方案的制定需要有明確的目標和細致的計劃。制定一個完美的方案并不容易，需要我們充分了解問題的背景和要解決的難題，同時還要考慮各種因素的影響和限制。要制定一個可行的方案，我們需要充分調(diào)查研究，詳細分析問題，并根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的步驟和計劃，確保方案的實施順利。感謝大家的關(guān)注和支持，以下是小編為大家整理的方案經(jīng)典范例。
環(huán)保科普活動方案篇一
按照縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各班主任通力協(xié)作、密切配合下，我?？破罩R宣傳周活動開展的有聲有色。本次環(huán)保知識科普宣傳活動將突出三個重點：一是加強青少年思想引領(lǐng)，通過生態(tài)文明和環(huán)境保護知識宣講教育，強化四個文明意識，培養(yǎng)青少年關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)的意識；二是加強少先隊活動課程和載體建設(shè)，通過少先隊活動課與生態(tài)文明價值觀的結(jié)合，豐富青少年環(huán)保文化產(chǎn)品；三是培養(yǎng)少先隊輔導(dǎo)員環(huán)保志愿者隊伍。通過此次活動充分調(diào)動少先隊輔導(dǎo)員這個群體的主觀能動性，將環(huán)保觀念宣傳轉(zhuǎn)化為自覺行動。
在全體師生的共同參與下，我們進行了講座、競賽、板報展覽等多種豐富多彩的活動，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，在校內(nèi)營造出了濃厚的科普氛圍，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)：
1、積極開展宣傳活動。在周一，由校長做了國旗下講話，對全校師生進行動員。簡介本校環(huán)?？破栈顒拥姆桨福栒偃w學(xué)生積極參加學(xué)校開展的環(huán)保科普知識活動。同時學(xué)校把主題口號制作成橫幅掛在學(xué)校大操場醒目位置，營造濃厚的科普氛圍。通過張貼宣傳標語，黑板報、手抄報，進行科普宣傳，努力形成濃郁的氛圍。
2、組織全校師生開展了一次“保護地球，保護人類的家園”為主題的教育活動，號召同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的環(huán)保知識科普宣傳活動，如環(huán)保知識科普書籍讀書活動，環(huán)保知識科普知識學(xué)習(xí)競賽活動等，通過活動努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)認識，提升環(huán)保意識。組織在小學(xué)五、六年級學(xué)生開展自由自治區(qū)環(huán)境宣傳教育中心、寧夏生態(tài)文明促進會統(tǒng)一提供的環(huán)境教育主題少先隊活動課，參加了以“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境”為主題的環(huán)保知識創(chuàng)作比賽。各班選出兩名選手參加了校級比賽。利用學(xué)校手抄報進行了獲獎學(xué)生作品展。精心挑選了數(shù)幅學(xué)生的環(huán)保知識幻想畫展出在學(xué)校櫥窗中，孩子的作品想象大膽，色彩絢麗，構(gòu)圖巧妙同時又充滿童真，孩子們眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有創(chuàng)造性。
3、利用少隊課舉辦環(huán)?？破罩R講座。學(xué)校以年級為單位，利用幻燈片、視頻等多種媒體手段為學(xué)生做環(huán)保知識——“保護地球，保護人類的家園”專題講座，以激發(fā)學(xué)生的想象力和探索精神。組織五、六年級學(xué)生參加“快樂環(huán)?！毙@知識對抗賽。這項活動不僅普及了科學(xué)知識，增強了學(xué)生對科學(xué)的興趣同時培養(yǎng)了動手的能力和創(chuàng)新能力。
4、全校五、六年級各班出了一期以環(huán)?？破罩R為主要內(nèi)容的板報，以班級板報為主陣地，對學(xué)生進行面對面的環(huán)保科普宣傳和教育。對成績突出的班級和個人給予表彰獎勵。
5、學(xué)校還在五、六年級舉行了環(huán)?；孟氘嫺傎?，將推薦三名同學(xué)參加縣兒童畫創(chuàng)作活動比賽。并在全體學(xué)生會上舉行了頒獎儀式，極大激發(fā)了學(xué)生對航模運動的興趣，一批環(huán)保小衛(wèi)士愛好者涌現(xiàn)在校園各個角落。
6、開展環(huán)?？破兆x物閱讀活動。發(fā)動五、六年級學(xué)生每人看一本環(huán)保科普書籍，要求每人撰寫一篇環(huán)保科普文章或環(huán)?？破杖沼?，并進行了校內(nèi)評比。通過閱讀讓孩子了解一些環(huán)?？破辗矫娴闹R，通過寫作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，弘揚創(chuàng)新文化。在環(huán)?？破招麄骰顒又軆?nèi)，根據(jù)年級特點每一位學(xué)生閱讀了一到兩本環(huán)?？破兆x物。以班為單位，任課老師加強了輔導(dǎo)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增長了知識。
為期一周的環(huán)?？破招麄髦芙Y(jié)束了，我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的環(huán)?？破战逃铜h(huán)?？破栈顒?。同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學(xué)生愛護環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)認識，提升環(huán)保意識，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？破战逃岣叩揭粋€新的水平。我們期待著通過以上環(huán)保科普活動，能推動全校師生主動投身于學(xué)校的各項科技活動中去。
隆德縣山河中心小學(xué)。
2015.05.10。
環(huán)保科普活動方案篇二
6月5日，在中心城區(qū)舉行廣場環(huán)保咨詢宣傳活動，圍繞今年“六?五”世界環(huán)境日中國主題，通過手冊、展板、現(xiàn)場咨詢等進行宣傳。
（二）組織開展全縣綠色學(xué)校環(huán)保主題宣傳活動。
陸續(xù)組織開展環(huán)保知識進學(xué)校。
（三）組織開展綠色社區(qū)環(huán)保主題實踐活動。
陸續(xù)組織環(huán)保知識進社區(qū)，倡導(dǎo)樹立綠色消費理念，引領(lǐng)居民踐行綠色生活方式。
（四）組織開展“環(huán)保開放宣傳日”活動。
組織學(xué)生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng)，觀摩污水處理流程，參與體驗式的環(huán)境教育。
（五）聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支開展環(huán)境與健康宣傳活動。
聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支走進小路口鎮(zhèn)勝利村開展環(huán)境與健康宣傳活動，組織醫(yī)生義診，現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳，呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作。
（六）配合開展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動。
配合農(nóng)工黨黃山市委、市局進鄉(xiāng)村開展環(huán)境與健康主題宣傳活動，邀請專家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水、農(nóng)藥化肥等對環(huán)境健康的影響專題講座，組織醫(yī)療專家為村民義診，現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。
（七）聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動。
聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動走進小路口鎮(zhèn)，發(fā)放宣傳材料，懸掛橫幅，號召全民參與，共護生態(tài)環(huán)境。
（八）組織中層干部走進祁門檢察。
參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點工作，觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片，了解檢察機關(guān)發(fā)揮職能服務(wù)打好污染防治攻堅戰(zhàn)的成果。
環(huán)保科普活動方案篇三
1、“六?五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，負責(zé)與新聞媒體聯(lián)系，發(fā)放相關(guān)宣傳材料?？h環(huán)境監(jiān)察隊及縣環(huán)境監(jiān)測站負責(zé)現(xiàn)場環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢的接待和答復(fù)。
2、環(huán)保知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)等活動，由局宣教科和項目管理科分別聯(lián)系協(xié)調(diào)組織，并認真落實講座人員和內(nèi)容。
3、局辦公室負責(zé)車輛調(diào)度等后勤保障工作。
環(huán)?？破栈顒臃桨钙?/h3>
2008年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行，這是二十一世紀中華民族的一大盛事，是我國現(xiàn)代化進程中難得的歷史機遇，堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。
結(jié)合“綠色奧運”理念，用心響應(yīng)國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》，同時迎接六·五世界環(huán)境日的到來，湖州師范學(xué)院體育學(xué)院學(xué)生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運，清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動。以此次活動為平臺，面向湖州廣大在校學(xué)生和湖州市民，宣傳環(huán)保知識，提倡環(huán)保理念，共建和諧社會，并倡導(dǎo)身體力行，引導(dǎo)大家用心投入到環(huán)保建設(shè)上來。
1、增強環(huán)保意識，普及環(huán)保知識，提倡環(huán)保文化。
2、倡導(dǎo)“節(jié)約”和“善用”，提倡塑料袋或其它購物袋的重復(fù)使用。
3、透過行動和宣傳相結(jié)合的方式引起人們對環(huán)境的關(guān)注和對環(huán)保活動的參與。
4、宣傳“綠色奧運”理念，把綠色奧運理念轉(zhuǎn)化成實際行動。
20xx年5月20xx年8月。
5月環(huán)保知識進校園。
6月7月環(huán)保知識進社區(qū)。
7月8月環(huán)保知識進農(nóng)村。
1、校園：xxx。
2、社區(qū)：xxx。
3、農(nóng)村：xxx。
4、公園：xxx。
1、環(huán)保宣傳圖片展覽。
2、溫馨小提示。
3、橫幅簽名。
4、環(huán)保倡議書發(fā)放。
5、環(huán)保知識宣講。
6、環(huán)保知識競答。
7、公園、綠化帶垃圾清理行動。
8、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集。
9、牽手中小學(xué)活動。
第一階段：環(huán)保知識進校園。
1、“綠色奧運，清麗家園”系列環(huán)保宣傳活動啟動儀式。
時間：5月21日。
地點：思源廣場。
2、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、巡回展覽。
時間：5月21日、5月28日。
地點：和暢樓食堂門口，美食城樓下。
資料：（1）環(huán)保知識圖片展。
（2）“善用資源，減少塑料袋使用”，橫幅簽名活動。
（3）分發(fā)環(huán)保倡議書。
（4）發(fā)放環(huán)保布袋。
3、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集令。
時間：5月下旬。
活動對象：湖州師范學(xué)院全體學(xué)生。
資料：全校征集校園環(huán)保工作創(chuàng)意和建設(shè)性意見。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發(fā)證書和相應(yīng)獎品。
4、環(huán)保知識大講壇。
時間：6月初。
資料：邀請湖州環(huán)保局相關(guān)人士給在校大學(xué)生做環(huán)保專題講座。
5、綠化帶垃圾清理行動。
時間：6月初。
地點：校內(nèi)綠地、綠化帶。
資料：組織學(xué)生黨員，青年志愿者清理校內(nèi)綠化帶中的垃圾。
6、溫馨小提示。
時間：5月下旬。
地點：校內(nèi)食堂、超市等營業(yè)場所。
資料：張貼減少塑料袋使用的環(huán)保提示語。
7、環(huán)保知識競答。
時間：6月4號。
地點：和暢樓門口。
資料：以猜燈謎的形式，進行知識競答，參與者以及答對者獲得相應(yīng)的獎品。
8、環(huán)保牽手中小學(xué)。
時間：5月下旬。
地點：待定。
資料：與中小校園共同開展環(huán)保宣傳活動，幫忙個校園開展相關(guān)環(huán)抱宣傳，提高青少年兒童的環(huán)保意識。
第二階段：環(huán)保知識進社區(qū)。
1、社區(qū)環(huán)保宣傳周。
時間：6月下旬7月初。
地點：師院周邊居民社區(qū)（待定）。
資料：（1）環(huán)保知識宣講。
（2）環(huán)保宣傳圖片社區(qū)巡回展。
2、公園垃圾清理行動。
時間：5月31日。
地點：蓮花莊公園。
資料：（1）清理公園綠地垃圾。
（2）向游人發(fā)放環(huán)保倡議書。
第三階段：環(huán)保知識進農(nóng)村。
時間：7月8月上旬。
地點：吳興區(qū)周邊行政村。
資料：環(huán)保知識宣傳、宣講。
擴展階段：環(huán)保意識帶回家。
時間：7月8月。
資料：透過項目申報的方式，動員學(xué)院學(xué)生用心開展環(huán)保宣傳活動，將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農(nóng)村、街道、社區(qū)的居民宣傳環(huán)保知識，并給予必須的經(jīng)費支持。
1、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、展板展覽。
在活動開展的各個校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村的人流密集處如校園出入口、食堂，社區(qū)農(nóng)村主要街道擺放以環(huán)境保護為主題的宣傳海報、圖片和展板。結(jié)合世界環(huán)境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環(huán)境保護相關(guān)的知識，起到教育和警示的作用，并設(shè)置觀眾留言區(qū)域，讓觀眾將留言寫在便利貼上，貼在留言區(qū)域。結(jié)合活動開展的.實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。（該活動期望與市環(huán)保局配合，在展板方面得到環(huán)保局的支持。）。
2、“善用資源，減少塑料袋使用”橫幅簽名。
做一條6m左右的橫幅，在展板宣傳同時，進行橫幅簽名活動，橫幅資料為“善用資源，減少塑料袋使用”，讓參觀者在橫幅上簽名，引起大家的共鳴。活動結(jié)束后將橫幅懸掛于活動地點的醒目之處。
3、分發(fā)環(huán)保倡議書。
在活動地點，向飄過的行人發(fā)放環(huán)保倡議書，在校園教學(xué)樓，校園網(wǎng)站，社區(qū)農(nóng)村居民樓內(nèi)張貼發(fā)布環(huán)保倡議書。有條件的話在校園廣播內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書。倡議書主要資料：
（1）闡述我國環(huán)境保護所面臨的問題。
（2）呼吁人們減少使用一次性用品，推薦反復(fù)使用塑料袋。
4、溫馨小提示。
為了能夠真正減少塑料袋的使用量，讓環(huán)保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業(yè)場所如食堂、超市、商店的收銀臺邊粘貼提示標語“善用資源，減少塑料袋使用體育學(xué)生第二學(xué)生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。
5、環(huán)保知識競答。
舉行環(huán)保知識競答以知識競賽或現(xiàn)場答題的形式，考察人們的環(huán)保知識和意識，普及環(huán)保常識。參與者現(xiàn)場抽取問題，答對者獎與紀念品。題目涉及日常環(huán)保知識，本次活動主題，六·五環(huán)境日等相關(guān)資料。
紀念品：環(huán)保書簽或環(huán)保布袋。
6、環(huán)保知識宣講。
對參與活動的人員進行環(huán)保知識培訓(xùn)，首先提高自身的環(huán)保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達環(huán)保理念，宣講環(huán)保知識。
7、公園垃圾清理行動。
為了更加圓滿徹底地把本次環(huán)?；顒幼龊?，并擴大其影響面積，我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾，向游人宣傳環(huán)境知識，分發(fā)環(huán)保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環(huán)境的行列中來。更好的鞏固湖州衛(wèi)生城市的成果。
xxx。
總計：xxx元。
備注：
本次活動范圍廣，面向湖州市區(qū)主要居民購社區(qū)、校園、農(nóng)村和公園景點。在活動中能夠?qū)で筚澲虒Ρ敬位顒拥莫勂愤M行贊助。屆時將活動狀況報道給校園網(wǎng)、校廣播臺、湖州日報，湖州晚報，湖州電視臺等媒體。
環(huán)?？破栈顒臃桨钙?/h3>
1、各班完成“保護動物、愛護動物”的倡議書。
2、宋麗紅負責(zé)交文印室印200份“保護動物、愛護動物”倡議書。
3、各班進行小隊分組，每班四個小隊，選好隊長。
4、各班對學(xué)生進行文明游園活動教育。
5、三（1）、（2）、（3）班游園時負責(zé)給游客發(fā)倡議書，并讓游客簽名；三（4）、（5）、（6）班負責(zé)勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明行為。
6、張麗華負責(zé)對（1）、（2）、（3）班各隊的2名隊長訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)倡議書，如何讓游客簽名。
“動物是我們的朋友，我們要保護動物，這是我的倡議書，請您在保護動物的承諾書上簽名。謝謝”
10月19日~21日。
1、陸偉紅負責(zé)“保護動物、愛護動物”游客承諾簽名單，印32份。
2、后勤服務(wù)部唐愛文負責(zé)橫幅，橫幅上貼上大字：保護動物大家行凌橋中心小學(xué)環(huán)保實踐活動。
3、信息辦李浩負責(zé)活動用喇叭兩只。
環(huán)?？破栈顒臃桨钙?/h3>
1、空調(diào)啟動瞬間電流較大，頻繁開關(guān)相當(dāng)費電且易損壞壓縮機。所以為了延長空調(diào)的使用壽命要避免時開時關(guān)。
2、空調(diào)開啟幾小時后關(guān)閉，馬上開電風(fēng)扇，晚上用這個方法，可以不用整夜開空調(diào)，省電近50%，而且有利于健康。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機下方，利用風(fēng)扇的風(fēng)力可以提高制冷效果。將空調(diào)設(shè)置在除濕模式工作，此時即使室溫稍高也能令人感覺涼爽且比制冷模式省電。
洗衣機。
在同樣長的洗滌時間里弱檔工作時電動機啟動次數(shù)較多，也就是說，使用強檔其實比弱檔省電，而且可延長洗衣機的壽命。
按轉(zhuǎn)速1680轉(zhuǎn)/分（只適用渦輪式）脫水1分鐘計算脫水率可達55%，一般脫水不超過3分鐘，再延長脫水時間則意義不大。
微波爐。
為減少解凍食品時開關(guān)微波爐的次數(shù)，可預(yù)先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室，慢慢解凍之后再放入微波爐。
電腦。
短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下。
關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設(shè)備，少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作。適當(dāng)降低顯示器的亮度等可以減少耗電。
用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電。盡量不使用外接設(shè)備。關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口，關(guān)閉屏幕保護程序。
合理選擇關(guān)機方式，需要立即恢復(fù)時采用“待機”。
電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關(guān)機”。電池運用時，在windowsxp下；通過speedstep技術(shù)cpu自動降頻，功耗可降低40%。
燃氣。
用大火比用小火烹調(diào)時間短，可以減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底，以免浪費燃氣。
夏季氣溫高，燒開水前先不加蓋，讓比空氣溫度低的水與空氣進行熱交換，等自然升溫至空氣溫度時再加蓋燒水，可省燃氣。
燒煮前，先擦干鍋外的水滴，能夠煮的食物盡量不用蒸的方法烹飪，不易煮爛的食品用高壓鍋或無油煙不銹鋼鍋燒煮，加熱熟食用微波爐等等方法也都有助于節(jié)省燃氣。
最后說一點，任何電器一旦不用立即拔掉插頭。對于減排工作，可以從以下幾項入手：
1、選購小排量汽車。
目前全國電梯年耗電量約300億度.通過較低樓層改走樓梯,多臺電梯在休息時間只部分開啟等行動,大約可減少10%的電梯用電.這樣一來,每臺電梯每年可節(jié)電5000度,相應(yīng)減排二氧化碳4.8噸。
做好節(jié)能減排還需要大家一起努力，具體方法遠遠不止這些。積極了解環(huán)?？破罩R，有利于我們更好的進行環(huán)?；顒印＝酉聛砭秃唵谓榻B一些環(huán)?？破罩R。
1、室內(nèi)空氣污染有哪些？
（1）燃燒物：煤爐、煤氣爐灶、室內(nèi)吸煙產(chǎn)生有毒有害氣體；
（3）化學(xué)殘留物：各類殺蟲劑、家庭裝潢或家具膠合板中釋放的苯、甲醛等；
（5）石棉：石棉做外殼的管道，石棉瓦楞紙做的通風(fēng)管道等，因磨損、風(fēng)化脫落造成室內(nèi)污染。
室內(nèi)空氣污染最簡單的治理辦法就是通風(fēng)，門窗常開，清風(fēng)常進，健康常在。
2、家庭噪聲——看不見的污染。
從生物學(xué)角度講，一切令人不愉快的聲音都是噪聲。在人們越來越關(guān)心室外環(huán)境是否安靜舒適的同時，也應(yīng)關(guān)心一下居室內(nèi)的聲環(huán)境是否環(huán)保。
據(jù)預(yù)測，家庭中使用的電視機、收錄機產(chǎn)生的噪聲可達60-80分貝，洗衣機為42-70分貝。臨床醫(yī)學(xué)統(tǒng)計，若在80分貝以上的噪聲環(huán)境中生活，有50%的人會耳聾，85分貝則會使人感到心煩意亂，工作效率下降。所以家庭居室，應(yīng)嚴格控制家用電器和其它發(fā)聲器具的音量和開關(guān)時間。
3、慎用洗滌劑、清潔劑。
洗滌劑、清潔劑多是化學(xué)產(chǎn)品，長期不當(dāng)?shù)厥褂孟礈靹⑶鍧崉?，會操作人的神?jīng)系統(tǒng)，使人的智力發(fā)育受阻。洗滌劑、清潔劑殘留在衣服上，會刺激皮膚過敏，長期使用高濃度的洗滌劑、清潔劑，其中致癌物會從皮膚、口腔進入人體內(nèi)，損害健康。
4、為什么要推廣使用無磷洗衣粉？
市場上銷售的洗衣粉一般都使用磷酸鈉作為助洗劑。洗滌后，含磷廢水不斷流入江河湖泊，造成藍藻迅速生長，引起水體“富營養(yǎng)化”魚類及其它水生動物因缺氧死亡，直至水質(zhì)變壞甚至發(fā)臭。高磷洗衣粉對皮膚有直接刺激，會使人產(chǎn)生燃燒疼痛的感覺，洗后的衣物穿在身上有時會造成皮膚搔癢。因此，高磷洗衣粉己成為接觸性皮炎、嬰兒尿布疹、常跖角皮癥等常見皮膚病的刺激源。
5、不要亂用塑料袋裝食品。
現(xiàn)在人們使用的塑料袋有三種：一種是既不能沾皮膚、又不能放食物，只能用來裝建筑材料；一種是用來裝服飾；還有一種是可勉強用來盛放食品的。
這三種塑料袋大部分都含有“毒素”，如聚氯乙烯塑料就是有毒的品種，雖然原材料無毒，但在制作的過程中加入了穩(wěn)定劑，而這些添加劑主要是硬脂酸鉛，有毒性。這些鉛鹽極易析出，一旦進入人體，就會造成積蓄性鉛中毒，所以裝食品時絕對不可亂用塑料袋。
環(huán)保科普活動方案篇七
1、各部門結(jié)合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。
2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔，并將活動信息及時報至學(xué)校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動感想總結(jié)工作。
環(huán)保科普活動方案篇八
科技是興國之源，教育是立國之本。為進一步提高科學(xué)教育意識和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，我校將倡導(dǎo)“解放孩子的頭腦、解放孩子的雙手、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空間、解放孩子的時間”的思想，開展豐富多彩的科普活動，增長知識、擴大學(xué)生視野，培養(yǎng)他們動手動腦的能力，發(fā)展個性，增進探究意識，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。
二、總體目標。
我校推行“天天是創(chuàng)造之時，處處是創(chuàng)造之地，人人是創(chuàng)造之人”科普教育思想，力求通過一至二年時間，達成以下目標。
（一）創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，提高師生科普意識，發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科普教育為主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普宣傳標語、作品陳列室，開設(shè)“科技小問題”信箱等。在校園的環(huán)境布置上營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。
（二）搭建活動平臺，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著強烈的好奇心。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，積極搭建活動舞臺，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
（三）強化科普教育，打造學(xué)校的品牌實現(xiàn)達標加特長教育，以科普教育為特色，全面培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，提高師生科學(xué)素養(yǎng)，打造學(xué)校品牌。
三、工作要點。
（一）充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
推進小學(xué)科學(xué)課程的全面實施，開齊開足科學(xué)、綜合實踐活動和信息技術(shù)課程，提高科學(xué)課程的實施水平。切實加強科學(xué)課程的實驗教學(xué)，扎實上好所有科學(xué)實驗課并分組安排實驗。注重在相關(guān)學(xué)科中強化和滲透科學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法。在綜合實踐活動課程和“研究性學(xué)習(xí)”中設(shè)計安排科學(xué)教育專題，組織學(xué)生參加各種科技活動。
（二）強化科普教育管理，加強制度建設(shè)。
科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。成立以何春霖校長為組長的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)校科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長：何春霖副組長：饒家紅。
成員：段紫林付建升張孝凱張映富王有聰。
（三）強化教師隊伍建設(shè)，以教研帶動普及成立以科學(xué)學(xué)科教師為主的教研小組，帶動部分新教師參與到實踐中來，增強學(xué)校科技項目的實力，使學(xué)?？萍蓟顒娱_展得更為活躍、有效。
（四）創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，形成科技氛圍發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普宣傳標語；作品陳列室；開設(shè)“科技小問題”信箱等。在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科普專欄，宣傳科普知識，使其成為學(xué)?？破战逃挠忠粋€陣地。
（五）以科技節(jié)、科普周或科普日活動為載體開展科普特色活動，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。嚴格按照“重在普及、遵循規(guī)律”的要求，堅持因校制宜，以學(xué)生為主體，廣泛開展以科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)知識、科學(xué)方法為內(nèi)容的科普教育活動。
1、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅、豎標牌；利用各班黑板報、晨會普及科學(xué)知識；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識，多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
2、通過學(xué)校電教室和校園廣播，定時播放科普知識影片。
3、在師生中開展學(xué)?？破招蟊荣悾破照魑馁?，科普知識競賽等。
4、組織開展相關(guān)的小制作、車模、航模、科幻畫等項目的比賽。
5、電腦作品制作。
6、開設(shè)科普興趣小組。
7、充分利用綜合實踐活動和班級、團隊活動時間，積極開展環(huán)境保護、節(jié)能減排、生態(tài)文明建設(shè)、心理衛(wèi)生健康、防災(zāi)避險等專題科普教育，形成常態(tài)化、制度化，成為校園文化的重要組成部分。
8、每學(xué)期至少組織一次科學(xué)課程教學(xué)成果展示活動和一次科普教育講座。
9、開展創(chuàng)意金點子評比。
10、建立作品陳列室展示學(xué)生作品，文字性材料積累成冊供閱讀和參考。
（六）拓寬科普教育資源，實現(xiàn)資源利用最大化。
1、創(chuàng)設(shè)科普宣傳陣地。設(shè)立科普宣傳專欄，還有活動展板，并定期更換內(nèi)容；學(xué)校的宣傳欄可以成為傳播科學(xué)思想和科學(xué)精神的重要陣地；有科普活動室和科普教育成果展示室等活動場所；學(xué)校廣播、電視廣泛宣傳科普知識；結(jié)合國旗下講話，安排科普教育為內(nèi)容的學(xué)生或教師發(fā)言。
2、整合校內(nèi)外科普資源。
走入校園，能看到大大小小的標語、宣傳欄，能讓人感受到校園的文化和環(huán)境建設(shè)具有濃厚的科普教育氛圍。實驗室、儀器室器材設(shè)備一應(yīng)俱全，加強實驗室、計算機室、多媒體教室和科技教育器材設(shè)備使用率。充分利用校外教育資源對學(xué)生進行科普教育。和其它兄弟學(xué)校搭建互動交流的關(guān)系，使其成為我?？破战逃龑嵺`基地。
中屏鎮(zhèn)希望小學(xué)。
2017年3月1日。
環(huán)?？破栈顒臃桨钙?/h3>
防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系師生生命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。認真做好防震減災(zāi)工作是一項功在當(dāng)代、利在千秋的大事。防震減災(zāi)科普宣傳教育是防震減災(zāi)工作的一項重要基礎(chǔ)性工作，是全社會的共同責(zé)任。為了進一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識，增強學(xué)生防震意識，以期實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，影響一個家庭，帶動一個社會”的.目標，特制訂年度工作計劃。
1、把防震減災(zāi)科普宣傳作為一項長期任務(wù)，列入學(xué)校工作計劃，始終作為學(xué)校的一件大事來抓，為辦好防震減災(zāi)科普示范學(xué)校打下扎實的基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)加強與縣科技局的合作，建立興趣小組，培養(yǎng)一批防震減災(zāi)科普尖子學(xué)生，并能在防震減災(zāi)知識中掌握扎實的知識和技能。
3、積極參加縣地震局組織的各項活動，多向縣局反饋我校最新進展和最近工作重點，多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng)，揚長避短。
1、本年度，繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳防震減災(zāi)知識，并利用三個年級的地理課對最新地震及災(zāi)情等予以及時介紹。
2、加大宣傳力度，進一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極宣傳防震減災(zāi)知識，及時公布最新地震消息及學(xué)?？破談討B(tài)，增加課件制作方面的研究。
3、以點帶面，成立地震科普知識學(xué)習(xí)小組，將防震減災(zāi)科普工作落實到實處。地震科普知識學(xué)習(xí)小組由xxx老師帶隊，以初一初二年級學(xué)生為主，要對學(xué)生進行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站。
4、本年度，在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像，上下兩學(xué)期開展一次防震減災(zāi)宣傳日、防震減災(zāi)宣傳周活動并進行緊急疏散演練。
5、擬邀請縣級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。
6、在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。
7、學(xué)生在校期間參加一次防震減災(zāi)科普知識競賽。
8、學(xué)生在家組織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練。
開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。與學(xué)生課外興趣小組活動結(jié)合起來。主要活動選擇在重要紀念日進行，如5.12月防震減災(zāi)宣傳日、11.6防震減災(zāi)宣傳周。開展防震減災(zāi)科普知識競賽，要充分利用報紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動。
學(xué)校積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題，并善于總結(jié)經(jīng)驗。
環(huán)保科普活動方案篇十
領(lǐng)導(dǎo)人、負責(zé)人、成員。
20xx年5月18日~5月27日。
（二）活動的具體內(nèi)容：科幻畫比賽（含電腦創(chuàng)想畫）參賽對象：聾專業(yè)及智障專業(yè)輕度班全體學(xué)生作品要求：
（1）主題不限。
（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。
（3）作品尺寸：8開紙張。
（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。
（5）僅限個人作品，不得全部抄襲作品數(shù)量。
（6）智障專業(yè)輕度班每班至少交一件作品。
（7）聾三、五、六、九年級每班至少三件作品。
收繳時間：5月25日下午放學(xué)前。
收繳負責(zé)人。
評選標準：
（1）想象力。
（2）科學(xué)性。
（3）繪畫水平。
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報。
時間：5月23日前完成。
檢查負責(zé)人。
3.觀看科普電影對象：全體學(xué)生。
活動組織安排。
時間：5月26日下午第三節(jié)課后。
地點：校四樓會議室。
環(huán)保科普活動方案篇十一
二、活動宗旨。
圍繞全球氣候變化和促進低碳經(jīng)濟發(fā)展的大背景，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，利用我鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生、經(jīng)濟等方面的優(yōu)勢，密切聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活的實際需要，深入實際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性地開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，積極營造“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好社會氛圍，提高公眾素質(zhì)，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展。
三、活動主題。
節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康。
四、時間安排。
20__年9月18日——24日(各村、社區(qū)也可根據(jù)實際情況微調(diào)，適當(dāng)超前或滯后安排)。
組織動員全區(qū)科技、教育等領(lǐng)域的科技工作者、科普志愿者積極行動起來，深入村、社區(qū)、學(xué)校、幼兒園等，面向廣大群眾，運用講座、報告、展示、咨詢等形式開展豐富多彩的活動。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開展有關(guān)宣傳活動。
六、活動地點。
鎮(zhèn)涌泉廣場、主要公共場所、轄區(qū)學(xué)校等。
七、具體活動安排。
活動時間：9月18日8：30—11：30。
活動地點：涌泉廣場。
主辦：井口鎮(zhèn)科協(xié)。
2、活動內(nèi)容：井口鎮(zhèn)第一屆蕊澤杯運動會。
活動時間：7月30日——11月1日。
活動地點：涌泉廣場。
主辦單位：井口鎮(zhèn)人民政府。
3、活動內(nèi)容：世博知識搶答。
活動時間：8月13日。
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)團委。
4、活動內(nèi)容：安全知識講座。
活動時間：9月20日。
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室。
主辦單位：鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)安穩(wěn)辦。
5、活動內(nèi)容：應(yīng)急疏散演練。
活動時間：9月21日。
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)民政辦。
6、活動內(nèi)容：科普志愿者義務(wù)科普服務(wù)活動。
活動時間：9月23日。
活動地點：涌泉廣場。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)。
7、活動內(nèi)容：健康知識講座。
活動時間：9月24日。
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)機關(guān)黨支部。
8、活動內(nèi)容：科普畫冊巡展，發(fā)放科普宣傳材料。
活動時間：活動日期間
活動地點：各村、社區(qū)。
主辦單位：井口鎮(zhèn)科協(xié)、各村、社區(qū)。
八、注意事項。
1、參與單位要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，整合資源，精心策劃組織實施，保證活動順利開展并取得實效。
2、各村、社區(qū)分別負責(zé)所在轄區(qū)的活動實施組織與落實。
3、各村、社區(qū)活動結(jié)束后，認真把本次活動進行書面總結(jié)，于9月28日以前一并上報有關(guān)聲像資料和總結(jié)至鎮(zhèn)科協(xié)。
環(huán)?？破栈顒臃桨钙?/h3>
xx市抗癌協(xié)會xx市腫瘤醫(yī)院xx市健康教育所。
推動全社會參加群眾性的抗癌科普宣傳教育活動，提高群眾防癌抗癌意識，增強自我健康的保護能力。向大眾宣傳科學(xué)規(guī)范的診治途徑，讓人們認識癌癥是可防可治的。了解早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的.重要性。動員全社會的力量關(guān)注腫瘤防治事業(yè)，為保證人民的健康而努力。
20xx年4月16日-20日。
活動主題是：“科學(xué)抗癌、關(guān)愛生命——飲食與癌癥”
一、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周義診咨詢。
活動期間，20xx年4月16-20日，每天上午8:00-11:30，由我市及市腫瘤醫(yī)院各科專家在xx市腫瘤醫(yī)院門診大廳和各診室進行義診咨詢，并免收掛號費。
二、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周科普講座。
內(nèi)容包括：
16日(周一)，預(yù)防醫(yī)學(xué)中心副主任李世霞主講：“惡性腫瘤的早診與預(yù)防”。
17日(周二)，結(jié)直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆主講：“大腸癌新輔助治療”。
18日(周三)，消化內(nèi)科護士長李艷主講：“腫瘤患者的心理支持”。
19日(周四)，胰腺腫瘤科科副主任馬維東主講：“近距離了解胰腺腫瘤”。
20日(周五)，xx醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院營養(yǎng)研究室教授常紅主講：“營養(yǎng)與腫瘤”。
三、16日上午9:30，在xx市腫瘤醫(yī)院c座4樓中報告廳舉辦“專家聯(lián)袂營養(yǎng)講座，百名患者得益良方”專題活動。
四、活動期間，為100名低保人進行免費健康查體。
五、中央電視臺科教頻道《科技之光》專題片：“見證xxx”。
六、中央電視臺國際頻道《中華醫(yī)藥》專題片：“飲食與癌癥”集萃版。
七、《健康報》“治病顧問”欄目，刊發(fā)肝膽腫瘤科科主任宋天強專稿：“肝轉(zhuǎn)移癌的綜合性治療”。
八、《保健時報》：“飲食與癌癥”的科普知識系列宣傳。
九、《xx日報》天天健康專欄·健康視點：“消化腫瘤防治二三事”。專訪胃部腫瘤科科主任梁寒、結(jié)直腸科科主任柳建中。
十、《xx日報》“健康周刊”新聞專稿：“談腫瘤防治”。
十一、《今晚報》天天健康專欄新聞專稿：李強副院長談“預(yù)防腫瘤從飲食開始”。
十二、《今晚報》社會新聞版“身邊感動365”專欄：“站在腫瘤防治科普宣傳最前線的白衣戰(zhàn)士”——專訪肺部腫瘤科科主任王長利。
十三、《每日新報》健康版專稿：胃部腫瘤科副主任醫(yī)師潘源、結(jié)直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆講解“消化道腫瘤防治”。
十四、《城市快報》“名醫(yī)”版專訪副院長、胰腺腫瘤科科主任郝繼輝。養(yǎng)生版專稿：乳腺腫瘤一科科主任曹旭晨、乳腺影像診斷科科主任劉佩芳主講“乳腺癌的防治”。
十五、《今晚經(jīng)濟周刊》健康專版新聞專稿：“腫瘤查體因人而異”——專訪超聲診斷治療科科主任張晟、影像診斷科科主任葉兆祥、檢驗科科主任張鵬。消化腫瘤內(nèi)科科主任巴一、結(jié)直腸科科主任柳建中、內(nèi)鏡室主任周德俊講解“飲食與消化道腫瘤”。
十六、xx電視臺科教頻道《有嘛別有病》專題訪談：“飲食與大腸癌”。
十七、xx電視臺科教頻道《情系全民健康》專題片：“科學(xué)抗癌、關(guān)愛生命”。
十八、“搜狐”健康走進醫(yī)院：“腫瘤的放射治療”。
環(huán)?？破栈顒臃桨钙?/h3>
貫徹落實中共xx省委十二屆四次全會精神，為我省奮力實現(xiàn)“四個走在全國前列”、當(dāng)好“兩個重要窗口”作出積極貢獻。根據(jù)《中國科協(xié)中央宣傳部教育部科技部工業(yè)和信息化部中科院關(guān)于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》（科協(xié)發(fā)普字〔20xx〕23號）要求，結(jié)合我省實際，現(xiàn)就組織開展20xx年全國科普日活動通知如下：
20xx年9月第三個公休日，為20xx年“全國科普日”。全國科普日活動將于9月15日—21日在全省各地集中開展，主題宣傳活動貫穿全年。
創(chuàng)新引領(lǐng)時代，智慧點亮生活。
圍繞活動主題，以“傳播新時代新發(fā)展理念，弘揚科學(xué)思想和科學(xué)精神，普及科技助力美好生活，倡導(dǎo)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為主要內(nèi)容，認真總結(jié)和繼承歷年全國科普日活動經(jīng)驗，結(jié)合各地實際和群眾需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，開展移風(fēng)易俗、弘揚時代新風(fēng)行動；圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息技術(shù)，結(jié)合“科普中國·百城千校萬村行動”，以展覽展示、互動體驗、培訓(xùn)講座等形式，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，廣泛組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題性、全民性、群眾性科普活動，激發(fā)公眾尤其是青少年的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，營造“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的良好社會氛圍，推動我省公民科學(xué)素質(zhì)提升。
（一）全國科普日xx省主場活動（xx科普嘉年華）。
省科協(xié)、省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省經(jīng)信委、中科院廣州分院、省科學(xué)院、省氣象局、省地震局、省公安消防總隊等有關(guān)單位，將于9月15日在xx科學(xué)中心，聯(lián)合舉辦20xx年全國科普日xx省主場活動（科普嘉年華），集各主辦單位優(yōu)質(zhì)資源，為廣大公眾提供一場互動、參與、分享、體驗的科普嘉年華活動，營造“創(chuàng)新引領(lǐng)時代，智慧點亮生活”的濃厚氛圍。
（二）基層科普聯(lián)合行動。面向重點人群，各地科協(xié)聯(lián)合有關(guān)部門結(jié)合實際，堅持分類施策、因人因地施策方針，組織科技專家，動員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范社區(qū)、科普示范基地、科普中國e站、基層科普帶頭人和科普工作隊，特別是歷年“社區(qū)科普益民計劃”和“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補對象，圍繞科普日主題，在9月15日統(tǒng)一舉辦全國科普日示范活動，深入校園、社區(qū)、農(nóng)村、機關(guān)、企業(yè)，廣泛開展科普宣傳、科技講座、技術(shù)培訓(xùn)等科普益民服務(wù)活動，提高公眾科技認知水平，在全省營造濃厚的科普氛圍。
（三）科普教育基地聯(lián)合行動。組織氣象、地震、消防等各類科普教育基地以及相關(guān)學(xué)會、高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國科普日活動期間，積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動，面向公眾特別是青少年，開放氣象、地震、消防等專業(yè)場館、實驗室、工程中心等重要科學(xué)教育設(shè)施，激發(fā)公眾創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
（四）校園科普聯(lián)合行動。各地科協(xié)要加強與教育等部門的聯(lián)合，組織開展院士專家進校園科學(xué)傳播行動，積極動員科學(xué)家、優(yōu)秀科技工作者等，在廣大中小學(xué)校舉辦科學(xué)家報告會、科普講座、科學(xué)實驗等活動，把科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神傳遞給青少年，啟迪他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識。
（五）科技館主題日聯(lián)合行動。發(fā)動各地科技館、流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學(xué)科技館和數(shù)字科技館圍繞主題開展具有科技館體系特色的科普活動，舉辦展覽展示、教育實驗、網(wǎng)絡(luò)科普等多種線上線下科普活動，大力弘揚科學(xué)精神，激發(fā)公眾創(chuàng)新熱情。
（六）學(xué)術(shù)資源科普化行動。廣泛發(fā)動各有關(guān)國家重大科學(xué)工程、大科學(xué)裝置、國家（重點）實驗室等高端科技資源面向社會開放，圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報告，組織廣大科技工作者面向社會公眾及時傳播各學(xué)科領(lǐng)域的最新進展，激發(fā)廣大公眾尤其是青少年對科學(xué)的興趣。
（七）媒體科學(xué)傳播行動。充分利用各級廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、移動終端、科普中國e站、xx科普等平臺、頻道、網(wǎng)絡(luò)，聚焦人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、智慧生活系統(tǒng)，以及氣象、地震、消防等民生重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進步成果，開展線上線下等多種方式的科學(xué)傳播活動，倡導(dǎo)公眾貼近科學(xué)、融入科學(xué)，提升公眾對新時代智慧生活的認知度。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各級科協(xié)要牽頭負責(zé)，主動聯(lián)合各相關(guān)單位制定工作方案，積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府對全國科普日活動的支持，主動邀請當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)與公眾一起參與全國科普日的相關(guān)活動。各地黨委宣傳部、教育、科技、工信（經(jīng)信）、氣象、地震、消防和科研機構(gòu)等單位要積極發(fā)揮職能優(yōu)勢和作用，共同組織實施好全國科普日活動。
（二）結(jié)合實際，深入基層。要緊緊圍繞全國科普日主題，聚焦破除阻礙經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的愚昧思想和行為，著力就群眾關(guān)心的`熱點、焦點問題解疑釋惑，接長手臂、深入基層、服務(wù)群眾、助力發(fā)展，將科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神送達千家萬戶中，送到百姓心坎里，切實提升全國科普日活動效果。
（三）厲行節(jié)約，務(wù)求實效。要充分發(fā)揮科普志愿者作用，圍繞主題創(chuàng)造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中，要認真落實中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定，落實中央八項規(guī)定精神和省委實施辦法，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。
（四）加強宣傳，營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動，加強網(wǎng)絡(luò)、新媒體宣傳，組織各級各類媒體記者針對重點內(nèi)容開展采風(fēng)活動，加強深度報道。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機、移動終端等作用，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓更多的公眾了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。獲取全國科普日活動相關(guān)資源，各地可自行登錄“e享科普日”（xx）、科普中國、xx科普網(wǎng)站進行查詢、下載。
（五）加強管理，統(tǒng)一規(guī)范。要提高全國科普日活動的互動性和吸引力，塑造全國科普日活動品牌力，采用規(guī)范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動。活動參考名稱為：主標題——20xx年xxx市（縣、區(qū)、學(xué)校、學(xué)會、科普教育基地…）全國科普日活動，副標題——特色活動名稱。
環(huán)保科普活動方案篇十四
9.認真總結(jié)，表彰先進(5月30日)
科技活動周結(jié)束后， 我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗，對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生要進行表彰，并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動開展情況。
五、活動要求
1.提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)
成立校長任組長的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，做到任務(wù)分工明確，項目責(zé)任到人。
2.周密策劃，精心組織
我校利用教師例會，組織相關(guān)教師認真學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實際，周密制定活動計劃，精心組織活動開展，立足校本，面向全體學(xué)生，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動，把全校師生都動員組織起來，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
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實踐活動，使青少年成為低碳環(huán)保的宣傳者，踐行者，為營造良好環(huán)境做出貢獻。
節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康；節(jié)能環(huán)保，和諧發(fā)展。
20xx年9月。
中小學(xué)全體師生。
1、利用信息技術(shù)課，下載碳足跡計算器，讓學(xué)生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量，計算個人碳足跡，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)節(jié)能意識，改變不合理的用能習(xí)慣。讓學(xué)生在課余時間測出我們在日常生活中的'碳排放量。
2、少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議，倡議每一名少先隊員參加到低碳生活的行動中，認識低碳生活，宣傳低碳生活，實踐低碳生活。
3、主題隊會：低碳生活，從我做起：各班班主任組織班級學(xué)生舉行“低碳生活，從我做起”的主題隊會。
4、手抄報比賽：認識低碳，宣傳低碳。3——6年級學(xué)生每人出一張關(guān)于低碳生活的手抄報，班級進行評比張貼，學(xué)校組織評比，并對優(yōu)秀作品進行張貼，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、廣播、校園網(wǎng)站定時不定時地宣傳低碳生活。培訓(xùn)一批綠色小衛(wèi)士向大家宣傳低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品質(zhì)。
6、征集家庭中的綠色低碳小發(fā)明和金點子等，制定家庭低碳計劃和建立家庭低碳檔案。小手拉大手，用自己的實際行動走進低碳生活。（金點子由學(xué)校組織甄選，金點子必須實用、實在，并能真正促進學(xué)生、老師、家長的行動）教師將對學(xué)生的行為進行評價。
7、學(xué)校將根據(jù)各班活動情況評選“低碳生活優(yōu)秀活動中隊“、及“低碳生活優(yōu)秀實踐者，作為今后“綠色小衛(wèi)士”的評選依據(jù)。
8、“走近低碳生活，你我共參與”活動方案征集評比，以及中小學(xué)生征文評比。
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創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活。
（一）科技越來越影響我們的.生活，科技越來越改變著我們的生活，通過科普宣傳，讓廣大師生越來越關(guān)注科技、關(guān)心科技、感受科技的迅猛發(fā)展。
（二）培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，重視科學(xué)的態(tài)度。
（三）讓學(xué)生感受科技魅力，激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣。
（三）通過科普宣傳，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)他們的實踐能力營造氛圍。
主辦：駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
承辦：駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院科協(xié)、高職教育研究中心。
協(xié)辦：各教學(xué)系。
駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校師生。
時間：20xx年9月15日——9月21日。
地點：綜合樓。
（一）在校園內(nèi)懸掛20xx年全國科普日宣傳標語。
（二）在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板，邀請學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察和指導(dǎo)工作。
（三）向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)請示，請科協(xié)派專家到學(xué)校作科普知識講座。
（四）向市科技館領(lǐng)導(dǎo)請示，請科技館積極支持我?？破招麄鞴ぷ?，讓我校部分師生代表到科技館參觀學(xué)習(xí)，進行實地科普教育。（有條件的話）。
（五）利用校園網(wǎng)，對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。
環(huán)保科普活動方案篇十七
按照省、市科協(xié)關(guān)于開展x年全國科普日活動的通知精神，縣科協(xié)決定在全縣范圍內(nèi)開展xx年全國科普日活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
活動主題：創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活。
xx年xx縣全國科普日活動，圍繞以下幾個方面展開：
（一）大力弘揚科學(xué)精神。圍繞健康中國、綠色發(fā)展、環(huán)境保護等公眾關(guān)注的社會熱點、焦點，為公眾解疑釋惑，揭示科學(xué)真理，普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神。著力提高公民科學(xué)素質(zhì)，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，建設(shè)創(chuàng)新型國家厚植科學(xué)根基。
（二）大力普及傳播發(fā)展理念。圍繞經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，增強人民的獲得感和參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的積極性。著力普及宣傳創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展第一動力的理念，倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，讓創(chuàng)新在新時代蔚然成風(fēng)，系統(tǒng)展現(xiàn)新時代公眾科學(xué)素質(zhì)提升以及智慧生活對實現(xiàn)人民美好生活的推動作用。
（三）普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的`智能信息新技術(shù)，展現(xiàn)智能與生活的融合，通過各類線上線下活動，展示提升公眾生活質(zhì)量方面的創(chuàng)新產(chǎn)品，讓公眾了解未來智慧生活的巨大影響，促進公眾理解、接受、應(yīng)用高新科技，讓公眾了解科技創(chuàng)新對持續(xù)改善民生的推動作用。
（四）倡導(dǎo)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。以助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為抓手，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，推動科普資源向鄉(xiāng)村傾斜，加大農(nóng)村科普活動力度，讓科學(xué)普及滲透到農(nóng)村的每個角落、讓科學(xué)精神和科學(xué)知識深入農(nóng)民心中，引領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾不斷樹立和掌握科學(xué)生產(chǎn)、健康生活、可持續(xù)發(fā)展的理念和知識，提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。
（一）全國科普日xx主場活動。充分利用科普信息化資源和平臺優(yōu)勢，開展多種形式的科普示范宣教活動，帶動全縣科普日活動的蓬勃開展。
1.集中綜合示范科普宣傳活動?？h全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要各成員單位將聯(lián)合集中開展科普互動、體驗、咨詢科普宣傳活動。
2.主題科普示范活動。各主辦單位結(jié)合各自工作特色和實際，圍繞精準扶貧、綠色發(fā)展、環(huán)境保護、康養(yǎng)知識等社會熱點、焦點，組織動員各農(nóng)技協(xié)、科普帶頭人廣泛開展扶貧幫困、健康義診、環(huán)境保護、新技術(shù)展示推廣、主題科普宣傳咨詢等活動。
（二）全國科普日系列聯(lián)合行動。
1、校園科普聯(lián)合行動。組織動員各方資源，聯(lián)合開展千名學(xué)生環(huán)保大行動、科學(xué)實驗走進校園、提高青少年科學(xué)素質(zhì)知識講座等系列科普活動，把科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神送給青少年，啟迪他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識。
2、基層科普聯(lián)合行動。圍繞精準扶貧，組織科技專家，動員組織農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范基地、基層科普帶頭人和科普志愿者，結(jié)合本地實際，大力推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、新模式，促進科技成果在貧困地區(qū)應(yīng)用，舉辦“定點、定向、訂單”式培訓(xùn)，讓廣大農(nóng)戶和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體看得懂、學(xué)得會、有成效。開展防災(zāi)減災(zāi)、衛(wèi)生與健康等科普活動，將科普帶進基層，提高公眾科技認知。
3、科普教育基地聯(lián)合行動。動員組織各科普教育基地以及我縣少年科普館和各科普示范基地免費開放，組織接待公眾在全國科普日活動期間參觀、體驗，積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或宣傳活動，提高公眾對科學(xué)的認知。以點帶面營造全民參與、社會關(guān)注的良好氛圍。
4、組織開展精準扶貧活動。圍繞精準扶貧戰(zhàn)略，組織科技工作者開展科技助力精準扶貧培訓(xùn)，動員各農(nóng)技協(xié)、科普帶頭人結(jié)合我縣實際圍繞科普日主題，積極開展農(nóng)村專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)講座、新品種推廣等科學(xué)技術(shù)相關(guān)科普活動。
5、舉辦“科普隨手拍”活動。參賽作品必須為本人拍攝，并擁有著作權(quán)。拍攝內(nèi)容可自由發(fā)揮，格式不限，大小不限，上傳的同時請附上拍攝時間、地點、圖片說明，并注明作者姓名和聯(lián)系方式。我們將在活動結(jié)束后組織評選優(yōu)秀獎若干名，并將為獲獎的個人頒發(fā)獎品。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排。各單位要充分認識“全國科普日”活動的重要意義，積極發(fā)揮科技的引領(lǐng)作用。各相關(guān)單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真安排部署?；顒訁⒖济Q為主標題-xx年全國科普日活動，副標題-特色活動名稱，確?；顒尤〉脤嵭А⒉蛔哌^場。
（二）加強宣傳，營造氛圍。要努力營造活動的濃厚氛圍，充分發(fā)揮報紙、新聞網(wǎng)站、微信群、qq群、微信公眾號的作用，加大對活動的宣傳力度，讓更多公眾了解設(shè)立“全國科普日”的意義，不斷增強科普日活動的品牌效應(yīng)。
（三）豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式。各相關(guān)部門要因地制宜地開展科普進農(nóng)村、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè)、進校園，舉辦專題講座，發(fā)放宣傳資料等活動，要以公眾喜聞樂見的形式開展活動，切實增強活動時效性。
（四）認真做好總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后，要認真總結(jié)活動開展情況，提出意見建議，為今后更好地開展“全國科普日”活動提供借鑒?？h科協(xié)將會對各有關(guān)單位組織開展的科普日活動進行工作考核，對活動組織工作扎實、成績突出的單位以及特色鮮明、實效顯著的活動進行評選表彰。
全國科普日活動結(jié)束后，各有關(guān)單位要認真總結(jié)，于xx年9月20日前將總結(jié)、相關(guān)圖片和影像資料（含電子版）報送至縣科協(xié)。
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紫橋社區(qū)科普工作是全市科普工作重要組成部分，制定切實可行的城市科普工作制度，詳細規(guī)定科普工作的內(nèi)容和量化指標;要加強協(xié)調(diào)各部門，建立健全活動機制，做到級級有人主抓、層層有人負責(zé)，確保城市社區(qū)科普工作落到實處。
二、圍繞建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會和文明和諧大慶的目標，積極開展城市社區(qū)科普活動，全面提高公眾的科技文化素質(zhì)。針對社區(qū)科普工作對象眾多、層次不同、要求各異等不同特點，努力創(chuàng)新，務(wù)求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動，不斷推進我市三個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、做好再就業(yè)培訓(xùn)工作。為更好地落實國家有關(guān)再就業(yè)政策精神，各縣區(qū)城市社區(qū)科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合各街道、社區(qū)統(tǒng)計的本轄區(qū)內(nèi)再就業(yè)人數(shù)、需要的技術(shù)種類等實際情況，組織勞動和社會保障、民政、街道等行政部門共同舉辦好各種特色技術(shù)技能培訓(xùn)班，切實提高勞動者技術(shù)水平，增強勞動者再就業(yè)的本領(lǐng)。
3、做好全市青少年科普工作?？茀f(xié)組織系統(tǒng)、教育行政部門和各級學(xué)校要加大對青少年的愛國主義教育和素質(zhì)教育，擴大科普活動內(nèi)容，開展好青少年特色主題科普活動，創(chuàng)建科普活動場所;各學(xué)校要重點開展好青少年科學(xué)知識講座、科技培訓(xùn)、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、內(nèi)容新穎的校園科普活動，增強學(xué)生科技意識，拓寬科技視野，全面提高青少年科學(xué)文化素質(zhì)。
4、圍繞科普活動日、世界環(huán)境保護日、世界勤儉日等科普日開展主題明確的大型特色科普活動。組織好主題明確、時間集中、動員面廣、群眾參與性強的大型特色科普活動。活動前要精心組織制定活動方案，活動中要加強協(xié)調(diào)注重實效，活動后要及時總結(jié)逐級上報，根據(jù)社區(qū)特點和發(fā)展形勢，居民關(guān)心的熱點問題，設(shè)計活動主題，每月舉辦一次科普講座、科普咨詢、文藝演出、科普影視播放等科普宣傳活動。
新的一年里，我們把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)的新局面。
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