生活中的瑣事擾亂了我們的思緒，寫一份總結可以幫助我們理清頭緒?？梢詤⒖妓说目偨Y經(jīng)驗和方法。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法，幫助你成為更好的人。
老師的日記篇一
在小學，教我的老師特別多。但給我留下深刻印象的是譚老師，我們稱她為“ok”老師。
開學了，我們班新來了一位語文老師，她笑盈盈地走上講臺，說：“ok，大家好，我先自我介紹一下，我姓譚，和談心的談同音，我愿意成為大家的知心朋友。ok，我也希望你們以后能支持我的工作。ok，現(xiàn)在我們開始上課?！痹谒v話的時候，我偷偷地觀察著她：一雙水汪汪的大眼睛會說話，一張能說會道的嘴，總是微笑著。但這都稱不上最突出，我發(fā)現(xiàn)她最大特點是愛說“ok”。
一次，我們班上有一位同學上課沒注意聽講。老師布置第一道題，他卻做了第二題。譚老師發(fā)現(xiàn)后，竟然沒有罰他重寫，而是對他說：“ok，你能做額外的習題，很好；不過，以后還是請你先完成老師布置的作業(yè)?！蹦俏煌瑢W羞得滿臉通紅。從那以后，他上課再也不溜號了。
還有一次，我們班有幾個值日的同學沒打掃完衛(wèi)生就想回家，班長叫來了譚老師。譚老師沒有發(fā)火，而是笑著說：“他們是看我沒打掃，才不打掃，這是我的不對，ok，我們一起干?！崩蠋熣f著就開始抹桌子。那幾個同學見狀，連忙把老師的抹布搶過來，也開始打掃起來。
我們覺得很奇怪，譚老師從不直接批評同學，總是用“ok”來鼓勵我們。于是，我們給她取了個外號叫“ok老師”。一次，我們?yōu)橐晃煌瑢W過生日，大家都沒做家庭作業(yè)。第二天我們謊稱作業(yè)本忘帶了，譚老師說：“ok，希望你們把作業(yè)本看得和蛋糕一樣重要?！比缓螅]有要求我們什么。后來，我們都自愿將作業(yè)補上交給老師。譚老師說：“ok，你們表現(xiàn)得很好！”我們笑了，忍不住異口同聲地說：“ok！”
我們的“漫畫老師”，好玩么？
老師的日記篇二
從我開始上學時，您就把知識一點一點的傳授給我們，也教會了我們很多做人的道理。
是您。讓我在學習的道路上充滿了信心。記得嗎?有一次我考的很不好，還以為要被您訓斥。我垂頭喪氣的坐在我的座位，眼淚禁不住流了下來。您看到了這一幕就走過來和藹的說：“然然，這一次沒考好你要先找找原因，看看究竟錯在哪一方面上了，然后努力加把勁，有什么不懂得就問我，只要你努力學習了，一定會考個好成績的?！甭犃四囊环?，我的心情好了很多，一下子就充滿了自信，我暗自下決心一定要努力學習。
是您。讓我懂得了驕傲使人后退的道理。記得嗎?有一次我期中考試考了個第一。很是得意，有點沾沾自喜。這一幕您也看在了眼里。把我叫到您的辦公室里語重心長的對我說：“郭然，你是不是感覺自己很了不起呀?可千萬不能驕傲呀，那樣會使你很快后退的?！苯又憔徒o我講了您以前教過的一個學生，因為驕傲從第一名降到了20幾名的事情。我聽了您的這番話十分懊悔。我決定我要更加努力學習。絕不辜負您的一片苦心。
是您。在我生病的時候無微不至的照顧我。記得嗎?有一次上著課我感到很冷，渾身哆嗦。您找來體溫表幫我一測竟然燒到39度多。您趕緊給我爸媽打電話可是都沒打通，就急忙把我送進醫(yī)院打起了點滴并一直陪著我，直到我的父母趕到。在我休息的這幾天里您一有時間就幫我補課，有時很晚才回家，媽媽讓您在家吃頓飯您都不肯。我深深地感覺到了您對我的愛。
這樣的事情是數(shù)不勝數(shù)的，我感覺到老師您就像媽媽一樣，無微不至的關懷著我們每個同學。在這里我好想大聲對您說：“高老師，您是我心中最好的老師。我深深地感激您。我永遠地愛著您?！?/p>
老師的日記篇三
在我的心目中，王老師是最幽默、最會編笑話的一位老師。
王老師經(jīng)常在課堂上編出一些各種各樣的笑話，逗得我們哄堂大笑，王老師在教我們學習生字的時候，也會把每一個生子變成一個小笑話講給我們聽。
有一次，王老師在講“富裕”的“?！睍r故意用了非常搞笑的聲調指著我們班的李裕涵說：“李裕涵，咱們班要是有誰把你的“?！睂懗伞办旯取绷?，你就打他，聽見沒有？因為裕是“衤”（衣）字旁的，把“裕”寫成“礻谷”，就等于把你的衣服給脫關了，明白沒有？”
過了幾天，作業(yè)本發(fā)下來了，王老師一進教室，就裝作非常生氣地說：“李裕涵，咱們班某某某同學把你衣服“脫”了！”李裕涵羞得臉紅耳赤，我們卻哄堂大笑。
你看我的王老師是不是很幽默呀？
老師的日記篇四
“哼！不就是中午忘記了打掃包干區(qū)的衛(wèi)生了嗎？有什么大不了的？憑什么都把我留下來打掃整個教室的衛(wèi)生？氣死我了……”我背著重重的書包，慢吞吞地離開教室，滿腦子都是對王老師的抱怨，路過他的辦公室，那墨綠色的門關著，我真想狠狠地往門上踢一腳！
“今天罰你放學留下來把整個教室打掃干凈！”王老師那句刺耳的話，現(xiàn)在還回蕩在我的耳邊，我盯著門，反正里面也沒有人，踢一腳解解氣也好！我身子微微向左偏，抬起右腳，剛要踢出去，忽然發(fā)現(xiàn)里面好象有人，門縫里發(fā)出一道暗暗的光。我放下腳，大松一口氣：還好沒有踢，要不然又不知道有什么麻煩了。
是哪個在里面?。课倚⌒囊硪淼乜拷皯?，四周靜極了，我都快聽到自己心跳的聲音了，窗戶沒有關，只有窗簾蓋著，我將身子帖著墻，把書包放在地上，用手指一點一點地撥開窗簾。此刻，感覺我好像是一個特務！
辦公室里只有王老師一個人，他還在批著作業(yè)，桌子上堆著好大一刀作業(yè)本，我扒在窗口，靜靜地看著王老師，似乎把剛才的情緒忘得一干二凈了。王老師好久才批完一本，這樣的速度要批多久?。∥议_始有一些為王老師擔心了：“王老師原來是那么辛苦的?。 ?/p>
我看看表，5點半了，我背起書包，在心里默默地向老師說道：“老師，你辛苦了……”
老師的日記篇五
在學校里最受人矚目的是老師，我們都很關心老師，同時也很關心老師的頭發(fā)!
先講講我們的數(shù)學老師王茂榮。他的頭發(fā)只可以用一個字來形容“帥”!頭發(fā)向后梳，也許和職業(yè)有關，頗像一條拋物線，給人以美的享受。頭發(fā)雖整體向后，但任有部分向上，宛如一條條射線，直插天空。值得一提的是，這與周潤發(fā)和__的發(fā)型基本一致。充分說明了王老師將來一定能成大器!他的性格也與他的頭發(fā)一樣，時而如拋物線般溫和，平易近人，風趣幽默;時而又和射線一樣，剛毅公正，一絲不茍。
再講講我們的語文老師黃鑫，他的頭發(fā)可是相當有個性!從整體上來說，是個西瓜太郎頭，很可愛;從局部上來講，前面的頭發(fā)向右偏，而后腦勺上的頭發(fā)向上翹，可能是睡覺造成的吧。很搞笑，也很簡潔。這也和他的為人一樣，爽快、簡潔、話語風趣、見多識廣。
英語老師巫俊彬，她的頭發(fā)是披肩發(fā)。頭發(fā)猶如一條瀑布，壁紙向下。英語老師雖然年紀不小了，但梳著這樣的發(fā)型還是相當可愛的。這也和她的性格一樣，直爽，考慮周到。
化學老師黃建新，他的頭發(fā)是所有老師中最奪人眼球的。中間的頭發(fā)雖然謝了，但是仍有一小撮頑強地挺立著。并且還向四周發(fā)散，頗有“八大門派圍攻光明頂”的意味!前面還摸了發(fā)膠，有一撮向左彎的頭發(fā)，很有個性。后面的頭發(fā)成爆炸狀!和他人一樣，真是聰明絕頂!
老師的衣袖已經(jīng)被粉筆染白了,那么，就讓我們共同努力，不要再讓老師的頭發(fā)變白了!
老師的日記篇六
星期三，我放學回到家，聽到“霹靂啪啦”的鞭炮聲和“咚咚咚”的鑼鼓聲，不知道怎么了，我問媽媽：“今天那邊怎么了，鞭炮聲像汽油桶爆炸，這么熱鬧，但音樂又那么悲傷。”“是教我們隔壁的李老師去世了，”媽媽說?！安豢赡?，李老師才50多歲，怎么會死呢?”我說?！笆巧∷赖?”媽媽說。我聽了心里有一點酸酸的呆在那兒。
李老師是一位小學老師，她長著一張圓圓的臉，一頭花白的頭發(fā)，一雙會說話的眼睛，那年李老師剛退休。剛畢業(yè)，準備上小學，暑假里幼兒園請來李老師給我們教拼音，有一次，我上課不專心聽，講空話，李老師用會說話的眼睛看了我一下，好像在說：“寅杰，上課要認真聽，拼音是以后學習的基礎呀，現(xiàn)在不學好將來會跟不上學習的?！睂W拼音時要把前鼻音和后鼻音。翹舌音和平舌音搞錯，李老師一遍又一遍地耐心教我，直到懂了為止，我上小學以后，李老師也特別關心我的學習，每次碰到都會問起我的學習情況，有時我不懂去問她，她都會細心地給我講解，還給我總結出許多學習中的方法。后來那時候的李老師已經(jīng)有病在身。我感到很慚愧，李老師雖然去世了，但她的形象永遠在我的心中。
老師的日記篇七
今天早上，方老師在門前，把手拍一拍，大步大步的踏著腳，方老師的臉上，眉毛高高揚起眼睛瞇成一條縫臉上像一朵盛開的花合不攏嘴，走進來說：“好消息，叫了作文的同學去?！?/p>
同學們聽了議論紛紛：
“方老師說可能會去旅游！”
“方老師怎么不把話說完呢？”
“可能是去辦公室又可能是去發(fā)獎狀！”
......
我心想：以前沒有這樣的規(guī)矩，現(xiàn)在當老師對我們這么好，如果以后也是這樣那該多么好?。?/p>
我旁邊的那位同學是楊遠森，以前他天天都把作文交給老師，現(xiàn)在他都不交作文的話，那以后也是這樣就慘了，我只看見他的眉毛耷拉著眼睛紅紅的（）淚水，臉上是淚水咧著嘴，排在桌子上，很后悔。
老師的日記篇八
我們整天都生活在一個快樂的校園里，在校園里，每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！
教室里，同學們是那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習?？?！同學們在課堂上是多么認真呀！
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課可是像個猴子似的！你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏。男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板。
看，小學生校園生活豐富多采吧！
老師的日記篇九
三年級開學的第一天，我們班換了一位新的班主任老師。她膚色白皙，尤其引人注目的是那雙會說話的眼睛，我一眼就喜歡上了她。在以后的日子里，我一直用一種特殊的方式——紙條，和老師傳遞情誼。
老師每天除了給我們上課，中午休息時間還經(jīng)常給我們講感人的故事。同學們都聽得入了迷，我卻聽出老師的嗓子沙啞了。能為老師做點什么呢?我苦思冥想，終于想出了一個好辦法，就是在老師疲勞的時候偷偷地塞個紙條，寫上安慰的話語。我在紙條里寫道：“老師你辛苦了，希望你周末快樂!好好休息!——喜歡你的人。”我想，老師看到了，一定能減輕疲勞。
最近，班里的同學重感冒、發(fā)高燒的比較多，每天都看到老師為他們倒開水，讓小病號們吃藥。老師最近也咳嗽得厲害，我得關心老師一下。于是我在紙條中寫道：“親愛的老師，您生病了，請別忘了吃藥?！笨吹嚼蠋煹哪樕厦刻煅笠缰σ?，我心里想：一定是老師收到了我的愛。
當然，我也有惹老師生氣的時候。前幾天我放學沒排隊，偷著跑了出去，被老師堵住了。老師雖然沒說什么，但是從她那嚴厲的目光中，我感覺到老師生氣了。第二天，我趁老師沒注意，塞了張紙條到她的抽屜里，紙條上寫道：“親愛的老師，我昨天惹您生氣了，請您原諒，我以后一定改正!”
就這樣，我的小紙條源源不斷地傳遞著我對老師的情誼。我多么希望這潔白的紙條能驅除老師的疲勞，帶給老師無窮的力量和愛。親愛的老師，我不會用美妙的語言贊美您，但我卻用我的一顆心在愛著您!
老師的日記篇十
一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，梳理得整整齊齊；一雙炯炯有神的大眼睛；一雙小巧的嘴巴，有時說出溫柔的話語，而有時會暴跳如雷，穿著一身美麗而又整潔的衣服，她，就是我心目中的好老師，也是我們以前的班主任——沈老師。
沈老師和藹溫柔。有一次，我在操場上玩時，不慎把膝蓋摔傷了。在同學們的攙扶下，我來到了沈老師的辦公室。沈老師見狀，立刻端來一把椅子讓我坐下，把紅藥水拿了過來，說：“可能會有點兒痛，忍著點兒！”她一邊幫我擦藥水，一邊說：“怎么這么不小心呀！”她這句責備的話語中夾雜著一絲絲的溫柔，讓我感到了無限的溫暖。
沈老師也會鼓勵別人。有一次上課，沈老師出了一道較難的題目，全班沒有一個人舉手，沈老師看全軍覆沒，就隨便點名了?！袄罴纬?！”我大吃一驚，大半天才回過神來，我慢吞吞地站起來，結結巴巴地說出了自己的想法，沈老師笑著點點頭說：“嗯！這不是很好嗎？下次要積極發(fā)言，老師相信你。”聽了沈老師的話，我使勁地點了點頭。
沈老師，您不是演員，卻吸引著我們的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮當作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂……沈老師啊，我怎能把您遺忘！
老師的日記篇十一
她，一個有著教師風度的人。彎彎的秀發(fā)散在兩肩上；一副眼鏡配著她那明亮的眼睛；一看就知道她一個有才華的人，她就是我們敬佩的班主任——王老師。
王老師很愛我們班集體，更愛我們這些祖國未來的花朵。不說別的，就拿她上課的時候吧。她不停地給我們講我們不會的問題，有一個同學不明白，她就會再講一遍，一直到全班同學都學會了，都明白了才行。夏天對王老師來講是最累的了，太陽曬著她，很難受，每說一個字都覺得嗓子里干巴巴的?？杀M管這樣，她還是不管這些疲勞，為我們仔細地分析著每一個問題。我們看在眼里，疼在心里，真想快點兒學會，為老師解除這些煩惱。
老師的日記篇十二
今天可真幸運，竟然請到了大名鼎鼎的周銳老師來給我們做講座，可真令人激動萬分哪！
一見到周老師，我就十分喜歡他，高大的身材卻非常和藹，是位名人卻很謙虛。
周老師寫了很多很多少年兒童愛看的書，如《出竅》、《中國兔子德國草》等，這些書先后獲中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎、宋慶齡兒童文學獎等。其中我最愛看《幽默三國》了，劉備、曹操、周瑜這些三國人物都在周老師筆下變得風趣幽默，天真可愛。
周老師還給我們講了他的生平和他寫作前的構思以及許許多多他所寫的書，每一本書我一聽就恨不得立刻把它從頭到尾一字不落看完。
聽完了周老師的講座我知道了寫每一篇文章都要有靈感，而不是盲目的寫，想到什么就寫什么，最后變成了一堆散沙。
老師的日記篇十三
下午網(wǎng)上看作業(yè)，很少。回家問小人，上課都干啥了。小人說：我們又換老師了。自我介紹唄。媽媽說：昨天數(shù)學不是介紹過了，怎么還要介紹。小人說：今天英語老師也換了，黃老師。好溫柔的'。一班老師陪著一起來的。
媽媽覺得有點過了。一個學期三門主課，換得太頻繁了。無語無語。
老師的日記篇十四
我的語文老師已經(jīng)陪伴我們三年了，她跟我同性，也姓楊，他高高的身材，胖乎乎的臉蛋上長著一對大大的眼睛，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石，說話時臉上總是帶著笑意。
她對我影響最深的是他那一雙會說話的眼睛，如果你說了謊話，她的眼睛就像x光一樣透射到你的心靈深處。
語文課上，老師轉身往黑板上寫字的時候，總有幾個搗蛋鬼做小動作，楊老師的腦袋后面跟長眼睛一樣，立馬轉過頭來把他們拉出去發(fā)站，經(jīng)過幾次以后，，那幾個搗蛋鬼有所好轉。
當我們取得好成績，她的眼睛就會流露出鼓勵、夸獎的神情。
總之，我忘不了她的眼睛，我從她的眼睛里看到一個老師的心，一顆與孩子共同跳動的心。
老師的日記篇十五
我們班的數(shù)學老師叫朱元金，同時他也是我們班的班主任。我們親切地稱他為朱老師。
朱老師個子高高的，身材偏瘦，大約30多歲。他有一張方方的臉蛋，平時都帶著一副眼鏡。兩道黑黑的眉毛，還有那高高挺挺的鼻子，讓整個人看起來很精神。
本次科技節(jié)的時候，我們班沒有人報名參加活動。但老師沒有生氣，只是鼓勵我們要積極參加。朱老師說：”這是一次很好的機會，大家可以鍛煉一下。得不得獎沒關系，重要的是參與?！?/p>
還有一次，我早上吃早飯被雞蛋噎到全吐了出來，媽媽怕我餓肚子，在我書包里放了一根香蕉和一個面包。本來學校規(guī)定是不能帶吃的到教室的，朱老師了解情況后將我?guī)У搅宿k公室，讓我在辦公室把東西吃了。那時我的心里特別溫暖。
這就是我們敬愛的朱老師，一個嚴肅而又有愛的好老師。
老師的日記篇十六
張老師：
您好！
收到您的來信，我很高興！
在信中您問我字練得怎么樣了。告訴您吧！我雖然沒獲什么獎，也沒參加什么比賽，更沒有參加書法班。但我寫得字比以前好多了！那是因為我每天放學以后都抽出一個小時來練字。我用自己的零花錢買了一支鋼筆，一本字帖和一個方格本。這些東西都是我練字時才用的。每天放學寫完作業(yè)以后，我就開始練字，每個字至少寫一行，有些難寫的字，我都寫完一行再寫一行，直到自己滿意為止。有一次，我的“藏”字怎么寫也寫不好，我就一行接著一行寫，寫了三篇才寫好！寫完之后，我一看表，加上“藏”字之前寫的字，一共寫了兩個小時！
張老師，看了我寫的字，您看，我的字是不是比以前好多了。
祝您身體健康！
學生：尹天宇。
20xx年11月19日。
老師的日記篇十七
我們班又來了一名新的老師，新來的科學老師姓曲，她是五年級二班的科學老師，也是第一次給我們上課。
我們是聽二班同學說mr曲很好。上課了，沒想到，我們剛坐到自己的座位上，就聽見了mr曲大聲的吼道：“上課。”可是，我們都在自己的座位上嚇得魂都沒了。還在座位上目瞪口呆地看這位科學老師，然后又站起來的。只聽見，mr曲又大聲吼道：“坐下.”我們全班同學又急忙的站了起來，我們說：“gomorning(afternoon)mr曲?！崩蠋熣f：“請坐?！弊铝艘院螅w英亦自己在后面哈哈大笑。
mr曲說：“這一節(jié)課學生物繁殖新技術?！边@一課是關于克隆的。這下，把我們給囧死了。mr曲先讓我們學習了一下克隆的知識。我們的語文書上就有關于克隆的.課文。
最后，mr曲讓我們看了一個視屏。這個視屏的名字叫《七龍珠》。這個可能有的人看過。
總之，mr曲給我們留下了一次很好的印象。但是，mr曲也把我們嚇了一跳。
老師的日記篇十八
在小學的這段時間里，人人心中都有最喜歡的老師。他可能是教語文，或者是數(shù)學，也可能是教英語，美術，品德等等，總之，不論是因為什么，都會對不同的老師有著不同的看法。我也不例外，在我的心中也有一個喜歡的老是，她就是我的班主任。
作為一名畢業(yè)班的老師，她的任務就自然比別的年紀多，更高的要求，更嚴厲。但我的班主任一般的時候是不會生氣的，反而還很喜歡抓住同學們日常中細節(jié)方面的優(yōu)點，并加以表揚。這也是我喜歡老師的一個原因。
原因二：在講課的時候非常的生動。
上課的時候班主任講課的時候往往是講的形象生動、繪聲繪色，把一節(jié)枯燥無味的語文課變的有聲有色使同學們喜歡上語文課。
原因三：喜歡讓我們寫作文。
在我上一到五年級的時候，老師很少讓人頻繁的寫作，自然寫出的文章很空虛，不精彩，自從換了老師后，班主任天天讓我們寫日記，星期六星期天也不間斷。結果班上的寫作水平還真提高了不少。
看，這就是我最喜歡的班主任，要不是該畢業(yè)了，我可真想再學一學期。
老師的日記篇十九
有一次。
我考砸了。
鼓勵我說。
相信自己，不泄氣。
綿綿的滴在心里。
每一次。
我遇到困難。
老師總是朝我豎起大拇指。
提醒我說。
勇敢些，迎上去。
暖暖的照在身上。
有一天。
媽媽不在家。
老師把我?guī)У剿依铩?/p>
滿滿一碗蛋炒飯。
讓我吃出了愛的味道。
督促我改正小動作。
有一次。
我在下面玩玩具。
我的臉變得好紅。
責備的目光。
使我理解了認真聽的重要。
教會我太多。
今天是教師節(jié)。
我要對你們。
真誠地說。
謝謝！
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