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環(huán)保科普活動方案(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-11-29 04:00:07     小編:QJ墨客

方案的制定過程中,需要充分考慮各方利益和意見,形成共識。方案的有效實施需要合理的時間安排和進度控制。方案的最終效果和目標的實現(xiàn)需要我們的持續(xù)努力和不斷改進。

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2008年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行,這是二十一世紀中華民族的一大盛事,是我國現(xiàn)代化進程中難得的歷史機遇,堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。

結(jié)合“綠色奧運”理念,用心響應(yīng)國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》,同時迎接六·五世界環(huán)境日的到來,湖州師范學(xué)院體育學(xué)院學(xué)生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運,清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動。以此次活動為平臺,面向湖州廣大在校學(xué)生和湖州市民,宣傳環(huán)保知識,提倡環(huán)保理念,共建和諧社會,并倡導(dǎo)身體力行,引導(dǎo)大家用心投入到環(huán)保建設(shè)上來。

1、增強環(huán)保意識,普及環(huán)保知識,提倡環(huán)保文化。

2、倡導(dǎo)“節(jié)約”和“善用”,提倡塑料袋或其它購物袋的重復(fù)使用。

3、透過行動和宣傳相結(jié)合的方式引起人們對環(huán)境的關(guān)注和對環(huán)?;顒拥膮⑴c。

4、宣傳“綠色奧運”理念,把綠色奧運理念轉(zhuǎn)化成實際行動。

20xx年5月20xx年8月。

5月環(huán)保知識進校園。

6月7月環(huán)保知識進社區(qū)。

7月8月環(huán)保知識進農(nóng)村。

1、校園:xxx。

2、社區(qū):xxx。

3、農(nóng)村:xxx。

4、公園:xxx。

1、環(huán)保宣傳圖片展覽。

2、溫馨小提示。

3、橫幅簽名。

4、環(huán)保倡議書發(fā)放。

5、環(huán)保知識宣講。

6、環(huán)保知識競答。

7、公園、綠化帶垃圾清理行動。

8、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集。

9、牽手中小學(xué)活動。

第一階段:環(huán)保知識進校園。

1、“綠色奧運,清麗家園”系列環(huán)保宣傳活動啟動儀式。

時間:5月21日。

地點:思源廣場。

2、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、巡回展覽。

時間:5月21日、5月28日。

地點:和暢樓食堂門口,美食城樓下。

資料:(1)環(huán)保知識圖片展。

(2)“善用資源,減少塑料袋使用”,橫幅簽名活動。

(3)分發(fā)環(huán)保倡議書。

(4)發(fā)放環(huán)保布袋。

3、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集令。

時間:5月下旬。

活動對象:湖州師范學(xué)院全體學(xué)生。

資料:全校征集校園環(huán)保工作創(chuàng)意和建設(shè)性意見。評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,頒發(fā)證書和相應(yīng)獎品。

4、環(huán)保知識大講壇。

時間:6月初。

資料:邀請湖州環(huán)保局相關(guān)人士給在校大學(xué)生做環(huán)保專題講座。

5、綠化帶垃圾清理行動。

時間:6月初。

地點:校內(nèi)綠地、綠化帶。

資料:組織學(xué)生黨員,青年志愿者清理校內(nèi)綠化帶中的垃圾。

6、溫馨小提示。

時間:5月下旬。

地點:校內(nèi)食堂、超市等營業(yè)場所。

資料:張貼減少塑料袋使用的環(huán)保提示語。

7、環(huán)保知識競答。

時間:6月4號。

地點:和暢樓門口。

資料:以猜燈謎的形式,進行知識競答,參與者以及答對者獲得相應(yīng)的獎品。

8、環(huán)保牽手中小學(xué)。

時間:5月下旬。

地點:待定。

資料:與中小校園共同開展環(huán)保宣傳活動,幫忙個校園開展相關(guān)環(huán)抱宣傳,提高青少年兒童的環(huán)保意識。

第二階段:環(huán)保知識進社區(qū)。

1、社區(qū)環(huán)保宣傳周。

時間:6月下旬7月初。

地點:師院周邊居民社區(qū)(待定)。

資料:(1)環(huán)保知識宣講。

(2)環(huán)保宣傳圖片社區(qū)巡回展。

2、公園垃圾清理行動。

時間:5月31日。

地點:蓮花莊公園。

資料:(1)清理公園綠地垃圾。

(2)向游人發(fā)放環(huán)保倡議書。

第三階段:環(huán)保知識進農(nóng)村。

時間:7月8月上旬。

地點:吳興區(qū)周邊行政村。

資料:環(huán)保知識宣傳、宣講。

擴展階段:環(huán)保意識帶回家。

時間:7月8月。

資料:透過項目申報的方式,動員學(xué)院學(xué)生用心開展環(huán)保宣傳活動,將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農(nóng)村、街道、社區(qū)的居民宣傳環(huán)保知識,并給予必須的經(jīng)費支持。

1、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、展板展覽。

在活動開展的各個校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村的人流密集處如校園出入口、食堂,社區(qū)農(nóng)村主要街道擺放以環(huán)境保護為主題的宣傳海報、圖片和展板。結(jié)合世界環(huán)境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環(huán)境保護相關(guān)的知識,起到教育和警示的作用,并設(shè)置觀眾留言區(qū)域,讓觀眾將留言寫在便利貼上,貼在留言區(qū)域。結(jié)合活動開展的.實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。(該活動期望與市環(huán)保局配合,在展板方面得到環(huán)保局的支持。)。

2、“善用資源,減少塑料袋使用”橫幅簽名。

做一條6m左右的橫幅,在展板宣傳同時,進行橫幅簽名活動,橫幅資料為“善用資源,減少塑料袋使用”,讓參觀者在橫幅上簽名,引起大家的共鳴?;顒咏Y(jié)束后將橫幅懸掛于活動地點的醒目之處。

3、分發(fā)環(huán)保倡議書。

在活動地點,向飄過的行人發(fā)放環(huán)保倡議書,在校園教學(xué)樓,校園網(wǎng)站,社區(qū)農(nóng)村居民樓內(nèi)張貼發(fā)布環(huán)保倡議書。有條件的話在校園廣播內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書。倡議書主要資料:

(1)闡述我國環(huán)境保護所面臨的問題。

(2)呼吁人們減少使用一次性用品,推薦反復(fù)使用塑料袋。

4、溫馨小提示。

為了能夠真正減少塑料袋的使用量,讓環(huán)保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業(yè)場所如食堂、超市、商店的收銀臺邊粘貼提示標語“善用資源,減少塑料袋使用體育學(xué)生第二學(xué)生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。

5、環(huán)保知識競答。

舉行環(huán)保知識競答以知識競賽或現(xiàn)場答題的形式,考察人們的環(huán)保知識和意識,普及環(huán)保常識。參與者現(xiàn)場抽取問題,答對者獎與紀念品。題目涉及日常環(huán)保知識,本次活動主題,六·五環(huán)境日等相關(guān)資料。

紀念品:環(huán)保書簽或環(huán)保布袋。

6、環(huán)保知識宣講。

對參與活動的人員進行環(huán)保知識培訓(xùn),首先提高自身的環(huán)保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達環(huán)保理念,宣講環(huán)保知識。

7、公園垃圾清理行動。

為了更加圓滿徹底地把本次環(huán)保活動做好,并擴大其影響面積,我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾,向游人宣傳環(huán)境知識,分發(fā)環(huán)保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環(huán)境的行列中來。更好的鞏固湖州衛(wèi)生城市的成果。

xxx。

總計:xxx元。

備注:

本次活動范圍廣,面向湖州市區(qū)主要居民購社區(qū)、校園、農(nóng)村和公園景點。在活動中能夠?qū)で筚澲虒Ρ敬位顒拥莫勂愤M行贊助。屆時將活動狀況報道給校園網(wǎng)、校廣播臺、湖州日報,湖州晚報,湖州電視臺等媒體。

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各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位同學(xué):

眾所周知,人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,我們都是在依賴這個給了我們一切的地球,我們一直在索取,我們難道不應(yīng)該為她做點什么嗎?我們知道,當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等,這其中就有9項是因為我們不斷制造垃圾導(dǎo)致污染從而引發(fā)的。環(huán)境污染的問題已經(jīng)到了讓我們觸目驚心的地步。以前,我們許多人都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的,與自身沒有太大關(guān)系。實際上研究表明,工業(yè)污染只占生活總污染源的41%,而每個家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,一個人一天平均要制造1千克的垃圾、5個不可分解的塑料袋,2-3個一次性飯盒;一個人因洗頭、洗澡、洗衣服等等,一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤;并且一個人每天平均在用20g的化學(xué)用品污染著整個大環(huán)境。你們知道嗎?一節(jié)五號電池能污染1平方米土地50150年,一個電子表電池會污染6000立方米水源。想想這些,是不是覺得有點危難當(dāng)頭了呢?雖然,這些污染在短的時期還不會造成很嚴重的后果,可是請為我們的后代生活的這片土地這個空間,為我們?nèi)祟惖奈磥矶嘧鲆恍┌?!我們國家是農(nóng)業(yè)大國,我國是世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國家之一。

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活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環(huán)境保護宣傳教育。

活動二:在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標語等,宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色消費。

活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”

為內(nèi)容的主題班會。

活動四:開展“關(guān)燈一小時”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。

環(huán)保科普活動方案篇四

1、各班在導(dǎo)游引導(dǎo)下,乘車觀看猛獸區(qū)動物。

2、在飼養(yǎng)員指導(dǎo)下,文明喂養(yǎng)野生小動物,和野生小動物親密接觸。

10:30~11:00。

1、唐愛文、張文忠、曹軍委、梁文斌負責(zé)拉好橫幅,準備好喇叭。

2、學(xué)生代表發(fā)言。

3、三(1)、(2)、(3)班以小隊為單位,向游客發(fā)保護動物倡議書,并請游客在保護動物的承諾書上簽名,班主任負責(zé)自己班級學(xué)生活動時的攝影。

4、三(4)、(5)、(6)班以小隊為單位,勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明的行為,班主任負責(zé)自己班級學(xué)生活動時的攝影。

13:00~14:30。

在導(dǎo)游以及動物園工作人員的引導(dǎo)下,在規(guī)定的地方,文明觀看動物表演。

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1、空調(diào)啟動瞬間電流較大,頻繁開關(guān)相當(dāng)費電且易損壞壓縮機。所以為了延長空調(diào)的使用壽命要避免時開時關(guān)。

2、空調(diào)開啟幾小時后關(guān)閉,馬上開電風(fēng)扇,晚上用這個方法,可以不用整夜開空調(diào),省電近50%,而且有利于健康。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機下方,利用風(fēng)扇的風(fēng)力可以提高制冷效果。將空調(diào)設(shè)置在除濕模式工作,此時即使室溫稍高也能令人感覺涼爽且比制冷模式省電。

洗衣機。

在同樣長的洗滌時間里弱檔工作時電動機啟動次數(shù)較多,也就是說,使用強檔其實比弱檔省電,而且可延長洗衣機的壽命。

按轉(zhuǎn)速1680轉(zhuǎn)/分(只適用渦輪式)脫水1分鐘計算脫水率可達55%,一般脫水不超過3分鐘,再延長脫水時間則意義不大。

微波爐。

為減少解凍食品時開關(guān)微波爐的次數(shù),可預(yù)先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室,慢慢解凍之后再放入微波爐。

電腦。

短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下。

關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設(shè)備,少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作。適當(dāng)降低顯示器的亮度等可以減少耗電。

用筆記本計算機要特別注意:對電池完全放電。盡量不使用外接設(shè)備。關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口,關(guān)閉屏幕保護程序。

合理選擇關(guān)機方式,需要立即恢復(fù)時采用“待機”。

電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關(guān)機”。電池運用時,在windowsxp下;通過speedstep技術(shù)cpu自動降頻,功耗可降低40%。

燃氣。

用大火比用小火烹調(diào)時間短,可以減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底,以免浪費燃氣。

夏季氣溫高,燒開水前先不加蓋,讓比空氣溫度低的水與空氣進行熱交換,等自然升溫至空氣溫度時再加蓋燒水,可省燃氣。

燒煮前,先擦干鍋外的水滴,能夠煮的食物盡量不用蒸的方法烹飪,不易煮爛的食品用高壓鍋或無油煙不銹鋼鍋燒煮,加熱熟食用微波爐等等方法也都有助于節(jié)省燃氣。

最后說一點,任何電器一旦不用立即拔掉插頭。對于減排工作,可以從以下幾項入手:

1、選購小排量汽車。

目前全國電梯年耗電量約300億度.通過較低樓層改走樓梯,多臺電梯在休息時間只部分開啟等行動,大約可減少10%的電梯用電.這樣一來,每臺電梯每年可節(jié)電5000度,相應(yīng)減排二氧化碳4.8噸。

做好節(jié)能減排還需要大家一起努力,具體方法遠遠不止這些。積極了解環(huán)保科普知識,有利于我們更好的進行環(huán)?;顒?。接下來就簡單介紹一些環(huán)??破罩R。

1、室內(nèi)空氣污染有哪些?

(1)燃燒物:煤爐、煤氣爐灶、室內(nèi)吸煙產(chǎn)生有毒有害氣體;

(3)化學(xué)殘留物:各類殺蟲劑、家庭裝潢或家具膠合板中釋放的苯、甲醛等;

(5)石棉:石棉做外殼的管道,石棉瓦楞紙做的通風(fēng)管道等,因磨損、風(fēng)化脫落造成室內(nèi)污染。

室內(nèi)空氣污染最簡單的治理辦法就是通風(fēng),門窗常開,清風(fēng)常進,健康常在。

2、家庭噪聲——看不見的污染。

從生物學(xué)角度講,一切令人不愉快的聲音都是噪聲。在人們越來越關(guān)心室外環(huán)境是否安靜舒適的同時,也應(yīng)關(guān)心一下居室內(nèi)的聲環(huán)境是否環(huán)保。

據(jù)預(yù)測,家庭中使用的電視機、收錄機產(chǎn)生的噪聲可達60-80分貝,洗衣機為42-70分貝。臨床醫(yī)學(xué)統(tǒng)計,若在80分貝以上的噪聲環(huán)境中生活,有50%的人會耳聾,85分貝則會使人感到心煩意亂,工作效率下降。所以家庭居室,應(yīng)嚴格控制家用電器和其它發(fā)聲器具的音量和開關(guān)時間。

3、慎用洗滌劑、清潔劑。

洗滌劑、清潔劑多是化學(xué)產(chǎn)品,長期不當(dāng)?shù)厥褂孟礈靹?、清潔劑,會操作人的神?jīng)系統(tǒng),使人的智力發(fā)育受阻。洗滌劑、清潔劑殘留在衣服上,會刺激皮膚過敏,長期使用高濃度的洗滌劑、清潔劑,其中致癌物會從皮膚、口腔進入人體內(nèi),損害健康。

4、為什么要推廣使用無磷洗衣粉?

市場上銷售的洗衣粉一般都使用磷酸鈉作為助洗劑。洗滌后,含磷廢水不斷流入江河湖泊,造成藍藻迅速生長,引起水體“富營養(yǎng)化”魚類及其它水生動物因缺氧死亡,直至水質(zhì)變壞甚至發(fā)臭。高磷洗衣粉對皮膚有直接刺激,會使人產(chǎn)生燃燒疼痛的感覺,洗后的衣物穿在身上有時會造成皮膚搔癢。因此,高磷洗衣粉己成為接觸性皮炎、嬰兒尿布疹、常跖角皮癥等常見皮膚病的刺激源。

5、不要亂用塑料袋裝食品。

現(xiàn)在人們使用的塑料袋有三種:一種是既不能沾皮膚、又不能放食物,只能用來裝建筑材料;一種是用來裝服飾;還有一種是可勉強用來盛放食品的。

這三種塑料袋大部分都含有“毒素”,如聚氯乙烯塑料就是有毒的品種,雖然原材料無毒,但在制作的過程中加入了穩(wěn)定劑,而這些添加劑主要是硬脂酸鉛,有毒性。這些鉛鹽極易析出,一旦進入人體,就會造成積蓄性鉛中毒,所以裝食品時絕對不可亂用塑料袋。

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我校認真學(xué)習(xí)了區(qū)科技活動周的通知,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞推動全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)這個基礎(chǔ)工程,以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”為活動主題,以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動轉(zhuǎn)型升級為主線,以深化改革開放、推動創(chuàng)新發(fā)展為動力,以創(chuàng)新促動社會和諧,以深入實際、深入基層、深入群眾為原則,圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促動創(chuàng)新創(chuàng)造”等內(nèi)容,針對性地展開各類科普活動,為提升我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提供良好的平臺。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

三、活動主題與時間。

主題:提升科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新意識,促動學(xué)生整體素質(zhì)提升。

時間:5月23日—29日。

四、主要活動安排。

1.校園門口懸掛科普標語橫幅,舉辦科技活動周開幕式,團委書記致開幕詞,布置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)。

2.結(jié)合科技活動周召開一次主題班會(5月23日下午)。

3.出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)。

(1)各班室內(nèi)板報和校園板報選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容,出一期科普板報。并由團委統(tǒng)一展覽。

(2)學(xué)校的畫廊要更新內(nèi)容,突出展示建設(shè)創(chuàng)新型城市的成果。

4.讀一本科普書籍,寫一篇科普作文(5月24日—29日)。

(1)發(fā)動、引導(dǎo)學(xué)生借閱科普書籍,了解科技發(fā)展動態(tài),培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。

(2)學(xué)生每人寫一篇科普作文。

格式要求:以“城市與新能源”為主題,提升廣大教師與學(xué)生對新能源推廣與應(yīng)用的理解,融入我市新能源創(chuàng)新步伐,形成節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好理念,講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主,題目自擬,字數(shù)控制在1500字以內(nèi)。

5.利用學(xué)校網(wǎng)站及廣播宣傳相關(guān)科普知識。(5月23日—29日)。

(1)學(xué)校廣播每天2:15——2:25宣傳科普知識。

(2)學(xué)校網(wǎng)站即時報道相關(guān)活動內(nèi)容。

6.舉辦一次科技講座(5月28日)。

圍繞“城市與新能源”,提升廣大教師與學(xué)生對新能源推廣與應(yīng)用的理解。

7.展開一次科幻繪畫比賽(5月29日)。

在本校內(nèi)展開一次科幻繪畫比賽,評出等次,予以表彰,同時把獲獎的作品上報團委。

科幻繪畫的規(guī)格要求:8k美術(shù)紙,體裁不限,內(nèi)容必須是宣傳“城市與新能源”。

8.舉辦金鑰匙科技知識競賽(5月29日)。

競賽時間:5月29日(星期二)下午4:30。

地點:學(xué)校會議室。

9.認真總結(jié),表彰先進(5月30日)。

科技活動周結(jié)束后,我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗,對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生要實行表彰,并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動展開情況。

五、活動要求。

1.提升理解,增強領(lǐng)導(dǎo)。

成立校長任組長的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,做到任務(wù)分工明確,項目責(zé)任到人。

2.周密策劃,精心組織。

我校利用教師例會,組織相關(guān)教師認真學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《通知》,根據(jù)縣局要求,結(jié)合本校實際,周密制定活動計劃,精心組織活動展開,立足校本,面向全體學(xué)生,展開內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動,把全校師生都動員組織起來,形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。

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貫徹落實中共xx省委十二屆四次全會精神,為我省奮力實現(xiàn)“四個走在全國前列”、當(dāng)好“兩個重要窗口”作出積極貢獻。根據(jù)《中國科協(xié)中央宣傳部教育部科技部工業(yè)和信息化部中科院關(guān)于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》(科協(xié)發(fā)普字〔20xx〕23號)要求,結(jié)合我省實際,現(xiàn)就組織開展20xx年全國科普日活動通知如下:

20xx年9月第三個公休日,為20xx年“全國科普日”。全國科普日活動將于9月15日—21日在全省各地集中開展,主題宣傳活動貫穿全年。

創(chuàng)新引領(lǐng)時代,智慧點亮生活。

圍繞活動主題,以“傳播新時代新發(fā)展理念,弘揚科學(xué)思想和科學(xué)精神,普及科技助力美好生活,倡導(dǎo)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為主要內(nèi)容,認真總結(jié)和繼承歷年全國科普日活動經(jīng)驗,結(jié)合各地實際和群眾需求,大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,開展移風(fēng)易俗、弘揚時代新風(fēng)行動;圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息技術(shù),結(jié)合“科普中國·百城千校萬村行動”,以展覽展示、互動體驗、培訓(xùn)講座等形式,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,廣泛組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題性、全民性、群眾性科普活動,激發(fā)公眾尤其是青少年的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情,營造“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的良好社會氛圍,推動我省公民科學(xué)素質(zhì)提升。

(一)全國科普日xx省主場活動(xx科普嘉年華)。

省科協(xié)、省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省經(jīng)信委、中科院廣州分院、省科學(xué)院、省氣象局、省地震局、省公安消防總隊等有關(guān)單位,將于9月15日在xx科學(xué)中心,聯(lián)合舉辦20xx年全國科普日xx省主場活動(科普嘉年華),集各主辦單位優(yōu)質(zhì)資源,為廣大公眾提供一場互動、參與、分享、體驗的科普嘉年華活動,營造“創(chuàng)新引領(lǐng)時代,智慧點亮生活”的濃厚氛圍。

(二)基層科普聯(lián)合行動。面向重點人群,各地科協(xié)聯(lián)合有關(guān)部門結(jié)合實際,堅持分類施策、因人因地施策方針,組織科技專家,動員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范社區(qū)、科普示范基地、科普中國e站、基層科普帶頭人和科普工作隊,特別是歷年“社區(qū)科普益民計劃”和“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補對象,圍繞科普日主題,在9月15日統(tǒng)一舉辦全國科普日示范活動,深入校園、社區(qū)、農(nóng)村、機關(guān)、企業(yè),廣泛開展科普宣傳、科技講座、技術(shù)培訓(xùn)等科普益民服務(wù)活動,提高公眾科技認知水平,在全省營造濃厚的科普氛圍。

(三)科普教育基地聯(lián)合行動。組織氣象、地震、消防等各類科普教育基地以及相關(guān)學(xué)會、高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國科普日活動期間,積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動,面向公眾特別是青少年,開放氣象、地震、消防等專業(yè)場館、實驗室、工程中心等重要科學(xué)教育設(shè)施,激發(fā)公眾創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

(四)校園科普聯(lián)合行動。各地科協(xié)要加強與教育等部門的聯(lián)合,組織開展院士專家進校園科學(xué)傳播行動,積極動員科學(xué)家、優(yōu)秀科技工作者等,在廣大中小學(xué)校舉辦科學(xué)家報告會、科普講座、科學(xué)實驗等活動,把科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神傳遞給青少年,啟迪他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識。

(五)科技館主題日聯(lián)合行動。發(fā)動各地科技館、流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學(xué)科技館和數(shù)字科技館圍繞主題開展具有科技館體系特色的科普活動,舉辦展覽展示、教育實驗、網(wǎng)絡(luò)科普等多種線上線下科普活動,大力弘揚科學(xué)精神,激發(fā)公眾創(chuàng)新熱情。

(六)學(xué)術(shù)資源科普化行動。廣泛發(fā)動各有關(guān)國家重大科學(xué)工程、大科學(xué)裝置、國家(重點)實驗室等高端科技資源面向社會開放,圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報告,組織廣大科技工作者面向社會公眾及時傳播各學(xué)科領(lǐng)域的最新進展,激發(fā)廣大公眾尤其是青少年對科學(xué)的興趣。

(七)媒體科學(xué)傳播行動。充分利用各級廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、移動終端、科普中國e站、xx科普等平臺、頻道、網(wǎng)絡(luò),聚焦人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、智慧生活系統(tǒng),以及氣象、地震、消防等民生重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進步成果,開展線上線下等多種方式的科學(xué)傳播活動,倡導(dǎo)公眾貼近科學(xué)、融入科學(xué),提升公眾對新時代智慧生活的認知度。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。各級科協(xié)要牽頭負責(zé),主動聯(lián)合各相關(guān)單位制定工作方案,積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府對全國科普日活動的支持,主動邀請當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)與公眾一起參與全國科普日的相關(guān)活動。各地黨委宣傳部、教育、科技、工信(經(jīng)信)、氣象、地震、消防和科研機構(gòu)等單位要積極發(fā)揮職能優(yōu)勢和作用,共同組織實施好全國科普日活動。

(二)結(jié)合實際,深入基層。要緊緊圍繞全國科普日主題,聚焦破除阻礙經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的愚昧思想和行為,著力就群眾關(guān)心的`熱點、焦點問題解疑釋惑,接長手臂、深入基層、服務(wù)群眾、助力發(fā)展,將科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神送達千家萬戶中,送到百姓心坎里,切實提升全國科普日活動效果。

(三)厲行節(jié)約,務(wù)求實效。要充分發(fā)揮科普志愿者作用,圍繞主題創(chuàng)造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中,要認真落實中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定,落實中央八項規(guī)定精神和省委實施辦法,力戒形式主義,著力在提高活動實效上下功夫。

(四)加強宣傳,營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動,加強網(wǎng)絡(luò)、新媒體宣傳,組織各級各類媒體記者針對重點內(nèi)容開展采風(fēng)活動,加強深度報道。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機、移動終端等作用,加大對全國科普日活動的宣傳力度,讓更多的公眾了解全國科普日活動,擴大活動的受益面和影響力。獲取全國科普日活動相關(guān)資源,各地可自行登錄“e享科普日”(xx)、科普中國、xx科普網(wǎng)站進行查詢、下載。

(五)加強管理,統(tǒng)一規(guī)范。要提高全國科普日活動的互動性和吸引力,塑造全國科普日活動品牌力,采用規(guī)范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動?;顒訁⒖济Q為:主標題——20xx年xxx市(縣、區(qū)、學(xué)校、學(xué)會、科普教育基地…)全國科普日活動,副標題——特色活動名稱。

環(huán)保科普活動方案篇八

創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活。

(一)科技越來越影響我們的.生活,科技越來越改變著我們的生活,通過科普宣傳,讓廣大師生越來越關(guān)注科技、關(guān)心科技、感受科技的迅猛發(fā)展。

(二)培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),重視科學(xué)的態(tài)度。

(三)讓學(xué)生感受科技魅力,激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣。

(三)通過科普宣傳,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識,為培養(yǎng)他們的實踐能力營造氛圍。

主辦:駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

承辦:駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院科協(xié)、高職教育研究中心。

協(xié)辦:各教學(xué)系。

駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校師生。

時間:20xx年9月15日——9月21日。

地點:綜合樓。

(一)在校園內(nèi)懸掛20xx年全國科普日宣傳標語。

(二)在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板,邀請學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察和指導(dǎo)工作。

(三)向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)請示,請科協(xié)派專家到學(xué)校作科普知識講座。

(四)向市科技館領(lǐng)導(dǎo)請示,請科技館積極支持我??破招麄鞴ぷ鳎屛倚2糠謳熒淼娇萍拣^參觀學(xué)習(xí),進行實地科普教育。(有條件的話)。

(五)利用校園網(wǎng),對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。

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指導(dǎo)思想我校認真學(xué)習(xí)了區(qū)科技活動周的通知,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞推進全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)這個基礎(chǔ)工程,以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”為活動主題,以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進轉(zhuǎn)型升級為主線,以深化改革開放、推動創(chuàng)新發(fā)展為動力,以創(chuàng)新促進社會和諧,以深入實際、深入基層、深入群眾為原則,圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”等內(nèi)容,針對性地開展各類科普活動,為提升我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提供良好的平臺。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

組員:

主題:提高科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新意識,促進學(xué)生整體素質(zhì)提高。

時間:5月23日—29日。

1、校園門口懸掛科普標語橫幅,舉辦科技活動周開幕式,團委書記致開幕詞,布置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)。

2、結(jié)合科技活動周召開一次主題班會(5月月23日下午)。

3、出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)。

(1)各班室內(nèi)板報和校園板報選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容,出一期科普板報。并由團委統(tǒng)一展覽。

(2)學(xué)校的畫廊要更新內(nèi)容,突出展示建設(shè)創(chuàng)新型城市的成果。

4、讀一本科普書籍,寫一篇科普作文(5月月24日—29日)。

(1)發(fā)動、引導(dǎo)學(xué)生借閱科普書籍,了解科技發(fā)展動態(tài),培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。

(2)學(xué)生每人寫一篇科普作文。

格式要求:以“城市與新能源”為主題,提高廣大教師與學(xué)生對新能源推廣與應(yīng)用的認識,融入我市新能源創(chuàng)新步伐,形成節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好理念,講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主,題目自擬,字數(shù)控制在1500字以內(nèi)。

5、利用學(xué)校網(wǎng)站及廣播宣傳相關(guān)科普知識。(5月23日—29日)。

(1)學(xué)校廣播每天2:15——2:25宣傳科普知識。

(2)學(xué)校網(wǎng)站及時報道相關(guān)活動內(nèi)容。

6、舉辦一次科技講座(5月月28日)圍繞“城市與新能源”,提高廣大教師與學(xué)生對新能源推廣與應(yīng)用的認識。

7、開展一次科幻繪畫比賽(5月月29日)在本校內(nèi)開展一次科幻繪畫比賽,評出等次,予以表彰,同時把獲獎的作品上報團委??苹美L畫的規(guī)格要求:8k美術(shù)紙,體裁不限,內(nèi)容必須是宣傳“城市與新能源”。

9、認真總結(jié),表彰先進(5月月30日)科技活動周結(jié)束后,我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗,對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生要進行表彰,并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的`各項活動開展情況。

1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)成立校長任組長的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,做到任務(wù)分工明確,項目責(zé)任到人。

2、周密策劃,精心組織我校利用教師例會,組織相關(guān)教師認真學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《通知》,根據(jù)縣局要求,結(jié)合本校實際,周密制定活動計劃,精心組織活動開展,立足校本,面向全體學(xué)生,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動,把全校師生都動員組織起來,形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。

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9.認真總結(jié),表彰先進(5月30日)

科技活動周結(jié)束后, 我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗,對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生要進行表彰,并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動開展情況。

五、活動要求

1.提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

成立校長任組長的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,做到任務(wù)分工明確,項目責(zé)任到人。

2.周密策劃,精心組織

我校利用教師例會,組織相關(guān)教師認真學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《通知》,根據(jù)縣局要求,結(jié)合本校實際,周密制定活動計劃,精心組織活動開展,立足校本,面向全體學(xué)生,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動,把全校師生都動員組織起來,形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。

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萬眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活。

二、活動內(nèi)容。

(一)大力開展“創(chuàng)新驅(qū)動新發(fā)展,創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)”宣教活動,培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識,激發(fā)全民創(chuàng)新熱情。

(二)開展科學(xué)普及系列活動,引導(dǎo)公眾“參與創(chuàng)新活動,體驗創(chuàng)新快樂,分享創(chuàng)新成果,成就創(chuàng)新夢想”,幫助學(xué)生用智慧和雙手點亮美好生活。

三、活動時間。

集中活動時間:9月__—25日。

后續(xù)活動時間:10—12月。

四、活動安排。

(一)廣泛開展社會宣傳活動,營造良好的社會論氛圍。各學(xué)校懸掛“萬眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”活動主題橫幅,張貼科普知識宣傳畫,出刊一期科普知識黑板報宣傳科普知識。

(二)組織學(xué)生參加全國科普日啟動儀式,接受科普知識普及。

(三)開展青少年科技創(chuàng)新知識教育活動。各中小學(xué)開展科技創(chuàng)新知識課堂教育、圖片展覽、講座、專題讀書、現(xiàn)場觀摩等活動。

(四)科普示范教育。各校組織學(xué)生參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮(zhèn)科普示范基地。

五、工作要求。

(一)各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視科普活動日的活動組織工作,要安排分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)活動方案組織學(xué)生開展活動。

(二)各校要重視開展活動材料的收集工作,認真對活動開展情況進行總結(jié),形成書面材料并同活動圖片于9月底前報送局基礎(chǔ)教育股。

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領(lǐng)導(dǎo)人、負責(zé)人、成員。

20xx年5月18日~5月27日。

(二)活動的具體內(nèi)容:科幻畫比賽(含電腦創(chuàng)想畫)參賽對象:聾專業(yè)及智障專業(yè)輕度班全體學(xué)生作品要求:

(1)主題不限。

(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。

(3)作品尺寸:8開紙張。

(4)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫。

(5)僅限個人作品,不得全部抄襲作品數(shù)量。

(6)智障專業(yè)輕度班每班至少交一件作品。

(7)聾三、五、六、九年級每班至少三件作品。

收繳時間:5月25日下午放學(xué)前。

收繳負責(zé)人。

評選標準:

(1)想象力。

(2)科學(xué)性。

(3)繪畫水平。

2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報。

時間:5月23日前完成。

檢查負責(zé)人。

3.觀看科普電影對象:全體學(xué)生。

活動組織安排。

時間:5月26日下午第三節(jié)課后。

地點:校四樓會議室。

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