zhì)監(jiān)局、縣安監(jiān)局、縣審計(jì)局、縣物價(jià)局、縣食藥監(jiān)局、縣煙草局、縣統(tǒng)計(jì)局、縣旅游局、縣教育局、縣民政局、縣文廣新局、縣文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法局、縣體育局、縣檔案局、縣糧食局、縣氣象局、縣殘聯(lián)、縣移民局。

重點(diǎn)是《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》、《湖南省行政程序規(guī)定》、《湖南省政府服務(wù)規(guī)定》、《湖南省規(guī)范行政裁量權(quán)辦法》、《湖南省人民政府關(guān)于深入推進(jìn)市縣政府依法行政工作的意見》、《湖南省行政復(fù)議工作規(guī)范化建設(shè)實(shí)施意見》的貫徹實(shí)施情況??己司唧w工作由縣政府法制辦會(huì)同相關(guān)單位組織實(shí)施。具體按20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣直單位依法行政考核內(nèi)容分解表(附件1、附件2)分類進(jìn)行考核。

(一)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。由縣政府法制辦建立考核對(duì)象檔案,及時(shí)收集依法行政工作資料,動(dòng)態(tài)記錄依法行政工作完成情況??己藢?duì)象完成本方案考核內(nèi)容中的單項(xiàng)工作后,應(yīng)及時(shí)向縣政府法制辦報(bào)送有關(guān)資料或信息(聯(lián)系電話:472****)。

(二)自查自評(píng)。12月1日前,考核對(duì)象對(duì)照本方案確定的考核指標(biāo)開展自查自評(píng),形成依法行政年度報(bào)告,并將自查評(píng)分表和依法行政年度報(bào)告報(bào)送縣政府法制辦。

(三)組織考核。12月底前,縣政府法制辦會(huì)同縣直相關(guān)單位對(duì)考核對(duì)象年度依法行政工作情況進(jìn)行考核。

(一)按考核內(nèi)容分解表進(jìn)行考核,并將考核得分作為縣人民政府績(jī)效評(píng)估考核中相關(guān)依法行政工作項(xiàng)目評(píng)分內(nèi)容折算記分依據(jù)。

(二)縣依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組將考核中發(fā)現(xiàn)的問題反饋給被考核單位并督促整改,對(duì)考核評(píng)為不合格的單位給予通報(bào)批評(píng),限期整改。

(三)對(duì)實(shí)行雙重管理和垂直管理的行政執(zhí)法部門依法行政工作考核結(jié)果,由縣政府法制辦通報(bào)其上級(jí)行政主管部門,并作為縣人民政府對(duì)該部門行政執(zhí)法或依法行政績(jī)效的考評(píng)結(jié)果。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇十一

加強(qiáng)口語測(cè)試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測(cè)試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

(1)課本中要求背誦的篇目之一(5分)。

(2)在本學(xué)期所學(xué)的古詩中任抽一首(5分)。

1、背誦時(shí)正確、流利、有感情,極個(gè)別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分。

2、背誦時(shí)不太流利、沒什么感情,出現(xiàn)少數(shù)的添字、漏字現(xiàn)象,扣1—2分。

3、背誦有困難的學(xué)生,允許其再練習(xí),準(zhǔn)備好后重新背誦,再評(píng)分。

考核內(nèi)容:從《親近母語》選一篇自己認(rèn)為讀得最好的課外短文進(jìn)行朗讀。

1、正確、流利、有感情地朗讀短文,極個(gè)別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分,讀得特別好的可酌情加分。

2、比較正確、流利地朗讀短文,有少數(shù)添字、漏字現(xiàn)象,扣1—2分。

3、朗讀有困難的學(xué)生,允許其在老師或同學(xué)的幫助下再練習(xí),準(zhǔn)備好后重新朗讀,再評(píng)分。

平時(shí)觀察與期末測(cè)試相結(jié)合,老師與學(xué)生一起評(píng)價(jià)。

給大家介紹一件生活中有意思的事情。

1、有表達(dá)的自信心,積極參與討論,對(duì)自己感興趣的話題能用普通話清楚地表達(dá)自己的看法。與人交流態(tài)度自然大方,有禮貌,不扣分。

2、較積極地參加討論,能用普通話較清楚地表達(dá)自己的看法,與人交談態(tài)度較自然大方,有禮貌,扣1—2分。

3、不善于與別人交談,不善于用普通話清楚地表達(dá)自己的看法,扣3—4分。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇十二

把安全工作納入班級(jí)績(jī)效考核內(nèi)容特?cái)M定此方案。

2、打掃衛(wèi)生時(shí)老師不在場(chǎng)而引起的安全事故一人次扣1分;。

4、課間活動(dòng)追逐打鬧引起的安全事故一人次扣1分;。

5、上、下樓梯未靠右行走引起的安全事故一人次扣1分;。

6、凡班級(jí)學(xué)生帶刀具、鐵棒、仿真槍、水槍等危險(xiǎn)物具到校一人次扣1分;。

7、凡在校燃放煙花炮竹(搭炮、擦炮、火柴、打火機(jī)等)一人次扣1分;。

8、凡節(jié)日期間買面粉、噴霧到校一人次扣1分;

9、學(xué)生在校抽煙或喝酒一人次扣1分;。

10、未經(jīng)老師允許隨便攀爬體育器材一人次扣1分;。

11、晨檢工作,經(jīng)學(xué)校安排后,未上報(bào)病情一次扣1分;。

12、發(fā)現(xiàn)大學(xué)生詐取小學(xué)生的錢物一人次扣1分;。

13、校園內(nèi)不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車、溜滑板、旱冰鞋,發(fā)現(xiàn)一人次扣一分。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇十三

2、班主任思想品德高尚,樂意為學(xué)校奉獻(xiàn),為學(xué)生服務(wù);

3、班主任自覺遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律,無違法違紀(jì)行為;

4、班級(jí)管理在同層次班級(jí)中成績(jī)突出:班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成績(jī)好(或者進(jìn)步明顯)。

5、班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各種健康積極有益的學(xué)生活動(dòng);

6、積極做好差生轉(zhuǎn)化工作,班級(jí)無重大偶發(fā)事件;

1、不遵守國(guó)家、學(xué)校及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定,有體罰和變相體罰學(xué)生的班主任,不得參加評(píng)選。

3、有重大偶發(fā)事件的班級(jí)及班級(jí)班主任,不得參加評(píng)選;

4、有明顯不支持學(xué)校工作的班級(jí)不得參加評(píng)選。

5、初中有流生班級(jí)及班主任不得參加評(píng)選。

年級(jí)組、德育處考核:在月考核和期終考核基礎(chǔ)上根據(jù)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理考核、班級(jí)形象、鞏固率、學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、德育論文獲獎(jiǎng)等班級(jí)工作實(shí)績(jī)(以年級(jí)為單位)評(píng)選學(xué)期3個(gè)“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”。之后送交德育處復(fù)審核。

校長(zhǎng)室審核:在年級(jí)組、德育處考核的基礎(chǔ)上,由校長(zhǎng)室根據(jù)各部門反映的情況和校長(zhǎng)平時(shí)巡視的情況,對(duì)所選班級(jí)進(jìn)行審核,審核無誤后,即批準(zhǔn)成為“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇十四

為建立健全基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作人員內(nèi)部績(jī)效考核和分配激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)基層衛(wèi)生工作人員的工作積極性,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本方案。具體如下:

建立以崗位職責(zé)為依據(jù),以工作績(jī)效為重點(diǎn),以服務(wù)對(duì)象滿意度為基礎(chǔ)的績(jī)效考核機(jī)制,實(shí)行人員收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)和實(shí)際貢獻(xiàn)相掛鉤的激勵(lì)分配制度,推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員績(jī)效考核和收入分配改革,逐步構(gòu)建合理有序、激勵(lì)有效、保障有力的收入分配新格局,充分保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

(五)堅(jiān)持公開、公平、公正考核,注重考核過程的透明度和考核結(jié)果的公信力,逐步實(shí)現(xiàn)以網(wǎng)絡(luò)信息化手段考核。

衛(wèi)生院正式在崗在編工作人員。

工作人員考核內(nèi)容實(shí)行百分制,主要包括公共考核項(xiàng)目和崗位考核項(xiàng)目?jī)刹糠?,其中公共考核?xiàng)目35分,崗位考核項(xiàng)目65分。公共考核項(xiàng)目主要考核醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作態(tài)度、組織紀(jì)律、服務(wù)對(duì)象滿意度等;崗位績(jī)效考核結(jié)合醫(yī)、護(hù)、藥、技、管理、工勤崗位的不同特點(diǎn)和要求,主要考核其工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作效率和服務(wù)成效等情況。

(一)工作人員績(jī)效考核得分計(jì)算。工作人員績(jī)效考核要實(shí)行綜合評(píng)價(jià),在科學(xué)計(jì)算個(gè)人公共考核項(xiàng)目、崗位考核項(xiàng)目得分的基礎(chǔ)上,綜合考慮崗位系數(shù)、滿意度系數(shù),按以下公式計(jì)算工作人員績(jī)效考核最終得分:

個(gè)人績(jī)效考核(衛(wèi)生:http://;衛(wèi)生資訊網(wǎng):http://)得分=(個(gè)人公共考核項(xiàng)目得分+崗位考核項(xiàng)目考核得分)×崗位系數(shù)×滿意度系數(shù)。

崗位系數(shù)要體現(xiàn)技術(shù)、風(fēng)險(xiǎn)和工作量等因素,一般為0.8—1.2;滿意度系數(shù)測(cè)評(píng)要根據(jù)不同崗位的工作性質(zhì)確定測(cè)評(píng)對(duì)象,一般以日??己藴y(cè)評(píng)結(jié)果為主。

(一)績(jī)效考核等次。機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人績(jī)效考核的結(jié)果可分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人績(jī)效考核結(jié)果與機(jī)構(gòu)績(jī)效考核結(jié)果相銜接,原則上機(jī)構(gòu)考核達(dá)不到良好及以上等次的,機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人績(jī)效考核結(jié)果不能確定為優(yōu)秀。

工作人員績(jī)效考核結(jié)果按績(jī)效考核得分劃分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次,得分90分(含)以上的為優(yōu)秀,75(含)--90分為合格,60(含)--75分為基本合格,60分以下為不合格。原則上,工作人員績(jī)效考核優(yōu)秀的人數(shù)不超過本單位參加考核人數(shù)的15%。本單位當(dāng)年績(jī)效考核獲得優(yōu)秀等次的,其工作人員考核優(yōu)秀的比例可提高到20%???jī)效考核結(jié)果要與工作人員年度考核結(jié)果掛鉤。

有下列情形之一者,當(dāng)事人績(jī)效考核結(jié)果確定為不合格等次;

1、觸犯國(guó)家法律法規(guī)并受到相關(guān)處罰的;

2、嚴(yán)重違反所在單位規(guī)章制度,干擾單位正常工作秩序,給單位造成一定負(fù)面影響的;

3、工作中發(fā)生醫(yī)療事故或造成單位重大經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)損失的;

4、經(jīng)常遲到、早退、曠工或請(qǐng)假超過國(guó)家規(guī)定天數(shù)的;

5、縣級(jí)衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他情形。

(二)考核結(jié)果使用???jī)效考核結(jié)果是機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人、工作人員績(jī)效工資發(fā)放的主要依據(jù)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放應(yīng)當(dāng)根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果拉開檔次,對(duì)考核等次或分值較低的人員扣減發(fā)放。具體發(fā)放辦法、標(biāo)準(zhǔn)、扣減比例由各單位根據(jù)實(shí)際情況確定。

機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人的績(jī)效工資根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果確定,由縣衛(wèi)生行政部門審核后發(fā)放,其績(jī)效工資水平要與單位工作人員的績(jī)效工資水平相銜接。

個(gè)人績(jī)效考核結(jié)果要作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核任用、工作人員崗位聘任、職稱晉升、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、進(jìn)修培訓(xùn)的重要依據(jù)???jī)效考核結(jié)果記入工作人員績(jī)效考核檔案。

基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員績(jī)效考核是深化綜合改革、實(shí)施績(jī)效工資的重要環(huán)節(jié),政策性強(qiáng),涉及面廣,事關(guān)基層衛(wèi)生工作者的切身利益。各單位要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),因地制宜。根據(jù)本意見,抓緊研究制定本單位工作人員考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法。精心部署,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,不斷增強(qiáng)考核的科學(xué)性和公信力,切實(shí)調(diào)動(dòng)和保護(hù)廣大基層衛(wèi)生人員的積極性。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇十五

一、測(cè)試目的:

英語學(xué)科作為學(xué)校中的一門基礎(chǔ)學(xué)科,采用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方式,有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,快樂地學(xué)習(xí)進(jìn)而愿意主動(dòng)學(xué)習(xí),有利于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,營(yíng)造更濃郁的英語學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。為了考查學(xué)生半個(gè)學(xué)期以來英語的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次聽、說、讀、寫能力的分項(xiàng)測(cè)評(píng)。

二、測(cè)試的目標(biāo)。

1、使學(xué)生不斷提高英語理解能力(聽、讀)和表達(dá)能力(說、寫)。

2、使學(xué)生對(duì)英語對(duì)話與交流感興趣,提高學(xué)生的英語交際能力,樹立學(xué)好英語的信心。

3、測(cè)試中充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況,充分考慮和尊重學(xué)生之間業(yè)已存在的個(gè)體差異,讓優(yōu)等生得到充分的發(fā)展,學(xué)習(xí)困難生有基本的保障,中等生有努力的方向。通過聽、說、讀寫等分項(xiàng)測(cè)試對(duì)學(xué)生英語能力進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。

三、測(cè)試對(duì)象及內(nèi)容(第一、二單元)。

一:聽力。

二年級(jí):聽力、默寫26個(gè)英文字母大小寫,并圈出5個(gè)元音字母。

三年級(jí):聽力、單詞。

四年級(jí):聽力、單詞。

五年級(jí):?jiǎn)卧~、朗讀。

六年級(jí):?jiǎn)卧~、閱讀理解。

四、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

聽力:聽力測(cè)試主要檢查學(xué)生的聽力理解能力,還能檢測(cè)學(xué)生對(duì)語音、語調(diào)、語氣的敏感程度,并把語言形式放在語境中理解,抓住重點(diǎn)信息來解決問題,以使學(xué)生養(yǎng)成聽語言材料和傾聽他人話語的習(xí)慣。

單詞:能夠掌握所學(xué)四會(huì)單詞的拼寫、詞義和詞性。

朗讀:能用標(biāo)準(zhǔn)的語音,恰當(dāng)?shù)恼Z氣、語調(diào)朗讀課文。

閱讀理解:能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理解文章大意,并準(zhǔn)確回答提出的問題。

五、評(píng)價(jià)方式。

聽力、單詞、閱讀理解采用筆試的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。

六、評(píng)價(jià)等級(jí)。

此次評(píng)價(jià)共分四個(gè)等級(jí),即a、b、c、d。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇十六

促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,變?cè)袉我坏募w活動(dòng)形式為年級(jí)、班級(jí)、項(xiàng)目、場(chǎng)地等多種形式并舉,進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源。在大課間中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。

(一)建立保障體系,確保大課間活動(dòng)有序開展。

2.制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開展隨意性,要制訂大課間活動(dòng)班主任、體育教師的職責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、體育教師指導(dǎo)制、大課間活動(dòng)評(píng)比制等制度。

3第一文庫(kù)網(wǎng).人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者,這既體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生跳繩、毽子、三棋這三種器材自備。

4.安全保障。分班劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)。

5.組織保障。學(xué)校要加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。

6、小型體育游戲活動(dòng)要符合節(jié)氣季節(jié)特點(diǎn),經(jīng)常變換形式,因地制宜,注意到各年級(jí)段學(xué)生的興趣愛好與身體生理特征。

(二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。

學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比,對(duì)把大課間活動(dòng)開展情況作為文明班集體評(píng)選的重要。

依據(jù)。特別是下雨天的室內(nèi)活動(dòng)情況要加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比。

2.鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新。

大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外、在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)??砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng),展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

1.廣播操。

2.體育趣味活動(dòng):如跳皮筋、踢毽子、

3.跳繩(花樣跳、跳長(zhǎng)短繩等)4.棋類活動(dòng)。

5.球類俱樂部(籃球、排球、乒乓球、羽毛球、等)。

備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:棋類活動(dòng)、智力游戲等)。

1、集合(3分鐘配音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。

2、校園廣播操(4分鐘配廣播操音樂)。

3、班級(jí)自由體育活動(dòng)時(shí)間(20分鐘)。

4、整理回教室(3分鐘配)。

校長(zhǎng)室體育組。

20xx年8月。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇十七

學(xué)校音、體、美、微機(jī)課教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校音、體、美、微機(jī)教育教學(xué)工作,切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、健康體魄和現(xiàn)代化技術(shù)水平,促進(jìn)我校音、體、美、微機(jī)教學(xué)工作更好更快發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定本方案。

全體學(xué)生。

1.分值為100分;

2.考試規(guī)則:根據(jù)抽簽定考試班級(jí),考生根據(jù)抽簽的內(nèi)容作答;

3.由學(xué)校行政抽考,學(xué)校班子成員評(píng)分;

4.體育、音樂、微機(jī)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分;美術(shù)實(shí)作集中統(tǒng)一流水閱卷。

5.考試成績(jī)計(jì)為學(xué)生本期成績(jī);并以此作為教師年度考核依據(jù)。

本期所學(xué)全部?jī)?nèi)容。

考查內(nèi)容:

音樂:唱歌;

體育:根據(jù)《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》選考內(nèi)容,抽考其中一項(xiàng);

美術(shù):在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繪畫;

微機(jī):根據(jù)試卷要求上機(jī)操作;

音、體、美、微實(shí)作考試程序安排。

音樂抽考題目:唱歌。

初一《新世紀(jì)的新一代》。

初二《青藏高原》。

初三《月之故鄉(xiāng)》。

學(xué)生根據(jù)題目作答,監(jiān)考教師根據(jù)學(xué)生完成質(zhì)量評(píng)價(jià)打分。

體育抽考題目:

初一年級(jí):男子、女子100m。

初二年級(jí):男子、女子立定跳遠(yuǎn)。

初三年級(jí):男子、女子鉛球。

學(xué)生根據(jù)題目作答,監(jiān)考教師根據(jù)《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》換算學(xué)生得分。

美術(shù)抽考題目:

初一校園一角速寫或黑體字書寫。

初二素描(組合構(gòu)圖)表現(xiàn)空間感。

初三素描,表現(xiàn)明暗。

學(xué)生答題要求:學(xué)生根據(jù)題目作答,完成后交監(jiān)考教師評(píng)閱打分。

信息技術(shù)抽考題目:

初一簡(jiǎn)單介紹計(jì)算機(jī)的基本組成及工作原理。

初二制作一張圖文并茂的`幻燈片。

學(xué)生答題要求:學(xué)生根據(jù)題目上機(jī)操作,監(jiān)考教師根據(jù)學(xué)生完成質(zhì)量評(píng)價(jià)打分。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇十八

第一條為進(jìn)一步提高公司員工的工作質(zhì)量和工作效率,不斷提升公司的管理和服務(wù)水平,建立健全公司員工工作的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,制訂本辦法。

第二條績(jī)效考核的宗旨和范圍:

一、績(jī)效考核的宗旨:考察員工的工作績(jī)效;了解、評(píng)估員工工作態(tài)度與能力;促進(jìn)員工改進(jìn)和提高工作績(jī)效;考核結(jié)果作為員工職業(yè)培訓(xùn)與員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的參考;考核結(jié)果作為員工獎(jiǎng)懲、調(diào)遷、薪酬、晉升、離職管理的依據(jù)。

二、績(jī)效考核的范圍:公司全體員工。

第三條公司員工績(jī)效考核實(shí)行逐級(jí)考核方式,上級(jí)負(fù)責(zé)對(duì)下一級(jí)員工的績(jī)效考核。

第四條公司行政辦公室負(fù)責(zé)公司員工績(jī)效考核工作的指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)督。

第二章績(jī)效考核的組織。

第六條對(duì)部門負(fù)責(zé)人和員工的考核內(nèi)容主要包括:工作績(jī)效、工作能力、工作態(tài)度、工作責(zé)任心等方面,具體考核標(biāo)準(zhǔn)見《部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)表》和《員工績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)表》。

第四章績(jī)效考核的實(shí)施。

第八條部門負(fù)責(zé)人:按照總經(jīng)理考核權(quán)重30%、分管領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重30%、其他領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重20%、其他部門經(jīng)理考核權(quán)重10%、同一單位所有員工考核權(quán)重10%,統(tǒng)計(jì)匯總考評(píng)得分。

第九條一般員工:按照總經(jīng)理考核權(quán)重20%、分管領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重30%、其他領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重10%、部門負(fù)責(zé)人考核權(quán)重30%、本部門員工考核權(quán)重10%,統(tǒng)計(jì)匯總考評(píng)得分。

第十條考核形式以日常表現(xiàn)和工作總結(jié)相結(jié)合,具體考核方案由公司行政辦公室在考核前一周公布。

第十一條任何員工認(rèn)為對(duì)自己的考核結(jié)果存在明顯確定的不公正,均可以在一周內(nèi)向行政辦公室提出。行政辦公室,在接到投訴后一周內(nèi),組織有關(guān)人員對(duì)投訴者進(jìn)行再次評(píng)估。

第五章績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用。

第十二條員工的考核結(jié)果根據(jù)考核得分排名,實(shí)行強(qiáng)制分布,劃分為a、b、c三檔,比例分別為40%、50%、10%。

第十三條績(jī)效考核結(jié)束2個(gè)工作日內(nèi),綜合辦公室負(fù)責(zé)將考核初步結(jié)果反饋給績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后,形成文件下發(fā)。

第十四條直接上級(jí)負(fù)責(zé)對(duì)下一級(jí)員工的績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行雙向溝通。溝通的內(nèi)容主要圍繞員工考核得分、工作優(yōu)缺點(diǎn)、工作績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃等進(jìn)行。

第十五條被考核者若有以下情形,考核結(jié)果為d檔。一、無正當(dāng)理由,不服從工作安排的;。

二、由于工作不負(fù)責(zé),致使工作失誤,給企業(yè)造成損失的;。

三、工作態(tài)度不好,服務(wù)意識(shí)差,基層投訴頻繁的。

第十六條根據(jù)員工的績(jī)效考核等級(jí)結(jié)果補(bǔ)發(fā)相應(yīng)的績(jī)效工資,公司績(jī)效工資的提取按機(jī)關(guān)員工20%,項(xiàng)目部員工30%。每年分兩次統(tǒng)一按績(jī)效工資發(fā)放??己藶閍檔,績(jī)效工資上調(diào)15%,考核為b檔,績(jī)效工資不變,考核為c檔,績(jī)效工資下調(diào)10%,考核為d檔不再補(bǔ)發(fā)績(jī)效薪。

第十九條連續(xù)兩次考核為a等的部門負(fù)責(zé)人和員工可作為擬晉升提拔對(duì)象。連續(xù)三次績(jī)效考核結(jié)果為c等的部門負(fù)責(zé)人調(diào)換崗位或降級(jí)使用。連續(xù)兩次考核為c或一次考核為d的員工調(diào)換崗位;連續(xù)二次或累計(jì)三次考核為d的員工,按待崗處理或依法解除勞動(dòng)合同。

第六章附則。

第二十條本辦法由公司行政辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第二十一條本辦法自下發(fā)之日起實(shí)行。

附件:1、部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)表2、員工績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)表。

部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)表。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇十九

為了保證資陽市二環(huán)路b段保障性住房建設(shè)工程質(zhì)量、投資、

安全

管理工作有序進(jìn)行,杜絕工程質(zhì)量及安全事故發(fā)生,確保工程總進(jìn)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),根據(jù)相關(guān)規(guī)范、施工技術(shù)強(qiáng)條、設(shè)計(jì)及合同要求,制定本制度,具體條款如下:

一、 組織機(jī)構(gòu)管理制度

1、未經(jīng)項(xiàng)目法人代表同意,項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、專職安全員不得離開工地,且月駐工地時(shí)間不得少于22天,否則,按1000元/天·人進(jìn)行違約經(jīng)濟(jì)處罰。

2、由業(yè)主或監(jiān)理機(jī)構(gòu)組織召開的相關(guān)會(huì)議,項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)負(fù)責(zé)人遲到罰100元,無故缺席罰300元。

二、 質(zhì)量管理制度

嚴(yán)格實(shí)行國(guó)家和行業(yè)制定的有關(guān)質(zhì)量管理法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)范,施工方應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)施工質(zhì)量管理,認(rèn)真履行三檢制和工序報(bào)驗(yàn)管理制度,每道工序均由監(jiān)理工程師現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)定,否則不得進(jìn)入下道工序施工。對(duì)施工過程中出現(xiàn)不服從監(jiān)理和項(xiàng)目法人的管理的,按以下情況進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰??己艘罁?jù)管理?xiàng)l例相應(yīng)規(guī)范。

1、原材料及構(gòu)配件未經(jīng)監(jiān)理審批而直接用于施工現(xiàn)場(chǎng),每發(fā)現(xiàn)一次處以5000元罰款。

2、進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的原材料及設(shè)備不合格必須無條件清除出場(chǎng),不得用于工程施工;發(fā)現(xiàn)使用不合格材料,除要求給予返工外,每發(fā)現(xiàn)一次處以5000元處罰。

3、施工現(xiàn)場(chǎng)擅自更換與設(shè)計(jì)要求不符的材料,每發(fā)現(xiàn)一次處以5000元罰款。

4、鋼筋工程中發(fā)現(xiàn)擅自更改鋼筋規(guī)格型號(hào)(低等級(jí)替換高等級(jí),小直徑替換大直徑)、間距、搭接長(zhǎng)度現(xiàn)象,每次處以2000元罰款。

5、隱蔽工程未經(jīng)監(jiān)理工程師驗(yàn)收簽認(rèn)同意,擅自進(jìn)行覆蓋并進(jìn)入下道工序施工的,除按相關(guān)文件執(zhí)行外,每次處以1000元罰款。

6、發(fā)現(xiàn)模板工程支模施工前未涂抹脫模劑,梁板砼凝期強(qiáng)度未達(dá)到規(guī)范要求擅自拆模,以及在拆模時(shí)未按施工規(guī)范作業(yè),野蠻拆除造成成品或半成品損壞的,每次處以1000元罰款。

8、保溫節(jié)能施工未滿足設(shè)計(jì)及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb50411-2017要求的,經(jīng)業(yè)主代表及監(jiān)理工程師提出后拒不整改的,每次處以1000元罰款。

10、弱電施工未滿足設(shè)計(jì)及《》

11、智能施工未滿足設(shè)計(jì)及《》

三、 安全文明施工管理制度

施工方應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)范,完善現(xiàn)場(chǎng)安全機(jī)構(gòu)和管理制度,切實(shí)加強(qiáng)安全管理,消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,對(duì)施工中管理不到位的按以下情況進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰??己艘罁?jù)按jgj59-2011。

1、現(xiàn)場(chǎng)施工人員未戴安全帽者,發(fā)現(xiàn)一次罰50元/人;

2、未按已批準(zhǔn)的施工方案進(jìn)行危險(xiǎn)源作業(yè)的,發(fā)現(xiàn)一次罰1000元;

3、施工臨時(shí)用電管理等安全方面有違反規(guī)定的,發(fā)現(xiàn)一次罰100元;

4、專職安全員不佩戴標(biāo)示的,發(fā)現(xiàn)一次罰100元;

5、現(xiàn)場(chǎng)缺少安全警示牌或懸掛不醒目、不齊全的,發(fā)現(xiàn)一次罰100元;

7、腳手架

8、塔吊

9、施工用電

10、卸料平臺(tái)

11、龍門吊

12、施工屋防

13、外防護(hù)

四、 工程施工進(jìn)度管理制度

1、因施工方自身原因造成周進(jìn)度計(jì)劃工期滯后,每滯后一天處以500元罰款。

2、因施工方自身原因造成月進(jìn)度計(jì)劃工期滯后,每滯后一天處以1000元罰款。

3、因施工方自身原因造成節(jié)點(diǎn)工期滯后,影響相關(guān)檢查、交付的`,每滯后一天處以2000元罰款。

4、因施工方自身原因造成總工期滯后,按施工合同相關(guān)約定條款執(zhí)行。

五、 工程資料管理制度

1、資料填寫不規(guī)范,數(shù)據(jù)不真實(shí),簽字蓋章不齊全的,每次處罰50元,并按建設(shè)工程資料歸檔要求進(jìn)行整改。

2、資料上報(bào)不及時(shí)、與工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際進(jìn)度嚴(yán)重滯后,并經(jīng)業(yè)主代表或監(jiān)理工程師提出后未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改完成的,每次處罰200元。

3、因施工方資料未完善造成工程竣工驗(yàn)收滯后的,一次性處以2萬元罰款。

如施工單位不按本制度規(guī)定交納罰款,建設(shè)單位將從工程款中加倍扣除,未盡事宜,根據(jù)工程實(shí)際進(jìn)度完善。

本制度于2012年 月 日經(jīng)各責(zé)任單位協(xié)商,一致通過生效,并予以聯(lián)合發(fā)布,由監(jiān)理部監(jiān)督執(zhí)行。

資陽市二環(huán)路b段保障性住房項(xiàng)目監(jiān)理部

21012年 月 日

為加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),使職工熟練掌握技能技巧,做好本職工作,提高工作質(zhì)量,降低工作成本,增加工作效益,特制定本辦法。

一、 組織管理及程序

項(xiàng)目部的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)由項(xiàng)目總工直接負(fù)責(zé),施工班組由班組技術(shù)員負(fù)責(zé)。現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)應(yīng)針對(duì)工程特點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),分層次、分階段、按單位工程、分部工程及分項(xiàng)工程進(jìn)行培訓(xùn)。在工程開工前,由項(xiàng)目部擬定現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施。培訓(xùn)結(jié)束后必須進(jìn)行考核,

成績(jī)

登記造冊(cè),并填寫現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)情況登記表及現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)記錄一式兩份,一份留存本單位待查,一份報(bào)人力資源部。

二、 現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)形式

現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的形式主要包括技術(shù)問答、技術(shù)交底、考問講解、事故分析、技術(shù)比賽、規(guī)程規(guī)范的考試、專項(xiàng)培訓(xùn)等,現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)資料要規(guī)范化管理,項(xiàng)目部要建立現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)計(jì)劃、記錄、總結(jié)等資料。

三、 現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容

現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)應(yīng)采取靈活多樣的培訓(xùn)形式,有的放矢,注重實(shí)效,以強(qiáng)化職工的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全健康意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),為工程的安全、優(yōu)質(zhì)、高效提供必要的保證。

1、 安全及環(huán)境培訓(xùn)結(jié)合“安全及環(huán)境活動(dòng)日”進(jìn)行?!鞍踩碍h(huán)境活動(dòng)日”的組織、內(nèi)容遵循公司安全監(jiān)督部的統(tǒng)一要求,規(guī)范填寫《安全及環(huán)境活動(dòng)日記錄》備查。

2、 質(zhì)量培訓(xùn)結(jié)合“質(zhì)量管理活動(dòng)”進(jìn)行。“質(zhì)量管理活動(dòng)”的組織、內(nèi)容遵循公司質(zhì)量管理部的統(tǒng)一要求,規(guī)范填寫《質(zhì)量管理活動(dòng)記錄》備查。

質(zhì)量管理制度匯編

習(xí),并在“班組日志”做相應(yīng)記載。查“班組日志”。

4、 規(guī)程考試包括安全及環(huán)境規(guī)程、質(zhì)量規(guī)程、技術(shù)規(guī)程、驗(yàn)收規(guī)范的考試及作業(yè)指導(dǎo)書的

學(xué)習(xí)

等。

5、 各類考試成績(jī)應(yīng)登記在冊(cè),查考試成績(jī)冊(cè)。

6、 為解決施工中出現(xiàn)的技術(shù)疑點(diǎn)、難點(diǎn),適時(shí)地舉辦各類專項(xiàng)培訓(xùn)。采用技術(shù)分析、技術(shù)交流、現(xiàn)場(chǎng)演示等形式。專項(xiàng)培訓(xùn)應(yīng)對(duì)全過程做好記錄,并對(duì)培訓(xùn)效果做出總結(jié),以利于我們對(duì)成熟的技術(shù)和方法進(jìn)行推廣。

7、關(guān)注科技動(dòng)態(tài),重視信息交流,卓有成效地開展新材料、新技術(shù)、新工藝的研討、學(xué)習(xí)與推廣,以保證先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛞宰羁斓乃俣群褪┕どa(chǎn)實(shí)際有效結(jié)合。

四、 獎(jiǎng)懲

本著與經(jīng)濟(jì)考核掛鉤的原則,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)中表現(xiàn)出色,真正起到實(shí)效,在工程施工中得到很好運(yùn)用的個(gè)人,項(xiàng)目部將給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)搞得不好,拒不完成現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)要求的個(gè)人,項(xiàng)目部將給予批評(píng)和處罰。

內(nèi)蒙古送變電有限責(zé)任公司

神華包頭煤制烯烴220kv總變電所工程項(xiàng)目部

2017年7月1日

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇二十

按照全省統(tǒng)一部署,為建立健全區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督及協(xié)管網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管功能,規(guī)范衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)方式,擴(kuò)大衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)覆蓋面,提高服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》和《省衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)項(xiàng)目工作方案》的工作要求,結(jié)合區(qū)(開發(fā)區(qū))工作實(shí)際,制定本考核方案。

通過對(duì)各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作進(jìn)行考核,建立健全區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督及協(xié)管網(wǎng)絡(luò),規(guī)范衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)方式。

指導(dǎo)和督促衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管機(jī)構(gòu)充分發(fā)揮項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用效率,認(rèn)真履行衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管職責(zé),規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,逐步實(shí)現(xiàn)“衛(wèi)生監(jiān)督功能下沉,執(zhí)法監(jiān)督關(guān)口前移,保障公共衛(wèi)生安全”的目標(biāo)。

衛(wèi)生監(jiān)督所具體實(shí)施衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管績(jī)效考評(píng),考核分季度、年度進(jìn)行。采取聽匯報(bào)、查資料、看現(xiàn)場(chǎng)和座談等方式,并結(jié)合工作督查,對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)分,累計(jì)得出各協(xié)管服務(wù)機(jī)構(gòu)年度綜合考評(píng)結(jié)果及實(shí)際撥付經(jīng)費(fèi)額度,報(bào)區(qū)衛(wèi)生局審定。

重點(diǎn)圍繞協(xié)管服務(wù)覆蓋面、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果、群眾滿意度開展考評(píng),審查衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)機(jī)構(gòu)工作臺(tái)賬,對(duì)其完成的預(yù)定服務(wù)任務(wù)和臨時(shí)工作任務(wù)情況作出評(píng)價(jià)。

1、基本任務(wù):建立鎮(zhèn)和街道(社區(qū))衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)檔案及工作臺(tái)賬,對(duì)管理相對(duì)人基本信息及監(jiān)督協(xié)管情況建檔率達(dá)100%。

開展餐飲服務(wù)食品安全、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共衛(wèi)生場(chǎng)所衛(wèi)生安全巡查每季度不少于1次。

各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)信息及時(shí)報(bào)告率達(dá)100%,報(bào)告內(nèi)容含非法行醫(yī)及采供血違法案件或線索信息、公共衛(wèi)生安全事件(傳染病、食物中毒、食源性疾病、涉水性疾病等)信息、疑似職業(yè)病患者信息。

2、打擊非法行醫(yī)和非法采供血協(xié)管服務(wù):協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開展相關(guān)監(jiān)督檢查,定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)非法行醫(yī)、非法采供血開展巡訪和監(jiān)測(cè),開展打擊非法行醫(yī)和非法采供血安全巡查,發(fā)現(xiàn)相關(guān)信息及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu);指導(dǎo)城鎮(zhèn)居民甄別非法行醫(yī)及非法采供血液行為,普及就醫(yī)安全知識(shí)。

3、食品安全協(xié)管服務(wù):開展轄區(qū)內(nèi)食品安全基本情況調(diào)查、咨詢服務(wù)和宣傳,接受群眾投訴舉報(bào)并及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門,協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開展食品安全事故調(diào)查、食源性疾?。ㄊ澄镏卸荆┍O(jiān)測(cè)工作。

4、飲用水衛(wèi)生安全協(xié)管服務(wù):協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開展飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查,對(duì)農(nóng)村集中式供水單位、城市二次供水單位和城鎮(zhèn)各類學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全進(jìn)行巡查,協(xié)助開展飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu),指導(dǎo)供水單位辦理衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證并開展相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳培訓(xùn)。

5、學(xué)校衛(wèi)生協(xié)管服務(wù):協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查,定期對(duì)學(xué)校傳染病防控、飲用水管理開展巡訪,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu);協(xié)助開展學(xué)生健康教育,指導(dǎo)學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄,協(xié)助開展校醫(yī)(保健教師)的公共衛(wèi)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

6、公共場(chǎng)所衛(wèi)生協(xié)管服務(wù):對(duì)轄區(qū)內(nèi)公共場(chǎng)所開展巡查,發(fā)現(xiàn)相關(guān)信息及時(shí)向衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)報(bào)告,宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者辦理衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證。

7、職業(yè)衛(wèi)生協(xié)管服務(wù):協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開展相關(guān)職業(yè)病防治宣傳、指導(dǎo)、調(diào)查,在醫(yī)療服務(wù)和巡查過程中,發(fā)現(xiàn)從事接觸或可能接觸職業(yè)病危害因素的服務(wù)對(duì)象,及時(shí)進(jìn)行宣傳咨詢;對(duì)發(fā)現(xiàn)的可疑職業(yè)病患者向衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)報(bào)告。

8、衛(wèi)生違法行為協(xié)查:協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)違法行為進(jìn)行查處,完成衛(wèi)生行政部門交辦的其他協(xié)管事項(xiàng)。

由區(qū)衛(wèi)生局抽調(diào)專門人員開展實(shí)施績(jī)效考評(píng)工作。

考核采取日常監(jiān)督考核與定期考核相結(jié)合方式。各鎮(zhèn)(街道)社區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站每月對(duì)各村衛(wèi)生信息員開展工作督查,半年及全年對(duì)各村衛(wèi)生信息員進(jìn)行兩次綜合評(píng)估考核。區(qū)衛(wèi)生局每季度組織開展對(duì)各鎮(zhèn)(街道)社區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管項(xiàng)目檢查督導(dǎo),半年及全年進(jìn)行兩次綜合評(píng)估考核??己私Y(jié)果將做為基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的分配依據(jù)。主要步驟:

1、查閱文件資料。查閱各鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管機(jī)構(gòu)制度建設(shè)、計(jì)劃總結(jié)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、監(jiān)督檔案、影像資料等。

2、現(xiàn)場(chǎng)檢查與抽查、明查與暗訪相結(jié)合的方式,核查從業(yè)單位本地資料、證照情況;對(duì)信息報(bào)送、舉報(bào)投訴、應(yīng)急處置等全面考核。

績(jī)效考評(píng)滿分為100分,結(jié)果分優(yōu)秀(90分以上)、良好(70—89分)、合格(60—69分)、不合格(59分以下)四個(gè)等次,績(jī)效考評(píng)與有關(guān)人員的獎(jiǎng)懲和績(jī)效工資掛鉤。

考評(píng)結(jié)果與經(jīng)費(fèi)分配掛鉤,考評(píng)結(jié)果作為實(shí)際撥付各衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。優(yōu)秀、良好的全額撥付,合格的按80%撥付,考核不合格的要限期進(jìn)行整改,整改達(dá)標(biāo)后予按60%撥付,如整改仍不達(dá)標(biāo)的不予撥付。對(duì)考核不合格的協(xié)管機(jī)構(gòu)責(zé)令限期整改,整改不到位的,將由區(qū)衛(wèi)生局對(duì)其主要負(fù)責(zé)人及其相關(guān)人員實(shí)行問責(zé)。

現(xiàn)場(chǎng)考核方案篇二十一

為了貫徹落實(shí)《綱要》精神,更新教育觀念,以幼兒發(fā)展的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,特制定丹陽市正則幼兒園班主任工作考核方案。

一、班主任考核辦法:

1、與月考核結(jié)合。

2、采用抽查和普查方法。

3、民意測(cè)驗(yàn)和年級(jí)組評(píng)比。

4、家長(zhǎng)問卷調(diào)查。

5、考核等第是合格以上者,享受班主任津貼的100%,考核等第基本合格者享受班主任津貼的50%,不合格者不享受班主任津貼。聘用教師若違反班主任細(xì)則,扣除其班主任費(fèi)的50%。

6、學(xué)期優(yōu)秀班主任評(píng)比見月班主任總分的相加,前6名為優(yōu)秀班(副)主任。

二、班主任津貼發(fā)放規(guī)定。

在編教師正班主任為120元,副班主任為100元,各班在規(guī)定的人數(shù)的基礎(chǔ)上,滿5人為一檔次,逐數(shù)增加5元。

小班基數(shù)為30人,中班基數(shù)為35人,大班基數(shù)為40人。

三、工作要求。

注:考核等第:

1、考核總分在80分以上者(包括80分)是合格。

2、考核總分在60—80分(包括60分)是基本合格。

3、考核總分在60分以下者是不合格。

4幼兒園班主任一日保教常規(guī)考核方案。

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)幼兒園績(jī)效考核方案,在規(guī)范執(zhí)行《幼兒園一日保教常規(guī)細(xì)則》的基礎(chǔ)上,為調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,增強(qiáng)班主任在一日保教常規(guī)管理中的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),從而規(guī)范教師行為。特?cái)M定以下考核方案。

二、執(zhí)行部門:教務(wù)處、教科室。

1.教務(wù)處、教科室每周對(duì)各班常規(guī)管理抽查1次,并提供考核結(jié)果,每月匯總考核評(píng)分,報(bào)園長(zhǎng)室審批,按等級(jí)給予津貼發(fā)放。

3.根據(jù)班主任一日保教常規(guī)考核標(biāo)準(zhǔn),違反考核標(biāo)準(zhǔn)按要求扣分。

四、考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

滿分。

得分情況。

晨間鍛煉。

按照幼兒一日活動(dòng)安排表認(rèn)真組織晨間活動(dòng),室內(nèi)活動(dòng)時(shí)一位教師熱情接待幼兒和家長(zhǎng),一人參與幼兒游戲,不坐在電腦前;組織戶外活動(dòng)需在規(guī)定時(shí)間(8:00)到達(dá)指定地點(diǎn),兩位教師分頭關(guān)注幼兒活動(dòng),不聚集、不閑談、不離崗。不按時(shí)或不認(rèn)真組織指導(dǎo),一次扣1分。

5

早操及晨間談話。

兩位教師帶操,面帶笑容,關(guān)注幼兒,不穿高跟鞋。按照周計(jì)劃安排表按時(shí)組織談話活動(dòng)。違規(guī)一次扣1分。

5

幼兒午睡。

認(rèn)真組織幼兒午睡,加強(qiáng)巡視,被子必須根據(jù)季節(jié)蓋到位,教師不得做私活、不得吃零食、不得離崗、不得坐被窩。2:20其他工作人員到崗。

幼兒起床入廁需有教師跟隨管理。一項(xiàng)一次不符合要求扣1分。

5

活動(dòng)組織。

嚴(yán)格遵守保教活動(dòng)具體要求,按計(jì)劃按課表認(rèn)真組織各種活動(dòng),不私自調(diào)課、代課。做到超周備課、按要求規(guī)范備課。不得過于簡(jiǎn)單化,二次備課、課后反思按要求完成。提前一天準(zhǔn)備好教學(xué)具、范例適宜,幼兒活動(dòng)組織井然有序。違反教學(xué)常規(guī)一次扣2分。

10。

離園準(zhǔn)備。

做好幼兒整理工作,組織好幼兒離園。離園前不組織活動(dòng),幼兒著裝不整齊,離園時(shí)教室混亂,一次扣1分。

5

關(guān)心幼兒。

關(guān)心幼兒一日生活,保證入園人數(shù),不體罰或變相體罰幼兒。發(fā)現(xiàn)一次扣2分,造成嚴(yán)重后果取消考核獎(jiǎng)。

5

班級(jí)環(huán)境。

互動(dòng)式墻飾體現(xiàn)主題實(shí)施過程,班級(jí)環(huán)境要能體現(xiàn)幼兒園特色和班級(jí)特色,無體現(xiàn)、無變化、不整齊、不干凈、一次扣1分。

5

游戲活動(dòng)。

教師根據(jù)主題和幼兒園特色創(chuàng)設(shè)豐富多樣的游戲區(qū)域,區(qū)域活動(dòng)材料準(zhǔn)備充分、投放及時(shí),區(qū)域布局合理。幼兒游戲時(shí)能根據(jù)自己意愿使用入?yún)^(qū)卡自選游戲,兩位教師能做到認(rèn)真參加、積極指導(dǎo)。教師需根據(jù)主題及幼兒興趣,及時(shí)撤換、增補(bǔ)、更新活動(dòng)材料,適時(shí)調(diào)整區(qū)域。游戲材料添置和更換及時(shí),每月不少于1次。執(zhí)行不到位一次扣1分。

10。

完成任務(wù)。

按時(shí)按質(zhì)完成幼兒園、年級(jí)組任務(wù),不準(zhǔn)時(shí)一次扣1分,不完成一次扣2分。

5

家園聯(lián)系。

密切家園聯(lián)系,每月初及時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,未經(jīng)孩子監(jiān)護(hù)人同意教師不得擅自讓其他人接走幼兒。造成后果者視情節(jié)輕重進(jìn)行處罰。正確處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系。如因方式方法不當(dāng)引起家長(zhǎng)反響或投訴,經(jīng)查實(shí)一次扣2分。

10。

五、備注:

1.班主任在一日活動(dòng)中應(yīng)嚴(yán)格按要求開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2.月考核結(jié)果作為班主任績(jī)效津貼發(fā)放的依據(jù)。

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