電焊工施工方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 22:29:38
電焊工施工方案
時間:2023-09-08 22:29:38     小編:琉璃

無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質(zhì)量。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

電焊工施工方案篇一

為了貫徹落實省委宣傳部關于集中開展“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),共建和諧”主題教育活動的實施意見精神,促進創(chuàng)建全國文明城市,根據(jù)永豐縣“關于創(chuàng)建全國文明城市工作先進城市各單位創(chuàng)建責任分解表”的要求,制定本實施方案。

1、營造校園優(yōu)美的自然環(huán)境。形成校園環(huán)境的五化特色,做到凈化、綠化、硬化、美化。

2、營造校園和諧的人文環(huán)境。切實抓好安全保衛(wèi)工作,強化安全意識,完善治安安全網(wǎng)絡,加強門衛(wèi)管理,加強學生公寓和師生食堂各項工作的管理,及時排除安全隱患,確保校園安全。

3、建立工作崗位責任制。崗位到人,責任到人,各負其責,各司其職,把工作落到實處。

4、組織學生積極參與創(chuàng)建文明城市的有關活動,提高學生的文明素質(zhì),增強文明衛(wèi)生意識。

5、開展“講文明,樹新風”活動,陶冶學生的道德情操,培養(yǎng)學生講文明、守紀律、講衛(wèi)生的良好習慣。

6、組織學生認真學習“中學生守則”、“中學生日常行為規(guī)范”。規(guī)范學生的文明言行。

7、具體工作分工情況

(1)協(xié)調(diào)有關工作,李慷負責。

(2做好創(chuàng)建活動的文字橫幅及走出校園宣傳等宣傳工作,龐愛東負責

(3)組織學生走出校園參加美化縣城的勞動,袁富保及有關年級組長負責。

(4倡議學生積極參加創(chuàng)建活動,提高思想認識,***負責。

(5)收集整理創(chuàng)建工作的資料、數(shù)據(jù),做好聯(lián)絡工作,***負責。

(6)每周至少安排30分鐘對學生進行思想道德和文明言行的教育工作以及其他的工作,按照學校開展創(chuàng)建文明單位活動實施方案以及學校德育工作計劃執(zhí)行。

有關工作與績效工資掛鉤。

相應部門之間簽立責任狀。

江西省**中學

20xx年3月2日

電焊工施工方案篇二

行風建設工作先進單位評選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉(zhuǎn)制企業(yè)和區(qū)縣市房產(chǎn)局。

行風建設工作先進個人評選范圍為全系統(tǒng)干部職工,兩年內(nèi)曾被推薦為本單位行風先進典型,并已報市局備案。

(一)先進單位評選條件

1、領導班子高度重視行風建設工作。責任落實到位,采取有效措施,有突破,有創(chuàng)新,積極推進本單位行風建設,成效顯著,年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產(chǎn)局在所在區(qū)域政風行風評議中位列a、b類(或本小組內(nèi)不能位于后3位)。

2、嚴格執(zhí)行行風建設各項規(guī)章制度。大力推進政務(辦事)公開,積極開展培訓及職業(yè)道德等教育,培養(yǎng)樹立先進典型活動社會反映良好,民主評議政風行風活動中的群眾綜合滿意率較高。

3、群眾訴求辦理質(zhì)量良好。認真做好省“民心網(wǎng)”、市政風行風熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產(chǎn)服務熱線等工作,承辦及時率、辦復率均達到xx0%,市民滿意率達90%以上。

(二)先進集體評選條件

1、認真落實行風建設各項制度及工作任務,服務水平和服務質(zhì)量較好,群眾滿意,無違示違諾、違規(guī)違紀問題。

2、管理規(guī)范,責任落實到位,基礎建設完善,行風工作有創(chuàng)新,有突破,并取得明顯成效。

3、經(jīng)本單位(部門)推薦已入選市局行風先進典型資源庫。

1、有較強的事業(yè)心、責任感,熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的業(yè)務知識,熱愛本職工作。

3、廉潔自律,克私奉獻,積極幫助群眾解決難題,在本單位和群眾中有較高威信。

4、經(jīng)本單位(部門)推薦已入選市局行風先進典型資源庫。

20xx年12月底組織材料申報工作,20xx年初市局將進行先進單位、先進個人的考核表彰。

1、嚴格堅持評選條件

各單位推薦先進集體和先進個人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進個人中基層工作人員不低于70%;推薦的先進集體中基層一線班組不低于60%。

2、認真做好推薦材料上報工作

推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫打?。ㄒ皇揭环荩?,并附事跡材料(電子版),報市局行風辦。

電焊工施工方案篇三

為深入貫徹落實中央、省、市信訪穩(wěn)定工作會議精神,妥善處理長期積案、重信重訪、涉法涉訴案件等各類信訪問題,建立依法、逐級、有序的信訪秩序,確保在北京奧運會期間我縣信訪穩(wěn)定工作不出問題,經(jīng)縣維護穩(wěn)定工作領導小組決定,從4月12日至7月底,在全縣范圍內(nèi)深入開展“查隱患、清積案、凈環(huán)境”信訪問題專項治理活動。制定實施方案如下。

以關注民生為根本,以解決問題為核心,以案結(jié)事了、息訴罷訪為最終目的,大力推進依法信訪,強化“六個到位”(排查到位、解決到位、疏導到位、扶持到位、穩(wěn)控到位、追責到位),及時妥善地處理影響我縣信訪穩(wěn)定的各類問題,促進社會和諧,為全縣各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

這次活動要以“事要解決,人要息訪”為目標,集中領導、集中力量、集中時間,采取逐案解決的辦法,化解老矛盾,解決新問題,堅決避免越級集體訪和非正常進京訪的發(fā)生。重點解決四類問題:一是涉法涉訴問題;二是重復訪、越級訪、集體訪、上訪老戶等突出信訪問題;三是省、市交辦的信訪事項;四是群眾反映的熱點難點問題。

成立博野縣信訪問題專項治理活動領導小組,縣委常委、常務副縣長 同志任組長,縣委常委、政法委書記 同志任常務副組長,政法委、法院、檢察院、公安局、司法局、信訪局、國土資源局、發(fā)展改革局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導為成員??h領導小組負責對整體活動統(tǒng)籌指揮,協(xié)調(diào)調(diào)度。縣領導小組下設辦公室,辦公室設在縣信訪局。

(一)宣傳發(fā)動階段(4月12日至4月13日)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要組織召開本單位的專門會議,主要領導要高度重視,親自發(fā)動、認真部署。要打破常規(guī),抽調(diào)精干力量,成立信訪問題專項治理工作小組,小組成員名單于4月14日前上報縣領導小組辦公室(縣信訪局)。

(二)排查建檔階段(4月14日至4月20日)

在博辦字[20xx]8號、18號兩個文件的基礎上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照無一遺漏、一清二楚的標準,將本單位的苗頭隱患、長期積案、重信重訪、涉法涉訴案件等信訪問題徹底摸排,真正做到橫向到邊、縱向到底,不遺不漏,將所有影響信訪穩(wěn)定的各類問題全部納入視野,牢牢掌握起來。對排查出的信訪問題,要登記造冊,建立臺帳,逐案落實承辦單位、包案領導和具體責任人、穩(wěn)控責任人,明確辦結(jié)時限,提出具體工作要求。各單位將排查情況于4月20日前上報縣領導小組辦公室(縣信訪局),上報后再出現(xiàn)新發(fā)問題隨時上報。信訪局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門上報的信訪問題,要認真研究匯總,根據(jù)問題的性質(zhì)、解決的程度、發(fā)展的趨勢,分清級別,逐一進行 “四明確”,對縣級領導分包的信訪案件,還要及時提供有關情況。包案的各級領導對所分包的信訪案件要全程負責,直到“案結(jié)事了,息訴罷訪”。

(三)化解整治階段(4月20日至7月15日)

工作原則:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要堅持以解決問題為核心,在全面排查、落實責任的基礎上,集中人力、精力、物力、財力,加大化解力度。在解決問題過程中要分清輕重緩急,要把那些涉及群體性利益、多次重信重訪、非正常進京訪的案件做為工作重點,首先抓緊辦好。對能夠解決的問題,立即解決;對不能馬上解決的,要積極創(chuàng)造條件,加快解決;對矛盾復雜、涉及面廣的重大問題,要向包案縣級領導匯報,組織相關單位成立工作組,合力攻堅;對要求不合理不應解決的,要做深入細致的政策宣傳和思想教育疏導工作,促其放棄過高要求,息訴罷訪;對不聽勸阻,一意纏訪、鬧訪的違法上訪人員,要充分固定證據(jù),依法嚴肅處理,端正信訪導向。包案縣級領導要加大協(xié)調(diào)督導力度,隨時掌握案件進展情況。

責任單位對分包的案件,不論是新問題還是老問題,都要再認真聽取一次信訪人的申訴(要形成談話記錄),對信訪人反映的問題進行全面調(diào)查核實,徹底搞清信訪人反映的所有問題及事實、原處理意見的法律政策依據(jù)、信訪人堅持的理由、當前思想狀況和生活狀況,形成文字材料,分析癥結(jié),查找原因,決不能籠統(tǒng)、簡單地把責任歸咎于信訪人及其他客觀原因。

在案件的調(diào)處化解過程中,要解決和穩(wěn)控并重,兩手抓,兩手都不能放松,特別是對重點案件、重點人員,嚴格落實穩(wěn)控責任和監(jiān)控措施,明確專人負責,絕不能失控,絕不能出現(xiàn)越級集體訪和非正常進京訪。在調(diào)處化解期間出現(xiàn)問題,信訪人所屬部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和調(diào)處化解責任單位要共同承擔責任;穩(wěn)控責任堅持“屬地管理”原則,由信訪人所屬部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責。

結(jié)案標準:所有案件的辦理要嚴格程序和結(jié)案標準,保證每個案件文字材料齊全,應用程序完備合法。除涉法涉訴案件嚴格按法律規(guī)定辦理外,其他案件結(jié)案報告必須具備以下內(nèi)容:一是信訪人反映的問題、調(diào)查情況、責任單位處理意見或復查意見;二是除加蓋公章外,要有責任單位領導和具體辦理責任人的簽字;三是要有信訪人簽字的回訪意見,信訪人簽署“不同意”和拒簽的,回訪人要注明原因。凡不具備上述要件的,不能結(jié)案。

(四)總結(jié)驗收階段(7月15至7月底)

各責任單位對專項活動開展情況進行總結(jié),

形成書面材料報縣領導小組辦公室(縣信訪局)。總結(jié)材料既要總結(jié)經(jīng)驗,作為推動今后工作的動力;又要查找不足,對所包案件沒能結(jié)案或沒能息訴罷訪的,有針對性地制定下一步工作措施??h里將適時召開總結(jié)大會,對先進典型予以表彰,對出現(xiàn)問題、影響全縣穩(wěn)定大局的,落實責任追究。

1、要提高認識,形成合力攻堅。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要站在講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,充分認識此項活動的重要意義,主要領導要對本單位活動開展負總責,認真謀劃研究,周密安排部署,強力攻堅克難。工作中,既要分工負責,更要協(xié)調(diào)聯(lián)動,特別是對涉及全縣、全局的重大疑難問題,關鍵時刻一起上,確保全縣上下步伐一致、形成合力,重點突破、全面推進。

2、要強化宣傳,規(guī)范信訪秩序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要結(jié)合《信訪條例》的貫徹實施,深入宣傳社會主義法治理念,增強信訪群眾自覺依法信訪的思想意識。要把懲處違法上訪行為的法律、法規(guī)內(nèi)容及典型案例做為宣講重點,警示上訪人員,引導其通過正常法定渠道,以理性合法的形式反映訴求。

3、強化督導,嚴格責任落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按各階段的要求定期上報工作進展情況??h活動領導小組不定期到各單位督查督導,根據(jù)每個階段的要求,對重點問題處理情況、集體訪越級訪情況、包案和處理情況及時調(diào)度、通報。要嚴格執(zhí)行責任追究制度,對責任不落實、處理不到位、敷衍應付、推諉扯皮,使問題得不到解決導致越級上訪、集體上訪的,要進行通報批評;造成嚴重影響的,堅決追究有關領導和直接責任人的責任。

電焊工施工方案篇四

一、教學工作安排

1、備課要求:

(1)開學前三天任課教師在認真學習課程標準、教材,明確本科的教學目的以及具體要求的基礎上,認真制訂好本學期教學計劃。

(2)各校制訂集體備課制度,提供給教師集體備課必要的空間、設施,創(chuàng)造良好的集體備課氛圍。

各校同學段、同學科教師必須進行集體備課。每一單元開始教學之前,首先根據(jù)教學大綱、教材進行個人鉆研,然后集體研究,制訂單元教學目標。

(3)課時備課要結(jié)合本班學生的學習態(tài)度、學習基礎、知識缺漏以及學生的接受能力、學習方法、學習習慣,在個人鉆研、廣泛查閱資料的基礎上進行課時備課,編寫課時教學設計(實驗年級教師為導學案、新知我先學)。

2、課堂要求:

(1)教師行為

教師要遵守教師行為規(guī)范,衣著整潔,儀表端莊、自然,舉止大方,態(tài)度和藹,精神飽滿,不帶個人情緒;要按時上下課,不拖堂,課堂上不做與教學無關的事,不說與教學無關的話,不接打手機,不坐講,不空堂。

(2)教學思想

教學思想要端正,尊重學生的人格,嚴禁體罰和變相體罰學生,不諷刺挖苦,不隨便停課,不罰站,不把學生推出教室,并注意培養(yǎng)學生的良好習慣,注意學生的坐姿和視力。

(3)教學過程

1)教師的課堂教學要與課前備好的教學設計思路相吻合。

2)教師講課要用普通話,要以富有邏輯、簡潔生動、健康規(guī)范化的語言,準確地向?qū)W生講授科學文化知識,杜絕知識性錯誤。

3)課堂教學要面向全體學生。堅持因材施教的原則,加強學法指導,使不同層次的學生都能完成任務,并通過檢查及時反饋。合理安排教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生的效率感,啟發(fā)學生主動地獲取知識。

4)教學過程要和諧。教學符合學生的認知規(guī)律,關注學生的情

緒狀態(tài),關注每一個學生,把微笑帶進課堂,把激勵帶進課堂,注意培養(yǎng)學生的自主學習能力和自我調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)學生的個性品質(zhì)和學習習慣。

5)課堂結(jié)構(gòu)要合理,思路清晰,符合學科特點。

6)練習的設計要有針對性和層次性。

7)要充分發(fā)揮學生的主體作用,課堂時間分配為教師講解不超過15分鐘,學生活動不少于20分鐘。當堂檢測時間不少于5分鐘。

(4)教學方法

1)教師應充分調(diào)動學生的積極性,活躍課堂氣氛,并能機智地處理課堂上的偶發(fā)事件,靈活地調(diào)控課堂。

2)教師要不斷改革教學方法,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段和教具、學具的作用,培養(yǎng)學生的學習興趣,啟發(fā)學生積極思維,使課堂教學生動活潑。

(5)教學效果

1)教學目標達成度高,學生思維活躍,課堂氣氛強烈。

2)學生受益面大,不同程度的學生都能在原有基礎上得到發(fā)展。

3)充分利用課堂40分鐘,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習。

3、開學初我中心校便安排各校在班級設立圖書角。

此舉為學生的成長構(gòu)建了一個理想的文化生態(tài)環(huán)境,進一步推進了文明禮儀校園的建設,使學生懂得了愛護書籍,激發(fā)了學生的閱讀熱情,營造出書香氛圍,培養(yǎng)了師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊。

二、教研工作部署

1、區(qū)域教研與校內(nèi)教研相結(jié)合

(1)充分利用網(wǎng)絡進行區(qū)域教研。

為了充分發(fā)揮集體智慧,促進以老帶新,以新促老,集思廣益,博采眾長,真正實現(xiàn)資源共享,促進各校均衡發(fā)展,我中心校充分利用qq群等網(wǎng)絡工具實現(xiàn)了無地域局限、無時間局限的區(qū)域教研活動,使教研工作更好的服務于教學工作。充分提高了教研工作的針對性、實用性、及時性、有效性。

(2)校內(nèi)教研

1)各校在開學初要根據(jù)各自的實際情況制定教研工作計劃。

2)各校要嚴格按照各自制定的教研計劃實施教研工作,要做到:有組織、有安排、有記錄、有總結(jié)。

2、推門聽課制度

(1)推門聽課采取隨機性抽取且不提前通知授課人、不通知授課班的方式。

(2)執(zhí)教者不得以任何理由拒絕聽課,也不得為聽課而隨意調(diào)換教學內(nèi)容,改變教學策略。

(3)聽課、評課結(jié)束后,中心校人員將對授課人員本節(jié)課的教學設計進行檢查,如發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學無教學設計或與課前備好的教學設計思路不相吻合,將對授課教師所在學校的校長予以年度績效考核扣分處理。

3、聽課記錄及理論學習筆記

(1)校長每學期聽課至少50節(jié),包班教師至少15節(jié),不包班教師至少25節(jié)。要求:聽課筆記必須填全項目,時間必須詳細、準確。

(2)校長理論學習筆記至少2萬字,教師5000字,在標題下必須寫明時間和摘自何處,不能出現(xiàn)萬能筆記。

(3)各校要在每學期結(jié)束前檢查聽課筆記、學習筆記,并將檢查結(jié)果填表存檔,以備檢查。

三、教學常規(guī)檢查:

各小學每月要對本校的教學常規(guī)各項進行詳細的檢查、登記,并把檢查登記表格交中心校一份;中心校以此表格為依據(jù)對此項工作進行抽查,如發(fā)現(xiàn)有填表未檢查、檢查記錄與事實不符、“萬能”教案等情況,將酌情對所在學校的校長予以年度績效考核扣分處理。

(1)備課檢查制度

1)提倡適度超前備課,杜絕過度超前或滯后備課及不備課上課,杜絕照抄教案等情況。

2)主要檢查教案書寫的規(guī)范情況,檢查內(nèi)容包括:教學目標、教學重難點、教具準備、教師版塊、學生活動、反思、篇目數(shù)量等,同時杜絕出現(xiàn)“萬能”教案。

(2)作業(yè)檢查制度

1)語文、數(shù)學、英語及有關學科需布置適量的作業(yè),教師不得以任何理由不布置作業(yè)。作業(yè)的設置與批改要認真及時爭取面批面改、批語書寫要規(guī)范,并做到日期、等級齊全。

電焊工施工方案篇五

1、繼續(xù)讓學生加強掌握文明禮儀知識---坐,立,行走。

2、引導學生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格小學生的文明習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

宣布“文明禮儀----坐,立,行走”主題班會現(xiàn)在開始

一、觀摩三(7)坐立行公開班會和數(shù)字故事

二、繼續(xù)強化坐,立,行走文明禮儀

1、坐姿要求:抬頭挺胸,眼平視,兩膝并攏坐端正

具體要求:

頭正,肩平,身直,立腰挺胸,臂開放兩邊(雙臂等長地放在桌上)

眼離書本一尺,胸離書桌一拳,手離筆尖一寸。

以上習慣重點在早讀、練字、課堂聽講、集會等時候訓練、養(yǎng)成。

2、站姿要求:頭正身直手放下,兩腳并攏像棵松

具體要求:

腳:兩腳站穩(wěn),腳跟相靠,腳尖自然,兩腿并攏直立。

手:五指并攏,手臂自然下垂于腿兩側(cè)。

胸腹:挺胸直腰,收腹部。

肩:兩肩平衡,自然稍微往后。

眼:雙目平視前方。

以上習慣重點在升國旗儀式、課間操、集會等時候訓練、養(yǎng)成。

3、行走要求:輕聲慢步靠右行,路隊兩操快靜齊

具體要求:

抬頭,挺胸(上身挺拔),腿伸直,腰放松,目光平視前方

腳步輕且富有彈性和節(jié)奏感,步度適中、步高合適、步速均勻、步聲輕微

以上習慣重點在入校、課間、路隊等時候訓練、養(yǎng)成。

放學路隊、課間操、升旗、集會等,必要做到快、靜、齊。

三、總結(jié)表揚上周坐立行表現(xiàn)突出的同學:

荊屹然 高鈺涵 董昱辰 劉航宇 閆慧 張靖坤

四、糾正“坐 立 行”習慣養(yǎng)成過程中本班學生表現(xiàn)出的不良行為

五、告知學生每周上學學唱一支歌,放學朗誦一首詩。本周一支歌是《日照海天》,一首詩是《春夜喜雨》。

六、齊唱歌曲《日照海天》、齊誦古詩《春夜喜雨》

對照視頻學唱兩首歌曲、學會古詩《清明》

八、對照辦公平臺傳達本屆讀書節(jié)方案

(一)開發(fā)晨誦課程,與黎明共舞。

開展“每周兩首詩”活動,即從4月1日起,放學誦詩1首,晨誦詩1首,每天晨誦詩3分鐘,其他時間讀課本。

(二)開發(fā)階梯閱讀課程,與書香為伴。

1、開展“書香星期二”活動

2、開展“年級共讀”活動,每月共讀一本書,每學期共讀四本,納入學生學業(yè)成績終結(jié)性評價。

3、舉行“共讀敘事”比賽,可以是伙伴共讀、師生共讀、親子共讀,提倡形式多樣、有創(chuàng)意,敘事內(nèi)容可以突破年級共讀書目。

4、開展“戲劇大賽”活動。

九。交流本次班會的感受和想法,班主任總結(jié)

宣布“文明禮儀----坐立行走”主題班會到此結(jié)束。

電焊工施工方案篇六

本次評選活動,將本著公開、公平、公正的原則。采用業(yè)務部門及周邊部門員工互評的方式進行。

評選范圍:辦公室、人力資源部、市場部、工程部、總工辦、采購部、財務部、風險監(jiān)管部、材料廠、研究所等后勤部門經(jīng)理級以下正式員工。

本次評選活動將評選出紅星級員工5名,黃星級員工3名。紅星級員工為服務態(tài)度良好,員工認可度高的員工;黃星級員工為服務態(tài)度比較差,服務質(zhì)量有待提高的員工。

評選活動每半年評選一次:

上半年評選時間:20xx年7月20日--7月25日;

下半年評選時間:20xx年1月15日—1月20日

1、文明優(yōu)質(zhì)的服務規(guī)范:

a、著裝、儀容、舉止禮貌

b、嚴格遵守規(guī)章制度

c、職業(yè)禮儀規(guī)范

d、綜合素質(zhì)較高

2、業(yè)務技能:

a、業(yè)務熟悉b、有很強的責任心

c、口頭表達能力、溝通能力強d、有一定的組織、協(xié)調(diào)能力

e、工作原則性強

3、服務態(tài)度

a、交流親和力強b、服務真誠c、服務效率高

1、部門評選。各部門經(jīng)理組織本部門員工采用集體評議的方式確定相關部門星級員工的候選人。可參考評選的內(nèi)容及標準進行評選。

說明:

(1)相關部門是指與本部門有工作關系或者業(yè)務聯(lián)系的部門。本部門不參與本部門員工的評選。

(2)根據(jù)人員比例確定星級員工的名額。部門員工10人以內(nèi)的評選1名星級員工。10人以上的評選2—3名星級員工。原則上要求每部門評選1名紅星級員工,1名黃星級員工。

(3)部門經(jīng)理須在7月23日之前填寫《“服務大家評”評選單》并提交人力資源部備案。(表格見附件1)

2、星級員工確定。人力資源部根據(jù)各部門的評選的星級員工進行統(tǒng)計分析,最后確定5名紅星級員工,3名黃星級員工。

1、本次評選出的服務紅星級員工,公司通報表揚,其事跡將在公司報紙上刊登,并給予獎金1500元。

2、本次評選出的服務黃星級員工,公司通報批評或接受部門領導談話教育,限期改正其服務態(tài)度,并給予扣除1個月考核工資的處罰。

3、連續(xù)兩次評選為紅星級員工,將成為公司的“服務之星”,給予加薪或升遷。連續(xù)兩次評選為黃星級員工,將給予減薪或辭退處理。

電焊工施工方案篇七

班會目的:通過各類形式的活動,讓學生明白實踐流失的快,從而明白珍惜時間的道理,并學會合理安排時間。期末將至,給學生一個放松心情的機會,同時也認識到時間的緊迫性。

班會背景:時間一去不復返,古代就有“逝者如斯乎”的感慨,在學生中間浪費時間的現(xiàn)象嚴重,期末將至,希望學生能夠認識到實踐的緊迫性,并學會合理安排時間,認真?zhèn)淇?

活動流程:

用“逝者如斯乎”來導入,用對話的形式引出班會的主題—做時間的主人。

《在監(jiān)獄里也不忘學習》、《考試早在兩小時前開始》兩個故事體現(xiàn)時間的重要性。

限時一分鐘,分四個小組做不同的事,交流一分鐘的收獲。(背景音樂是《金梭、銀梭》),明白短短的一分鐘可以做很多事。

交流名人名言,詩朗誦《明日歌》,視頻快板《一日歌》

電焊工施工方案篇八

一、自查自糾的主要內(nèi)容

中心各室都是這次檢測工作自查自糾的對象。各室要認真嚴肅地對檢測工作管理制度建設、制度落實、人員管理、監(jiān)督管理和是否符合《質(zhì)量手冊》及《程序文件》進行自查自糾。

二、自查自糾的階段安排

(一)、各室自查自糾階段(6月1日-6月30日)各室要100%開展自查。

1、特種設備檢驗所

(1)無證檢驗和超范圍檢驗的情況;

(2)人員和裝備不能滿足工作需要的情況;

(3)

規(guī)章制度

不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況;

(4)檢驗檢測行為不規(guī)范的情況;

(5)檢驗工作質(zhì)量不高的情況;

(6)不按收費標準收費等亂收費的情況。

2、計量測試所

(1).超授權范圍檢定的情況;

(2).不具備相應能力而開展計量校準的情況;

(3).質(zhì)量管理體系不能有效運轉(zhuǎn)的情況;

(4).檢定行為不規(guī)范的情況;

(5).檢定工作質(zhì)量不高的情況;

(6)、不按收費標準收費等亂收費的情況。

3、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗所

(1)無證檢驗和超范圍檢驗的情況;

(2)人員和裝備不能滿足工作需要的情況;

(3)規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況;

(4)檢驗檢測行為不規(guī)范的情況;

(5)檢驗工作質(zhì)量不高的情況;

(6)不按收費標準收費等亂收費的情況。

(7)能力驗證及比對實驗情況。

(二)、中心統(tǒng)一考核檢查階段(7月1日-7月31日)中心檢測工作整頓活動領導小組組織考核。

對近三年制度建設和制度落實情況進行檢查,檢查是否在領導班子內(nèi)部明確了檢測工作管理的分工和職責,是否建立并落實了有效的檢測工作管理制度,是否定期研究檢測工作存在的問題,研究檢測機構(gòu)的發(fā)展等。對這期間發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或反映的事故,要進行深入的檢查,分析產(chǎn)生的原因,明確責任。

檢查規(guī)章制度是否完善,資質(zhì)條件是否符合,環(huán)境條件是否具備,檢測設備管理是否規(guī)范,崗位設置、人員配備和管理是否到位,各項規(guī)程和執(zhí)行的標準是否明確。重點要檢查人員力量是否與檢驗任務相匹配,相關檢測人員是否具備相應資質(zhì)、技能和知識;抽樣工作是否符合要求,檢測過程是否符合規(guī)定程序、操作規(guī)范和技術標準;是否定期對設備進行量值溯源;檔案管理是否完善等。還要檢查現(xiàn)有檢測能力對地方重點產(chǎn)業(yè)檢測覆蓋情況。要對近一年的委托檢驗情況逐一進行細致的檢查,檢查有關委托檢驗過程是否規(guī)范,是否存在不檢驗就出具檢驗報告的現(xiàn)象,是否存在隨意修改檢驗結(jié)果的現(xiàn)象,是否發(fā)生過質(zhì)量事故。要對近三年來檢驗機構(gòu)完成監(jiān)督抽查、定期監(jiān)督檢驗工作質(zhì)量進行檢查,是否存在檢驗質(zhì)量事故,是否存在不嚴格履行管理制度和檢驗規(guī)程、檢驗中徇私舞弊、承擔任務工作中跑風漏氣和借監(jiān)督檢查工作之機與企業(yè)簽訂服務協(xié)議等行為。

對于在自查中發(fā)現(xiàn)的問題,檢測機構(gòu)自身進行改正。對發(fā)現(xiàn)的問題要梳理分類,分析原因,明確責任,制定整改措施和落實部門及人員。對于發(fā)現(xiàn)有關人員與其崗位或能力要求明顯不符的,應暫停其工作,培訓合格后重新上崗,嚴禁無證人員從事相應檢驗檢測工作。

電焊工施工方案篇九

二 大賽目的:通過十佳歌手的活動,讓一大批洋溢著青春夢想的數(shù)院學子有了展示自我的機會,并在學院內(nèi)營造了一種百花齊放,積極向上的氛圍,進一步豐富了校園生活,加強了文藝精神的建設,提高了校園生活的質(zhì)量。同時也增強了同學們的綜合素質(zhì),推動校園文明的建設。為數(shù)學學院的院慶添上濃墨重彩的一筆。

三 大賽標題:歌頌數(shù)院

四 主辦單位:山東大學數(shù)學學院

五 贊助商:由外聯(lián)志愿者想院系申請決定

六 參賽對象:山東大學數(shù)學學院所有報名成員

七 大賽流程

演唱類型:獨唱 對唱 組合 樂隊

時代感強,貼近生活,旋律優(yōu)美,利于傳唱。

演唱伴奏:自備伴奏 形式有伴奏帶 也可自帶樂隊 樂器

時間 :待定

地點 :待定

八 晚會流程

流程:

(1) 開場舞曲 街舞團及參賽選手

(2) 主持人開場致辭

老師打分。

(4) 有特殊才藝的選手表演時間

予適當發(fā)展分)

(6) 謝幕 主持人致結(jié)束詞。全體參賽選手上臺共同演唱(歌曲為提前選定的院歌)。

九:活動總評: 通過這次十佳歌手大賽,提高了同學們的綜合能力,體現(xiàn)了數(shù)院文藝的風采。這次比賽不僅是對學校學生會各組織部門能力的鍛煉,也是團隊合作的重要體現(xiàn)。使我們充分認識了團隊合作的重要性,也為日后數(shù)院的積極發(fā)展奠定了基礎。希望通過這次活動,同學們能積極參加其他活動,不斷鍛煉自己,強化自己??蔀閿?shù)院院慶增加色彩。

電焊工施工方案篇十

1、《語文課程標準》:閱讀優(yōu)秀作品,品味語言,感受其思想、藝術魅力,發(fā)展想像力和審美力;在閱讀中,體味大自然和人生的多姿多彩,激發(fā)熱愛生活、珍愛自然的感情;感受藝術和科學中的美,提升審美的境界;通過閱讀和鑒賞,陶冶情性,深化熱愛祖國語文的感情,體會中華文化的博大精深,追求高尚情趣,提高道德修養(yǎng)。

2、今年4月23日是世界第20個讀書日。以“讓閱讀成就幸福師生”為主題,以讀書節(jié)活動為契機,引導師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習慣,用閱讀引領學生成長,讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。

3、在“立足于升學預備教育,著眼于學生終身可持續(xù)發(fā)展,為學生幸福人生奠基”理念指引下,人文引領,文理并重,營造書香班級、書香寢室,建設書香校園、文明校園。

(一)開展讀書節(jié)啟動儀式,積極營造校園書香氛圍

1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,明確意義,制訂讀書計劃。

4月13日舉行肥合六八一中學第五屆讀書節(jié)啟動儀式,利用國旗下講話發(fā)出讀書節(jié)活動倡議,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。

2、積極營造校園書香氛圍,讓閱讀優(yōu)秀作品成為習慣。

(1)led屏顯示讀書節(jié)活動標語。

(2)積極營造書香班級、書香寢室氛圍,每班出一期“讓閱讀成就幸福師生”為主題的黑板報,生活區(qū)以樓層為單位,出一期有特色的讀書專刊。

(二)開展豐富多彩的讀書活動,使讀書節(jié)活動落到實處。

課程實施細則:

1、書香班級、寢室建設及評比:此項目兩項分別評比。書香班級評比指標:讀書節(jié)主題黑板報、班級圖書角、班級勵志標語等氛圍營造。書香寢室評比指標:寢室環(huán)境布置、寢室讀書氛圍。具體由生活區(qū)負責。

2、校園悅讀推介會:活動目的:分享閱讀心得,進行好書推介。高一年級每班選1名代表推介演講,評委評價。

3、博雅講壇:延請名家作讀書心得分享。

4、第3.1屆校園詩會:以“櫻花園的吟唱”為主題的微型詩會,高一、高二各選送2個節(jié)目,地點:雪櫻園。高一年級可結(jié)合研學旅行作品進行展示,高二年級結(jié)合校本課程進行展示。

5、國學講壇:國學社常規(guī)活動,讀書節(jié)期間至少兩次講座,負責人:zz、zz。

6、讀自然大書——研學旅行、遠足拉練作品評比:結(jié)合政教處兩項活動后續(xù)學生作品評比。

7、教師讀書論壇:具體由教科室負責,教師分小組進行主題式閱讀,落實推薦書目、論壇組織及評價。

8、合肥市第八屆暑假讀一本好書征文:讀書節(jié)活動項目,具體組織從7月至10月。

9、第10屆全國創(chuàng)新作文大賽:由北京大學和《課堂內(nèi)外》雜志社主辦,活動時間3月份,目前已完成文稿評閱上傳。

10、第11屆全國語文規(guī)范化知識大賽:此項賽事由教育部語言應用管理司發(fā)起,級別很高,每班選3名同學參賽,負責人:各班語文老師。

1、各班級做好讀書節(jié)后的總結(jié)評價,語文組做好及時指導和評價,以期師生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習慣,營造書香校園。

2、學校對在讀書節(jié)期間開展的活動按照參與人數(shù)和活動表現(xiàn)賦分,評選優(yōu)秀個人、優(yōu)勝班級和優(yōu)秀教師。

1、各年級思想上高度重視,做好讀書節(jié)活動的宣傳,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,扎扎實實開展好讀書活動,使全體學生都能認真參與到讀書活動中來。

2、讀書節(jié)活動要注重實效,避免走形式,走過場?;顒右c學科學習、研究性學習結(jié)合起來。

3、全校教師應充分認識到讀書與提高自身素質(zhì)的關系,自覺多讀書,讀好書,并積極引導學生愛讀書,會讀書,讀好書,形成書香校園的氛圍。

1、肥合六八一陶沖湖學校同時開展活動,具體由陶沖湖學校負責。

2、肥合六八一玫瑰園學校同時開展活動,具體由玫瑰園學校負責。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3382400.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔