總結(jié)是知識沉淀的過程，它讓我們可以更好地傳承和發(fā)展前人的智慧，同時為后人提供寶貴的經(jīng)驗。完美的總結(jié)應(yīng)具備簡潔明了、準(zhǔn)確有力的特點。供參考的優(yōu)秀范例。
電焊工培訓(xùn)心得篇一
以前不懂事的時候什么都喜歡新的,但現(xiàn)在總感覺對“新”:不管她是否變舊了,依然喜歡,每天一種喜歡,每時一種心情.所以剛開始的時候?qū)ν瓿梢粋€成功的焊縫還是期望的,但又害怕過了幾天就沒有激情了,因為每天都在重復(fù),過久了難免會感覺到枯燥無味而生厭倦之感,但什么都貴在堅持,就像跑步一樣,只要憋住一口氣,心中不放棄,一個勁的往前沖,那么你將會得到好成績!雖然過程很痛苦,身體會很難受,但等沖過終點的時候,那將會是一種幸福!等回憶的時候會感覺到多么自豪,多么開心,我很期待那么一個時候!
今天早上我們領(lǐng)了焊機,試板,焊條等勞保用品,一步一個程序,然后老師還給我們講了焊機的使用,包括電流,電壓的調(diào)節(jié),還有正接和反接的接法.下午自己焊了4根焊條,開始的時候,焊條老是粘住試件,試可10多次才成功引弧,可能是自己太用力了,沒有把好哪個度,而焊的過程中教練說我的焊條距離試件太高,要低,焊條與試板要成70-80度的角,不過雖然說了,心中明白了,焊的過程中還是沒有把握好.明天在繼續(xù)吧!加油!!!
教授的試驗。
在一個醫(yī)學(xué)院，有個德高望重的教授。
一天上課的時候，這位教授拿出一個燒杯，燒杯里面裝有少許淡黃色的液體，他告訴學(xué)生，這是糖尿病人的尿。然后他就把一個指頭伸進(jìn)燒杯蘸了一下，又把指頭放在舌頭上嘗了嘗，說：“這糖尿病人的尿是甜的，你們都是醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，應(yīng)該像我一樣，嘗嘗?！闭f完，把燒杯推向?qū)W生們。
醫(yī)學(xué)院的學(xué)生們想為了獻(xiàn)身科學(xué)，貢獻(xiàn)一下舌頭也未嘗不可，于是，大家紛紛把指頭伸進(jìn)去，每人都蘸了一下，嘗了一下，然后點點頭，說是甜的，可他們心里非常憎恨那個教授。
等學(xué)生們都嘗完，教授看著學(xué)生，突然笑著說：“同學(xué)們，我用食指蘸了燒杯中的液體，嘗的卻是我的中指，而你們都沒有察覺到，因此，你們嘗到了糖尿病人的尿?！?/p>
同學(xué)們吐吐舌頭，面面相覷。
笑里藏道：
一切推理都必須從觀察與實驗得來。
——伽利略(意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家)。
觀察是獲得信息的重要方式，但是，觀察并不是走馬觀花。所謂“眼見為實”，并不是像照鏡子一樣不經(jīng)過大腦地看。因此，在很多情況下，我們誤以為眼睛看到的東西就是真實的東西，其實，在我們觀察一件事的時候，會被大腦過濾掉許多看不見的東西。是對事物進(jìn)行知覺認(rèn)知和感受體驗的過程，過于相信自己的眼睛，就會造成很多誤會的產(chǎn)生，如果用心去觀察你的生活，就會發(fā)現(xiàn)很多用眼睛看不到的東西。
電焊工培訓(xùn)心得篇二
作為一名電焊工，長期從事焊接工作的我深深體會到，這個看似簡單的工作卻隱藏著很多潛在的職業(yè)病。為了增加職業(yè)安全意識，提高職業(yè)健康水平，我不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，積極采取有效措施，保護(hù)好自己的身體。
第二段：職業(yè)病防護(hù)措施。
首先，了解職業(yè)病的危害，掌握常見的職業(yè)病預(yù)防措施是關(guān)鍵。我在工作中時刻保持工作地點的通風(fēng)，減少有害氣體的積累；同時，根據(jù)工作環(huán)境和工作任務(wù)選擇合適的防護(hù)用品，如戴好防護(hù)口罩、手套、護(hù)目鏡等。此外，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣也非常重要，及時洗手、洗臉、清潔工作服等都是有效的防控措施。
第三段：合理安排工作和休息時間。
電焊工的工作強度較大，時間往往長且密集。為了降低工作壓力和減少工傷風(fēng)險，我學(xué)會了合理安排散工作時間和休息時間，每隔一段時間放松一下筋骨，恢復(fù)體力。此外，還要注意飲食和睡眠的均衡，提高身體的抵抗力，減少疲勞和病癥的發(fā)生。
第四段：提高工作技能水平。
技能是電焊工保持身體健康不可或缺的一環(huán)。我始終堅持學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法，提高自己的技能水平，盡量減少因操作不當(dāng)而導(dǎo)致的傷害。通過參加培訓(xùn)課程和交流會議，我了解到一些先進(jìn)的焊接技術(shù)和設(shè)備，積極運用于日常工作中，不僅提高了工作效率，還減輕了自身的工作負(fù)擔(dān)。
第五段：加強身體鍛煉和健康管理。
作為一名電焊工，需要時常保持較高的專注度和體力，因此我加強了體育鍛煉并定期進(jìn)行身體檢查。通過運動提高身體素質(zhì)和免疫力，減少患疾病的風(fēng)險。此外，也定期參加職業(yè)健康檢查，了解身體狀況，及時采取相應(yīng)措施。
總結(jié)：
總之，電焊工是一份高風(fēng)險的職業(yè)，而我們的身體健康是工作的保障。只有掌握了職業(yè)病的預(yù)防知識，采取相應(yīng)的措施保護(hù)好自己的身體，我們才能更好地從事這項工作，提高工作質(zhì)量，保護(hù)個人職業(yè)健康。因此，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗，加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，自覺關(guān)愛自己的身體健康，做一名健康的電焊工。
電焊工培訓(xùn)心得篇三
作為一名黨員電焊工，我深感這個崗位的重要性和責(zé)任感。為更好地服務(wù)我們的國家和人民，我參加了一次電焊工的培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)，我深刻體會到了黨員在工作中的重要作用和責(zé)任，也更加堅定了自己為人民服務(wù)的信念。
第二段：培訓(xùn)流程。
培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識和技能，包括焊接工藝、焊接設(shè)備、焊接材料等方面的知識。我們還參觀了一些電焊工作現(xiàn)場，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場管理和安全操作等技能。培訓(xùn)內(nèi)容全面、系統(tǒng)，使我們更加熟練掌握了電焊的技能和技巧。
第三段：培訓(xùn)收獲。
通過此次培訓(xùn)，我深刻理解到電焊工是我國工業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的一部分，我們每個人的一舉一動都可能影響到生產(chǎn)質(zhì)量和效率。同時，作為一名黨員，我們更應(yīng)該在工作中發(fā)揮模范帶頭作用，帶領(lǐng)大家工作，推動生產(chǎn)順利進(jìn)行。
第四段：為人民服務(wù)。
一個優(yōu)秀的黨員應(yīng)該始終為人民服務(wù)，為國家發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。在電焊工作中，我們的任務(wù)就是作為一名工匠，為工業(yè)生產(chǎn)提供基礎(chǔ)設(shè)施支撐，保障產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)水平，為國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
在這次培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到自己在生產(chǎn)中的不可替代性，更加堅定了服務(wù)人民的信念和責(zé)任感。在今后的工作中，我會更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行黨員的責(zé)任，做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只有這樣，才能為國家的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
電焊工培訓(xùn)心得篇四
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間臨近畢業(yè)。那時感覺理論這么簡單，想必操作起來也并不難，但事實卻并非如此。當(dāng)我來到工作崗位時，才發(fā)現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合并非易事。于是，我在將理論知識學(xué)習(xí)之后，終于邁進(jìn)了我們期望已久的“實戰(zhàn)”中。
當(dāng)我踏入工作崗位后，首先給我們講的就是安全問題。在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故，當(dāng)然承受痛苦的也是自己。因此，我們每天上班集合時都會一起喊口號：“安全第一”。為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行，更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗做事。
一、實習(xí)目的：
1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式;。
2、學(xué)會正確的焊接，并能正確使用一種焊接工件方式。
在實習(xí)過程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說，這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來解決實際問題的機會，在實習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：
一、是由于是同組合作，所以在實習(xí)程中團(tuán)隊精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃，分工明確，在工作過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度。
三、是焊接過程中的計算必須要非常仔細(xì)，因為沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
通過實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一項工作要完整的做完，有時單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
二、實習(xí)內(nèi)容。
1、簡介：焊接，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的工作方法。
2、焊接種類：釬焊、氧乙炔焊、co2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。
3、安全操作：
1)防觸電：工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。
2)防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，可對眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過的共建不要用手觸摸，敲擊焊渣時，要用力適當(dāng)，注意方向。
3)防護(hù)用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋。
4)設(shè)備的安全，交流的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上，以免短路燒壞焊機。工作中，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味，立即停止工作，關(guān)掉電源。
4、工藝：1)引?。航佑|法。輕輕接觸，迅速提起2-4mm.2)運條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件，而向前進(jìn)放行傾斜5-15度。前進(jìn)速度要緩慢，均勻且呈直線狀。3)結(jié)尾段弧形，降溫，在引弧。
一、基本知識：交流電焊機和直流電焊機的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。
(1)電焊條的規(guī)格、組成和作用。
(2)手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應(yīng)用范圍。
(3)平焊的過程、引弧、運條穩(wěn)弧的方法。
(4)常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因。
(5)焊接安全技術(shù)。
二、基本技能：
手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用、氣焊、氣割。
三、經(jīng)驗總結(jié)。
在我已開始所接觸到的這些工種里面，焊工是最輕松的活。因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作，我們可以帶上專用的皮手套等，坐在工作臺前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。當(dāng)然，這也是一門學(xué)問，而且，學(xué)問很大。焊接的技術(shù)很寬泛，而我們學(xué)習(xí)的只是平焊一種，也就是最簡單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù)。但就算如此，也是困難重重。那小小的焊條，仿佛就是跟你過意不去一半，有時候已經(jīng)接觸了工件，卻偏偏不無法引起電弧，左右折騰半天，仍然不知所措。有時候，好容易弄出來火花了，拿著焊條一路順利的焊接了下去，摘下帽子一看，全傻了眼了，不知道焊的是什么，全變形了，這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經(jīng)驗不夠。當(dāng)然，焊工最重要的還是安全問題。因為它的高溫，一不小心就觸傷了皮膚，也因為它的電弧光，對眼睛的傷害相當(dāng)嚴(yán)重。通過這次實習(xí)，我主要總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗：
1、實習(xí)是我們學(xué)習(xí)期間的非常重要一部分，通過實習(xí)使我對專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握，使我的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合，把知識應(yīng)用與實踐，在實踐中鞏固知識，為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊。
2、通過實習(xí)，我們要切實了解現(xiàn)實工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路，不同方法，我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式，最快地融入工作，適應(yīng)工作的要求。
3、實習(xí)的過程中，我不僅要看到理論與現(xiàn)實的差距，更要看到它們的聯(lián)系，看到兩者的重要性，我不能放棄任何一個，我們不能放棄理論，反而要在現(xiàn)場工作中加強理論學(xué)習(xí)。
4、認(rèn)識到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，按時上下班，堅守崗位和敬業(yè)精神的重要性，為以后的工作打下良好基礎(chǔ)。
實踐是學(xué)習(xí)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。想要快速成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
在實習(xí)期間我有很深的感觸，，讓我提前體驗到不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
在以后的工作中，更多的是需要我自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我接觸到的焊工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外看似簡單的拆裝焊接，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在實習(xí)過程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運我能得到那么有效的實習(xí)。實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。實習(xí)工作更讓我深深地體會到人生的意義世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!
總之，經(jīng)過這次的實習(xí)，讓我深深的體會到理論與實際的差距，更重要的是，要懂得怎么去處理好人際關(guān)系，這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁。
1.大學(xué)生實習(xí)心得例文。
2.小學(xué)數(shù)學(xué)教育實習(xí)心得精選例文。
6.會計實習(xí)心得報告總結(jié)。
7.銷售實習(xí)心得體會例文。
電焊工培訓(xùn)心得篇五
電焊工見義勇為的事跡是近年來社會上備受關(guān)注的話題，他們在工作中勇敢地沖出去，冒著危險去救人，這種見義勇為的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在平凡的角色中，他們展現(xiàn)了偉大的品格，敬業(yè)精神、勇氣和責(zé)任感，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。今天我將結(jié)合我的實際體驗和相關(guān)歷史文化，談一談我對電焊工見義勇為心得體會的看法。
第一段：電焊工是什么？
電焊工是一種專業(yè)技能職業(yè)，主要是以電焊為主要職業(yè)進(jìn)行操作，常見于施工技術(shù)、制造業(yè)等領(lǐng)域。但在電焊工們竭盡所能，完成在崗職責(zé)的同時，他們也在工作生活中體現(xiàn)了諸如勇敢無畏、嚴(yán)守職業(yè)行為規(guī)范、務(wù)實進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)，并在不懈的學(xué)習(xí)與實踐中，維護(hù)了他們的職業(yè)技能水平。電焊工可以說是一個基礎(chǔ)、特殊的職業(yè)，但他們勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，經(jīng)常參與到各種力所能及的諸如救助災(zāi)民、維護(hù)公共秩序等公益行為中。
電焊工的本職工作就意味著他們需要經(jīng)常接觸危險的操作，在建筑工地上，電焊工們需要經(jīng)常進(jìn)行反復(fù)的電焊操作，又常常需要在施工進(jìn)程中協(xié)調(diào)各種團(tuán)隊，會帶來大量的壓力和不免損耗體力。也正是這樣的處境，使得一些電焊工在遇到類似災(zāi)難事件時，能夠毫不猶豫地走向事件現(xiàn)場去救人，體現(xiàn)出他們不怕危險，無私付出的勇敢精神。2020年6月30日中午，江蘇無錫南長街道文化廣場突發(fā)火災(zāi)，一些圍觀群眾被困在高樓屋頂無法自救，當(dāng)?shù)氐碾姾腹は腻\斌聽到這里的求救聲時，他立即跑到火場現(xiàn)場，沖進(jìn)樓房去進(jìn)行營救。做出這樣的行為，不僅是一種勇氣，也體現(xiàn)出他們在日常工作中經(jīng)常需要處理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)——盡責(zé)和付出。
第三段：立志電焊工是難能可貴的品質(zhì)。
電焊工的團(tuán)隊合作能力和敬業(yè)精神都得到人們的贊嘆。電焊工在工作中需要從事重活、危險的工作，但他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的工作環(huán)境和設(shè)備，以及防止災(zāi)難，他們對于職業(yè)的勤務(wù)和責(zé)任心常常比一般人更強。因此，電焊工的見義勇為行為是社會信任和支持的底氣之一。
電焊工見義勇為時，在心態(tài)上需要有勇氣、擔(dān)當(dāng)、決斷;在品質(zhì)上，對于人生態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)也是一個不可缺少的關(guān)系。勇氣是心態(tài)上的重要基礎(chǔ)，任何時刻都應(yīng)該不怕困難、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)南蚯埃撵o的職責(zé)是見義勇為必須要養(yǎng)成的重要品質(zhì)，同時有意識地注重職業(yè)道德和巧妙表現(xiàn)也起著重要作用。
第五段：以電焊工的精神為養(yǎng)分的創(chuàng)新發(fā)展。
電焊工見義勇為的經(jīng)歷可以啟示人們關(guān)注這個大而廣泛的職業(yè)群體，為此，也應(yīng)該注意到，在傳統(tǒng)和現(xiàn)代、科技和產(chǎn)品之間，這個業(yè)務(wù)職業(yè)如何實現(xiàn)創(chuàng)新和升華。實現(xiàn)此目標(biāo)的核心關(guān)鍵不僅是職業(yè)技能的發(fā)展和提高，還在于激勵團(tuán)隊內(nèi)成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，也是人們對于踐行社會價值、成就普通人的一種心態(tài)領(lǐng)悟和革新。
總之，電焊工見義勇為是我們可以學(xué)習(xí)和感悟的重要精神。他們的團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、勇氣、擔(dān)當(dāng)?shù)葍?yōu)秀品質(zhì)，對于今天的我們也有很大的啟示意義。電焊工本身在自身工作崗位上的付出和保障，也需要我們尊重與感激。讓我們在學(xué)習(xí)和借鑒電焊工們勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的同時，也為這個職業(yè)群體所做出的特殊貢獻(xiàn)，由衷地呈現(xiàn)我們的敬意。
電焊工培訓(xùn)心得篇六
作為一名電焊工，我在加入黨組織后，深刻認(rèn)識到了作為一名黨員的責(zé)任和使命。黨委組織的電焊工培訓(xùn)是我學(xué)習(xí)黨的知識，提高工作技能的重要機會。在這次培訓(xùn)中，我從中受益匪淺，獲得了很多寶貴的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)黨的知識。
培訓(xùn)中，我們專門學(xué)習(xí)了黨的基本知識，包括黨的歷史、性質(zhì)、宗旨、組織結(jié)構(gòu)及各種政策規(guī)定。理論學(xué)習(xí)讓我們對黨有了更加全面深刻的認(rèn)識，并且也讓我們了解到了我們作為一名黨員的職責(zé)與義務(wù)，提高了我們對黨組織的認(rèn)同感。
第三段：提高工作技能。
除了理論學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)還有實操培訓(xùn)，讓我們得以加強對電焊工的操作技能。在這個過程中，我們不斷地進(jìn)行練習(xí)和反思，發(fā)現(xiàn)并糾正了我們工作中的不足之處。同時，我們還學(xué)會了應(yīng)對復(fù)雜問題的方法，更加嫻熟地掌握了一些電焊新技術(shù)和新工藝，提高了我們電焊工作的水平。
第四段：加強公司文化建設(shè)。
除了理論和實踐技能培訓(xùn)，這次電焊工培訓(xùn)還有拓展活動和交流討論。我們一同前往了一些工地進(jìn)行實地考察，也開展了課堂互動活動，通過這些互動，我們感受到了公司的團(tuán)隊文化和互助精神，促進(jìn)了我們之間的交流和互動，也為公司文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)心得。
通過這次電焊工培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了作為一名黨員，不僅要有過硬的技能素質(zhì)，更要有黨性、有思想、有信仰。只要我們心中有了黨的指引，就會更加勇敢、堅定地為人民服務(wù)。我將在今后的工作中，通過實際行動努力做到實現(xiàn)好每一份責(zé)任，發(fā)揮好人民的創(chuàng)造力和主人翁作用，做到樸實無華的本色黨員。同時也希望大家有機會參加這樣的黨性業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高黨性素質(zhì)，增強自身能力，為推動企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
電焊工培訓(xùn)心得篇七
電焊工是一項具有高危性的工作，但卻不乏有見義勇為的電焊工。在我們的社會上，一位電焊工見義勇為的故事令我們感到敬佩，那就是2017年7月，湖南一位電焊工在男子被掉進(jìn)了河中時，毫不猶豫的跳下水救人的事跡。他的行為讓人們看到了人性的善良，也讓我們進(jìn)一步認(rèn)識到電焊工的重要性。
正所謂豁然開朗，一瞬間豁然開朗的機會，會把難得一見的機會抓住。這位電焊工就是這樣，他在看到男子掉水中后，第一時間反應(yīng)就是跳水救人。他以自己的身體為代價，成功地救出了溺水的男子。而他的行為更是被乘客拍下并分享在了微博上。面對這種有危險性的救人行為，他淡定從容，只顧著救人心懷善良，這種精神值得贊賞。
第三段：電焊工的責(zé)任和角色。
電焊工是制造工程領(lǐng)域中不可或缺的重要角色。他們在各種建設(shè)和維護(hù)工程中負(fù)責(zé)制造和維護(hù)零部件和系統(tǒng)的核心部分。另外，他們必須對所使用的工具、技術(shù)和材料進(jìn)行深入的研究和學(xué)習(xí)，以確保技術(shù)的正確使用。與此同時，他們必須小心謹(jǐn)慎地工作，在工作時保持警覺，并在視野范圍內(nèi)保持安全。這樣的責(zé)任和角色表示他們的重要性，也表明了見義勇為的電焊工的行動是非常值得贊揚的。
見義勇為精神是我們的民族精神之一，是我們國家力量的源泉。作為一個職業(yè)人，不應(yīng)只滿足于完成工作而不理會其他問題。在適當(dāng)?shù)那闆r下，我們應(yīng)該積極地幫助需要幫助的人。尤其是像這位電焊工這樣的勞動者，他們不僅有著自己工作的重任，還要時刻注意周圍的安全，而他們還有勇氣在關(guān)鍵時刻勇往直前，這種精神值得我們學(xué)習(xí)和崇尚，使得我們成為一個更高尚的人。
第五段：結(jié)論。
總之，電焊工的責(zé)任和角色在我們的社會中非常的重要和必要。另一方面，見義勇為的電焊工始終閃耀著光芒，讓人們看到了人性的美好和民族精神的傳承。我們應(yīng)該著重弘揚這種精神和文化，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，為社會和人民做出自己的貢獻(xiàn)。
電焊工培訓(xùn)心得篇八
今天是第一天實訓(xùn),早上跑完步就早早到核工業(yè)設(shè)計研究設(shè)計院,這是一個習(xí)慣,做什么事我都喜歡先做好準(zhǔn)備,要不遇到突發(fā)事件時就會措手不了.
早上也沒什么事只是把帽子,衣服,褲子,鞋等勞保用品給領(lǐng)了,也沒什么好看不好的`,實用就行!只是質(zhì)量不怎么樣:做工不是太細(xì),但大體還是能用的.
下午我們專業(yè)的同學(xué)把焊接車間給清理了,走的時候看了看,感覺還行,場地比以前想象的好得多了.只是搬焊件的時候也只有那么幾個人在做,很多都在坐著看,但心中也沒什么氣,反正坐著也是坐著,做做事,活動活動,對身體也好.要不人都要發(fā)霉了.
明天就要開始安裝焊機了,老師說了,要我們把整個焊接過程都了解,我覺得這樣很好,能多知道點東西!
故事的教訓(xùn)。
一位小學(xué)教師叫班上每位學(xué)生講個故事，然后說明故事的教訓(xùn)。
珍麗第一個說：“我父親有個農(nóng)場，每星期我們把雞蛋放進(jìn)一個籃子運往市場，有一天，因為路面凸起，籃子從車上掉到地上，雞蛋都碎了。故事的教訓(xùn)是，不要把你所有的雞蛋都放在一個籃子里。”
第二個說故事的是杰克：“我爸爸也有一個農(nóng)場，一天，我們把12只雞蛋放進(jìn)孵卵器，但只有8只孵出小雞。故事的教訓(xùn)是，不要蛋未孵就數(shù)雞，如意算盤往往不可靠?！?/p>
最后一個是彼得：“我叔父打仗的時候是開飛機的，被敵人擊落，他用降落傘跳到一個偏僻小島上，身邊除了一瓶藥用威士忌酒別無所有。叔父被12個敵人包圍了，他喝下那瓶威士忌，然后赤手空拳把敵人都打死了?！?/p>
“真是了不起，”教師說，“但故事的教訓(xùn)是什么呢?”
比利說：“叔父喝酒的時候，千萬不要打擾他。”
笑里藏道：
任何人只要做一點有用的事，總會得到一點報酬。這種報酬是經(jīng)驗，這是世界上最有價值的東西，也是人家搶不去的東西。
——亨利·福特(美國企業(yè)家)。
生活中的每一件小事都會給我們相應(yīng)的啟示或經(jīng)驗，問題在于你是否認(rèn)真地去思考和總結(jié)。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生活啟示，有心人會抓住生活中重要的細(xì)節(jié)，積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，所謂“前車之鑒，后車之師”。其實，跌倒并不可怕，可怕的是每次都在同一個地方跌倒。永遠(yuǎn)要記?。菏∈亲詈玫睦蠋?。
電焊工培訓(xùn)心得篇九
摘要：由于鍋爐與壓力容器的特定工作方式，所以對其安全的要求極為嚴(yán)格，在生產(chǎn)工作中，有很多的安全隱患，對人民生命財產(chǎn)安全構(gòu)成很大的威脅，對其風(fēng)險管理需要進(jìn)行強制的法定檢驗。需要對鍋爐與壓力容器進(jìn)行強化管理，貫徹和落實其專業(yè)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，是使鍋爐能夠安全運行的有效保障。需要對鍋爐進(jìn)行定期的安全檢測，還有在排除故障后，要對其進(jìn)行專項的檢測，檢測工作人員，要及時記錄在檢測過程中出現(xiàn)的問題，積極查找潛在的風(fēng)險，在完成檢測后要能夠給使用單位提供合理的維護(hù)方案和注意事項。
電焊工培訓(xùn)心得篇十
本文通過健全培訓(xùn)項目管理制度，構(gòu)建培訓(xùn)項目管理長效機制、突出培訓(xùn)項目管理針對性，力求培訓(xùn)項目管理實效性、當(dāng)前企業(yè)在員工繼續(xù)教育中存在的主要問題分析以及投資項目精細(xì)化管理保障進(jìn)行簡要分析。
一、健全培訓(xùn)項目管理制度，構(gòu)建培訓(xùn)項目管理長效機制。
1、落實培訓(xùn)項目負(fù)責(zé)人職責(zé)。培訓(xùn)項目負(fù)責(zé)人是培訓(xùn)項目實施的核心，是培訓(xùn)項目高效實施的關(guān)鍵。培訓(xùn)項目負(fù)責(zé)人主要職責(zé)是：培訓(xùn)項目總的牽頭人，對本單位教培中心主任或培訓(xùn)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);組織制定培訓(xùn)項目方案;選配項目實施人員和教師;調(diào)配培訓(xùn)條件，協(xié)調(diào)后勤服務(wù);組織培訓(xùn)項目實施與控制;組織培訓(xùn)項目考核評價;制定有關(guān)獎勵辦法，獎勵有關(guān)有功人員。培訓(xùn)分管領(lǐng)導(dǎo)、教培中心主任負(fù)責(zé)對培訓(xùn)項目管理工作的督促和指導(dǎo)，確保取得實質(zhì)性效果。
2、制定培訓(xùn)項目實施方案。培訓(xùn)項目方案包括：培訓(xùn)需求確認(rèn)，培訓(xùn)對象和培訓(xùn)目標(biāo)確定，培訓(xùn)課程設(shè)計，人員和教師選配，培訓(xùn)機構(gòu)選定，培訓(xùn)條件調(diào)配，培訓(xùn)組織與實施控制，培訓(xùn)效果評價形式選擇與實施等。
3、進(jìn)行項目管理知識的學(xué)習(xí)研究。組織有關(guān)培訓(xùn)項目管理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)項目管理理論，掌握項目管理理論體系和方法體系，在先進(jìn)理論指導(dǎo)下落實培訓(xùn)項目管理試點工作，促進(jìn)培訓(xùn)項目管理研究成果的形成，以提升培訓(xùn)項目管理能力，推動培訓(xùn)項目管理健康發(fā)展。
4、對項目管理有關(guān)人員采取鼓勵政策。開展培訓(xùn)項目管理試點，是一項創(chuàng)新工作，需要付出辛勤的勞動和汗水。為推動培訓(xùn)項目管理試點工作開展，根據(jù)試點工作成效，對有關(guān)人員給予適當(dāng)鼓勵。
二、突出培訓(xùn)項目管理針對性，力求培訓(xùn)項目管理實效性。
1、堅持責(zé)任到人，發(fā)揮了項目負(fù)責(zé)人的積極性、主動性、創(chuàng)造性。培訓(xùn)項目管理實行項目管理負(fù)責(zé)人制度，對本單位教培中心主任或培訓(xùn)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，賦予項目負(fù)責(zé)人一定權(quán)利，對項目管理有關(guān)人員采取鼓勵政策，責(zé)、權(quán)、利一致，有利用于發(fā)揮其積極性、主動性、創(chuàng)造性，有利于培訓(xùn)中心對培訓(xùn)的管理。
3、重在實踐操作培訓(xùn)，提高了實踐操作技能。井下電鉗工主要負(fù)責(zé)本單位的機電設(shè)備的維修工作，這對其提出了比設(shè)備操作使用者更高的技能要求，設(shè)備出現(xiàn)異常、停運必須能及時查出故障并排除，我礦有的單位不止一次出現(xiàn)了設(shè)備產(chǎn)生簡單故障卻停止運行幾個小時不能恢復(fù)正常，查不出原因，其他生產(chǎn)人員只有在那里等著、看著的現(xiàn)象，影響了生產(chǎn)，受到礦領(lǐng)導(dǎo)批評、通報罰款等情況，基層單位領(lǐng)導(dǎo)也著急，“恨鐵不成鋼”。
針對這一情況，我們培訓(xùn)重在實踐操作，提高操作技能。利用機電設(shè)備庫存放的設(shè)備，選聘實踐經(jīng)驗豐富的高級技師擔(dān)任教師，對設(shè)備逐一型號拆解，邊操作示范、邊講解。目前的成人培訓(xùn)存在這樣的問題：老師一講就會，學(xué)員一聽就懂，事后一考就忘。為防治這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，使學(xué)員掌握培訓(xùn)內(nèi)容，講解結(jié)束全部學(xué)員進(jìn)行操作練習(xí)，對操作中存在的問題教師逐個指導(dǎo)，確保人人過關(guān)。
5、開展事故案例教育，增強了培訓(xùn)“說服力”。事故案例教育在培訓(xùn)中對學(xué)員有極大的震撼力和說服力，學(xué)員聽起來精力集中，記憶深刻。在這次電鉗工培訓(xùn)中充分利用身邊的事、身邊的人作活教材。
例如，利用我礦在發(fā)生的帶電打開開關(guān)柜致人傷亡事故，結(jié)合到所學(xué)的理論，發(fā)動學(xué)員一起積極主動參與對案例進(jìn)行分析，給其診斷，找出“病因”，總結(jié)教訓(xùn)，收到良好效果。培訓(xùn)管理項目的實施，有效提高了職工隊伍安全生產(chǎn)素質(zhì)、操作技能，促進(jìn)了安全生產(chǎn)周期不斷延長，經(jīng)濟(jì)效益、職工收入的穩(wěn)步提高，體現(xiàn)了“付出總會有回報”
三、當(dāng)前企業(yè)與院校在員工繼續(xù)教育中存在的主要問題分析。
1、企業(yè)與學(xué)校合作存在“走過場”現(xiàn)象。許多企業(yè)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了員工在工作中能力或整體素質(zhì)上的差距，并積極地尋求各種途徑，想方設(shè)法與學(xué)校取得聯(lián)系，希望雙方達(dá)成共識，實現(xiàn)人才和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。而事實上，真正從實質(zhì)上實行雙方合作的為數(shù)不多，更多的是松散型的'合作，或掛合作之名，搞搞形式，走走過場，讓領(lǐng)導(dǎo)“鍍鍍金”，獲得個證書，并無實際內(nèi)容;或雖有實際內(nèi)容，但僅停留在某一方面，雙方僅是淺層次的接觸，未發(fā)揮各自優(yōu)勢，更談不上全方位的互相滲透。在合作模式上表現(xiàn)為形式化、簡單化，久而久之，缺少內(nèi)容與方式方法上的創(chuàng)新，或純粹應(yīng)付上級主管部門。另外，很多公司不顧自身實際，存在“目前流行什么，就培訓(xùn)什么”“一遇到老師就立刻讓員工來上課”“培訓(xùn)一刀切———所有的人參加同樣的培訓(xùn)”等現(xiàn)象，雖然花錢不少，但由于培訓(xùn)工作沒有經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的需求調(diào)查，具有一定的盲目性，收效可想而之。
2、沒有建立規(guī)范的約束機制。雖然企業(yè)與學(xué)校之間的合作最初是積極的并且收到了一定的效果，但由于雙方開始就未建立實質(zhì)性條款，或即使在有關(guān)部門牽頭下定了框架協(xié)議但真正實施起來又顯得粗糙，操作性不強，這種不規(guī)范直接導(dǎo)致合作的短期性，甚至不少企業(yè)礙于面子，出于上級領(lǐng)導(dǎo)或其他社會關(guān)系考慮不得不維系;雙方在合作過程的具體實施環(huán)節(jié)中缺少溝通，如關(guān)于培訓(xùn)課程設(shè)置、培訓(xùn)師條件以及培訓(xùn)方式等只是憑借經(jīng)驗，未能形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)的、互動的整體行動，時間長了就分道揚鑣。
3、培訓(xùn)效果評估不科學(xué)。大多數(shù)培訓(xùn)效果的衡量還限于學(xué)員滿意度調(diào)查問卷或提交學(xué)習(xí)報告的評估方式，這種衡量方法務(wù)部組織項目評審委員會對項目建議書進(jìn)行評審，并于評審前5日將相關(guān)資料發(fā)至評審委員會成員和所聘專家;所聘專家應(yīng)符合項目專業(yè)要求，并形成項目建議書評審意見;規(guī)劃財務(wù)部整理項目匯報材料向集團(tuán)公司匯報，匯報材料應(yīng)包括所有項目資料的主要內(nèi)容。
四、投資項目精細(xì)化管理保障。
1、轉(zhuǎn)變管理意識。精細(xì)化管理最根本的一點在于人們思維模式的轉(zhuǎn)變，精細(xì)化管理首先強調(diào)的是一種管理意識，一種管理態(tài)度，它要求每個人都要盡職盡責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。要實施投資項目精細(xì)化管理，首先要向相關(guān)職能部門管理人員灌輸精細(xì)化的意識，把精細(xì)化管理的思想滲透到各員工的心中，最終達(dá)到提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念、自覺行動的目的，逐步轉(zhuǎn)變員工的工作態(tài)度和工作方法，切實達(dá)到預(yù)期效果。
2、完善制度體系。規(guī)范化的制度體系是做好精細(xì)化管理的根本。管理制度是企業(yè)賴以生存的體制基礎(chǔ)，用于規(guī)范企業(yè)各項工作的流程、規(guī)范企業(yè)員工的行為、提高企業(yè)的管理效率、提升組織執(zhí)行力、保障企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)。要實現(xiàn)投資項目精細(xì)化管理，必須具備規(guī)范的、精細(xì)的管理制度體系。健全和完善各項規(guī)章制度，加強制度創(chuàng)新，具體來說要做到以下幾點：一是規(guī)范。要使每項工作都用制度的形式固定化、明細(xì)化、程序化，嚴(yán)格界定責(zé)任，避免互相扯皮。二是科學(xué)。即制定的制度要科學(xué)合理，符合企業(yè)實際，條理清楚，層次清晰。三是細(xì)致。就是要用完善的制度整合管理功能，力求管理的高效率，保證人人有標(biāo)準(zhǔn)、事事有標(biāo)準(zhǔn)、處處有標(biāo)準(zhǔn)，形成完善的崗位工作標(biāo)準(zhǔn)體系。
結(jié)束語。
總的來說，培訓(xùn)管理項目由于實行項目負(fù)責(zé)人制度，方案設(shè)計合理，培訓(xùn)工作流程規(guī)范，增強了培訓(xùn)科學(xué)性;前期培訓(xùn)需求工作扎實，堅持“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”原則，增強了培訓(xùn)的針對性;培訓(xùn)實施過程中前期準(zhǔn)備充分，工作落實到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，增強了培訓(xùn)實效性;考試考核即全面又有一定的難度、梯度，增強了培訓(xùn)效果的真實性。
電焊工培訓(xùn)心得篇十一
作為一名電焊工，我的工作日常主要包括將金屬零件焊接在一起、修理和維護(hù)設(shè)備以及處理各種材料。在這個崗位上，我必須需要具備專業(yè)知識和技能，同時也需要遵守安全規(guī)則。
每天上班前，我都會檢查我們的設(shè)備和工具是否完好無損，這樣一來可以確保工作的安全和高效性。盡管我已經(jīng)成為了一名有經(jīng)驗的電焊工，但我也會定期參加培訓(xùn)，從中獲取新的知識和技巧，這樣我才能保持我在該行業(yè)上的競爭力。
在工作中，我每天都會面臨一些挑戰(zhàn)。例如，當(dāng)我需要焊接一個復(fù)雜的金屬零件時，我必須確保焊接的每個連接點都正確無誤。我還需要把握好焊接的時間和溫度，以確保最終產(chǎn)出的產(chǎn)品是符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的。
雖然我的崗位對注意力極為敏銳，但經(jīng)常需要我面對高溫，灰塵和噪音。因此，我會盡可能減少我的身體負(fù)擔(dān)，保證自己的健康和安全。
盡管我的工作可能會有些單調(diào)乏味，但我也感到非常自豪。在我身上，我看到了中國勞工的奮斗和付出。我相信，大家都會理解我們這群默默無聞的工人對于國家和社會的貢獻(xiàn)。
我很珍惜我在該行業(yè)中所擁有的機會，所以我也經(jīng)常給我的新手同事提供指導(dǎo)和支持。通過我的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗分享，他們能更好地適應(yīng)我們的工作環(huán)境。
在電焊工這個職業(yè)中，我的目標(biāo)是持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我相信，只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)自己在事業(yè)上的突破。
作為一名中國的電焊工，我想用我的努力和表現(xiàn)，為我的國家和職業(yè)爭光添彩。
電焊工培訓(xùn)心得篇十二
摘要：自開始，中國郵政集團(tuán)公司與咨詢公司埃森哲合作，計劃三年內(nèi)將erp系統(tǒng)16個模塊在企業(yè)內(nèi)全部上線完成。大規(guī)模的上線工作及系統(tǒng)運用，培訓(xùn)是必不可少的。erp系統(tǒng)培訓(xùn)取得了豐碩成果，不僅使廣大員工認(rèn)識erp、了解erp、接受erp、使用erp、熟練erp，而且形成了強有力的培訓(xùn)體系。關(guān)鍵用戶培訓(xùn)、最終用戶培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)的培訓(xùn)體系形成，使erp受眾達(dá)數(shù)萬人次。
關(guān)鍵詞：erp；培訓(xùn)；關(guān)鍵用戶；最終用戶；郵政。
一、引言。
erp系統(tǒng)是企業(yè)資源計劃的簡稱，它是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，采用系統(tǒng)的管理思想，為企業(yè)決策層以及員工提供決策手段的管理運行平臺。中國郵政集團(tuán)公司于20與大型咨詢公司埃森哲合作，計劃三年內(nèi)將erp系統(tǒng)16個模塊在企業(yè)內(nèi)全部上線完成。在國華老總和項目負(fù)責(zé)人郝柱海的帶領(lǐng)下，erp項目組上下一心，攻堅克難，制定了試點三省、第一批五省、第一批九省、第二批十四省的上線計劃。20erp項目組共在全國郵務(wù)板塊和速遞板塊完成總賬、應(yīng)收、應(yīng)付等9個模塊的上線工作。
二、關(guān)鍵用戶培訓(xùn)。
關(guān)鍵用戶也可稱之為內(nèi)訓(xùn)師，是從各省遴選的專業(yè)水平高、技術(shù)性強、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工。關(guān)鍵用戶在整個上線及培訓(xùn)過程中都發(fā)揮著巨大的作用，他們在負(fù)責(zé)各自省里的系統(tǒng)上線工作的同時也肩負(fù)著培訓(xùn)最終用戶的責(zé)任。年的培訓(xùn)工作在郵務(wù)板塊和速遞板塊中開展，共舉辦了13個培訓(xùn)班，培訓(xùn)關(guān)鍵用戶1470人次，培訓(xùn)量為14192人日。培訓(xùn)工作可以總結(jié)為密度大、范圍廣、專業(yè)性強，但在培訓(xùn)工作中也存在一些問題。第一，人員流動性大。同一模塊的學(xué)習(xí)，有些省份會更換兩人甚至三人輪流學(xué)習(xí)，這樣雖然減輕的員工的壓力，但各個員工知識面掌握不全，在操作過程中會產(chǎn)生很多問題。第二，基礎(chǔ)知識薄弱。培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)有些員工存在專業(yè)水平較低，信息化技術(shù)較弱，甚至跨專業(yè)崗位的現(xiàn)狀。導(dǎo)致專業(yè)知識無法完全理解、掌握，系統(tǒng)無法正常、流暢操作。第三，人員緊缺。按照規(guī)定每個關(guān)鍵用戶學(xué)習(xí)1-2個模塊的專業(yè)知識。有些省份由于人員緊缺，讓每個關(guān)鍵用戶學(xué)習(xí)3-4甚至5個模塊的課程。
三、最終用戶培訓(xùn)。
最終用戶是指工作在第一線實際運用erp系統(tǒng)的'員工。讓最終用戶掌握新知識、新技能是erp培訓(xùn)的最終目的。2015年全國共組織培訓(xùn)班139個，培訓(xùn)范圍為郵務(wù)板塊和速遞板塊，培訓(xùn)內(nèi)容包括總賬、應(yīng)收塊、應(yīng)付等9個模塊以及外圍系統(tǒng)。關(guān)鍵用戶及各省牽頭單位在整個培訓(xùn)過程中都付出了巨大的努力。最終用戶的培訓(xùn)特點可以歸結(jié)為以下幾點。第一，對項目認(rèn)可度高，培訓(xùn)積極踴躍。最終用戶的培訓(xùn)人次達(dá)40487人次，參訓(xùn)比率達(dá)到了102.4%?？梢奺rp項目組及各省牽頭單位宣傳到位，并且廣大郵政員工也非常認(rèn)可該系統(tǒng)。第二，考試積極性較低。在參與培訓(xùn)的40487人次員工中只有25983人次參與了考試，參與率為64.2%。經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)很多省份沒有組織培訓(xùn)考試。第三，培訓(xùn)創(chuàng)新性強。在最終用戶培訓(xùn)的過程中西藏、內(nèi)蒙、青海等省采用了集中培訓(xùn)與電視電話會議培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)方法，電視電話培訓(xùn)總?cè)舜我策_(dá)到3688人次。
四、遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
第一，遠(yuǎn)程培訓(xùn)參培率和考試通過率一般。遠(yuǎn)程培訓(xùn)總參培率為73.5%，總合格率為72.2%，和最終用戶培訓(xùn)的102.4%和96.3%相比都有較大的差距。部分遠(yuǎn)程培訓(xùn)監(jiān)管力度小。部分遠(yuǎn)程培訓(xùn)的參培率僅為52.9%，考試通過率僅為41.4%。映射出了遠(yuǎn)程培訓(xùn)的缺陷。第三，新模塊上線積極性高。新模塊上線學(xué)員的參培率及考試率都非常高，但模塊補充后的二次上線，參培率及考試率都非常低。說明新模塊對學(xué)員的新引力較大。通過上述分析可以得出，erp系統(tǒng)培訓(xùn)在2015年取得了豐碩的成果。使erp受眾達(dá)數(shù)萬人次。但剛剛起步的中國郵政erp系統(tǒng)必然會存在一些問題，培訓(xùn)也不例外。通過分析2015的培訓(xùn)現(xiàn)狀，得出erp系統(tǒng)培訓(xùn)在培訓(xùn)人員、培訓(xùn)考試、遠(yuǎn)程監(jiān)管等方面還存在一些問題。
五、解決措施。
第一，遴選高素質(zhì)關(guān)鍵用戶。實行模塊責(zé)任制省公司相關(guān)管理人員應(yīng)高度重視關(guān)鍵用戶的選拔工作，應(yīng)遴選具備erp系統(tǒng)學(xué)習(xí)能力及具備表達(dá)能力的相關(guān)崗位人員。不應(yīng)不加考察，隨意抽人，否則不僅會影響整個系統(tǒng)的上線進(jìn)度，也會影響整個省最終用戶的培訓(xùn)效果。集團(tuán)erp項目組也應(yīng)制定通報問責(zé)制度，針對省公司所派遣的不具備erp系統(tǒng)學(xué)習(xí)能力及不是相關(guān)崗位的員工，實行問責(zé)制度，并通報全國郵政erp項目組。所選派的關(guān)鍵用戶負(fù)責(zé)相應(yīng)模塊的學(xué)習(xí)，并且在erp上線期間不可更改。省公司相關(guān)管理人員應(yīng)協(xié)調(diào)工作，不可破壞關(guān)鍵用戶培訓(xùn)計劃。第二，注重最終用戶培訓(xùn)考試。做到以考帶學(xué)最終用戶的培訓(xùn)分布廣、人數(shù)多、水平參差不齊，因此必須加強考試環(huán)節(jié)促使最終用戶進(jìn)行學(xué)習(xí)。省公司管理人員應(yīng)在最終用戶培訓(xùn)結(jié)束后增加考試環(huán)節(jié)，可以是紙質(zhì)考試，也可以是網(wǎng)上考試，最后要提交學(xué)員成績給erp項目組，對沒有成績的省份進(jìn)行問責(zé)通報。建議省公司能夠定期到最終用戶的工作環(huán)境中進(jìn)行抽查測試。一是觀察最終用戶培訓(xùn)效果，二是發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)知識在實踐中的不足，并反饋給關(guān)鍵用戶進(jìn)行修正改進(jìn)。第三，增加遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，提高監(jiān)管力度。應(yīng)充分發(fā)揮中國郵政網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的平臺作用，制作更多新形式的遠(yuǎn)程課件。但同時要加強監(jiān)管力度，通過制定相應(yīng)制度提高學(xué)員的參培率和考試通過率。遠(yuǎn)程課件制作要更多的針對新上線模塊，這便要求培訓(xùn)師要待培訓(xùn)內(nèi)容成熟后進(jìn)行錄制，不然多次錄制相同模塊的內(nèi)容會導(dǎo)致學(xué)員分流，也降低學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。第四，增加電視電話會議。節(jié)約培訓(xùn)成本在最終用戶培訓(xùn)中，西藏、內(nèi)蒙、青海等省份已經(jīng)開始使用電視電話會議培訓(xùn)。針對這些地處西部、面積大、交通欠發(fā)達(dá)省份而言，電視電話會議不僅可以節(jié)約培訓(xùn)成本，也可以節(jié)約差旅費用。但新模塊的上線也會出現(xiàn)很多電視電話會議不能解決的問題。因此，建議新模塊的培訓(xùn)仍采用集中培訓(xùn)的形式，但要加長培訓(xùn)時長，使培訓(xùn)學(xué)員能夠徹底地吃透知識，解決難點。建議模塊功能更新、基礎(chǔ)知識傳授等課程采用電視電話會議的形式進(jìn)行培訓(xùn)。
電焊工培訓(xùn)心得篇十三
做為一個電焊工，我深知學(xué)習(xí)的重要性。電焊面對著許多不同的材料和復(fù)雜的操作，學(xué)習(xí)對于提高工作技能和安全生產(chǎn)至關(guān)重要。在實際的電焊工作中，我通過不斷的學(xué)習(xí)，掌握了一些心得和方法，讓我的焊接技巧更加熟練和精確。為此，我分享學(xué)習(xí)電焊的心得和體會。
第二段：重視基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)電焊最重要的是要打好基礎(chǔ)。無論是手工焊還是機器焊，都需要掌握扎實的基礎(chǔ)知識。在電焊學(xué)習(xí)中，我首先學(xué)會了焊接的基本操作和流程。比如，如何正確選擇電流強度、電極溫度和電弧長度等。操作每一個環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格的操作，遵照標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程。這是電焊學(xué)習(xí)的重點，建立在扎實的基礎(chǔ)上，才能讓后續(xù)的學(xué)習(xí)更加順暢。
第三段：利用實踐加深理解。
學(xué)習(xí)只是一方面，真正的技能還是要通過實踐中得到加強和提高。我在學(xué)習(xí)中，注重利用實踐加深對電焊的理解。在實際操作中不斷練習(xí)和總結(jié)，在錯誤中找出原因，從而得到提高。實際操作可以更準(zhǔn)確地感受到焊接的要素，增強我們對于焊接的理解中。在操作實踐中，還可以掌握如何選擇合適的焊接電極、維修焊接設(shè)備、如何進(jìn)行品管等方面的知識。
第四段：掌握新技術(shù)和新材料。
隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和工業(yè)生產(chǎn)的不斷升級，電焊技術(shù)的發(fā)展也同樣迅速。為了跟上時代潮流，我們電焊工也需要進(jìn)一步掌握新技術(shù)和新材料。例如，機器焊接技術(shù)方面的智能化、自動化，新型焊材、焊接設(shè)備的應(yīng)用等等。我們也應(yīng)該多讀相關(guān)的新聞或者論文，參加培訓(xùn)、技能比賽等學(xué)術(shù)活動，一方面提升自己的技能水平，另一方面也拓展自己的專業(yè)知識面。
第五段：結(jié)語。
總之，學(xué)習(xí)是電焊工作的核心。不斷學(xué)習(xí)，提升自己的技能和知識，才能在工作中獲得更好的成就和發(fā)展。而且，學(xué)習(xí)不是一成不變的，要及時更新自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握新技能和新知識，才能滿足工作需要和職業(yè)發(fā)展。這些心得和體會，無論是對于電焊還是其他職業(yè)，都是一樣適用的。希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)φ趯W(xué)習(xí)電焊的同行們提出一些建議和指導(dǎo)，讓大家更好的學(xué)習(xí)和工作。
電焊工培訓(xùn)心得篇十四
作為一名電焊工，我每個月都會有新的體會和收獲，下面我將分享一些心得。
首先，電焊工這個職業(yè)需要有一定的技巧和經(jīng)驗，需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)。每個月我都會利用業(yè)余時間去觀看一些電焊技巧視頻，了解新的材料和新的焊接技術(shù)。同時，我也會在工作中積累經(jīng)驗，不斷總結(jié)和分享，讓自己的工作水平得到提升。
其次，電焊工需要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，這是非常重要的。每個月我們都會進(jìn)行定期的安全培訓(xùn)，加強對職業(yè)危險的認(rèn)知和防范意識。在工作中，我們也會注意個人防護(hù)，如戴好防護(hù)眼鏡、手套、口罩等等。只有保證自己的安全，才能更好地完成工作。
還有一個非常重要的體會就是，電焊工需要有耐心和細(xì)心。焊接工作雖然看似簡單，但其中含有很多細(xì)節(jié)，如焊接位置、溫度、焊接時間等等。這些都需要我們認(rèn)真對待，精益求精。在工作中，我也會注意細(xì)節(jié)，保證焊接質(zhì)量和效率。
總的來說，作為一名電焊工，我深刻體會到了職業(yè)的責(zé)任和重要性。我會不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能水平，嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)，讓自己成為一名合格的電焊工。
電焊工培訓(xùn)心得篇十五
實施項目管理有利于保證培訓(xùn)機構(gòu)可持續(xù)發(fā)展，有利于增強培訓(xùn)機構(gòu)主動適應(yīng)的能力，有利于滿足企業(yè)和社會對培訓(xùn)需求不斷增長的需要。
在高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，我校培訓(xùn)工作同樣要進(jìn)行思考，如何做強職后培訓(xùn)工作，為企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人力資源培養(yǎng)服務(wù)，是我們要繼續(xù)深入研究和探索的問題。我校職后培訓(xùn)工作經(jīng)過近幾年的發(fā)展，已取得長足進(jìn)步，形成了以基層組織建設(shè)、班組長管理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)能力提升、海外市場開發(fā)人員外語培訓(xùn)為核心的特色培訓(xùn)項目。怎樣使特色變優(yōu)勢形成精品，需要我們培訓(xùn)組織者在培訓(xùn)過程中進(jìn)一步完善項目管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，注重實效。
實施項目管理可以使責(zé)任目標(biāo)更加清晰，內(nèi)部管理愈加規(guī)范，有利于保證培訓(xùn)機構(gòu)可持續(xù)發(fā)展，有利于增強培訓(xùn)機構(gòu)主動適應(yīng)的能力，有利于滿足企業(yè)和社會對培訓(xùn)需求不斷增長的需要。項目管理是一個較大的系統(tǒng)科學(xué)管理過程，根據(jù)近幾年實際工作感悟，我們認(rèn)為應(yīng)重視和完善以下一些環(huán)節(jié)。
一、總體統(tǒng)籌規(guī)劃項目方案。
規(guī)劃項目方案實際就是項目開發(fā)工作，做好項目開發(fā)，能夠增強培訓(xùn)機構(gòu)主動適應(yīng)、主動服務(wù)、主動轉(zhuǎn)變的能力。
1、要有切合實際的項目需求調(diào)研。我們正在打造適合油田發(fā)展的基層組織建設(shè)、班組長管理培訓(xùn)精品項目，在油田黨委全力推進(jìn)三基工作實施方案后，我們進(jìn)一步加大力度廣泛進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研。首先針對全油田基層組織管理人員基本能力素質(zhì)需求設(shè)計了一個調(diào)查問卷，通過對收集到的反饋信息分析，掌握了接受培訓(xùn)者的能力現(xiàn)狀和需求方向，結(jié)合油田黨委的目標(biāo)要求，我們形成了一個比較準(zhǔn)確的調(diào)研報告。為了使培訓(xùn)需求更加貼近實際，我們又組織基層組織建設(shè)抓得比較好的先進(jìn)集體和優(yōu)秀員工開座談會，讓他們對我們的需求分析提出建議。通過這樣的溝通協(xié)調(diào)，我們把好的建議和實際工作中的經(jīng)驗及做法融入到分析報告中，并將準(zhǔn)確的需求信息通報給承擔(dān)教學(xué)任務(wù)人員，要求他們在教學(xué)中注重接受培訓(xùn)者的需求，為后續(xù)教學(xué)安排、組織實施打下了必要的基礎(chǔ)。
2、要圍繞培訓(xùn)目標(biāo)合理安排培訓(xùn)計劃。確定培訓(xùn)目標(biāo)會給培訓(xùn)計劃提供明確的方向，有了培訓(xùn)目標(biāo)，才能確定培訓(xùn)具體內(nèi)容，并在培訓(xùn)之后對照此目標(biāo)進(jìn)行效果評估。確定了總體培訓(xùn)目標(biāo)，再把培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化，就成了各層次的具體目標(biāo)。目標(biāo)越具體越具有可操作性，越有利于總體目標(biāo)的實現(xiàn)。培訓(xùn)目標(biāo)的確立是在充分調(diào)研論證項目需求的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的，通過對培訓(xùn)需求的調(diào)研分析，將培訓(xùn)的一般需求轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)培訓(xùn)的總體目標(biāo)，例如我們舉辦的油田科技人員、財務(wù)人員、審計人員、質(zhì)量管理人員、工程造價人員及班組長、基層隊長書記等培訓(xùn)，就是通過對各類人員的培訓(xùn)來實現(xiàn)企業(yè)新技術(shù)推廣、新標(biāo)準(zhǔn)實施和提高管理水平。
培訓(xùn)計劃是培訓(xùn)項目組織實施指南，是保證項目實施的基礎(chǔ)工作。培訓(xùn)計劃的設(shè)計要緊緊圍繞培訓(xùn)目標(biāo)，培訓(xùn)內(nèi)容要聯(lián)系學(xué)員實際工作，兼顧不同層次學(xué)員的需求，并充分考慮人才培養(yǎng)的超前性及培訓(xùn)結(jié)果的不確定性。一般來說，培訓(xùn)內(nèi)容包括三個層次，即知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)。知識培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的基礎(chǔ)。員工聽一次講座或者看一本書，就可能獲得相應(yīng)的知識。知識培訓(xùn)有利于理解概念，增強對新環(huán)境的適應(yīng)能力。技能培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的第二個層次。招進(jìn)新員工、采用新設(shè)備、引進(jìn)新工藝、新技術(shù)等都要求進(jìn)行技能培訓(xùn)，因為抽象的`知識培訓(xùn)不可能立即適應(yīng)具體的操作。素質(zhì)培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的最高層次。素質(zhì)高的員工即使在短期內(nèi)缺乏知識和技能，也會為實現(xiàn)目標(biāo)有效、主動地進(jìn)行學(xué)習(xí)。究竟選擇哪個層次的培訓(xùn)內(nèi)容，是由不同受訓(xùn)者的具體情況決定的。一般來說，管理者偏向于知識培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)，一般職員偏向于知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。
二、高效組織實施項目方案。
1、要有精細(xì)化的管理手段。實施項目管理可以較好的落實統(tǒng)籌管理和細(xì)節(jié)管理，達(dá)到精細(xì)化管理目標(biāo)。培訓(xùn)工作中引入項目管理機制可以較好的減少中間環(huán)節(jié)，簡化工作流程，提高工作效率。項目管理采取項目負(fù)責(zé)人制，由項目負(fù)責(zé)人制定項目策劃方案，組建小組，總體設(shè)計，組織實施并做好各方面的溝通協(xié)調(diào)。項目負(fù)責(zé)人可以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)資源，打破以往傳統(tǒng)的組織管理模式，可以直接協(xié)調(diào)項目組內(nèi)不同部門人員，管理層級減少，運行效率大大提高，實施項目管理可以充分調(diào)動人的積極性和主觀能動性。項目負(fù)責(zé)人對培訓(xùn)工作要有全面的了解，熟悉成人教育培訓(xùn)規(guī)律與培訓(xùn)方法，能夠根據(jù)培訓(xùn)對象的特點和需求，制定切合實際的培訓(xùn)項目方案。在實施項目方案過程中，要理清管理思路，合理安排每一個人的工作，由誰進(jìn)行前期培訓(xùn)需求的調(diào)研論證，由誰負(fù)責(zé)培訓(xùn)計劃的設(shè)計，由誰負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理與服務(wù)協(xié)調(diào)等等，這些都需要項目負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌規(guī)劃、精細(xì)實施。
2、要不斷創(chuàng)新教學(xué)組織與管理方法。教學(xué)管理的組織與實施是對培訓(xùn)教學(xué)過程的有效管控，是對培訓(xùn)師資配置、培訓(xùn)課堂教學(xué)方式方法等環(huán)節(jié)的有效組織。培訓(xùn)師資的選配是一個培訓(xùn)項目是否達(dá)到預(yù)期效果的重要因素，項目管理者要依據(jù)培訓(xùn)計劃中的課程內(nèi)容選取合適的教師。培訓(xùn)教學(xué)方式方法形式多樣，要符合成人學(xué)習(xí)特點，要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容恰當(dāng)選擇。要理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合，要充分體現(xiàn)傳授知識與素質(zhì)能力提升相結(jié)合。理論教學(xué)多采用講授法、案例分析法、多媒體教學(xué)法，實踐教學(xué)多采用現(xiàn)場培訓(xùn)、實操培訓(xùn)、仿真模擬培訓(xùn)等方法。另外，還要結(jié)合拓展訓(xùn)練、頭腦風(fēng)暴、角色互換、游戲啟發(fā)、互動體驗等多種形式來激發(fā)學(xué)員的興趣達(dá)到培訓(xùn)教學(xué)目的。
三、科學(xué)評估項目方案。
從培訓(xùn)需求分析開始到最終制定出一個系統(tǒng)完整的培訓(xùn)方案，并不意味著培訓(xùn)方案的設(shè)計工作已經(jīng)完成，還需要不斷評估，才能使培訓(xùn)方案逐漸完善。
培訓(xùn)方案的評估要從三個方面去考慮：一是從培訓(xùn)方案本身的角度來考慮，看方案的各個組成要素是否合理，各要素前后是否協(xié)調(diào)一致；看培訓(xùn)對象是否對此培訓(xùn)感興趣，培訓(xùn)對象的需要是否得到滿足；看以此方案進(jìn)行培訓(xùn)，傳授的信息是否能被培訓(xùn)對象吸收。二是從培訓(xùn)對象的角度來考慮，不同崗位人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，經(jīng)過培訓(xùn)后是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，效果如何，不僅要看學(xué)員學(xué)到了什么內(nèi)容，更重要的是看學(xué)員在今后的工作中如何應(yīng)用。三是從培訓(xùn)實際收益的角度來考慮，即分析培訓(xùn)的成本收益比。培訓(xùn)的成本包括培訓(xùn)需求分析費用、培訓(xùn)方案的設(shè)計費用、培訓(xùn)方案實施費用等。若成本高于收益，則說明此方案不可行，應(yīng)找出原因，設(shè)計更優(yōu)的方案。培訓(xùn)效果評估應(yīng)避免單一化和表面化，評估者要深入培訓(xùn)班綜合分析，找出影響效果的關(guān)鍵因素，多角度全方位評估，要綜合考慮培訓(xùn)知識的應(yīng)用、成果的轉(zhuǎn)化、能力的提升等方面，保證評估的真實性和完整性。
電焊工培訓(xùn)心得篇十六
一月即將過去，回顧這一個月來的工作，作為一名電焊工，我不禁觸動了思考的鐘擺，所以寫下這篇工作心得，總結(jié)自己的工作經(jīng)驗和體會。
首先，身為一名電焊工，安全意識是最重要的。在工作的過程中，電焊工面臨著高溫、高壓和高強度的工作環(huán)境，很容易發(fā)生事故。因此，我時刻都將安全放在首位，始終牢記“安全第一”的原則。在工作前，我會仔細(xì)檢查焊接設(shè)備和工作場所，確保設(shè)備正常運行、工作場所整潔無障礙。工作時，我會按照規(guī)定佩戴好防護(hù)用品，如焊接面罩、耳塞等，確保自己的安全。只有對安全高度重視并嚴(yán)格遵守規(guī)定，才能有效預(yù)防事故的發(fā)生，保障自己和他人的生命安全。
其次，對焊接工藝和技術(shù)的熟練掌握是提高工作質(zhì)量的關(guān)鍵。焊接工作需要不僅要有扎實的理論知識，還需要具備一定的技術(shù)和經(jīng)驗。在一月的工作中，我不斷鉆研焊接工藝和技術(shù)，提高自己的技能水平。通過學(xué)習(xí)焊接理論知識，了解各種焊接方法和焊接技巧，我能夠更好地選擇適合的焊接方法和控制焊接工藝參數(shù)，確保焊接質(zhì)量。同時，我也積極參加技能培訓(xùn)，爭取不斷提高自己的技術(shù)水平。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能使自己成為一名真正專業(yè)的電焊工。
第三，團(tuán)隊合作是工作中不可或缺的一環(huán)。電焊工作環(huán)節(jié)復(fù)雜，需要與其他工種進(jìn)行協(xié)作，達(dá)到最終的焊接目標(biāo)。在工作中，我始終保持與其他工人的良好溝通和合作。無論是項目的計劃安排還是現(xiàn)場協(xié)調(diào)，我都積極與團(tuán)隊成員合作，解決問題，共同努力完成任務(wù)。團(tuán)隊合作不僅提高了工作效率，還促進(jìn)了工作氛圍的融洽。我也相信，只有通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能實現(xiàn)更大的成就。
第四，在工作中，我也始終保持著積極的工作態(tài)度。電焊工作本身是辛苦的、需要耐心和毅力的。在高溫的環(huán)境下工作，需要持續(xù)集中注意力，忍受較長時間的高強度勞動。但無論工作的環(huán)境有多么苛刻和困難，我都始終保持積極向上的態(tài)度面對工作。我相信只要自己堅持努力，對待工作積極主動，就一定能夠取得更好的成績。
最后，工作中的心得和體會不能僅停留在文字上，還要轉(zhuǎn)化為實際行動。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持對安全的重視，不斷提高自己的技術(shù)水平，注重與團(tuán)隊的合作，保持良好的工作態(tài)度。我相信只要我持之以恒地貫徹這些實際行動，我一定能夠在電焊工這個崗位上取得更好的發(fā)展。
總之，通過這一個月的工作，我更加深刻地認(rèn)識到身為一名電焊工的重要性和責(zé)任。我會繼續(xù)扎實學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自己的技術(shù)水平，為完成各項焊接任務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也期待未來的工作挑戰(zhàn)，相信在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我能夠成為一名更加優(yōu)秀的電焊工。
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