公辦幼兒園報告(通用12篇)

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公辦幼兒園報告(通用12篇)
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報告應(yīng)該遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,如標(biāo)題、摘要、目錄等。在寫報告時,要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡潔性,避免使用模糊或含糊的詞語。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。希望能夠給大家提供一些靈感和幫助,一起來看看吧。

公辦幼兒園報告篇一

尊敬的村鎮(zhèn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo),教委領(lǐng)導(dǎo)同志:

您們好。

光陰荏苒,時光飛逝。轉(zhuǎn)瞬間,已是兩千年度的第xx年,其間,歷史已定,現(xiàn)實的發(fā)展變化之大,令人眼花繚亂,心潮澎湃。“人之初,性本善?!比说膬?yōu)質(zhì)發(fā)展,取決于教育水平的高低,千里之行,始于足下。良好的教育,從幼兒始,才能造就高素質(zhì)的人才。幼兒是父母之愛,人類之繼,社會之希望,我們理應(yīng)呵護(hù),培植,澆灌和修正。使其沐浴陽光雨露,茁壯成長,成為社會科學(xué)發(fā)展的中流砥柱。幼兒智力的開發(fā),習(xí)慣的養(yǎng)成,天性的發(fā)揮,品德的修養(yǎng),以早為盼,應(yīng)從幼兒始。

這是老生常談的話題,這是亙古未變的真理!

此刻,我們業(yè)已清醒。此前,也有大批仁人志士奮力而為?,F(xiàn)在,我們正在努力踐行,強烈呼吁和請求:建一處標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。當(dāng)前,國家政策已定,形勢大好,抓好幼教,抓好學(xué)前教育,已刻不容緩,勢在必行。這是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任,重視素質(zhì)教育,重在各級落實,我們責(zé)無旁貸,義不容辭。

結(jié)合我村實際,建設(shè)一處幼兒園已成為必然。我們應(yīng)立刻行動起來,規(guī)劃,設(shè)計,選址,測量,投入,建設(shè),使用和管理。相關(guān)構(gòu)思和規(guī)劃如下:

一、歷史的回顧。

二、現(xiàn)實的困境。

三、生存的追求。

四、科學(xué)的規(guī)劃。

五、嶄新的成果。

六、醉人的收獲。

程白塔村幼兒園,在教育不斷發(fā)展的背景下,在改革開放的大潮中應(yīng)運而生。1985年,幼兒教師由鎮(zhèn)政府、教辦招聘并建檔,開班上課,混編于小學(xué)院內(nèi)。在各級組織的領(lǐng)導(dǎo)下,幾經(jīng)努力,于1997年,幼兒園與小學(xué)分離,獨立成院,教委聘用教師程玉紅為園長,村委直接投入管理,老師們勵精圖治,使程白塔幼兒園一度興盛。幼兒在園人數(shù)上百人,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,各級比賽活動頻頻獲獎,幼兒聽評課活動如火如荼,生動有趣,教育環(huán)境優(yōu)良,辦園水平不斷攀升,成為遠(yuǎn)近聞名的幼兒園,受到家長、幼兒的青睞。

然而,天有不測風(fēng)云,幼兒園房舍嚴(yán)重不足,因年久失修,建筑質(zhì)量等問題,幼兒園的房子令人擔(dān)憂:后墻墻體外傾,用“壯漢”撐著。木質(zhì)大梁被雨水侵蝕腐爛,承載艱難。屋脊磚瓦踏滑露天,山墻四角裂縫條條,門窗毀壞,嚴(yán)重變形。幼兒生存在危險之中。教師憂心忡忡,多次向上級反映修補或重建,均未果,正是有心成佛,無力回天。xx年,岱岳區(qū)安監(jiān)辦和鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查,下發(fā)通知書:程白塔村幼兒園房舍已屬危房,決定暫時停止使用。師生被迫離開幼兒園,停止了教學(xué)活動,給村民和幼兒帶來嚴(yán)重不便,這種局面和困境,是誰也不會想到的!

村民多想再有自己的幼兒園啊!因硬件設(shè)施殘破不堪,岌岌可危。園舍破敗,幾種大型玩具被毀壞,變賣。教師被迫失業(yè),情緒低落,一個擁有27年教齡的農(nóng)村老教師,幼兒喜歡的“阿姨”,被迫失業(yè),無人問津。英雄無用武之地,人生追求渺茫,生活狀況堪憂。園長雖多次向上級領(lǐng)導(dǎo)請求,匯報,救活幼兒園,終因?qū)俅遛k幼兒園,經(jīng)濟(jì)實力不夠,無力投資,無法修建園舍。舊院正在“昏睡百年”,壽終正寢。新園建設(shè)遙遙無期,教師職業(yè)崗位荒廢。村幼兒教育無序發(fā)展。人們密切關(guān)注,村民議論紛紛,事業(yè)被拖下來,幼兒園破敗的景象煎熬著人們,一個嚴(yán)酷的現(xiàn)實出現(xiàn)了:一個堂堂大村,學(xué)校沒有了,幼兒園沒有了,子孫后代的教育環(huán)境惡劣了,我們捫心自問,是誰的責(zé)任?大批仁人志士在思考這一問題,為了富民強村,為了村民素質(zhì)的提高,為了下一代的健康成長,我們有責(zé)任把基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)——幼兒(學(xué)前)教育抓起來。全國政策已定,山東規(guī)劃正在進(jìn)行時,要求農(nóng)村每一個行政村都要建設(shè)一處標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,滿足人民群眾的需求。乘改革與發(fā)展的東風(fēng),做一件事在當(dāng)今,功在千秋的事情,勢在必行,應(yīng)為必然。

曾經(jīng),我村村支部一班人,在程書記的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,竭盡全力,千思萬慮,精心安排,誓要重振幼兒教育大業(yè),還百姓一個說法,了結(jié)百姓心愿。建園工作曾一度先行。硬化了地面,添置了桌椅,購買了大型玩具,粉飾了墻面,安裝了電路和電器,修改了大門,制訂了招生的優(yōu)惠政策,成績斐然,令人歡欣鼓舞。但,終因房屋破敗,危及幼兒生命安全,安全重于泰山,家長只能忍痛割愛,遠(yuǎn)走他園,要重整旗鼓,只有大換門庭,花大本錢,新建或重建一處幼兒園,重新發(fā)展,重在人為,取勝于決策。關(guān)鍵在執(zhí)行?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!泵恳晃徽倍屏嫉娜?,將為此一搏。

我們的構(gòu)想是:村民村委會同心共建,捐資捐物同行,爭取上級資金補助,倡議村民出工出力,上級領(lǐng)導(dǎo)及正義的群眾監(jiān)督建設(shè)質(zhì)量,將規(guī)劃付諸實施。

關(guān)于其他:

園所性質(zhì):公辦幼兒園(村級)。納入上級管理。

幼兒園招生范圍:學(xué)前班,各村學(xué)前兒童,幼兒家長學(xué)校(母子園)。

園所地址:三村地界交匯處,

園所面積:按200多幼兒招生,建筑面積,綠化面積均達(dá)市區(qū)標(biāo)準(zhǔn)平方米。

園所管理模式:鎮(zhèn)村直接領(lǐng)導(dǎo),村委鼎力投資,園長負(fù)責(zé)制,教師聘任制。

園所建設(shè)格局:圍墻透明鐵欄,甬道硬化,綠地美化,室外活動場地架設(shè)天棚,設(shè)有大型玩具和健身器材。主體為二至三樓,功能齊全,設(shè)有教室,休息室,活動室,接待室,衛(wèi)生室,儲藏室,美術(shù)室,音樂室,器材室,伙房,餐廳,洗刷間,廁所,傳達(dá)室。音響喇叭,宣傳欄,微機室,多媒體,水電暖路,一應(yīng)俱全。

園所建設(shè)安排:村領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),設(shè)計規(guī)劃,全民參與建設(shè),承包方科學(xué)建造,區(qū)鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)建設(shè)。

人要做事,時不待人,事不宜遲。經(jīng)過艱苦卓絕的努力,一定會有醉人的收獲。千秋功業(yè),造福子民,始于我們,始于當(dāng)今。我們將奮力前行。懇求各級領(lǐng)導(dǎo)和社會同仁支持和參與。我們將不勝感激,在此謝謝。

xxx。

20xx年xx月xx日。

公辦幼兒園報告篇二

為全面了解“學(xué)前教育三年行動計劃”新建、改擴建公辦幼兒園配套建設(shè)情況,及時解決長垣縣幼教集團(tuán)所轄公辦幼兒園運行中存在的問題,近日,縣政協(xié)黨組副書記宋廣民帶領(lǐng)政協(xié)文教衛(wèi)生委員會成員先后深入丁欒鎮(zhèn)丁欒社區(qū)幼兒園、張三寨鎮(zhèn)新安社區(qū)幼兒園、縣直第二幼兒園和常村鎮(zhèn)常村社區(qū)幼兒園,以實地查看、現(xiàn)場交流等方式,對我縣公辦幼兒園配套建設(shè)及開園情況進(jìn)行了專題調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

一、基本情況。

根據(jù)河南省學(xué)前教育三年行動計劃我縣建設(shè)目標(biāo)任務(wù),長垣縣2011-2013年需要新建、改擴建公辦幼兒園38所,其中,新建設(shè)30所,改擴建8所。為確保公辦幼兒園的科學(xué)規(guī)范化運行,2012年4月,經(jīng)縣政府同意,成立了長垣縣幼教集團(tuán)。目前,38所新建、改擴建公辦幼兒園中已有27所(新建19所、改擴建8所)開始招生,10所在新型農(nóng)村社區(qū)內(nèi)新建幼兒園主體已基本竣工,另外1所(佘家鄉(xiāng)找寨社區(qū)幼兒園)因房屋拆遷補償問題已由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府承包給個人經(jīng)營。其中,幼教集團(tuán)所轄19所新建公辦幼兒園已全部開園,現(xiàn)有專職教師163人,聘用門衛(wèi)19人。

二、存在問題。

(一)幼兒園自身收支嚴(yán)重失衡,資金缺口較大。

1.收費情況。由于部分新型農(nóng)村社區(qū)配套設(shè)施不完善,入住率低等多種因素,導(dǎo)致幼兒園入園率不高(如常村社區(qū)幼兒園現(xiàn)僅招收40名學(xué)生),幼教集團(tuán)19所幼兒園僅招收幼兒1300名,結(jié)合實際情況,目前各園收取保教費標(biāo)準(zhǔn)平均約為每生每月140元,按此標(biāo)準(zhǔn)每年能收取164萬元。

2.支出情況。要保證幼教集團(tuán)的正常運轉(zhuǎn),19所新建幼兒園每年需經(jīng)費約666萬,其中包括支付保教人員、門衛(wèi)的工資和各種保險、社會福利等438萬元,辦公經(jīng)費228萬元。

3.資金缺口。綜合以上情況,幼教集團(tuán)人員工資、辦公經(jīng)費等嚴(yán)重短缺,每年資金缺口高達(dá)502萬元。截至目前,幼教集團(tuán)僅教師工資一項,缺口已達(dá)60余萬元,入不敷出的問題日趨嚴(yán)重。

(二)必備辦公、教學(xué)、生活設(shè)施亟需完善。

近年來,縣委、縣政府高度重視學(xué)前教育三年行動計劃工作,縣、鄉(xiāng)兩級政府積極籌集財政資金用于公辦幼兒園建設(shè),已基本完成38所新建、改擴建公辦幼兒園主體建設(shè)項目,但相應(yīng)的配套設(shè)施尚未完善。2011—2012年,縣教育體育局爭取上級資金2464萬元,為幼教集團(tuán)所轄各幼兒園配備了保教設(shè)施玩教具類和生活廚具類設(shè)施,但各幼兒園仍缺少必需的室內(nèi)電視、電話、電腦、打印機等教學(xué)和辦公用品,尚未進(jìn)行室內(nèi)外綠化美化、排污系統(tǒng)建設(shè)等項目。另外,隨著各幼兒園招生規(guī)模的不斷擴大,現(xiàn)有玩教具及生活、辦公設(shè)施需要進(jìn)一步補充、配備。這些配套設(shè)施的完善需要更多的資金支持。

(三)教師隊伍存在不穩(wěn)定因素。

目前,縣幼教集團(tuán)共招聘幼兒教師163人。其中113人為通過考試擇優(yōu)選拔的99級、2000級師范委培生,另外50人為后期公開招聘的專業(yè)幼兒教師。由于這些教師屬于自籌自支人員,僅靠幼兒園收費無法解決其工資及養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險等發(fā)放問題?,F(xiàn)有保教人員、門衛(wèi)的工資等已4個月未及時發(fā)放,在一定程度上影響了教師隊伍的穩(wěn)定。

三、意見建議。

(一)加大財政扶持力度,保障公辦幼兒園正常運轉(zhuǎn)。

由于我縣公辦幼兒園收支嚴(yán)重失衡,導(dǎo)致工資資金缺口日漸加大。辦公經(jīng)費的短缺,也嚴(yán)重影響了幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。幼兒園僅依靠自身收費遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足教育教學(xué)工作需要。為確保我縣公辦幼兒園的公益性和普惠性,建議縣財政每園每年撥付15萬元。資金可從教育費附加中支付,用于解決幼教集團(tuán)教師工資和辦公經(jīng)費問題,實現(xiàn)各公辦幼兒園的順利運行。

(二)充分利用上級獎補資金,助力公辦幼兒園配套建設(shè)。

建議按照縣長辦公會議紀(jì)要(〔20xx〕12號)精神,針對公辦幼兒園運行中出現(xiàn)的具體問題,整合并打捆使用學(xué)前教育三年行動計劃獎補資金,對公辦幼兒園的配套設(shè)施等進(jìn)行政府采購和公開招標(biāo),同時,靈活使用小額支出資金,充分發(fā)揮上級獎補資金作用,提高財政資金使用效益,推動公辦幼兒園項目建設(shè)。

(三)加強幼兒教師培訓(xùn),逐步提高教師隊伍素質(zhì)。

建議將學(xué)前教育教師培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)體系,設(shè)立幼兒教師培訓(xùn)專項資金。資金可從教育費附加中列支,實行單獨核算,確保專款專用,以期進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高教師隊伍整體素質(zhì),推進(jìn)各公辦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。

總之,要采取切實有效的措施,加大協(xié)調(diào)力度,盡快化解矛盾,妥善處理遺留問題,確保按時完成省政府下達(dá)我縣的學(xué)前教育三年行動計劃工作任務(wù)。

公辦幼兒園報告篇三

我時時以一個中層干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在工作中,樹立高度的責(zé)任性,以主人翁的思想指導(dǎo)自己的工作。一學(xué)年來主要的工作如下:

進(jìn)一步落實由園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下分級管理,使全園各項工作協(xié)調(diào)有序地運轉(zhuǎn)。能公平、公正地對待每一位員工,做到在思想上開導(dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們,努力帶動他們積極工作,培育互幫互助的團(tuán)隊精神。

除了日常的工作外,這一年我園順利通過了現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校的評審和接待區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的慰問,這學(xué)期,以轉(zhuǎn)評三星級幼兒園為目標(biāo),積極創(chuàng)建硬件條件,完成了多功能廳、器械室、車棚的搭建工作,增添了辦公桌、檔案柜等設(shè)施,和老師們一起加班加點創(chuàng)設(shè)了豐富的活動室環(huán)境,提升了幼兒園的辦園條件。

首先是教師的成長,創(chuàng)造各種機會讓老師們多出去走走、看看,找出自身的差距。我也珍惜每一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),特別是參加了省骨干教師的培訓(xùn),開闊了我的思路。暑假里,我還將參加心理健康c證的培訓(xùn)。

其次,加強對日常工作的管理檢查,每月對班級的教學(xué)工作、保育工作、衛(wèi)生工作、家長工作、安全工作等進(jìn)行考核。深入班級調(diào)研,一年來聽課節(jié)數(shù)有六十節(jié)之多,帶領(lǐng)教師重點研討了音樂領(lǐng)域的教學(xué)、區(qū)域活動的開展和半日活動的規(guī)范。特別是區(qū)域活動,我們從無到有,并逐步走向規(guī)范和豐富。這學(xué)期還創(chuàng)設(shè)了八個公共的社會區(qū)域,大大豐富了幼兒的游戲內(nèi)容。

接著,搭建平臺,展示風(fēng)采。推出年輕的教師有王水蓮、羅瓊君、顧佳靜和陳朝燕,分別在區(qū)、轄區(qū)和集團(tuán)內(nèi)參加教學(xué)比賽和展示活動。

同時,我還加強對后勤保健工作的管理。本學(xué)年,我們新進(jìn)了一位保健醫(yī)生和三名保育員。對保健醫(yī),積極交流指導(dǎo),使其盡快熟悉保健、保管、檔案整理等工作;幫助保健醫(yī)實行對保育員的管理,多次參與保育員的學(xué)習(xí)、檢查和考核。

我園的課題《經(jīng)典誦讀,詩書氣華》順利結(jié)題,獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎,還收獲了第一本教案集《采擷》。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學(xué)素養(yǎng)》和調(diào)研課題《農(nóng)村幼兒科學(xué)素養(yǎng)調(diào)研》均在區(qū)里立項。反思自己,覺得在科研上的力度還不夠突出,計劃下學(xué)年能多花點心思,以取得更大的成績。

堅持每周一次的“國旗下的安全教育”,敲警鐘、防未然。定期和后勤人員檢查設(shè)施設(shè)備,并及時上報維修。注重食品的安全,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員協(xié)調(diào)、更換,以確保幼兒的安全和健康。多次與門口的小攤小販交流,以確保道路的暢通。

認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備好教具,合理安排半日活動流程,讓孩子們開心地度過與我相處的時光。為此,我也贏得了孩子們的喜愛。遇到和其他工作沖突時,我會與班級教師調(diào)換,盡量不安排代課。遇到一些班級有特殊原因人手不夠時,我會主動進(jìn)班幫忙,抬桌子、抬床、拎餐具等,讓孩子們能按時入睡。

承擔(dān)了分園教師培訓(xùn)班班主任的工作,以提升教師們的實踐操作能力為指導(dǎo)思想,重點學(xué)習(xí)了各類游戲的組織和即興伴奏的方法。

課題《幼兒園古詩教學(xué)的實踐研究》獲得區(qū)教育科研優(yōu)秀成果三等獎,論文《幼兒園有效備課及管理策略探析》獲得幼教學(xué)科論文二等獎,還被評為區(qū)教育科研先進(jìn)個人。

下學(xué)期,我園將迎來三星級的轉(zhuǎn)評工作,我將以更加飽滿的精力,帶領(lǐng)全園職工共同努力,開創(chuàng)幼兒園新的天地!

公辦幼兒園報告篇四

一年來,我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持“保教結(jié)合”、“寓教于樂”的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ),圓滿地完成保教任務(wù)?,F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:

一、安全工作。

我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求,做好各項工作。發(fā)現(xiàn)問題及時解決;采取多種形式,經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育,增強師生的防范安全意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力,確保幼兒的安全。檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認(rèn),確保幼兒安全離園。

二、衛(wèi)生工作。

幼兒園做好了常見病的預(yù)防工作;對于有些特殊的情況,及時與家長聯(lián)系,做好處理工作。教師和幼兒個人符合衛(wèi)生的要求;幼兒園室外環(huán)境達(dá)到了美化、綠化、干凈整潔的要求,教室內(nèi)光線充足,空氣流通,做到了定時打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中,使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。

三、教育教學(xué)工作。

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能的機會和條件。健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標(biāo)。

良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。同時狠抓班級常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識。并讓教師們相互觀摩評比,課后總結(jié)探討,聽課教師相互進(jìn)行評課,上課的老師進(jìn)行反思,找到自身的不足,努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高。

四、存在的問題和今后的措施。

存在問題:

1、辦學(xué)條件還有待改善,沒有專用功能室,教具、學(xué)具、圖書不足。

2、有些幼兒行為習(xí)慣不夠好,有待改正。

3、不開展心理保健工作。

今后的措施:

1、加大資金投入,增添玩具、學(xué)具、教具和圖書,改進(jìn)辦學(xué)條件。

2、加強幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、開展幼兒心理保健工作,促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。

時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,“與時俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在上級部門的指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。

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公辦幼兒園報告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、校長:

大家好!第一次在這里作述職報告,心里有些忐忑不安。其實說不上是述職,只是把自己在幼兒園的工作在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)及校長們做一個匯報,有說的不對的地方請大家批評指正。

雖說我是幼師畢業(yè)的,但到幼兒園工作之前一直在小學(xué)教書,所以轉(zhuǎn)崗到幼兒園后我一直堅持學(xué)習(xí),我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習(xí)幼兒園的各種相關(guān)知識。在這里我也要非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我多次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,也讓我能夠較快的走進(jìn)幼兒教育勒塊精彩紛呈的土地。另外我還堅持深入教學(xué)第一線,每學(xué)期的教研公開課,只要有時間我都堅持聽課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動,每學(xué)期我的聽課次數(shù)都在十五節(jié)以上。尤其是每期選送老師參加市里的講課說課比賽,我都是全程參與,每節(jié)課都要用心的聽,給出意見,幫助提高。

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,確保保教工作每年上一個新臺階。

1、家園聯(lián)系。

當(dāng)前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,增進(jìn)家園聯(lián)系。如幾年前每班就建立了班級家長群、平時每天接送孩子及時與家長進(jìn)行面對面的溝通、每班的教室門口都有一塊家園聯(lián)系欄,向家長宣傳各種衛(wèi)生保健、安全、育兒等方面的知識。每學(xué)期都要舉辦一次大型的親子活動(上半年圍繞六一,下半年以運動會的形式開展),學(xué)期期末的最后一天召開家長會,向家長展示幼兒的學(xué)習(xí)成果,宣傳科學(xué)的家庭教育觀念等等。

2、師資培訓(xùn)。

我園教師隊伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,能在較快的時間內(nèi)熟悉幼兒園的工作,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,我們對教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn)。我園多次組織教師到市幼兒園、其他姊妹園現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。每年暑期老師集訓(xùn)里面都安排了上期外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師對其他老師進(jìn)行再次培訓(xùn)的活動。同時我們還想方設(shè)法請專家來我園進(jìn)行培訓(xùn),比如長江出版社愛立方的培訓(xùn)老師每期都來我園對老師們進(jìn)行新教材方面的培訓(xùn)。我園還購買了各種光盤,幫助教師通過觀看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。還購買了多種雜志,為教師及時獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,每期都有針對性的要求老師寫學(xué)習(xí)筆記,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,我園每期都開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,如試講課、公開課、觀摩課等,課后的說課、評課環(huán)節(jié)中采用“自評―互評”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探究、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了教師普通話比賽、簡筆畫比賽、鋼琴比賽等基本功大賽,保育員也舉行了保育員理論知識比賽和疊被子比賽。

3、教科研。

在上級專家的引領(lǐng)下我園的課題《論瓶瓶罐罐在幼兒園區(qū)角活動中的應(yīng)用和研究》被評為黃岡市學(xué)前教育研究麻城子課題,并且在20xx年秋季一開學(xué)我們就有計劃有步驟的開展相關(guān)的工作,從院子欄桿的布置到每層走廊的吊飾都是利用收集過來的瓶瓶罐罐來打造,并且每層都有不同的風(fēng)格。教室的區(qū)角材料的投放也加進(jìn)了瓶瓶罐罐,去年幼兒園年檢,我們還圍繞課題的開展制作了ppt進(jìn)行匯報,得到檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,還被作為典型交流到市局。本期我們的教研也是圍繞瓶瓶罐罐開展戶外游戲活動,大家講課、評課、說課,不亦樂乎。由于長期堅持了每位老師的講課制度,幾年下來,老師們的教研水平顯著提升,胡交玲老師多次參加市教育局舉辦的幼兒教師講課、說課、錄像課比賽均獲得較好的成績。17秋和18春我們一共承辦了四次麻城市幼教送課下鄉(xiāng)任務(wù),四次活動中我園幼兒精彩的表現(xiàn)獲得了市幼兒園專家的好評,王慧敏老師的語言課《永別了,襪子!》獲麻東南片賽區(qū)一等獎。

4、衛(wèi)生保健、安全工作。

我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我園給每班配備了空氣消毒燈、消毒柜、各種滅蚊滅蠅的設(shè)施設(shè)備。在日常工作中,我園注重培養(yǎng)保育員的責(zé)任意識、服務(wù)意識,認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書,就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎懲制度,每月都要進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查,并且將檢查結(jié)果公布在教師群里,還與當(dāng)月老師的績效工資掛鉤。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,人多地少,安全壓力大,所以安全工作尤其需要花大力氣去抓。我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。

(1)定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

(2))抓好幼兒接送安全。

本期開始我們啟用了寶貝在線刷卡接送幼兒制度:家長送孩子來要和孩子一起刷卡照相,接孩子也是如此,每個孩子綁定的手機上立馬就會收到相應(yīng)的照片和信息,這種高科技的接送制度避免了以往單憑接送卡接送孩子沒有相關(guān)記錄的漏洞,而且孩子們也特別喜歡這種方式。校車接送時跟車員到每個班接送幼兒同樣要履行刷卡手續(xù)。校車管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信,校車接送學(xué)生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。

(3)注重班級安全工作,期初與各位班主任簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,讓她們積極主動地做好安全工作。每月的績效工資里還有一個安全獎,也想通過獎勵的方式提高老師們的安全責(zé)任意識。還通過定期學(xué)習(xí)提高老師的思想認(rèn)識,每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力。

由于我們的人數(shù)多,精準(zhǔn)扶貧的對象也多,相應(yīng)的工作量也大。但我們嚴(yán)格按照中心校的要求,克服多種困難,高質(zhì)量的完成各項任務(wù)。今年的教育精準(zhǔn)扶貧,我們七個正式老師(其中五人都是剛畢業(yè)的年輕幼師)得了本園六十五名幼兒的入戶走訪工作,提前兩天我和方愛春老師就將所有的準(zhǔn)備工作做好,明白卡和扶貧手冊全部打印好,利用三個下午放學(xué)的時間,配備好相應(yīng)的熟悉勒片區(qū)的老師,最后全部順利完成了入戶走訪工作。

金無足金,人無完人。雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:

1、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,采取可行的措施杜絕幼兒磕磕碰碰之類事故的發(fā)生。

2、日常的教學(xué)管理要狠抓落實,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對性。對教師的培訓(xùn)還要加大力度,爭取在最短的時間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。

3、保育員的管理還要大力度。

4、積極爭取獲得社會和上級部門的支持,早日達(dá)到黃岡市示范園水平。

我也將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),踏踏實實做好每件工作,發(fā)揚成績、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!

此致

敬禮!

述職人:xx。

20xx年x月x日。

公辦幼兒園報告篇六

泉口幼兒園自從20xx年9月整改后。一段時間以來,在市教教育領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園管理條例》,《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設(shè)加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。我園根據(jù)【20xx】18號文件要求,按年審要求的標(biāo)準(zhǔn),我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自我檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:。

一.加強領(lǐng)導(dǎo)管理:。

根據(jù)我園的特點,成立園委會領(lǐng)導(dǎo)班子,設(shè)有園長一名(全面負(fù)責(zé)幼兒園工作),副園長二名(負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)和日常安全管理工作)。園長按《幼兒園。

工作計劃。

》全面組織開展幼兒園管理工作,每周五召開園委會,總結(jié)本周的工作以及討論下周的工作安排,每月定期召開全園工作會議。副園長嚴(yán)格按照本園的各項。

規(guī)章制度。

進(jìn)行各自的管理工作。

二.規(guī)范幼兒園管理:。

我園堅持正確的辦園宗旨,結(jié)合本園實際的情況,建立了比較健全的組織機構(gòu)和各種規(guī)章制度,各類人員。

崗位職責(zé)。

明確。建立嚴(yán)格考核制度.措施和完善激勵機構(gòu),并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。逐步完善檔案資料,分類歸檔。

1、教學(xué)管理工作,分管的副園長根據(jù)我園實際情況制定保教目標(biāo)和學(xué)期計劃,督促教師制定各班有學(xué)期.月.周保教工作計劃,并定期檢查教師的教案,合理安排幼兒一日活動。動靜交替。戶外活動每天不少2個小時,合理組織教育內(nèi)容,以游戲為基本活動,有效促進(jìn)每個幼兒在不同水平上的發(fā)展。并定期教師進(jìn)行教育理論和幼兒常規(guī)的培訓(xùn),在2至3月份具體進(jìn)行了對教師手指操的培訓(xùn)。在4月份和去年的10月舉行比教學(xué)活動,并認(rèn)真作好評議。各種保教資料及時歸檔。

2、幼兒園的衛(wèi)生保健、安全管理工作,分管的副園長認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細(xì)則,建立健全安全的衛(wèi)生保健制度,制定每周食譜,保證幼兒每日必須的營養(yǎng)。加強食堂管理工作,確保安全無事故。加強晨檢午檢的工作,并作好記錄。對各種資料及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。

三.做好家長工作:。

根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點,積極開展家長工作。成立了家委會,建立家長信息檔案,方便與家長及時聯(lián)系。在去年12月舉行親子運動會,加深了家長與幼兒園的感情,受到家長們的好評。在5月份將舉行幼兒手工制作展示活動,要求家長們抽出時間積極參加。在4月辦了一期關(guān)于“手口足病”宣傳欄,使家長了解有關(guān)的知識。

四.提高辦學(xué)條件:。

自20xx年3月開始,投資20余萬元,對幼兒園整個進(jìn)行修繕和整修,面貌煥然一新。幼兒園內(nèi)安全無隱患,各班級采光好,空氣流通,活動室和幼兒教室共用。另還設(shè)有辦公室、寢室、幼兒廁所、保健室、保管室。

戶外活動場地人均面積4平方米以上,保證幼兒早操,戶外活動的需要。場地平整,無雜物、無污染、無危險。綠化用地人均面積0.6平方以上。教學(xué)用具齊備,并配有多種教玩具盒體育器材,今年二月另添加了大型活動器械。電教設(shè)備有電視機、影碟機、音響、電腦等設(shè)備,圖書資料有200余冊,并配有資料柜。

五.存在問題及下步打算:。

回顧近段時間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?。展望未來,任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:。

1、安全工作責(zé)任制落實的力度仍需進(jìn)一步加強。

2、教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

3、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達(dá)到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng),在歡樂中健康成長。

4、加強幼教隊伍建設(shè),加強日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓(xùn),力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

5、強化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監(jiān)督檢查,始終堅持獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,充分調(diào)動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

總之經(jīng)認(rèn)真研究論證,我園教學(xué)管理秩序良好,教育教學(xué)規(guī)范,在園幼兒安全快樂健康成長,社會效益較好。

篇二。

為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,華盛幼兒園嚴(yán)格按照潮安縣教育局的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。多年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:。

(一)場地園舍和配套設(shè)備設(shè)施。

我園占地面積2200平方米,建筑面積3100平方米,戶外活動面積800平方米。建筑場地獨立完整,由一座二層樓及一座三層樓的建筑為教學(xué)樓和操場、游戲區(qū)和廚房構(gòu)成,每層按四個班的規(guī)模設(shè)置。有沙池、游泳池,植物角、飼養(yǎng)角,有30米跑道,設(shè)有活動室、寢室、儲物柜。園內(nèi)有音體活動室、圖書資料室、多功能活動室、倉庫、教師辦公室等。教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備齊全。園舍遠(yuǎn)離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,寬闊整潔的場地被花草樹木簇?fù)碇o孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮。是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。

我園配置有監(jiān)控電視、電腦、數(shù)碼攝像機、打印機、傳真機、電視機、錄音機、dvd、音響、電子琴、教師語音器、電子測重顯示儀等一套較齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備;多功能滑梯、秋千架、鐵索橋滑梯、動物轉(zhuǎn)椅等各類大小型玩具均按標(biāo)準(zhǔn)配備。這些設(shè)備設(shè)施能很好的為教學(xué)服務(wù),利用率高。音像圖書資料品種多、齊,能滿足活動需要.

(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況。

我園共有11個班級,在園幼兒320人;有教職工30人,其中園長1人,主任2人,教師16人,保育員4人,會計、出納、司機、門衛(wèi)、清潔、廚房工作人員與幼兒數(shù)比例搭配合理。園長已取得園長崗位培訓(xùn)合格證,中專學(xué)歷16人,合格率100%。

二、領(lǐng)導(dǎo)與管理情況。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,各類人員培訓(xùn)有計劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進(jìn)來等多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

三、重視安全工作,確保幼兒安全。

幼兒園安全工作事關(guān)社會大局穩(wěn)定,是教育戰(zhàn)線壓倒一切的政治人物。本著領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了由園長為首地安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組并明確了各自的工作職責(zé),全面負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作及日常督促檢查落實工作。首先,制定完善了安全工作責(zé)任制,將安全工作量化、細(xì)化,分解任務(wù)到人,園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標(biāo)。

責(zé)任書。

為推動全園安全工作順利開展提供了強大組織保證和機制保證。每周召開安全工作會議傳達(dá)了鎮(zhèn)教委對安全共組的工作會議精神通過各地的安全事故號召廣大教職員工對安全教育的高度重視每周為幼兒安排一節(jié)安全課對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。安全領(lǐng)導(dǎo)小組對園內(nèi)的建筑、消防疏散、玩教設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等做到了定期不定期全面督導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時解決強門衛(wèi)管理實行進(jìn)出來訪登記制度把好幼兒接送關(guān)制定幼兒接送制度確保幼兒安全。

四、強化衛(wèi)生保健,保證幼兒健康。

科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,注意做好“六搭配”,保證食譜多樣性、豐富性。通過與長聯(lián)系,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜;一是建立健全衛(wèi)生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、炊事員操作要求定期開展幼兒健康檢查,每學(xué)期組織開展一次幼兒全面體檢,把握幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,有的方矢,對癥下藥,確保幼兒身體健康;二是加強頭兒身體鍛煉,保障幼兒充足的戶外活動時間,幼兒戶外活動時間不少于兩小時,在園活動時間不少于6小時。三是加強甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作預(yù)案,成立了預(yù)防流行性疾病的領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作。加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時進(jìn)行隔離;設(shè)置了保健箱,溫度計及常規(guī)器械、藥物;防治各類傳染性疾病的發(fā)生,保證了幼兒全體安全;四是建立室內(nèi)衛(wèi)生清掃制度,每天值日教師及保健員負(fù)責(zé)園內(nèi)的清潔衛(wèi)生,坐到室內(nèi)窗明幾凈,地面清潔,空氣新鮮,為師生提供一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;五是嚴(yán)格幼兒晨檢,嚴(yán)密觀察幼兒身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應(yīng)急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。

五、教育教學(xué)情況。

在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,能根據(jù)教學(xué)實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開展園本教研。加強對學(xué)前幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料。比如家長會。

發(fā)言稿。

家長簽到表家長開放日記錄等,并且各班教師要開設(shè)家教園地,積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

一分耕耘一分收獲,在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下我園的各項工作迅速發(fā)展,雖然如此,但要使辦園水平長久適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能給予我們更多指導(dǎo),使我們在管理方面,教科研方面能取得更大成果,成為孩子永遠(yuǎn)最喜愛、家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天。

公辦幼兒園報告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說:天下無不散之筵席。由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素(簡單闡述離職幼兒園園長崗位的原因,比如父母年邁、夫妻分居),經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去所擔(dān)任的幼兒園園長崗位的工作。

我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,給×××(改成自己幼兒園園長崗位所在的單位名稱)管理所帶來不便,深表歉意!此時我選擇離開幼兒園園長崗位,離開朝夕相處同事和無微不至的領(lǐng)導(dǎo),并不是一時的心血來潮,而是我經(jīng)過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的幼兒園園長崗位上,×××(改成自己幼兒園園長崗位所在的單位名稱)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準(zhǔn)我的申請。

轉(zhuǎn)眼之間,在×××(改成自己幼兒園園長崗位所在的單位名稱)工作已經(jīng)×年,回首幼兒園園長崗位工作和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

×××(改成自己幼兒園園長崗位所在的單位名稱)幼兒園園長崗位工作是我職業(yè)生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷指導(dǎo)和幫助下,使我成為一名具有一定實際工作能力和處理日常事務(wù)能力的合格的幼兒園園長崗位工作者。我十分感激幫助和見證我。

至此。

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

公辦幼兒園報告篇八

第一條為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,保障學(xué)校依法自主管理,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》及其他有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際,制定本章程。

第二條學(xué)校名稱:xxxx市第一小學(xué);。

學(xué)校地址:xxxx區(qū)天山路22號。

郵政編碼:8xxxxx0。

第三條學(xué)校隸屬于xxxx區(qū)人民政府管理,由xxxx區(qū)教育局主管。學(xué)校全日制公辦小學(xué),學(xué)制六年。

第四條學(xué)校面向?qū)W區(qū)范圍內(nèi)招生,招生對象為6-12歲適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為六個年級36個班級。

第五條學(xué)校全面貫徹國家教育方針,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想修養(yǎng)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者。

第六條辦學(xué)理念:生動、和諧、全面發(fā)展。

辦學(xué)方針:文化立校、管理強校、科研興校、特色名校。

辦學(xué)目標(biāo):“底蘊深厚、質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明、發(fā)展和諧”的精品學(xué)校。

辦學(xué)特色:經(jīng)典培德、博弈啟智、墨筆育人、書香怡情。

培養(yǎng)目標(biāo):有德、有智、有趣的陽光少年。

第七條校訓(xùn):讓讀書成為習(xí)慣和愛好。

校風(fēng):合作進(jìn)取清雅誠信。

教風(fēng):愛讀書愛學(xué)生愛事業(yè)。

學(xué)風(fēng):會讀書會思考會合作。

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?;找允嬲沟拇貉?,光耀奪目的露珠,浩瀚的海洋為設(shè)計元素。以藍(lán)色為底,取海的博大胸襟,寓意著一小以其博大的胸懷吸納著各民族的學(xué)生在這里學(xué)習(xí)和生活,還代表著知識如同海洋般深邃,學(xué)生在這里汲取知識,茁壯成長。綠色的春芽象征著一小的學(xué)生充滿朝氣,活潑可愛。春芽上圓潤飽滿的露珠,象征著一小團(tuán)結(jié),和諧,向上,也蘊含著一小老師們?nèi)缤曷栋阕虧欀鴮W(xué)生,甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

校歌:《一小,成長的搖籃》。

第二章分則。

學(xué)校行政管理。

第八條學(xué)校實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的法定代表人,對學(xué)校教育教學(xué)和行政工作全面負(fù)責(zé)。學(xué)校黨支部發(fā)揮政治核心作用,教職工通過教職工代表大會參與學(xué)校的民主管理。

第九條校長依法履行下列主要職責(zé)。

(一)貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,教育法律、法規(guī)。堅持社會主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律,不斷提高教育質(zhì)量。

(二)執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的決議,完成上級下達(dá)的教育、教學(xué)和其他各項任務(wù)。

(三)制訂學(xué)校工作計劃,全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學(xué)校工作,定期檢查,總結(jié)工作,向上級及學(xué)校全體教職工報告學(xué)校工作。

(四)加強師資隊伍的思想建設(shè),努力提高干部、教師隊伍的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì),建設(shè)一直愛崗敬業(yè)、師德高尚、精心教研的教師隊伍,并維護(hù)其合法權(quán)益。

(五)領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作,采取切實有效的措施,堅持不懈地加強對學(xué)生的思想、政治、品德教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

(六)領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作,遵循教學(xué)規(guī)律,建立和完善教學(xué)管理制度,搞好教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)教學(xué)改革,總結(jié)、推廣教育科研成果,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(七)注重校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。

(八)采取有效措施,防止安全事故的發(fā)生,保證師生的人身安全;。

(九)廉潔行政,以身作則,為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取。

第十條校長依法享有下列權(quán)利。

(一)決策權(quán):校長有權(quán)根據(jù)黨的教育方針政策和上級指令,在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,對學(xué)校的重大問題行使最后決定權(quán)。

(二)人事權(quán):從學(xué)校的需要和實際出發(fā),對教職工進(jìn)行聘任、分工和管理。

(三)財務(wù)權(quán):全權(quán)審核學(xué)校財務(wù)。在服從上級有關(guān)主管部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下,在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi),合理使用學(xué)校經(jīng)費。

(四)獎懲權(quán)。對教育教學(xué)和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行獎勵;對在工作中出現(xiàn)失誤、事故或犯有錯誤的干部、教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處罰或向上級提出處罰意見。

第十一條學(xué)校黨支部是學(xué)校的政治核心,組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè),保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。

學(xué)校黨組織要加強對工會、女工委、共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用;加強對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo),督促少先隊工作正常運行,高質(zhì)量開展。

第十二條學(xué)校成立校務(wù)委員會。由校長、書記、副書記、副校長、工會主席、各科室負(fù)責(zé)人組成。

校務(wù)委員會由校長主持召開,研究學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、計劃、規(guī)章制度等,以及主要工作的進(jìn)展情況及改進(jìn)意見,為校長的決策提供依據(jù)。

校務(wù)委員會按民主集中制的原則,綜合多數(shù)人的正確意見,做出決策,在意見分歧的情況下,校長有權(quán)做出最后裁決。

第十三條學(xué)校建立教職工代表大會制度。教職工代表大會是學(xué)校依靠教職工實施民主管理、民主監(jiān)督的基本制度和基本形式。學(xué)校在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下定期召開教代會,討論審議學(xué)校重大事項;評議監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,審議學(xué)校崗位責(zé)任制方案、考核方案、獎懲條例及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度。教職工(代表)大會每年召開1-2次。閉會期間,由工會委員會負(fù)責(zé)日常工作。

第十四條學(xué)校工會作為教職工代表大會的工作機構(gòu),保障民主管理、民主監(jiān)督的落實,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第十五條學(xué)校按上級批復(fù)編制設(shè)置校長、副校長、副書記、主任、大隊輔導(dǎo)員、教師及其他工作人員。

副書記、副校長對校長負(fù)責(zé),協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。

副校長具體分管教育、教學(xué)、教科研工作,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。

副書記具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作、師德建設(shè)、學(xué)生品德教育、班主任隊伍管理,組織教師政治學(xué)習(xí)。黨、團(tuán)、隊工作指導(dǎo),計劃生育工作。

第十六條學(xué)校設(shè)置教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、教研室和團(tuán)支部、少先大隊部等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

建立健全分層管理機制,實施扁平化管理,各部門職責(zé)明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷開創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面。

(一)教務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)的管理工作,制定并組織實施學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,落實教學(xué)常規(guī),進(jìn)行教學(xué)全程的組織、監(jiān)督和調(diào)控,負(fù)責(zé)對教師的考評、考核。教務(wù)主任全面負(fù)責(zé)本處工作。

(二)德育處負(fù)責(zé)制定并落實學(xué)校德育工作制度,德育課程管理、學(xué)生思想道德教育、班主任隊伍建設(shè)、班級管理指導(dǎo)、監(jiān)督和考評工作,指導(dǎo)少先隊工作。德育主任全面主持本處工作。

(三)總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、經(jīng)費、財產(chǎn)、設(shè)備的供應(yīng),保管維修等工作,為教育教學(xué)提供保障服務(wù)??倓?wù)主任全面主持本處工作。

(四)教研室具體負(fù)責(zé)學(xué)校教科研、校本教研、課題研究、教師培訓(xùn)等工作。教研主任全面負(fù)責(zé)本室工作。

(五)團(tuán)支部負(fù)責(zé)團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)、教育和管理,推薦優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對象,做好團(tuán)帶隊的工作。團(tuán)支部書記全面負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)的工作。

(六)少先大隊負(fù)責(zé)少先隊員入隊、教育管理及活動開展等工作。大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊工作。

第十七條學(xué)校建立校務(wù)管理委員會,負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財務(wù)方案等校內(nèi)重大事項;建立家長委員會,增進(jìn)家校溝通,保障學(xué)生家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。

第十八條學(xué)校建立健全重大事項決策制度。學(xué)校重大事項決策應(yīng)經(jīng)黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀,提出解決問題的初步設(shè)想,充分調(diào)研與征求意見,經(jīng)由校長召集并主持行政審議做出決定。凡屬教職工代表大會職權(quán)范圍的事項,應(yīng)提交教職工代表大會審議。

第十九條學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實行校務(wù)公開,切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會、家長的監(jiān)督。

第二十條學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會和校內(nèi)教師申訴處理委員會,明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。設(shè)立調(diào)解糾紛的群眾性組織。

第二十一條學(xué)校建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。

第二十二條學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。

第二十三條學(xué)校接受上級教育行政部門的督導(dǎo)評估、檢查、審計、監(jiān)督。接受財政、物價、審計、紀(jì)監(jiān)部門的檢查監(jiān)督。堅持校務(wù)公開,民主監(jiān)督。接受社會、家長、學(xué)生的評議監(jiān)督,定期聽取他們的意見。接受人大代表、政協(xié)委員、社區(qū)教育委員會的監(jiān)督和輿論媒體監(jiān)督。

教育教學(xué)管理。

第二十四條學(xué)校把德育工作放在首位,把培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義新人作為學(xué)校的根本任務(wù)。

第二十五條學(xué)校堅持全員德育原則,校長負(fù)責(zé),教職工參與,實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹《德育管理規(guī)程》,構(gòu)建德育目標(biāo)體系,健全德育管理機制,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化德育活動過程。

第二十六條學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機制。

年級組為學(xué)校管理基層行政單位。年級組長負(fù)責(zé)本年級的德育、教學(xué)工作,統(tǒng)籌教師管理、年級教育活動、學(xué)生管理工作等。

教研組為教師專業(yè)研究的管理組織。按學(xué)科設(shè)立教研組,教研組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動,按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動,貫徹落實教學(xué)計劃,完成各項教學(xué)任務(wù)。

按年級建立學(xué)科備課組,備課組長負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動。備課組接受年級組與教研組的雙重領(lǐng)導(dǎo),完成教育、教學(xué)任務(wù)。

第二十七條學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,積極開發(fā)校本課程,形成學(xué)校特色課程體系。

學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實施教育教學(xué),確保開齊課程,開足課時。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實踐活動課的整體功能,尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第二十八條教學(xué)采取單式班級授課制,每班設(shè)一名班主任,負(fù)責(zé)班級管理工作,并與家長配合,對學(xué)生進(jìn)行全面教育。漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字,學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。

第二十九條堅持以教學(xué)為中心,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,開展教學(xué)研究和教育科學(xué)研究,更新教育觀念,倡導(dǎo)“省時、輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效”的課堂教學(xué)方法,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

第三十條改革評價制度,建立新型的評價體系,實行學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合評價制度,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。

第三十一條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,認(rèn)真上好體育課,做好課間操和眼保健操,保證學(xué)生每天有一小時的陽光體育活動時間,增強學(xué)生的體質(zhì)。

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立健全各項衛(wèi)生保健制度,監(jiān)測學(xué)生體質(zhì)健康情況,定期組織體檢,預(yù)防常見病、傳染病等,在學(xué)生中開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

第三十二條學(xué)校建立心理咨詢室,建立學(xué)生心理健康檔案,配備專、兼職教師開展工作。

針對小學(xué)生特點進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),增強學(xué)生自我控制、自我調(diào)節(jié)和對心理壓力的承受能力,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣、積極的興趣、健康的個性和奮發(fā)的進(jìn)取心。

第三十三條學(xué)校重視科技、藝術(shù)、校園文化活動等方面的工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

第三十四條學(xué)校重視信息技術(shù)管理,充分利用計算機進(jìn)行多媒體教學(xué),實現(xiàn)教育信息技術(shù)多樣化,提高教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的興趣。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳溝通作用。鼓勵教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

第三十五條學(xué)校重視對教育科研的領(lǐng)導(dǎo),提供條件,鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實驗。強化課題研究,夯實研究過程,注重總結(jié),及時推廣教科研成果。

教職工管理。

第三十六條學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,競爭上崗,對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

第三十七條教師享有下列權(quán)利:

(一)享有憲法和法律賦予的一切權(quán)利;。

(二)進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗;。

(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;。

(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;。

(七)規(guī)范使用學(xué)校設(shè)施、圖書資料及其他教育教學(xué)用品;。

(八)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

第三十八條教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(三)貫徹國家教育方針,執(zhí)行學(xué)校工作計劃,履行崗位職責(zé),完成教育教學(xué)工作任務(wù);。

(四)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;。

(六)履行人人都是德育工作者的職責(zé),加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的教育工作;。

第三十九條其他職工的權(quán)利及義務(wù)參照對教師的相關(guān)規(guī)定。

第四十條學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計劃,鼓勵和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

第四十一條學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,幫助解決教職工遇到的`實際困難。

第四十二條學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為受聘任教,晉升工資,評優(yōu)獎懲的依據(jù)。

第四十三條學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。

第四十四條對違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及學(xué)校規(guī)章制度的教師,根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以教育、批評和處罰。如有不服,可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。

學(xué)生管理。

第四十五條學(xué)校按就近免試入學(xué)的原則,招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生,按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)取得本校學(xué)籍的即為本校學(xué)生。

第四十六條學(xué)生享有下列權(quán)利:

(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動,使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(二)參與學(xué)校、班級管理,評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;。

(三)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;。

(四)對學(xué)校給予的處分或處理有異議,對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,有權(quán)在校內(nèi)提出申訴,或向上級教育部門提出申訴。

(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十七條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(二)尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動,促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;。

(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);。

(四)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第四十八條學(xué)校按照市、區(qū)教育局有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

學(xué)校對修完學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè)。

第四十九條學(xué)校建立學(xué)生成長檔案,對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生素質(zhì)評價手冊。

第五十條學(xué)校對德、智、體、美、勞諸方面表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。每學(xué)期評選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生。

第五十一條學(xué)校對違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生給予教育、批評。

校產(chǎn)和財務(wù)管理。

第五十二條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

第五十三條學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實專人管理,定期清點,及時做好變更、增減手續(xù)。

第五十四條學(xué)校加強對體育館、閱覽室、實驗室、勞技室、計算機房等專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費。

第五十五條學(xué)校經(jīng)費來源以國家財政撥款為主,建立健全財務(wù)管理制度,實行民主管理和財務(wù)公開。自覺接受政府財政監(jiān)督部門和上級教育部門的審計監(jiān)督。每學(xué)期在校務(wù)公開欄中公布本學(xué)期的收支情況。

第五十六條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費政策,規(guī)范收費行為,依法收費,堅決杜絕亂收費。

第五十七條學(xué)校加強校舍、校產(chǎn)管理,嚴(yán)防公物流失和浪費。同時加強校產(chǎn)的維修保養(yǎng)工作,延長使用壽命,提高使用效益。

安全管理。

第五十八條學(xué)校加強安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防電、防毒,及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保學(xué)校安全無事故。

第五十九條學(xué)校落實安全管理人員,做好層層簽約工作,責(zé)任到人。

第六十條教師要加強對學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。凡組織學(xué)生參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,都要采取妥善預(yù)防措施,防止發(fā)生人身安全事故。

第六十一條學(xué)校認(rèn)真組織開展“安全教育周”、“安全教育月”系列活動,每學(xué)期組織緊急疏散演練、消防演練、防震演練等。

第六十二條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、值周教師做好巡視值勤工作。

第六十三條門衛(wèi)守護(hù)好學(xué)校,并做好每日值班巡邏記錄。

學(xué)校家庭、社區(qū)。

第六十四條學(xué)校作為社區(qū)的組成成員,在社區(qū)內(nèi)發(fā)揮積極作用,并向社區(qū)開放相關(guān)教育資源,為整個社區(qū)的教育文化建設(shè)提供物質(zhì)支持和智力支持,實現(xiàn)資源共享。

第六十五條學(xué)校依托社區(qū),努力開發(fā)社區(qū)教育資源,依靠社區(qū)開展社會實踐活動,為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。

第六十六條學(xué)校成立家長委員會,定期召開會議,介紹學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作和發(fā)展中存在的問題以及解決問題的設(shè)想、措施,聽取家長委員會的意見或建議,取得家長委員會的支持和幫助。

第六十七條學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校,根據(jù)家庭教育現(xiàn)狀,有計劃地加強指導(dǎo),提高家庭教育質(zhì)量。

章程修改程序。

第六十八條本章程在下列情況下可以修改:

(一)學(xué)校出現(xiàn)變更事宜;。

(二)符合本章程其他條款中的章程修改設(shè)定;。

(三)國家法規(guī)調(diào)整涉及本章程內(nèi)容與之相抵觸;。

(四)學(xué)校辦學(xué)重大調(diào)整等;。

第六十九條本章程修改必須履行嚴(yán)格的修改程序,由校長向教職工代表大會做章程草案報告。在教職工代表大會充分討論和審議的基礎(chǔ)上予以表決,須三分之二以上的代表通過。教職工代表大會形成決議,由學(xué)校提出書面請示,報主管教育行政部門核準(zhǔn)后方可公布施行。

第三章附則。

第七十條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過并報上級教育行政部門批準(zhǔn)。

第七十一條學(xué)校根據(jù)本章程建立健全各項規(guī)章制度。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。

第七十二條本章程如與國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸的,一律以國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策文件為準(zhǔn)。

第七十三條本章程解釋權(quán)屬xxxx市第一小學(xué)校長室。

公辦幼兒園報告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),你們好:

我叫,畢業(yè)于山東師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),20xx年晉升幼教高級教師?,F(xiàn)任第一幼兒園園長?,F(xiàn)將我個人近幾年的工作情況匯報如下:

我熱愛幼教事業(yè),以對自己負(fù)責(zé)、對孩子和家長負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對同事負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),設(shè)身處地為幼兒及其家長著想,教育并帶領(lǐng)職工換位思考,從幼兒及家長的需求出發(fā),做好具體工作。帶領(lǐng)全體同志積極參加比學(xué)趕幫超活動,做好基礎(chǔ)管理工作,為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

在隊伍建設(shè)中,認(rèn)真組織全體教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),和教研培訓(xùn),宣傳教育方針、法規(guī),了解國內(nèi)外有關(guān)幼教的信息動態(tài),,吸取經(jīng)驗,更新知識結(jié)構(gòu),通過鼓勵自學(xué)、外出參觀學(xué)習(xí)、聘請專家來園授課和園內(nèi)培訓(xùn)、以老帶新等多種形式,組織教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教職工的專業(yè)水平,通過崗位技能比賽、基本功考核、業(yè)務(wù)理論考核等方式,督促激勵職工不斷學(xué)習(xí),在全園形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時組織職工分析園所以及個人特長,激發(fā)個人實現(xiàn)自我價值的欲望,使大家意識到個人的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)能力是自我價值實現(xiàn)的前提,從而使教職工自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為園所工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

在園所管理中,努力實行規(guī)范化管理。做到寬嚴(yán)結(jié)合,剛?cè)嵯酀?jì),硬管理是繼續(xù)規(guī)范和完善各項規(guī)章制度,對員工各崗位職責(zé)、工作流程和規(guī)范、工作制度、勞動紀(jì)律等基礎(chǔ)管理實行定期嚴(yán)格考核。從而使工作有要求、有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)范、有約束。保證園所管理有章、有理、有力。同時,積極實行軟管理,堅持以人為本的理念,隨時摸清職工的思想“脈搏”,通過談心、聯(lián)誼、走訪等形式,促進(jìn)感情交流,挖掘潛力,因勢利導(dǎo),用人做到公正公平,一視同仁,在園所創(chuàng)造出健康風(fēng)氣、和諧氛圍,形成良好的工作環(huán)境。關(guān)心職工生活,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。激發(fā)廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

在教學(xué)活動方面,我園在全局首先開展“科學(xué)動手做”課題的研究,為了使課題研究有實效,要求:不求快,不求大,立足園所現(xiàn)狀,結(jié)合幼兒特點和實際水平,認(rèn)真分析教材,把握教材特色。我按時參加參加教研課活動,認(rèn)真聆聽、及時點撥,把每次活動看作是學(xué)習(xí)和提高的機會,使自己的教育理念保持領(lǐng)先。

這些成績的取得,離不開各級組織的關(guān)心、培養(yǎng)和教育。離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的熱情支持和幫助。在今后的工作中,我將及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),揚長避短,把工作做得更好,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,家長滿意,孩子高興。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

公辦幼兒園報告篇十

(適用于多所試點學(xué)校共建一個理事會)。

第一章總則。

第一條為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,創(chuàng)新事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)建設(shè)形式,根據(jù)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《事業(yè)單位登記管理暫行條例》及其實施細(xì)則,制定本章程。

第二條×××區(qū)域內(nèi)多所學(xué)校(以下簡稱試點學(xué)校)包括×××、×××、×××、×××和×××。

第三條×××區(qū)域內(nèi)多所學(xué)校共同理事會(以下簡稱共同理事會)是試點學(xué)校決策機構(gòu),負(fù)責(zé)確定試點學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃,行使試點學(xué)校重大事項議事權(quán)和決策權(quán)。

第四條試點學(xué)校經(jīng)費來源是財政經(jīng)費。

第五條試點學(xué)校的舉辦者是×××人民政府,由×××教育行政部門管理。

第六條試點學(xué)校的登記管理機關(guān)是×××事業(yè)單位登記管理局。

第二章學(xué)校辦學(xué)宗旨和業(yè)務(wù)范圍。

第七條試點學(xué)校的辦學(xué)宗旨是全面貫徹執(zhí)行黨的國家教育方針,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

第八條試點學(xué)校的業(yè)務(wù)范圍:實施××階段義務(wù)教育。

第三章教育行政部門權(quán)利和學(xué)校的權(quán)利與義務(wù)。

第九條教育行政部門行使下列權(quán)利:

(一)提出試點學(xué)校的業(yè)務(wù)范圍;。

(二)組建第一屆共同理事會和監(jiān)事會;。

(三)向共同理事會委派相關(guān)理事和監(jiān)事;。

(五)批準(zhǔn)共同理事會工作報告;。

(六)安排校長、教師交流輪崗;。

(七)監(jiān)督學(xué)校運行;。

(八)審核共同理事會章程草案及章程修改草案;。

(九)支持共同理事會依法履行職責(zé);。

(十)履行法律法規(guī)規(guī)定的舉辦者職責(zé)。

第十條試點學(xué)校行使下列權(quán)利:

(二)按照有關(guān)規(guī)定使用和管理法人財產(chǎn);。

(三)舉辦者賦予的其他權(quán)利。

第十一條試點學(xué)校履行下列義務(wù):

(二)貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)、課程方案和管理標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量;。

(三)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第四章共同理事會。

第一節(jié)組織架構(gòu)。

第十二條共同理事會下設(shè)秘書處、發(fā)展規(guī)劃委員會和考核委員會,各委員會就共同理事會決策事項提供專項決策意見和建議。共同理事會決議實施過程中,各專門委員會負(fù)責(zé)進(jìn)行跟蹤檢查或提出質(zhì)詢,并將情況反饋共同理事會。

第二節(jié)宗旨和職權(quán)。

第十三條共同理事會的宗旨:為建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度和促進(jìn)學(xué)生健康成長提供服務(wù)保障。

第十四條共同理事會行使的職權(quán):

(一)審議共同理事會章程和提出章程修改意見;。

(二)審議試點學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃以及重大業(yè)務(wù)活動計劃;。

(三)審議試點學(xué)校主要管理制度、激勵約束制度及崗位績效工資制度;。

(五)審議使用空編招聘教師計劃、方案,自行設(shè)置招聘崗位條件;。

(六)自行按有關(guān)規(guī)定設(shè)置試點學(xué)校教師崗位;。

(七)審議聘任或解聘教師及工作人員計劃、方案;。

(八)審議試點學(xué)校財務(wù)預(yù)算和決算的編制計劃;。

(九)監(jiān)督試點學(xué)校管理層執(zhí)行共同理事會決議;。

(十)審議試點學(xué)校管理層工作報告;。

(十一)考評試點學(xué)校管理層人員績效;。

(十二)審議試點學(xué)校單獨或共同提交的均衡配置(或調(diào)配)教師方案;。

(十三)共同理事會屆滿前三個月內(nèi)按規(guī)定程序組建下一屆理事會;。

(十四)決定其它重大事項。

共同理事會每學(xué)期向×××教育行政部門報告一次工作。

第三節(jié)組成與產(chǎn)生。

第十五條共同理事會由教育行政部門代表、試點學(xué)校黨組織代表、試點學(xué)校代表、教育界專家學(xué)者、人大代表、政協(xié)委員、熱心教育事業(yè)社會人士代表和學(xué)生家長代表組成,每屆任期5年。

第十六條共同理事會理事產(chǎn)生方式有四種:1.當(dāng)然理事;2.委派;3.推選或推薦;4.公開招募。

第十七條共同理事會設(shè)理事名,其來源、名額以及產(chǎn)生方式為:

(一)×××主管教育行政部門代表2名:由縣教育行政部門委派;。

(七)熱心教育事業(yè)社會人士代表3名:面向社會公開招募由×××教育行政部門和學(xué)校共同醞釀產(chǎn)生。

第四節(jié)理事。

第十八條理事每屆任期與共同理事會每屆任期相同,任期5年,任期屆滿可以連選連任。由×××教育行政部門聘任并報×××機構(gòu)編制部門備案。

第十九條理事的任職資格:

(一)堅持黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規(guī);。

(三)在所屬領(lǐng)域擁有較高的資歷和聲望,能客觀、獨立地表達(dá)專業(yè)意見;。

(四)身體健康,具備擔(dān)任理事所需的相關(guān)知識和技能;。

(五)未受任何刑事處罰;。

(六)符合事業(yè)單位舉辦主體規(guī)定的其他要求。

第二十條理事的權(quán)利:

(一)出席共同理事會會議及有關(guān)活動,享有知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、提議權(quán)、表決權(quán)等;。

(三)定期向委派或推選單位報告履行職責(zé)情況;。

(四)提議召開臨時共同理事會會議;。

(五)提名理事長和副理事長;。

(六)向共同理事會提出議案。

第二十一條理事的義務(wù):

(一)遵守共同理事會章程及有關(guān)規(guī)定;。

(二)執(zhí)行共同理事會會議的決議;。

(三)不得通過共同理事會任職獲取任何非法利益;不擅自公開涉密信息;。

(四)審議有關(guān)議案可能會產(chǎn)生與自身相關(guān)利益沖突時,應(yīng)主動申請回避;。

(五)共同理事會規(guī)定的其他相關(guān)義務(wù)。

第二十二條理事空缺時,按原產(chǎn)生方式及程序填補缺額,新任理事完成當(dāng)屆余下任期。

第二十三條理事可以在任期內(nèi)提出辭職。辭職應(yīng)向共同理事會遞交書面報告,委派產(chǎn)生的理事辭職須經(jīng)委派方同意,經(jīng)共同理事會表決通過后,理事資格方可終止,并報×××教育行政部門履行解聘手續(xù)。

第二十四條理事推選方或委派方提出更換理事的,經(jīng)共同理事會表決通過后,按理事原產(chǎn)生方式及程序予以更換。

第二十五條理事發(fā)生以下情形的,共同理事會應(yīng)按程序終止其理事資格:

(一)無正當(dāng)理由連續(xù)三次以上不參加共同理事會會議;。

(二)因本人身體健康和工作等原因,不能繼續(xù)履行理事職責(zé)的;。

(三)違反法律法規(guī),被追究刑事責(zé)任的;。

(四)理事如沒有合適理由,疏于履行理事職責(zé),未能盡到理事應(yīng)盡義務(wù)的,給予不良評價的。

第二十六條×××教育行政部門應(yīng)設(shè)立專項資金,由試點學(xué)校管理,對于理事因履職產(chǎn)生的交通、食宿等費用,給予適當(dāng)補助。

第五節(jié)理事長、副理事長和秘書長。

第二十七條共同理事會設(shè)理事長1名,副理事長2名,每屆任期5年。理事長由×××教育行政部門或理事提名,經(jīng)共同理事會選舉產(chǎn)生后,由×××教育行政部門報請縣人民政府聘任,副理事長由理事提名,經(jīng)共同理事會選舉產(chǎn)生后,由縣教育行政部門聘任。試點學(xué)校校長不擔(dān)任理事長。

第二十八條理事長除享有理事權(quán)利外,還行使以下職權(quán):

(一)召集和主持共同理事會會議;。

(二)當(dāng)共同理事會會議的表決票數(shù)相同時,有權(quán)投決定票;。

(三)簽署共同理事會重要文件;。

(四)督促、檢查共同理事會決議的實施情況;。

(五)共同理事會授予的其他職權(quán)。

第二十九條副理事長協(xié)助理事長開展工作,在理事長不能行使職權(quán)時,由理事長指定一名副理事長代為履行相關(guān)職責(zé)。

第三十條秘書處設(shè)秘書長1人,由共同理事會1名理事兼任,由理事長提名,縣教育行政部門聘任,每屆任期5年。秘書長負(fù)責(zé)籌備理事會會議、辦理理事會日常事務(wù),及時總結(jié)理事會工作,與理事日常聯(lián)絡(luò)、溝通信息,掌握理事會工作情況,列席多所學(xué)校辦公會,提供各校長辦公會議紀(jì)要,定期向理事長匯報理事會工作。

第六節(jié)共同理事會會議。

第三十一條共同理事會每年定期召開2—4次會議,臨時會議可由理事長或三分之一以上的理事或監(jiān)事會提議召開。共同理事會會議由理事長召集和主持。

第三十二條共同理事會會議程序:

(一)提議召開共同理事會會議,并確定會議議題;。

(二)提前五天以上將會議議題和相關(guān)資料提供給所有理事;。

(三)就會議議題進(jìn)行討論;。

(四)表決并形成共同理事會決議;。

(五)制作會議紀(jì)要。

第三十三條共同理事會會議須有三分之二以上的理事出席方能召開。

第三十四條因特殊原因確實無法出席共同理事會會議的理事,可以書面委托其他理事代為表決。

第三十五條共同理事會會議采取投票表決制,每名理事享有一票表決權(quán),共同理事會決議一般事項須經(jīng)全部理事的半數(shù)以上通過方為有效。涉及重大事項須經(jīng)共同理事會三分之二以上理事通過。

第三十六條共同理事會會議應(yīng)當(dāng)有會議記錄。出席會議的理事和記錄人,應(yīng)當(dāng)在會議記錄上簽名。共同理事會會議記錄應(yīng)當(dāng)作為重要檔案妥善保存。

第三十七條共同理事會會議記錄應(yīng)當(dāng)載明以下內(nèi)容:

(一)出席共同理事會會議的理事人員,列席人員,缺席人員及事由;。

(二)召開會議的日期、地點;

(三)會議主要議題及議程;。

(四)各位理事的發(fā)言要點;。

(五)提交表決事項的表決結(jié)果;。

(六)共同理事會認(rèn)為應(yīng)當(dāng)載入會議記錄的其他內(nèi)容。

第五章學(xué)校管理層。

第三十八條每所試點學(xué)校設(shè)一個管理層,由校長、副校長和中層干部組成,是共同理事會的執(zhí)行機構(gòu)。管理層實行校長負(fù)責(zé)制。

第三十九條管理層履行下列職責(zé):

(一)執(zhí)行共同理事會決議;。

(二)擬定和實施年度工作計劃等日常業(yè)務(wù)管理;。

(三)編制財務(wù)預(yù)決算計劃,并組織實施資產(chǎn)管理;。

(四)每學(xué)期向共同理事會匯報工作;。

(五)共同理事會賦予的其他職權(quán)。

第四十條校長行使下列職權(quán):

(一)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作;。

(二)執(zhí)行共同理事會決議;。

(三)法律法規(guī)和本章程規(guī)定的其他職權(quán)。

第四十一條管理層中校長、副校長由共同理事會提名,教育部門考察,共同理事會聘任并由縣教育部門發(fā)文確認(rèn);各試點學(xué)校中層干部,由各學(xué)校校長提名,共同理事會考察,經(jīng)×××學(xué)校黨組織討論通過后,由共同理事會聘任,報教育部門備案。

第四十二條試點學(xué)校實行共同理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長應(yīng)當(dāng)具備國家規(guī)定的任職資格。學(xué)校法定代表人由校長擔(dān)任。法定代表人經(jīng)×××事業(yè)單位登記管理局核準(zhǔn)登記后,取得學(xué)校法定代表人資格。

第四十三條副校長和中層干部協(xié)助校長工作,對校長負(fù)責(zé)。

第六章監(jiān)事會。

第一節(jié)構(gòu)成和職責(zé)。

第四十四條設(shè)立監(jiān)事會作為監(jiān)督機構(gòu),監(jiān)事會向×××教育行政部門報告工作。監(jiān)事會和理事會同屆設(shè)立,每屆任期5年,每年定期召開2次會議。

第四十五條監(jiān)事會由5名監(jiān)事組成,其來源與產(chǎn)生為:學(xué)校教職工代表2人,教育、財政、人社部門代表各1人。教職工代表由學(xué)校教代會推選產(chǎn)生;教育、財政、人社部門代表由各相關(guān)部門委派產(chǎn)生。

第四十六條監(jiān)事會設(shè)主席1名,由縣教育行政部門提名、聘任;監(jiān)事4名,由縣教育行政部門聘任。

第四十七條監(jiān)事會行使下列職權(quán):

(一)監(jiān)督共同理事會的決策程序;。

(二)監(jiān)督共同理事會理事的履職情況;。

(三)監(jiān)督試點學(xué)校各項事務(wù)開展落實情況;。

(四)監(jiān)督試點學(xué)校管理層的履職情況;。

(五)提議召開共同理事會臨時會議。

第二節(jié)監(jiān)事。

第四十八條監(jiān)事每屆任期5年,任期屆滿,可以連選連任。

第四十九條監(jiān)事應(yīng)具備履職的知識和能力,熟悉并遵守有關(guān)法律法規(guī)和國家政策,根據(jù)學(xué)校的宗旨,忠實、誠信、勤勉地履行職責(zé)。

第五十條監(jiān)事的.權(quán)利:

(一)出席監(jiān)事會會議,享有會議發(fā)言權(quán)、表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán);。

(二)對共同理事會及試點學(xué)校的建議權(quán);。

(三)對共同理事會和試點學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán);。

(四)監(jiān)事會賦予的其他權(quán)利。

第五十一條監(jiān)事的義務(wù):

(一)遵守共同理事會章程,維護(hù)學(xué)校形象;。

(二)監(jiān)事會規(guī)定的其他義務(wù)。

第五十二條監(jiān)事可以在任期內(nèi)提出辭職。辭職應(yīng)向監(jiān)事會遞交書面報告,并經(jīng)監(jiān)事會表決通過,監(jiān)事資格方可終止,并報×××教育行政部門履行解聘手續(xù)。委派產(chǎn)生的監(jiān)事辭職須經(jīng)委派方同意。

第五十三條監(jiān)事發(fā)生以下情形的,監(jiān)事會應(yīng)按程序終止其監(jiān)事資格:

(一)無正當(dāng)理由連續(xù)三次以上不參加監(jiān)事會會議的;。

(二)因本人身體健康和工作等原因,不能繼續(xù)履行監(jiān)事職責(zé)的;。

(三)違反法律法規(guī),被追究刑事責(zé)任的;。

(四)法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。

第五十四條監(jiān)事出現(xiàn)空缺,應(yīng)及時按原產(chǎn)生方式及程序填補缺額。

第五十五條對于監(jiān)事因履職產(chǎn)生的交通、食宿等費用,給予適當(dāng)補助。

第七章有關(guān)組織。

第五十六條在所試點學(xué)校中組建共同黨組織,總支書記為共同理事會當(dāng)然理事??傊浐透髟圏c學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人按《黨章》有關(guān)規(guī)定和程序提名、任免。共同理事會在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開展決策工作。

第五十七條建立共同教代會,共同教代會對共同理事會制定的有關(guān)教職工切身利益的重要方案或議題具有建議、審議和監(jiān)督權(quán)。

第八章共同理事會與各主體的關(guān)系。

第五十八條共同理事會對×××教育行政部門負(fù)責(zé),接受×××教育行政部門的指導(dǎo)與監(jiān)督?!痢痢两逃姓块T通過委派理事、審議章程、指導(dǎo)監(jiān)督共同理事會等方式,行使舉辦者的權(quán)利,對多所學(xué)校的人、財、物等方面的具體管理職權(quán)下放給共同理事會和管理層,不干預(yù)其依法自主運行。

第五十九條共同理事會作為參與試點學(xué)校的決策機構(gòu),通過理事會章程和理事會會議行使議事權(quán)、決策權(quán),支持管理層工作,不直接參與試點學(xué)校管理。各學(xué)校管理層作為共同理事會的執(zhí)行機構(gòu),按照共同理事會決議獨立自主履行日常管理職責(zé),定期向共同理事會報告工作。監(jiān)事會負(fù)責(zé)監(jiān)督共同理事會的決策程序和管理層執(zhí)行理事會決議情況。

第六十條黨組織從組織上和思想政治上確保共同理事會的決策管理與黨的路線、方針、政策保持一致。各試點學(xué)校黨組織要圍繞本學(xué)校事業(yè)發(fā)展和中心任務(wù),按照黨章和有關(guān)規(guī)定認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,支持共同理事會和學(xué)校管理層開展工作,加強對少先隊、工會、共青團(tuán)和婦女工作的組織領(lǐng)導(dǎo),保證黨的路線方針政策的貫徹落實。

第六十一條共同理事會作為決策機構(gòu),在作出相關(guān)決策時應(yīng)綜合考慮共同教代會所通過的有關(guān)決定和意見,并協(xié)調(diào)發(fā)揮對管理層的監(jiān)督功能。共同理事會在召開會議前,對制定有關(guān)教職工福利、聘任、考核、獎懲、分配等重要事項的實施方案,應(yīng)提交共同教代會審議通過。

第九章資產(chǎn)的管理和使用。

第六十二條試點學(xué)校的合法資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個人不得侵占、私分、挪用。

第六十三條試點學(xué)校的經(jīng)費使用應(yīng)符合學(xué)校的辦學(xué)宗旨和業(yè)務(wù)范圍。

第六十四條試點學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的事業(yè)單位會計制度,依法接受稅務(wù)、會計、審計等主管部門監(jiān)督。

第六十五條試點學(xué)校可以依法接受社會捐助。

第六十六條試點學(xué)校財務(wù)人員按照有關(guān)法律法規(guī)和會計制度的規(guī)定配備、管理。

第六十七條試點學(xué)校的人員工資、社保、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

試點學(xué)校按照國家和省級人民政府確定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn),向?qū)W生收取費用并符合財務(wù)管理規(guī)定。

第六十八條試點學(xué)校遵照有關(guān)規(guī)定使用校舍、場地等,未經(jīng)舉辦單位批準(zhǔn),不得改變其用途。學(xué)校定期對校舍進(jìn)行維修,保持校舍完好,不得使用危房。

第六十九條試點學(xué)校加強對教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理,提高使用效率。

第七十條試點學(xué)校校長離任前,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行財務(wù)審計。

第十章終止和剩余財產(chǎn)處理。

第七十一條試點學(xué)校有以下情形之一,應(yīng)當(dāng)終止:

(一)經(jīng)審批機關(guān)決定撤銷;。

(二)因合并、分立、解散;。

(三)因其他原因依法應(yīng)當(dāng)終止的。

第七十二條試點學(xué)校終止后的剩余財產(chǎn),按照有關(guān)法律法規(guī)處置。

第十一章共同理事會、學(xué)校的責(zé)任與追究制度。

第七十三條共同理事會負(fù)有下列責(zé)任:

(一)依照法律法規(guī)和章程的規(guī)定對有關(guān)事項進(jìn)行決策的責(zé)任;。

(二)監(jiān)督試點學(xué)校運行和管理的責(zé)任;。

(三)依法接受政府有關(guān)部門的監(jiān)管和社會監(jiān)督的責(zé)任;。

(四)法律法規(guī)規(guī)定的其他責(zé)任。

第七十四條共同理事會作出決策前,要對決策事項做好咨詢、調(diào)研工作,充分掌握第一手資料;決策中,要遵循議事規(guī)則,確保程序規(guī)范;決策后,要及時告知相關(guān)單位或個人;需要送達(dá)相關(guān)單位備案或?qū)徟?,要及時送達(dá)。同時,要注意信息反饋,加強監(jiān)督。對決策執(zhí)行不力的,要查清原因、查明責(zé)任,及時反饋給執(zhí)行機構(gòu)進(jìn)行整改。情節(jié)嚴(yán)重的上報縣教育行政部門。若發(fā)現(xiàn)決策失誤,應(yīng)及時動議召開臨時共同理事會會議,及時糾錯。

第七十五條共同理事會按正常程序決議,但出現(xiàn)失誤,導(dǎo)致試點學(xué)校遭受嚴(yán)重?fù)p失或造成嚴(yán)重社會后果的,教育行政部門有權(quán)改組或解散共同理事會。

第七十六條共同理事會決議違反法律、法規(guī)和本章程規(guī)定的,致使試點學(xué)校遭受嚴(yán)重?fù)p失或造成嚴(yán)重社會后果的,教育行政部門有權(quán)解聘相關(guān)責(zé)任理事,甚至追究相關(guān)責(zé)任;涉嫌犯罪的,應(yīng)當(dāng)移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

第七十七條試點學(xué)校除負(fù)有法律法規(guī)規(guī)定的責(zé)任外,還應(yīng)負(fù)有執(zhí)行共同理事會各項決策、接受共同理事會監(jiān)督管理和相關(guān)職能部門檢查評估的責(zé)任。

第七十八條試點學(xué)校工作失責(zé)的,應(yīng)當(dāng)由理事會追究學(xué)校負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的相應(yīng)責(zé)任;試點學(xué)校教職工違法違紀(jì),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)紀(jì)律責(zé)任的,按《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》執(zhí)行;涉嫌犯罪的,應(yīng)當(dāng)移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

第十二章共同理事會信息公開制度。

第七十九條共同理事會應(yīng)承諾按照國家法律法規(guī)和本章程的規(guī)定,真實、完整、及時向理事、教職工及社會公開章程、重大決策及主要活動情況等信息。

第十三章章程修改。

第八十條有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)修改章程:

(一)章程規(guī)定的事項與修改后的國家法律、行政法規(guī)的規(guī)定不符的;。

(二)章程主要內(nèi)容發(fā)生變化的;。

(三)共同理事會認(rèn)為應(yīng)當(dāng)修改章程的其他情形。

第八十一條章程需要修改時,由共同理事會提出,并聽取黨組織和共同教代會意見、建議。共同理事會決議通過章程修改案,經(jīng)×××教育行政部門審查同意后,報×××事業(yè)單位登記管理局備案。涉及事業(yè)單位法人登記事項的,須向×××事業(yè)單位登記管理局申請變更登記。

第十四章附則。

第八十二條本章程經(jīng)年月日共同理事會第一次會議表決通過。

第八十三條本章程內(nèi)容如與法律法規(guī)、行政規(guī)章及國家政策相抵觸時,應(yīng)以法律法規(guī)、行政規(guī)章及國家政策的規(guī)定為準(zhǔn)。涉及事業(yè)單位法人登記事項的,以×××事業(yè)單位登記管理局核準(zhǔn)事項為準(zhǔn)。

第八十四條本章程的解釋權(quán)屬于共同理事會。

第八十五條本章程自×××事業(yè)單位登記管理局依法核準(zhǔn)之日起生效。

公辦幼兒園報告篇十一

千百年來,人們始終不渝地破譯著一個莊嚴(yán)和深奧的命題,生命的價值是什么?人生的意義又是什么?我寫下這樣一個答案:生命的價值在于奉獻(xiàn),人生的意義在于把愛無私地給予幼教事業(yè)。我身為園長積極推動幼教改革,努力提高辦園水平,盡心盡力履行園長職責(zé),貫徹執(zhí)行上級的指示、精神,完成園長管理目標(biāo),緊緊依靠全體教職工和團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,充分發(fā)揮黨政工團(tuán)作用,勤奮努力,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。我和我的班子成員及全體教工在上伍學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠群體智慧,共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。

一、堅持嚴(yán)于律己,重實干。

我覺得:當(dāng)園長,不能靠發(fā)號施令過日子,要在第一線帶著大家干,工作只能比大家多干,心只能比大家多費,我是這樣說的,也是這樣做的,我每天早早來到幼兒園,又總是最后一個離開。在園長職位上,始終保持著謙虛謹(jǐn)慎、不驕不傲的工作作風(fēng),保持著寬宏大量的氣度風(fēng)范。加班加點,從不計個人得失,在平時工作中能嚴(yán)以律己,以身作則,為人正直,踏實工作,廉潔自律,作風(fēng)民主,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。在處理任何一件事情時,都能用一把尺子去衡量,秉公辦事,不講私情,獎罰分明,對事不對人,做教職工的表率。我用發(fā)展的眼光看待每個人,以教育幫助、批評鼓勵為原則,做到平易近人,以誠相待,在執(zhí)行制度上即要嚴(yán)格,又要以教育為主,以愛和嚴(yán)相結(jié)合,人性化的管理方式,使教職工心服口服。在大事面前,做到顧全大局,委屈求全,經(jīng)常開展批評與自我批評,當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時,做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想:只要堅持黨的路線方針政策,在工作中一貫堅持嚴(yán)于律己的原則,勤奮加實干,以“三心”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,就能使領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾寬心,自己安心。

(一)以平常、公正之心處事。

我心里十分明確,領(lǐng)導(dǎo)與教工的關(guān)系只是分工的不同,在人格和義務(wù)上是平等互助的。對所有的教工,所有的事都以一顆平常心對待,每天早晚用燦爛的微笑迎送孩子、家長和教工。不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與教工交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。不該說的話堅決不說,不該辦的事堅決不辦,特別是在評優(yōu)、評先進(jìn)人等重大事項面前,不干預(yù),不暗示,不導(dǎo)向,完全透明,全面公開,為幼兒園良好風(fēng)氣的建立樹立榜樣、奠定基礎(chǔ)。

(二)以關(guān)愛之心待人。

把握教師的脈搏,提供發(fā)展空間,適時賞識、鼓勵和疏導(dǎo)。盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教工之中,時時刻刻把教工的利益、冷暖放在心上,積極看待閃光點,關(guān)鍵時伸出手來推一把,扶一下,給予一個小小的建議,使之在原有的基礎(chǔ)上向前跨一步,提升到又一個高度,讓每個教工都能在愉悅的環(huán)境中不斷釋放出自己潛在的能量。從而達(dá)到依靠教工創(chuàng)出最佳的管理效應(yīng)。

(三)以敬業(yè)之心治園。

幼兒園的很多工作都是繁瑣而細(xì)小的,但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事它時,你就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大。我對自己提出:文化要向更高層次進(jìn)修,知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。只有注重自身素質(zhì)的提高,只有對新事物有敏感性,重視信息的收集、整理,有明確的辦園目標(biāo),有膽量,就能調(diào)動全園教工的聰明才智,就能成為全園教工不斷進(jìn)取的表率。

就會在整個園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的文化氛圍。

二是以身作則。我始終堅持以一個高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,保持清醒的頭腦,時時處處以身作則,做到自重、自省、自警、自勵?!墩撜Z》曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?/p>

二、依靠群體智慧,聚合力。

紛紛顯出好才華,放棄中午和下午下班的休息時間,不辭辛苦,給孩子們排練了一臺精彩的“六一”節(jié)目,博得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,產(chǎn)生了極好的社會效應(yīng);為了讓家長、幼兒踏進(jìn)幼兒園的第一步時,享受到無限醉人的綠色。讓孩子們在玩耍時保證安全,為幼兒園小橋、滑梯的綠化地面種植了草坪,還種了法國梧桐、紅寶石,女神等各類樹木,得到了家長們的贊賞。

在招生工作中,我們采用外緊內(nèi)松的招生方法,提升幼兒園的門檻,達(dá)到了很好的宣傳作用,慕名而來的孩子越來越多,現(xiàn)在已經(jīng)是超載滿員了;班子在突發(fā)事件面前能頂住壓力,不亂陣腳,科學(xué)決策。如6月初,一名老師被車上掉下木板砸到,我們第一時間趕到現(xiàn)場,第一時間拿出個人的錢墊付住院費,病人得到及時治療,挽救了生命。住院期間,我們多次看望,誠懇的態(tài)度換來了家屬的認(rèn)可和感激。從園長到教職工,在每周一次的會議上,一起溝通交流、協(xié)調(diào)平衡,探討促進(jìn),共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出制度、出方案,出規(guī)范、出點子。我注重拓展她們的智慧風(fēng)格,努力提升內(nèi)功,養(yǎng)成獨立思考、創(chuàng)造性開展工作的能力,在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上,力求做到過程創(chuàng)新,殊途同歸。所以,在管理中我實行放手和放權(quán),各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。從課程管理、教研活動、文化建設(shè)、家長工作到青年教師培養(yǎng),委任主任進(jìn)行全面管理,她們有權(quán)利、有責(zé)任開展各類創(chuàng)造性的工作。更多人的智慧被激活,智慧碰撞形成合力,推動了幼兒園的發(fā)展。

三、重視反思研究,增強實力。

公辦幼兒園報告篇十二

第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,建立學(xué)校自主管理、自我約束的運行機制,保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)法律、法規(guī),制定本章程。

第二條學(xué)校貫徹執(zhí)行教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的教育方針,堅持以人為本辦學(xué)指導(dǎo)思想,實現(xiàn)縣內(nèi)一流,市內(nèi)知名的辦學(xué)目標(biāo)。

第三條本校名稱為長豐縣北城力高學(xué)校,位于長豐縣雙鳳開發(fā)區(qū)蒙城北路與金梅路交叉口向西500米處,是公辦九年一貫制學(xué)校,基本辦學(xué)經(jīng)費由地方財政撥付。

第四條本校由長豐縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo),是獨立事業(yè)法人單位,獨立承擔(dān)民事責(zé)任,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家的教育方針,自覺遵守各項法律法規(guī),并受國家法律保護(hù)。

第五條本校的校訓(xùn)是自強不息、敢為人先,教風(fēng)是團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、善教、創(chuàng)新,學(xué)風(fēng)是勤思、好學(xué)、合作、進(jìn)取。

第二章主要任務(wù)。

第六條堅持社會主義辦學(xué)方向,全國實施素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,堅持“以教學(xué)為中心,師生共同成長”的辦學(xué)思路。

第七條依法在普通中小學(xué)教育階段(普通高中)為受教育者學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識、思想道德養(yǎng)成、發(fā)展智力和培養(yǎng)技能、進(jìn)行科學(xué)探索提供符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的場所和設(shè)施、設(shè)備。

第八條初中、小學(xué)教育屬于義務(wù)教育范疇,依照《中華人民共和國義務(wù)教育法》實施。

第九條重視和加強學(xué)生的思想品德教育工作,堅持以“五愛”教青為基本內(nèi)容,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),使受教育者成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

第十條把教學(xué)工作作為中心工作,實行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第十一條開展群眾性的體育鍛煉活動,重視衛(wèi)生工作,增強師生體質(zhì),保護(hù)師生的身心健康。

第十二條開展教育教學(xué)科學(xué)研究活動,逐步實現(xiàn)教育教學(xué)工作的科學(xué)化和現(xiàn)代化。

第十三條致力于建立一支學(xué)歷合格、師德高尚、年齡結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良并具有奉獻(xiàn)和創(chuàng)造精神的教師隊伍。

第三章管理體制。

第十四條本校在上級教育行政部門直接領(lǐng)導(dǎo)下實行校長負(fù)責(zé)制。校長及班子成員實行面向全縣選配,由上級主管部門按干部管理權(quán)限審批。校長是學(xué)校的法人代表。對內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作,對外代表學(xué)校。在校內(nèi)的行政管理工作中,校長按規(guī)定有最后決策權(quán),并依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

第十五條領(lǐng)導(dǎo)決策機構(gòu)。

(一)校務(wù)委員會。由校長主持,學(xué)校的黨政校級正副職人員參加,審議和決定學(xué)校的重大事項。根據(jù)需要和可能,在有影響的校友和社區(qū)人員中聘任校務(wù)委員,參與學(xué)校管理。

(二)黨組織。北城力高學(xué)校黨支部是中國共產(chǎn)黨在學(xué)校的基層組織,起政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,對校長工作和學(xué)校整個行政工作進(jìn)行監(jiān)督,以保證黨的路線、方針、政策在學(xué)校得以正確貫徹執(zhí)行,確保學(xué)校辦學(xué)的社會主義方向。

(三)校長辦公會。由校長負(fù)責(zé)召集和主持,學(xué)校中層正副職人員和其他有關(guān)處室、組負(fù)責(zé)人參加,討論和決定校長提交約有關(guān)事項。

第十六條執(zhí)行機構(gòu)。

(一)校長辦公室。負(fù)責(zé)做好學(xué)校決策和所布臵工作任務(wù)的執(zhí)行、反饋工作信息,傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,推動學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。

(二)政教處。負(fù)責(zé)學(xué)生思想品德的教育和管理,通過年級組和教學(xué)班執(zhí)行校務(wù)委員會和校長辦公會關(guān)于學(xué)生德育工作的決策。

(三)教導(dǎo)處。負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作,通過教研組和教師執(zhí)行校務(wù)委員會和校長辦公會關(guān)于教學(xué)方面的工作決策,落實教學(xué)常規(guī),執(zhí)行教學(xué)工作計劃,進(jìn)行教學(xué)全程的組織、監(jiān)督和調(diào)控。

(四)總務(wù)處。負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤和勤工儉學(xué)工作,為教育教學(xué)和科研服務(wù),為師生生活服務(wù)。理好財,嚴(yán)格制度,管好用好校產(chǎn)。搞好校舍建設(shè),負(fù)責(zé)校園的綠化、美化工作。

(五)教科室。負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研工作的開展。第十七條學(xué)校實行層級管理,實行崗位責(zé)任制。副校長要起到校長參謀、助手作用;學(xué)校部門負(fù)責(zé)人是學(xué)校行政工作的管理組織實施者,應(yīng)協(xié)助副校長抓好管理,全體干部應(yīng)具有現(xiàn)代教育思想和管理能力,具有創(chuàng)新精神和責(zé)任意識。

第十八條監(jiān)督機制教職工代表大會。教代會接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo),代表以教師為主體,由全體教職工民主選舉產(chǎn)生。教代會每年至少召開一次,聽取和審議學(xué)校的工作報告,參與審議學(xué)校的工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)和管理制度,審查學(xué)校的財務(wù)收支、依法監(jiān)督校長和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的工作,提出意見和建議。數(shù)代會閉會期間由工會委員會行使教代會職權(quán)。高中建立學(xué)生會組織,參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。學(xué)校實行校務(wù)公開制度。接受政府和上級教育行政部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計、監(jiān)督,接受社會、家長和公眾媒體的監(jiān)督,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

第四章教職員工。

第十九條深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革。依據(jù)國家政策、法規(guī)和工作程序,推行教職工聘用(任)制和競爭上崗制度,建立起與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的人事管理體制和鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機制,提高教職工素質(zhì),優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu),提高辦學(xué)質(zhì)量效益。在教職工評聘中堅持公開、公平、公正的原則,堅持德才兼?zhèn)?,任人唯賢的標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對不勝任現(xiàn)職工作的教職工,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定實行緩聘、待聘、解聘。

第二十條學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》規(guī)定的權(quán)利履行相應(yīng)的義務(wù)。

第二十一條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度和教師技術(shù)職稱評定制度。鼓勵教職工在職進(jìn)修。第二十二條學(xué)校依法保護(hù)教職工的合法權(quán)益,努力改善教職工的.工作條件,保障教師享有國家政策規(guī)定的相關(guān)待遇,學(xué)校通過對教職工的工作評估推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部勞動分配制度改革,堅持獎懲制度,調(diào)動教職工工作的積極性。

第二十三條本校教職工嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

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