青年之家協(xié)議書(熱門15篇)

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青年之家協(xié)議書(熱門15篇)
時間:2023-11-08 14:27:19     小編:念青松

語文學科的學習不僅僅是為了應付考試,更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。在總結(jié)的過程中,我們應該注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的成長和進步。在閱讀這些總結(jié)范文時,我們可以思考如何運用到自己的總結(jié)寫作中,實現(xiàn)個性化的創(chuàng)作。

青年之家協(xié)議書篇一

甲方:

乙方:(見習人員)。

為明確見習青年、見習基地的權(quán)利與義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。

一、見習期限及工作安排。

1、甲、乙方自年月日至年月日到甲方指定崗位見習。

2、甲方根據(jù)本單位具體情況,安排乙方見習活動,幫助乙方學習務工技能,增強和提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

甲方安排乙方到甲方部門,從事工作。見習期間,甲方可以根據(jù)需要和乙方的具體情況對乙方見習崗位進行調(diào)整。

三、雙方的權(quán)利和義務。

4、甲方在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險,保額為元;每月日前向乙方提供元的基本生活補助;有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利;尊重乙方休息權(quán);提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在見習崗位的安全;見習結(jié)束時對乙方進行考核鑒定,出具見習證明。

5、乙方須按照甲方的要求提供個人材料,并保證材料的真實性;在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習,按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規(guī)章制度,嚴格保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。

四、違約責任。

6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權(quán)終止本協(xié)議。

7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險,致使乙方受損的,應予賠償;。

8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習。乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。

9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權(quán)追償。

五、爭議解決途徑。

10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭議,應先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成,可以向相應的組織提出調(diào)解,調(diào)解不成時,任何一方均可提請有管轄權(quán)的人民法院裁決。

六、其他規(guī)定。

1、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。

2、本協(xié)議正本一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份為憑,另一份交乙方組織單位存查,經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效。

甲方(蓋章):乙方(簽名):

授權(quán)代表(簽字)。

年月日年月日。

青年之家協(xié)議書篇二

青年之家是一個為青年提供學習、交流和發(fā)展的平臺。在這個年輕的團隊中,我有幸成為其中一員,并從中受益匪淺。在這里,我不僅學習到了知識和技能,更重要的是收獲了成長和成就感。通過參與各種活動和項目,我不斷積累了經(jīng)驗,提升了自己的能力,并培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)。青年之家是一個充滿活力和機會的地方,它讓我感受到了青春的活力和無限的可能性。

首先,青年之家提供了豐富多樣的學習機會。在這里,我參加了各種培訓和講座,拓寬了我的知識和視野。不僅如此,青年之家還組織了各種專業(yè)課程和研討會,讓我學習到了實用的技能和方法。這些學習機會讓我不斷進步,不斷提高自己的能力。而且,通過與其他青年的交流和互動,我還學到了很多實用的經(jīng)驗和技巧,這些都對我未來的發(fā)展起到了積極的促進作用。

其次,參與青年之家的活動和項目,我不僅擁有了鍛煉的機會,更有了展示自己的舞臺。在這里,我參加了各種公益活動和社區(qū)服務項目。通過與其他志愿者們合作,我學會了協(xié)調(diào)和溝通的能力,提高了我解決問題和處理復雜情況的能力。同時,我還有機會擔任一些重要的職務,組織和管理一些大型活動和項目。這些經(jīng)歷讓我更加自信,更有魅力地面對挑戰(zhàn),并且為現(xiàn)實生活中的困難找到解決方法。

此外,青年之家也提供了一個良好的平臺,讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友。通過與其他青年的交流和合作,我不僅擴大了自己的人脈,也在朋友們的傾訴中收獲了很多正能量。我們相互激勵,相互鼓勵,在困難時互幫互助。這些朋友們不僅是我職業(yè)生涯的寶貴資源,也是我成長路上的良師益友。他們的存在讓我感受到了真誠的友誼和互助的力量,使我更加有勇氣和信心面對未來的種種困難。

最后,在青年之家的經(jīng)歷中,我不僅學到了知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作的能力。在這個大家庭中,我學會了尊重和理解別人的觀點,學會了團結(jié)和合作的重要性。通過與團隊成員共同努力,我不僅實現(xiàn)了自己的目標,也為團隊的發(fā)展做出了積極的貢獻。這些經(jīng)歷讓我學會了在團隊中協(xié)作、互相學習和共同進步,為我將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

綜上所述,青年之家不僅提供了學習的機會,也是一個實踐與成長的平臺。通過參與其中,我學到了知識、獲得了機會,并且結(jié)交了志同道合的朋友。這些經(jīng)歷讓我更加自信和堅定地面對生活中的挑戰(zhàn),為自己的未來奠定了良好的基礎。青年之家,是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷,也是我成長路上的重要一站。

青年之家協(xié)議書篇三

甲方:______________________________________________________________________(見習單位)

乙方:______________________________________________________________________(見習人員)

為明確見習人員與見習單位的權(quán)利和義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。

1、按照甲方的崗位需求,乙方經(jīng)所在學校團委或畢業(yè)生就業(yè)服務機構(gòu)推薦自____年____月____日至____年____月____日到甲方指定崗位見習。

2、甲方根據(jù)本單位具體情況,安排乙方見習活動包括必要的培訓,以提高乙方的實踐能力。

3、甲方根據(jù)工作需要和乙方所學專業(yè),安排乙方到____________部門,從事________________________工作。見習期間,甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調(diào)整。

5、乙方在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習,按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規(guī)章制度,保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。

6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權(quán)終止本協(xié)議。

7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險,致使乙方受損的,應予賠償。

8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在學校反映,根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。

9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權(quán)追償。

10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭議,應先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成,可以向相應的組織提出調(diào)解,調(diào)解不成立時,任何一方均可提請有管轄權(quán)的人民法院裁決。

11、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。

12、本協(xié)議正本一式三份,經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效,甲乙雙方各執(zhí)一份為憑,另一份交乙方組織單位存查。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

授權(quán)代表(簽字)

________年____月____日

________年____月____日

青年之家協(xié)議書篇四

丙方:指導師。

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。青年教師代表著各級各類學校的未來。為了加大對本區(qū)青年教師崗位和成才的力度,以師徒結(jié)對為基本形式,以傳、邦、帶為主要手段,實施對青年教師的培養(yǎng)和指導,在200年月至200年月期間,本區(qū)青年教師____________(丁方)在教育業(yè)務上自愿拜____________(丙方)為師。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議:

一、各方職責。

(一)丙方職責。

1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范,用高尚的師德為青年教師作出示范。

3、每學期隨堂聽乙方課不少于8節(jié)。

5、每學期對乙方課堂教學過關抽查不少于2次。

6、對乙方進行業(yè)務指導,確保兩年內(nèi)順利通過“三過關”考核。

7、每學期指導乙方上匯報課不少于2節(jié)。

8、積極支持乙方主動參加學校和上級教育部門組織的各項業(yè)務競賽,并作好賽前指導工作。

9、認真督促乙方完成好學校布置的教師基本功作業(yè);動員乙方積極參與現(xiàn)代化教學手段使用的培訓。

10、每學年寫好一篇關于做好青年教師業(yè)務培養(yǎng)的專題總結(jié)。

(二)丁方職責:

1、認真貫徹師德規(guī)范,自學堅持用師德標準指導自己的言行,做到教書育人,為人師表。

2、每學年認真閱讀不少于2本教育理論專著,并認真做好讀書筆記。

3、積極參加本學科教研活動和備課組活動。

4、一學期聽指導教師(教研員、師訓員除外)隨堂課不少于8節(jié)。

5、每學期內(nèi)上匯報課不少于2節(jié)。

6、定期完成“三過關”的有關內(nèi)容考核。

7、積極參加學校組織的各項業(yè)務競賽。

8、認真從事課題研究,學年結(jié)束時向?qū)熃怀鲆环菡n題研究的階段性報告。

二、本協(xié)議自即日起生效,到200年月中止。

三、本協(xié)議一式四份,甲、乙、丙、丁各執(zhí)一份。

四、本協(xié)議由xxx區(qū)教育局監(jiān)督執(zhí)行。

協(xié)議簽署各方:

xxx區(qū)實驗小學:指導師:

青年教師所在學校領導代表:青年教師:

20xx年月日。

青年之家協(xié)議書篇五

甲方: (見習單位)

乙方: (見習人員)

為明確見習人員與見習單位的權(quán)利和義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。

1、按照甲方的崗位需求,乙方經(jīng) (區(qū)(縣)團委)、人力資源市場推薦自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位見習。

2、甲方根據(jù)本單位具體情況,安排乙方見習活動包括必要的培訓,以提高乙方的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

3、甲方安排乙方到 部門,從事 工作。見習期間,甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調(diào)整。

4、負責對乙方在見習期間進行管理;在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險,保額為 元;每月 日前向乙方提供 元的基本生活補助;有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利;尊重乙方休息權(quán);提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在見習崗位的安全;見習結(jié)束時對乙方進行考核鑒定,出具見習證明。

5、乙方須按照甲方的.要求提供個人材料,并保證材料的真實性;在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習,按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規(guī)章制度,保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。

6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權(quán)終止本協(xié)議。

7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險,致使乙方受損的,應予賠償。

8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習。乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。

9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權(quán)追償。

10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭議,應先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成,可以向相應的組織提出調(diào)解,調(diào)解不成立時,任何一方均可提請有管轄權(quán)的人民法院裁決。

11、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。

12、本協(xié)議正本一式三份,經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效,甲乙雙方各執(zhí)一份為憑,另一份交乙方組織單位存查。

甲方(蓋章): 乙方(簽名):

授權(quán)代表(簽字)

年 月 日 年 月 日

青年之家協(xié)議書篇六

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。青年教師代表著學校的.未來。為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度,以師徒結(jié)對為基本形式,以傳、幫、帶為主要手段,實施對青年教師的培養(yǎng)和指導。在xxxx年x月至xxxx年x月期間,青年教師____________(乙方)在教育業(yè)務上自愿拜____________(甲方)為師。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議:

1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范,用高尚的師德為青年教師作出示范。

3、每學年隨堂聽乙方課不少于4節(jié)。每學期指導乙方上匯報課不少于1節(jié)。師徒集中研討不少于四次,并做好記錄,期末上交材料。

5、積極支持乙方主動參加學校和上級教育部門組織的各項業(yè)務競賽,并作好賽前指導工作。

6、每學年寫好一篇關于做好青年教師業(yè)務培養(yǎng)的專題總結(jié)。

1、認真貫徹師德規(guī)范,自學堅持用師德標準指導自己的言行,做到教書育人,為人師表。

2、每學年認真閱讀不少于2本教育理論專著,并認真做好讀書筆記(字數(shù)在1500以上),提交書面材料。

3、積極參加本學科教研活動和備課組活動。

4、一學年聽指導教師隨堂課不少于2節(jié)。

5、每學年內(nèi)上匯報課不少于1節(jié)。

6、積極參加學校組織的各項業(yè)務競賽。

甲方:指導師(簽名)。

甲方所在學校:負責人簽名。

(學校公章)。

乙方:學員(簽名)。

乙方所在學校:負責人簽名。

(學校公章)。

青年之家協(xié)議書篇七

在社會發(fā)展的快速推進下,越來越多的年輕人面臨著來自學業(yè)、就業(yè)、生活以及人際關系等方面的壓力。為了幫助年輕人更好地解決各種問題,青年之家開設了心理學課程,為廣大青年提供咨詢和輔導服務。這里,我將分享一些在青年之家心理學課程中所學到的體會,希望能對大家有所幫助。

第二段:認識自己。

青年人面臨的壓力眾多,而其中最大的問題之一是沒有認識自己。在青年之家心理學課程中,學習自我認知和情緒管理等課程讓我更好地了解了自己。我明白了我自己的優(yōu)點和缺點,知道了自己的性格特點、行為模式以及自己的情感生活等等,這對我來說非常有幫助。

第三段:溝通技巧。

在青年之家心理學課程中,學習了溝通技巧。時常我們遇到問題,難以與周圍的人進行充分的溝通,會加重我們的壓力。如果不掌握好溝通技巧,很可能會導致與他人的矛盾及沖突,從而對我們的生活造成不良影響。因此,學習溝通技巧對于年輕人來說是非常重要的。

第四段:情緒管理。

情緒管理指的是掌控自己的情緒,平衡心情和保持內(nèi)心的平靜。青年人在面臨生活和工作中的各種困難時,通常會出現(xiàn)情緒波動,如情緒失控、焦慮、壓抑、抑郁等。學習情緒管理技巧,可以幫助我們掌握如何面對和處理這些情緒,給我們自我調(diào)節(jié)和自我疏導的方法。

第五段:總結(jié)。

承載著未來,青春充滿著無限的美好和可能。然而在追尋夢想的道路上,我們不可避免地會面臨各種困難,學會如何更好地面對這些問題是非常重要的。青年之家心理學為廣大學生提供了寶貴的資源,幫助我們更好地認識自己,掌握溝通技巧和情緒管理,讓我們更加健康地成長。因此,我非常感激在青年之家心理學中學到的經(jīng)歷與體會,也致以感謝青年之家為年輕人提供的支持和幫助。

青年之家協(xié)議書篇八

7月15日,是世界青年技能日,人力資源和社會保障部與有關單位舉辦一系列相關活動,并將今年世界青年技能日的主題定為“技能成就夢想”。

今天,由人力資源和社會保障部主辦、北京市人力資源社會保障局協(xié)辦、北京市工貿(mào)技師學院承辦的7·15世界青年技能日主題活動在北京市工貿(mào)技師學院主校區(qū)舉行。

主題活動的內(nèi)容將包括以下內(nèi)容:公布世界青年技能日主題征文和“技能雛鷹”獎學金獲獎名單并為獲獎代表頒獎;發(fā)布《工匠精神讀本》,舉行企業(yè)新型學徒制企校合作和企業(yè)師徒簽約儀式,觀摩北京市青年技能人才隊伍建設、技工院校發(fā)展等成果展示,觀摩第44屆世界技能大賽移動機器人項目全國機械行業(yè)選拔賽等。

青年失業(yè)問題是工業(yè)化國家和發(fā)展中國家共同面臨的一個重要問題。據(jù)了解,設立世界青年技能日是斯里蘭卡國家牽頭發(fā)起的,其目標是探討技術(shù)、職業(yè)教育與培訓以及其他相關技能的發(fā)展,討論如何通過提升技能解決青年中大量存在的失業(yè)和就業(yè)不足問題,為青年創(chuàng)造更好的社會和經(jīng)濟條件。

月18日,聯(lián)合國大會第69屆會議將每年的7月15日設立為“世界青年技能日”。世界青年技能日的設立,對于促進我國現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展、引導社會重視職業(yè)教育也具有重要意義。樹立技能成才觀念,促進青年技能開發(fā),已經(jīng)成為我國政府極為重視的一項工作。

在世界青年技能日即將來臨之際,7月13日,廣東省廣州市舉辦廣州市技工院校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)會,現(xiàn)場展示了大賽部分獲獎優(yōu)秀成果作品。據(jù)悉,參與比賽的包括廣州市13所技工院校師生,123項創(chuàng)業(yè)設計方案,287項創(chuàng)新設計作品。

人社部職業(yè)能力建設司司長張立新介紹,目前,人社部創(chuàng)建了“技能中國”“走基層、技校行”等宣傳品牌,開展全國技工院校招生宣傳、職業(yè)教育活動周等宣傳活動,并與央視合作開辦“中國大能手”欄目,開設“技能中國”微信公眾號。這些舉措已在社會上形成了廣泛關注和支持技能人才工作的良好局面。

4.2016年世界青年技能日技能成就夢想宣傳活動總結(jié)范文。

8.公務員個人年度工作總結(jié)2016。

10.精神文明建設工作總結(jié)2016。

青年之家協(xié)議書篇九

青年之家是一個為廣大青年提供服務的平臺,我有幸參加了青年之家的實踐活動,通過實踐,我深刻體會到了青年之家的重要性和價值。在這段實踐中,我意識到了自己的成長與進步,也明白了青年之家對于青年個人和社會的積極作用。下面我將分享一下我的實踐心得和體會。

第二段:參與實踐的初衷。

我參加青年之家實踐的初衷是出于對社會服務的熱愛和對自己能力的鍛煉的渴望。通過參與實踐,我希望能夠用自己的力量,為社會做出一點貢獻,同時也希望通過實踐鍛煉自己的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。在實踐中,我主動擔當起小組的組織者和協(xié)調(diào)者的角色,帶領團隊完成了一系列的社區(qū)服務工作。通過實踐,我意識到了團隊協(xié)作的重要性,也提升了自己的領導和創(chuàng)新能力。

第三段:實踐中的成長和收獲。

在實踐中,我不僅學到了書本上無法比擬的知識和技能,更重要的是,通過與社區(qū)居民的交流和互動,我收獲到了很多珍貴的經(jīng)驗和智慧。我學會了傾聽他人的需求,理解他人的困擾,并通過努力去解決問題。我還學會了如何合理安排時間,處理各種復雜的情況和沖突。通過這一系列的實踐,我變得更加成熟和自信,也通過自己的努力去影響和改變了一些人和事。

第四段:青年之家的重要性和價值。

青年之家作為一個為年輕人提供服務的平臺,具有重要的價值和意義。首先,青年之家提供了一個交流和分享的平臺,讓青年們能夠匯聚在一起,共同討論問題,分享經(jīng)驗和知識。其次,青年之家通過實踐活動,培養(yǎng)了年輕人的領導能力、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力。最后,青年之家還為年輕人提供了大量的實踐機會,讓年輕人能夠在實踐中鍛煉自己,實現(xiàn)自身價值。

第五段:對未來的展望。

通過參加青年之家的實踐,我深刻認識到自己的潛力和能力,并且明確了自己未來的發(fā)展方向。我希望能夠?qū)⒆约涸谇嗄曛覍嵺`中學到的經(jīng)驗和知識應用到以后的工作和生活中,繼續(xù)成長和進步。同時,我也希望能夠?qū)⑶嗄曛业睦砟詈途駛鞒邢氯?,為更多的青年提供服務,推動社會進步和發(fā)展。

總結(jié):

通過青年之家的實踐,我不僅收獲了知識和技能,更重要的是經(jīng)歷了成長和變化。青年之家的重要性和價值不僅在于為年輕人提供了學習和鍛煉的機會,更在于培養(yǎng)了他們的社會責任感和使命感。我希望能夠?qū)⒆约旱膶嵺`心得和體會分享給更多的人,共同推動青年之家的發(fā)展和進步。

青年之家協(xié)議書篇十

為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,xx中心校利用有利時機,采取多種措施扎實推進暑假閱讀活動。一是教師預讀,推薦精品圖書。教師首先確定閱讀目標,并依據(jù)閱讀目標確定閱讀書目,在此基礎上對“入圍”作品快速“預讀”,全面把握入選書目的有關情況,把適合學生閱讀的好書推薦給學生。

教師薦讀是教師事先閱讀文本確定推選結(jié)果的過程,其中融合著教師的情感態(tài)度和價值觀。教師結(jié)合閱讀體驗理性地向?qū)W生推薦精品圖書,教師對圖書的評價直接影響著學生的閱讀興趣和效果。

二是親子閱讀,優(yōu)化閱讀環(huán)境。結(jié)合實施“師生共讀”工程,充分發(fā)揮“書香家庭”“書香個人”的模范帶頭作用,積極推進家庭的“親子閱讀”活動。倡導家庭利用好家庭書柜,并在暑假為孩子選購優(yōu)秀圖書,鼓勵家長與孩子一起參與家庭閱讀活動。加強家校雙方的合作與交流,實現(xiàn)“師生共讀”和“親子閱讀”的有機結(jié)合。優(yōu)化校外閱讀環(huán)境,激發(fā)孩子課外閱讀的興趣。

三是在線指導,點撥閱讀方法。教師利用好網(wǎng)絡信息交流工具,利用班級微信、qq、電話等對學生進行在線指導,教育學生根據(jù)閱讀內(nèi)容確定閱讀方法,學會瀏覽和精讀,保障閱讀是數(shù)量和質(zhì)量。

教師的在線指導解決“超時空”學習與指導的矛盾,使學生能隨時隨地向教師提出問題,教師能隨時隨地為學生解決問題,提高了學生的閱讀效率。

四是交流討論,解決疑難問題。發(fā)動學生根據(jù)村莊和班級的.實際情況就近成立“讀書小組”,定期進行同組成員的“碰頭”交流活動。教師推薦閱讀書目后,學生先進行個體閱讀,后進行“碰頭”閱讀。小組的“碰頭”交流活動意在協(xié)調(diào)小組成員的閱讀進度,督查閱讀效果,解決疑難問題,展示各自的勞動成果,使每位學生都養(yǎng)成自覺閱讀的習慣。

五是成果展評,激勵閱讀行為。結(jié)合新學期讀書征文評選,組織學生進行讀書征文寫作。學生根據(jù)假期里閱讀的文章,學習和使用文章的表達技巧,學會用恰當方式表達內(nèi)心情感。

青年之家協(xié)議書篇十一

青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè),以青年參與為主題,以志愿服務為手段,通過青年志愿者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發(fā)展。本行動是一個致力于創(chuàng)造美好明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業(yè),是青年創(chuàng)業(yè)和增強社會責任感的偉大事業(yè)。溧陽職教中心機電工程部青年志愿者活動在校團委的關心和支持下,我部青年志愿者活動積極參與社會,了解社會,服務社會,組織了大量的富有特色的志愿者活動。

成績突出,有力的推動了該項活動的深入開展。機電部青年志愿者行動始終堅持致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力于消除貧困和落后,消滅公害和環(huán)境污染,普及科學文化知識,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步;致力于建立互助友好的人際關系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設的宗旨。按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志愿服務活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志愿者活動的服務領域,有力的促進了我部的精神文明建設。

一,建立健全機制,全面拓寬服務領域,我部在校團委的指導下,制訂了我們的行動發(fā)展規(guī)劃,并建立健全了組織機構(gòu),成立了分管發(fā)展,注冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規(guī)范了青年志愿者的招募,管理制度。各小組統(tǒng)籌管理,建成以團總支為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以服務隊,班級分站,志愿者小組為分支機構(gòu)的多層次的服務體系。建立了青年志愿者檔案,組成了一支固定有序的青年志愿者隊伍,逐步形成了中心——分點——志愿者的服務網(wǎng)絡。

二,以服務他人,社會為依托,積極探索志愿者服務的新思路,新方法。青年志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中,培養(yǎng)全民志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,建立有中國特色的青年志愿者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標,不斷的完善著。我部的青年志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則。組織和指導全院青年志愿者活動,為社會提供志愿服務,提高青年素質(zhì),為經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步作出貢獻。

近幾年來,我部志愿者活動共開展大小活動200余人次,先后開展了青年志愿者社區(qū)援助計劃,生態(tài)環(huán)保宣傳,慰問老人,樹木命名掛牌,為弱勢群體捐款獻愛心等一系列志愿者服務活動。在活動中,我們注重和專業(yè)相結(jié)合,力求發(fā)揮專業(yè)特色,為社區(qū)群眾提供了科技幫助,并為孤寡老人,列軍屬,殘疾人,老教師等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛贊譽。隨著服務活動的不斷深入開展,我部青年志愿者行動積極探索服務活動的新思路,新方法,我部按照《江蘇省青年志愿者行動規(guī)劃》的總方針和學校團委的計劃,重新修訂和完善了我部青年志愿者活動的計劃,為今后的服務還是提出了長遠的戰(zhàn)略方針。

具體有:。

1,活動形式要集中與分散相結(jié)合,對內(nèi)與對外相結(jié)合,連續(xù)性與階段性相結(jié)合,形成多層次,多結(jié)構(gòu)的活動形式。2,加大服務的力度,努力拓寬行動的領域,力求建立一些長期的服務網(wǎng)點,在建立機制方面有所突破。

3,服務和育人相結(jié)合,使之成為精神文明建設的有效載體,使之成為公民道德建設實踐的廣闊天地,通過行動不斷鍛煉青年學生的社會實踐能力,不斷提高青年學生的社會責任感和風向意識。

等成功的青年志愿者活動方法,結(jié)合我們的實際情況,力求在今后的工作中有所創(chuàng)新。5,積極開展崗位創(chuàng)優(yōu)爭先活動,我們今年推出的新的志愿者活動,其主題是我要服務社會,我要多做貢獻,我要努力成才,我從今天開始,今后該項工作將是我們活動的中心。

三,加強宣傳力度,全面提高青年志愿者行動的社會知名度。

在開展青年志愿者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以分團總支為龍頭,由宣傳部牽頭,采取對外宣傳和對內(nèi)報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳報道力度。特別是一些新的項目,新活動中涉及到的機制,管理,招募等內(nèi)容都進行了翔實的宣傳報道?;厥走^去的工作,我部青年志愿者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經(jīng)驗,我們也有一些體會:。

一,青年志愿者活動更主要的是要結(jié)合本單位的實際,結(jié)合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我部的崗位青年志愿者行動計劃,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創(chuàng)優(yōu),爭做合格的當代職高生。

二,樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志愿者的社會影響,爭取更多的社會響應。

三,積極爭取校領導的支持是青年志愿者活動持續(xù)開展的保證。我部青年志愿者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領導的大力支持和關心,他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規(guī)劃,并統(tǒng)籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎。

四,健全機制,永葆青年志愿者活動的旺盛生命力。

五,加強宣傳力度,形成全社會都來關注志愿者行動的良好氛圍。

六,逐步總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善活動機制,積極借鑒先進的工作經(jīng)驗和管理方法,不斷推動我們的工作。在今后的工作中,我部青年志愿者活動將繼續(xù)堅持服務他人,鍛煉自己的宗旨,繼續(xù)以塌實的工作作風,發(fā)揮優(yōu)良的志愿者傳統(tǒng),努力使我們的工作更上一層樓。

為此,我們將努力做好以下幾點:。

1,健全機制,拓寬服務領域,在服務深度上更上一個臺階。

2,強化領導,落實責任,確保各項工作的順利開展。

3,加強管理,力創(chuàng)良好的工作環(huán)境。

4,歸納總結(jié),及時總結(jié)經(jīng)驗,探索新思路,樹立創(chuàng)新意識。

一,活動準則奉獻,友愛,互助,進步。

二,活動網(wǎng)絡中心——分點——志愿者。

三,服務模式崗位+服務。

四,工作思路鞏固,提高,延伸,輻射。

五,組織機構(gòu)中心:團總支分點:班團支部新聞部:學生會宣傳部。

六,活動宗旨。

1,致力于幫助有特殊困難的社會成員,推動多層次社會保障體系的建立。

2,致力于建立互助的人際關系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明建設。

3,致力于在活動中幫助他人,鍛煉青年自身。

七,發(fā)展目標。

1,在活動中培養(yǎng)全民志愿服務意識,弘揚志愿服務精神。

2,在活動中鍛煉青年學生,增強青年學生的社會責任意識和奉獻意識,培養(yǎng)合格的畢業(yè)生。為了使我部的青年志愿者活動能夠長期的開展下去,使這一活動能夠長期化制度化,我部聯(lián)系落實了兩家長期服務單位,文化新村居委會,溧陽市社會保險基金管理中心(老年活動中心),下表為具體實施安排:時間文化新村居委會溧陽市社會保險基金管理中心備注:每次外出活動時間為星期五第三四節(jié)課,主要為服務單位除雜草打掃衛(wèi)生。

青年志愿者活動也許要有更多的組織才行,青年志愿者協(xié)會的組成成立很重要,這一方面我們已經(jīng)在考慮,也許在不久的將來,我們自己的青年志愿者協(xié)會就要成立了,我們就會得到更好的發(fā)展和進步了。這才是我們一直以來不斷努力要求的事情,相信隨著時間的不斷的推移,我們可以做的更好!

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7.

青年之家協(xié)議書篇十二

青年時期是經(jīng)歷人生的重要時期,對個體的成長和發(fā)展有著至關重要的作用。在這個階段中,心理刻畫的描繪非常關鍵。隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,青年人面臨的壓力越來越大,而青年之家成為了一個為他們提供心理支持和幫助的重要場所。本文將分享我在青年之家參與的心理課程中的體會與收獲,希望能夠?qū)φ谧呦虺扇说哪贻p人們有所啟示。

第二段:主體開篇。

青年之家心理課程給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和反思。首先,它教會了我更深層次的自我認識。在青春期,人的身份認同和自我感受成為了非常重要的課題。但是,很多時候我們只能淺嘗輒止,只關注表面現(xiàn)象,卻不去深入探索內(nèi)心深處的情感。在青年之家,我接觸到了各種各樣的人和事件,通過不同的角度去思考和感悟,更清晰地認識到自己的核心價值和信念。這種自我認識讓我更加自信和堅定自己的生活目標和方向。

第三段:心理疏導效果。

除了自我認識,青年之家的心理課程還讓我學會了更加有效地應對抑郁、焦慮等負性情緒。在經(jīng)歷人生低谷時,很多人只是把情感壓在心里,甚至逃避處理,久而久之會形成各種心理問題和疾病。而在青年之家,心理輔導師提供了很好的傾聽和疏導服務。當我遇到不順心的事情時,他們可以幫助我排解負面情緒,分析問題的本質(zhì),指點迷津。這些心理疏導不僅讓我得到了情感釋放和安慰,更讓我明白了正確的情緒管理和積極的情緒情感維護對心理健康的重要性。

第四段:案例分享與探討。

在青年之家的心理課程中,我還遇到了很多與我同齡的年輕人,他們有著不同的經(jīng)歷和故事,打破了我自以為是的偏見和誤解。我記得有一位女孩,她因為家庭壓力和學業(yè)困擾而產(chǎn)生了心理問題,嚴重抑郁和自閉。在獲取專業(yè)幫助和關注后,她漸漸找回了自信和勇氣,重新學會享受生命的快樂。分享她的經(jīng)歷,讓我領悟到了假設式感受和換位思考的樂趣和方法,讓我更通達地理解別人,并真正尊重和幫助他們。這種心理智慧,不僅讓我更好地了解了自身,也讓我更愿意寬容和同情別人。

第五段:總結(jié)句。

總之,青年之家的心理課程給我提供了很好的學習和實踐機會,讓我在學習生涯和生活成長中有了新的提高和啟發(fā)。通過這個平臺,我逐漸意識到自己心理健康和幸福的重要性,學會了感性和理性的平衡和運用。我相信,這些經(jīng)歷不僅對我自己有所幫助,也會讓我更好地與他人合作和溝通。我將繼續(xù)探索心理學的奧秘,讓自己在逐漸變老的道路上保持年輕的心態(tài)和進取的精神。

青年之家協(xié)議書篇十三

青年之家是一家重視青少年身心健康的社會組織,該機構(gòu)面向廣大青年群體,提供關注、咨詢、幫助等多項服務。我曾在其中參加了一些心理學方面的課程和活動,這為我開拓了新的視角,對心理學有了更深入的了解。在這里,我所體驗到的心靈滋養(yǎng)和成長,值得我分享。

第二段:探究心理學。

青年心理學是我所參加的課程之一,其中探究了我們的思維、感覺、行為和情感等基本心理活動。通過這門課程,我了解到了自我控制、注意力和記憶等重要的心理機制。同時,我們還通過一些現(xiàn)代的心理測試和工具,如MBTI性格測試、情緒智商測試等,來揭示自己的性格特點、心理優(yōu)勢和劣勢,并尋求解決辦法。

第三段:沉淀和積累。

在課程學習之余,青年之家還組織了許多交流、講座、實踐等活動,讓我更深入地了解到心理學的深度和廣度。例如,在一次心理影視分享會上,我們從國內(nèi)外優(yōu)秀電影作品中學習并分析角色的人性、情感和行為,領悟到心理學的真諦。同時,我們還主動參與了許多有益于心理健康的戶外運動、藝術(shù)展示及志愿者活動等,這些活動的參與,大大地改變了我的生活態(tài)度和價值取向。

第四段:實踐與踐行。

作為學生,我們經(jīng)常面對重壓和挑戰(zhàn),這就需要我們具備心理韌性和適應力。通過在青年之家的學習和實踐,我逐漸認識到了自己的優(yōu)勢所在,并學會了如何化挫折為動力、積極應對現(xiàn)實和抗壓能力。在日常生活中,我嘗試著給自己設立目標和計劃,發(fā)現(xiàn)這樣做非常有利于自我管理和維護。

第五段:結(jié)語。

總的來說,我認為青年之家是一個非常有價值的平臺,它為我們提供了專業(yè)的心理學學習和實踐的機會,幫助我們變得更加強大、成熟和自信。青少年是我們這個時代的未來和希望,他們的身心健康問題不容忽視,因此我們永遠需要這樣一個組織。希望越來越多的人了解和關注這個組織,讓我們一起來支持、推廣和參與,讓我們的青春更加精彩!

青年之家協(xié)議書篇十四

20xx年,是昌文里社區(qū)志愿者服務隊進社區(qū)工作突飛猛進的一年。一年來,服務隊根據(jù)上級部門的整體工作部署,緊密結(jié)合新形勢、新任務,堅持求真務實,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,緊密結(jié)合志愿服務工作的實際和特點,以服務大型社會活動為重點,堅持講求實效、開拓創(chuàng)新的原則,不斷提高隊伍的專業(yè)素質(zhì)。凝聚力量、積極有效地廣泛開展形式多樣、群眾喜聞樂見的志愿服務活動,促進了精神文明建設的深入發(fā)展,不斷壯大了志愿者隊伍,擴大了志愿服務的社會影響?,F(xiàn)將一年來各志愿者服務隊進社區(qū)的工作情況匯報如下:

一、注重機制建立,探索志愿者隊伍發(fā)展模式。

(一)做好志愿者注冊登記工作。按照上級部門的部署安排,社區(qū)規(guī)范做好志愿者招募、登記、注冊的工作,對內(nèi)容填寫及選擇服務項目進行詳細說明,為社區(qū)廣大黨員居民進行志愿者服務注冊登記提供便利。使廣大社區(qū)黨員、居民志愿者從此有了志愿服務的“身份證”。

(二)各志愿服務隊分工明確,滿足了居民志愿服務需求,凸顯隊伍的專業(yè)性。社區(qū)根據(jù)網(wǎng)格員的入戶調(diào)查情況,重點抽調(diào)了文化、醫(yī)療衛(wèi)生、法律、環(huán)保、消防等志愿服務小分隊進社區(qū),開展志愿服務活動。他們中有一批專門從事文體娛樂、醫(yī)療護理、法律服務、環(huán)境整治的人群,使今年的志愿服務活動彰顯出科學性、規(guī)范性,讓群眾津津樂道。

(三)開展志愿者服務互評活動。根據(jù)上級的部署和安排,社區(qū)組織志愿者積極參加各種類型的志愿服務活動。同時,社區(qū)加強對志愿服務的安排和跟蹤了解,及時掌握志愿者參加服務活動的情況,并做好記錄。在此基礎上,開展志愿者服務互評活動,對經(jīng)常參加活動的在職黨員干部、離退休干部、居民群眾積極推薦社區(qū)參加評先評優(yōu)。社區(qū)也每半年召開一次評比會,對開展志愿活動的情況進行總結(jié)表彰,有力地推動了社區(qū)志愿服務活動的深入開展。

二、注重豐富活動,落實服務效應。

(一)以“樂民”為載體,文化志愿服務隊給社區(qū)帶來了不斷喝彩聲。為了豐富轄區(qū)居民生活,活躍節(jié)日氣氛,社區(qū)利用節(jié)假日或中國傳統(tǒng)節(jié)日,讓具有文娛特長的居民群眾參加文化娛樂表演等活動,以居民群眾喜聞樂見的形式,向他們宣傳核心價值觀觀等知識。在唱響愛國主義、集體主義、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德的同時,大家載歌載舞,活躍了現(xiàn)場氣氛,受到廣大社區(qū)居民的稱贊和好評,同時也豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。

(二)以“安民”為保障,法律援助志愿小分隊讓居民的維權(quán)意識有了大幅度提高。為提高社區(qū)居民法律意識和法制觀念,社區(qū)以在職黨員中的法律工作者和桂林路司法所工作人員組成法律援助精干力量,通過定期、不定期發(fā)放宣傳資料,到居民中講授相關法律知識和安全防范措施等行動,健全群防群治網(wǎng)絡,有效提高了居民的法律意識。通過現(xiàn)場民事調(diào)解等系列法律實踐活動,增強了大家如何運用法律武器保護自己的行為能力。

(三)以“便民”為載體,醫(yī)療衛(wèi)生服務隊進社區(qū),讓轄區(qū)居民的身體健康得到了舒心和放心。社區(qū)堅持以“民思我想、民需我為、民困我?guī)汀⒚袂笪覒睘橹驹阜盏淖谥?,以轄區(qū)資源為依托,定期為居民宣傳衛(wèi)生保健知識,經(jīng)常為社區(qū)老人進行身體保健、宣傳檢查,及時為困難群眾送醫(yī)送藥上門,極大方便了年老、殘疾及其他行動不便的群眾。

(三)結(jié)合衛(wèi)生城市創(chuàng)建,環(huán)保志愿小分隊積極行動,為社區(qū)增添靚麗的色彩。在今年社區(qū)環(huán)保志愿服務工作中,志愿者們都高度重視環(huán)境保護宣傳活動的開展,抓緊抓好,充分配合。充分履行“環(huán)保志愿者”職責,認真參與,大力宣傳當前環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保重點工作。開展形式多樣的全民環(huán)境教育,引導環(huán)保志愿者和環(huán)保民間組織積極參與,鼓勵社區(qū)居民投入環(huán)保行列,合力改善環(huán)境,倡導節(jié)能減排,低碳生活。同時帶頭清理轄區(qū)內(nèi)白色垃圾、廢棄物,及時澆灌樹木,凈化和綠化了轄區(qū)環(huán)境。

(四)以建設平安社區(qū)為契機,消防志愿服務隊進社區(qū),緩解了居民們的安全憂患意識。今年以來,市消防支隊多次和社區(qū)配合,通過向廣大社區(qū)居民講解防火、滅火常識以及火災發(fā)生后的自救知識。并采用互動的方式舉行消防知識有獎競猜和滅火演練,以此來提高社區(qū)居民的安全防火意識和滅火自救技能,受到了社區(qū)居民的好評,收到了良好的效果,推動了平安社區(qū)建設。

志愿者在開展志愿服務活動中實行展開標語、亮出身份等形式,向廣大群眾宣傳“奉獻他人,提升自我”志愿服務理念,在全社會播撒愛心,傳遞溫暖,弘揚“雷鋒精神”,倡導文明風尚,引導群眾自我教育、自我提高,提升志愿服務自覺意識,營造全民參與志愿服務的濃厚社會氛圍。

三、工作下一步打算。

雖然各志愿服務隊自成立以來取得了一些成績,但是,也存在的一些問題:如在隊伍高速發(fā)展,隊員數(shù)量增加很快的情況下如何管理;志愿者的整體素質(zhì)如何進一步提高,隊員整體培訓如何開展;怎樣提高隊員的宣傳服務的積極性,讓更多優(yōu)秀隊員主動申請報名并推薦加入志愿隊;怎樣開展更多活動,提高隊伍凝聚力等等。這些問題與思考也將促動我們在下階段進一步努力實踐。

回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們?nèi)沃氐肋h。接下來,服務隊將開展更多更豐富多彩的有益活動,圍繞深化志愿服務內(nèi)涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。我們將大力弘揚志愿服務精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關愛的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效動員和整合各類社會資源,共同推進轄區(qū)事業(yè)發(fā)展,最大限度滿足居民們的需求。

青年之家協(xié)議書篇十五

――東灘煤礦運搬工區(qū)民兵之家建設先進事跡。

東灘煤礦運搬工區(qū)民兵營下設4個連隊,一個基干民兵排,現(xiàn)有普通民兵296人,基干民兵12人,近年來,按照上級軍事機關“辦好青年民兵之家”的要求,本著建家凝聚人心、用家發(fā)揮作用的主體思路,深入扎實地開展了一系列內(nèi)容充實、形式新穎、富有特色的建家、用家活動,取得了顯著成績。工區(qū)民兵營多年被公司、礦評為先進民兵營,民兵青年突擊隊被礦領導譽為“特別能戰(zhàn)斗”的隊伍,其青年民兵之家先后被集團公司、濟寧市軍分區(qū)評為先進民兵之家,并被集團公司武裝部選樹為民兵建設的精品工程向全公司推廣。

一、建“家”凝聚人心,提高民兵素質(zhì)。

面對市場經(jīng)濟的新形勢,民兵工作如何適應新形勢發(fā)展的需要,進一步凝聚企業(yè)民兵人心,建設一支適應現(xiàn)代化國防建設的高素質(zhì)的民兵隊伍,是運般工區(qū)民兵組織努力探索的新思路、新課題。工作實踐中他們深刻體會到,建設民兵之家,發(fā)揮“陣地”作用,以民兵之家為依托,當課堂、進行政治教育、國防教育、文化教育,開展“科技練兵”和豐富多采的文體活動,是凝聚人心、提高素質(zhì)的有效途徑。

近年來,他們按照上級軍事機關和公司兩級武裝部的“建家”要求,多次召開支委會,黨政聯(lián)席會、民兵工作研討會,統(tǒng)一思想、形成共識,把建設“青年民兵之家”當作全區(qū)的一項效益工程、精品工程來抓,制訂建家目標,充實、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家渠道,增加建家投入,并于九八年初率先在全礦建立了集娛樂室、教育室、圖書閱覽室、展覽室”四位一體的綜合性青年民兵之家。先后配置了國防教育掛圖和象棋、撲克、羽毛球、健身器、乒乓球、軍棋等娛樂用品20余種,配備了60套座椅,購買了電視機、錄像機、影牒機以及相配套的電教學習用品等,購置政治、國防軍事、文學和業(yè)務技術(shù)等書籍達1000余冊,以民兵、國防教育為主的各種報刊雜志近20種,精心制作的國防圖板和民兵建設各種榮譽牌板、組織排版,真實而生動地再現(xiàn)了運搬工區(qū)民兵組織的光輝歷程。數(shù)量眾多的獎牌、獎狀、證書展示了民兵在正規(guī)化建設、國防教育、精神文明建設和科技興區(qū)等各方面取得的成績和民兵的風采,形成了一道亮麗的風景線。

建家六年來,他們通過不斷地調(diào)整、改造、充實、完善,基本達到了上級的要求,并越辦越紅火?;仡櫧业膶嵺`,其成功經(jīng)驗主要有:

其經(jīng)驗之一就是領導重視,把建家工作當成建設一流民兵隊伍、創(chuàng)造一流業(yè)績的根本任務來抓。工作中,黨支部書記兼民兵營教導員、主管區(qū)長兼民兵營長共同分管此項工作,并納入黨政工作的職責范圍,做到經(jīng)常過問、經(jīng)常檢查,不斷完善建家標準,豐富建家內(nèi)容,及時解決在建家過程中出現(xiàn)的熱點、難點問題,并在人力、物力上給予大力支持,為建家工作提供了堅強的組織保證。

不同季節(jié)、不同形勢、不同環(huán)境、進行以愛國主義為主要內(nèi)容的國防教育活動,結(jié)合慶祝建黨82周年、“八一”建軍節(jié)、建國53周年、建礦13周年、慶祝黨的十六大召開、構(gòu)建學創(chuàng)型區(qū)隊、開展誠信建設教育年活動等,充分發(fā)揮民兵之家陣地作用,不間斷地開展了一系列有針對性的國防教育、形勢任務教育、時事政治教育、科技興國以及誠信守諾、爭創(chuàng)學創(chuàng)型人才專題教育等,并做到與三觀教育、思想道德教育、無私奉獻教育、光榮傳統(tǒng)教育、遵紀守法教育相結(jié)合,采取座談、演講、交流心得體會、撰寫研討論文、舉辦知識競賽等方式,使思想教育既豐富多彩、靈活多樣,達到了寓教于樂、凝聚人心的目的,提高了民兵的思想政治素質(zhì),增強了事業(yè)心、責任感、使命感。

經(jīng)驗之三就是獨具特色。他們本著建家“一切為了民兵、一切服務民兵、一切保證民兵”的活動宗旨,在確保正常開放、正?;顒?,保證學習、工作、娛樂三不誤的同時,積極為民兵辦實事、辦好事,努力解決民兵的后顧之憂,做到了政治上關心、工作上支持、生活上愛護,使民兵們形成了有話找他們談、有思想疙瘩找他們解、有困難找他們幫的可喜局面,真正成了民兵的“娘家人”。他們僅去年一年就先后為民兵們辦理困難救濟58人次,達4860元,選派了10多名骨干民兵去無錫、青島、北京、北戴河等旅游觀光,培育出了兩名象棋冠軍、七名技術(shù)“狀元”、兩名民兵比武“狀元”。從而,凝聚了人心、穩(wěn)定了隊伍,推動了兩個文明建設的健康發(fā)展。

二、管“家”形成機制,創(chuàng)建示范窗口。

他們本著建家實際、實用、實效的原則,按照“組織健全、制度完善、活動經(jīng)常、效果明顯”的基本要求,重點抓好了民兵之家的規(guī)范化管理。

1、制度健全,為民兵之家正?;顒犹峁┝丝煽勘WC。

他們先后制訂并完善了《民兵之家管理制度》、《定期活動制度》、《圖書管理借閱制度》、《定期檢查制度》、《獎懲制度》,《文體娛樂制度》、《學習教育制度》、《定期議事規(guī)則》等十多項管理制度。并做到了按章辦事不動搖,狠抓落實不走樣,獎懲兌現(xiàn)不落空。

2、活動廣泛,保證了活動的連續(xù)性和全面性。

六年來,他們堅持雙休日全天開放,每周一、三、五晚7--9點準時開放,先后舉辦政治理論、專業(yè)技術(shù)培訓班20余期,參加培訓骨干人員達1000多人次,堅持國防教育、形勢時事政治教育、文體娛樂經(jīng)常化,定期舉辦理論研討、國防知識競賽、安全演講,開辦科技夜校等,不但豐富了民兵的業(yè)余文化生活,陶冶了情操,而且增長了才干,培養(yǎng)了一大批能文、能武的復合型人才。

3、內(nèi)容新穎、充實,確保了民兵之家活動的實效性。

他們堅持每月一次對“家”的建設形勢進行全面分析,對民兵參加政治教育、完成急難險重任務、開展勞動競賽、帶頭維護社會治安、開展幫帶活動以及專業(yè)培訓、崗位練兵效果、形勢任務教育情況、民兵思想動態(tài)和“民兵之家”工作計劃落實情況等進行全面檢查分析,對一些好做法、好經(jīng)驗進行總結(jié),積極探索新形勢下建家、用家的新路子。

4、正規(guī)化管理,使民兵之家活動走向制度化、規(guī)范化軌道。

他們安排專人負責民兵之家的日常管理工作,重點抓了各項管理制度的落實,建立了活動簽到簿和活動記錄簿,明確了活動范圍和活動內(nèi)容,強化了管理,落實了責任,保證了活動效果。

三、用“家”發(fā)揮作用,展示一流風采。

為了真正發(fā)揮民兵之家用武之地,他們在用家上主要抓了以下三個方面的工作。

一是用家推動了民兵工作,落實了民兵責任,使全體民兵自覺履行“兵”的義務,樹立了良好形象。工作中,他們充分發(fā)揮“家”的陣地作用,狠抓了以國防教育、愛國、愛礦、愛崗做主人教育為主的思想政治教育,制訂了各級民兵崗位責任制,落實了民兵三大任務和各項管理制度,按照上級軍事機關的要求,成立了民兵應急分隊,制訂并落實了民兵整體工作規(guī)劃和奮斗目標,要求民兵從服從服務于黨的中心工作著眼,注重在兩個文明建設中發(fā)揮模范帶頭作用,在完成急難險重任務中,當先鋒、打頭陣,發(fā)揮突擊隊作用,隨時聽從黨的召喚,做到召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。并對表現(xiàn)出色、做出貢獻的民兵及時表彰獎勵、上光榮榜,增強榮譽感和使命感。

近年來,面對煤炭市場疲軟的嚴峻經(jīng)濟形勢,他們因勢利導,組織民兵開展艱苦奮斗、節(jié)支降耗理論研討活動,號召全體民兵出主意、想點子、提建議,并迅速在全區(qū)開展了從節(jié)約一度電、節(jié)省一根釘、一滴油的節(jié)約挖潛、回收復用活動,全區(qū)32名民兵撰寫的研討論文,有10篇榮獲三等獎、2篇獲二等獎、1篇獲一等獎,受到礦領導高度贊揚,活動的當月就創(chuàng)回收復用、小改小革、雙增雙節(jié)節(jié)約價值達48萬多元,為礦井提高經(jīng)濟效益做出了積極貢獻。自九八年以來,礦歷次舉辦安全生產(chǎn)知識搶答賽次次奪魁,并在歷次國防知識競賽中都名列前矛。另外,在安全生產(chǎn)、黨風廉政、社會治安、國防科技、民兵建設等理論研討活動方面基本上做到了每季一個主題,都收到了很好效果。

他們還利用民兵之家這塊陣地,堅持長期安排專業(yè)技術(shù)人員定期組織民兵開展以“崗位練兵、提高技能”為主的專業(yè)技術(shù)培訓工作。提高了民兵素質(zhì),豐富了業(yè)務技能。參加集團公司技術(shù)比武,分別奪得一個第一、兩個第二的好成績,在今年我礦技術(shù)比武中,又有4名民兵分別奪得地面電工和電機車司機比武兩個第一名和一個第二名、一個第三名。在近幾年礦組織的民兵射擊比賽中,先后有6人次奪得第一名。除此外,他們還密切結(jié)合生產(chǎn)的實際,根據(jù)形勢任務的需要,分別在全區(qū)各連隊開展了“優(yōu)質(zhì)輔助、奉獻精品”五好班組勞動競賽活動,激發(fā)了大干熱情,保證了各項工作任務目標超額完成。從而使全區(qū)呈現(xiàn)了你追我趕、比學趕幫超的可喜局面,發(fā)揮了民兵的用武之地。通過一系列的用家活動,凝聚了“兵”心,樹立了正氣,增強了民兵的責任感和使命感,致使全區(qū)形成了上下一條線、左右連成片、層層有人抓、事事有人管的良好局面,贏得了全區(qū)干群的信賴和贊譽。

二是在創(chuàng)建中求發(fā)展,在完善中求提高,拓寬了用“家”渠道。為了全面加強民兵隊伍建設,提高民兵的整體素質(zhì),達到攜手前進,共同提高的目的,他們根據(jù)本區(qū)隊實際,創(chuàng)造性地開展了民兵哨兵“一結(jié)三”結(jié)對子幫教活動,安排每名民兵哨兵自己聯(lián)系、自愿結(jié)對、自愿包保三名普通民兵,通過談心、家訪、交朋友、工作上傳幫帶等四位一體的跟蹤幫帶教育,做到政治上愛護、工作上支持、生活上關心,讓被幫帶民兵學會自我管理、自我約束、自覺遵章守紀,上標準崗、干放心活,增強責任感、榮譽感,成為安全生產(chǎn)的中堅力量。在此基礎上,又對“一結(jié)三”結(jié)對子幫帶教育活動進一步拓展延伸、安排幫帶轉(zhuǎn)化的`民兵再行結(jié)對幫帶,從而形成一結(jié)三、三結(jié)九等,迅速輻射全區(qū),達到了人人參與、相互幫助、相互學習,攜手并進、共同提高的目的,從而使“一結(jié)三”活動遍地開花結(jié)果。就二00三年來說,全區(qū)13名哨兵和所有結(jié)對子人員無一人發(fā)生“三違”和其他不良現(xiàn)象,一名民兵哨兵被評為礦十佳青年崗位能手,一名民兵被礦評為安全生產(chǎn)標兵,六名哨兵、18名民兵被礦評為先進生產(chǎn)工作者,50多名民兵不同層次的受到礦、區(qū)的表揚和獎勵。

三是以“家”為陣地,組織基干民兵開展愛礦、護礦,積極保衛(wèi)礦井治安活動。為了維護全礦安全生產(chǎn)的大好形勢,保證礦井兩個文明建設的健康發(fā)展,他們以民兵之家值勤室為依托,抽調(diào)12名精干民兵組成民兵應急小分隊,協(xié)助保衛(wèi)部門擔負重大節(jié)日、關鍵時期的治安巡邏工作,活躍在礦井運輸戰(zhàn)線上。平時擔負全區(qū)安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查,確保全區(qū)的安全生產(chǎn)。工作中,他們發(fā)揮“家”的教育職能,對小分隊強化軍事化、職業(yè)化業(yè)務技術(shù)訓練和崗前培訓,使他們達到“政治合格、作風優(yōu)良、紀律嚴明、技術(shù)過硬”的標準。自開始,為了防止附近農(nóng)村人員和個別職工的偷摸拾拿現(xiàn)象,確保礦井的正常工作秩序和財產(chǎn)不受損失,及時成立民兵巡邏小分隊,這支民兵小分隊密切配合保衛(wèi)、治安民警維持秩序,發(fā)揮了積極的防范和治理作用,確保了礦井運輸秩序穩(wěn)定。在近幾年的嚴打活動中,努力協(xié)助保衛(wèi)科,制止并處理了多起附近農(nóng)村人員偷摸礦井物質(zhì)的不良現(xiàn)象和職工的不文明行為,嚴厲打擊了各種丑惡現(xiàn)象,發(fā)揮了礦區(qū)的衛(wèi)士作用。

運般工區(qū)民兵之家建設工作在上級的正確領導和大力支持下,雖然初具規(guī)模,深受廣大民兵的擁護和愛戴,收到了較大的收獲,積累了較為豐富的經(jīng)驗,但還遠遠沒有達到上級的要求。決心在今后的工作中,緊緊圍繞礦井的改革、發(fā)展、穩(wěn)定,認真貫徹落實黨的十六大精神和上級組織關于加強民兵建設的一系列指示精神,按照上級軍事機關關于建設模范民兵之家的具體要求,認真總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,取長補短,不斷探索建家、用家的新方法、新路子,提高建家標準,拓寬建家渠道,豐富建家內(nèi)容,努力開創(chuàng)民兵基層建設的新局面。

東灘煤礦運搬工區(qū)。

0726。

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