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贈(zèng)書儀式主持稿篇一
大家好！
我們迎來了兩位尊貴的客人，那就是特級(jí)教師張x老師，張xx老師，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。
書是智慧的鑰匙，它給人以知識(shí)，給人以力量。今天，兩位張老師給我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們送來了最有營養(yǎng)的禮物，那就是書籍！我宣布：“贈(zèng)書儀式”現(xiàn)在開始！
本次贈(zèng)的書是兩位張老師自費(fèi)為我們?nèi)昙?jí)購買的由特級(jí)教師葉xx老師編寫的《小學(xué)生作文一對一精品輔導(dǎo)》，讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的贈(zèng)與表示感謝。
感謝張老師對我們的關(guān)心，接下來有請張老師向?qū)W校贈(zèng)送圖書，有請學(xué)生代表上臺(tái)接受贈(zèng)書。
同學(xué)們拿到這一本本精美的圖書，一定想從中汲取到營養(yǎng)，那如何更好的利用這本書呢？下面請兩位張老師為我們講講怎么閱讀使用這本書好嗎？
兩位張老師細(xì)致的講解、摯真摯純的祝愿，使我們感受到了濃濃的真情，這一本本圖書猶如久旱的甘露，滋潤著我們的心田，又如一縷春天里的和煦陽光，溫暖著我們的心扉。此時(shí)此刻，我們有的是感動(dòng)，有的是感謝！下面讓請學(xué)生代表講話。
贈(zèng)的是圖書，育的是希望。同學(xué)們，讓我們多讀書、讀好書，不辜負(fù)兩位張老師對我們的期望。我宣布：贈(zèng)書儀式”到此結(jié)束！
贈(zèng)書儀式主持稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)先上臺(tái)。
主持人：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們，下午好。今天我們在海曙中心小學(xué)舉行科學(xué)用電進(jìn)學(xué)校之《未成年人科學(xué)用電手冊》贈(zèng)書儀式暨科學(xué)用電校外輔導(dǎo)員結(jié)對儀式，本次活動(dòng)是由寧波市科協(xié)、寧波市教育局和寧波電業(yè)局共同主辦的。
首先，我先介紹一下出席今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：xxx
接下來，請寧波市科協(xié)吳根茂副主席代表《未成年人科學(xué)用電手冊》編委講話，大家歡迎。（鼓掌）
吳根茂副主席講話。（完畢后鼓掌）
主持人：吳主席的講話表達(dá)了編委們對同學(xué)們寄予的希望，希望同學(xué)們科學(xué)用電從小做起。下面請寧波電業(yè)局韓霄漢副局長講話，大家歡迎。（鼓掌）
韓霄漢副局長講話。（完畢后鼓掌）
主持人：謝謝韓局長，也謝謝電業(yè)局在為提高我市青少年科學(xué)素質(zhì)上給予的幫助。（鼓掌）下面請各位領(lǐng)導(dǎo)和電業(yè)局的同志們把我們的《未成年人科學(xué)用電手冊》贈(zèng)送給各個(gè)學(xué)校，請學(xué)校代表上臺(tái)領(lǐng)書。
學(xué)校代表上臺(tái)領(lǐng)書，領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)書。（音樂響起）。
主持人：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和電業(yè)局的同志們（鼓掌），請各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校代表退場。
退場
主持人：下面有請海曙中心小學(xué)的x同學(xué)代表受書學(xué)校學(xué)生致感謝詞。（鼓掌）x同學(xué)發(fā)言。（完畢后鼓掌）
主持人：x同學(xué)的發(fā)言代表了我們青少年學(xué)生節(jié)約能源、科學(xué)用電的決心。
為了更好得把節(jié)約用電、安全用電的意識(shí)落實(shí)，寧波電業(yè)局特別組織了一支科學(xué)用電校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，這支隊(duì)伍的主要任務(wù)是：定期為結(jié)對學(xué)校進(jìn)行用電安全檢查，定期為結(jié)對學(xué)校講授節(jié)約用電、安全用電知識(shí)。希望通過這支隊(duì)伍，使我們的同學(xué)在生活中能正真提高節(jié)約用電、安全用電的意識(shí)和能力。下面請電業(yè)局和20所學(xué)校結(jié)對，請科學(xué)用電校外輔導(dǎo)員上臺(tái)。
科學(xué)用電校外輔導(dǎo)員上臺(tái)（音樂）
主持人：請江東中心小學(xué)、絨徐小學(xué)代表上臺(tái)授電業(yè)局張燕波同志聘書。（握手致謝，張燕波留在臺(tái)上，學(xué)校代表下臺(tái)）以下同上。
請東柳小學(xué)、仇畢小學(xué)代表上臺(tái)授電業(yè)局徐一斌同志聘書。（徐一斌出列接受）請李惠利小學(xué)、愛心小學(xué)代表上臺(tái)授電業(yè)局周興悅同志聘書。（周興悅出列接受）請江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)代表上臺(tái)授電業(yè)局鐘永頡同志聘書。
請江北求知學(xué)校代表上臺(tái)授電業(yè)局吳凱同志聘書。
請江北怡江小學(xué)代表上臺(tái)授電業(yè)局鐘曉東同志聘書。
請江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)代表上臺(tái)授電業(yè)局張穎同志聘書。
請紅梅小學(xué)代表上臺(tái)授電業(yè)局李楊同志聘書。
請莊橋中心小學(xué)代表上臺(tái)授電業(yè)局張健兒同志聘書。
請洪塘中心小學(xué)代表上臺(tái)授電業(yè)局金正龍同志聘書。
請中城小學(xué)代表上臺(tái)授電業(yè)局王榮歷同志聘書。
請高塘小學(xué)、海曙中心小學(xué)代表上臺(tái)授電業(yè)局潘富榮同志聘書。請孫文英小學(xué)、海曙區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校代表上臺(tái)授電業(yè)局周開泓同志聘書。請愛菊藝術(shù)學(xué)校、海曙白云學(xué)校代表上臺(tái)授電業(yè)局項(xiàng)海波同志聘書。
主持人：請科學(xué)用電校外輔導(dǎo)員列隊(duì)，合影。
拍照。（輔導(dǎo)員展開聘書）
主持人：下面由電業(yè)局x代表科學(xué)用電校外輔導(dǎo)員表決。
x代表發(fā)言。（發(fā)言后鼓掌）
主持人：謝謝x，相信我們這支科學(xué)用電校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍在未來的工作的中，把節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)的知識(shí)和意識(shí)充分傳遞給我們的青少年學(xué)生們，為我市的和諧社會(huì)建設(shè)增添光彩。
到這里，今天的所有儀式結(jié)束了，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和電業(yè)局的朋友們。大家退場。
贈(zèng)書儀式主持稿篇三
1、（開始）有了文字我們才有了文化的積累，有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經(jīng)閱典我們才消除了野蠻，衍生了世代的文明。書籍給人以知識(shí)，給人以營養(yǎng)，給人以力量。書是智慧的鑰匙，是文明的加速器，是人類進(jìn)步的階梯。
北方的五月柳枝拂動(dòng)，田野里機(jī)聲隆隆。在這充滿希望與生機(jī)的季節(jié)，我們收到了來自五常三中全體師生給我們帶來的希望，利用支教工作的契機(jī)，向我們無償捐贈(zèng)一批圖書。這也給我校開展的讀書活動(dòng)注入了新鮮血液，使我校的校園讀書活動(dòng)再掀新的xx。
今天，我們在這里隆重集會(huì)，來接受五常三中對我們的無私捐贈(zèng)。讓我們共同見證這一體現(xiàn)兩校間友誼的歷史時(shí)刻。我宣布：“送陽光”支教圖書捐贈(zèng)受贈(zèng)儀式現(xiàn)在開始！
下面請捐贈(zèng)方（五常三中）向受贈(zèng)方（興盛中學(xué)）贈(zèng)送圖書，請興盛中學(xué)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)書。
2、隨著支教工程的順利實(shí)施，我校的讀書活動(dòng)也慢慢拉開了帷幕。在全校學(xué)生如饑似渴地需要更多的圖書時(shí)，五常三中給我們送來了及時(shí)雨。那一本本精美的圖書猶如久旱的甘露，滋潤著我們的心田，又如一縷春天里的和煦陽光，漫暖著我們的心扉。這種雪中送碳的舉動(dòng)撞擊著我們的心靈。此時(shí)此刻，我們有的是感動(dòng)，有的是感謝！感動(dòng)的是三中人的無私奉獻(xiàn)，感謝的是三中人為我們奔向美好的明天點(diǎn)亮了前程希望之燈。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎五常三中領(lǐng)導(dǎo)講話！
3、熱情揚(yáng)溢地講話使我們熱血沸騰，摯真摯純的祝愿，使我們感受到了濃濃的'真情。共同沐浴著和煦的陽光，用關(guān)愛與關(guān)懷架起了兩校之間的友誼之橋。有了書，我們會(huì)獲得豐富的知識(shí)；有了書，我們會(huì)領(lǐng)略書海中的自然與神奇；有了書，我們就可以體味人生的哲理。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。下面，讓我們以熱烈掌聲有請興盛中學(xué)校長致辭。
4、支教手拉手，贈(zèng)書見真情，捐書助學(xué)，惠澤千人，在市教育局杜局長的大力倡導(dǎo)下，支教工程有條不紊地開展著。這是功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)，就像春天一樣孕育著勃勃生機(jī)。定項(xiàng)工程正在使城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距變小，是教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎市教育局杜局長作重要講話。
5、（結(jié)束）捐贈(zèng)的是圖書，孕育的是希望；支援的是學(xué)校，燃起的是夢想，面對面的交流，心與心的溝通，加強(qiáng)了兩校之間的友誼，在相扶相長共同繁榮。讀萬卷書，行萬里路。通過本次活動(dòng)的開展將共同喚起弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)現(xiàn)代文明的讀書熱情。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，多讀書、讀好書，將來回報(bào)社會(huì)，真正成為祖國的棟梁。讓我們緊緊圍繞市教育局的中心工作，加強(qiáng)兩校間的合作，使我們的教育工作再登新臺(tái)階。
同學(xué)們，讓我們再一次用掌聲感謝兄弟學(xué)校五常三中的大力支持和無私捐助！我宣布：“送陽光”贈(zèng)圖書捐贈(zèng)受贈(zèng)儀式到此結(jié)束！請領(lǐng)導(dǎo)退場到校長室休息，同學(xué)們有秩序進(jìn)樓！
贈(zèng)書儀式主持稿篇四
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：鑼鼓喧天喜盈大地，書香墨香飄滿校園。
乙：在這個(gè)喜慶的日子里，我們迎來了散發(fā)著濃郁書香和溫暖關(guān)懷的"最是書香能致遠(yuǎn)——崇德基金贈(zèng)書儀式"。
甲：讓我們捧著一顆感恩的心，迎接這高雅的饋贈(zèng)。
乙：讓我們誦一篇經(jīng)典，來感謝所有些關(guān)心我們的人吧！
（三四年級(jí)《弟子規(guī)》）
甲：下面由我來介紹參加今天啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
（與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話，贈(zèng)書儀式）
甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
乙：手捧書籍，就是手捧希望；
甲：同學(xué)們，我們大都是農(nóng)民的孩子，我們懂得讀書的機(jī)會(huì)來之不易。然而由于經(jīng)濟(jì)條件的'制約，我們享受著與城鎮(zhèn)孩子不同的教育。
乙：但是我們是幸運(yùn)的，我們享受著比城鎮(zhèn)孩子更多的關(guān)懷。
甲：正是由于這些愛心人士的關(guān)懷，我們才不再感到孤獨(dú)和無助，我們才感到我們的未來充滿希望與精彩。
乙：吃水不忘打井人，"感恩"是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；"感恩"是我們在場的每一個(gè)人的心聲！
甲：讓我們以一支舞蹈"感恩的心"來表達(dá)我們的心聲和對"崇德基金會(huì)"愛心人士的祝愿吧！
（五六年級(jí)《感恩的心》）
甲：泱泱中華，文明淵遠(yuǎn)，文化流長。先人的智慧，凝結(jié)成方正文字，靈妙文章
乙：閱讀，它推開了一扇通往內(nèi)心深處的窗，讓我們享受心靈的撫慰、感情的訴求、意志的磨礪，凈化了心靈、完美了人格。
甲：下面請欣賞初一的讀書匯報(bào)節(jié)目，詩朗誦"最美的心靈世界"。
（初一節(jié)目：最美的心靈世界）
甲："沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹"優(yōu)美的歌聲，清脆的讀書聲正映照出我們槐蔭學(xué)校積極向上的身影（樂起，初中"三字經(jīng)"起，初二《校園的早晨》）
結(jié)束語：
甲：讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識(shí)的靈氣；
乙：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂；
甲：我相信，讀書節(jié)活動(dòng)的舉行，必將使校園書香四溢，花開滿園
乙：讀書改變?nèi)松?，知識(shí)改變命運(yùn)
合：讀書吧，朋友，書是靈魂的寄托，書是最好的老師，讀書更是生命飛翔的羽翼。
贈(zèng)書儀式主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！很高興今天廣州市華聞教育科技有限公司來到我們香江學(xué)校，為我校捐贈(zèng)圖書并開展讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。建設(shè)書香校園是我校一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，衷心希望全校師生能以本次活動(dòng)為契機(jī)，以書為師、以書為伴、以書會(huì)友、以書修身，為建設(shè)書香班級(jí)、書香校園、書香家庭做出努力，取得積極成效！
下面請香江學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長湛榮凱同學(xué)宣讀創(chuàng)建“書香校園”倡議書，大家掌聲歡迎！
接下來，請廣州市華聞教育科技有限公司xx先生（女士）講話，請大家以熱烈的掌聲表示歡迎！
謝謝xx先生（女士）的精彩演講！
下面是贈(zèng)書儀式，請香江學(xué)校校長接受華聞公司贈(zèng)書，合影留念。大家掌聲歡迎！
下面請香江學(xué)校校長講話，大家掌聲歡迎！
謝謝xx校長的精彩講話！
老師們，同學(xué)們，本次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，華聞公司除向我校捐贈(zèng)圖書外，還給全體同學(xué)每人借閱一本圖書的機(jī)會(huì)，進(jìn)行漂流交換閱讀，同學(xué)們可以通過讀書活動(dòng)寫讀后感，積極參加征文比賽，華聞公司提供獎(jiǎng)品。
現(xiàn)在，請各班派一名領(lǐng)取漂流書的同學(xué)，按順序排隊(duì)上臺(tái)，接受華聞公司提供的漂流書籍。
香江學(xué)校接受廣州市華聞教育科技有限公司捐贈(zèng)圖書暨開展讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們出席本次活動(dòng)及對本次活動(dòng)的大力支持。
謝謝大家！各班有序退場。
贈(zèng)書儀式主持稿篇六
尊敬的各位來賓,各位朋友,同學(xué)們：
大家下午好!
由公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)捐贈(zèng)的愛心圖書室今天在x小學(xué)舉行揭牌儀式。首先,請?jiān)试S我代表父老鄉(xiāng)親們,向所有的愛心志愿者們表示熱烈的歡迎!
下面捐贈(zèng)活動(dòng)分項(xiàng)進(jìn)行
1:首先請中心學(xué)校校長致歡迎詞
2:朋友們,xx小學(xué)是一個(gè)教學(xué)設(shè)施、基礎(chǔ)條件比較落后的學(xué)校,公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)為幫助貧困學(xué)生改善生活和學(xué)習(xí)條件,向社會(huì)進(jìn)行愛心募捐,通過兩次街頭圖書的募捐,還有一些愛心人士捐助,建立第一個(gè)公益愛心圖書室的條件已經(jīng)具備。今天我們來到這里,也首先要感謝參與本次活動(dòng)的所有志愿者們以及關(guān)心x小學(xué)的朋友們,讓我們把最熱烈的掌聲送給這些好心人!
活動(dòng)第二項(xiàng):請公益志愿者聯(lián)盟一名普通的志愿者上臺(tái)來說一說她的感受
3:感謝,她的話代表著所有志愿者的心聲,我們也相信會(huì)有越來越多的人關(guān)注公益這項(xiàng)高尚的事業(yè),越來越多的貧困學(xué)生在公益志愿者聯(lián)盟志愿者以及愛心人士的幫助下健康成長。
4:下面請公益志愿者聯(lián)盟理事宣布本次活動(dòng)各項(xiàng)捐贈(zèng)項(xiàng)目
1:志愿者捐贈(zèng)圖書xx余冊
2:志愿者捐贈(zèng)書柜xx個(gè)
3:志愿者捐贈(zèng)衣物包
4:志愿者捐贈(zèng)視力表張
5:移動(dòng)捐贈(zèng)老師本掛歷
6:義工代表愛心人士捐
7:志愿者其他捐贈(zèng)
5:下面我們就邀請公益志愿者聯(lián)盟秘書長與xx中學(xué)校長進(jìn)行對接儀式,同時(shí)鳴炮為公益愛心圖書室揭牌。
今天雖然天氣寒冷,但是我們卻看到冬日的暖陽,這是一個(gè)到處都充滿溫暖與愛心的時(shí)刻,再一次感謝社會(huì)各界的無私奉獻(xiàn),才能讓所有的孩子們共同地生活在燦爛的陽光下。
6:下面我們進(jìn)行活動(dòng)第六項(xiàng),由公益志愿者聯(lián)盟愛心藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)員們帶來一些文藝節(jié)目與大家互動(dòng),讓愛與藝術(shù)之花手拉手。
女:各們來賓,親愛的朋友們,由公益聯(lián)盟組織的之愛心圖書室揭牌暨文藝演出到此就要結(jié)束了。祝愿為本次活動(dòng)奉獻(xiàn)愛心的各位人士身體健康,好人好報(bào)。祝愿今天得到資助的孩子們刻苦學(xué)習(xí),早日成才。
女:朋友們,再見!
贈(zèng)書儀式主持稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，秋高氣爽，碩果飄香。我們相聚在這里，隆重舉行向x小學(xué)捐贈(zèng)儀式。參加今天捐贈(zèng)儀式的嘉賓有：
首先，請?jiān)试S我代表x小學(xué)全體師生向參加本次捐贈(zèng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友表示熱烈的歡迎！向愛心助學(xué)、無私奉獻(xiàn)的企業(yè)及各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝！讓我們再次以熱烈的掌聲向xx企業(yè)界的愛心人士表示真摯的感謝！
下面捐贈(zèng)儀式正式開始。
儀式第一項(xiàng)，請?jiān)试S我向各位愛心人士進(jìn)行簡單地介紹小林實(shí)驗(yàn)小學(xué)概況。
各位領(lǐng)導(dǎo)，x小學(xué)校風(fēng)純正，積極向上。多年來，該校在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持下，學(xué)校硬件設(shè)施，校容校貌、辦學(xué)條件有了很大改善。該校歷任領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持"追求藝術(shù)"的校訓(xùn)，始終堅(jiān)持"惜時(shí)、守紀(jì)、樂學(xué)、求真"的學(xué)風(fēng)，以文化名人為榜樣，激勵(lì)學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成志向高遠(yuǎn)、品德高尚、個(gè)性鮮明、創(chuàng)新尚美的現(xiàn)代文明小公民。
下面進(jìn)行請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；大家歡迎。
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲請各位愛心人士
及各位嘉賓向x小學(xué)發(fā)放捐贈(zèng)物品；
各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，參加今天捐贈(zèng)儀式的愛心人士在快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，更加關(guān)注我們西區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)心我們偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的成長，他們的這種義舉將永遠(yuǎn)標(biāo)榜史冊，激勵(lì)后人。讓我們懷著感恩的心再次以熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意！下面請領(lǐng)導(dǎo)講話；大家歡迎！
儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：請x小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎！
各位嘉賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，從x小學(xué)學(xué)生代表發(fā)自肺腑的真情發(fā)言中，我們看到了學(xué)校教師和同學(xué)們報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)的信心和決心。我們深信，這些天真、純樸、活潑、聰明的小學(xué)生們一定會(huì)不忘恩情，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績匯報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國！
今天捐贈(zèng)儀式的議程全部進(jìn)行完畢。此時(shí)此刻，我們無不被一種偉大的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)，愛心人士慈心善舉，讓我們深切感受到了祖國和諧大家庭的溫暖。我相信這種愛心奉獻(xiàn)只是開始，沒有終結(jié)。我們把這份關(guān)愛化作學(xué)習(xí)中的不竭動(dòng)力，積極克服各種困難，努力爭取最優(yōu)秀的成績。
最后，讓我們再次響起熱烈的掌聲，向?yàn)楸敬尉栀?zèng)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)的各位嘉賓表示最誠摯的謝意！
捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束！
贈(zèng)書儀式主持稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，秋高氣爽，碩果飄香。我們相聚在這里，隆重舉行向xx小學(xué)捐贈(zèng)儀式。參加今天捐贈(zèng)儀式的嘉賓有：
首先，請?jiān)试S我代表xx小學(xué)全體師生向參加本次捐贈(zèng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友表示熱烈的歡迎！向愛心助學(xué)、無私奉獻(xiàn)的企業(yè)及各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝！讓我們再次以熱烈的掌聲向xx企業(yè)界的愛心人士表示真摯的感謝！
下面捐贈(zèng)儀式正式開始。
儀式第一項(xiàng)，請?jiān)试S我向各位愛心人士進(jìn)行簡單地介紹小林實(shí)驗(yàn)小學(xué)概況。
各位領(lǐng)導(dǎo)，xx小學(xué)校風(fēng)純正，積極向上。多年來，該校在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持下，學(xué)校硬件設(shè)施，校容校貌、辦學(xué)條件有了很大改善。該校歷任領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持“追求藝術(shù)”的校訓(xùn)，始終堅(jiān)持“惜時(shí)、守紀(jì)、樂學(xué)、求真”的學(xué)風(fēng)，以文化名人為榜樣，激勵(lì)學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成志向高遠(yuǎn)、品德高尚、個(gè)性鮮明、創(chuàng)新尚美的現(xiàn)代文明小公民。
下面進(jìn)行請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；大家歡迎。
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲請各位愛心人士
及各位嘉賓向xx小學(xué)發(fā)放捐贈(zèng)物品；
各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，參加今天捐贈(zèng)儀式的愛心人士在快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，更加關(guān)注我們西區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)心我們偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的成長，他們的這種義舉將永遠(yuǎn)標(biāo)榜史冊，激勵(lì)后人。讓我們懷著感恩的心再次以熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意！下面請xx領(lǐng)導(dǎo)講話；大家歡迎！
儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：請xx小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎！
各位嘉賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，從xx小學(xué)學(xué)生代表發(fā)自肺腑的真情發(fā)言中，我們看到了學(xué)校教師和同學(xué)們報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)的信心和決心。我們深信，這些天真、純樸、活潑、聰明的小學(xué)生們一定會(huì)不忘恩情，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績匯報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國！
今天捐贈(zèng)儀式的議程全部進(jìn)行完畢。此時(shí)此刻，我們無不被一種偉大的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)，愛心人士慈心善舉，讓我們深切感受到了祖國和諧大家庭的溫暖。我相信這種愛心奉獻(xiàn)只是開始，沒有終結(jié)。我們把這份關(guān)愛化作學(xué)習(xí)中的不竭動(dòng)力，積極克服各種困難，努力爭取秀的成績。
最后，讓我們再次響起熱烈的掌聲，向?yàn)楸敬尉栀?zèng)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)的各位嘉賓表示最誠摯的謝意！
捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束！
贈(zèng)書儀式主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
很高興今天xx市xx教育科技有限公司來到我們xx學(xué)校，為我校捐贈(zèng)圖書并開展讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。建設(shè)書香校園是我校一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，衷心希望全校師生能以本次活動(dòng)為契機(jī)，以書為師、以書為伴、以書會(huì)友、以書修身，為建設(shè)書香班級(jí)、書香校園、書香家庭做出努力，取得積極成效！
下面請xx學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長湛榮凱同學(xué)宣讀創(chuàng)建“書香校園”倡議書，大家掌聲歡迎！
接下來，請xx市xx教育科技有限公司xx先生（女士）講話，請大家以熱烈的掌聲表示歡迎！
謝謝xx先生（女士）的精彩演講！
下面是贈(zèng)書儀式，請xx學(xué)校校長接受xx公司贈(zèng)書，合影留念。大家掌聲歡迎！
下面請xx學(xué)校校長講話，大家掌聲歡迎！
謝謝xx校長的精彩講話！
老師們，同學(xué)們，本次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，xx公司除向我校捐贈(zèng)圖書外，還給全體同學(xué)每人借閱一本圖書的機(jī)會(huì)，進(jìn)行漂流交換閱讀，同學(xué)們可以通過讀書活動(dòng)寫讀后感，積極參加征文比賽，xx公司提供獎(jiǎng)品。
現(xiàn)在，請各班派一名領(lǐng)取漂流書的同學(xué)，按順序排隊(duì)上臺(tái)，接受xx公司提供的漂流書籍。
xx學(xué)校接受xx市xx教育科技有限公司捐贈(zèng)圖書暨開展讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們出席本次活動(dòng)及對本次活動(dòng)的大力支持。
謝謝大家！各班有序退場。
贈(zèng)書儀式主持稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，秋高氣爽，碩果飄香。我們相聚在這里，隆重舉行向xxxx小學(xué)捐贈(zèng)儀式。參加今天捐贈(zèng)儀式的嘉賓有：xxx。
首先，請?jiān)试S我代表xxxx小學(xué)全體師生向參加本次捐贈(zèng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友表示熱烈的歡迎！向愛心助學(xué)、無私奉獻(xiàn)的企業(yè)及各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝！讓我們再次以熱烈的掌聲向xx企業(yè)界的愛心人士表示真摯的感謝！
下面捐贈(zèng)儀式正式開始。
儀式第一項(xiàng)，請?jiān)试S我向各位愛心人士進(jìn)行簡單地介紹xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)概況。
各位領(lǐng)導(dǎo)，xxxx小學(xué)校風(fēng)純正，積極向上。多年來，該校在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持下，學(xué)校硬件設(shè)施，校容校貌、辦學(xué)條件有了很大改善。該校歷任領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持“追求藝術(shù)”的校訓(xùn)，始終堅(jiān)持“惜時(shí)、守紀(jì)、樂學(xué)、求真”的學(xué)風(fēng)，以文化名人為榜樣，激勵(lì)學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成志向高遠(yuǎn)、品德高尚、個(gè)性鮮明、創(chuàng)新尚美的現(xiàn)代文明小公民。
下面進(jìn)行請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；大家歡迎。
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲請各位愛心人士。
及各位嘉賓向xxxx小學(xué)發(fā)放捐贈(zèng)物品；
各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，參加今天捐贈(zèng)儀式的愛心人士在快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，更加關(guān)注我們西區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)心我們偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的成長，他們的這種義舉將永遠(yuǎn)標(biāo)榜史冊，激勵(lì)后人。讓我們懷著感恩的心再次以熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意！下面請xxxx領(lǐng)導(dǎo)講話；大家歡迎！
儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：請xxxx小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎！
各位嘉賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，從xxxx小學(xué)學(xué)生代表發(fā)自肺腑的真情發(fā)言中，我們看到了學(xué)校教師和同學(xué)們報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)的信心和決心。我們深信，這些天真、純樸、活潑、聰明的小學(xué)生們一定會(huì)不忘恩情，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績匯報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國！
今天捐贈(zèng)儀式的議程全部進(jìn)行完畢。此時(shí)此刻，我們無不被一種偉大的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)，愛心人士慈心善舉，讓我們深切感受到了祖國和諧大家庭的溫暖。我相信這種愛心奉獻(xiàn)只是開始，沒有終結(jié)。我們把這份關(guān)愛化作學(xué)習(xí)中的不竭動(dòng)力，積極克服各種困難，努力爭取秀的成績。
最后，讓我們再次響起熱烈的掌聲，向?yàn)楸敬尉栀?zèng)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)的各位嘉賓表示最誠摯的謝意！
捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束！
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