這本書讓我感嘆人類的智慧和勇氣。那么,如何寫好一篇讀后感呢?首先,我們可以先簡要介紹書籍的背景和作者的主要觀點,然后結(jié)合個人的閱讀體驗,思考書中的主題、人物形象或故事情節(jié),并對書中的思想進行思考和評價。此外,我們還可以用一些具體的例子和細節(jié)來支持自己的觀點,使讀后感更加有說服力。希望以下范文能夠給大家寫作讀后感提供一些啟示。
目光的讀后感篇一
陶勇醫(yī)生的文字是作為醫(yī)藥工作者、科研工作者,甚至每個人,都會面臨的問題與思考,讀來讓人熱淚盈眶。作為時常陷入自我懷疑并渴求在各種書中找尋答案的人,我獲得了不知多少共鳴,每次共鳴都會讓內(nèi)心更加堅定一點。心得無以言表,無非是我可能在最好的最合適的年紀讀到了這本書,感恩萬分。
陶勇醫(yī)生說,醫(yī)學是信仰,向光而行。我很感激我的醫(yī)藥研究的專業(yè)也可以讓我獲得永恒的信仰。處在抉擇之際,陶醫(yī)生的話讓我能對理想更加堅定。其實自己的初心是什么?為什么當初要學生命科學?為什么要學習制藥?在能力經(jīng)驗匱乏,物質(zhì)條件不充足的條件下,面對復雜的社會和行業(yè)狀況,如果拋棄現(xiàn)有穩(wěn)定的一切才能離夢想更近一點,那么有沒有勇氣重新開始,大膽一搏呢。
“每個人一輩子需要克服的太多,有時是外界,有時是自己。對世界永葆少年的激情和熱血,帶自己的精神世界里自由馳騁。他的眼里有光,是因為他心中有最初的善良和正直,照亮那些有信仰的人”,倪萍的序讓我深有感觸。我常覺得,我人生存在的意義一定要落到永恒的尺度上去,其一是永恒的自然,對未知的探索,對已知的認識,保持永遠的學習,去探究永恒的美。其二是永恒的愛。
人是社會的人,人與人的關(guān)系賦予了情感聯(lián)結(jié),無法割舍。跳出自我去感受大慈悲,一直謙卑,一直感恩。所以當讀到“我曾經(jīng)那么無知,輕易地鼓勵他們面對病痛,而現(xiàn)在我才知道,這份鼓勵背后需要承受多么大的痛苦考驗”這句話時,我內(nèi)心一下被戳中了。不禁反思自己時常覺得有所追求,也在保持自律,但終究呈現(xiàn)出了很麻木的狀態(tài)。
“讀到一本有趣的書,聽到一句有啟發(fā)性的話,甚至和一個能有思想碰撞的人聊天都是非常值得開心的事兒。簡單的快樂源于精神,源于對這個世界更多元的理解。而遵循內(nèi)心,也并不是自私自我、不管不顧做自己,在我看來,更多的是指永葆初心。
即使當一個“異類”,也有異類同盟。擁有正向的初心,可以從外界學習到很多東西,即便是學習能力有限,記憶力有限,那堅持浪費時間,去感受時間,也是可以堅持的訴求。感恩。
目光的讀后感篇二
2020年10月,《目光》一書出版,給了很多期待者一個回音。這本書的出版,伴隨著一個醫(yī)生的“死里逃生”,以及從醫(yī)多年的寶貴心得。這本書不僅是文學領(lǐng)域的重要作品,更是醫(yī)學領(lǐng)域一次重要的呼吁。陶勇想讓我們看見的,是一次暴力傷醫(yī)事件之后,作為醫(yī)生與病患兩種角色對醫(yī)療體制的反思以及醫(yī)患矛盾的反思。
病患、家屬情緒。1906年,魯迅先生棄醫(yī)從文,他認為中國人的病不在身體上,而在精神上,那是符合他那個年代的定論。這種觀念沿用至今,也成為了醫(yī)學領(lǐng)域的一個重要觀念,那就是對于病患來說,他們的病不僅僅在身體上,也在精神上。而從醫(yī)者往往忽略了后者。
陶勇遇襲以后,一直想不清楚一個問題,就是那個人為什么會襲擊他。襲擊他的人是他曾經(jīng)的一個患者,也是他比較成功的一個治療案例,在他眼球萎縮的情況下,通過手術(shù),為他留住了最后一點視力。對于陶勇來說,他已經(jīng)盡到了一個醫(yī)生該盡的責任,甚至做得比規(guī)定的還要多,但最終卻沒能換來好的結(jié)果。他不懂的是,他所面對的,是一個在病痛的折磨中絕望的靈魂。
陶勇遇襲以后,公安機關(guān)和院方對這個人的背景做了調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),他是北京遠郊的一個農(nóng)民,與父母兄弟斷絕來往多年,生活困苦,眼睛又久治不愈,在求醫(yī)的過程中屢屢碰壁,從而使心態(tài)變得越來越扭曲。直到陶勇為他治療之后,宣布他只能保留最后一點視力,這與他預期的結(jié)果簡直天差地別,多年的積怨終于爆發(fā)。
他提著刀出現(xiàn)在醫(yī)院的時候,曾經(jīng)對治病的患者說了這樣一句話,“你放心,我不砍你,我就要砍死這些醫(yī)生?!笨梢娖鋵︶t(yī)生的不滿以及心理扭曲的程度。在陶勇看來,這正是因為他漫長的求醫(yī)路上沒有醫(yī)生去關(guān)注和拯救他的心理,才導致了他一步一步成為偏執(zhí)的殺人狂魔。
當一個人遭遇了這樣的經(jīng)歷以后,堅強就不是那么輕易能做到的了,而這正是醫(yī)療體制所面臨的問題。醫(yī)生不是神,不是每一個病患都能被拯救,一旦拯救不了,他們所面臨的不僅僅是自我內(nèi)心的煎熬,還有病患、家屬、乃至社會施加于他們身上的譴責及負面情緒。人命關(guān)天,沒有人會輕易認命,患者們也許需要一個不認命的理由,來轉(zhuǎn)嫁自己的情緒,這也許可以理解為人之常情,但當這種情緒被忽略,直至爆發(fā)出更大的傷害力量時,對于整個醫(yī)療體制以及醫(yī)生來說,都是深沉的無奈。
醫(yī)患關(guān)系,信息不對稱。高銘謙在近新出版的小說《執(zhí)迷》中,列舉了很多醫(yī)患關(guān)系的例子,這些不和諧現(xiàn)象的背后有一個共性的原因,就是醫(yī)患關(guān)系之間信息的不對等。而我們不難發(fā)現(xiàn),由于醫(yī)患雙方信息不對稱所引發(fā)的醫(yī)患關(guān)系緊張問題,似乎已經(jīng)成為了醫(yī)學領(lǐng)域必須要面對的常態(tài)。
山東濰坊一家婦幼保健院曾經(jīng)因為一場“醫(yī)療事故”上了熱門,醫(yī)生在為患者手術(shù)時,將紗布留在了患者體內(nèi),家屬情緒非常激動,聲稱產(chǎn)婦因此疼痛難忍,甚至要跳樓,希望醫(yī)院給個說法。當時的一部分媒體更是火上澆油,將此事影響一再擴大,上升到了醫(yī)德層面,輿論界瞬間嘩然,給這家醫(yī)院施加了不小的壓力。但之所以給醫(yī)療事故打上引號,是因為這其實并非是患者家屬、媒體和公眾所理解的醫(yī)療事故,而是出于保護產(chǎn)婦生命采取的應(yīng)急手段。
事后,在一部分小眾媒體的刻意引導和公眾輿論的壓迫之下,這家醫(yī)院聽從了專業(yè)人士的建議,聯(lián)系了一家官方正規(guī)媒體,重新報道整個事件前因后果,此時我們才得以知道真相。原來真相是,產(chǎn)婦是疤痕子宮,前置胎盤,在生產(chǎn)后大量出血,為了保住產(chǎn)婦的子宮和生命,醫(yī)生不得已采取了應(yīng)急手段,填塞紗布止血。紗布可由后續(xù)二次開刀取出。這在醫(yī)學上是合理合規(guī)的應(yīng)急救治手段。
可惜的是,這樣專業(yè)的信息,在公布之前,公眾往往并不知道。由于公眾與醫(yī)院之間的信息不對稱,加之一些不良導向的引導,患者家屬、公眾自然容易被煽動情緒,從而引發(fā)醫(yī)鬧。在《目光》這本書中,這樣的醫(yī)鬧以及醫(yī)患之間的信息不對稱問題,也正是陶勇憂慮的問題。他之所以遇襲,根本原因就在于,患者并不相信他真的已經(jīng)盡了全力,他更不相信陶勇能為他做的,基本已經(jīng)算是醫(yī)學領(lǐng)域最大限度的拯救。
《目光》一書中,陶勇提到,這個病人曾多次投訴醫(yī)院,稱醫(yī)院水平不行。在他看來,是因為陶勇能力不夠才沒有使他痊愈。而從陶勇的醫(yī)療角度來解釋,他的眼睛已經(jīng)多次手術(shù),導致視網(wǎng)膜萎縮,能保住最后一點視力已經(jīng)可以算是最好的結(jié)果了。病人往往習慣于將醫(yī)生神話,這種治療過程的難度,他們不懂,也不愿意相信。
而是陶勇通過為醫(yī)的個體以及為醫(yī)的群體兩個維度,來試圖給出為醫(yī)療行業(yè)治病的處方。醫(yī)療行業(yè)的“病癥”看似是醫(yī)患之間的矛盾,但在這背后卻不僅僅是醫(yī)生和病患兩方這么簡單,它涉及政府、行業(yè)協(xié)會、醫(yī)院、藥廠等等各個環(huán)節(jié)。任何一個關(guān)卡存在問題,都可能成為醫(yī)患矛盾的爆發(fā)點,也是醫(yī)患矛盾背后隱匿的深層原因。
至于如何緩解,在《目光》一書中,陶勇結(jié)合自身經(jīng)歷、思考和同行建議,提出了幾點設(shè)想,即可以通過設(shè)立家庭醫(yī)生、加強醫(yī)聯(lián)體、治療方法標準化、研發(fā)可穿戴設(shè)備、營造全面就醫(yī)環(huán)境等方面去進行改善。
然而想要徹底改變醫(yī)療現(xiàn)狀,很難有立竿見影的舉措,陶勇所提出的這些方法在如今看來更像是一個理想藍圖,也只能有待一步一步的推進和驗證。但有一句話他說的是根本,“所有的技術(shù)和制度都只是手段,我們首先需要做到的,是從內(nèi)心深處踐行‘以人為本’”。這句話也許是對醫(yī)方來說的,但無論是醫(yī)還是患還是醫(yī)患中間制度橋梁的締造者都應(yīng)該對此進行更深刻地反思。
目光的讀后感篇三
教師的目光是純潔的,是清澈的,是嚴厲的。如果我勤勞或認真學習,教師投向我的目光好似水晶般純潔、清水般清澈。如果我上課時玩玩具或講小話,就感覺教師投向我的目光十分嚴厲,讓人不敢再犯同樣的錯誤了。
我最享受教師贊美的目光了。有一次,我在打乒乓球時口渴了,就去教室喝茶。我走進教室,教室里沒有一個同學,只看見滿地的果皮紙屑。我喝完茶,毫不猶豫地干起活來,又是掃地又是倒垃圾,可累壞我了。教師到教室看到我認真地干活,便把一道純潔而清澈的目光投向了我。我感受到教師的目光后,心里有說不出的歡樂。
理解教師責備的目光的滋味很不好受,我不喜歡。記得一次下課后,我和小朋友一齊出去踢足球,我來了一個爆發(fā)猛虎射球。由于我用力過猛,也打偏了,只聽見“咚”的一聲,窗玻璃被球打個稀巴爛,球碰到教師后才停住。我慌了,教師把目光飛快地射向了我,從目光中我看到了責備和批評。我立刻向教師認錯,承諾換好新玻璃。還有一次,“六一”兒童節(jié)爸爸給我買了一架小飛機,我?guī)У搅藢W校并在上課時都忍不住玩,教師講課我當成了耳邊風,很快我被教師發(fā)現(xiàn)了,教師又把一道嚴厲的目光對準了我。
教師的目光會隨你的表現(xiàn)而變化。如果你想得到教師鼓勵、贊許的目光,那就要看你能不能出色的表現(xiàn)了!
目光的讀后感篇四
時隔陶醫(yī)生暴力事件一周年后,我讀完了這本書。
讀完這本書,五味雜陳。這本書名為《目光》,不僅是因其所從事的方向是“讓人重獲光明”,而且也是他本人“內(nèi)心有光”。
他是神仙,也是普通人。神仙于他算是中國眼科醫(yī)生中的頂尖人物,普通于他和大多數(shù)人一樣,是父母的兒子、是妻子的伴侶、是女兒的父親,是社會的“打工人”。他的神仙,會讓同事朋友和我們諸多的陌生人心生羨慕,他的普通,不會因為他的神仙而免去暴力事件的受傷,父母妻女會因他的受傷而以淚洗面。感慨于能在這浩大的世界中能認識這樣一位懷揣赤子之心的神仙,感慨于如此善良和有大愛的普通人并沒有因為重大傷害而放棄自己執(zhí)著的夢想。上帝為他開了扇窗,讓他能有這份熱忱去風險醫(yī)學;上帝為他關(guān)了扇門,左臂因受傷而無法繼續(xù)他熱愛的手術(shù)實操。
這本書,就文學色彩來說,不抵是其他專業(yè)作家的,但因為具有個人主觀色彩,所以我對這本書的評價還是頗高的。這本書寫了暴力事件的發(fā)生、對善惡和生死的思考、對醫(yī)學的熱愛、父母和妻女的故事、與患者及家屬的故事、四十不惑的感悟……從字里行間能感受到陶醫(yī)生的善和純,為患者治病的同時也會關(guān)切他們生活的疾苦。
目光的讀后感篇五
陶勇醫(yī)生為醫(yī)的價值觀,是善字為先的。他不僅有著極高的敬業(yè)精神,還會盡己所能為一些貧困的患者減免費用、贈送物品,他是發(fā)自內(nèi)心地將病人的利益放在了自己之上。并且他的字里行間,早已將醫(yī)生的使命感和責任感,升華到整個醫(yī)護人員群體,而遠不是他個人的理想。
如果是自己曾接觸的某個脾氣差、不負責、沒禮貌的醫(yī)生也發(fā)生了這樣的意外,媒體是否也會用同樣的措辭來形容他——大愛無疆,醫(yī)者仁心,病人、同事們都夸他是個好醫(yī)生、好朋友?無意冒犯醫(yī)護人員,我看到關(guān)于白衣天使的宣傳同樣是感動和震撼的,只是由于很多次問診的極差體驗給我留下了深刻印象,才會在為陶勇醫(yī)生幾度落淚的同時,極其渴望在我們身邊,在每個人生病痛苦時,能感受到更多醫(yī)者仁心的關(guān)懷。
目光的讀后感篇六
“作業(yè)怎么還沒寫完?寫完了快做點數(shù)學題”媽媽喋喋不休的嘮叨聲還縈繞在我的耳邊。她以挑剔的目光一遍遍地尋找著我作業(yè)中的瑕疵。一會兒說我字寫得難看,一會兒又嫌我做題不夠準確,曾幾何時,我和媽媽間的交流越來越少,像針尖對麥芒的爭吵卻越來越多。
這天早上,我們又爆發(fā)了一次爭吵。起因非常簡單:英語筆記我說去學校背,媽媽非得讓我在家看兩眼;她說早上天氣冷讓我戴帽子,我以難看為借口不愿意戴。我覺得她太嚰嘰,頂撞了幾句便把書包甩在肩上,一腳跨出門檻,然后把門狠狠地甩上。走在去站臺的路上,冷風夾著沙粒一般的雪花撲在我的臉上,打得我生疼。我打了個寒戰(zhàn),將衣服裹了又裹。我有些后悔了,后悔沒有聽媽媽的話戴上帽子。哎,媽媽一定在生我的氣吧?心里想著,下意識地突然回頭向家的方向看去,驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影---是媽媽!在隆冬臘月,她只穿著家居服在陽臺上向每天一樣默默地注視著我。這目光,像一道光束穿過鵝毛大雪,投在我的心上。這目光,有慈愛,有關(guān)懷,有恨鐵不成鋼,又無奈。在這目光中,我仿佛看到了媽媽背著我大大的書包,拉著我輾轉(zhuǎn)于各個補習班之間;我仿佛看到了清晨當我還在睡夢中時,媽媽已為我準備好了可口的早餐;我仿佛看到了夜深人靜我已進入夢鄉(xiāng)時,媽媽仍坐在臺燈下為我整理錯題??晌覅s一次又一次用沉默的背影將她阻隔,一次又一次的傷了母親的心。似乎是看到了我在看她,母親笑著向我揮了揮手,張開口又說了些什么,雖然聽不清楚,但我知道,她在告訴我別忘了看筆記。一種深深地感動彌漫在我的心頭。
雪,依然下著;風,依然刮著;我也依然向前走著。雪,沒有那么寒冷了;風,沒有那么凜冽了;而我,也沒有那么怨恨了。沐浴在母親的目光中,我感覺自己充滿了力量,向著新一天的目標進發(fā)。
母親的目光是溫暖的,它能融化我心中的冰雪,使我的心重新蘇醒;母親的目光是慈和的,它能消除我和她之間的隔閡,把心與心的距離拉近;母親的目光是鼓勵的,能使我充滿斗志,攻克一個又一個的難關(guān)。那目光,令我難以忘懷,那母愛,又怎能不令我感動。
目光的讀后感篇七
“目光”這一詞大家都熟悉吧!在我們的生活中有許多人的目光。他們那一雙雙會說話的眼睛,無時無刻不提醒我,讓我注意生活中的點點滴滴。
比如我媽媽的目光。
在這幾年里,我見過媽媽無數(shù)次的.目光,每次都有著深刻的含意。
媽媽失望的目光:那是一次語文考試,我因為沒有好好看題,結(jié)果考得很不理想,當我把那張試卷給媽媽看的時候,媽媽眼里流露出的難過的神情,讓我心里像刀刺一樣難過。因為,我從媽媽的眼神中看到了媽媽對我無微不至、全身心的教育。那時,我真想對媽媽說聲對不起,多想從此好好學習不讓媽媽失望。
媽媽興奮的目光:那一次我去參加學校的運動會,在運動會上取得了良好的成績,獲得了兩張獎狀,我很高興?;氐郊依铮野涯莾蓮埅劆畈卦谏砗?,走到媽媽面前,突然拿出來。媽媽看到了以后,臉上露出了興奮的眼神。我在一旁看,心里比吃了蜜還甜。我在心里暗暗發(fā)誓,我要讓媽媽天天快樂。
還有媽媽那心痛的目光:有一次,媽媽在曬被子的時候,不小心扭到了腳。我很心疼,為了不讓媽媽的傷重上加重,我就主動說去買菜,并且什么事都由我來做。我到了超市,買好菜付好錢就回家了。那時正是四月天,熱熱的,我汗流浹背?;氐郊?,媽媽看著我被勒紅的小手,心疼極了,眼睛里透著眼淚,還有那一絲絲心痛的目光。那時,我只希望媽媽別哭了。
時光飛逝,不知不覺中,我已經(jīng)是一個十歲的小伙子了。在這十年里,媽媽對我流露的許多不同的目光,讓我明白了一個道理:孩子在媽媽的眼中永遠是無價之寶。
目光的讀后感篇八
陶勇沒想過要出名,即使成名,也不是這般模樣,而是在醫(yī)學雜志上出現(xiàn)自己的名字??墒?,他的確因此獲得了不少關(guān)注,人們沉浸在對醫(yī)患關(guān)系的爭論中。
顯然,這并不是陶勇想表達的,他并不希望受傷事件被太多人關(guān)注,相比起來,他更想借助這件事、這些關(guān)注力為關(guān)注者們呈現(xiàn)更多正面價值和思考。于是,他答應(yīng)接受《魯豫有約》等媒體采訪。
朋友建議陶勇寫書,與相對零散的媒體報道相比,用書傳遞出的經(jīng)歷和思考會更全面完整,陶勇欣然接受??上麩o法執(zhí)筆,只能口述。二十多年的摯友李潤得知后,推脫掉所有工作,一心一意為陶勇代筆,《目光》就此誕生。
面對這場突如其來的變故,他是如何快速振作起來的?陶勇在這本《目光》中給出了最系統(tǒng)的回答。
哲學是貫穿整本書的大概念,但這里的哲學不會高高在上地為人們講述一個又一個的道理,而是用自己20多年的從醫(yī)經(jīng)歷,去探索自己的人生哲學,里面有他的善惡觀、生死觀、價值觀……并希望以此來影響他的讀者,關(guān)注他的人。
書中關(guān)于砍傷事件,僅占很小一部分,更多呼吁了另外3件事:對醫(yī)護安全從醫(yī)環(huán)境的建議、鼓勵年輕醫(yī)生堅定從醫(yī)的夢想和盲童公益項目。
周國平說:“我非常欣賞他,他沒有受外界影響,把這段經(jīng)歷縮小為單一的社會話題。一個有真信仰、真愛、真事業(yè)的人,是世間任何力量都打不敗的?!?/p>
陶勇的樂觀從何而來?或許在他兒時的閱讀中可以找到答案。他的母親曾在新華書店工作,他能從小飽讀群書,受到書中諸多人物的影響,也才能夠讓他在遭遇不測時,找到黑暗中繼續(xù)探索光明的勇氣。
《目光》這本書有時會像一本書單,你能看到那些影響過陶勇身心的書籍。書里傳遞的價值,內(nèi)化成陶勇堅持醫(yī)者仁心的信念,讓他敢于面對內(nèi)心那點點滴滴的懷疑和退縮。
雖然砍傷事件迫使他轉(zhuǎn)變了人生方向,但是他依舊堅定著自己對醫(yī)學的信仰,從未改變。他的目光依舊篤定,他依舊相信著愛可以治愈世間一切的苦難,相信每一雙眼睛的背后都是光明。
在《朗讀者》第三季開播前,《目光》已經(jīng)出版,陶勇把前面王阿婆的故事寫進書里。故事感動了董卿,也感動了倪萍,更感動了40多萬網(wǎng)友。
倪萍說:“《目光》的出版,不僅僅是為了所有關(guān)心和鼓勵他的人,也是為自己。我永遠為這樣的人熱淚盈眶。也愿我們,都能為自己所熱愛的一切,窮極一生。”
目光的讀后感篇九
“唉喲,累死我了!”由于下午我參加了學校的鼓號隊訓練,所以比較疲勞,晚上一躺下,我便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
在夢中,我擁有了七十二變,能像孫悟空一樣騰云駕霧,但法力只有十二個小時。嗯,該怎么辦呢?哦,那就讓地球媽媽重新穿上綠色的衣裳吧!我駕著“筋斗云”飛到了世界上最大的沙漠??撒哈拉沙漠。這就是號稱“進得入,出不來”的地方。這時,一陣狂風吹來,沙子漫天飛舞,把我迷住了眼。唉,這真是個鬼地方,我一定要讓這兒變成一片綠洲。
說干就干,我變成了一個大寶葫蘆,飛向東海,吸了一大葫蘆的水,回到沙漠,把身子一傾,“轟隆隆……嘩啦啦……”天空下起了一陣大暴雨。就這樣,我來回了好幾趟,終于把沙漠淋濕了。大汗淋漓的我把手腕一轉(zhuǎn),一看表,不好啦!只剩下6小時了!我不敢休息,馬上又馬不停蹄地干了起來。我飛到大興安嶺,拔出一小把頭發(fā),輕輕一吹,變成許多“小李敏”。她們迅速地采集了許多樹種,然后跳上我的手掌,又變成了我的頭發(fā)。我拿著樹種又飛回來了,輕輕地撒下去。我又飛到東海,吸了一葫蘆水,來到撒哈拉沙漠,又下了一場及時雨。我一看表,呀,只剩下半個小時了,但如果按照樹木一般生長速度,實在太慢了。我眼珠一轉(zhuǎn),變出了許多“植物快速生長劑”倒了下去,看著沙漠的黃色一點一點地退去,慢慢變成了綠色,我欣慰地笑了。猛地,我往下墜,哦,我沒有法力了。我合上雙眼,在心中禱告著。咦?我怎么在床上,原來是一場夢。
我真希望,夢里的事兒是真的,更加希望世界的明天更綠、更美。
目光的讀后感篇十
這本書里還有很多非常好的人生感悟和觀點,說就像我的人生導師也不為過,每個人都應(yīng)該看看。能喜歡這本書的一定是心底存有善意的人。
今天中午點了水果外賣,外賣大哥把一兜子水果遞給我的時候,我看到他的大拇指是沒有的,不知道是因為之前的工作受了什么傷還是怎么樣。外賣大哥無心管我心里的波瀾,確認了電話號碼把水果遞給我,又趕緊一路小跑著要去趕下一單了。
這個世界上,每個人在某種程度上都是在討生活,可有時候明明我生活的比別人更幸福,坐在辦公室里沒有別人的疲憊,卻嫌壓力大嫌這嫌那,忘了這個世界上有更多人活的比我難太多,卻還是努力生活著。
最近讀了陶勇醫(yī)生的書,讀到最后一章,卻又不忍心讀完。這本書寫的實在太好,難得有一個人把人生中很多思考和三觀系統(tǒng)的表達出來,應(yīng)該是陶醫(yī)生人生40年來讀書、經(jīng)歷和思考的精華吧。
陶醫(yī)生真的很偉大,我雖然自認也是善良,但和陶醫(yī)生的大愛和無私奉獻比起來簡直不值一提。這個世界上還有陶醫(yī)生這樣的人,這是值得慶幸的!
這是這本書可以多看兩三遍都不會嫌多,是我遇到困難時的精神動力。有人說人性本善,有人說人性本惡。可我覺得善良其實是一種選擇。很多時候我們明明知道是非曲直,卻不是人人都會選擇善良,更不會像陶醫(yī)生如此這種醫(yī)者仁心。我也時常疑惑,既然善良不一定有好報,那為何我們還要選擇善良?我想大概是為了自己的安心,也為了這個世界上和自己一樣的人還有個伴。
陶醫(yī)生說人要快樂,最終是需要有一個理想信念的,他的信念就是醫(yī)術(shù),治好更多人的眼睛;陶醫(yī)生也說“以直報怨,以德報德”。他可以理解那個傷害他的人,卻不能原諒他。我也是一樣。所有讓你不開心不快樂的,都本來不應(yīng)該存在你的生活里,人生短短30000天,何必讓那些小石頭大石頭阻礙了你的快樂,小的就踢開,大的就爆破,本質(zhì)上沒有什么值得人和事值得我們耗費精力去不快樂。
很多時候,感受豐富的人是更容易幸福的,因為碰到的一花一草一個小玩偶都可以讓我感覺開心;可有些時候,感受豐富的人因為太多的共情力,過多的思量,好像又帶來了許多額外的煩惱??梢磺卸加兄档煤筒恢档茫芽鞓泛凸睬槎蓟ㄔ谧约汉驼嬲枰娜松砩习?。
那些讓你難過和哭泣的事,本來或許就不應(yīng)該存在的。明天會是更好的一天!
目光的讀后感篇十一
如果說父親是一座山,那么母親就是山上一條潺潺流淌的小溪。母親的目光也像六月的天,孩子的臉,說變就變。母親像一位高超的魔術(shù)師,她的目光總是變幻莫測,使人捉摸不透。
童年的我一無所有,經(jīng)常把玩具翻箱倒柜,弄得滿地都是。這時,母親——像一位圣潔的天使端著一盤我愛吃的火龍果,輕輕地到我身后。我便一擁而上,去搶食那少得可憐的果肉。母親便在一旁看著我狼吞虎咽地吃。她收拾著我滿地的玩具,常常是扶著墻壁站起來,那時候的我不懂事,不能體會到母親的艱辛。
每當我吃完時,她便略帶批評的語氣,用嚴厲的目光盯著我,對我說:“下次還這樣嗎?”“不了”。我便稚氣地回答她。那樣子不像是責備,而是關(guān)心。
一學期,快樂的日子也常會接踵而來。一次考試,我得了最高分。一路上像猴兒似的地上亂蹦亂跳,東竄西竄的,與稻子握手,陪小鳥歌唱,與小花跳舞。一路是以歡快的拍子來到家的。“媽媽,我得了最高分!”我興奮地撲向母親的懷抱。母親用正在洗衣服的手撫摸著我的臉蛋,盡管泡沫“蘸”了我一臉,可我毫不在乎。母親的目光是溫柔的,目光似一層薄薄的紗衣,輕輕地籠罩在我身上。那種感覺是美好的,是舒適的。
“happybirthdaytoyou!”每次幫我買蛋糕,幫我吹氣球的是母親。生日時,許多人都齊聲喊著:“許個愿吧!”我便閉上眼睛許下:母親永遠別老的愿望。睜開眼睛,便望見母親慈祥的目光,如波浪在我的心中翻騰;如潮水,舒適著我的心靈;如微風,吹散我心中的煩惱。今天,是母親的“受難日”,她用生命做了賭注,生下了我。我不回報也罷了,還要買蛋糕……想著想著,我不禁頭涔涔而淚潛潛。
目光是多樣的,目光是豐富的。那最變化無常的目光——是——母親的。
目光的讀后感篇十二
生活中我們接觸到各種各樣的目光。病人渴望健康的目光,父母飽含愛意的目光,老師溢滿關(guān)心的目光,同學貯藏友誼的目光......
不同的目光給人不同的感受。當“夕陽無限好,只是近黃昏”的時候,我們從中體味出悲傷。人們常說:“這是一個美好的世界,一個充滿愛的世界?!笨墒?,當那些因家庭破碎或別的原因而放下自尊淪為乞丐,為了親人放下自我.放下面子苦苦哀求時又有多少人對對他的行為表示理解和同情,或許我們不能很直接了當?shù)厥┥?,可最起碼不能向他們投去厭惡的目光,用另一種維護他們自尊的勞作,給他們以付出的報酬。這種行為才真正體現(xiàn)了一個充滿愛的世界。
看看如今的社會,面對這樣的人群不付出這樣的行動就罷了,還向他們投去不屑一顧憤恨的目光,打擊了他們的自尊。當然,我們不能否認社會中還是有善良的好心人,不能否認裝可憐騙取好心人錢財?shù)娜?,可是我們不能以篇蓋全否認掉所有的人......
讓我們用目光去同別人友好相處吧
《母親的目光》
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目光的讀后感篇十三
每當看到媽媽的眼睛。就有種莫名的好感。媽媽的眼睛深遂而美麗,溫馨而有神。她的眼睛很特別,與眾不同的是我媽媽的眼睛能表達一切。
媽媽常常不用言語,,她的眼睛就能代替語言。作為她的女兒,我能讀懂她內(nèi)心的心聲,讀懂她內(nèi)心深處的落寞。也就是因為這樣,我們母女一直關(guān)系不錯。
記得12歲那年,過新年,我送給了母親一束淡雅的野花作為新年的.禮物。她當時并沒有表態(tài),而是用她那深遂的眼睛來表示她對我的感謝。她的眼里充滿了感激。我知道她的意思是說:“非常感激你對我的關(guān)心。謝謝你的禮物,女兒?!边@就是我和媽媽之間最默契的溝通方式。
還有一次,我犯了一個很大的錯誤。媽媽竟然沒有對我責怪的意思,而是用她那好看的眼睛告訴我:以后要好好牢記住這次教訓,爭取不要犯類似的錯誤。這都是我從媽媽眼神里讀出來的訊息。
眼睛是心靈的窗戶,這一點我已在媽媽身上證實了。如今,媽媽已飽受滄桑,額頭上已有那深深的斑斑皺跡。眼睛已是深深的陷入了眼眶中。歲月不饒人,但那雙眼睛依舊深邃清澈。它照亮的不只是媽媽,還有我----她的女兒內(nèi)心深處黑暗的陰影。
想起以前做了很多對不起媽媽的事。覺得自己真是太不應(yīng)該了。好多次都想跟媽媽談?wù)劊槺愀狼?,來彌補自己的過失。想到自己的不懂事,自己的叛逆,自己的脾氣暴躁。都被媽媽那雙眼睛給包容了。
媽媽你能原諒我嗎?你能用你的眼睛和我溝通直到永遠嗎?我等你回復。
媽媽你的眼睛永遠照亮我心中!
目光的讀后感篇十四
我愛我的母親,更愛母親那雙炯炯有神的眼睛。母親的眼睛里總是射出令人琢磨不透的目光,但這都凝聚著母親對我們的愛。
母親本來是一位農(nóng)村婦女,后來跟著父親來到了城里,兩人白手起家,認真勤勞地終于做出了一小本生意。我們的生活并不富裕,很平淡,但我們都過得很幸福。父母一心一意干好活,每天早起晚歸,但不管有多累,他們都毫無怨言。母親為了我們更是操碎了心,每天干完活回來,還要為我們料理一切家務(wù)活。母親不奢求什么,只是想讓我們這三個未長大成人的孩子引導上正確的道路。我們都很愛母親,很懂事也很愛學習。母親常常為我們感到自豪,我也常常發(fā)覺母親那雙美麗的眼睛里總是射出無限溫柔的目光。
但自從哥哥患上一種皮膚病之后,母親的目光里便又添加了一絲憂郁。我知道,這種皮膚病難以醫(yī)治,沒人敢大膽斷下包治包好這種話。如果這種皮膚病會持續(xù)發(fā)展,一定回直接要挾哥哥的未來。母親在第一時間便帶著哥哥到醫(yī)院求醫(yī),可是一段時間后,哥哥的皮膚病不但不會痊愈,還繼續(xù)發(fā)展了起來。這種殘酷的現(xiàn)實不得不在我們面前宣告失敗。倔強的母親沒有放棄,為了哥哥她到處尋找醫(yī)院,終于母親找到了一位知名的老中醫(yī),便又充滿希望讓他醫(yī)治起哥哥的病來。可是老中醫(yī)醫(yī)治半年后竟告訴母親對于哥哥的病他也無能為力。這句話沉重打擊了母親。但母親沒有放棄,這次母親又找到了一間醫(yī)院,可誰都沒意料到,在這間醫(yī)院醫(yī)治后,哥哥的病顯然有了好轉(zhuǎn),看來這就是上帝對待母親那份執(zhí)著愛子的精神給予的回報吧。
隨時會使病情嚴重起來。而且哥哥的免疫力較差,也不可以到處奔波。母親的辯駁沒有贏得哥哥的理解,母親只好惡狠狠地說了一聲:“去吧,我不會再管你的病情了?!边@時母親心里一定在哭泣。
目光的讀后感篇十五
這本書,說文采,實在沒啥文采;講情懷,他真的很有情懷!世界五彩,你執(zhí)純白,在非常真誠的文字里,看到了醫(yī)護工作者的大愛,我想這也是他著書的目的之一。
想要看煽情的話,移步最后一篇后記2,北大文科生好友,才是文采斐然,把陶勇描寫的鮮活生動。其余時候的閱讀感受,真有點像讀書時期的一位學霸學長——他科研讀物寫多了,實在冷靜;學識和思想凝練出的文字,越來越接近名人名言,只能通過他做的事情,看到一個仗劍天下的行者,在為蒼生悲憫,也為自己吶喊助威。
人們?yōu)E用“少年氣”這個修辭,給了很多巨嬰一個很好的逃避問題的理由。其實真正的少年氣不是天真,而是就算歷經(jīng)磨難洗禮,依然不違我初心的信念。少年不應(yīng)該僅僅是白衣飄飄,游俠熱血,陶勇難得的少年氣,是沉郁頓挫,風雪中砥礪前行,承認失敗挫折,依然堅強如松,面對自我的開闊。
每個人都不同,透過文字的力量,可以互相理解,至少要敬畏,保持彼此尊重。我愿做李潤一樣的人,有一個高潔志向的朋友。陽春白雪,我愿為你一聲應(yīng)和,永遠彈唱。
目光的讀后感篇十六
詩中這樣描寫:“媽媽的目光/好像廣漠的宇宙/我是一個小星球/在媽媽的目光里遨游”。
這首詩以比喻為主,表面上好像寫的是媽媽的目光,實質(zhì)上寫的是媽媽偉大而無私的愛。我不禁想起我的媽媽各種各樣的目光:開心的、生氣的、激動的、恨鐵不成鋼的……媽媽每天不僅要辛苦工作,還把剩余的時間都花在了我的身上,媽媽無微不至地照顧我,幫助我好好,給我講人生的很多道理……媽媽的愛,很簡單,媽媽的希望,也很簡單,只是想讓我將來成為有用的人,希望我長大后、善良、有責任感!
媽媽的.目光,會一直追隨著我,指引著我前進的方向。
目光的讀后感篇十七
母親的目光是偉大的,是慈祥的。每個人都應(yīng)該珍惜這一份愛,不要失去了才懂得珍惜。
《母親的目光》講得是作者非常喜歡看兒子睡覺,但卻想起了自己當年的物質(zhì)和愚蠢把母親趕走,現(xiàn)在后悔了,想再一次看到母親慈愛的目光,可已經(jīng)沒有機會了。
假如作者當初沒有趕走母親,就不會后悔,就不會有那么多的遐想,就不會有想象的盛宴。母親的目光就猶如溫暖的陽光,照耀著我們成長。母親的目光是親切的,母親的目光是溫柔的,母親的目光是慈祥的。
生活中,母親經(jīng)常看我做作業(yè),我說:“媽媽別看,我會寫錯的!”從此,媽媽再也沒有看著我,我有點不習慣。但是我發(fā)現(xiàn)沒有媽媽檢查作業(yè),那一次我的成績明顯下降了。原來,母親的目光也是前進的動力?,F(xiàn)在的我就猶如當年的作者,一樣無知,一樣愚蠢。我們拒絕父母,還指這些嗎?那些嘮叨我們要么捂著耳朵不聽,要么大聲反駁,多么不應(yīng)該呀!我們都要珍惜父母給予我們的愛,這種小小的成全,對自己和母親,這都是一個深深的幸福。
母親的目光,有時是愛的目光,有時是親切的提醒,有時是慈祥的關(guān)愛。這份關(guān)愛是每個人擁有的,壓實每個人應(yīng)該珍惜的。
父母給予的愛怎能不是每個人應(yīng)該珍惜的呢?
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