確定目標(biāo)心得體會(huì)大全(16篇)

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確定目標(biāo)心得體會(huì)大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-07 12:18:08     小編:LZ文人

心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)可以通過(guò)對(duì)比與對(duì)話的方式,展示自己的心路歷程。這些精選的心得體會(huì)范文,涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面,適用性很廣。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇一

確定感是一種內(nèi)心深處的穩(wěn)定感,是對(duì)生活和未來(lái)的信心和安全感。在人生的不同階段和面對(duì)各種困難時(shí),確定感扮演著重要的角色。通過(guò)不斷探索和發(fā)展自己的價(jià)值觀和目標(biāo),我們可以培養(yǎng)和鞏固自己的確定感。在這篇文章中,我將分享我的一些體會(huì)和心得,以及我對(duì)確定感的理解。

第一段:確定感是什么?為什么它如此重要?

確定感指的是內(nèi)心對(duì)未來(lái)和生活的自信和穩(wěn)定感。它就像是一種指南針,指引我們?cè)谌松星靶小.?dāng)我們擁有確定感時(shí),我們更容易應(yīng)對(duì)挫折和困難,更有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值觀和目標(biāo)。然而,確定感并不是一種固定的狀態(tài),而是需要我們不斷培養(yǎng)和鞏固的。

第二段:在生活中經(jīng)歷確定感的挑戰(zhàn)。

生活中的變數(shù)很多,會(huì)給我們帶來(lái)不確定感。對(duì)于青年人來(lái)說(shuō),面臨選擇學(xué)業(yè)、就業(yè)、未來(lái)規(guī)劃等問(wèn)題時(shí)常常會(huì)感到迷茫和猶豫。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),育兒和家庭責(zé)任常常給他們帶來(lái)壓力和不確定感。在面對(duì)挫折和困難時(shí),我們也容易失去確定感。例如,失業(yè)、愛(ài)情、健康等方面的問(wèn)題都可能影響我們的確定感。然而,我們需要清楚認(rèn)識(shí)到,這些困難和挑戰(zhàn)只是人生的一部分,他們不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù),而我們的確定感可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)它們。

第三段:培養(yǎng)和鞏固確定感的方法。

培養(yǎng)和鞏固確定感需要時(shí)間和努力。首先,我們需要探索和發(fā)展自己的價(jià)值觀和目標(biāo)。這需要我們對(duì)自己有清晰的認(rèn)知并且找到我們真正關(guān)心的東西。其次,我們需要制定計(jì)劃和目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)它們。這樣,我們就能夠更有動(dòng)力和方向感。另外,與積極、有正能量的人交往也是培養(yǎng)確定感的重要方式。他們的支持和鼓勵(lì)能夠幫助我們擺脫困境,增強(qiáng)自信心。最后,接受自己和相信自己也是培養(yǎng)確定感的關(guān)鍵。我們需要欣賞自己的成就,接受自己的不完美,并且相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也經(jīng)歷了很多不確定感。當(dāng)我面臨選擇學(xué)業(yè)和未來(lái)規(guī)劃時(shí),我感到迷茫和猶豫。然而,通過(guò)反思和思考,我逐漸找到了自己的發(fā)展方向,確定了自己的目標(biāo)。并且我制定了詳細(xì)的計(jì)劃和步驟,不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力。同時(shí),我也和身邊的積極人士交流和分享,他們給予了我很多鼓勵(lì)和支持。在過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挫折,但我通過(guò)接受自己,并相信自己的能力,最終戰(zhàn)勝了它們,并獲得了內(nèi)心的確定感。

第五段:結(jié)論。

確定感是人生中非常重要的一部分,它指引我們?cè)谌松星靶?,并且使我們能夠更好地?yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)探索和發(fā)展自己的價(jià)值觀和目標(biāo),制定計(jì)劃和目標(biāo),交往積極的人,接受自己和相信自己,我們可以培養(yǎng)和鞏固自己的確定感。在人生的旅程中,確定感將成為我們支撐和引導(dǎo)我們前行的力量。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇二

確定新目標(biāo)是我們?cè)谏詈凸ぷ髦薪?jīng)常遇到的事情,無(wú)論是從個(gè)人成長(zhǎng)的角度,還是從職業(yè)規(guī)劃的層面來(lái)看,確定新目標(biāo)都是非常重要的。在確定新目標(biāo)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了一系列的思考、計(jì)劃和行動(dòng),而最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中也有著很多的收獲和心得。下面將從目標(biāo)的確定、計(jì)劃的制定、行動(dòng)的執(zhí)行、困難的克服以及最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心得體會(huì)五個(gè)方面來(lái)探討確定新目標(biāo)的重要性和體會(huì)。

第一段:目標(biāo)的確定。

確定新目標(biāo)前,我們首先需要明確自己的價(jià)值觀和追求的方向。只有明確了自己想要什么,才能更好地制定目標(biāo)并為之努力。確定目標(biāo)是一個(gè)非常重要的過(guò)程,需要我們充分分析和思考自己的優(yōu)勢(shì)、興趣以及職業(yè)規(guī)劃等因素,確保目標(biāo)既具有可實(shí)現(xiàn)性又具有挑戰(zhàn)性。在確定新目標(biāo)時(shí),我們要明確目標(biāo)的具體內(nèi)容、期限和相關(guān)的量化指標(biāo),以便更好地進(jìn)行后續(xù)的計(jì)劃和行動(dòng)。

第二段:計(jì)劃的制定。

目標(biāo)確定后,我們需要具體的計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指南針,它將我們的目標(biāo)分解為可操作的步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),幫助我們理清思路,合理安排時(shí)間和資源。在制定計(jì)劃時(shí),我們要根據(jù)目標(biāo)的性質(zhì)和難度,進(jìn)行有效的優(yōu)先級(jí)排序,并確保計(jì)劃具有可行性和靈活性。制定計(jì)劃時(shí),我們還要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn),并做好相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制措施。

第三段:行動(dòng)的執(zhí)行。

計(jì)劃是紙上談兵,只有將其真正付諸行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它需要我們擁有堅(jiān)定的意志和持續(xù)的努力。執(zhí)行行動(dòng)計(jì)劃時(shí),我們要根據(jù)計(jì)劃中的具體指導(dǎo),有條不紊地完成每個(gè)步驟,并及時(shí)對(duì)進(jìn)展進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。在行動(dòng)的過(guò)程中,我們還要具備積極的心態(tài)和自我激勵(lì)能力,堅(jiān)持不懈地去追求我們的目標(biāo)。

第四段:困難的克服。

在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,我們往往會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難可能來(lái)自外部環(huán)境的不確定性,也可能來(lái)自內(nèi)部的不足和阻礙。面對(duì)困難,我們需要保持積極的心態(tài)并尋找解決問(wèn)題的方法和策略。我們可以通過(guò)提升自己的能力、尋求幫助和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)克服困難。困難是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),只要我們堅(jiān)持不懈地去追求,我們就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

在確定新目標(biāo)并最終實(shí)現(xiàn)它的過(guò)程中,我們不僅獲得了物質(zhì)上的回報(bào),更重要的是獲得了更深層次的心得體會(huì)。首先,通過(guò)確定新目標(biāo),我們梳理了自己的思路,明確了自己的方向,更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。其次,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提升了自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),我們也體會(huì)到了堅(jiān)持、努力和耐心的重要性,以及挫折和困難的價(jià)值和意義。最重要的是,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)讓我們獲得了成就感和滿足感,增強(qiáng)了自信心和積極性,為我們未來(lái)的發(fā)展鋪平了道路。

總結(jié):

確定新目標(biāo)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程,它需要我們充分發(fā)揮自己的思維和判斷能力,制定合理的計(jì)劃并付諸行動(dòng)。在確立新目標(biāo)的過(guò)程中,我們不僅獲得了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,更重要的是獲得了自我認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)確定新目標(biāo),我們可以更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和人生的意義,為自己的發(fā)展和未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只要我們堅(jiān)持努力和不斷學(xué)習(xí),相信我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇三

目標(biāo)是人們前進(jìn)的動(dòng)力和方向,沒(méi)有明確的目標(biāo),我們很難堅(jiān)定前行。確定新目標(biāo)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,無(wú)論是個(gè)人還是組織,只有不斷給自己設(shè)立新的目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展和進(jìn)步。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也經(jīng)歷了不斷確定新目標(biāo)的階段,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將從自己的經(jīng)歷出發(fā),談一談我對(duì)“確定新目標(biāo)”的心得體會(huì)。

首先,確立目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是明確目標(biāo)。當(dāng)我還是一個(gè)年輕的學(xué)生時(shí),我夢(mèng)想著能夠成為一名成功的科學(xué)家。然而,要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我必須確定自己的學(xué)術(shù)目標(biāo),追隨我的興趣并參與研究。通過(guò)對(duì)自己的研究領(lǐng)域進(jìn)行深入了解,我最終能夠明確自己的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想而努力。

其次,在確定新目標(biāo)時(shí)應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展。目標(biāo)確定的過(guò)程應(yīng)考慮到未來(lái)的發(fā)展和前景,而不僅僅是眼前的利益。當(dāng)我在大學(xué)畢業(yè)后,我要開(kāi)始自己的職業(yè)生涯時(shí),我遇到了一個(gè)重要的選擇。應(yīng)該是找一份高薪的工作,還是尋找一份具有挑戰(zhàn)性但不那么有利的工作?我最終選擇了后者,因?yàn)槲蚁嘈胚@將為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。確立可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)不僅使我在職業(yè)生涯中不斷成長(zhǎng),更使我在事業(yè)上有了更廣闊的發(fā)展平臺(tái)。

進(jìn)一步,確定新目標(biāo)必須要有具體的計(jì)劃與行動(dòng)。目標(biāo)只有設(shè)定好了,沒(méi)有行動(dòng)和計(jì)劃,其實(shí)還沒(méi)有真正開(kāi)始。在確定自己的目標(biāo)時(shí),我學(xué)到了制定具體計(jì)劃和實(shí)施行動(dòng)的重要性。如果沒(méi)有清晰的路線和時(shí)間表,目標(biāo)很容易被拖延或放棄。因此,當(dāng)我確定自己的目標(biāo)時(shí),我會(huì)花時(shí)間詳細(xì)制定計(jì)劃,并將其分解為更具體的任務(wù)和里程碑。這樣,我就能夠跟蹤自己的進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,并保持對(duì)目標(biāo)的持久追求。

最后,確定新目標(biāo)還需要耐心和堅(jiān)持不懈。實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)都不是一蹴而就的,經(jīng)常會(huì)遇到挫折和困難。當(dāng)我在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí),我經(jīng)歷了許多挫折和失敗。然而,我堅(jiān)信只要堅(jiān)持努力,始終保持目標(biāo)的清晰和耐心,最終都能夠取得成功。通過(guò)不斷的努力和不屈不撓的精神,我終于實(shí)現(xiàn)了我設(shè)定的目標(biāo),并受益于這個(gè)過(guò)程中的所有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

確定新目標(biāo)是一個(gè)讓人充滿希望和激情的過(guò)程,它能帶給我們方向感和成就感。通過(guò)我的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)關(guān)鍵的道理:只有不斷確定新的目標(biāo),我們才能保持進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)自己最大的潛力。這個(gè)過(guò)程需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,以及耐心和堅(jiān)持不懈。我相信,在今后的成長(zhǎng)和發(fā)展中,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這些原則,不斷確定新的目標(biāo),為自己的人生帶來(lái)更多的意義和價(jià)值。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇四

確定目標(biāo)是一件非常重要的事情。當(dāng)我們沒(méi)有目標(biāo)的時(shí)候,我們很難前進(jìn),因?yàn)槲覀儾恢牢覀円斑M(jìn)到哪里。而我們的目標(biāo)也不應(yīng)該是一件模糊的事情。我們需要一個(gè)明確的目標(biāo),這樣我們才能知道自己想要的是什么,并如何去實(shí)現(xiàn)它。

第二段:確定一個(gè)具體的目標(biāo)。

關(guān)于確定目標(biāo),我有親身經(jīng)歷。我記得當(dāng)我大學(xué)畢業(yè)之后,我并不知道我想要從事什么職業(yè)。我只是知道自己不喜歡我的專業(yè),并想要換個(gè)方向。但是,我并沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)。這時(shí)候,我意識(shí)到我必須要先想清楚自己想從事什么行業(yè),然后才能找到對(duì)應(yīng)的職位。所以,我開(kāi)始認(rèn)真考慮自己的興趣,并找到自己真正想要做的事情。這個(gè)過(guò)程并不容易,但最終我確定了我的目標(biāo)——成為一名網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專家。

第三段:堅(jiān)持目標(biāo),迎接挑戰(zhàn)。

想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并不是一件容易的事情。在這個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。這時(shí)候,我們需要堅(jiān)定自己的目標(biāo)并繼續(xù)前行。當(dāng)我開(kāi)始在我的領(lǐng)域工作時(shí),我遇到了很多的困難。新環(huán)境,新技能,以及不斷變化的市場(chǎng)等等,這些都是需要我克服的。但是,我一直堅(jiān)持自己的目標(biāo),學(xué)習(xí)新技能,努力提高自己的綜合能力,并最終成為了一名成功的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專家。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不是一件輕松的事情,它需要我們的毅力和恒心。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷時(shí),我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)領(lǐng)域,成功需要不懈的努力和長(zhǎng)期的積累。學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中,我并沒(méi)有放棄,而是保持了持續(xù)的投入和努力。這樣,我才能夠最終實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)確定自己的目標(biāo),我找到了自己真正想要從事的行業(yè),并成為了一名成功的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專家。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但是我堅(jiān)持自己的目標(biāo),保持了毅力和恒心,并最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。這一過(guò)程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,確定目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)成功的第一步,而堅(jiān)持下去,才是成功之道。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇五

近年來(lái),目標(biāo)確定為導(dǎo)向的理念在管理學(xué)和個(gè)人發(fā)展領(lǐng)域中得到了廣泛關(guān)注。目標(biāo)確定為導(dǎo)向是一種以明確的目標(biāo)為基礎(chǔ),通過(guò)制定計(jì)劃和行動(dòng)步驟,實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織的愿景和使命的方法。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,目標(biāo)確定為導(dǎo)向的方法給我?guī)?lái)了巨大的好處。

第二段:明確目標(biāo)的重要性。

明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。擁有明確的目標(biāo)可以激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,使個(gè)人更加專注和堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。同時(shí),目標(biāo)的明確性也有助于提高個(gè)人的自我意識(shí)和自我管理能力。作為學(xué)生,我從目標(biāo)確定為導(dǎo)向中學(xué)到了如何制定明確的學(xué)業(yè)目標(biāo),這幫助我更好地組織時(shí)間,提高效率,取得了突出的學(xué)習(xí)成績(jī)。

第三段:制定目標(biāo)的有效方法。

為了制定有效的目標(biāo),我們需要將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可衡量的結(jié)果和行動(dòng)計(jì)劃。首先,我們應(yīng)該確保目標(biāo)是具體的。明確指定目標(biāo)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等細(xì)節(jié),可以提高目標(biāo)的可操作性。其次,目標(biāo)應(yīng)該是可衡量的。我們可以通過(guò)設(shè)定明確的指標(biāo)和指導(dǎo)性問(wèn)題來(lái)評(píng)估目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。最后,制定目標(biāo)時(shí)還需要考慮其可行性和挑戰(zhàn)性。目標(biāo)過(guò)于輕松不會(huì)激發(fā)動(dòng)力,而過(guò)于困難則容易導(dǎo)致不實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的挫敗感。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)制定SMART目標(biāo)(具體的、可測(cè)量的、可實(shí)現(xiàn)的、現(xiàn)實(shí)的和有時(shí)限的)是非常有效的。

第四段:追蹤和修正目標(biāo)的重要性。

目標(biāo)確定為導(dǎo)向并不僅僅是一次性的制定,還需要不斷地追蹤和修正。在追蹤目標(biāo)的過(guò)程中,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和挑戰(zhàn),并作出必要的調(diào)整。對(duì)于已達(dá)成的目標(biāo),我們也可以通過(guò)審視和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的學(xué)習(xí)能力和成長(zhǎng)潛力。目標(biāo)的修正也是很有必要的,因?yàn)榄h(huán)境和條件是不斷變化的,我們的目標(biāo)也需要根據(jù)新的情況進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)追蹤和修正目標(biāo),我不僅能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,還能夠從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。

第五段:結(jié)語(yǔ)和總結(jié)。

目標(biāo)確定為導(dǎo)向的方法讓我領(lǐng)悟到,明確的目標(biāo)是一個(gè)人成功的關(guān)鍵所在。通過(guò)制定明確、可衡量、可行、挑戰(zhàn)性的目標(biāo),我不僅能夠激發(fā)動(dòng)力,提高效率,還能夠提升自我意識(shí)和管理能力。同時(shí),追蹤和修正目標(biāo)的過(guò)程也讓我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)變化,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的發(fā)展中,我將繼續(xù)堅(jiān)持目標(biāo)確定為導(dǎo)向的原則,并將其應(yīng)用于更廣泛的領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)更大的成就。

總之,目標(biāo)確定為導(dǎo)向的方法是一個(gè)非常有效的個(gè)人發(fā)展和管理工具。通過(guò)明確目標(biāo)、制定有效的計(jì)劃和行動(dòng)步驟,我們能夠更有動(dòng)力地實(shí)現(xiàn)自己的愿景和使命。同時(shí),在追蹤和修正目標(biāo)的過(guò)程中,我們也能夠不斷地提高自己的能力和適應(yīng)力。讓我們始終堅(jiān)持目標(biāo)確定為導(dǎo)向的原則,不斷追求個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇六

段一:引言(200字)。

在生活中,我們常常需要設(shè)定目標(biāo)來(lái)指引自己的方向和努力。目標(biāo)的確定是個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),因?yàn)樗粌H能幫助我們集中注意力,還能激發(fā)自身的動(dòng)力和潛能。而目標(biāo)確定為導(dǎo)向的心得體會(huì)就是在不斷設(shè)立目標(biāo)并朝著目標(biāo)不斷努力的過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)目標(biāo)的有針對(duì)性指引和明確性可衡量性,我們能更好地規(guī)劃未來(lái)和邁向成功。

段二:設(shè)立目標(biāo)的重要性(200字)。

設(shè)立目標(biāo)的重要性在于它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)明確的方向,在人生道路上起到指南針的作用。當(dāng)我們沒(méi)有具體的目標(biāo)時(shí),我們會(huì)迷失方向,追求一些沒(méi)有意義或沒(méi)有實(shí)際價(jià)值的事物。然而,當(dāng)我們明確了自己的目標(biāo),我們就能夠?qū)W⒂谂?shí)現(xiàn)它,而不會(huì)被其他瑣碎的事情所干擾。因此,目標(biāo)的確定讓我們更加自信,更加有動(dòng)力去追求自己的理想,為自己樹(shù)立了一個(gè)明確的人生方向。

段三:目標(biāo)確定的原則(200字)。

目標(biāo)的設(shè)立需要根據(jù)一定的原則來(lái)進(jìn)行,這樣才能確保我們獲得最大程度的效益。首先,目標(biāo)必須是可行和實(shí)際的,我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和資源來(lái)設(shè)立目標(biāo),避免過(guò)大或過(guò)小的目標(biāo)。其次,目標(biāo)應(yīng)該是明確和具體的,要能夠清楚地定義目標(biāo)的內(nèi)容、時(shí)限和可量化的成果。再次,目標(biāo)需要是具有挑戰(zhàn)性的,只有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)才能激發(fā)出我們的潛能和動(dòng)力,讓我們不斷地超越自我。最后,目標(biāo)需要與我們的價(jià)值觀和興趣相一致,只有這樣,我們才會(huì)在追求目標(biāo)的過(guò)程中感到快樂(lè)和滿足。

在我個(gè)人的實(shí)踐中,我意識(shí)到目標(biāo)的設(shè)立不僅是為了實(shí)現(xiàn)結(jié)果,更是為了個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在設(shè)立目標(biāo)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了一次次的失敗和挫折,但正是這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了我追求目標(biāo)的決心。我發(fā)現(xiàn),與其過(guò)于關(guān)注結(jié)果,不如關(guān)注過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲。每一次努力都是寶貴的,每一次失敗都是教訓(xùn),只要不放棄,就會(huì)不斷獲得進(jìn)步。而且,我也學(xué)會(huì)了調(diào)整目標(biāo),因?yàn)橛袝r(shí)候我們的目標(biāo)設(shè)定不夠?qū)嶋H或者需要調(diào)整方向,這并不是丟失目標(biāo),而是更加成熟和明智的決策。

為了更好地設(shè)立目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它們,我有以下幾點(diǎn)實(shí)踐建議。首先,明確自己的價(jià)值觀和興趣,這樣才能確保目標(biāo)與個(gè)人的內(nèi)心需求相一致。其次,將目標(biāo)分為短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),并設(shè)立具體的實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。同時(shí),意識(shí)到目標(biāo)設(shè)定需要靈活性,隨時(shí)調(diào)整和完善目標(biāo),以適應(yīng)變化的環(huán)境和自身需求。最后,找到合適的方法和工具來(lái)監(jiān)督和評(píng)估目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,例如制定每日、每周或每月的計(jì)劃和反饋機(jī)制。通過(guò)這些實(shí)踐,我們將更加有能力設(shè)定和實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),讓我們的生活更加有意義和充實(shí)。

總結(jié)(100字)。

目標(biāo)的設(shè)立和追求是人生中至關(guān)重要的一部分。通過(guò)目標(biāo)的確定,我們能夠給予自己方向和動(dòng)力,以實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和成功。然而,目標(biāo)的設(shè)立并不是一蹴而就的,它需要根據(jù)一定的原則進(jìn)行,也需要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)和提高。在追求目標(biāo)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持不懈,相信自己,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想和夢(mèng)想。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇七

確定感,即人們?cè)诿鎸?duì)未知和不確定的情況時(shí),對(duì)自己的信心和能力有所確定和安頓的一種感覺(jué)。在人生的旅途中,我們常常面臨選擇和挑戰(zhàn),而確定感則是我們應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的重要依靠。以下是我個(gè)人對(duì)確定感的一些心得體會(huì)。

首先,確定感來(lái)源于自信。自信是一個(gè)人在面對(duì)困難和挫折時(shí)所表現(xiàn)出的一種堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度。正如馬克吐溫所說(shuō):“人生最大的幸運(yùn),是堅(jiān)定的自信與堅(jiān)強(qiáng)的意志。”只有具備了積極的自信,我們才能充滿勇氣和信心去面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。在我自己的經(jīng)歷中,曾經(jīng)有一次參加學(xué)校的演講比賽,當(dāng)時(shí)我并不自信,擔(dān)心自己無(wú)法勝任。但通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備和不斷練習(xí),我最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,只有努力培養(yǎng)自信,才能獲得確定感。

其次,確定感需要建立在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。人生的經(jīng)驗(yàn)是我們前進(jìn)的重要支撐。當(dāng)我們面對(duì)類似的情境時(shí),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得一些啟示和指導(dǎo)。如果我們?cè)?jīng)歷過(guò)類似的挑戰(zhàn)并成功克服,那么我們會(huì)更有信心應(yīng)對(duì)當(dāng)前的困境。就像一個(gè)航海者,只有通過(guò)前行,積累經(jīng)驗(yàn),才能不斷提升自己的導(dǎo)航能力。在我本人的經(jīng)歷中,曾經(jīng)有一次我遇到了一個(gè)非常難的編程問(wèn)題。盡管我嘗試了很多方法,但一直沒(méi)有找到解決方案。但在詢問(wèn)老師和同學(xué)的過(guò)程中,我獲得了一些方法和思路。通過(guò)繼續(xù)嘗試,我最終解決了問(wèn)題。這一經(jīng)歷讓我意識(shí)到,經(jīng)驗(yàn)是建立確定感的砝碼。

此外,確定感需要與目標(biāo)和價(jià)值觀相契合。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,這些目標(biāo)和價(jià)值觀指引著我們的行為和選擇。當(dāng)我們所做的事情與我們的目標(biāo)和價(jià)值觀相符時(shí),我們會(huì)感到確定感。相反,如果我們實(shí)現(xiàn)不了自己的目標(biāo)或與自己的價(jià)值觀背道而馳,我們會(huì)感到迷茫和不安。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,我曾經(jīng)迷茫過(guò)一段時(shí)間,不知道自己的人生方向。直到我找到了自己的興趣所在,并與之相符,我才感到了確定感。因此,與自己的目標(biāo)和價(jià)值觀相契合是塑造確定感的重要一環(huán)。

最后,確定感也需要有一個(gè)積極的心態(tài)。無(wú)論是日常生活還是面臨重大挑戰(zhàn),積極的心態(tài)都能幫助我們保持淡定和樂(lè)觀。當(dāng)我們擁有一個(gè)積極的心態(tài)時(shí),我們會(huì)更容易識(shí)別到問(wèn)題所在,并找到相應(yīng)的解決辦法。無(wú)論遭遇多大的困難,積極的心態(tài)都能給我們帶來(lái)堅(jiān)持和戰(zhàn)勝的力量。在我的經(jīng)歷中,有一次我面臨一個(gè)非常艱難的考試,很多題目都讓我感到困惑。但我選擇了放松心態(tài),相信自己的努力和準(zhǔn)備,最終考試的結(jié)果還是不錯(cuò)的。這次經(jīng)歷讓我明白到,積極的心態(tài)是培養(yǎng)確定感的重要一環(huán)。

綜上所述,確定感是人們面對(duì)未知和不確定時(shí)所感受到的一種自信和安定感。通過(guò)自信、經(jīng)驗(yàn)、目標(biāo)和價(jià)值觀的契合以及積極的心態(tài),我們能夠建立起確定感,應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)和困境,走向成功之路。只有不斷地培養(yǎng)和加強(qiáng)我們的確定感,我們才能在人生的旅途中不斷追求自己的理想和夢(mèng)想。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇八

我們要求每一位奪取入黨的同道必須樹(shù)立起準(zhǔn)確的入黨動(dòng)機(jī),也即是說(shuō)必須牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想,頑強(qiáng)為共產(chǎn)主義屠殺終身的信心,并用自己的現(xiàn)實(shí)舉措為實(shí)現(xiàn)這個(gè)高尚的頭腦而屠殺。在《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》第一章中明確劃定:“中國(guó)共產(chǎn)黨員黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜捐軀小我私家的統(tǒng)統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義屠殺終身?!?/p>

端正入黨動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)要求有以下三個(gè)方面。

第一,必須牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想。理想是建立于人們的看法之中并為之屠殺的目的,也即是說(shuō)理想即是一小我私家的屠殺目的,是一小我私家凡間觀的反應(yīng)。馬克思主義誕生后,提出了創(chuàng)建共產(chǎn)主義社會(huì)的高尚目的。它反應(yīng)了人民群眾的優(yōu)美愿望和社會(huì)生長(zhǎng)的客觀紀(jì)律,是經(jīng)過(guò)屠殺可以實(shí)現(xiàn)的人類最理想的社會(huì)制度。每個(gè)要求入黨的同道要樹(shù)立共產(chǎn)主義理想即是要把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己的屠殺目的。并頑強(qiáng)共產(chǎn)主義必勝的信心。

共產(chǎn)主義社會(huì)是人類最公正、最優(yōu)美、最理想的社會(huì)。她的實(shí)現(xiàn)須要幾代人、十幾代人、以致幾十代人的開(kāi)心屠殺。這種社會(huì)制度是馬克思主義憑據(jù)社會(huì)生長(zhǎng)的紀(jì)律和趨向,對(duì)共產(chǎn)主義社會(huì)作出的科學(xué)的假想,而不是人們主觀臆造的工具。巨大的革命導(dǎo)師馬克思、恩克斯從建立科學(xué)社會(huì)主義時(shí),就招呼無(wú)產(chǎn)階級(jí)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的高尚理想而斗爭(zhēng)。為了奪取實(shí)現(xiàn)這種社會(huì)制度,無(wú)數(shù)革命先烈為之而獻(xiàn)身,用他們的鮮血染紅了共產(chǎn)主義的旗幟。是什么力氣支持著先烈們?yōu)檫@個(gè)自己所看不到的人類優(yōu)美的社會(huì),拋頭顱、灑熱血、不惜捐軀自己的統(tǒng)統(tǒng)為此而屠殺的呢?一句話,這即是共產(chǎn)主義的信心。

中國(guó)共產(chǎn)黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨,從建黨之日起,始終把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己的屠殺目的,并把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為黨的最高峻綱,要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義屠殺終身。中國(guó)共產(chǎn)黨在差異歷史階段的目的和使命,都是在共產(chǎn)主義頭腦體系引導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)的巨大理想而屠殺的,是整個(gè)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的一個(gè)組成部門。因此,共產(chǎn)黨員和要求入黨的同道都必須牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想,頑強(qiáng)不移和始終如一地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義目的而屠殺終身。對(duì)這個(gè)高尚的理想,無(wú)論是已往、現(xiàn)在和未來(lái),無(wú)論是在費(fèi)力情況的戰(zhàn)爭(zhēng)年月,照舊在清靜配置時(shí)期,都應(yīng)該是每一個(gè)共產(chǎn)黨員和要求入黨的同道的力氣源泉和精神支柱。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造者之-李大釗同道,為了中國(guó)的革命和共產(chǎn)主義奇跡,大義凜然,面臨對(duì)頭的絞架,威武不屈,他的-句話說(shuō)得好:“絞死我,絞不死共產(chǎn)主義?!备锩攘蚁拿骱苍趯?duì)頭牢獄里,始終堅(jiān)忍不屈。他在斷送時(shí),高唱《國(guó)際歌》走向刑場(chǎng)。臨死時(shí),他用帶著鐵銬的手,拿起筆寫下了氣壯山河的斷送詩(shī):“砍頭沒(méi)關(guān)系,只要主義真。殺了夏明翰,尚有其后人?!边@些革命先烈用自己的現(xiàn)實(shí)舉措證明確,只要牢固樹(shù)立了共產(chǎn)主義理想和頑強(qiáng)的信心,就能孕育發(fā)生巨大的力氣和頑強(qiáng)的毅力。正如鄧小平同道說(shuō)的:為什么我們已往能在非常困難的情況下屠殺出來(lái),克服千難萬(wàn)險(xiǎn)使革命勝利呢?即是我們有理想,有馬克思主義信心,有共產(chǎn)主義信心。因此,共產(chǎn)黨員只要有了理想,就不光能在革命和配置順?biāo)鞎r(shí),勁頭統(tǒng)統(tǒng),而且在遇到困難和妨害時(shí),也能連結(jié)茂盛的革命斗志,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而屠殺,以致不惜捐軀小我私家的統(tǒng)統(tǒng)。搪塞要求入黨的同道來(lái)說(shuō),樹(shù)立了共產(chǎn)主義的高尚理想,不光能夠繼承住公與私、生與死和費(fèi)力情況的磨練,也能繼承得住黨結(jié)構(gòu)在生長(zhǎng)自己入黨題目上的磨練,特別是在申請(qǐng)時(shí)間長(zhǎng),周圍的同道有的先入黨的情況下,也能始終堅(jiān)持準(zhǔn)確的態(tài)度,連結(jié)高昂的斗志,不浮躁,不灰心,不自卑過(guò)甚,不怨天恨地;當(dāng)自己要求入黨的舉措受到一些人的誤解誤會(huì)時(shí),也能夠絕不動(dòng)搖,為實(shí)現(xiàn)自己的既定目的一連開(kāi)心。

第二,要頑強(qiáng)共產(chǎn)主義必勝的信心。信心是對(duì)理論的真理性和實(shí)踐舉動(dòng)的準(zhǔn)確性的內(nèi)在確信。信心即是自己可以確信的看法,是-小我私家政治態(tài)度的體現(xiàn)。-個(gè)要求入黨的同道在樹(shù)立了共產(chǎn)主義的理想后,一個(gè)很要害的題目即是要頑強(qiáng)共產(chǎn)主義必勝的信心。這樣才氣堅(jiān)韌不拔地為實(shí)現(xiàn)自己高尚的理想而屠殺終身。

在人類社會(huì)生長(zhǎng)的歷史上,每次社會(huì)制度的厘革,無(wú)不是履歷過(guò)一個(gè)相當(dāng)永劫間的重復(fù)曲折的斗爭(zhēng)歷程,履歷一個(gè)不停成熟的生長(zhǎng)歷程。同樣,在配置社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義歷程中,前進(jìn)的蹊徑不是平展筆挺的,生長(zhǎng)也不會(huì)是一帆風(fēng)順的。我們應(yīng)該看到,社會(huì)主義和共產(chǎn)主義同其他統(tǒng)統(tǒng)新事物一樣,也是在曲折龐大的歷程中前進(jìn)的,要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)險(xiǎn)灘和暗礁。這不光是由于無(wú)產(chǎn)階級(jí)在共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí),面臨的對(duì)頭是壯大的,不行制止地要履歷無(wú)數(shù)次斗爭(zhēng)的失敗、再斗爭(zhēng)的磨練,更重要是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨對(duì)革命和配置紀(jì)律的相識(shí)是漸漸深化的,不行能-次完成,總是在不停的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義配置的實(shí)踐中,在勝利和失敗的比力中從比力不完全的相識(shí)到比力完全的相識(shí)。中國(guó)的革命實(shí)踐也充辯解明確這一點(diǎn)。在革命初期,從黨的創(chuàng)建到抗日時(shí)期,我黨履歷了兩次勝利,兩次失敗。一次是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,但到1927年革命遭到失敗;一次是地皮革命取得了巨大勝利,紅軍生長(zhǎng)到30萬(wàn),但到其后,左傾教條主義橫行黨內(nèi),革命又遭到妨害,被迫舉行長(zhǎng)征,著末使紅軍從30萬(wàn)淘汰到兩萬(wàn)多人。經(jīng)過(guò)這兩次勝利與失敗,我們黨才不停成熟起來(lái),漸漸掌握了中國(guó)革命勝利的紀(jì)律。在社會(huì)主義配置時(shí)期,我們黨也同樣履歷一些重復(fù)歷程。雖說(shuō)經(jīng)濟(jì)配置取得了很大的效果,但同時(shí)出現(xiàn)了反右擴(kuò)大化、大躍進(jìn)和文化大革命等-些緊張的失誤和妨害,又影響了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的生長(zhǎng)。也正是由于從樂(lè)成和失誤中準(zhǔn)確地總結(jié)了履歷和教導(dǎo),才形成了黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的準(zhǔn)確的蹊徑、目的、政策,走上了革新開(kāi)放和配置有中國(guó)特色的社會(huì)主義蹊徑。

共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的曲折,不即是革命的“失敗”。暫時(shí)的退卻,也不行能轉(zhuǎn)變共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)總的生長(zhǎng)紀(jì)律。無(wú)論是因革命的對(duì)立面的破壞、攔阻形成的曲折,照舊由于自身失誤造成的曲折,我們都完全可以寄托自己的力氣加以克服,終極實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

那種以為“共產(chǎn)主義好是好,即是太迢遙,是'水中月,鏡中花'??吹靡?jiàn),摸不著”的看法是錯(cuò)誤的。共產(chǎn)主義肯定能勝利,是由于馬克思主義依據(jù)社會(huì)生長(zhǎng)的一定紀(jì)律,不光勾畫了共產(chǎn)主義社會(huì)的藍(lán)圖,而且還作出了“共產(chǎn)主義-定要實(shí)現(xiàn)”的科學(xué)論斷。馬克思、恩格斯從人類社會(huì)生長(zhǎng)的客觀紀(jì)律中,證明確資本主義社會(huì)一定履歷-個(gè)從孕育發(fā)生、生長(zhǎng)到殞命的歷程。由于人類社會(huì)生長(zhǎng)中的生產(chǎn)力關(guān)連和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層修建之間的抵牾運(yùn)動(dòng),一定引起社會(huì)形態(tài)的厘革,而資本主義社會(huì)無(wú)法管理自身固有的生產(chǎn)資料私人占據(jù)與生產(chǎn)的社會(huì)化的抵牾,這就一定會(huì)被新的生產(chǎn)要領(lǐng)所取代,以生產(chǎn)社會(huì)化和生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的共產(chǎn)主義社會(huì)制度取代資本主義制度是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀紀(jì)律。共產(chǎn)主義社會(huì)的實(shí)現(xiàn)是社會(huì)客觀紀(jì)律生長(zhǎng)的一定,作為要求入黨的同道肯定要頑強(qiáng)共產(chǎn)主義必勝的信心。

第三,牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)政黨,黨的性子決定全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,也是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。工人階級(jí)政黨的先進(jìn)性,從基礎(chǔ)上講,即是它始終代表工人階級(jí)和全體勞感人民的優(yōu)點(diǎn),全心全意為人民服務(wù)。毛澤東同道明確指出?quot;共產(chǎn)黨是為民族,為人民謀優(yōu)點(diǎn)的政黨,它自己決無(wú)私利可圖。"。

全心全意為人民服務(wù),這九個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的大字,高度概括了我們黨的基礎(chǔ)宗旨。我們黨始終把工人階級(jí)和寬大人民群眾的基礎(chǔ)優(yōu)點(diǎn)看作自己的基礎(chǔ)優(yōu)點(diǎn),始終把全心全意為人民服務(wù)作為黨的建沒(méi)的基礎(chǔ)出發(fā)點(diǎn),貫串于黨的-切運(yùn)動(dòng)之中。從顛覆帝國(guó)主義、資本主義、封建主義的克制,創(chuàng)建新中國(guó),到社會(huì)主義配置和十-屆三中全會(huì)以來(lái)新的歷史時(shí)期,我們黨在各個(gè)階段擬訂的蹊徑、目的、政策,都因此充實(shí)體現(xiàn)人民群眾的優(yōu)點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),以反應(yīng)人民群眾的呼聲和愿望為目的。

全心全意為人民服務(wù)是由無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的科學(xué)天下觀決定的。辯證唯物主義和歷史唯物主義是共產(chǎn)黨的科學(xué)天下觀。歷史唯物主義關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的原理,是共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的哲學(xué)基礎(chǔ)。

人民群眾是社會(huì)物質(zhì)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)造者。勞動(dòng)群眾的生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)文明,為人們從事政治的、科學(xué)的和文化藝術(shù)等-切社會(huì)運(yùn)動(dòng)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。在社會(huì)主義社會(huì),知識(shí)分子已成為工人階級(jí)的一部門,他們依附科學(xué)技能和其他勞動(dòng)群眾一道為創(chuàng)造社會(huì)物質(zhì)產(chǎn)業(yè)做出孝順。

人民群眾是社會(huì)精神產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)造者。勞動(dòng)群眾的社會(huì)實(shí)踐是科學(xué)文化生長(zhǎng)的基礎(chǔ)動(dòng)力和唯一的源泉??茖W(xué)家、政治家和藝術(shù)家的巨大著作和作品都是依據(jù)勞感人民所創(chuàng)造的素材加靈巧理而成的??茖W(xué)技能和文化藝術(shù)說(shuō)到底是總結(jié)人民群眾的實(shí)踐履歷,不停富厚和生長(zhǎng)起來(lái)的。

人民群眾是社會(huì)厘革的決定力氣。人民群眾不光是作育人類物質(zhì)文明和精神文明之樹(shù)的辛勞園丁,而且也是人類歷史轉(zhuǎn)動(dòng)要害摧毀舊天下的戰(zhàn)神和重修新天下的大師,由此而推動(dòng)社會(huì)形態(tài)由低級(jí)階段向高級(jí)階段不停奔騰和生長(zhǎng)。歷史的豐碑證明:是仆從的**之劍削去了仆從制的王冠,是農(nóng)人叛逆的長(zhǎng)矛刺穿了封建制的盾牌,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的巨炮轟斷了資本主義制度的鎖鏈??偠灾H嗣袢罕娛菤v史的創(chuàng)造者。而代表將源頭史向宿世長(zhǎng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨,要?jiǎng)?chuàng)造光輝鮮麗的歷史就必須寄托人類社會(huì)最巨大的力氣,共產(chǎn)黨人就必須全心全意為人民服務(wù)。

中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是天下各族人民優(yōu)點(diǎn)的老實(shí)代表,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生職責(zé)。在我黨的歷史上,在社會(huì)主義革命和建沒(méi)中,千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員出生入死,舍己為人,捐軀了小我私家的統(tǒng)統(tǒng),無(wú)私奉獻(xiàn)出了自己的終生一生沒(méi)世精神,隨處都有共產(chǎn)黨員用自己的模范舉動(dòng)譜寫的一首首為人民服務(wù)的感人詩(shī)篇。因此,每一位要求入黨的同道肯定要把全心全意為人民服務(wù)作為自己端正入黨動(dòng)機(jī)的一壁鏡子,嚴(yán)酷要求自己。

黨是光榮的當(dāng)然也是有條件的:黨員要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,努力提高自身的知識(shí)和思想道德修養(yǎng),要關(guān)心團(tuán)結(jié)身邊的人,幫助需要幫助的人,要做好表率和榜樣。這點(diǎn)我也深深地銘記于心,作為一個(gè)班長(zhǎng),我始終想要去團(tuán)結(jié)同學(xué),提升班級(jí)凝聚力,只有這樣的班級(jí)才能有所作為,也只有這樣的集體才會(huì)有好的氛圍工作學(xué)習(xí),也才能更好地為同學(xué)服務(wù)以及協(xié)助老師。

入黨動(dòng)機(jī)就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。每個(gè)要求入黨的積極分子在向黨組織提出申請(qǐng)時(shí),都面對(duì)一個(gè)為什么加入黨組織的問(wèn)題,或者是加入黨組織的目的是什么的問(wèn)題,這個(gè)目的就是入黨動(dòng)機(jī)。對(duì)于每一個(gè)入黨積極分子來(lái)說(shuō),入黨動(dòng)機(jī)正確與否,直接關(guān)系到他能否真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。因此,端正入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題,也是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)的客觀需要,是保持黨的先進(jìn)性,純潔黨的隊(duì)伍和鞏固黨的執(zhí)政地位的客觀要求。

入黨動(dòng)機(jī)不純的人加入到黨組織中來(lái),必然帶來(lái)黨在組織上的不純,必然會(huì)影響黨的宗旨的貫徹,甚至影響黨的戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)地位。因此,爭(zhēng)取入黨首先必須樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。只有樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī),才能產(chǎn)生正確的爭(zhēng)取入黨的行動(dòng)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),動(dòng)機(jī)是行動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力。只要有了正確的入黨動(dòng)機(jī)這種內(nèi)在力量,就能夠在工作,學(xué)習(xí)和生活中自覺(jué)地按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起不怕吃苦,甘愿吃虧,無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀,做到全心全意為人民服務(wù)。

毛主席曾經(jīng)說(shuō)的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒(méi)有完全入黨,甚至完全沒(méi)有入黨。這種思想上沒(méi)有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西,根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?!边@段論述極為深刻,每個(gè)要求入黨的積極分子都應(yīng)引以為鑒。不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨,而且要時(shí)常注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想,端正入黨動(dòng)機(jī)!

我想說(shuō)的是,我們還應(yīng)該堅(jiān)定理想信念,勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。眾所周知,理想信念是推動(dòng)人生前進(jìn)的動(dòng)力,它如同人生路上導(dǎo)航的燈塔,指引人們朝著奮斗的目標(biāo)前進(jìn);理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。共產(chǎn)主義的理想信念,是人類歷史上一種嶄新的理想與信念,它為人們提供了其他任何信仰均無(wú)法比擬的科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。堅(jiān)定正確的理想信念是我們黨始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的基本要求,是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證,是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素,是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮斗歷史表明,共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念是黨的事業(yè)不斷成功并興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大動(dòng)力和根本保證作為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)工人,我們應(yīng)該做到一下幾點(diǎn):,我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。這種追求應(yīng)該建立在對(duì)共產(chǎn)主義信仰的基礎(chǔ)上,應(yīng)在對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信念基礎(chǔ)上,努力把共產(chǎn)主義確立為人生的遠(yuǎn)大理想。只有樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力,煥發(fā)出高度的積極性和創(chuàng)造性,腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,朝著實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義社會(huì)的目標(biāo)前進(jìn);只有樹(shù)立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,為完成黨交給的任務(wù)不畏艱難險(xiǎn)阻,不惜犧牲個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗;只有樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念,才能把個(gè)人的一生同整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),真正懂得人生的意義,真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為黨和人民創(chuàng)造性的工作。第二,要關(guān)注現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)。要深刻理解黨在現(xiàn)階段進(jìn)行的政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)等重大決策的目的、意義和主要內(nèi)涵。第三,要把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值之中。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中,我們應(yīng)該把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的發(fā)展相統(tǒng)一。把自己的人生價(jià)值目標(biāo)建立在把握當(dāng)今中國(guó)社會(huì)發(fā)展所提供的條件的基礎(chǔ)上,努力、充分的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。第四,我們要端正生活態(tài)度。健康和文明的生活態(tài)度越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視。作為一名預(yù)備黨員,我們的生活態(tài)度應(yīng)該是樂(lè)觀積極、意志堅(jiān)定、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)任的。第五,我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的人奮發(fā)有為、積極進(jìn)取。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇九

廣西南寧市隆安縣第三小學(xué)。

陸麗艷。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我國(guó)旗下講話的題目是“小目標(biāo)成就大夢(mèng)想”。說(shuō)到夢(mèng)想,我想每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,但是許多同學(xué)都只停留在想的階段,沒(méi)有付出實(shí)踐。那么怎樣才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我講一個(gè)小故事,你就知道如何去做了。

一個(gè)普通的農(nóng)民家庭里,生活著一個(gè)小男孩兒,男孩兒小時(shí)候家里很窮,不得不每天跟著父親下地干活兒。

一天,男孩兒停下鋤頭,擦擦頭上的汗水,然后就一言不發(fā),呆呆地望著遠(yuǎn)處出神。父親看見(jiàn)他這個(gè)樣子,就問(wèn)他在想什么。男孩兒回答:“我在想,等我長(zhǎng)大了,我一定不種地,也不去上班?!薄澳悄阆胱鍪裁茨兀俊备赣H擔(dān)心地問(wèn)。男孩兒堅(jiān)定地說(shuō):“我會(huì)每天坐在家里,等著人給我郵錢?!甭?tīng)到這話,父親忍不住笑了起來(lái),說(shuō):“傻孩子,別做夢(mèng)了!世界上哪有這么好的事兒呢!”

上小學(xué)的時(shí)候,男孩兒從課本上知道了埃及的金字塔,他又對(duì)父親說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,要去看埃及的金字塔玩兒?!备赣H這回更氣了,在他頭上拍了一巴掌,訓(xùn)斥道:“不要總有不切實(shí)際的想法,把書讀好,找個(gè)好工作爸爸就心滿意足了。”

再后來(lái),男孩兒上了大學(xué),畢業(yè)后當(dāng)了記者,又出了好多書。他真的每天坐在家里讀書、寫作,而出版社、報(bào)社和雜志社也會(huì)源源不斷地往他家里寄錢。當(dāng)年的男孩兒用郵來(lái)的錢去各地旅行。有一天,他站在金字塔下,仰望著高高的金字塔,想起了小時(shí)候?qū)Ω赣H說(shuō)過(guò)的話,情不自禁地笑了起來(lái)。這個(gè)小男孩兒就是臺(tái)灣著名作家林清玄。

林清玄成功了,他的成功正源自于小時(shí)候的夢(mèng)想。但更取決于他善于把夢(mèng)想劃分為幾個(gè)小目標(biāo)。通過(guò)完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想。我在此也希望同學(xué)們從今天起也確立自己的小目標(biāo)去成就大夢(mèng)想!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

2016年10月24日。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇十

心理學(xué)家做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):

旅游。分三組。第一組只說(shuō)“跟我走”,去哪里,有多遠(yuǎn)都不知道。第二組說(shuō)明“跟我走,10公里遠(yuǎn),走2小時(shí)”。第三組“跟我走,10公里遠(yuǎn),每一公里有一個(gè)標(biāo)志”。結(jié)果怎樣舉這個(gè)例子只是想告訴同學(xué)們,目標(biāo)在人的生活中很重要,要擺脫空虛無(wú)聊,就要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。不管這個(gè)目標(biāo)是什么,事業(yè)的,愛(ài)情的,個(gè)人的,社會(huì)的,都能成為一個(gè)人行為的動(dòng)力。

成才,是時(shí)代對(duì)大學(xué)生的要求,是黨和人民的期望,也是大學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的呼聲。培養(yǎng)目標(biāo)是根據(jù)一定社會(huì)要求制定的。

教育方針和我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,提出并規(guī)定了大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格的基本內(nèi)容和要求。

1.德是人才素質(zhì)的靈魂。

亞里士多德認(rèn)為:德可以分為兩種,一種是智慧的德,一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。

“有才無(wú)德”------小人。

龐涓。

馬嶺之戰(zhàn)“德才兼?zhèn)洹?-----賢人。

諸葛亮。

分析這四種情況對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。一個(gè)人“無(wú)德無(wú)才”是可悲的事,“德才兼?zhèn)洹笔强删吹?,“有德無(wú)才”的人是可惜的,“有才無(wú)德”是可怕的。

無(wú)德的表現(xiàn):學(xué)習(xí)上,嫉妒別人,自負(fù)心理,起外號(hào),搞破壞。

要通過(guò)大學(xué)教育,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)還應(yīng)培養(yǎng)一批具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子。德育具體規(guī)格要求是:一是了解中國(guó)的歷史和國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng)傳統(tǒng)。二是努力學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論。三是樹(shù)立社會(huì)主義民主法制觀念。四是努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論,樹(shù)立勞動(dòng)觀點(diǎn)、群眾觀點(diǎn)、階級(jí)觀點(diǎn)、辯證唯物主義觀點(diǎn)。五是樹(shù)立為人民服務(wù)和集體主義思想,正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,顧全大局,反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義。六是樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng),努力攀登科學(xué)高峰,走與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,與工農(nóng)相結(jié)合的道路。七是繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng),培養(yǎng)高尚的社會(huì)主義道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。八是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,樹(shù)立與改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的開(kāi)拓進(jìn)取、公平競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自強(qiáng)自立、講究效率、惜時(shí)守信等觀念。九是具備健康的審美情趣和正確的審美觀點(diǎn)。

案例:在上海浦東新區(qū)外資企業(yè)的人才招聘案例2.智是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)。作曲家門德?tīng)査烧J(rèn)為:“智慧是知識(shí)的善于運(yùn)用”。智是大學(xué)生從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際本領(lǐng),是能否成為有用的人才的重要基礎(chǔ)。

通過(guò)去甲骨文的識(shí)別,看古代中國(guó)人的智。

智是我們大家都想要的,在古代中國(guó),有許多有智慧的人,我最佩服的是張儀。3.體是人才素質(zhì)的條件。吳運(yùn)鐸說(shuō)過(guò):“旺盛的精力寓于健康的身體”。健康的體魄是大學(xué)生為祖國(guó)服務(wù)的基本條件。

4.美是人才素質(zhì)的重要內(nèi)容。馬克思指出:“如果你想得到藝術(shù)的享受,那你必須是一個(gè)有藝術(shù)修養(yǎng)的人”。美育不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng),而且有助于開(kāi)發(fā)智力,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。

二、做好職業(yè)生涯規(guī)劃案例:張立勇的事跡。

請(qǐng)問(wèn):張立勇的事跡帶給我們那些啟示?

職業(yè)決定人生,規(guī)劃塑造人生,成功的人生是從合理的規(guī)劃開(kāi)始的。

我國(guó)職業(yè)生涯規(guī)劃、人生設(shè)計(jì)專家徐小平說(shuō):“如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃,你離挨餓只有三天?!币虼耍龊寐殬I(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)大學(xué)生來(lái)講尤其重要。

(一)職業(yè)生涯規(guī)劃意義:

第一,發(fā)掘自我潛力,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。

第二,增強(qiáng)發(fā)展的目的性和計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。

第三,提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

(二)做好職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟第一,自我評(píng)價(jià)。

第二,環(huán)境評(píng)價(jià)。

第三,確立目標(biāo)。

第四,職業(yè)定位。

第五,實(shí)施策略。

第六,評(píng)價(jià)與反饋。

三、減少職業(yè)生涯規(guī)劃中的失誤大學(xué)生確定奮斗目標(biāo)應(yīng)避免的問(wèn)題:第一,目標(biāo)設(shè)計(jì)不適合自己。

第二,目標(biāo)結(jié)構(gòu)不合理。

第三,缺乏明確目標(biāo)。

第四,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的不當(dāng)行為。

第五,不留余地。

四、塑造當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象。

當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著歷史的重任,是社會(huì)上富有朝氣、充滿活力的群體。良好的形象不僅是大學(xué)生成才的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求。同學(xué)們要適應(yīng)時(shí)代的要求,自覺(jué)塑造積極健康向上的嶄新形象。

1.理想遠(yuǎn)大,熱愛(ài)祖國(guó)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立為振興中華而勇于奉獻(xiàn)的形象,把自己的崇高理想具體落實(shí)到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)上來(lái),始終以國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福為己任。同學(xué)們生逢報(bào)效祖國(guó)和人民的難得歷史機(jī)遇,理應(yīng)樹(shù)立起“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志和堅(jiān)定信念,把為振興中華做貢獻(xiàn)作為自己不懈奮斗的目標(biāo)。

2.追求真理,善于創(chuàng)新。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)發(fā)揮朝氣蓬勃、思維敏捷、敢為人先、最少陳舊觀念、最具創(chuàng)造力的諸多優(yōu)勢(shì),追求真理,用于探索,努力提高創(chuàng)新能力,使自己成為祖國(guó)和人民需要的、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。同學(xué)們要從馬克思主義理論中汲取營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立科學(xué)的世界觀,掌握正確的方法論,培養(yǎng)追求真理的科學(xué)精神,努力做用于和善于創(chuàng)新的先鋒。

3.德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展。當(dāng)代大學(xué)生要學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和前沿的科學(xué)文化知識(shí),以造福國(guó)家和人民。同時(shí),要堅(jiān)持以德為先,德才兼?zhèn)?。中?guó)古代思想家司馬光說(shuō)過(guò):“才者,德之資也;德者,才之帥也”。用“德”來(lái)統(tǒng)帥“才”,才能保證“才”的正當(dāng)發(fā)揮;以“才”支撐“德”,才能真正有益于國(guó)家和人民。目前社會(huì)上出現(xiàn)的學(xué)術(shù)腐敗和高科技犯罪等現(xiàn)象,為人們敲響了正確把握德才關(guān)系的警鐘。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),“德”決不是可有可無(wú)的。德才兼?zhèn)涫呛饬看髮W(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

4.事業(yè)開(kāi)闊,胸懷寬廣。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以開(kāi)闊的視野觀察不斷發(fā)展的中國(guó),觀察日新月異的世界;用寬廣的胸襟向歷史學(xué)習(xí);向人民群眾學(xué)習(xí),向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。新時(shí)代的大學(xué)生,要把個(gè)人的“小我”融入國(guó)家和集體的“大我”之中,在維護(hù)和實(shí)現(xiàn)國(guó)家與人民利益的過(guò)程中創(chuàng)造個(gè)人的輝煌人生。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的普及,人們追求知識(shí)的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈。學(xué)習(xí)成為日常生活的一部分,人們不斷探索學(xué)習(xí)的最佳方法。近年來(lái),“確定課”成為了一種比較流行的學(xué)習(xí)方式,它不僅幫助我們更好地完成學(xué)業(yè),還有效地提高了我們學(xué)習(xí)的效率。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到“確定課”的重要性以及對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的推動(dòng)。在本文中,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,從以下五個(gè)方面來(lái)探討“確定課”對(duì)我的影響。

1.提高自學(xué)主動(dòng)性。

確定課教育的核心之一是“以學(xué)為中心”,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)的教育模式以老師為中心,學(xué)生僅被動(dòng)地接收知識(shí)。而在確定課中,學(xué)生可以在課程預(yù)習(xí)階段自主研究課程內(nèi)容,準(zhǔn)備好問(wèn)題并在課上提問(wèn)。這樣,學(xué)生可以更好地理解掌握知識(shí),并更好地面對(duì)考試。

在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我曾參加過(guò)一次確定課的課程,我學(xué)會(huì)了如何利用資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí),在日常的學(xué)習(xí)中,我可以更主動(dòng)地利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí),尋找更多相關(guān)的學(xué)習(xí)資源,并由此來(lái)推進(jìn)我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

2.拓寬知識(shí)視野。

確定課程的一個(gè)重要目的是幫助學(xué)生建立綜合性的知識(shí)體系。通過(guò)課程設(shè)計(jì)和課程實(shí)施,確定課程提供了多種不同學(xué)科方面的知識(shí),在學(xué)習(xí)中能夠拓寬知識(shí)視野,為學(xué)生打開(kāi)更多的知識(shí)世界之門。

在我上初三年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)了一門名為“數(shù)學(xué)思維能力”的確定課程。我之前對(duì)數(shù)學(xué)課程的理解只停留在書面操作層面,甚至許多數(shù)學(xué)原理都不明白。但是通過(guò)確定課,我掌握了許多數(shù)學(xué)實(shí)用性原理和思維方式,也為我實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活打開(kāi)了許多新的世界。

3.增強(qiáng)自信心。

確定課程不僅注重知識(shí)的知道,更注重實(shí)踐和表達(dá)。在確定課程中,學(xué)生需要將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,同時(shí),也要將自己的心得體會(huì)表達(dá)出來(lái)。這樣會(huì)促進(jìn)學(xué)生的批判思維能力和創(chuàng)造力,同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。

我曾在高一上學(xué)期修讀了一門科技創(chuàng)新與發(fā)明確定課程。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何將自己的想法變成切實(shí)可行的科技項(xiàng)目,并參加了學(xué)校的創(chuàng)新比賽。這個(gè)過(guò)程讓我從想法的提出到實(shí)踐的完整流程中感到了成就感。這種經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的推動(dòng)作用。

4.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

在確定課中,學(xué)習(xí)通常需要團(tuán)隊(duì)合作。學(xué)生需要通過(guò)合作,一起完成任務(wù)。這樣的做法促進(jìn)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、策劃和執(zhí)行能力,并在工作中培養(yǎng)了彼此的交流和合作。

我曾在高一上學(xué)期修讀過(guò)一門確定課,名為“英語(yǔ)口語(yǔ)藝術(shù)”。這個(gè)課程要我們分組進(jìn)行目標(biāo)制定和資源整合,然后共同策劃出一份口語(yǔ)演講計(jì)劃,最終在全班師生面前進(jìn)行實(shí)施。這個(gè)團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程既充實(shí)又有價(jià)值,最重要的是增強(qiáng)了我和我的同學(xué)之間的感情。

5.促進(jìn)終身學(xué)習(xí)。

最后,確定課程為學(xué)生提供了一個(gè)受益終生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在確定課程中,學(xué)生不僅可以學(xué)到知識(shí)和技能,還可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。通過(guò)確定課程學(xué)習(xí),學(xué)生可以養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這對(duì)于一個(gè)發(fā)展壯大的社會(huì)而言是至關(guān)重要的。

在我的確定課程學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我學(xué)會(huì)了如何利用自己現(xiàn)有的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何從不同的角度看待問(wèn)題,更重要的是,學(xué)會(huì)了如何享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),并將其應(yīng)用到我的日常生活之中。

總之,“確定課程”不僅是一種教育方式,更是一種探索學(xué)習(xí)的方式。在確定課程中,我們可以尋找知識(shí)的真諦,獲取日常事務(wù)中不可替代的知識(shí),將學(xué)習(xí)的榮耀歸于自己。相信通過(guò)多種試驗(yàn)和不斷地努力,我們一定可以在未來(lái)探索出更加精細(xì)、更加實(shí)用、更加強(qiáng)大的確定課程教育。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇十二

教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,是教師對(duì)學(xué)生達(dá)到的學(xué)習(xí)成果或最終行為的明確闡述。一切教學(xué)活動(dòng)都是圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)進(jìn)行和展開(kāi)的。它既是教師教學(xué)行為的依據(jù),也是教師課堂教學(xué)的一個(gè)標(biāo)尺。沒(méi)有具體的、可測(cè)量的目標(biāo),就會(huì)影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。因此,我們?cè)诮虒W(xué)中一定要確定好教學(xué)目標(biāo)。

那么,我們應(yīng)該如何確定教學(xué)目標(biāo)?確定目標(biāo)時(shí)應(yīng)該注意什么呢?下面就結(jié)合我聽(tīng)的這兩節(jié)課以及在暑假期間進(jìn)行的國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)來(lái)談一談自己的粗淺體會(huì)和收獲。

首先,我們要明確設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該考慮的因素。如果按照過(guò)去的觀點(diǎn),老師主要根據(jù)教材和教參確定教學(xué)目標(biāo)是不符合新課程理念的,因?yàn)?,教師和學(xué)生都是課程的主體,課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定必須依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“課程目標(biāo)”,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)設(shè)計(jì),而且設(shè)定的過(guò)程固然應(yīng)該考慮教科書提供的內(nèi)容及其所應(yīng)該達(dá)到的能力,但是更應(yīng)該考慮學(xué)生的實(shí)際狀況,學(xué)生也是設(shè)計(jì)目標(biāo)的主要依據(jù)之一。所以,(學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,學(xué)生的實(shí)際水平和教材內(nèi)容是設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)是必須要考慮的主要因素)我們老師在設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)的時(shí)候,要根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)教材,另外還要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)確定。這樣才能符合新的教育理念。

其次,我們要明確制定教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該注意的問(wèn)題。如設(shè)計(jì)的目不可過(guò)于籠統(tǒng)、模糊,要具體、明確,具體到可以檢測(cè)的程度。例如在講解課文時(shí),如果把“理解課文內(nèi)容”作為教學(xué)目標(biāo)就顯得比較模糊,教師無(wú)法知道學(xué)生是否理解。如果改為“能復(fù)述課文大意”就比較容易確認(rèn)學(xué)生是否理解了。這就要求我們合理使用描述各方面目標(biāo)的常用行為動(dòng)詞。再如,目標(biāo)的設(shè)計(jì)要有層次性。對(duì)于一個(gè)新學(xué)的內(nèi)容,我們可以按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律來(lái)設(shè)定目標(biāo),例如在英語(yǔ)中講解動(dòng)詞be的過(guò)去式,我們可以按照“在具體語(yǔ)境中識(shí)別、理解、運(yùn)用”等目標(biāo)來(lái)掌握它,這種循序漸進(jìn)地方法利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。

另外,層次要清晰,簡(jiǎn)明扼要,不要太長(zhǎng),好聽(tīng)好記。同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)生的注意,可默記,可生讀,切記一帶而過(guò)。并且,老師要引導(dǎo)學(xué)生追求目標(biāo),如用一些激勵(lì)性的語(yǔ)言等。

總之,我們每上一節(jié)課之前都應(yīng)該深思:“這節(jié)課的目標(biāo)究竟是什么?怎么來(lái)確定呢?”這是我們?cè)谏险n前應(yīng)該弄清楚的問(wèn)題。只有這樣,我們所采取的教學(xué)行為才能始終圍繞目標(biāo)進(jìn)行,完成課堂教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇十三

非常高興現(xiàn)在居然也有人聽(tīng)我講故事,有點(diǎn)受寵若驚。咱們有的都很熟悉,你們也清楚我和你們經(jīng)理是好朋友。從學(xué)歷、財(cái)富或經(jīng)營(yíng)企業(yè)角度來(lái)講我都沒(méi)有資格和大家談?wù)摮晒?。回想過(guò)去,在我成長(zhǎng)的道路上倒是有不少困難的經(jīng)歷,但正是有了這些困難的經(jīng)歷才使我勇于前進(jìn),敢于面對(duì)。使我始終堅(jiān)信“努力未必成功、放棄必定失敗”這種信念。受你們經(jīng)理的指示,我今天也只好和大家一起圍繞目標(biāo)和夢(mèng)想隨便聊聊我個(gè)人近幾年走過(guò)的路。我自己給定了一個(gè)題目叫《確定目標(biāo)、成就夢(mèng)想》。

在探討這個(gè)問(wèn)題之前,我們似乎有必要先給成功下個(gè)定義:有人說(shuō),能達(dá)到自己設(shè)立的每個(gè)階段的人生目標(biāo)就是成功了。也有人說(shuō),成功者的素質(zhì)是天生的,對(duì)于某些人而言,成功是一輩子的距離。我理解成功者的素質(zhì)并不是天生的。如果是天生的,后天的努力就沒(méi)希望了,也就沒(méi)有必要討論成功的條件了。所謂成功,就是把值得做的事情做成自己想要的結(jié)果。成功固然不易,但并非不能。雖然每個(gè)人的人生觀不同,但都具有成功的無(wú)限潛能,只是看如何發(fā)掘和自我認(rèn)知。

一、成功源于對(duì)目標(biāo)長(zhǎng)期而執(zhí)著的堅(jiān)持。

人生沒(méi)有捷徑,只有勤奮、執(zhí)著才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

渴望的多,就會(huì)產(chǎn)生心情的不愉快。就像很多人每做一件事時(shí),總喜歡把問(wèn)題的方方面面想得很周全,甚至故意復(fù)雜化,左顧右盼,患得患失,眼中只有困難,以致心理負(fù)擔(dān)過(guò)重,干事業(yè)時(shí)放不開(kāi)手腳,關(guān)鍵時(shí)刻猶豫不決,從而失去了許多成功的機(jī)會(huì),最后一事無(wú)成。倒是那些勇往直前,敢闖敢試,把困難、險(xiǎn)惡、甩在一邊的人,卻能保持良好心態(tài),專心走好自己腳下的路,成就一番事業(yè)。

來(lái)居然還和朋友做起網(wǎng)站,一起開(kāi)發(fā)一些小的軟件,對(duì)目前機(jī)關(guān)日常辦公電腦使用我已經(jīng)很輕松了。

近年來(lái)我從事單位的扶貧工作對(duì)我個(gè)人的提高也很大,首先是鍛煉了我的寫作能力,大家都知道我是一個(gè)門外漢,自負(fù)責(zé)扶貧工作后少不了寫一些請(qǐng)示、匯報(bào)、規(guī)劃、總結(jié)等一些材料,剛開(kāi)始我也是不知如何下手,對(duì)公文寫作格式一概不知。以開(kāi)始就連大標(biāo)題應(yīng)該用什么字體、副標(biāo)題用什么字體、用幾號(hào)字我都不知道,也不好意思問(wèn)。于是我就找來(lái)文件來(lái)看,來(lái)數(shù)一數(shù)一行幾個(gè)字、一頁(yè)多少行,這些讓別人聽(tīng)起來(lái)很好笑的事,對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)初真的是這樣。為了使自己盡快進(jìn)入角色,一方面把我寫的一些東西找機(jī)關(guān)一些領(lǐng)導(dǎo)及寫作高手請(qǐng)教,讓他們給我挑毛病。為了寫好文章及掌握國(guó)家對(duì)農(nóng)村的政策,我堅(jiān)持每天早晨聽(tīng)新聞,平時(shí)在看電視、聽(tīng)廣播、看報(bào)紙時(shí)遇到比較喜歡的話、或電視劇好的臺(tái)詞我都拿本記下來(lái)。另一方面將每次中央召開(kāi)的兩會(huì)報(bào)告,政府報(bào)告,中央一號(hào)文件及中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話我都要收集起來(lái)學(xué)習(xí),一是方面是為了掌握中央的方向和對(duì)農(nóng)村政策,另一方面學(xué)習(xí)人家的寫作手法?,F(xiàn)在我寫得匯報(bào)材料居然在全市多家?guī)头鰡挝恢凶鳛榻?jīng)驗(yàn)材料推廣學(xué)習(xí)、在一些媒體還發(fā)表了。

不得否認(rèn)田文華她將一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小廠發(fā)展成國(guó)內(nèi)最大的奶粉生產(chǎn)企業(yè)并成為全國(guó)知名品牌,她的確是付出了艱辛的拼搏,也為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出過(guò)重大貢獻(xiàn)。事情已經(jīng)發(fā)生了,我們不要再指責(zé)田文華了,我們應(yīng)該從另一個(gè)角度看“三鹿”這個(gè)問(wèn)題,它反映出了很多的社會(huì)問(wèn)題和體制問(wèn)題。我們應(yīng)該怎樣從中結(jié)合自己的工作崗位來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),這是我們最應(yīng)該考慮的。也就是說(shuō)不要看三鹿他成功在哪兒,要看他失敗在那兒。對(duì)“三鹿事件”我個(gè)人看法:首先是內(nèi)部管理問(wèn)題,作為一個(gè)大型企業(yè)各項(xiàng)管理制度應(yīng)該很健全,但你落實(shí)了沒(méi)有,是不是規(guī)章制度都成了口號(hào)、墻上擺設(shè)。其次是體制問(wèn)題,“三鹿”作為國(guó)企,為什么田文華早已經(jīng)到了退休年齡為什么還不退下來(lái)?第三是政府不作為監(jiān)管不利,為什么企業(yè)反映的問(wèn)題政府遲遲不做處理或答復(fù),問(wèn)題沒(méi)有發(fā)生之前監(jiān)管部門都干什么去了?難怪現(xiàn)在人民指責(zé)官員和公務(wù)員是:拿著奉祿不干事,坐在辦公室喊“我好累!”,然后享受帶薪休假的一個(gè)群體。第四是政府和企業(yè)尤其作為食品企業(yè)沒(méi)有把產(chǎn)品質(zhì)量食品安全放到第一位,而是將企業(yè)利潤(rùn)放到了第一位。第五是為什么向原奶里添加“三聚氰胺”,為了利益不可否認(rèn),是否也該考慮收奶價(jià)格太低保證不了奶農(nóng)的利益。

的不罷休的韌勁,靠德是永不放棄的精神,靠的是自己人生使命和對(duì)工作的責(zé)任感。在這里我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),我的人生使命是:人活著就是要做有意義的事;我的人生觀是:成功的路不只一條,人生價(jià)值在那里都可以體現(xiàn)。但在坐的各位不要給自己正在上學(xué)的孩子灌輸這種思想,對(duì)他們來(lái)說(shuō)成功的路只有一條,那就是唯有努力學(xué)習(xí)、好好讀書。

我為什么要這么做呢?還有另外一點(diǎn)就是想要被別人認(rèn)可的心理在里面,我起點(diǎn)很低,有些人說(shuō)他原本就是一個(gè)司機(jī)能干什么。是的我出身低微,文化水平也不高,能干什么??!所以,我暗下決心必須付出百倍的努力追趕別人,去改變別人對(duì)我的看法。但經(jīng)過(guò)近年的努力,現(xiàn)在我從大家的眼神和言語(yǔ)中看出,已逐漸改變了他們對(duì)我當(dāng)初的看法,也逐漸開(kāi)始對(duì)我認(rèn)可。有人也曾經(jīng)給我說(shuō),別干了,有什么用?。](méi)關(guān)系你干也是白干。是的,如果人活著沒(méi)有一點(diǎn)追求,活著還有什么意思啊!我追求的不是結(jié)果,是工作的樂(lè)趣,是實(shí)現(xiàn)結(jié)果的過(guò)程。

自己的夢(mèng)想只是時(shí)間的問(wèn)題。正如一首歌中唱到:世間自由公道、付出總有回報(bào),說(shuō)道不如做到,要做就做更好。

五、要有危機(jī)意識(shí)。

古語(yǔ)云:“安而不忘危,治而不忘亂,存而不忘亡”。盡管這是治國(guó)安邦之策,可對(duì)于每個(gè)人同樣適用。一個(gè)人自誕生之日起,就不可避免的進(jìn)入一個(gè)不斷與危機(jī)作斗爭(zhēng)的過(guò)程。能警覺(jué)、能預(yù)見(jiàn)、能克服、能戰(zhàn)勝危機(jī)的人,自然就可以發(fā)展壯大,否則,就必然在無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。所以,每個(gè)人必須要居安思危不斷進(jìn)取,要隨著主客觀形勢(shì)的變化不斷調(diào)整自己的思路。我們要明白,人的發(fā)展是永無(wú)止境的,切不可貪圖享受試圖一勞永逸。

愉悅心情,為了享受美好生活珍惜你的家庭和自身健康吧!

人生其實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)人們把它想得很復(fù)雜,于是,它也就復(fù)雜起來(lái)。人生就如登山,選擇平坦的道路,也許會(huì)安全順?biāo)?,但是也注定一生將無(wú)所作為;選擇崎嶇的羊腸小徑,也許會(huì)比較難走,困難重重、危險(xiǎn)重重,但它是一種超越自我、超越生活,那種成功后的成就感是走平坦大道無(wú)可比擬的。我們靜下心來(lái)回望自己走過(guò)的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生的每一步其實(shí)都是很精彩,只要你善于發(fā)現(xiàn)它的亮點(diǎn),遇事心態(tài)積極,緊緊地把握每一次機(jī)會(huì),并且全力以赴地去完成,即便不成功,但收獲心情的感覺(jué)也是很好的。最后我想引用一名知名企業(yè)家的講話來(lái)結(jié)束今天的談話。

在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的,因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。

每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的夢(mèng)想。

314-。

趙云峰。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇十四

作為一個(gè)青年教師,我深知在現(xiàn)代科技飛速發(fā)展,各種思想、各方面知識(shí)碰撞的大背景下,語(yǔ)文教師的職責(zé)至關(guān)重大,特別是作為啟蒙的小學(xué)語(yǔ)文教師,必須從學(xué)生的興趣抓起,使他們喜歡語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文課,所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,興趣是最好的老師。

現(xiàn)代的語(yǔ)文教師已經(jīng)不僅僅是靠著照本宣科就可以贏得學(xué)生的賞識(shí)與信任的,必須儲(chǔ)備大量的、各方面的知識(shí),并有重組知識(shí)的能力,用語(yǔ)言的魅力和人格的魅力感染學(xué)生,同時(shí)讓他們感受到中華五千年文化的博大精深,使學(xué)生陶醉于優(yōu)美的語(yǔ)言和深厚的文化底蘊(yùn)之中,只有這樣師生關(guān)系才會(huì)更加和諧,課堂才會(huì)更加生機(jī)勃勃,也實(shí)現(xiàn)了在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的宗旨。

在這個(gè)崇尚個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,教師的角色也更加多元化,教師已然由原來(lái)的“傳道授業(yè)解惑”發(fā)展到現(xiàn)在的還要關(guān)注學(xué)生健康,關(guān)注孩子心靈成長(zhǎng)的多重任務(wù),作為語(yǔ)文教師更得要求自己拉近師生距離,放低自己的姿態(tài),走到學(xué)生中去,做學(xué)生的知心朋友,心理導(dǎo)師,這樣才能保證學(xué)生能夠在知識(shí)見(jiàn)長(zhǎng)的過(guò)程中心智也更加成熟健全。語(yǔ)文教師是母語(yǔ)啟蒙者,是語(yǔ)言以及文學(xué)的啟蒙人,也是民族精神的繼承和傳承者。下面就教學(xué)目標(biāo)的確定談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

語(yǔ)文教材都是單元式編排體系,一個(gè)單元就是一個(gè)教學(xué)目標(biāo)訓(xùn)練點(diǎn),每一課在單元之下各自有具體的教學(xué)目標(biāo),只要我們深鉆教材,結(jié)合單元導(dǎo)讀提示、課后練習(xí)以及語(yǔ)文園地,并聯(lián)系單元和整冊(cè)教材,就不難確定其教學(xué)目標(biāo)了。教學(xué)目標(biāo)的定位必須要通過(guò)準(zhǔn)確地把握課文特點(diǎn),科學(xué)地抓準(zhǔn)課文的重點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。一篇課文不同于其他書籍中的文章,不是用來(lái)娛樂(lè)休閑看看而已的,它是編者按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求選入教材,用來(lái)實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的憑借。課文的語(yǔ)言、文章內(nèi)容、篇章結(jié)構(gòu)、感情基調(diào)以及它所在學(xué)段甚至哪一個(gè)單元的位置,都關(guān)系到教學(xué)目標(biāo)的定位。有的文章人文性強(qiáng)一些,有的工具性強(qiáng)一些,其教學(xué)目標(biāo)的側(cè)重點(diǎn)也不一樣。有時(shí)同一首古詩(shī)入選在小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)教材中,但它處于不同的學(xué)段就會(huì)擔(dān)負(fù)不同的使命。把握課文特點(diǎn)是定位課堂目標(biāo)和落實(shí)課程目標(biāo)的關(guān)鍵。比如,有的課文本身極富情境,教師就要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入文本情境,不要拋棄文本而去創(chuàng)設(shè)一些僅僅為調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣或只起熱鬧課堂作用的情境。從本質(zhì)上講,教材也好,課文也好,它只是個(gè)例子,而且是符合各階段目標(biāo)之下的例子,它完全可以發(fā)揮示范與引領(lǐng)的作用,所以我們教師就應(yīng)該遵循課標(biāo)本真,用好教材,教好課文,而千萬(wàn)不要引導(dǎo)學(xué)生像盲人摸象那樣,歪曲、偏離、表象化、隨意性解讀文本價(jià)值。

崔巒老師談到;“有的課目標(biāo)的階段性不明,越位和不到位的問(wèn)題同時(shí)存在,有的老師找不到教學(xué)的起點(diǎn),往往在理解內(nèi)容上低估了我們的學(xué)生,頻繁提問(wèn)學(xué)生已經(jīng)知道、懂得、理解的問(wèn)題,浪費(fèi)了不少教學(xué)時(shí)間。”大家都明白,教學(xué)的最終目的是為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù),“順學(xué)而導(dǎo)”、“以學(xué)定教”,其實(shí)都是要求把教學(xué)目標(biāo)定位在學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)里。教學(xué)目標(biāo)的定位必須關(guān)注學(xué)生的年齡特征,不要隨意拔高要求或低估學(xué)生,應(yīng)靠近學(xué)生“最近發(fā)展區(qū)”。如:第一學(xué)段的兒童,機(jī)械記憶占優(yōu)勢(shì),思維以形象思維為主。因此,閱讀教學(xué)主要是詞語(yǔ)的積累和培養(yǎng)閱讀興趣,而對(duì)閱讀方法則未做具體要求;第二學(xué)段,意義識(shí)記在發(fā)展,思維在向邏輯思維過(guò)渡,因此,閱讀教學(xué)目標(biāo)在詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)、內(nèi)容的理解、思想感情的體會(huì)方面提出具體要求;第三學(xué)段則在上述基礎(chǔ)上,就不同文體的閱讀提出具體要求,這是因?yàn)檫@一學(xué)段的學(xué)生抽象思維能力已有很大發(fā)展,有可能根據(jù)文體的語(yǔ)言特點(diǎn),學(xué)習(xí)和選擇讀書方法。

事實(shí)上,不同年齡階段的學(xué)生有差異,同年齡段的學(xué)生也有差異,如果教學(xué)目標(biāo)不以學(xué)生為本,尊重差異,因材施教,那么,教學(xué)過(guò)程中無(wú)論采用什么方式都只能是走走形式,新課程標(biāo)準(zhǔn)就不可能得到落實(shí)。全國(guó)小語(yǔ)會(huì)副理事長(zhǎng)吳立崗教授指出,對(duì)于教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),不要對(duì)學(xué)生做“一刀切”的要求,不要讓學(xué)生在一堂課上必須全部達(dá)到教師的要求,而是要給學(xué)生適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和空間。教師“逼”得太緊,只會(huì)適得其反。臺(tái)灣小學(xué)語(yǔ)文教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙鏡中教授提出,教學(xué)的最好著力點(diǎn),是為學(xué)生搭一個(gè)“腳手架”,也就是說(shuō),學(xué)生對(duì)這些東西有一些理解,但是不能完全掌握,如果給一些支撐和提示,學(xué)生就能順利渡過(guò)難關(guān)。有些課堂教學(xué)設(shè)計(jì),反映的只是成人抽象的思維,沒(méi)有辦法反映學(xué)生的思路,也就起不到“腳手架”的作用。教師就應(yīng)該堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本去設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),既不拔高要求,也不降低要求,做到既不增加學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),又能保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,讓學(xué)生“跳一跳,摘到桃子”,使學(xué)生不斷獲得新知識(shí),不斷發(fā)展新能力,不斷豐富情感,不斷完善人格。

小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)是基礎(chǔ)性的目標(biāo),既要按社會(huì)發(fā)展要求提升某方面的目標(biāo)要求,如識(shí)字寫字、口語(yǔ)交際、語(yǔ)文的綜合實(shí)踐應(yīng)用等,又不宜超越小學(xué)生生理、心理、知識(shí)基礎(chǔ)等實(shí)際隨意拔高,要力求讓小學(xué)生養(yǎng)成利于終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的語(yǔ)文素養(yǎng)。這就需要我們深入領(lǐng)悟階段目標(biāo),準(zhǔn)確定位課堂教學(xué)目標(biāo),讓各項(xiàng)目標(biāo)在教與學(xué)中落實(shí)。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇十五

考研對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),需要全身心的投入和付出。在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)歷了許多困難和挫折,但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在我這一年的備考過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提升的地方,同時(shí)也收獲了一些方法和技巧。在此,我想分享一下我的心得體會(huì),希望能對(duì)即將步入考研戰(zhàn)場(chǎng)的同學(xué)們提供一些參考和幫助。

首先,我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間管理的重要性。備考過(guò)程中,時(shí)間是非常寶貴的資源。我發(fā)現(xiàn)合理的規(guī)劃時(shí)間可以事半功倍。我制定了每日、每周和每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并盡量按照計(jì)劃執(zhí)行。此外,遇到困難和迷茫時(shí),我學(xué)會(huì)了尋找?guī)椭徒鉀Q問(wèn)題的方法,不再浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)謂的煩惱上。例如,如果碰到難題無(wú)法解決,我會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,或者查閱相關(guān)資料。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間和及時(shí)求助,我能更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,有效提升了備考效率。

其次,我深刻認(rèn)識(shí)到了循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法的重要性。考研復(fù)習(xí)內(nèi)容龐雜,需要持續(xù)不斷地積累和消化。我發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始時(shí),由于系統(tǒng)性知識(shí)的缺乏,很多復(fù)習(xí)資料難以理解。于是,我決定先從基礎(chǔ)知識(shí)入手,逐漸深入學(xué)習(xí)。我按照專業(yè)課程的章節(jié)順序,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這樣做不僅有助于逐步完善知識(shí)結(jié)構(gòu),還能夠幫助我更好地理解難度較大的內(nèi)容。此外,我還注意注重實(shí)際操作,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),鞏固和加深理解。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸提高了對(duì)知識(shí)的掌握程度。

再次,我認(rèn)識(shí)到自我調(diào)節(jié)的重要性。備考過(guò)程中,壓力是不可避免的。如果不及時(shí)調(diào)節(jié)心態(tài),很容易陷入疲憊、煩躁和焦慮的情緒中。我采取了一些方法來(lái)緩解壓力。首先,我定期進(jìn)行身體鍛煉,例如慢跑、健身等,讓身體充分放松。其次,我給自己安排合理的休息時(shí)間,保證充足的睡眠。這樣可以緩解疲勞,提高精力和專注力。另外,我也會(huì)適當(dāng)參加社交活動(dòng),與朋友聚會(huì)、交流心得。這樣不僅可以分散注意力,還能夠獲得身邊人的支持和鼓勵(lì)。通過(guò)這些調(diào)節(jié)方法,我能夠更好地保持積極的心態(tài),保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

最后,我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持不懈的毅力的重要性。備考考研是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,很容易因?yàn)橛龅嚼щy而動(dòng)搖。我遇到了許多挫折和困擾,常常感到力不從心。但我意識(shí)到,只有堅(jiān)持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。于是,我告誡自己要堅(jiān)持到底,不論遇到什么困難,都要勇往直前。我給自己設(shè)定了小目標(biāo),并將其分解為可行的步驟,一步步實(shí)現(xiàn)。當(dāng)每個(gè)小目標(biāo)達(dá)成時(shí),我會(huì)給自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),這種獎(jiǎng)勵(lì)和自我激勵(lì)能夠不斷激發(fā)我的動(dòng)力和信心。通過(guò)堅(jiān)持不懈和努力奮斗,我成功地完成了我的備考目標(biāo)。

綜上所述,備考考研是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),需要付出時(shí)間和努力。在這一過(guò)程中,合理的時(shí)間管理,循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,恰當(dāng)?shù)淖晕艺{(diào)節(jié)和不懈的毅力是非常關(guān)鍵的。這些心得體會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)具有重要的指導(dǎo)意義,也希望能對(duì)即將投入考研的同學(xué)們提供一點(diǎn)幫助和啟示。最后,我相信只要堅(jiān)持下去,每個(gè)人都能取得自己滿意的成績(jī)。

確定目標(biāo)心得體會(huì)篇十六

“入黨為什么”,入黨前要問(wèn),入黨時(shí)要問(wèn),入黨后仍然要問(wèn),必須經(jīng)常問(wèn),反復(fù)問(wèn),一輩子問(wèn),否則就要出問(wèn)題。無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)黨員能否自覺(jué)投身到壯麗的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,并最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,從根本意義上講,取決于他的入黨動(dòng)機(jī)。

一、端正入黨動(dòng)機(jī)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)崇高目標(biāo)的客觀需要。

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度是人類最美好的理想。按照社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,共產(chǎn)主義社會(huì)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有三個(gè)基本特點(diǎn):一是在時(shí)間上有一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程;二是發(fā)展的道路曲折起伏;三是必須由有先進(jìn)理論作指導(dǎo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。很顯然,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)不是一代人或幾代人一蹴而就的,需要一代代具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟、堅(jiān)定信念和獻(xiàn)身精神的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,去影響和組織人民群眾,經(jīng)歷一系列互相銜接的革命階段和建設(shè)階段,通過(guò)艱苦奮斗才能實(shí)現(xiàn)的。共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的百年歷史也充分證明了這一點(diǎn)。從1847年世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨——共產(chǎn)主義者同盟誕生,到俄國(guó)、中國(guó)及亞歐一些國(guó)家取得社會(huì)主義革命和建設(shè)的勝利,無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,為了共產(chǎn)主義的美好理想獻(xiàn)出寶貴的生命,社會(huì)主義制度在亞非拉各國(guó)蓬勃興起。但20世紀(jì)80年代末、90年代初,前蘇聯(lián)解體、東歐劇變,國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)遭到嚴(yán)重挫折。在這個(gè)歷史進(jìn)程中,只有中國(guó)共產(chǎn)黨始終高舉社會(huì)主義大旗,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義做出了不懈的努力,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成了反帝、反封建的民主主義革命的任務(wù),結(jié)束了中國(guó)半殖民地、半封建社會(huì)的歷史,消滅了剝削階級(jí),確立了社會(huì)主義制度,并經(jīng)受住了共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)低潮的種種考驗(yàn),開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)中因特色社會(huì)主義的道路。實(shí)踐已經(jīng)充分證明,共產(chǎn)主義社會(huì)制度的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程,需要無(wú)數(shù)具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟和對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)執(zhí)著追求的共產(chǎn)黨人的努力奮斗。因此,無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨要求加入其組織的每一個(gè)成員,必須樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī),明確入黨目的,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,保證共產(chǎn)主義事業(yè)后繼有人,代代相傳。

縱觀20世紀(jì)社會(huì)主義國(guó)家的興衰——。

1蘇聯(lián)(1917.10.25列寧-1991.12.21);

2蒙古(1924.6-1992.2);

3越南(1945.9胡志明);

4南斯拉夫(1945.11.29鐵托-1990.1);

5阿爾巴尼亞(1946.1霍查-1992.3);

6羅馬尼亞(1948.2-1989.12);

7波蘭(1948.3-1989.12);

捷克斯洛伐克(1948.5-1990.4);

老撾(1975.12)。

20世紀(jì)中葉,社會(huì)主義國(guó)家占世界人口1/3;國(guó)土面積占1/3;工業(yè)總產(chǎn)值占2/5;國(guó)民收入總額占世界1/3。但從1989年6月波蘭大選開(kāi)始,東歐風(fēng)云驟變起,出現(xiàn)了雪崩式的“多米諾效應(yīng)”。各國(guó)共產(chǎn)黨相繼失去政權(quán),由執(zhí)政黨淪為在野黨,反對(duì)派占據(jù)了政治舞臺(tái)。

二、端正入黨動(dòng)機(jī)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實(shí)需要。

(一)黨的先進(jìn)性必須靠具有正確入黨動(dòng)機(jī)的共產(chǎn)黨人來(lái)體現(xiàn)。

無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)是人類歷史上最革命的階級(jí),是資本主義的掘墓人和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的創(chuàng)造者,是革命最堅(jiān)決、最徹底的階級(jí)、也是最有組織性、紀(jì)律性、最團(tuán)結(jié)、最有遠(yuǎn)大前途的階級(jí)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨正是以這個(gè)最先進(jìn)、最革命、最偉大的階級(jí)作為自己的階級(jí)基礎(chǔ)、集合了這個(gè)階級(jí)最先進(jìn)的分子作為政黨成員。因?yàn)辄h是階級(jí)的、覺(jué)悟的、先進(jìn)的階層、是階級(jí)的先鋒隊(duì)。一方面,從無(wú)產(chǎn)階級(jí)整個(gè)階級(jí)來(lái)講,是最先進(jìn)的;另一方面,就無(wú)產(chǎn)階級(jí)每一成員來(lái)講,并不都是最先進(jìn)的,無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨就是要把無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍中的先進(jìn)分子吸引進(jìn)來(lái),帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。所謂先進(jìn)分子,就是那些具有科學(xué)的世界觀,意識(shí)到本階級(jí)的階級(jí)地位和歷史使命并為之奮斗的人。黨如果不吸收這些先進(jìn)分子,黨的先進(jìn)性就無(wú)法體現(xiàn)出來(lái),也就談不上有戰(zhàn)斗力和完成歷史使命。所以,無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨對(duì)其成員的基本要求是要有正確的入黨動(dòng)機(jī),具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟和無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀,在實(shí)踐中,不惜犧牲個(gè)人的一切,全心全意為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。

(二)純潔黨的隊(duì)伍必須要有正確入黨動(dòng)機(jī)的共產(chǎn)黨人來(lái)保證。

黨員是黨的肌體的細(xì)胞,是黨的活動(dòng)主體。共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用及其偉大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅取決于黨員的數(shù)量,更重要的是取決于黨員的質(zhì)量,取決于黨員執(zhí)行黨的路線的自覺(jué)性和對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)以及其先鋒模范作用。因此,要提高黨員質(zhì)量,首先要求入黨的同志樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)做起。

黨的隊(duì)伍是否純潔,直接關(guān)系到黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,關(guān)系到事業(yè)的成敗。保證黨員隊(duì)伍的純潔性,在一定意義上取決于每一個(gè)共產(chǎn)黨員的行為,其根源取決于黨員是否有正確的入黨動(dòng)機(jī),因?yàn)槲覀兊狞h不是一般的組織、一般的社會(huì)團(tuán)體,而是有偉大理想和高度組織性、紀(jì)律性的戰(zhàn)斗隊(duì)伍,因此,要純潔黨的隊(duì)伍,就必須把住隊(duì)伍的質(zhì)量關(guān),從思想入手,從動(dòng)機(jī)抓起,最大限度地防止投機(jī)分子和其他不良分子混進(jìn)黨內(nèi),確保黨的隊(duì)伍在思想和組織上的純潔。正如列寧所講的;“世界上只有我們這樣的執(zhí)政黨,即革命工人階級(jí)的黨,才不追求黨員數(shù)量的增加,而注意黨員質(zhì)量的提高和清洗混進(jìn)黨里來(lái)的人。我們?cè)恢挂淮蔚刂匦碌怯淈h員,以便把這種混進(jìn)黨里來(lái)的人驅(qū)除出去,只讓有覺(jué)悟的真正忠于共產(chǎn)主義的人留在黨內(nèi)?!?/p>

(三)黨的執(zhí)政地位必須靠有正確入黨動(dòng)機(jī)的共產(chǎn)黨人來(lái)維護(hù)。

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民經(jīng)過(guò)幾十年艱苦奮斗,取得了新民主主義革命的勝利,奪取了政權(quán),成為執(zhí)政黨。在中央和地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中,絕大多數(shù)是共產(chǎn)黨員,手中掌握一定權(quán)力,能否正確運(yùn)用手中權(quán)力,是對(duì)黨員干部入黨動(dòng)機(jī)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。實(shí)踐證明,能經(jīng)得起槍林彈雨的洗禮,不一定能經(jīng)得起糖衣炮彈的侵蝕,很可能被燈紅酒綠沖昏了頭腦。領(lǐng)導(dǎo)干部只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能在和平環(huán)境時(shí)期保持旺盛的革命斗志、堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念、全心全意為人民服務(wù)的本色,做到立黨為公,執(zhí)政為民;正確運(yùn)用人民賦予的權(quán)力。如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有正確的入黨動(dòng)機(jī),信念不堅(jiān)定,動(dòng)機(jī)不純正,意志不堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)產(chǎn)生官僚主義和特權(quán)思想,追求個(gè)人權(quán)力,搞特殊化。特別是在改革開(kāi)放和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中,對(duì)資產(chǎn)階級(jí)思想和腐朽的生活方式,缺乏抵御能力,放松對(duì)自己的要求,忘記自己的歷史使命,就會(huì)以權(quán)謀私,走上腐化墮落的道路,從而損害黨的威信,破壞黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,危及黨的執(zhí)政地位。因此,要求入黨的同志和每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都要牢固樹(shù)立正確的世界觀,端正入黨動(dòng)機(jī),牢記歷史使命,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)執(zhí)政黨的威信,鞏固執(zhí)政黨的地位。

三、端正入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志政治上走向成熟的客觀標(biāo)志。

首先,正確的動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能在日常工作和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀;才能正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。當(dāng)周圍的同志比自己先入黨的時(shí)候,不會(huì)沮喪和急躁,而是加倍努力;當(dāng)接受考驗(yàn)的時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),不會(huì)自暴自棄,怨天尤人,而是找出不足,迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動(dòng)沒(méi)有被正確理解,甚至被一些人曲解、誤會(huì)時(shí),能正確對(duì)待、執(zhí)著追求;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí),不動(dòng)搖自己的信念,始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

其次,申請(qǐng)入黨的同志只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)年代,參加革命和加入黨組織,意味著擔(dān)負(fù)艱巨、危險(xiǎn)的工作,甚至犧牲自己的生命。在這樣的條件下,即使有個(gè)別投機(jī)分子混入黨的隊(duì)伍中來(lái),殘酷的環(huán)境也起著大浪淘沙的作用,一些不堅(jiān)定分子很容易被淘汰。黨在全國(guó)執(zhí)政以后,情況有了很大變化。一方面,執(zhí)政地位能夠使黨更好地堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,把千千萬(wàn)萬(wàn)有志于改造社會(huì)、振興民族、造福人民的有識(shí)之士吸引和團(tuán)結(jié)在自己的周圍,并不斷地把其中的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來(lái),共同為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命而奮斗。另一方面,由于黨處于執(zhí)政地位,一些思想意識(shí)不健康的人存有投機(jī)心理,認(rèn)為入黨不僅沒(méi)有什么危險(xiǎn),而且還可以撈到個(gè)人好處;有的甚至把入黨當(dāng)作逐利的政治階梯。因此,為了維護(hù)黨的純潔性,黨組織必須嚴(yán)格考察申請(qǐng)入黨同志的入黨動(dòng)機(jī),通過(guò)必要的審查和考驗(yàn),去發(fā)現(xiàn)哪些同志的入黨動(dòng)機(jī)是端正的,哪些同志的入黨動(dòng)機(jī)是不夠端正的。只有那些入黨動(dòng)機(jī)端正又具備黨員條件的人,才能被吸收入黨。這就告訴我們,申請(qǐng)入黨的同志要想實(shí)現(xiàn)自己的入黨愿望,只有老老實(shí)實(shí)地樹(shù)立起正確的入黨動(dòng)機(jī),經(jīng)受住黨組織的考察,并通過(guò)正確途徑加入黨組織,而不能懷著不正當(dāng)?shù)娜朦h動(dòng)機(jī),采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。

四、端正入黨動(dòng)機(jī)是擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的前提和保證。

吸收新的社會(huì)階層中的優(yōu)秀分子入黨,有利于充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極因素,更好地推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),是一項(xiàng)前無(wú)古人的偉大事業(yè),需要調(diào)動(dòng)全社會(huì)各方面的力量共同加以推進(jìn)。許多從事非公有制經(jīng)濟(jì)的人員和其他社會(huì)階層人員是響應(yīng)黨的號(hào)召富起來(lái)的,是黨的富民政策的帶頭實(shí)踐者。對(duì)他們加以培養(yǎng)、幫助、教育和引導(dǎo),把其中的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來(lái),充分體現(xiàn)我們黨在政治上對(duì)他們的信任,使他們緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,有利于更好地調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性,更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾,為實(shí)現(xiàn)黨的社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線服務(wù),為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

對(duì)在新的社會(huì)階層中發(fā)展黨員問(wèn)題,我們要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,在具體操作上要穩(wěn)妥,不能一哄而起、降格以求。新的社會(huì)階層中的人員要求入黨,在政治上積極要求進(jìn)步,應(yīng)當(dāng)歡迎、支持和鼓勵(lì)。但要加強(qiáng)對(duì)他們的教育和引導(dǎo),通過(guò)有效的思想政治工作,積極宣傳黨的主張,不斷擴(kuò)大黨的影響,使新的社會(huì)階層中的廣大人員了解黨的綱領(lǐng)、宗旨和任務(wù),為他們?cè)谡紊戏e極進(jìn)取創(chuàng)造必要的條件。要幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī),嚴(yán)格程序,確保質(zhì)量。

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