最優(yōu)五型班組心得大全（17篇）

閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想，提高自己的情商。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的個(gè)人體會和感悟。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正一些不良習(xí)慣或錯(cuò)誤思維方式。

五型班組心得篇一

上半年安全生產(chǎn)指標(biāo)完成情況：

上半年執(zhí)行變電第一種工作票

136張，第二種工作票821張，合格率100%;執(zhí)行第一種線路工作票(調(diào)度許可)499張，第二種線路工作票90張，合格率100%。

全公司上半年未發(fā)生考核事故，至5月31日，全公司安全天數(shù)為2554天，實(shí)現(xiàn)了今年第一個(gè)百日安全無事故記錄。

1、1到5月份10kv發(fā)生農(nóng)配事故18起，去年同期共發(fā)生17次農(nóng)配事故。35kv及以上線路發(fā)生一類障礙3次，去年同期2次;輸電線路事故1次。

體吹上線路所致。

3、輸電線路一類障礙：a、3月1日500kv武南變110kv武南線開關(guān)另序1段保護(hù)動作，開關(guān)跳閘，重合不成.原因是常州市神州花木園林有限公司施工汽吊吊臂碰及導(dǎo)線。

b、3月10日，220kv鬲湖變110kv鬲運(yùn)線開關(guān)另序1段保護(hù)動作，開關(guān)跳閘，重合成功。故障原因?yàn)?10kv滆運(yùn)線8#桿b相合成絕緣子雷擊閃絡(luò)。

c、4月30日2時(shí)55分，220kv運(yùn)村變110kv運(yùn)寨線開關(guān)另序1段保護(hù)動作，開關(guān)跳閘，重合成功。故障原因?yàn)?10kv運(yùn)寨線18#桿b相合成絕緣子雷擊閃絡(luò)。

二、上半年主要工作回顧：

1、制訂嚴(yán)防死守措施，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

年初，公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，討論并通過了《2006年安全工作意見》，為全年安全工作理清了思路。今年以來，公司生產(chǎn)、基建任務(wù)面廣量大，為了繼續(xù)保持良好的安全形勢，完成職代會提出的安全生產(chǎn)目標(biāo)，真正把嚴(yán)防死守的措施落實(shí)到位，各部門針對本部門實(shí)際情況重新制定了安全生產(chǎn)嚴(yán)防死守措施，各班組紛紛將公司安全生產(chǎn)目標(biāo)分解落實(shí)到本班組，制定了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)的具體措施，落實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)提出的安全生產(chǎn)嚴(yán)防死守各項(xiàng)要求。為充分發(fā)揮廣大職工的主人翁精神。公司工會、安監(jiān)部在4月15日聯(lián)合舉辦了“我為安全生產(chǎn)做什么”的安全生產(chǎn)座談會。這次座談會是公司進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的深化。它充分發(fā)揮了廣大職工搞好安全生產(chǎn)的積極性、創(chuàng)造性。

2、認(rèn)真深化安全整頓工作成果，確保公司安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面

確定了公司2006年工作總要求和重點(diǎn)工作任務(wù)，動員全體職工進(jìn)一步理清思路、堅(jiān)定信心、振奮精神，開創(chuàng)安全工作新局面。

公司各部門認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司、省、市公司領(lǐng)導(dǎo)在安全會議上的講話及市公司2006年安全工作總結(jié)、2006年安全工作意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)省公司2006年事故快報(bào)第一、二期及2006年我公司發(fā)生的各類障礙、不安全情況匯編材料，圍繞查領(lǐng)導(dǎo)、查思想、查管理、查規(guī)章制度、查隱患五個(gè)方面全面查找2006年在安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)、安全技能和安全培訓(xùn)、現(xiàn)場六要素、交通安全等方面存在的問題。

安全整頓期間，根據(jù)“”誤登桿事故教訓(xùn)，舉一反三，公司組織領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門專職，根據(jù)武進(jìn)局實(shí)際情況，研究制定了7條防止誤登桿措施，并已在實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行。

為了進(jìn)一步規(guī)范每日安全生產(chǎn)調(diào)度晚會制度，明確晚會的工作內(nèi)容中增

添了各部門領(lǐng)導(dǎo)、專職下現(xiàn)場監(jiān)督、檢查工作項(xiàng)目和范圍，重點(diǎn)研究各部門上報(bào)的危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施。保證各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員把主要精力集中到安全生產(chǎn)上來。

在安全整頓期間，各部門、班組認(rèn)真排查了2006年在安全生產(chǎn)方面存在的問題共98條，各部門自行整改了91條，職能部門解決了7條。在認(rèn)真排查的基礎(chǔ)上，各工區(qū)、公司、部室及班組、個(gè)人制定了2006年安全工作意見及保證措施。

安監(jiān)部組織召開了安全網(wǎng)絡(luò)會議，制定并下發(fā)了《部門安全員工作要求》，詳細(xì)規(guī)定了部門安全員每年、每季、每月、每周必須做的具體工作，將部門安全員的安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行細(xì)化，并提出了明確的工作要求。及時(shí)檢查各部門安全管理工作中存在的問題，提出整改要求。檢查部門安全員每月履行安全監(jiān)督責(zé)職情況，并結(jié)合過程管理進(jìn)行考核，以此來提高各部門安全管理水平。

3、開展了強(qiáng)化安全基礎(chǔ)培訓(xùn)。

根據(jù)市公司要求，我公司在元月20日至2月28日，在公司全面開展了安全基礎(chǔ)培訓(xùn)活動。通過層層發(fā)動動員，使廣大干部職工思想得到了統(tǒng)一，一致認(rèn)為開展安全培訓(xùn)對抓好日常安全生產(chǎn)非常重要，也是非常必要和及時(shí)，為隨后開展學(xué)習(xí)、排查工作的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件，也使全體職工深刻認(rèn)識到只有在安全學(xué)習(xí)后繼續(xù)保持高度的安全意識和落實(shí)好各級安全責(zé)任制，才能真正確保安全。

培訓(xùn)期間，各部門認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司、省領(lǐng)導(dǎo)在安全會議上的講話及相關(guān)內(nèi)容，統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步提高了認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話，給我公司的安全生產(chǎn)理了一下思路，突出了工作重點(diǎn)，明確了安全工作的要求，夯實(shí)了05年安全工作的基礎(chǔ)。另外，我公司在安全生產(chǎn)上繼續(xù)抓實(shí)、從嚴(yán)、動真，抓住危險(xiǎn)人和危險(xiǎn)源不放，并且采取措施，真正使安全生產(chǎn)“橫向到邊、終向到底”，確保安全生產(chǎn)。

各部門通過對事故的學(xué)習(xí)、分析、討論，使全體職工理性地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，特別是使全體職工要學(xué)會做聰明人，要善于吸取別人的教訓(xùn)，舉一反三，結(jié)合部門、班組和工作實(shí)際，制定有針對性的防范措施，確保安全生產(chǎn)。

通過強(qiáng)化培訓(xùn)，全體職工對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識明顯提高，“安全存在于細(xì)節(jié)中”的思想更加確立，公司相關(guān)部門采取對《安規(guī)》內(nèi)容的提問形式，使公司職工對安規(guī)得到了進(jìn)一步理解和熟悉。

4、堅(jiān)持安全生產(chǎn)“兩手抓”的工作方針

五型班組心得篇二

在我們工作崗位上，或多或少都會接觸到班組。班組是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)組織中非常重要的組成部分。而一個(gè)好的班組，不僅需要成員之間的默契和合作，還需要班組長的正確引領(lǐng)和管理。為了更好地了解和管理我們的班組，我們常常會使用五型理論來分析和評估我們的班組，并從中獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我對“五型班組”的心得體會。

首先，班組的骨干是班組的基石。班組的骨干通常是那些在班組工作時(shí)間最長、工作能力最強(qiáng)的成員。他們熟悉班組的業(yè)務(wù)和流程，對任務(wù)的完成有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在我的班組中，骨干們擁有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識，總是能夠積極主動地幫助其他成員解決問題，為班組提供支持。正因?yàn)橛辛税嘟M的骨干，我們的班組才能在緊急情況下迅速反應(yīng)，順利完成任務(wù)。

其次，班組之間的協(xié)作是非常重要的。協(xié)作不僅能夠提高工作效率，還能夠增進(jìn)成員之間的相互了解和信任。在我所在的班組中，我們經(jīng)常會進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，通過游戲和討論來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和默契度。我記得有一次，我們在協(xié)作訓(xùn)練中利用團(tuán)隊(duì)的智慧和力量順利解決了一個(gè)看似無法完成的任務(wù)，這給我們留下了深刻的印象。通過這些訓(xùn)練和活動，我們的班組協(xié)作能力不斷得到提升，工作效率也明顯提高。

再次，班組長的領(lǐng)導(dǎo)能力對班組的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)優(yōu)秀的班組長需要具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)管理能力和決策能力。他們應(yīng)該能夠與成員有效地溝通，了解他們的需求和問題，并為他們提供幫助和引導(dǎo)。在我的班組中，我們的班組長經(jīng)常通過定期開會和個(gè)別談話的方式與成員進(jìn)行溝通，了解他們的進(jìn)展和困難，以便及時(shí)做出調(diào)整和支持。班組長的領(lǐng)導(dǎo)能力讓我們的班組更加有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。

另外，班組建設(shè)需要持續(xù)的發(fā)展和改進(jìn)。班組不是一成不變的，它需要不斷地完善和更新。為了促進(jìn)班組的發(fā)展，我們定期會舉辦班組培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動，分享新的技巧和知識，并通過經(jīng)驗(yàn)交流來總結(jié)和改進(jìn)工作中的不足之處。這種持續(xù)的發(fā)展和改進(jìn)讓我們的班組在不斷成長中建立了起來，為我們更好地完成工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，我認(rèn)為班組的成功關(guān)鍵是每個(gè)成員的自我要求。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都需要具備一定的自我要求和自我約束，不斷提高自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。在我的班組中，我們鼓勵(lì)成員積極主動地學(xué)習(xí)和反思，不斷完善自己的工作方法和技能。通過每個(gè)成員的自我要求，我們的班組也在不斷地提升和進(jìn)步。

總結(jié)起來，一個(gè)好的班組是由優(yōu)秀的骨干成員組成的，他們之間需要進(jìn)行良好的協(xié)作；班組長需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力來引導(dǎo)和管理班組；班組需要持續(xù)發(fā)展和改進(jìn)；而每個(gè)成員都需要具備自我要求和自我約束的能力。通過始終遵循這些原則，一個(gè)好的班組才能更好地完成工作任務(wù)，并取得更大的成功。

五型班組心得篇三

在現(xiàn)代社會中，清潔衛(wèi)生是每個(gè)家庭、每個(gè)單位都必須重視的問題。而班組清潔型則是指一支高效率、整齊劃一、積極進(jìn)取的工作團(tuán)隊(duì)。五型班組清潔型作為一種管理方法，對于提升工作效率和營造良好工作環(huán)境起到了至關(guān)重要的作用。本文將結(jié)合親身經(jīng)歷，分享我在五型班組清潔型中的體會和心得，以期能對廣大讀者有所啟發(fā)。

二、全員參與，形成大合奏

五型班組清潔型的核心思想是全員參與。在我們的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和分工，但是為了達(dá)到清潔衛(wèi)生的目標(biāo)，大家不問職位高低，都會停下手中的工作，共同參與到打掃衛(wèi)生的過程中。有時(shí)候，我們會分成小組，比拼誰的效果更好，通過競爭激發(fā)出大家的工作熱情。這種全員參與的氛圍不僅增強(qiáng)了集體的凝聚力，也讓大家更加有歸屬感和自豪感。

三、細(xì)節(jié)決定成敗，注重細(xì)致處理

在五型班組清潔型中，我們非常注重細(xì)節(jié)處理。衛(wèi)生打掃的過程中，我們要清除塵埃、整理物品、擦拭家具等等，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。例如，有時(shí)候我們會嘗試用橘子皮擦拭木地板，以增加光澤度和芳香度，而不僅僅是簡單的清理。另外，在衛(wèi)生間的清潔過程中，我們會細(xì)心檢查每一個(gè)角落，確保沒有死角。細(xì)致處理不僅可以提高衛(wèi)生質(zhì)量，也能夠讓員工意識到對工作的重視程度。

四、定期檢查，強(qiáng)化檢驗(yàn)意識

五型班組清潔型的一個(gè)特色就是定期檢查。在我們的團(tuán)隊(duì)中，我們會定期組織檢查，并形成檢查報(bào)告，詳細(xì)記錄每個(gè)員工的工作狀況和存在的問題。這樣做的目的是讓每個(gè)人都能意識到自己的不足之處，進(jìn)一步提高工作的質(zhì)量和效率。定期檢查的過程中，我們會相互交流和學(xué)習(xí)，分享工作中的好經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí)，我們也會找出問題的原因，共同尋找解決的辦法。通過強(qiáng)化檢驗(yàn)意識，我們的團(tuán)隊(duì)變得更加穩(wěn)定和和諧。

五、積極反饋，持續(xù)改進(jìn)

五型班組清潔型強(qiáng)調(diào)的一個(gè)核心價(jià)值就是積極反饋。在我們的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都可以相互表達(dá)自己的看法和建議，并且會有專門的渠道去收集員工的意見。我們相信，只有不斷地反饋和改進(jìn)，我們的團(tuán)隊(duì)才能夠更有效地發(fā)展和壯大。有時(shí)候，我們會邀請專家進(jìn)行培訓(xùn)，增加我們的專業(yè)知識和技能。我們也會參觀其他優(yōu)秀企業(yè)，學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)技術(shù)。持續(xù)改進(jìn)是五型班組清潔型最大的特點(diǎn)，也是我們團(tuán)隊(duì)蓬勃發(fā)展的動力。

結(jié)語

五型班組清潔型作為一種管理方法，能夠提高工作效率、增強(qiáng)凝聚力和改善工作環(huán)境。全員參與、注重細(xì)致處理、定期檢查、積極反饋都是五型班組清潔型的核心要素。通過這些方法的運(yùn)用，我們的團(tuán)隊(duì)取得了很大的成就，也為其他團(tuán)隊(duì)樹立了榜樣。希望通過本文的分享，能夠?qū)V大讀者有所啟發(fā)，共同營造一個(gè)清潔、和諧的工作環(huán)境。

五型班組心得篇四

五型班組是指由不同類型的人組成的班組，分別為創(chuàng)新型、合作型、執(zhí)行型、支持型和穩(wěn)定型班組。這些不同類型的人員在班組中各有各的特點(diǎn)和責(zé)任，協(xié)作共同完成任務(wù)。下面將通過筆者的親身經(jīng)歷和對五型班組的深入思考，談?wù)勎覍ξ逍桶嘟M的體會和心得。

首先，創(chuàng)新型班組給我留下了深刻的印象。這種班組主要由具有創(chuàng)新意識和想法的人組成，他們積極提出新的觀點(diǎn)和解決問題的方法。我在與創(chuàng)新型班組一起工作的經(jīng)歷中，深刻感受到了團(tuán)隊(duì)成員的激情和沖勁。每次討論問題時(shí)，大家都能從不同的角度出發(fā)，提出新穎的見解，不僅拓寬了我的思路，也讓我學(xué)會了放開束縛，敢于打破常規(guī)，從而更好地應(yīng)對工作挑戰(zhàn)。

其次，合作型班組讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。合作型班組的特點(diǎn)是成員之間關(guān)系融洽，相互信任，能夠有效地協(xié)同工作。在與合作型班組一起工作時(shí)，我深刻認(rèn)識到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。每個(gè)人都能發(fā)揮自己的專長，積極參與到團(tuán)隊(duì)事務(wù)中，有效分工協(xié)作，形成了一種鮮明的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌。通過合作，我們有效地提高了工作效率，克服了困難，取得了優(yōu)異的成績。這使我深刻認(rèn)識到，一個(gè)優(yōu)秀的班組不僅需要個(gè)體的努力，更需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)力合作。

第三，執(zhí)行型班組的特點(diǎn)是執(zhí)行力強(qiáng)，能夠高效地完成任務(wù)。我在一個(gè)執(zhí)行型班組中工作過，其中的成員都非常注重細(xì)節(jié)和操作流程，能夠迅速準(zhǔn)確地執(zhí)行上級的指示。通過與他們的共事，我深刻認(rèn)識到了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。每一個(gè)小環(huán)節(jié)的疏忽和不當(dāng)都有可能導(dǎo)致任務(wù)的失敗，因此，在這個(gè)班組中，我學(xué)會了重視細(xì)節(jié)，凡事都要認(rèn)真仔細(xì)，不能因?yàn)槭韬龆诱`整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度。

第四，支持型班組是指成員之間互相支持、相互幫助的班組。在與支持型班組一起工作的經(jīng)歷中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的互幫互助精神。每當(dāng)我遇到問題或困惑時(shí)，總有一位班組成員愿意伸出援手，給予我?guī)椭凸膭?lì)。這種溫暖和關(guān)懷不僅減輕了我工作的壓力，也讓我深刻體會到團(tuán)隊(duì)的力量。在我的印象中，支持型班組是一個(gè)充滿溫暖和正能量的地方，它教會了我如何與他人建立良好的合作關(guān)系，互相扶持，向前共進(jìn)。

最后，穩(wěn)定型班組的特點(diǎn)是成員穩(wěn)定性高，工作穩(wěn)定，注重規(guī)范和規(guī)章制度。在與穩(wěn)定型班組一起工作的經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識到良好的組織規(guī)范和秩序?qū)τ谝粋€(gè)班組的重要性。每個(gè)人都按照規(guī)定的流程來完成自己的工作，任務(wù)分工明確，每個(gè)人的職責(zé)也非常明確。在這種穩(wěn)定的環(huán)境下，我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己，注重細(xì)節(jié)，以規(guī)范的工作態(tài)度來完成自己的職責(zé)，這對于提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力有著重要的作用。

綜上所述，五型班組的體會和心得不僅僅是對不同類型班組的描述和總結(jié)，更是對于團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長的深刻思考。通過與各種類型的班組一起工作，我認(rèn)識到每種班組都有自己獨(dú)特的價(jià)值和意義，它們都是團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長的重要組成部分。無論是創(chuàng)新型、合作型、執(zhí)行型、支持型還是穩(wěn)定型班組，只有我們能夠靈活應(yīng)對、積極適應(yīng)，才能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

五型班組心得篇五

第一段：引言（概述五型班組的概念和重要性）

班組是企業(yè)管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系到生產(chǎn)效率和員工的工作積極性。在實(shí)際工作中，班組可以分為五種類型：和諧型、創(chuàng)新型、執(zhí)行型、管控型和團(tuán)隊(duì)型。本文將重點(diǎn)討論和諧型班組，并就其特點(diǎn)、優(yōu)勢以及心得體會進(jìn)行探討。

第二段：和諧型班組的特點(diǎn)和優(yōu)勢

和諧型班組是一個(gè)由相互尊重、信任和友善關(guān)系構(gòu)成的工作小組。在和諧型班組中，成員之間相互合作、相互支持，共同為實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)而努力。這種班組有以下幾個(gè)突出特點(diǎn)和優(yōu)勢。

首先，和諧型班組注重溝通和信息共享。每個(gè)成員都可以暢所欲言，提出自己的意見和建議，并且能夠聽取其他成員的看法。這種良好的溝通氛圍可以有效地促進(jìn)工作進(jìn)程和問題解決。

其次，和諧型班組強(qiáng)調(diào)相互尊重和理解。班組成員相互尊重彼此的工作和智慧，避免了不必要的爭吵和沖突。這樣的和諧氛圍有助于減少員工的壓力，提高工作效率。

再次，和諧型班組重視團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)。成員之間沒有個(gè)人私心，都把團(tuán)隊(duì)的成功看作自己的成功。當(dāng)班組取得突出成績時(shí)，每個(gè)人都會感到無比自豪。

最后，和諧型班組積極關(guān)心員工的福利和幸福感。班組成員之間互相幫助，關(guān)心彼此的生活和工作狀態(tài)。這種互助關(guān)系使班組成員在工作中能夠感受到歸屬感和滿足感。

第三段：培養(yǎng)和諧型班組的有效措施

要建立一個(gè)和諧型班組，需要采取一系列有效的措施。首先，班組負(fù)責(zé)人要樹立榜樣，以身作則，樹立良好的道德觀和價(jià)值觀。其次，需要重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，組織集體活動和培訓(xùn)，增進(jìn)成員之間的了解和凝聚力。同時(shí)，需要建立有效的溝通機(jī)制，鼓勵(lì)成員提出問題和建議。此外，要注重獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，及時(shí)表揚(yáng)和激勵(lì)成員，提高班組的凝聚力和工作積極性。

第四段：個(gè)人體會和心得

作為一個(gè)和諧型班組的成員，我深感到和諧型班組的重要性和優(yōu)勢。在過去的一年里，我所在的班組充滿著友愛和合作的氛圍。每個(gè)人都不吝贊美和鼓勵(lì)，大家共同進(jìn)步、共同努力，取得了可喜的成績。通過在和諧型班組中的經(jīng)歷，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體的智慧。同時(shí)，我也更加明白了相互尊重和理解的重要性，只有在和諧的人際關(guān)系中，才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

第五段：總結(jié)及展望

通過對和諧型班組的探討和個(gè)人體會的分享，我們不難得出結(jié)論，和諧型班組的優(yōu)勢是顯而易見的。只有打造一個(gè)相互尊重、信任、友愛的工作氛圍，才能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展。因此，每個(gè)班組成員都應(yīng)該從自己做起，從點(diǎn)滴之處發(fā)揮自己的力量，共同營造和諧的班組氛圍。希望今后更多的班組能成為和諧型班組，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

五型班組心得篇六

首先，班組長是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗。通過姚老師的課：提升你的領(lǐng)導(dǎo)力；熔煉團(tuán)隊(duì)，協(xié)作共贏，使我認(rèn)識到只有通過挖掘班組潛力，完善自我，加強(qiáng)班組員工間溝通，才能增強(qiáng)班組凝聚力和執(zhí)行力。作為班組長，要時(shí)刻為班組謀劃，帶領(lǐng)好班組這個(gè)團(tuán)隊(duì)。帶團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)借力的過程，只有更多的人愿意借力給你，你才會成功。作為班長在以后的工作中要細(xì)心，待人要熱情，做事要誠信，更要有擔(dān)當(dāng)和寬容。通過自我完善，才能更好的凝聚人心，為超強(qiáng)的執(zhí)行力打好基礎(chǔ)。

在班組中管理中，有時(shí)候會出現(xiàn)不同的聲音，對于異聲不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到班組的工作中。同樣在班組工作中，經(jīng)常都會出現(xiàn)這樣或那樣的事情，作為班長必須要進(jìn)行積極的溝通，處理事情時(shí)，要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài)，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評、表揚(yáng)與批評相結(jié)合，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會被融合，這樣的工作就好開展多了。

在創(chuàng)建五型班組方面，我們上了趙興斌老師的課：五型班組的創(chuàng)建與思考。通過這堂課，使我認(rèn)識到班組長對于一個(gè)企業(yè)非常重要。首先，班組長是班組的指揮者，任務(wù)的實(shí)施者，行動的模范，信息的傳遞者等等。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，必定有一群優(yōu)秀的班組長。通過詳實(shí)的范例，開闊了我們的眼界和激發(fā)了我們的思維。通過五型班組的建設(shè)，就是要打造一支支精兵強(qiáng)將的隊(duì)伍，推動企業(yè)更好的向前發(fā)展，增強(qiáng)企業(yè)的優(yōu)勢。

在班組突發(fā)事件應(yīng)急管理課上，田丹老師教會了我們魚骨圖分析法。通過一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題，讓我們找到了問題的根源。找到了原因，當(dāng)然還有解決辦法，通過一個(gè)下午的學(xué)習(xí)，我們都能熟練的運(yùn)用這個(gè)方法，來解決現(xiàn)實(shí)中的生產(chǎn)問題。

在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長并不容易。班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。這些要求時(shí)常讓我們在實(shí)際工作中陷入困境，要提高我們的能力，我們就要認(rèn)知我們的心智。在林源老師的心智模式的檢視與升級課中，讓我們認(rèn)識到了自己的心智。我們只有充分認(rèn)知：自己，他人，環(huán)境，世界和人生，才能更好的指導(dǎo)我們在日常工作中的想法和行動。

通過與撫順石化的班組長邊江老師的座談，解決了我們在班組管理上的一些實(shí)際困惑，糾正了我們一些不成熟的想法和行為。大家在座談會上，踴躍分享自己在實(shí)際工作中好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)自己的失誤。

這次班組長培訓(xùn)，雖然時(shí)間不多，但在老師的精心準(zhǔn)備和講解下，通過與兄弟企業(yè)同事的交流中，使我受益匪淺，回到班組一定將所學(xué)知識，結(jié)合我們的實(shí)際情況，運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為廣西石化的美好明天，盡自己最大的努力。

五型班組心得篇七

清潔是一種美德，是一種態(tài)度，更是一種生活方式。作為一個(gè)五型班組的成員，我深刻體會到了清潔的重要性。在過去的工作中，我們通過班組的協(xié)作合作，不斷追求卓越，形成了一種以清潔為核心的工作風(fēng)格。以下是我對五型班組清潔型心得體會的總結(jié)分享。

第二段：以清潔工具為基礎(chǔ)

清潔工具是保持環(huán)境整潔的基礎(chǔ)，也是我們最常用的工具。我們始終保持著工具的干凈和整齊。在使用過工具后，我們總會及時(shí)清洗干凈，并放置在指定的位置。只有保持清潔工具的整齊，我們才能夠高效地運(yùn)用它們，提高工作效率。

第三段：著重細(xì)節(jié)，每日打掃

在我們的工作中，班組成員清楚每個(gè)細(xì)節(jié)的重要性。每天開始工作之前，我們首先要進(jìn)行清潔打掃。這個(gè)環(huán)節(jié)包括整理桌面，擦洗電腦，清掃廢紙簍等。這樣一個(gè)小小的環(huán)節(jié)，卻讓我們的工作環(huán)境整潔明亮。同時(shí)，我們也會定期清洗辦公區(qū)的地板和窗戶，確保整個(gè)辦公樓的清潔。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)全面清潔

清潔不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，更是團(tuán)隊(duì)的合作。我們班組的每個(gè)成員都有自己的職責(zé)，但同時(shí)，我們也會相互協(xié)助，在工作忙碌的時(shí)候，共同推進(jìn)清潔工作。例如，在有些緊急情況下，我們會相互幫忙清理工作場地，以保持整潔。只有團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)全面的清潔。

第五段：傳達(dá)清潔理念，維護(hù)良好環(huán)境

作為五型班組的一員，我們清楚自己的使命是建立起一個(gè)良好的工作環(huán)境。因此，我們積極傳達(dá)清潔理念，不僅僅是在我們的班組，也在整個(gè)單位。我們堅(jiān)信，只有每個(gè)人都知道并且尊重清潔，才能形成整體的環(huán)境清潔。而一個(gè)清潔的環(huán)境，會鼓勵(lì)我們更加努力工作，提升效率。

結(jié)尾：

通過五型班組清潔型心得體會，我們明確了清潔的意義和方法，也在實(shí)際工作中不斷推進(jìn)清潔工作。清潔是一種生活方式，是每個(gè)班組成員共同努力的結(jié)果。只有堅(jiān)持不懈地維護(hù)清潔，才能創(chuàng)造一個(gè)更加舒適和高效的工作環(huán)境。作為五型班組的一員，我將繼續(xù)努力，為共同的目標(biāo)而奮斗。

五型班組心得篇八

五型班組是指機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等集體組織中，人員按照五種不同類型的特點(diǎn)進(jìn)行分組管理的一種方式。這種班組形式的出現(xiàn)，旨在更好地激發(fā)員工的工作潛力，提高團(tuán)隊(duì)效能。在我參與的班組中，我們也采用了五型班組的管理模式。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我對五型班組有了更深的理解和體會。

首先，我們班組中的一型人員主要具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)意思維。他們經(jīng)常能夠提出一些新穎的點(diǎn)子和方案，激發(fā)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。比如，在一個(gè)新項(xiàng)目的討論會上，一型人員提出的獨(dú)到見解引起了大家的共鳴，并改進(jìn)了項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。通過這樣的案例，我認(rèn)識到一型人員的重要作用，他們能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)注入源源不斷的創(chuàng)新動力。

其次，我們團(tuán)隊(duì)中的二型人員主要表現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的特點(diǎn)。他們能夠條理清晰地安排和執(zhí)行任務(wù)，并保證工作的質(zhì)量和效率。在我們的班組中，二型人員往往負(fù)責(zé)項(xiàng)目進(jìn)度的把控和資源的調(diào)配，確保每個(gè)任務(wù)都能按時(shí)完成。沒有他們的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，我們團(tuán)隊(duì)的工作難以保證高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

第三，三型人員是我們班組中的執(zhí)行者。他們吃苦耐勞、任勞任怨，能夠迅速地執(zhí)行上級的任務(wù)，并以高效的工作成果展示自己的價(jià)值。在一次連續(xù)加班的項(xiàng)目中，三型人員是最先到達(dá)，最后離開的人。他們的敬業(yè)精神和高效工作方式，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)有了強(qiáng)大的凝聚力。

第四，四型人員具備很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力。他們在工作中能夠很好地協(xié)調(diào)各項(xiàng)資源，處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾，并且推動團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。我們班組的四型人員經(jīng)常主持周例會，對過去一周的工作進(jìn)行總結(jié)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)分析問題，制定解決方案。他們的領(lǐng)導(dǎo)才能使班組保持高效的運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)中其他成員的最大潛力。

最后，五型人員是我們班組中的和諧者。他們能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作，化解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾。在團(tuán)隊(duì)活動中，五型人員起到了重要的橋梁作用，協(xié)調(diào)各方利益，使決策更加民主化，讓每個(gè)人都能夠參與其中。有了五型人員的存在，我們的班組氛圍更加和諧，工作效果更好。

通過參與五型班組的實(shí)踐，我深刻體會到了每個(gè)人員類型的獨(dú)特優(yōu)勢和價(jià)值。不同類型的人員在工作中各司其職，相互補(bǔ)充，形成了一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。作為團(tuán)隊(duì)成員，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)，與其他類型的人員相互融合、協(xié)作，實(shí)現(xiàn)更好的工作成果。

同時(shí)，作為一個(gè)班組，我們也需要充分理解和尊重其他類型人員的特點(diǎn)和方式，給予他們應(yīng)有的支持和配合。只有團(tuán)結(jié)和諧的班組才能在競爭激烈的工作環(huán)境中立于不敗之地。

總而言之，五型班組的引入，對于提高團(tuán)隊(duì)的工作效能和創(chuàng)造力起到了重要作用。每個(gè)人員類型各具特點(diǎn)，相互配合，形成了一個(gè)高效和諧的工作團(tuán)隊(duì)。在未來的工作中，我愿意充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢，與其他類型的人員形成更好的互補(bǔ)，為班組的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

五型班組心得篇九

—炭素機(jī)電

詳細(xì)

為了進(jìn)一步提升公司班組建設(shè)管理水平，提高班組長綜合管理能力，公司于11月5日至7日舉辦了《五型班組建設(shè)專題培訓(xùn)》，特邀國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)趙老師和李老師授課。11月5日，兩位老師總結(jié)2012-2014年我們企業(yè)五型班組建設(shè)的情況。11月6日，兩位老師到碳素廠各車間班組對我們五型班組的建設(shè)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。我有幸地參加了這次短短三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，靈活生動切入實(shí)際的授課給我留下了深刻的印象，使我對于“五型”班組建設(shè)與工作的開展有了深刻的體會，并對五型班組管理有了更深的認(rèn)識。一直以來我們五型班組建設(shè)不夠完善，推進(jìn)的力度不夠。通過這次培訓(xùn)讓我能夠理解怎樣去做好五型班組建設(shè)。

第一，“五型”班組建設(shè)理念是比較新的管理理念，它符合時(shí)代發(fā)展的需要，更符合目前企業(yè)發(fā)展實(shí)際的需要。這“五型”包括“和諧型”、“安全型”、“學(xué)習(xí)型”、“清潔型”、“節(jié)約型”。其中：安全型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的動力；和諧型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的保障；節(jié)約型型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的目標(biāo)；清潔型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的條件。企業(yè)要抓好班組建設(shè)與發(fā)展，這五型缺一不可。

第二，通過這次“五型”班組建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅使我接觸到新穎的管理理念，同時(shí)還學(xué)到很多有關(guān)班組建設(shè)的管理方法以及班組長個(gè)人素質(zhì)提升的手段，這些對展開“五型”班組建設(shè)工作有很大的幫助。建立“五型”班組，不但要建立相應(yīng)的班組制度，更要豐富班組文化?！拔逍汀卑嘟M建設(shè)，要把管理細(xì)化到班組中的每個(gè)成員，無論是制度還是文化，無論是生產(chǎn)還是管理，企業(yè)的每個(gè)班組成員都應(yīng)認(rèn)真做好“五型”的建設(shè)。

第三，作為一個(gè)班組的管理者，提高自身的文化素質(zhì)和管理能力尤為重要。如何搞好班組建設(shè)不是個(gè)小問題，班組的管理同樣不可忽視。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展成長，也不是管理者一個(gè)人做好了就可以。管理者一個(gè)人的能力是有限的，沒有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人再優(yōu)秀也不如一個(gè)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀，只有團(tuán)隊(duì)整體優(yōu)秀才是卓越。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會與團(tuán)隊(duì)成員溝通，要充分調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性，開發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，學(xué)會調(diào)節(jié)團(tuán)隊(duì)成員的情緒，要幫助團(tuán)隊(duì)成員提高素質(zhì)與能力，最好是讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都參與到團(tuán)隊(duì)的管理中來。

通過學(xué)習(xí)“五型”班組建設(shè)，我深深感到班組管理的重要性，只有把班組建設(shè)提高了，我們的企業(yè)才能不斷地發(fā)展與壯大。

五型班組心得篇十

為了進(jìn)一步提升公司班組建設(shè)管理水平，提高班組長綜合管理能力，公司于11月14日至15日舉辦了《五型班組建設(shè)專題培訓(xùn)》，特邀全國一線班組長系統(tǒng)培訓(xùn)明日倍增管理顧問的講師授課。我有幸地參加了這次短短的二天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，靈活生動切入實(shí)際的授課給我留下了深刻的印象，使我對于“五型”班組建設(shè)有了深刻的體會，并對班組管理有了更深的認(rèn)識。

第一，“五型”班組建設(shè)理念是比較新的管理理念，它符合時(shí)代發(fā)展的需要，更符合目前企業(yè)發(fā)展實(shí)際的需要。這“五型”包括“和諧型”、“創(chuàng)新型”、“安全型”、“效益型”、“管理型”。其中：和諧型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)；管理型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的手段；安全型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的保障；效益型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的目的；創(chuàng)新型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的動力。企業(yè)要抓好班組建設(shè)與發(fā)展，這五型缺一不可。

第二，通過這次“五型”班組建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅使我接觸到新穎的管理理念，同時(shí)還學(xué)到很多有關(guān)班組建設(shè)的管理方法以及班組長個(gè)人素質(zhì)提升的手段，這些對展開“五型”班組建設(shè)工作有很大的幫助。建立“五型”班組，不但要建立相應(yīng)的班組制度，更要豐富班組文化?！拔逍汀卑嘟M建設(shè)，要把管理細(xì)化到班組中的每個(gè)成員，無論是制度還是文化，無論是生產(chǎn)還是管理，企業(yè)的每個(gè)班組成員都應(yīng)認(rèn)真做好“五型”的建設(shè)。第三，作為一個(gè)班組的管理者，提高自身的文化素質(zhì)和管理能力尤為重要。如何搞好班組建設(shè)不是個(gè)小問題，班組的管理同樣不可忽視。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展成長，也不是管理者一個(gè)人做好了就可以。管理者一個(gè)人的能力是有限的，沒有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人再優(yōu)秀也不如一個(gè)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀，只有團(tuán)隊(duì)整體優(yōu)秀才是卓越。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會與團(tuán)隊(duì)成員溝通，要充分調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性，開發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，學(xué)會調(diào)節(jié)團(tuán)隊(duì)成員的情緒，要幫助團(tuán)隊(duì)成員提高素質(zhì)與能力，最好是讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都參與到團(tuán)隊(duì)的管理中來。

通過學(xué)習(xí)“五型”班組建設(shè)，我深深感到班組管理的重要性，只有把金字塔的基石打牢了，我們的企業(yè)才能不斷地發(fā)展與壯大。在競爭激烈的電力市場中永遠(yuǎn)立于不敗之地。

五型班組心得篇十一

20xx年，我隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司關(guān)于基層建設(shè)和創(chuàng)建“五型班組”的實(shí)施意見，結(jié)合本隊(duì)特點(diǎn)，以安全保障型、生產(chǎn)效益型、學(xué)習(xí)創(chuàng)新型、民主和諧型、環(huán)境友好型班組為目標(biāo)，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)，取得了較好的成效。

班組各崗位員工始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)本職崗位，干好本職崗位工作，煉就過硬的崗位技能。把學(xué)習(xí)

實(shí)踐活動的重心傾向于工作實(shí)際，年輕的新員工在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，更努力鉆研業(yè)務(wù)知識，把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗?shí)踐，師帶徒一幫一使新員工能很快地獨(dú)立上崗，獨(dú)立操作。在工作中，我們采取員工培訓(xùn)、崗位練兵等多種形式，提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。一是抓思想教育，深入開展大慶精神、延安精神及石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再學(xué)習(xí)、再教育，弘揚(yáng)石油精神，使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂，成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。二是抓新技術(shù)等的專題培訓(xùn)和適應(yīng)性訓(xùn)練，提高了各個(gè)員工的技術(shù)水平和工作效率。三是抓對新員工的傳幫帶，持續(xù)開展“一幫一”活動，提高了新員工技術(shù)水平和技能素質(zhì)。五是針對各自崗位的崗位職責(zé)，鼓勵(lì)員工在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人能力，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件。

通過開展五型班組建設(shè)，培養(yǎng)了班組員工熱愛本職工作、喜歡本職工作、樂意為同事、為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強(qiáng)了班組的凝聚力和向心力。班組員工之間互相尊重、互相理解、互相關(guān)心，形成了班組良好的團(tuán)隊(duì)精神。

1 認(rèn)真組織班組員工學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)安全管理規(guī)定，將安全管理，安全工作規(guī)范化、制度化。

2 堅(jiān)持每周對關(guān)鍵現(xiàn)場進(jìn)行三次安全巡檢。

3根據(jù)中心制定的安全學(xué)習(xí)月計(jì)劃，做好每周一次的安全學(xué)習(xí)記錄，同時(shí)做好會議記錄，從而達(dá)到及時(shí)準(zhǔn)確的將會議精神傳達(dá)給員工，及時(shí)更換不合格的消防器材并上報(bào)，達(dá)到“本質(zhì)安全化”要求。

4將安全宣傳警語、標(biāo)識掛于墻上，杜絕麻痹大意思想，在實(shí)際工作中，努力做

到上下一心，團(tuán)結(jié)一致。把安全預(yù)防工作落到實(shí)處，熟記領(lǐng)會“反違章禁令”。 5及時(shí)準(zhǔn)確的填寫巡檢記錄，形成制度化，做到人人監(jiān)督，各負(fù)其責(zé)。

6堅(jiān)持重大隱患排查和治理，全員參與危害因素和危險(xiǎn)源的識別，做好安全應(yīng)急預(yù)案，做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。及時(shí)消除事故隱患，在排查中不留死角，發(fā)現(xiàn)問題我們就地整改， 通過學(xué)習(xí)分析工作中存在的問題，找到消除或降低安全風(fēng)險(xiǎn)的途徑與措施。

1 嚴(yán)抓現(xiàn)場管理，強(qiáng)調(diào)“水、電、氣、門、窗”的檢查防護(hù)，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

2 抓好物品和設(shè)備定位擺放，做到整潔、整齊、取用便捷。

3 加強(qiáng)室內(nèi)地面衛(wèi)生管理，辦公室規(guī)格化管理。杜絕亂擺亂放。

4 機(jī)器維修、布線等工作，做到工完、料凈、場地清。

1 鼓勵(lì)提倡打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習(xí)慣，倡議節(jié)約每一張紙，一度電，一滴水。

2 堅(jiān)決杜絕現(xiàn)場長流水、長明燈等浪費(fèi)現(xiàn)象

3 堅(jiān)持修舊利廢，對于工作中的設(shè)備、器材、原材料等避免盲目報(bào)廢或丟棄，堅(jiān)持維修和再利用，從實(shí)際工作中做到節(jié)約。

4 嚴(yán)格控制材料領(lǐng)用發(fā)放，堅(jiān)持按需按量使用，取得了非常明顯的節(jié)約效果。

1，班組堅(jiān)持民主管理制度，重大決策集體商討，每位員工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明，員工信服。

2，班組成員之間能做好協(xié)調(diào)工作，做到安全，清潔，節(jié)約，學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團(tuán)隊(duì)合作精神明顯加強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)中形成了敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。

3，堅(jiān)持定期開展班組工作會，了解員工工作情況，讓員工及時(shí)了解并學(xué)習(xí)上級下達(dá)的各項(xiàng)精神。班組成員在閱讀的同時(shí)認(rèn)同公司企業(yè)文化，并在實(shí)際工作中踐行企業(yè)文化。

4，班組長安排每日工作能協(xié)調(diào)有序，統(tǒng)籌兼顧，團(tuán)結(jié)員工一道工作，班組工作

氛圍良好。班組積極組織員工參加文體活動，員工滿意。

1班組員工對學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的意義還需要更深入的理解，不能只能停留在形式上，對于中心組織的學(xué)習(xí)活動，有時(shí)參與程度不夠高，存在應(yīng)付考核的現(xiàn)象， “人人參與，人人學(xué)習(xí)”的氛圍不強(qiáng)烈。

2 班組安全文化氣息不夠濃厚，員工勞動紀(jì)律需要加強(qiáng)，安全活動缺乏豐富的內(nèi)容，全員參與危害識別和風(fēng)險(xiǎn)評估程度有待提高。

3 全員參與環(huán)境因素識別，環(huán)保規(guī)章制度方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4 班組成本控制還不夠完善，需要在日?？刂品矫婕哟蠊芾碇贫取?chuàng)新型節(jié)約活動實(shí)施情況不夠理想。

5 班組建設(shè)需要完善，明確各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)細(xì)考核制度，做到有據(jù)可查，有理可依，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，形成動態(tài)考核，把班組管理的壓力層層傳遞，讓員工變被動為主動。加強(qiáng)民主評議工作和批評與自我批評活動，暴露出問題，從而提高管理水平。

20xx年五型班組建設(shè)工作即將接近尾聲，這一年中五型班組建設(shè)工作取得了一定的成績，但五型班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長期的工作，需要不斷堅(jiān)持，不斷完善各項(xiàng)管理制度，任重道遠(yuǎn)。展望20xx年，新的五型班組建設(shè)工作即將展開，我們將堅(jiān)持全員學(xué)習(xí)，不斷提高員工各項(xiàng)工作技能，以提高工作效率，節(jié)能降耗，提高質(zhì)量效益，提高全員團(tuán)隊(duì)合作意識為目標(biāo)，充分挖掘全體員工的潛能，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)、管理水平和勞動價(jià)值的協(xié)調(diào)提升。我們有決心，有信心，有恒心在明年創(chuàng)建五型班組工作中，各項(xiàng)管理水平再上一個(gè)新臺階！

五型班組心得篇十二

以開展各種主題教育為依托，使學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性。每月定期開展主題班會活動，以此，班級班會主題都會涉及到：積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，熱愛祖國，熱愛學(xué)校。

我班以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、抓落實(shí)、有行動，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，幫助他人，好人好事多”為榮，并積極落實(shí)到位。

二、誠實(shí)守信好

1.每學(xué)期考試五作弊現(xiàn)象

2.每學(xué)年學(xué)生無惡意拖欠學(xué)費(fèi)現(xiàn)象

三、行為舉止好

1.學(xué)生主動佩戴胸牌。

2.每學(xué)期系學(xué)生晚自習(xí)出勤率高達(dá)95%以上、紀(jì)律好，考試通過率高，其中以《機(jī)械制圖》、《機(jī)械制造基礎(chǔ)》在全系第一，在學(xué)院名列前茅。

3.開展“四無一有”文明班級評比活動，班級每位同學(xué)都能嚴(yán)格按照學(xué)院精神完成，

四、衛(wèi)生習(xí)慣好

教室布置優(yōu)雅，每學(xué)期我班都會多次得到“衛(wèi)生流動紅旗”、學(xué)生宿舍布置溫馨、有家的感覺，多次被憑為“文明寢室”。

五、我班取得學(xué)院“文明班級”的榮譽(yù)稱號后，我班再接再厲，為達(dá)到學(xué)院要求的“五好”文明班級邁進(jìn)，因此，我班以“六無”文明標(biāo)準(zhǔn)要求大家：

(一)無男女行為舉止過度

(二)無考試作弊現(xiàn)象

(三)無惡意欠費(fèi)

(四)無打架斗毆事件

(五)無違章使用電器

(六)無夜不歸宿

六、班級干部隊(duì)伍好

1.全體班干部有較強(qiáng)的責(zé)任心，團(tuán)結(jié)為公，嚴(yán)于律己，起模范帶頭作用;

2.班委會與團(tuán)支部團(tuán)結(jié)好，工作協(xié)調(diào);得到班導(dǎo)信賴和好評。

3.班干部組織能力強(qiáng)，多次組織班級舉行多種豐富多彩的室內(nèi)、戶外活動。

4.班級工作有計(jì)劃，能圓滿完成各級組織交給的任務(wù)，工作成績突出;

5、班費(fèi)管理好，財(cái)務(wù)公開，使用合理，目前，班級同學(xué)沒有一人對班級財(cái)務(wù)有異議，得到同學(xué)們的信任和支持。

七、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)

我班馮姜元、高輝同學(xué)在校運(yùn)動會獲得5000米和800米比賽的第二名

我班周龍被評為“優(yōu)秀班干部”

易成員、雷阿龍同學(xué)在學(xué)生會被評為“優(yōu)秀學(xué)生會干部”

暑期招生目標(biāo)超額完成，我班馮姜元、楊鵬兩位同學(xué)被評為暑期“社會實(shí)踐”活動的”優(yōu)秀個(gè)人"

五型班組心得篇十三

今年上半年，動力車間工會緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)用心開展各項(xiàng)工作，結(jié)合實(shí)際切實(shí)有效地開展“五型”班組建立活動落實(shí)工作，穩(wěn)固原有“五型”班組安全生產(chǎn)根基，引導(dǎo)班組員工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念，不斷加強(qiáng)自身隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)和安全管理工作，為車間下半年工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今年上半年，動力車間工會進(jìn)一步明確目標(biāo)，按照公司總體建立目標(biāo)的要求，從班組的實(shí)際狀況出發(fā)，確定建立活動的重點(diǎn)班組，該班組用心查找在建立工作中存在的差距和不足，虛心向其他“五型”班組學(xué)習(xí)請教，制定整改措施，逐項(xiàng)落實(shí)，切實(shí)提高班組建立水平。

同時(shí)，在各班組間開展多種形式的交流活動，對班組建設(shè)方面具有必須的導(dǎo)向和推動作用。目前，動力車間80%的班組到達(dá)“五型”班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

為扎實(shí)開展安全生產(chǎn)，今年上半年開始，動力車間用心參與公司“安全文化執(zhí)行年”活動，組織開展檢修現(xiàn)場施工作業(yè)、貫徹落實(shí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度、夏季防暑降溫等資料的安全巡視活動。有效地控制了事故的發(fā)生，強(qiáng)化了安全監(jiān)督，同時(shí)也進(jìn)一步提高了員工的安全素質(zhì)。

圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產(chǎn)，全面落實(shí)公司工會工作思路，動力車間用心開展各項(xiàng)勞動競賽活動和合理化推薦。

結(jié)合公司要求，用心開展“五賽一?！毖b置檢修競賽、“安康杯”勞動競賽和安全生產(chǎn)知識競賽，進(jìn)一步提高員工的安全職責(zé)意識，規(guī)范員工操作行為；同時(shí)針對目前生產(chǎn)狀況，開展“節(jié)能降耗、節(jié)支降本”合理化推薦活動，全車間員工共提合理化推薦118條，其中上報(bào)公司23條，這些合建從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。

為進(jìn)一步加強(qiáng)班組基層民主建設(shè)，動力車間認(rèn)真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關(guān)規(guī)定，明確職責(zé)，規(guī)范運(yùn)作，加強(qiáng)民主溝通。完善車間、班組民主管理職責(zé)，充分發(fā)揮職工代表、民主管理小組的作用，維護(hù)員工的合法權(quán)益，深入開展各項(xiàng)民主活動，切實(shí)做好班組民主管理工作，不斷調(diào)動廣大員工參與班組管理的用心性。

五型班組心得篇十四

為保證本部"五型"班組開展得扎實(shí)有效，我們主要采取"三勤"（即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查）、"三重點(diǎn)"（安全、和諧、節(jié)約）方法。

由于機(jī)構(gòu)和人員變化較大，基礎(chǔ)工作比較薄弱，綜合素質(zhì)參差不齊等原因，我們"五型班組"建立得不均衡，同時(shí)作為后勤服務(wù)單位，老弱病殘人員較多，一些崗位的班組長個(gè)人基礎(chǔ)差、文化水平偏低，多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務(wù)性工作，崗位上沒有時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，只能利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)，很難保證學(xué)習(xí)時(shí)間，有些設(shè)備、設(shè)施、資料也需逐步完善和落實(shí)。

二是重點(diǎn)抓好"和諧型"即和諧穩(wěn)定工作，在爭創(chuàng)工作中，要保障"和諧型"的順利達(dá)標(biāo)；

三是重點(diǎn)抓好班組核算，企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益，所以在幫忙班組爭創(chuàng)"節(jié)約型"的活動中，完善了一些控制成果的計(jì)量手段，采取每班核算運(yùn)行成本，每周對成本構(gòu)成進(jìn)行分析，以此有效降低消耗。

五型班組心得篇十五

一、精心組織、密切配合，促進(jìn)活動扎實(shí)有效地開展。

為保證本部“五型”班組開展得扎實(shí)有效，我們主要采取“三勤”（即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查）、“三重點(diǎn)”（安全、和諧、節(jié)約）方法。

二、存在的問題

由于機(jī)構(gòu)和人員變化較大，基礎(chǔ)工作比較薄弱，綜合素質(zhì)參差不齊等原因，我們“五型班組”建立得不均衡，同時(shí)作為后勤服務(wù)單位，老弱病殘人員較多，一些崗位的班組長個(gè)人基礎(chǔ)差、文化水平偏低，多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務(wù)性工作，崗位上沒有時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，只能利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)，很難保證學(xué)習(xí)時(shí)間，有些設(shè)備、設(shè)施、資料也需逐步完善和落實(shí)。

三、3重點(diǎn)“：

二是重點(diǎn)抓好”和諧型“即和諧穩(wěn)定工作，在爭創(chuàng)工作中，要保障”和諧型“的順利達(dá)標(biāo)；

三是重點(diǎn)抓好班組核算，企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益，所以在幫忙班組爭創(chuàng)”節(jié)約型"的活動中，完善了一些控制成果的計(jì)量手段，采取每班核算運(yùn)行成本，每周對成本構(gòu)成進(jìn)行分析，以此有效降低消耗。

五型班組心得篇十六

“五型”班組建造的重要材料提出已有數(shù)月，在我們的建造中真實(shí)的落實(shí)是在最近的七、八兩個(gè)月份。近兩個(gè)月的工藝學(xué)習(xí)，事端演練和日常出產(chǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算，讓我們這些習(xí)慣了粗放型的增長方式和不完善的辦理方式的職工，著實(shí)的感到了費(fèi)勁和負(fù)重致遠(yuǎn)。但也正是由于這種種困難的存在，不斷的遇到問題，不斷的解決問題，使我們經(jīng)歷了五型班組建造過程中所有的問題。使得近兩個(gè)月的努力賦有成就感和夯實(shí)。在“五型”班組建造中，雖然存在著諸多的缺乏，但兩個(gè)月的支付仍是讓我們學(xué)到了豐厚的知識，積累了名貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一名班長，班組內(nèi)的中心，“五型”班組建造的倡導(dǎo)者和執(zhí)行者。透過這一過程的建造，為的感受頗深，一起也給了為許多的感悟，啟示和鞭笞。

關(guān)于我們的辦理方式而言，集學(xué)習(xí)、安全、清潔、調(diào)和、節(jié)省重要材料于一身的五型班組是一個(gè)新生事物，它囊括了企業(yè)存在的所有材料。而班組又是企業(yè)的細(xì)胞。一個(gè)健全的，合理的班組才干真實(shí)好處上搞好出產(chǎn)經(jīng)營和安全出產(chǎn)。

班組是企業(yè)的根本構(gòu)成單元，它比如大廈的根基，根基不結(jié)實(shí)，大廈就會有倒塌的

風(fēng)險(xiǎn)，所以班組安全辦理好壞直接決定了安全出產(chǎn)的情況?？梢哉f班組是企業(yè)各種事端的主要“發(fā)源地”。只要班組的安全作業(yè)搞好了，事端頻率削減了，企業(yè)的各項(xiàng)安全辦理辦法才干落到實(shí)處，安全辦理才干收到實(shí)效。

事端的發(fā)作往往非常簡略，只要把握住其中一個(gè)環(huán)節(jié)，就可以避免事端發(fā)作?；诎踩?zé)任重大，學(xué)的教學(xué)警示我們：務(wù)必帶著愛情抓安全。因而，用嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的態(tài)度來對待，自覺的精力用到一項(xiàng)作業(yè)上，聚精會神，專心致志，帶著愛情去做，才干干好此項(xiàng)作業(yè)。

因而倡導(dǎo)“五型”班組建造安全型重要材料，進(jìn)步了我們職工安全出產(chǎn)的意識，做到辦法到位，方式不走過場，一起，責(zé)任心的進(jìn)步還可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

另外在實(shí)際操作中，為了到達(dá)安全要求，我們制定了班組安全五要素：堅(jiān)持、仔細(xì)召開班前安全會;堅(jiān)持每周展開班組安全活動；堅(jiān)持做好日常安全檢查作業(yè)；做好五型班組安全教育作業(yè)；作業(yè)踏實(shí)，不走過場，不搞暫時(shí)突擊。

要想做到一流的企業(yè)，就務(wù)必提要企業(yè)職工的歸納實(shí)質(zhì)，因而就要求我們不斷的學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己。班組恰恰是培養(yǎng)人才，鼓勵(lì)人才最重要、最直接的陣地，所以說學(xué)習(xí)型班組建造時(shí)企業(yè)中心競爭力的實(shí)質(zhì)要求。

學(xué)習(xí)型班組的建造，進(jìn)步了我們的立異思維和發(fā)明潛力。知識經(jīng)濟(jì)的年代，企業(yè)的生存和開展已不再是單純依托降本增效，而是更多的體此時(shí)立異了、學(xué)習(xí)力、以及反應(yīng)速度的提升。學(xué)習(xí)型班組建造有用的把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為發(fā)明力，透過群眾學(xué)習(xí)，持續(xù)激起職工的立異愿望，使班組成員在交流互動中各具特色的立異思維和發(fā)明性才干。

另外，學(xué)習(xí)型班組還促進(jìn)了企業(yè)的調(diào)和建造，充分挖掘?qū)W習(xí)型班組建造的調(diào)和內(nèi)涵，讓我們心更平，氣更順，干勁更足?？梢杂杏玫拇龠M(jìn)企業(yè)全面體系和可持續(xù)開展，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班組的削減，可以讓企業(yè)中心競爭力的進(jìn)步建立在結(jié)實(shí)的根底之上。

像煉油行業(yè)中，各出產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的方式存在的，而這種存在方式恰恰證明了一個(gè)人的成功不代表成功，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功才是杰出的。這就似乎正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，我們是機(jī)器中的零部件，只要所以的零部件都正常作業(yè)機(jī)器才干正常作業(yè)。假如只要一個(gè)零部件在起效果，那么著臺機(jī)器就發(fā)揮不了效果，無法正常出產(chǎn)或者說可以直接作廢，所以聯(lián)合協(xié)作即：調(diào)和型班組是班組建造的榜首要以。

合理使用可以理解為節(jié)省型班組建造的重要材料，而節(jié)省型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常出產(chǎn)辦理中，往往存在“猴子辦理”，既糟蹋了時(shí)刻和資源，也沒能解決問題，獲得效益。當(dāng)我們理解一項(xiàng)不能完結(jié)的使命時(shí)，會呈現(xiàn)兩種情況，榜首種是人為自己絕對玩不成使命；第二種是透過潛能激起很好的完結(jié)了使命。不管應(yīng)對使命是哪一種可能性，都就應(yīng)合理的使用的有用的資源和時(shí)刻，變被動為主動完結(jié)使命。

長于使用有用的資源，既不糟蹋，又能將作業(yè)做好，而且還不污染環(huán)境，這是一種作業(yè)藝術(shù)，而這個(gè)藝涵蓋了公司收購—出產(chǎn)—出售—效勞的所有材料。

“五型”班組建造的重要材料是年代開展的調(diào)和產(chǎn)物，是辦理模式不斷完善的結(jié)晶。

通過近一段時(shí)刻的努力，學(xué)習(xí)、安全、清潔、調(diào)和、節(jié)省不只僅僅是我們班組建造的目標(biāo)和方向，更映射到我們的日常日子，假如將這“五型”的材料拓寬延伸，那么，不管作業(yè)，學(xué)習(xí)，仍是日子成功都會毫不吝嗇的向我們走來，而我們的成功必將成就集團(tuán)公司的華彩華章。

五型班組心得篇十七

沒有班組的健康發(fā)展,就沒有企業(yè)的生機(jī)、活力,企業(yè)也不可能實(shí)現(xiàn)發(fā)展.因?yàn)榘嘟M是企業(yè)的.細(xì)胞,是基層組織的基礎(chǔ),也是一個(gè)企業(yè)矛盾的匯合點(diǎn),活力的基礎(chǔ)點(diǎn),凝聚力的聚焦點(diǎn)和”創(chuàng)一流“的落腳點(diǎn),也是企業(yè)組織職工開展活動,全面完成生產(chǎn)經(jīng)營戰(zhàn)略和各項(xiàng)工作任務(wù)的基本單元.

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