讀后感是對(duì)所讀材料的思考和分析,突出自己的觀點(diǎn)和觀感。寫讀后感時(shí),可以引用書中的經(jīng)典語(yǔ)句和段落,增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說(shuō)服力。下面是一些優(yōu)秀的讀后感案例,不妨和小伙伴們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
目光的讀后感篇一
“目光”這一詞大家都熟悉吧!在我們的生活中有許多人的目光。他們那一雙雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我,讓我注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
比如我媽媽的目光。
在這幾年里,我見過(guò)媽媽無(wú)數(shù)次的.目光,每次都有著深刻的含意。
媽媽失望的目光:那是一次語(yǔ)文考試,我因?yàn)闆]有好好看題,結(jié)果考得很不理想,當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽看的時(shí)候,媽媽眼里流露出的難過(guò)的神情,讓我心里像刀刺一樣難過(guò)。因?yàn)?,我從媽媽的眼神中看到了媽媽?duì)我無(wú)微不至、全身心的教育。那時(shí),我真想對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,多想從此好好學(xué)習(xí)不讓媽媽失望。
媽媽興奮的目光:那一次我去參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了良好的成績(jī),獲得了兩張獎(jiǎng)狀,我很高興?;氐郊依铮野涯莾蓮埅?jiǎng)狀藏在身后,走到媽媽面前,突然拿出來(lái)。媽媽看到了以后,臉上露出了興奮的眼神。我在一旁看,心里比吃了蜜還甜。我在心里暗暗發(fā)誓,我要讓媽媽天天快樂(lè)。
還有媽媽那心痛的目光:有一次,媽媽在曬被子的時(shí)候,不小心扭到了腳。我很心疼,為了不讓媽媽的傷重上加重,我就主動(dòng)說(shuō)去買菜,并且什么事都由我來(lái)做。我到了超市,買好菜付好錢就回家了。那時(shí)正是四月天,熱熱的,我汗流浹背。回到家,媽媽看著我被勒紅的小手,心疼極了,眼睛里透著眼淚,還有那一絲絲心痛的目光。那時(shí),我只希望媽媽別哭了。
時(shí)光飛逝,不知不覺中,我已經(jīng)是一個(gè)十歲的小伙子了。在這十年里,媽媽對(duì)我流露的許多不同的目光,讓我明白了一個(gè)道理:孩子在媽媽的眼中永遠(yuǎn)是無(wú)價(jià)之寶。
目光的讀后感篇二
媽媽的眼神在嚴(yán)肅中傳遞著愛意;媽媽的眼神就是流淌的河流,在不斷地蕩漾著人的心靈.媽媽的`眼神有時(shí)是那么的和藹可親,可有時(shí)又是那么的嚴(yán)肅.
在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,我考了70多分,我顫抖的把試卷遞給媽媽,媽媽看了試卷后,出忽我的意料的是:媽媽竟然沒罵我,而是和藹地對(duì)我說(shuō):“你這次沒考好,分析了原因了嗎?”我沒有回答。過(guò)了幾分鐘,媽媽接著說(shuō):“應(yīng)該有三點(diǎn),一:粗心,這些題目你都會(huì),就是粗心;二:閱讀,你閱讀中的短文你根本沒有讀熟,所以做不出來(lái);三:作文,你寫作文時(shí)還沒思考就往上寫,還不寫偏題?”說(shuō)完,眼睛里流出和藹與安慰的目光,我看著媽媽的眼神,下定決心按照媽媽指出的缺點(diǎn)去改正。果然,我的成績(jī)提高了。
我還記得一次放學(xué)回家時(shí),和同學(xué)們?cè)诼飞贤妫@時(shí),快六點(diǎn)了,媽媽十分著急,到處找我,后來(lái),我回到家,媽媽用嚴(yán)厲的目光看者我,并對(duì)我說(shuō):“以后要早點(diǎn)回來(lái),再這樣,就不許吃飯,聽到了嗎?”我低下了頭,用很小的聲音回答:“聽到了。”從此以后,我再也沒有這么晚回家了。
媽媽嚴(yán)厲的眼神使我認(rèn)識(shí)到許多錯(cuò)誤,并去改正他;媽媽慈祥的眼神使我感到是那么的和藹可親。媽媽的眼神使我更加努力的學(xué)習(xí)。
目光的讀后感篇三
2020年10月,《目光》一書出版,給了很多期待者一個(gè)回音。這本書的出版,伴隨著一個(gè)醫(yī)生的“死里逃生”,以及從醫(yī)多年的寶貴心得。這本書不僅是文學(xué)領(lǐng)域的重要作品,更是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域一次重要的呼吁。陶勇想讓我們看見的,是一次暴力傷醫(yī)事件之后,作為醫(yī)生與病患兩種角色對(duì)醫(yī)療體制的反思以及醫(yī)患矛盾的反思。
病患、家屬情緒。1906年,魯迅先生棄醫(yī)從文,他認(rèn)為中國(guó)人的病不在身體上,而在精神上,那是符合他那個(gè)年代的定論。這種觀念沿用至今,也成為了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要觀念,那就是對(duì)于病患來(lái)說(shuō),他們的病不僅僅在身體上,也在精神上。而從醫(yī)者往往忽略了后者。
陶勇遇襲以后,一直想不清楚一個(gè)問(wèn)題,就是那個(gè)人為什么會(huì)襲擊他。襲擊他的人是他曾經(jīng)的一個(gè)患者,也是他比較成功的一個(gè)治療案例,在他眼球萎縮的情況下,通過(guò)手術(shù),為他留住了最后一點(diǎn)視力。對(duì)于陶勇來(lái)說(shuō),他已經(jīng)盡到了一個(gè)醫(yī)生該盡的責(zé)任,甚至做得比規(guī)定的還要多,但最終卻沒能換來(lái)好的結(jié)果。他不懂的是,他所面對(duì)的,是一個(gè)在病痛的折磨中絕望的靈魂。
陶勇遇襲以后,公安機(jī)關(guān)和院方對(duì)這個(gè)人的背景做了調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),他是北京遠(yuǎn)郊的一個(gè)農(nóng)民,與父母兄弟斷絕來(lái)往多年,生活困苦,眼睛又久治不愈,在求醫(yī)的過(guò)程中屢屢碰壁,從而使心態(tài)變得越來(lái)越扭曲。直到陶勇為他治療之后,宣布他只能保留最后一點(diǎn)視力,這與他預(yù)期的結(jié)果簡(jiǎn)直天差地別,多年的積怨終于爆發(fā)。
他提著刀出現(xiàn)在醫(yī)院的時(shí)候,曾經(jīng)對(duì)治病的患者說(shuō)了這樣一句話,“你放心,我不砍你,我就要砍死這些醫(yī)生。”可見其對(duì)醫(yī)生的不滿以及心理扭曲的程度。在陶勇看來(lái),這正是因?yàn)樗L(zhǎng)的求醫(yī)路上沒有醫(yī)生去關(guān)注和拯救他的心理,才導(dǎo)致了他一步一步成為偏執(zhí)的殺人狂魔。
當(dāng)一個(gè)人遭遇了這樣的經(jīng)歷以后,堅(jiān)強(qiáng)就不是那么輕易能做到的了,而這正是醫(yī)療體制所面臨的問(wèn)題。醫(yī)生不是神,不是每一個(gè)病患都能被拯救,一旦拯救不了,他們所面臨的不僅僅是自我內(nèi)心的煎熬,還有病患、家屬、乃至社會(huì)施加于他們身上的譴責(zé)及負(fù)面情緒。人命關(guān)天,沒有人會(huì)輕易認(rèn)命,患者們也許需要一個(gè)不認(rèn)命的理由,來(lái)轉(zhuǎn)嫁自己的情緒,這也許可以理解為人之常情,但當(dāng)這種情緒被忽略,直至爆發(fā)出更大的傷害力量時(shí),對(duì)于整個(gè)醫(yī)療體制以及醫(yī)生來(lái)說(shuō),都是深沉的無(wú)奈。
醫(yī)患關(guān)系,信息不對(duì)稱。高銘謙在近新出版的小說(shuō)《執(zhí)迷》中,列舉了很多醫(yī)患關(guān)系的例子,這些不和諧現(xiàn)象的背后有一個(gè)共性的原因,就是醫(yī)患關(guān)系之間信息的不對(duì)等。而我們不難發(fā)現(xiàn),由于醫(yī)患雙方信息不對(duì)稱所引發(fā)的醫(yī)患關(guān)系緊張問(wèn)題,似乎已經(jīng)成為了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域必須要面對(duì)的常態(tài)。
山東濰坊一家婦幼保健院曾經(jīng)因?yàn)橐粓?chǎng)“醫(yī)療事故”上了熱門,醫(yī)生在為患者手術(shù)時(shí),將紗布留在了患者體內(nèi),家屬情緒非常激動(dòng),聲稱產(chǎn)婦因此疼痛難忍,甚至要跳樓,希望醫(yī)院給個(gè)說(shuō)法。當(dāng)時(shí)的一部分媒體更是火上澆油,將此事影響一再擴(kuò)大,上升到了醫(yī)德層面,輿論界瞬間嘩然,給這家醫(yī)院施加了不小的壓力。但之所以給醫(yī)療事故打上引號(hào),是因?yàn)檫@其實(shí)并非是患者家屬、媒體和公眾所理解的醫(yī)療事故,而是出于保護(hù)產(chǎn)婦生命采取的應(yīng)急手段。
事后,在一部分小眾媒體的刻意引導(dǎo)和公眾輿論的壓迫之下,這家醫(yī)院聽從了專業(yè)人士的建議,聯(lián)系了一家官方正規(guī)媒體,重新報(bào)道整個(gè)事件前因后果,此時(shí)我們才得以知道真相。原來(lái)真相是,產(chǎn)婦是疤痕子宮,前置胎盤,在生產(chǎn)后大量出血,為了保住產(chǎn)婦的子宮和生命,醫(yī)生不得已采取了應(yīng)急手段,填塞紗布止血。紗布可由后續(xù)二次開刀取出。這在醫(yī)學(xué)上是合理合規(guī)的應(yīng)急救治手段。
可惜的是,這樣專業(yè)的信息,在公布之前,公眾往往并不知道。由于公眾與醫(yī)院之間的信息不對(duì)稱,加之一些不良導(dǎo)向的引導(dǎo),患者家屬、公眾自然容易被煽動(dòng)情緒,從而引發(fā)醫(yī)鬧。在《目光》這本書中,這樣的醫(yī)鬧以及醫(yī)患之間的信息不對(duì)稱問(wèn)題,也正是陶勇憂慮的問(wèn)題。他之所以遇襲,根本原因就在于,患者并不相信他真的已經(jīng)盡了全力,他更不相信陶勇能為他做的,基本已經(jīng)算是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域最大限度的拯救。
《目光》一書中,陶勇提到,這個(gè)病人曾多次投訴醫(yī)院,稱醫(yī)院水平不行。在他看來(lái),是因?yàn)樘沼履芰Σ粔虿艣]有使他痊愈。而從陶勇的醫(yī)療角度來(lái)解釋,他的眼睛已經(jīng)多次手術(shù),導(dǎo)致視網(wǎng)膜萎縮,能保住最后一點(diǎn)視力已經(jīng)可以算是最好的結(jié)果了。病人往往習(xí)慣于將醫(yī)生神話,這種治療過(guò)程的難度,他們不懂,也不愿意相信。
而是陶勇通過(guò)為醫(yī)的個(gè)體以及為醫(yī)的群體兩個(gè)維度,來(lái)試圖給出為醫(yī)療行業(yè)治病的處方。醫(yī)療行業(yè)的“病癥”看似是醫(yī)患之間的矛盾,但在這背后卻不僅僅是醫(yī)生和病患兩方這么簡(jiǎn)單,它涉及政府、行業(yè)協(xié)會(huì)、醫(yī)院、藥廠等等各個(gè)環(huán)節(jié)。任何一個(gè)關(guān)卡存在問(wèn)題,都可能成為醫(yī)患矛盾的爆發(fā)點(diǎn),也是醫(yī)患矛盾背后隱匿的深層原因。
至于如何緩解,在《目光》一書中,陶勇結(jié)合自身經(jīng)歷、思考和同行建議,提出了幾點(diǎn)設(shè)想,即可以通過(guò)設(shè)立家庭醫(yī)生、加強(qiáng)醫(yī)聯(lián)體、治療方法標(biāo)準(zhǔn)化、研發(fā)可穿戴設(shè)備、營(yíng)造全面就醫(yī)環(huán)境等方面去進(jìn)行改善。
然而想要徹底改變醫(yī)療現(xiàn)狀,很難有立竿見影的舉措,陶勇所提出的這些方法在如今看來(lái)更像是一個(gè)理想藍(lán)圖,也只能有待一步一步的推進(jìn)和驗(yàn)證。但有一句話他說(shuō)的是根本,“所有的技術(shù)和制度都只是手段,我們首先需要做到的,是從內(nèi)心深處踐行‘以人為本’”。這句話也許是對(duì)醫(yī)方來(lái)說(shuō)的,但無(wú)論是醫(yī)還是患還是醫(yī)患中間制度橋梁的締造者都應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行更深刻地反思。
目光的讀后感篇四
“作業(yè)怎么還沒寫完?寫完了快做點(diǎn)數(shù)學(xué)題”媽媽喋喋不休的嘮叨聲還縈繞在我的耳邊。她以挑剔的目光一遍遍地尋找著我作業(yè)中的瑕疵。一會(huì)兒說(shuō)我字寫得難看,一會(huì)兒又嫌我做題不夠準(zhǔn)確,曾幾何時(shí),我和媽媽間的交流越來(lái)越少,像針尖對(duì)麥芒的爭(zhēng)吵卻越來(lái)越多。
這天早上,我們又爆發(fā)了一次爭(zhēng)吵。起因非常簡(jiǎn)單:英語(yǔ)筆記我說(shuō)去學(xué)校背,媽媽非得讓我在家看兩眼;她說(shuō)早上天氣冷讓我戴帽子,我以難看為借口不愿意戴。我覺得她太嚰嘰,頂撞了幾句便把書包甩在肩上,一腳跨出門檻,然后把門狠狠地甩上。走在去站臺(tái)的路上,冷風(fēng)夾著沙粒一般的雪花撲在我的臉上,打得我生疼。我打了個(gè)寒戰(zhàn),將衣服裹了又裹。我有些后悔了,后悔沒有聽媽媽的話戴上帽子。哎,媽媽一定在生我的氣吧?心里想著,下意識(shí)地突然回頭向家的方向看去,驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影---是媽媽!在隆冬臘月,她只穿著家居服在陽(yáng)臺(tái)上向每天一樣默默地注視著我。這目光,像一道光束穿過(guò)鵝毛大雪,投在我的心上。這目光,有慈愛,有關(guān)懷,有恨鐵不成鋼,又無(wú)奈。在這目光中,我仿佛看到了媽媽背著我大大的書包,拉著我輾轉(zhuǎn)于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間;我仿佛看到了清晨當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽已為我準(zhǔn)備好了可口的早餐;我仿佛看到了夜深人靜我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽仍坐在臺(tái)燈下為我整理錯(cuò)題。可我卻一次又一次用沉默的背影將她阻隔,一次又一次的傷了母親的心。似乎是看到了我在看她,母親笑著向我揮了揮手,張開口又說(shuō)了些什么,雖然聽不清楚,但我知道,她在告訴我別忘了看筆記。一種深深地感動(dòng)彌漫在我的心頭。
雪,依然下著;風(fēng),依然刮著;我也依然向前走著。雪,沒有那么寒冷了;風(fēng),沒有那么凜冽了;而我,也沒有那么怨恨了。沐浴在母親的目光中,我感覺自己充滿了力量,向著新一天的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
母親的目光是溫暖的,它能融化我心中的冰雪,使我的心重新蘇醒;母親的目光是慈和的,它能消除我和她之間的隔閡,把心與心的距離拉近;母親的目光是鼓勵(lì)的,能使我充滿斗志,攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。那目光,令我難以忘懷,那母愛,又怎能不令我感動(dòng)。
目光的讀后感篇五
媒體、公眾把一個(gè)平凡的普通人捧得太高太偉大了,幾乎完美了無(wú)缺陷,他身上少有的缺點(diǎn)(比如為了事業(yè)不修邊幅)都是主流認(rèn)可的優(yōu)點(diǎn),這讓我很警惕。與其像瘋了一樣贊美宣傳他,還不如就默默祝福他,不打擾他,在這一方面,我們真切希望互聯(lián)網(wǎng)是真的沒有記憶的,別時(shí)隔多年再回來(lái)“翻舊賬”。我這樣可能顯得內(nèi)心有些陰暗,似乎我是故意想唱唱反調(diào)以標(biāo)新立異,但我是尊重陶醫(yī)生的,一個(gè)醫(yī)生被自己用心救治過(guò)的患者傷成這樣,還能笑著面對(duì)大家,這不是能裝出來(lái)的,因?yàn)槭艿竭@樣的傷害還要裝大方樂(lè)觀要比真心積極難多了。
陶醫(yī)生寫的這些話我們都明白,如果是別的作者寫的我們往往會(huì)嗤之以鼻,但陶醫(yī)生寫的我們不會(huì),因?yàn)槲覀冎浪匈Y格,他對(duì)這些話的感悟是不同于常人的。一個(gè)人受了傷害往往會(huì)利用自己的“弱者優(yōu)勢(shì)”以操縱控制別人,我覺得他沒有,比起受傷我更尊敬他這一點(diǎn)。這些話與其說(shuō)是出成書寫給大眾的,但能看出來(lái)這也是他想對(duì)自己說(shuō)的話,他用這些話勸別人的同時(shí)也鼓勵(lì)自己,他希望這些這些能讓他的思想堅(jiān)定、能讓他想通,給自己打氣,他想用這些文字與我們共勉。
這并不是一個(gè)典型的醫(yī)患關(guān)系的事件。從醫(yī)生的描述中,雙方并沒有出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí),手術(shù)也進(jìn)行了,三個(gè)月來(lái)這位患者也沒有顯現(xiàn)出任何征兆,我們一般理解的醫(yī)患矛盾往往是患者不信任醫(yī)生全力救治了,死纏爛打蠻不講理,但這些在這次事故中并未存在,它其實(shí)更多的是一起偶然的暴力事件,這比認(rèn)定它為醫(yī)患矛盾更讓人感到絕望,因?yàn)楹笳吆么踹€能讓人理解,人們對(duì)它關(guān)注度更高。但陶醫(yī)生完全就是患者想要死然后拉個(gè)墊背的,與他醫(yī)生的身份關(guān)系并沒有我們認(rèn)為的那么大,砍人者在這種心態(tài)下也完全有可能在街上隨便亂砍以表達(dá)憤怒。而這起悲劇帶來(lái)的醫(yī)院安保制度的完善倒是會(huì)真真切切防止此類悲劇再度發(fā)生,雖然這起事件與醫(yī)患矛盾關(guān)系并不大,但安保進(jìn)步卻可以避免很多因醫(yī)患矛盾導(dǎo)致的案件。
讀完整本書,我能感受到陶勇的疼,他的思考和善良,他的飛來(lái)橫禍帶給他自己和身邊人的震撼和絕望,以及對(duì)未來(lái)的焦慮和無(wú)奈。但我好像忽略了一件事,也并未見他提到,就是他這可是從鬼門關(guān)走了一回啊,比起鮮血淋漓,當(dāng)時(shí)差一點(diǎn)點(diǎn)就死了啊,尤其是以這種方式,這比車禍、絕癥要直接的多的方式,他并沒有太多提及,他更多地還是在思考自己怎么才能繼續(xù)實(shí)現(xiàn)價(jià)值多做事多讀書多見識(shí),還是活著好啊,死了就什么都沒了,也算是不幸中的萬(wàn)幸吧。
目光的讀后感篇六
陶勇醫(yī)生的文字是作為醫(yī)藥工作者、科研工作者,甚至每個(gè)人,都會(huì)面臨的問(wèn)題與思考,讀來(lái)讓人熱淚盈眶。作為時(shí)常陷入自我懷疑并渴求在各種書中找尋答案的人,我獲得了不知多少共鳴,每次共鳴都會(huì)讓內(nèi)心更加堅(jiān)定一點(diǎn)。心得無(wú)以言表,無(wú)非是我可能在最好的最合適的年紀(jì)讀到了這本書,感恩萬(wàn)分。
陶勇醫(yī)生說(shuō),醫(yī)學(xué)是信仰,向光而行。我很感激我的醫(yī)藥研究的專業(yè)也可以讓我獲得永恒的信仰。處在抉擇之際,陶醫(yī)生的話讓我能對(duì)理想更加堅(jiān)定。其實(shí)自己的初心是什么?為什么當(dāng)初要學(xué)生命科學(xué)?為什么要學(xué)習(xí)制藥?在能力經(jīng)驗(yàn)匱乏,物質(zhì)條件不充足的條件下,面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和行業(yè)狀況,如果拋棄現(xiàn)有穩(wěn)定的一切才能離夢(mèng)想更近一點(diǎn),那么有沒有勇氣重新開始,大膽一搏呢。
“每個(gè)人一輩子需要克服的太多,有時(shí)是外界,有時(shí)是自己。對(duì)世界永葆少年的激情和熱血,帶自己的精神世界里自由馳騁。他的眼里有光,是因?yàn)樗闹杏凶畛醯纳屏己驼?,照亮那些有信仰的人”,倪萍的序讓我深有感觸。我常覺得,我人生存在的意義一定要落到永恒的尺度上去,其一是永恒的自然,對(duì)未知的探索,對(duì)已知的認(rèn)識(shí),保持永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí),去探究永恒的美。其二是永恒的愛。
人是社會(huì)的人,人與人的關(guān)系賦予了情感聯(lián)結(jié),無(wú)法割舍。跳出自我去感受大慈悲,一直謙卑,一直感恩。所以當(dāng)讀到“我曾經(jīng)那么無(wú)知,輕易地鼓勵(lì)他們面對(duì)病痛,而現(xiàn)在我才知道,這份鼓勵(lì)背后需要承受多么大的痛苦考驗(yàn)”這句話時(shí),我內(nèi)心一下被戳中了。不禁反思自己時(shí)常覺得有所追求,也在保持自律,但終究呈現(xiàn)出了很麻木的狀態(tài)。
“讀到一本有趣的書,聽到一句有啟發(fā)性的話,甚至和一個(gè)能有思想碰撞的人聊天都是非常值得開心的事兒。簡(jiǎn)單的快樂(lè)源于精神,源于對(duì)這個(gè)世界更多元的理解。而遵循內(nèi)心,也并不是自私自我、不管不顧做自己,在我看來(lái),更多的是指永葆初心。
即使當(dāng)一個(gè)“異類”,也有異類同盟。擁有正向的初心,可以從外界學(xué)習(xí)到很多東西,即便是學(xué)習(xí)能力有限,記憶力有限,那堅(jiān)持浪費(fèi)時(shí)間,去感受時(shí)間,也是可以堅(jiān)持的訴求。感恩。
目光的讀后感篇七
“唉喲,累死我了!”由于下午我參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,所以比較疲勞,晚上一躺下,我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中,我擁有了七十二變,能像孫悟空一樣騰云駕霧,但法力只有十二個(gè)小時(shí)。嗯,該怎么辦呢?哦,那就讓地球媽媽重新穿上綠色的衣裳吧!我駕著“筋斗云”飛到了世界上最大的沙漠??撒哈拉沙漠。這就是號(hào)稱“進(jìn)得入,出不來(lái)”的地方。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來(lái),沙子漫天飛舞,把我迷住了眼。唉,這真是個(gè)鬼地方,我一定要讓這兒變成一片綠洲。
說(shuō)干就干,我變成了一個(gè)大寶葫蘆,飛向東海,吸了一大葫蘆的水,回到沙漠,把身子一傾,“轟隆隆……嘩啦啦……”天空下起了一陣大暴雨。就這樣,我來(lái)回了好幾趟,終于把沙漠淋濕了。大汗淋漓的我把手腕一轉(zhuǎn),一看表,不好啦!只剩下6小時(shí)了!我不敢休息,馬上又馬不停蹄地干了起來(lái)。我飛到大興安嶺,拔出一小把頭發(fā),輕輕一吹,變成許多“小李敏”。她們迅速地采集了許多樹種,然后跳上我的手掌,又變成了我的頭發(fā)。我拿著樹種又飛回來(lái)了,輕輕地撒下去。我又飛到東海,吸了一葫蘆水,來(lái)到撒哈拉沙漠,又下了一場(chǎng)及時(shí)雨。我一看表,呀,只剩下半個(gè)小時(shí)了,但如果按照樹木一般生長(zhǎng)速度,實(shí)在太慢了。我眼珠一轉(zhuǎn),變出了許多“植物快速生長(zhǎng)劑”倒了下去,看著沙漠的黃色一點(diǎn)一點(diǎn)地退去,慢慢變成了綠色,我欣慰地笑了。猛地,我往下墜,哦,我沒有法力了。我合上雙眼,在心中禱告著。咦?我怎么在床上,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我真希望,夢(mèng)里的事兒是真的,更加希望世界的明天更綠、更美。
目光的讀后感篇八
大兜小包,朋友掂上就往院門外跑,還示意我走快點(diǎn)。朋友的母親則仍在我們后面緊追。我有點(diǎn)不忍。畢竟,朋友的母親已經(jīng)是快八十高齡的老人了。
我勸朋友:你就不能回頭給母親說(shuō)一聲,讓她別追了。
朋友忙不迭地往前跑著,說(shuō):不,千萬(wàn)不能回頭。一回頭,就走不成了!
我偷偷地回頭看。是的,朋友的母親還站在大門口,朝著我和朋友離開的方向,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。
朋友告訴我說(shuō),她母親年紀(jì)大了,每次她回家后離開了,母親都很戀戀不舍,一送再送。她看到母親日漸老去的樣子,心里也很難受,所以每次離開都得狠下心,不敢回頭,唯恐一回頭,眼淚就流了下來(lái)。
“我知道,母親一直在身后望著我,無(wú)論我走多遠(yuǎn)?!迸笥炎詈髣?dòng)情地說(shuō)。
聽著朋友的講述,我的心不由一顫,鼻子也跟著酸酸的。想起我每次離家,母親都要出門送我。在我一味只知前行的背影后,母親究竟站著守望了多久,方才輕輕嘆口氣,回家關(guān)門,期待著我的下次歸來(lái)。
接下來(lái)整段的'路程,我和朋友談?wù)摰脑掝},完全圍繞彼此的母親展開。
我們各自的母親,都是普通的農(nóng)村婦女,年事已高,基本沒什么文化,不懂得享受生活。她們生活的全部主題,似乎就只是為家庭操勞,為子女操心。當(dāng)子女一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大后遠(yuǎn)走高飛,母親的心中,也越來(lái)越變得空蕩失落。
“你知道嗎?”朋友對(duì)我說(shuō),“有時(shí)候我覺得自己挺殘酷的?;丶业臅r(shí)候,從來(lái)沒想著要提前給母親打個(gè)招呼。離家的時(shí)候,又得讓母親忍受分別之痛?!?/p>
朋友的話又讓我一驚。很久以來(lái),家對(duì)于我們,似乎是順理成章的歸巢和港灣,因?yàn)槟抢镉形覀兊母改?。任何時(shí)候,我們覺得累了、倦了、想家了,都可以回家,回到父母身邊。我們想出去到外面的世界闖蕩時(shí),又往往毫無(wú)牽掛地瀟灑離開。
我們一次次歸來(lái),又一次次離開,帶給母親喜悅,也留給母親憂傷。在這無(wú)數(shù)次喜憂交織的折磨中,母親老了,再也追不上我們了,只能站在我們身后,遙望著我們遠(yuǎn)去的身影。
無(wú)論我們身在海角,還是天涯,我們身后,母親遙望的目光,從未有半點(diǎn)的落差。
目光的讀后感篇九
我愛我的母親,更愛母親那雙炯炯有神的眼睛。母親的眼睛里總是射出令人琢磨不透的目光,但這都凝聚著母親對(duì)我們的愛。
母親本來(lái)是一位農(nóng)村婦女,后來(lái)跟著父親來(lái)到了城里,兩人白手起家,認(rèn)真勤勞地終于做出了一小本生意。我們的生活并不富裕,很平淡,但我們都過(guò)得很幸福。父母一心一意干好活,每天早起晚歸,但不管有多累,他們都毫無(wú)怨言。母親為了我們更是操碎了心,每天干完活回來(lái),還要為我們料理一切家務(wù)活。母親不奢求什么,只是想讓我們這三個(gè)未長(zhǎng)大成人的孩子引導(dǎo)上正確的道路。我們都很愛母親,很懂事也很愛學(xué)習(xí)。母親常常為我們感到自豪,我也常常發(fā)覺母親那雙美麗的眼睛里總是射出無(wú)限溫柔的目光。
但自從哥哥患上一種皮膚病之后,母親的目光里便又添加了一絲憂郁。我知道,這種皮膚病難以醫(yī)治,沒人敢大膽斷下包治包好這種話。如果這種皮膚病會(huì)持續(xù)發(fā)展,一定回直接要挾哥哥的未來(lái)。母親在第一時(shí)間便帶著哥哥到醫(yī)院求醫(yī),可是一段時(shí)間后,哥哥的皮膚病不但不會(huì)痊愈,還繼續(xù)發(fā)展了起來(lái)。這種殘酷的現(xiàn)實(shí)不得不在我們面前宣告失敗。倔強(qiáng)的母親沒有放棄,為了哥哥她到處尋找醫(yī)院,終于母親找到了一位知名的老中醫(yī),便又充滿希望讓他醫(yī)治起哥哥的病來(lái)??墒抢现嗅t(yī)醫(yī)治半年后竟告訴母親對(duì)于哥哥的病他也無(wú)能為力。這句話沉重打擊了母親。但母親沒有放棄,這次母親又找到了一間醫(yī)院,可誰(shuí)都沒意料到,在這間醫(yī)院醫(yī)治后,哥哥的病顯然有了好轉(zhuǎn),看來(lái)這就是上帝對(duì)待母親那份執(zhí)著愛子的精神給予的回報(bào)吧。
隨時(shí)會(huì)使病情嚴(yán)重起來(lái)。而且哥哥的免疫力較差,也不可以到處奔波。母親的辯駁沒有贏得哥哥的理解,母親只好惡狠狠地說(shuō)了一聲:“去吧,我不會(huì)再管你的病情了。”這時(shí)母親心里一定在哭泣。
目光的讀后感篇十
(一)
星期天的下午,我在昌華教育培訓(xùn)學(xué)校的“閱讀與寫作”課上讀了三篇文章。其中令我印象深刻的一篇是《母親的目光》。文章主要講作者回憶童年時(shí)的一次午睡中,母親默默地看著他,他十分不耐煩,讓母親很尷尬。而他長(zhǎng)大成人后,母親卻因病去世了。這時(shí),作者才懂得母親那深切的目光所包含的愛意以及對(duì)以前不理解母親的行為懊悔和對(duì)母親深深的懷念。
當(dāng)我讀到“我幡然醒悟,這是天空對(duì)白云的目光,這是礁石對(duì)海浪的目光,這是河床對(duì)小魚的目光。這種目光,只屬于母親?!边@段話時(shí),我突然明白,對(duì)于一位母親來(lái)說(shuō),看著自己的孩子安穩(wěn)平靜的睡顏,是一種滿足,是一種或許對(duì)我們來(lái)說(shuō)很微小,但對(duì)于母親來(lái)說(shuō)是很重要的欣慰與幸福。
時(shí)間一去不復(fù)返,有些事情不能重來(lái),對(duì)于母親,我們要照顧她,關(guān)心她,理解她。她對(duì)兒女們所作的一切都是無(wú)私而偉大的愛!我們應(yīng)該珍惜。不要等到父母大人已去的時(shí)候再去反省,那就太遲了。
(二)
母親的目光是偉大的,是慈祥的。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜這一份愛,不要失去了才懂得珍惜。
《母親的目光》講得是作者非常喜歡看兒子睡覺,但卻想起了自己當(dāng)年的物質(zhì)和愚蠢把母親趕走,現(xiàn)在后悔了,想再一次看到母親慈愛的目光,可已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。
假如作者當(dāng)初沒有趕走母親,就不會(huì)后悔,就不會(huì)有那么多的遐想,就不會(huì)有想象的盛宴。母親的目光就猶如溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們成長(zhǎng)。母親的目光是親切的,母親的目光是溫柔的,母親的目光是慈祥的。
生活中,母親經(jīng)??次易鲎鳂I(yè),我說(shuō):“媽媽別看,我會(huì)寫錯(cuò)的!”從此,媽媽再也沒有看著我,我有點(diǎn)不習(xí)慣。但是我發(fā)現(xiàn)沒有媽媽檢查作業(yè),那一次我的成績(jī)明顯下降了。原來(lái),母親的.目光也是前進(jìn)的動(dòng)力?,F(xiàn)在的我就猶如當(dāng)年的作者,一樣無(wú)知,一樣愚蠢。我們拒絕父母,還指這些嗎?那些嘮叨我們要么捂著耳朵不聽,要么大聲反駁,多么不應(yīng)該呀!我們都要珍惜父母給予我們的愛,這種小小的成全,對(duì)自己和母親,這都是一個(gè)深深的幸福。
母親的目光,有時(shí)是愛的目光,有時(shí)是親切的提醒,有時(shí)是慈祥的關(guān)愛。這份關(guān)愛是每個(gè)人擁有的,壓實(shí)每個(gè)人應(yīng)該珍惜的。
父母給予的愛怎能不是每個(gè)人應(yīng)該珍惜的呢?
(三)
詩(shī)中這樣描寫:“媽媽的目光/好像廣漠的宇宙/我是一個(gè)小星球/在媽媽的目光里遨游”。
這首詩(shī)以比喻為主,表面上好像寫的是媽媽的目光,實(shí)質(zhì)上寫的是媽媽偉大而無(wú)私的愛。我不禁想起我的媽媽各種各樣的目光:開心的、生氣的、激動(dòng)的、恨鐵不成鋼的……媽媽每天不僅要辛苦工作,還把剩余的時(shí)間都花在了我的身上,媽媽無(wú)微不至地照顧我,幫助我好好學(xué)習(xí),(.)給我講人生的很多道理……媽媽的愛,很簡(jiǎn)單,媽媽的希望,也很簡(jiǎn)單,只是想讓我將來(lái)成為有用的人,希望我長(zhǎng)大后誠(chéng)信、善良、有責(zé)任感!
媽媽的目光,會(huì)一直追隨著我,指引著我前進(jìn)的方向。
目光的讀后感篇十一
有真信仰、有大愛的人是不怕任何困難的,即使處于那樣的處境,也不怨天尤人,令人欽佩!
好幾次陶醫(yī)生提到他的病患:岳岳、天賜…年紀(jì)很小就知道自己未來(lái)可能會(huì)看不見,但依然非常地樂(lè)觀積極。
之前只通過(guò)熱搜了解了一點(diǎn)點(diǎn)事件,對(duì)陶醫(yī)生更是沒太多關(guān)注,看了書之后發(fā)現(xiàn)他真的是一個(gè)有職業(yè)理想、少年心氣、人生信仰的人!
用一周的地鐵通勤時(shí)間讀完,3次差點(diǎn)忍不住眼淚掉下來(lái),附一段手打的摘錄
“做醫(yī)生是非常辛苦的,尤其是剛從業(yè)的年輕醫(yī)生,技術(shù)和能力還沒有那么成熟,面對(duì)復(fù)雜的病癥會(huì)感到焦慮和害怕;再者,年輕醫(yī)生往往不被患者信任;門診量大,還要值夜班、查病房,常年無(wú)休,在這樣的重壓下,收入?yún)s很微薄,和從事其他工作的同學(xué)相比,內(nèi)心的沖擊和落差感可想而知。所以很多年輕醫(yī)生往往在這個(gè)時(shí)候選擇了放棄。我們現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境對(duì)年輕醫(yī)生是苛刻的?!?/p>
目光的讀后感篇十二
如果說(shuō)父親是一座山,那么母親就是山上一條潺潺流淌的小溪。母親的目光也像六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。母親像一位高超的魔術(shù)師,她的目光總是變幻莫測(cè),使人捉摸不透。
童年的我一無(wú)所有,經(jīng)常把玩具翻箱倒柜,弄得滿地都是。這時(shí),母親——像一位圣潔的天使端著一盤我愛吃的火龍果,輕輕地到我身后。我便一擁而上,去搶食那少得可憐的果肉。母親便在一旁看著我狼吞虎咽地吃。她收拾著我滿地的玩具,常常是扶著墻壁站起來(lái),那時(shí)候的我不懂事,不能體會(huì)到母親的艱辛。
每當(dāng)我吃完時(shí),她便略帶批評(píng)的語(yǔ)氣,用嚴(yán)厲的目光盯著我,對(duì)我說(shuō):“下次還這樣嗎?”“不了”。我便稚氣地回答她。那樣子不像是責(zé)備,而是關(guān)心。
一學(xué)期,快樂(lè)的日子也常會(huì)接踵而來(lái)。一次考試,我得了最高分。一路上像猴兒似的地上亂蹦亂跳,東竄西竄的,與稻子握手,陪小鳥歌唱,與小花跳舞。一路是以歡快的拍子來(lái)到家的?!皨寢專业昧俗罡叻?!”我興奮地?fù)湎蚰赣H的懷抱。母親用正在洗衣服的手撫摸著我的臉蛋,盡管泡沫“蘸”了我一臉,可我毫不在乎。母親的目光是溫柔的,目光似一層薄薄的紗衣,輕輕地籠罩在我身上。那種感覺是美好的,是舒適的。
“happybirthdaytoyou!”每次幫我買蛋糕,幫我吹氣球的是母親。生日時(shí),許多人都齊聲喊著:“許個(gè)愿吧!”我便閉上眼睛許下:母親永遠(yuǎn)別老的愿望。睜開眼睛,便望見母親慈祥的目光,如波浪在我的心中翻騰;如潮水,舒適著我的心靈;如微風(fēng),吹散我心中的煩惱。今天,是母親的“受難日”,她用生命做了賭注,生下了我。我不回報(bào)也罷了,還要買蛋糕……想著想著,我不禁頭涔涔而淚潛潛。
目光是多樣的,目光是豐富的。那最變化無(wú)常的目光——是——母親的。
目光的讀后感篇十三
母親的目光是偉大的,是慈祥的。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜這一份愛,不要失去了才懂得珍惜。
《母親的目光》講得是作者非常喜歡看兒子睡覺,但卻想起了自己當(dāng)年的物質(zhì)和愚蠢把母親趕走,現(xiàn)在后悔了,想再一次看到母親慈愛的目光,可已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。
假如作者當(dāng)初沒有趕走母親,就不會(huì)后悔,就不會(huì)有那么多的遐想,就不會(huì)有想象的盛宴。母親的目光就猶如溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們成長(zhǎng)。母親的目光是親切的,母親的目光是溫柔的,母親的目光是慈祥的。
生活中,母親經(jīng)常看我做作業(yè),我說(shuō):“媽媽別看,我會(huì)寫錯(cuò)的!”從此,媽媽再也沒有看著我,我有點(diǎn)不習(xí)慣。但是我發(fā)現(xiàn)沒有媽媽檢查作業(yè),那一次我的成績(jī)明顯下降了。原來(lái),母親的目光也是前進(jìn)的動(dòng)力?,F(xiàn)在的我就猶如當(dāng)年的作者,一樣無(wú)知,一樣愚蠢。我們拒絕父母,還指這些嗎?那些嘮叨我們要么捂著耳朵不聽,要么大聲反駁,多么不應(yīng)該呀!我們都要珍惜父母給予我們的愛,這種小小的成全,對(duì)自己和母親,這都是一個(gè)深深的幸福。
母親的目光,有時(shí)是愛的目光,有時(shí)是親切的提醒,有時(shí)是慈祥的關(guān)愛。這份關(guān)愛是每個(gè)人擁有的,壓實(shí)每個(gè)人應(yīng)該珍惜的。
父母給予的愛怎能不是每個(gè)人應(yīng)該珍惜的呢?
目光的讀后感篇十四
讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的《星星的目光》讀后感,歡迎大家分享。
今年寒假我讀了一本名叫《星星的目光》的書,這是一本非常好看的書,我很快就被書的內(nèi)容吸引了,一口氣兩天就把整本書看完了??戳诉@本書我認(rèn)識(shí)了勇敢的雪弟,他有一顆感恩的心,喜歡樂(lè)于助人。
雪弟有很多好品質(zhì)值得我們來(lái)學(xué)習(xí),首先是他的勇敢。我印象最深刻的是雪弟勇敢地從橋上跳下去,還游到蘇州河中央!我們?nèi)粘I町?dāng)中也需要這種勇氣。曾經(jīng)的我晚上怕黑,夜晚不敢一個(gè)人下樓倒垃圾,后面在爸爸的不斷鼓勵(lì)下才鼓起勇氣晚上下去倒垃圾。看了雪弟的事跡,我相信我以后會(huì)更勇敢,可以像雪弟一樣成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
雪弟有一顆感恩的'心,他很聽親婆的話,叫他道歉就道歉。記得我上幼兒園前是爺爺奶奶帶大的,幼兒園三年是外公外婆照顧的,因此我也要懷有感恩的心,要聽爺爺奶奶外公外婆的話,長(zhǎng)大后買好多好吃的好穿的來(lái)孝敬他們。
雪弟還非常喜歡樂(lè)于助人, 比如他在橋斷了的時(shí)候把很多人都救了上來(lái),還不顧生命危險(xiǎn)去救小蜜蜂。這使我想到了我們?cè)趯W(xué)校跟同學(xué)相處的時(shí)候也要互幫互助,因?yàn)椤昂萌艘欢〞?huì)有好報(bào)”;同時(shí)也使我懂得了“平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫”的道理。
《星星的目光》真是一本好書,“好書不厭百回讀”,相信我會(huì)百看不厭。我希望有更多的小朋友愛上這本書。
目光的讀后感篇十五
每當(dāng)看到媽媽的眼睛。就有種莫名的好感。媽媽的眼睛深遂而美麗,溫馨而有神。她的眼睛很特別,與眾不同的是我媽媽的眼睛能表達(dá)一切。
媽媽常常不用言語(yǔ),,她的眼睛就能代替語(yǔ)言。作為她的女兒,我能讀懂她內(nèi)心的心聲,讀懂她內(nèi)心深處的落寞。也就是因?yàn)檫@樣,我們母女一直關(guān)系不錯(cuò)。
記得12歲那年,過(guò)新年,我送給了母親一束淡雅的野花作為新年的.禮物。她當(dāng)時(shí)并沒有表態(tài),而是用她那深遂的眼睛來(lái)表示她對(duì)我的感謝。她的眼里充滿了感激。我知道她的意思是說(shuō):“非常感激你對(duì)我的關(guān)心。謝謝你的禮物,女兒?!边@就是我和媽媽之間最默契的溝通方式。
還有一次,我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。媽媽竟然沒有對(duì)我責(zé)怪的意思,而是用她那好看的眼睛告訴我:以后要好好牢記住這次教訓(xùn),爭(zhēng)取不要犯類似的錯(cuò)誤。這都是我從媽媽眼神里讀出來(lái)的訊息。
眼睛是心靈的窗戶,這一點(diǎn)我已在媽媽身上證實(shí)了。如今,媽媽已飽受滄桑,額頭上已有那深深的斑斑皺跡。眼睛已是深深的陷入了眼眶中。歲月不饒人,但那雙眼睛依舊深邃清澈。它照亮的不只是媽媽,還有我----她的女兒內(nèi)心深處黑暗的陰影。
想起以前做了很多對(duì)不起媽媽的事。覺得自己真是太不應(yīng)該了。好多次都想跟媽媽談?wù)?,順便跟她道歉,?lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失。想到自己的不懂事,自己的叛逆,自己的脾氣暴躁。都被媽媽那雙眼睛給包容了。
媽媽你能原諒我嗎?你能用你的眼睛和我溝通直到永遠(yuǎn)嗎?我等你回復(fù)。
媽媽你的眼睛永遠(yuǎn)照亮我心中!
目光的讀后感篇十六
這本書,說(shuō)文采,實(shí)在沒啥文采;講情懷,他真的很有情懷!世界五彩,你執(zhí)純白,在非常真誠(chéng)的文字里,看到了醫(yī)護(hù)工作者的大愛,我想這也是他著書的目的之一。
想要看煽情的話,移步最后一篇后記2,北大文科生好友,才是文采斐然,把陶勇描寫的鮮活生動(dòng)。其余時(shí)候的閱讀感受,真有點(diǎn)像讀書時(shí)期的一位學(xué)霸學(xué)長(zhǎng)——他科研讀物寫多了,實(shí)在冷靜;學(xué)識(shí)和思想凝練出的文字,越來(lái)越接近名人名言,只能通過(guò)他做的事情,看到一個(gè)仗劍天下的行者,在為蒼生悲憫,也為自己吶喊助威。
人們?yōu)E用“少年氣”這個(gè)修辭,給了很多巨嬰一個(gè)很好的逃避問(wèn)題的理由。其實(shí)真正的少年氣不是天真,而是就算歷經(jīng)磨難洗禮,依然不違我初心的信念。少年不應(yīng)該僅僅是白衣飄飄,游俠熱血,陶勇難得的少年氣,是沉郁頓挫,風(fēng)雪中砥礪前行,承認(rèn)失敗挫折,依然堅(jiān)強(qiáng)如松,面對(duì)自我的開闊。
每個(gè)人都不同,透過(guò)文字的力量,可以互相理解,至少要敬畏,保持彼此尊重。我愿做李潤(rùn)一樣的人,有一個(gè)高潔志向的朋友。陽(yáng)春白雪,我愿為你一聲應(yīng)和,永遠(yuǎn)彈唱。
目光的讀后感篇十七
詩(shī)中這樣描寫:“媽媽的目光/好像廣漠的宇宙/我是一個(gè)小星球/在媽媽的目光里遨游”。
這首詩(shī)以比喻為主,表面上好像寫的是媽媽的目光,實(shí)質(zhì)上寫的是媽媽偉大而無(wú)私的愛。我不禁想起我的媽媽各種各樣的目光:開心的、生氣的、激動(dòng)的、恨鐵不成鋼的……媽媽每天不僅要辛苦工作,還把剩余的時(shí)間都花在了我的身上,媽媽無(wú)微不至地照顧我,幫助我好好,給我講人生的很多道理……媽媽的愛,很簡(jiǎn)單,媽媽的希望,也很簡(jiǎn)單,只是想讓我將來(lái)成為有用的人,希望我長(zhǎng)大后、善良、有責(zé)任感!
媽媽的.目光,會(huì)一直追隨著我,指引著我前進(jìn)的方向。
目光的讀后感篇十八
母親的目光總是圍繞著我,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
母親的眼睛是深邃蒼穹中的閃閃明星,永遠(yuǎn)放射出偉大的母性之光;母親的目光是我成長(zhǎng)路途的指路燈,指引我走向黎明與成熟。
母親的目光,是慈祥的目光,博愛的目光,深情的目光。
母親的目光是我成功時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì);前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力;失敗時(shí)的勉勵(lì)。是一陣陣春雨,滋潤(rùn)我幼小的心田;是一張張創(chuàng)可貼,撫慰我有時(shí)受傷的心靈;是一塊塊路標(biāo),引導(dǎo)我朝成功的方向不斷開拓!母親,女兒將攜帶著您充滿愛意的目光,堅(jiān)強(qiáng)地開辟屬于自己的陽(yáng)光大道!
母親的目光,她指引著我前進(jìn)的方向,給我力量。使我在任何情況下前都能應(yīng)付自如。我衷心地感謝您――我的母親!
而現(xiàn)在,母親已經(jīng)40多歲了,皺紋過(guò)早的在她的臉上生根,而點(diǎn)點(diǎn)雪花也已經(jīng)在母親的頭上落下。雖然現(xiàn)在我回家的時(shí)間很短,但是我還要告訴你――我愛你!母親。
目光的讀后感篇十九
生活中我們接觸到各種各樣的目光。病人渴望健康的目光,父母飽含愛意的目光,老師溢滿關(guān)心的目光,同學(xué)貯藏友誼的目光......
不同的目光給人不同的感受。當(dāng)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的時(shí)候,我們從中體味出悲傷。人們常說(shuō):“這是一個(gè)美好的世界,一個(gè)充滿愛的世界。”可是,當(dāng)那些因家庭破碎或別的原因而放下自尊淪為乞丐,為了親人放下自我.放下面子苦苦哀求時(shí)又有多少人對(duì)對(duì)他的行為表示理解和同情,或許我們不能很直接了當(dāng)?shù)厥┥?,可最起碼不能向他們投去厭惡的目光,用另一種維護(hù)他們自尊的勞作,給他們以付出的報(bào)酬。這種行為才真正體現(xiàn)了一個(gè)充滿愛的世界。
看看如今的社會(huì),面對(duì)這樣的人群不付出這樣的行動(dòng)就罷了,還向他們投去不屑一顧憤恨的目光,打擊了他們的自尊。當(dāng)然,我們不能否認(rèn)社會(huì)中還是有善良的好心人,不能否認(rèn)裝可憐騙取好心人錢財(cái)?shù)娜?,可是我們不能以篇蓋全否認(rèn)掉所有的人......
讓我們用目光去同別人友好相處吧
《母親的目光》
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