最新老師的節(jié)日作文350字 老師的節(jié)日作文600字6篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 17:10:28
最新老師的節(jié)日作文350字 老師的節(jié)日作文600字6篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-05-10 17:10:28     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的節(jié)日作文350字 老師的節(jié)日作文600字篇一

每一天的上課,都是一次新的冒險之旅。老師——每當(dāng)我聽您上課自信的分析,我心里總是隱隱約約的感恩。老師,是您帶給我們優(yōu)秀的成績,更是您把無窮無盡的笑容和信息送給大家。

老師——您教的數(shù)學(xué)是不可戰(zhàn)勝的。也許是巧合,我們奧數(shù)班老師也是您。您說過:“別人班都比我們好,我們一起加油!”我好像覺得一股正能量正在向我慢慢靠,也許我心中的那一絲火,還在渴望變成熊熊大火。我是不會讓你失望的。老師,您辛苦了!

開學(xué)第一課里,我們要向“漢字叔叔”學(xué)習(xí)漢字的知識。他說自己朋友在美國治療,是那么擔(dān)憂,是那么想讓他早點恢復(fù)。

世界這么大,我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。三人行,必有我?guī)熝?。不向不良少年學(xué)習(xí)。老師仿佛是沙漠中的一般清泉,而那源頭就是老師!老師也是夏日里的一陣涼風(fēng)迎面而來?;畹嚼希瑢W(xué)到老,一生一世學(xué)不完。老師是孩子進步的階梯,我要向?qū)W校和培訓(xùn)班的所有老師學(xué)習(xí)。

學(xué)如逆水行舟,不進則退。老師,您辛苦了,我們一定發(fā)奮讀書!親愛的老師們,祝您教師節(jié)快樂!

老師的節(jié)日作文350字 老師的節(jié)日作文600字篇二

老師如果是大海,我們就是一條條小魚;老師如果是天空,我們就是一朵朵白云;老師如果是園丁,我們就是一棵棵小樹苗。

9月8日離教師節(jié)還有兩天,我和小明、小月、小紅來商量怎么給老師一個驚喜呢!

小明說:我要送老師一個飛機模型,因為有一次我寫完作業(yè)去做飛機模型,可是爸爸怕把我學(xué)習(xí)給耽誤了就不讓我做飛機模型,要我學(xué)習(xí)。這時老師站出來說:‘要給孩子放松放松,不要讓孩子一個勁的學(xué)習(xí)。’老師說完,爸爸就不阻止我做飛機模型了,所以我要送老師飛機模型。

我說:我要送老師一個保溫瓶,因為老師給我們上完課嗓子都干了,所以我想送老師一個保溫瓶,帶來的熱水下課也不會涼,我祝老師身體健康、萬事如意。

小月說:我要送老師一幅畫,我要畫一個太陽那就是老師,我要畫許多的花草樹木那就是我們,是老師讓我們茁壯成長,所以我要送老師一幅畫。

小紅說:我要送老師一束花,因為我看見老師有幾根白頭發(fā),臉上也有皺紋了,我想老師能像花朵一樣年輕,所以我要送老師一束美麗的花。

教師節(jié)那天我希望老師能收到我的禮物,希望老師開心、快樂。

老師的節(jié)日作文350字 老師的節(jié)日作文600字篇三

敬愛的張老師:

您好!您近來身體好嗎?工作順利嗎?

您就像花園里的辛勤園丁,含辛茹苦地培育著每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點燃每一個青春;您就像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事。

記得有一次,我的語文試卷考得不理想,我很傷心,您似乎看懂了我的心思,就走過來不厭其煩地一遍一遍為我講解,終于給我講明白了,接著您又對我說:“沒關(guān)系,這一次我可以原諒你,但下一次犯同樣的錯誤就不能原諒了?!蹦囊环捵屛矣洃浬羁蹋矣肋h不會忘記。

老師,感謝您,您辛苦了。四年來,我們一直看著您忙碌的身影,您看著我們慢慢長大,但您的頭發(fā)漸漸變白,雖然如此,但是您從來沒有說過要休息,沒有一刻在停歇。

現(xiàn)在快要期中考試了,您一直在為我們操勞,帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)。

老師,我要感謝您,感謝您給我們創(chuàng)造了這么多的機會,給了我這么多展示自我的平臺。現(xiàn)在的我,一步一個腳印,腳踏實地地學(xué)習(xí)、生活,這一切都要歸功于您,我親愛的老師。

祝您身體健康,天天快樂。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

老師的節(jié)日作文350字 老師的節(jié)日作文600字篇四

明天就是教師節(jié)了。很久以來在我的心目中,教師一直有著神圣的地位。至此節(jié)日來臨之際,給老師送什么禮物呢?對,就親手做一張賀卡吧!

我在第一頁上,畫上了“老師與‘我’”。畫中的老師慈愛地望著我,用手舉著傘,為我遮風(fēng)擋雨。細細的雨絲敲擊著雨傘,老師把傘推向了我這邊,任憑雨珠在他頭上跳動……我在畫的下面寫了三個大字:“雨中情”。

第二頁上,我畫了一張老師的辦公桌。桌子上是凝聚著老師心血的備課本、已批改的作業(yè)本……畫著畫著,我的眼前模糊起來,仿佛看到了老師每天為給我們上好每一節(jié)課而不厭其煩地備課,任勞任怨。接著,我又畫了一盆花,畫中的“我”正捧著它端端正正地放在桌子上。?。±蠋?,請收下這份禮物吧。這份禮物雖微不足道,但它蘊含著學(xué)生對您的敬仰之情。

終于,我用自己笨拙的雙手做完了賀卡。雖然我并不心靈手巧,但賀卡里的每一筆,都傾注著我對您千萬個美好的祝愿和那純真深厚的情感。

?。∽鹁吹睦蠋煛祟愳`魂的工程師,因為有了您,我們才從一個個不懂事的小辣椒變成了一個個講文明,懂禮貌的好孩子;因為有了您,我們空空如也的大腦里,才得到了充實。您是那神圣的天使,帶去了我們的無知,給予了我們知識;您是那辛勤的園丁,剪去了我們的懦弱,賜給了我們堅強。

?。±蠋?,我贊美您!忠心的謝謝您!祝您節(jié)日快樂!

老師的節(jié)日作文350字 老師的節(jié)日作文600字篇五

今天是九月十日,是個艷陽天,也是一個美好的節(jié)日——教師節(jié)。

一大早,我們帶著快樂的心情出發(fā)上學(xué)了,我既緊張又興奮。下了車,在去大門口的路上,我看見同學(xué)們手里拿著各種各樣的禮物:有的同學(xué)手里拿著一大包夾心巧克力,有的同學(xué)手里拿著含苞欲放的鮮花,花上還沾滿露珠……看,他們一個個興高采烈地、急切地想給老師一個驚喜呢!我也很開心。這時我聽到一陣整齊響亮的聲音,我想:會是誰呢?我快步走了過去。

當(dāng)我來到校門口時,看見的景象讓我大吃一驚:鼓號隊整齊地站在校門口歡迎老師,在為老師慶祝節(jié)日呢!我想,他們的動作多么整齊、他們的鼓聲多么悅耳,他們一定想用最好的表現(xiàn),來迎接全校的老師呢!

走進校門,我看見噴泉伴著歡樂的音樂、跳著快樂的舞蹈,好像也是在給老師們慶祝節(jié)日呢!到處都是歡樂的笑臉,到處都有歡聲笑語……

進了班級,我發(fā)現(xiàn)講臺上堆了好幾束鮮花,還有巧克力……黑板上有同學(xué)畫了幾個字“敬愛的老師,您辛苦了!”老師看到這一切,臉上沒有表現(xiàn)出來,但心里卻樂開了花。

今天雖是老師的節(jié)日,但我們的心里也很高興。課間的音樂就像快樂的魔棒,給我們帶來無窮的樂趣。

老師的節(jié)日作文350字 老師的節(jié)日作文600字篇六

父母給予我們生命,老師讓我們的生命變得明亮。父母讓我感到溫暖,老師把這份溫暖延續(xù)。從我上小學(xué)的第一天,孫老師就成為了我們的班主任。

孫老師像媽媽一樣細心地呵護著我們,時刻關(guān)心著我們的健康和安全。每當(dāng)換季的時候,她都及時提醒我們增減衣物,以免著涼。

孫老師講課風(fēng)趣幽默,生動活潑,我們都非常喜歡聽她上語文課。

我以前是個很內(nèi)向的小姑娘,是孫老師一次次樂觀積極地引導(dǎo),上課多給我回答問題的機會鍛煉我,讓我慢慢變得活潑,開朗。

孫老師課下陪我們做游戲,課上教我們?nèi)绾巫鋈?、做事,如何求知。是她給我們自信,給我們力量,為我們小小的心靈揚起遠航的風(fēng)帆。

孫老師說,教育就像養(yǎng)花,要一邊養(yǎng),一邊看,靜待花開。是啊,是您用辛勤的汗水,澆灌我們這些小苗,培育我們茁壯成長。

教師節(jié)快到了,我想對敬愛的孫老師說:老師,您辛苦了,謝謝您對我的悉心教導(dǎo)!雖然,今年您不再擔(dān)任我們的班主任,但我能繼續(xù)聽您上語文課就已經(jīng)很知足了。我永遠都不會忘記您曾經(jīng)對我們的諄諄教誨。我會加倍努力學(xué)習(xí),不辜負您的希望。祝您永遠健康,平安,幸福,快樂!

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