最優(yōu)五型班組心得(通用22篇)

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最優(yōu)五型班組心得(通用22篇)
時間:2023-11-01 21:02:32     小編:翰墨

總結(jié)是自我反省的良機(jī),寫一篇吧!總結(jié)是一個復(fù)盤自己的機(jī)會,發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)自己。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典名言,它們能夠激勵我們思考總結(jié)的重要性和方法。

五型班組心得篇一

五型班組是指由不同類型的人組成的班組,分別為創(chuàng)新型、合作型、執(zhí)行型、支持型和穩(wěn)定型班組。這些不同類型的人員在班組中各有各的特點(diǎn)和責(zé)任,協(xié)作共同完成任務(wù)。下面將通過筆者的親身經(jīng)歷和對五型班組的深入思考,談?wù)勎覍ξ逍桶嘟M的體會和心得。

首先,創(chuàng)新型班組給我留下了深刻的印象。這種班組主要由具有創(chuàng)新意識和想法的人組成,他們積極提出新的觀點(diǎn)和解決問題的方法。我在與創(chuàng)新型班組一起工作的經(jīng)歷中,深刻感受到了團(tuán)隊成員的激情和沖勁。每次討論問題時,大家都能從不同的角度出發(fā),提出新穎的見解,不僅拓寬了我的思路,也讓我學(xué)會了放開束縛,敢于打破常規(guī),從而更好地應(yīng)對工作挑戰(zhàn)。

其次,合作型班組讓我體會到了團(tuán)隊合作的力量。合作型班組的特點(diǎn)是成員之間關(guān)系融洽,相互信任,能夠有效地協(xié)同工作。在與合作型班組一起工作時,我深刻認(rèn)識到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。每個人都能發(fā)揮自己的專長,積極參與到團(tuán)隊事務(wù)中,有效分工協(xié)作,形成了一種鮮明的團(tuán)隊風(fēng)貌。通過合作,我們有效地提高了工作效率,克服了困難,取得了優(yōu)異的成績。這使我深刻認(rèn)識到,一個優(yōu)秀的班組不僅需要個體的努力,更需要整個團(tuán)隊的協(xié)力合作。

第三,執(zhí)行型班組的特點(diǎn)是執(zhí)行力強(qiáng),能夠高效地完成任務(wù)。我在一個執(zhí)行型班組中工作過,其中的成員都非常注重細(xì)節(jié)和操作流程,能夠迅速準(zhǔn)確地執(zhí)行上級的指示。通過與他們的共事,我深刻認(rèn)識到了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。每一個小環(huán)節(jié)的疏忽和不當(dāng)都有可能導(dǎo)致任務(wù)的失敗,因此,在這個班組中,我學(xué)會了重視細(xì)節(jié),凡事都要認(rèn)真仔細(xì),不能因?yàn)槭韬龆诱`整個團(tuán)隊的進(jìn)度。

第四,支持型班組是指成員之間互相支持、相互幫助的班組。在與支持型班組一起工作的經(jīng)歷中,我深刻感受到了團(tuán)隊的互幫互助精神。每當(dāng)我遇到問題或困惑時,總有一位班組成員愿意伸出援手,給予我?guī)椭凸膭?。這種溫暖和關(guān)懷不僅減輕了我工作的壓力,也讓我深刻體會到團(tuán)隊的力量。在我的印象中,支持型班組是一個充滿溫暖和正能量的地方,它教會了我如何與他人建立良好的合作關(guān)系,互相扶持,向前共進(jìn)。

最后,穩(wěn)定型班組的特點(diǎn)是成員穩(wěn)定性高,工作穩(wěn)定,注重規(guī)范和規(guī)章制度。在與穩(wěn)定型班組一起工作的經(jīng)歷中,我深刻認(rèn)識到良好的組織規(guī)范和秩序?qū)τ谝粋€班組的重要性。每個人都按照規(guī)定的流程來完成自己的工作,任務(wù)分工明確,每個人的職責(zé)也非常明確。在這種穩(wěn)定的環(huán)境下,我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己,注重細(xì)節(jié),以規(guī)范的工作態(tài)度來完成自己的職責(zé),這對于提高工作效率和團(tuán)隊凝聚力有著重要的作用。

綜上所述,五型班組的體會和心得不僅僅是對不同類型班組的描述和總結(jié),更是對于團(tuán)隊合作和個人成長的深刻思考。通過與各種類型的班組一起工作,我認(rèn)識到每種班組都有自己獨(dú)特的價值和意義,它們都是團(tuán)隊合作和個人成長的重要組成部分。無論是創(chuàng)新型、合作型、執(zhí)行型、支持型還是穩(wěn)定型班組,只有我們能夠靈活應(yīng)對、積極適應(yīng),才能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并為團(tuán)隊的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

五型班組心得篇二

在工作中,班組的組成和運(yùn)作模式對團(tuán)隊的工作效率和績效有著重要的影響。而在實(shí)際應(yīng)用中,五型班組被廣泛應(yīng)用,此為基于統(tǒng)計學(xué)設(shè)計的一種班組分工方案。五型班組是指以五種不同的工作類型為基礎(chǔ),構(gòu)建出的五種班組模式。本文將從工作性質(zhì)和團(tuán)隊構(gòu)成兩個方面,分別介紹五種班組模式,并總結(jié)個人對五型班組模式的心得體會。

第一種工作類型是有標(biāo)準(zhǔn)和常規(guī)的工作,適合順序工作人員組成的“順序型班組”。這種班組的成員要求務(wù)實(shí),能夠嚴(yán)格按照規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)完成工作,注重細(xì)節(jié),追求工作的完美。在這種班組中,成員之間的協(xié)作和溝通很重要,以確保任務(wù)按照正確的順序有序完成。對于我來說,作為一名細(xì)致認(rèn)真的人,這種班組很適合我,我能夠在制定好的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)下完成自己的任務(wù),并且時刻與其他成員保持良好的溝通。

第二種工作類型是創(chuàng)新和創(chuàng)造性工作,適合創(chuàng)造型工作人員組成的“創(chuàng)新型班組”。這種班組成員要求富有創(chuàng)造力,善于思考和提出新的點(diǎn)子,并能夠快速將想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。在這種班組中,成員之間需要互相激勵和啟發(fā),共同追求卓越。對于我來說,作為一名思維活躍且具有創(chuàng)造力的人,這種班組能夠激發(fā)我的潛能,讓我有機(jī)會發(fā)揮自己的獨(dú)特才能,不斷創(chuàng)造出新的成果。

第三種工作類型是研究和分析性工作,適合理性型工作人員組成的“分析型班組”。這種班組成員要求邏輯思維能力強(qiáng),善于分析和解決問題。他們對事物的關(guān)注點(diǎn)是事實(shí)和數(shù)據(jù),并注重理性思考。在這種班組中,成員之間需要相互交流和分享個人分析的結(jié)果,以便更好地取得研究成果。對于我來說,作為一名偏向于理性思考的人,這種班組讓我有機(jī)會充分發(fā)揮自己的邏輯思維能力,提高自我分析和問題解決的能力。

第四種工作類型是有創(chuàng)造性和表達(dá)性的工作,適合藝術(shù)型工作人員組成的“藝術(shù)型班組”。這種班組成員需要具備創(chuàng)造性和表達(dá)能力,能夠通過藝術(shù)的形式表達(dá)自己的思想和情感。在這種班組中,成員之間需要相互啟發(fā)和鼓勵,分享自己的作品,共同追求卓越的藝術(shù)成果。對于我來說,作為一名富有創(chuàng)造性和表達(dá)能力的人,這種班組能夠提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓我能夠充分展示我的藝術(shù)才華。

第五種工作類型是有挑戰(zhàn)性和冒險精神的工作,適合冒險型工作人員組成的“冒險型班組”。這種班組成員需要敢于挑戰(zhàn)和探索未知,并具備適應(yīng)不同環(huán)境的能力。在這種班組中,成員之間需要互相支持和鼓勵,共同迎接挑戰(zhàn),在冒險中不斷成長。對于我來說,作為一名富有冒險精神的人,這種班組能夠給予我更多機(jī)會去接觸和應(yīng)對不同的挑戰(zhàn),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力和抗壓能力。

總體而言,五型班組是一種適應(yīng)不同工作類型的團(tuán)隊分工方案。不同類型的班組會為不同類型的工作人員提供一個更好的發(fā)展平臺,同時也能夠在團(tuán)隊協(xié)作中實(shí)現(xiàn)更高的工作效率和績效。我個人從五型班組中體會到,了解自己的工作類型和優(yōu)勢,有助于找到合適的工作方式和團(tuán)隊合作模式,從而取得更好的工作成果。因此,對于任何一位職場人士來說,了解自己的工作類型和選擇適合自己的班組模式是非常重要的,只有這樣,才能夠在職場中實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展和成就。

五型班組心得篇三

作為一個班組,其成員之間的和諧關(guān)系對于工作的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。在工作中,我們常常會遇到五種不同的班組類型,分別是創(chuàng)新型、執(zhí)行型、交流型、協(xié)作型和領(lǐng)導(dǎo)型。而作為一名成員,我們需要明白這些不同類型的班組之間是如何協(xié)調(diào)共事的,以便我們能夠更好地融入其中并發(fā)揮自己的作用。在與五種不同班組類型一起工作的經(jīng)歷中,我深刻體會到了和諧型班組所帶來的好處以及需要改進(jìn)的方面。

首先,創(chuàng)新型班組的加入為班組的工作注入了新的活力。每個成員都有自己的想法和獨(dú)特的見解,他們積極地提出問題和解決方案,為班組的發(fā)展帶來了新的思路。這種創(chuàng)意的碰撞和交流激發(fā)了班組成員的潛力,使班組在面對各種挑戰(zhàn)時能夠更快速地找到解決方法。然而,在創(chuàng)新型班組中,我們也需要注意保持思維的開放性和接納不同意見的能力,才能更好地利用創(chuàng)新的力量。

其次,執(zhí)行型班組的成員具有高度的責(zé)任感和執(zhí)行力。無論是分工合作還是執(zhí)行任務(wù),他們都能夠迅速準(zhǔn)確地完成。在執(zhí)行型班組中,每個成員明確自己的職責(zé)和任務(wù),并能夠根據(jù)工作要求進(jìn)行靈活調(diào)整。這種高效率的工作方式使整個班組的工作流程更加順暢,大大提高了工作效率。然而,對于執(zhí)行型班組來說,我們也需要注意團(tuán)隊合作和溝通交流的重要性,以避免片面追求執(zhí)行力而忽視了其他方面的重要因素。

第三,交流型班組致力于促進(jìn)成員之間的溝通和交流。他們注重團(tuán)隊合作、相互幫助,并且愿意分享自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。這種良好的溝通氛圍使得班組成員更容易獲得有效信息,并可以迅速響應(yīng)和適應(yīng)各種變化。與此同時,交流型班組的成員也更加注重傾聽他人的意見和尊重不同的觀點(diǎn)。然而,在交流型班組中,有時候過度的交流和討論可能會導(dǎo)致決策的遲滯,因此我們需要合理安排時間和形式,以保證交流的高效性。

第四,協(xié)作型班組注重成員之間的密切合作及其之間相互協(xié)調(diào)和支持。他們相信團(tuán)隊的力量,并且樂于為達(dá)成共同目標(biāo)而付出努力。在協(xié)作型班組中,每個成員都能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,形成一種緊密的合作關(guān)系,以應(yīng)對工作中的各種難題。然而,在協(xié)作型班組中,我們也需要注意避免產(chǎn)生過度依賴和分工不清的問題,以免阻礙合作效果。

最后,領(lǐng)導(dǎo)型班組的加入為班組帶來了明確的目標(biāo)和方向。他們具有良好的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠帶領(lǐng)班組成員朝著共同的目標(biāo)努力。領(lǐng)導(dǎo)型班組會制定明確的計劃和任務(wù)分配,并確保各項任務(wù)按時完成。他們還會給予全體成員指導(dǎo)和支持,使得班組的工作更有條理和效率。然而,在領(lǐng)導(dǎo)型班組中,我們也應(yīng)該充分發(fā)揮自己的能力和責(zé)任心,不僅要聽從指揮,更要主動承擔(dān)起自己的角色和責(zé)任。

在與五種不同班組類型一起工作的經(jīng)歷中,我理解到班組的和諧關(guān)系對工作的重要性。創(chuàng)新型班組能夠?yàn)榘嘟M帶來新的思路和靈感,執(zhí)行型班組能夠提高工作效率,交流型班組能夠促進(jìn)信息共享,協(xié)作型班組能夠形成緊密的合作關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)型班組能夠帶領(lǐng)班組成員朝著共同的目標(biāo)努力。然而,只有在班組成員之間相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上,這五種類型才能得以和諧共存,并發(fā)揮各自的優(yōu)勢。

總而言之,五種班組類型在實(shí)踐中各有所長,各自的差異也是互補(bǔ)的。只有我們在加強(qiáng)自身的同時,也要尊重他人的特長,才能夠在工作中實(shí)現(xiàn)真正的和諧。班組是否和諧關(guān)系著工作的高效進(jìn)行,只有班組成員明確各自的職責(zé)和任務(wù),并尊重他人的意見和貢獻(xiàn),才能夠共同構(gòu)建一個和諧的班組環(huán)境,將工作做得更好。工作中的班組,不僅僅是一個簡單的集體,更是一個共同努力的團(tuán)隊,只有班組成員之間相互理解和支持,才能達(dá)到事半功倍的效果,并實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊的共同發(fā)展。

五型班組心得篇四

—炭素機(jī)電

詳細(xì)

為了進(jìn)一步提升公司班組建設(shè)管理水平,提高班組長綜合管理能力,公司于11月5日至7日舉辦了《五型班組建設(shè)專題培訓(xùn)》,特邀國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)趙老師和李老師授課。11月5日,兩位老師總結(jié)2012-2014年我們企業(yè)五型班組建設(shè)的情況。11月6日,兩位老師到碳素廠各車間班組對我們五型班組的建設(shè)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。我有幸地參加了這次短短三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),靈活生動切入實(shí)際的授課給我留下了深刻的印象,使我對于“五型”班組建設(shè)與工作的開展有了深刻的體會,并對五型班組管理有了更深的認(rèn)識。一直以來我們五型班組建設(shè)不夠完善,推進(jìn)的力度不夠。通過這次培訓(xùn)讓我能夠理解怎樣去做好五型班組建設(shè)。

第一,“五型”班組建設(shè)理念是比較新的管理理念,它符合時代發(fā)展的需要,更符合目前企業(yè)發(fā)展實(shí)際的需要。這“五型”包括“和諧型”、“安全型”、“學(xué)習(xí)型”、“清潔型”、“節(jié)約型”。其中:安全型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的動力;和諧型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的保障;節(jié)約型型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的目標(biāo);清潔型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的條件。企業(yè)要抓好班組建設(shè)與發(fā)展,這五型缺一不可。

第二,通過這次“五型”班組建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅使我接觸到新穎的管理理念,同時還學(xué)到很多有關(guān)班組建設(shè)的管理方法以及班組長個人素質(zhì)提升的手段,這些對展開“五型”班組建設(shè)工作有很大的幫助。建立“五型”班組,不但要建立相應(yīng)的班組制度,更要豐富班組文化?!拔逍汀卑嘟M建設(shè),要把管理細(xì)化到班組中的每個成員,無論是制度還是文化,無論是生產(chǎn)還是管理,企業(yè)的每個班組成員都應(yīng)認(rèn)真做好“五型”的建設(shè)。

第三,作為一個班組的管理者,提高自身的文化素質(zhì)和管理能力尤為重要。如何搞好班組建設(shè)不是個小問題,班組的管理同樣不可忽視。一個團(tuán)隊的發(fā)展成長,也不是管理者一個人做好了就可以。管理者一個人的能力是有限的,沒有完美的個人只有完美的團(tuán)隊,一個人再優(yōu)秀也不如一個團(tuán)隊優(yōu)秀,只有團(tuán)隊整體優(yōu)秀才是卓越。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會與團(tuán)隊成員溝通,要充分調(diào)動團(tuán)隊成員的積極性,開發(fā)團(tuán)隊成員的潛力,學(xué)會調(diào)節(jié)團(tuán)隊成員的情緒,要幫助團(tuán)隊成員提高素質(zhì)與能力,最好是讓每一個團(tuán)隊成員都參與到團(tuán)隊的管理中來。

通過學(xué)習(xí)“五型”班組建設(shè),我深深感到班組管理的重要性,只有把班組建設(shè)提高了,我們的企業(yè)才能不斷地發(fā)展與壯大。

五型班組心得篇五

清潔是一種美德,是一種態(tài)度,更是一種生活方式。作為一個五型班組的成員,我深刻體會到了清潔的重要性。在過去的工作中,我們通過班組的協(xié)作合作,不斷追求卓越,形成了一種以清潔為核心的工作風(fēng)格。以下是我對五型班組清潔型心得體會的總結(jié)分享。

第二段:以清潔工具為基礎(chǔ)

清潔工具是保持環(huán)境整潔的基礎(chǔ),也是我們最常用的工具。我們始終保持著工具的干凈和整齊。在使用過工具后,我們總會及時清洗干凈,并放置在指定的位置。只有保持清潔工具的整齊,我們才能夠高效地運(yùn)用它們,提高工作效率。

第三段:著重細(xì)節(jié),每日打掃

在我們的工作中,班組成員清楚每個細(xì)節(jié)的重要性。每天開始工作之前,我們首先要進(jìn)行清潔打掃。這個環(huán)節(jié)包括整理桌面,擦洗電腦,清掃廢紙簍等。這樣一個小小的環(huán)節(jié),卻讓我們的工作環(huán)境整潔明亮。同時,我們也會定期清洗辦公區(qū)的地板和窗戶,確保整個辦公樓的清潔。

第四段:團(tuán)隊合作實(shí)現(xiàn)全面清潔

清潔不僅僅是個人的責(zé)任,更是團(tuán)隊的合作。我們班組的每個成員都有自己的職責(zé),但同時,我們也會相互協(xié)助,在工作忙碌的時候,共同推進(jìn)清潔工作。例如,在有些緊急情況下,我們會相互幫忙清理工作場地,以保持整潔。只有團(tuán)隊合作,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)全面的清潔。

第五段:傳達(dá)清潔理念,維護(hù)良好環(huán)境

作為五型班組的一員,我們清楚自己的使命是建立起一個良好的工作環(huán)境。因此,我們積極傳達(dá)清潔理念,不僅僅是在我們的班組,也在整個單位。我們堅信,只有每個人都知道并且尊重清潔,才能形成整體的環(huán)境清潔。而一個清潔的環(huán)境,會鼓勵我們更加努力工作,提升效率。

結(jié)尾:

通過五型班組清潔型心得體會,我們明確了清潔的意義和方法,也在實(shí)際工作中不斷推進(jìn)清潔工作。清潔是一種生活方式,是每個班組成員共同努力的結(jié)果。只有堅持不懈地維護(hù)清潔,才能創(chuàng)造一個更加舒適和高效的工作環(huán)境。作為五型班組的一員,我將繼續(xù)努力,為共同的目標(biāo)而奮斗。

五型班組心得篇六

在現(xiàn)代社會中,清潔衛(wèi)生是每個家庭、每個單位都必須重視的問題。而班組清潔型則是指一支高效率、整齊劃一、積極進(jìn)取的工作團(tuán)隊。五型班組清潔型作為一種管理方法,對于提升工作效率和營造良好工作環(huán)境起到了至關(guān)重要的作用。本文將結(jié)合親身經(jīng)歷,分享我在五型班組清潔型中的體會和心得,以期能對廣大讀者有所啟發(fā)。

二、全員參與,形成大合奏

五型班組清潔型的核心思想是全員參與。在我們的團(tuán)隊中,每個人都有自己的職責(zé)和分工,但是為了達(dá)到清潔衛(wèi)生的目標(biāo),大家不問職位高低,都會停下手中的工作,共同參與到打掃衛(wèi)生的過程中。有時候,我們會分成小組,比拼誰的效果更好,通過競爭激發(fā)出大家的工作熱情。這種全員參與的氛圍不僅增強(qiáng)了集體的凝聚力,也讓大家更加有歸屬感和自豪感。

三、細(xì)節(jié)決定成敗,注重細(xì)致處理

在五型班組清潔型中,我們非常注重細(xì)節(jié)處理。衛(wèi)生打掃的過程中,我們要清除塵埃、整理物品、擦拭家具等等,每一個細(xì)節(jié)都不能馬虎。例如,有時候我們會嘗試用橘子皮擦拭木地板,以增加光澤度和芳香度,而不僅僅是簡單的清理。另外,在衛(wèi)生間的清潔過程中,我們會細(xì)心檢查每一個角落,確保沒有死角。細(xì)致處理不僅可以提高衛(wèi)生質(zhì)量,也能夠讓員工意識到對工作的重視程度。

四、定期檢查,強(qiáng)化檢驗(yàn)意識

五型班組清潔型的一個特色就是定期檢查。在我們的團(tuán)隊中,我們會定期組織檢查,并形成檢查報告,詳細(xì)記錄每個員工的工作狀況和存在的問題。這樣做的目的是讓每個人都能意識到自己的不足之處,進(jìn)一步提高工作的質(zhì)量和效率。定期檢查的過程中,我們會相互交流和學(xué)習(xí),分享工作中的好經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時,我們也會找出問題的原因,共同尋找解決的辦法。通過強(qiáng)化檢驗(yàn)意識,我們的團(tuán)隊變得更加穩(wěn)定和和諧。

五、積極反饋,持續(xù)改進(jìn)

五型班組清潔型強(qiáng)調(diào)的一個核心價值就是積極反饋。在我們的團(tuán)隊中,每個人都可以相互表達(dá)自己的看法和建議,并且會有專門的渠道去收集員工的意見。我們相信,只有不斷地反饋和改進(jìn),我們的團(tuán)隊才能夠更有效地發(fā)展和壯大。有時候,我們會邀請專家進(jìn)行培訓(xùn),增加我們的專業(yè)知識和技能。我們也會參觀其他優(yōu)秀企業(yè),學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)技術(shù)。持續(xù)改進(jìn)是五型班組清潔型最大的特點(diǎn),也是我們團(tuán)隊蓬勃發(fā)展的動力。

結(jié)語

五型班組清潔型作為一種管理方法,能夠提高工作效率、增強(qiáng)凝聚力和改善工作環(huán)境。全員參與、注重細(xì)致處理、定期檢查、積極反饋都是五型班組清潔型的核心要素。通過這些方法的運(yùn)用,我們的團(tuán)隊取得了很大的成就,也為其他團(tuán)隊樹立了榜樣。希望通過本文的分享,能夠?qū)V大讀者有所啟發(fā),共同營造一個清潔、和諧的工作環(huán)境。

五型班組心得篇七

首先,班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組這個團(tuán)隊的成敗。通過姚老師的課:提升你的領(lǐng)導(dǎo)力;熔煉團(tuán)隊,協(xié)作共贏,使我認(rèn)識到只有通過挖掘班組潛力,完善自我,加強(qiáng)班組員工間溝通,才能增強(qiáng)班組凝聚力和執(zhí)行力。作為班組長,要時刻為班組謀劃,帶領(lǐng)好班組這個團(tuán)隊。帶團(tuán)隊就是一個借力的過程,只有更多的人愿意借力給你,你才會成功。作為班長在以后的工作中要細(xì)心,待人要熱情,做事要誠信,更要有擔(dān)當(dāng)和寬容。通過自我完善,才能更好的凝聚人心,為超強(qiáng)的執(zhí)行力打好基礎(chǔ)。

在班組中管理中,有時候會出現(xiàn)不同的聲音,對于異聲不要一味的排斥,要給予正確的引導(dǎo),讓這種力量發(fā)揮到班組的工作中。同樣在班組工作中,經(jīng)常都會出現(xiàn)這樣或那樣的事情,作為班長必須要進(jìn)行積極的溝通,處理事情時,要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表揚(yáng)與批評相結(jié)合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣的工作就好開展多了。

在創(chuàng)建五型班組方面,我們上了趙興斌老師的課:五型班組的創(chuàng)建與思考。通過這堂課,使我認(rèn)識到班組長對于一個企業(yè)非常重要。首先,班組長是班組的指揮者,任務(wù)的實(shí)施者,行動的模范,信息的傳遞者等等。一個優(yōu)秀的企業(yè),必定有一群優(yōu)秀的班組長。通過詳實(shí)的范例,開闊了我們的眼界和激發(fā)了我們的思維。通過五型班組的建設(shè),就是要打造一支支精兵強(qiáng)將的隊伍,推動企業(yè)更好的向前發(fā)展,增強(qiáng)企業(yè)的優(yōu)勢。

在班組突發(fā)事件應(yīng)急管理課上,田丹老師教會了我們魚骨圖分析法。通過一個個現(xiàn)實(shí)的問題,讓我們找到了問題的根源。找到了原因,當(dāng)然還有解決辦法,通過一個下午的學(xué)習(xí),我們都能熟練的運(yùn)用這個方法,來解決現(xiàn)實(shí)中的生產(chǎn)問題。

在實(shí)際工作中,當(dāng)一個好的班組長并不容易。班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊等的管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。這些要求時常讓我們在實(shí)際工作中陷入困境,要提高我們的能力,我們就要認(rèn)知我們的心智。在林源老師的心智模式的檢視與升級課中,讓我們認(rèn)識到了自己的心智。我們只有充分認(rèn)知:自己,他人,環(huán)境,世界和人生,才能更好的指導(dǎo)我們在日常工作中的想法和行動。

通過與撫順石化的班組長邊江老師的座談,解決了我們在班組管理上的一些實(shí)際困惑,糾正了我們一些不成熟的想法和行為。大家在座談會上,踴躍分享自己在實(shí)際工作中好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)自己的失誤。

這次班組長培訓(xùn),雖然時間不多,但在老師的精心準(zhǔn)備和講解下,通過與兄弟企業(yè)同事的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學(xué)知識,結(jié)合我們的實(shí)際情況,運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為廣西石化的美好明天,盡自己最大的努力。

五型班組心得篇八

在一個企事業(yè)單位中,班組是保證工作正常運(yùn)行和高效完成的基本單位。班組的和諧與否,直接影響著整個企業(yè)的發(fā)展和運(yùn)營。根據(jù)不同的工作性質(zhì)和特點(diǎn),班組可以分為五種類型:五型班組之和諧型。下面將結(jié)合自身的工作體會,從目標(biāo)明確、溝通暢通、氛圍和諧、團(tuán)隊協(xié)作和成就感提升等方面,談?wù)勎逍桶嘟M之和諧型的心得體會。

首先,目標(biāo)明確是構(gòu)建和諧型班組的基礎(chǔ)。在一個和諧的班組中,每個人都應(yīng)該明確自己的職責(zé)與目標(biāo),知道自己應(yīng)該為團(tuán)隊做什么。只有明確了目標(biāo),每個人才能更有動力去努力實(shí)現(xiàn)。而且,目標(biāo)的明確可以讓整個班組在工作中更加有序,避免了沖突和混亂的局面。因此,在一個和諧型班組中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該明確團(tuán)隊的目標(biāo),并將其傳達(dá)給每個成員,使得大家的方向一致,共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。

其次,溝通暢通是構(gòu)建和諧型班組的重要保障。在班組中,成員之間的溝通是非常重要的。只有通過有效的溝通,才能更好地協(xié)調(diào)工作進(jìn)展,排除障礙,提高工作效率。在一個和諧的班組中,溝通應(yīng)該是暢通的,人與人之間應(yīng)該能夠毫無保留地傳遞信息和分享想法。因此,班組成員應(yīng)該積極主動地溝通,不吝于表達(dá)自己的意見和建議,同時也應(yīng)該傾聽他人的意見和建議,共同尋找問題的解決方案。

再次,和諧的氛圍能夠提升班組的凝聚力。在一個和諧的班組中,成員之間的關(guān)系應(yīng)該是和睦友好的。大家應(yīng)該相互尊重,互幫互助,形成一個溫暖而充滿活力的氛圍。在這樣的氛圍下,每個人都能夠感受到歸屬感和認(rèn)同感,更加愿意為班組的發(fā)展付出努力。因此,班組成員應(yīng)該以積極向上的態(tài)度對待工作和同事,避免產(chǎn)生摩擦和矛盾,共同創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境。

此外,團(tuán)隊協(xié)作是和諧型班組不可或缺的重要特征。在一個和諧的班組中,成員之間應(yīng)該能夠相互信任和support,共同協(xié)作完成任務(wù)。團(tuán)隊協(xié)作的重要性在于可以充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)價值的最大化。在班組中,每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和技能,團(tuán)隊協(xié)作可以促使成員之間學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步。因此,班組成員應(yīng)該建立良好的合作關(guān)系,形成團(tuán)隊的共識和默契,共同為團(tuán)隊的目標(biāo)而努力。

最后,和諧的班組可以提升成員的成就感。在一個和諧的班組中,每個人的努力和貢獻(xiàn)都能夠得到認(rèn)可和尊重,從而激發(fā)出更大的工作熱情和動力。每個人都能夠感受到自己的價值和成就,進(jìn)而更加努力地工作。因此,班組成員應(yīng)該相互支持和鼓勵,及時給予肯定和獎勵,建立一個充滿正能量的環(huán)境,激發(fā)成員的積極性和主動性。

總之,五型班組之和諧型的體會得益于目標(biāo)明確、溝通暢通、氛圍和諧、團(tuán)隊協(xié)作和成就感提升等方面的建設(shè)。通過這些努力,每個班組成員都能夠感受到工作的意義和價值,共同為班組的發(fā)展和壯大而努力。一個和諧的班組不僅可以提高工作效率和質(zhì)量,還能夠增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

五型班組心得篇九

五型班組是指機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等集體組織中,人員按照五種不同類型的特點(diǎn)進(jìn)行分組管理的一種方式。這種班組形式的出現(xiàn),旨在更好地激發(fā)員工的工作潛力,提高團(tuán)隊效能。在我參與的班組中,我們也采用了五型班組的管理模式。通過這段時間的實(shí)踐,我對五型班組有了更深的理解和體會。

首先,我們班組中的一型人員主要具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)意思維。他們經(jīng)常能夠提出一些新穎的點(diǎn)子和方案,激發(fā)了整個團(tuán)隊的創(chuàng)造力。比如,在一個新項目的討論會上,一型人員提出的獨(dú)到見解引起了大家的共鳴,并改進(jìn)了項目的設(shè)計。通過這樣的案例,我認(rèn)識到一型人員的重要作用,他們能夠?yàn)閳F(tuán)隊注入源源不斷的創(chuàng)新動力。

其次,我們團(tuán)隊中的二型人員主要表現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的特點(diǎn)。他們能夠條理清晰地安排和執(zhí)行任務(wù),并保證工作的質(zhì)量和效率。在我們的班組中,二型人員往往負(fù)責(zé)項目進(jìn)度的把控和資源的調(diào)配,確保每個任務(wù)都能按時完成。沒有他們的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,我們團(tuán)隊的工作難以保證高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

第三,三型人員是我們班組中的執(zhí)行者。他們吃苦耐勞、任勞任怨,能夠迅速地執(zhí)行上級的任務(wù),并以高效的工作成果展示自己的價值。在一次連續(xù)加班的項目中,三型人員是最先到達(dá),最后離開的人。他們的敬業(yè)精神和高效工作方式,使整個團(tuán)隊有了強(qiáng)大的凝聚力。

第四,四型人員具備很強(qiáng)的團(tuán)隊管理能力。他們在工作中能夠很好地協(xié)調(diào)各項資源,處理團(tuán)隊內(nèi)部的矛盾,并且推動團(tuán)隊向前發(fā)展。我們班組的四型人員經(jīng)常主持周例會,對過去一周的工作進(jìn)行總結(jié),并帶領(lǐng)團(tuán)隊分析問題,制定解決方案。他們的領(lǐng)導(dǎo)才能使班組保持高效的運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮出團(tuán)隊中其他成員的最大潛力。

最后,五型人員是我們班組中的和諧者。他們能夠促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的溝通和合作,化解團(tuán)隊內(nèi)部的矛盾。在團(tuán)隊活動中,五型人員起到了重要的橋梁作用,協(xié)調(diào)各方利益,使決策更加民主化,讓每個人都能夠參與其中。有了五型人員的存在,我們的班組氛圍更加和諧,工作效果更好。

通過參與五型班組的實(shí)踐,我深刻體會到了每個人員類型的獨(dú)特優(yōu)勢和價值。不同類型的人員在工作中各司其職,相互補(bǔ)充,形成了一個高效的團(tuán)隊。作為團(tuán)隊成員,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的特點(diǎn),與其他類型的人員相互融合、協(xié)作,實(shí)現(xiàn)更好的工作成果。

同時,作為一個班組,我們也需要充分理解和尊重其他類型人員的特點(diǎn)和方式,給予他們應(yīng)有的支持和配合。只有團(tuán)結(jié)和諧的班組才能在競爭激烈的工作環(huán)境中立于不敗之地。

總而言之,五型班組的引入,對于提高團(tuán)隊的工作效能和創(chuàng)造力起到了重要作用。每個人員類型各具特點(diǎn),相互配合,形成了一個高效和諧的工作團(tuán)隊。在未來的工作中,我愿意充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢,與其他類型的人員形成更好的互補(bǔ),為班組的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

五型班組心得篇十

第一段:

五型班組清潔型心得體會——打造整潔有序的工作環(huán)境

清潔是一種美德,也是一種態(tài)度。五型班組清潔型心得體會,正是通過班組的轉(zhuǎn)變與努力,實(shí)現(xiàn)了工作環(huán)境的整潔有序。清潔不僅可以提高工作效率,更能增強(qiáng)班組的凝聚力和向心力,讓每位成員都感到愉悅與舒適。下面,我將從五大方面對班組清潔心得進(jìn)行總結(jié)和分享。

第二段:

梳理電線,整理線卡——避免安全隱患

在班組的清潔工作中,梳理電線、整理線卡是一項非常重要的工作。我們清理各類線纜,確保電線的整潔有序,避免因布線凌亂而造成的安全隱患。班組成員通過清潔工作的合理規(guī)劃和組織,及時清理懸掛、雜亂的線纜,有效地防止了因線纜不整齊而引發(fā)的電線短路和火災(zāi)等問題,同時提高了工作效率。

第三段:

歸納整理,精細(xì)分類——提高工作效率

班組清潔工作中,歸納整理和精細(xì)分類是十分重要的環(huán)節(jié)。通過將工具、材料等進(jìn)行分類整理,便于成員及時找到需要的物品,避免浪費(fèi)時間和精力。我們還建立了工作日志和清潔檢查表,記錄每天清潔工作的內(nèi)容和實(shí)施情況,及時跟進(jìn)各項工作的進(jìn)展。準(zhǔn)確而規(guī)范的分類整理,為班組成員提供了高效的工作環(huán)境,提升了工作效率。

第四段:

督促檢查,營造清潔氛圍——培養(yǎng)良好工作習(xí)慣

班組清潔型心得體會強(qiáng)調(diào)了督促檢查的重要性。我們班組定期進(jìn)行清潔巡查,檢查每個工作區(qū)域的清潔情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。此外,我們通過獎懲制度激發(fā)班組成員的積極性,引導(dǎo)大家養(yǎng)成主動清潔的良好工作習(xí)慣。這種督促檢查和積極激勵相結(jié)合的方法,培養(yǎng)了班組成員的團(tuán)隊合作精神和責(zé)任心,使整個班組形成了良好的清潔氛圍。

第五段:

創(chuàng)新思維,持續(xù)改進(jìn)——追求卓越品質(zhì)

班組清潔型心得體會的最后一個方面是創(chuàng)新思維和持續(xù)改進(jìn)。我們班組注重學(xué)習(xí)和借鑒他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過不斷總結(jié)和分享,不斷完善清潔工作的方法和技巧。同時,我們鼓勵班組成員提出改進(jìn)建議和創(chuàng)新思路,推動清潔工作的不斷進(jìn)步和提高。通過持續(xù)改進(jìn),我們班組不斷追求卓越品質(zhì),為公司營造了一個整潔、舒適的工作環(huán)境。

總結(jié):

五型班組清潔型心得體會,涵蓋了梳理電線、整理線卡、歸納整理、精細(xì)分類、督促檢查、持續(xù)改進(jìn)等多個方面。在班組的共同努力下,我們成功打造了整潔有序的工作環(huán)境。這不僅提高了班組的工作效率,也增強(qiáng)了班組成員的團(tuán)隊凝聚力。通過不斷持續(xù)改進(jìn),我們將繼續(xù)追求卓越品質(zhì),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

五型班組心得篇十一

為了進(jìn)一步提升公司班組建設(shè)管理水平,提高班組長綜合管理能力,公司于11月14日至15日舉辦了《五型班組建設(shè)專題培訓(xùn)》,特邀全國一線班組長系統(tǒng)培訓(xùn)明日倍增管理顧問的講師授課。我有幸地參加了這次短短的二天培訓(xùn)學(xué)習(xí),靈活生動切入實(shí)際的授課給我留下了深刻的印象,使我對于“五型”班組建設(shè)有了深刻的體會,并對班組管理有了更深的認(rèn)識。

第一,“五型”班組建設(shè)理念是比較新的管理理念,它符合時代發(fā)展的需要,更符合目前企業(yè)發(fā)展實(shí)際的需要。這“五型”包括“和諧型”、“創(chuàng)新型”、“安全型”、“效益型”、“管理型”。其中:和諧型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ);管理型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的手段;安全型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的保障;效益型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的目的;創(chuàng)新型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的動力。企業(yè)要抓好班組建設(shè)與發(fā)展,這五型缺一不可。

第二,通過這次“五型”班組建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅使我接觸到新穎的管理理念,同時還學(xué)到很多有關(guān)班組建設(shè)的管理方法以及班組長個人素質(zhì)提升的手段,這些對展開“五型”班組建設(shè)工作有很大的幫助。建立“五型”班組,不但要建立相應(yīng)的班組制度,更要豐富班組文化?!拔逍汀卑嘟M建設(shè),要把管理細(xì)化到班組中的每個成員,無論是制度還是文化,無論是生產(chǎn)還是管理,企業(yè)的每個班組成員都應(yīng)認(rèn)真做好“五型”的建設(shè)。第三,作為一個班組的管理者,提高自身的文化素質(zhì)和管理能力尤為重要。如何搞好班組建設(shè)不是個小問題,班組的管理同樣不可忽視。一個團(tuán)隊的發(fā)展成長,也不是管理者一個人做好了就可以。管理者一個人的能力是有限的,沒有完美的個人只有完美的團(tuán)隊,一個人再優(yōu)秀也不如一個團(tuán)隊優(yōu)秀,只有團(tuán)隊整體優(yōu)秀才是卓越。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會與團(tuán)隊成員溝通,要充分調(diào)動團(tuán)隊成員的積極性,開發(fā)團(tuán)隊成員的潛力,學(xué)會調(diào)節(jié)團(tuán)隊成員的情緒,要幫助團(tuán)隊成員提高素質(zhì)與能力,最好是讓每一個團(tuán)隊成員都參與到團(tuán)隊的管理中來。

通過學(xué)習(xí)“五型”班組建設(shè),我深深感到班組管理的重要性,只有把金字塔的基石打牢了,我們的企業(yè)才能不斷地發(fā)展與壯大。在競爭激烈的電力市場中永遠(yuǎn)立于不敗之地。

五型班組心得篇十二

近年來,在公司及車間各級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理年”活動為契機(jī),以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn),透過樹立“五大理念”,用心建立“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”班組,努力提高班組員工的綜合素質(zhì),不斷提升本班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

除焦是一個要求具備技術(shù)性強(qiáng)、安全性強(qiáng)的工作,每位員工都要有過硬地技術(shù)和強(qiáng)烈地職責(zé)心。崗位技術(shù)含量高,屬于特種作業(yè),對員工綜合素質(zhì)要求高。除焦班現(xiàn)有員工18人,其中黨員4人,團(tuán)員1人,大中專以上文化程度10人,平均年齡37歲,在我車間屬于綜合素質(zhì)較高的班組。

除焦是一個要求技術(shù)性很強(qiáng)的崗位,要求每位員工要有過硬地技術(shù)、強(qiáng)烈地職責(zé)心,按照“找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)、瞄準(zhǔn)突破點(diǎn)、尋找支持點(diǎn)、攻克關(guān)鍵點(diǎn)”的原則,不斷加強(qiáng)班員的培訓(xùn)。

多年來,良好的傳統(tǒng)使我們除焦班員工構(gòu)成了濃厚的學(xué)技術(shù)、學(xué)安全的氛圍,把崗位作為提高員工技術(shù)水平的主要陣地。強(qiáng)化崗位練兵,增強(qiáng)員工實(shí)際操作技能。把現(xiàn)場操作轉(zhuǎn)成教學(xué)課堂,實(shí)行技能培訓(xùn)與定期考試相結(jié)合,確保了人人熟悉相關(guān)知識和操作技能。

本著“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,以崗位練兵為主要形式的技能培訓(xùn)。在20xx年本班分別有4名員工參加了《橋式起重機(jī)操作》的復(fù)證培訓(xùn)、2名員工參加了《電梯操作》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、16名員工參加了《壓力容器操作》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且均以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧撕细竦牟僮髯C。把崗位練兵臺轉(zhuǎn)成檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的考場。每次崗位練兵,大家都十分認(rèn)真的對待,不敢有絲毫懈怠,為督促班員堅持學(xué)習(xí),把成績和效益工資掛鉤。制定了短期、中期和長期的培訓(xùn)計劃,采取骨干帶學(xué)徒,師徒聯(lián)保,使新員工的技術(shù)水平和職責(zé)心有穩(wěn)步提升。

按照新時期“建立學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型員工”活動的精神,班組結(jié)合每名員工的實(shí)際狀況和工作需要,制定了“定時間、定資料、定人員”的學(xué)習(xí)制度和計劃。在20xx年車間舉辦的“安全知識搶答賽”中本班三名員工代表取得車間第二的好成績;在20xx年底車間“全崗位”考試中,本班全崗?fù)高^人數(shù)12人,名列全車間第一。

安全是基礎(chǔ),安全是效益,沒有安全就沒有一切,安全是生產(chǎn)中的重中之重。全員都有深刻認(rèn)識,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),把安全生產(chǎn)職責(zé)制落到實(shí)處,把hse管理體系各項制度要求細(xì)化到班組,不斷增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)的自覺性和職責(zé)感,提高員工事故防范處理潛力。時刻把安全工作放在首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“環(huán)保優(yōu)先、安全第一、質(zhì)量至上、以人為本”的方針。

在日常工作中,始終堅持思想到位、組織到位、職責(zé)到位、措施到位的原則,從“作業(yè)和操作要受控”入手,落實(shí)安全職責(zé),工作前開展危險點(diǎn)源辨識,檢查所需的工器具、防護(hù)用品、資料及手續(xù)是否完備,采取相應(yīng)安全措施,工作票辦理完畢后方可工作,作業(yè)中嚴(yán)格按照各項操作規(guī)程執(zhí)行。將集團(tuán)公司的《反違章禁令》落實(shí)到具體工作中。為車間的安全、平穩(wěn)的長周期生產(chǎn)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

為提高班組的管理水平,從班組實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格落實(shí)制度,細(xì)化現(xiàn)場監(jiān)督檢查,從每一個細(xì)節(jié)入手,規(guī)范操作現(xiàn)場,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。首先,加強(qiáng)班組及崗位安全防護(hù)用品和日常用品的規(guī)范擺放,每周定期進(jìn)行檢查,做到物品擺放有序、環(huán)境整潔美觀,同時規(guī)范基礎(chǔ)資料、報表、臺賬的填寫,做到數(shù)據(jù)清楚、資料明確、記錄完整;其次,設(shè)備、設(shè)施承包到人。做到制度明確,職責(zé)清楚,嚴(yán)格堅持每周定期打掃各崗位、現(xiàn)場、設(shè)備衛(wèi)生,經(jīng)常持續(xù)清潔,透過努力,焦道衛(wèi)生得到全面改善,把設(shè)備清潔與個人績效掛鉤。再次,嚴(yán)格現(xiàn)場監(jiān)督管理,始終堅持全過程管理,對工作過程中產(chǎn)生的廢舊鋼絲繩及使用過的毛氈、手套等廢棄物及生活垃圾進(jìn)行統(tǒng)一回收處理,杜絕了專責(zé)設(shè)備跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,確保了班組管理水平不斷上臺階。

在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)不景氣的狀況下,本著圍繞提高經(jīng)濟(jì)效益這一主題,在節(jié)能降耗上下功夫,在成本控制上動腦筋,在挖潛創(chuàng)效上做文章。樹立“節(jié)約優(yōu)先”的理念,從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電做起,強(qiáng)化班員節(jié)約意識,堅持修舊利舊,提高設(shè)備利用率,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)。在實(shí)際工作中,把節(jié)能降耗、挖潛增效與資源節(jié)約結(jié)合起來,精細(xì)管理,進(jìn)一步提高資源利用率。牢固樹立成本控制意識,精打細(xì)算過日子。在分析班組成本費(fèi)用的基礎(chǔ)上,將全年的成本指標(biāo)細(xì)化核算,透過加強(qiáng)材料備件領(lǐng)用管理,做到能用不領(lǐng)新,能修則修,基本杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象,每月成本使用始終控制在定額內(nèi),節(jié)約不菲的費(fèi)用。

樹立“和諧發(fā)展”理念,堅持以人為本,工作中講協(xié)作,生活上講互助,推進(jìn)親情管理,落實(shí)班務(wù)公開,保障班員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫忙人,將“五必三關(guān)注”落實(shí)在實(shí)處,努力構(gòu)成班員關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。

加強(qiáng)班組制度建設(shè),夯實(shí)班組基礎(chǔ)管理工作,在建立目標(biāo)、資料、標(biāo)準(zhǔn)、措施、理念上尋求突破。按照系統(tǒng)、科學(xué)、實(shí)用的要求,立足班組定位,發(fā)動全體班員共同參與,將“五型”班組的建立與實(shí)際工作緊密結(jié)合。根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求,探索建立“五型”班組建設(shè)的新思路、新途徑,建立班組建設(shè)的長效機(jī)制。

盡管在建立“五型”的道路上依然充滿荊棘和艱辛,但我們始終堅信,有公司及車間領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指揮和英明決策,全體員工團(tuán)結(jié)一心,以強(qiáng)烈的職責(zé)心,用心的工作態(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn),大膽探索,銳意進(jìn)取,力求把我們除焦班打造成一支求真務(wù)實(shí)、技術(shù)過硬、攻堅啃硬、精誠團(tuán)結(jié)的隊伍,以一流的工作業(yè)績,展示焦化車間除焦員工的風(fēng)采。

五型班組心得篇十三

一、精心組織、密切配合,促進(jìn)活動扎實(shí)有效地開展。

為保證本部“五型”班組開展得扎實(shí)有效,我們主要采取“三勤”(即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查)、“三重點(diǎn)”(安全、和諧、節(jié)約)方法。

二、存在的問題

由于機(jī)構(gòu)和人員變化較大,基礎(chǔ)工作比較薄弱,綜合素質(zhì)參差不齊等原因,我們“五型班組”建立得不均衡,同時作為后勤服務(wù)單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎(chǔ)差、文化水平偏低,多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務(wù)性工作,崗位上沒有時間進(jìn)行學(xué)習(xí),只能利用空閑時間學(xué)習(xí),很難保證學(xué)習(xí)時間,有些設(shè)備、設(shè)施、資料也需逐步完善和落實(shí)。

三、3重點(diǎn)“:

二是重點(diǎn)抓好”和諧型“即和諧穩(wěn)定工作,在爭創(chuàng)工作中,要保障”和諧型“的順利達(dá)標(biāo);

三是重點(diǎn)抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫忙班組爭創(chuàng)”節(jié)約型“的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運(yùn)行成本,每周對成本構(gòu)成進(jìn)行分析,以此有效降低消耗。

五型班組心得篇十四

“五型”班組建造的重要材料提出已有數(shù)月,在咱們的建造中真實(shí)的落實(shí)是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學(xué)習(xí),事端演練和日常出產(chǎn)數(shù)據(jù)計算,讓咱們這些習(xí)慣了粗放型的增長方式和不完善的辦理方式的職工,著實(shí)的感到了費(fèi)勁和負(fù)重致遠(yuǎn)。但也正是由于這種種困難的存在,不斷的遇到問題,不斷的解決問題,使咱們經(jīng)歷了五型班組建造過程中所有的問題。使得近兩個月的努力賦有成就感和夯實(shí)。在“五型”班組建造中,雖然存在著諸多的缺乏,但兩個月的支付仍是讓咱們學(xué)到了豐厚的知識,積累了名貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一名班長,班組內(nèi)的中心,“五型”班組建造的倡導(dǎo)者和執(zhí)行者。透過這一過程的建造,為的感受頗深,一起也給了為許多的感悟,啟示和鞭笞。

關(guān)于咱們的辦理方式而言,集學(xué)習(xí)、安全、清潔、調(diào)和、節(jié)省重要材料于一身的五型班組是一個新生事物,它囊括了企業(yè)存在的所有材料。而班組又是企業(yè)的細(xì)胞。一個健全的,合理的班組才干真實(shí)好處上搞好出產(chǎn)經(jīng)營和安全出產(chǎn)。

班組是企業(yè)的根本構(gòu)成單元,它比如大廈的根基,根基不結(jié)實(shí),大廈就會有倒塌的

風(fēng)險,所以班組安全辦理好壞直接決定了安全出產(chǎn)的情況??梢哉f班組是企業(yè)各種事端的主要“發(fā)源地”。只要班組的安全作業(yè)搞好了,事端頻率削減了,企業(yè)的各項安全辦理辦法才干落到實(shí)處,安全辦理才干收到實(shí)效。

事端的發(fā)作往往非常簡略,只要把握住其中一個環(huán)節(jié),就可以避免事端發(fā)作?;诎踩?zé)任重大,學(xué)的教學(xué)警示咱們:務(wù)必帶著愛情抓安全。因而,用嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的態(tài)度來對待,自覺的精力用到一項作業(yè)上,聚精會神,專心致志,帶著愛情去做,才干干好此項作業(yè)。

因而倡導(dǎo)“五型”班組建造安全型重要材料,進(jìn)步了咱們職工安全出產(chǎn)的意識,做到辦法到位,方式不走過場,一起,責(zé)任心的進(jìn)步還可以及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

另外在實(shí)際操作中,為了到達(dá)安全要求,咱們制定了班組安全五要素:堅持、仔細(xì)召開班前安全會;堅持每周展開班組安全活動;堅持做好日常安全檢查作業(yè);做好五型班組安全教育作業(yè);作業(yè)踏實(shí),不走過場,不搞暫時突擊。

要想做到一流的企業(yè),就務(wù)必提要企業(yè)職工的歸納實(shí)質(zhì),因而就要求咱們不斷的學(xué)習(xí),進(jìn)步自己。班組恰恰是培養(yǎng)人才,鼓勵人才最重要、最直接的陣地,所以說學(xué)習(xí)型班組建造時企業(yè)中心競爭力的實(shí)質(zhì)要求。

學(xué)習(xí)型班組的建造,進(jìn)步了咱們的立異思維和發(fā)明潛力。知識經(jīng)濟(jì)的年代,企業(yè)的生存和開展已不再是單純依托降本增效,而是更多的體此時立異了、學(xué)習(xí)力、以及反應(yīng)速度的提升。學(xué)習(xí)型班組建造有用的把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為發(fā)明力,透過群眾學(xué)習(xí),持續(xù)激起職工的立異愿望,使班組成員在交流互動中各具特色的立異思維和發(fā)明性才干。

另外,學(xué)習(xí)型班組還促進(jìn)了企業(yè)的調(diào)和建造,充分挖掘?qū)W習(xí)型班組建造的調(diào)和內(nèi)涵,讓咱們心更平,氣更順,干勁更足??梢杂杏玫拇龠M(jìn)企業(yè)全面體系和可持續(xù)開展,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班組的削減,可以讓企業(yè)中心競爭力的進(jìn)步建立在結(jié)實(shí)的根底之上。

像煉油行業(yè)中,各出產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的方式存在的,而這種存在方式恰恰證明了一個人的成功不代表成功,一個團(tuán)隊的成功才是杰出的。這就似乎正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,咱們是機(jī)器中的零部件,只要所以的零部件都正常作業(yè)機(jī)器才干正常作業(yè)。假如只要一個零部件在起效果,那么著臺機(jī)器就發(fā)揮不了效果,無法正常出產(chǎn)或者說可以直接作廢,所以聯(lián)合協(xié)作即:調(diào)和型班組是班組建造的榜首要以。

合理使用可以理解為節(jié)省型班組建造的重要材料,而節(jié)省型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常出產(chǎn)辦理中,往往存在“猴子辦理”,既糟蹋了時刻和資源,也沒能解決問題,獲得效益。當(dāng)咱們理解一項不能完結(jié)的使命時,會呈現(xiàn)兩種情況,榜首種是人為自己絕對玩不成使命;第二種是透過潛能激起很好的完結(jié)了使命。不管應(yīng)對使命是哪一種可能性,都就應(yīng)合理的使用的有用的資源和時刻,變被動為主動完結(jié)使命。

長于使用有用的資源,既不糟蹋,又能將作業(yè)做好,而且還不污染環(huán)境,這是一種作業(yè)藝術(shù),而這個藝涵蓋了公司收購―出產(chǎn)―出售―效勞的所有材料。

“五型”班組建造的重要材料是年展的調(diào)和產(chǎn)物,是辦理模式不斷完善的結(jié)晶。

透過近一段時刻的努力,學(xué)習(xí)、安全、清潔、調(diào)和、節(jié)省不只僅僅是咱們班組建造的目標(biāo)和方向,更映射到咱們的日常日子,假如將這“五型”的材料拓寬延伸,那么,不管作業(yè),學(xué)習(xí),仍是日子成功都會毫不吝嗇的向咱們走來,而咱們的成功必將成就集團(tuán)公司的華彩華章。

五型班組心得篇十五

20xx年,通風(fēng)工區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)大紅山銅礦關(guān)于建立“五型班組”的實(shí)施意見,結(jié)合本工區(qū)特點(diǎn),用心開展“五型班組”建立活動,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),建立活動取得較好成效。下面是我在工區(qū)建立“五型班組”活動中的一點(diǎn)體會:

一學(xué)習(xí)型

務(wù)必堅持勤學(xué)習(xí),干好本職崗位們工作,練就過硬的崗位技能。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重心傾向于工作實(shí)際,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,更加努力鉆研業(yè)務(wù)知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膶?shí)踐。

透過開展學(xué)習(xí)型班組活動,培養(yǎng)了班組成員熱愛本職工作,專心本職工作,樂意為同事為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強(qiáng)了班組的凝聚力和向心力。班組成員之間互相尊重、互相理解、互相關(guān)心,養(yǎng)成了班組的和良好團(tuán)隊精神。

二安全型

1.要認(rèn)真組織班組成員學(xué)習(xí)國家法律、法規(guī)及礦、工區(qū)的各項安全管理規(guī)章制度,做到安全工作規(guī)范化制度化,標(biāo)準(zhǔn)化。

2.要根據(jù)工區(qū)制定的安全學(xué)習(xí)月計劃,做到每周三次的安全學(xué)習(xí),做到及時準(zhǔn)確的將工區(qū)的、工作要求傳達(dá)給班組成員,同時做好學(xué)習(xí)記錄、做到學(xué)以致用。

3.要將安全警語隨時隨地告知身邊的員工,杜絕麻痹大意思想,在實(shí)際工作中,努力做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。把安全預(yù)防工作落到實(shí)處,熟記領(lǐng)會安全操作程序及安全操作規(guī)程,搞好互保聯(lián)保。

4.要及時準(zhǔn)確填寫巡查記錄,各負(fù)其責(zé)、人人監(jiān)督、構(gòu)成制度化,

5.及時更換不合格的消防器材、警示標(biāo)志、警示照明、防護(hù)設(shè)施,到達(dá)本質(zhì)安全化要求。

6.要堅持每周對工區(qū)所有作業(yè)面進(jìn)行安全隱患排查,對查出的隱患,按三定四不推規(guī)定百分之百進(jìn)行整改。

7.要對工區(qū)的重大危險源進(jìn)行時時監(jiān)控、查出隱患及時整改,整改不了的立即匯報工區(qū),并設(shè)警示標(biāo)志和警戒線。

8.要求班組全員參與勤查危害因素和危險源識別,在排查中不留死角,發(fā)現(xiàn)問題就地整改,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。

9.要做好應(yīng)急預(yù)案,做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有計劃、有記錄、有總結(jié),透過演練學(xué)習(xí),分析工作中存在的問題,找到消除或降低安全風(fēng)險的途徑和措施。

三技能型

在班組工作中,采取班組全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)崗位安全知識、崗位練兵等多種形式活動,經(jīng)過多樣化的學(xué)習(xí)培訓(xùn),班組隊伍的整體素質(zhì)得到了提升。建立“學(xué)習(xí)型班組”一是勤抓思想教育,學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再學(xué)習(xí)、再教育,弘揚(yáng)紅山精神,使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂,統(tǒng)一員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。二是抓新技術(shù)專題培訓(xùn)和適應(yīng)性訓(xùn)練,提高員工的技術(shù)水平和工作效率。三是抓新員工的傳幫帶,持續(xù)開展師帶徒活動。四是針對各自的崗位職責(zé)鼓勵員工在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷提升個人工作潛力,為今后企業(yè)的展和后自身的進(jìn)步奠定基礎(chǔ),創(chuàng)造條件。

四效益型

1.要勤抓現(xiàn)場管理,強(qiáng)調(diào)風(fēng)、水、電的檢查維護(hù)杜絕跑、冒、滴漏現(xiàn)象。

2.要抓好設(shè)備、材料物品的管理,做到定置擺放,做到整潔、整齊、取用便捷、禮貌、衛(wèi)生。

3.要不斷優(yōu)化工作模式創(chuàng)新、創(chuàng)效,在工作中要求每個作業(yè)人員做到從小到節(jié)約一張紙,大到優(yōu)化系統(tǒng)風(fēng)機(jī)合理使用率,及時提出合理化推薦,對生產(chǎn)密度稀的區(qū)域,在不影響安全生產(chǎn)的前提下,推薦工區(qū)停止部份風(fēng)機(jī)運(yùn)行,節(jié)約用電量,減少電費(fèi),做到人人節(jié)約能源。

4.要嚴(yán)格控制材料領(lǐng)用發(fā)放,堅持按需領(lǐng)取使用,杜絕鋪張浪費(fèi),避免公物私用和外流,堅持修舊利廢等工作。

五和諧型

1.班組務(wù)必堅持民主管理制度,每位員工都能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到獎罰分明,員工信服。

2.班組成員之間要和諧共處,學(xué)習(xí)、安全、技能、效益、和諧等各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位班組成員在工作和生活中互相幫忙、互相體諒,重視班組群眾利益,在團(tuán)隊中構(gòu)成愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。

3.要堅持勤開展班組工作會,了解員工情緒,生活狀況,讓員工及時了解并學(xué)習(xí)上級下達(dá)的各項任務(wù)。班組在學(xué)習(xí)中了解企業(yè)文化,并在實(shí)際中實(shí)踐企業(yè)文化。

4.班組長每日工作要協(xié)調(diào)有序,統(tǒng)籌兼顧,團(tuán)結(jié)員工一道工作,用心組織成員參加群眾活動。

班組建設(shè)是一項任重道遠(yuǎn)的工作,我們將以“五型班組”建立工作為基礎(chǔ),努力把工區(qū)團(tuán)隊打造成一支有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀職工隊伍。

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五型班組心得篇十六

五型班組總結(jié)

五型班組總結(jié)(一):

五型班組工作總結(jié)

2014年,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)公司關(guān)于“三基”和建立“五型”班組的部署,結(jié)合我處特點(diǎn),以建設(shè)“五型”班組為契機(jī),高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成工程項目為目標(biāo),推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),取得了必須的成效。為保證“五型”班組開展得扎實(shí)有效,我們主要討論、座談、任務(wù)布置等方法。

一學(xué)習(xí)型方面

班組內(nèi)的每一名員工始終堅持學(xué)習(xí)本職崗位技能,干好本職工作。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重心傾向于工作實(shí)際、自身實(shí)際。年輕的新員工在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,更努力鉆研業(yè)務(wù)知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗?shí)踐,工歇期間、工作當(dāng)中的培訓(xùn)使新員工很快地就能獨(dú)立上崗,獨(dú)立操作。在工作中,我們采取員工培訓(xùn)、崗位練兵等多種形式,提高員工隊伍整體素質(zhì),建立學(xué)習(xí)型班組。一是抓思想教育,深入開展石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和管道精神的再學(xué)習(xí)、再教育,弘揚(yáng)石油精神,使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂,成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。二是抓項目的專題培訓(xùn)和適應(yīng)性訓(xùn)練,提高了各個員工的技術(shù)水平和工作效率。三是抓對新員工的傳幫帶,老員工的持續(xù)發(fā)展,持續(xù)開展“一幫一”和技能比賽活動,提高員工技術(shù)水平和技能素質(zhì)。五是針對各自崗位的崗位職責(zé),鼓勵員工在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提升個人潛力,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。六是針對項目建設(shè)組織大家用心討論,開闊思路,進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、革新、小發(fā)明、小改造等,提高施工效率,節(jié)約施工成本。

二安全型方面

1認(rèn)真組織班組員工學(xué)習(xí)公司的各項安全管理規(guī)定,將安全管理,安全工作根據(jù)hse管理體系建設(shè)規(guī)范化、制度化。

2堅持對現(xiàn)場關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行安全巡檢。

3根據(jù)公司制定的安全學(xué)習(xí)計劃,做好安全學(xué)習(xí)記錄,同時做好會議記錄,從而到達(dá)及時準(zhǔn)確的將會議精神傳達(dá)給員工。

4將安全宣傳警語、標(biāo)識掛于墻上,杜絕麻痹大意思想,在實(shí)際工作中,努力做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。把安全預(yù)防工作落到實(shí)處,熟記領(lǐng)會“反違章禁令”。

5及時準(zhǔn)確的填寫巡檢記錄,構(gòu)成制度化,做到人人監(jiān)督,各負(fù)其責(zé)。

6堅持重大隱患排查和治理,嚴(yán)格按照hse體系要求,全員參與危害因素和危險源的識別,做好安全應(yīng)急預(yù)案,做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有計劃、有記錄、有總結(jié)。及時消除事故隱患,在排查中不留死角,發(fā)現(xiàn)問題我們就地整改,透過學(xué)習(xí)分析工作中存在的問題,找到消除或降低安全風(fēng)險的途徑與措施。

三清潔型方面

1嚴(yán)抓現(xiàn)場管理,強(qiáng)調(diào)“水、電、氣、門、窗”的檢查防護(hù),杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

2抓好物品和設(shè)備定位擺放,做到整潔、整齊、取用便捷。

3加強(qiáng)室內(nèi)地面衛(wèi)生管理,辦公室規(guī)格化管理。杜絕亂擺亂放。

4機(jī)器維修、布線等工作,做到工完、料凈、場地清。

5嚴(yán)格按照公司“需求計劃”管理規(guī)定進(jìn)行物資、設(shè)備、工器具的上報工作。

四節(jié)約型方面

1鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習(xí)慣,倡議節(jié)約每一張紙,一度電,一滴水。

2堅決杜絕現(xiàn)場長流水、長明燈等浪費(fèi)現(xiàn)象

3堅持修舊利廢,對于工作中的設(shè)備、器材、原材料等避免盲目報廢或丟棄,堅持維修和再利用,從實(shí)際工作中做到節(jié)約。

4嚴(yán)格控制材料領(lǐng)用發(fā)放,堅持按需按量使用,取得了十分明顯的節(jié)約效果。

五和諧型方面

1,班組堅持民主管理制度,重大決策群眾商討,每位員工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明,員工信服。

2,班組成員之間能做好協(xié)調(diào)工作,做到安全,清潔,節(jié)約,學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫忙,相互體諒,重視班組群眾利益,班組團(tuán)隊合作精神明顯加強(qiáng)。團(tuán)隊中構(gòu)成了敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。

3,堅持定期開展班組工作會,了解員工工作狀況,讓員工及時了解并學(xué)習(xí)上級下達(dá)的各項精神。班組成員在閱讀的同時認(rèn)同公司企業(yè)文化,并在實(shí)際工作中踐行企業(yè)文化。

4,班組長安排每日工作能協(xié)調(diào)有序,統(tǒng)籌兼顧,團(tuán)結(jié)員工一道工作,班組工作氛圍良好。班組用心組織員工參加文體活動,員工滿意。

六工作反思及下一步打算

1班組員工對學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的好處還需要更深入的理解,不能只能停留在形式上,對于處里組織的學(xué)習(xí)活動,有時參與程度不夠高,存在應(yīng)付考核的現(xiàn)象,“人人參與,人人學(xué)習(xí)”的氛圍不強(qiáng)烈。

2班組安全文化氣息不夠濃厚,安全活動缺乏豐富的資料,全員參與危害識別和風(fēng)險評估程度有待提高。

3全員參與環(huán)境因素識別,深刻理解踐行hse作業(yè)文件和環(huán)保規(guī)章制度方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4班組成本控制還不夠完善,需要在日常控制方面加大管理制度。創(chuàng)新型節(jié)約活動實(shí)施狀況不夠理想。

5班組建設(shè)需要完善,明確各項管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)細(xì)考核制度,做到有據(jù)可查,有理可依,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲,構(gòu)成動態(tài)考核,把班組管理的壓力層層傳遞,讓員工變被動為主動。加強(qiáng)民主評議工作和批評與自我批評活動,暴露出問題,從而提高管理水平。

2014年五型班組建設(shè)工作取得了必須的成績,但五型班組建設(shè)工作是一項長期的工作,需要不斷堅持,不斷完善各項管理制度,任重道遠(yuǎn)。下一步,我們將堅持全員學(xué)習(xí),不斷提高員工各項工作技能,以提高工作效率,節(jié)能降耗,提高質(zhì)量效益,提高全員團(tuán)隊合作意識為目標(biāo),充分挖掘全體員工的潛能,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊綜合素質(zhì)、管理水平和勞動價值的協(xié)調(diào)提升。

五型班組總結(jié)(二):

“五型”班組建設(shè)的重要資料提出已有數(shù)月,在我們的建設(shè)中真正的落實(shí)是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學(xué)習(xí),事故演練和日常生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,讓我們這些適應(yīng)了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工,著實(shí)的感到了吃力和任重道遠(yuǎn)。但也正是因?yàn)檫@種種困難的存在,不斷的遇到問題,不斷的解決問題,使我們經(jīng)歷了五型班組建設(shè)過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和夯實(shí)。在“五型”班組建設(shè)中,盡管存在著諸多的不足,但兩個月的付出還是讓我們學(xué)到了豐富的知識,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一名班長,班組內(nèi)的核心,“五型”班組建設(shè)的倡導(dǎo)者和執(zhí)行者。透過這一過程的建設(shè),為的感受頗深,同時也給了為許多的感悟,啟發(fā)和鞭策。

對于我們的管理方式而言,集學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約重要資料于一身的五型班組是一個新生事物,它囊括了企業(yè)存在的所有資料。而班組又是企業(yè)的細(xì)胞。一個健全的,合理的班組才能真正好處上搞好生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)。

一、工作零違章,安全零事故

班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元,它好比大廈的根基,根基不牢固,大廈就會有倒塌的

危險,所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況。能夠說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業(yè)的各項安全管理措施才能落到實(shí)處,安全管理才能收到實(shí)效。

事故的發(fā)生往往十分簡單,只有把握住其中一個環(huán)節(jié),就能夠避免事故發(fā)生。基于安全職責(zé)重大,學(xué)的教學(xué)警示我們:務(wù)必帶著感情抓安全。因此,用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來對待,自覺的精力用到一項工作上,聚精會神,專心致志,帶著感情去做,才能干好此項工作。

因此倡導(dǎo)“五型”班組建設(shè)安全型重要資料,提高了我們員工安全生產(chǎn)的意識,做到措施到位,形式不走過場,同時,職責(zé)心的提高還能夠及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

另外在實(shí)際操作中,為了到達(dá)安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅持、認(rèn)真召開班前安全會;堅持每周開展班組安全活動;堅持做好日常安全檢查工作;做好五型班組安全教育工作;工作踏實(shí),不走過場,不搞臨時突擊。

二、發(fā)展才是硬道理

要想做到一流的企業(yè),就務(wù)必提要企業(yè)職工的綜合素質(zhì),因此就要求我們不斷的學(xué)習(xí),提高自己。班組恰恰是培育人才,激勵人才最重要、最直接的陣地,所以說學(xué)習(xí)型班組建設(shè)時企業(yè)核心競爭力的本質(zhì)要求。

學(xué)習(xí)型班組的建設(shè),提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力。知識經(jīng)濟(jì)的時代,企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效,而是更多的體此刻創(chuàng)新了、學(xué)習(xí)力、以及反應(yīng)速度的提升。學(xué)習(xí)型班組建設(shè)有效的把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,透過群眾學(xué)習(xí),持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望,使班組成員在交流互動中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。

另外,學(xué)習(xí)型班組還促進(jìn)了企業(yè)的和諧建設(shè),充分挖掘?qū)W習(xí)型班組建設(shè)的和諧內(nèi)涵,讓我們心更平,氣更順,干勁更足。能夠有效的促進(jìn)企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班組的減少,能夠讓企業(yè)核心競爭力的提高建立在牢固的基礎(chǔ)之上。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作

像煉油行業(yè)中,各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的,而這種存在方式恰恰證明了一個人的成功不代表成功,一個團(tuán)隊的成功才是卓越的。這就仿佛正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,我們是機(jī)器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作機(jī)器才能正常工作。如果只有一個零部件在起作用,那么著臺機(jī)器就發(fā)揮不了作用,無法正常生產(chǎn)或者說能夠直接報廢,所以團(tuán)結(jié)協(xié)作即:和諧型班組是班組建設(shè)的第一要以。

四、合理利用資源

合理利用能夠理解為節(jié)約型班組建設(shè)的重要資料,而節(jié)約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產(chǎn)管理中,往往存在“猴子管理”,既浪費(fèi)了時間和資源,也沒能解決問題,取得效益。當(dāng)我們理解一項不能完成的任務(wù)時,會出現(xiàn)兩種狀況,第一種是人為自己絕對玩不成任務(wù);第二種是透過潛能激發(fā)很好的完成了任務(wù)。無論應(yīng)對任務(wù)是哪一種可能性,都就應(yīng)合理的利用的有效的資源和時間,變被動為主動完成任務(wù)。

善于利用有效的資源,既不浪費(fèi),又能將工作做好,而且還不污染環(huán)境,這是一種工作藝術(shù),而這個藝涵蓋了公司采購—生產(chǎn)—銷售—服務(wù)的所有資料。

“五型”班組建設(shè)的重要資料是時代發(fā)展的和諧產(chǎn)物,是管理模式不斷完善的結(jié)晶。

透過近一段時間的努力,學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的資料拓展延伸,那么,無論工作,學(xué)習(xí),還是生活成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們的成功必將成就集團(tuán)公司的華彩篇章。

五型班組總結(jié)(三):

今年,本班緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè)發(fā)展,扎實(shí)開展建立“五型五好”班組活動,切實(shí)履行安全生產(chǎn)職責(zé),不斷強(qiáng)化班組基層管理模式,透過建立健全有效的班組工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)和完善“五型五好”班組建立工作,為穩(wěn)步推進(jìn)班組基層建設(shè)夯實(shí)了堅實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將本班今年“五型五好”班組建立活動總結(jié)如下:

一、提高素質(zhì)增強(qiáng)技能建立學(xué)習(xí)型班組

今年,本班牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機(jī)制,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動員工學(xué)習(xí)用心性,不斷改善創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上,對員工進(jìn)行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。使每位員工都能熟練掌握本崗位操作技能,熟知各項應(yīng)急預(yù)案,掌握應(yīng)對突發(fā)事故的方法,保證員工100%持證上崗,100%掌握應(yīng)知應(yīng)會操作知識和技能,100%參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試,考試合格率100%。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,本班從調(diào)動員工學(xué)習(xí)用心性和提高員工綜合素質(zhì)兩方面入手,在班組中推行“天天半小時培訓(xùn)法”,將生產(chǎn)知識量化分解,使學(xué)習(xí)資料與生產(chǎn)實(shí)際靈活地結(jié)合在一齊,強(qiáng)化員工實(shí)際知識掌握潛力,有效提高學(xué)習(xí)效率,使員工間構(gòu)成“互幫互學(xué)”的良性學(xué)習(xí)環(huán)境;今年三次培訓(xùn)期間,本班鍋爐和水處理崗位,空分和空壓站崗位都采取連崗培訓(xùn),打破工種界限,實(shí)行異崗交流,取得良好效果;同時采用“一崗一單式”培訓(xùn)方式,有針對性地開展技能教育工作,解決個人實(shí)際工作的瓶頸問題,使員工培訓(xùn)更具主動性和操作性。

今年,本班部分員工參加崗位技能考核和水處理高級考試,全部合格,在公司一季度生產(chǎn)受控考試中,本班員工全部一次透過,而員工孟艷杰更是以滿分的好成績,為班組和車間贏得榮譽(yù)。

結(jié)合安全生產(chǎn),用心開展多項競賽活動:3月份開展裝置?;坞娧菥?;5月份開展雨季安全生產(chǎn)競賽;7月份開展保裝置長周期運(yùn)行勞動競賽;8月份操作卡使用勞動競賽。

這些競賽活動的開展,從根本上彌補(bǔ)了員工的技能不足,規(guī)范了員工的崗位操作,促進(jìn)員工綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提升。

二、安全第一杜絕違章建立安全型班組

為扎實(shí)開展安全生產(chǎn),穩(wěn)固班組安全根基,今年,本班牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,嚴(yán)格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,落實(shí)安全崗位職責(zé)制,并按照生產(chǎn)受控和5s管理要求,強(qiáng)“三基”,反“三違”,狠抓安全生產(chǎn)死角;學(xué)習(xí)杜邦先進(jìn)管理理念,以實(shí)現(xiàn)“零事故”為最終目標(biāo)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中油集團(tuán)反違章六大禁令,進(jìn)一步提高員工的安全意識,規(guī)范員工的安全行為,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全生產(chǎn)措施,切實(shí)抓好冬季“八防”工作,杜絕“三違”行為。

在生產(chǎn)中,嚴(yán)格執(zhí)行新版操作規(guī)程,深度強(qiáng)化班組執(zhí)行力,全面落實(shí)“四有一卡”生產(chǎn)操作制度,安全生產(chǎn)記錄、各工藝參數(shù)點(diǎn)和測溫測震點(diǎn)的數(shù)據(jù)都及時、準(zhǔn)確、資料完整,合格率100%;加強(qiáng)各崗位巡檢力度,強(qiáng)化細(xì)化崗位職責(zé)分工,同時,對設(shè)備管理實(shí)行“五到位”,即制度到位、措施到位、檢查到位、保養(yǎng)到位、維修到位,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài);加強(qiáng)作業(yè)票現(xiàn)場管理工作,個性是對關(guān)鍵工序和施工項目要嚴(yán)把安全操作關(guān),不放過施工過程的每一個細(xì)小環(huán)節(jié)。

為提高員工安全意識,本班經(jīng)常開展安全教育培訓(xùn)、督促檢查、分析講評,充分利用班前會上的安全經(jīng)驗(yàn)分享、安全宣講,班上的每日一題等活動,宣貫安全生產(chǎn)知識,提高員工警惕性,個性是節(jié)假日前,更是對員工進(jìn)行“早教育、早提防”,讓安全意識深入人心,做到員工100%生產(chǎn)前理解安全教育,包括私家車的上下班交通安全問題。

為了將安全生產(chǎn)工作落實(shí)到位,本班從接班開始,除了要求員工勞保穿戴規(guī)整外,班長還會細(xì)心留意每個員工的情緒,如果哪個員工情緒低落,班長就會主動上前和他聊天,了解員工家里實(shí)際狀況,穩(wěn)定員工情緒,作好思想疏導(dǎo)工作,穩(wěn)定生產(chǎn)。

今年1至10月份的班組生產(chǎn)中,多次巡檢發(fā)現(xiàn)鍋爐、水處理崗位機(jī)泵泵體雜音大、震動大、入口堵、不上量或是有泄露的現(xiàn)象,空壓站崗位北風(fēng)機(jī)振動大,這些都及時上報整改治理,有效地緩解了生產(chǎn)狀況,提高了生產(chǎn)效率。

三、清潔生產(chǎn)美化環(huán)境建立清潔型班組

為進(jìn)一步強(qiáng)化班組及周邊環(huán)境污染的預(yù)防和控制,本班牢固樹立環(huán)保意識和清潔發(fā)展理念,嚴(yán)格履行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)職責(zé),執(zhí)行公司有關(guān)清潔生產(chǎn)管理制度,并以“現(xiàn)場清潔、設(shè)備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標(biāo)準(zhǔn),將清潔生產(chǎn)貫穿于班組生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)、每個步驟,作到“工完、料凈、場地清”,實(shí)現(xiàn)全過程禮貌生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)。

在污染控制工作方面,本班從源頭抓起,由于生產(chǎn)需要,各類危險污染源本班各崗位都有,如co鍋爐崗位的一氧化碳、瓦斯、磷酸三鈉藥劑等;水處理崗位的碳酸氫鈉、鹽酸、硫酸;回用水崗位的氧化殺菌劑等13種藥劑;空分、空壓站崗位的氮?dú)獾?種污染源。生產(chǎn)過程中,本班各崗位都用心配合車間適時加入藥劑調(diào)和,完成操作,僅回用水加藥一項,本班就加了桶,確保生產(chǎn)的同時,作到環(huán)境無污染,藥劑放整齊。

今年1——10月份,水處理崗位中和外排水總量為,合格率100%,鍋爐崗位排污率3%以內(nèi),確?!叭龔U”穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。

工作期間,規(guī)范員工的服飾行為,按規(guī)定穿戴勞動保護(hù)用品,時刻持續(xù)班組環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適、認(rèn)真作好班組區(qū)域衛(wèi)生。

組織員工用心開展安全清潔生產(chǎn)合建征集和各類清潔生產(chǎn)競賽活動,提高員工環(huán)保清潔意識。如8月份雨季安全清潔生產(chǎn)競賽;10月份“促裝置平穩(wěn)運(yùn)行、促節(jié)日安全清潔生產(chǎn)”專項勞動競賽;個性是9月份車間舉辦的“呼吸器使用勞動競賽”中,本班員工李衛(wèi)國因動作迅速,表現(xiàn)突出,榮獲個人第一名。

今年4月份,本班用心配合公司嚴(yán)格執(zhí)行員工健康體檢制度,18名員工全部去總醫(yī)院進(jìn)行查體,有效地預(yù)防了職業(yè)病的發(fā)生。

四、控制成本節(jié)約發(fā)展建立節(jié)約型班組

今年,本班緊緊圍繞“節(jié)能降耗”,在控制成本,加大節(jié)約機(jī)制方面下工夫,引導(dǎo)員工樹立并踐行“節(jié)約一方水、少用一度電”的理念,確立以實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)班組成本控制,強(qiáng)化全員節(jié)約意識。

抓好設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)工作,定期對各類運(yùn)行設(shè)備進(jìn)行檢查,加強(qiáng)設(shè)備管理,延長設(shè)備使用周期,確保每臺設(shè)備都安全平穩(wěn)運(yùn)行。

同時,本班大力提倡修舊利廢,為降低維修成本,平時本班能自行解決的小故障,就自己動手維修解決,共同努力做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用,提高設(shè)備利用率,養(yǎng)成節(jié)約意識的同時,班組能耗也逐次降低,構(gòu)成了具有節(jié)約特色的班組文化。

不斷加強(qiáng)班組經(jīng)濟(jì)核算管理,以創(chuàng)新節(jié)約的手段,提高質(zhì)量,降低成本,而且針對目前生產(chǎn)狀況,員工們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,挖潛增效,共提出條合理化推薦,其中上報公司條,這些合建都是為了將各項高耗指標(biāo)降到最低,從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。

圍繞“節(jié)能降耗”,本班組織員工參加了一系列競賽:3月份的節(jié)能降耗安全競賽;1——4月份的優(yōu)化操作、挖潛增效的勞動競賽;8月份的小指標(biāo)勞動競賽;這些競賽的開展,進(jìn)一步調(diào)節(jié)了運(yùn)行工藝參數(shù),降低了各類物耗,節(jié)能效果十分顯著。

五、班組建設(shè)和諧發(fā)展建立和諧型班組

“強(qiáng)化民主管理、構(gòu)建和諧班組“一向是本班在班組民主管理發(fā)展道路上的既定目標(biāo),本班始終堅持以人為本,即堅持“尊重人、關(guān)心人、啟發(fā)人、激勵人”情感式管理,牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,努力在員工內(nèi)構(gòu)成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。

每月定期召開班組民主會,就一些相關(guān)問題展開討論,象獎金分配考核問題、休假期間的獎金發(fā)放問題,班組考核力度、節(jié)日安全生產(chǎn)問題、“五型五好”班組開展中存在的問題都廣泛征求大家的意見,并進(jìn)行民主評議,這些都促進(jìn)了班員的團(tuán)結(jié),落實(shí)班務(wù)公開,增強(qiáng)員工民主參與意識,同時也加強(qiáng)員工職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范班組員工行為。

關(guān)心員工生活,穩(wěn)定員工隊伍,了解員工思想動態(tài),平時透過聊天拉家常等方式加強(qiáng)與班組成員的溝通,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的歸屬感,日常工作中的瑣碎問題,又能促進(jìn)工作的有力開展,使大家都能以工作為重,心往一處想,勁往一處使,增強(qiáng)了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

努力作好員工的福利工作,為員工排憂解難,定期開展送溫暖活動,經(jīng)常走訪員工患病家屬,同時發(fā)揚(yáng)互助精神,及時解決員工困難,由于水處理崗位都是女工,一些又臟又累的活干起來極為吃力,本班在生產(chǎn)條件允許的狀況下,往往會抽調(diào)部分鍋爐人員協(xié)助水處理人員一齊處理工作。

用心組織員工開展文化體育活動,不斷豐富員工業(yè)余文化生活,今年4月份,本班參加的公司拔河比賽獲男子組亞軍、女子組季軍;6月份參加的公司硬筆書法比賽獲第一名;10月份員工趙霆參加的全國“揚(yáng)正氣、促和諧“原創(chuàng)漫畫大賽中,自創(chuàng)漫畫《和諧》獲中國石油部三等獎;而公司各類參展板報也由本班一概包攬,并多次獲獎。

此外,本班還用心配合各相關(guān)部門作好宣傳工作,如女工部門的婦女節(jié)、計生稿件,安全部門的安全月、12.23。

總結(jié)了一年的“五型五好”班組建立工作,突出圍繞“安全”這樣一個重要的生產(chǎn)理念,正是這樣的理念使我們能夠以嫻熟的技術(shù)安全生產(chǎn),杜絕違章,使我們在原有的工作基礎(chǔ)上排除一切不安全因素,建立健全班組各項管理制度和考核制度,從更深的角度對開展“五型五好”班組建立工作起到了必須的推動作用,讓班組在今后的發(fā)展道路上更具有生機(jī)與活力。

五型班組總結(jié)(四):

五型班組工作總結(jié)

2014年,輔助設(shè)備維修班認(rèn)真貫徹落實(shí)公司關(guān)于基層建設(shè)和建立“五型班組”的實(shí)施意見,結(jié)合本班特點(diǎn),以安全型、節(jié)約型、學(xué)習(xí)型、和諧型、技能型班組為目標(biāo),推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),取得了較好的成效。

一學(xué)習(xí)型方面

班組各崗位員工始終堅持學(xué)習(xí)本職崗位,干好本職崗位工作,煉就過硬的崗位技能。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重心傾向于工作實(shí)際,年輕的新員工在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,更努力鉆研業(yè)務(wù)知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗?shí)踐,師帶徒一幫一使新員工能很快地獨(dú)立上崗,獨(dú)立操作。在工作中,我們采取員工培訓(xùn)、崗位練兵等多種形式,提高員工隊伍整體素質(zhì),建立學(xué)習(xí)型班組。一是抓思想教育,深入開展學(xué)習(xí)精神、延安精神及神華優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再學(xué)習(xí)、再教育,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂,成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。二是抓新技術(shù)等的專題培訓(xùn)和適應(yīng)性訓(xùn)練,提高了各個員工的技術(shù)水平和工作效率。三是抓對新員工的傳幫帶,持續(xù)開展“一幫一”活動,提高了新員工技術(shù)水平和技能素質(zhì)。五是針對各自崗位的崗位職責(zé),鼓勵員工在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提升個人潛力,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。透過開展五型班組建設(shè),培養(yǎng)了班組員工熱愛本職工作、喜歡本職工作、樂意為同事、為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強(qiáng)了班組的凝聚力和向心力。班組員工之間互相尊重、互相理解、互相關(guān)心,構(gòu)成了班組良好的團(tuán)隊精神。

二安全型方面

1認(rèn)真組織班組員工學(xué)習(xí)公司的各項安全管理規(guī)定,將安全管理,安全工作規(guī)范化、制度化。2堅持每周對關(guān)鍵現(xiàn)場進(jìn)行一次安全巡檢。3根據(jù)中心制定的安全學(xué)習(xí)月計劃,做好每周一次的安全學(xué)習(xí)記錄,同時做好會議記錄,從而到達(dá)及時準(zhǔn)確的將會議精神傳達(dá)給員工,及時更換不合格的消防器材并上報,到達(dá)“本質(zhì)安全化”要求。4將安全宣傳警語、標(biāo)識掛于墻上,杜絕麻痹大意思想,在實(shí)際工作中,努力做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。把安全預(yù)防工作落到實(shí)處,熟記領(lǐng)會“反違章禁令”。5及時準(zhǔn)確的填寫記錄,構(gòu)成制度化,做到人人監(jiān)督,各負(fù)其責(zé)。6堅持重大隱患排查和治理,全員參與危害因素和危險源的識別,做好安全應(yīng)急預(yù)案,做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有計劃、有記錄、有總結(jié)。及時消除事故隱患,在排查中不留死角,發(fā)現(xiàn)問題我們就地整改,透過學(xué)習(xí)分析工作中存在的問題,找到消除或降低安全風(fēng)險的途徑與措施。

三技能型

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,本班從調(diào)動員工學(xué)習(xí)用心性和提高員工綜合素質(zhì)兩方面入手,在班組中推行“天天半小時培訓(xùn)法”,將生產(chǎn)知識量化分解,使學(xué)習(xí)資料與生產(chǎn)實(shí)際靈活地結(jié)合在一齊,強(qiáng)化員工實(shí)際知識掌握潛力,有效提高學(xué)習(xí)效率,使員工間構(gòu)成“互幫互學(xué)”的良性學(xué)習(xí)環(huán)境;有針對性地開展技能教育工作,解決個人實(shí)際工作的瓶頸問題,使員工培訓(xùn)更具主動性和操作性。本班部分員工參加崗位技能考核高級鑒定考試,參加中心的本案知識考試,取得了優(yōu)秀的成績,為車間、為班組掙得了榮譽(yù)。

四節(jié)約型

1鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習(xí)慣,倡議節(jié)約每一張紙,一度電,一滴水。2堅決杜絕現(xiàn)場長流水、長明燈等浪費(fèi)現(xiàn)象3堅持修舊利廢,對于工作中的設(shè)備、器材、原材料等避免盲目報廢或丟棄,堅持維修和再利用,從實(shí)際工作中做到節(jié)約。4嚴(yán)格控制材料領(lǐng)用發(fā)放,堅持按需按量使用,取得了十分明顯的節(jié)約效果。

五和諧型

1,班組堅持民主管理制度,重大決策群眾商討,每位員工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明,員工信服。2,班組成員之間能做好協(xié)調(diào)工作,做到安全,技能,節(jié)約,學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫忙,相互體諒,重視班組群眾利益,班組團(tuán)隊合作精神明顯加強(qiáng)。團(tuán)隊中構(gòu)成了敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。3,堅持定期開展班組工作會,了解員工工作狀況,讓員工及時了解并學(xué)習(xí)上級下達(dá)的各項精神。班組成員在閱讀的同時認(rèn)同公司企業(yè)文化,并在實(shí)際工作中踐行企業(yè)文化。4,班組長安排每日工作能協(xié)調(diào)有序,統(tǒng)籌兼顧,團(tuán)結(jié)員工一道工作,班組工作氛圍良好。班組用心組織員工參加文體活動,員工滿意。

六2014年工作反思及2014年工作打算

1班組員工對學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的好處還需要更深入的理解,不能只能停留在形式上,對于中心組織的學(xué)習(xí)活動,有時參與程度不夠高,存在應(yīng)付考核的現(xiàn)象,“人人參與,人人學(xué)習(xí)”的氛圍不強(qiáng)烈。2班組安全文化氣息不夠濃厚,員工勞動紀(jì)律需要加強(qiáng),安全活動缺乏豐富的資料,全員參與危害識別和風(fēng)險評估程度有待提高。3全員參與技能比賽的意識有待加強(qiáng)。4班組成本控制還不夠完善,需要在日??刂品矫婕哟蠊芾碇贫?。創(chuàng)新型節(jié)約活動實(shí)施狀況不夠理想。5班組建設(shè)需要完善,明確各項管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)細(xì)考核制度,做到有據(jù)可查,有理可依,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲,構(gòu)成動態(tài)考核,把班組管理的壓力層層傳遞,讓員工變被動為主動。加強(qiáng)民主評議工作和批評與自我批評活動,暴露出問題,從而提高管理水平。

2014年五型班組建設(shè)工作即將接近尾聲,這一年中五型班組建設(shè)工作取得了必須的成績,但五型班組建設(shè)工作是一項長期的工作,需要不斷堅持,不斷完善各項管理制度,任重道遠(yuǎn)。展望2014年,新的五型班組建設(shè)工作即將展開,我們將堅持全員學(xué)習(xí),不斷提高員工各項工作技能,以提高工作效率,節(jié)能降耗,提高質(zhì)量效益,提高全員團(tuán)隊合作意識為目標(biāo),充分挖掘全體員工的潛能,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊綜合素質(zhì)、管理水平和勞動價值的協(xié)調(diào)提升。我們有決心,有信心,有恒心在明年建立五型班組工作中,各項管理水平再上一個新臺階!

五型班組總結(jié)(五):

實(shí)踐,五型班組建設(shè)需要安全文化,安全文化也只有與班組建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,才能充滿生機(jī)和活力。筆者依據(jù)五型班組生產(chǎn)活動的特點(diǎn),并結(jié)合工作實(shí)踐,對五型班組文化建設(shè)談一點(diǎn)粗淺的看法和認(rèn)識,與廣大同行交流探討。

一、知識型班組

各班組圍繞政治學(xué)習(xí)、專業(yè)知識學(xué)習(xí)、教學(xué)技能學(xué)習(xí)展開活動。

1、在政治學(xué)習(xí)中,各班組用心學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入落實(shí)交通系統(tǒng)四化建設(shè)的要求,將理論知識實(shí)踐化、具體化,最終落實(shí)到全心全意教書育人的主題中。

2、在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中,各班組的成員除了深入鉆研教材之外,還經(jīng)常學(xué)習(xí)本領(lǐng)域內(nèi)和相關(guān)領(lǐng)域最新知識和前沿知識,針對某一專題定期組織討論活動,相互激發(fā),拓寬視野。

3、在教學(xué)技能學(xué)習(xí)中,老教師紛紛挑起對新教師傳幫帶的大梁。透過課前督促、課上聽課、課后指導(dǎo)的方法,新教師獲益匪淺。

此外,在校園舉行的各種學(xué)習(xí)會上,公路與管理系各班組認(rèn)真參與,從不遲到早退;系里還組織了“我家好書借人讀”等活動,每人為同事推薦一本好書,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,知識拓展迅速。

二、安全型班組

1各班組集中組織教職工學(xué)習(xí)校園的各項安全管理規(guī)定,將安全管理,安全工作規(guī)范化、制度化,使各班組成員從思想認(rèn)識上重視,從控制潛力上過關(guān)。

2對一些常見的安全隱患和安全問題,如用電問題、學(xué)生公寓問題、防火防盜問題,各班組以專題的形式組織成員學(xué)習(xí)討論,常抓不懈,做到每位教職工都能獨(dú)立發(fā)現(xiàn),靈活處理,起到了防微杜漸的效果。

3由于西藏班管理上的特殊性,各班組骨干認(rèn)真討論,犧牲休息時間,對西藏班學(xué)生的在校安全和校外安全做到了全方位的落實(shí)。

三、創(chuàng)新型班組

創(chuàng)新型班組建設(shè)主要反映在教學(xué)改革和科研創(chuàng)新上。

1各班組每周二定期開展教研活動,討論各種教學(xué)方法在不同教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用,各種教學(xué)方法的聯(lián)合應(yīng)用,以及創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)工具的設(shè)計。經(jīng)常組織系內(nèi)說課比賽、公開課,強(qiáng)化新教學(xué)方法的應(yīng)用效果。

2各班組聘請專家和企業(yè)管理人員為各班組及學(xué)生作

報告

,從中把握就業(yè)新方向和新要求,及時調(diào)整教學(xué)和教學(xué)資料,并編寫適合學(xué)生理解和工作用的上的校本教材。

3各班組對教學(xué)中存在的問題和班組內(nèi)共同交流的科研問題,在課余時間認(rèn)真鉆研,以論文的形式發(fā)表于各級期刊上,半年內(nèi)已達(dá)10余篇。

4由于西藏班學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,教學(xué)難度很大;公路教研室與基礎(chǔ)教研室兩個班組認(rèn)真分析了存在的問題,如語言溝通、數(shù)理基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,制定了一些列有針對性的創(chuàng)新措施,如小步伐、緩節(jié)奏、專題式教學(xué)等,邁出了西藏班教學(xué)良性管理的第一步。

四、節(jié)約型班組

1各班組約定相互提醒,倡議節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。比如廢舊打印紙的重復(fù)利用,杜絕長明燈、不關(guān)電腦的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)電腦省電技巧,杜絕長流水等現(xiàn)象。

2進(jìn)一步科學(xué)化管理公路實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、多媒體等重要教學(xué)設(shè)施設(shè)備,各班組定期對所轄各類設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),減少元器件損耗,增加使用壽命。

3各班組負(fù)責(zé)學(xué)生管理的教職工和各位老師,透過“愛我校園”等主題班會的形式或課上課下的言傳身教,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公共財物的意識,減少因使用不當(dāng)、故意破壞等原因造成的損失。

五、和諧型班組

1各班組制定健全的民主管理制度,每位教職工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明。

2各班組之間能做到相互學(xué)習(xí),有序競爭,協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫忙,相互體諒,重視班組群眾利益,班組團(tuán)隊合作精神明顯加強(qiáng)。班組團(tuán)隊中涌現(xiàn)一批勤業(yè)敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教職工。

3各班組負(fù)責(zé)人合理安排每日工作,統(tǒng)籌兼顧,班組工作氛圍良好。此外,各班組還利用休息時間組織各種文體活動,如象棋比賽、乒乓球比賽等,增強(qiáng)了教職工群眾向心力。

六、存在的問題和打算

1部分教職工由于工作繁忙或家事繁重,不能參加全部活動和討論,存在有用心性卻沒時間,參與程度不夠高的現(xiàn)象。

2各班組在增收項目上較難取得大的突破。

五型班組總結(jié)(六):

公司五型班組總結(jié)交流材料

****公司現(xiàn)有職工140人、男職工89人、女職工51人、其中少數(shù)民族職工占總?cè)藬?shù)的46%、下設(shè)8個大班組,是一個富有朝氣和學(xué)習(xí)力、凝聚力、創(chuàng)造力的年輕團(tuán)隊。

公司用心組織開展“五型班組”建立活動并建立了良好的長

效機(jī)制,積累了一些具有創(chuàng)新精神的班組管理經(jīng)驗(yàn),豐富了班組建設(shè)的內(nèi)涵,收到了很好的成效,現(xiàn)將活動開展的相關(guān)狀況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,全面開展“五型”班組建立活動。2014年辦事處黨委關(guān)于“五型班組”建立通知中明確指出,開展“五型班組”建設(shè)要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧兩大主題,繼承和發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神和中國石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng),堅持固本強(qiáng)基、促進(jìn)發(fā)展、求真務(wù)實(shí)、繼承創(chuàng)新,以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn),黨、政、工齊抓共管,面向職工、立足班組建設(shè),為建設(shè)“現(xiàn)代化大油氣田”、為辦事處各項事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí),建立了良好的學(xué)習(xí)交流平臺,提高了班組長的專業(yè)技術(shù)水平和管理潛力,充分發(fā)揮班組長兵頭將尾的作用,今年在公司領(lǐng)導(dǎo)、工會牽頭指導(dǎo)下,充分發(fā)揮全體黨員和團(tuán)員的帶頭作用,公司8個班組全部申報了“五型班組”的建立活動,透過嚴(yán)格的管理和考核,班組之間構(gòu)成了相互競爭,團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍,使“五型班組”的建立活動在公司全面展開。

二:抓住重點(diǎn)、結(jié)合實(shí)際,整體提升“五型班組”建立效果。為保證公司“五型”班組開展得扎實(shí)有效,我們主要采取“三勤”(即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查)、“四重點(diǎn)”(安全、和諧、節(jié)約、清潔)方法。

“三勤”:一是勤學(xué)習(xí)。年初公司根據(jù)車間需求,制定公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃。公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭上講臺,進(jìn)行安全培訓(xùn),黨課教育;專業(yè)技師組織技能培訓(xùn)。透過講臺、多媒體、電視錄像、對外培訓(xùn)等形式為員工搭起學(xué)習(xí)的平臺。班組結(jié)合各自的工作實(shí)際,以定期或自學(xué)的形式推進(jìn)各類學(xué)習(xí)活動的開展,如:民漢結(jié)對子、師徒結(jié)對子、每周一題、每人一個一本學(xué)習(xí)記錄等,為員工營造了學(xué)習(xí)的氣氛。并且鼓勵員工透過學(xué)習(xí)競爭的平臺展示自己的才華,各類演講、技能競賽等一系列學(xué)習(xí)型活動,增強(qiáng)了員工對“五型”班組的認(rèn)知感,為建立“學(xué)習(xí)型班組”打下了良好的基礎(chǔ)。二是勤指導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)對班組建立活動中存在的重點(diǎn)問題,透過溝通、了解為班組建設(shè)把好方向;工會下班組指導(dǎo)班組開展各項活動,對存在的困難,一對一進(jìn)行幫忙解決;各辦公室按照業(yè)務(wù)分管指導(dǎo)班組開展工作,在公司構(gòu)成管理層即是“五型班組”建立中的領(lǐng)頭羊,又是班組的勤務(wù)兵。

三是勤檢查、為確保各項工作落到實(shí)處,做到了“五型班組”建設(shè)有建立計劃、有保障措施、有考核標(biāo)準(zhǔn)、有檢查驗(yàn)收。我們對建立中的“五型班組”透過每月一考核,不定期專項檢查,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補(bǔ)自身不足之處;對科學(xué)有效的經(jīng)驗(yàn)及時推廣、相互交流,透過檢查、考核提升“五型班組”建設(shè)的長效性。

每項作業(yè)操作要規(guī)范,

每項風(fēng)險識別要到位,

每一天安全講話不能少、

每一天巡回檢查要仔細(xì);

每周安全生產(chǎn)會,上傳下到達(dá)班組;

每周安全經(jīng)驗(yàn)分享,敲響安全警鐘;

每月安全大檢查,安全隱患不留死角

每月班組應(yīng)急演練,讓事故遠(yuǎn)離我們;

每年安全總結(jié),找不足,持續(xù)改善;

每個員工心中有安全,幸福你我他。

把杜絕違章作為保證安全的頭等大事來抓。從培養(yǎng)職工安全意識入手,時刻提醒職工在工作中嚴(yán)格做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班。將反“三違”落實(shí)到具體工作中,仔細(xì)做好自查自改、抽查、復(fù)查工作,徹底杜絕三違現(xiàn)象。設(shè)立“三違曝光臺”,逐步規(guī)范了職工的安全行為。

將“六條禁令”、“五會”達(dá)標(biāo)職責(zé)落實(shí)到班組和個人,使人人肩上有職責(zé)。透過簽訂職責(zé)狀層層抓落實(shí)等方式,組織職工對“五會”進(jìn)行理論、現(xiàn)場實(shí)際操作培訓(xùn),提高了員工的安全技能和操作水平,也進(jìn)一步增強(qiáng)了員工處理突發(fā)事故的應(yīng)變潛力。

三是以清潔生產(chǎn),美化環(huán)境、身體健康為重點(diǎn)

從細(xì)節(jié)做起,注重施工和生活中的環(huán)保。在檢修工作中做到工完料盡場地清,設(shè)置廢油回收桶并將廢油利用與天車鋼絲繩的潤滑,對用完的舊電池回收集中管理,制定嚴(yán)格的考核制度,增強(qiáng)員工的職責(zé)心,杜絕冒黑煙現(xiàn)象的發(fā)生,認(rèn)真做好藍(lán)天建設(shè)工程。還用心組織員工因地制宜綠化、美化工作環(huán)境,鼓勵班組種植花草,讓員工有了一個綠色的工作環(huán)境。

進(jìn)一步細(xì)化了規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)設(shè)備和工具的規(guī)范擺放,做到有序、整潔、清潔;加強(qiáng)個人儀表的形象建設(shè),做到三穿一戴;規(guī)范基礎(chǔ)資料的填寫,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、資料清楚、記錄完整。把清潔理念融入建立“綠色油氣田”活動之中,及時消除設(shè)備存在的“跑、冒、滴、漏”等現(xiàn)象,從源頭上杜絕污染,為建立清潔禮貌的生產(chǎn)環(huán)境打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

三、選樹典型、以點(diǎn)帶面,建立“五型班組”長效機(jī)制。抓好班組建設(shè)是搞好基層建設(shè)的關(guān)鍵,是一項長期的基礎(chǔ)性工作。班組建設(shè)抓不好,基層建設(shè)就是一句空話。因此根據(jù)活動總體要求,我公司確定了“典型引路、深入宣傳、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、汲取經(jīng)驗(yàn)、共同進(jìn)步”的建立工作思路。應(yīng)對底子薄,基礎(chǔ)工作薄弱的現(xiàn)狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經(jīng)常向辦事處各部門請示工作,多次與相關(guān)單位交流建立體會,汲取好的經(jīng)驗(yàn)。堅持把加強(qiáng)班組建設(shè)作為基層建設(shè)的重中之重,常抓不懈,層層落實(shí)。堅持以人為本,關(guān)愛員工,著眼于建設(shè)高技能、高素質(zhì)的員工隊伍堅持建立和完善基層班組建設(shè)的制度、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,定期進(jìn)行考核評價。選樹典型、以點(diǎn)帶面,以“五型”班組建設(shè)為載體,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),逐步構(gòu)成班組建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)的長效機(jī)制,全面提高班組建設(shè)水平。

第三篇:2014年五型班組工作總結(jié)

五型班組總結(jié)(七):

今年上半年,動力車間工會緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)用心開展各項工作,結(jié)合實(shí)際切實(shí)有效地開展“五型”班組建立活動落實(shí)工作,穩(wěn)固原有“五型”班組安全生產(chǎn)根基,引導(dǎo)班組員工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念,不斷加強(qiáng)自身隊伍素質(zhì)建設(shè)和安全管理工作,為車間下半年工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

一、切實(shí)抓好“五型”班組的建立活動落實(shí)工作

今年上半年,動力車間工會進(jìn)一步明確目標(biāo),按照公司總體建立目標(biāo)的要求,從班組的實(shí)際狀況出發(fā),確定建立活動的重點(diǎn)班組,該班組用心查找在建立工作中存在的差距和不足,虛心向其他“五型”班組學(xué)習(xí)請教,制定整改措施,逐項落實(shí),切實(shí)提高班組建立水平。

同時,在各班組間開展多種形式的交流活動,對班組建設(shè)方面具有必須的導(dǎo)向和推動作用。目前,動力車間80%的班組到達(dá)“五型”班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

二、加強(qiáng)安全管理提高安全素質(zhì)

為扎實(shí)開展安全生產(chǎn),今年上半年開始,動力車間用心參與公司“安全文化執(zhí)行年”活動,組織開展檢修現(xiàn)場施工作業(yè)、貫徹落實(shí)公司各項規(guī)章制度、夏季防暑降溫等資料的安全巡視活動。有效地控制了事故的發(fā)生,強(qiáng)化了安全監(jiān)督,同時也進(jìn)一步提高了員工的安全素質(zhì)。

三、用心開展各類競賽活動

圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產(chǎn),全面落實(shí)公司工會工作思路,動力車間用心開展各項勞動競賽活動和合理化推薦。

結(jié)合公司要求,用心開展“五賽一?!毖b置檢修競賽、“安康杯”勞動競賽和安全生產(chǎn)知識競賽,進(jìn)一步提高員工的安全職責(zé)意識,規(guī)范員工操作行為;同時針對目前生產(chǎn)狀況,開展“節(jié)能降耗、節(jié)支降本”合理化推薦活動,全車間員工共提合理化推薦118條,其中上報公司23條,這些合建從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)班組民主管理

為進(jìn)一步加強(qiáng)班組基層民主建設(shè),動力車間認(rèn)真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關(guān)規(guī)定,明確職責(zé),規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)民主溝通。完善車間、班組民主管理職責(zé),充分發(fā)揮職工代表、民主管理小組的作用,維護(hù)員工的合法權(quán)益,深入開展各項民主活動,切實(shí)做好班組民主管理工作,不斷調(diào)動廣大員工參與班組管理的用心性。

五型班組總結(jié)(八):

五型班組建設(shè)總結(jié)

自開展“建立‘五型五好’班組”活動以來,在班長宋海良的帶領(lǐng)下,全班8余名班組成員圍繞活動的主題,以建立“五型班組”為基礎(chǔ),全方位,深層次,多角度開展各項工作,為實(shí)現(xiàn)五型班組的目標(biāo)做出不懈努力。

一、建立活動以來的變化

建立“五型”班組建設(shè)激發(fā)了質(zhì)量檢驗(yàn)班組員工的活力,產(chǎn)生了良好的管理效應(yīng)。一是構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,人人用心主動參加學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)活動,努力提升自身技能和素質(zhì)。二是安全作業(yè),人人頭上緊懸安全意識,實(shí)現(xiàn)了無大小人身、設(shè)備事故。三是清潔管理,班組現(xiàn)場管理規(guī)范,實(shí)現(xiàn)禮貌清潔上班、作業(yè),做到現(xiàn)場物放有序、整潔。四是修舊利廢、注重節(jié)約的意識的構(gòu)成,如對已損壞電筒、書架等辦公用品維修循環(huán)利用。五是建立和諧班組大家庭,質(zhì)量檢驗(yàn)班組就是一個大家庭,人人適宜其責(zé),做好本職工作的同時,班組成員相處融洽。六是檢驗(yàn)任務(wù)完成良好,保證了機(jī)組正常裝配與發(fā)貨需求。

二、主要做法

自建立活動開展以來,質(zhì)量檢驗(yàn)班組按照公司的建立要求,用心行動,努力打造“五型班組”。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高員工技能、素質(zhì)。

首先做好“學(xué)習(xí)型”理念的宣傳工作,讓員工提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。其次,建立健全檢驗(yàn)制度,讓員工在工作中有做到有章可依,按流程做事,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升自我。

(二)牢固樹立安全理念

一是要求每個員工利用工作鮮于時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項安全規(guī)章制度,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教。二是實(shí)現(xiàn)班長與組員,組員與組員相互監(jiān)督制,確保無安全違章行為發(fā)生。

(三)提升環(huán)保,構(gòu)建清潔管理班組

一是做好組內(nèi)員工環(huán)保宣傳。環(huán)境保護(hù),人人有責(zé),透過環(huán)保知識宣傳,提升員工環(huán)保意識。二是為創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的工作環(huán)境,明確了辦公室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,要求每一天對辦公區(qū)域進(jìn)行清掃,創(chuàng)造干凈舒適的辦公環(huán)境。

(四)樹立節(jié)約理念

長明燈、不關(guān)電腦的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)電腦省電技巧,杜絕長流水等現(xiàn)象。從身邊的每一件小事做起,不浪費(fèi)資源。

(五)、建立和諧型班組

建立和諧班組大家庭,質(zhì)量檢驗(yàn)班組就是一個大家庭,人人適宜其責(zé),做好本職工作的同時,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫忙人,班組團(tuán)隊精神較強(qiáng)。班組員工用心參加公司工會組織的各類文體活動,如三人籃球比賽獲得二等獎等。透過近一段時間的努力學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的資料拓展延伸,那么,無論工作,學(xué)習(xí),還是生活,成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們也將為公司更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五型班組總結(jié)(九):

20xx年,通風(fēng)工區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)大紅山銅礦關(guān)于建立“五型班組”的實(shí)施意見,結(jié)合本工區(qū)特點(diǎn),用心開展“五型班組”建立活動,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),建立活動取得較好成效。下面是我在工區(qū)建立“五型班組”活動中的一點(diǎn)體會:

一學(xué)習(xí)型

務(wù)必堅持勤學(xué)習(xí),干好本職崗位們工作,練就過硬的崗位技能。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重心傾向于工作實(shí)際,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,更加努力鉆研業(yè)務(wù)知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膶?shí)踐。

透過開展學(xué)習(xí)型班組活動,培養(yǎng)了班組成員熱愛本職工作,專心本職工作,樂意為同事為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強(qiáng)了班組的凝聚力和向心力。班組成員之間互相尊重、互相理解、互相關(guān)心,養(yǎng)成了班組的和良好團(tuán)隊精神。

二安全型

1.要認(rèn)真組織班組成員學(xué)習(xí)國家法律、法規(guī)及礦、工區(qū)的各項安全管理規(guī)章制度,做到安全工作規(guī)范化制度化,標(biāo)準(zhǔn)化。

2.要根據(jù)工區(qū)制定的安全學(xué)習(xí)月計劃,做到每周三次的安全學(xué)習(xí),做到及時準(zhǔn)確的將工區(qū)的、工作要求傳達(dá)給班組成員,同時做好學(xué)習(xí)記錄、做到學(xué)以致用。

3.要將安全警語隨時隨地告知身邊的員工,杜絕麻痹大意思想,在實(shí)際工作中,努力做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。把安全預(yù)防工作落到實(shí)處,熟記領(lǐng)會安全操作程序及安全操作規(guī)程,搞好互保聯(lián)保。

4.要及時準(zhǔn)確填寫巡查記錄,各負(fù)其責(zé)、人人監(jiān)督、構(gòu)成制度化,

5.及時更換不合格的消防器材、警示標(biāo)志、警示照明、防護(hù)設(shè)施,到達(dá)本質(zhì)安全化要求。

6.要堅持每周對工區(qū)所有作業(yè)面進(jìn)行安全隱患排查,對查出的隱患,按三定四不推規(guī)定百分之百進(jìn)行整改。

7.要對工區(qū)的重大危險源進(jìn)行時時監(jiān)控、查出隱患及時整改,整改不了的立即匯報工區(qū),并設(shè)警示標(biāo)志和警戒線。

8.要求班組全員參與勤查危害因素和危險源識別,在排查中不留死角,發(fā)現(xiàn)問題就地整改,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。

9.要做好應(yīng)急預(yù)案,做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有計劃、有記錄、有總結(jié),透過演練學(xué)習(xí),分析工作中存在的問題,找到消除或降低安全風(fēng)險的途徑和措施。

三技能型

在班組工作中,采取班組全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)崗位安全知識、崗位練兵等多種形式活動,經(jīng)過多樣化的學(xué)習(xí)培訓(xùn),班組隊伍的整體素質(zhì)得到了提升。建立“學(xué)習(xí)型班組”一是勤抓思想教育,學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再學(xué)習(xí)、再教育,弘揚(yáng)紅山精神,使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂,統(tǒng)一員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。二是抓新技術(shù)專題培訓(xùn)和適應(yīng)性訓(xùn)練,提高員工的技術(shù)水平和工作效率。三是抓新員工的傳幫帶,持續(xù)開展師帶徒活動。四是針對各自的崗位職責(zé)鼓勵員工在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷提升個人工作潛力,為今后企業(yè)的展和后自身的進(jìn)步奠定基礎(chǔ),創(chuàng)造條件。

四效益型

1.要勤抓現(xiàn)場管理,強(qiáng)調(diào)風(fēng)、水、電的檢查維護(hù)杜絕跑、冒、滴漏現(xiàn)象。

2.要抓好設(shè)備、材料物品的管理,做到定置擺放,做到整潔、整齊、取用便捷、禮貌、衛(wèi)生。

3.要不斷優(yōu)化工作模式創(chuàng)新、創(chuàng)效,在工作中要求每個作業(yè)人員做到從小到節(jié)約一張紙,大到優(yōu)化系統(tǒng)風(fēng)機(jī)合理使用率,及時提出合理化推薦,對生產(chǎn)密度稀的區(qū)域,在不影響安全生產(chǎn)的前提下,推薦工區(qū)停止部份風(fēng)機(jī)運(yùn)行,節(jié)約用電量,減少電費(fèi),做到人人節(jié)約能源。

4.要嚴(yán)格控制材料領(lǐng)用發(fā)放,堅持按需領(lǐng)取使用,杜絕鋪張浪費(fèi),避免公物私用和外流,堅持修舊利廢等工作。

五和諧型

1.班組務(wù)必堅持民主管理制度,每位員工都能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到獎罰分明,員工信服。

2.班組成員之間要和諧共處,學(xué)習(xí)、安全、技能、效益、和諧等各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位班組成員在工作和生活中互相幫忙、互相體諒,重視班組群眾利益,在團(tuán)隊中構(gòu)成愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。

3.要堅持勤開展班組工作會,了解員工情緒,生活狀況,讓員工及時了解并學(xué)習(xí)上級下達(dá)的各項任務(wù)。班組在學(xué)習(xí)中了解企業(yè)文化,并在實(shí)際中實(shí)踐企業(yè)文化。

4.班組長每日工作要協(xié)調(diào)有序,統(tǒng)籌兼顧,團(tuán)結(jié)員工一道工作,用心組織成員參加群眾活動。

班組建設(shè)是一項任重道遠(yuǎn)的工作,我們將以“五型班組”建立工作為基礎(chǔ),努力把工區(qū)團(tuán)隊打造成一支有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀職工隊伍。

五型班組總結(jié)(十):

五型班組工作總結(jié)

公司開展“五型”班組建立活動以來,**部按照公司要求,認(rèn)真做好“五型”班組的建立工作,經(jīng)過一年來的努力,在**部19個班組中,有8個班組到達(dá)“五型”班組,6個班組為“四型”班組,5個班組為“三型”班組,其中“五型”班組中的物管中心運(yùn)行隊新鮮水班推薦為公司“紅旗”班組?,F(xiàn)將活動開展的相關(guān)狀況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,全面開展“五型”班組建立活動。

**部按照公司要求成立了以黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長的基層建設(shè)推進(jìn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了活動辦公室,在認(rèn)真學(xué)習(xí)公司關(guān)于開展“五型”班組活動

方案

及相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合**部實(shí)際狀況制定下發(fā)了《**部基層建設(shè)活動實(shí)施細(xì)則》,并傳到達(dá)班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據(jù)“五型”考核標(biāo)準(zhǔn)確定基層建設(shè)主責(zé)部門:“學(xué)習(xí)型”班組由人事勞資處主責(zé),“安全型”班組由安全環(huán)保處主責(zé),“清潔型”班組由運(yùn)行管理處、安全環(huán)保處主責(zé),“節(jié)約型”班組由運(yùn)行管理處、財務(wù)資產(chǎn)處主責(zé),“和諧型”班組由綜合管理辦公室、人事勞資處主責(zé);下發(fā)《勞動合同法》、《班組十項管理制度》、《公司班組長管理辦法》、《公司班組成本核算實(shí)施

方案

》等基礎(chǔ)資料10余種,開展**部基層單位班組長培訓(xùn)班2期。同時,各基層單位也相應(yīng)制定了“五型”班組推進(jìn)

計劃

表。

二、精心組織、密切配合,促進(jìn)活動扎實(shí)有效地開展。

為保證**部基層單位“五型”班組開展得扎實(shí)有效,我們主要采取“三勤”(即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查)、“三重點(diǎn)”(安全、和諧、節(jié)約)方法。

“三勤”:一是勤學(xué)習(xí)。4月份,我們組織了班組長以上40多人開展了為期1天的班組長培訓(xùn)班;5月份,組織班組長以上管理人員到動力二廠參觀學(xué)習(xí),借鑒其良好經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本單位實(shí)際開展適合自己“五型班組”推進(jìn)活動。透過一系列學(xué)習(xí)活動,大大增強(qiáng)了基層單位各班組長對“五型”班組的認(rèn)知感,給“五型班組”的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ);二是勤指導(dǎo),部“五型”班組活動辦公室人員對典型班組進(jìn)行分項指導(dǎo)、分片包干,對建立活動中的重點(diǎn)優(yōu)先解決,幫忙班組建立活動及學(xué)習(xí)記錄等;對存在的困難,用心幫忙協(xié)調(diào)和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,林物所有班組在以往質(zhì)量管理體系運(yùn)行的基礎(chǔ)上,在“五型”班組建立活動中,結(jié)合工作實(shí)際,重新補(bǔ)充和完善了班組核算資料,使核算更切合實(shí)際,更具實(shí)效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進(jìn)行專項檢查,并且嚴(yán)格按照公司要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補(bǔ)自身不足之處;各單位班組間開展互學(xué)、互助,相互交流活動,掀起一股“比、學(xué)、趕、幫、超”熱潮。

“三重點(diǎn)”:一是安全工作作為建立重點(diǎn)。因?yàn)橹挥性诎踩那疤嵯?,才能有效的開展多項工作,所以首創(chuàng)“安全型班組”;二是重點(diǎn)抓好“和諧型”即和諧穩(wěn)定工作,今年是奧運(yùn)年,穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù),所以在爭創(chuàng)工作中,要保障“和諧型”的順利達(dá)標(biāo);三是重點(diǎn)抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫忙班組爭創(chuàng)“節(jié)約型”的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運(yùn)行成本,每周對成本構(gòu)成進(jìn)行分析,以此有效降低消耗。

三、選樹典型、經(jīng)常指導(dǎo),推動活動穩(wěn)步進(jìn)行。

根據(jù)活動總體要求,**部確定了“典型引路、深入宣傳、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、汲取經(jīng)驗(yàn)、共同進(jìn)步”的建立工作思路。物管中心運(yùn)行隊新鮮水班曾多年是物業(yè)公司的先進(jìn)班組,今年在建立“五型”班組活動中這個班組主動提出爭創(chuàng)“紅旗”班組榮譽(yù)稱號,帶動了其他各班組比學(xué)趕超的熱情。針對**各基層單位工作性質(zhì)迥異、工作地點(diǎn)分散的特點(diǎn),**部還成立了**部領(lǐng)導(dǎo)干部基層建設(shè)聯(lián)系點(diǎn),構(gòu)成一一對應(yīng)的承包關(guān)系,這種管理方式大大提高了班組建立活動的水平,拉近了領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,推動建立活動穩(wěn)步進(jìn)行。應(yīng)對底子薄,基礎(chǔ)工作薄弱的現(xiàn)狀,**部堅持常請示、多交流的工作思路,經(jīng)常向公司活動辦公室請示工作,多次與相關(guān)單位交流建立體會,汲取好的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了班組建立活動的有效開展。

五型班組總結(jié)(十一):

五型班組建設(shè)工作總結(jié)

一、精心組織、密切配合,促進(jìn)活動扎實(shí)有效地開展。

為保證本部"五型"班組開展得扎實(shí)有效,我們主要采取"三勤"(即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查)、"三重點(diǎn)"(安全、和諧、節(jié)約)方法。

二、存在的問題

由于機(jī)構(gòu)和人員變化較大,基礎(chǔ)工作比較薄弱,綜合素質(zhì)參差不齊等原因,我們"五型班組"建立得不均衡,同時作為后勤服務(wù)單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎(chǔ)差、文化水平偏低,多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務(wù)性工作,崗位上沒有時間進(jìn)行學(xué)習(xí),只能利用空閑時間學(xué)習(xí),很難保證學(xué)習(xí)時間,有些設(shè)備、設(shè)施、資料也需逐步完善和落實(shí)。

三、3重點(diǎn)":

三是重點(diǎn)抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫忙班組爭創(chuàng)"節(jié)約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運(yùn)行成本,每周對成本構(gòu)成進(jìn)行分析,以此有效降低消耗。

五型班組總結(jié)(十二):

“五型”班組建立工作的總結(jié)

近年來,在公司及車間各級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理年”活動為契機(jī),以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn),透過樹立“五大理念”,用心建立“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”班組,努力提高班組員工的綜合素質(zhì),不斷提升本班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

除焦是一個要求具備技術(shù)性強(qiáng)、安全性強(qiáng)的工作,每位員工都要有過硬地技術(shù)和強(qiáng)烈地職責(zé)心。崗位技術(shù)含量高,屬于特種作業(yè),對員工綜合素質(zhì)要求高。除焦班現(xiàn)有員工18人,其中黨員4人,團(tuán)員1人,大中專以上文化程度10人,平均年齡37歲,在我車間屬于綜合素質(zhì)較高的班組。

加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)提升整體素質(zhì)---“學(xué)習(xí)型”班組

除焦是一個要求技術(shù)性很強(qiáng)的崗位,要求每位員工要有過硬地技術(shù)、強(qiáng)烈地職責(zé)心,按照“找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)、瞄準(zhǔn)突破點(diǎn)、尋找支持點(diǎn)、攻克關(guān)鍵點(diǎn)”的原則,不斷加強(qiáng)班員的培訓(xùn)。

多年來,良好的傳統(tǒng)使我們除焦班員工構(gòu)成了濃厚的學(xué)技術(shù)、學(xué)安全的氛圍,把崗位作為提高員工技術(shù)水平的主要陣地。強(qiáng)化崗位練兵,增強(qiáng)員工實(shí)際操作技能。把現(xiàn)場操作轉(zhuǎn)成教學(xué)課堂,實(shí)行技能培訓(xùn)與定期考試相結(jié)合,確保了人人熟悉相關(guān)知識和操作技能。

強(qiáng)化崗位培訓(xùn)為主體,全面提升員工技術(shù)水平

本著“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,以崗位練兵為主要形式的技能培訓(xùn)。在2008年本班分別有4名員工參加了《橋式起重機(jī)操作》的復(fù)證培訓(xùn)、2名員工參加了《電梯操作》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、16名員工參加了《壓力容器操作》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且均以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧撕细竦牟僮髯C。把崗位練兵臺轉(zhuǎn)成檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的考場。每次崗位練兵,大家都十分認(rèn)真的對待,不敢有絲毫懈怠,為督促班員堅持學(xué)習(xí),把成績和效益工資掛鉤。制定了短期、中期和長期的培訓(xùn)

計劃

,采取骨干帶學(xué)徒,師徒聯(lián)保,使新員工的技術(shù)水平和職責(zé)心有穩(wěn)步提升。

立足崗位成才,培養(yǎng)員工追求知識的良好習(xí)慣

按照新時期“建立學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型員工”活動的精神,班組結(jié)合每名員工的實(shí)際狀況和工作需要,制定了“定時間、定資料、定人員”的學(xué)習(xí)制度和計劃。在2008年車間舉辦的“安全知識搶答賽”中本班三名員工代表取得車間第二的好成績;在2008年底車間“全崗位”考試中,本班全崗?fù)高^人數(shù)12人,名列全車間第一。

加大管理力度實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全---“安全型”班組

安全是基礎(chǔ),安全是效益,沒有安全就沒有一切,安全是生產(chǎn)中的重中之重。全員都有深刻認(rèn)識,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),把安全生產(chǎn)職責(zé)制落到實(shí)處,把hse管理體系各項制度要求細(xì)化到班組,不斷增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)的自覺性和職責(zé)感,提高員工事故防范處理潛力。時刻把安全工作放在首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“環(huán)保優(yōu)先、安全第一、質(zhì)量至上、以人為本”的方針。

在日常工作中,始終堅持思想到位、組織到位、職責(zé)到位、措施到位的原則,從“作業(yè)和操作要受控”入手,落實(shí)安全職責(zé),工作前開展危險點(diǎn)源辨識,檢查所需的工器具、防護(hù)用品、資料及手續(xù)是否完備,采取相應(yīng)安全措施,工作票辦理完畢后方可工作,作業(yè)中嚴(yán)格按照各項操作規(guī)程執(zhí)行。將集團(tuán)公司的《反違章禁令》落實(shí)到具體工作中。為車間的安全、平穩(wěn)的長周期生產(chǎn)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

夯實(shí)基礎(chǔ)工作提高管理水平---“清潔型”班組

為提

五型班組心得篇十七

今年上半年,動力車間工會緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)用心開展各項工作,結(jié)合實(shí)際切實(shí)有效地開展“五型”班組建立活動落實(shí)工作,穩(wěn)固原有“五型”班組安全生產(chǎn)根基,引導(dǎo)班組員工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念,不斷加強(qiáng)自身隊伍素質(zhì)建設(shè)和安全管理工作,為車間下半年工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

今年上半年,動力車間工會進(jìn)一步明確目標(biāo),按照公司總體建立目標(biāo)的要求,從班組的實(shí)際狀況出發(fā),確定建立活動的重點(diǎn)班組,該班組用心查找在建立工作中存在的差距和不足,虛心向其他“五型”班組學(xué)習(xí)請教,制定整改措施,逐項落實(shí),切實(shí)提高班組建立水平。

同時,在各班組間開展多種形式的交流活動,對班組建設(shè)方面具有必須的導(dǎo)向和推動作用。目前,動力車間80%的班組到達(dá)“五型”班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

為扎實(shí)開展安全生產(chǎn),今年上半年開始,動力車間用心參與公司“安全文化執(zhí)行年”活動,組織開展檢修現(xiàn)場施工作業(yè)、貫徹落實(shí)公司各項規(guī)章制度、夏季防暑降溫等資料的安全巡視活動。有效地控制了事故的發(fā)生,強(qiáng)化了安全監(jiān)督,同時也進(jìn)一步提高了員工的安全素質(zhì)。

圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產(chǎn),全面落實(shí)公司工會工作思路,動力車間用心開展各項勞動競賽活動和合理化推薦。

結(jié)合公司要求,用心開展“五賽一?!毖b置檢修競賽、“安康杯”勞動競賽和安全生產(chǎn)知識競賽,進(jìn)一步提高員工的安全職責(zé)意識,規(guī)范員工操作行為;同時針對目前生產(chǎn)狀況,開展“節(jié)能降耗、節(jié)支降本”合理化推薦活動,全車間員工共提合理化推薦118條,其中上報公司23條,這些合建從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。

為進(jìn)一步加強(qiáng)班組基層民主建設(shè),動力車間認(rèn)真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關(guān)規(guī)定,明確職責(zé),規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)民主溝通。完善車間、班組民主管理職責(zé),充分發(fā)揮職工代表、民主管理小組的作用,維護(hù)員工的合法權(quán)益,深入開展各項民主活動,切實(shí)做好班組民主管理工作,不斷調(diào)動廣大員工參與班組管理的用心性。

五型班組心得篇十八

今年,本班緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè)發(fā)展,扎實(shí)開展創(chuàng)建“五型五好”班組活動,切實(shí)履行安全生產(chǎn)職責(zé),不斷強(qiáng)化班組基層管理模式,通過建立健全有效的班組工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)和完善“五型五好”班組創(chuàng)建工作,為穩(wěn)步推進(jìn)班組基層建設(shè)夯實(shí)了堅實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將本班今年“五型五好”班組創(chuàng)建活動總結(jié)如下:

今年,本班牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機(jī)制,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動員工學(xué)習(xí)積極性,不斷改進(jìn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上,對員工進(jìn)行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。使每位員工都能熟練掌握本崗位操作技能,熟知各項應(yīng)急預(yù)案,掌握應(yīng)對突發(fā)事故的方法,保證員工100%持證上崗,100%掌握應(yīng)知應(yīng)會操作知識和技能,100%參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試,考試合格率100%。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,本班從調(diào)動員工學(xué)習(xí)積極性和提高員工綜合素質(zhì)兩方面入手,在班組中推行“天天半小時培訓(xùn)法”,將生產(chǎn)知識量化分解,使學(xué)習(xí)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際靈活地結(jié)合在一起,強(qiáng)化員工實(shí)際知識掌握能力,有效提高學(xué)習(xí)效率,使員工間形成“互幫互學(xué)”的良性學(xué)習(xí)環(huán)境;今年三次培訓(xùn)期間,本班鍋爐和水處理崗位,空分和空壓站崗位都爭取連崗培訓(xùn),打破工種界限,實(shí)行異崗交流,取得良好效果;同時。用“一崗一單式”培訓(xùn)方式,有針對性地開展技能教育工作,解決個人實(shí)際工作的瓶頸問題,使員工培訓(xùn)更具主動性和操作性。

今年,本班部分員工參加崗位技能考核和水處理高級鑒定考試,全部合格,在公司一季度生產(chǎn)受控考試中,本班員工全部一次通過,而員工孟艷杰更是以滿分的好成績,為班組和車間贏得榮譽(yù)。

結(jié)合安全生產(chǎn),積極開展多項競賽活動:3月份開展裝置?;坞娧菥?;5月份開展雨季安全生產(chǎn)競賽;7月份開展保裝置長周期運(yùn)行勞動競賽;8月份操作卡使用勞動競賽。

這些競賽活動的開展,從根本上彌補(bǔ)了員工的技能不足,規(guī)范了員工的崗位操作,促進(jìn)員工綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提升。

為扎實(shí)開展安全生產(chǎn),穩(wěn)固班組安全根基,今年,本班牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,嚴(yán)格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,落實(shí)安全崗位責(zé)任制,并按照生產(chǎn)受控和5s管理要求,強(qiáng)“三基”,反“三違”,狠抓安全生產(chǎn)死角;學(xué)習(xí)杜邦先進(jìn)管理理念,以實(shí)現(xiàn)]“零事故”為最終目標(biāo)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中油。團(tuán)反違章六大禁令,進(jìn)一步提高員工的安全意識,規(guī)范員工的安全行為,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全生產(chǎn)措施,切實(shí)抓好冬季“八防”工作,杜絕“三違”行為。

在生產(chǎn)中,嚴(yán)格執(zhí)行新版操作規(guī)程,深度強(qiáng)化班組執(zhí)行力,全面落實(shí)“四有一卡”生產(chǎn)操作制度,安全生產(chǎn)記錄、各工藝參數(shù)點(diǎn)和測溫測震點(diǎn)的數(shù)據(jù)都及時、準(zhǔn)確、內(nèi)容完整,合格率100%;加強(qiáng)各崗位巡檢力度,強(qiáng)化細(xì)化崗位責(zé)任分工,同時,對設(shè)備管理實(shí)行“五到位”,即制度到位、措施到位、檢查到位、保養(yǎng)到位、維修到位,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài);加強(qiáng)作業(yè)票現(xiàn)場管理工作,特別是對關(guān)鍵工序和施工項目要嚴(yán)把安全操作關(guān),不放過施工過程的每一個細(xì)小環(huán)節(jié)。

為提高員工安全意識,本班經(jīng)常開展安全教育培訓(xùn)、督促檢查、分析講評,充分利用班前會上的安全經(jīng)驗(yàn)分享、安全宣講,班上的每日一題等活動,宣貫安全生產(chǎn)知識,提高員工警惕性,特別是節(jié)假日前,更是對員工進(jìn)行“早教育、早提防”,讓安全意識深入人心,做到員工100%生產(chǎn)前接受安全教育,包括私家車的上下班交通安全問題。

為了將安全生產(chǎn)工作落實(shí)到位,本班從接班開始,除了要求員工勞保穿戴規(guī)。外,班長還會細(xì)心留意每個員工的情緒,如果哪個員工情緒低落,班長就會主動上前和他聊天,了解員工家里實(shí)際情況的,穩(wěn)定員工情緒,作好思想疏導(dǎo)工作,穩(wěn)定生產(chǎn)。

今年1至10月份的班組生產(chǎn)中,多次巡檢發(fā)現(xiàn)鍋爐、水處理崗位機(jī)泵泵體雜音大、震動大、入口堵、不上量或是有泄露的現(xiàn)象,空壓站崗位北風(fēng)機(jī)振動大,這些都及時上報整改治。,有效地緩解了生產(chǎn)狀況,提高了生產(chǎn)效率。

為進(jìn)一步強(qiáng)化班組及周邊環(huán)境污染的預(yù)防和控制,本班牢固樹立環(huán)保意識和清潔發(fā)展理念,嚴(yán)格履行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任,執(zhí)行公司有關(guān)清潔生產(chǎn)管理制度,并以“現(xiàn)場清潔、設(shè)備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標(biāo)準(zhǔn),將清潔生產(chǎn)貫穿于班組生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)、每個步驟,作到“工完、料凈、場地清”,實(shí)現(xiàn)]全過程文明生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)。

在污染控制工作方面,本班從源頭抓起,由于生產(chǎn)需要,各類危險污染源本班各崗位都有,如co鍋爐崗位的一氧化碳、瓦斯、磷酸三鈉藥劑等;水處理崗位的碳酸氫鈉、鹽酸、硫酸;回用水崗位的氧化殺菌劑等13種藥劑;空分、空壓站崗位的氮?dú)獾?種污染源。生產(chǎn)過程中,本班各崗位都積極配合車間適時加入藥劑調(diào)和,完成操作,僅回用水加藥一項,本班就加了桶,確保生產(chǎn)的同時,作到環(huán)境無污染,藥劑放。齊。

今年1――10月份,水處理崗位中和外排水總量為,合格率100%,鍋爐崗位排污率3%以內(nèi),確?!叭龔U”穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。

工作期間,規(guī)范員工的服飾行為,按規(guī)定穿戴勞動保護(hù)用品,時刻保持班組環(huán)境衛(wèi)生。潔舒適、認(rèn)真作好班組區(qū)域衛(wèi)生。

組織員工積極開展安全清潔生產(chǎn)合建征。和各類清潔生產(chǎn)競賽活動,提高員工環(huán)保清潔意識。如8月份雨季安全清潔生產(chǎn)競賽;10月份“促裝置平穩(wěn)運(yùn)行、促節(jié)日安全清潔生產(chǎn)”專項勞動競賽;特別是9月份車間舉辦的“呼吸器使用勞動競賽”中,本班員工李衛(wèi)國因動作迅速,表現(xiàn)突出,榮獲個人第一名。

今年4月份,本班積極配合公司嚴(yán)格執(zhí)行員工健康體檢制度,18名員工全部去總醫(yī)院進(jìn)行查體,有效地預(yù)防了職業(yè)病的發(fā)生。

今年,本班緊緊圍繞“節(jié)能降耗”,在控制成本,加大節(jié)約機(jī)制方面下功夫,引導(dǎo)員工樹立并踐行“節(jié)約一方水、少用一度電”的理念,確立以實(shí)現(xiàn)]節(jié)約發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)班組成本控制,強(qiáng)化全員節(jié)約意識。

抓好設(shè)備日常的維護(hù)保養(yǎng)工作,定期對各類運(yùn)行設(shè)備進(jìn)行檢查,加強(qiáng)設(shè)備管理,延長設(shè)備使用周期,確保每臺設(shè)備都安全平穩(wěn)運(yùn)行。

同時,本班大力提倡修舊利廢,為降低維修成本,平時本班能自行解決的小故障,就自己動手維修解決,共同努力做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用,提高設(shè)備利用率,養(yǎng)成節(jié)約意識的同時,班組能耗也逐次降低,形成了具有節(jié)約特色的班組文化。

不斷加強(qiáng)班組經(jīng)濟(jì)核算管理,以創(chuàng)新節(jié)約的手段,提高質(zhì)量,降低成本,而且針對目前生產(chǎn)狀況,員工們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,挖潛增效,共提出條合理化建議,其中上報公司條,這些合建都是為了將各項高耗指標(biāo)降到最低,從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。

圍繞“節(jié)能降耗”,本班組織員工參加了一系列競賽:3月份的節(jié)能降耗安全競賽;1――4月份的優(yōu)化操作、挖潛增效的勞動競賽;8月份的小指標(biāo)勞動競賽;這些競賽的開展,進(jìn)一步調(diào)節(jié)了運(yùn)行工藝參數(shù),降低了各類物耗,節(jié)能效果十分顯著。

“強(qiáng)化民主管理、構(gòu)建和諧班組“一直是本班在班組民主管理發(fā)展道路上的既定目標(biāo),本班始終堅持以人為本,即堅持“尊重人、關(guān)心人、啟發(fā)人、激勵人”情感式管理,牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,努力在員工內(nèi)形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。

每月定期召開班組民主會,就一些相關(guān)問題展開討論,象獎金分配考核問題、休假期間的獎金發(fā)放問題,班組考核力度、節(jié)日安全生產(chǎn)問題、“五型五好”班組開展中存在的問題都廣泛征求大家的意見,并進(jìn)行民主評議,這些都促進(jìn)了班員的團(tuán)結(jié),落實(shí)班務(wù)公開,增強(qiáng)員工民主參與意識,同時也加強(qiáng)員工職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范班組員工行為。

關(guān)心員工生活的,穩(wěn)定員工隊伍,了解員工思想動態(tài),平時通過聊天拉家常等方式加強(qiáng)與班組成員的溝通,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的歸屬感,日常的工作中的瑣碎問題,又能促進(jìn)工作的有力開展,使大家都能以工作為重,心往一處想,勁往一處使,增強(qiáng)了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

努力作好員工的福利工作,為員工排憂解難,定期開展送溫暖活動,經(jīng)常走訪員工患病家屬,同時發(fā)揚(yáng)互助精神,及時解決員工困難,由于水處理崗位都是女工,一些又臟又累的活干起來極為吃力,本班在生產(chǎn)條件允許的情況的下,往往會抽調(diào)部分鍋爐人員協(xié)助水處理人員一起處理工作。

積極組織員工開展文化體育活動,不斷豐富員工業(yè)余文化生活的,今年4月份,本班參加的公司拔河比賽獲男子組亞軍、女子組季軍;6月份參加的公司硬筆書法比賽獲第一名;10月份員工趙霆參加的全國“揚(yáng)正氣、促和諧“原創(chuàng)漫畫大賽中,自創(chuàng)漫畫《和諧》獲中國石油部三等獎;而公司各類參展板報也由本班一概包攬,并多次獲獎。

此外,本班還積極配合各相關(guān)部門作好宣傳工作,如女工部門的婦女節(jié)、計生稿件,安全部門的安全月、12.23演講稿。

總結(jié)了一年的“五型五好”班組創(chuàng)建工作,突出圍繞“安全”這樣一個重要的生產(chǎn)理念,正是這樣的理念使我們能夠以嫻熟的技術(shù)安全生產(chǎn),杜絕違章,使我們在原有的工作基礎(chǔ)上排除一切不安全因素,建立健全班組各項管理制度和考核制度,從更深的角度對開展“五型五好”班組創(chuàng)建工作起到了一定的推動作用,讓班組在今后的發(fā)展道路上更具有生機(jī)與活力。

五型班組心得篇十九

20xx年,咱們仔細(xì)貫徹落實(shí)公司關(guān)于“三基”和樹立“五型”班組的部署,結(jié)合我處特點(diǎn),以建造“五型”班組為契機(jī),高質(zhì)量高規(guī)范完成工程項目為目標(biāo),推進(jìn)規(guī)范化班組建造,取得了有必要的成效。為保證“五型”班組展開得扎實(shí)有用,咱們主要討論、座談、任務(wù)安置等辦法。

班組內(nèi)的每一名職工一直堅持學(xué)習(xí)本職崗位技術(shù),干好本職作業(yè)。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重心傾向于作業(yè)實(shí)踐、自身實(shí)踐。年青的新職工在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,更努力研究業(yè)務(wù)知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)樽鳂I(yè)實(shí)踐,工歇期間、作業(yè)傍邊的訓(xùn)練使新職工很快地就能獨(dú)立上崗,獨(dú)立操作。在作業(yè)中,咱們采納職工訓(xùn)練、崗位練兵等多種形式,進(jìn)步職工部隊整體本質(zhì),樹立學(xué)習(xí)型班組。一是抓思維教育,深入展開石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和管道精神的再學(xué)習(xí)、再教育,弘揚(yáng)石油精神,使之成為企業(yè)文化的核心和魂靈,成為職工共同的思維道德規(guī)范和自覺行為。二是抓項目的專題訓(xùn)練和適應(yīng)性訓(xùn)練,進(jìn)步了各個職工的技術(shù)水平和作業(yè)功率。三是抓對新職工的傳幫帶,老職工的繼續(xù)發(fā)展,繼續(xù)展開“一幫一”和技術(shù)競賽活動,進(jìn)步職工技術(shù)水平和技術(shù)本質(zhì)。五是針對各自崗位的崗位職責(zé),鼓勵職工在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高個人潛力,為今后的發(fā)展奠定了根底,創(chuàng)造了條件。六是針對項目建造安排我們用心討論,開闊思路,進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、改造、小發(fā)明、小改造等,進(jìn)步施工功率,節(jié)省施工成本。

1仔細(xì)安排班組職工學(xué)習(xí)公司的各項安全辦理規(guī)定,將安全辦理,安全作業(yè)根據(jù)hse辦理系統(tǒng)建造規(guī)范化、制度化。

2堅持對現(xiàn)場要害節(jié)點(diǎn)進(jìn)行安全巡檢。

3根據(jù)公司擬定的安全學(xué)習(xí)方案,做好安全學(xué)習(xí)記載,同時做好會議記載,然后抵達(dá)及時精確的將會議精神傳達(dá)給職工。

4將安全宣揚(yáng)警語、標(biāo)識掛于墻上,根絕麻痹大意思維,在實(shí)踐作業(yè)中,努力做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。把安全預(yù)防作業(yè)落到實(shí)處,熟記領(lǐng)會“反違章禁令”。

5及時精確的填寫巡檢記載,構(gòu)成制度化,做到人人監(jiān)督,各負(fù)其責(zé)。

6堅持嚴(yán)重隱患排查和治理,嚴(yán)厲按照hse系統(tǒng)要求,全員參加損害因素和危險源的辨認(rèn),做好安全應(yīng)急預(yù)案,做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有方案、有記載、有總結(jié)。及時消除事故隱患,在排查中不留死角,發(fā)現(xiàn)問題咱們就地整改,透過學(xué)習(xí)分析作業(yè)中存在的問題,找到消除或降低安全危險的途徑與辦法。

1嚴(yán)抓現(xiàn)場辦理,強(qiáng)調(diào)“水、電、氣、門、窗”的查看防護(hù),根絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

2抓好物品和設(shè)備定位擺放,做到整齊、整齊、取用便捷。

3加強(qiáng)室內(nèi)地上衛(wèi)生辦理,辦公室規(guī)格化辦理。根絕亂擺亂放。

4機(jī)器修理、布線等作業(yè),做到工完、料凈、場所清。

5嚴(yán)厲按照公司“需求方案”辦理規(guī)定進(jìn)行物資、設(shè)備、工器具的上報作業(yè)。

1鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常作業(yè)中培育職工勤儉節(jié)省的杰出作業(yè)習(xí)慣,倡議節(jié)省每一張紙,一度電,一滴水。

2堅決根絕現(xiàn)場長流水、長明燈等糟?,F(xiàn)象

3堅持修舊利廢,關(guān)于作業(yè)中的設(shè)備、器材、原資料等防止盲目作廢或丟掉,堅持修理和再利用,從實(shí)踐作業(yè)中做到節(jié)省。

4嚴(yán)厲操控資料領(lǐng)用發(fā)放,堅持按需按量使用,取得了十分顯著的節(jié)省作用。

1,班組堅持民主辦理制度,嚴(yán)重決策大眾參議,每位職工能在作業(yè)中嚴(yán)厲執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明,職工信服。

2,班組成員之間能做好協(xié)調(diào)作業(yè),做到安全,清潔,節(jié)省,學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位職工能在作業(yè)中彼此幫助,彼此體諒,注重班組大眾利益,班組團(tuán)隊協(xié)作精神顯著加強(qiáng)。團(tuán)隊中構(gòu)成了敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)的杰出氛圍。

3,堅持定期展開班組作業(yè)會,了解職作業(yè)業(yè)狀況,讓職工及時了解并學(xué)習(xí)上級下達(dá)的各項精神。班組成員在閱覽的同時認(rèn)同公司企業(yè)文化,并在實(shí)踐作業(yè)中踐行企業(yè)文化。

4,班組長安排每日作業(yè)能協(xié)調(diào)有序,顧全大局,團(tuán)結(jié)職工一道作業(yè),班組作業(yè)氛圍杰出。班組用心安排職工參加文體活動,職工滿足。

1班組職工對學(xué)習(xí)型班組建造的好處還需要更深入的了解,不能只能停留在形式上,關(guān)于處里安排的學(xué)習(xí)活動,有時參加程度不行高,存在應(yīng)付查核的現(xiàn)象,“人人參加,人人學(xué)習(xí)”的氛圍不激烈。

2班組安全文化氣味不行稠密,安全活動缺少豐厚的資料,全員參加損害辨認(rèn)和危險評價程度有待進(jìn)步。

3全員參加環(huán)境因素辨認(rèn),深刻了解踐行hse作業(yè)文件和環(huán)保規(guī)章制度方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4班組成本操控還不行完善,需要在日常操控方面加大辦理制度。創(chuàng)新式節(jié)省活動實(shí)施狀況不行理想。

5班組建造需要完善,明確各項辦理規(guī)范,嚴(yán)細(xì)查核制度,做到有據(jù)可查,有理可依,嚴(yán)厲兌現(xiàn)獎懲,構(gòu)成動態(tài)查核,把班組辦理的壓力層層傳遞,讓職工變被動為主動。加強(qiáng)民主評議作業(yè)和批評與自我批評活動,露出出問題,然后進(jìn)步辦理水平。

20xx年五型班組建造作業(yè)取得了有必要的成果,但五型班組建造作業(yè)是一項長時間的作業(yè),需要不斷堅持,不斷完善各項辦理制度,任重道遠(yuǎn)。下一步,咱們將堅持全員學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步職工各項作業(yè)技術(shù),以進(jìn)步作業(yè)功率,節(jié)能降耗,進(jìn)步質(zhì)量效益,進(jìn)步全員團(tuán)隊協(xié)作意識為目標(biāo),充沛挖掘整體職工的潛能,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊綜合本質(zhì)、辦理水平和勞作價值的協(xié)調(diào)提高。

五型班組心得篇二十

以開展各種主題教育為依托,使學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性。每月定期開展主題班會活動,以此,班級班會主題都會涉及到:積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛學(xué)校。

我班以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、抓落實(shí)、有行動,團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,幫助他人,好人好事多”為榮,并積極落實(shí)到位。

二、誠實(shí)守信好

1.每學(xué)期考試五作弊現(xiàn)象

2.每學(xué)年學(xué)生無惡意拖欠學(xué)費(fèi)現(xiàn)象

三、行為舉止好

1.學(xué)生主動佩戴胸牌。

2.每學(xué)期系學(xué)生晚自習(xí)出勤率高達(dá)95%以上、紀(jì)律好,考試通過率高,其中以《機(jī)械制圖》、《機(jī)械制造基礎(chǔ)》在全系第一,在學(xué)院名列前茅。

3.開展“四無一有”文明班級評比活動,班級每位同學(xué)都能嚴(yán)格按照學(xué)院精神完成,

四、衛(wèi)生習(xí)慣好

教室布置優(yōu)雅,每學(xué)期我班都會多次得到“衛(wèi)生流動紅旗”、學(xué)生宿舍布置溫馨、有家的感覺,多次被憑為“文明寢室”。

五、我班取得學(xué)院“文明班級”的榮譽(yù)稱號后,我班再接再厲,為達(dá)到學(xué)院要求的“五好”文明班級邁進(jìn),因此,我班以“六無”文明標(biāo)準(zhǔn)要求大家:

(一)無男女行為舉止過度

(二)無考試作弊現(xiàn)象

(三)無惡意欠費(fèi)

(四)無打架斗毆事件

(五)無違章使用電器

(六)無夜不歸宿

六、班級干部隊伍好

1.全體班干部有較強(qiáng)的責(zé)任心,團(tuán)結(jié)為公,嚴(yán)于律己,起模范帶頭作用;

2.班委會與團(tuán)支部團(tuán)結(jié)好,工作協(xié)調(diào);得到班導(dǎo)信賴和好評。

3.班干部組織能力強(qiáng),多次組織班級舉行多種豐富多彩的室內(nèi)、戶外活動。

4.班級工作有計劃,能圓滿完成各級組織交給的任務(wù),工作成績突出;

5、班費(fèi)管理好,財務(wù)公開,使用合理,目前,班級同學(xué)沒有一人對班級財務(wù)有異議,得到同學(xué)們的信任和支持。

七、個人獎勵

我班馮姜元、高輝同學(xué)在校運(yùn)動會獲得5000米和800米比賽的第二名

我班周龍被評為“優(yōu)秀班干部”

易成員、雷阿龍同學(xué)在學(xué)生會被評為“優(yōu)秀學(xué)生會干部”

暑期招生目標(biāo)超額完成,我班馮姜元、楊鵬兩位同學(xué)被評為暑期“社會實(shí)踐”活動的”優(yōu)秀個人"

五型班組心得篇二十一

為保證本部"五型"班組開展得扎實(shí)有效,我們主要采取"三勤"(即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查)、"三重點(diǎn)"(安全、和諧、節(jié)約)方法。

由于機(jī)構(gòu)和人員變化較大,基礎(chǔ)工作比較薄弱,綜合素質(zhì)參差不齊等原因,我們"五型班組"建立得不均衡,同時作為后勤服務(wù)單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎(chǔ)差、文化水平偏低,多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務(wù)性工作,崗位上沒有時間進(jìn)行學(xué)習(xí),只能利用空閑時間學(xué)習(xí),很難保證學(xué)習(xí)時間,有些設(shè)備、設(shè)施、資料也需逐步完善和落實(shí)。

二是重點(diǎn)抓好"和諧型"即和諧穩(wěn)定工作,在爭創(chuàng)工作中,要保障"和諧型"的順利達(dá)標(biāo);

三是重點(diǎn)抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫忙班組爭創(chuàng)"節(jié)約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運(yùn)行成本,每周對成本構(gòu)成進(jìn)行分析,以此有效降低消耗。

五型班組心得篇二十二

沒有班組的健康發(fā)展,就沒有企業(yè)的生機(jī)、活力,企業(yè)也不可能實(shí)現(xiàn)發(fā)展.因?yàn)榘嘟M是企業(yè)的.細(xì)胞,是基層組織的基礎(chǔ),也是一個企業(yè)矛盾的匯合點(diǎn),活力的基礎(chǔ)點(diǎn),凝聚力的聚焦點(diǎn)和“創(chuàng)一流”的落腳點(diǎn),也是企業(yè)組織職工開展活動,全面完成生產(chǎn)經(jīng)營戰(zhàn)略和各項工作任務(wù)的基本單元.

作者:徐航左四一作者單位:刊名:中國石油石化英文刊名:chinapetrochem年,卷(期):“”(2)分類號:關(guān)鍵詞:

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