2023年德育重修申請書(優(yōu)質(zhì)14篇)

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2023年德育重修申請書(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-07 07:36:14     小編:ZS文王

總結(jié)是一種自我反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。怎樣寫才能讓人對總結(jié)印象深刻呢?感恩是一種美德,我們應(yīng)該常懷感恩之心,感激身邊的一切。

德育重修申請書篇一

大雙廟鎮(zhèn)總校:

巴里營子小學(xué)現(xiàn)有教職工42人,學(xué)生595人,其中住宿生301人。學(xué)生人數(shù)多,管理難度大。原德育主任周洪山同志已經(jīng)調(diào)到東坡教學(xué)點(diǎn)工作,德育工作由后勤副校長張穎祥同志兼任。張穎祥同志后勤工作任務(wù)繁重,對德育工作無法兼顧。張軍同志工作踏實(shí)認(rèn)真,品德高尚,年富力強(qiáng),經(jīng)巴小班子會議研究,提議由張軍同志任巴小德育主任一職,負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。于彩霞同志為人道德修養(yǎng)好,少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,經(jīng)巴小班子會議研究,提議由于彩霞同志任巴小少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作。請總校復(fù)核批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮

大雙xxx巴里營子小學(xué)。

20xx年xx月xx日。

德育重修申請書篇二

______________學(xué)院:

我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx,根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,第一次考核不及格者必須再一次重修,現(xiàn)我申請參加____________課程的重修,制訂如下重修學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動與負(fù)責(zé)重修的'教師溝通聯(lián)系,依時參加重修課程的考核。

1、重修方式以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)答疑為輔,最后考核。

2、本申請書由重修學(xué)生填寫后交二級學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部審核,確認(rèn)負(fù)責(zé)重修的老師,最后交由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。學(xué)生每階段按計(jì)劃學(xué)習(xí)時應(yīng)找老師輔導(dǎo)、答疑、簽名確認(rèn)。

學(xué)生簽名:

xx年xx月xx日。

負(fù)責(zé)重修的老師簽名:

二級學(xué)院(基礎(chǔ)部、思政部)審核、簽名:

德育重修申請書篇三

課程承擔(dān)學(xué)院(部):

網(wǎng)上報名時間者,一律不再補(bǔ)報;學(xué)生網(wǎng)上報名后,到開課承擔(dān)學(xué)院(部)辦公室填寫重修申請表一式二份進(jìn)行確認(rèn),經(jīng)學(xué)院(部)確認(rèn)并安排上課班級及上課教師后,重修報名方有效,否則視為無效。

2、重修課程僅限于本學(xué)期開設(shè)的課程。重修課程門數(shù)不得超過三門(含三門)。

3、重修課程與本學(xué)期其他教學(xué)環(huán)節(jié)時間沖突時,學(xué)生本人可向任課教師提?教師同意,課程承擔(dān)學(xué)院(部)批準(zhǔn),可以部分聽課或自修,但應(yīng)當(dāng)完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)方可參加重修考試。

4、表中“學(xué)分”由課程承擔(dān)學(xué)院(部)填寫,不得涂改。

5、重修課程的`考試統(tǒng)一由課程承擔(dān)學(xué)院(部)組織。成績按重修后的實(shí)際考核成績記載。 6、本表一式二份,交課程承擔(dān)學(xué)院(部)。報名結(jié)束后,由學(xué)院(部)進(jìn)行匯總,并將申請表及匯總表一起交教務(wù)科備案。

洛陽理工學(xué)院教務(wù)處制

德育重修申請書篇四

尊敬的_________老師:

我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院班學(xué)生(學(xué)號__________),根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,補(bǔ)考后仍不及格者必須參加重修,本學(xué)期我申請參加____________課程的重修。

懇請老師批準(zhǔn)。

注:1、請各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請書,經(jīng)核對確認(rèn)無誤后,方可上交;

2、本申請?zhí)顚憻o誤后由任課老師簽名,并由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一交至教務(wù)辦公室,截止日期為開學(xué)第二周,逾期不受理。

任課老師(簽名):____________。

申請人:_________。

日期:_________

德育重修申請書篇五

我是__級___的應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)號:___,姓名:____。因所修學(xué)分沒有達(dá)到_畢業(yè)要求,現(xiàn)已通過自修完成學(xué)習(xí),特提交書面申請參加_屆學(xué)生畢業(yè)前重修考試。

考試科目:_____

課程性質(zhì):______學(xué)分:__考試科目:_____

考試科目:_____

課程性質(zhì):______課程性質(zhì):______

申請人:___

時間:___

德育重修申請書篇六

課程承擔(dān)學(xué)院(部):。

網(wǎng)上報名時間者,一律不再補(bǔ)報;學(xué)生網(wǎng)上報名后,到開課承擔(dān)學(xué)院(部)辦公室填寫重修申請表一式二份進(jìn)行確認(rèn),經(jīng)學(xué)院(部)確認(rèn)并安排上課班級及上課教師后,重修報名方有效,否則視為無效。

2、重修課程僅限于本學(xué)期開設(shè)的課程。重修課程門數(shù)不得超過三門(含三門)。

3、重修課程與本學(xué)期其他教學(xué)環(huán)節(jié)時間沖突時,學(xué)生本人可向任課教師提?教師同意,課程承擔(dān)學(xué)院(部)批準(zhǔn),可以部分聽課或自修,但應(yīng)當(dāng)完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)方可參加重修考試。

4、表中“學(xué)分”由課程承擔(dān)學(xué)院(部)填寫,不得涂改。

5、重修課程的考試統(tǒng)一由課程承擔(dān)學(xué)院(部)組織。成績按重修后的實(shí)際考核成績記載。6、本表一式二份,交課程承擔(dān)學(xué)院(部)。報名結(jié)束后,由學(xué)院(部)進(jìn)行匯總,并將申請表及匯總表一起交教務(wù)科備案。

洛陽理工學(xué)院教務(wù)處制。

德育重修申請書篇七

近年來,隨著社會的發(fā)展和教育的進(jìn)步,德育重修的重要性逐漸被人們所重視。作為學(xué)生,參加了德育重修活動后,我深刻地體會到了德育的重要性和存在的問題,同時也認(rèn)識到個人在德育方面的不足。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,提出了自己的思考和改進(jìn)方式。

首先,通過參加德育重修活動,我意識到德育的重要性。在德育重修課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于道德、禮儀、榮譽(yù)等方面的知識。這些知識不僅幫助我們提高自身的道德素質(zhì),更重要的是培養(yǎng)了我們的人文關(guān)懷和社會責(zé)任感。例如,我們組織了一次社區(qū)義務(wù)勞動活動,給老年人送去溫暖和關(guān)愛。通過這次活動,我意識到每個人都應(yīng)當(dāng)盡自己的努力去幫助那些需要幫助的人,為社會做一份力所能及的貢獻(xiàn)。

然而,與此同時,我也發(fā)現(xiàn)了德育重修中存在的問題。首先,有些學(xué)生對德育的重視程度不夠。他們只把德育重修當(dāng)作一門功課來完成,缺乏對德育內(nèi)容的真正關(guān)注和體會。其次,德育重修的課程安排存在些許不合理之處。有些話題過于抽象,不容易引起學(xué)生的興趣和認(rèn)同感。有些活動缺乏互動性,無法真正激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。這些問題都制約了德育重修工作的較好推進(jìn)。

在面對這些問題時,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)積極尋求經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)。首先,對于學(xué)生來說,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的德育觀念,把德育融入到日常生活中去。只有當(dāng)?shù)掠蔀橐环N自覺自愿的行為時,它才能真正發(fā)揮出作用。其次,學(xué)校和老師在開設(shè)德育重修課程時應(yīng)該更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求和興趣??梢砸敫嗑唧w的案例和故事,讓學(xué)生能夠更直觀地感受到德育對個人和社會的重要性。同時,在德育活動中,增加互動性和參與度,讓學(xué)生能夠積極參與,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和表達(dá)意見。

最后,我還想強(qiáng)調(diào)個人在德育方面的不足。通過參加德育重修活動,我發(fā)現(xiàn)自己在道德觀念和行為規(guī)范方面還有很多欠缺之處。我常常會在面對利益沖突時猶豫不決,缺乏堅(jiān)定的道德底線。有時候,我也會在課堂上不夠尊重老師和同學(xué),缺乏良好的禮儀規(guī)范。因此,我決定從自己做起,通過加強(qiáng)自我修養(yǎng)和自我反省來提升自己的道德素質(zhì)和行為規(guī)范。我會堅(jiān)持做到誠實(shí)守信,尊重他人,關(guān)心公共事務(wù),用實(shí)際行動踐行自己學(xué)到的道德準(zhǔn)則。

總之,通過參加德育重修活動,我深刻地認(rèn)識到了德育的重要性和存在的問題。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將積極支持德育重修工作,樹立正確的德育觀念,積極參與德育活動,不斷提高自身的道德素質(zhì)和行為規(guī)范,用自己的實(shí)際行動為社會做出貢獻(xiàn)。希望學(xué)校和社會能夠重視德育工作,為學(xué)生創(chuàng)造更好的德育環(huán)境,共同推動社會的進(jìn)步與發(fā)展。

德育重修申請書篇八

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是來xxx的學(xué)生,我叫xxx,在大學(xué)這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合德育獎學(xué)金的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。

在思想上,積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內(nèi)為的局勢變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在大一下學(xué)期就進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。

在學(xué)習(xí)上,我始終牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的一年中,我刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)務(wù),抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業(yè)多次被系留存。我認(rèn)為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識。不管是課內(nèi)還是課外,大學(xué)的學(xué)習(xí)不像我們高中學(xué)習(xí),一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進(jìn)行,相反的,我們要在這個階段培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,我很有幸,在過去的一年里,我學(xué)會了自學(xué),總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業(yè)第一。

在工作上,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正為同學(xué),在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時,做好各項(xiàng)工作,全心全意位同學(xué)服務(wù),我擔(dān)任學(xué)生干部期間工作成績得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可,其實(shí)參加學(xué)生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,你會學(xué)到在書本上學(xué)不到的知識,工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學(xué)生會工作評比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展,積極參加各項(xiàng)課外活動,豐富自己并提升自己,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運(yùn)動會中獲得男子4*400接力第四名。

在生活中,我是一位來自農(nóng)村的孩子,因?yàn)榧依锝愕芏荚谏蠈W(xué),對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學(xué)學(xué)費(fèi)都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫(yī)藥費(fèi)問題而為省錢不去看醫(yī)生??蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟(jì)情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學(xué)習(xí)時間,但我總是找時間補(bǔ)上,別人學(xué)習(xí)的時候我學(xué)習(xí),別人玩的時候,我也學(xué)習(xí),我生活很有計(jì)劃性,特別是多生活費(fèi)用,在大一學(xué)年,幾乎很少找家里要生活費(fèi),都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟(jì)情況,讓我想到只能認(rèn)真學(xué)習(xí)再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實(shí),一樣幸福、快樂。我跟我同學(xué)朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在大一軍訓(xùn)期間,榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)院”稱號。我從沒因?yàn)榧彝ダщy而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學(xué)開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下?!边@句話深深的刻在我心里,。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運(yùn),掌舵自己的未來,堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。

正是基于以上事實(shí),為了能圓滿的完成學(xué)業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),如果學(xué)校能給予我這份榮譽(yù),將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:

德育重修申請書篇九

隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,大學(xué)教育的目標(biāo)也不再僅僅是傳授知識,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)。作為大學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)各種課程的同時也參與了德育重修課程。在這門課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了基本的道德規(guī)范和倫理原則,還進(jìn)行了德育實(shí)踐和心理輔導(dǎo)。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到德育的重要性,也獲得了許多寶貴的心得體會。

首先,德育重修課程增強(qiáng)了我的道德意識。通過學(xué)習(xí)倫理學(xué)、道德規(guī)范等相關(guān)理論知識,我首次大致了解了什么是道德,為什么對道德有限定或允許的要求。在課堂上,我們通過討論案例、角色扮演等方式,深入探討了各種道德問題。這讓我認(rèn)識到道德不僅僅是一種個人修養(yǎng),而是關(guān)系到整個社會和人類的幸福與繁榮。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也開始更加注重自己的行為道德,盡量遵守社會規(guī)范,提高自身的道德素質(zhì)。

其次,德育實(shí)踐讓我體會到了真實(shí)的社會問題。課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了道德理論,還參與了一些實(shí)踐活動。比如,我們組織了一次社區(qū)環(huán)境整治活動,為貧困山區(qū)的學(xué)校捐贈了教學(xué)用具,還參與了一些公益活動。通過這些實(shí)踐,我不僅更加直觀地感受到了社會問題的存在,也深刻體會到了自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。這些實(shí)踐活動讓我的責(zé)任感和社會意識得到了提高,也讓我更加關(guān)注弱勢群體的處境。實(shí)踐中的挫折和困難,也讓我更加堅(jiān)定了為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己力量的決心。

再次,心理輔導(dǎo)讓我更好地認(rèn)識自己。大學(xué)生活充滿了各種壓力和困擾,有時候很容易迷失自我。在德育重修課程中,我們參加了一些心理輔導(dǎo)活動。通過心理測試、小組討論和個人咨詢,我有機(jī)會對自己的個性特點(diǎn)和情緒狀態(tài)有了更深入的了解。我得到了一些積極的心理調(diào)適方法,包括積極的自我暗示、放松訓(xùn)練等。這對我在面對困難和挫折時的心理調(diào)整起到了積極的作用。我學(xué)會了更好地管理自己的情緒,增強(qiáng)了自信心和抗壓能力。

最后,德育重修課程讓我認(rèn)識到教育的目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。大學(xué)并不僅僅是知識的堆砌,更重要的是提供一個綜合素質(zhì)培養(yǎng)的平臺。在這門課程中,我學(xué)到了各種技能和素質(zhì),包括道德修養(yǎng)、溝通能力和心理調(diào)適等等。這些技能和素質(zhì)在我未來的人生中將起到重要作用。無論是在職場還是個人生活中,這些都是我成為一個全面發(fā)展的人所必備的品質(zhì)和能力。因此,我對德育重修課程充滿了感激之情。

總之,大學(xué)德育重修課程給我留下了許多寶貴的心得體會。通過學(xué)習(xí)倫理學(xué)、參與實(shí)踐活動和接受心理輔導(dǎo),我更加意識到道德的重要性,關(guān)注社會問題,提高個人素質(zhì)。這門課程不僅讓我擁有了理論知識,更重要的是培養(yǎng)了我一些實(shí)踐能力和自我調(diào)適能力。在今后的生活中,我會將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)牢記于心,努力成為一個對社會有益的人。

德育重修申請書篇十

我國大多說高校都在下一學(xué)期開學(xué)的第一周給予補(bǔ)考的機(jī)會,是對上學(xué)期考試未及格的'學(xué)生的補(bǔ)償,如果在這次補(bǔ)考中仍未通過這門課程,就會被納入重修隊(duì)列。如果通過考試就按及格處理,不過多追究。

但如有超過一定數(shù)目的學(xué)科仍不及格則要重修這些課程?;蛘咴谒哪晗聛磉€有沒過的科目則在畢業(yè)前需要重修并參加考試及格后才予以畢業(yè)。

德育重修申請書篇十一

尊敬的_________老師:。

我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院班學(xué)生(學(xué)號__________),根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,補(bǔ)考后仍不及格者必須參加重修,本學(xué)期我申請參加____________課程的重修。

懇請老師批準(zhǔn)。

日期:_________

德育重修申請書篇十二

第一段:引言(100字)。

德育是學(xué)校教育的重要組成部分,其目的是通過培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和道德觀念,塑造他們高尚的品格和行為。在進(jìn)行德育活動的過程中,我意識到自己還存在許多不足,于是決定對自己進(jìn)行一次德育重修。這次重修讓我深刻領(lǐng)悟到德育的重要性,并收獲了一些寶貴的心得體會。

第二段:認(rèn)識德育的重要性(300字)。

在這次德育重修中,我逐漸認(rèn)識到德育在個人和社會中的重要性。德育可以培養(yǎng)學(xué)生的良好品德,如誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)、友愛互助等,這不僅使個人具備了應(yīng)有的素質(zhì),也為社會的發(fā)展提供了有力的支撐。在德育的引領(lǐng)下,學(xué)生能夠在困境中保持理智和樂觀,擁有持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的動力。更重要的是,德育可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和公民意識,使他們有能力為社會做出積極的貢獻(xiàn)。

第三段:認(rèn)識自我問題(300字)。

在進(jìn)行德育重修的過程中,我深刻反思了自己存在的問題和不足。首先,我意識到自己經(jīng)常會為了個人利益而忽視他人的感受,缺乏關(guān)心和關(guān)愛的意識。其次,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作中存在較強(qiáng)的個人主義傾向,經(jīng)常只追求個人利益而不考慮整個團(tuán)隊(duì)的利益。此外,我還存在著自制力不強(qiáng)、缺乏堅(jiān)持和耐心等問題。通過對這些問題的深入分析,我意識到要想進(jìn)行德育必須要從自身做出改變。

第四段:重修的收獲(300字)。

通過德育的重修,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我開始關(guān)注他人的感受,并付諸行動去關(guān)愛他人,尤其是那些需要幫助的人。無論是在校內(nèi)還是校外,我都盡可能地給予他人幫助和支持。其次,我改變了個人主義的心態(tài),開始全心全意地投入到團(tuán)隊(duì)合作中,充分發(fā)揮自己的特長,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。最重要的是,我培養(yǎng)了自制力和堅(jiān)持的品質(zhì),無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,我都能夠堅(jiān)持下去,不輕言放棄。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

通過這次德育重修,我深刻認(rèn)識到德育的重要性,并明確了自己存在的問題和不足。我將不斷努力改正自己的缺點(diǎn),通過參與更多的德育活動和課程,加深對德育的認(rèn)識和理解。同時,我也將積極地參與社會實(shí)踐和公益活動,提高自身的社會責(zé)任感,為社會做出積極的貢獻(xiàn)。我相信,在德育的引領(lǐng)下,我能夠更好地發(fā)展自己的人格,塑造高尚的品質(zhì),并為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):通過這次德育重修,我從理論與實(shí)踐中學(xué)到了很多關(guān)于德育的知識和經(jīng)驗(yàn)。這次重修讓我認(rèn)識到德育的重要性,意識到自己存在的問題和不足,并收獲了許多寶貴的心得體會。通過改正自己的缺點(diǎn),我將不斷提升自己的品德和素質(zhì),為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我相信,只有培養(yǎng)了良好的品德和行為習(xí)慣,我們才能成為對社會有意義的人。德育就像一盞燈,照亮了前進(jìn)的道路,引導(dǎo)著我們走向成功。

德育重修申請書篇十三

附件:

各級領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是來自xxxx大學(xué)xx專業(yè)的大二學(xué)生。雖然家庭經(jīng)濟(jì)不寬裕,但我沒有因此感到自卑,因?yàn)樯鐣图彝ザ己艽蟪潭壬蠞櫇闪宋业乃枷肱c心靈,一直以來給予我莫大的鼓勵和幫助,也讓我獲得了許許多多寶貴的發(fā)展機(jī)會。

自大學(xué)入學(xué)以來,我思想上一直積極向黨組織靠攏,在班級第一次的推優(yōu)中,得到老師、同學(xué)們的信任,榮幸得成為了一名入黨積極分子。此后一直悉心學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動,長期以來通過寫思想?yún)R報的方式來對自己進(jìn)行自我反省,自我批評,自我改進(jìn)。之后參加了2015年金融與經(jīng)貿(mào)分院的黨課培訓(xùn)并順利通過了考試。在今后的日子里,我會繼續(xù)提升自己的思想覺悟,為將來給黨做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。

過去的一載中,在同學(xué)休閑的時間里,我研讀專業(yè)書籍;在同學(xué)看電影的時間,我努力備考英語證書;在同學(xué)逛街的日子里,我在操場上跑步、練球,鍛煉身體;在同學(xué)談天說笑的時候,我勤練英語口語皇天不負(fù)苦心人,我的努力換來了回報。大一的第一個學(xué)期,以591分通過了cet4考試,并在大一第二個學(xué)期通過了cet6的考試。免修大學(xué)英語(一)、大學(xué)英語(四)后我仍然沒有放棄對英語的學(xué)習(xí),通過了全國大學(xué)生口語等級考試。大二上學(xué)期,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下我又以88分取得了辦公軟件高級應(yīng)用(優(yōu)秀)證書。

我對本專業(yè)具有非常濃厚的興趣,金融學(xué)讓我從不同層面去了解世界及各國的金融態(tài)勢,相信所學(xué)的金融專業(yè)知識會是我將來從事任何工作的助推器。憑借著對專業(yè)課的興趣,我在《金融學(xué)》的期末考核中獲得了92分,這無疑進(jìn)一步增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)金融學(xué)的信心。同時我還對《微積分》這門課產(chǎn)生了不淺的興趣,在學(xué)校微積分競賽中獲得三等獎。2015-2015學(xué)年綜合測評成績(88.49)和體側(cè)成績(85分)均班級排名第三,并有幸獲得了國家勵志獎學(xué)金、分院學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎學(xué)金以及“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號,我真的非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及同學(xué)對我的認(rèn)可。

我深刻地認(rèn)識到,一個全面發(fā)展的學(xué)生應(yīng)該多參加與學(xué)習(xí)以內(nèi)或以外的各項(xiàng)活動。因此在剛邁進(jìn)大學(xué),我申請了勤工助學(xué)崗位,通過層層考核,終于成為了校體育中心的行政助理,多次擔(dān)任校運(yùn)動會、教職工運(yùn)動會裁判,協(xié)助體質(zhì)測試工作、運(yùn)動會的開展、軍訓(xùn)的進(jìn)行,并通過自己的努力獲得“軍訓(xùn)先進(jìn)個人”與“第二課堂體育模塊優(yōu)秀教學(xué)助理”等榮譽(yù)稱號。

去年我校15周年的校慶中,我滿懷激情的擔(dān)任了志愿者,且在后期《校慶表彰〔2015〕60號關(guān)于給予xxx等772位同學(xué)通報表揚(yáng)的決定》中得到了通報表揚(yáng),看到校友歸來、社會各界人士前來參加的校慶,我激情澎湃,為我們東方學(xué)院感到驕傲,也為能給母校慶祝生日而興奮,還為能成為東方學(xué)院的一員感到榮幸至極。

之力,讓我離夢想更近一步,讓我服務(wù)社會的心愿早日實(shí)現(xiàn)。

作為一名學(xué)金融與經(jīng)貿(mào)分院的學(xué)生,我始終銘記許多老師反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)的誠實(shí)守信,如果一個人的心已經(jīng)壞了,那他的會變得多么恐怖。我立志成為一名保險精算師。精算師是我國緊缺的一類人才,在我國快速發(fā)展的過程中,保險在金融中占了越來越大的比重。此外通過上學(xué)期對《保險學(xué)》的學(xué)習(xí),了解了保險產(chǎn)業(yè)的情況,并對我國的保險的發(fā)展有強(qiáng)大的信心。

在加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、理解、消化及運(yùn)用的同時,我會堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),瞬息萬變的社會里落后者注定被淘汰,增強(qiáng)自己的競爭力,無論將來從事的是什么職業(yè),大學(xué)所學(xué)的一切都是可以活學(xué)活用的,做一行,愛一行,為社會貢獻(xiàn)自已的力量,發(fā)光發(fā)熱,造福社會。

xxx

敬愛的系、院領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是來自英語外事管理系2012級外事管理方向一班的何妤燃。在學(xué)校這兩年的學(xué)習(xí)中,對于學(xué)習(xí)我要求上進(jìn), 從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)知識,做到溫故而知新。雖然不是班委,但積極配合班委工作,努力為班級榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。在過去的兩年里,我做到了不無故缺席,不遲到,不早退,做到了有事請假,努力遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范自身行為準(zhǔn)則。和同學(xué)室友相處融洽,積極參加班里組織的各項(xiàng)活動。

思想方面:作為一名共青團(tuán)員,應(yīng)該有積極向上,樂于進(jìn)取的精神,因此在大一下學(xué)期我提交了入黨申請書,作為新時代大學(xué)生,應(yīng)要求自身的進(jìn)步,能夠加入中國共產(chǎn)黨是對自己的肯定也是對自己自身素質(zhì)的提高的一個很好的機(jī)會,能隨時規(guī)范自身行為準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)先進(jìn)知識。雖然我沒有成功成為一名共產(chǎn)黨員,這說明我還有待提高,還有問題,但是我還會努力,爭取在校期間加入中國共產(chǎn)黨,做出自己的貢獻(xiàn)。

參加活動方面:上學(xué)期我參加了系上組織的詞根詞綴大賽和單詞王大賽,雖然沒有得獎,但我覺得參與的這個過程更有意義,加大了自己的詞匯量。積極參加學(xué)校組織的活動不僅可以豐富自己的知識也從中知道了自己的學(xué)習(xí)還很不夠。

實(shí)踐方面:學(xué)校每學(xué)期都要求學(xué)生參加社會實(shí)踐工作,這是對我們十分有利的事情,在兩次的假期社會實(shí)踐中,我都認(rèn)真完成工作,努力做到不犯錯,雖然做的工作都不與專業(yè)相關(guān)也微不足道,但是我從中得到了工作經(jīng)驗(yàn),能為以后畢業(yè)后找工作打下基礎(chǔ),不至于茫然不知所措。

生活方面:生活節(jié)儉,不鋪張浪費(fèi),不與同學(xué)攀比,因?yàn)橹栏改傅腻X來之不易,所以更懂得珍惜。

在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。千里之行始于足下,不積跬步無以至千里。只有現(xiàn)在打好扎實(shí)的基礎(chǔ),在以后的工作和學(xué)習(xí)中才能取得良好的成績。

特此申請獎學(xué)金,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評判審核!

此致

敬禮

英語外事管理系外事管理一班

何妤燃

2015年9月4日

德育重修申請書篇十四

教務(wù)處:

我是__級___的應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)號:___,姓名:____。因所修學(xué)分沒有達(dá)到_畢業(yè)要求,現(xiàn)已通過自修完成學(xué)習(xí),特提交書面申請參加_屆學(xué)生畢業(yè)前重修考試。

考試科目:_____。

課程性質(zhì):______學(xué)分:__考試科目:_____。

考試科目:_____。

課程性質(zhì):______課程性質(zhì):______。

時間:___。

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