去澳洲留學(xué)注意事項 體檢方案制定

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 09:54:18
去澳洲留學(xué)注意事項 體檢方案制定
時間:2023-09-08 09:54:18     小編:文鋒

方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

去澳洲留學(xué)注意事項 體檢方案制定篇一

地面營銷,直接深入終端,通過義診、宣傳等活動,讓參加義診之醫(yī)院的權(quán)威、實惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者,向義診要效益,提升人氣,拉動參展醫(yī)院效益增長。

通過第三方以公益的名義進駐社區(qū),這是我們組織者的優(yōu)勢,通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌,提高參展醫(yī)院的知名度。主打公益牌,走進每一個社區(qū),針對醫(yī)院的潛在病種患者進行終端地面營銷尤為重要。

5月8日—9日(星期六、星期日)

南內(nèi)環(huán)二社區(qū)(太原市南內(nèi)環(huán)街106號)

1、《社區(qū)消費》整版廣告。

2、《社區(qū)消費》在南內(nèi)環(huán)社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣。

3、南內(nèi)環(huán)社區(qū)內(nèi)海報200張張貼。

南內(nèi)環(huán)二社區(qū)

地址:太原市南內(nèi)環(huán)街106號

覆蓋范圍:南內(nèi)環(huán)小區(qū),大華宿舍,輕工宿舍,巨山宿舍,體育路二小區(qū),體育路三小區(qū),體育路五社區(qū),體育路六社區(qū),生產(chǎn)資料宿舍、十八戶,省高院宿舍,光明小區(qū),自來水公寓,并州北路205號。

社區(qū)簡介:南內(nèi)環(huán)二社區(qū)始建于1961年10月份,是原來的省建二公司宿舍居委會。xx年1月份小店又將該居委會劃分到營盤街道辦事處,將原來的居委會變更為南內(nèi)環(huán)三居委會。xx年12月份營盤街道調(diào)整社區(qū)時把南內(nèi)環(huán)三居委會和南內(nèi)環(huán)二居委會部分合并成為現(xiàn)在的南內(nèi)環(huán)二社區(qū)。

【當(dāng)日義診流程】

1、參展醫(yī)院工作人員在8點前擺好義診所需用品,包括血壓儀、小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位。

2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,并及時為不明白市民講解義診的流程,和我們的公益性。

3、選取個別重癥康復(fù)患者現(xiàn)身說法,講解患者的痛苦,感謝義診專家,放大義診的親情效應(yīng),引起共鳴,拉近與小區(qū)市民的感情(情感銷售)。

4、專家仔細詢問病情,護士同時對意向患病患者做好記錄,包括:姓名,患病程度,地址,聯(lián)系方式,便于以后跟蹤。

【參展后】

1、現(xiàn)場服務(wù)人員統(tǒng)計好本日體檢人員,患者資料,做好記錄,建立患者信息數(shù)據(jù)庫。

2、專家應(yīng)在第三天再親自打電話回訪,確切了解意向患者病情,由參展醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)派人家訪,送醫(yī)送藥送健康到患者家中,爭取用真情打動患者來院就診。

3、專家應(yīng)該不定期回訪,做好電話記錄,和患者交朋友,博得患者的信任。

讓患者自愿、舒服就診,同時專家應(yīng)及時和患者溝通近期醫(yī)院活動,包括手術(shù)優(yōu)惠政策。

1、桌子:兩張;凳子:五-八條;桌布:一塊,以蓋住桌面略有寬余為主。

2、救護車一輛:噴有標(biāo)志。

3、橫幅。

4、患者統(tǒng)計表格若干份、簽字筆(四支)。

5、血壓儀一個,以及義診相關(guān)儀器。

6、現(xiàn)場宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁。

7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干。

8、綬帶5條,曲別針若干,專家工裝,現(xiàn)場展板,易拉寶。

(參考:橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、避孕套、x展架、相機;桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調(diào)度;筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計、血壓計、體重秤。健康卡(vip卡)、病號檔案,做好社會調(diào)查,建立個人健康檔案)

9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件。

去澳洲留學(xué)注意事項 體檢方案制定篇二

根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于加強公辦中小學(xué)校章程建設(shè)的通知》(粵教策【2xxx】7號)和《關(guān)于報送中小學(xué)章程建設(shè)工作計劃的通知》(粵教策辦函【2xxxx】8號)的要求,結(jié)合清遠市教育局《關(guān)于公辦中小學(xué)章程建設(shè)的通知》(清市教函【2xxx】24號)及英德市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)清遠市教育局關(guān)于公辦中小學(xué)章程建設(shè)的通知》的文件精神,為加快推進“一校一章程”工作,進一步激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,建立和完善充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校制度,提高學(xué)校治理的科學(xué)性、規(guī)范性,真正做到依法治校,特制定英西中學(xué)學(xué)校章程建設(shè)計劃及工作方案。

一、指導(dǎo)思想

我校章程建設(shè)的指導(dǎo)思想是:以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),以國家憲法、法律法規(guī)為依據(jù),堅持社會主義辦學(xué)方向,以“校長負責(zé)、民主管理”為核心,圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新四大任務(wù),完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),健全科學(xué)決策、民主管理機制;落實師生主體地位,形成自由平等公正法治的育人環(huán)境;體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色、改革創(chuàng)新成功經(jīng)驗和制度成果,為推進學(xué)??茖W(xué)決策、民主決策、依法決策以及各項事務(wù)治理的制度化、規(guī)范化、程序化,為建設(shè)高水平完全中學(xué)提供有力保障。

二、工作原則

(一)堅持依法依規(guī)。學(xué)校章程上承國家法律法規(guī)、下接學(xué)校具體管理規(guī)章,在制定章程的過程中,要遵循法制統(tǒng)一原則,避免與上位法出現(xiàn)矛盾和沖突,保證章程合法、合規(guī),切實可行。

(二)充分發(fā)揚民主。章程的制定不只是文本撰寫層面,更是凝聚辦學(xué)共識,形成發(fā)展合力的過程。要把“以人為本”理念貫穿到章程制定始終,調(diào)動廣大師生員工參與章程制定的積極性,充分發(fā)揚民主,深入開展討論,廣泛聽取共識,鼓勵全校各方對學(xué)校發(fā)展模式,特別是學(xué)校發(fā)展特色及內(nèi)涵進行深入探究,從而為學(xué)校未來發(fā)展拓展空間。

(三)立足長遠發(fā)展。章程制定要有一定的前瞻性,要處理好傳承與發(fā)展的關(guān)系,要突破觀念束縛和現(xiàn)有體制機制的樊籬,不拘泥于現(xiàn)有制度規(guī)范的約束。在章程編制過程中,應(yīng)符合我校改革發(fā)展方向,成熟合法的內(nèi)容可以詳細撰寫,正在探索中的只能明確原則的內(nèi)容簡略撰寫,要保持必要的彈性,不追求制定一勞永逸的章程。要通過學(xué)校章程的制定,逐步建立我校現(xiàn)代學(xué)校制度,并以此引領(lǐng)校內(nèi)的各項規(guī)章制度的系統(tǒng)梳理和修改,健全學(xué)校的治理結(jié)構(gòu)、決策機制、民主管理、教研教改機制、社會合作等制度,促進學(xué)校各項事業(yè)的改革創(chuàng)新和長遠發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)學(xué)校章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:黃志輝(校長)

副組長:李漢強(副校長) 吳祖勇(副校長)

李啟興(副校長)

成 員:吳漢基(辦公室主任) 賴土金(教導(dǎo)處主任)

曾志參(教研室主任) 劉月娣(德育處主任)

劉學(xué)鋒(總務(wù)處主任) 陳洋鳳(體藝處主任)

李啟純(安全處主任)

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)章程的建設(shè)與推動工作;聽取章程建設(shè)起草辦公室的匯報,提出意見建議;組織、推動各單位和部門做好相關(guān)制度的梳理、審核工作。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)章程建設(shè)起草小組

組 長:黃志輝(校長)

副組長:李漢強(副校長) 吳祖勇(副校長)

李啟興(副校長)

成 員:吳漢基(辦公室主任) 賴土金(教導(dǎo)處主任)

曾志參(教研室主任) 劉月娣(德育處主任)

劉學(xué)鋒(總務(wù)處主任) 陳洋鳳(體藝處主任)

李啟純(安全處主任) 李傳其(辦公室副主任)

盧元康(教研室副主任)梁錫光(教研室副主任)

劉萬東(體藝處副主任)劉明慶(德育處副主任)

成文璽(總務(wù)處副主任)包良志(安全處副主任)

李伯科(教職工代表) 謝桂香(教職工代表)

羅德雄(學(xué)生代表) 曾建霞(學(xué)生代表)

謝德根(離退休教師代表)

劉志靈(85屆,校友代表)

鄧永旺(97屆,校友代表)

章程起草小組職責(zé):負責(zé)章程起草工作實施方案的制定與實施、起草工作計劃制訂及推進、起草工作的組織、研究和撰寫、修改等。按照工作要求和各自分管的任務(wù)分工,組織開展校內(nèi)專題培訓(xùn)及研討,認真梳理各項部門規(guī)章制度,對照有關(guān)政策、法規(guī),深入研究、分析學(xué)校特色與需求,廣泛聽取意見,完成章程的起草工作?;I備召開學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議并匯報有關(guān)工作,組織開展學(xué)校章程修改、材料匯總及章程核準(zhǔn)稿編印等工作。

四、主要任務(wù)

制定章程的主要任務(wù)包括前期的學(xué)習(xí)調(diào)研、形成草案、征求意見、校內(nèi)審定、主管部門核準(zhǔn)等,其中確定章程內(nèi)容、形成草案是章程制定的重點和核心,涉及學(xué)校建設(shè)的方方面面,包括學(xué)校的發(fā)展定位、戰(zhàn)略布局、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色、治理結(jié)構(gòu)、機構(gòu)體系、辦學(xué)活動、對外交流、管理保障、落實師生主體地位和合法權(quán)、健全社會支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長效機制等。

五、進度安排

(一)學(xué)習(xí)調(diào)研階段(2015年9月)

成立章程修改工作機構(gòu),召開章程建設(shè)工作啟動會,開展宣傳活動,營造氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)分頭深入各職能部門實地調(diào)研,了解管理中存在的問題,指導(dǎo)相關(guān)體制機制的修訂與完善。采取“走出去”與“請進來”相結(jié)合的方式,組織章程制定相關(guān)人員選擇若干已完成制定、修訂工作或相關(guān)經(jīng)驗豐富的兄弟學(xué)校調(diào)研,學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)校章程建設(shè)工作的成功經(jīng)驗和做法,明確我校章程建設(shè)工作的重點和難點,形成對章程編制工作的初步思考。

(二)論證章程起草階段(2015年10月)

對照廣東省教育廳和上級教育主管部門的要求,全面啟動章程建設(shè)工作。各有關(guān)部門按照任務(wù)分工和工作進度要求,認真梳理近年來學(xué)校內(nèi)部治理的改革成果以及與現(xiàn)代完全中學(xué)制度相匹配的制度體系,修訂、完善各項工作規(guī)定、程序和機制,以改革創(chuàng)新的精神和科學(xué)發(fā)展的眼光,深入開展研討、論證,明確章程各部分的內(nèi)容,完成章程建設(shè)草案初稿。

(三)征求意見階段(2015年11月)

通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、小型訪談等多種形式,廣泛聽取專家咨詢小組、政府有關(guān)部門、行業(yè)組織、師生員工、離退休教師、民主黨派人士、校友代表等的意見建議,尤其是涉及學(xué)校發(fā)展定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)、管理體制機制,以及關(guān)乎師生員工切身利益的重大問題,要充分聽取意見,科學(xué)論證,形成共識。根據(jù)各方面的意見和建議完成修訂工作,形成修訂稿。

(四)提交審核階段(2015年12月中旬)

征求意見結(jié)束后,將章程草案提交教職工代表大會討論,同時,章程工作小組將章程起草情況與主要問題,向教職工代表大會做出說明。教代會通過后,提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議,再由學(xué)校黨支部會議討論審定。

(五)審定核準(zhǔn)階段(2015年12月下旬)

將審定稿上報英德市教育局章程核準(zhǔn)委員會,經(jīng)核準(zhǔn)后的章程文本為正式文本,以學(xué)校名義向本校和社會公開。

六、工作要求

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。章程建設(shè)意義重大,工作涉及面廣,工作難度大,各單位、各部門要切實提高思想認識,深刻理解和高度重視學(xué)校章程制定工作的重要意義和迫切性。要加強理論學(xué)習(xí)和專題研究,根據(jù)各自工作分工,認真開展調(diào)研,就學(xué)校體制機制改革、教師治學(xué)、師生權(quán)益保障等內(nèi)容學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進經(jīng)驗和好的做法,以高度的主人翁意識和使命感,扎實做好章程修改工作。

(二)嚴(yán)格程序,精心組織。堅持程序優(yōu)先原則,深入研究上級教育部門文件,嚴(yán)格遵照制定程序,確保重要內(nèi)容和核心要件不遺漏有明確。加強對章程修改工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對章程修改工作進行整體策劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào);章程起草小組負責(zé)章程的修改起草工作和相關(guān)日常事務(wù);各部門主要負責(zé)人是章程修改項目的主要責(zé)任人,同時要明確相關(guān)人員負責(zé)章程制定的具體工作;要充分發(fā)揮專家小組在章程制定中的咨詢、指導(dǎo)作用。

(三)注重民主,集思廣益。在章程建設(shè)的過程中,要發(fā)動師生員工廣泛參與,充分發(fā)揮教職員工的積極作用,保障各方表達和參與渠道的暢通,達到集思廣益、提高認識、達成共識的目的,使章程建設(shè)真正成為學(xué)校凝聚發(fā)展共識、形成發(fā)展合力的過程。

(四)彰顯特色,科學(xué)規(guī)范。章程建設(shè)要充分體現(xiàn)我校辦學(xué)特色,要充分彰顯學(xué)校精神和校園文化,避免內(nèi)容空泛,與其他學(xué)校形式雷同。要力求做到科學(xué)規(guī)范,所有條文都要做到有依據(jù)、有出處,用語要準(zhǔn)確、簡潔,條文內(nèi)容要明確、具體,具有可操作性。

《廣州市荔灣中學(xué)章程》 第一條為了全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,提高辦學(xué)水平、管理水平和教育質(zhì)量,為國家培養(yǎng)德、智、體等方面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》以及其他有關(guān)教育的法律、法規(guī)制定本章程。

第二條該校是一所公立的普通中學(xué)。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是:遵照鄧小平同志關(guān)于“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的要求,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生發(fā)展的各個方面,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的實際情況,因材施教,使學(xué)生在各自層面都有所發(fā)展,讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會發(fā)展”,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。為高一級學(xué)校輸送合格的新生,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的公民。

第三條該校是一所全日制的完全中學(xué)。學(xué)制為初中三年,高中三年。

第四條該校的基本教學(xué)語言文字為漢語語言文字。學(xué)校推廣使用普通話和規(guī)范字。

第五條該校隸屬廣州市荔灣區(qū)教育局,實行校長負責(zé)制。校長全面負責(zé)學(xué)校教育,教學(xué),行政管理等各項工作。學(xué)校建立中國共產(chǎn)黨支部部。黨組織發(fā)揮政治核心作用,對學(xué)校工作實行全面的保證監(jiān)督。學(xué)校建立教職工代表大會制度。教職工代表大會對學(xué)校的工作實行民方主管理和民主監(jiān)督。

第六條

校訓(xùn):方正篤學(xué)、尚美仁心

校風(fēng):恭業(yè)奮發(fā)、潔美和諧

校紀(jì):鐵紀(jì)強律、規(guī)行矩步

學(xué)風(fēng):固基異想、遵紀(jì)善學(xué)

教風(fēng):敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹創(chuàng)新

第七條學(xué)校堅持依法辦校,以德治校、民主治校、科研促教、努力實現(xiàn)干部、教職工隊伍的優(yōu)質(zhì)化,學(xué)校管理的科學(xué)化,辦學(xué)條件的規(guī)范化,教育思想的現(xiàn)代化。尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的心身健康。構(gòu)建一種與學(xué)生共同“合作的雙主體的教學(xué)模式,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)“四有”人才。 第八條初中一年級,高中一年級新生按上級教育部門、招生部門的有關(guān)規(guī)定派人或錄入該校就讀,并取得該校學(xué)籍,編人各個班級。該校學(xué)生必須按政府有關(guān)規(guī)定繳交學(xué)雜費,辦理注冊手續(xù)。

第九條學(xué)生因各種原因轉(zhuǎn)學(xué)到外校就讀,必須由家長或合法監(jiān)護人提出申請,接受學(xué)校出具證明,經(jīng)校長批準(zhǔn),才可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);外校學(xué)生因各種原因要求轉(zhuǎn)入該校就讀,又符合政府和上級教育部門的有關(guān)規(guī)定者,經(jīng)轉(zhuǎn)??荚嚦煽兒细?,校長批準(zhǔn)方可轉(zhuǎn)入該校。

第十條學(xué)生因病(須有醫(yī)療單位證明)或特殊情況無法繼續(xù)就讀,須由家長或合法監(jiān)護人提出申請,經(jīng)校長批準(zhǔn),由教導(dǎo)處簽發(fā)休學(xué)證明,休學(xué)期為一年。身體康復(fù)后,由家長或監(jiān)護人提出申請,若因病休學(xué)的,還需出具醫(yī)療單位的康復(fù)證明,經(jīng)主管校長批準(zhǔn),由教導(dǎo)處安排編入相應(yīng)年級就讀。已休學(xué)兩年,仍不能堅持正常學(xué)習(xí)者,作自動退學(xué)處理。

第十一條初中學(xué)生屬義務(wù)教育階段,必須認真落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》及《中華人民共和國未成年人保護法》,除出國定居外,一律不準(zhǔn)中途退學(xué);高中學(xué)生因各種原因要求退學(xué)者,須經(jīng)家長或合法監(jiān)護人提出申請,經(jīng)校長批準(zhǔn)后,可予退學(xué)。

第十二條具有該校學(xué)籍的學(xué)生,按規(guī)定修讀各學(xué)科,成績及格者,準(zhǔn)予升級(初中取消留級制度),修業(yè)期滿畢業(yè)成績、德育考核、體育均合格的學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書。初中畢業(yè)成績不合格,經(jīng)補考后語文、數(shù)學(xué)、英語三科仍有兩種不合格或有三科不合格者,或體育考核不合格者,發(fā)給結(jié)業(yè)證書。高中畢業(yè)會考經(jīng)補考后仍有一科以上不合格,只發(fā)給肆業(yè)證書。兩年內(nèi)補考全部合格者可換發(fā)畢業(yè)證書。

第十三條落實《未成年人保護法》,采取有效措施,防止義務(wù)教育階段學(xué)生非正常輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生,應(yīng)及時向德育主任、主管校長報告。學(xué)校要依法主動與家長和有關(guān)部門聯(lián)系,做好工作,使其復(fù)學(xué)。

第十四條學(xué)生家庭經(jīng)濟困難,可提出困難申請,并按有關(guān)規(guī)定出具證明,經(jīng)審核后,符合條件者,由學(xué)校按規(guī)定給予-減免學(xué)、雜費或發(fā)放助學(xué)金。學(xué)生無故不繳交學(xué)、雜費,作自動放棄學(xué)籍處理。

第十五條學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予表彰獎勵。每學(xué)年評選三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部、全勤生和各類積極分子,并向上一級教育部門推薦,以激勵學(xué)生進步。

第十六條對犯錯誤的學(xué)生要堅持疏導(dǎo)的方針,進行耐心說服教育工作。對極少數(shù)錯誤嚴(yán)重、違法違紀(jì)又屢教不改的學(xué)生,視其所犯錯誤情節(jié)輕重,態(tài)度好壞,經(jīng)討論審批分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過直至勸其退學(xué)或開除學(xué)籍的處分(初中義務(wù)教育階段不能開除學(xué)生)。并把受處分和撤銷處分學(xué)生的情況均應(yīng)及時通知家長。

第十七條本校學(xué)生必須遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《廣州市荔灣中學(xué)學(xué)生管理制度》,培養(yǎng)自我教育、自我管理的能力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。 第十八條學(xué)校的主要任務(wù)是教育、教學(xué)工作,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要集中主要精力抓好。教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處要努力為教育教學(xué)第一線服務(wù)。學(xué)校各項工作必須有利于教育教學(xué)工作的開展。

第十九條學(xué)校要把德育工作放在首位,切實加強和改進德育工作。全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國主義教育實施綱要》,實施《廣州市學(xué)校德育系統(tǒng)設(shè)計方案》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,進一步加強和改進德育工作,把堅定正確的政治方向擺在首位。注重德育工作的時代性、開放性、實踐性,滲透性和主體性,增強德育的實效性。

第二十條學(xué)校的德育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具有——種“信念”(服務(wù)社會、服務(wù)人民)。兩個“觀點”(正確的價值觀、道德觀);三個“熱愛”(熱愛祖國、熱愛集體、熱愛社會主義事業(yè));四種“意識”(公民意識、現(xiàn)代意識、競爭意識、環(huán)保意識)。

第二十一條學(xué)校德育工作由學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo),由一名副校長主管德育工作,設(shè)立由德育正副主任、團委書記、保衛(wèi)干部和少先隊總輔導(dǎo)員組成的政教處,全面負責(zé)管理學(xué)校德育工作。建立團委——團支部;學(xué)生會——級委會——班委會;少先隊大隊——少先隊中隊的學(xué)生自我教育管理網(wǎng)絡(luò)。年級級組長,統(tǒng)管全級的教育教學(xué)工作。教學(xué)班設(shè)班主任,直接負責(zé)學(xué)生的教育管理,協(xié)調(diào)各任課教師、聯(lián)系家長。充分發(fā)揮團支部;班委會作用,落實各項教育計劃。學(xué)校全體教職工都是德育工作者,都要增強育人意識,全面關(guān)心學(xué)生成長。做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。學(xué)校建立“關(guān)工委”,充分發(fā)揮“退協(xié)”在育人中的作用。

第二十二條學(xué)校德育工作要遵循青少年發(fā)展的規(guī)律,重視教育工作的階段性、漸進性,相關(guān)性、連續(xù)性,堅持不懈地對學(xué)生進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育;愛國主義、集體主義、社會主義教育;理想前途教育;道德品質(zhì)教育;法制教育;國防教育;紀(jì)律教育;公民意識教育;勞動教育;心理健康教育和環(huán)境教育等,要正視和研究不良社會風(fēng)氣對學(xué)生產(chǎn)生的負面影響,及時糾正學(xué)生品德和行為上的偏差,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第二十三條學(xué)校德育工作的主要形式有校會、升旗儀式、級會、班會、團組織生活、少先隊活動以及各種校園文化活動(科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)),“學(xué)雷鋒創(chuàng)三好”活動,文明班先進班評比活動,“三好”學(xué)生評比活動,“優(yōu)秀學(xué)生干部”評比活動以及衛(wèi)生、二操(課間操、眼保健操)、出勤、紀(jì)律(大會紀(jì)律、課堂紀(jì)律)、儀容儀表十項評比活動等,有計劃組織外出參觀、春游、秋游、看電影、社會調(diào)查等。

第二十四條要堅持正面教育,耐心引導(dǎo),尊重學(xué)生人格,不諷刺挖苦、不體罰或變相體罰等原則。要努力做好后進生以及特殊家庭學(xué)生的思想教育工作。

第二十五條加強班級管理,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用。每周堅持“十項評比”,每月進行小結(jié);并每學(xué)期按班級目標(biāo)管理條例評選先進班集體,并給予表彰獎勵。

第二十六條建立德育評價考核制度。學(xué)生在校德育考核,每學(xué)期進行初評,三年進行總評;學(xué)生在家表現(xiàn),每學(xué)期由家長考核一次。每學(xué)期末班主任要從鼓勵和有利于學(xué)生的發(fā)展出發(fā),認真負責(zé)地寫好學(xué)生評語(非畢業(yè)班學(xué)生寫寄語),按時發(fā)放學(xué)生手冊。級長、主管德育主任、主管校長要檢查班級德育考核情況,對重點幫教的后進生,班主任要建立專門教育檔案。

第二十七條加強德育隊伍的建設(shè),建立級長、班主任工作考核制度,每學(xué)期根據(jù)班主任對班級管理的目標(biāo),政教處進行考核,對優(yōu)秀者給予獎勵。對不善于做學(xué)生思想工作的教師不聘任當(dāng)班主任。

第二十八條每學(xué)期各年級要根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃制定級組德育管理的目標(biāo)和具體計劃,交學(xué)校存查,并做好組織具體實施工作。

第二十九條學(xué)校政教處要做好德育管理工作,建立健全教育檔案;健全德育工作會議,組織教師學(xué)習(xí)德育理論和經(jīng)驗,研究德育工作。

第三十條學(xué)校工作要以教學(xué)為中心。教學(xué)工作要以“全面打好基礎(chǔ),發(fā)展個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造才能,提高學(xué)生素質(zhì)”為指導(dǎo)思想,要貫徹面向全體學(xué)生,因材施教,理論聯(lián)系實際的原則,以基礎(chǔ)教育為重點,重視開發(fā)學(xué)生的潛能,把“讓每一個學(xué)生都能在自己原有的基礎(chǔ)上得到最好的發(fā)展,讓每一個學(xué)生都擁有健康的身體和健全的人格,都能適應(yīng)社會的未來”作為該校的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。

第三十一條確立素質(zhì)教育的質(zhì)量觀,以人為本的學(xué)生主體觀,民主、平等、和諧、合作的教學(xué)觀和優(yōu)質(zhì)高效的教育效能觀,促進教學(xué)思想、內(nèi)容、方法、手段、考核、評價方法等一系列整體改革。

第三十二條課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,承認個體差異,因材施教,加強分層輔導(dǎo),使每個學(xué)生基本素質(zhì)得到全面發(fā)展,個性特長得到培養(yǎng),潛能得到發(fā)揮。

第三十三條嚴(yán)格按照國家和上級教育行政頒布的教學(xué)大綱和課程計劃開齊、開足課程。建立具有學(xué)校特色的學(xué)科課程、選修課程、活動課程和校本課程體系。加強計算機和英語教學(xué)。

第三十四條學(xué)校使用國家頒布的各種教材,嚴(yán)禁各種非法教材及教學(xué)參考,輔導(dǎo)資料進入課堂。

第三十五條學(xué)校分工一名副校長主管教學(xué),下設(shè)教導(dǎo)處。教導(dǎo)處主任負責(zé)教導(dǎo)處工作。堅持依法治校。學(xué)校嚴(yán)格按照廣東省教育廳頒布的校歷安排工作,不得隨意停課。

第三十六條大力開展教學(xué)研究和教學(xué)科研,加強科組建設(shè),健全科組教研、備課、教案檢查評比制度,開展專題教學(xué)科研,以科研促教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

第三十七條加強活動課的管理?;顒诱n納入教學(xué)工作計劃,做到時間、地點、內(nèi)容、人員、經(jīng)費“五落實”,保證質(zhì)量,擴大效果。每年舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié);開展“三防”、科技、環(huán)境、勞技、勞動、心理健康、青春期等教育活動,發(fā)展學(xué)生興趣,愛好和特長,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

第三十八條加強學(xué)習(xí)方法的研究與指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。重視良好學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三十九條根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,進一步完善校園閉路電視、計算機校園網(wǎng)和校園廣播三大電化教學(xué)網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)教學(xué)手段多樣化和現(xiàn)代化,以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

第四十條健全學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的考核、評估、獎勵制度,充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性。教師教學(xué)成績評價,既要看教學(xué)效果,又要看教學(xué)過程,并通過座談會、問卷調(diào)查等形式,讓學(xué)生和家長參與教學(xué)評價活動,促進教學(xué)水平和質(zhì)量的提高。

第四十一條建立健全各項教學(xué)常規(guī)管理制度,加強教學(xué)管理,堅持每周學(xué)科教研活動,集體備課制度、評課制度;實驗課,公開課,評優(yōu)課制度;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、教學(xué)檔案管理制度。建立教學(xué)資料庫。教師必須做好制定教學(xué)計劃、備課、作業(yè)布置和批改、復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)、考查和總結(jié)等各項教學(xué)常規(guī)工作。

項目排球運動,加強排球隊員的思想教育和技術(shù)訓(xùn)練,把排球傳統(tǒng)項目延伸作為校本課程,成為學(xué)生群眾性的體育活動。

第四十三條加強藝術(shù)教育。按課程計劃開設(shè)美術(shù)課、音樂課。通過美術(shù)、音樂課培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美觀。學(xué)校要辦好合唱隊、舞蹈隊和管樂隊,推動藝術(shù)教育的深入開展。

第四十四條配合教學(xué)改革,積極開展教學(xué)科研。每學(xué)年組織各學(xué)科參加全國、省、市、區(qū)一級的課題研究,學(xué)校要支持學(xué)科教師承擔(dān)課題研究,給予一定的經(jīng)費,通過科研促進教學(xué)質(zhì)量的提高。每學(xué)年召開一次教學(xué)研討會,評選優(yōu)秀論文,出版《教學(xué)論文集》,及時總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗。每年獎勵教學(xué)科研成果顯著的干部和教職工,加快培養(yǎng)教學(xué)骨干和“名教師”的步伐。 第四十五條學(xué)校設(shè)立正、副校長,黨支部書記。校長由荔灣區(qū)教育局聘任,副校長經(jīng)校長提名,按有關(guān)程序,經(jīng)民主推薦、上級黨組織考察,由荔灣區(qū)教育局聘任。學(xué)校設(shè)教導(dǎo)主任、德育主任、總務(wù)主任等中層干部,中層干部經(jīng)校長室研究提名,黨支部考察,廣泛征求教職工意見,提交校級行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議討論通過。由校長聘任,最后報荔灣區(qū)教育局備案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的任用實行任前公示制。

第四十六條校長要加強教育政策法規(guī),現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),加強自身修養(yǎng),尊重和維護教職工的合法權(quán)益,依法治校,民主辦學(xué),努力把學(xué)校辦好。教職工應(yīng)服從校長的領(lǐng)導(dǎo),努力做好本職工作。教職工對學(xué)校工作的意見和建議可向校長反映,必要時還可向上級教育部門反映。

第四十七條學(xué)校實行校長對教職工的聘任制度。校長按上級人事部門規(guī)定的崗位職數(shù),按照《荔灣區(qū)關(guān)于人事制度改革的意見》,擇優(yōu)選聘教師,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。教師享受和履行法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。教職工要努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù),積極參加繼續(xù)教育和提高學(xué)歷進修及各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高自身的素質(zhì),努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

第四十八條學(xué)校保障教職工的合法權(quán)益,享受公費醫(yī)療、晉升工資,病休、產(chǎn)休、退休等法律規(guī)定的權(quán)利。教職工應(yīng)盡職盡責(zé),履行法律規(guī)定的義務(wù)。 第四十九條黨支部部充分發(fā)揮政治核心作用,對學(xué)校各項工作實行保證監(jiān)督。校長要依靠學(xué)校黨組織開展工作,自覺接受黨組織的監(jiān)督,尊重黨支部部的意見,學(xué)校重大問題要主動聽取黨組織的意見,落實民主決策程序。

第五十條學(xué)校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)置教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、人事辦公室機構(gòu)。教師按科組、級組管理。實行年級組辦公。

第五十一條學(xué)校建立崗位責(zé)任制實行層級管理,每個崗位都有崗位職責(zé),質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核要求。做到各司其職,各盡其責(zé)。

第五十二條學(xué)校實行民主管理和民主監(jiān)督,建立教職工代表大會制度。執(zhí)行《廣州市中小學(xué)教代會工作規(guī)范》。“教代會”每年至少召開一次會議,審議校長工作報告、財務(wù)報告、學(xué)年工作計劃或教職工代表提出的議案,實施校務(wù)公開。每屆“教代會”任期時間與同屆校長任期一致,工會是“教代會”常設(shè)的工作機構(gòu)。學(xué)生實行學(xué)生會制度,學(xué)生會干部由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生,學(xué)代會每年舉行一次。

第五十三條學(xué)校建立工會、共青團、少先隊、僑聯(lián)、婦聯(lián)、關(guān)心下一代工作委員會等群眾組織,由黨支部部領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)大力支持這些群眾組織開展各項有利于學(xué)校整體工作的活動。

第五十四條學(xué)校制定各種工作計劃、總結(jié)、統(tǒng)計、考核、評估制度。根據(jù)《檔案法》規(guī)定設(shè)立學(xué)校綜合檔案室,并制定學(xué)校資料收集、整理、歸檔和管理制度。

第五十五條學(xué)校建立對教職工的評價考核制度和獎罰制度。設(shè)立工作量獎、效益獎、高、初中畢業(yè)班工作獎,高中會考獎,文明班主任獎、優(yōu)秀論文獎等獎項。激勵教職工教書育人,奮發(fā)向上。

第五十六條學(xué)校要自覺執(zhí)行上級教育行政部門布置的各項工作并自覺接受上級主管部門的檢查監(jiān)督、指導(dǎo)和工作評估。每學(xué)期末要認真總結(jié),向上級如實報告工作,反映情況。重大問題及時請示報告。 第五十七條按照省規(guī)范的市一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)校舍,配齊教學(xué)設(shè)備、設(shè)施、場、館、室、體育衛(wèi)生器材。創(chuàng)造條件不斷更新設(shè)備,實現(xiàn)教學(xué)設(shè)備、手段現(xiàn)代化。

第五十八條認真做好校產(chǎn)管理工作。健全校舍設(shè)備、設(shè)施的保管使用制度,定期檢查、保養(yǎng)維修,杜絕校產(chǎn)流失現(xiàn)象,提高使用效益,學(xué)校所有的設(shè)施、設(shè)備和財產(chǎn),由專人管理和保養(yǎng)。建立財產(chǎn)分類帳,設(shè)立購人、領(lǐng)用明細登記賬。每學(xué)期末清點,核對,做到帳目相符。

第五十九條學(xué)校經(jīng)費來源是國家財政撥款,向?qū)W生收取的學(xué)、雜費,按規(guī)定補充教育經(jīng)費。

第六十條開展勤工儉學(xué)、開源節(jié)流。勤工儉學(xué)收入按規(guī)定補充辦學(xué)經(jīng)費和改善教職工生活福利。學(xué)校嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定接受社會和個人捐資助學(xué)。

第六十一條學(xué)校嚴(yán)格按照上級主管部門和政府物價部門的有關(guān)規(guī)定收費。不得以任何理由,任何形式自立收費項目亂收費。凡代收代支項目,必須在當(dāng)學(xué)年結(jié)束時結(jié)算并公布,多除少補。家庭有困難的學(xué)生可申請減免學(xué)費或領(lǐng)取助學(xué)金。

第六十二條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)制度,合理使用教育經(jīng)費。自覺遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律,合理運籌資金,用好管好經(jīng)費,依法納稅。每年初制定經(jīng)費預(yù)算計劃,年末做好經(jīng)費結(jié)算工作。經(jīng)費使用遵循統(tǒng)籌兼顧,保證重點,照顧一般的原則。凡重大開支由黨政聯(lián)席會議集體決定。

第六十三條制定校園建設(shè)規(guī)劃,加強校園文化建設(shè),做到綠化、美化、凈化。并突出其教育性、知識性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性良好的育人環(huán)境。 第六十四條認真實施《學(xué)校體育工作條例》,貫徹“健康第一”的思想,按規(guī)范上好體育課,體鍛課。每天堅持做好課間操,保證每天一小時體育活動時間。積極開展群眾性的體育活動,抓好排球、籃球、乒乓球、田徑等體育項目的訓(xùn)練,為學(xué)生整體素質(zhì)的提高打下扎實的基礎(chǔ)。

第六十五條貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立和健全各種衛(wèi)生保健制度,根據(jù)衛(wèi)生部門的要求定期對教職工、學(xué)生進行健康體格檢查,健全師生健康檔案,監(jiān)測師生體質(zhì)健康,積極開展健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止發(fā)生傳染病和食物中毒。

第六十六條加強安全教育,提高師生自救自護能力。切實采取措施,防止學(xué)生在校內(nèi)活動時發(fā)生安全事故。凡組織學(xué)生外出活動,必須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,同時應(yīng)預(yù)先進行安全教育和做好各種安全措施。確保師生安全無恙。

第六十七條加強心理健康教育研究,開設(shè)心理健康教育課,開展心理健康輔導(dǎo)以及心理咨詢活動,把心理健康教育滲透到管理和教學(xué)活動之中,關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長。

第六十八條切實加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,建立社會治安綜合治理制度。健全治安、消防、抗震抗災(zāi)等工作。落實責(zé)任人制度和定期檢查、總結(jié)、獎勵制度。

第六十九條學(xué)校醫(yī)務(wù)室和實驗室的藥品存放與使用,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。校舍、電器設(shè)備及各種設(shè)施要保證處于安全狀態(tài),不留隱患,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。 第七十條學(xué)校要加強與社區(qū)的聯(lián)系,并與社區(qū)組成教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立穩(wěn)定的軍訓(xùn)基地、學(xué)農(nóng)基地以及學(xué)生社會實踐基地。學(xué)校聘請法制副校長,聘請部隊教官為學(xué)校少先隊校外輔導(dǎo)員,共同加強德育工作。學(xué)校采取措施做好學(xué)軍,學(xué)農(nóng),社會公益勞動,社會實踐的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。定期組織學(xué)生參加各種社會公益活動。培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心社會,投入社會,服務(wù)社會的意識。

第七十一條學(xué)校加強與學(xué)生家長聯(lián)系,建立家長委員會,開辦家長學(xué)校,定期召開家長會,舉辦“家長接待日”,聽取家長對學(xué)校辦學(xué)的意見。各班主任應(yīng)與家長建立聯(lián)系制度,定期進行家訪,爭取家長支持配合,共同搞好教育工作。

去澳洲留學(xué)注意事項 體檢方案制定篇三

根據(jù)市教育局《xxx市xx區(qū)教育局關(guān)于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期安全的工作方案》精神,為確保廣大師生的生命安全和身體健康,努力做好20xx年春季開學(xué)前后的各項防控疫情的安全工作,為整個學(xué)期的安全工作奠定堅實基礎(chǔ)并有序常態(tài)化開展衛(wèi)生防疫工作?,F(xiàn)結(jié)合我校實際情況,制定如下開學(xué)防疫工作方案。

20xx年春季開學(xué)的防控疫情工作,要堅持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的工作指導(dǎo)思想,貫徹堅持“統(tǒng)一指揮、全員防控、及時處置”的工作原則,嚴(yán)格落實開學(xué)后日常防控措施,強化人力、物力、財力儲備,精心做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作,確保假期返校與開學(xué)工作銜接順暢有序,確保各項防疫保障措施落實到位。

組長:

副組長:

成員組成:小組成員根據(jù)情況吸收食堂、超市和保潔相關(guān)人員參加。

小組工作地點暫在設(shè)立在校辦公室,校辦指定一名人員值班。

學(xué)校安全防疫小組采取分工負責(zé)制,具體組織學(xué)校的各項防疫工作措施與制度的落實。學(xué)生處組織各班主任做好學(xué)生的防控與防護、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監(jiān)測,每日上報各類各項情況統(tǒng)計等工作。教務(wù)處主要負責(zé)組織老師的安全防護與管理,安排老師與班主任協(xié)調(diào)一致做好學(xué)生疫情防控工作,每日上報日常監(jiān)測結(jié)果等工作。后勤處主要負責(zé)學(xué)校教職工、經(jīng)營單位、食堂的安全防控工作落實,并負責(zé)全校疫情防控工作器材的保障。同時負責(zé)組織安排學(xué)校的日常消毒工作。

學(xué)校安全防疫小組辦公設(shè)立在校辦公室,每日各處向安全小組書面匯報疫情防控工作情況。

(一)嚴(yán)格按教育局統(tǒng)一部署的開學(xué)時間組織實施開學(xué)

學(xué)校根據(jù)教育局統(tǒng)一部署的開學(xué)時間,計劃安排學(xué)校的開學(xué)工作。嚴(yán)格按教育局通知的時間教職工返校,安排好學(xué)生返校前的各項準(zhǔn)備工作,學(xué)生在教職工返校一周后返校學(xué)習(xí)。

(二)結(jié)合當(dāng)前疫情防控做好學(xué)生返校前的準(zhǔn)備工作

1、做好校園內(nèi)的全面消毒工作。重點是:學(xué)生宿舍、教室、食堂、超市。

2、儲備必要的衛(wèi)生防疫用品。一是一次性口罩儲備1700只?,F(xiàn)缺口罩1500只(已報請教育局協(xié)調(diào),因目前市場短缺);二是手持額溫槍4個;消毒液50瓶;醫(yī)用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護服2套(已報教育局協(xié)調(diào),因目前市場短缺);護目鏡2付。

3、電話和網(wǎng)上通知家長學(xué)生返校注意事項。

4、做好教職工和學(xué)生返校后的健康調(diào)查和排查各項準(zhǔn)備工作(報到時,均應(yīng)攜帶填寫好的健康狀況調(diào)查表),學(xué)校亦準(zhǔn)備相應(yīng)的各類調(diào)查表與登記表,用于學(xué)生返校后的每日調(diào)查登記和向教育局相關(guān)部門報備時使用。

5、擬制人員返校疫情防控應(yīng)急預(yù)案

(一)做好防控疫情措施的落實工作

1、做好人員返校后的健康調(diào)查與排查。在開學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備工作基礎(chǔ)上,開展學(xué)生返校后的健康調(diào)查和登記工作,排查所有師生員工健康狀況,包括學(xué)校保安、保潔、廚工等。調(diào)查主要內(nèi)容主要包括:自身和家庭(同住人員)健康狀況,返校乘坐的交通工具,近期是否到過疫區(qū),近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。

2、做好開學(xué)后每日健康監(jiān)測防控工作。加強學(xué)校日常衛(wèi)生防疫管理。固定專職人員(門衛(wèi))在員工每天進校時及下午下班時分別測量一次體溫,做好每日缺勤、早退、請假記錄,因病請假或缺勤的要了解其病因。學(xué)生處指定專職老師(班主任)每天對學(xué)生進行體溫監(jiān)測,做好記錄。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應(yīng)及時安排就醫(yī)和上報和采取相應(yīng)的隔離措施。

3、加強門衛(wèi)管制,做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴(yán)禁無關(guān)的外來人員進入校園,校內(nèi)一律不會客。外來的來訪人員,確需要入校,在做好登記和相應(yīng)措施前提下,由接待者陪同到指定場所并在會客結(jié)束后送出校園。開學(xué)三周內(nèi),禁止學(xué)生外出。三周之后嚴(yán)格控制按相應(yīng)比例外出。外出回來后要簡要匯報外出情況。

4、做好校園內(nèi)部不同功能區(qū)域(教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、樓道)的衛(wèi)生防疫管理,盡量減少樓層之間的人員流動。學(xué)后返校后暫不組織大型集體活動(如開學(xué)典禮、每年的迎新學(xué)期文藝演出、每日集合全體學(xué)生的晚點名),減少師生聚集,采用靈活分散的方式進行教育與管理。

5、堅持做好每日對學(xué)校所有教學(xué)場地設(shè)施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。

6、開展衛(wèi)生防疫常識教育。擬購買和網(wǎng)上收集相關(guān)的新冠肺炎的防疫知識和手冊,摘其要點進行有計劃的宣傳教育。并將相關(guān)知識納入下課教育當(dāng)中。

(一)疫情雖得到控制情況下我們開學(xué),但仍要正確認識當(dāng)前形勢和任務(wù),繼續(xù)強化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)意識,加強日常監(jiān)測與管控,實施科學(xué)防治。

(二)落實責(zé)任、工作到位,切實由疫情自我隔離狀態(tài)進入工作狀態(tài),積極開展各項工作,積極配合,確保完成好各項防控疫情工作和教學(xué)工作。

(三)開學(xué)后,全體教職工,要服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務(wù)不打折扣,按要求把各類情況摸排清、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確。

(四)學(xué)校所有人員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關(guān)注學(xué)校官方微信動態(tài),及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向?qū)W校匯報。扎實做好20xx年春季開學(xué)疫情防控工作和教學(xué)工作。

去澳洲留學(xué)注意事項 體檢方案制定篇四

日前,記者從門頭溝區(qū)村黨組織和村民委員會換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室獲悉,為嚴(yán)肅換屆紀(jì)律,確保換屆選舉工作順利進行,營造良好的換屆氛圍,我區(qū)各鎮(zhèn)精心制定工作方案,為村委會選舉保駕護航。

在村委會換屆選舉工作中,清水鎮(zhèn)精心組織,科學(xué)謀劃、創(chuàng)新舉措,立足“四項工程”,抓組織、抓宣傳、抓學(xué)習(xí)、抓載體,充分發(fā)揮村黨支部在村委會換屆中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

抓組織,實施“提質(zhì)工程”。推選選舉委員會過程中,積極引導(dǎo)黨支部書記和優(yōu)秀黨員進入選舉委員會,牢牢把握選舉工作主動權(quán),進一步拓寬選人用人渠道,為村“兩委”進行人才儲備。

抓宣傳,實施“擴面工程”。以村黨支部為主體,加大宣傳工作力度,通過黨員入戶、循環(huán)廣播、張貼掛圖、發(fā)放資料等形式廣泛宣傳換屆的目的.意義、程序要求、方法步驟等內(nèi)容,提高群眾民主參選、文明參選、依法參選意識。

抓學(xué)習(xí),實施“防腐工程”。通過召開黨員大會、流動黨小組會議、黨委書記重點村講黨課等多種形式,認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和換屆紀(jì)律,突出警示教育,切實增強黨員干部在換屆中的“免疫力”。

抓載體,實施“聚力工程”。堅持以黨支部為核心,以豐富廣大群眾文化活動為引領(lǐng),廣泛開展“紅五月”合唱比賽、百姓宣講團等系列活動,在各村形成文明選舉的濃厚氛圍,營造了風(fēng)清氣正的選舉環(huán)境。

潭柘寺鎮(zhèn)將重點難點村換屆選舉工作作為重點來抓,提前謀劃階段工作,及時解決苗頭性、傾向性問題,掌握換屆選舉工作主動權(quán),確保各項工作落實到位。

早查選情摸排到位。對全鎮(zhèn)12個村的村情、選情進行全面摸底,在全面掌握各村情況的基礎(chǔ)上將全鎮(zhèn)12個村劃分為“6+5+1”3個層級,即6個穩(wěn)定村、5個鎮(zhèn)級重點村、1個區(qū)級重點村,有針對性地進行分類指導(dǎo);鎮(zhèn)黨委堅持“一村一策”,根據(jù)各村實際情況進行分類指導(dǎo),實行對重難點村選情的實時監(jiān)測和動態(tài)管理。

明確責(zé)任包村到位。嚴(yán)格落實科室聯(lián)系村制度,要求包村領(lǐng)導(dǎo)和科室負責(zé)人學(xué)透政策、深入各村充分了解選情動態(tài);與鎮(zhèn)村干部簽訂責(zé)任書,同安排同考核,壓實換屆選舉責(zé)任,確保選舉程序不出問題。

聯(lián)動力量人員到位。統(tǒng)籌人員安排,下派2名機關(guān)干部擔(dān)任鎮(zhèn)級第一書記駐村“蹲點幫扶”,及時抽調(diào)機關(guān)科室負責(zé)人及大學(xué)生助理等工作人員充實重難點村工作隊伍,確保上下聯(lián)動,人員配備到位。

動態(tài)監(jiān)測談心到位。鎮(zhèn)黨委逐村與“兩委”干部進行談話,及時掌握村干部的思想動態(tài),提前“吹風(fēng)”做好參選人員的思想工作。

精細指導(dǎo)培訓(xùn)到位。堅持問題導(dǎo)向,落實精準(zhǔn)指導(dǎo),分八個階段進行專題培訓(xùn),鎮(zhèn)選辦入村“補課”,加強分類指導(dǎo),將換屆選舉培訓(xùn)微觀化。同時加大農(nóng)村全程紀(jì)實系統(tǒng)使用力度,加強痕跡化管理,確保換屆程序合法合規(guī)、嚴(yán)謹有序。

“3”即三項舉措:一是發(fā)放一張“明白紙”。將階段工作的政策法規(guī)、工作流程等內(nèi)容印制“明白紙”發(fā)放給包村干部和選委會工作人員,方便檢查指導(dǎo)。二是規(guī)范一套審核程序。落實候選人資格村、鎮(zhèn)、區(qū)三級聯(lián)審制度,由包村科長指導(dǎo)村選委會嚴(yán)把村級審核關(guān),重點摸清候選人的道德品行和現(xiàn)實表現(xiàn),特別針對“五不能、六不宜”認真核實,村級審核完畢報送鎮(zhèn)選辦,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)鎮(zhèn)紀(jì)委、執(zhí)法隊、計生辦、司法所、信訪辦、經(jīng)管站、派出所等部門,通過查閱檔案、入村走訪等形式進行全方位復(fù)核,雙審合格人員報送區(qū)選辦聯(lián)審。三是建立一套完善的檔案管理辦法。抽調(diào)政治品質(zhì)過硬的機關(guān)干部專門負責(zé)選舉工作檔案管理,對選舉全程的會議記錄、工作通知(回執(zhí))、各種選票等原始資料實行“隨時分類收集、階段整理歸檔、全程動態(tài)化管理”,指導(dǎo)各村選委會注重留存書面、聲像資料,加強工作痕跡化管理。

“x”即多項保障工作制度:建立選舉信訪動態(tài)報告制度。由信訪辦、司法所、執(zhí)法隊、派出所等部門隨時關(guān)注和收集社情民意、矛盾隱患排查信息,按照“正常信息周報、急事特事即時報”的原則,做好信訪信息報告工作;建立重難點村專題例會制度。每周重難點的村包村領(lǐng)導(dǎo)和村黨組織書記向鎮(zhèn)選舉指導(dǎo)組匯報矛盾排查化解情況,研究制定維穩(wěn)和防控工作;建立信訪咨詢統(tǒng)一答復(fù)工作機制。凡是涉及選舉工作的政策咨詢、信訪答復(fù),由鎮(zhèn)選辦統(tǒng)一進行政策研究,統(tǒng)一答復(fù)口徑,并形成書面文字答復(fù)記錄,由專人負責(zé)答復(fù);建立選舉工作專項考核制度。把本次選舉作為年終村“兩委”班子績效考核和機關(guān)干部年度考核的重要內(nèi)容,對不認真履職導(dǎo)致選舉工作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的人員,實行一票否決;建立新聞發(fā)言人制度。堅持正面宣傳引導(dǎo),嚴(yán)格新聞采訪紀(jì)律,密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情,對新聞媒體采訪嚴(yán)格履行報批手續(xù)并由鎮(zhèn)新聞發(fā)言人統(tǒng)一接待。

去澳洲留學(xué)注意事項 體檢方案制定篇五

二年制、三年制大專生想去澳洲留學(xué)讀“專升本”,有不少路徑可以選擇。

一、可申請學(xué)分減免即在少于3年的時間內(nèi)完成本科。

能否獲取多長時間的豁免,取決于申請者在國內(nèi)的課程和申請的課程的重合度,除非大學(xué)之間已有協(xié)議,否則申請起來比較復(fù)雜,一般要求提供教學(xué)大綱。相對而言,大專生可以從例如查爾斯特大學(xué)悉尼校區(qū)、中央昆士蘭大學(xué)和邦德大學(xué)或者比較多的學(xué)分,例如如果課程選擇適當(dāng),可以在查爾斯特大學(xué)悉尼校區(qū)讀1年,獲得學(xué)士學(xué)位,就可以申請任何其他大學(xué)的碩士了。

二、申請兩年制學(xué)士學(xué)位緊密課程。

兩年制學(xué)士學(xué)位課程,是將三年的課程壓縮在兩年完成;其顯著的特點是縮短了一般澳洲大學(xué)的漫長假期,將一年兩學(xué)期改為三學(xué)期,節(jié)省出一年時間;同時也可以申請學(xué)分減免,例如查爾斯特大學(xué)悉尼校區(qū)、中央昆士蘭大學(xué)和邦德大學(xué)等。

快捷課程,8個月完成大學(xué)一年級,再進入7所著名大學(xué)包括麥考瑞大學(xué)、格里菲斯大學(xué)、愛迪斯科文大學(xué)、科廷理工大學(xué)、迪肯大學(xué)、南澳大學(xué)、阿德雷得大學(xué)等。另外,也可以進入某些大學(xué)的附屬學(xué)院,例如蒙納士大學(xué)學(xué)院, 悉尼科技大學(xué)附屬學(xué)院,先讀8個月文憑,再進入這些大學(xué)相應(yīng)專業(yè)的大二。

四、也可選擇tafe的大學(xué)學(xué)位轉(zhuǎn)接課程。

澳大利亞的職業(yè)教育舉世聞名,是澳大利亞國民教育重要的組成部分。澳大利亞全國各地均設(shè)有職業(yè)教育院校。它是澳大利亞政府為了解決學(xué)校人才培養(yǎng)與就業(yè)市場之間的接口問題而建立的一個教育體系,旨在為各行業(yè)培養(yǎng)有實際工作能力的人才,同時在澳大利亞構(gòu)建終身教育系統(tǒng)?,F(xiàn)在澳大利亞有越來越多的學(xué)生及職人士選擇tafe院校提供的課程。 tafe與各大學(xué)院校有緊密聯(lián)系,為學(xué)生提供升學(xué)機會。越來越多修讀tafe課程畢業(yè)的學(xué)生,通過tafe與澳大利亞多所大學(xué)的聯(lián)系協(xié)議,獲得學(xué)歷資格的認可,學(xué)生修讀了的tafe課程或特定科目,在升讀有關(guān)大學(xué)學(xué)位課程時可獲得承認而得以免修。免修程度視該tafe課程本身的程度以及與該大學(xué)課程的相關(guān)性而定。學(xué)生可以選擇獨立的tafe學(xué)院,例如霍姆格林、博士山,也可以選擇大學(xué)附屬tafe學(xué)院,例如墨爾本皇家理工大學(xué)或者斯威本大學(xué)。

對于中國學(xué)生,尤其是高中畢業(yè)生而言,tafe具有非常大的優(yōu)勢:

1.費用低:只相當(dāng)于普通大學(xué)學(xué)費的一半左右,尤其是目前各澳大利亞大學(xué)的學(xué)費猛漲的情況下,優(yōu)勢非常明顯。

2.語言要求低: 一般的tafe學(xué)院的入學(xué)要求為雅思5.5,如果達不到這個要求,還可以先讀一段英文。

3.實用:畢業(yè)后的就業(yè)率要比大學(xué)畢業(yè)高,因為職業(yè)教育機構(gòu)非常重視學(xué)生動手能力的培養(yǎng),提供了很多實習(xí)的機會,同時tafe學(xué)院和工業(yè)界保持了非常好的關(guān)系,很多公司直接到tafe學(xué)院錄用畢業(yè)生。而且,根據(jù)現(xiàn)行的移民條例,留學(xué)生在讀完某些二年制的tafe課程以后,就可以申請移民。

4.一樣可以用三年時間完成學(xué)士學(xué)位:澳大利亞的職業(yè)教育和中國的大專和職業(yè)培訓(xùn)中心不同,學(xué)生在tafe完成相應(yīng)學(xué)分以后,不用參加考試,可以直接進入和tafe學(xué)院有協(xié)議的澳大利亞的大學(xué)完成剩余課程。

這些優(yōu)勢已經(jīng)越來越被熟悉澳大利亞情況的中國家長和學(xué)生所了解,近年來赴澳讀tafe的學(xué)生開始增長。

五、直接申請免讀預(yù)科入讀大學(xué),這為大部分澳洲大學(xué)所接受。

去澳洲留學(xué)注意事項 體檢方案制定篇六

針對學(xué)生人群:市重點或區(qū)重點的高中畢業(yè)生,高考成績在一本或二本分數(shù)線以上。如果學(xué)生雅思成績平均分6 - 6、5 分可直接留學(xué)讀本科課程。

針對學(xué)生人群:市重點和區(qū)重點的高中生,至少完成高二學(xué)習(xí),平均成績80分以上。如果學(xué)生雅思成績平均分5、5 - 6 分可直接入讀預(yù)科課程。

澳大利亞留學(xué)方案三:大專+本科

針對學(xué)生人群:中國高中畢業(yè)或大專一年級在讀,平均成績80分以上。雅思成績平均分6分可直接入讀大專課程。每年學(xué)費在16000澳元左右,順利完成大專課程后,可抵免本科課程的1 年學(xué)分,直接進入本科二年級學(xué)習(xí)。

澳大利亞留學(xué)方案四:職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大專課程

針對學(xué)生人群:高中(或者是中專和職校)畢業(yè)。職業(yè)技術(shù)學(xué)院的英文要求相對較低,雅思成績平均分5、5分可直接入讀;每年學(xué)費在12000澳元左右。大部分專業(yè)的學(xué)制為2年;公立的職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)日期為每年的2月和7月;私立的職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)日期比較靈活,大部分專業(yè)一年有3到5次開學(xué)。

澳大利亞留學(xué)推薦專業(yè):護理、信息技術(shù)、會計、廚藝、美發(fā)、園藝、汽車修理、牙科技術(shù)、兒童看護和社區(qū)福利等。

澳大利亞留學(xué)方案五:國內(nèi)211大學(xué)本科+澳大利亞名校本科

針對學(xué)生人群:在中國國內(nèi)211大學(xué)完成本科一年級,平均分在80分以上,所讀專業(yè)與計劃申請的澳大利亞大學(xué)本科專業(yè)相同或相近。一般來講,雅思成績6、5分可直接入讀本科課程。

澳大利亞留學(xué)學(xué)制:預(yù)科的學(xué)制為8-12個月;多數(shù)本科課程每年有春、秋兩季入學(xué),學(xué)制3年,雙學(xué)位及個別學(xué)科(工程、法律、醫(yī)學(xué))學(xué)位為4-5年。

澳大利亞留學(xué)專業(yè):大學(xué)內(nèi)通常設(shè)置商科、建筑、工程、信息技術(shù)、人文學(xué)、文學(xué)、法律、護理學(xué)、健康科學(xué)、醫(yī)療科學(xué)等學(xué)科,少數(shù)學(xué)校有獸醫(yī)學(xué)、藝術(shù)等專業(yè)。

去澳洲留學(xué)注意事項 體檢方案制定篇七

競爭分析的主要目的是了解冷餐會在市場中相對于競爭者的優(yōu)勢與劣勢, 分析的內(nèi)容可包括: 競爭者所處的位置、可使用冷餐會的規(guī)模面積、宴會廳的布置與風(fēng)格、宴會廳各種設(shè)備設(shè)施及其使用性能、場地租金、產(chǎn)品和服務(wù)特色、目標(biāo)市場、酒店聲譽等方面, 對各個酒店比較分析, 明確本酒店宴會市場的競爭優(yōu)勢是什么, 劣勢是什么, 為進一步確定冷餐會方案提供依據(jù)。

決定了酒店可吸引的宴會市場類型以后, 應(yīng)進一步確定冷餐會銷售的具體目標(biāo), 明確以下一系列的問題, 并把銷售的重點放在冷餐會的高峰和低峰期。

去澳洲留學(xué)注意事項 體檢方案制定篇八

建議保留幾份電子掃描件與復(fù)印件。

畢業(yè)證&學(xué)位證/在讀證明

如果申請人在申請時已經(jīng)畢業(yè),那么畢業(yè)證和學(xué)位證這個是一定要有的,兩個證都要,電子版掃描件存電腦,原件保存好。如果申請人在申請時還未畢業(yè),則需要學(xué)校開具在讀證明,電子版掃描存電腦,原件保存。

成績單

讓學(xué)校教務(wù)處開一份官方帶有學(xué)校印章的成績單。最好多開幾份,掃描好電子版以備使用。(中英文兩版)

個人陳述

主要是介紹一下自己的情況,包括自己未來的學(xué)習(xí)計劃,對專業(yè)的了解等等。

個人簡歷

介紹一下自己的實習(xí)經(jīng)歷、研究經(jīng)歷還有你的課外活動實踐經(jīng)歷等等。

推薦信

2-3 封推薦信。如果已經(jīng)工作了,可以提供一份工作推薦信;如果是應(yīng)屆畢業(yè)生,可以提供兩份學(xué)術(shù)推薦信。

其他輔助材料

如雅思成績,gmat/gre成績等。

去澳洲留學(xué)注意事項 體檢方案制定篇九

以《國家教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃》為指導(dǎo),以提高教師素質(zhì)、促進教師專業(yè)化成長為目的,以加強教師執(zhí)教能力為核心,以提高教師職業(yè)道德、專業(yè)水平為重點,利用寒假對教師集中進行業(yè)務(wù)理論知識的培訓(xùn)。

二、組織機構(gòu)

成立“二十五中學(xué)寒假教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)教師培訓(xùn)工作的安排、布置、落實、資料收集及考核。

三、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,通過學(xué)習(xí)明確《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程目標(biāo)和內(nèi)容、教學(xué)觀念和學(xué)習(xí)方式、評價目的和方法上的詳細論述。

2、開展第二季“本土。特色。發(fā)展”教師論壇活動。就“發(fā)展性課堂”教學(xué)方法和效果進行討論。在教材內(nèi)容的處理、教學(xué)策略的選擇教學(xué)手段、教學(xué)方法如何適合學(xué)生進行探討,追求課堂教學(xué)效果最大化。

3、開展構(gòu)建有效性課堂教學(xué)模式——問題教學(xué)法研究活動,就“發(fā)展性課堂”教學(xué)問題設(shè)計進行討論,力求八大環(huán)節(jié),實現(xiàn)無痕跡銜接。

4、組織教師深入學(xué)習(xí)本學(xué)科知識,研究近三年中考試題,尋找命題規(guī)律,提升教師的學(xué)科專業(yè)能力。

5、各學(xué)科集中進行一次集體備課,熟悉下學(xué)期教材內(nèi)容。

四、培訓(xùn)時間和地點:

時間:20__年1月10日—1月26日

地點:二十五中學(xué)階梯教室。

五、培訓(xùn)對象

全校教師。

六、培訓(xùn)安排:

20__年1月寒假期間教師集中學(xué)習(xí)安排表(略)

七、培訓(xùn)要求

1、所有教師認真對待寒假培訓(xùn)工作,必須服從學(xué)校的培訓(xùn)安排。

2、培訓(xùn)期間要進行考勤。

每天上午8:30—10:30、下午2:30—4:30進行學(xué)習(xí)簽到,做到有事請假。

3、教師培訓(xùn)期間認真寫好學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

八、培訓(xùn)作業(yè):

1、寫一篇學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》心得體會。()1500字以上,電子稿且不能雷同,上交時間20__年3月2日。

2、教師作近三年本學(xué)科中考試題,開學(xué)進行考試。音體美教師寫一篇教學(xué)案例,2500字左右,電子稿且不能雷同,上交時間20__年3月2日。

3、各學(xué)科集中進行集體備課,制定下學(xué)期教學(xué)計劃與進度。

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