學(xué)習(xí)語文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié)，才能鞏固所學(xué)知識(shí)。保持客觀、全面、真實(shí)的態(tài)度。接下來，我們一起來欣賞這些范文，從中學(xué)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀寫作技巧。
贈(zèng)書儀式發(fā)言稿篇一
為了幫助我縣幾所新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園新教師以及小學(xué)轉(zhuǎn)崗幼兒園教師盡快適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育的穩(wěn)步健康發(fā)展，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織縣一幼優(yōu)秀教師于11月3日在趙家幼兒園開展了一次豐富多彩的"送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),輻射范圍為辛集鎮(zhèn)和香坊鄉(xiāng)所有的幼兒教師.
本次活動(dòng)分為現(xiàn)場示范教學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講座兩大內(nèi)容.上午三位一幼老師活潑生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),不但讓孩子們玩得不亦樂乎,在場的老師們也被深深地吸引,不由得參與到活動(dòng)當(dāng)中.下午吳老師幽默風(fēng)趣的經(jīng)驗(yàn)講座尤其精彩,她把自己外出學(xué)習(xí)的收獲和平時(shí)工作積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)毫無保留的拿出來與老師們分享.參加活動(dòng)的老師們都紛紛表示受益匪淺.
通過此次活動(dòng),不但讓幼兒教師們找到了自己努力的目標(biāo).更為農(nóng)村學(xué)前教育指明了前進(jìn)的方向.
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
贈(zèng)書儀式發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，同志們，朋友們：
今天的贈(zèng)書活動(dòng)，是州政協(xié)會(huì)同州委、州人大、州政府三家單位，一起舉辦的“送書下基層”文化活動(dòng)。
我們這次贈(zèng)書活動(dòng)，主要向基層的文化機(jī)構(gòu)贈(zèng)送一套書。這套書的名字，有兩個(gè)：一個(gè)叫“柴達(dá)木文史叢書”，一個(gè)叫“柴達(dá)木認(rèn)知讀本”，一共有6本。
這6本書分別是，李若冰先生的《在柴達(dá)木盆地》、竇孝鵬先生的《長長的青藏線》、王宗仁先生的《當(dāng)年我在格爾木》、王澤群先生的《重返柴達(dá)木》、肖復(fù)興先生的《柴達(dá)木作證》和肖復(fù)華先生的《他的名字叫青?！?。
在以上6位作者中，我向大家鄭重的介紹李若冰先生。李若冰先生，因?qū)懳鞅钡刭|(zhì)勘探開發(fā)出色，被周恩來親自接見過;現(xiàn)在很多人認(rèn)為，他是柴達(dá)木文學(xué)的奠基人和開創(chuàng)者。今天贈(zèng)送的《在柴達(dá)木盆地》一書，是他系列文章“柴達(dá)木手記”收集最齊全的一個(gè)版本，具有很高的歷史和文學(xué)價(jià)值。
這套書收集了6位作家的160多篇文章。這些文章，記錄了柴達(dá)木開發(fā)史上一些重要的人物和重大的事件，內(nèi)容涉及柴達(dá)木石油開發(fā)與勘探、格爾木開發(fā)與建設(shè)、青藏公路建設(shè)與運(yùn)營、改革開放初期柴達(dá)木文藝興起和山東知青、北京學(xué)生鍛煉、生活等方面，具有較強(qiáng)的可讀性，適合向基層讀者推薦。
今天舉辦贈(zèng)書活動(dòng)，是想把老作家們寫成的作品，介紹給現(xiàn)在的年輕人，介紹給廠礦農(nóng)牧區(qū)的人，讓廣大的讀者去了解我們這塊土地曾經(jīng)發(fā)生過的那些動(dòng)人的故事。
為了把這套書推廣的更遠(yuǎn)，我們還擬定了一個(gè)工作目標(biāo)，那就是“單位過百，書籍上千，讀者近萬”。這個(gè)目標(biāo)，通俗的說，就是：拿出上千冊的書籍，贈(zèng)送數(shù)百家單位，讓一萬多讀者看到或者知曉這套書。
作者王宗仁、肖復(fù)興和王澤群三位先生，得知我們今天舉辦贈(zèng)書活動(dòng)，把他們的著作贈(zèng)閱給一線的讀者，非常高興，分別從北京和青島發(fā)來了賀信和感謝信。
整理出版文史書籍，是政協(xié)文史工作的的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們有幸編成了這套書，現(xiàn)在又將把這套書介紹給讀者，是應(yīng)該感謝作者、編輯的精心付出，感謝西寧德隆印刷廠的細(xì)心印刷，也感謝部分讀者的熱心期盼。在這里，我代表州贈(zèng)書單位向他們，也向今天前來參加活動(dòng)的同志朋友們，表示誠摯的敬意!
謝謝大家!
贈(zèng)書儀式發(fā)言稿篇三
為發(fā)揮幼教骨干教師隊(duì)伍的引領(lǐng)輻射作用，1月19日，順昌縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園和順昌縣名師工作室一起到鄭坊中心幼兒園開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)?；顒?dòng)中，二實(shí)幼教師蘭艷平送去一節(jié)精心準(zhǔn)備的教學(xué)活動(dòng)課——大班音樂活動(dòng)《蛀牙和牙齒》?；顒?dòng)中通過讓幼兒熟悉樂曲旋律，了解樂曲的三段結(jié)構(gòu)和表達(dá)的內(nèi)容，并創(chuàng)編蛀蟲和牙齒的各種動(dòng)作及表情，從而體驗(yàn)與同伴合作音樂游戲的快樂。之后，名師工作室的宋秋容老師開展講座《如何開展農(nóng)村幼兒園的游戲活動(dòng)》，介紹了農(nóng)村幼兒園游戲呈現(xiàn)的情況，農(nóng)村幼兒園的游戲活動(dòng)可以從哪些方面開展，以及在幼兒游戲時(shí)，教師應(yīng)該做些什么？講座讓教師們受益匪淺。
贈(zèng)書儀式發(fā)言稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天是河流中學(xué)和陳家小學(xué)的讀書節(jié)彩虹橋結(jié)對活動(dòng)，在這里我們舉行一個(gè)“贈(zèng)書儀式”。本次我校全校師生給大家?guī)砹藞D書200余冊，希望能豐富同學(xué)們的課余生活。促進(jìn)同學(xué)們的健康成長。
書籍記載了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記述了古今中外積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);書籍可以使我們了解社會(huì)，了解自己，將良好的信念注入自己的心靈，使我們追求進(jìn)步，奮發(fā)有為?？傊?，讀書既可以使人增長知識(shí)，擴(kuò)大視野，增長才干，又可以陶冶情操，升華境界，凈化靈魂。多讀書對于各個(gè)年齡段的人都很重要，而對于年輕人來說，則更加特別重要。
提倡多讀書讀好書今天已成為全世界的共識(shí)。聯(lián)合國把每年的4月23日定為世界讀書日。法國提出人年均讀書11本;韓國開展了讀書振興運(yùn)動(dòng)。我國歷史悠久，自古崇尚讀書，有“積財(cái)萬千，無過讀書”的古訓(xùn)，有“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)早讀書”的名聯(lián)。面對二十一世紀(jì)的新形勢，黨和國家更加高度重視全民的讀書活動(dòng)。去年4月23日世界讀書日，溫家寶親自走訪了商務(wù)印書館和國家圖書館，與編輯和讀者交流學(xué)習(xí)心得。他十分動(dòng)情地說：“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人，不讀書的民族，是沒有希望的?！?0天之后，5月13日，國家副主席在中共中央黨校的開學(xué)典禮上，專題講了讀書問題，號召領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書、讀好書、善讀書。兩位領(lǐng)導(dǎo)人的講話，語重心長，懇切溫馨。
讀書應(yīng)是人們一生的追求和習(xí)慣。一個(gè)人的讀書習(xí)慣是從小學(xué)開始逐步養(yǎng)成的。小學(xué)生可以從讀童話、寓言、游記等題材的書籍開始，初步養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，為終生讀書打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
為此，提幾點(diǎn)建議，供同學(xué)們參考。第一，定一個(gè)不高的目標(biāo)。沒時(shí)間讀更多的中外名著，可以先讀中國四大名著中的一部，比如三年，讀一部。另外希望同學(xué)們一開始就要注意選好書，讀好書，能讀經(jīng)典著作最好。著名史學(xué)家閻崇年先生講：讀書要讀三名，首選名人、名著、名篇。第二，在讀書內(nèi)容上，可讀一些經(jīng)典通話故事，如《格林童話》《伊索寓言》等。不要看專業(yè)性太強(qiáng)的書，這類書在上大學(xué)或工作后再結(jié)合專業(yè)和工作特點(diǎn)去讀。第三，先從自己喜愛讀的方面入門?？梢韵茸x自己感興趣的一些寓言、通話，也可以聽一些電子書，像詩歌、散文、雜文、小說、歷史、游記、哲學(xué)、人物傳記等可以以后再讀?？砂磦€(gè)人的愛好先選一、二，也可結(jié)合語文課讀點(diǎn)作者的作品。第四，要善于利用零碎時(shí)間。做作業(yè)時(shí)間長了累了，看幾頁書，換換腦子，休息一下。最好象溫講的，身上經(jīng)常帶一本書，排隊(duì)等車，看病待診，應(yīng)邀候人，隨時(shí)翻看一點(diǎn)。
同學(xué)們精力充沛，思維敏捷，記憶力好。毛主席說過：飯可以不吃，覺可以不睡，但書不能不讀。中國歷朝歷代下苦功讀書的大有人在，他們是我們的榜樣。同學(xué)們應(yīng)該向革命導(dǎo)師、古圣先賢學(xué)習(xí)，在年青時(shí)就養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
最后我想以我最喜愛的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的名言贈(zèng)送給各位同學(xué)。“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人來說只有一次，一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞愧。”希望同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步，讓每一步都為自己的生命增光添彩。
贈(zèng)書儀式發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
百年大計(jì)，教育為本。今天，我們相聚在這里，舉行“與法同行——小學(xué)生法律讀本”贈(zèng)書活動(dòng)。首先我代表中心小學(xué)全體師生向前來參加捐贈(zèng)儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎。
此時(shí)此刻，我相信大家和我一樣心情激動(dòng)！
陳村鎮(zhèn)是廣東省唯一的創(chuàng)建法治鎮(zhèn)先行點(diǎn)，我們生活在這里，享受著法治社會(huì)帶來的和諧與幸福！我們深感幸福！
上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛青少年的成長，重視在青少年學(xué)生中開展法制宣傳教育，組織編寫了《與法同行——小學(xué)生法律讀本》，把與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，圖文并茂編列其中，通俗易懂。我們深受感動(dòng)，倍感鼓舞！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對教育的關(guān)愛，感謝編委們的辛勤付出！
關(guān)愛是無價(jià)的！我們在感動(dòng)之余，會(huì)把這份感動(dòng)付諸行動(dòng)。積極配合創(chuàng)建法治鎮(zhèn)，用好這套讀本，提高小學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣，為營造更加良好的法治環(huán)境出一分力。
最后，再一次衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們對教育的關(guān)愛與支持！祝各位來賓身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
贈(zèng)書儀式發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們：
今天我很榮幸能夠站在這里代表我校全體同學(xué)發(fā)言。此時(shí)我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)難忘的日子，今天，城市里的同學(xué)及家長朋友們給我們帶來了愛心的捐助，這一定會(huì)給我們每個(gè)學(xué)生帶來活力，帶來歡樂，你們的愛心將成為東沈小學(xué)學(xué)子積極進(jìn)取，勇攀高峰的動(dòng)力。
下面，請?jiān)试S我代表東沈小學(xué)全體學(xué)生向無私捐贈(zèng)的同學(xué)們及關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以最祟高的敬禮?。ㄐ嘘?duì)禮）
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。您的慷慨解囊、愛心捐贈(zèng)的高尚行為不僅為我們解決了物質(zhì)上的困難，也給了我們精神上的鼓勵(lì)和鞭策，必將激發(fā)出我們更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。
我們將永遠(yuǎn)銘記您給予我們的幫助，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前，用優(yōu)異的成績回報(bào)所有關(guān)心我們的社會(huì)各界人士。
最后祝同學(xué)及家長朋友身體健康、工作順利，事業(yè)發(fā)達(dá)，萬事如意！
下面，請?jiān)试S我代表沙埕中心小學(xué)全體留守兒童向關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以最祟高的敬禮?。ㄐ嘘?duì)禮）
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。您愛心捐贈(zèng)的高尚行為不僅為我們解決了物質(zhì)上的困難，也給了我們精神上的鼓勵(lì)和鞭策，必將激發(fā)出我們更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。
親愛的叔叔阿姨們，世界上最美麗的言辭也無法表達(dá)我們對你們的感激之情，我們只能加倍努力學(xué)習(xí)，在愛的陪伴下茁壯成長。將來我們會(huì)接過你們愛的接力棒，以愛傳遞愛，回報(bào)社會(huì)！回報(bào)你們的愛！
最后各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利，萬事如意！
贈(zèng)書儀式發(fā)言稿篇七
各位老師：
你們好。拙著《詩詞創(chuàng)作必備常識(shí)》的成書出版，我的內(nèi)心一直充滿著感激之情。
首先要感謝陶xx老師。我開設(shè)詩詞格律和創(chuàng)作的繼續(xù)教育課程，是原教研組長陶xx老師幾次勸我開設(shè)的。如果沒有陶xx老師的幾次相勸和鼓勵(lì)，我是不會(huì)主動(dòng)開設(shè)這個(gè)課程的，因?yàn)槲抑雷约禾熨|(zhì)愚鈍，書讀得少，才疏學(xué)淺，根本沒有水平也沒有勇氣像毛遂一樣站出來，自薦開設(shè)一門繼續(xù)教育的課程。不開設(shè)這個(gè)課程，我也就不會(huì)想到要撰寫這本書。所以首先要感謝陶波老師。
其次要感謝吳磊主任。吳磊主任是一位對教育有著極大熱忱的老師，這是我們所共知的。吳磊主任主持學(xué)校教師發(fā)展中心工作，時(shí)刻為教師的成長和發(fā)展搭建平臺(tái)。申報(bào)市教師繼續(xù)教育基地就是吳主任為我們學(xué)校教師的成長和發(fā)展搭建的一個(gè)很好的平臺(tái)。如果吳主任不為我們學(xué)校教師搭建這樣的平臺(tái)，那么我也就不會(huì)開設(shè)這門繼續(xù)教育課程。所以要感謝吳磊主任。
第三要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。我出版這本書，得要出錢，而這個(gè)錢并不是我自己掏的，而是學(xué)校出的。所以要感謝張健校長、賀昉校長和鄧志輝校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；還要感謝吳磊主任，是她將我的書列入繼續(xù)教育課程出版規(guī)劃，只有如此才能作為繼續(xù)教育課程申報(bào)出版經(jīng)費(fèi)。
第四要感謝雙學(xué)峰老師。這本書出版的前期手續(xù)，都是小雙替我跑的路，省了我不少時(shí)間，也省了我不少勞累。
最后要感謝諸多同仁。自從我開設(shè)市教師繼續(xù)教育課以來，就開始著手撰寫這本書稿，而正如前面所言，我自己天質(zhì)愚鈍，書讀得少，才疏學(xué)淺，書稿斷斷續(xù)續(xù)寫了兩年。在這兩年的時(shí)間當(dāng)中，如果沒有同仁的鼓勵(lì)，我可能也會(huì)半途而廢，也就沒有拙著的出版。
自從拙著交付出版運(yùn)作單位后，就有幾位同仁說，等書出版了一定要送一本給他。說句內(nèi)心話，我是不想送的。我為什么有這樣的想法呢？其原因是：
第一，拙著根本沒有什么價(jià)值。我本人當(dāng)年雖然參加過高考，參加的卻是理科的高考，而結(jié)果是只考上了中師，連?？埔矝]有考上，更別說本科了。中師畢業(yè)后，我分到一所農(nóng)村初中。報(bào)到時(shí)，我向校長說我想教數(shù)學(xué)，沒想到校長卻說學(xué)校找教育局要的是語文教師。就這樣，我走上了教語文的不歸路。做為語文教師，因?yàn)闆]有接受過正規(guī)的中文本科教育，完全可以說是一個(gè)假冒偽劣的語文教師，是不稱職的，忝列諸位之間，是心有常悸的。西晉有一個(gè)名叫蔡洪的文人，從偏僻的海濱吳地到了首都洛陽，曾自信滿滿地說：“夜光之珠不必出于孟津之河，盈握之璧不必采于昆侖之山?！辈毯榈淖孕?，源于他自認(rèn)為是“珠”“璧”，而我是沒有這分這自信的。年輕的時(shí)候涂鴉發(fā)過幾篇詩文，也曾效仿作家們?nèi)×艘粋€(gè)筆名，名為“東璕”?！碍R”字雖然也有一個(gè)玉字旁，但并不是玉璧，而是石子。我找了一個(gè)配有玉字旁的“璕”字作為筆名用字，頂多是想努力做一粒稍為好看的石子而已。這幾年，我每年在接教的班級上第一節(jié)語文課時(shí)，都會(huì)真誠地告訴同學(xué)們：“我是紅嶺中學(xué)最差的語文教師，我能教你們是我的榮幸，你們讓我教是你們的不幸?！毕裎疫@樣的一個(gè)語文教師能寫出什么東西呢？這一點(diǎn)我是非常清楚的。因此，我個(gè)人覺得要是送拙著給同仁，簡直是自討沒趣。
第二，我們學(xué)校繼續(xù)教育課程開課之初，吳磊主任召集開課的幾位教師開會(huì)，讓各位教師談?wù)務(wù)n程如何開才能開得好，報(bào)的人多。我就談了一下我的這個(gè)詩詞格律和創(chuàng)作課恐怕得要多開幾個(gè)學(xué)時(shí)才能講得完，只開6個(gè)學(xué)時(shí)恐怕講不了什么內(nèi)容。胡立根老師聽后，立即義正辭嚴(yán)地給予否定，說我講的這個(gè)詩詞格律每位語文教師都懂，沒有什么好講的，開6個(gè)學(xué)時(shí)足夠。我聽后就壯著膽子說，李明孝老師是我們學(xué)校公認(rèn)的國學(xué)功底深厚的老師，可是他寫的詩也不合律呀。胡老師聽后斬釘截鐵地反駁道：李老師寫的詩，它不合這律，它合那律！我聽后雖然也稍為怯怯地表達(dá)了自己的看法，但對什么是詩律也愈加糊涂了。而拙著本來也只是為開設(shè)的繼續(xù)教育課程而做的個(gè)人所知的粗淺的梳理，自然也就沒有必要送給同仁自討沒趣。我很感激胡老師作為兄長的教誨。
第三，有一段時(shí)間，我時(shí)常瀏覽我們深圳市語文教研員程少堂教授開設(shè)的《語文味》網(wǎng)站，他在一篇文章中講自己再出書就不再輕易送人，原因是接到贈(zèng)書的人并不重視他所贈(zèng)的書。程少堂教授何等人也！上過中文本科，又讀過研究生，不僅天質(zhì)聰穎，而且博學(xué)篤思，更令人敬佩的是全身心投入到語文教研當(dāng)中，獨(dú)自一人建立起了一個(gè)輝煌無比的語文味王國，可以說是把學(xué)問做到極致的真正大師?！耙蛔哉Z文味南海，天下不敢小深圳?！比绱俗吭降某躺偬媒淌谒臅?zèng)出后是這樣的情形，何況淺陋如我者？野老獻(xiàn)美芹，覆瓿不可用。我告誡自己要有自知之明，做一個(gè)知趣的人，不要送書。
年前，一次在教工食堂吃飯的時(shí)候，我們的教研組長長康兄好意地對我說，等我的書出來后舉行一個(gè)儀式，給每位語文老師送一本。我聽后當(dāng)時(shí)就謝絕了，其原因正是如上所述。但過后想一想，我覺得還是給每位語文同仁送一本，不要失去向同仁學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)檎Z文教師都懂詩詞格律，有興趣讀一下拙著的同仁能把發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤和疏漏告訴我，以便我及時(shí)改正和補(bǔ)充，不將錯(cuò)誤和疏漏一直留在拙著里，這豈不是一件大好事？因?yàn)樽局鴱淖珜懙叫薷?，都是我一人完成，錯(cuò)誤和疏漏不是在所難免的，而是肯定存在的。因此，同仁能指出拙著中的錯(cuò)誤和疏漏，我感激不盡。
最后再一次謝謝關(guān)心拙著出版的領(lǐng)導(dǎo)和同仁，感謝長康組長，謝謝各位。
贈(zèng)書儀式發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行xx箐污水處理廠的開工奠基儀式，這是xx鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展史上一件具有里程碑意義的大事，也是xx人民生活中值得慶賀的一件盛事和喜事。建設(shè)污水處理廠，是xx鎮(zhèn)政府為優(yōu)化xx地區(qū)生態(tài)環(huán)境所做的一件大實(shí)事，是造福于xx鄉(xiāng)親們子孫后代的一項(xiàng)大善舉。
一方山水養(yǎng)一方人，一項(xiàng)善舉造福一方人。xx是龍的子孫，xx人是龍的傳人。在當(dāng)今的xx鎮(zhèn)，一個(gè)現(xiàn)代化的環(huán)保企業(yè)與本土的古老文化完美結(jié)合，這既是踐行我們黨的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展觀，也是傳承我們民族優(yōu)秀文化精神的體現(xiàn)。
在此，我謹(jǐn)代表xx環(huán)保工程有限公司，向長期支持和關(guān)心本項(xiàng)目的各級領(lǐng)導(dǎo)，向支持和幫助本項(xiàng)目的各位朋友、各位來賓，表示衷心的感謝！
隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展，城市水資源短缺的壓力越來越大，人們越來越清楚地認(rèn)識(shí)到，我們必須改變“取水－輸水－用戶－排放”的單向開放式用水模式，而采取“有節(jié)制地取水－輸水－用戶－再生水”的反饋循環(huán)式用水模式，從而維系或恢復(fù)城市乃至流域的良好水環(huán)境，這才是水資源可持續(xù)利用的正確途徑。而實(shí)現(xiàn)用水模式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，在于加強(qiáng)污水的再生利用。
提高城市污水的再生利用率，一可以節(jié)約有限的水資源，二可以減少污染物的排放，這對于優(yōu)化區(qū)域生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和投資環(huán)境有著極其重要的意義。
xx鎮(zhèn)小莊箐污水處理廠的開工建設(shè)，就是為了改善當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钣盟?、從而推進(jìn)xx的生態(tài)環(huán)保、節(jié)能減排。
它的建成，必將提升xx鎮(zhèn)的品位，促進(jìn)xx鎮(zhèn)快速擴(kuò)展，有利于完善配套xx鎮(zhèn)建設(shè)良好的投資和居住環(huán)境，促進(jìn)對外形象的提升！
它的建成，必將為xx鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展，為xx的再次騰飛，奠定一塊永久的基石，是利在當(dāng)代，造福子孫的環(huán)保建設(shè)工程！
我們xx環(huán)保工程有限公司是全國知名環(huán)保企業(yè)，有十一年的成功經(jīng)驗(yàn)，在全國各地建成了很多的環(huán)保樣板工程。這次我們將在xx鎮(zhèn)投入近一千五百萬的資金、采用世界上最先進(jìn)的“sbr”工藝技術(shù)，進(jìn)行施工建設(shè)一座占地面積約五畝，配套有約十公里城市污水主干管網(wǎng)的小莊箐污水處理廠。
我們中生公司將本著“科技領(lǐng)先，誠信為本，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”的一貫原則，精心組織，科學(xué)施工，確保高質(zhì)量按期完成工程建設(shè)任務(wù)，“建一流工程，創(chuàng)一流質(zhì)量，樹一流品牌”。
xx鎮(zhèn)xx污水處理廠的順利開工，凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆人士的心血和汗水。我們相信，各級政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和廣大xx人民，定會(huì)一如既往地支持工程建設(shè)，確保工程早日建成、發(fā)揮效益，為優(yōu)化xx的區(qū)域生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和投資環(huán)境，發(fā)揮其不可替代的重要作用。
又是一年春將近，人勤春早土變金。在此，我借xx年早來的春風(fēng)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康，家庭幸福！在新的一年里，春風(fēng)得意，萬事如意！
謝謝大家！
贈(zèng)書儀式發(fā)言稿篇九
大家好，我是顧潘涵的媽媽潘玲偉，今天很高興能在孩子們的成長儀式上上臺(tái)發(fā)言，并一起見證孩子成長階段最重要的這一時(shí)刻。
今天我主要分享的有兩點(diǎn)，一是孩子的學(xué)習(xí)教育，二是孩子的成長教育。
三年級是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，是進(jìn)一步打牢基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，因此在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)教育尤為重要。在這方面，我們始終堅(jiān)持穩(wěn)步向前的策略。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期不能期望孩子很快吸收新的知識(shí)點(diǎn)，而是要循序漸進(jìn)，幫助孩子更好建立自信心的同時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。日積月累，效果就會(huì)顯現(xiàn)。比如可以在完成一天的功課后，適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲆恍╊A(yù)習(xí)和提前了解最近兩天需要接觸的知識(shí)，做一些適當(dāng)?shù)难诱?。切忌不要讓孩子感受到過分的壓力。
現(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)比一二年級時(shí)要多了，孩子有時(shí)會(huì)為了完成作業(yè)而去做作業(yè)，這樣往往會(huì)忽略其本身能帶來的知識(shí)點(diǎn)。如何提高作業(yè)的效率，通過一道題目能了解到背后的知識(shí)和解題方法，是需要家長更關(guān)注和進(jìn)一步去引導(dǎo)的。有時(shí)候我在輔導(dǎo)顧潘涵做數(shù)學(xué)題時(shí)，會(huì)針對一道題目讓她用幾種方法進(jìn)行思考和解題，然后用反推來驗(yàn)算，最后再給一兩個(gè)同類型的題目鞏固。過程中多半是互動(dòng)性的，激發(fā)她的興趣，讓她更好參與其中，讓她更主動(dòng)地去思考和動(dòng)腦。當(dāng)然在孩子學(xué)習(xí)的過程中，會(huì)出現(xiàn)很多你不愿意看到的情景。孩子會(huì)找很多理由去拖拉，很多時(shí)候我相信大家都有沖動(dòng)幫孩子寫好作業(yè)，節(jié)省她的時(shí)間。這些惰性很常見，處理不好對孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的影響，也她產(chǎn)生更多的依賴感，因此要讓孩子盡早養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這其中家長的監(jiān)督和引導(dǎo)很關(guān)鍵。
天下父母都是一樣的，都是希望自己的子女好。切合今天成長儀式的主題，我談的第二點(diǎn)就是孩子的成長教育。
回顧這些年來孩子們的成長，都?xì)v歷在目，你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活，現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，每天像個(gè)小大人一樣背著書包走進(jìn)小學(xué)校門，回家也會(huì)幫著父母做一些力所能及的家務(wù)，也會(huì)說時(shí)不時(shí)說一些一些體貼關(guān)心人的話，儼然一個(gè)個(gè)都已經(jīng)成長為小大人了。在孩子的成長教育過程中，家庭教育和父母在這個(gè)過程中的角色扮演往往是最至關(guān)重要的。父親的角色往往和智慧，大度，勇敢，堅(jiān)定等描述掛鉤，這些有利于促進(jìn)孩子體格的健全，認(rèn)知的發(fā)展，情感的培養(yǎng)和性格的完善。父親需要在孩子成長的道路上給予關(guān)注與正確的引導(dǎo)，要言傳身教，給孩子良好的榜樣和示范作用。在孩子的成長道路上，首先要做會(huì)玩的父親。玩可以釋放孩子的天性，他們在玩耍的過程中可以獲得成功和滿足的體驗(yàn)，獲得經(jīng)驗(yàn)和情感的豐富，父親和孩子一起玩有利于發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造性，更能與孩子建立親密和諧的親子關(guān)系。其次要做一個(gè)明理的父親。古語：“子不教，父之過”，父親多與孩子溝通交流，可以幫助孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)、有禮、自尊、進(jìn)取等優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)，父親的以身作則和榜樣作用會(huì)在平時(shí)的生活中給孩子帶來潛移默化的影響，讓孩子知道要成為一個(gè)自信、有擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏的人！最后還要做一個(gè)好學(xué)的父親。小孩子從小對新鮮事物充滿疑問和好奇，骨子里有求知和探索精神。所以，從小，父親就要幫助孩子激發(fā)他們這種求知欲和探索欲。作為父親，也要不斷豐富自己的知識(shí)，滿足孩子在不同成長階段的需求，充分激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造性。
母親的角色往往和細(xì)膩、溫柔和貼心等描述掛鉤，母親把孩子帶到這個(gè)世界上，幫助孩子一起認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，感受這個(gè)世界。從小通過講故事、唱兒歌、玩玩具等給孩子很多的`關(guān)懷與呵護(hù)。母親的引導(dǎo)對孩子的行為、習(xí)慣、品質(zhì)的形成有著相當(dāng)大的影響。有母親在的地方，就有溫暖，就有愛。同時(shí)，母親的言談舉止，處世態(tài)度，待人接物的方式，方法等，都會(huì)對孩子有重要的教育功能。首先要做一個(gè)會(huì)陪伴的母親，因?yàn)樵诤⒆映砷L關(guān)鍵時(shí)期形成的視覺圖像將對孩子的性格、行為習(xí)慣、道德素質(zhì)等造成必然的影響；其次要做一個(gè)會(huì)傾聽的母親，母親是是孩子的心靈依靠，在孩子心中，母親具有至高無上絕對的權(quán)威，因?yàn)樗俏ㄒ坏?，不可替代的。?dāng)孩子遇到困難和挫折，第一想到的總是母親，他們會(huì)毫無保留地向母親傾述，尋求來自于母親的支持與幫助；最后還要做孩子心靈的守護(hù)者。在孩子的成長過程中，母親對孩子的影響是必然的，無可辯駁的事實(shí)注定了母親是孩子成長過程中的老師，更將是孩子心靈成長的守護(hù)者，即使孩子立足社會(huì)、已獨(dú)立生活，在母親眼里，終究是她們的孩子。
十歲，是人生的第一個(gè)里程。孩子的成長教育，離不開學(xué)校、離不開老師、離不開家庭、離不開社會(huì)。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的記憶深處，并成為他們成長歷程中最美好的回憶！
我的發(fā)言結(jié)束了，再次感謝各位家長的耐心聆聽。祝所有的小大人們健康快樂！謝謝大家。
贈(zèng)書儀式發(fā)言稿篇十
比年來，我州的花成長日趨加快，在精良的大花下，各行業(yè)成長呈現(xiàn)出茂盛盼望。作為具有塞外江南的佳譽(yù)，作為我國西北邊陲的一顆明珠，伊寧正在加急劇率向大都會(huì)化成長，在糊口生涯日用品的零售范疇，我市也亟待必要能夠與天卑鄙暢市場聯(lián)合并互動(dòng)的一流市場呈現(xiàn)，能夠把外埠優(yōu)良商品引進(jìn)來，也能把伊寧本地優(yōu)良的產(chǎn)品輸送到全國。本日，我特別高興地看到國貿(mào)這棵市場嫩芽開出了麗花，以美滿的市場籌劃和進(jìn)步的配套辦法出如今伊寧市民面前目今。國貿(mào)百貿(mào)貿(mào)易城的建立和成長滿足了行業(yè)成長的必要，對充裕伊寧人民商品消耗，對增進(jìn)互助區(qū)貿(mào)易成長具有特別大的貿(mào)易代價(jià)和社會(huì)代價(jià)。當(dāng)局在市政籌劃上已把互助區(qū)定位為大商貿(mào)、大物流，并進(jìn)行計(jì)謀化構(gòu)筑。作為花互助區(qū)唯一一家糖酒、副食、百貨零售市場，國貿(mào)自動(dòng)響應(yīng)了當(dāng)局的政策號召，同時(shí)也適應(yīng)了本地經(jīng)濟(jì)成長的客觀必要。
國貿(mào)百貨貿(mào)易城的高速成長，表明伊犁的糖酒、副食、百貨零售市場多了一個(gè)強(qiáng)有力的競爭者和參加者，這對付貿(mào)易市場的花成長將起到特別好的增進(jìn)效用。是以，這是件功德，當(dāng)局會(huì)賜與贊成鼓勵(lì)。我們盼望有更多的企業(yè)來伊犁投資辦廠或開辟、做買賣，為伊犁經(jīng)濟(jì)駛?cè)肟燔嚨镭暙I(xiàn)氣力！
最終，祝國貿(mào)二期的開盤活動(dòng)美滿告成，感謝大家！
贈(zèng)書儀式發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
金秋十月，碩果累累，在這美好的日子里，我們長江鎮(zhèn)六年級全體學(xué)生懷著對基地的好奇和憧憬，匯聚在這環(huán)境幽雅、風(fēng)景如畫的基地，將要進(jìn)行為期5天的實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)。首先，讓我們以熱烈的掌聲對基地的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示衷心的感謝！感謝他們熱情、細(xì)致的接待和細(xì)心、周到的準(zhǔn)備。
在接下來的五天里，我們?nèi)w學(xué)生將在基地領(lǐng)導(dǎo)和教官的指導(dǎo)下進(jìn)行豐富多彩的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)！我相信這對于我們每一個(gè)同學(xué)來說將是激動(dòng)人心又是終身難忘的五天！
開展素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)，是貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑，這不但會(huì)開闊我們的視野，陶冶我們的情操，還會(huì)磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的才干！參加這樣的活動(dòng)將會(huì)全面提升我們的精神境界和綜合素質(zhì)！
吃苦的準(zhǔn)備，無論是在生活中還是在活動(dòng)中，我們可能還會(huì)遇到這樣那樣的困難，這需要我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)積極面對，積極想辦法解決這些困難，磨礪品行，鍛煉意志，讓我們的智慧在解決問題和克服困難中閃光！
贈(zèng)書儀式發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天站在這里，我感到特別激動(dòng)。首先讓我代表受資助學(xué)生的家長們謝謝美高集團(tuán)和李永兆董事長，謝謝各位關(guān)心幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝在座的所有充滿愛心的朋友們！
李永兆董事長是我們李家女姑村人，作為一名李家女姑村民我感到無比自豪和幸運(yùn)。多年來，這位李家女姑村的優(yōu)秀兒子，一直在為社會(huì)和全村各項(xiàng)公益事業(yè)默默奉獻(xiàn)著，讓我們時(shí)時(shí)感受到他對家鄉(xiāng)的這份愛。過年、過節(jié)了，他為村里的老人和困難戶送來面粉、大米、花生油；“六一”節(jié)到了，他為學(xué)校和孩子們送來了豐厚的節(jié)日禮物；教師節(jié)，他又親自到學(xué)校去慰問辛勤耕耘的教師們。為了提高空港小學(xué)辦學(xué)水平，他一次拿出20萬元給孩子們改造了學(xué)習(xí)環(huán)境。助學(xué)扶弱、幫困救貧的活動(dòng)中總能看到他忙碌的身影。今天李董事長又一次伸出關(guān)愛之手，為20xx屆大、中專子們捐款助學(xué)……這一件件、一樁樁感人的奉獻(xiàn)，使我們?nèi)宓母咐相l(xiāng)親無不為之感動(dòng)！讓我代表全體學(xué)生和家長們再一次向李董和美高集團(tuán)表示最衷心的感謝！
在我們黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在像美高集團(tuán)一樣優(yōu)秀企業(yè)的帶動(dòng)下，如今全區(qū)已形成了良好的教育助困氛圍。親愛的同學(xué)們：你們是多么幸福的一代人啊，不僅有我們家長和親朋好友的呵護(hù)，又有政府和社會(huì)的關(guān)心，更有像我們李永兆董事長一樣的愛心使者幫助，你們一定要勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，作一個(gè)對社會(huì)有用的人才，作一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的人，以此來回報(bào)社會(huì)各界的關(guān)愛。
最后，我代表全體學(xué)生家長祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、祝李董事長、梁總身體健康、工作順利。
祝各位朋友，美高的全體員工們大吉大利，事業(yè)有成！
謝謝！
贈(zèng)書儀式發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天又是一個(gè)值得慶祝的日子,因?yàn)?又有一些小弟弟小妹妹加入到我們中國少年先鋒隊(duì)這個(gè)龐大的隊(duì)伍里來。在此,我代表淵泉小學(xué)全體少先隊(duì)員向所有入隊(duì)的小弟弟小妹妹表示熱烈的祝賀！要知道，身為一名少先隊(duì)員是多么光榮的事情??！但這同樣也是一種責(zé)任，每當(dāng)你看到胸前的紅領(lǐng)巾，你就要提醒自己，約束自己的一言一行，努力改正自己身上的不良習(xí)慣，盡量做到德、智、體、美、勞樣樣都行，全面發(fā)展，并且要用實(shí)際行動(dòng)向少先隊(duì)組織證明：我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，為少先隊(duì)組織增光添彩！親愛的小弟弟、小妹妹，讓我們衷心地祝賀你們！希望你們能夠從小樹立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)，堅(jiān)定紅領(lǐng)巾一心想著黨和永遠(yuǎn)跟黨走的信念，以崇高的思想為動(dòng)力，以遠(yuǎn)大的理想為期待，以勤奮的學(xué)習(xí)為基石，以積極的勞動(dòng)為源泉，邁好人生的第一步！
贈(zèng)書儀式發(fā)言稿篇十四
大家上午好！
在這桃紅柳綠、萬物生輝的季節(jié)里，又有一批同學(xué)步入成年人的行列，在這個(gè)富有紀(jì)念意義的時(shí)刻，我代表寧江高中全體師生向你們表示熱烈的祝賀！向?yàn)槟銈兘】党砷L付出辛勤汗水的家長和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時(shí)光如詩，歲月如歌。三年前你們踏進(jìn)寧江高中這片沃土，三年你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年，你們飛過一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線！高中的洗禮，磨去了青春年少的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)干練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。正是有了母校三年的養(yǎng)育讓你們的生命價(jià)值得到提升。
十八歲成人儀式的舉行意味著你們跨進(jìn)了成人的行列，意味著在享受憲法和法律賦予的更多權(quán)利的同時(shí)，也必須履行憲法和法律所規(guī)定的義務(wù)。因?yàn)椋瑥倪@一刻起，你們作為一個(gè)法律意義上的成人，如何制定好人生發(fā)展的目標(biāo)，走好今后人生的道路；如何能夠肩負(fù)起國家和民族的重托，這些，都是作為成人的你們應(yīng)該思考的問題。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校和老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求與希望：
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物?！蹦銈冋幵谇啻浩冢侨松^、價(jià)值觀形成的時(shí)候。當(dāng)今世界，物欲橫流，各種文化、文明、觀念、思潮的沖突空前激烈，各種各樣的誘惑在向你們招手，這是你們自立于社會(huì)之際所面臨的最嚴(yán)峻考驗(yàn)。你們要樹立遠(yuǎn)大的理想，并且要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而頑強(qiáng)努力，不論遇到什么困難挫折，都不改初衷，矢志不渝，才能有所作為，有所成就。
你們剛剛跨進(jìn)成人的大門的時(shí)候，就面臨一次人生的重大考驗(yàn)——高考。在你們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)和一直關(guān)心你們的父母和老師一樣，一如既往地給予你們關(guān)懷與鼓勵(lì)，我有理由相信你們能夠以拼搏的姿態(tài)度過每一天，合理高效地安排好每一天，以健康的心態(tài)迎接每一天，在對你們前途有著重要意義的人生關(guān)口，敢于和別人比信心，比能力，比恒心，比良好的心理素質(zhì)。
懂得感恩是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。人們常用“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”來形容人要有感恩之心。我們要感謝父母，他們在你們天真爛漫的成長中，容顏已漸漸衰老；我們要感謝老師，他們在你們絢麗陽光的花季中，身心已漸漸憔悴；我們要感謝學(xué)校，她給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)了我們的成長；我們要感謝祖國給我們創(chuàng)造了一個(gè)美好時(shí)代；當(dāng)然我們還要感謝同學(xué)、感謝朋友，感謝所有幫助過我們的人，讓我們在成長的路上不再孤單。
我還清晰地記得你們在高一軍訓(xùn)時(shí)的場景、高二遠(yuǎn)足將軍山情形、高三模擬考試上的身影，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生議事會(huì)、學(xué)生志愿者、青奧文化小屋等都凝結(jié)了你們辛勤的汗水，這些貼近生活、放眼社會(huì)的智慧，這種家事、國事、事事關(guān)心的態(tài)度，處處煥發(fā)著勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｍ瑢W(xué)們，無論將來你走到哪里，身處順境，要乘風(fēng)破浪，勇于創(chuàng)新；身處困境，要迎難而上，永不言棄，成為有責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
18歲是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折和新的起點(diǎn)。從現(xiàn)在起，你要問自己的不僅是“我將做什么？”，更是“我能做什么？”“我將成為什么樣的人？”我想對你們說的是，你們是如此的獨(dú)一無二。你們的信念、你們的熱情、你們的才華、你們的氣質(zhì)、你們的魅力包括還有那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的不完美，就構(gòu)成了如此生動(dòng)的你們。18歲的時(shí)候，與其重復(fù)，不如創(chuàng)造。為什么不做更好的自己呢？請記?。何覀儫o法左右自己的美丑，但可以定義自身的快樂，無法衡量生命的長度，但可以決定生命的質(zhì)量。
18歲的你們，今天又在同一個(gè)起跑線上，你們要學(xué)會(huì)選擇，善于選擇，每個(gè)人的生活選擇都應(yīng)值得尊重。多樣的生活態(tài)度，多彩的人生形態(tài)，多元的價(jià)值取向，都有其存在的合理性，都有其表達(dá)的話語權(quán)，又都有其發(fā)展的進(jìn)取性。呵護(hù)同一個(gè)世界，解放每一個(gè)夢想，這樣的世界才分外芬芳，這樣的夢想才更加絢麗。
同學(xué)們，18歲，如旭日東升，朝氣蓬勃，希望無限。我相信你們一定會(huì)不負(fù)時(shí)代的重托，不負(fù)家長和老師的希望，從這個(gè)激情飛揚(yáng)的季節(jié)里起步，捧出所有的努力，燃燒理想的火炬，讓生命變的更加精彩！
最后，祝同學(xué)們在一個(gè)多月后的高考中，一馬當(dāng)先、馬到成功！也希望你們?；啬感？纯?！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8378605.html】
