家庭是我們生活中最重要的支撐力量，我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。總結(jié)應(yīng)該注重結(jié)合實(shí)踐，結(jié)合自己的感悟和思考。下面給大家分享一些成功的經(jīng)驗(yàn)和故事，或許能給我們一些啟發(fā)。
學(xué)校校歌比賽主持詞篇一
合：下午好!
a：今天我們懷著無比激動(dòng)的心情相聚在這里，用我們動(dòng)人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩！b：今天我們懷揣著音樂的的夢想相聚在這里，用我們細(xì)膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情！a：如果舞蹈是我們共同的步調(diào)，那么音樂就是我們共同的語言！
b：如果詩詞是我們最初的訴說，那么歌唱就是我們真情的表達(dá)！
a：觀眾朋友，這里是宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現(xiàn)場。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，他們是：
b：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，各位評(píng)委的辛勤表示衷心的感謝！a：本次比賽獲勝選手的獎(jiǎng)品由中國移動(dòng)通信集團(tuán)宿豫分公司親情提供，向你們的鼎力支持表示衷心的感謝！
b：十佳歌手比賽作為我校一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事，每年的十一月分舉行，到今年已經(jīng)成功舉辦了四屆，今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦，經(jīng)歷了海選、復(fù)賽，共有十四組選手入圍了今天的決賽。
a：今天的決賽，選手按照賽前抽簽的順序依次演唱，現(xiàn)場評(píng)委根據(jù)選手所選歌曲的主題，舞臺(tái)展現(xiàn)能力和演唱技巧進(jìn)行打分，評(píng)分共分為兩部分，第一部分為現(xiàn)場演唱，占總分的百分之六十；第二部分為網(wǎng)絡(luò)人氣，占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據(jù)評(píng)分結(jié)果，共設(shè)立一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)八名。人氣獎(jiǎng)一名、氣質(zhì)獎(jiǎng)一名。
b：歌唱的熱情已被點(diǎn)燃，跳動(dòng)的音符已經(jīng)沸騰。我們的音樂之旅即將啟程。你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場！
學(xué)校校歌比賽主持詞篇二
d：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
a：我是主持人：趙冰。
b：我是主持人：隋偉東。
c：我是主持人：謝欣夢。
d：我是主持人：武智歡迎大家的到來。
a：歡聲笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)。
b：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光。
c：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……。
c：下面由我來介紹今天的評(píng)委，他們是。
……。
b:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時(shí)感謝人人網(wǎng)和暮色休閑吧對(duì)本活動(dòng)的大力支持。
a:撒一路歡歌,賞萬籟佳音。經(jīng)過初賽與復(fù)賽的層層選拔，最后共有13名優(yōu)秀選手晉級(jí)決賽。下面由我來宣讀比賽規(guī)則：13位參賽選手依次演唱，評(píng)委評(píng)分。選手最終得分是由評(píng)委評(píng)分和大眾支持率共同決定。依據(jù)最終得分角逐出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名、優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
大家可以看一下大屏幕上到目前為止13位選手場外支持票數(shù)情況。
b：現(xiàn)場觀眾也可通過編輯短信“vote加上您支持的選手編號(hào)”到106900860233123參與到投票活動(dòng)當(dāng)中。也可通過訪問屏幕上的網(wǎng)址到人人網(wǎng)的人人墻發(fā)送“#8725#加上留言內(nèi)容”上墻?；蚓庉嬆阆雽?duì)選手說的話，短信發(fā)送致106900860233123。
d:在今晚的晚會(huì)中，我們將在參與活動(dòng)的觀眾中進(jìn)行抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品有背包，抱枕，移動(dòng)電源等精美禮品。
在此預(yù)祝今天的每一位選手都能夠賽出友誼，賽出風(fēng)采，為我們帶來精彩的演唱。
合：現(xiàn)在開始。
1號(hào)陳洲《我》。
c：我就是我，是顏色不一樣的煙火，是那一份篤定讓薔薇開出一株結(jié)果，是那不懈的追求終成最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。
d：掌聲有請(qǐng)由1號(hào)選手陳洲帶來的歌曲《我》。請(qǐng)看vcr。
2號(hào)楊智鴻《趁早》。
b：有些情懷聚集在心里，有些感動(dòng)銘記在心頭，有些秘密深藏在心底，如果你不想要，想退出要趁早。
a：掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手楊智鴻帶來歌曲《趁早》。
a：請(qǐng)看vcr。
3號(hào)李曉龍《風(fēng)再起時(shí)》。
d：人生道路上少不了誤會(huì)與猜忌，重要的是在你重新歸來時(shí)能用那份篤定從容面對(duì)一切。
c:掌聲有請(qǐng)由3號(hào)選手李曉龍帶來的歌曲《風(fēng)再起時(shí)》。
c：請(qǐng)看vcr。
4號(hào)王瑤《遺失的美好》。
b：美好值得我們用一生去收藏去回憶，即使遺失，也是一份最寶貴的經(jīng)歷。
a：下面，讓我們一起來欣賞由4號(hào)選手王瑤帶來的歌曲《遺失的美好》。
a：請(qǐng)看vcr。
舞蹈。
d：感謝以上四位選手的精彩表演。時(shí)而柔美，時(shí)而剛強(qiáng)，時(shí)而含蓄，時(shí)而奔放，這是舞蹈的魅力所在，也是我們青春的證明。
c：下面將為我們呈現(xiàn)的是由葛艷婷等同學(xué)帶來的舞蹈表演《fire》。
d：掌聲有請(qǐng)。
5號(hào)劉夢雪《旅行的意義》。
a：感謝精彩的舞蹈表演。下面將為大家公布1-4號(hào)位選手的得分。
1號(hào)選手陳洲的得分：
2號(hào)選手楊智鴻的得分：
3號(hào)選手李曉龍的得分：4號(hào)選手王瑤的得分：
b：每一次旅行都有不一樣的風(fēng)景，每一次離開都讓人陷入深深的懷念。而離開卻是必然的結(jié)果，這就是旅行的意義。下面請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手劉夢雪帶來的歌曲《旅行的意義》。
a：請(qǐng)看vcr。
6號(hào)鮮虎成《到不了》。
d：到不了的都叫做遠(yuǎn)方，回不去的都叫做過去，不回頭的都叫做別離。
c：有請(qǐng)6號(hào)選手鮮虎成帶來歌曲《到不了》。請(qǐng)看vcr。
7號(hào)張恩雨《再見青春》。
b：再見青春，再見美麗的疼痛;再見青春，再見永恒的迷惘;再見青春，再見永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
a：下面，請(qǐng)欣賞由7號(hào)選手張恩雨帶來的歌曲《再見青春》。請(qǐng)看vcr。
c：有一類人，飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂;。
d：有一類人，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當(dāng)成自己追求的幸福。
a：他們是父母的驕傲，老師的助手，同學(xué)的榜樣。他們就是計(jì)算機(jī)學(xué)院20__至20__年度的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他們分別是付爽、邱程、周鵬、張丹、王譯啡、倪紅梅。由于有些同學(xué)外出實(shí)習(xí)，今天來到現(xiàn)場的有，兩位學(xué)習(xí)標(biāo)兵。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選首先是以班級(jí)為單位平均績點(diǎn)排名前兩名的同學(xué)作為初步人選，再以年級(jí)為單位按素質(zhì)拓展加分排名前五名的選手作為候選人，最后根據(jù)候選人素質(zhì)拓展加分情況，確定各年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵人數(shù)和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)。
c：掌聲有請(qǐng)。(頒完獎(jiǎng))-請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓與學(xué)習(xí)標(biāo)兵合影留念。
(留一位嘉賓)。
d：祝賀你們。愿今日的成績燦爛在未來。
(現(xiàn)場抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
a：下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中將由(嘉賓)為我們抽取6位幸運(yùn)觀眾。
c：有請(qǐng)禮儀小姐為我們展示由人人網(wǎng)提供的精美獎(jiǎng)品。(抽取6個(gè)三等獎(jiǎng)，趙冰站在嘉賓旁邊遞麥克。)。
b：現(xiàn)在開始抽取三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾，大屏幕滾動(dòng)起來!!!
嘉賓：321停。
c：恭喜尾號(hào)為幸運(yùn)觀眾，1(詞自由發(fā)揮)。
大屏幕滾動(dòng)起來!!!
嘉賓：321停。
d：恭喜尾號(hào)為幸運(yùn)觀眾，2。
大屏幕滾動(dòng)起來!!!
嘉賓：321停。
c：恭喜尾號(hào)為幸運(yùn)觀眾，3。
大屏幕滾動(dòng)起來!!!
嘉賓：321停。
b：恭喜尾號(hào)為幸運(yùn)觀眾，4。
大屏幕滾動(dòng)起來!!!
嘉賓：321停。
a：恭喜尾號(hào)為幸運(yùn)觀眾，5。
大屏幕滾動(dòng)起來!!!
嘉賓：321停。
b：所以還沒有投票的觀眾請(qǐng)抓緊時(shí)間編輯短信“vote加上您支持的選手編號(hào)”到106900860233123參與到投票活動(dòng)當(dāng)中。也可通過訪問屏幕上的網(wǎng)址到人人網(wǎng)的人人墻發(fā)送“#8725#加上留言內(nèi)容”上墻?；蚓庉嬆阆雽?duì)選手說的話，短信發(fā)送致106900860233123。。。為您支持的選手投上寶貴的一票。
d：下面我們將給大家公布5-7號(hào)選手的得分。
5號(hào)選手劉夢雪的得分：
6號(hào)選手鮮虎成的得分：
7號(hào)選手張恩宇的得分：
b：聆聽一段音樂，懷念一段時(shí)光，有你，有我，有夢想。
a：掌聲有請(qǐng)8號(hào)選手李金瑤帶來歌曲《listen》。請(qǐng)看vcr。
9號(hào)蔡敏《紀(jì)念》。
b：同行一生，是難得的緣分;共度一旅，也是一份可貴的紀(jì)念。
a：下面有請(qǐng)9號(hào)選手蔡敏為我們帶來歌曲《紀(jì)念》，
a：請(qǐng)看vcr。
10號(hào)高磊《我終于成了別人的女人》。
c：往昔影影綽綽，前方坎坎坷坷，有時(shí)迷茫有時(shí)無助，但要始終堅(jiān)信，幸福會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等著我們。
d：下面請(qǐng)欣賞由10號(hào)選手高磊帶來的歌曲《我終于成了別人的女人》，請(qǐng)看vcr。
健美操表演(b自己在臺(tái)下說)。
b：青春的腳印，跳躍的步伐，動(dòng)感的旋律，整齊的舞步永遠(yuǎn)是年輕人的最愛，下面請(qǐng)欣賞由何麗梅等同學(xué)帶來的健美操表演。
c：舞動(dòng)青春與激情，融合活力與動(dòng)感。感謝精彩的健美操表演。
d：下面將為大家公布8-10號(hào)選手的得分。
8號(hào)選手李金瑤的得分：
9號(hào)選手蔡敏的得分：
10號(hào)選手高磊的得分：
c：有一種愛是犧牲的愛，有一種愛是忘我的愛。
有一種愛是默默祝福的愛，有一種愛是甘心流血的愛。
d：下面請(qǐng)欣賞由11號(hào)選手賀冬梅為我們帶來的歌曲《bleedinglove》。
c：請(qǐng)看vcr。
b：沒有你的生活，或許無味，但我不能沒有自己。沒有你的日子，或許迷茫，但我始終堅(jiān)強(qiáng)。
a：那么掌聲有請(qǐng)12號(hào)選手袁建偉帶來歌曲《如果沒有你》。
b：請(qǐng)看vcr。
d：我們都有如火的熱情，我們都有青春的夢想，前途似海，來日方長，我們的未來充滿希望。
c：那么掌聲有請(qǐng)今晚最后一位選手13號(hào)選手曾宇帶來的歌曲《我的未來不是夢》。
c：請(qǐng)看vcr。
曾強(qiáng)(趙冰和曾強(qiáng))。
a：站在我身邊的這位是20__年計(jì)算機(jī)學(xué)院十佳歌手大賽的冠軍得主：曾強(qiáng)。
a：讓我們一起欣賞曾強(qiáng)帶來的歌曲《最長的電影》，掌聲有請(qǐng)。
(四人上臺(tái))。
12號(hào)選手袁建偉的得分：
13號(hào)選手曾宇的得分：
b：下面是大家非常期待的第二輪的互動(dòng)環(huán)節(jié)。有請(qǐng)禮儀小姐為我們展示獎(jiǎng)品。
b：現(xiàn)在開始抽取二等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾，大屏幕滾動(dòng)起來!!!
d：恭喜以上所有幸運(yùn)觀眾。晚會(huì)結(jié)束后請(qǐng)到后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。那么現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)今晚所有選手上場。(分開站立)。
b：經(jīng)過前面的精彩角逐，現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上了，我想這也是大家都非常關(guān)注的時(shí)刻吧。下面我宣布獲得今晚歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的三位獲得者，他們是：(選手編號(hào)+選手名字+選手得分…..)。
a：有請(qǐng)——為優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
b：獲得歌手大賽三等獎(jiǎng)的五位獲得者，他們是：。
d：有請(qǐng)——為三等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
b：獲得歌手大賽二等獎(jiǎng)的三位的獲得者，他們是：。
c：有請(qǐng)——為二等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
b：接下來我將宣布今晚歌手大賽冠軍得主，他們就是。
a：有請(qǐng)——一等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
d：今天的每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們詮釋了青春的價(jià)值。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們。(回到中央)。
a：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
b：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
c：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，
d：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。、
b：歡樂的時(shí)光總是那么短暫zan，就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧。我們相信。
合：有了大家的共同努力，計(jì)算機(jī)學(xué)院的明天，會(huì)更加輝煌。
合：圓滿成功!
c：感謝各位的陪伴我們。
合：明年見!
b：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)合影留念。
學(xué)校校歌比賽主持詞篇三
學(xué)校舉行歌詠比賽活動(dòng)豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高了同學(xué)們的演唱能力，提升了大家的綜合素質(zhì)，下面是本站小編給大家整理的學(xué)校歌詠比賽主持人。
串詞。
僅供參考。
開幕詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，在這個(gè)慶祝偉大勝利的喜慶日子里，我們坑鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“銘記歷史，圓夢中華”主題歌詠比賽。70年前，風(fēng)雨如晦，暗無天日，盧溝橋上的獅子眼含淚水，秦淮河畔的金柳黯然神傷。70年前，長城含悲，黃河咆哮，山河破碎，烽火彌漫。值此慶?？箲?zhàn)勝利70周年之際，讓我們用昂揚(yáng)的歌聲重溫那段悲壯的歷史，以激發(fā)我們炙熱的愛國主義情感，增強(qiáng)我們強(qiáng)烈的民族自豪感和民族自尊心。
首先，我向大家介紹本次比賽的評(píng)委老師，她們是：孫飛林老師，張改調(diào)老師，王金香老師，以及來自幼兒園的郭娥娥老師、胡麗花老師、錢信信老師和劉飛飛老師。歡迎她們!
接下來，我介紹一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)分辦法和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1.隊(duì)列隊(duì)形整齊劃一、服裝統(tǒng)一、人數(shù)全額占1.5分;。
2.有朗誦、指揮、配樂占1.5分;。
3.歌曲內(nèi)容符合要求，歌唱形式多樣有創(chuàng)意，聲音洪亮、精神飽滿占5分;。
4.指揮節(jié)奏明顯、精神飽滿、手勢基本準(zhǔn)確占2分。
計(jì)分辦法：滿分為10分，評(píng)委老師現(xiàn)場打分，每個(gè)項(xiàng)目分均保留1位小數(shù)，起評(píng)分為8.0分，當(dāng)場亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后總分為該班級(jí)實(shí)得分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：高中低年級(jí)段根據(jù)總分高低各設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名。高中低年級(jí)各設(shè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)一名。
坑鎮(zhèn)中心小學(xué)“銘記歷史，圓夢中華”主題歌詠比賽現(xiàn)在開始!
1.三年級(jí)(2)班《中華人民共和國國歌》。
起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。當(dāng)年這首振奮人心的義勇軍進(jìn)行曲，激勵(lì)著多少中華兒女，為了祖國的尊嚴(yán)，為了人民的解放，拋頭顱，灑熱血，用生命譜寫了一曲曲感天地、泣鬼神的壯麗詩篇。接下來就有請(qǐng)三年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀兩钋檠莩秶琛?。?qǐng)三年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
三年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
2.三年級(jí)(1)班《加油中國》。
月夜里喊你星空閃爍，陽光下喊你生機(jī)勃勃，逆境中喊你奮起拼搏，歡樂時(shí)喊你天高地闊。加油中國，中國加油，加油就有美好的生活。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)1班為我們帶來的歌曲《加油中國》。請(qǐng)四年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
三年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
3.四年級(jí)(1)班《歌唱二小放牛郎》。
一首好聽的歌曲，總是讓人尋味，讓人難忘;一首好聽的歌曲會(huì)伴我們走過燦爛，走過輝煌。我們是國旗的一角，我們是祖國的花朵，我們的前輩，那個(gè)叫王二小的放牛娃，牛兒還在青草山坡上，他的故事卻在華夏大地上久久傳揚(yáng)。有請(qǐng)四年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砗铣陡璩》排＠伞?。?qǐng)四年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
四年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
4.四年級(jí)(2)班《大刀進(jìn)行曲》。
勿忘國恥，強(qiáng)我國防，英雄勵(lì)我快成長;前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚(yáng)。昨天，我們浴血奮戰(zhàn)把敵人打出境，血債血償;今天，我們大刀闊斧進(jìn)行祖國現(xiàn)代化建設(shè)，民心所向?！洞蟮哆M(jìn)行曲》回蕩起戰(zhàn)爭年代的鏗鏘足音——有請(qǐng)四年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼洞蟮哆M(jìn)行曲》。請(qǐng)六年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
四年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
5.六年級(jí)(1)班《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》。
聽吧，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，國家要富強(qiáng)，我們就要有擔(dān)當(dāng)，不懼強(qiáng)敵，勇敢較量，將勝利寫在疆場。有請(qǐng)六年級(jí)1班為我們帶來這首鏗鏘有力的歌曲——《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》。請(qǐng)六年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
六年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
6.六年級(jí)(2)班《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。
《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》是創(chuàng)作在30年代的歌曲，是我國廣大軍民非常熟悉的一首革命傳統(tǒng)歌曲，抗洪搶險(xiǎn)，水政執(zhí)法，就是一切行動(dòng)聽指揮。請(qǐng)聽六年級(jí)2班帶來的合唱《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。請(qǐng)五年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
六年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
7.五年級(jí)(2)班《少年，少年，祖國的春天》。
新世紀(jì)的太陽是我們的!新世紀(jì)的鮮花是我們的!我們是初升的太陽，我們是祖國的希望。有請(qǐng)五年級(jí)2班為我們帶來歌曲《少年，少年，祖國的春天》。請(qǐng)五年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
五年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
8.五年級(jí)(1)班《軍民大生產(chǎn)》。
抗戰(zhàn)期間，為了保證糧食的自給自足，陜北老區(qū)人民和中央紅軍一起開展了輝煌的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，今天讓我們再一次回味一下那個(gè)激情燃燒的歲月。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼年儽泵窀瑁骸盾娒翊笊a(chǎn)》。請(qǐng)一年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
五年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
9.一年級(jí)(2)班《打靶歸來》。
聽，“一、二、三、四”的口令聲響起來了，日落西山，風(fēng)展紅旗，戰(zhàn)士們打靶把營歸。掌聲有請(qǐng)一年級(jí)2班同學(xué)們帶來的合唱《打靶歸來》。請(qǐng)二年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
一年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
10.二年級(jí)(1)班《小號(hào)手之歌》。
軍號(hào)吹響真嘹亮，聲聲嚇破敵人膽;軍號(hào)吹響東方亮，紅軍個(gè)個(gè)斗志昂;機(jī)智勇敢不后退，勝利旗幟迎風(fēng)揚(yáng)!有請(qǐng)二年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砗铣缎√?hào)手之歌》。請(qǐng)二年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
二年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
11.二年級(jí)(2)班《歌唱二小放牛郎》。
野草垂首悼英雄，群山怒吼舉刀槍，松濤陣陣悲聲起，歌唱二小放牛郎。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨陡璩》排＠伞?。?qǐng)一年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
二年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
12.一年級(jí)(1)班《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
山丹丹花開紅艷艷，是紅色黨旗高高飄揚(yáng)輝映著萬里江河;是共產(chǎn)黨的聲音經(jīng)久傳唱深情訴說;可愛的一年級(jí)一班的孩子們壯懷激烈，贊美我們的黨，我們的祖國，高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
一年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
由于分?jǐn)?shù)和名次還在緊張的統(tǒng)計(jì)計(jì)算中，焦急的等待之余我發(fā)現(xiàn)咱們六年級(jí)有兩位才子、佳人想要在我們今天的舞臺(tái)上露一手，大家歡迎嗎?首先有請(qǐng)六年級(jí)一班康向陽同學(xué)為我們再高歌一曲《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，大家掌聲歡迎!
白云山上多靈秀，紅石峽谷涌清流。一曲悠揚(yáng)的《榆林美》唱出我們榆林人杰地靈的地方特色，今天我們的現(xiàn)場有一位“小王二妮”，她將用她甜美的歌喉為我們展現(xiàn)大美榆林的風(fēng)光。有請(qǐng)六年級(jí)1班李宇軒同學(xué)為我們演唱《榆林美》。
閉幕詞。
親愛的老師們、同學(xué)們，在這個(gè)高唱愛國歌曲的歡慶節(jié)日里，我們深切緬懷那些為實(shí)現(xiàn)祖國和平、維護(hù)世界和平做出偉大貢獻(xiàn)的人!歷史是一面鏡子，我們應(yīng)以史為鑒，迎接更加美好的未來!愿歷史的悲劇永不重演，愿中華民族早日實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢!
我宣布，坑鎮(zhèn)中心小學(xué)“銘記歷史，圓夢中華”主題歌詠比賽到此結(jié)束，預(yù)祝各位國慶節(jié)快樂。
一、開場詞。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
甲：今天參賽的共有6個(gè)班集體，我們將從中評(píng)出前三名。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績!
乙：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎施校長為本次歌詠比賽致辭：
二、報(bào)幕詞。
甲：那么下面有請(qǐng)今天第一個(gè)演唱班級(jí)——請(qǐng)xx班做準(zhǔn)備。
三、評(píng)比結(jié)果。
甲：今天每個(gè)班級(jí)的表演都很精彩。大家都表現(xiàn)出了作為新一代學(xué)生，奮發(fā)向上、敢于爭先的精神面貌。
乙：那么哪些班級(jí)能在今天的比賽中脫穎而出呢?下面我來宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。第一名：第二名：第三名：
甲：獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的是：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
乙：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是。
甲：請(qǐng)獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
合：讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!
三、結(jié)束詞。
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們憧憬希望，
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們。
甲：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)!
甲：讓我們記住這激情的時(shí)刻，
乙：讓我們留住這美好的記憶!
甲：我們堅(jiān)信：我們的未來不是夢，我們的明天會(huì)更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
銅鼓小學(xué)紀(jì)念“一二、九”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(林)：在19世紀(jì)30年代初，日本帝國主義大規(guī)模侵略中國，企圖變中國為日本的殖民地。中華大地，槍林彈雨，血雨腥風(fēng);那時(shí)的中華民族已經(jīng)到了最危險(xiǎn)的關(guān)頭。(趙)：雖然中華民族承受了太多的苦難，但我們從未低下昂揚(yáng)的頭顱。黑暗，有志士仁人盜取圣火;沉淪，有人民革命力挽狂瀾。1935年12月9日，北平學(xué)生數(shù)千人舉行滸示威，揭露了日本企圖吞滅中國的陰謀，促進(jìn)了中華民族的新覺醒。這是一曲充滿著血的風(fēng)采、火的激情的氣貫長虹的正氣歌。
(林)：世易時(shí)移。改革開放，春潮涌動(dòng);神州大地，風(fēng)云激蕩。生逢盛世，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛國之情為報(bào)國之行，以覺醒、自尊、奮斗的精神，致力于國家富強(qiáng)。(趙)：獻(xiàn)身豈只危難時(shí)，報(bào)國盡在言行中。親愛的同學(xué)們，讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自已的命運(yùn)同國家的興亡聯(lián)系在一起，高揚(yáng)愛國主義主旋律，以天下為已任，“為中華之崛起而讀書”，以一腔熱血，報(bào)效國家。讓我們的校園，響起千千闋歌吧!!
3、一年級(jí)：國旗，國旗真美麗，的確是呀，他是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，他的身上寫滿了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程呢!請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友演唱的《國旗，國旗真美麗》4、六年級(jí)：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦爛暖心懷。閃閃的紅星傳萬代。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《中華人民共和國國歌》、《紅星歌》。5、五年級(jí):一顆顆紅星就是希望，我們少年就是祖國的蓓蕾，必將開出絢麗花朵，我們少年就是春苗，必將長成參天棟梁，我們少年就是雛鷹，必將翱翔萬里長空。請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)演唱的《中華人民共和國國歌》和《少年，少年，祖國的春天》。
7、二年級(jí)：聽，雄壯的歌聲響徹校園，看，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，閃閃的紅星綻放絢爛的光彩。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)為我們帶來的《中華人民共和國國歌》和《紅星歌》。
結(jié)束語：
男、聽，雄壯的歌聲響徹校園上空，看：我們笑得多么燦爛，
女：在漫漫的歷史長河中，12月9日僅僅是一瞬間，但請(qǐng)我們的同學(xué)不要忘記，79年前的今天，是先烈們用鮮血和生命換來了我們今日的幸福、美好、和平和安寧!
男：同學(xué)們，“落后就要挨打”，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，不要讓12.9運(yùn)動(dòng)在華夏大地重演!
女：讓我們把12.9銘記在心，為中國的騰飛而讀書;為中國的強(qiáng)大而努力;為祖國的未來而奮斗!
(合)今天的歌詠比賽到此結(jié)束，謝謝大家!再見!
學(xué)校校歌比賽主持詞篇四
合：大家晚上好!
男：我是主持人。
女：春天，在我們的期盼中走來了!在一幕幕依戀的凝望里，春天用她的柳梢，飄逸出清純的氣息。用她的色彩，喚醒了大地的蘇醒!今晚，我們歡聚一堂，歌唱春天、擁抱春天!
男：春天，在我們的熱望中走來了!用她那蓬勃向上的力量，帶著我們走進(jìn)了青山綠水，走進(jìn)了如詩如畫的美好季節(jié)!今晚，我們歡聚一堂，用我們甜美的歌聲來贊美春天!
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場的評(píng)委老師：
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：說起愛，我們會(huì)想到家人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛。用這無數(shù)的愛，便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界!愛，因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢!
首先請(qǐng)欣賞x班為我們帶來的歌曲《愛，因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
男：春風(fēng)為我們帶來的春雨，春雨滋潤了大地，那暖暖的春風(fēng)讓大地泛起了一片新綠，吹得人心里暖洋洋的。三月是梅雨天氣，淅瀝的小雨總是在微微下著，就像思念一個(gè)人的感覺一樣，連綿不斷。
男：讓我們記住這個(gè)溫情的春晚!讓我們在醉人的歡歌笑語中，跟隨著春天的腳步，讓陽光燦爛的日子，伴隨我們生命的每一天!
學(xué)校校歌比賽主持詞篇五
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土；今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神?！吨饓簟肥紕?chuàng)于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅(jiān)毅。
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動(dòng)人的歌喉。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢的土地，把我們對(duì)母校的`癡情化作音符的精靈永駐心間!西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽，(合)現(xiàn)在開始!下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們是：
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備，依次上臺(tái)表演。
結(jié)束。
好景怡情，大美校園。
在這里，我們感動(dòng)于老師的鼓勵(lì)，也感受同學(xué)的友誼；在這里，我們用指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情，探求知識(shí)、品味人生；在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠(yuǎn)的夢想，也邁出堅(jiān)定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。有一天，我們會(huì)離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會(huì)帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長，執(zhí)著向夢想的遠(yuǎn)方。
經(jīng)過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕?，F(xiàn)在為大家公布比賽結(jié)果：
學(xué)校校歌比賽主持詞篇六
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
男1：親愛的觀眾朋友們：
合;大家晚上好。
女2：今天這個(gè)日子，是我們每個(gè)青年的一個(gè)不平常的日子;。
男2：今天這個(gè)日子，是值得我們每個(gè)人永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。
女1：今天，是一二·九運(yùn)動(dòng)七十六周年的紀(jì)念日。
男1：在這個(gè)飽含激情、滿懷深情的夜晚，讓我們一起走進(jìn)。
合：紀(jì)念一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng)合唱比賽。
女2：推開歷史的天窗，照耀我靈魂的不是滿天星光，是英烈們高潔的心靈。
男2：展開厚重的史冊，滋潤我心田的也不是春風(fēng)化雨，是忠魂們千古的芳名。
七十六年后的今日，我們都不曾忘懷愛國學(xué)生的豪情壯膽。
女1：唯有凌云多壯志，敢教日月?lián)Q新天。一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng)吹響了和平中國的號(hào)角。
男1：清氣澄余滓，杳然天界高。一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國邁向美好。
女2：今天，讓我們用歌聲去緬懷那段血淚寫成的的歷史。
男2;今天，讓我們用歌聲去燃燒如火的青春。
結(jié)束語：
男1：感懷七十六年后青年人的風(fēng)采，我深信新世紀(jì)的我們更將引領(lǐng)時(shí)代。
女2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
男2：親愛的老師、同學(xué)們。
女1：紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)七十六周年合唱比賽已臨近了尾聲。
男1：但我們誠摯的祝愿，今晚的歡樂與教益能永遠(yuǎn)駐足各位心間。
女2：難忘今宵，再會(huì)明朝，朋友們，
合：再見!女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：男1：親愛的觀眾朋友們：合;大家晚上好。
女2：推開歷史的天窗，照耀我靈魂的不是滿天星光，是英烈們高潔的心靈。男2：展開厚重的史冊，滋潤我心田的也不是春風(fēng)化雨，是忠魂們千古的芳名。七十六年后的今日，我們都不曾忘懷愛國學(xué)生的豪情壯膽。
女1：唯有凌云多壯志，敢教日月?lián)Q新天。一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng)吹響了和平中國的號(hào)角。
結(jié)束語：
女1;伴隨著一曲曲激昂優(yōu)美的歌曲。
男1;我們又一次重溫了中華民族前進(jìn)的歷史足跡。
女2;回首展望，那是一路揮灑的豪情萬丈。
男2;凝望品讀，那是一首綿延壯麗的史詩。
女1：追憶七十六年前的一二·九運(yùn)動(dòng)，先行者的斗志和壯舉讓我們深受教育。
男1：感懷七十六年后青年人的風(fēng)采，我深信新世紀(jì)的我們更將引領(lǐng)時(shí)代。
女2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓男2：親愛的老師、同學(xué)們。
女1：紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)七十六周年合唱比賽已臨近了尾聲。
男1：但我們誠摯的祝愿，今晚的歡樂與教益能永遠(yuǎn)駐足各位心間。
女2：難忘今宵，再會(huì)明朝，朋友們，
合：再見!
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學(xué)校校歌比賽主持詞篇七
主持詞。
(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
(男)：親愛的老師、同學(xué)們：
(合)：你們好!
初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，黨的“xx大”的召開，卻給中國人民送來了春風(fēng)般的溫暖。
在舉國歡慶之中，中國共產(chǎn)黨第十六次代表大會(huì)勝利閉幕了!這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)，這是一次勝利的大會(huì)，這是一次奮進(jìn)的大會(huì)。它吹響了繼往開來的號(hào)角，催人奮進(jìn)，鼓舞人心。
無比的溫暖，無比的激動(dòng)，無比的快樂。讓我們在今天放歌，在今天共同“唱支贊歌給黨聽”。
用我們的歌聲和話語來表達(dá)我們對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)黨的熱愛。
(1)此刻，我們不禁會(huì)想到幾十年前中國人民所走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，是偉大的黨在艱辛的革命征途中舉起了一面引導(dǎo)人民走向幸福的大旗——五星紅旗。下面請(qǐng)欣賞田原、劉勇為大家?guī)淼摹秶祉灐贰?/p>
(2)我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中國人。下面請(qǐng)易鵬同學(xué)為大家演唱《中國人》。
(3)革命烈士用鮮血染紅的五星紅旗，不知曾激勵(lì)過多少人奮發(fā)向前。下面請(qǐng)鮑菲等三位同學(xué)為大家演唱《紅旗飄飄》。
(4)中國是東方的一顆明珠，是世界星空一顆永恒的星燈。請(qǐng)?jiān)S寅生等二人為大家點(diǎn)燃《永恒的星燈》。
(6)1997年香港回歸，1999年澳門回歸，充分體現(xiàn)了我國綜合國力的日益強(qiáng)勝，請(qǐng)陳珊等二位同學(xué)為大家演唱《澳門，我?guī)慊丶摇贰?/p>
(7)歷經(jīng)滄桑的祖國母親，作為她的兒女，我們要想對(duì)她說的很多很多。下面就請(qǐng)李健同學(xué)為大家?guī)砀枨蹲鎳?慈祥的母親》。一同向祖國母親傾訴衷腸。
(8)祖國是我們的母親，我們祖國的富強(qiáng)是中國十三億人民的共同愿望。請(qǐng)范夢雷為大家演唱《祝福祖國》。
(9)你若問在億萬中國人民的心中誰最美，所有的中國人都會(huì)異口同聲地說：是我們偉大的祖國。下面就請(qǐng)闞文竹為我們演唱《最美》。
(10)凡是危急的關(guān)頭，總會(huì)出現(xiàn)他們的身影，凡在人民需要的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)他們的笑容。我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。請(qǐng)甘云為大家演唱《為了誰》。
(11)請(qǐng)宣慧同學(xué)為大家朗誦《旗幟》。
(12)在世界東方有一個(gè)古老而文明的國家叫“中國”，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的人民叫中國人。請(qǐng)奚晨帆為大家?guī)砀枨吨袊恕贰?/p>
(13)凡是去過天安門的人都有這樣的感受，站在天安門前，你會(huì)感到無比自豪。下面請(qǐng)?jiān)S金同學(xué)為大家朗誦《天安門之戀》。
(14)樹葉終歸會(huì)落向大地，這是綠葉對(duì)根的情誼，孩子總會(huì)撲向母親的懷抱，有多少流落海外的赤子，在夢醒時(shí)分，心里卻在呼喚《我愛你，中國》。
(15)請(qǐng)章波為大家朗誦《我的祖國》。
(16)下面將要出場的這支隊(duì)伍十分強(qiáng)大，由朱莉莉等五人組成。他們將為我們大家送上一首《我的中國心》。
(17)“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，帷余莽莽?！薄昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。中國歷史上無數(shù)描寫雪的美麗講評(píng)。請(qǐng)李穎為大家演唱《我愛你，塞北的雪》。
(18)請(qǐng)楊靜同學(xué)為大家?guī)怼督裉焓悄纳眨袊贰?/p>
(19)秋天是豐收的季節(jié)，秋天是金色的季節(jié)，讓我們高聲贊美秋天。請(qǐng)徐文剛朗誦《秋歌》。
(20)每當(dāng)五星紅旗冉冉升起，每當(dāng)莊嚴(yán)的國歌響起的時(shí)候，多少顆激動(dòng)的心在驕傲，在自豪，你的名字比我生命更重要。下面請(qǐng)陳楊等為大家演唱《紅旗飄飄》。
(21)“chinaistoobeautiful!”這是我在登黃山時(shí)聽一位外國友人發(fā)出的贊嘆，作為四大古國之一，其中名勝古跡舉不勝舉，下面就請(qǐng)跟楊璇同學(xué)一起去游《微山湖》。
(22)沐浴黨的陽光，我們茁壯成長，愿我們的黨永遠(yuǎn)年輕，就像一顆永遠(yuǎn)不落的太陽。請(qǐng)趙亮為大家演唱《草原上升起不落的太陽》。
(23)請(qǐng)熊劍、戴斌為我們朗誦《紅船》。
(24)中國共產(chǎn)黨是我們國家的執(zhí)政黨，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民從黑暗走向光明。請(qǐng)張超同學(xué)為大家演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
(25)請(qǐng)魏媛等同學(xué)為我們演唱《紅旗飄飄》。
(26)改革開放吹來溫暖的春風(fēng)，我們迎著春風(fēng)，走進(jìn)主宰自己命運(yùn)的新時(shí)代。請(qǐng)朱園園等同學(xué)為我們朗誦《春天的故事，走進(jìn)新時(shí)代》。
(27)我國是一個(gè)歷史悠久的國家，中華民族是勤勞勇敢的民族。我們以生在這個(gè)偉大的國度而自豪。請(qǐng)邢星為我們朗誦《祖國啊，我親愛的母親》。
(28)請(qǐng)代珊、余莉?yàn)榇蠹已莩睹魈鞎?huì)更好》。
(29)中國是如此的偉大與富強(qiáng)，它帶給了我們幸福和安康。請(qǐng)胡娟娟為我們演唱《我們的生活多么幸?！?。
(30)請(qǐng)汪凌艷為大家朗誦《十月的風(fēng)》。
(31)勤勞智慧的中國人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幾十年前的那段黑夜，是偉大的黨在黑夜里舉起了那根紅火炬，那根屬于中國人民的紅火炬。下面就請(qǐng)劉冉等為我們帶來的詩朗誦《中國的紅火炬》。
結(jié)束語：
(1)今天的比賽就要結(jié)束了，同學(xué)們用自己最誠摯的方式表達(dá)我們對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)黨的熱愛。
(2)我們堅(jiān)信在黨中央新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活會(huì)更加美好!
女：依偎著祖國母親——您那溫暖的懷抱。
我輕輕的呼喚，吸著那甘甜的乳汁。
我什么也不要。
男：祖國——母親母親——祖國。
您奮斗了55個(gè)春秋。
令海外游子們魂?duì)繅衾@。
為炎黃子孫爭得了榮譽(yù)。
女：母親——祖國祖國——母親。
看著您慈愛的面容，我對(duì)您微笑。
為著您博大的情懷。
我為您驕傲。
下面我宣布為慶祝祖國母親55歲生日，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，民族精神香坊小學(xué)校歌詠比賽現(xiàn)在開始：
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
1：《數(shù)鴨子》。
2.《粗心的小畫家》。
3.《祖國祖國我們愛你》。
男：在深深淺淺的夢境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至。
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約。
男：在天真可愛的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放。
女：在歡天喜地的鼓樂聲中，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動(dòng)聽的歌聲表達(dá)我們對(duì)祖國最真摯的愛。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》演出單位:二年級(jí)。
4.《捉泥鰍》。
男：童年是我們記憶里最美的一首歌，我們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳。
女：童年是藍(lán)天里最美的一朵云彩，我們自由遨游，展翅高飛。
男：難忘童年里的一棵樹，一朵花，更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:請(qǐng)欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位:二年級(jí)。
5.《蘭花草》。
6.《自由的飛翔》。
男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，青春是一副美麗的畫卷。
女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，用歌聲放飛我們心中的夢想。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位：三年級(jí)。
7.《茉莉花》。
女：考你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
男：你說吧!
女：什么花最美麗!
男：不知道也!我的伙伴們，你們知道是什么嗎?
女：對(duì)呀!就是茉莉花，難道你不知道嗎?
歌詞都是這樣唱的：好一朵美麗的茉莉花。
合：下面請(qǐng)欣賞《茉莉花》演出單位：四年級(jí)。
8.《隱形的翅膀》。
9.《讓我們蕩起雙槳》。
女：小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽向我們走來。
男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
10.《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
男：我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。為了建設(shè)社會(huì)主義新中國時(shí)刻準(zhǔn)備著。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
11.《中國人》。
女：看看湛藍(lán)的天空，
男：看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福!
男：我們擁有健康的體魄!
女：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們是炎黃子孫，我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?/p>
男：請(qǐng)欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級(jí)。
12、《打靶歸來》。
男：我們整裝待發(fā)!
女：我們服從命令!
男：我們旗舞紛飛!
女：我們乘風(fēng)破浪!
合：我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。
女：請(qǐng)欣賞《打靶歸來》演出單位：六年級(jí)。
二：結(jié)束詞。
男：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
女：童年是一首詩，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
男:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。
女:童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。
男:童年的歌聲多么動(dòng)聽.童年的游戲多么有趣。
女:童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男:讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女:同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男:同學(xué)們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女:親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日所做的努力。
男:祝愿各位老師身體健康，工作順利!
女:祝愿同學(xué)們茁壯成長，永遠(yuǎn)快樂!
合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
學(xué)校校歌比賽主持詞篇八
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到十佳歌手比賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人xx。
女：大家好，我是xx。
男：今天很榮幸由我們陪大家一同度過晚上的音樂旅程！
女：的確，眾所周知，咱們學(xué)校可以堪稱是人才濟(jì)濟(jì)！藝術(shù)，體育，各類人才應(yīng)有盡有，在校內(nèi)各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)！
男：那么今天學(xué)校就為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，希望大家在今天的比賽之中盡顯自己的歌喉，唱出我們學(xué)生的風(fēng)采！
男，讓我們對(duì)他們的到來表示最熱烈的歡迎！
女：那么下面比賽正式開始，有請(qǐng)今天第一位參賽選手。
結(jié)束語。
男：悠揚(yáng)的歌聲，還縈繞在我們的耳邊。
女：謝謝你們，你們的歌聲也許不是的，但你們是最勇敢的，你們是最棒的。
男：是你們，讓我們明白了，只要用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就不會(huì)枯燥。
男：有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
女：我們的學(xué)校會(huì)更加輝煌！
男：最后，我宣布。
女：本次“十佳歌手”大賽。
合：到此結(jié)束！
學(xué)校校歌比賽主持詞篇九
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們。
甲：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)!
甲：讓我們記住這激情的時(shí)刻，
乙：讓我們留住這美好的記憶!
甲：我們堅(jiān)信：我們的未來不是夢，我們的明天會(huì)更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；
男：當(dāng)春天又向我們走來；
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功!
女：唱起來吧!
男：唱起來吧!
女：唱出你的風(fēng)采，
男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請(qǐng)張校長致辭!(生退)
女：謝謝張校長。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委：他們是：
男：本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。
男：比賽實(shí)行現(xiàn)場評(píng)分?？偡?0分，評(píng)委打分最高分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最后得分：(以后依次類推)
女：現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次
比賽三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女：歌聲相約著明年再見
男：相距的時(shí)光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)
女：團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的.熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”
合：到此結(jié)束。
女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十一
男：尊敬的各位老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國國歌》，請(qǐng)全體起立，肅靜?。▏柰旰?，請(qǐng)全體師生坐下）。
男：金秋送爽萬里河山披錦繡；
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌；
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂；
女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)；
男：祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)；
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌；
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxxx。
女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等。
（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。
（3）、現(xiàn)場感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
（4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的.總體印象。
2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土，用深情歌唱我們心中的圣殿。校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神。我們的校歌《筑夢》始創(chuàng)于公元20xx年秋，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)兩年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅(jiān)毅。在這活力四射的舞臺(tái)，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動(dòng)人的歌喉。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們唱響時(shí)代的旋律、放飛青春的夢想。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢的土地，把我們對(duì)母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!
下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
泌陽縣教體局職業(yè)與成人教育股伊永華股長。
泌陽縣教體局職業(yè)與成人教研室胡林栓主任。
曲作者宋書武先生及我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;心有多大，舞臺(tái)就有多大。
儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：有請(qǐng)我校祁校長致校歌發(fā)布詞。
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎音樂社團(tuán)合唱隊(duì)為大家公開首唱泌陽縣中等職業(yè)學(xué)校校歌《筑夢》。
指揮王晴晴老師掌聲歡迎。
有請(qǐng)?jiān)~作者龔中立同志對(duì)校歌《筑夢》的歌詞進(jìn)行解讀(介紹生平簡介)。
有請(qǐng)曲作者宋書武先生介紹校歌《筑夢》的譜曲過程有請(qǐng)(介紹生平簡介)。
校歌發(fā)布儀式暫告于段落，下面依據(jù)新生入學(xué)教育計(jì)劃安排我們進(jìn)行20xx級(jí)新生校歌比賽，這也是我校首屆全國職業(yè)教育活動(dòng)周的一部分，本次校歌比賽有20xx級(jí)的十支新生代表隊(duì)參與。
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)審老師，他們是：
讓我們掌聲歡迎他們的到來。
下面我為大家宣讀下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
接下來的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平、賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采吧。
1號(hào)班級(jí)為我們唱出了校歌的精彩和靈魂，接下來請(qǐng)2號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)3號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。
2號(hào)班級(jí)唱出了校歌的內(nèi)涵和激情，接下來請(qǐng)3號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)4號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。
他們的隊(duì)形以飛機(jī)為載體，寓意為：當(dāng)飛機(jī)迎風(fēng)飛起，彩色的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)著我們的夢想，老師在追夢的路上呵護(hù)我們成長，點(diǎn)亮我們心靈微光，從此我們的心隨著一架架飛機(jī)遠(yuǎn)航。班級(jí)唱出了校歌的華美和高昂，接下來請(qǐng)4號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)5號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的共有11個(gè)班集體。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己的水平，獲得好成績！
乙：接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的評(píng)委：德育處張主任，教導(dǎo)處劉主任，辦公室董主任，后勤處張主任，八年級(jí)朱主任，七年級(jí)張主任，六年級(jí)李主任，財(cái)務(wù)處董主任，后勤處楊老師。
下面請(qǐng)張主任宣布比賽規(guī)則。
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十四
我愛祖國，也愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)杜鵑紅，接下來上場的是二號(hào)班級(jí)，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《我愛家鄉(xiāng)杜鵑紅》有一個(gè)最摯樸的稱呼叫母親，有一個(gè)最貴重的禮物叫祝福，祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!請(qǐng)欣賞歌曲《中國朝前走》《祝福祖國》。
我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親，我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌!掌聲有請(qǐng)六年級(jí)組一號(hào)班級(jí)上場，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《今天是你的生日，中國》。
祖國，我們?yōu)槟泸湴?，祖國，我們?yōu)槟阕院?，今天，?qǐng)?jiān)试S我們用歌聲表達(dá)對(duì)你的愛，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《中國朝前走》《唱唱我們的共和國》。
無論我走到哪里，都不會(huì)把你忘記，祖國啊!你永遠(yuǎn)在我心窩里，請(qǐng)聽歌曲《中國朝前走》《祖國在我心窩里》。
男：難忘今宵。
女：今宵難忘。
男：今天我們在這里歡聚一堂。
女：明天我們將奔向四方。
合：讓我們攜起手來共創(chuàng)柘皋小學(xué)的明天!
男：牛場中心校慶六一歌詠比賽到此結(jié)束。
齊：謝謝大家!再見!
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十五
女：尊敬的各位家長、老師：
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；
男：當(dāng)春天又向我們走來；
合：20xx年的腳步悄然而至！
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累；
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷。
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功！
女：唱起來吧！男：唱起來吧！
女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”；
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請(qǐng)張校長致辭?。ㄉ耍?/p>
女：謝謝張校長。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委：他們是：
男：本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。女：下面我宣布一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分10分，其中：
1、歌曲內(nèi)容積極向上1分。
2、演唱有一定的技巧與難度3分。
3、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)3分。
4、服飾、動(dòng)作搭配得當(dāng)1.5分。
5、整體效果1.5分。
男：比賽實(shí)行現(xiàn)場評(píng)分。總分10分，評(píng)委打分分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最后得分：（以后依次類推）。
女：現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次。
比賽三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女：歌聲相約著明年再見男：相距的時(shí)光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)，
女：團(tuán)結(jié)拚搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天！
合：你們辛苦了！
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合：到此結(jié)束。
女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康！萬事如意！我們明年再見！再見！
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十六
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家，下——午——好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個(gè)學(xué)校對(duì)內(nèi)的號(hào)召和激勵(lì)，對(duì)外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男：校歌能激勵(lì)學(xué)生成長、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建設(shè)。
女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與校徽、校訓(xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長、董付華副校長;教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉老師;工會(huì)：趙華主席;一級(jí)部：劉若春老師;二級(jí)部：齊廣云老師;三級(jí)部：張智莉老師;成績統(tǒng)計(jì)：程志強(qiáng)老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束，我們的老師和班主任都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!
男：本次校歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊(duì)員上下場保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀(jì)律;服裝整齊，精神飽滿。
2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強(qiáng)，“聲情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女：本次比賽采用百分制計(jì)分。評(píng)委10人,去掉一個(gè)分和一個(gè)低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場開始計(jì)分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!
“淋浴時(shí)代的陽光，伴隨時(shí)代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們是光榮的十三中人?！闭坡曈姓?qǐng)年級(jí)班為我們唱響校歌。
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十七
合：大家下午好！
我是主持人：xx
我是主持人：xx
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國國歌》，請(qǐng)全體起立，肅靜?。▏柰旰?，請(qǐng)全體師生坐下）
男：金秋送爽萬里河山披錦繡
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌
男：今天，在國慶72周年即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂
女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)
男：祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委
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女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。
（3）、現(xiàn)場感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
（4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。
2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：各位來賓：
男：敬愛的老師，同學(xué)們：
男女：大家：下午好！
男：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉；
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律；
女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢想；
男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放；
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大；
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)；
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來；
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來；
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，
女：他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！！
男：接下來的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情xx；
男：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
女：一聲聲喝彩助威；
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！
女：同學(xué)們，再見！
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