2023年當組長的體會（匯總16篇）

每個人都應該懂得總結，因為它是個人成長不可或缺的一環(huán)。文章的開頭要引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀興趣。在這些范文中，我們可以看到不同領域和主題的總結方式。

當組長的體會篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，本人很高興能參加這次競選，本人競選的是小組長這個職位，本人認為本人能勝任這個職位。當小組長不僅可以是本人的能力得到發(fā)揮，還能讓本人得到更好的鍛煉，使本人變得比以前更加優(yōu)秀。

當小組長需要尊敬老師，團結同學，關心集體，嚴格遵守學校各項紀律。這幾點本人認為本人能做到。在此之前本人當過學習委員，以上幾點對本人來說沒有任何問題，本人可以做得更好，本人還當過衛(wèi)生值日班長，對管理方面也有一些經驗，本人一定可以管住同學嚴格遵守紀律，保持衛(wèi)生。

如果本人成功地被選上了，本人一定會做到以下幾點：

1、嚴格要求自己，遵守紀律。

2、每天按時收交同學作業(yè)，檢查同學背書。

3、尊敬老師，做老師的好幫手。本人一定不會辜負同學們對本人的期望。如果本人沒有被選上，本人也不會氣餒，本人會發(fā)奮學習，努力向上，爭取下次被選上。

同學們，請投本人一票吧！

當組長的體會篇二

組訓，是指在團隊工作中，通過定期集中進行的培訓和學習來提升團隊成員的知識和技能。隨著團隊合作變得越來越重要，許多企業(yè)和組織開始意識到組訓的重要性，并將其納入到團隊發(fā)展計劃中。在這個背景下，我參與了一次組訓，獲益良多。

第二段：講述組訓的收獲。

這次組訓的最大收獲之一是提高了我的溝通能力。在團隊合作中，良好的溝通是至關重要的。通過在組訓中的互動討論和小組活動，我學會了如何更好地表達自己的想法，并傾聽他人的觀點。我意識到，溝通不僅僅是傳達信息，更重要的是維持良好的人際關系和團隊合作。我也學會了如何在溝通中運用非語言和語言技巧，以達到更好的表達效果。

第三段：談論團隊合作的重要性。

此外，組訓還讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在組訓中，我與其他成員一起完成了多項任務和項目，通過協作達到了更好的結果。在這個過程中，我明白了單打獨斗是無法完成大部分工作的。只有團隊協作，才能將個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，并彌補個人的不足。我學會了如何在團隊中扮演好自己的角色，尊重他人的意見，并與他們緊密配合，以達到共同的目標。

第四段：總結個人成長和團隊發(fā)展。

通過這次組訓，我不僅提高了個人能力，也見證了團隊的快速發(fā)展。我們從一開始的陌生和局促，逐漸建立了信任和默契。我們發(fā)現每個成員都有自己獨特的才能和優(yōu)點，懂得利用這些優(yōu)勢來推動團隊的成長。我們在交流中學會了尊重和接納，充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力。通過共同努力，我們克服了許多困難，取得了積極的成果。

第五段：總結體會并展望未來。

通過這次組訓的經歷，我認識到學習和發(fā)展是一個持續(xù)的過程。無論是個人還是團隊，都需要不斷學習和改進。我會繼續(xù)在團隊合作中努力提升自己的技能，與團隊成員共同成長。我也希望未來有更多的機會參與到組訓中，與更多的人一起分享經驗和智慧，共同邁向成功之路。

總結。

通過這次組訓，我認識到溝通和團隊合作是取得成功的關鍵。只有通過良好的溝通，才能更好地理解他人的觀點和需要。只有通過團隊合作，才能將個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，取得更好的結果。我會牢記這次組訓的經歷，不斷提升自己的能力，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。

當組長的體會篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

同學們好！

今天，我光榮的走上神圣的講臺，心情激動不已。我相信憑著我的勇氣和自信。憑著我有不服輸的精神一定能當上一名優(yōu)秀的數學組長。同學們也都知道，以前我曾經做過數學和語文小組長，為同學們服務過，同學們也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給科代表，有一定的工作經驗。我也感到能為同學們做些事情而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進、向上。

俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！彪m然我目前還存在著一些問題，但我會改正的?，F在，我有了豐富的經驗和干好小組長的決心。我相信我自己能勝任小組長，希望你們投我一票吧！

當然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學的感受，耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責任，讓同學們感受到學習的快樂。

奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望同學們投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為同學們服務。

謝謝同學們！

當組長的體會篇四

同組的三位同學學習都不自覺，我這位當組長的感覺可不好了。他們有時寫了作業(yè)卻忘了帶，有時又沒寫，有時又說他家停電沒燈……總之理由多多，很煩。

有一次，楊芳芳和林芯怡的作業(yè)都沒寫完，我就扣了她2分，并叫她們補回去。下午她們就交給了，看來不給點威風，她們是不會老實的'。

星期三班會課，班主任要我們小組長匯報一周來的作業(yè)收交情況。這時，林芯怡和楊芳芳突然間叫我把扣分劃掉。我說：“不可以的?！彼齻冋f：“可以啊！神經病！”然后就開始小聲地罵我。我非常委屈，就開始哭了，哭了好久才停。

其實，我是對她們好，嚴格要求她們完成作業(yè)。希望她們以后不要再為難我，說情是沒有用的。

當組長的體會篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天本人能站在演講臺上發(fā)言，本人感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對本人的.信任。

本人有足夠的信心勝任小組長一職。第一，本人有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，本人學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮

出自

親愛的伙伴們，如果本人競選成功了，本人會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；本人會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為本人是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，本人還會整治本人們小組的紀律衛(wèi)生。

馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給本人寶貴的一票吧！本人會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓本人們團結一致，共同進步！

當組長的體會篇六

同組的三位同學學習都不自覺，我這位當組長的感覺可不好了。他們有時寫了作業(yè)卻忘了帶，有時又沒寫，有時又說他家停電沒燈……總之理由多多，很煩。

有一次，楊芳芳和林芯怡的作業(yè)都沒寫完，我就扣了她2分，并叫她們補回去。下午她們就交給了，看來不給點威風，她們是不會老實的。

星期三班會課，班主任要我們小組長匯報一周來的作業(yè)收交情況。這時，林芯怡和楊芳芳突然間叫我把扣分劃掉。我說：“不可以的。”她們說：“可以?。∩窠洸?！”然后就開始小聲地罵我。我非常委屈，就開始哭了，哭了好久才停。

其實，我是對她們好，嚴格要求她們完成作業(yè)。希望她們以后不要再為難我，說情是沒有用的。

當組長的體會篇七

同組的三位同學學習都不自覺，我這位當組長的感覺可不好了。他們有時寫了作業(yè)卻忘了帶，有時又沒寫，有時又說他家停電沒燈……總之理由多多，很煩。

有一次，楊芳芳和林芯怡的作業(yè)都沒寫完，我就扣了她2分，并叫她們補回去。下午她們就交給了，看來不給點威風，她們是不會老實的。

星期三班會課，班主任要我們小組長匯報一周來的作業(yè)收交情況。這時，林芯怡和楊芳芳突然間叫我把扣分劃掉。我說：“不可以的?！彼齻冋f：“可以?。。　比缓缶烷_始小聲地罵我。我非常委屈，就開始哭了，哭了好久才停。

其實，我是對她們好，嚴格要求她們完成作業(yè)。希望她們以后不要再為難我，說情是沒有用的。

當組長的體會篇八

尊敬的老師，親愛的同學：

同學們好！

我叫陳xx，我要竟選的職位是數學組長，因為我從小就夢想當上數學組長當個聰明人。其次是小時鄰居孩子數學很好，我誓言超越他們，所以請各位老師，同學們給我一次機會超越他們。

我沉著冷靜，有什么事我都會自己扛著，我心底善良，就算在馬路上看見一只流浪狗，我都會把它帶回家或給它找一戶好人家養(yǎng)。重要的是我當過兩年數學組長數學組長和一年數學課代表，對怎樣讓班級數學成績提高，我很有經驗。我還參加過培優(yōu)，要知道想進培優(yōu)班是很難的，必須數學成績很好?？晌艺Z文，英語仍須努力，但我不會放棄的，我要為班級而奮斗。

如果我上任，你們會得到以下服務：

第一，定期我會向體育老師和數學老師申請一次30分鐘黃金時間活動活動。

第二，我會一星期三次在教室里舉行數學小游戲，放松精神。

第三，我知道最近學習很累，如果你們表現得好，我會向數學老師申請減作業(yè)。

第四，如果每次考試有90分以上的同學，進行發(fā)獎品，還要進行照相留念，到期末，把照片找出來看看，看誰在照片里出現最多次，給他張獎狀以是鼓勵。

反正你們選了我我保證好處多多??！保證你們每天笑得比喜羊羊還開心。

最后，請各位同學和老師相信我一定能當好數學組長的，因為我相信自己能夠勝任，有堅韌不拔的精神，能夠管好班級，盡量不犯錯，少犯錯。為班級做出巨大貢獻。

希望同學們支持我，謝謝。

當組長的體會篇九

同組的`三位同學學習都不自覺，我這位當組長的感覺可不好了。他們有時寫了作業(yè)卻忘了帶，有時又沒寫，有時又說他家停電沒燈……總之理由多多，很煩。

有一次，楊芳芳和林芯怡的作業(yè)都沒寫完，我就扣了她2分，并叫她們補回去。下午她們就交給了，看來不給點威風，她們是不會老實的。

星期三班會課，班主任要我們小組長匯報一周來的作業(yè)收交情況。這時，林芯怡和楊芳芳突然間叫我把扣分劃掉。我說：“不可以的?！彼齻冋f：“可以啊！神經??！”然后就開始小聲地罵我。我非常委屈，就開始哭了，哭了好久才停。

其實，我是對她們好，嚴格要求她們完成作業(yè)。希望她們以后不要再為難我，說情是沒有用的。

當組長的體會篇十

各位領導、同事們：

大家好！

我叫xxx，是xxxx一班工長。今天我能代表班組長在這里發(fā)言，感到無比的榮幸和激動。

首先，請允許我代表所有的基層班組長，向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝！向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意！

回顧一年來的工作，我們的成績離不開各級組織、各級領導的培養(yǎng)和幫助，離不開各位同事的大力支持和配合。是他們?yōu)槲覀兊某砷L創(chuàng)造了空間和條件，為我們的工作創(chuàng)造了和諧的氛圍和環(huán)境。我們的每一點進步，每一點成長都是領導和同志們都給予了極大的關注和鼓勵，并給予了充分的肯定和榮譽！

一、班組長是企業(yè)管理體系中的兵頭將尾，我認為應該發(fā)揮好四種作用：

1、班組長是班組生產活動的指揮者。在日常生產活動中，及時處理生產過程中出現的各種問題。針對不同的生產情況，積極組織班組骨干進行學習，并帶動班組職工，確保完成班組生產任務。

2、班組長是企業(yè)基層的組織管理者。班組管理應該有班組骨干力量來承擔，班組長應該是最基層的組織管理者。各類生產組織、制度措施最終要落實到班長身上通過班組長的組織管理來實現。

3、班組長必須是完成各類任務的帶頭人。在擔任班組長期間，通過觀察發(fā)現，班組長干活的積極程度會很大程度上影響班組成員的工作積極性。據于此，在日常生產過程中，班組長必須保持充足的干事熱情，并且?guī)ь^學習新技術新知識，不但實干還要巧干。

4、班組長是企業(yè)生產管理中承上啟下的聯系者。班組長是不脫離生產一線的最基層管理人員。在生產過程中能夠最及時準確的了解職工的心聲和想法，可以將信息提供給上級領導。同時又可以將上級各類指令措施及時的實施到班組中去。

二、我認為要當好一名合格的班組長應該做到以下幾點：

1、要想當好一名合格的班長，自身的責任心是最重要的。擔任班組長后，時刻銘記肩上的責任，特別是在獲得“優(yōu)秀班組長”稱號后，更加感受到了以前從來未感受到的壓力，不管是井上的，還是井下的。但是我相信通過自己的不斷努力和自身素質的提高，能分解這些壓力。變壓力為動力，我堅信只要是用心去做，就會有好的收獲。

2、要想當好一名合格的班長，操作技能的好壞直接影響班組工作的質量，在班組管理中班長不但要做到以理服人，還要做到以技服人，為此班組長必須加強學習。用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂的問題都要虛心的向他人請教。作為通風的一名班長不但要隨時掌握通風各個環(huán)節(jié)的情況，還要能操作、能解決生產中遇到的問題，必須做到各方面的知識都比別人多，凡事都比別人做得好。只有技術過硬了，才能讓整個班組的操作技能上一個臺階。

3、要想當好一名合格的班長，我認為榜樣的力量是非常重要的，崗位上的班組成員都在關注班長的一言一行，所以一定要嚴格要求自己做好自己的工作。這樣才能有號召力，才能把自己的這個班帶好，而且好帶。

4、要想當好一名合格的通風班長，我認為必須做到“三勤”，即腿勤、腦勤、嘴勤：井下要多走動，多發(fā)現問題；多動腦，想辦法解決問題；多安排、多強調、多落實消滅問題。特別是通風系統(tǒng)哪里有問題，哪條回風巷有積水，哪個風卡有問題，哪道閉墻漏風，都必須及時發(fā)現問題，隨時處理或匯報。

5、作為班長，溝通能力也很重要，一定要以誠相見。同事們無論遇到任何困難，班長都要熱心的幫助他們解決；有同事情緒不穩(wěn)定的時候，要主動和他談談心，增加同他們的溝通，了解他們的內心世界，盡量幫助他們，讓他們走出煩惱，輕裝上班。這樣可以避免操作和安全事故的發(fā)生；還要主動幫助操作技能差的同事，作為班長平等待人是一個基本的準則，不能有高高在上的思想，不能歧視他們，一定要經常鼓勵他們，提高他們的學習興趣，提高他們的自信心，讓班組的操作技能有整體的提高。

謝謝大家！

當組長的體會篇十一

昨天，王老師讓我去第七組擔任臨時組長。我剛到位置，陳俊明就恭喜我成為第三任男組長，陳俊明還說，雖然我們已經有三任男組長了，但勢力還是不均勻。我腦子正在飛快的運轉著，小組加分表怎么辦，晚上幾點才能睡，他們會不會報分，需不需要我催著報分，我腦子里想了一大堆關于組長的事兒。我又在想?。航M加分表怎么辦，還是向龔琳舒媽媽要一下電子文件吧。

回到家，我寫了會兒作業(yè)，等哥哥回來了，拿起電腦就問，這個小組加分表，該怎么改，哥哥說：“你先自己看著辦吧，等我把作業(yè)寫的差不多，再給你來做?！焙撸揖筒恍艣]有你我還改不下去，我左手控制電腦，右手控制平板，什么進群，我有了小組加分表，我就開始自己改了?？晌尹c的過于太多，有些軟件自己就跳出來了，害得我刪了半個小時（電腦太卡，沒法子的事?。尹c開加分表，可每次往上一劃或者點一個格子，所有字都會變得白白的，唉白花了一個小時多，我只好回到我屋寫作業(yè)順便寫一下加分表也問一下得分。

過了一個小時左右，哥叫我快點到他那，我趕快跑到他那，他叫我改一下名字和組號，我改得飛快，順便也加上了日期，哥哥去打印，打出來的結果卻是星期幾沒了，小組總分也沒了，都在背面，我氣得給媽媽看，媽媽果然說：“如果打印機沒關，就給他打好吧?！蔽矣只氐搅烁绺缥荩绺缬执蛴×艘淮?，我拿出來一看，怎么跟上次一模一樣，我氣得瞪了他一眼，哥哥又開始打印，這次的打印由兩面變成兩張，我更加生氣了，說道：“你就不能整好點兒嗎？”哥哥在百度上搜如何將它們打印到一面，又打印出來了，我拿出來一看，剛好打在一面上我手舞足蹈地說道：“呦，不錯嘛。”哥哥得意地對我說：“這都是我自己摸索的?！蔽亿s緊將今天的得分情況寫上去。

當組長的體會篇十二

雖然我現在不坐在最后一個了，不當小組長了，但是以前我可是當過的哦。想起那時候是多么的辛苦。哎當官真的是不容易，你們不要以為我自在，其實組長不好當，煩著數不勝數。

每天早上一到教室就要開始收語文作業(yè)，有時多，有時少?！敖蛔鳂I(yè)拉!”我一聲令下，“再不交我告訴老師了，說你們不交”只見我們組的同學，有的男生像玩游戲一樣，把作業(yè)當成飛鏢似的擲過來，有的正好落在我的課桌上;有的砸在我的頭上;還有的直接從我的.頭上大搖大擺地翱翔而過，掉在了地上......后來我才反應過來?！鞍驯咀诱归_再交!”我又一聲令下，不過這次沒那么靈驗，只有幾個女生來幫我打開作業(yè)本，其他的男生們還是坐在自己的座位上有說有笑的聊著天。

看吧，只是一個小小的組長，但也真是一個不好當的差事呀!

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當組長的體會篇十三

由于我成績很好，老師便給了我組長的職位，雖說是最小的官職，但我還是很認真?？墒怯?個人讀書老是結結巴巴，他們就成了我的煩惱。

看，他們又來了。第一個人物是胡鵬，他拿起書就在我面前背起來：“我開心……開心的說……”我說了很多次：“背熟了再來找我?！笨伤麃磉^好幾次了，可就是背不熟。我費了無數的口舌，把他給打發(fā)走了。不料，胡鵬走了，卻迎來了一個比胡鵬還差的人---涂張志。

他懇求我說：“組長，我是壞學生，寬容一點啊?！蔽尹c了點頭，想著也就多提醒他幾個字而已，可是，不是一個，是幾段?。骸爸車恰鄙窭?！怎么一個比一個慘??！我要折壽了，倒霉死。我對他大聲說：“你們就不能背的熟悉一點才來嗎？煩死我了！你看別人！背的多么流暢??！”說著就指了指班長。他害羞的走了。第三個――韓峰！他把書拿來了，我是真的受不了了，我直接把書扔到地上，對他大吼：“你們個個不能背熟?。　彼恼f：“我們可是同學，你就寬容下吧？”“不行！我要負責！”他憤怒的對我說：“神氣什么啊！不就是一個破組長嗎？老子大不了不背了！”說著就走了。

當個組長可真難，讓他們蒙混過關吧，就是辜負了老師對我的期望；不讓他們蒙混過關吧，他們就說我驕傲、忘記了同學。這怎么辦??！當個小小的組長都這么難??？！

當組長的體會篇十四

同學們：

大家好!

同學們！我想競選班干部中的一個職位――組長，希

望大家

我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有時候弟弟做錯什么事情我也會批評他、改正他，不讓他做壞事不承認，如果我當組長，我也會像管弟弟那樣批評和改正大家的錯誤。

但是，我改正大家的錯誤，也不能太過火，小事可以勸勸批評批評，如果犯大錯誤，不應該歸我管的事，我會告訴組長，還有老師，就像弟弟在家犯大錯誤，就應該告訴媽媽。

如果我當上組長，遇到組員來告訴我誰誰打他，我不會立刻扣分，而是問問周圍的同學和當事人，不查個水落石出，我是不會扣分的。

如果我當組長，做得令大家不滿意，大家可以告訴我，我一定會努力改正我的錯誤，不會強詞奪理。

我最討厭騙人的人，如果誰來告訴我人家打他，口說無憑，是你恨別人而想扣他分的話，我是不會輕饒這個騙人的人的，這就是我的特長。

希

望大家

為大家

當組長的體會篇十五

我快樂，我快樂，我好快樂！因為我當上數學組長啦！這件讓人喜悅的事就發(fā)生在開學的那天。

那是一個陽光明媚的早晨，天空一碧如洗，我背著書包開開心心地來到學校。因為三年級是中年級，和低年級有很大的區(qū)別，我十分期待新學期的來臨，期待著新的學習生活。上課鈴響了，第一節(jié)課是數學課，老師先是在黑板上寫了個碩大的“陳”字介紹自己，然后就說:“今天我們先要選幾位數學組長。”“可是會怎么選呢？”我的腦海里浮現出一個大大的問號。正在這時，一句話打斷了我的思路?！拔覀円孕〗M為單位，投票選舉自己信任的同學擔任組長，誰得票最多，誰就是本組的組長?！崩蠋焽烂C地說。開始投票了，我心里很緊張，像是懷里揣了個小兔子似的砰砰亂跳?？删驮诖藭r，我們第一組的同學幾乎全部都指著我。這還用說嗎？第一組的組長非我莫屬了。我既興奮，又緊張。興奮的是同學們如此信任我，證明了我的能力；緊張的是，第一次當組長，怕自己不能勝任這份工作。但很快我就讓自己平靜下來，下決心以后要當好這個“組長”，不辜負老師和同學們對我的期望。

身為一名數學組長，我深知職責的重大，不但每天要查收、分發(fā)作業(yè)本、練習冊等，而且要給部分同學耐心地講解他們不懂的數學題。工作雖然有點累，但我覺得很值得，很開心，因為這是我第一次當組長，我擁有了向老師和同學們展示自己能力的機會。

可是有一天，一件意想不到的事發(fā)生了。事情發(fā)生在星期四的下午。那天陽光依舊燦爛，可我卻高興不起來。因為我被班主任老師調換了座位，離開了原來那組。那我還是不是組長呢？我心事重重，上課也打不起精神，害怕自己會失去組長的職位。有幾次我想到陳老師的辦公室問明情況，可每次都沒有勇氣向老師開口。又到數學課時間了，陳老師走進教室，教室里鴉雀無聲。我擔心的事終于來臨了。陳老師說：“由于宛競辰調離了第一組，今天我們來重選組長?！苯酉聛淼囊痪湓捀屛沂?，“宛競辰，你現在換到第二組了，為了工作方便，就不再是第一組的組長了?！蔽衣犃四康煽诖簦X得心都要碎了，那不爭氣的淚水模糊了我的雙眼。我把頭埋得很低，害怕老師和同學們發(fā)覺我的傷心?？梢坏郊依?，我再也抑制不住內心的委屈，哇哇大哭起來。晚上我翻來覆去睡不著，思來想去，最后終于決定向班主任老師說個明白。

第二天，我來到了班主任的辦公室，向盧老師說明了自己的心事，盧老師語重心長地對我說：“人生不是一帆風順的，遇上小小的失敗，你不要氣餒，是金子總會發(fā)光的?！甭犃吮R老師的話我茅塞頓開，不再為失去組長職位而憂心重重。此后我更加地努力學習，在兩個星期后的一次背書組長選撥賽上，我以優(yōu)秀的成績再次獲得了老師和同學們的贊賞，當上了一位語文背書組長。當時我激動得說不出話來，淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。

現在，我依然每天都在努力學習、努力工作，認真當好這來之不易的“組長”。

當組長的體會篇十六

有一次，我們班的“牛魔王”――王項，因考試沒考好，在家里他被他的媽媽打了一頓，他在交作業(yè)的時候，正因為所沒處出，就一本子打在了組長的頭上，我們個個看得目瞪口呆，都以為組長會去報告老師，心想：“這下王項完了”，沒想到組長用手摸了摸頭，然后把作業(yè)本放好，什么話也沒說，。這時，我們一個個都被感動了。

的確，組長的職位是很小，但是，我們都覺得組長那默默無聞、默默奉獻的精神真的值得我們每一個人學習。

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