埃米爾讀書心得(專業(yè)17篇)

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埃米爾讀書心得(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-06 13:29:20     小編:筆硯

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。有哪些方法可以提高工作效率?總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。

埃米爾讀書心得篇一

在這本書的最后一章,主人家的長(zhǎng)工阿爾弗雷德得病了,那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,雪下的很大,幾乎要將整個(gè)世界吞噬,大家束手無(wú)策,埃米爾急壞了,凌晨四點(diǎn),他決定在別人來(lái)不及勸阻他之前帶阿爾弗雷德去鎮(zhèn)上看醫(yī)生。

這是一次怎樣的艱難歷程?。⊙┡览绲暨M(jìn)了水溝,他孤獨(dú)無(wú)援,雪太大了,封了前行的道路,他挖不動(dòng),但他沒有放棄,他拼勁盡了最后的氣力——這時(shí),莊園的燈光帶給了他生的希望,還好,鏟雪車為他們開辟出生命通道。最終,埃米爾贏得了時(shí)間,戰(zhàn)勝了風(fēng)雪,阿爾弗雷德在醫(yī)生的幫助下得救了!

埃米爾從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,成長(zhǎng)一個(gè)頂天立地的男子漢,這絕不是一蹴而就的,當(dāng)我們?cè)倩厥姿哪切傲盂E”的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他只是有些淘氣而已,這些事情有些是他碰巧遇上的,有些事情從剛開始,他就是善意的,比如他把妹妹升到國(guó)旗桿上,是想讓伊達(dá)看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景;他把老鼠夾放在桌子下面,是覺得那是老鼠經(jīng)常出沒的地方。

埃米爾真的不是一個(gè)壞孩子,他給老人讀報(bào)紙,他像母親一樣悉心照顧“小可憐”,他幫助長(zhǎng)胡子的女士找住橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”。他善良,他尊老愛幼,他勇敢,淘氣是不會(huì)被掩蓋這些優(yōu)秀的品質(zhì)的光芒的。

我們要學(xué)習(xí)艾米的善良,勇敢正直,不畏困難的精神,同時(shí)也不要太過(guò)淘氣,那樣都讓爸爸媽媽擔(dān)心??!也請(qǐng)記?。赫J(rèn)識(shí)一個(gè)人,要深入的看,去了解,不能僅憑自己的第一印象去評(píng)價(jià)喲!

埃米爾讀書心得篇二

我讀完《淘氣包埃米爾》這本書后,我被埃米爾那些感人的事跡打動(dòng)了,但我不能忘記他也是一個(gè)不折不扣頑皮的小淘氣包。

在我讀到“在你爸爸的大腳拇指從老鼠夾里松下來(lái)之前,你趕緊到木工房去,不然你就別想活了,她抓住埃米爾的手,拉起他就走,連衣服都沒來(lái)的及穿······”時(shí),我和埃米爾的媽媽的想法一樣,在1~2個(gè)小時(shí)內(nèi)不要讓他爸爸看到他,不然爸爸就會(huì)打他的。可是我們都想了,他爸爸反而更生氣了,應(yīng)為他的兒子做錯(cuò)了事情應(yīng)該當(dāng)面承認(rèn)錯(cuò)并道歉,不應(yīng)該逃避??吹竭@里我想起新學(xué)期的一件事。那天我正坐在位置上看書,范書翔和吳宇航在我旁邊玩,突然范書翔把吳宇航往我這邊推了過(guò)來(lái),把我推到了地上,他們看到后連忙起身把我扶了起來(lái),跟我說(shuō)對(duì)不起,我很高興的原諒了他們,如果當(dāng)時(shí)埃米爾也這樣做的話,他爸爸肯定會(huì)原諒他的。

文中最令我感動(dòng)的是長(zhǎng)工阿爾弗雷德的大拇指割破了,三天還沒好,反而更壞了,傷口紅腫化膿,一條條紅線從拇指向手腕上方延升,瑪婭一看是血中毒,原來(lái)就有過(guò)半打人死于血中毒,埃米爾哭鬧著求爸爸帶長(zhǎng)工去看醫(yī)生,可是外面大雪紛飛,壞天氣還在繼續(xù),爸爸以天氣不好不肯去,埃米爾就決定獨(dú)自帶長(zhǎng)工去,他把長(zhǎng)工放在雪爬犁上,從馬廄里拉出一匹馬給它套上,他們出發(fā)了,在路上他想放棄時(shí),他總會(huì)想到長(zhǎng)工,這樣就有了動(dòng)力,經(jīng)過(guò)千幸萬(wàn)苦終于把長(zhǎng)工送到了醫(yī)院,看到這里我很敬佩小小的埃米爾,我也要向你學(xué)習(xí),在遇到困難時(shí)不放棄,不氣餒,堅(jiān)持到底就是勝利。

埃米爾讀書心得篇三

《淘氣包埃米爾》是瑞典的童話外婆阿斯特麗德·林格倫寫的。這本書的主人公是埃米爾-----一個(gè)野性、脾氣很擰的小男孩。雖然倫納貝爾的埃米爾有圓圓的藍(lán)眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的淺色頭發(fā),這一切都給人一種聽話的印象;但一開始,我不怎么喜歡這個(gè)脾氣很擰的小淘氣包,因?yàn)樗室飧傻恼{(diào)皮事讓我數(shù)也數(shù)不清,給我印象最深的是:埃米爾為喝湯把頭伸進(jìn)湯罐里,把自己的妹妹伊達(dá)當(dāng)國(guó)旗升上了天空、把做血豆腐的豬血扣在埃米爾爸爸的頭上,想用老鼠夾夾老鼠,卻夾到了爸爸的腳趾頭。

這個(gè)淘氣包到底有多淘氣?我來(lái)說(shuō)一個(gè)數(shù)字,反正大人總是只對(duì)數(shù)字感興趣。埃米爾每次淘氣“犯錯(cuò)誤”時(shí),爸爸總是要罰他到木工房里去反省一段時(shí)間,而每次呆在木工房時(shí),埃米爾就會(huì)削刻一個(gè)木頭老頭兒,老頭兒通常是很憤怒的樣子。在接近故事的末尾處,埃米爾攪和了一個(gè)盛大的鄉(xiāng)間宴會(huì)。說(shuō)起來(lái)也沒什么,只是把埃米爾爸爸隨手鎖在茅房里,將賓客們的套鞋混堆成小山,導(dǎo)致埃米爾爸爸在別人吃飯的時(shí)候卡在茅房窗戶上淋雨,而賓客們告別時(shí)需要借助微弱的燈光給自己的鞋子配對(duì)。因?yàn)檫@次事件,埃米爾在木工房里制作了第184個(gè)憤怒的木頭小老頭兒!

埃米爾是個(gè)善良的天使。他在圣誕節(jié)的前夕,舉行了一場(chǎng)盛大的宴會(huì),宴請(qǐng)了一群孤寡老人,把家里準(zhǔn)備招待親友的食物全部都吃光了,他還經(jīng)常探望這群老人,為他們讀報(bào)。

埃米爾是個(gè)勇敢的男子漢。當(dāng)他家的長(zhǎng)工阿爾弗雷德在暴風(fēng)雪的夜晚染上重病,臥床不起的時(shí)候,大人們懼于暴風(fēng)雪的威力不敢把長(zhǎng)工送往醫(yī)院,他卻在黎明時(shí)刻頂著風(fēng)雪,架上雪爬犁,拉著阿爾弗雷德艱難地送到了醫(yī)院,最終救了阿爾弗雷德一命。

埃米爾的故事讀完了,但埃米爾的形象卻已經(jīng)鮮活的長(zhǎng)在我的腦海中了。我喜歡這個(gè)天真,純潔的淘氣包,更喜歡這個(gè)可愛,善良,樂于助人的埃米爾。

埃米爾讀書心得篇四

《淘氣包埃米爾》是一部有趣而搞笑的小說(shuō),它的幽默風(fēng)趣,讓我一口氣讀到了第11頁(yè)。

主人公埃米爾是一個(gè)天性好動(dòng)并且非常頑皮的小淘氣包,他的腦子里有許多的鬼點(diǎn)子;小伊達(dá),是埃米爾的妹妹,她也是一個(gè)活潑可愛的小天使;還有可親的爸爸、慈愛的心靈手巧的媽媽,一個(gè)勤勞的長(zhǎng)工和一個(gè)愚笨的女傭。他們生活在倫納貝亞村的卡爾胡特莊園里。

故事的情節(jié)是這樣的。一天,他們的午餐里有肉湯,埃米爾最喜歡喝肉湯了,肉湯是盛在一個(gè)刻著精美圖案的陶瓷罐里,肉湯差不多都喝完了,只剩下罐底的一點(diǎn)湯了。于是,埃米爾便把頭鉆到了罐子里舔完了剩余的湯,正當(dāng)埃米爾想把頭伸出來(lái)時(shí),罐口卡住了埃米爾的頭,大家使盡了所有法子,但還是怎么也拿不出來(lái),沒辦法,只好去醫(yī)生那里。到了醫(yī)生那,醫(yī)生說(shuō)了聲“你好”,埃米爾也向醫(yī)生鞠了個(gè)躬,誰(shuí)知?jiǎng)偩舷氯?,“呯”罐子變成了兩瓣。原?lái)埃米爾彎下腰的時(shí)候,頭撞到了桌子上,醫(yī)生開玩笑說(shuō)還賺了一克朗,爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)埃米爾,便給了他五厄爾銅幣?;丶业穆飞?,被頑皮的埃米爾吞進(jìn)了肚子里還說(shuō):“啊呀,滑得這么快!”看到這里,我笑得上氣不接下氣。無(wú)可奈何之下,只好再去醫(yī)生那里,醫(yī)生說(shuō):“只要吃五個(gè)面包,過(guò)幾天就會(huì)自己出來(lái)的?!弊x到這里,我笑得肚子都疼了?;氐郊?,爸爸把破了的罐子粘合上,放在桌子上。晚上,妹妹問埃米爾:“你是怎么把罐子套到頭上去呀?”“很簡(jiǎn)單?!卑C谞栒f(shuō)完,便輕而易舉地把罐子套到了頭上。這下又麻煩了,罐子又一次被卡在了頭上拿不下來(lái)了。媽媽看見了,只好把它砸碎了。

接下來(lái),還有許多可笑的事:比如把豬血潑到爸爸身上害得大家吃不成豬血豆腐、把妹妹升到了旗桿頂上,為的是讓妹妹看風(fēng)景、把老鼠夾放在桌子底下,沒想到夾住了爸爸的大腳指……每做錯(cuò)一件事就要被爸爸媽媽關(guān)到木工房去反省一次,關(guān)在木房里的埃米爾就做一個(gè)木頭人,到現(xiàn)在,他已經(jīng)有三百多個(gè)木頭人了,也就是說(shuō)他被關(guān)了三百多次了。讀每一個(gè)故事都會(huì)使我哈哈大笑,大家算一算我捧腹大笑了多少次。

作者林格倫真不愧是一個(gè)講笑話的高手,竟把埃米爾寫得這么生動(dòng)有趣,能讓讀者百看不厭而且笑聲不斷,我和埃米爾比起來(lái)真是小巫見大巫,?。“C谞?!你雖然頑皮淘氣,但是太可愛了,我喜歡你。?。 短詺獍C谞枴方o我?guī)?lái)了這么多得笑聲、這么多得歡樂;也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣和無(wú)窮的智慧,我太喜歡讀它了,但愿它能帶給大家更多的快樂。

埃米爾讀書心得篇五

一個(gè)名叫埃米爾的男孩子,是一個(gè)罕見的淘氣包。無(wú)論他走到哪里,都要把那個(gè)地方弄得雞飛狗跳,不得安寧??墒撬⒉粔?,只不過(guò)是生性好動(dòng),天真活潑。由于他勇敢善良,富有同情心和正義感,為了幫助別人不惜犧牲自己的一切,終于得到人們的諒解和贊揚(yáng)。

埃米爾生活在瑞典的一個(gè)鄉(xiāng)村農(nóng)場(chǎng)里。他大概五、六歲吧,是一個(gè)公認(rèn)的淘氣包。不過(guò)林格倫反復(fù)在故事里強(qiáng)調(diào),這個(gè)淘氣包長(zhǎng)大后是要做社區(qū)委員會(huì)主席的。信不信由你。

這個(gè)淘氣包到底有多淘氣?我來(lái)說(shuō)一個(gè)數(shù)字,反正大人總是只對(duì)數(shù)字感興趣。埃米爾每次淘氣“犯錯(cuò)誤”時(shí),爸爸總是要罰他到木工房里去反省一段時(shí)間,而每次呆在木工房時(shí),埃米爾就會(huì)雕刻一個(gè)木頭老頭兒,老頭兒通常是很憤怒的樣子。在接近故事的末尾處,埃米爾攪和了一個(gè)盛大的鄉(xiāng)間宴會(huì)。說(shuō)起來(lái)也沒什么,只是把爸爸隨手鎖在茅房里,將賓客們的套鞋混堆成小山,導(dǎo)致爸爸在別人吃飯的時(shí)候卡在茅房窗戶上淋雨,而賓客們告別時(shí)需要借助微弱的燈光給自己的鞋子配對(duì)。因?yàn)檫@次事件,埃米爾在木工房里制作了第184個(gè)憤怒的木頭小老頭兒!

這個(gè)淘氣包為什么這么淘氣呢?讀完整個(gè)故事我也沒有搞清楚。埃米爾是那么善良、勇敢,充滿活力。雖然幾乎所有的淘氣事件都與他有關(guān),但他總是有自己的理由。比如他把頭鉆進(jìn)湯罐子拔不出來(lái),只是為了去舔干最后一點(diǎn)兒湯底;而他再次把頭鉆進(jìn)湯罐子又拔不出來(lái),只是為了給妹妹演示自己的腦袋是如何弄到罐子里去的。比如他把妹妹掛在旗桿上,當(dāng)作旗幟升到高高的桿頂,只是因?yàn)槊妹脧?qiáng)烈要求到上面去看看風(fēng)景。又比如他把老鼠夾放在桌子底下,不幸夾住了爸爸的腳丫子,只是因?yàn)樗X得老鼠經(jīng)常到桌子底下,在那里成功率會(huì)高一些;而他把連夜從河塘里撈來(lái)的活龍蝦放在爸爸的睡床邊,只是想讓爸爸醒來(lái)后高興高興,誰(shuí)料到爸爸居然醒來(lái)后一腳踩進(jìn)了龍蝦堆,那種痛苦讓他寧愿被老鼠夾夾住。

你看看,這個(gè)埃米爾其實(shí)并不真的淘氣,雖然所有的淘氣事件都與他有關(guān)。

幾乎所有的人說(shuō)起埃米爾都搖頭——“做這種事情,除了埃米爾還能有誰(shuí)?”爸爸也拿他沒辦法,把他關(guān)進(jìn)木工房,只是促成了一個(gè)小雕刻家的誕生。惟有媽媽,越看埃米爾越喜歡,她常常把雙手放在心口,感嘆道:“哦,可愛的小天使!”她總在想,這個(gè)小天使將來(lái)肯定會(huì)成為一個(gè)了不起的偉大人物,就像社區(qū)委員會(huì)主席一樣。是的,這個(gè)埃米爾長(zhǎng)大后,真的做了社區(qū)委員會(huì)主席,當(dāng)然是慢慢做上去的。

故事雖然略有些夸張,卻是那么生動(dòng)、幽默,我在讀過(guò)、笑過(guò)后深深感到林格倫就像埃米爾的媽媽一樣,對(duì)這個(gè)小淘氣包表現(xiàn)了極大的寬容和熱愛,她把孩子的一切看作天性,她看到的天性就是天使的性格。

埃米爾雖然淘氣,但他做的很多事情有個(gè)性,有創(chuàng)造,他是一個(gè)很另類的男孩,使我很佩服他。孩子是否能成為“了不起的人物”,取決于家長(zhǎng)是否能把他看作“了不起的孩子”。

埃米爾讀書心得篇六

埃米爾是一個(gè)住在倫納貝亞的小男孩,一雙圓圓的藍(lán)眼睛,一個(gè)紅撲撲的圓臉蛋,和一頭卷曲的淺色頭發(fā)。這些臉部特征似乎都帶給人們一種聽話的影響,遺憾的是,這個(gè)看似聽話的小男孩卻是大家公認(rèn)的淘氣包。令所有人沒想到的,是他長(zhǎng)大以后,居然當(dāng)上了社區(qū)委員會(huì)主席。埃米爾總是戴著他的“貓子”——一頂黑帽舌,藍(lán)頂子的帽子,扛著他的“墻”——一只木頭做的槍,一天到晚淘氣個(gè)不停。

埃米爾是那么頑皮。他為了讓妹妹小伊達(dá)能夠看到整個(gè)城市,把小伊達(dá)當(dāng)作國(guó)旗升到了旗桿上,結(jié)果被爸爸關(guān)進(jìn)了木工房;為了能喝到罐子底下的湯,把頭伸進(jìn)了湯罐里,結(jié)果拔也拔不出來(lái);不小心把豬血扣在了爸爸頭上,結(jié)果不得不削第100個(gè)木頭老人兒;他還把一只小青蛙放進(jìn)了送咖啡的籃子里,隨后闖下了幾乎說(shuō)不出口的大禍。埃米爾是那么勇敢。幫助長(zhǎng)胡子女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”;為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴,并懲罰了母老虎般兇狠的濟(jì)貧院女領(lǐng)班。他還是個(gè)善良的小天使。像母親一般照顧快要死去的小可憐兒——一只小豬。他總是調(diào)皮個(gè)不停,但卻永遠(yuǎn)是孩子們的“開心果”。

我在一本雜志上看到過(guò)這樣一則故事:作文課上,老師讓同學(xué)們寫一篇作文,題目是“我的夢(mèng)想”。有一個(gè)女孩子,她在這篇作文中寫到自己想做一名女飛行員。然而,老師給這篇作文的等級(jí)卻是c。女孩非常不解,便去問作文老師,她得到的回答是,理想不現(xiàn)實(shí),建議從事普通職業(yè)。雖然受到了巨大的打擊,但女孩并沒有放棄,她把夢(mèng)想藏在了自己心里。終于有一天,她成為了一名驕傲的女飛行員!那位曾經(jīng)打擊過(guò)她的作文老師非常感動(dòng),她對(duì)當(dāng)初那個(gè)女孩說(shuō):“我諷刺過(guò)許多孩子的夢(mèng)想,但只有,依然沒有放棄,還是為自己心中的理想奮斗著,正因?yàn)檫@樣,你才有今日的成功!”

相信自己,只要心中有夢(mèng),就有可能實(shí)現(xiàn)!

埃米爾讀書心得篇七

我多次被《淘氣包埃米爾》里的主人公埃米爾逗笑,但笑完之后,心里卻有一絲傷感,這個(gè)男孩從小到大的經(jīng)歷與故事,讓我懂得了許多,許多。

藍(lán)寶石般的大眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的淺色頭發(fā),沒錯(cuò),他就是當(dāng)之無(wú)愧的淘氣大王——埃米爾!此書作者阿斯特麗德·林格倫用生動(dòng)細(xì)膩的語(yǔ)言描述了這個(gè)可愛的男孩,他是多么頑皮,把自己的妹妹小伊達(dá)當(dāng)國(guó)旗升到旗桿上。埃米爾被他的爸爸鎖進(jìn)了木工房,他不但沒哭,還找來(lái)一塊木板,搭在木工房與洗衣房之間,順著爬了上去。這小子,好淘氣!

不過(guò),埃米爾是那么勇敢,幫助長(zhǎng)胡子女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊。他又是那么富于正義感,為孤寡老人準(zhǔn)備了豐富的晚餐,并懲罰了母老虎般的濟(jì)貧院女領(lǐng)班。他是那么善良,像母親一般照顧一頭快要死的小豬。他善良、淘氣、正義、勇敢,這是一個(gè)多么可愛的男孩??!

令我最感動(dòng)的還是12月18日卡特胡爾特莊園里發(fā)生的一切。埃米爾最愛的長(zhǎng)工阿爾費(fèi)雷德的病越來(lái)越重,他雙眼緊閉,就在所有人都覺得他已經(jīng)沒救的時(shí)候,埃米爾選擇了堅(jiān)持。他冒著刺骨寒風(fēng),騎著馬,帶著阿爾費(fèi)雷德前行在黑夜里,前往離卡特胡爾特莊園50公里的醫(yī)院。他們?cè)阶咴嚼щy,很冷,靴子里灌滿了雪,腳趾甲也凍裂了,手指和耳朵也凍僵了。雪上加霜的是,爬犁沉下去了,他們掉進(jìn)了水溝里。雪仍下著,無(wú)論埃米爾怎么拉,爬犁都一動(dòng)不動(dòng),他們幾乎沒有一點(diǎn)生存的可能,他哭了,鼻子流著血,眼淚不停地流著。無(wú)望之際,他突然看見了一輛犁雪機(jī)!埃米爾二話沒說(shuō)抱起阿爾費(fèi)雷德向犁雪機(jī)走去,到醫(yī)院后,他已使盡最后的力氣。看到醫(yī)生嘆著氣,埃米爾更著急了,他真怕長(zhǎng)工永遠(yuǎn)離開他。最后,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的努力,奇跡出現(xiàn)了,阿爾費(fèi)雷德活過(guò)來(lái)了!

這本書精彩的內(nèi)容讓我大笑,也讓我流淚,多么感人的故事!多么令人驕傲的男孩!

在這本書里,埃米爾的`淘氣僅是他的一部分,更重要的則是他高尚的心靈和人品,我從他的身上學(xué)到了許多,許多。

埃米爾讀書心得篇八

倫納貝亞的埃米爾有圓圓的藍(lán)眼睛、撲撲的圓臉蛋、卷曲的淺色頭發(fā),這一切都給人一種聽話的印象。但,他卻是一個(gè)不折不扣的小淘氣包!

埃米爾淘氣的時(shí)候很擰。跟他住在一起的有:爸爸安樂·斯文松、媽媽阿爾瑪·斯文松,還有小妹妹伊達(dá)。她們家還有一個(gè)長(zhǎng)工艾爾弗雷德,一個(gè)女仆叫麗娜。埃米爾把頭伸進(jìn)湯罐子、把小伊達(dá)當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂……埃米爾聰明正義的時(shí)候幫助了很多人。比如捕狼陷阱、看大門賺錢、用滅火器勸人不打架和釘馬掌……埃米爾很善良,像母親一樣照顧快要死去的“小可憐”、為老人舉辦圣誕晚宴、幫麗娜拔牙。

讓我最深刻難忘的幫麗娜拔牙。因?yàn)閹椭鷦e人,自己會(huì)很開心。必須要多動(dòng)腦,也要多幫人,所以讓我最深刻難忘的就是樂于助人的事情了。

有一次,我有點(diǎn)頭暈,結(jié)果暈倒了,有一位同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室。我非常感謝他,可是,我不好意思說(shuō),所以我就沒有說(shuō)感謝的的話。我讀了這個(gè)故事,我變得更勇敢了,等有一天,我一定要把感謝的話說(shuō)給他。

讀了這個(gè)故事,我懂了一個(gè)道理:只要幫助別人,自己就開心。

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埃米爾讀書心得篇九

這個(gè)暑假我看了很多書,有《三國(guó)演義》、《西游記》、《艱難的歸程》??其中我最喜歡的一本書叫《淘氣包埃米爾》。

埃米爾是個(gè)不折不扣的淘氣包,他有一雙又大又圓、炯炯有神的大眼睛,紅撲撲的臉龐和卷曲的淺色頭發(fā)。埃米爾是多么頑皮。把自己的妹妹——小伊達(dá)當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂,他爸爸氣的讓他呆木工房。有一次,埃米爾的朋友——阿爾弗雷德要去趕集,埃米爾嚷著也要去,媽媽拿他沒辦法只好依他。他們到了集市,埃米爾想:我沒錢算什么趕集。可是,他意外的發(fā)現(xiàn),有一個(gè)斷腿的老頭,把帽子放在地上在乞討。埃米爾眼睛一亮,想:我頭上也有帽子,也可以乞討。為了引起別人的注意,埃米爾想起來(lái)賣歌,于是,他唱起了我的母馬??果然,許多人聚攏過(guò)來(lái),有一位夫人說(shuō):“親愛的小朋友,你今天吃飯了嗎?”他可憐的說(shuō):“吃了,吃的是牧草?!蹦俏环蛉烁袆?dòng)的流下了眼淚,一下子給他了10厄爾。有許多人紛紛向他投幣,有2厄爾的,有5厄爾的,還有幾個(gè)大闊佬一下子給他了20厄爾。有位友善的農(nóng)民,也給他了2厄爾,但是他馬山又后悔了,沮喪的說(shuō):“請(qǐng)你把錢還給我吧,我可以讓你到我的馬廄里去吃些牧草?!卑C谞柺裁匆矝]說(shuō),一溜煙的跑掉了。他往兜里數(shù)錢,一共賺了9克朗34厄爾,他用這些錢買了一大堆三明治、甜餅以及飲料。嘴巴像龍卷風(fēng)一樣,一會(huì)兒就吃完了。他還用3克朗15厄爾坐了53次旋轉(zhuǎn)木馬,最后,用31厄爾乘了3次碰碰車,埃米爾拍拍肚子說(shuō):“我總算逛完了集市。

埃米爾雖然頑皮但是他很勇敢。他幫麗娜(埃米爾家的女仆)拔了她的那顆糟牙。他還幫長(zhǎng)胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)村的小偷”麻雀”。

埃米爾的心是多么的善良。他幫窮苦的孤寡老人擺脫了饑餓和孤獨(dú)。有一次過(guò)圣誕節(jié),埃米爾家里燈火通明,充滿歡聲笑語(yǔ)。孤寡老人們羨慕極了,于是,埃米爾就懇求媽媽給孤寡老人們也準(zhǔn)備一些食物,媽媽聽了很高興,心想:我的兒子今天終于長(zhǎng)大了,知道怎樣孝敬長(zhǎng)輩了。埃米爾媽媽趕緊準(zhǔn)備了一大籃食物,有肉凍、各種香腸、藏紅花面包。

我讀完這本書,一下子感覺埃米爾是多么地滑稽可笑啊,他可真是我們的開心果呀!他雖然頑皮,但我要學(xué)習(xí)他的勇敢堅(jiān)強(qiáng),在緊急情況下不慌張,沉著冷靜的精神。更要要學(xué)習(xí)他的善良、敬老愛幼的好品格!

埃米爾讀書心得篇十

我曾經(jīng)讀過(guò)很多書,但印象最深的還是《淘氣包埃米爾》。

在這本書中,作者一共寫了十一件埃米爾淘氣的事情。你一看題目就覺得他很淘氣吧,但實(shí)際上不是這樣,書中講到12月18日星期六,埃米爾的偉大舉動(dòng)受到全體倫納貝亞人的稱贊,他的一切淘氣被人們遺忘和原諒。它的作者阿斯特麗德.林格倫也因此而在瑞典享有崇高的威望。故事是令人難忘的。

在瑞典的斯莫蘭,有一個(gè)叫倫訥貝亞的教區(qū),在這個(gè)教區(qū)里有一個(gè)莊園叫卡特胡爾特。這里面有一個(gè)男孩,當(dāng)然是我們的主角:埃米爾。

埃米爾一年到頭惹的禍比一年的天數(shù)還多,你一定覺得奇怪吧?

埃米爾整天戴著“貓子”,扛著“墻”,他把青蛙放送咖啡的籃子里;把妹妹當(dāng)國(guó)旗升上旗桿;把豬血扣在爸爸的頭上;用捕狼陷阱活捉女領(lǐng)班;把頭伸進(jìn)湯罐子里。這許多事情做完之后,作為代價(jià),可憐的埃米爾就不得不把自己關(guān)進(jìn)木工房,削一些討厭的木頭老人了。每做錯(cuò)一件事,他要被罰關(guān)進(jìn)木工房削一個(gè)木頭人。他常常一天被迫削幾個(gè)木頭老人。一年下來(lái),削過(guò)的木頭老人竟多達(dá)367個(gè),堆了快半個(gè)屋子!

不過(guò),唉米爾雖然淘氣,但他富有正義感,活捉母老虎一樣的女領(lǐng)班,幫助長(zhǎng)胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”。

這些的故事很精彩,很多人都喜歡看。字里行間無(wú)不流露出一種頑皮可愛、正義、奉獻(xiàn)的精神,再加上故事情節(jié)曲折生動(dòng),語(yǔ)言詼諧幽默,我也是越看越投入,不幾天就看完。

想著埃米爾的趣事,我陶醉地笑了。這本書真的成為了我的開心果。

我們的埃米爾,繼續(xù)加油吧。

埃米爾讀書心得篇十一

這個(gè)寒假,我讀了一本十分幽默的書,名叫《淘氣包埃米爾》,它是由瑞典相當(dāng)著名的童書作家阿斯特麗德林格倫寫的。

這本書主要寫了一個(gè)在倫納貝亞的每天都快快樂樂、自由自在的超級(jí)小淘氣包——埃米爾的故事。

埃米爾是那么頑皮,把自己的妹妹當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂;他也是那么勇敢,幫助長(zhǎng)胡子的女士捉住好了橫行街里的盜賊“麻雀”;他又是那么富于正義感,為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴。哦,他還是個(gè)善良的天使,像母親一般的照顧快要死去的小可憐兒——一只小豬。

埃米爾雖然一天到晚地闖禍,但他卻帶給大家無(wú)窮的快樂!

不過(guò)我的弟弟就是百萬(wàn)中的'一個(gè)。他也和埃米爾一樣,是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、天真無(wú)邪的“傻小子”!他把爸爸新買的魚飼料當(dāng)作種子,都種在了土里;把媽媽的化妝品當(dāng)作寶寶霜,“盡情”地往臉上擦;把我的試卷當(dāng)作圖畫紙,在上面亂涂亂畫……他的天真可愛讓我們?nèi)胰硕伎扌Σ坏茫?/p>

《淘氣的埃米爾》這本書讓我豁然開朗,我要向埃米爾和我的弟弟學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的快快樂樂、自由自在、無(wú)憂無(wú)慮……讓自己的生活多姿多彩!

埃米爾讀書心得篇十二

埃米爾是法國(guó)作家讓·雅克·盧梭創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)通過(guò)主人公埃米爾的成長(zhǎng)故事,深刻反思了教育的重要性和對(duì)家庭、社會(huì)的影響。我通過(guò)閱讀埃米爾,深深體會(huì)到了教育的意義和方法,并對(duì)教育的目標(biāo)和與孩子相處的方式有了更深入的思考。

埃米爾是一個(gè)深受教育者的形象。小說(shuō)中,埃米爾從小就被放置在一個(gè)偏見少的自然環(huán)境中,他沒有接觸到社會(huì)的丑惡,也沒有受到傳統(tǒng)教育的束縛,這使得他長(zhǎng)大后成為一個(gè)真實(shí)、自由、善良的人。與傳統(tǒng)的教育方式不同,作者主張埃米爾應(yīng)該在天然環(huán)境中學(xué)習(xí),通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)發(fā)展全面的素質(zhì)。這種教育方式給我很大的啟示,教育應(yīng)該尊重個(gè)體的天性和特點(diǎn),提供一個(gè)自由而真實(shí)的環(huán)境,讓孩子們?cè)谧匀恢袧撘颇貙W(xué)習(xí)和發(fā)展。

小說(shuō)中的埃米爾教育法強(qiáng)調(diào)通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)孩子的能力。在道德教育方面,埃米爾從小就接觸到真善美的事物,患難時(shí)的互助、體會(huì)與動(dòng)物相處的友善。這種實(shí)踐教育使埃米爾在道德品質(zhì)上得到了很好的培養(yǎng)。對(duì)我而言,教育不僅僅停留在傳授理論知識(shí),更要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的能力。例如,在歷史課上,通過(guò)實(shí)地考察可以更好地讓學(xué)生了解歷史事件的背景和現(xiàn)實(shí)意義。同樣,在科學(xué)課上,我會(huì)安排實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生親身參與,感受科學(xué)的魅力。

埃米爾的自由教育法強(qiáng)調(diào)讓孩子們自主學(xué)習(xí)和選擇。在小說(shuō)中,埃米爾的導(dǎo)師不是給他灌輸知識(shí),而是引導(dǎo)和啟發(fā)他,讓他在自己的興趣和個(gè)性的基礎(chǔ)上選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這給我很大的啟示,教育要尊重學(xué)生的興趣和個(gè)性,讓他們?cè)谧杂芍袑W(xué)習(xí)。作為老師,我的工作不僅僅是傳遞知識(shí),更是啟示學(xué)生,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能,并在這個(gè)基礎(chǔ)上選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

小說(shuō)中,埃米爾與社會(huì)相隔離的成長(zhǎng)經(jīng)歷也給我?guī)?lái)一些反思。雖然埃米爾在自然環(huán)境中得到了全面的培養(yǎng),但是他對(duì)社會(huì)的了解卻十分有限。在社會(huì)中生存,理解人際關(guān)系以及處理復(fù)雜的社交場(chǎng)景,也是人們成長(zhǎng)的一部分。埃米爾對(duì)這些方面的缺失使得他在社會(huì)交往中遇到困難。對(duì)我而言,埃米爾的故事提醒我要注意孩子們的社會(huì)化訓(xùn)練,在教育中注重培養(yǎng)他們的社交能力和人際關(guān)系,使他們能夠在社會(huì)中自如地生存和交往。

通過(guò)閱讀埃米爾,我深刻地感受到了教育的重要性和對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)孩子們的品德和能力,引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)和選擇。同時(shí),培養(yǎng)孩子們的社交能力和人際關(guān)系也是教育的重要內(nèi)容。通過(guò)實(shí)踐教育,可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)。因此,我們作為教育者不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更要關(guān)注他們的全面發(fā)展和未來(lái)的幸福。

埃米爾讀書心得篇十三

埃米爾作為一種游戲,可能很多人沒有聽說(shuō)過(guò)。但是,對(duì)于玩家們來(lái)說(shuō),它卻是一款具有極高人氣的游戲。不同于傳統(tǒng)的游戲,埃米爾并不是單純的娛樂產(chǎn)品,它更像是一種探索人性的工具。游戲畫面精美,音效逼真,但是真正吸引人的是它所揭示的人文關(guān)懷。玩家們?cè)谟螒蛑胁粌H能體驗(yàn)到自由探索、充實(shí)感和沉浸感,更能了解到一個(gè)嶄新的世界觀。

第二段:人性的探索。

埃米爾在某些方面類似于傳統(tǒng)的RPG游戲,有著明確的任務(wù)指引和關(guān)卡劃分。但是,它又通過(guò)細(xì)節(jié)的描摹和角色間的交互,體現(xiàn)出人性的復(fù)雜和多樣性。不同的人物,有著不同的信仰、追求、態(tài)度和行為,游戲里的選項(xiàng)也是多種多樣的。玩家們的選擇和行動(dòng),將直接影響到角色的情感狀態(tài)和游戲結(jié)局。這種人性探索的方式,打破了游戲的框架,讓玩家能夠真正體驗(yàn)到自由的感覺。

第三段:自我認(rèn)識(shí)的重要性。

在埃米爾的游戲世界里,每個(gè)角色都有著自己獨(dú)特的人生經(jīng)歷和價(jià)值觀念,這些都構(gòu)成了他們的性格和命運(yùn)。而玩家們所做的,就是通過(guò)與這些角色的互動(dòng),理解和領(lǐng)悟他們的內(nèi)心。這種自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程,不僅能夠讓玩家更深刻地認(rèn)識(shí)自己,也能夠提高他們的視野和人文素養(yǎng)。游戲里的人物形象和故事情節(jié),都能夠觸發(fā)玩家最原始的情感和思考,讓他們對(duì)于人生的意義有著更深入的理解和體驗(yàn)。

第四段:游戲到人生。

在埃米爾之中,人物的成長(zhǎng)變化和故事發(fā)展,始終伴隨著各種人性的揭示和探索。如今,這種反映人生和社會(huì)的形式已經(jīng)不僅局限于游戲,而是成為了一種生活方式。人們從游戲中獲得升華和提高,變得更有文化、更有品位和更有態(tài)度。也正是因?yàn)檫@種游戲的存在,才讓我們意識(shí)到人性和社會(huì)的問題,對(duì)于自己和他人都更加關(guān)懷和尊重。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在我的這次埃米爾之旅中,從最初的迷茫和困惑,到現(xiàn)在的欣喜和成長(zhǎng),我收獲了很多。這款游戲帶給我的不僅是感官和娛樂上的享受,更是對(duì)于人性和社會(huì)的一種感悟和認(rèn)識(shí)。游戲的確對(duì)人生產(chǎn)生了巨大的影響,它使得我更加理性、更加寬容和更加深入思考。在以后的游戲和生活時(shí)間中,我相信這種思維方式和品質(zhì),將對(duì)我產(chǎn)生巨大的幫助和引導(dǎo)。

埃米爾讀書心得篇十四

其中我印象最深刻的是埃米爾把爸爸關(guān)進(jìn)茅廁的`故事:這一天,莊園要舉行教義考問,教義考問關(guān)進(jìn)行的十分愉快,結(jié)束后埃米爾媽媽請(qǐng)大家一起吃飯,等人都走了,埃米爾爸爸去上茅廁,因?yàn)榇蠹叶荚诿χ涂?,沒有注意到埃米爾爸爸去了哪里。這時(shí),媽媽叫埃米爾去把茅廁門鎖上,埃米爾馬上照媽媽說(shuō)的做了,但埃米爾沒有想到爸爸還在里面,等爸爸要打開門的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門打不開了,十分憤怒,他試圖用磚頭把門砸開,但無(wú)濟(jì)于事,直到第二天上午有人去上廁所才發(fā)現(xiàn)。

我覺得這件事不只是埃米爾的錯(cuò),如果媽媽不讓埃米爾鎖上廁所門,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。

我覺得這本書十分搞笑,埃米爾雖然淘氣,卻不失一份天真,就是因?yàn)榘C谞柼詺?,大家才喜歡他。

我喜歡這本書,我在讀這本書的時(shí)候常常忍不住哈哈大笑,你們也來(lái)讀一讀吧。

埃米爾讀書心得篇十五

這個(gè)月我看了很多書,有《青蛙王子副班長(zhǎng)》、《單翼天使不孤單》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》……其中我最喜歡的一本書叫《淘氣包埃米爾》。

埃米爾是個(gè)不折不扣的淘氣包,他有一雙又大又圓、炯炯有神的大眼睛,紅撲撲的臉龐和卷曲的淺色頭發(fā)。埃米爾是多么頑皮。把自己的妹妹——小伊達(dá)當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂,他爸爸氣的讓他呆在木工房里,他每一次被爸爸關(guān)在像地獄一樣的木工房里的時(shí)候,他幾乎每次都會(huì)做一個(gè)小木頭人。

有一次,埃米爾的朋友——阿爾弗雷德要去趕集,埃米爾嚷著也要去,媽媽拿他沒辦法只好讓他去。他們到了集市,埃米爾想:我沒錢算什么趕集??墒?,他意外的發(fā)現(xiàn),有一個(gè)斷腿的老頭,把帽子放在地上在乞討。埃米爾眼睛一亮,想:我頭上也有帽子,也可以乞討。為了引起別人的注意,埃米爾想起來(lái)賣歌,于是,他唱起了我的母馬……果然,許多人聚攏過(guò)來(lái),有一位夫人說(shuō):“親愛的小朋友,你今天吃飯了嗎?”他可憐的說(shuō):“吃了,吃的是牧草?!蹦俏环蛉烁袆?dòng)的流下了眼淚,一下子給他了10厄爾。有許多人紛紛向他投幣,有給2厄爾的,有給5厄爾的,比較有錢的一下子給他了20厄爾。有位友善的農(nóng)民,也給他了2厄爾,但是他馬上又后悔了,沮喪的說(shuō):“請(qǐng)你把錢還給我吧,我可以讓你到我的馬廄里去吃些牧草?!卑C谞柺裁匆矝]說(shuō),一溜煙的跑掉了。他往兜里數(shù)錢,一共賺了9克朗34厄爾,他用這些錢買了一大堆三明治、甜餅以及飲料。他還用3克朗15厄爾坐了53次旋轉(zhuǎn)木馬,最后,用31厄爾乘了3次碰碰車,埃米爾拍拍肚子說(shuō):“我總算逛完了集市。

埃米爾雖然頑皮但是他很勇敢。他幫麗娜(埃米爾家的女仆)拔了她的那顆糟牙。他還幫長(zhǎng)胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)村的小偷”麻雀“。

我突然感覺埃米爾是多么滑稽啊!是我們的開心果,動(dòng)不動(dòng)就可以逗得我們哈哈大笑。我很欣賞這本書。

這個(gè)寒假,我的書庫(kù)中又增加了7本書,其中有一本是老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的《淘氣包埃米爾》。我仔細(xì)品讀后,收獲了不少。

首先看見它的題目,我就覺得這個(gè)埃米爾不怎么惹人喜愛,還是個(gè)十足的刺頭兒,但我讀了一會(huì)兒后,第一亮點(diǎn)就是書中提到的埃米爾成了整個(gè)倫納貝亞的社區(qū)委員會(huì)主席,我看到這兒,心中充滿疑惑,一個(gè)頑皮到不能再頑皮的孩子,怎么會(huì)當(dāng)上那么大的官?難道他長(zhǎng)大后做了什么改變?在好奇心的驅(qū)使下,我開始了更深入的閱讀。都到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)埃米爾并不是故意要淘氣的,他一切舉動(dòng)都是出于善意。比如那一次,埃米爾想幫爸爸捉老鼠,就在客廳放了個(gè)老鼠夾子,想不到早上把爸爸夾得哇哇叫。那天午飯吃豬血,他就把豬血端過(guò)去,想安慰爸爸,卻不料把豬血都潑在了爸爸頭上……是啊,他是那么的富有愛心,這是他當(dāng)上社區(qū)委員會(huì)主席的一大因素。另一大因素,在于他機(jī)靈的頭腦。那次,他被關(guān)在木工房里反省,門被鎖上了。埃米爾想出去,他看了看被鎖住的門,又看了看窗戶,心想可以從窗戶里跳出去。但他架上梯子,爬到窗戶上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)外面全是扎人的蕁麻。于是他就找來(lái)了一塊木板,搭在對(duì)面食品儲(chǔ)藏室的窗上,爬了過(guò)去,為了不讓人發(fā)現(xiàn),他把木板也收了起來(lái)。

埃米爾讀書心得篇十六

俗話說(shuō)得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這個(gè)寒假,我就在《淘氣包埃米爾》這本書中開始了“淘金之旅”。

當(dāng)我拿到這本書時(shí),它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球。光看這本書的名字《淘氣包埃米爾》就令人感到很有趣。于是我迫不及待地翻閱它。翻開這本書后,精彩的故事令人忍俊不禁,雖然這本書已被我翻閱無(wú)數(shù)次,但我總是讀地津津有味。

看著看著,我仿佛置身于埃米爾的童年生活中,讓我不由得想起了我的童年趣事。

記得一個(gè)星期天的早上,媽媽發(fā)現(xiàn)我嘴里的一顆大門牙動(dòng)得特別厲害,就想帶我去醫(yī)院拔牙。拔牙,那該有多疼呀。所以不管媽媽怎么勸我就是死活不肯去拔牙。媽媽拗不過(guò)我就只好先帶著我去奶奶家串門了。

生命是美好的,生命是多姿多彩的,生命是靈動(dòng)的……。

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埃米爾讀書心得篇十七

通過(guò)讀了《淘氣包埃米爾》這本書之后,了解了埃米爾是倫納貝亞村一個(gè)小男孩的名字,他有一雙圓圓的藍(lán)眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的頭發(fā),他的脾氣很擰,當(dāng)他不吵鬧的時(shí)候也顯得很乖,在此分享讀書心得。下面是本站小編為大家收集整理的埃米爾讀書心得,歡迎大家閱讀。

其中我印象最深刻的是埃米爾把爸爸關(guān)進(jìn)茅廁的故事:這一天,莊園要舉行教義考問,教義考問關(guān)進(jìn)行的十分愉快,結(jié)束后埃米爾媽媽請(qǐng)大家一起吃飯,等人都走了,埃米爾爸爸去上茅廁,因?yàn)榇蠹叶荚诿χ涂停瑳]有注意到埃米爾爸爸去了哪里。這時(shí),媽媽叫埃米爾去把茅廁門鎖上,埃米爾馬上照媽媽說(shuō)的做了,但埃米爾沒有想到爸爸還在里面,等爸爸要打開門的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門打不開了,十分憤怒,他試圖用磚頭把門砸開,但無(wú)濟(jì)于事,直到第二天上午有人去上廁所才發(fā)現(xiàn)。

我覺得這件事不只是埃米爾的錯(cuò),如果媽媽不讓埃米爾鎖上廁所門,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。

我覺得這本書十分搞笑,埃米爾雖然淘氣,卻不失一份天真,就是因?yàn)榘C谞柼詺?,大家才喜歡他。

我喜歡這本書,我在讀這本書的時(shí)候常常忍不住哈哈大笑,你們也來(lái)讀一讀吧。

倫納貝亞的埃米爾有圓圓的藍(lán)眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的淺色頭發(fā),這一切都給人一種聽話的形象。但,他卻是個(gè)不折不扣的小淘氣包!!!

埃米爾是那么頑皮,那么勇敢,又那么富于正義感。哦,他還是個(gè)善良的天使。

埃米爾就是埃米爾,總戴著“貓子”扛者“墻”,一年到頭淘氣闖禍,卻永遠(yuǎn)是孩子們的開心果!!!

在假期我讀了《淘氣包埃米爾》。我先來(lái)介紹一下它的作者。她的姓名是阿斯特麗德·林格倫。她被稱為瑞典的民族英雄?,F(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這個(gè)故事吧!

這個(gè)故事主要說(shuō)的是一個(gè)淘氣的小男孩,他叫埃米爾。他有一雙圓圓的藍(lán)眼睛,紅撲撲的臉蛋和卷曲的淺色頭發(fā)。他很淘氣,但是他這么淘氣都是出于他的好奇心和善心。比如說(shuō)他把老鼠夾子放到他爸爸的床下,這是為了幫爸爸捉老鼠,結(jié)果夾到了他爸爸的腳趾頭。還有一次他想看看陽(yáng)光穿過(guò)放大鏡能不能點(diǎn)燃物品。他就在一位女客人的羽毛帽子上做了這個(gè)陽(yáng)光聚焦實(shí)驗(yàn)。埃米爾還把他妹妹小伊達(dá)的臉涂成藍(lán)色,還把小伊達(dá)升到旗桿上等。埃米爾雖然很淘氣但是他非常善良。有一次他的朋友阿爾弗雷德患了一種很嚴(yán)重的病,隨時(shí)都可能死去。這時(shí)埃米爾帶著阿爾弗雷德冒著嚴(yán)寒,冒著大雪去找了醫(yī)生。最后阿爾弗雷德的病好了,埃米爾非常高興。

讀完這本書,我認(rèn)識(shí)了埃米爾這個(gè)可愛、善良的小男孩。在他身上我看到了真正的勇敢。我感受到做人要善良,要做一個(gè)品格端正的男子漢。

埃米爾是倫納貝亞村一個(gè)小男孩的名字,他有一雙圓圓的藍(lán)眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的頭發(fā)。他的脾氣很擰,當(dāng)他不吵鬧的時(shí)候也顯得很乖。

雖然埃米爾整天都淘氣闖禍,但周圍的人都很喜歡他,因?yàn)樗幸活w善良的心。

曾經(jīng)有一次,他為了讓濟(jì)貧院的老人們?cè)谄桨惨钩陨弦活D豐盛美味的晚餐,費(fèi)盡心思把他們接到家里盛情款待,把媽媽做的用來(lái)招待客人的食物都吃光了。

阿爾弗雷德是他們家的長(zhǎng)工,得了血中毒,必需馬上開刀。雖然這是一個(gè)冬天的夜晚,外面下著鵝毛大雪,路上很危險(xiǎn),但是埃米爾還是偷偷地獨(dú)自駕車送阿爾弗雷德去醫(yī)生那兒。阿爾弗雷德最終得救了。

埃米爾還很有經(jīng)濟(jì)頭腦。有一次農(nóng)場(chǎng)主們趕集,要經(jīng)過(guò)他家的農(nóng)場(chǎng),他就通過(guò)替農(nóng)場(chǎng)主們開門來(lái)賺得小費(fèi)。在集市上,埃米爾通過(guò)自己的智慧,不花一分錢就得到了一匹馬和一只很會(huì)下蛋的瘸腿母雞。

我很喜歡埃米爾。因?yàn)樵谒砩险业搅宋易约旱挠白?,我也常常調(diào)皮搗蛋,惹得大人頭疼不已;我也象他一樣有經(jīng)濟(jì)頭腦,在寒暑假里經(jīng)常打掃衛(wèi)生掙錢,把錢存起來(lái)用來(lái)買書。我相信每一個(gè)讀過(guò)埃米爾故事的人都會(huì)喜歡這個(gè)淘氣包。

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