每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
感恩老師的日記篇一
記得三年級(jí)的時(shí)候,我在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,我參加一次英語(yǔ)比賽的`預(yù)賽,還得了獎(jiǎng)。我知道后,高興地跳了起來(lái)。
那天晚上,教我們英語(yǔ)的儲(chǔ)老師打來(lái)電話,告訴我進(jìn)了決賽,還讓我到她家去學(xué)習(xí)。我爽快地答應(yīng)了。從那天開始,我每到星期三和星期五的時(shí)候,我就和另外兩名晉級(jí)的同學(xué)上儲(chǔ)老師家補(bǔ)課,有時(shí)是下午四點(diǎn)三十分,有時(shí)是七點(diǎn)三十分。我們到儲(chǔ)老師家,每天都會(huì)做很多的英語(yǔ)奧林匹克的練習(xí)題。每次一學(xué)就是三個(gè)多小時(shí),可儲(chǔ)老師從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)累字。有時(shí)儲(chǔ)老師,在玩植物大戰(zhàn)僵尸,她邊玩邊說(shuō):“誰(shuí)作業(yè)做的最好,誰(shuí)就可以玩一會(huì)兒電腦。”聽了這句話,我們就寫得更認(rèn)真了,準(zhǔn)確率也提高了。我們不僅玩到了電腦,還增長(zhǎng)了知識(shí)。就這樣,一日復(fù)一日,一周復(fù)一周,我們的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。決賽的日子也來(lái)臨,我和那兩位同學(xué)都做好充分準(zhǔn)備,來(lái)到三完小參加比賽。兩小時(shí)后,考試完了。為表示感謝,我們還請(qǐng)儲(chǔ)老師吃了個(gè)便飯。過(guò)了幾周,比武成績(jī)公布了,我們?nèi)硕极@得了一等獎(jiǎng)。
這都要感謝儲(chǔ)老師,雖然儲(chǔ)老師已經(jīng)調(diào)到三完小去了,但我依然忘不了她。
感恩老師的日記篇二
行走在慢慢的求學(xué)路上,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過(guò)坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的.交談、一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng),我們都會(huì)終生難忘。
搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)處的前方。
感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛?,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。
過(guò)去的一切,都會(huì)變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候,我們就會(huì)想起您堅(jiān)定的面龐。您宛如紅燭一支,燃燒之中得到了自己的涅盤,留下朵朵靈魂之花,爭(zhēng)相綻放在這漫長(zhǎng)的道路上,讓寂寞不再難耐,讓困難變得如此倉(cāng)皇。
您從未索取過(guò)什么,卻總是默默付出,平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上巔峰;愿為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。
用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勤澆灌,用心血滋潤(rùn)。
感恩老師,用我們的心靈和行動(dòng),鑄造美好未來(lái),在跋涉的道路上,走出屬于自己的輝煌。
感恩老師的日記篇三
千百年來(lái),人們一直把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無(wú)私的奉獻(xiàn)和循循善誘中,使許多祖國(guó)的花朵最后成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。
我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煵粌H用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我,并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長(zhǎng)。
記得剛上小學(xué)時(shí),我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進(jìn)教室,上課一直不能專心聽講,是老師您用和藹笑容和溫和的話語(yǔ)吸引了我。您站在講臺(tái)上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn),粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂(lè)的音符,奏出了美妙的樂(lè)章,讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對(duì)課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無(wú)窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂(lè)的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí),敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂(lè)趣,帶給我們無(wú)限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁,自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
在最后,我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
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感恩老師的日記篇四
老師就像我們的母親一樣,照顧,培育著我們這一群淘氣的孩子。如果說(shuō),我們是一朵朵嬌弱的花朵,您就是愛花的女主人,耐心的讓我們?cè)谀淖甜B(yǎng)下成長(zhǎng)。您還記得嗎?您剛來(lái)到我們這個(gè)大家庭的時(shí)候,您是那么和藹可親,那么平易近人。是那么與其它教師與眾不同。您從不大發(fā)雷霆,總是心平氣和的跟我們講道理。
當(dāng)了您六年學(xué)生,您讓我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。是您交會(huì)了我寬容大度;教會(huì)了我正直誠(chéng)實(shí);教會(huì)了我矜持與回味。讓我在知識(shí)的海洋遨游,讓我在智慧殿堂里探索,讓我在人生的道路上找準(zhǔn)方向,您成了我一生的指路明燈。我依稀記得在補(bǔ)奧語(yǔ)的時(shí)候,您和我們講作文,講著講著就偏題了,從愛好談到人生,理想……還與不相關(guān)的`扯上關(guān)系。不過(guò)這時(shí),是您最可愛的時(shí)候。時(shí)光匆匆飛逝,和您在一起的時(shí)間也隨之淡去,我們也已經(jīng)畢業(yè)了。
每次回憶和您朝夕相處的日子,心中總是有些依依不舍,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!春雨,染綠了世界,而自己就無(wú)聲地消失在泥土之中。老師您就是我們心中的春雨,我們永遠(yuǎn)感謝您!!!
感恩老師的日記篇五
有一種職業(yè),神圣而與偉大;有一種稱謂,珍貴而又莊嚴(yán);有一種感情,真摯而又動(dòng)人。濃濃的師生愛,濃濃的師生情。
我感恩老師,因?yàn)樗褚槐緯?,用知識(shí)去澆灌我們干涸的心田。在知識(shí)的殿堂里,他像一本百科全書,教會(huì)我們漢字,教會(huì)我們學(xué)好國(guó)語(yǔ);她像一本”《九章算術(shù)》“,教我們細(xì)心的計(jì)算和擁有縝密的邏輯思維;她又像一本”《英漢互譯》“,讓我們學(xué)會(huì)了另外一門語(yǔ)言,即我們的”第二語(yǔ)言“——英語(yǔ)。在開心的海洋里,他總是會(huì)像一本笑話書,讓我們開懷大笑。
我感恩老師,是因?yàn)樗褚粋€(gè)朋友,用淡淡的笑與我們做心靈的溝通。在我們高興的時(shí)候,老師總是會(huì)與我們一起分享快樂(lè);在我們失落的時(shí)候,她給我們的不僅是安慰的話語(yǔ),更多的是給我們營(yíng)造一個(gè)可以供心靈??康母蹫?。當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師總是對(duì)我們微微一笑,告訴我們”可別驕傲呀“;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,老師總會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光,并拍著我們的肩膀說(shuō)”繼續(xù)努力“。
我感恩老師,是因?yàn)樗o了我們太多太多,給了我們父母般的溫暖,給了我們陽(yáng)光般的呵護(hù),給了我們親人般的微笑。
感恩老師,感謝您對(duì)我們無(wú)所不及的關(guān)心;感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課;感恩老師,感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)。
贊美老師的話很多,但我只想說(shuō):我愛我的老師,也愛這種師生情!”
愿所有的老師桃李滿天下!
感恩老師的日記篇六
誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是:“誠(chéng),信也”,“信,誠(chéng)也”??梢?,誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。
以誠(chéng)待人,以信取人,是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一??鬃釉疲骸罢\(chéng)者,乃做人之本,人無(wú)信,不知其可”;韓非子曰:“巧詐不如拙誠(chéng)”;陶行知先生也曾說(shuō)過(guò):“不作假秀才,寧為真白丁”;季布一諾勝過(guò)千金,商鞅變法立木求信,君子一言駟馬難追……類似的故事和典故不勝枚舉,但隨著時(shí)代的進(jìn)步,人類在迅速發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熏陶下,摒棄了人類最基本的傳統(tǒng)和優(yōu)秀的東西,真是可惜可嘆!
誠(chéng),就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說(shuō)到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠(chéng)信是立業(yè)之本,做人的準(zhǔn)則,是企業(yè)和人的第二張身份證,其中道理不言而喻。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)部門甚至于一個(gè)人,如果張口就是謊話連天,如果說(shuō)話不算數(shù),不守信義,誰(shuí)還會(huì)相信他。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了!”的小男孩,不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊,而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人聽,最后被狼吃了嗎?其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說(shuō)是他那不誠(chéng)信的品質(zhì)。
“無(wú)誠(chéng)則有失,無(wú)信則招禍”。那些踐踏誠(chéng)信的人也許能得利于一時(shí),但終將作繭自縛,自食其果;那些制假售假者,或?qū)?科勖稍p騙者,則往往在得手一兩次后,便會(huì)陷入絕境,導(dǎo)致人財(cái)兩空,有些甚至鋃鐺入獄。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì),即使一個(gè)企業(yè)擁有雄厚的資本實(shí)力和現(xiàn)代化的機(jī)器設(shè)備,有譽(yù)滿全球的品牌優(yōu)勢(shì),建立了很好的采購(gòu)和銷售網(wǎng)絡(luò),并且有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍和高學(xué)歷的管理者隊(duì)伍,但如果它在財(cái)務(wù)報(bào)表、在商品、在服務(wù)上做假,欺騙商品客戶和投資者,丟掉了信用資本,就沒(méi)有銀行愿意給他貸款,企業(yè)的股票、債券和商品就沒(méi)有人買,合作者和客戶沒(méi)有了,所有物力資本和人力資本就失去了它的意義,企業(yè)必然會(huì)陷入困境,并最終在市場(chǎng)中消失。因此,誠(chéng)信確確實(shí)實(shí)是做人、立業(yè)之本。我們每個(gè)人都有義務(wù)從自身做起,恪守誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為我們?yōu)槿俗鍪碌臏?zhǔn)則;只有這樣,我們的生活才能絢麗多彩,我們的社會(huì)才能不斷進(jìn)步。
誠(chéng)信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。時(shí)下很多企業(yè)如博士倫、雀巢、光明等很多企業(yè)就是缺少這現(xiàn)代物欲橫流社會(huì)彌足珍貴的品質(zhì)才大傷元?dú)獾?。人在職?chǎng)沒(méi)有了誠(chéng)信,或者你的誠(chéng)信收到懷疑,那么的你將難以融入這個(gè)社會(huì)和企業(yè),難以在社會(huì)上立足,小勝靠智,大勝靠德說(shuō)的就是這個(gè)道理。
感恩老師的日記篇七
老師既不是我媽,也不是我爸,也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋?。因?yàn)槲覐?年級(jí)到-年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)一直都不好,從來(lái)都是80多分,很少得過(guò)90分以上。自從-年級(jí)上學(xué)期,劉老師調(diào)到我們班第一個(gè)月的時(shí)候,我的成績(jī)一直都在上升,期中考試我的語(yǔ)文竟然考了93.5分。回到家,我把成績(jī)單拿給媽媽看,媽媽開心的對(duì)我說(shuō):“考得不錯(cuò)呀!原來(lái)我一直擔(dān)心你的語(yǔ)文成績(jī),現(xiàn)在成績(jī)直線上升,你們劉老師不愧是一位有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師!”
“對(duì)呀!媽媽,我現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文一點(diǎn)也不難了!”我笑著說(shuō)道。從這以后,我的語(yǔ)文成績(jī)和原來(lái)的語(yǔ)文成績(jī)完全相反了,原來(lái)是考90多分的次數(shù)少,考80多分的次數(shù)多;現(xiàn)在是考90多分次數(shù)多,考80多分的次數(shù)少。希望以后我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
劉老師的皮膚有點(diǎn)黑,臉大大的,眉毛濃濃的,眼睛比平常人的眼睛要小一點(diǎn),戴上一副方形的金框眼鏡后,反而顯得眼睛炯炯有神了;一個(gè)又大又高的鼻子,一個(gè)大大的嘴巴,顯得老師的'嘴唇翻翻噠!
大家說(shuō)說(shuō),我的這位語(yǔ)文老師是不是“很帥呀!”
“是的!科太帥了。”這是同學(xué)們的聲音。
在此,我要感謝老師、感恩老師,要不是您,我的成績(jī)也不可能提高的這么快、這么好!
感恩老師的日記篇八
1、今天的太陽(yáng)格外的耀眼,今天的鮮花格外的嬌美,今天的思念格外的濃烈,今天的日子格外的特別,今天的祝福格外的明顯:老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!
2、講臺(tái)上,書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師,愛是不能忘記的!老師,謝謝您,節(jié)日快樂(lè)。
3、我要用最溫馨的愛,報(bào)答老師的傳業(yè)之恩,用最深情的關(guān)切,祝福老師笑口常開,用最感激的行動(dòng),讓老師事事順心愉快。教師節(jié),送上我最真誠(chéng)的祝福!
4、曾經(jīng),恨你對(duì)我嚴(yán)厲。如今,感謝你的嚴(yán)厲,因?yàn)槟愕膰?yán)厲,才使我的人生充滿意義。老師,節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!
5、因?yàn)橛辛四?,生活才如此精彩紛呈。因?yàn)橛辛四?,世界才如此美麗?dòng)人。您是人類靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。感謝您!衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)!
6、難忘師恩,三尺講臺(tái)辛勤的身影;難忘師恩,青青校園不倦的叮嚀;難忘師恩,人生旅途精心的呵護(hù)。教師節(jié),銘師恩,愿敬愛的老師節(jié)日愉快。
7、老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您,老師。
9、批改作業(yè)的筆放一放,備案的心思停一停。今日教師節(jié),親愛的老師,愿您休息一下,勿太勞累。祝您節(jié)日快樂(lè),幸福安康。
10、是您辛勤的汗水,澆灌了祖國(guó)的花朵,讓每一代接班人學(xué)識(shí)淵博;是您真心的囑托,彌補(bǔ)了青春的苦澀,讓每一顆躁動(dòng)心學(xué)會(huì)生活,老師您辛苦了,教師節(jié)里,祝您節(jié)日快樂(lè),幸福一生。
11、九月,明月皎潔,金桂飄香,就像我們敬愛的老師默默的為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我祝老師們心情愜意,身體康泰,闔家幸福!
12、您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過(guò)累累碩果,盡管歲月在您的身上刻下蒼老的年輪,可您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林,沐著您的兩袖清風(fēng)快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愿是一束夜來(lái)香,綻放在您的近旁,為您洗去歲月的風(fēng)霜。敬愛的老師,教師節(jié)快樂(lè)。
13、養(yǎng)不教,父之過(guò),如今我成人了,教不嚴(yán),師之墮,如今我成才了,過(guò)去的課堂,你的汗水和我的汗水交融,今朝的天空,我的拼搏和你呼應(yīng),教師節(jié)快樂(lè)。
14、教師節(jié),祝福早:一祝永健康,二祝胃口秒,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運(yùn)罩,九祝您久久幸福天天笑。
15、教師節(jié),如期而至,初秋的時(shí)光蕩漾著心緒的漣漪,圣潔的日子波動(dòng)著真摯的關(guān)懷,短信傳佳音,我的祝福為你而來(lái),祝愿您幸福美滿,生活越來(lái)越精彩!
16、親愛的老師,為了祖國(guó)的一代又一代,您已犧牲了太多太多,教師節(jié)到了,請(qǐng)停下來(lái)接受我們的祝福:愿您歲歲年年心歡喜,年年歲歲事如意!
17、老師,是神圣而光榮的職業(yè),您讓我成為自信且不怕挫折的人,你讓我明白,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,教師節(jié)到了,祝您健康快樂(lè)幸福!
18、雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,祝你教師節(jié)快樂(lè)!
19、如果沒(méi)有您,我無(wú)法知道自己的不足;如果沒(méi)有您,我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè);如果沒(méi)有您,我無(wú)法憧憬美好的明天。老師,謝謝您!
20、您用慈愛,呵護(hù)心靈;您用青春,譜寫詩(shī)歌;您用無(wú)悔,奉獻(xiàn)青春;您用智慧,啟迪人生;您用平凡,抒寫偉大。教師節(jié),祝老師福壽綿長(zhǎng),萬(wàn)事如意!
21、尊敬的老師你們好,感謝你們傳授知識(shí),感謝你們辛辛苦苦的教導(dǎo),感謝你們辛勤的勞動(dòng)!在這教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我真真切切的說(shuō)一句:老師,您辛苦了!老師,教師節(jié)快樂(lè)!
22、最真情的感恩送給老師:因?yàn)閹煻魅缟?最真摯的思念送給老師:因?yàn)閹煇劾p綿;最真誠(chéng)的祝愿送給老師:因?yàn)閹煹码y忘。祝全國(guó)老師教師節(jié)快樂(lè)!
23、講臺(tái)上,書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師,愛是不能忘記的!老師,謝謝您!
24、您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
25、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,講臺(tái)上的那雙手,當(dāng)粉筆末起的時(shí)候,飄灑下的真理;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,講臺(tái)上的背影,當(dāng)鈴聲響起的時(shí)候,智慧里的傳遞。祝福老師,節(jié)日快樂(lè)!
26、書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,無(wú)不撒下您的心血點(diǎn)點(diǎn)!教師節(jié)到了,在這里向您說(shuō)聲:辛苦了,我的老師!祝您節(jié)日快樂(lè)!
27、老師,早晨,我送出一份祝福,讓它乘著風(fēng),給你帶去清涼,讓它載著雨,洗去你的勞累,讓它牽著陽(yáng)光,點(diǎn)亮你的笑容,愿您教師節(jié)快樂(lè)!
28、他覺(jué)醒了你的自尊,感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你怎樣獨(dú)立。教師節(jié),感謝這些特別的“老師”,感激一切使你成長(zhǎng)的人,你我共勉!
29、知了在樹上叫著夏天,帶領(lǐng)我回到遇見您的那一年。您用粉筆為我們繪畫美好的藍(lán)圖,用嗓子為我們歌唱美妙的明天。教師節(jié),感謝您,老師,這恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里面。
30、別忘記默默關(guān)注你的人,別忘記摔倒時(shí)鼓勵(lì)你的人;別忘記嚴(yán)厲待你的人,別忘記為你的成功高興的人。別忘記,教師節(jié)祝你的老師們身體健康,天天快樂(lè)!
31、教誨如春風(fēng),師恩似海深。祝恩師節(jié)日快樂(lè)!
32、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意。
33、您用慈愛的光,點(diǎn)亮希望的燈;您用智慧的歌,敲開人生的門;您用純樸的情,融化心靈的鎖;您用平凡的筆,撰寫生命的彩。教師節(jié),祝福老師們幸福永遠(yuǎn)!
34、老師是明燈指引我前行,老師是鞭子激勵(lì)我向上,老師是園丁塑造我品德,老師是最偉大無(wú)私的'人,千言萬(wàn)語(yǔ)只能說(shuō):師恩情永難忘!老師,節(jié)日快樂(lè)!
35、你有父親嚴(yán)厲的一面,有母親慈祥的一面,有朋友知心的一面,感謝您的指引,感謝您的教誨,感謝您的關(guān)心,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
36、你的教誨,總在我耳邊回響,讓我漫漫歲月里順利坦然;你的鼓舞,總在我腦海中浮現(xiàn),讓我拼搏之路上斗志高昂。教師節(jié)來(lái)臨,恭祝你平安如意!
37、恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè)開心!節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè)開心!節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
38、當(dāng)年您曾說(shuō)“老師要如燈塔般指引學(xué)生駛?cè)敫蹫场?,我不曾理?今天我也是老師了,才知道它的意義。當(dāng)麥子金黃的時(shí)候,又想起了您,老師,因?yàn)槟鞘鞘斋@的季節(jié)。
39、歲月流逝,我們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說(shuō):投之以桃,報(bào)之以李,老師,謝謝您!
40、是您教會(huì)了我第一個(gè)字,是您給了我人生的第一堂課,是您為我的夢(mèng)想插上了翅膀,在教師節(jié)到來(lái)之際,祝親愛的老師“教師節(jié)快樂(lè)”。
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感恩老師的日記篇九
老師是辛勤的園丁,默默地為我們的成長(zhǎng)而貢獻(xiàn)著,下面
感恩老師
的日記100字
是小編為大家整理的,希望大家會(huì)喜歡。是誰(shuí)?把無(wú)知的我們帶入圣堂?是您,老師。您辛勤的汗水,滋潤(rùn)了破土的幼苗。
是誰(shuí)?讓稚嫩的我們一天天長(zhǎng)大?是您,老師。您溫和的話語(yǔ),吹進(jìn)了我們干涸的心田。
老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,做一個(gè)有用的人,我一定會(huì)報(bào)答您,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
老師,您辛苦了,我不會(huì)讓您辛勤的汗水白白付出的,相信我。
感謝老師,教了我許多的知識(shí)。感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?老師,您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無(wú)私,最神圣。老師我謝謝您,為我付出了那么多,您還要為我們講題,您還要為我們看作業(yè),老師我謝謝您。
親愛的老師,您辛苦了。是您把我從不會(huì)說(shuō)普通話教到會(huì)說(shuō)普通話,從不會(huì)寫字教到會(huì)寫字?您教 我這么多本領(lǐng),而且從幼兒園到小學(xué),全是您辛辛苦苦地教我和同學(xué)們。
當(dāng)我們?nèi)谒X(jué)時(shí),您在寫
教案
。當(dāng)我們休息時(shí),您在該作業(yè)。是您付出這么多汗水,讓我們學(xué)習(xí)。所以,我祝您萬(wàn)事如意,工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕美麗!老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,把他的一生奉獻(xiàn)給了人類;老師是露珠,她默默無(wú)聞的工作者。老師多像一位慈祥的母親啊!辛辛苦苦地用知識(shí)把我們哺育成長(zhǎng)。老師是您教會(huì)了我們“1、2、3”怎么讀,“上、下、大、小”怎么寫。這一點(diǎn)一滴成為了我時(shí)時(shí)刻刻前進(jìn)的動(dòng)力。
老師、謝謝您,因?yàn)槟褚恢灎T,為了我們,燃燒了自己的青春,這是多么偉大的事啊!您為我們改作業(yè),常常改到半夜,您就像我們的第二個(gè)母親,您的愛像太陽(yáng)一般溫暖著我們的心,您的愛就像春風(fēng)一樣和煦輕輕地吹著我們的心靈,您的愛就像清泉一般甘甜滋潤(rùn)著我們的心田。班里大大小小的事都是您處理的,您還常常教導(dǎo)我們不打架,不罵人,為此您還花費(fèi)了不少心思。
在這里我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了”。
老師謝謝您,在我們一年級(jí)的時(shí)候,您就像一位園丁一樣,我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識(shí)灌溉這我們,讓我們快高長(zhǎng)大。如今我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了,那都是老師您的功勞啊!這短短的五年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動(dòng)了。在這里我下定決心一定不會(huì)辜負(fù)老師的我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答你的。
感恩老師的日記篇十
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,在這九年的日子里,媽媽的目光一直伴隨我成長(zhǎng),爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長(zhǎng)的方向。
今天,放學(xué)回到家,我看到爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我開始行動(dòng)起來(lái)!我想用我的行動(dòng)來(lái)感謝愛我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看,挑了幾個(gè)土豆,入在盆里洗了洗,削了皮,切成絲,然后用水泡上。再打開燃?xì)鉅t,點(diǎn)上火。等水干了,倒上油,把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里,然后用筷子翻炒幾下,撒上鹽、糖、雞精,再翻炒幾下后,關(guān)上火,倒上醋,就可以出鍋了。不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,看到桌上的飯菜,開心的笑了,我知道那是對(duì)我的贊許。
感恩老師的日記篇十一
在一次霍金舉辦的記者招待會(huì)上,有一個(gè)年輕記者問(wèn)霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說(shuō):“不,因?yàn)槲矣幸活w感恩的心?!比珗?chǎng)轟動(dòng)?!拖瘳F(xiàn)在我們的新班主任一樣,也許在外人眼里,她很煩,老師希望你做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。老師,我懂了,懂了!夜深了,老師,您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,送不完對(duì)您的敬意!
我背負(fù)著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來(lái)越缺失了自信。是她,像一個(gè)天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽(yáng)光,沖開天空的陰云,照進(jìn)了我的心。我很感激她?!蚁嘈牛辛诉@縷陽(yáng)光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實(shí)的路。
懷著一顆感恩的心,我會(huì)繼續(xù)走好我的人生之路,好好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。把我在“她”身上失去的信用找回來(lái),完成我們的約定。
在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我深深地祝福:祝老師安康如意、青春永葆!老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
感恩老師的日記篇十二
是誰(shuí)?把無(wú)知的我們帶入圣堂?是您,老師。您辛勤的汗水,滋潤(rùn)了破土的幼苗。
是誰(shuí)?讓稚嫩的我們一天天長(zhǎng)大?是您,老師。您溫和的話語(yǔ),吹進(jìn)了我們干涸的心田。
老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,做一個(gè)有用的人,我一定會(huì)報(bào)答您,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
老師,您辛苦了,我不會(huì)讓您辛勤的汗水白白付出的,相信我。
感恩老師的日記篇十三
九月,一個(gè)涼爽的季節(jié),一個(gè)活力的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,到來(lái)的是新的學(xué)期。就在這美好的日子里,我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的.第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)!
今年的教師節(jié)剛好是周一,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。幾個(gè)最能搞怪的男生便開始“施展才華”,熱火朝天地忙起來(lái)了。一個(gè)人組織著女生在黑板上畫畫,那幾個(gè)又拉上窗簾,關(guān)上燈,準(zhǔn)備營(yíng)造氣氛。甚至把賣花的同學(xué)都安排成了花束隊(duì)。我這個(gè)班干部看著這幾個(gè)男生忙里忙外的,還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子!不過(guò)馬上就露餡兒了。“哎呀這里還沒(méi)畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接著一波,忙的好不熱鬧!漸漸地,走廊里隱隱約約地傳來(lái)一陣腳步聲,我們趕緊安靜下來(lái),老師一推門,我們便大喊著:“老師節(jié)日快樂(lè)!”紛紛把準(zhǔn)備的禮物送上,我能清楚地看到,老師的嚴(yán)重閃動(dòng)著淚花。
在升旗時(shí),我們鄭重地向國(guó)旗敬禮。同時(shí),我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。
老師,我們看到和感受到了您的偉大與平凡,您從不在乎所得所失,因?yàn)槟钌畹囟米约涸诟冻鍪裁?,在收獲什么。這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福的成果!
教師節(jié),讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲,老師節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!
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感恩老師的日記篇十四
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼,長(zhǎng)大了,在這漫長(zhǎng)而又酸辛的里,除了父母,還有誰(shuí)為我們付出的太多太多?不錯(cuò),是辛勤的園丁們!
14年,多少個(gè)日日夜夜,多少本寫滿紅色批注的作業(yè)本,多少?gòu)埓蛑t色分?jǐn)?shù)的考題試卷,都是老師們辛勤耕耘的果實(shí)?;蛟S你只須花上20分鐘的時(shí)間去寫完作業(yè),但是,老師們要花5倍的時(shí)間去批改。多少個(gè)夜晚,也許你已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我們的老師還在通宵達(dá)旦地批改作業(yè)。
師恩似深海,教師節(jié)到了,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我發(fā)自內(nèi)心的感激,我想送上一份最還的禮物來(lái)表達(dá)我的感激。我想老師們不想要最貴重的禮物,只想要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī),這是對(duì)老師為我們付出這么多最好的報(bào)答!
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