自我反思是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，我們應(yīng)該及時(shí)檢視自己的行為和決策。學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖可以幫助我們更好地整理思路和展現(xiàn)信息，下面介紹一下基本步驟。以下是一些總結(jié)的典型例子，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇一
c：敬愛(ài)的老師，
d：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
a：我是主持人：趙冰。
b：我是主持人：隋偉東。
c：我是主持人：謝欣夢(mèng)。
d：我是主持人：武智歡迎大家的到來(lái)。
a：歡聲笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)。
b：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光。
c：讓我們放飛夢(mèng)的翅膀，傾聽(tīng)著青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛(ài)的心靈，徜徉在音樂(lè)的海洋。
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……。
c：下面由我來(lái)介紹今天的評(píng)委，他們是。
……。
b:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。同時(shí)感謝人人網(wǎng)和暮色休閑吧對(duì)本活動(dòng)的大力支持。
a:撒一路歡歌,賞萬(wàn)籟佳音。經(jīng)過(guò)初賽與復(fù)賽的層層選拔，最后共有13名優(yōu)秀選手晉級(jí)決賽。下面由我來(lái)宣讀比賽規(guī)則：13位參賽選手依次演唱，評(píng)委評(píng)分。選手最終得分是由評(píng)委評(píng)分和大眾支持率共同決定。依據(jù)最終得分角逐出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名、優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
大家可以看一下大屏幕上到目前為止13位選手場(chǎng)外支持票數(shù)情況。
b：現(xiàn)場(chǎng)觀眾也可通過(guò)編輯短信“vote加上您支持的選手編號(hào)”到106900860233123參與到投票活動(dòng)當(dāng)中。也可通過(guò)訪問(wèn)屏幕上的網(wǎng)址到人人網(wǎng)的人人墻發(fā)送“#8725#加上留言內(nèi)容”上墻?；蚓庉嬆阆雽?duì)選手說(shuō)的話，短信發(fā)送致106900860233123。
d:在今晚的晚會(huì)中，我們將在參與活動(dòng)的觀眾中進(jìn)行抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品有背包，抱枕，移動(dòng)電源等精美禮品。
在此預(yù)祝今天的每一位選手都能夠賽出友誼，賽出風(fēng)采，為我們帶來(lái)精彩的演唱。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1號(hào)陳洲《我》。
c：我就是我，是顏色不一樣的煙火，是那一份篤定讓薔薇開(kāi)出一株結(jié)果，是那不懈的追求終成最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。
d：掌聲有請(qǐng)由1號(hào)選手陳洲帶來(lái)的歌曲《我》。請(qǐng)看vcr。
2號(hào)楊智鴻《趁早》。
b：有些情懷聚集在心里，有些感動(dòng)銘記在心頭，有些秘密深藏在心底，如果你不想要，想退出要趁早。
a：掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手楊智鴻帶來(lái)歌曲《趁早》。
a：請(qǐng)看vcr。
3號(hào)李曉龍《風(fēng)再起時(shí)》。
d：人生道路上少不了誤會(huì)與猜忌，重要的是在你重新歸來(lái)時(shí)能用那份篤定從容面對(duì)一切。
c:掌聲有請(qǐng)由3號(hào)選手李曉龍帶來(lái)的歌曲《風(fēng)再起時(shí)》。
c：請(qǐng)看vcr。
4號(hào)王瑤《遺失的美好》。
b：美好值得我們用一生去收藏去回憶，即使遺失，也是一份最寶貴的經(jīng)歷。
a：下面，讓我們一起來(lái)欣賞由4號(hào)選手王瑤帶來(lái)的歌曲《遺失的美好》。
a：請(qǐng)看vcr。
舞蹈。
d：感謝以上四位選手的精彩表演。時(shí)而柔美，時(shí)而剛強(qiáng)，時(shí)而含蓄，時(shí)而奔放，這是舞蹈的魅力所在，也是我們青春的證明。
c：下面將為我們呈現(xiàn)的是由葛艷婷等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《fire》。
d：掌聲有請(qǐng)。
5號(hào)劉夢(mèng)雪《旅行的意義》。
a：感謝精彩的舞蹈表演。下面將為大家公布1-4號(hào)位選手的得分。
1號(hào)選手陳洲的得分：
2號(hào)選手楊智鴻的得分：
3號(hào)選手李曉龍的得分：4號(hào)選手王瑤的得分：
b：每一次旅行都有不一樣的風(fēng)景，每一次離開(kāi)都讓人陷入深深的懷念。而離開(kāi)卻是必然的結(jié)果，這就是旅行的意義。下面請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手劉夢(mèng)雪帶來(lái)的歌曲《旅行的意義》。
a：請(qǐng)看vcr。
6號(hào)鮮虎成《到不了》。
d：到不了的都叫做遠(yuǎn)方，回不去的都叫做過(guò)去，不回頭的都叫做別離。
c：有請(qǐng)6號(hào)選手鮮虎成帶來(lái)歌曲《到不了》。請(qǐng)看vcr。
7號(hào)張恩雨《再見(jiàn)青春》。
b：再見(jiàn)青春，再見(jiàn)美麗的疼痛;再見(jiàn)青春，再見(jiàn)永恒的迷惘;再見(jiàn)青春，再見(jiàn)永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
a：下面，請(qǐng)欣賞由7號(hào)選手張恩雨帶來(lái)的歌曲《再見(jiàn)青春》。請(qǐng)看vcr。
c：有一類人，飽讀詩(shī)書(shū)，筆耕不輟，把寫(xiě)出一篇篇美文，做為自己向往的快樂(lè);。
d：有一類人，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當(dāng)成自己追求的幸福。
a：他們是父母的驕傲，老師的助手，同學(xué)的榜樣。他們就是計(jì)算機(jī)學(xué)院20__至20__年度的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他們分別是付爽、邱程、周鵬、張丹、王譯啡、倪紅梅。由于有些同學(xué)外出實(shí)習(xí)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的有，兩位學(xué)習(xí)標(biāo)兵。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選首先是以班級(jí)為單位平均績(jī)點(diǎn)排名前兩名的同學(xué)作為初步人選，再以年級(jí)為單位按素質(zhì)拓展加分排名前五名的選手作為候選人，最后根據(jù)候選人素質(zhì)拓展加分情況，確定各年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵人數(shù)和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)。
c：掌聲有請(qǐng)。(頒完獎(jiǎng))-請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓與學(xué)習(xí)標(biāo)兵合影留念。
(留一位嘉賓)。
d：祝賀你們。愿今日的成績(jī)燦爛在未來(lái)。
(現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
a：下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中將由(嘉賓)為我們抽取6位幸運(yùn)觀眾。
c：有請(qǐng)禮儀小姐為我們展示由人人網(wǎng)提供的精美獎(jiǎng)品。(抽取6個(gè)三等獎(jiǎng)，趙冰站在嘉賓旁邊遞麥克。)。
b：現(xiàn)在開(kāi)始抽取三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾，大屏幕滾動(dòng)起來(lái)!!!
嘉賓：321停。
c：恭喜尾號(hào)為幸運(yùn)觀眾，1(詞自由發(fā)揮)。
大屏幕滾動(dòng)起來(lái)!!!
嘉賓：321停。
d：恭喜尾號(hào)為幸運(yùn)觀眾，2。
大屏幕滾動(dòng)起來(lái)!!!
嘉賓：321停。
c：恭喜尾號(hào)為幸運(yùn)觀眾，3。
大屏幕滾動(dòng)起來(lái)!!!
嘉賓：321停。
b：恭喜尾號(hào)為幸運(yùn)觀眾，4。
大屏幕滾動(dòng)起來(lái)!!!
嘉賓：321停。
a：恭喜尾號(hào)為幸運(yùn)觀眾，5。
大屏幕滾動(dòng)起來(lái)!!!
嘉賓：321停。
b：所以還沒(méi)有投票的觀眾請(qǐng)抓緊時(shí)間編輯短信“vote加上您支持的選手編號(hào)”到106900860233123參與到投票活動(dòng)當(dāng)中。也可通過(guò)訪問(wèn)屏幕上的網(wǎng)址到人人網(wǎng)的人人墻發(fā)送“#8725#加上留言內(nèi)容”上墻?；蚓庉嬆阆雽?duì)選手說(shuō)的話，短信發(fā)送致106900860233123。。。為您支持的選手投上寶貴的一票。
d：下面我們將給大家公布5-7號(hào)選手的得分。
5號(hào)選手劉夢(mèng)雪的得分：
6號(hào)選手鮮虎成的得分：
7號(hào)選手張恩宇的得分：
b：聆聽(tīng)一段音樂(lè)，懷念一段時(shí)光，有你，有我，有夢(mèng)想。
a：掌聲有請(qǐng)8號(hào)選手李金瑤帶來(lái)歌曲《listen》。請(qǐng)看vcr。
9號(hào)蔡敏《紀(jì)念》。
b：同行一生，是難得的緣分;共度一旅，也是一份可貴的紀(jì)念。
a：下面有請(qǐng)9號(hào)選手蔡敏為我們帶來(lái)歌曲《紀(jì)念》，
a：請(qǐng)看vcr。
10號(hào)高磊《我終于成了別人的女人》。
c：往昔影影綽綽，前方坎坎坷坷，有時(shí)迷茫有時(shí)無(wú)助，但要始終堅(jiān)信，幸福會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等著我們。
d：下面請(qǐng)欣賞由10號(hào)選手高磊帶來(lái)的歌曲《我終于成了別人的女人》，請(qǐng)看vcr。
健美操表演(b自己在臺(tái)下說(shuō))。
b：青春的腳印，跳躍的步伐，動(dòng)感的旋律，整齊的舞步永遠(yuǎn)是年輕人的最愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞由何麗梅等同學(xué)帶來(lái)的健美操表演。
c：舞動(dòng)青春與激情，融合活力與動(dòng)感。感謝精彩的健美操表演。
d：下面將為大家公布8-10號(hào)選手的得分。
8號(hào)選手李金瑤的得分：
9號(hào)選手蔡敏的得分：
10號(hào)選手高磊的得分：
c：有一種愛(ài)是犧牲的愛(ài)，有一種愛(ài)是忘我的愛(ài)。
有一種愛(ài)是默默祝福的愛(ài)，有一種愛(ài)是甘心流血的愛(ài)。
d：下面請(qǐng)欣賞由11號(hào)選手賀冬梅為我們帶來(lái)的歌曲《bleedinglove》。
c：請(qǐng)看vcr。
b：沒(méi)有你的生活，或許無(wú)味，但我不能沒(méi)有自己。沒(méi)有你的日子，或許迷茫，但我始終堅(jiān)強(qiáng)。
a：那么掌聲有請(qǐng)12號(hào)選手袁建偉帶來(lái)歌曲《如果沒(méi)有你》。
b：請(qǐng)看vcr。
d：我們都有如火的熱情，我們都有青春的夢(mèng)想，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)，我們的未來(lái)充滿希望。
c：那么掌聲有請(qǐng)今晚最后一位選手13號(hào)選手曾宇帶來(lái)的歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
c：請(qǐng)看vcr。
曾強(qiáng)(趙冰和曾強(qiáng))。
a：站在我身邊的這位是20__年計(jì)算機(jī)學(xué)院十佳歌手大賽的冠軍得主：曾強(qiáng)。
a：讓我們一起欣賞曾強(qiáng)帶來(lái)的歌曲《最長(zhǎng)的電影》，掌聲有請(qǐng)。
(四人上臺(tái))。
12號(hào)選手袁建偉的得分：
13號(hào)選手曾宇的得分：
b：下面是大家非常期待的第二輪的互動(dòng)環(huán)節(jié)。有請(qǐng)禮儀小姐為我們展示獎(jiǎng)品。
b：現(xiàn)在開(kāi)始抽取二等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾，大屏幕滾動(dòng)起來(lái)!!!
d：恭喜以上所有幸運(yùn)觀眾。晚會(huì)結(jié)束后請(qǐng)到后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。那么現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)今晚所有選手上場(chǎng)。(分開(kāi)站立)。
b：經(jīng)過(guò)前面的精彩角逐，現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上了，我想這也是大家都非常關(guān)注的時(shí)刻吧。下面我宣布獲得今晚歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的三位獲得者，他們是：(選手編號(hào)+選手名字+選手得分…..)。
a：有請(qǐng)——為優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
b：獲得歌手大賽三等獎(jiǎng)的五位獲得者，他們是：。
d：有請(qǐng)——為三等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
b：獲得歌手大賽二等獎(jiǎng)的三位的獲得者，他們是：。
c：有請(qǐng)——為二等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
b：接下來(lái)我將宣布今晚歌手大賽冠軍得主，他們就是。
a：有請(qǐng)——一等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
d：今天的每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們。(回到中央)。
a：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
b：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
c：在青春的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情，
d：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。、
b：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫zan，就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧。我們相信。
合：有了大家的共同努力，計(jì)算機(jī)學(xué)院的明天，會(huì)更加輝煌。
合：圓滿成功!
c：感謝各位的陪伴我們。
合：明年見(jiàn)!
b：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)合影留念。
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇二
(合)大家晚上好!
a：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20__的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，石板中學(xué)元旦文藝晚會(huì)暨第三屆校園十大歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
a:下面有請(qǐng)李德輝副校長(zhǎng)代表學(xué)校致新年辭。掌聲歡迎。
b、感謝李校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
a、我來(lái)介紹一下出席今天晚會(huì)的評(píng)委有：張彥佐主席、鐘全廣老師、蔡懷彪老師、
b、梁顏老師、楊彥老師、鄒燕老師、覃妹基老師、彭茵茵老師。駱光杏老師。
(a)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委老師的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!特邀節(jié)目：
特邀節(jié)目：a大家期待的節(jié)目又到了，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎石板第一幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《嘻唰唰》。
特邀節(jié)目：
a你最喜歡什么動(dòng)物呀?
b我最喜歡小豬了，它們胖嘟嘟的，可愛(ài)極了!a快看，來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小豬。
b請(qǐng)欣賞由石板第一幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《快樂(lè)小豬》，掌聲歡迎。
3、(a)再次感謝石板第一幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的精彩舞蹈。下面宣布2號(hào)參賽選手的得分為：
b入冬了，天氣冷了，要注意身體哦，
a但今晚我們這里熱情似火，就算全球變冷也算不了啥，
b下面有請(qǐng)3號(hào)參賽選手三4班吳廣成為我們帶來(lái)《全球變冷》、
特邀節(jié)目：
a老師像什么呢?
a請(qǐng)欣賞由石板第一幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《老師像媽媽》，掌聲歡迎。
4、(a)感謝小朋友們精彩的演出，下面宣布3號(hào)參賽選手的得分為：
b讀書(shū)能讓我們擁有更多的智慧，我們能到學(xué)校讀書(shū)，這是我們父母對(duì)我們的恩賜，
特邀節(jié)目：
a,噓，不要吵了，石板第一幼的小朋友登場(chǎng)了，他們又會(huì)為我們帶來(lái)怎樣的節(jié)目呢?
b請(qǐng)欣賞由石板第一幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《不要吵》，掌聲歡迎。
5、(a)感謝石板一幼小朋友們精彩的演出，下面宣布4號(hào)參賽選手的得分為：
b接下來(lái)讓5號(hào)參賽選手三4班的何浩銘為我們帶來(lái)《廬州月》。
特邀節(jié)目：(a)誰(shuí)最棒(b)我最棒(a)誰(shuí)最牛(b)我最牛。
a祝大家在新的一年里，你是最牛的，
b下面請(qǐng)欣賞由石板第一幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《你最?！?，掌聲歡迎。
6(、a)下面宣布5號(hào)參賽選手的得分為：
b：青春是火，熊熊燃燒的火。
a：青春是風(fēng)，颯颯舞動(dòng)的風(fēng)。
b：青春是水，滔滔東逝的水。
a：青春是生命中最美好的一段，在這段人生旅程中我們會(huì)擁有許多美好的記憶。
b：下面有請(qǐng)6號(hào)參賽選手二7班張蓓茜為我們帶來(lái)獨(dú)唱《旅程》。
7：a很多東西都能在歌聲里表達(dá)，流露真情，表達(dá)感情，
b下面由7號(hào)參賽選手一4班的潘松茂為我們帶來(lái)獨(dú)唱《我的歌聲里》大家掌聲有請(qǐng)!
8、(a)下面宣布6號(hào)參賽選手的得分為：
b我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就是我們的翅膀,是一對(duì)隱形的翅膀,。
a有了這對(duì)隱形的翅膀,我們就能飛翔,飛向理想彼岸,不在害怕困難.不在害怕風(fēng)浪。
b.同學(xué)們讓我們一起展翅飛翔吧,飛向自己心中的夢(mèng)想,有請(qǐng)8號(hào)參賽選手三6班李文倩為我們演唱《隱形的翅膀》，掌聲歡迎!
9(、a)下面宣布7號(hào)參賽選手的得分為：
b有時(shí)候你會(huì)想，上帝的樣子事實(shí)是如何?在你們的想象中也許沒(méi)有謎底，
a下面請(qǐng)聽(tīng)由9號(hào)參賽選手二6班陳美玲帶來(lái)的《上帝是個(gè)女孩》看看又是如何神奇.
a請(qǐng)欣賞由10號(hào)參賽選手二(1)班邱敏浩帶來(lái)的獨(dú)唱《青花瓷》。
特邀節(jié)目：
(a)下面宣布9號(hào)參賽選手的得分為：
b如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,。
a那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟和著動(dòng)感節(jié)拍，
b下面請(qǐng)欣賞有三1班帶來(lái)的特邀節(jié)目《璀璨smile》，掌聲歡迎。
11、a剛才的舞蹈好看嗎?下面繼續(xù)進(jìn)行比賽，掌聲有請(qǐng)11號(hào)參賽選手二8班梁春雨張曉潔帶來(lái)的女聲合唱《愛(ài)的翅膀》。
12：(a)下面宣布10號(hào)參賽選手的得分為：
b往事如煙，隨風(fēng)散去，只有曾經(jīng)的美好在日記本上，像一瓣花香，經(jīng)久不散。
a有請(qǐng)12號(hào)參賽選手三5班黃敏怡為我們演唱《筆記》，掌聲歡迎!
13\(a)下面宣布11號(hào)參賽選手的得分為：
b青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，
a即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難險(xiǎn)阻，敢于拼搏，志比云天。
b有請(qǐng)13號(hào)參賽選手三4班李斌斌為我們演唱《后會(huì)無(wú)期》，掌聲歡迎!
14、(a)下面宣布12號(hào)參賽選手的得分為：
b每個(gè)人年輕的時(shí)候，青蔥歲月，都會(huì)有很多不羈的想法，有很多天馬行空的夢(mèng)幻。
a當(dāng)我們?cè)谏钪谐錆M了迷茫，迷失了方向的時(shí)候，讓我們想想住在我們心里的那個(gè)，《老男孩》。
b下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手三5班鐘周林為我們演唱《老男孩》，掌聲歡迎!
15、(a)下面宣布13號(hào)參賽選手的得分為：
a藍(lán)色象征著年輕，在中國(guó)就有"青春"一詞，青即指藍(lán)色。是希望之色。
b那要是擁有一雙藍(lán)色的翅膀，就是擁有了一雙希望的翅膀。
a下面有請(qǐng)15號(hào)參賽選手三6班張智青為我們演唱《藍(lán)色翅膀》，掌聲歡迎!
特邀節(jié)目：
(a)下面宣布14號(hào)參賽選手的得分為：
(b)青春如火?張揚(yáng)生命的活力?青春如霞?鋪展錦繡的天地。
a如花的錦繡啊?如霞的青春?在歡歌勁舞中?才更能激蕩出青春的喜悅。
b下面請(qǐng)欣賞由三2班帶來(lái)特邀節(jié)目---舞蹈《終將逝去的青春》。
16、(a)下面宣布15號(hào)參賽選手的得分為：
a：真希望我們每個(gè)女同學(xué)都能學(xué)會(huì)拒絕，勇敢的拒絕，大膽地說(shuō)我不想和你做朋友，
b:下面有請(qǐng)16號(hào)參賽選手三4班李金炎為我們演唱《不想和你做朋友》，掌聲歡迎!
b下面由17號(hào)參賽選手深情演繹的這首《同手同腳》，掌聲有三1班李思演同學(xué)。
18(a)下面宣布16號(hào)參賽選手的得分為：
a：喜歡西游記吧?最欣賞誰(shuí)?
b：喜歡，當(dāng)然是孫悟空了，一個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里，比火箭還快;72般變化出神入化，更是讓我們驚嘆不已。
a：那只是神話，今晚就讓你看看大活人如何出神入化，
b下面有請(qǐng)18號(hào)參賽選手一4班鐘富升為我們演唱《出神入化》，掌聲歡迎。
19、(a)下面宣布17號(hào)參賽選手的得分為：
b相逢一笑泯恩仇，宿敵也可以變成朋友，讓我們用愛(ài)化干戈為玉帛，
a請(qǐng)欣賞19號(hào)參賽選手三4班鐘金鋒為我們帶來(lái)5歌曲---《宿敵》，掌聲歡迎!
20、(a)下面宣布18號(hào)參賽選手的得分為：
b：作為學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，不能浮夸。
特邀節(jié)目：
(a)下面宣布18號(hào)參賽選手的得分為：
na:下面以熱烈的掌聲歡迎三7班帶來(lái)的舞蹈《綻放青春》。
(a)下面宣布20號(hào)參賽選手的得分為：
a：下面宣布第三屆校園十大歌手大賽優(yōu)秀選手，是x號(hào)參賽選手得分為(直到10組)。
b下面有請(qǐng)程巧主任，張彥佐主席為他們頒獎(jiǎng)。
a，接著宣布獲得第三屆十大歌手稱號(hào)的選手名單：第十名，總分，是x號(hào)參賽選手第九名，總分，是x號(hào)參賽選手(重復(fù)到第1名成績(jī)公布)。
b：恭喜這十位得獎(jiǎng)同學(xué)，有請(qǐng)李德輝副校長(zhǎng)，張連漢主任為他們頒獎(jiǎng)。
a：好了，要公布單項(xiàng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單了。究竟是誰(shuí)?
b：今天的最佳人氣獎(jiǎng)是x號(hào)選手，請(qǐng)__同學(xué)上前領(lǐng)獎(jiǎng)，
b：今天的最佳人氣獎(jiǎng)是x號(hào)選手，請(qǐng)__同學(xué)上前領(lǐng)獎(jiǎng)，
a：今天的最佳人氣獎(jiǎng)是x號(hào)選手，請(qǐng)__同學(xué)上前領(lǐng)獎(jiǎng)，
b請(qǐng)李德輝校長(zhǎng)嘉賓為其頒獎(jiǎng)。
特邀節(jié)目：
b在青春的舞臺(tái)上?年輕的同學(xué)?你們才是青春的主角?夢(mèng)想的主宰。
a年輕的你們一路前進(jìn)?你們準(zhǔn)備好了嗎let'sgo。
b掌聲有請(qǐng)三6班同學(xué)。
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來(lái)!
a最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，
b20__年元旦文藝晚會(huì)暨第三屆校園十大歌手大賽現(xiàn)在到此結(jié)束，
a讓我們明年再相會(huì)!
(合)各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)(揮手)~~。
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇三
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來(lái)到十佳歌手比賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人葉士通。
女：大家好，我是顧冰冰。
男：今天很榮幸由我們陪大家一同度過(guò)晚上的音樂(lè)旅程！
女：的確，眾所周知，咱們學(xué)?？梢钥胺Q是人才濟(jì)濟(jì)！藝術(shù),體育，各類人才應(yīng)有盡有，在校內(nèi)各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)！
男:那么今天學(xué)校就為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，希望大家在今天的比賽之中盡顯自己的歌喉，唱出我們學(xué)生的風(fēng)采！
男,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
女:那么下面比賽正式開(kāi)始，有請(qǐng)今天第一位參賽選手。
結(jié)束語(yǔ)。
男:悠揚(yáng)的歌聲，還縈繞在我們的耳邊。
女：謝謝你們，你們的歌聲也許不是的，但你們是最勇敢的，你們是最棒的。
男：是你們，讓我們明白了，只要用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就不會(huì)枯燥。
男：有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
女：我們的學(xué)校會(huì)更加輝煌！
男：最后，我宣布。
女：本次“十佳歌手”大賽。
合：到此結(jié)束！
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇四
女：心懷年輕感恩心，今天我們是這個(gè)時(shí)代的音！
男：今天，就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧；
女：今天，就讓我們一起開(kāi)啟夢(mèng)想的歡樂(lè)殿堂吧；
合：一起唱起來(lái)吧?。ㄕ坡暎?/p>
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
女：擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師，他們分別是。
男：十佳歌手賽作為我校校園文化生活的活動(dòng)品牌，輝煌了一年又一年。
女：上周，我們通過(guò)了激烈的初賽選拔，有17組選手成功闖入了今天的決賽。
男：現(xiàn)在我宣布xx中學(xué)20xx年校園十佳歌手比賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始！
女：中國(guó)有句俗語(yǔ)，“天下無(wú)不散之筵席”，在我們的人生中，小學(xué)、初中、要與同窗好友分別，離鄉(xiāng)工作時(shí)，要與親人分別，度過(guò)一生時(shí)，要與世界分別……然而，相別就有相見(jiàn)，每一次的分別，都是為了下一次的相見(jiàn)。有請(qǐng)1號(hào)選手，她們的演唱曲目是：《再見(jiàn)》。
男：斷橋依舊在，心事成云煙，回眸那一眼，沒(méi)有人還記得那段過(guò)往，漫長(zhǎng)消磨了哀傷，如果念念不忘也算是堅(jiān)強(qiáng)。我愿守住這時(shí)光，沒(méi)有希望，沒(méi)有失望，等待一場(chǎng)那地老天荒。有請(qǐng)2號(hào)選手為我們帶來(lái)歌曲《斷橋離情》。
唱一支歌，寫(xiě)一首詩(shī)，懷想一張面孔，冷靜地把自己的心事掏出來(lái)梳理。這時(shí)，美妙的大自然就會(huì)把一個(gè)純真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的你還給自己。有請(qǐng)3號(hào)選手為我們帶來(lái)《黃昏》！
男：還記得朱自清的散文《背影》嗎？那熟悉而又略顯彎曲的脊梁里，充滿了對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài)，我們漸漸長(zhǎng)大，而父親卻在老去，深藏在心底里的那份愛(ài)，我們要用歌聲獻(xiàn)給你，請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手為我們帶來(lái)《父親》。
女：又是你的面孔帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候；又是你的問(wèn)候帶給我是感動(dòng)，在我孤寂的時(shí)候，雖然沒(méi)有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的，因?yàn)槲覀儧](méi)有什么不同。請(qǐng)欣賞5號(hào)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有什么不同》。
男：有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒，那是熱情在流淌，那是夢(mèng)想，在翱翔。讓我們?cè)谶@首歌中把激情和熱情撒在每個(gè)角落。下面，有請(qǐng)6號(hào)選手為我們演唱《最初的夢(mèng)想》。
女：青春是充滿活力，無(wú)所畏懼的，青春可以帶著自己的夢(mèng)想飛翔在人生的天空上，青春的煩惱是轉(zhuǎn)瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以書(shū)寫(xiě)精彩的人生?。?！讓我們一起來(lái)感受這首《我相信》的澎湃激情！有請(qǐng)7號(hào)選手。
男：翻開(kāi)童年的相冊(cè)，心中涌起溫暖的感覺(jué)，愛(ài)因?yàn)樵谛闹?，看看身邊的人。不禁感慨，時(shí)光荏苒，但至少還有你，朋友，永遠(yuǎn)不曾離去。有請(qǐng)8號(hào)選手為我們演唱《朋友》。
男：孤單的日子里，我們依賴著你，每一天我們都在等待奇跡，共同的愛(ài)好，我們相識(shí)相聚，不曾后悔認(rèn)識(shí)你，在屬于你，屬于我，屬于我們每個(gè)人的大家庭里。請(qǐng)欣賞10號(hào)選手帶來(lái)一首《屬于你的famliy》。
女：一部穿越劇《唐朝好男人》自08年上線以來(lái)即引發(fā)高度關(guān)注，更是吸引了如寧財(cái)神等眾多大腕粉絲追捧，一個(gè)銀行小職員闖出了一系列現(xiàn)代文明與唐朝文化相互沖突的歡樂(lè)喜劇，11號(hào)選手將一首主題曲《唐人》送給大家。
男：每個(gè)人心中都擁有自己的夢(mèng)想和信仰，它們仿佛一個(gè)美麗的天使，帶給我們堅(jiān)持的力量，而這力量又仿佛為我們插上了一雙翅膀，讓我們自由的飛翔。有請(qǐng)12號(hào)選手為我們一首《天使的翅膀》。女：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏在心底，有人喜歡記錄于筆記，也有人喜歡大聲唱出來(lái)，那就請(qǐng)靜心傾聽(tīng)有請(qǐng)13號(hào)選手帶來(lái)周筆暢的《筆記》。
男：有那么一個(gè)稱呼，每當(dāng)你叫起來(lái)就會(huì)激情澎湃；有那么一個(gè)稱呼，每當(dāng)你想起來(lái)感動(dòng)就會(huì)涌上心頭；有那么一個(gè)稱呼，不論何時(shí)何地你都會(huì)永記腦海，它就是兄弟，人生難得兄弟愛(ài)，同心協(xié)力變成金，下面，請(qǐng)欣賞14號(hào)選手為我們帶來(lái)歌曲《兄弟難當(dāng)》。
女：喜歡這首歌的歌詞，在低迷的時(shí)候帶給我們無(wú)盡的勇氣和向往，每天，我們總是為生活忙忙碌碌著，為了心中的那個(gè)夢(mèng)想，或許曾經(jīng)放棄過(guò)很多很多，但我們又總是會(huì)用新的心情去迎接明天。因?yàn)槲覀兌悸?tīng)見(jiàn)水手說(shuō)：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)。有請(qǐng)15號(hào)選手為我們演唱《水手》。
女：一首老歌我們大家都曾聽(tīng)過(guò)和唱過(guò)，同樣是一首老歌，只是多了一年的光陰而已，同樣是彼此相愛(ài)，只是回到了更久前，下面請(qǐng)欣賞，請(qǐng)欣賞17號(hào)選手為我們帶來(lái)的十年加一歌曲獨(dú)唱《十一年》。
男：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你們，每一位參賽的選手，你們的歌聲或許不是的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是生命中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
女：謝謝你們的熱情支持，是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：睢寧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，和你們?cè)谝黄?，我們絕對(duì)不會(huì)孤單，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
男：敬愛(ài)的老師們，在你們的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好！
女：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
男：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，謝謝老師同學(xué)們支持。
女：下面宣布本次大賽的成績(jī)以及十佳歌手的最終歸屬。
男：xx中學(xué)20xx年“十佳歌手”大賽到此結(jié)束。
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇五
男：敬愛(ài)的老師,同學(xué)們;。
男女：大家好!
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;。
女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;。
男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;。
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
男：來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);。
女：來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);。
男：現(xiàn)在我宣布，"童心向黨，唱響校歌"合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次比賽的評(píng)委團(tuán),他們是。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!
男：現(xiàn)在出場(chǎng)的是一(2)班的小朋友，請(qǐng)二(1)班準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在上臺(tái)是的二(1)班小朋友，請(qǐng)二(2)班準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)我們將聽(tīng)到三(1)班合唱，請(qǐng)三(2)班準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
男：一陣陣掌聲雷動(dòng);。
女：一聲聲喝彩助威;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布："童心向黨，唱響校歌"合唱比賽圓滿結(jié)束!
女：再次感謝各位的到來(lái)!!我們先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)先行離開(kāi)，一年級(jí)小朋友從西面樓先離開(kāi)。
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇六
合：大家晚上好，!
羅：令我們期待已久的十大歌手歌唱比賽已經(jīng)走進(jìn)了建環(huán)，來(lái)到了我們的身邊。
謝：美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情.
將在今夜譜寫(xiě)出美麗的樂(lè)章。
羅:在這燈光與歡笑的舞臺(tái)上，我們舞動(dòng)激情的青春。
謝:在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉。
羅:今夜，這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
謝:今晚，這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放。
謝：下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是__x。
讓我們掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
羅：其中擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師，他們分別是__。
謝：更感謝各位兄弟學(xué)院的主席、紅旗分會(huì)、以及優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)本次的大賽的關(guān)心的和支持。
羅：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暈橐陨蟻?lái)賓和評(píng)委表示歡迎。
羅：首先進(jìn)入我們第一輪的比賽，由12名參賽選手按抽簽順序逐一上臺(tái)進(jìn)行2分鐘的演唱，分?jǐn)?shù)前六名的選手直接進(jìn)入第二輪比賽，而剩下的六位選手將進(jìn)入30秒清唱的復(fù)活賽，將選出分?jǐn)?shù)前二的兩名選手，共8位選手可以進(jìn)入我們第二輪比賽。各位選手的表現(xiàn)如何就讓我們共同拭目以待吧。
結(jié)束。
謝:快樂(lè)的音符撥動(dòng)著和諧的琴弦;。
羅:激揚(yáng)的旋律奏響了發(fā)展的篇章;。
謝:今夜快樂(lè)無(wú)限，我們用歌聲點(diǎn)綴七彩青春;。
羅:今晚星光燦爛;我們用笑聲鋪滿繽紛校園。
謝:我們用歌聲共同放飛希望。
羅:去尋找我們的理想。
謝:我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀。
羅:讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們的唱響。
謝：讓我們用熱烈地掌聲再一次向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!并向?yàn)榻裉斓綀?chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，還有公正工作的各位評(píng)委，以及為比賽做出貢獻(xiàn)的所有工作人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。
羅:朋友們，建筑與環(huán)境工程學(xué)院20__“新聲不息”十大歌手歌唱比賽決賽到此結(jié)束。
謝：讓我們掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，及來(lái)賓。
羅：請(qǐng)各位同學(xué)有秩序地組織退場(chǎng)。
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇七
主持詞。
(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
(男)：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
(合)：你們好!
初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，黨的“xx大”的召開(kāi)，卻給中國(guó)人民送來(lái)了春風(fēng)般的溫暖。
在舉國(guó)歡慶之中，中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次代表大會(huì)勝利閉幕了!這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)，這是一次勝利的大會(huì)，這是一次奮進(jìn)的大會(huì)。它吹響了繼往開(kāi)來(lái)的號(hào)角，催人奮進(jìn)，鼓舞人心。
無(wú)比的溫暖，無(wú)比的激動(dòng)，無(wú)比的快樂(lè)。讓我們?cè)诮裉旆鸥瑁诮裉旃餐俺з澑杞o黨聽(tīng)”。
用我們的歌聲和話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)黨的熱愛(ài)。
(1)此刻，我們不禁會(huì)想到幾十年前中國(guó)人民所走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是偉大的黨在艱辛的革命征途中舉起了一面引導(dǎo)人民走向幸福的大旗——五星紅旗。下面請(qǐng)欣賞田原、劉勇為大家?guī)?lái)的《國(guó)旗頌》。
(2)我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中國(guó)人。下面請(qǐng)易鵬同學(xué)為大家演唱《中國(guó)人》。
(3)革命烈士用鮮血染紅的五星紅旗，不知曾激勵(lì)過(guò)多少人奮發(fā)向前。下面請(qǐng)鮑菲等三位同學(xué)為大家演唱《紅旗飄飄》。
(4)中國(guó)是東方的一顆明珠，是世界星空一顆永恒的星燈。請(qǐng)?jiān)S寅生等二人為大家點(diǎn)燃《永恒的星燈》。
(6)1997年香港回歸，1999年澳門(mén)回歸，充分體現(xiàn)了我國(guó)綜合國(guó)力的日益強(qiáng)勝，請(qǐng)陳珊等二位同學(xué)為大家演唱《澳門(mén)，我?guī)慊丶摇贰?/p>
(7)歷經(jīng)滄桑的祖國(guó)母親，作為她的兒女，我們要想對(duì)她說(shuō)的很多很多。下面就請(qǐng)李健同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《祖國(guó)啊!慈祥的母親》。一同向祖國(guó)母親傾訴衷腸。
(8)祖國(guó)是我們的母親，我們祖國(guó)的富強(qiáng)是中國(guó)十三億人民的共同愿望。請(qǐng)范夢(mèng)雷為大家演唱《祝福祖國(guó)》。
(9)你若問(wèn)在億萬(wàn)中國(guó)人民的心中誰(shuí)最美，所有的中國(guó)人都會(huì)異口同聲地說(shuō)：是我們偉大的祖國(guó)。下面就請(qǐng)闞文竹為我們演唱《最美》。
(10)凡是危急的關(guān)頭，總會(huì)出現(xiàn)他們的身影，凡在人民需要的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)他們的笑容。我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰(shuí)，可我們知道他們是為了誰(shuí)。請(qǐng)甘云為大家演唱《為了誰(shuí)》。
(11)請(qǐng)宣慧同學(xué)為大家朗誦《旗幟》。
(12)在世界東方有一個(gè)古老而文明的國(guó)家叫“中國(guó)”，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的人民叫中國(guó)人。請(qǐng)奚晨帆為大家?guī)?lái)歌曲《中國(guó)人》。
(13)凡是去過(guò)天安門(mén)的人都有這樣的感受，站在天安門(mén)前，你會(huì)感到無(wú)比自豪。下面請(qǐng)?jiān)S金同學(xué)為大家朗誦《天安門(mén)之戀》。
(14)樹(shù)葉終歸會(huì)落向大地，這是綠葉對(duì)根的情誼，孩子總會(huì)撲向母親的懷抱，有多少流落海外的赤子，在夢(mèng)醒時(shí)分，心里卻在呼喚《我愛(ài)你，中國(guó)》。
(15)請(qǐng)章波為大家朗誦《我的祖國(guó)》。
(16)下面將要出場(chǎng)的這支隊(duì)伍十分強(qiáng)大，由朱莉莉等五人組成。他們將為我們大家送上一首《我的中國(guó)心》。
(17)“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，帷余莽莽?！薄昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。中國(guó)歷史上無(wú)數(shù)描寫(xiě)雪的美麗講評(píng)。請(qǐng)李穎為大家演唱《我愛(ài)你，塞北的雪》。
(18)請(qǐng)楊靜同學(xué)為大家?guī)?lái)《今天是您的生日，中國(guó)》。
(19)秋天是豐收的季節(jié)，秋天是金色的季節(jié)，讓我們高聲贊美秋天。請(qǐng)徐文剛朗誦《秋歌》。
(20)每當(dāng)五星紅旗冉冉升起，每當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌響起的時(shí)候，多少顆激動(dòng)的心在驕傲，在自豪，你的名字比我生命更重要。下面請(qǐng)陳楊等為大家演唱《紅旗飄飄》。
(21)“chinaistoobeautiful!”這是我在登黃山時(shí)聽(tīng)一位外國(guó)友人發(fā)出的贊嘆，作為四大古國(guó)之一，其中名勝古跡舉不勝舉，下面就請(qǐng)跟楊璇同學(xué)一起去游《微山湖》。
(22)沐浴黨的陽(yáng)光，我們茁壯成長(zhǎng)，愿我們的黨永遠(yuǎn)年輕，就像一顆永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。請(qǐng)趙亮為大家演唱《草原上升起不落的太陽(yáng)》。
(23)請(qǐng)熊劍、戴斌為我們朗誦《紅船》。
(24)中國(guó)共產(chǎn)黨是我們國(guó)家的執(zhí)政黨，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從黑暗走向光明。請(qǐng)張超同學(xué)為大家演唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
(25)請(qǐng)魏媛等同學(xué)為我們演唱《紅旗飄飄》。
(26)改革開(kāi)放吹來(lái)溫暖的春風(fēng)，我們迎著春風(fēng)，走進(jìn)主宰自己命運(yùn)的新時(shí)代。請(qǐng)朱園園等同學(xué)為我們朗誦《春天的故事，走進(jìn)新時(shí)代》。
(27)我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，中華民族是勤勞勇敢的民族。我們以生在這個(gè)偉大的國(guó)度而自豪。請(qǐng)邢星為我們朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的母親》。
(28)請(qǐng)代珊、余莉?yàn)榇蠹已莩睹魈鞎?huì)更好》。
(29)中國(guó)是如此的偉大與富強(qiáng)，它帶給了我們幸福和安康。請(qǐng)胡娟娟為我們演唱《我們的生活多么幸?！贰?/p>
(30)請(qǐng)汪凌艷為大家朗誦《十月的風(fēng)》。
(31)勤勞智慧的中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幾十年前的那段黑夜，是偉大的黨在黑夜里舉起了那根紅火炬，那根屬于中國(guó)人民的紅火炬。下面就請(qǐng)劉冉等為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國(guó)的紅火炬》。
結(jié)束語(yǔ)：
(1)今天的比賽就要結(jié)束了，同學(xué)們用自己最誠(chéng)摯的方式表達(dá)我們對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)黨的熱愛(ài)。
(2)我們堅(jiān)信在黨中央新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活會(huì)更加美好!
女：依偎著祖國(guó)母親——您那溫暖的懷抱。
我輕輕的呼喚，吸著那甘甜的乳汁。
我什么也不要。
男：祖國(guó)——母親母親——祖國(guó)。
您奮斗了55個(gè)春秋。
令海外游子們魂?duì)繅?mèng)繞。
為炎黃子孫爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
女：母親——祖國(guó)祖國(guó)——母親。
看著您慈愛(ài)的面容，我對(duì)您微笑。
為著您博大的情懷。
我為您驕傲。
下面我宣布為慶祝祖國(guó)母親55歲生日，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神，民族精神香坊小學(xué)校歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始：
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
1：《數(shù)鴨子》。
2.《粗心的小畫(huà)家》。
3.《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。
男：在深深淺淺的夢(mèng)境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至。
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約。
男：在天真可愛(ài)的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放。
女：在歡天喜地的鼓樂(lè)聲中，六一是快樂(lè)的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真摯的愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》演出單位:二年級(jí)。
4.《捉泥鰍》。
男：童年是我們記憶里最美的一首歌，我們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳。
女：童年是藍(lán)天里最美的一朵云彩，我們自由遨游，展翅高飛。
男：難忘童年里的一棵樹(shù)，一朵花，更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:請(qǐng)欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位:二年級(jí)。
5.《蘭花草》。
6.《自由的飛翔》。
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，青春是一副美麗的畫(huà)卷。
女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，用歌聲放飛我們心中的夢(mèng)想。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位：三年級(jí)。
7.《茉莉花》。
女：考你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
男：你說(shuō)吧!
女：什么花最美麗!
男：不知道也!我的伙伴們，你們知道是什么嗎?
女：對(duì)呀!就是茉莉花，難道你不知道嗎?
歌詞都是這樣唱的：好一朵美麗的茉莉花。
合：下面請(qǐng)欣賞《茉莉花》演出單位：四年級(jí)。
8.《隱形的翅膀》。
9.《讓我們蕩起雙槳》。
女：小船兒推開(kāi)波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽(yáng)向我們走來(lái)。
男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《讓我們蕩起雙槳》。
10.《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
男：我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。為了建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
11.《中國(guó)人》。
女：看看湛藍(lán)的天空，
男：看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福!
男：我們擁有健康的體魄!
女：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們是炎黃子孫，我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人高傲自豪。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)人》演出單位：六年級(jí)。
12、《打靶歸來(lái)》。
男：我們整裝待發(fā)!
女：我們服從命令!
男：我們旗舞紛飛!
女：我們乘風(fēng)破浪!
合：我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。
女：請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》演出單位：六年級(jí)。
二：結(jié)束詞。
男：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
女：童年是一首詩(shī)，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
男:童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼中的多姿世界。
女:童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。
男:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng).童年的游戲多么有趣。
女:童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男:讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女:同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男:同學(xué)們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女:親愛(ài)的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日所做的努力。
男:祝愿各位老師身體健康，工作順利!
女:祝愿同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
現(xiàn)在站在你們面前的是來(lái)自xx班的unjs，
所以，別看我表面平靜，可我的.胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿，正砰砰亂跳，怎么按也按不下去!
主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿誘惑的魅力空間，但我今天能不能脫穎而出并不重要，重要的是我又擁有了一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，擁有了一次向大家學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。所以，在此我要謝謝學(xué)校、謝謝老師、謝謝同學(xué)們!
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇九
大力宏揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德，推動(dòng)思想道德建設(shè)和創(chuàng)建全國(guó)文明城市，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升我校學(xué)生演講和口才水平。
二、內(nèi)容選題。
圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀xx2個(gè)詞（富強(qiáng)、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善）中的任何一個(gè)或幾個(gè)詞展開(kāi)論述。主題內(nèi)容圍繞創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富、愛(ài)崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學(xué)、互助互愛(ài)、尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母等。
三、參賽對(duì)象。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生。
四、比賽時(shí)間。
演講活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。
（一）、20xx年3月xx2日—20xx年3月xx6日為初賽階段，各班自行利用班會(huì)課和第二課堂活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行初賽，選出一位優(yōu)越者參加學(xué)校的復(fù)賽。3月xx7日上報(bào)參賽者名單和演講稿。
（二）、20xx年3月2日起為決賽階段，各班初賽選手參加決賽。
五、比賽地點(diǎn)。
第一階段比賽在本班教室，第二階段比賽在學(xué)校axx07室。（屆時(shí)另行通知）。
六、參賽要求。
xx、演講內(nèi)容要緊扣主題，理論聯(lián)系實(shí)際，思想新奇，見(jiàn)解獨(dú)特，故事出色，邏輯清楚。
2、全脫稿演講，語(yǔ)言流暢、感染力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，不配音樂(lè)，不用ppt。
3、演講可個(gè)人參加，也可集體展現(xiàn)（3人以上）。
4、演講時(shí)間不超過(guò)分鐘。
七、復(fù)賽評(píng)委（另行通知）。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)若干名。
二等獎(jiǎng)若干名。
三等獎(jiǎng)若干名。
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇十
主持詞。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);女：各位來(lái)賓;。
男：敬愛(ài)的老師,同學(xué)們;男女：大家:晚上好!
男：在這充滿活力的大學(xué)校園，我們舞動(dòng)激情的青春;。
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;。
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;。
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
男：來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);。
女：來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);。
男：現(xiàn)在我宣布，“迎校慶，展風(fēng)采”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,。
女：他們分別是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!
男：接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水。
女:班唱出了校歌的精彩和靈魂，我們掌聲鼓勵(lì)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)第二支代表隊(duì)上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的校歌。
女：班唱出了校歌的內(nèi)涵和激情，我們掌聲鼓勵(lì)。男：接下來(lái)有請(qǐng)第支代表隊(duì)x班上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞校歌。
女：班唱出了校歌的華美和高昂，我們掌聲鼓勵(lì)。。
男：接下來(lái)有請(qǐng)第支代表隊(duì)上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的校歌。
女：班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律，我們掌聲鼓勵(lì)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)第支代表隊(duì)上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的校歌。
女：班唱出了校歌的氣勢(shì)和風(fēng)采，我們掌聲鼓勵(lì)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)第支代表隊(duì)班上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的必唱歌。
女：班唱出了校歌的抑揚(yáng)頓挫，我們掌聲鼓勵(lì)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)第代表隊(duì)班上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的校歌。
女：班唱出了校歌的恢弘氣勢(shì)，我們掌聲鼓勵(lì)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)第八支代表隊(duì)上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的校歌。
女：代表隊(duì)唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚(yáng)激情，我們掌聲鼓勵(lì)。
結(jié)束語(yǔ)：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
男：一陣陣掌聲雷動(dòng);。
女：一聲聲喝彩助威;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“迎校慶，展風(fēng)采”合唱比賽圓滿成功!女：再次感謝各位的到來(lái)!!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂(lè)土，用深情歌唱我們心中的圣殿。校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神。我們的校歌《筑夢(mèng)》始創(chuàng)于公元20xx年秋，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)兩年之久。它描繪了如詩(shī)如畫(huà)的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩(shī)意浪漫，又不失激情與堅(jiān)毅。在這活力四射的舞臺(tái)，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動(dòng)人的歌喉。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們唱響時(shí)代的旋律、放飛青春的夢(mèng)想。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢(mèng)的土地，把我們對(duì)母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!
下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
泌陽(yáng)縣教體局職業(yè)與成人教育股伊永華股長(zhǎng)。
泌陽(yáng)縣教體局職業(yè)與成人教研室胡林栓主任。
曲作者宋書(shū)武先生及我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)!
這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;心有多大，舞臺(tái)就有多大。
儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：有請(qǐng)我校祁校長(zhǎng)致校歌發(fā)布詞。
接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎音樂(lè)社團(tuán)合唱隊(duì)為大家公開(kāi)首唱泌陽(yáng)縣中等職業(yè)學(xué)校校歌《筑夢(mèng)》。
指揮王晴晴老師掌聲歡迎。
有請(qǐng)?jiān)~作者龔中立同志對(duì)校歌《筑夢(mèng)》的歌詞進(jìn)行解讀(介紹生平簡(jiǎn)介)。
有請(qǐng)曲作者宋書(shū)武先生介紹校歌《筑夢(mèng)》的譜曲過(guò)程有請(qǐng)(介紹生平簡(jiǎn)介)。
校歌發(fā)布儀式暫告于段落，下面依據(jù)新生入學(xué)教育計(jì)劃安排我們進(jìn)行20xx級(jí)新生校歌比賽，這也是我校首屆全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周的一部分，本次校歌比賽有20xx級(jí)的十支新生代表隊(duì)參與。
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)審老師，他們是：
讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)。
下面我為大家宣讀下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平、賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采吧。
1號(hào)班級(jí)為我們唱出了校歌的精彩和靈魂，接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)3號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。
2號(hào)班級(jí)唱出了校歌的內(nèi)涵和激情，接下來(lái)請(qǐng)3號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)4號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。
他們的隊(duì)形以飛機(jī)為載體，寓意為：當(dāng)飛機(jī)迎風(fēng)飛起，彩色的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)著我們的夢(mèng)想，老師在追夢(mèng)的路上呵護(hù)我們成長(zhǎng)，點(diǎn)亮我們心靈微光，從此我們的心隨著一架架飛機(jī)遠(yuǎn)航。班級(jí)唱出了校歌的華美和高昂，接下來(lái)請(qǐng)4號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)5號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。
各位老師，
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂(lè)土;。
今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神?！吨饓?mèng)》始創(chuàng)于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩(shī)如畫(huà)的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩(shī)意浪漫，又不失激情與堅(jiān)毅。
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動(dòng)人的歌喉。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢(mèng)的土地，把我們對(duì)母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!
西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽，(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們是：
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備，依次上臺(tái)表演。
結(jié)束。
好景怡情，大美校園。
在這里，我們感動(dòng)于老師的鼓勵(lì)，也感受同學(xué)的友誼;。
在這里，我們用指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情，探求知識(shí)、品味人生;在這里，我們用舉重若輕的自信，書(shū)寫(xiě)下高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，也邁出堅(jiān)定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。
有一天，我們會(huì)離開(kāi)這兒，心里雖有萬(wàn)般不舍，但是我們會(huì)帶著在這里獲得的愛(ài)、智慧與信念，揮別兒女情長(zhǎng)，執(zhí)著向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕?，F(xiàn)在為大家公布比賽結(jié)果：
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇十一
活動(dòng)目的.：
本次比賽是為即將舉辦的“六一”文藝匯演選拔優(yōu)秀小主持人，同時(shí)也為小主持人提高班和畢業(yè)班幼兒提供一次才藝展示的平臺(tái)。本次活動(dòng)分兩場(chǎng)進(jìn)行，小主持人提高班所有的小朋友(中班小朋友因年齡較小不參加本次競(jìng)選)為專業(yè)組，畢業(yè)班其它小朋友可報(bào)名參加自由組競(jìng)選。
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月5日(周四)~6日(周五)17:30~19:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：大1班教室。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：詳見(jiàn)評(píng)委評(píng)分表(總分10分)。
選拔標(biāo)準(zhǔn)：從專業(yè)組和自由組中的男、女各評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)選手將成為“六一”文藝匯演的小主持人。(專業(yè)組和自由組男、女生各一名、共4名。)。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx。
現(xiàn)場(chǎng)主持人：xx。
裁判員：家長(zhǎng)代表1名。
裁判助理：xx。
評(píng)委：各班家長(zhǎng)代表。
攝影：xx。
參賽內(nèi)容：
1、自我介紹(1分鐘)。
2、按規(guī)定主持稿現(xiàn)場(chǎng)模擬主持。
比賽規(guī)則：
1、參賽選手不得帶主持稿入場(chǎng)。模擬主持按主持稿內(nèi)容分男、女生合作展示，評(píng)委分別計(jì)分。
2、如參賽選手中間忘詞，裁判開(kāi)始倒計(jì)時(shí)10秒后，由老師補(bǔ)充。
3、老師補(bǔ)充一次評(píng)委扣除該選手0.5分，老師補(bǔ)充超過(guò)三次，該選手提前終止競(jìng)選，由老師配合另一名參賽選手繼續(xù)參賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、舞臺(tái);評(píng)委、裁判邀請(qǐng)函;簽到廣告畫(huà)面(筆、托盤(pán))。
2、ppt畫(huà)面;選手號(hào)牌(xx)。
3、桌椅擺放及清場(chǎng)(大1班保育員)。
4、評(píng)委及家長(zhǎng)接待(xx)。
5、當(dāng)天晚托值班(周四xx;周五xx)，xx機(jī)動(dòng)協(xié)助晚托班和樓梯口負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)。
活動(dòng)流程：
1、參賽選手到中班候場(chǎng)等待，由xx老師主要負(fù)責(zé)，xx協(xié)助。
2、賽前以現(xiàn)場(chǎng)抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序，并領(lǐng)取號(hào)牌。(號(hào)牌貼于選手左胸前)xx帶女生組，xx帶男生組。xx協(xié)助。
3、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，裁判助理在各評(píng)委處收集各選手的得分交裁判員計(jì)算出最后得分。(去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得平均分為選手最后得分)。
4、裁判助理收集分?jǐn)?shù)，裁判在第二組參賽選手退場(chǎng)前算出第一組選手的最后得分，由助理裁判交主持人在第三組上場(chǎng)前公布。
5、比賽結(jié)束，由主持人公布男、女組一、二、三等獎(jiǎng)得分。由裁判員為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并宣布一等獎(jiǎng)獲得者將成為“六一”小持人。
快樂(lè)童年幼兒園。
xx年4月28日。
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇十二
合：大家晚上好!
男：我是主持人。
女：春天，在我們的期盼中走來(lái)了!在一幕幕依戀的凝望里，春天用她的柳梢，飄逸出清純的氣息。用她的色彩，喚醒了大地的蘇醒!今晚，我們歡聚一堂，歌唱春天、擁抱春天!
男：春天，在我們的熱望中走來(lái)了!用她那蓬勃向上的力量，帶著我們走進(jìn)了青山綠水，走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的美好季節(jié)!今晚，我們歡聚一堂，用我們甜美的歌聲來(lái)贊美春天!
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的評(píng)委老師：
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
女：說(shuō)起愛(ài)，我們會(huì)想到家人之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)。用這無(wú)數(shù)的愛(ài)，便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界!愛(ài)，因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接?，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢!
首先請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的歌曲《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
男：春風(fēng)為我們帶來(lái)的春雨，春雨滋潤(rùn)了大地，那暖暖的春風(fēng)讓大地泛起了一片新綠，吹得人心里暖洋洋的。三月是梅雨天氣，淅瀝的小雨總是在微微下著，就像思念一個(gè)人的感覺(jué)一樣，連綿不斷。
男：讓我們記住這個(gè)溫情的春晚!讓我們?cè)谧砣说臍g歌笑語(yǔ)中，跟隨著春天的腳步，讓陽(yáng)光燦爛的日子，伴隨我們生命的每一天!
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇十三
合：下午好!
a：今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里，用我們動(dòng)人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩！b：今天我們懷揣著音樂(lè)的的夢(mèng)想相聚在這里，用我們細(xì)膩的情感譜寫(xiě)出年輕綻放的熱情！a：如果舞蹈是我們共同的步調(diào)，那么音樂(lè)就是我們共同的語(yǔ)言！
b：如果詩(shī)詞是我們最初的訴說(shuō)，那么歌唱就是我們真情的表達(dá)！
a：觀眾朋友，這里是宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，他們是：
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)的光臨，各位評(píng)委的辛勤表示衷心的感謝！a：本次比賽獲勝選手的獎(jiǎng)品由中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)宿豫分公司親情提供，向你們的鼎力支持表示衷心的感謝！
b：十佳歌手比賽作為我校一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事，每年的十一月分舉行，到今年已經(jīng)成功舉辦了四屆，今年的第五屆比賽從10月下旬開(kāi)始籌辦，經(jīng)歷了海選、復(fù)賽，共有十四組選手入圍了今天的決賽。
a：今天的決賽，選手按照賽前抽簽的順序依次演唱，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)選手所選歌曲的主題，舞臺(tái)展現(xiàn)能力和演唱技巧進(jìn)行打分，評(píng)分共分為兩部分，第一部分為現(xiàn)場(chǎng)演唱，占總分的百分之六十；第二部分為網(wǎng)絡(luò)人氣，占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據(jù)評(píng)分結(jié)果，共設(shè)立一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)八名。人氣獎(jiǎng)一名、氣質(zhì)獎(jiǎng)一名。
b：歌唱的熱情已被點(diǎn)燃，跳動(dòng)的音符已經(jīng)沸騰。我們的音樂(lè)之旅即將啟程。你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場(chǎng)！
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇十四
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，本學(xué)期我校開(kāi)展“唱響校園”歌唱比賽活動(dòng)。
為了給更多的學(xué)生展示的舞臺(tái)，比賽分階段進(jìn)行。每個(gè)年級(jí)組先進(jìn)行了年級(jí)組的歌詠比賽，然后，從中推薦2名選手參加全鎮(zhèn)歌詠比賽。比賽分1―3年組，4―6年組進(jìn)行評(píng)比。
六一兒童節(jié)的上午，全體師生歡聚中心小學(xué)校園，“唱響校園”歌唱比賽拉開(kāi)序幕。全鎮(zhèn)各個(gè)年級(jí)組積極參賽。孩子們以獨(dú)唱、合唱、表演唱的形式，充分展示了自己多才多藝的一面，表現(xiàn)新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃的氣息。特別是二年級(jí)小同學(xué)的表演唱登臺(tái)時(shí)，他們稚嫩的童聲，富于藝術(shù)的隊(duì)形變換，漂亮的著裝，都讓全校孩子們眼前一亮，紛紛對(duì)他們的表演報(bào)以熱烈的掌聲。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，二年組的牟森，牛俊涵等四人的小組表演唱《蟲(chóng)兒飛》，以9。7分奪得低年級(jí)組一等獎(jiǎng)，五年組趙秋的獨(dú)唱《我家住在麗江邊》，以9。65分，奪得高年組一等獎(jiǎng)。比賽還評(píng)選出四組二等獎(jiǎng)，10組三等獎(jiǎng)。
本次活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的文化生活，挖掘了一部分文藝人才，充實(shí)了校園文化氛圍，為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。對(duì)我鎮(zhèn)的教育工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇十五
為了更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，特舉辦本次校園歌手大賽活動(dòng)。
金色童年20x珠海市香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園歌手大賽
和諧校園、快樂(lè)人生
決賽：6月9日下午2：30
初賽：以年級(jí)為單位自行安排。
學(xué)校二樓階梯教室（決賽）
各年級(jí)推薦4名選手
（1）本次校園歌手大賽活動(dòng)分初賽和決賽兩個(gè)階段來(lái)進(jìn)行。
（2）初賽以班為單位，分年級(jí)進(jìn)行比賽，每個(gè)年級(jí)選4名最優(yōu)秀的同學(xué)參加全?？倹Q賽。初賽由年級(jí)級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)比賽的組織工作，音樂(lè)老師積極協(xié)助。本年級(jí)的音樂(lè)教師為本次校園歌手大賽初賽評(píng)委組組長(zhǎng)（全面負(fù)責(zé)比賽的評(píng)委工作）。各年級(jí)比賽的具體時(shí)間由年級(jí)組長(zhǎng)安排為準(zhǔn)。
（3）為保證本次校園歌手大賽的公正性，凡代表年級(jí)參加全校決賽的同學(xué)請(qǐng)于6月9日（星期二）下午2點(diǎn)30分在學(xué)校二樓階梯室進(jìn)行抽簽和比賽。
（4）根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況共有六個(gè)級(jí)組參加歌唱比賽，分別是：
一年級(jí)組（負(fù)責(zé)人、協(xié)助）；
二年級(jí)組（負(fù)責(zé)人、協(xié)助）；
三年級(jí)組（負(fù)責(zé)人、協(xié)助）；
四年級(jí)組（負(fù)責(zé)人、協(xié)助）；
五年級(jí)組（負(fù)責(zé)人、協(xié)助）；
六年級(jí)組（負(fù)責(zé)人、協(xié)助）；
（5）決賽的評(píng)委將由教師評(píng)審團(tuán)和學(xué)生評(píng)審團(tuán)共同擔(dān)任，本著公平、公正、公開(kāi)的原則為大家服務(wù)。決賽將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)演出的效果來(lái)進(jìn)行評(píng)分，不分唱法，并采用國(guó)際國(guó)內(nèi)比賽的通用標(biāo)準(zhǔn)，以現(xiàn)場(chǎng)亮分的方式進(jìn)行。
（1）為了保證比賽的效果，決賽時(shí)每班各選派3名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)文明觀看。參賽選手要求積極準(zhǔn)備、認(rèn)真參與、賽出風(fēng)格、展示水平。
（2）每個(gè)進(jìn)入決賽的同學(xué)要求演唱歌曲1首，內(nèi)容積極向上，健康活潑。風(fēng)格不限，唱法不限，曲目自選，每首歌曲演唱時(shí)間不超過(guò)3分鐘。
（3）為了更好地保證演出的效果，此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用cd、vcd均可，但要注明曲目的位置。vcd伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。
（4）演唱要求服裝得體，精神飽滿，要嚴(yán)格遵守比賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，服從比賽工作人員的安排。
（1）精神飽滿、蓬勃向上，服裝得體，自然和諧。
（2）歌曲內(nèi)容積極健康，歌曲難度適度恰當(dāng)。
（3）音準(zhǔn)到位，節(jié)奏準(zhǔn)確，速度平穩(wěn)，連貫完整。
（4）音色干凈，力度對(duì)比，細(xì)膩?zhàn)兓?，風(fēng)格突出，表現(xiàn)力強(qiáng)。
為了激發(fā)全體學(xué)生的參賽熱情，表彰和鼓勵(lì)各參賽班級(jí)和同學(xué)，決賽特設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)11名。另設(shè)最受歡迎獎(jiǎng)2名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名；最具潛質(zhì)獎(jiǎng)1名。
總負(fù)責(zé)：
音響（伴奏碟、麥克風(fēng)）：
統(tǒng)分、記分：
后臺(tái)監(jiān)督：xxx
攝影攝像：信息中心
主持、司儀：
頒獎(jiǎng)：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)
賽場(chǎng)布置（橫幅、板畫(huà)）：學(xué)校辦公室、美術(shù)組
學(xué)校校歌比賽活動(dòng)主持詞篇十六
為隆重慶祝祖國(guó)歲生日，在祖國(guó)第xxxx個(gè)生日臨之際，我校開(kāi)展以“迎國(guó)慶”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。引導(dǎo)學(xué)生用歌唱的形式來(lái)認(rèn)識(shí)祖國(guó)的偉大，感受祖國(guó)的榮光，從而表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的贊嘆，使之為祖國(guó)建設(shè)輝煌成就而自豪。我校特制定了歌詠比賽方案。
每個(gè)班推選3名，預(yù)計(jì)xxxx人參加。
xx月xx日。
各參賽人所選詩(shī)歌必須是愛(ài)國(guó)的，積極向上，具有思想性、藝術(shù)性。各班必須在xx月xx日舉行班級(jí)內(nèi)部比賽，推選3名表現(xiàn)好的準(zhǔn)備參加xx月xx日的全校性比賽。比賽的出場(chǎng)順序由抽簽決定。比賽地點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓前。希望各班對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視，精心策劃，認(rèn)真組織，讓全體的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)：3名;二等獎(jiǎng)：6名;三等若干名。
(一)演講內(nèi)容的.說(shuō)明。
1、演講主題鮮明，符合選材要求(1分)。
(1)主題鮮明，扣題很緊。(1分)。
(2)主題不鮮明，基本扣題。(0.7分)。
(3)主題不鮮明，不扣題.(0.4分)。
2、演講稿內(nèi)容豐富，說(shuō)服力強(qiáng)(1分)。
(1)有理、有據(jù)、有見(jiàn)解、有真情。(1分)。
(2)有理而少據(jù)，或有據(jù)而少理。(0.7分)。
(3)有理而無(wú)據(jù)或無(wú)理而有據(jù)。(0.4分)。
3、聯(lián)系實(shí)際(1分)。
(1)較好地聯(lián)系“三愛(ài)”實(shí)際。(1分)。
(2)有聯(lián)系但較少，或聯(lián)系的不好。(0.7分)。
(3)沒(méi)有聯(lián)系，或聯(lián)系錯(cuò)誤。(0.2分)。
4、引用論據(jù)，觀點(diǎn)正確(1分)。
(1)觀點(diǎn)正確，論據(jù)典型而精當(dāng)。(1分)。
(2)觀點(diǎn)基本正確，論據(jù)使用不典型，不新穎。(0.7分)。
(3)觀點(diǎn)基本正確，論據(jù)使用錯(cuò)誤、錯(cuò)位。(0.4分)。
(二)演講形式的說(shuō)明(共3分)。
1、演講聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)(1分)。
(1)普通話標(biāo)準(zhǔn)。(0.4分)。
(2)語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)與演講內(nèi)容一致。(0.3分)。
(3)聲音洪亮，吐字清晰。(0.3分)。
2、演講詞表現(xiàn)手法多樣(1分)。
(1)有記敘，有議論，有抒情(1分)。
(2)有議論，有抒情。(0.7分)。
(3)有記敘。(0.4分)。
3、手勢(shì)、動(dòng)作、表情等演講技巧運(yùn)用得當(dāng)(1分)。
(1)手勢(shì)、動(dòng)作、表情與演講內(nèi)容結(jié)合緊密、自然。(1分)。
(2)手勢(shì)、動(dòng)作、表情不自然。(0.7分)。
(3)無(wú)手勢(shì)、無(wú)動(dòng)作，表情及其僵化或夸張。(0.4分)。
(三)演講效果(共3分)。
1、要求脫稿，時(shí)間控制在4到6分鐘(1分)。
(1)完全脫稿，時(shí)間控制恰當(dāng)。(1分)。
(2)不完全脫稿，時(shí)間控制欠恰當(dāng)。(0.6分)。
(3)完全不脫稿，時(shí)間控制不恰當(dāng)。(0.2分)。
2、儀表整潔(1分)。
儀表整潔、大方、得體，符合學(xué)生特征。(1分)。
3、現(xiàn)場(chǎng)效果(1分)。
(1)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)良好，觀眾評(píng)委滿意。(1分)。
(2)現(xiàn)場(chǎng)氣氛沉悶，觀眾評(píng)委不滿意。(0.6分)。
校領(lǐng)導(dǎo)講話;主持人介紹出席人員;宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);比賽開(kāi)始;活動(dòng)小結(jié);演出頒獎(jiǎng)。
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