學(xué)校防汛救災(zāi)演練方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 10:36:15
學(xué)校防汛救災(zāi)演練方案
時(shí)間:2023-09-05 10:36:15     小編:念青松

方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校防汛救災(zāi)演練方案篇一

為增強(qiáng)全校師生的消防意識(shí),增長(zhǎng)消防知識(shí)、提高防范與逃生技能,檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織能力,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動(dòng)。

1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識(shí),觀摩消防隊(duì)員滅火救護(hù)演練。

2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設(shè)備的使用。

3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、各組分工

(1)聯(lián)絡(luò)組:組長(zhǎng):楊國(guó)慶(副校長(zhǎng)),組員:劉飛,負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮隨時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí),到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

(2)疏散組:

組長(zhǎng):朱小俊、何瑛(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當(dāng)堂任課教師。負(fù)責(zé)按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級(jí)學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。

(3)滅火救護(hù)演練組:金壇市華城派出所和金壇市消防大隊(duì)組隊(duì)。

(4)保衛(wèi)組:許云平和劉飛,重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門(mén)口治安維護(hù),演習(xí)場(chǎng)地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻。

(5)宣傳組:張?。嫒危?,組員:吳建強(qiáng)、徐忠等,負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道。

1、籌備階段

(1)傳達(dá)方案、演練前知識(shí)培訓(xùn):

1月8日,召開(kāi)消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確分工和職責(zé),商議演練議程。

1月12日上午,師生宣傳動(dòng)員:升旗儀式進(jìn)行安全教育。向師生介紹14日演練的時(shí)間、內(nèi)容、要求(如:演習(xí)警報(bào)信號(hào)、各班疏散路線(xiàn),集合地點(diǎn)等)、注意事項(xiàng)(尤其強(qiáng)調(diào),校園火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時(shí)間。校園內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

1月12日下午,召開(kāi)全體教師會(huì)議,傳達(dá)演練方案及人員分工,強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí),全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)(火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面)。

1月13日,消防知識(shí)展板布展。地點(diǎn):b幢大廳。負(fù)責(zé)人:劉飛。

(2)演練現(xiàn)場(chǎng)布置:

1月14日下午第一節(jié)課,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)組長(zhǎng)以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準(zhǔn)備。現(xiàn)場(chǎng)總指揮朱小俊副主任帶領(lǐng)疏散組組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)和各班班主任與配班老師察看撤離路線(xiàn),確保道路、出口暢通安全。

后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點(diǎn)劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校,鎖閉校門(mén)。在學(xué)校操場(chǎng)由消防人員指導(dǎo),初中與小學(xué)六年級(jí)師生做好演練準(zhǔn)備。

宣傳組做好現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校南北電子屏標(biāo)語(yǔ)和音響等準(zhǔn)備,營(yíng)造演練氛圍。

2、演練階段:

(2)滅火演練:金壇市消防大隊(duì)在宿舍樓進(jìn)行高空滅火與救護(hù)演練。金壇市華城派出所警察到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)逃生和維護(hù)師生秩序。

3、總結(jié)階段:

(1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場(chǎng)集合,由總指揮作總結(jié)講話(huà)。

(2)各演練組組長(zhǎng)在1月24日前,向總指揮提交書(shū)面總結(jié),指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見(jiàn)。

(3)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見(jiàn),修改應(yīng)急方案,并則機(jī)向全體教師公布。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練。

學(xué)校防汛救災(zāi)演練方案篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,幫助師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)空襲、火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)境況,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全,我校將定期舉行校園安全疏散演練,特制定如下方案。

一、演練時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間:20__年3月1日9:20

地點(diǎn):北大南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部教學(xué)樓及太陽(yáng)廣場(chǎng)

二、演練組織機(jī)構(gòu)及參加人員

(一)為了確保演練順利進(jìn)行,特成立校園安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)疏散演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)指揮。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:全體

(二)參演人員演練工作分工

1、指揮中心

總指揮:

副總指揮:

2、工作協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

職責(zé)及要求:

(1)負(fù)責(zé)制定疏散線(xiàn)路、次序,告知各班級(jí)所集結(jié)的區(qū)域。

(2)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理集結(jié)區(qū)域內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(3)檢查疏導(dǎo)員的就位、疏導(dǎo)指揮情況。

3、宣傳聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng):

組員:

職責(zé)及要求:

(1)負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔。

(2)負(fù)責(zé)約請(qǐng)有關(guān)新聞媒體采訪(fǎng)、報(bào)道本次演練活動(dòng)。

(3)負(fù)責(zé)發(fā)送警報(bào)信號(hào)和廣播指令。

4、學(xué)生疏散指揮組

組長(zhǎng):

組員:各班班主任、跟班教師

職責(zé)及要求:

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全疏散演練的宣傳教育,提高安全防范意識(shí),以備出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí)有效應(yīng)對(duì)。

(2)訓(xùn)練本班學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路、集結(jié)區(qū)域。

(3)全程指揮學(xué)生安全疏散。兩名教師一前一后,負(fù)責(zé)將本班學(xué)生安全疏散到指定區(qū)域,并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(4)教育學(xué)生不要慌亂,安全有序快速撤離。在撤離過(guò)程中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,幫助特異體質(zhì)的學(xué)生。

5、后勤保障、救助組

組長(zhǎng):

組員:

職責(zé)及要求:

(1)保障本次演練所需物品。

(2)設(shè)置臨時(shí)救治點(diǎn)(室外),準(zhǔn)備急救所需的藥品。

(3)搶救現(xiàn)場(chǎng)的傷員,并負(fù)責(zé)安全轉(zhuǎn)移。

三、演練程序

(一)演練準(zhǔn)備階段

1、全體師生到太陽(yáng)廣場(chǎng)指定地點(diǎn)集中。(時(shí)間待定)

各班學(xué)生由班主任帶隊(duì),其他教職工到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央指定區(qū)域集中,所有人員不得無(wú)故遲到、缺席。集合完畢,現(xiàn)場(chǎng)指揮編隊(duì)。值班門(mén)衛(wèi)做好守衛(wèi)工作,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。

2、總指揮作校園安全疏散演練動(dòng)員講話(huà)。

3、宣布安全疏散要求。

(二)演練實(shí)施階段

2、樓層疏導(dǎo)員檢查其所負(fù)責(zé)的班級(jí)學(xué)生撤離情況。

3、注意事項(xiàng):

(1)撤離到太陽(yáng)廣場(chǎng)指定區(qū)域后,各班學(xué)生肅立,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)

(2)每處疏導(dǎo)老師之間要相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保學(xué)生安全疏散。

(3)各班主任、跟班教師要確保學(xué)生有序疏散,做到不慌亂,有隊(duì)形,防擁擠、跌倒。

(4)各班學(xué)生要在演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。一旦有學(xué)生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流,迅速拉起。若有負(fù)傷,立即報(bào)告救助組,予以救助。

4、總指揮總結(jié)講話(huà),宣布演練結(jié)束。

學(xué)校防汛救災(zāi)演練方案篇三

1、演練時(shí)間:20xx年x月x日12:30。

2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xxx;副組長(zhǎng):xxx;

組員:xxx等。

2、工作小組

總指揮:xxx;

組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,廣泛開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

7、在火情結(jié)束后,調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。

2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線(xiàn),避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

引導(dǎo)員:東門(mén)下:xxx;西門(mén)下:xxx;男出口:xxx;女出口:xxx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xxx。

4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

宿舍號(hào)xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

1、立即撥打119消防電話(huà)同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。

3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。

4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

5、在應(yīng)急行動(dòng)中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。

7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

8、火情發(fā)生后,如果火勢(shì)較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開(kāi)宿舍一樓的大門(mén)及一樓宿舍的所有窗戶(hù),有序的進(jìn)行疏散。

夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時(shí),第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作,在消防人員到來(lái)之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng),緊急疏散通道迅速打開(kāi),在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門(mén)迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí),熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí),并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),落實(shí)安全住宿的工作精神。

學(xué)校防汛救災(zāi)演練方案篇四

組 長(zhǎng):田兵

副組長(zhǎng):尹凱

組長(zhǎng)田兵擔(dān)任防汛搶險(xiǎn)總指揮:負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險(xiǎn)工作。

副組長(zhǎng)尹凱擔(dān)任防汛搶險(xiǎn)副總指揮:在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí),調(diào)遣應(yīng)急救援隊(duì),分管學(xué)生管理,指揮班主任針對(duì)具體情況,及時(shí)采取措施保護(hù)學(xué)生安全。

后勤保障組長(zhǎng)聶元?jiǎng)伲壕唧w負(fù)責(zé)汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作,確保汛情發(fā)生前,搶險(xiǎn)工具、備用物資都已到位,并充足。在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí),具體負(fù)責(zé)學(xué)校門(mén)口、排水溝的洪水疏通工作,減少洪水不進(jìn)校門(mén)。

為了確保在汛期不發(fā)生險(xiǎn)情,校長(zhǎng)組織相關(guān)人員對(duì)全校各處進(jìn)行了安全排查。

1、排查了校舍安全,經(jīng)過(guò)檢查,情況正常,無(wú)安全隱患。

2、排查了學(xué)校用電設(shè)施、電源以及室內(nèi)外的電器線(xiàn)路,結(jié)果都完好無(wú)損,無(wú)安全隱患。

3、排查了校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)部分排水通道無(wú)法正常排水。存在安全隱患。

4、學(xué)校后圍墻外面,松會(huì)公路無(wú)法排水,下雨時(shí),公路排水直接流向?qū)W校,導(dǎo)致學(xué)校圍墻面臨倒塌,存在嚴(yán)重的安全隱患。

學(xué)校防汛救災(zāi)演練方案篇五

各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

一(1)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);

一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);

六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);

四(1)、四(2)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。

操場(chǎng)班級(jí)就位圖:(略)

學(xué)校防汛救災(zāi)演練方案篇六

通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

1、內(nèi)容:

(1) 應(yīng)急避震演練,緊急疏散

2、對(duì)象:全體幼兒和教職工

3、、時(shí)間:20xx年x月xx日 下午隨時(shí)

1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,對(duì)幼兒闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題即使進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):園長(zhǎng)

成員:全體教職工

信號(hào)員:副園長(zhǎng)

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組:各班教師和保育員

1“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

3班級(jí)老師要自始自終跟對(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

(2) 疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作

1合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。

2處理幼兒疏散過(guò)程中偶發(fā)事件

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”

2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知孩子“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量卷曲身體,降低身體身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為一分鐘。

3、x分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

4、x分鐘后信號(hào)員接觸鈴聲

5、幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

6、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。抱頭蹲下。

7、各班班主任報(bào)告各班人數(shù)及受傷人數(shù)。

8、信號(hào)員對(duì)幼兒進(jìn)行地震宣傳教育。

9、宣布演練結(jié)束,各班依此退場(chǎng),返回教室。

學(xué)校防汛救災(zāi)演練方案篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,幫助初一新生盡快熟悉立人中學(xué)環(huán)境,掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等危險(xiǎn)境況,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全,學(xué)校將于8月26日舉行“新生校園安全疏散演練”,特制定如下方案。

一、演練時(shí)間地點(diǎn)人員

時(shí)間:20__年8月26日12點(diǎn)到13點(diǎn)之間,以防空警報(bào)響起開(kāi)始。

地點(diǎn):南教學(xué)樓

人員:全體七年級(jí)學(xué)生所有七年級(jí)任課教師

二、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確保演練順利進(jìn)行,特成立校園安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)疏散演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)指揮。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:

成員:

三、職責(zé)和要求

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

1、負(fù)責(zé)制定疏散方案,告知各班級(jí)疏散線(xiàn)路、集結(jié)的地點(diǎn)。

2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理集結(jié)區(qū)域內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

3、檢查班主任、護(hù)導(dǎo)員12:25就位情況。

4、負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔。

5、學(xué)生疏散指揮(楊峰王飛班主任)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全疏散演練的宣傳教育,提高安全防范意識(shí),以備出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí)有效應(yīng)對(duì);告知本班學(xué)生疏散線(xiàn)路和集結(jié)地點(diǎn);教育學(xué)生不要慌亂,安全有序快速撤離,在撤離過(guò)程中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

6、全程觀看疏散演練,主要是觀察存在的問(wèn)題,記錄時(shí)間。

(二)學(xué)生撤離教室要求

警報(bào)聲響,所有學(xué)生立即起立(不要攜帶任何物品),前三排學(xué)生從教室前門(mén)出來(lái),后三排學(xué)生從教室后門(mén)出來(lái),面向疏散樓梯,兩列隊(duì)伍迅速下樓(靠近樓梯的班級(jí)先走),防止擁擠、碰撞、跌倒。如果有人跌倒,靠近的師生要立即呼喊,迅速扶起跌倒的學(xué)生。

(三)疏散線(xiàn)路及行進(jìn)要求

1、疏散線(xiàn)路:

(6)、(7)班出教室門(mén)后,從北教學(xué)樓東面至集合地點(diǎn);

(8)班出教室門(mén)后從南教學(xué)樓北面至集合地點(diǎn);

(9)、(10)、(11)、(12)班出教室門(mén)后從南教學(xué)樓南面至集合地點(diǎn)。

2.集合地點(diǎn):各班撤離路線(xiàn)撤離,迅速疏散到體育館主席臺(tái)前集合。

3、疏散時(shí)要隊(duì)形有序,速度不宜太快,不要談笑,不要跨級(jí)跳下樓梯,下樓后應(yīng)該小跑前進(jìn)。

4、各班主任、副班主任一人在前、一人在后,確保學(xué)生有序疏散,做到不慌亂、有隊(duì)形、防擁擠、防跌倒。

5、各班學(xué)生要在演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。一旦有學(xué)生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流,迅速拉起。若有負(fù)傷,立即予以救助,并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。

(四)護(hù)導(dǎo)員

12:25到達(dá)各自指定位置,作好疏導(dǎo)、保護(hù)工作,防止學(xué)生擁擠、跌倒。

1、東樓梯總負(fù)責(zé)吳永艷,東樓梯口一層吳永艷。一層和二層轉(zhuǎn)角處張海燕

2、西樓梯總負(fù)責(zé)周照縣,一層樓梯口周照縣,一層與二層之間轉(zhuǎn)角荊建春。

3、校園道路位置總負(fù)責(zé)劉文怡,南教學(xué)樓西端劉文怡,北教學(xué)樓西端傅紅燕,北教學(xué)樓東端范維勝。

四、演練程序

(一)演練準(zhǔn)備階段

1、制定演練方案

2、告知全體初一師生舉行校園“5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”安全疏散演練方案,落實(shí)人員,明確各教師責(zé)任。

3、班主任在教師作校園安全疏散演練動(dòng)員講話(huà),明確演練意義,提出要求和注意事項(xiàng)。

(二)演練實(shí)施階段(20__年8月26日12:25)

2、撤離教室。由班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生有序撤離教室,然后班主任和副班主任一前一后,負(fù)責(zé)將本班學(xué)生安全疏散到指定地點(diǎn)。

3、護(hù)導(dǎo)員指揮其各班級(jí)學(xué)生按規(guī)定路線(xiàn)撤離,各處護(hù)導(dǎo)老師之間要相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保學(xué)生安全疏散。

4、班級(jí)報(bào)告。撤離到體育場(chǎng)指定區(qū)域后,各班學(xué)生肅立,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),由班長(zhǎng)迅速向總指揮報(bào)告。內(nèi)容:“報(bào)告總指揮:某某班級(jí)應(yīng)到__人,今天實(shí)到__人,已安全撤離到指定區(qū)域__人,報(bào)告完畢!副總指揮記錄未到人數(shù)。

總指揮總結(jié)講話(huà),宣布演練結(jié)束,全體同學(xué)按軍訓(xùn)做操線(xiàn)路返回教室。

學(xué)校防汛救災(zāi)演練方案篇八

一、演練內(nèi)容

指揮全體師生安全疏散;模擬撲滅初起火源;模擬報(bào)警(119和110)

二、演練時(shí)間

“每周一練”不定期進(jìn)行

三、參加演練人員

全園教職工

四、演練指揮小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:管理人員及各班班主任

負(fù)責(zé)疏散的管理人員:

一樓大廳:

一樓西門(mén):

中間樓梯:

西樓梯:

集結(jié)地負(fù)責(zé)人:

模擬撲滅初起火源人員:

模擬報(bào)警人員:

五、演練班級(jí)疏散逃生路線(xiàn)

1、一樓東兩個(gè)小班:小三班靠走廊南側(cè)往西跑,從一樓門(mén)廳大門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭;小四班靠走廊北側(cè)往西跑,從一樓門(mén)廳大門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭。

2、一樓西兩個(gè)小班:小一班、小二班出門(mén)往西從西門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭。

3、二樓東兩個(gè)中班:出門(mén)往西從中間樓道下樓經(jīng)一樓門(mén)廳大門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭。

4、二樓西兩個(gè)中班:中三班出門(mén)往東跑,沿著中間樓道下樓,從一樓門(mén)廳大門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭;中四班沿著西樓道下樓從一樓西門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭。

5、三樓四個(gè)大班:大一班沿著西樓道下樓從一樓西門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭;大二班、大三班、大四班沿中間樓道下樓從一樓門(mén)廳大門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭。

在疏散過(guò)程中,一個(gè)配班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng),一個(gè)配班老師在隊(duì)伍中間保護(hù),班主任斷后,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散。疏散時(shí)在樓內(nèi)要求幼兒彎腰、低頭、捂鼻有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。

六、演練啟動(dòng)方式

演練開(kāi)始以廣播疏散命令為號(hào):“防火疏散演練開(kāi)始,各班立即組織孩子疏散!”聽(tīng)到命令后,各班立即停止各項(xiàng)活動(dòng),沉著、迅速組織本班孩子按照要求疏散,負(fù)責(zé)疏散管理人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場(chǎng)指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排疏散順序。疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮,班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線(xiàn)路快速疏散到操場(chǎng)南頭。

若遇到停電,則__負(fù)責(zé)通知三樓,__負(fù)責(zé)通知二樓,__負(fù)責(zé)通知一樓。

七、人數(shù)清點(diǎn)

疏散到操場(chǎng)集結(jié)地后,各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)無(wú)誤后向__報(bào)告安全疏散人數(shù)。__落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

八、模擬撲滅初起火源:

__聽(tīng)從命令,迅速到達(dá)指定位置,用滅火器和消防栓模擬對(duì)假定某活動(dòng)室起火部位進(jìn)行撲滅初起火源,消防栓、消防帶子和槍頭要連接好,達(dá)到打開(kāi)消防栓就能出水滅火,滅火器要能迅速提到模擬著火點(diǎn)做好滅火準(zhǔn)備。

學(xué)校防汛救災(zāi)演練方案篇九

1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

2、當(dāng)遇到火災(zāi)等其它特殊情況時(shí),能夠在最短時(shí)間內(nèi)有條不紊的安全疏散全體師生。

1、服從指揮

2、有組織

3、高樓層優(yōu)先

4、先學(xué)生后教師先女士后男士

1、政教處:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

2、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

3、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在教師帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線(xiàn)逃出教室樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng))操場(chǎng),集中清點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

4、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

1、演練時(shí)間:xx月xx日上午9:30.

2、地點(diǎn):初二教學(xué)樓

3、內(nèi)容:

(1)火情報(bào)警

(2)學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

(5)觀摩人員:政府主管領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

1、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:胡忠先

副總指揮:張躍群

2、疏散路線(xiàn):

四樓第一疏散,三樓第二疏散,最后二樓疏散,初二疏散至辦公樓前。

樓梯間負(fù)責(zé)人

四樓:曾興權(quán)戴海樂(lè)

三樓:朱學(xué)雄李喬望

二樓:劉立福胡偉偉

教室負(fù)責(zé)人:

二(1):邱偉杰二(2):張建旺

二(3):孫琴二(4):何林長(zhǎng)

二(5):胡偉偉二(6):蔣英芝

二(7):李喬望二(8):雷炎水

二(9):陳小波二(10):彭小路

二(11):吳永平二(12):戴海樂(lè)

3、救護(hù)組負(fù)責(zé)人:洪海波

成員:張紹鵬、董斌、胡澤仁及部分教師、醫(yī)院4人。

4、消防組負(fù)責(zé)人:謝佳學(xué)

成員:義務(wù)消防隊(duì)員:謝佳學(xué)、李喬望、彭堅(jiān)

5、后勤組:負(fù)責(zé)人:劉林鑫

6、計(jì)時(shí)員:黃瑤峰

成員:男、女生各2人:

(1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

(3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(二樓起火)

(4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))

1、發(fā)現(xiàn)火警,相關(guān)人員立即上報(bào),并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。

2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。

(5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線(xiàn)疏散至籃球場(chǎng)。

(6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。

(7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

(8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各班級(jí)按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。

(9)公布結(jié)果:副總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

(10)結(jié)束:

總指揮宣布:“沙港中學(xué)消防逃生演練結(jié)束?!?/p>

注:

1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。

3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線(xiàn)行走。

學(xué)校防汛救災(zāi)演練方案篇十

為增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高安全防范能力,預(yù)防溺水事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,根據(jù)州膠市教育體育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“防溺水安全教育月”活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定《州膠市初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“防溺水安全教育月”活動(dòng)實(shí)施方案》。

以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

分層管理,分級(jí)負(fù)責(zé),上下協(xié)作,齊抓共管,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,并通過(guò)防溺水安全教育與宣傳,提高學(xué)生的安全防范意識(shí),形成家庭、社會(huì)與學(xué)校三位一體的預(yù)防教育管理模式,避免溺水事故的發(fā)生,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)無(wú)重大安全隱患,無(wú)重大溺水事件的教學(xué)環(huán)境。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

組員

加強(qiáng)防溺水安全教育與宣傳,提高師生防范和自我保護(hù)能力以及處理突發(fā)安全事故的應(yīng)對(duì)能力。

6月1日至6月30日

此次活動(dòng)分兩個(gè)階段實(shí)施。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:

1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì):

時(shí)間:20xx年6月1日(星期三)

與會(huì)人員:領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班主任、七年級(jí)全體同學(xué)

內(nèi)容:為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,防止溺水事故的發(fā)生,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,將學(xué)生意外傷亡事故降到最低,達(dá)到師生總動(dòng)員,共同預(yù)防溺水傷害。

2、懸掛橫幅:關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害

(二)活動(dòng)實(shí)施階段:

1、舉行“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”簽字儀式。

時(shí)間:20xx年6月3日

組織:政教處及七年級(jí)各級(jí)部

參加人員:全體學(xué)生

2、國(guó)旗下講話(huà):“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”動(dòng)員講話(huà)。

時(shí)間:20xx年5月30日

組織:實(shí)驗(yàn)初中團(tuán)委

主講人

3、“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)。

時(shí)間:20xx年6月7日星期二

組織:各班主任

4、出一期“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”的主題板報(bào)。

時(shí)間:20xx年6月10日

組織:實(shí)驗(yàn)初中團(tuán)委

參加:七年級(jí)各班

5、發(fā)放《“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”致家長(zhǎng)一封信》;

與家長(zhǎng)簽訂《“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”安全責(zé)任書(shū)》

時(shí)間:20xx年6月10日星期五

組織:政教處及七年級(jí)各級(jí)部

參與人員:實(shí)驗(yàn)初中全體家長(zhǎng)

6、組織實(shí)驗(yàn)初中“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”征文比賽。

時(shí)間:20xx年6月13日至20xx年6月30日

組織發(fā)動(dòng):團(tuán)委、下設(shè)評(píng)委會(huì)

參加人員:全體學(xué)生

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

一等獎(jiǎng):6名

二等獎(jiǎng):12名

三等獎(jiǎng):24名

7、組織編寫(xiě)“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”知識(shí)普及學(xué)校課程。

時(shí)間:20xx年6月13日

教材編寫(xiě):教科室

學(xué)習(xí)實(shí)施:安全課程教師

時(shí)間:20xx年6月30日

1、各負(fù)責(zé)部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

2、對(duì)有獎(jiǎng)?wù)魑墨@獎(jiǎng)同學(xué)及板報(bào)評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行總結(jié)表彰。

3、做好假前“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”的后期宣傳和保障工作。

4、撰寫(xiě)州膠市初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“防溺水安全教育月”活動(dòng)總結(jié)。

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