環(huán)??破栈顒臃桨福▽嵱?9篇)

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環(huán)??破栈顒臃桨福▽嵱?9篇)
時間:2023-11-29 16:12:05     小編:飛雪

一個好的方案應(yīng)該具備長遠(yuǎn)的眼光,并考慮未來的發(fā)展趨勢。制定方案時,要充分考慮利益相關(guān)者的意見和建議。方案的調(diào)整和優(yōu)化是一個不斷前進(jìn)的過程,以下是一些方案改進(jìn)的思路和方法。

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承辦組織:土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

重慶大學(xué)科普愛好者學(xué)會。

活動主題。

倡導(dǎo)環(huán)保綠色生活方式,以科學(xué)普及的方式,增長學(xué)生環(huán)保知識。

二、活動背景。

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響。

越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為。

當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。重慶大學(xué)校園內(nèi)也常常能看見不環(huán)保的一面,土。

木青協(xié)和科普愛好者協(xié)會響應(yīng)環(huán)保的號召,積極開展科普環(huán)?;顒?。以科學(xué)普及的方式向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識。

三、活動目的1、通過科學(xué)普及的方式宣傳環(huán)保知識。

2、增強(qiáng)我校學(xué)生的環(huán)保意識。

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。

四、活動內(nèi)容。

1、舊物改造活動。

1)將廢舊物進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計改造成實用物品或精美飾品。

2)報名方式。

短信報名郵箱報名現(xiàn)場報名。

3)參賽者根據(jù)要求完成作品并在在四月21日上交作品。

4)四月22日有現(xiàn)場觀眾投票(將絲帶系在作品前)根據(jù)票數(shù)評出優(yōu)秀作品并頒發(fā)獎品。

2、現(xiàn)場游戲知識競答。

現(xiàn)場由活動負(fù)責(zé)人講解一些環(huán)保產(chǎn)品的原料,作用,特點(diǎn)并將這些物品贈送給同學(xué)們作為紀(jì)念品。

3、廣播宣傳。

聯(lián)系重慶大學(xué)虎溪之聲新推出環(huán)保方面的宣傳倡導(dǎo)欄目。

五、時間及地點(diǎn)。

2014年3月22日星期六一食堂廣場和三食堂。(報名工作)。

2014年4月22日星期二一食堂廣場。(現(xiàn)場活動)。

六、活動對象:全校人員。

七、前期準(zhǔn)備1、3月17日星期一前做好宣傳海報和展板。并打印份()。

6、虎溪之聲負(fù)責(zé)人聯(lián)系環(huán)保欄目工作并安排準(zhǔn)備前期的廣播稿。

八、活動流程。

1.2014年3月22日星期六。

1)上午8點(diǎn),由服務(wù)部人員到一食堂南廣場進(jìn)行場地的選取和布置。(借用一個棚和兩張桌子)。

2)上午11點(diǎn),開始進(jìn)行報名工作,并將比賽相關(guān)事宜進(jìn)行說明。

3)下午6點(diǎn),報名工作結(jié)束,現(xiàn)場人員對報名選手進(jìn)行統(tǒng)計,并將名單交給相關(guān)人員。

2.2014年4月22日星期二。

1)上午8點(diǎn),服務(wù)部人員場地的選取和布置。

4)下午兩點(diǎn)半,由服務(wù)部人員收拾活動現(xiàn)場,歸還器材。(特別注意現(xiàn)場垃圾的處理)。

九、后期工作。

1.活動結(jié)束后,土木青協(xié)組織召開會議,對本次活動進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)。

2.文秘部做好相關(guān)記錄。

4活動預(yù)算。

環(huán)保科普活動方案篇二

活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳教育。

活動二:在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語等,宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運(yùn),你行動了嗎?”

為內(nèi)容的主題班會。

活動四:開展“關(guān)燈一小時”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。

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1、“六?五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織,負(fù)責(zé)與新聞媒體聯(lián)系,發(fā)放相關(guān)宣傳材料??h環(huán)境監(jiān)察隊及縣環(huán)境監(jiān)測站負(fù)責(zé)現(xiàn)場環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢的接待和答復(fù)。

2、環(huán)保知識進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)等活動,由局宣教科和項目管理科分別聯(lián)系協(xié)調(diào)組織,并認(rèn)真落實講座人員和內(nèi)容。

3、局辦公室負(fù)責(zé)車輛調(diào)度等后勤保障工作。

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1、培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識,知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會責(zé)任心和義務(wù)感。

2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題,人類正面臨著“生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染,浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問題,懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī),初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

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我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)科技活動周的通知,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞推動全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)這個基礎(chǔ)工程,以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”為活動主題,以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動轉(zhuǎn)型升級為主線,以深化改革開放、推動創(chuàng)新發(fā)展為動力,以創(chuàng)新促動社會和諧,以深入實際、深入基層、深入群眾為原則,圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促動創(chuàng)新創(chuàng)造”等內(nèi)容,針對性地展開各類科普活動,為提升我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提供良好的平臺。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

三、活動主題與時間。

主題:提升科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新意識,促動學(xué)生整體素質(zhì)提升。

時間:5月23日—29日。

四、主要活動安排。

1.校園門口懸掛科普標(biāo)語橫幅,舉辦科技活動周開幕式,團(tuán)委書記致開幕詞,布置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)。

2.結(jié)合科技活動周召開一次主題班會(5月23日下午)。

3.出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)。

(1)各班室內(nèi)板報和校園板報選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容,出一期科普板報。并由團(tuán)委統(tǒng)一展覽。

(2)學(xué)校的畫廊要更新內(nèi)容,突出展示建設(shè)創(chuàng)新型城市的成果。

4.讀一本科普書籍,寫一篇科普作文(5月24日—29日)。

(1)發(fā)動、引導(dǎo)學(xué)生借閱科普書籍,了解科技發(fā)展動態(tài),培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。

(2)學(xué)生每人寫一篇科普作文。

格式要求:以“城市與新能源”為主題,提升廣大教師與學(xué)生對新能源推廣與應(yīng)用的理解,融入我市新能源創(chuàng)新步伐,形成節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好理念,講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主,題目自擬,字?jǐn)?shù)控制在1500字以內(nèi)。

5.利用學(xué)校網(wǎng)站及廣播宣傳相關(guān)科普知識。(5月23日—29日)。

(1)學(xué)校廣播每天2:15——2:25宣傳科普知識。

(2)學(xué)校網(wǎng)站即時報道相關(guān)活動內(nèi)容。

6.舉辦一次科技講座(5月28日)。

圍繞“城市與新能源”,提升廣大教師與學(xué)生對新能源推廣與應(yīng)用的理解。

7.展開一次科幻繪畫比賽(5月29日)。

在本校內(nèi)展開一次科幻繪畫比賽,評出等次,予以表彰,同時把獲獎的作品上報團(tuán)委。

科幻繪畫的規(guī)格要求:8k美術(shù)紙,體裁不限,內(nèi)容必須是宣傳“城市與新能源”。

8.舉辦金鑰匙科技知識競賽(5月29日)。

競賽時間:5月29日(星期二)下午4:30。

地點(diǎn):學(xué)校會議室。

9.認(rèn)真總結(jié),表彰先進(jìn)(5月30日)。

科技活動周結(jié)束后,我校將認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗,對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生要實行表彰,并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動展開情況。

五、活動要求。

1.提升理解,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

成立校長任組長的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,做到任務(wù)分工明確,項目責(zé)任到人。

2.周密策劃,精心組織。

我校利用教師例會,組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《通知》,根據(jù)縣局要求,結(jié)合本校實際,周密制定活動計劃,精心組織活動展開,立足校本,面向全體學(xué)生,展開內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動,把全校師生都動員組織起來,形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。

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按照縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各班主任通力協(xié)作、密切配合下,我??破罩R宣傳周活動開展的有聲有色。本次環(huán)保知識科普宣傳活動將突出三個重點(diǎn):一是加強(qiáng)青少年思想引領(lǐng),通過生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)知識宣講教育,強(qiáng)化四個文明意識,培養(yǎng)青少年關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)的意識;二是加強(qiáng)少先隊活動課程和載體建設(shè),通過少先隊活動課與生態(tài)文明價值觀的結(jié)合,豐富青少年環(huán)保文化產(chǎn)品;三是培養(yǎng)少先隊輔導(dǎo)員環(huán)保志愿者隊伍。通過此次活動充分調(diào)動少先隊輔導(dǎo)員這個群體的主觀能動性,將環(huán)保觀念宣傳轉(zhuǎn)化為自覺行動。

在全體師生的共同參與下,我們進(jìn)行了講座、競賽、板報展覽等多種豐富多彩的活動,各項活動開展比較順利,取得了預(yù)期效果,在校內(nèi)營造出了濃厚的科普氛圍,現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié):

1、積極開展宣傳活動。在周一,由校長做了國旗下講話,對全校師生進(jìn)行動員。簡介本校環(huán)保科普活動的方案,號召全體學(xué)生積極參加學(xué)校開展的環(huán)保科普知識活動。同時學(xué)校把主題口號制作成橫幅掛在學(xué)校大操場醒目位置,營造濃厚的科普氛圍。通過張貼宣傳標(biāo)語,黑板報、手抄報,進(jìn)行科普宣傳,努力形成濃郁的氛圍。

2、組織全校師生開展了一次“保護(hù)地球,保護(hù)人類的家園”為主題的教育活動,號召同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的環(huán)保知識科普宣傳活動,如環(huán)保知識科普書籍讀書活動,環(huán)保知識科普知識學(xué)習(xí)競賽活動等,通過活動努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)認(rèn)識,提升環(huán)保意識。組織在小學(xué)五、六年級學(xué)生開展自由自治區(qū)環(huán)境宣傳教育中心、寧夏生態(tài)文明促進(jìn)會統(tǒng)一提供的環(huán)境教育主題少先隊活動課,參加了以“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的環(huán)保知識創(chuàng)作比賽。各班選出兩名選手參加了校級比賽。利用學(xué)校手抄報進(jìn)行了獲獎學(xué)生作品展。精心挑選了數(shù)幅學(xué)生的環(huán)保知識幻想畫展出在學(xué)校櫥窗中,孩子的作品想象大膽,色彩絢麗,構(gòu)圖巧妙同時又充滿童真,孩子們眼中的科幻世界是那么神奇,那么富有創(chuàng)造性。

3、利用少隊課舉辦環(huán)??破罩R講座。學(xué)校以年級為單位,利用幻燈片、視頻等多種媒體手段為學(xué)生做環(huán)保知識——“保護(hù)地球,保護(hù)人類的家園”專題講座,以激發(fā)學(xué)生的想象力和探索精神。組織五、六年級學(xué)生參加“快樂環(huán)保”校園知識對抗賽。這項活動不僅普及了科學(xué)知識,增強(qiáng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣同時培養(yǎng)了動手的能力和創(chuàng)新能力。

4、全校五、六年級各班出了一期以環(huán)保科普知識為主要內(nèi)容的板報,以班級板報為主陣地,對學(xué)生進(jìn)行面對面的環(huán)保科普宣傳和教育。對成績突出的班級和個人給予表彰獎勵。

5、學(xué)校還在五、六年級舉行了環(huán)?;孟氘嫺傎悾瑢⑼扑]三名同學(xué)參加縣兒童畫創(chuàng)作活動比賽。并在全體學(xué)生會上舉行了頒獎儀式,極大激發(fā)了學(xué)生對航模運(yùn)動的興趣,一批環(huán)保小衛(wèi)士愛好者涌現(xiàn)在校園各個角落。

6、開展環(huán)??破兆x物閱讀活動。發(fā)動五、六年級學(xué)生每人看一本環(huán)??破諘竺咳俗珜懸黄h(huán)??破瘴恼禄颦h(huán)保科普日記,并進(jìn)行了校內(nèi)評比。通過閱讀讓孩子了解一些環(huán)??破辗矫娴闹R,通過寫作,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,弘揚(yáng)創(chuàng)新文化。在環(huán)??破招麄骰顒又軆?nèi),根據(jù)年級特點(diǎn)每一位學(xué)生閱讀了一到兩本環(huán)保科普讀物。以班為單位,任課老師加強(qiáng)了輔導(dǎo),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增長了知識。

為期一周的環(huán)??破招麄髦芙Y(jié)束了,我們會以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實際情況,開展形式多樣的環(huán)??破战逃铜h(huán)保科普活動。同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)認(rèn)識,提升環(huán)保意識,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我校科普教育提高到一個新的水平。我們期待著通過以上環(huán)??破栈顒?,能推動全校師生主動投身于學(xué)校的各項科技活動中去。

隆德縣山河中心小學(xué)。

2015.05.10。

環(huán)保科普活動方案篇七

1、德育處面向全校作“綠色生活――行動起來,美化校園”的國旗下講話。

2、各班辦一期以“綠色生活――行動起來,美化校園”的黑板報。

3、各班開展一次“綠色生活,美化校園”的主題班會。

4、將學(xué)校廢棄的物品集中起來,統(tǒng)一賣給廢品回收站,將回收的資金用于學(xué)校環(huán)境建設(shè)。

5、開展一次全校性衛(wèi)生大掃除,徹底清掃校園內(nèi)的衛(wèi)生死角。

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1、各部門結(jié)合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、歸檔,并將活動信息及時報至學(xué)校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結(jié)工作。

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晚上好!

今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做??匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起。

我們的義務(wù)管理員是沒有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說,你連打都不會,怎么可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦?,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的跡!我夢想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!

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各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位同學(xué):

眾所周知,人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護(hù)人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,我們都是在依賴這個給了我們一切的地球,我們一直在索取,我們難道不應(yīng)該為她做點(diǎn)什么嗎?我們知道,當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等,這其中就有9項是因為我們不斷制造垃圾導(dǎo)致污染從而引發(fā)的。環(huán)境污染的問題已經(jīng)到了讓我們觸目驚心的地步。以前,我們許多人都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的,與自身沒有太大關(guān)系。實際上研究表明,工業(yè)污染只占生活總污染源的41%,而每個家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,一個人一天平均要制造1千克的垃圾、5個不可分解的塑料袋,2-3個一次性飯盒;一個人因洗頭、洗澡、洗衣服等等,一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤;并且一個人每天平均在用20g的化學(xué)用品污染著整個大環(huán)境。你們知道嗎?一節(jié)五號電池能污染1平方米土地50150年,一個電子表電池會污染6000立方米水源。想想這些,是不是覺得有點(diǎn)危難當(dāng)頭了呢?雖然,這些污染在短的時期還不會造成很嚴(yán)重的后果,可是請為我們的后代生活的這片土地這個空間,為我們?nèi)祟惖奈磥矶嘧鲆恍┌?!我們國家是農(nóng)業(yè)大國,我國是世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國家之一。

環(huán)保科普活動方案篇十一

通過“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會實踐活動之中,提高海洋環(huán)境保護(hù)意識,營造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。

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20xx年6月5日是新《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》實施以來第xx個世界環(huán)境日,本次活動旨在呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,增強(qiáng)全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風(fēng)尚,為建設(shè)生態(tài)文明祁門貢獻(xiàn)自己的一份力量。祁門縣生態(tài)環(huán)境分局圍繞環(huán)保主題,組織開展20xx年祁門縣“六?五”環(huán)保宣傳周活動,特制定本實施方案:

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貫徹落實中共xx省委十二屆四次全會精神,為我省奮力實現(xiàn)“四個走在全國前列”、當(dāng)好“兩個重要窗口”作出積極貢獻(xiàn)。根據(jù)《中國科協(xié)中央宣傳部教育部科技部工業(yè)和信息化部中科院關(guān)于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》(科協(xié)發(fā)普字〔20xx〕23號)要求,結(jié)合我省實際,現(xiàn)就組織開展20xx年全國科普日活動通知如下:

20xx年9月第三個公休日,為20xx年“全國科普日”。全國科普日活動將于9月15日—21日在全省各地集中開展,主題宣傳活動貫穿全年。

創(chuàng)新引領(lǐng)時代,智慧點(diǎn)亮生活。

圍繞活動主題,以“傳播新時代新發(fā)展理念,弘揚(yáng)科學(xué)思想和科學(xué)精神,普及科技助力美好生活,倡導(dǎo)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為主要內(nèi)容,認(rèn)真總結(jié)和繼承歷年全國科普日活動經(jīng)驗,結(jié)合各地實際和群眾需求,大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,開展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時代新風(fēng)行動;圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息技術(shù),結(jié)合“科普中國·百城千校萬村行動”,以展覽展示、互動體驗、培訓(xùn)講座等形式,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,廣泛組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題性、全民性、群眾性科普活動,激發(fā)公眾尤其是青少年的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情,營造“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的良好社會氛圍,推動我省公民科學(xué)素質(zhì)提升。

(一)全國科普日xx省主場活動(xx科普嘉年華)。

省科協(xié)、省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省經(jīng)信委、中科院廣州分院、省科學(xué)院、省氣象局、省地震局、省公安消防總隊等有關(guān)單位,將于9月15日在xx科學(xué)中心,聯(lián)合舉辦20xx年全國科普日xx省主場活動(科普嘉年華),集各主辦單位優(yōu)質(zhì)資源,為廣大公眾提供一場互動、參與、分享、體驗的科普嘉年華活動,營造“創(chuàng)新引領(lǐng)時代,智慧點(diǎn)亮生活”的濃厚氛圍。

(二)基層科普聯(lián)合行動。面向重點(diǎn)人群,各地科協(xié)聯(lián)合有關(guān)部門結(jié)合實際,堅持分類施策、因人因地施策方針,組織科技專家,動員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范社區(qū)、科普示范基地、科普中國e站、基層科普帶頭人和科普工作隊,特別是歷年“社區(qū)科普益民計劃”和“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補(bǔ)對象,圍繞科普日主題,在9月15日統(tǒng)一舉辦全國科普日示范活動,深入校園、社區(qū)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、企業(yè),廣泛開展科普宣傳、科技講座、技術(shù)培訓(xùn)等科普益民服務(wù)活動,提高公眾科技認(rèn)知水平,在全省營造濃厚的科普氛圍。

(三)科普教育基地聯(lián)合行動。組織氣象、地震、消防等各類科普教育基地以及相關(guān)學(xué)會、高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國科普日活動期間,積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動,面向公眾特別是青少年,開放氣象、地震、消防等專業(yè)場館、實驗室、工程中心等重要科學(xué)教育設(shè)施,激發(fā)公眾創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

(四)校園科普聯(lián)合行動。各地科協(xié)要加強(qiáng)與教育等部門的聯(lián)合,組織開展院士專家進(jìn)校園科學(xué)傳播行動,積極動員科學(xué)家、優(yōu)秀科技工作者等,在廣大中小學(xué)校舉辦科學(xué)家報告會、科普講座、科學(xué)實驗等活動,把科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神傳遞給青少年,啟迪他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識。

(五)科技館主題日聯(lián)合行動。發(fā)動各地科技館、流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學(xué)科技館和數(shù)字科技館圍繞主題開展具有科技館體系特色的科普活動,舉辦展覽展示、教育實驗、網(wǎng)絡(luò)科普等多種線上線下科普活動,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,激發(fā)公眾創(chuàng)新熱情。

(六)學(xué)術(shù)資源科普化行動。廣泛發(fā)動各有關(guān)國家重大科學(xué)工程、大科學(xué)裝置、國家(重點(diǎn))實驗室等高端科技資源面向社會開放,圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報告,組織廣大科技工作者面向社會公眾及時傳播各學(xué)科領(lǐng)域的最新進(jìn)展,激發(fā)廣大公眾尤其是青少年對科學(xué)的興趣。

(七)媒體科學(xué)傳播行動。充分利用各級廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、移動終端、科普中國e站、xx科普等平臺、頻道、網(wǎng)絡(luò),聚焦人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、智慧生活系統(tǒng),以及氣象、地震、消防等民生重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進(jìn)步成果,開展線上線下等多種方式的科學(xué)傳播活動,倡導(dǎo)公眾貼近科學(xué)、融入科學(xué),提升公眾對新時代智慧生活的認(rèn)知度。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。各級科協(xié)要牽頭負(fù)責(zé),主動聯(lián)合各相關(guān)單位制定工作方案,積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府對全國科普日活動的支持,主動邀請當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)與公眾一起參與全國科普日的相關(guān)活動。各地黨委宣傳部、教育、科技、工信(經(jīng)信)、氣象、地震、消防和科研機(jī)構(gòu)等單位要積極發(fā)揮職能優(yōu)勢和作用,共同組織實施好全國科普日活動。

(二)結(jié)合實際,深入基層。要緊緊圍繞全國科普日主題,聚焦破除阻礙經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展的愚昧思想和行為,著力就群眾關(guān)心的`熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題解疑釋惑,接長手臂、深入基層、服務(wù)群眾、助力發(fā)展,將科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神送達(dá)千家萬戶中,送到百姓心坎里,切實提升全國科普日活動效果。

(三)厲行節(jié)約,務(wù)求實效。要充分發(fā)揮科普志愿者作用,圍繞主題創(chuàng)造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中,要認(rèn)真落實中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定,落實中央八項規(guī)定精神和省委實施辦法,力戒形式主義,著力在提高活動實效上下功夫。

(四)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、新媒體宣傳,組織各級各類媒體記者針對重點(diǎn)內(nèi)容開展采風(fēng)活動,加強(qiáng)深度報道。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、移動終端等作用,加大對全國科普日活動的宣傳力度,讓更多的公眾了解全國科普日活動,擴(kuò)大活動的受益面和影響力。獲取全國科普日活動相關(guān)資源,各地可自行登錄“e享科普日”(xx)、科普中國、xx科普網(wǎng)站進(jìn)行查詢、下載。

(五)加強(qiáng)管理,統(tǒng)一規(guī)范。要提高全國科普日活動的互動性和吸引力,塑造全國科普日活動品牌力,采用規(guī)范的主標(biāo)題和靈活的副標(biāo)題名稱面向公眾開展全國科普日活動?;顒訁⒖济Q為:主標(biāo)題——20xx年xxx市(縣、區(qū)、學(xué)校、學(xué)會、科普教育基地…)全國科普日活動,副標(biāo)題——特色活動名稱。

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以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于舉辦上海市“全國科普日”活動的通知》(滬科組辦〔2015〕1號)的要求為指導(dǎo)思想,結(jié)合我校區(qū)級教育內(nèi)涵項目《農(nóng)村中學(xué)依托社會資源實施環(huán)保教育的實踐與研究》及少先隊環(huán)保特色大隊,在學(xué)生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣,增強(qiáng)他們的獨(dú)立思維、創(chuàng)新實踐、環(huán)境保護(hù)的意識和能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的.科學(xué)精神。結(jié)合我校實際,特制定此方案。

“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?/p>

“低碳,我們在行動”

9月19—25日。

組長:嚴(yán)福明。

副組長:黃偉忠。

組員:施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等。

(一)前期活動安排。

1、橫幅標(biāo)題制作:“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄细壑袑W(xué)“全國科普日”活動啟動儀式。(橫幅可以插竹竿,請兩位學(xué)生撐起來。)。

2、布置櫥窗布置:在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。

3、相關(guān)活動攝影。

(負(fù)責(zé)人:倪志軍9月18日)。

(二)具體活動。

1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式。

利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學(xué)生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。

(負(fù)責(zé)人:丁軍英時間:9月21日周一)。

從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫倡議書,每班一張(建議用a3紙),在9月21日周一班隊課上由班級組織學(xué)習(xí),同時張貼教室。

(負(fù)責(zé)人:顧亞芬時間:9月21日周一班隊課)。

3、科普知識講座。

利用班會時間,以廣播的形式,為學(xué)生做科普“低碳環(huán)保”知識專題講座。(負(fù)責(zé)人:張艷秋時間:9月21日周一班隊課)。

4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(六年級)。

(負(fù)責(zé)人:丁軍英時間:9月24日前)。

在學(xué)校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動的基礎(chǔ)上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到大隊部(政教處)進(jìn)行評比。

5、美好心愿——開放型低碳知識競賽(八年級)。

(負(fù)責(zé)人:朱錦明時間:第四周)。

收集低碳知識,各班推薦5名學(xué)生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。

6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(高一、高二年級)。

(負(fù)責(zé)人:顧亞芬時間:9月21日周一班隊課)。

7、組織學(xué)生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。

(負(fù)責(zé)人:施國琴時間:第四周)。

8、開展科普知識讀書及網(wǎng)上閱覽活動(六年級)。

鼓勵學(xué)生充分利用圖書館科普雜志(如《科學(xué)大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機(jī)課部分時間,開展網(wǎng)絡(luò)科普知識閱覽活動,增長科普知識。

(負(fù)責(zé)人:丁英時間:第四周)。

1、學(xué)校作“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄细壑袑W(xué)“全國科普日”活動小結(jié)。

2、表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師。

(負(fù)責(zé)人:丁軍英第五周)。

1、堅持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科普日活動順利進(jìn)行。

2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。

4、請各項目負(fù)責(zé)人活動結(jié)束后,要及時、認(rèn)真收集和整理活動有關(guān)資料、照片等,并將有關(guān)資料于9月25日前以書面或電子形式發(fā)至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。

環(huán)保科普活動方案篇十五

領(lǐng)導(dǎo)人、負(fù)責(zé)人、成員。

20xx年5月18日~5月27日。

(二)活動的具體內(nèi)容:科幻畫比賽(含電腦創(chuàng)想畫)參賽對象:聾專業(yè)及智障專業(yè)輕度班全體學(xué)生作品要求:

(1)主題不限。

(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。

(3)作品尺寸:8開紙張。

(4)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫。

(5)僅限個人作品,不得全部抄襲作品數(shù)量。

(6)智障專業(yè)輕度班每班至少交一件作品。

(7)聾三、五、六、九年級每班至少三件作品。

收繳時間:5月25日下午放學(xué)前。

收繳負(fù)責(zé)人。

評選標(biāo)準(zhǔn):

(1)想象力。

(2)科學(xué)性。

(3)繪畫水平。

2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報。

時間:5月23日前完成。

檢查負(fù)責(zé)人。

3.觀看科普電影對象:全體學(xué)生。

活動組織安排。

時間:5月26日下午第三節(jié)課后。

地點(diǎn):校四樓會議室。

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創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點(diǎn)亮生活。

(一)科技越來越影響我們的.生活,科技越來越改變著我們的生活,通過科普宣傳,讓廣大師生越來越關(guān)注科技、關(guān)心科技、感受科技的迅猛發(fā)展。

(二)培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),重視科學(xué)的態(tài)度。

(三)讓學(xué)生感受科技魅力,激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣。

(三)通過科普宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,為培養(yǎng)他們的實踐能力營造氛圍。

主辦:駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

承辦:駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院科協(xié)、高職教育研究中心。

協(xié)辦:各教學(xué)系。

駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校師生。

時間:20xx年9月15日——9月21日。

地點(diǎn):綜合樓。

(一)在校園內(nèi)懸掛20xx年全國科普日宣傳標(biāo)語。

(二)在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板,邀請學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察和指導(dǎo)工作。

(三)向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)請示,請科協(xié)派專家到學(xué)校作科普知識講座。

(四)向市科技館領(lǐng)導(dǎo)請示,請科技館積極支持我??破招麄鞴ぷ?,讓我校部分師生代表到科技館參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行實地科普教育。(有條件的話)。

(五)利用校園網(wǎng),對上述活動進(jìn)行文字和圖片宣傳、報道。

環(huán)保科普活動方案篇十七

為大力開展社區(qū)科普工作,提高公眾的科技文化素質(zhì),以提高科技普及率為基礎(chǔ),以促進(jìn)科技進(jìn)步、推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)和服務(wù)社會發(fā)展為科普工作的戰(zhàn)略方針,圍繞社區(qū)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)的總體目標(biāo)積極推進(jìn)“兩型社會”建設(shè),根據(jù)《長沙市天心區(qū)科學(xué)技術(shù)發(fā)展“”規(guī)劃》的工作要求,全面提升社區(qū)文明程度,提高居民生活質(zhì)量,現(xiàn)制定牛角塘社區(qū)科普工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的工作方針,努力實現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府“全民創(chuàng)業(yè)興天心,各項工作爭一流”的總體工作目標(biāo),加快建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。著力推動區(qū)域產(chǎn)業(yè)、技術(shù)跨越式發(fā)展,提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)實力和科技競爭力,幫助扶持科技企業(yè)發(fā)展,提升社會服務(wù)職能,促進(jìn)民生改善、創(chuàng)業(yè)富民、造福天心。

二、目標(biāo)任務(wù)。

立足社區(qū)工作實際,以“地質(zhì)科普”為主題,針對不同需求層次的科普工作對象,努力創(chuàng)新,務(wù)求實效,廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區(qū)居民特別是廣大青少年樹立科學(xué)理念,掌握科學(xué)知識,增強(qiáng)科學(xué)意識和鑒別能力,破除愚昧思想和落后習(xí)俗,提高創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng),提高科技文化素質(zhì),建立科學(xué)文明的生活方式。促進(jìn)社區(qū)居民形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會風(fēng)尚,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)、社區(qū)文化的發(fā)展,促進(jìn)文明社區(qū)、生態(tài)社區(qū)、和諧社區(qū)建設(shè),促進(jìn)社區(qū)三個文明的和諧發(fā)展,以科技發(fā)展為動力,推進(jìn)“兩型”社會的穩(wěn)步建設(shè)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

社區(qū)科普工作是社區(qū)工作重要組成部分,社區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)社區(qū)科普工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),制定社區(qū)科普工作計劃和實施方案,推動社區(qū)深入開展這項工作。社區(qū)要把社區(qū)科普工作列入社區(qū)的議事日程,由社區(qū)書記主任王偉同志為組長的社區(qū)科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開一次社區(qū)科普專題工作會議;制定切實可行的社區(qū)科普工作制度,詳細(xì)規(guī)定科普工作的內(nèi)容和量化指標(biāo),建立健全活動機(jī)制,做到級級有人主抓、層層有人負(fù)責(zé),確保社區(qū)科普工作落到實處。

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指導(dǎo)思想我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)科技活動周的通知,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)這個基礎(chǔ)工程,以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”為活動主題,以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級為主線,以深化改革開放、推動創(chuàng)新發(fā)展為動力,以創(chuàng)新促進(jìn)社會和諧,以深入實際、深入基層、深入群眾為原則,圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”等內(nèi)容,針對性地開展各類科普活動,為提升我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提供良好的平臺。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

組員:

主題:提高科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高。

時間:5月23日—29日。

1、校園門口懸掛科普標(biāo)語橫幅,舉辦科技活動周開幕式,團(tuán)委書記致開幕詞,布置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)。

2、結(jié)合科技活動周召開一次主題班會(5月月23日下午)。

3、出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)。

(1)各班室內(nèi)板報和校園板報選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容,出一期科普板報。并由團(tuán)委統(tǒng)一展覽。

(2)學(xué)校的畫廊要更新內(nèi)容,突出展示建設(shè)創(chuàng)新型城市的成果。

4、讀一本科普書籍,寫一篇科普作文(5月月24日—29日)。

(1)發(fā)動、引導(dǎo)學(xué)生借閱科普書籍,了解科技發(fā)展動態(tài),培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。

(2)學(xué)生每人寫一篇科普作文。

格式要求:以“城市與新能源”為主題,提高廣大教師與學(xué)生對新能源推廣與應(yīng)用的認(rèn)識,融入我市新能源創(chuàng)新步伐,形成節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好理念,講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主,題目自擬,字?jǐn)?shù)控制在1500字以內(nèi)。

5、利用學(xué)校網(wǎng)站及廣播宣傳相關(guān)科普知識。(5月23日—29日)。

(1)學(xué)校廣播每天2:15——2:25宣傳科普知識。

(2)學(xué)校網(wǎng)站及時報道相關(guān)活動內(nèi)容。

6、舉辦一次科技講座(5月月28日)圍繞“城市與新能源”,提高廣大教師與學(xué)生對新能源推廣與應(yīng)用的認(rèn)識。

7、開展一次科幻繪畫比賽(5月月29日)在本校內(nèi)開展一次科幻繪畫比賽,評出等次,予以表彰,同時把獲獎的作品上報團(tuán)委??苹美L畫的規(guī)格要求:8k美術(shù)紙,體裁不限,內(nèi)容必須是宣傳“城市與新能源”。

9、認(rèn)真總結(jié),表彰先進(jìn)(5月月30日)科技活動周結(jié)束后,我校將認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗,對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生要進(jìn)行表彰,并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的`各項活動開展情況。

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立校長任組長的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,做到任務(wù)分工明確,項目責(zé)任到人。

2、周密策劃,精心組織我校利用教師例會,組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《通知》,根據(jù)縣局要求,結(jié)合本校實際,周密制定活動計劃,精心組織活動開展,立足校本,面向全體學(xué)生,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動,把全校師生都動員組織起來,形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。

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按照省、市科協(xié)關(guān)于開展x年全國科普日活動的通知精神,縣科協(xié)決定在全縣范圍內(nèi)開展xx年全國科普日活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

活動主題:創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點(diǎn)亮生活。

xx年xx縣全國科普日活動,圍繞以下幾個方面展開:

(一)大力弘揚(yáng)科學(xué)精神。圍繞健康中國、綠色發(fā)展、環(huán)境保護(hù)等公眾關(guān)注的社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn),為公眾解疑釋惑,揭示科學(xué)真理,普及科學(xué)知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神。著力提高公民科學(xué)素質(zhì),為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,建設(shè)創(chuàng)新型國家厚植科學(xué)根基。

(二)大力普及傳播發(fā)展理念。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的需求,大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,增強(qiáng)人民的獲得感和參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的積極性。著力普及宣傳創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展第一動力的理念,倡導(dǎo)創(chuàng)新文化,讓創(chuàng)新在新時代蔚然成風(fēng),系統(tǒng)展現(xiàn)新時代公眾科學(xué)素質(zhì)提升以及智慧生活對實現(xiàn)人民美好生活的推動作用。

(三)普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的`智能信息新技術(shù),展現(xiàn)智能與生活的融合,通過各類線上線下活動,展示提升公眾生活質(zhì)量方面的創(chuàng)新產(chǎn)品,讓公眾了解未來智慧生活的巨大影響,促進(jìn)公眾理解、接受、應(yīng)用高新科技,讓公眾了解科技創(chuàng)新對持續(xù)改善民生的推動作用。

(四)倡導(dǎo)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。以助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為抓手,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,推動科普資源向鄉(xiāng)村傾斜,加大農(nóng)村科普活動力度,讓科學(xué)普及滲透到農(nóng)村的每個角落、讓科學(xué)精神和科學(xué)知識深入農(nóng)民心中,引領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾不斷樹立和掌握科學(xué)生產(chǎn)、健康生活、可持續(xù)發(fā)展的理念和知識,提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。

(一)全國科普日xx主場活動。充分利用科普信息化資源和平臺優(yōu)勢,開展多種形式的科普示范宣教活動,帶動全縣科普日活動的蓬勃開展。

1.集中綜合示范科普宣傳活動??h全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要各成員單位將聯(lián)合集中開展科普互動、體驗、咨詢科普宣傳活動。

2.主題科普示范活動。各主辦單位結(jié)合各自工作特色和實際,圍繞精準(zhǔn)扶貧、綠色發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、康養(yǎng)知識等社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn),組織動員各農(nóng)技協(xié)、科普帶頭人廣泛開展扶貧幫困、健康義診、環(huán)境保護(hù)、新技術(shù)展示推廣、主題科普宣傳咨詢等活動。

(二)全國科普日系列聯(lián)合行動。

1、校園科普聯(lián)合行動。組織動員各方資源,聯(lián)合開展千名學(xué)生環(huán)保大行動、科學(xué)實驗走進(jìn)校園、提高青少年科學(xué)素質(zhì)知識講座等系列科普活動,把科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神送給青少年,啟迪他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識。

2、基層科普聯(lián)合行動。圍繞精準(zhǔn)扶貧,組織科技專家,動員組織農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范基地、基層科普帶頭人和科普志愿者,結(jié)合本地實際,大力推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、新模式,促進(jìn)科技成果在貧困地區(qū)應(yīng)用,舉辦“定點(diǎn)、定向、訂單”式培訓(xùn),讓廣大農(nóng)戶和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體看得懂、學(xué)得會、有成效。開展防災(zāi)減災(zāi)、衛(wèi)生與健康等科普活動,將科普帶進(jìn)基層,提高公眾科技認(rèn)知。

3、科普教育基地聯(lián)合行動。動員組織各科普教育基地以及我縣少年科普館和各科普示范基地免費(fèi)開放,組織接待公眾在全國科普日活動期間參觀、體驗,積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或宣傳活動,提高公眾對科學(xué)的認(rèn)知。以點(diǎn)帶面營造全民參與、社會關(guān)注的良好氛圍。

4、組織開展精準(zhǔn)扶貧活動。圍繞精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略,組織科技工作者開展科技助力精準(zhǔn)扶貧培訓(xùn),動員各農(nóng)技協(xié)、科普帶頭人結(jié)合我縣實際圍繞科普日主題,積極開展農(nóng)村專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)講座、新品種推廣等科學(xué)技術(shù)相關(guān)科普活動。

5、舉辦“科普隨手拍”活動。參賽作品必須為本人拍攝,并擁有著作權(quán)。拍攝內(nèi)容可自由發(fā)揮,格式不限,大小不限,上傳的同時請附上拍攝時間、地點(diǎn)、圖片說明,并注明作者姓名和聯(lián)系方式。我們將在活動結(jié)束后組織評選優(yōu)秀獎若干名,并將為獲獎的個人頒發(fā)獎品。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排。各單位要充分認(rèn)識“全國科普日”活動的重要意義,積極發(fā)揮科技的引領(lǐng)作用。各相關(guān)單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真安排部署?;顒訁⒖济Q為主標(biāo)題-xx年全國科普日活動,副標(biāo)題-特色活動名稱,確保活動取得實效、不走過場。

(二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要努力營造活動的濃厚氛圍,充分發(fā)揮報紙、新聞網(wǎng)站、微信群、qq群、微信公眾號的作用,加大對活動的宣傳力度,讓更多公眾了解設(shè)立“全國科普日”的意義,不斷增強(qiáng)科普日活動的品牌效應(yīng)。

(三)豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式。各相關(guān)部門要因地制宜地開展科普進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園,舉辦專題講座,發(fā)放宣傳資料等活動,要以公眾喜聞樂見的形式開展活動,切實增強(qiáng)活動時效性。

(四)認(rèn)真做好總結(jié)?;顒咏Y(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,提出意見建議,為今后更好地開展“全國科普日”活動提供借鑒??h科協(xié)將會對各有關(guān)單位組織開展的科普日活動進(jìn)行工作考核,對活動組織工作扎實、成績突出的單位以及特色鮮明、實效顯著的活動進(jìn)行評選表彰。

全國科普日活動結(jié)束后,各有關(guān)單位要認(rèn)真總結(jié),于xx年9月20日前將總結(jié)、相關(guān)圖片和影像資料(含電子版)報送至縣科協(xié)。

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