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高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇一
2022年遼寧大學(xué)排名前十位的分別為：遼寧大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、大連海事大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、大連大學(xué)。
這幾所大學(xué)的實(shí)力在同級別的高校中也是比較強(qiáng)的，無論是師資力量還是學(xué)科建設(shè)都是不錯的，也受到全國各地的考生和家長的歡迎。
遼寧大學(xué)簡介。
遼寧大學(xué)簡稱“遼大”，位于遼寧省沈陽市，是國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、遼寧省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校，入選卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，為中國自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)研究院聯(lián)盟成員單位。
大連理工大學(xué)簡介。
大連理工大學(xué)簡稱”大工“，坐落于遼寧省大連市，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，教育部與國家國防科技工業(yè)局共建高校，教育部、遼寧省、大連市共建高校，國家“雙一流”建設(shè)高校，國家“985工程”、“211工程”建設(shè)高校，卓越大學(xué)聯(lián)盟、中俄工科大學(xué)聯(lián)盟、中俄交通大學(xué)聯(lián)盟、首批高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇二
從最理想狀況看，一本線應(yīng)當(dāng)這樣確定：按照當(dāng)年本科一批招生計(jì)劃人數(shù)，將全部考生的高考成績從高到低順序排列，排在招生計(jì)劃數(shù)【】最后一名的考生高考成績，就是理想上的一本線。
但這畢竟是最理想的狀態(tài)。實(shí)際上，能達(dá)到這種理想化的一一對應(yīng)，剛好填滿的狀態(tài)是基本不可能的。
實(shí)際操作中，有考生志愿選擇不平衡、志愿填報(bào)失誤、各種情況的退檔、某些高校臨時(shí)需要擴(kuò)招、各高校投檔比例不一樣（有的按某省招生計(jì)劃數(shù)的100%，有的按110%，有的按120%），所以，一本線就不會按最理想化的狀態(tài)來劃分。
實(shí)際上，一本線是這樣劃分的：各省市招考部門根據(jù)當(dāng)年文理科一批次招生計(jì)劃，擴(kuò)大一定比例，再結(jié)合當(dāng)年報(bào)考人數(shù)和高考試題的難易程度，確定一本上線人數(shù)，該人數(shù)對應(yīng)的高考分?jǐn)?shù)，就是“一本線”。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇三
15.考生應(yīng)在認(rèn)真閱讀省教育考試院公布的全國普通高校2022年在湘分專業(yè)招生計(jì)劃后，按有關(guān)規(guī)定和要求在本人所報(bào)考的科類(物理類或歷史類，下同)中選報(bào)學(xué)校與專業(yè)志愿。
考生在填報(bào)志愿前，要認(rèn)真閱讀我省今年的招生政策規(guī)定和有關(guān)高校招生章程，詳細(xì)了解報(bào)考高校的辦學(xué)類型(公辦、民辦、獨(dú)立學(xué)院等)、辦學(xué)現(xiàn)狀、辦學(xué)地點(diǎn)、報(bào)考要求和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況，不要填報(bào)不符合學(xué)校招生章程要求(如成績要求、體檢要求、性別要求、民族要求、外語語種要求等)的院校(專業(yè))而影響本人錄取。
考生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按規(guī)定的方式填報(bào)志愿(含征集志愿)，在填報(bào)志愿截止時(shí)間之前，考生可在網(wǎng)上填報(bào)或修改志愿，逾期不能補(bǔ)報(bào)志愿和修改志愿，也不能放棄志愿。
考生填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)綁定正確的手機(jī)號碼，妥善保管好密碼。考生要對所填報(bào)志愿的真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。因考生本人了解學(xué)校信息不準(zhǔn)確，未按學(xué)校招生章程要求和有關(guān)規(guī)定填報(bào)，網(wǎng)上填報(bào)志愿密碼設(shè)置不當(dāng)、保管不善，不按網(wǎng)上填報(bào)志愿的程序和要求操作，未在要求的時(shí)間內(nèi)提交保存志愿數(shù)據(jù)，請他人代填等原因，造成志愿信息錯誤或遺漏而導(dǎo)致的后果，由考生本人承擔(dān)。
考生可在省教育考試院編寫的《2022年湖南高考指南·高考志愿指導(dǎo)》和《2022年湖南高考指南·高校招生計(jì)劃》以及湖南招生考試信息港網(wǎng)站(https://)、“湖南考試招生”微信公眾號(id:hunan-zhaokao)上查詢填報(bào)志愿的相關(guān)信息。
16.各批次志愿填報(bào)以院?；蛟盒I(yè)組作為基本單位，每個(gè)院?；蛟盒I(yè)組志愿下設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)“專業(yè)服從”志愿。
本科提前批設(shè)“軍事院校志愿”欄和“非軍事院校志愿”欄，軍事院校計(jì)劃在“軍事院校志愿”欄中填報(bào)，非軍事其他院校計(jì)劃在“非軍事院校志愿”欄中填報(bào)。同一次填報(bào)時(shí)，軍事院校和非軍事院校不能兼報(bào)。“軍事院校志愿”欄設(shè)30個(gè)院校專業(yè)組平行志愿，“非軍事院校志愿”欄設(shè)1個(gè)院校志愿。
普通類本科批設(shè)“特殊類型志愿”欄和“普通志愿”欄，高水平藝術(shù)團(tuán)、高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平運(yùn)動隊(duì)和中南大學(xué)綜合評價(jià)錄取招生等特殊類型招生在“特殊類型志愿”欄中填報(bào)。普通類非定向計(jì)劃、普通類定向計(jì)劃、國家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、民族班計(jì)劃、預(yù)科班計(jì)劃等其他招生在“普通志愿”欄中填報(bào)?！疤厥忸愋椭驹浮睓谠O(shè)1個(gè)院校志愿，“普通志愿”欄設(shè)45個(gè)院校專業(yè)組平行志愿。體育類本科批設(shè)30個(gè)院校專業(yè)組平行志愿。
?？铺崆芭O(shè)“定向培養(yǎng)士官志愿”欄和“其他院校志愿”欄，定向培養(yǎng)士官計(jì)劃在“定向培養(yǎng)士官志愿”欄中填報(bào)，其他計(jì)劃在“其他院校志愿”欄中填報(bào)。同一次填報(bào)時(shí)，定向培養(yǎng)士官計(jì)劃和其他除定向培養(yǎng)士官計(jì)劃之外的計(jì)劃不能兼報(bào)。“定向培養(yǎng)士官志愿”欄設(shè)30個(gè)院校專業(yè)組平行志愿;“其他院校志愿”欄設(shè)1個(gè)院校志愿。
高職專科批設(shè)30個(gè)院校專業(yè)組平行志愿。
普通高校對口招生分本科提前批、本科批和高職?？婆?。本科提前批設(shè)1個(gè)院校志愿，本科批和高職?？婆髟O(shè)10個(gè)院校平行志愿。
第一次填報(bào)的志愿投檔錄取沒有錄滿的院校，在相應(yīng)志愿錄退完成后，由省教育考試院通過網(wǎng)絡(luò)和媒體統(tǒng)一向社會公布院校招生計(jì)劃缺額，并組織未被錄取的考生填報(bào)征集志愿。本科提前批和?？铺崆芭髟O(shè)置一次征集志愿，本科批(普通類和體育類)和高職?？婆髟O(shè)置兩次征集志愿。各批次征集志愿的志愿結(jié)構(gòu)和第一次填報(bào)的相同。對于其中有體檢、政治考核、面試等要求的軍事院校、定向培養(yǎng)士官、公安類、乘務(wù)類等招生計(jì)劃，第一次填報(bào)志愿體檢面試合格且未被錄取的考生方可填報(bào)相應(yīng)類別或相關(guān)院校的征集志愿。對于民航飛行學(xué)員招生，在民航招飛系統(tǒng)中有“有效招飛申請”的考生方可填報(bào)民航招飛院校的征集志愿。
17.考生須根據(jù)自己的報(bào)考科類選擇符合選考科目要求的院校專業(yè)組(或?qū)I(yè))填報(bào)。在同一次填報(bào)的同一批次的所有志愿中，考生只能填報(bào)同一個(gè)專業(yè)類(普通類、藝術(shù)類、體育類)的志愿，不得混報(bào)。
18.對于部分有特殊報(bào)考要求的招生，考生須取得報(bào)考資格后，方可填報(bào)相應(yīng)志愿。其中，政治考核合格且身體條件符合軍校招生要求，年齡不小于17周歲且不超過20周歲(截至2022年8月31日)的未婚普通高中畢業(yè)生，方可填報(bào)本科提前批中的“軍事院?！敝驹浮?/p>
政治考核合格且身體條件符合定向培養(yǎng)士官招生要求，年齡不超過20周歲(截至2022年8月31日)的未婚普通高中畢業(yè)生方可報(bào)考專科提前批中的“定向培養(yǎng)士官”志愿。
參加有關(guān)民航招飛院校組織的政治考核和體檢復(fù)檢合格、且在民航招飛系統(tǒng)中確認(rèn)并生成了“有效招飛申請”的考生，方可填報(bào)本科提前批中本人“有效招飛申請”范圍內(nèi)的民航招飛院校。
我省國家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃招生按照《湖南省教育廳湖南省公安廳關(guān)于做好2022年重點(diǎn)高校招生專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施工作的通知》(湘教通〔2021〕102號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，取得相關(guān)專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格的考生方可填報(bào)。
“高水平藝術(shù)團(tuán)”“高水平運(yùn)動隊(duì)”等招生計(jì)劃，按有關(guān)規(guī)定取得報(bào)考資格的考生方可填報(bào)。
19.對于同時(shí)具備“高水平藝術(shù)團(tuán)”“高水平運(yùn)動隊(duì)”“高校專項(xiàng)計(jì)劃”“中南大學(xué)綜合評價(jià)錄取”資格的考生，只能選擇其中一類填報(bào)。
20.藝術(shù)類專業(yè)的志愿設(shè)置及填報(bào)辦法按《湖南省2021年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生工作實(shí)施辦法》(湘教發(fā)〔2021〕1號)的規(guī)定執(zhí)行。
21.志愿填報(bào)的時(shí)間安排和具體操作辦法另行公布。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇四
1.第一志愿很關(guān)鍵。
許多考生及家長情結(jié)很重，一心想進(jìn)。高考志愿填報(bào)最關(guān)鍵、最核心、最重要的，是所報(bào)志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因?yàn)橹攸c(diǎn)的第一志愿錄取率一般都在，要一矢中的。如果你冒險(xiǎn)搏高，不留余地，就會導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)很大。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個(gè)檔次，還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個(gè)檔次。
2.了解大學(xué)的真實(shí)情況。
全面了解學(xué)校各方面的情況。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程，是屬于本科一批還是本科二批招生，是否屬于“985工程”、“211工程”院校，學(xué)校的強(qiáng)勢學(xué)科、特色專業(yè)有哪些，是否有重點(diǎn)學(xué)科，師資力量如何，總體就業(yè)率怎樣，保送研究生或考研錄取的比例如何，文理科的均衡情況怎樣，等等。
3.尋找適合自己的大學(xué)。
要考慮兩點(diǎn)：第一個(gè)是由考生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競爭實(shí)力。
關(guān)于“位次”概念的具體表現(xiàn)為：
1.位次不是名次，而是指考生成績和考生人數(shù)綜合后的綜合排序;。
2.高考分?jǐn)?shù)的考生“位次”為第一;。
3.相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同;。
5.保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考。
6.在做參考的時(shí)候，主要是以省市位次為主。
7.文史類考生按照文科“位次”進(jìn)行排序，理工類考生按照理科“位次”進(jìn)行排序。
高考志愿填報(bào)方法是什么。
1、先明確自己可以填報(bào)幾個(gè)志愿。
無論是合并批次還是取消批次，對于考生填報(bào)志愿都會有一定的影響，而高考志愿的設(shè)置也會出現(xiàn)一定的變化。所以，考生一定要了解清楚自己可以填報(bào)幾個(gè)學(xué)校，幾個(gè)專業(yè)。另外，不同的志愿，填報(bào)時(shí)間也是不一樣的，考生一定要明白自己在什么時(shí)候填報(bào)志愿。
2、院校選擇。
考生想要提高志愿的錄取率，在選擇院校時(shí)，就要注意拉開梯度。平行志愿的檢索是按照考生報(bào)考院校的順序依次檢索的，而且考生志愿填報(bào)的院校中，都是有較強(qiáng)意愿就讀的。所以考生在選擇院校時(shí)，要盡量按照院校錄取分?jǐn)?shù)高低來排序，另外，還要重視地域的分布。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇五
2022年遼寧高考物理類專科批分?jǐn)?shù)線預(yù)測為148分;歷史類?？婆?jǐn)?shù)線預(yù)測為153分;歷史類本科批分?jǐn)?shù)線預(yù)測為452分;物理類本科批分?jǐn)?shù)線預(yù)測為341分。
高考分?jǐn)?shù)線是如何劃分的。
從最理想狀況看，一本線應(yīng)當(dāng)這樣確定：按照當(dāng)年本科一批招生計(jì)劃人數(shù)，將全部考生的高考成績從高到低順序排列，排在招生計(jì)劃數(shù)最后一名的考生高考成績，就是理想上的一本線。
但這畢竟是最理想的狀態(tài)。實(shí)際上，能達(dá)到這種理想化的一一對應(yīng)，剛好填滿的狀態(tài)是基本不可能的。
實(shí)際操作中，有考生志愿選擇不平衡、志愿填報(bào)失誤、各種情況的退檔、某些高校臨時(shí)需要擴(kuò)招、各高校投檔比例不一樣(有的按某省招生計(jì)劃數(shù)的100%，有的按110%，有的按120%)，所以，一本線就不會按最理想化的狀態(tài)來劃分。
實(shí)際上，一本線是這樣劃分的：各省市招考部門根據(jù)當(dāng)年文理科一批次招生計(jì)劃，擴(kuò)大一定比例，再結(jié)合當(dāng)年報(bào)考人數(shù)和高考試題的難易程度，確定一本上線人數(shù)，該人數(shù)對應(yīng)的高考分?jǐn)?shù)，就是“一本線”。
2022遼寧哪所學(xué)校好。
2022年遼寧大學(xué)排名前十位的分別為：遼寧大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、大連海事大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、大連大學(xué)。
這幾所大學(xué)的實(shí)力在同級別的高校中也是比較強(qiáng)的，無論是師資力量還是學(xué)科建設(shè)都是不錯的，也受到全國各地的考生和家長的歡迎。
遼寧大學(xué)簡介。
遼寧大學(xué)簡稱“遼大”，位于遼寧省沈陽市，是國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、遼寧省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校，入選卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，為中國自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)研究院聯(lián)盟成員單位。
大連理工大學(xué)簡介。
大連理工大學(xué)簡稱”大工“，坐落于遼寧省大連市，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，教育部與國家國防科技工業(yè)局共建高校，教育部、遼寧省、大連市共建高校，國家“雙一流”建設(shè)高校，國家“985工程”、“211工程”建設(shè)高校，卓越大學(xué)聯(lián)盟、中俄工科大學(xué)聯(lián)盟、中俄交通大學(xué)聯(lián)盟、首批高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇六
在第一志愿被退檔的情況下，將會進(jìn)入第二志愿的錄取程序，依次類推。若在填報(bào)志愿時(shí)選擇服從調(diào)劑，仍有機(jī)會被錄??；如果沒有服從調(diào)劑就會有落榜的風(fēng)險(xiǎn)。
“服從”欄報(bào)考兩層意思：一是“學(xué)校服從”，當(dāng)所填的各個(gè)志愿學(xué)校都未錄取你時(shí)，是否同意調(diào)配到其他院校；二是“專業(yè)服從”，當(dāng)你的檔案被某所大學(xué)調(diào)入后，所填的各個(gè)專業(yè)均未錄取時(shí)，你是否同意調(diào)配到其他系科學(xué)習(xí)?？忌绻_認(rèn)“服從分配”，則一方面自己增加了被錄取的機(jī)會，另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù)，極可能調(diào)劑錄取的學(xué)?；?qū)I(yè)與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)，要有心理準(zhǔn)備。填了服從就會按服從在缺額的招生計(jì)劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué)校或?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會影響國家招生計(jì)劃的完成。因此，對于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對待，表態(tài)具體明確。
如果被第一志愿退檔，志愿會傳到第二志愿的院校。但存在一個(gè)級差減分和你二志愿的院校的一志愿是否已收滿。
如果你二志愿的院校的一志愿已收滿。這只有做退檔處理。到三志愿。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇七
(1)普通類(文史、理工)錄取批次劃分為：本科提前批、?？铺崆芭⒈究婆?、高職(專科)批。
軍隊(duì)、公安、航海類等專業(yè)及個(gè)別經(jīng)教育部和省招考委批準(zhǔn)的院校的專業(yè)列入本(專)科提前批次招生。
高校強(qiáng)基計(jì)劃招生錄取安排在我省藝術(shù)類本科提前批次投檔工作開始前進(jìn)行，被錄取考生不再參加后續(xù)高考志愿錄取。
高校綜合評價(jià)錄取安排在我省普通類本科提前批次招生，志愿填報(bào)在本科提前批次志愿欄中，考生應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)高校的招生章程，了解相關(guān)招生規(guī)定、要求、條件等，符合報(bào)考條件(或者已經(jīng)獲得有關(guān)高校報(bào)考資格)、有意報(bào)考的考生，須將綜合評價(jià)錄取院校填報(bào)在本科提前批的第一順序志愿。
高水平藝術(shù)團(tuán)招生、高水平運(yùn)動隊(duì)招生、教育部高校專項(xiàng)計(jì)劃招生錄取安排在普通類本科批次投檔工作開始前進(jìn)行。
教育部直屬高校公費(fèi)師范生招生錄取安排在本科提前批次。
農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)招生(以下簡稱免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生)安排在普通類專科提前批次錄取。符合報(bào)名條件的考生須將免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生承辦院校(遼東學(xué)院)填報(bào)在普通類?？铺崆芭牡谝豁樞蛑驹?。
遼寧省重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃招生、邊防軍人子女預(yù)科班招生、民族班、少數(shù)民族預(yù)科班招生安排在本科批錄取。
(2)藝術(shù)類(文史、理工)錄取批次劃分為：本科提前批、本科批、高職(?？?批。
(3)體育類(文史、理工)錄取批次劃分為：本科批、高職(?？?批。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇八
填報(bào)志愿的時(shí)候，一定要去了解學(xué)校的性質(zhì)、層次、辦學(xué)類型、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對于設(shè)有分校及多個(gè)校區(qū)的院校，考生要關(guān)注考生在哪個(gè)校區(qū)就讀，其畢業(yè)證書、學(xué)位證書的印章是否帶有分?；蛐^(qū)的字樣。
錄取原則不能馬虎。
如調(diào)檔比例、退檔情況、加分政策、專業(yè)級差、身體受限、外語語種、專業(yè)報(bào)考等具體要求，每個(gè)學(xué)校的招生章程都會給出明確的調(diào)檔比例、退檔情況等錄取標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)你知道自己的高考分?jǐn)?shù)時(shí)，你就可以對比二者的齒輪是否吻合，用調(diào)檔分?jǐn)?shù)線和自己高考分做比較，這會大大提高你的高考志愿錄取率。
單科成績不能忽視。
有的高分考生，拿到高考成績單的時(shí)候，看見總分500多或600多，達(dá)到了理想院校的調(diào)檔線時(shí)就得意忘形，以為自己一定有希望了。哪知，最后卻還是因?yàn)闆]注意《招生章程》里的單科成績，填錯了志愿，導(dǎo)致高分落了榜。
需要說明的是，一般情況下，考生要特別注意英語的單科成績。一定要注意，一定要注意，一定要注意，重要的事情說三遍。
專業(yè)分級差須重視。
進(jìn)檔考生錄取專業(yè)時(shí)第一志愿考生，以實(shí)考分排隊(duì)，若考生的第一志愿專業(yè)未滿額則將該生錄取為該專業(yè);若考生的成績未達(dá)到其第一志愿專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，則其總分減去專業(yè)級差分后參與第二專業(yè)志愿排序;若第二專業(yè)志愿仍不能錄取，再減去一個(gè)級差分參與第三志愿排序，如此依次類推。
填報(bào)志愿有哪些技巧。
1、志愿填報(bào)首選城市，不是學(xué)校、更不是專業(yè)：為了四年甚至更久的生活，為了謀得更好的發(fā)展空間，請記住，志愿要一定首選城市。城市的選擇必須和家庭情況相互配合，考生應(yīng)接納但不盲從家長建議。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，高分者城市選擇中必選“北上廣深”，低分者則應(yīng)當(dāng)選擇省內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，再次是臨近省份經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市。
2、重院校、輕專業(yè)，是錯的，重院校、輕專業(yè)，是貽害無窮的餿主意。分高者，應(yīng)該“重院校、輕專業(yè)”。報(bào)考院校，應(yīng)該“重專業(yè)、輕院?！?，按照專業(yè)技術(shù)配比志愿與高校，找到就業(yè)前景最優(yōu)的志愿填報(bào)方式。
3、填報(bào)真正的好專業(yè)，必須看懂新聞聯(lián)播：文科大類專業(yè)就業(yè)質(zhì)量高、厚積薄發(fā)，但就業(yè)形勢嚴(yán)峻，分高就報(bào)財(cái)經(jīng)類;理工科就業(yè)迅速，但就業(yè)質(zhì)量低，后勁不足，分低才報(bào)理工科。如果新聞聯(lián)播連續(xù)一年總在報(bào)道某個(gè)行業(yè)正面新聞不斷，那么不要猶豫，這個(gè)專業(yè)一定是好專業(yè)，絕對有前途!
4、進(jìn)入1-5流大學(xué)的人是少數(shù)，絕大部分考生的分?jǐn)?shù)已經(jīng)限定了他們必須在6-9類院校就讀。分?jǐn)?shù)不高，只能考研。從高考志愿填報(bào)的時(shí)候開始就選準(zhǔn)最終目標(biāo)院校，分?jǐn)?shù)低，大學(xué)城市就報(bào)京滬周邊;分?jǐn)?shù)高，大學(xué)專業(yè)就報(bào)熱門專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)。
5、高考報(bào)志愿填報(bào)，一定要了解真實(shí)的就業(yè)渠道，大學(xué)畢業(yè)生找工作，不能靠家長，只能靠學(xué)生自己：“找人”真的有用干脆連大學(xué)都不用上。不要迷信公務(wù)員、央企，市場之下，賺錢多、賺錢快，就是好工作，要找這樣的工作，未必需要一流高校。
6、何謂“沖保結(jié)合”：不要拘泥于保一本、保二本，在所有的志愿中，只能有一個(gè)或者兩個(gè)是“保”。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇九
從志愿投檔到被退檔，期間所需要的時(shí)間至少有7-10天，這時(shí)候高校投檔基本上已經(jīng)完成了，后續(xù)的平行志愿投檔已經(jīng)沒有時(shí)間了。所以考生在填報(bào)志愿時(shí)，需要特別謹(jǐn)慎，確保志愿被投檔后錄取的概率要大，這里就需要合理的服從調(diào)劑以增加被錄取的概率。
志愿填報(bào)技巧。
1、以往報(bào)志愿時(shí)都會出現(xiàn)某些院校過于集中的情況，為此建議考生在填報(bào)志愿時(shí)要注意專業(yè)的冷熱搭配，不要只關(guān)注“熱門”院校和“熱門”專業(yè)，應(yīng)“冷熱”結(jié)合，使志愿形成合理梯度，提高錄取機(jī)會。
2、在填報(bào)時(shí)應(yīng)注意對比一下高校的招生計(jì)劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)，以減少競爭性；對要報(bào)讀的學(xué)校須慎重研究。
3、不要太過注重專業(yè)，應(yīng)先考慮如何進(jìn)學(xué)校，進(jìn)了學(xué)校一切好辦，一般在開學(xué)的時(shí)候是可以換專業(yè)的。進(jìn)不到萬事皆空，填志愿時(shí)候多加個(gè)服從調(diào)配，對于加大錄取成功率有很大作用。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇十
2020年遼寧高考考生填報(bào)志愿時(shí)，理工類考生只能填報(bào)理工類的院校(專業(yè))，文史類考生只能填報(bào)文史類的院校(專業(yè))，藝術(shù)類考生既可填報(bào)藝術(shù)類的院校(專業(yè))也可對應(yīng)兼報(bào)普通類(理工、文史)的院校(專業(yè))，體育類考生既可填報(bào)體育類的院校(專業(yè))也可對應(yīng)兼報(bào)普通類(理工、文史)的院校(專業(yè))?？忌鶕?jù)各科類各批次投檔時(shí)間的先后順序慎重選擇志愿兼報(bào)。
按照教育部有關(guān)要求，因錄取工作時(shí)間重疊，所以有些志愿不能同時(shí)兼報(bào)。主要兼報(bào)限制如下：
1.普通類本科提前批志愿(含“征集志愿”)、藝術(shù)類本科批志愿、高水平運(yùn)動隊(duì)招生志愿不能兼報(bào);普通類本科提前批“征集志愿”、體育類本科批志愿不能兼報(bào)。
2.普通類?？铺崆芭驹?、普通類本科提前批“征集志愿”、高水平藝術(shù)團(tuán)招生志愿、教育部高校專項(xiàng)計(jì)劃志愿、藝術(shù)類本科批志愿、體育類本科批志愿不能兼報(bào)。
3.普通類本科批志愿、藝術(shù)類本科批“征集志愿”、體育類本科批“征集志愿”不能兼報(bào)。
4.普通類本科批“征集志愿”、藝術(shù)類高職(專科)批志愿(含“征集志愿”)、體育類高職(?？?批志愿(含“征集志愿”)不能兼報(bào)。
5.藝術(shù)類平行志愿投檔和有序志愿投檔兩個(gè)階段的“征集志愿”不能兼報(bào)。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇十一
猜想2：人類命運(yùn)共同體與全球化、大國責(zé)任與合作共贏。
猜想3：時(shí)代變局與傳統(tǒng)堅(jiān)守與腳踏實(shí)地。
猜想4：芳華與新時(shí)代與夢想、初心與奮斗。
猜想5：社會主義核心價(jià)值觀與為人處世與核心素養(yǎng)。
猜想6：中學(xué)生的社會主義信念、家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)與中國故事、輝煌、形象。
猜想7：優(yōu)秀文化節(jié)目的火熱、電影票房的新高與社會主要矛盾的變化。
猜想8：中外經(jīng)濟(jì)、文化等方面的交流融合與理解、包容、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。
猜想9：中學(xué)生的人文底蘊(yùn)、哲學(xué)素養(yǎng)與理性思辨意識。
猜想10：互聯(lián)網(wǎng)+與大數(shù)據(jù)、人工智能與核心技術(shù)。
2022遼寧高考作文寫作技巧是什么。
一、一定要先審題，看清楚題目的要求、指向，思考一下這題目可能有幾種寫法，哪種寫法容易落于俗套，哪種寫法更有創(chuàng)意、自己又能發(fā)揮得更好;不要似曾相識，就不再審題，這樣往往容易跑題。而反復(fù)推敲自己的設(shè)計(jì)有無“跑題”，是開寫的前提。
二、如碰到熟悉的有所準(zhǔn)備的作文題，也要認(rèn)真構(gòu)思，發(fā)揮創(chuàng)意;不要大喜過望，馬上把原來準(zhǔn)備的往上寫。每年高考閱卷占相當(dāng)比重的就是所謂“宿構(gòu)作文”，題材構(gòu)思彼此相似，有固定的套路。判卷的老師見得多了，會很厭煩“宿構(gòu)”，難免就扣分。所以即使很熟悉的題目也要重新去構(gòu)思。
三、如碰到出乎意料毫無準(zhǔn)備的題目，則要沉著應(yīng)對，想到肯定不只是自己感到難，很可能大多數(shù)考生都難，這就“扯平”了，能讓自己靜下心來;不要碰到難題就懵了，亂了陣腳。每年高考作文題都可能“別出心裁”，有時(shí)甚至有點(diǎn)“怪”，那也別被嚇住了?？紙錾闲睦硪蛩睾苤匾行判?，不著急，能自我調(diào)節(jié)，才能發(fā)揮得好。
一、不問收獲、但問耕耘。
進(jìn)入高三以后，有兩種狀態(tài)是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進(jìn)入不了狀態(tài)，這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低，學(xué)習(xí)成績下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度，老是擔(dān)心最后的結(jié)果，但是沒有行動，不能靜下心來學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)被現(xiàn)實(shí)和想象中的結(jié)果困擾著，最后成績也是不斷下滑。
在人生的過程中，在現(xiàn)實(shí)操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解，給自己設(shè)計(jì)發(fā)展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務(wù)，這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”，走好每一步，也就是說認(rèn)真對待每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天，上好每一節(jié)課，做好每一道題，認(rèn)真對待每一次考試……(做好每一個(gè)“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)、揚(yáng)長補(bǔ)短。
我們一直強(qiáng)調(diào)要落實(shí)基礎(chǔ)，對于高考來說，基礎(chǔ)知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實(shí)、只有更扎實(shí)。
學(xué)科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補(bǔ)上來，有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個(gè)學(xué)科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點(diǎn)，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。
三、計(jì)劃性、條理性。
對于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗，不能無計(jì)劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計(jì)劃的制定要科學(xué)、實(shí)際、有效，要符合高三的規(guī)律和特征，也得符合自己的基本情況。
計(jì)劃再好也只是計(jì)劃，不落實(shí)沒有實(shí)際價(jià)值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計(jì)劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計(jì)劃，每一個(gè)階段都有計(jì)劃，同時(shí)也要把任務(wù)分化到每一個(gè)星期每一天，小計(jì)劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位，而且爭取每個(gè)星期和每個(gè)階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計(jì)劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個(gè)角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應(yīng)對備考。
對于高三來說，考試是一個(gè)常態(tài)，提醒大家對待考試要有從容的心態(tài)，不要總是充滿焦慮。對此有幾點(diǎn)對同學(xué)們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學(xué)之間可以相互激勵，我們應(yīng)該和同學(xué)多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二，如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的，但是要及時(shí)調(diào)整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，始終做到目標(biāo)明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇十二
科類設(shè)置。
省普通高校招生依據(jù)統(tǒng)一高考和選擇性考試成績，參考綜合素質(zhì)評價(jià)進(jìn)行錄取。投檔時(shí)將學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)情況提供給招生高校，具體使用辦法由招生高校在招生章程中予以明確。根據(jù)選擇性考試中首選考試科目為歷史和物理劃分為“歷史學(xué)科類”和“物理學(xué)科類”。我省將按歷史學(xué)科類和物理學(xué)科類兩個(gè)類別分列本科、高職(?？?招生計(jì)劃，分別劃定招生錄取文化課控制分?jǐn)?shù)線，分別進(jìn)行投檔錄取。
招生錄取工作分科類按照批次設(shè)置順序進(jìn)行。報(bào)考科類分為普通類(歷史學(xué)科類、物理學(xué)科類)、藝術(shù)類(歷史學(xué)科類、物理學(xué)科類)、體育類(歷史學(xué)科類、物理學(xué)科類)。
考生填報(bào)志愿時(shí)，物理學(xué)科類考生只能填報(bào)物理學(xué)科類的院校(專業(yè)),歷史學(xué)科類考生只能填報(bào)歷史學(xué)科類的院校(專業(yè))。藝術(shù)類考生既可填報(bào)藝術(shù)類的院校(專業(yè))也可對應(yīng)兼報(bào)普通類的院校(專業(yè))，體育類考生既可填報(bào)體育類的院校(專業(yè))也可對應(yīng)兼報(bào)普通類的院校(專業(yè))。
批次設(shè)置。
1.普通類錄取批次劃分為：本科提前批、本科批、高職(?？?提前批、高職(?？?批。
軍事、公安、飛行學(xué)員、公費(fèi)師范生、農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生、部分藝術(shù)專業(yè)、航海類等艱苦專業(yè)、全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院的馬克思主義理論專業(yè)以及其他經(jīng)教育部批準(zhǔn)的特殊高校(專業(yè))、有關(guān)高校綜合評價(jià)招生等教育部規(guī)定可安排在提前批次錄取的情況外，其余高校和專業(yè)一律不得安排在提前批次錄取。
高校強(qiáng)基計(jì)劃招生錄取安排在我省藝術(shù)類本科提前批次投檔工作開始前進(jìn)行，被錄取考生不再參加后續(xù)高考志愿錄取。
高校綜合評價(jià)錄取安排在我省普通類本科提前批次招生，考生應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)高校的招生章程，了解相關(guān)招生規(guī)定、要求、條件等，符合報(bào)考條件(或者已經(jīng)獲得有關(guān)高校報(bào)考資格)、有意報(bào)考的考生，須將綜合評價(jià)錄取院校填報(bào)在本科提前批的第一順序志愿。
高水平藝術(shù)團(tuán)招生、高水平運(yùn)動隊(duì)招生、教育部高校專項(xiàng)計(jì)劃招生錄取安排在普通類本科批次投檔工作開始前進(jìn)行。
教育部直屬高校公費(fèi)師范生招生錄取安排在本科提前批次。
農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)招生(以下簡稱免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生)安排在普通類?？铺崆芭武浫?。符合報(bào)名條件的考生須將免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生承辦院校(遼東學(xué)院)填報(bào)在普通類?？铺崆芭牡谝豁樞蛑驹浮?/p>
遼寧省重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃招生、邊防軍人子女預(yù)科班招生、民族班、少數(shù)民族預(yù)科班招生安排在本科批錄取。
2.藝術(shù)類錄取批次劃分為：本科提前批、本科批、高職(?？?批。
3.體育類錄取批次劃分為：本科批、高職(?？?批。
志愿設(shè)置。
1.普通類。
普通類本科提前批、高職(?？?提前批實(shí)行有序志愿投檔，設(shè)置2個(gè)有序的院校志愿，每個(gè)院校設(shè)4個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿(專業(yè)服從志愿如填愿意，視為服從該校所有系科、專業(yè);填寫不愿意或不填寫的，一律視為不愿意，愿意與否均為無條件。下同)。
本科批次實(shí)行平行志愿投檔，設(shè)置112個(gè)“專業(yè)+學(xué)?！敝驹?，1個(gè)“專業(yè)+學(xué)校”為1個(gè)志愿，考生可填報(bào)的志愿最大數(shù)量為112個(gè)，可以填滿所有志愿，也可選擇填報(bào)其中部分志愿。
高職(?？?批次實(shí)行平行志愿投檔，設(shè)置60個(gè)“專業(yè)+學(xué)?！敝驹?，1個(gè)“專業(yè)+學(xué)?！睘?個(gè)志愿，考生可填報(bào)的志愿最大數(shù)量為60個(gè)，可以填滿所有志愿，也可選擇填報(bào)其中部分志愿。
2.藝術(shù)類。
本科提前批設(shè)1個(gè)院校志愿，每個(gè)院校設(shè)4個(gè)專業(yè)志愿和無條件的專業(yè)服從志愿。
本科批錄取分為兩個(gè)階段：第一階段實(shí)行平行志愿投檔，第二階段實(shí)行有序志愿投檔。使用我省藝術(shù)類省統(tǒng)考成績并執(zhí)行我省統(tǒng)一投檔原則的美術(shù)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、表演、戲劇影視導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈表演專業(yè)(以上專業(yè)簡稱省統(tǒng)考專業(yè))在本科批第一階段錄取，實(shí)行以“專業(yè)(含專門化)+學(xué)校”為單位的志愿模式，1個(gè)“專業(yè)(含專門化)+學(xué)?！睘?個(gè)志愿，考生可填報(bào)的志愿最大數(shù)量為60個(gè)，可以填滿所有志愿，也可選擇填報(bào)部分志愿。使用校考成績錄取的本科院校其它藝術(shù)類專業(yè)及不執(zhí)行我省統(tǒng)一投檔原則的省統(tǒng)考專業(yè)，在本科批第二階段錄取，設(shè)2個(gè)有序的院校志愿，每個(gè)院校設(shè)4個(gè)專業(yè)志愿和無條件的專業(yè)服從志愿。
藝術(shù)類高職(?？?批院校錄取分為兩個(gè)階段：第一階段實(shí)行平行志愿投檔，第二階段實(shí)行有序志愿投檔。使用我省藝術(shù)類省統(tǒng)考成績并執(zhí)行我省統(tǒng)一投檔原則的省統(tǒng)考專業(yè)在高職(專科)批第一階段錄取，實(shí)行以“專業(yè)(含專門化)+學(xué)校”為單位的志愿模式，1個(gè)“專業(yè)(含專門化)+學(xué)校”為1個(gè)志愿，考生可填報(bào)的志愿最大數(shù)量為30個(gè)，可以填滿所有志愿，也可選擇填報(bào)部分志愿。使用?？汲煽冧浫〉乃囆g(shù)類專業(yè)及不執(zhí)行我省統(tǒng)一投檔原則的省統(tǒng)考專業(yè)，在高職(?？?批第二階段錄取，設(shè)2個(gè)有序的院校志愿，每個(gè)院校設(shè)4個(gè)專業(yè)志愿和無條件的專業(yè)服從志愿。
3.體育類。
本科批次實(shí)行平行志愿投檔，設(shè)置50個(gè)“專業(yè)+學(xué)校”志愿，1個(gè)“專業(yè)+學(xué)?！睘?個(gè)志愿，考生可填報(bào)的志愿最大數(shù)量為50個(gè)，可以填滿所有志愿，也可選擇填報(bào)其中部分志愿。
高職(?？?批次實(shí)行平行志愿投檔，設(shè)置30個(gè)平行“專業(yè)+學(xué)?！敝驹福?個(gè)“專業(yè)+學(xué)?！睘?個(gè)志愿，考生可填報(bào)的志愿最大數(shù)量為30個(gè)，可以填滿所有志愿，也可選擇填報(bào)其中部分志愿。
4.征集志愿。
我省普通類本科提前批(除綜合評價(jià)錄取院校外)、本科批和高職(專科)批實(shí)行“征集志愿”補(bǔ)充錄取;藝術(shù)類本科批、高職(?？?批，實(shí)行“征集志愿”補(bǔ)充錄取;體育類各批次均實(shí)行“征集志愿”補(bǔ)充錄取?！罢骷驹浮痹O(shè)置與原批次相同。
5.特殊類型招生志愿。
高水平藝術(shù)團(tuán)招生、教育部高校專項(xiàng)計(jì)劃招生和高水平運(yùn)動隊(duì)招生合并單設(shè)志愿欄(簡稱特殊類型招生志愿)。特殊類型招生志愿設(shè)1個(gè)院校志愿，6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。
6.志愿兼報(bào)有關(guān)限制及注意事項(xiàng)。
考生填報(bào)志愿時(shí)，普通類考生僅可填報(bào)物理學(xué)科類專業(yè)或歷史學(xué)科類專業(yè)。藝術(shù)類考生既可填報(bào)藝術(shù)類(物理學(xué)科類、歷史學(xué)科類)的專業(yè)也可對應(yīng)兼報(bào)普通類(物理學(xué)科類、歷史學(xué)科類)的專業(yè)，體育類考生既可填報(bào)體育類(物理學(xué)科類、歷史學(xué)科類)的專業(yè)，也可對應(yīng)兼報(bào)普通類(物理學(xué)科類、歷史學(xué)科類)的專業(yè)?？忌鶕?jù)各學(xué)科類、各批次投檔時(shí)間的先后順序慎重選擇志愿兼報(bào)。
按照教育部有關(guān)要求，因錄取工作時(shí)間重疊，所以有些志愿不能同時(shí)兼報(bào)。主要兼報(bào)限制如下：
(1)普通類本科提前批志愿(含“征集志愿”)、藝術(shù)類本科批志愿、高水平運(yùn)動隊(duì)招生志愿不能兼報(bào);普通類本科提前批“征集志愿”、體育類本科批志愿不能兼報(bào)。
(2)普通類本科提前批“征集志愿”、高水平藝術(shù)團(tuán)招生志愿、教育部高校專項(xiàng)計(jì)劃志愿、藝術(shù)類本科批志愿、體育類本科批志愿不能兼報(bào)。
(3)普通類本科批志愿、藝術(shù)類本科批“征集志愿”、體育類本科批“征集志愿”不能兼報(bào)。
(4)普通類本科批“征集志愿”、藝術(shù)類高職(?？?批志愿(含“征集志愿”)、體育類高職(?？?批志愿(含“征集志愿”)不能兼報(bào)。
(5)藝術(shù)類平行志愿投檔和有序志愿投檔兩個(gè)階段的“征集志愿”不能兼報(bào)。
志愿填報(bào)辦法、要求。
1.我省高考志愿采用網(wǎng)上填報(bào)的方式。網(wǎng)上填報(bào)志愿工作分為預(yù)報(bào)和正式填報(bào)階段，正式填報(bào)又包含錄取前的統(tǒng)一填報(bào)、錄取中的分批次分階段的征集志愿填報(bào)等環(huán)節(jié)，各階段、各環(huán)節(jié)的工作時(shí)間另行通知。
2.高考志愿填報(bào)有關(guān)單位(部門)工作職責(zé)。
(1)市招考辦工作職責(zé)：負(fù)責(zé)向考生宣傳有關(guān)政策、規(guī)定，宣傳高考志愿填報(bào)的操作方法及注意事項(xiàng)等;負(fù)責(zé)在志愿填報(bào)結(jié)束前，檢查、督促本市所有考生志愿填報(bào)及確認(rèn)工作。
(2)縣(市、區(qū))招考辦工作職責(zé)：按照市招考辦的有關(guān)要求，向考生宣傳有關(guān)政策、規(guī)定，宣傳高考志愿填報(bào)的操作方法及注意事項(xiàng)等，為考生填報(bào)志愿提供必要的指導(dǎo);負(fù)責(zé)在志愿填報(bào)過程中，為忘記登錄密碼的考生提供密碼重置服務(wù);負(fù)責(zé)在志愿填報(bào)截止一天前，為誤操作考生“取消確認(rèn)”;負(fù)責(zé)在志愿填報(bào)結(jié)束時(shí)，按照市級招考辦要求確認(rèn)未填報(bào)志愿考生名單。
(3)報(bào)名點(diǎn)工作職責(zé)：配合各級招考辦，向考生通知有關(guān)事項(xiàng)，向考生宣傳講解高考志愿填報(bào)有關(guān)政策、操作方法及注意事項(xiàng)等，為考生填報(bào)志愿提供必要的幫助、指導(dǎo);負(fù)責(zé)向各縣(市、區(qū))反映考生填報(bào)高考志愿中出現(xiàn)的問題。
3.網(wǎng)上填報(bào)志愿的基本要求。
(1)考生需要使用chrome、360(極速模式)、ie9及以上的瀏覽器登錄。不建議使用其他瀏覽器，以免影響考生填報(bào)志愿。
“遼寧招生考試之窗”為志愿填報(bào)的唯一網(wǎng)站。考生可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，使用高考報(bào)名時(shí)的賬號和密碼通過“遼寧招生考試之窗網(wǎng)站”(/)登錄遼寧省20普通高校招生考試志愿填報(bào)系統(tǒng)。
應(yīng)牢記自己的密碼并嚴(yán)禁向其他人透露。考生因密碼保管不當(dāng)被人竊取并被篡改志愿，考生本人自行承擔(dān)由此造成的后果。
(2)考生閱讀考生須知、考生必讀及網(wǎng)報(bào)操作手冊等材料。仔細(xì)查看已公布的高校招生計(jì)劃，認(rèn)真研讀高校招生章程。
(3)考生需充分熟悉了解和掌握計(jì)劃查詢輔助系統(tǒng)功能，查詢高校招生計(jì)劃。系統(tǒng)提供按批次、選科要求、院校所在省份、院校名稱、專業(yè)名稱等條件的篩選計(jì)劃功能;通過“關(guān)注”功能將感興趣的專業(yè)志愿保存至“預(yù)選志愿管理”，考生可以通過“預(yù)選志愿管理”修改、刪除、導(dǎo)出考生預(yù)選志愿信息?？忌梢酝ㄟ^“歷史數(shù)據(jù)查詢”功能查詢近三年在我省招生各高校分專業(yè)錄取最低分、位次、平均分。查詢結(jié)果僅供考生志愿填報(bào)參考，不作為志愿填報(bào)依據(jù)。
(4)考生網(wǎng)上填報(bào)的個(gè)人所有意向志愿全部選定后，必須在“志愿填報(bào)”中逐個(gè)填報(bào)志愿或“導(dǎo)入”預(yù)選志愿，然后點(diǎn)擊“最終確認(rèn)”按鈕提交最終志愿信息。通過“計(jì)劃查詢輔助”欄目的“關(guān)注”功能生成的預(yù)選志愿僅作為考生填報(bào)志愿的輔助手段，不作為考生有效志愿信息，只有在“志愿填報(bào)”中保存的志愿才能作為考生有效志愿信息。
(5)考生志愿以最終確認(rèn)提交信息為準(zhǔn)，考生志愿信息最終確認(rèn)后，不可修改。在填報(bào)志愿規(guī)定時(shí)間內(nèi)，如考生志愿未最終確認(rèn)，本人可自行修改志愿信息?？忌缯`操作最終確認(rèn)按鈕，可在志愿填報(bào)截止前一天17:00前，攜帶身份證等有效證件到報(bào)名所在縣(市、區(qū))招考辦申請取消志愿最終確認(rèn)。
考生對所填報(bào)志愿的真實(shí)性和準(zhǔn)確性承擔(dān)責(zé)任。因考生本人疏漏或失誤造成的后果，由考生本人承擔(dān)責(zé)任。
(6)不接受任何形式的補(bǔ)報(bào)志愿。高考志愿填報(bào)系統(tǒng)將按照規(guī)定的志愿填報(bào)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開放和關(guān)閉，考生須按照有關(guān)操作流程，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過高考志愿網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)完成志愿填報(bào)。
(7)各地應(yīng)盡量為考生填報(bào)志愿提供必要的服務(wù)和幫助。
(8)在網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)開通期間，各地招考辦、報(bào)名點(diǎn)須安排人員值班，做好咨詢和有關(guān)指導(dǎo);各地招考辦處理志愿填報(bào)有關(guān)問題(如重置密碼、取消確認(rèn)等)，設(shè)立咨詢電話，向社會公布并安排人員值守。
(9)各級招考辦和高級中等教育學(xué)校要組織力量加強(qiáng)對考生志愿填報(bào)的政策解讀和技術(shù)指導(dǎo)?？忌顖?bào)志愿結(jié)束前各級招考辦不得將考生高考成績提供給有關(guān)高校。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇十三
提到“高考”,好像是近現(xiàn)代人們的專屬。其實(shí),中國古代1300多年的科舉考試也是一種“高考”,只不過和學(xué)歷、官職相掛鉤的科舉考試更像是現(xiàn)在“高考+公考”的合體。
以科舉制度為主體的中國官吏選拔體系中,考試是最基礎(chǔ)的一環(huán)。通過科舉考試,一舉成名天下知的都是幸運(yùn)兒,郁郁不得志或范進(jìn)中舉式的悲劇人物也比比皆是。有寒窗苦讀的痛苦、有層層考試的無奈、有進(jìn)京趕考的艱辛,可古人們依然對科舉考試抱有美好的期待。
隋煬帝之前,是沒有“考試”一說的,那時(shí)實(shí)行九品中正制,選賢任能主要靠內(nèi)推,大家靠“拼爹”和“拼關(guān)系”去當(dāng)官。公元602年,隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科,通過考試選拔人才,這是考試興起的源頭,雖然讓現(xiàn)在學(xué)生深惡痛絕,但在當(dāng)時(shí)卻為知識分子打開了一扇晉升之門。
與現(xiàn)在的人們需要經(jīng)歷幼兒園、小學(xué)、初中、高中等學(xué)習(xí)階段相似,古人們也要通過學(xué)校學(xué)習(xí)。古代的學(xué)校分大眾化的私塾、高端點(diǎn)的書院,還有光聽名字就知道很高大上的國子監(jiān)。經(jīng)歷漫漫求學(xué)路后,還有更漫長的考試路在等著古人們。先說國子監(jiān)的學(xué)生,他們被叫做監(jiān)生,在有的朝代,比如明朝前期,監(jiān)生們可以直接做官。不過更多時(shí)候,他們還是得先考試,不過他們可以直接從鄉(xiāng)試開始考,相當(dāng)于保送了一級。普通學(xué)生則必須從最低級開始考。童試、縣試、府試、鄉(xiāng)試、會試、殿試,光聽到這些名字,也是醉了!幸運(yùn)兒通過層層考試會經(jīng)歷秀才、舉人、進(jìn)士及狀元、榜眼或探花的身份之變,這些考試也為他們打開了晉升渠道,一舉成名、為官為宦、光宗耀祖,那都不叫事兒了!
唐代前期,考試不僅要看成績,還規(guī)定要有名人推薦,所以進(jìn)京趕考的考生們還要拜碼頭找靠山,以期被人慧眼識珠。在古代,科舉考試錄取的人數(shù)比現(xiàn)在高考要少得多。比如宋神宗時(shí),參考的有十萬,錄取的只有三四百人,所以科考出身的人少,一般都會得到重用。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇十四
尊重他人，就是尊重自己。一個(gè)連最起碼的尊重都不會的人，算是合格的人嗎？一位整天忙于國家大事被萬眾敬仰的大總統(tǒng)和一個(gè)全天拉黃包車?yán)鄣煤沽鳑驯车能嚪蚨际且粋€(gè)級別的，都是值得尊重的。一個(gè)為國效力、不怕犧牲的軍人和掃垃圾掃得頭發(fā)蒼白、皺紋爬滿全身的環(huán)衛(wèi)工人都在默默無私的工作著、勞累著，他們從來不會說一聲“苦”字，難道他們不值得尊重嗎？可見，必須尊重。人不分貴賤，職業(yè)不分高低，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會尊重自我，尊重他人。
無論是高山還是險(xiǎn)谷，無論是艱難還是困苦，都應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。同樣做人也是這個(gè)道理，首先從尊重開始，但這種美德是否每個(gè)人都具有呢？我看不一定。那一幕，我難以忘懷。
“走，要飯的，我沒錢給你，到別家去要”。正走在上學(xué)路上的`我聽到一聲喊叫，“現(xiàn)在法律上也沒規(guī)定我必須給你什么?！敝灰娨粋€(gè)著裝整齊的商店老板在對一個(gè)衣衫襤褸、可憐兮兮的老者吼著。路上的行人有的視而不見，有的瞟了一眼，還有的指指點(diǎn)點(diǎn)。商店老板不是省油的燈，看他粘著不走，隨手掏出個(gè)銅板向那缺了小半邊的碗扔了出去。在商店老板那丑陋的嘴臉之下。受盡欺辱的老爺爺只好悄然離去。但在我的眼里老爺爺卻是正直的，善良的，而商店老板那丑陋的嘴臉足以證明他的邪惡，我們不應(yīng)該用狹窄的眼光看待每個(gè)人，應(yīng)該坦然的面對，首先要學(xué)會尊重。每一份職業(yè)都是值得尊重的，做人也要從尊重開始。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@是老師們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話?？梢?，他們費(fèi)盡心思讓我們學(xué)好習(xí)，是多么的不容易。他們也說過，學(xué)不好習(xí)，但要學(xué)會做人，要學(xué)會尊重。那一次，終于體會了尊重的含義。
“叮叮?！?，伴隨著鈴響聲我沖到樓下，因?yàn)檫@節(jié)是體育課，遲到的要被罰跑的。誰知，迎面走來了英語老師張老師?！皬埨蠋熀?！”內(nèi)心不知是什么在涌動讓我表達(dá)出了心聲?！芭?，好！”張老師臉上洋溢著笑容向我回道。不知為什么此時(shí)我的心情是如此的舒暢，原來是我學(xué)會了尊重。
做人從尊重開始，尊重他人，尊重自己，同時(shí)也會受到他人的尊重和贊賞。所以就讓我們從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇十五
這幅漫畫，其實(shí)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的楷書“人”字的寫法。筆畫動作的描述，有著非常明顯的寓意。
比如起筆要“逆鋒起筆，藏而不露”，就是人要持盈守虛，戒驕戒躁；行到中間要“中鋒用筆，不偏不倚”，就是要坦坦蕩蕩、剛正不阿；收筆要“停滯迂回，緩緩出頭”，就是要久久為功、堅(jiān)持不懈。這樣，一個(gè)“人”字就寫好了，一個(gè)人也就做好了。
不過，“人”字都是這么寫的嗎？
就像孔乙己說“茴”字有好幾種寫法，如果風(fēng)格也算一種寫法的化，“人”字也很難多。歐、顏、柳、趙，蘇、黃、米、蔡，南董北米，各不相同。
“人”字那么多，那么做人是否也是如此呢？翻一翻《世說新語》就能看到，其實(shí)人格，也有很多元的面向。阮籍不拘禮法，嵇康瀟灑不羈，王導(dǎo)縝密周道，謝安清曠高遠(yuǎn)，王述急躁易怒……如果說，這一個(gè)個(gè)歷史人物，都形象化地變成一個(gè)“人”字，想必也是各有千秋、絕不雷同。
恐怕也不盡然?？瑫直环Q為正書、真書，“正”這個(gè)字，就表明了楷書的基礎(chǔ)意義，楷書誕生之后，就基本被認(rèn)作書法的起步了。
所以王羲之、褚遂良、米芾、趙孟頫、董其昌，無論是誰，無論最后變出怎樣的風(fēng)格，飄逸和沉郁，他們都必然一筆一劃、工工整整練過楷書，寫下過這個(gè)“藏而不露”“不偏不倚”“緩緩出頭”的“人”。這些工整、嚴(yán)密的字，就是之后風(fēng)格突變的起點(diǎn)。
做人也是這樣。無論最后變成怎樣的性格，無論怎樣千人千面，從根本上來講，那些做人的道理其實(shí)是大同小異的，正直、善良、勇敢、體恤……外在的形象特點(diǎn)、性格特征可以千變?nèi)f化甚至千奇百怪，但那些人之所以為人的本質(zhì)，沒有太大不同。
現(xiàn)代社會更是如此。我們生活在有著60億人口的地球、14億人口的中國，豐富多元才是一種底色。人與人的差異肯定是巨大的，不同的口味、喜好、觀念，才會構(gòu)成一幅五彩繽紛的譜系。
從今天的互聯(lián)網(wǎng)看，因?yàn)橐恍┱J(rèn)知上的差異，總能產(chǎn)生巨大的觀點(diǎn)對撞。我倒是希望大家都能看看這幅漫畫，我們每個(gè)人是不同的，但人應(yīng)該具有的特質(zhì)，不外乎這么幾種。我們對事物的分析、對他人的判斷，事實(shí)上也該保持一種對底色的關(guān)注、對差異的包容。
在今天，我們更需要強(qiáng)調(diào)這個(gè)道理：我們大不相同，因?yàn)槲覀兪巧钤诓煌锹涞娜?；我們也沒那么多不同，人之為人的核心品質(zhì)，是跨越時(shí)空的存在。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇十六
我省高考答案和評分參考出爐作文中標(biāo)點(diǎn)錯誤多也可能扣分字重復(fù)錯的不重復(fù)扣分。
今年高考作文，評分將執(zhí)行錯一字扣一分。
昨日，我省高考各科答案和評分參考已陸續(xù)下發(fā)到高三學(xué)生手中。語文科目中，作文的評分標(biāo)準(zhǔn)中明確提出，每一個(gè)錯別字扣一分，重復(fù)的不計(jì)。
一些考生和老師認(rèn)為，從目前評分標(biāo)準(zhǔn)來看，錯一字扣一分的提法并沒有提到有上限，這對于平時(shí)不注重文字基礎(chǔ)、錯字連篇的考生來說可要吃大虧了。
對此，遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)原教學(xué)副校長、語文特級教師、國務(wù)院政府特殊津貼專家張玉芹認(rèn)為，錯一字扣一分的評分標(biāo)準(zhǔn)要比以前嚴(yán)格，但并不會影響高分考生的成績，好學(xué)生在文字基礎(chǔ)這一基本能力要求上還是能過關(guān)的，主要是基礎(chǔ)弱的考生要吃虧。
張玉芹表示，錯一字扣一分的評分標(biāo)準(zhǔn)是有導(dǎo)向功能的，隨著電腦等現(xiàn)代工具的大量應(yīng)用，人們對文字基礎(chǔ)有所淡化，此舉也是在提醒學(xué)生和老師在日常教學(xué)中不能忽視文字基礎(chǔ)，應(yīng)該規(guī)范用字，這也是學(xué)習(xí)語文的最基本素養(yǎng)。
據(jù)我省一些老師和學(xué)生介紹，高考前全國高考考試大綱出爐時(shí)，語文考綱中在寫作的“基礎(chǔ)等級”中就較以往增加了每錯一個(gè)字扣一分，重復(fù)不計(jì)，當(dāng)時(shí)就引起考生和老師的關(guān)注。
接下來我省出臺的高考考試說明中，語文科目雖未具體提到錯一字扣一分的要求，但考生和老師仍然作著這方面的心理準(zhǔn)備。在日常教學(xué)中，老師也比較強(qiáng)調(diào)對文字的規(guī)范。
所以，當(dāng)考生和老師拿到高考語文評分標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，對錯一字扣一分的提法并沒有感到意外。
據(jù)了解，去年我省高考語文的評分標(biāo)準(zhǔn)中，作文對錯別字扣分的提法是每三個(gè)錯別字扣一分，重復(fù)的不計(jì)。
另外，今年要求作文標(biāo)點(diǎn)錯誤多酌扣1~2分，去年沒有提及這一點(diǎn)。
今年我省高考評卷仍然采取網(wǎng)上閱卷的方式。
從近幾年的情況來看，一份作文至少需要經(jīng)過兩評，分?jǐn)?shù)取兩次評分的平均分；如果兩次評分相差比較懸殊，還要進(jìn)行三評；如果三評和一評、二評的分?jǐn)?shù)相差仍然比較大，將由專家對該卷進(jìn)行商討，相當(dāng)于是四評。
增設(shè)二評、三評、四評就是為盡可能地減少誤差，確保評卷公平公正。
據(jù)北京媒體報(bào)道，北京高考作文今年暫不施行錯一字扣一分。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇十七
今年遼寧作文果然跟前幾年一樣，讓考生根據(jù)一段素材自擬題目作文。而素材的'關(guān)鍵詞大意為“音樂家應(yīng)該隱藏在音樂背后”，引申義為人們應(yīng)該追求內(nèi)在東西，而不該是美麗的外表，要關(guān)乎心靈成長，從而引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀。
能懂音樂家的話就不會跑題。
高考專家林淑芬認(rèn)為，高考作文一般不可能為社會熱點(diǎn)，押中作文題幾乎不可能?？偟膩砜?，作文題難度有點(diǎn)大，考生要在分層次思維上下工夫?？康氖强忌綍r(shí)積累，文學(xué)功底，生活積淀以及思維的成熟。
沈陽二中語文組組長、沈陽市名師于寶山認(rèn)為，考生作文角度可以靠到價(jià)值觀上，為人應(yīng)該追求什么，是華麗的外表還是內(nèi)在的修養(yǎng)，是名利還是高境界。
對于今年的遼寧高考作文，于寶山認(rèn)為還是相對好寫，因?yàn)樽魑牡狞c(diǎn)睛之處就在音樂家的那句話上，只要能正確理解音樂家說的“人應(yīng)該隱藏于音樂背后”就能寫出一篇好作文。
這段材料作文通過很多方面來印證主題，如衣著樸素對應(yīng)衣著華麗，再如音樂家說人應(yīng)該隱藏于音樂背后，再者就是有人佩服，有人感嘆，人生中許多事都是這樣。于寶山解釋說，只要理解了這段話的真正含義，考生寫的作文就不會跑題。
要想得高分，需有現(xiàn)實(shí)素材。
于寶山認(rèn)為，今年遼寧作文題出得好，有社會意義。高考不僅僅是一種對學(xué)習(xí)的階段性測量，也是教育學(xué)生的一種方式。
“如果接觸社會不多，想得高分也不容易。”于寶山說，今年的高考作文要想得高分，首先得有觀點(diǎn)、有看法，其次是得關(guān)注社會才行。如果作文中能夠引用一些緊貼主題的社會熱點(diǎn)，相信分?jǐn)?shù)會很高。
有考生通過逆向思維從材料中提煉觀點(diǎn)，認(rèn)為音樂家應(yīng)該穿好一點(diǎn)兒，這樣才是尊重觀眾。于寶山則認(rèn)為，考生不能主觀制造觀點(diǎn)，因?yàn)椴牧侠飳懙氖且轮鴺闼?，不是衣著破爛，并沒有不尊重觀眾的意思。
與別人觀點(diǎn)不同，也未必跑題。
高考作文占60分，有的學(xué)生聽到自己的作文觀點(diǎn)和別人不一樣，就懷疑寫跑題了，并為此上火，甚至影響下幾科考試。于老師說，作文評價(jià)有不確定性，考生自我感覺不理想，但如果書寫漂亮，或有說得通的觀點(diǎn)，也能得到不錯的分?jǐn)?shù)。去年全省作文平均分40多分，而且多數(shù)作文間分差并不大。所以，考生不要輕易給自己的作文下跑題的判斷。
高考預(yù)測遼寧高考預(yù)測篇十八
不會打斯諾克，也不懂斯諾克，近些日子卻一直在看斯諾克，還常常看到凌晨。被吸引的，其實(shí)不是斯諾克，而是斯諾克名將的個(gè)性。具體一點(diǎn)說，被吸引的是兩位名將，一位是梁文博，一位是奧沙利文。
梁文博打球時(shí)的目光，專注中透出咄咄逼人的殺氣，而隨著比賽的起伏，臉部與肢體又會流露出或得意或遺憾或失望的表情和動作。打球時(shí)的專注和殺氣，打球間隙的稚氣和調(diào)皮，強(qiáng)烈的反差，透出的是鮮明的個(gè)性?？戳何牟┐蚯?，想到的詞是“初生牛犢”，想到的人是“鄰家調(diào)皮的男孩”。梁文博在異國受到熱捧，在他鄉(xiāng)被人喜歡，不在球技，而在個(gè)性。
奧沙利文打球時(shí)的瀟灑，真是沒得說的。斯諾克打得像奧沙利文這般好的，為數(shù)極少。在球臺前舉手投足像奧沙利文這般瀟灑的，為數(shù)極少。球打得極好，球風(fēng)又極瀟灑，是少之又少。極少是寶。少之又少是寶中之寶。看斯諾克寶中之寶的奧沙利文打球，真是一種享受。
專注，殺氣，與此同時(shí)，留有童心、童趣，那是梁文博的可愛。有高超的技能，又有揮之不盡的瀟灑，那是奧沙利文的可敬。斯諾克因?yàn)檫@兩位名將的個(gè)性光芒，吸引了更多的人喜歡和關(guān)注。
【使用提示】“斯諾克因?yàn)檫@兩位名將的個(gè)性光芒，吸引了更多的人喜歡和關(guān)注”，看來斯諾克受人喜愛，除了斯諾克本身的魅力之外，還與兩位名將的個(gè)性光芒有極大的關(guān)系。有人說，世界上沒有完全相同的兩片樹葉。那么也可以說，現(xiàn)實(shí)中也不存在兩個(gè)絕對相似的運(yùn)動員，正如那各色的花朵一樣，美麗之處不盡相同，有的嬌艷嫵媚，有的清高脫俗，有的富貴雍容，有的樸實(shí)無華……百花爭妍，盡顯自己獨(dú)特的魅力。人只有盡顯自己的獨(dú)特之處，盡展自己的個(gè)性之美，讓個(gè)性綻放出耀眼的光芒，這樣才能感染人、吸引人。
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