通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)進(jìn)行修正和改善。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。這些范文中包含了不同領(lǐng)域的總結(jié),希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
讀書的魅力中學(xué)生篇一
讀書,是點(diǎn)亮夢的開端,基礎(chǔ);是通往夢想國度的階梯。
——題記。
書籍是一幅意境高遠(yuǎn)的中。
國畫。
你盡可流動明眸欣賞白云藍(lán)天飛流急湍;書籍是一首清脆圓潤的古典你盡可以閉目凝神傾聽鶯歌艷舞春水潺潺;書籍是一座姹紫嫣紅的百花園你盡可以翁動鼻翼呼吸牧丹的濃香、黃菊的清爽……讀書是件多么幸福的事呀!
書籍使人類從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈,書籍是人類進(jìn)步的階梯。生活中沒有書,好似鳥兒沒了翅膀,海洋中沒有書,好似魚兒失去了家……在讀書與未讀書人之間,同活人與死人之間,有同樣大的差別。
不,該給自已潑一盆冷水,讓自已清醒過來,不可再胡思亂想,不務(wù)正業(yè),明確奮斗的目標(biāo),踏上夢想漫長的大道。在夢想起航的吃路上,我們應(yīng)借助源自于讀書的力量!
在茫茫書海之中,我們讀過的書只不過是滄海一栗。在[鋼鐵是怎樣煉成的]中,我結(jié)實(shí)了一位百折不撓的英雄--保爾?柯察金。他的英勇行為、樂觀態(tài)度,生存夢想無一不讓我感動,不讓我震驚!讀過這本書,我知道什么是鋼鐵般的毅力,什么是對夢想的執(zhí)著!
人,無志而不立。請把人生的杠桿,放在讀書的支點(diǎn)上,讓它托起夢想之火,并用讀書點(diǎn)亮。向著夢想努力吧!
讀書的魅力中學(xué)生篇二
有人說:讀書足以娛情,足以博采,足以長才;讀書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏袕V闊的世界,書中有永世不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)都是新的,永遠(yuǎn)充滿魅力!
書是無言的老師,它教會我許多人生哲理,教懂了我許多人生真諦。
書中還寫道:人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……就讓我們的人生過得充實(shí)而有意義吧!
輕輕地合上《老人與?!?,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這本書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對困難的勇氣。我經(jīng)常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;常因?yàn)榕龅揭稽c(diǎn)困難就不耐煩,像泄了氣的皮球一樣,失去了面對困難的勇氣?!独先伺c海》告訴我:“世上無難事,只怕有心人?!敝灰覀冇羞@種堅(jiān)持不懈的精神,哪怕“山窮水盡疑無路”,最終也會“柳暗花明又一村”。
人生本來就是一種永無止境的追求,它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心迎接挑戰(zhàn),不斷地超越自己,永不言敗,自己將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
讀完朱自清的《背影》,仿佛有一雙手觸動我的心弦,使我的心久久不能平靜;又仿佛有一雙圣潔的翅膀飛過天空,在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)倩影。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”是啊,我們又要如何報(bào)答父親的深恩呢?父親,在失敗時(shí)鼓勵,在成功時(shí)嚴(yán)厲,在需要時(shí)幫助。他為我們付出的,一點(diǎn)一滴積起來是一片大海,一顆一粒堆積起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。
讀完《繁星?春水》,我的心情舒暢至極,感覺是那么的柔和與平靜。是啊,母愛是那么圣潔,如潺潺流水,浸潤了我的心田;母愛如水,溫柔細(xì)膩,無時(shí)無刻包圍著我們,讓我們沉浸在愛中;而父愛如山般深厚,他用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭,他那深沉的愛,即使用再華麗的語言也無法形容。
如今,我們的求學(xué)之旅充滿艱辛與困惑。但有了母愛、父愛的擔(dān)當(dāng),我們的旅途不再孤獨(dú),不再荊棘叢生。母愛父愛,為我們托起了一片光明的前途。
讀書更是我學(xué)習(xí)生活的調(diào)節(jié)劑。讀書讓我在繁忙的學(xué)業(yè)中偷樂一把,捧腹大笑,遨游在快樂的海洋中。在休閑中,養(yǎng)精蓄銳,為更好地掬起知識的浪花,也為前行之路有更強(qiáng)動力。
一本好書使我愛不釋手,一首好詩會令我如癡如醉,一篇美文會令我百讀不厭,讀著讀著,仿佛我也進(jìn)入了角色,和書中的人一起哭,一起笑,一起感同身受。讀書使我充實(shí)自己,使自己內(nèi)涵豐滿。
讀書,魅力無窮,精神無限!“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”,全民動起來,讀書吧!
讀書的魅力中學(xué)生篇三
說起讀書,就讓我想起了之前,不愛讀書的我。
以前的我特別不喜歡讀書,認(rèn)為讀書枯燥乏味,還不如動畫片好看呢。直到有一天我竟然發(fā)現(xiàn)了讀書的魅力。
那天我還是和以往一樣,正津津有味地看著電視。忽然我的.腦海里浮現(xiàn)出一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”想著成績落后的我已經(jīng)好久沒看書了,就立馬關(guān)了電視,順手就拿起一本名叫《草房子》的書看了起來。
剛開始我對這本書沒有一點(diǎn)興趣,就像掃描儀一樣無奈、無感情的掃描下去。結(jié)果一章讀完了,沒有一點(diǎn)收獲。但高爾基的話還是一直在我腦邊回想,使我不得不繼續(xù)讀下去。讀著讀著,我竟然對文章有一點(diǎn)興趣了。后來我一遇到傷心的地方,就會情不自禁地把眉頭皺起來,心情也隨之難過。但一遇到高興快樂的部分,我便又會哈哈大笑、前仰后合地高興起來。文章的內(nèi)容,人物的感情指引著我。最后在晚上我終于看完了這一本書。不知道為什么,讀完書的我,意猶未盡、求饑似渴,似乎一本書的內(nèi)容還沒有結(jié)束,渴望再繼續(xù)看下去。我想:這也許就是讀書的魅力吧。
讀完書的我對書的渴望更深,看完一本又想再看一本,似乎已經(jīng)完全戒掉了電視。漸漸的,我的書越來越多,從一疊變成了一排,從一排變成了一書柜,最后直到連書柜都裝不下了。書的魅力,真的勢不可擋,我可算知道高爾基說的:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣”的那種滿足感了。
果然,在書的幫助下,我的成績越來越好,想象力越來越豐富。我現(xiàn)在真后悔,當(dāng)時(shí)不早點(diǎn)讀書啊。
讀書的魅力中學(xué)生篇四
我愛讀書,愛讀中外名著,愛讀古典詩文。沉浸于閱讀,我心潮洶涌,情緒波瀾。
“讀萬卷書,行萬里路”,在旅行的見識與經(jīng)歷中,我更深切地體會到了讀書的魅力與益處。
那年我游歷南京,乘車經(jīng)過長江大橋。至揚(yáng)子江段,江流不見奔涌,江面更顯寬闊。那時(shí)我想起的,是“千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流”。的確,南京一千八百年建城史,七百年建都史,始于三國?!度龂萘x》中張昭臨終諫言:“金陵有王氣,龍虎之地也。”幾十年后,吳末帝孫皓與晉武帝司馬炎進(jìn)行了一場決定兩國生死的戰(zhàn)爭。王濬水師從武昌東下,直抵建業(yè)江面。詩豪劉禹錫《西塞山懷右》中吟詠道:“千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭?!迸f時(shí)讀過的詩文突然涌現(xiàn)時(shí),我仿佛回到那個(gè)戰(zhàn)火紛爭的年代。古老的南京城披上文化的外衣,越發(fā)顯得滄桑厚重。
漫步于中華門明城墻上,我想了很多。南京的古建筑毀于戰(zhàn)亂的甚多,正所謂“吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘?!弊咴谌松凸戎械睦畎?,西北眺望,也曾發(fā)出過“長安不見使人愁”的悲慨。他是為了自己,還是為了過去?李白因隨永王舉事被放逐夜郎,是個(gè)人的狂放招致禍患,還是因“時(shí)運(yùn)不齊”而“命運(yùn)多舛”?古詩文中留下無數(shù)問題,等待我們追隨它的魅力。
徜徉于絲綢博物館,鐵劃銀鉤四個(gè)大字“江寧織造”將曹雪芹帶回今天。撰寫,批閱《紅樓夢》時(shí),他后悔未曾預(yù)料“樂極生悲,否極泰來”未先“多置地于祖墳”,追憶似水流年,不免是“悲涼之霧,遍布華林”。他遺憾未領(lǐng)會“寒門生貴子,白屋出公卿”。以與“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”的道理。他曾想如賈蘭一般中舉而中興家族,但現(xiàn)實(shí)使他的愿望難以實(shí)現(xiàn)。他的故事經(jīng)千萬人解讀,留下了無窮的哲思,“寂莫青春少有,半世高枕無憂”。閱讀他的書,處處揀拾人生的智慧。
我愛讀書從生活與文學(xué)的結(jié)合中,我感受前人的思想,讀書的魅力。
讀書的魅力中學(xué)生篇五
讀書書籍能點(diǎn)亮夢想,并且能通過努力讓夢想成真。夢想如同天上的星星一樣閃耀,如同春天盛開的花朵一樣絢麗,如同迷失方向時(shí)出現(xiàn)的路燈一樣明亮。
“讀萬卷書,行萬里路”,道出了讀書的重量性,通過大量的讀書,不僅點(diǎn)亮了我的人生夢想,也拓寬了我夢想的翅膀。
完成夢想需要堅(jiān)持不懈的努力,居里夫人是個(gè)偉大的科學(xué)發(fā)明家,每天日日夜夜的工作,廢寢忘食,為的是發(fā)明出鐳元素,經(jīng)過幾千次甚至上萬次的實(shí)驗(yàn),雖然屢屢失敗,但她并沒有放棄,而是更加努力的實(shí)踐,終于完成了夢想。
完成夢想需要有必勝的信心,劉翔,一看這個(gè)名字就有種飛的感覺,他在110米。
跨欄。
比賽中,飛越一個(gè)個(gè)跨欄,越過一個(gè)個(gè)困難,奪得了冠軍,與自己的偶像同臺,完成了自己的夢想。
完成夢想需要有十足的勇氣,安徒生,一個(gè)寫過幾百個(gè)。
童話。
故事。
的人,以前曾受到別人的欺侮,是因?yàn)殚L相太丑。但他寫下的《丑小鴨》獲得了很大的聲譽(yù),童話故事折射出一個(gè)人再丑,也有變成美麗的天鵝的那一天。
通過讀書名人這些成功的。
事跡。
點(diǎn)亮了我對夢想追求的精神和毅力。
我也有我的夢想,大量的讀書書籍,觀察到那些偉人或奇才,哪個(gè)人的夢想不是經(jīng)歷千辛萬苦才取得成功的?哪個(gè)不是付出了常人幾倍甚到上百倍的努力換取的?一個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn),需要努力、堅(jiān)持、勇氣來實(shí)現(xiàn),只要我們?nèi)?jiān)守,就會有收獲,有意想不到的回報(bào)。
因?yàn)樽x書點(diǎn)亮了每個(gè)人的夢想,但夢想如同水中撈月,如果沒有堅(jiān)持不懈的努力,必勝的信心和十足的勇氣,夢想也會成為泡影。許多人的夢想因?yàn)橛袎毫]有堅(jiān)持下去放棄了,而有些人卻把壓力轉(zhuǎn)換為動力,而動力就是力量的源泉,有了力量,就能讓人堅(jiān)持到夢想實(shí)現(xiàn)的那一天。
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,只要我們熱愛讀書,讀好書,好讀書,沿著階梯一步步去攀登,腳踏實(shí)地,就能點(diǎn)亮夢想,點(diǎn)亮人生,并能最終實(shí)現(xiàn)夢想。
讀書的魅力中學(xué)生篇六
隨著年齡的增長,我們對于知識的渴求越來越強(qiáng)烈,而閱讀,正是獲取知識的重要途徑。書是智慧的結(jié)晶,是力量的源泉;書是不開口的老師,是常伴隨的朋友;書是通向成功的橋梁,是走進(jìn)夢想殿堂的臺階。讀書的魅力無窮!
妹妹捧起一本心愛的書,在暖暖的陽光下靜讀。當(dāng)她讀到書中的精彩情節(jié)而不由得會心一笑時(shí),當(dāng)她為書中人物的坎坷經(jīng)歷而不禁落淚時(shí),她同時(shí)也變得很美麗。不是嗎?那不經(jīng)意間從眼角流露出的真情,是最閃耀動人的啊!那輕輕皺起的眉毛,是最真的情??!那靜靜翻書的手指,是最有魔力的?。?/p>
暑假很長,長得有些無聊。我在家里除了吃飯睡覺就是看電視。一天,媽媽終于看不下去了,沖上前去關(guān)掉電視,命令我:“去書店買本書看!”推開書店的門,一陣濃濃的書香撲鼻而來,我的心情頓時(shí)舒暢了許多。小小的書店里擠滿了正在看書的人,我備受鼓舞,最后抱著一摞書回了家。之后的日子里,我竟被書中的文字牽掣得夜不能寐。遇到有疑惑的地方,我趕緊上網(wǎng)查詢;遇到優(yōu)美的片段,我翻開筆記本摘錄;遇到幽默風(fēng)趣的句子,我在飯間與家人分享……我每天和書泡在一起,書本帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界,讓我的生活變得充實(shí)。
我的閨蜜小雨是個(gè)書迷。記得我們有一次一起出去玩時(shí),看到公園長椅的下面有一張零零碎碎的蛛網(wǎng)。我看著正在網(wǎng)上張牙舞爪的蜘蛛,小聲地嘀咕:“為什么蜘蛛能在網(wǎng)上活動自如呢?”小雨湊過來,輕輕地?fù)P了揚(yáng)嘴角:“因?yàn)橹┲肽_上有一層油??!”接著,她滔滔不絕地給我講解蜘蛛是如何捕食的。我聽了,對她佩服得五體投地。不止這一點(diǎn),每次學(xué)校組織郊游,沿途看到的樹,她都能麻利地報(bào)出樹的名稱、生長習(xí)性、分布范圍、主要價(jià)值……看著小雨認(rèn)真講解的樣子,我明白了,讀書可以使人聰慧啊。
有人說:“讀書好,好讀書,讀好書?!弊x書是我們精神的食糧,能對我們產(chǎn)生巨大的影響。只要用心去讀書,用心去體會,就能感受到讀書的魅力。
我拿起桌上的書,輕輕翻開它,嗅著淡淡的書香,走進(jìn)了書的世界……。
讀書的魅力中學(xué)生篇七
莎士比亞說過一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這句話一點(diǎn)兒都不夸張。
當(dāng)你看到書上那些字的時(shí)候,你就會感到那些字是多麼的優(yōu)美。
記得有一次,我讀三年級,老師告訴我們說現(xiàn)在要開始寫作文了,叫我們回家叫爸爸、媽媽給我們買一些作文書看看,這樣能提高我們的寫作知識。老師說完后同學(xué)們就叫我放學(xué)后和她們一起去買作文書,當(dāng)時(shí)我就爽快地答應(yīng)了。
放學(xué)了,同學(xué)們和我一起到了一家書店挑了幾本作文書,我回到家時(shí)就抱著那幾本書看,我不禁發(fā)出這樣的疑問“書中的這些小作者是怎么寫好作文的呀”!我想呀想,覺得可能是他愛看書吧!所以我又津津有味的看起書來,我看完啦這本又看那本直到奶奶叫吃飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了四個(gè)小時(shí)了!
書里的世界是最美妙的,書中的智慧是最無窮的,就像希爾伯特旅館,它很平常,卻因智慧而顯得璀奪璨目?!爸腔鄣拿利悺边@句話很早就聽說過,但一直找不到好的事例,所以對它的理解并不深刻。直到有一天,我看王小丫主持的《開心辭典》而潸然淚下時(shí),才恍然大悟。
這是一個(gè)煽情的節(jié)目。它的魅力,就要于能用書中的智慧點(diǎn)燃人的思想之光。那天上場的是一個(gè)男選手,他的個(gè)人愛好欄里只有簡單的兩個(gè)字:讀書。他很普通,不過,那自信的.眼神和敏銳的言語,讓我感到他應(yīng)該不是泛泛之輩。
王小丫看了看他的家庭夢想問:“你為什么想要一臺打字機(jī)?”“我有個(gè)妹妹在加拿大,她有電腦但沒有打字機(jī)?!薄澳悄阍趺唇o她送去”?“所以,我還要兩張往返加拿大的機(jī)票,讓我父母送去,他們想女兒了!”“那你為什么還要一臺電腦?!薄半娔X送給我爸媽,好讓他們及時(shí)把思念寄給妹妹。”
簡簡單單的幾句話,便牽住了我的目光。我也許是被他的自信所吸引,也許是被他對親情的付出所感動。是啊,面對各種各樣的獎品,他沒有為自己選擇一樣,哪怕是小小的物品,他的心里裝的全是自己的家人。
節(jié)目在進(jìn)行,我的心弦在繃緊。不過,我的擔(dān)心似乎有點(diǎn)多余,他一帆風(fēng)順地應(yīng)對了主持人的問題。經(jīng)過這一番談話,我更斷定了看書的好處讓人變得智慧。透過一陣陣熱烈的掌聲,我感到現(xiàn)場的觀眾也和我一樣,在期盼著奇跡出現(xiàn),在等待著親情愿望的實(shí)現(xiàn)。
最后一題,是個(gè)關(guān)于水資源的題,六選一,他像遇到了困難。我的心“咚咚”地猛跳起來,目光不敢正視屏幕。這時(shí),他用了最后一條求助熱線,求助在加拿大的妹妹。電話接通了,他沉默不語,妹妹在另一頭焦急地說:“哥,快點(diǎn)!”他終于開口了:“你想咱爸媽嗎?”“嗯,當(dāng)然想!”“那讓他們?nèi)タ茨惆?!”時(shí)間到了,電話掛斷了。
那一刻,我才明白,原來他早就成竹在胸了。他只是想將這一美好的感受與妹妹一起分享。當(dāng)他輕松地說出答案時(shí),掌聲像開閘后的洪水一樣涌來,我的淚水也不由自主地流淌著。智慧,讓我慢慢麻木的心靈在那個(gè)美麗的晚上輕舞飛揚(yáng)了。
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讀書的魅力中學(xué)生篇八
在漫長的人生道路上,讀書是我們快速成長的捷徑。讀書不僅可以豐富我們的知識,拓寬我們的視野,還可以打開我們的心靈,給予我們力量與動力。我一直深信,讀書的魅力是無法言喻的。在我長年的讀書經(jīng)歷中,我深感讀書對我的影響之重要,下面我將結(jié)合自身的體驗(yàn),談?wù)勎覍Α镑攘ψx書”的理解和體會。
首先,讀書開啟了我的心靈世界。每當(dāng)我沉浸在一本好書中時(shí),我總能夠悄然地置身于書中的世界之中,感受到作者所描繪的這個(gè)獨(dú)特的環(huán)境和人物。無論是與主人公一同經(jīng)歷冒險(xiǎn),還是與作者一起沉浸在哲理的探討中,我都能夠在閱讀的過程中與書中的角色相互對話,感受到他們的喜怒哀樂。這種沉浸式閱讀的體驗(yàn)讓我感到心靈得到了滿足和寧靜,世界也因此變得更加多彩。
其次,讀書豐富了我的知識儲備。書籍是人類智慧的結(jié)晶,它們傳遞著人類文明的積淀,承載著歷史的記憶和思想的火花。通過閱讀,我汲取了許多知識和見識,從書中了解到了世界的各個(gè)角落和不同的文化,正確了解了歷史的真相和人類的進(jìn)步。在平凡的生活中,這些知識變成了我的底蘊(yùn),讓我能夠以更加深刻的眼光看待事物,思考問題,并且讓我成為一個(gè)更加有內(nèi)涵和有思想的人。
再者,讀書塑造了我的價(jià)值觀和人生觀。在書中,我遇到了那么多的主人公,他們或豪情萬丈,或忍辱負(fù)重,或追求真理,或追尋自由。他們的行為和選擇都讓我深思,啟發(fā)了我的價(jià)值觀和人生觀。書中的哲理教給我如何正確對待人生的得失,書中的人物教給我如何與人相處,書中的故事教給我追求夢想的勇氣。讀書讓我逐漸從迷茫中找到了自己的方向,從躊躇中踏出了堅(jiān)定的一步。
最后,讀書培養(yǎng)了我的思考能力和創(chuàng)造力。閱讀是一種思辨的過程,通過讀書,我學(xué)會了提出問題,思考問題,并且尋找答案。隨著對不同書籍的閱讀和理解,我的思考能力也得到了鍛煉和提高,我能夠更加獨(dú)立地思考和解決問題。此外,閱讀的世界就像一面鏡子,當(dāng)我面對世界的時(shí)候,我能夠更加深入地觀察和思考,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的出路,這樣的創(chuàng)造力也在讀書中逐漸培養(yǎng)起來。
綜上所述,讀書給了我開闊的視野、豐富的知識、堅(jiān)定的信念、思考的能力和創(chuàng)造的力量。它不僅讓我在浩瀚的書海中尋找到自己的方向,更讓我在人生的旅途中不斷精進(jìn)和成長。因此,我深信讀書的魅力是無窮的,它承載著智慧和夢想,為我們提供了一個(gè)不竭的精神源泉。我將繼續(xù)保持對讀書的熱愛,不斷拓展我的閱讀領(lǐng)域,讓讀書的魅力在我的人生中繼續(xù)閃耀。
讀書的魅力中學(xué)生篇九
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@句名言我們都不陌生,就是說人類只有靠書籍才能成長、進(jìn)步。
書帶我們遨游于書的海洋;書,是我們黑暗時(shí)的照明燈,幫助你在無助時(shí)指引方向。書是我們最忠實(shí)、最可靠的朋友,是它在你無助、寂寞時(shí)陪伴你,它總是默默地為我們奉獻(xiàn)著。當(dāng)我們開心時(shí),它總會默默地為你高興;當(dāng)我們傷心時(shí),它又會為我們排除心中的'陰霾。
古人說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!弊怨乓詠?,不管誰都能毀在無節(jié)制的嬉戲上。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地去看書。
現(xiàn)在有許多人沒有閱讀的好習(xí)慣,通常讀書都是囫圇吞棗。但我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識到讀書的重要性。
我們剛剛學(xué)過一篇課文《為你打開一扇門》。在課文中有句話:“一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人,縱然他有‘碩士’‘博士’學(xué)位,他也只能是一個(gè)‘高智商的野蠻人’?!边@句話就十分形象地寫出了一個(gè)人如果不讀書,就是對他自身的修養(yǎng)與道德的不重視。
讀書,讓我享受生活,讓我放松自己,讓我樂在其中。
在書中我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了很多道理,高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說過一句話:“書是人類的糧食?!彼?,我們要讀更多的書,懂得更多的知識與智慧!
讀書的魅力中學(xué)生篇十
學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則,上班有上班的規(guī)則,有了規(guī)則的制約我們的社會就會更加安定、和諧。但對于幼兒園的孩子們來說規(guī)則和童真同樣重要。
課間休息,我像往常一樣帶著孩子們一起到外面廁所小便,我們教室在二樓,途經(jīng)旋轉(zhuǎn)樓梯,因?yàn)榕_階一面寬一面窄,為了安全起見,我要求孩子們上樓下樓時(shí)必須排隊(duì)在寬臺階的一面行走。我在前面帶隊(duì),看著孩子們按次序下樓,我心中很是得意,并且為自己制定的規(guī)則引以為驕傲:按次序排隊(duì)可以避免在樓梯上發(fā)生爭搶行為,增加安全系數(shù)。走在臺階寬敞的一面可以避免孩子因站立不穩(wěn)而摔倒。同時(shí)也可以縮短下樓梯的時(shí)間,減輕了老師的工作量。正在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)吳居正突然一閃身,迅速躲到窄小的臺階那邊,居然違反“規(guī)則”?!皡蔷诱?。”因此我的聲音不免高出幾分,透出些許不悅。“哈哈,張老師,你看到我了?我在和你捉迷藏呢!”像剛才迅速閃身躲起來那樣他又迅速探出頭來,我看到了一張陽光、燦爛又純真的笑臉。
我第一次對自己引以為驕傲的規(guī)則產(chǎn)生了思考。是的,我們都知道“沒有規(guī)矩不能成方圓”,但是對于孩子們來說,究竟是規(guī)則約束重要,還是童心的笑臉重要?答案是必要的常規(guī)必不可少,但是孩子的'童心同樣可貴。譬如樓梯的寬邊和窄邊。如果讓孩子做選擇,80%的孩子都會選擇后者,因?yàn)樵接刑魬?zhàn)的東西越會激發(fā)起他們的興趣,這也是孩子為什么喜歡登高、探險(xiǎn)的原因。窄邊不可以走嗎?當(dāng)然可以,只要孩子在行走時(shí)抓緊旁邊的護(hù)欄,只要教師在旁邊更加用心的守護(hù),這個(gè)過程可以成為孩子最為享受的一小段“旅途”。因?yàn)槌扇说哪_比較大走起來有點(diǎn)費(fèi)勁,所以我們直接就給孩子定位這是危險(xiǎn)的一邊。孩子在走窄邊時(shí),出于自我保護(hù)的原因會雙手抓緊護(hù)欄,速度會變慢,因此需要老師更長時(shí)間的等待和守護(hù),為了避免“自尋煩惱”,這也是我要求孩子不許走窄邊的原因。我們有什么權(quán)利因?yàn)樽陨淼亩栊远鵂奚⒆拥目鞓?,因?yàn)槌扇说慕?jīng)驗(yàn)就覺得孩子一定不可以這樣做。
我想,照顧孩子最重要的是細(xì)心、耐心和愛心,不要時(shí)時(shí)刻刻為自己著想,應(yīng)該從孩子的角度,體會孩子生活中的酸、甜、苦、辣,了解孩子的需求,才能成為孩子真正的朋友,規(guī)則是為我們的生活服務(wù)的,但是有的時(shí)候規(guī)則之美、制度之美,更重要的是人性之美。人性化的規(guī)則才最具有魅力!
讀書的魅力中學(xué)生篇十一
我們每個(gè)人都應(yīng)該多讀書!
一些不愛讀書的人不禁要問:“讀書到底對我們有什么好處呢?”我想說:“讀書,可以讓我們擁有更多的知識,也能讓我們在長大以后,多回報(bào)祖國,回報(bào)社會。多讀書,能讓我們的道德有進(jìn)步;多讀書,可以讓我們學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做真人。”
我看過一本書,書名叫做《感動童心的一百零八個(gè)親情故事》,其中一則故事讓我至今難忘:有個(gè)小孩子,媽媽去世了,爸爸負(fù)責(zé)照顧他。一次,爸爸出差,他一個(gè)人在家。幾天后,他知道爸爸晚上會回來,于是,他親自下廚,做了兩碗雜醬面,一碗自己吃了,還有一碗留給爸爸。怕爸爸回來晚,面涼了,于是他把面放在被窩里。躺在床上等爸爸的時(shí)候,他不知不覺睡著了。爸爸回來,看見床上有一碗被打翻的面,便叫醒孩子,不分青紅皂白地打了他兩耳光。孩子傷心地說:“這是留給你吃的。因?yàn)槲遗旅鏇隽?,所以就把它放在被窩里捂著?!卑职致犃撕?,抬起顫抖的手,輕輕地?fù)崦⒆颖淮蚣t的臉,眼中流下了感動的淚水。從此,爸爸再也不出遠(yuǎn)門,不長時(shí)間離開孩子了。
看了這則故事,想必我們都知道了親情的可貴,我們要像文中的小孩子一樣多孝順父母、體諒父母,用自己實(shí)際行動,力所能及地回報(bào)父母。
瞧,讀書也是會讓我們有所啟發(fā)、有所收獲的;多讀書,我們也是會受益匪淺的!
讀書的魅力中學(xué)生篇十二
作為一種重要的思想交流和文化傳承的方式,讀書不僅能夠拓寬我們的眼界,增長我們的知識,更能夠激發(fā)我們的思考能力和創(chuàng)造力。在我讀書的過程中,我深深感受到了讀書的魅力,無論是在書籍中獲取知識,還是在思想碰撞中獲得啟迪,都讓我受益匪淺。
第二段:提倡閱讀的重要性。
讀書是知識的源泉,是獲取各種信息和知識的最佳途徑。通過讀書,我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的新知識和前沿進(jìn)展。同時(shí),讀書也可以開拓我們的視野,幫助我們更好地理解社會和人類的發(fā)展。讀書還可以培養(yǎng)我們的文字表達(dá)能力和思辨能力,提高我們的語言修養(yǎng)和思考能力。因此,讀書是我們個(gè)人發(fā)展和長期成功的重要基石。
第三段:讀書的啟迪和反思。
讀書不僅僅是獲取到知識,更重要的是在閱讀中得到啟迪和反思。在讀書過程中,我常常會遇到一些作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想,他們的見解常常能夠引起我深思。這些思考和反思不僅僅限于書本中,還能夠擴(kuò)展到現(xiàn)實(shí)生活中。讀書能夠培養(yǎng)我們的思辨能力,幫助我們分析問題、解決問題,并提供一種獨(dú)特的思考角度。通過讀書,我不僅僅得到了有關(guān)學(xué)科知識的啟示,更重要的是觸及到了人類思想和智慧的博大精深。
第四段:讀書的享受。
讀書是一種享受,一種心靈的溝通。當(dāng)我打開一本好書,沉浸其中的時(shí)候,我仿佛置身于一個(gè)全新的世界,與作者建立了一種神秘的聯(lián)系。在讀書的過程中,我可以盡情挖掘書籍中的情節(jié)和人物,參與其中的激烈辯論,感受到主人公們的喜怒哀樂,從而引發(fā)我的共鳴。暢讀好書的同時(shí),我也能夠感受到思想的力量和美的感覺。讀書帶給我的快樂不僅僅來自于故事的發(fā)展,更源于思想的碰撞和情感的共鳴。
第五段:讀書的重要影響。
讀書不僅對我們個(gè)人的發(fā)展有重要影響,也對社會的進(jìn)步和文化的傳承起到了積極的推動作用。通過讀書,我們可以了解到歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而避免重蹈覆轍。同時(shí),讀書也能夠豐富我們的精神生活,提高社會的文化素質(zhì)。在現(xiàn)代社會中,讀書不僅是提升個(gè)人競爭力的必備條件,更是一個(gè)國家和民族的軟實(shí)力。因此,我們需要重視讀書的魅力,保護(hù)閱讀環(huán)境,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓閱讀成為我們生活的一部分。
在我讀書的過程中,我體會到了讀書的魅力,它深深吸引了我。不僅是通過書籍獲取知識和信息,更是通過讀書得到啟發(fā)和思考。讀書不僅是一種享受,更是一種心靈的溝通。除了對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要影響外,讀書還對社會的進(jìn)步和文化的傳承有著重要作用。因此,讓我們珍視讀書的魅力,用心去讀書,讓讀書成為我們生活中不可或缺的一部分。
讀書的魅力中學(xué)生篇十三
有人說:讀書足以娛情,足以博采,足以長才;讀書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏袕V闊的世界,書中有永世不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)都是新的,永遠(yuǎn)充滿魅力!
書中還寫道:人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。就讓我們的人生過得充實(shí)而有意義吧!輕輕地合上《老人與?!?,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這本書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對困難的勇氣。
我經(jīng)常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;常因?yàn)榕龅揭稽c(diǎn)困難就不耐煩,像泄了氣的皮球一樣,失去了面對困難的勇氣?!独先伺c?!犯嬖V我:“世上無難事,只怕有心人?!敝灰覀冇羞@種堅(jiān)持不懈的精神,哪怕“山窮水盡疑無路”,最終也會“柳暗花明又一村”。人生本來就是一種永無止境的追求,它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心迎接挑戰(zhàn),不斷地超越自己,永不言敗,自己將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
讀完朱自清的《背影》,仿佛有一雙手觸動我的心弦,使我的心久久不能平靜;又仿佛有一雙圣潔的翅膀飛過天空,在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)倩影?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔前。覀冇忠绾螆?bào)答父親的深恩呢?父親,在失敗時(shí)鼓勵,在成功時(shí)嚴(yán)厲,在需要時(shí)幫助。他為我們付出的,一點(diǎn)一滴積起來是一片大海,一顆一粒堆積起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。
讀完《繁星?春水》,我的心情舒暢至極,感覺是那么的柔和與平靜。是啊,母愛是那么圣潔,如潺潺流水,浸潤了我的心田;母愛如水,溫柔細(xì)膩,無時(shí)無刻包圍著我們,讓我們沉浸在愛中;而父愛如山般深厚,他用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭,他那深沉的愛,即使用再華麗的語言也無法形容。如今,我們的求學(xué)之旅充滿艱辛與困惑。但有了母愛、父愛的擔(dān)當(dāng),我們的旅途不再孤獨(dú),不再荊棘叢生。母愛父愛,為我們托起了一片光明的前途。
讀書更是我學(xué)習(xí)生活的調(diào)節(jié)劑。讀書讓我在繁忙的學(xué)業(yè)中偷樂一把,捧腹大笑,遨游在快樂的海洋中。在休閑中,養(yǎng)精蓄銳,為更好地掬起知識的浪花,也為前行之路有更強(qiáng)動力。一本好書使我愛不釋手,一首好詩會令我如癡如醉,一篇美文會令我百讀不厭,讀著讀著,仿佛我也進(jìn)入了角色,和書中的人一起哭,一起笑,一起感同身受。讀書使我充實(shí)自己,使自己內(nèi)涵豐滿。
讀書使我受益匪淺,也是我學(xué)習(xí)生活中的一大樂趣。讀書使我明白了許多道理:學(xué)習(xí)不是簡單的知識灌輸、移植的過程,而是學(xué)以致用,感同身受。讀書,讓我擁有開闊進(jìn)取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣;讀書,讓我懂得感恩。而感恩之情,也長存我心;讀書,讓我。讀書,魅力無窮,精神無限!“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”,全民動起來,讀書吧!
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