總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)著我們追求更好的自己。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力。想要深入研究這個(gè)領(lǐng)域，可以查閱以下提供的相關(guān)文獻(xiàn)。
埃米爾讀書(shū)心得篇一
暑假，我讀了一本叫《淘氣包埃米爾》的書(shū)。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)淘氣的小男孩-埃米爾。
主人公埃米爾有一雙水汪汪的藍(lán)色大眼睛，一看就給人留下乖巧的樣子。但恰恰相反，他非常淘氣。一次，他把妹妹小伊達(dá)當(dāng)國(guó)旗升上去，因?yàn)樾∫吝_(dá)要看馬利安娜隆德來(lái)了沒(méi)有，所以埃米爾就把小伊達(dá)當(dāng)國(guó)旗升了上去。埃米爾還把豬血扣在爸爸頭上，把爸爸關(guān)進(jìn)茅廁。埃米爾脾氣也很倔強(qiáng)。一次他去買(mǎi)母雞，有不瘸的母雞買(mǎi)，但是他硬要買(mǎi)瘸母雞。埃米爾非常有同情心，他和妹妹一起幫助快被爸爸殺了的'小豬瘦下來(lái)，不被爸爸殺，就像媽媽保護(hù)埃米爾一樣。
他的優(yōu)點(diǎn)是-樂(lè)于助人。冬天的一個(gè)晚上，阿爾弗雷德因因血中毒去了醫(yī)院，手術(shù)后不能動(dòng)，是埃米爾把阿爾弗雷德帶回來(lái)的。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得埃米爾助人為樂(lè)和他的同情心值得所以人去學(xué)習(xí)。
埃米爾讀書(shū)心得篇二
我曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)，但印象最深的還是《淘氣包埃米爾》。
在這本書(shū)中，作者一共寫(xiě)了十一件埃米爾淘氣的事情。你一看題目就覺(jué)得他很淘氣吧，但實(shí)際上不是這樣，書(shū)中講到12月18日星期六，埃米爾的偉大舉動(dòng)受到全體倫納貝亞人的稱(chēng)贊，他的一切淘氣被人們遺忘和原諒。它的作者阿斯特麗德.林格倫也因此而在瑞典享有崇高的威望。故事是令人難忘的。
在瑞典的斯莫蘭，有一個(gè)叫倫訥貝亞的教區(qū)，在這個(gè)教區(qū)里有一個(gè)莊園叫卡特胡爾特。這里面有一個(gè)男孩，當(dāng)然是我們的主角：埃米爾。
埃米爾一年到頭惹的禍比一年的天數(shù)還多，你一定覺(jué)得奇怪吧?
埃米爾整天戴著“貓子”，扛著“墻”，他把青蛙放送咖啡的籃子里;把妹妹當(dāng)國(guó)旗升上旗桿;把豬血扣在爸爸的頭上;用捕狼陷阱活捉女領(lǐng)班;把頭伸進(jìn)湯罐子里。這許多事情做完之后，作為代價(jià)，可憐的埃米爾就不得不把自己關(guān)進(jìn)木工房，削一些討厭的木頭老人了。每做錯(cuò)一件事，他要被罰關(guān)進(jìn)木工房削一個(gè)木頭人。他常常一天被迫削幾個(gè)木頭老人。一年下來(lái)，削過(guò)的木頭老人竟多達(dá)367個(gè)，堆了快半個(gè)屋子!
不過(guò)，唉米爾雖然淘氣，但他富有正義感，活捉母老虎一樣的女領(lǐng)班，幫助長(zhǎng)胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”。
這些的故事很精彩，很多人都喜歡看。字里行間無(wú)不流露出一種頑皮可愛(ài)、正義、奉獻(xiàn)的精神，再加上故事情節(jié)曲折生動(dòng)，語(yǔ)言詼諧幽默，我也是越看越投入，不幾天就看完。
想著埃米爾的趣事，我陶醉地笑了。這本書(shū)真的成為了我的開(kāi)心果。
我們的埃米爾，繼續(xù)加油吧。
埃米爾讀書(shū)心得篇三
一對(duì)圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽(tīng)話的印象。但，他卻是個(gè)不折不扣的淘氣包。
埃米爾就是埃米爾，他一天能干出三件壞事，他一天能蹲三次木工房，他一天能削幾十個(gè)木頭人兒，但他卻永遠(yuǎn)是我們的開(kāi)心果。
讀完這本書(shū)，我就想起了以前自己干的“壞事”：拿彩筆把墻上畫(huà)得雜亂無(wú)章……
最令我難忘的是一次，一個(gè)小伙伴來(lái)我家玩，我們看見(jiàn)餐桌上媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的鈣片，很稀奇，打開(kāi)一看，是橙色的。“這一定是糖果!”我倆激動(dòng)地大喊?！澳蔷挖s緊嘗嘗吧!”我把鈣片拿進(jìn)房間，嘗了一粒，嗯，真甜!我們被鈣片的香味吸引住了，控制不住自己，一口氣吃了個(gè)精光。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我們滿嘴都是鈣片，氣得火冒三丈。捏著我們倆的鼻子，在我們嘴里使勁摳，急得差點(diǎn)把我們送進(jìn)醫(yī)院洗胃。我們倆還莫名其妙，“為什么不能吃糖果?”
我喜歡埃米爾，雖然他調(diào)皮，但我喜歡的卻是他天真《淘氣包埃米爾》讀后感、正義、活潑……他永遠(yuǎn)戴著“貓子”扛著“墻”，總能讓人回想起自己美好的童年。
埃米爾讀書(shū)心得篇四
《淘氣包埃米爾》是一部有趣而搞笑的小說(shuō)，它的幽默風(fēng)趣，讓我一口氣讀到了第11頁(yè)。
主人公埃米爾是一個(gè)天性好動(dòng)并且非常頑皮的小淘氣包，他的腦子里有許多的鬼點(diǎn)子；小伊達(dá)，是埃米爾的妹妹，她也是一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使；還有可親的爸爸、慈愛(ài)的心靈手巧的媽媽?zhuān)粋€(gè)勤勞的長(zhǎng)工和一個(gè)愚笨的女傭。他們生活在倫納貝亞村的卡爾胡特莊園里。
故事的情節(jié)是這樣的。一天，他們的午餐里有肉湯，埃米爾最喜歡喝肉湯了，肉湯是盛在一個(gè)刻著精美圖案的陶瓷罐里，肉湯差不多都喝完了，只剩下罐底的一點(diǎn)湯了。于是，埃米爾便把頭鉆到了罐子里舔完了剩余的湯，正當(dāng)埃米爾想把頭伸出來(lái)時(shí)，罐口卡住了埃米爾的頭，大家使盡了所有法子，但還是怎么也拿不出來(lái)，沒(méi)辦法，只好去醫(yī)生那里。到了醫(yī)生那，醫(yī)生說(shuō)了聲“你好”，埃米爾也向醫(yī)生鞠了個(gè)躬，誰(shuí)知?jiǎng)偩舷氯ィ皡纭惫拮幼兂闪藘砂?。原?lái)埃米爾彎下腰的時(shí)候，頭撞到了桌子上，醫(yī)生開(kāi)玩笑說(shuō)還賺了一克朗，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)埃米爾，便給了他五厄爾銅幣?；丶业穆飞?，被頑皮的埃米爾吞進(jìn)了肚子里還說(shuō)：“啊呀，滑得這么快！”看到這里，我笑得上氣不接下氣。無(wú)可奈何之下，只好再去醫(yī)生那里，醫(yī)生說(shuō)：“只要吃五個(gè)面包，過(guò)幾天就會(huì)自己出來(lái)的?！弊x到這里，我笑得肚子都疼了?；氐郊?，爸爸把破了的罐子粘合上，放在桌子上。晚上，妹妹問(wèn)埃米爾：“你是怎么把罐子套到頭上去呀？”“很簡(jiǎn)單?！卑Ｃ谞栒f(shuō)完，便輕而易舉地把罐子套到了頭上。這下又麻煩了，罐子又一次被卡在了頭上拿不下來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了，只好把它砸碎了。
接下來(lái)，還有許多可笑的事：比如把豬血潑到爸爸身上害得大家吃不成豬血豆腐、把妹妹升到了旗桿頂上，為的是讓妹妹看風(fēng)景、把老鼠夾放在桌子底下，沒(méi)想到夾住了爸爸的大腳指……每做錯(cuò)一件事就要被爸爸媽媽關(guān)到木工房去反省一次，關(guān)在木房里的埃米爾就做一個(gè)木頭人，到現(xiàn)在，他已經(jīng)有三百多個(gè)木頭人了，也就是說(shuō)他被關(guān)了三百多次了。讀每一個(gè)故事都會(huì)使我哈哈大笑，大家算一算我捧腹大笑了多少次。
作者林格倫真不愧是一個(gè)講笑話的高手，竟把埃米爾寫(xiě)得這么生動(dòng)有趣，能讓讀者百看不厭而且笑聲不斷，我和埃米爾比起來(lái)真是小巫見(jiàn)大巫，??！埃米爾！你雖然頑皮淘氣，但是太可愛(ài)了，我喜歡你。??！《淘氣包埃米爾》給我?guī)?lái)了這么多得笑聲、這么多得歡樂(lè)；也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)窮的智慧，我太喜歡讀它了，但愿它能帶給大家更多的快樂(lè)。
埃米爾讀書(shū)心得篇五
我讀完《淘氣包埃米爾》這本書(shū)后，我被埃米爾那些感人的事跡打動(dòng)了，但我不能忘記他也是一個(gè)不折不扣頑皮的小淘氣包。
在我讀到“在你爸爸的大腳拇指從老鼠夾里松下來(lái)之前，你趕緊到木工房去，不然你就別想活了，她抓住埃米爾的手，拉起他就走，連衣服都沒(méi)來(lái)的及穿······”時(shí)，我和埃米爾的媽媽的想法一樣，在1~2個(gè)小時(shí)內(nèi)不要讓他爸爸看到他，不然爸爸就會(huì)打他的?？墒俏覀兌枷肓耍职址炊鷼饬?，應(yīng)為他的兒子做錯(cuò)了事情應(yīng)該當(dāng)面承認(rèn)錯(cuò)并道歉，不應(yīng)該逃避?？吹竭@里我想起新學(xué)期的一件事。那天我正坐在位置上看書(shū)，范書(shū)翔和吳宇航在我旁邊玩，突然范書(shū)翔把吳宇航往我這邊推了過(guò)來(lái)，把我推到了地上，他們看到后連忙起身把我扶了起來(lái)，跟我說(shuō)對(duì)不起，我很高興的原諒了他們，如果當(dāng)時(shí)埃米爾也這樣做的話，他爸爸肯定會(huì)原諒他的。
文中最令我感動(dòng)的是長(zhǎng)工阿爾弗雷德的大拇指割破了，三天還沒(méi)好，反而更壞了，傷口紅腫化膿，一條條紅線從拇指向手腕上方延升，瑪婭一看是血中毒，原來(lái)就有過(guò)半打人死于血中毒，埃米爾哭鬧著求爸爸帶長(zhǎng)工去看醫(yī)生，可是外面大雪紛飛，壞天氣還在繼續(xù)，爸爸以天氣不好不肯去，埃米爾就決定獨(dú)自帶長(zhǎng)工去，他把長(zhǎng)工放在雪爬犁上，從馬廄里拉出一匹馬給它套上，他們出發(fā)了，在路上他想放棄時(shí)，他總會(huì)想到長(zhǎng)工，這樣就有了動(dòng)力，經(jīng)過(guò)千幸萬(wàn)苦終于把長(zhǎng)工送到了醫(yī)院，看到這里我很敬佩小小的埃米爾，我也要向你學(xué)習(xí)，在遇到困難時(shí)不放棄，不氣餒，堅(jiān)持到底就是勝利。
埃米爾讀書(shū)心得篇六
《淘氣包埃米爾》是瑞典的童話外婆阿斯特麗德·林格倫寫(xiě)的。這本書(shū)的主人公是埃米爾-----一個(gè)野性、脾氣很擰的小男孩。雖然倫納貝爾的埃米爾有圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽(tīng)話的印象;但一開(kāi)始，我不怎么喜歡這個(gè)脾氣很擰的小淘氣包，因?yàn)樗室飧傻恼{(diào)皮事讓我數(shù)也數(shù)不清，給我印象最深的是：埃米爾為喝湯把頭伸進(jìn)湯罐里，把自己的妹妹伊達(dá)當(dāng)國(guó)旗升上了天空、把做血豆腐的豬血扣在埃米爾爸爸的頭上，想用老鼠夾夾老鼠，卻夾到了爸爸的腳趾頭。
這個(gè)淘氣包到底有多淘氣?我來(lái)說(shuō)一個(gè)數(shù)字，反正大人總是只對(duì)數(shù)字感興趣。埃米爾每次淘氣“犯錯(cuò)誤”時(shí)，爸爸總是要罰他到木工房里去反省一段時(shí)間，而每次呆在木工房時(shí)，埃米爾就會(huì)削刻一個(gè)木頭老頭兒，老頭兒通常是很憤怒的樣子。在接近故事的末尾處，埃米爾攪和了一個(gè)盛大的鄉(xiāng)間宴會(huì)。說(shuō)起來(lái)也沒(méi)什么，只是把埃米爾爸爸隨手鎖在茅房里，將賓客們的套鞋混堆成小山，導(dǎo)致埃米爾爸爸在別人吃飯的時(shí)候卡在茅房窗戶上淋雨，而賓客們告別時(shí)需要借助微弱的燈光給自己的鞋子配對(duì)。因?yàn)檫@次事件，埃米爾在木工房里制作了第184個(gè)憤怒的木頭小老頭兒!
埃米爾是個(gè)善良的天使。他在圣誕節(jié)的前夕，舉行了一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，宴請(qǐng)了一群孤寡老人，把家里準(zhǔn)備招待親友的食物全部都吃光了，他還經(jīng)常探望這群老人，為他們讀報(bào)。
埃米爾是個(gè)勇敢的男子漢。當(dāng)他家的長(zhǎng)工阿爾弗雷德在暴風(fēng)雪的夜晚染上重病，臥床不起的時(shí)候，大人們懼于暴風(fēng)雪的威力不敢把長(zhǎng)工送往醫(yī)院，他卻在黎明時(shí)刻頂著風(fēng)雪，架上雪爬犁，拉著阿爾弗雷德艱難地送到了醫(yī)院，最終救了阿爾弗雷德一命。
埃米爾的故事讀完了，但埃米爾的形象卻已經(jīng)鮮活的長(zhǎng)在我的腦海中了。我喜歡這個(gè)天真，純潔的淘氣包，更喜歡這個(gè)可愛(ài)，善良，樂(lè)于助人的埃米爾。
埃米爾讀書(shū)心得篇七
在這本書(shū)的最后一章，主人家的長(zhǎng)工阿爾弗雷德得病了，那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，雪下的很大，幾乎要將整個(gè)世界吞噬，大家束手無(wú)策，埃米爾急壞了，凌晨四點(diǎn)，他決定在別人來(lái)不及勸阻他之前帶阿爾弗雷德去鎮(zhèn)上看醫(yī)生。
這是一次怎樣的艱難歷程??！雪爬犁掉進(jìn)了水溝，他孤獨(dú)無(wú)援，雪太大了，封了前行的道路，他挖不動(dòng)，但他沒(méi)有放棄，他拼勁盡了最后的氣力——這時(shí)，莊園的燈光帶給了他生的希望，還好，鏟雪車(chē)為他們開(kāi)辟出生命通道。最終，埃米爾贏得了時(shí)間，戰(zhàn)勝了風(fēng)雪，阿爾弗雷德在醫(yī)生的幫助下得救了！
埃米爾從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，成長(zhǎng)一個(gè)頂天立地的男子漢，這絕不是一蹴而就的，當(dāng)我們?cè)倩厥姿哪切傲盂E”的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他只是有些淘氣而已，這些事情有些是他碰巧遇上的，有些事情從剛開(kāi)始，他就是善意的，比如他把妹妹升到國(guó)旗桿上，是想讓伊達(dá)看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景；他把老鼠夾放在桌子下面，是覺(jué)得那是老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方。
埃米爾真的不是一個(gè)壞孩子，他給老人讀報(bào)紙，他像母親一樣悉心照顧“小可憐”，他幫助長(zhǎng)胡子的女士找住橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”。他善良，他尊老愛(ài)幼，他勇敢，淘氣是不會(huì)被掩蓋這些優(yōu)秀的品質(zhì)的光芒的。
我們要學(xué)習(xí)艾米的善良，勇敢正直，不畏困難的精神，同時(shí)也不要太過(guò)淘氣，那樣都讓爸爸媽媽擔(dān)心啊！也請(qǐng)記?。赫J(rèn)識(shí)一個(gè)人，要深入的看，去了解，不能僅憑自己的第一印象去評(píng)價(jià)喲！
埃米爾讀書(shū)心得篇八
寒假里的一天，媽媽拿出一個(gè)精致的禮物盒，神秘地問(wèn)：“猜猜里面是什么?”我迫不及待地接過(guò)禮物盒，打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)里面靜靜地躺著一本《淘氣包埃米爾》。于是，我津津有味地讀了起來(lái)。
在格林倫的筆下，埃米爾是那么頑皮，把自己的妹妹的國(guó)旗升到旗桿頂，把豬血扣在爸爸頭上，把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃子里，他是那么勇敢，幫助長(zhǎng)胡子女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”;他又是那么富有正義感，為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴，并懲罰了母老虎般的濟(jì)貧院女領(lǐng)班。哦，他還是個(gè)善良的天使，像母親般照顧快要死去的小豬—小可憐兒。
看了這本書(shū)，我真的很慚愧。書(shū)中的埃米爾是那么勇敢，而我卻十分膽小，今年放煙花就是一個(gè)很好的例子。大年夜晚上，舅舅、舅媽帶回來(lái)一大袋煙花。吃過(guò)團(tuán)圓飯，我們一起下樓放煙花。表妹拿了一盒砂炮在玩，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了，生怕傷到自己。不一會(huì)兒，舅媽拿著一大把煙花，笑瞇瞇地說(shuō)：“這是拿在手上燃放的，你也試一試?！本司酥牢夷懶?，就為我點(diǎn)上了導(dǎo)火線。我拿著煙花棒正不知所措時(shí)，煙花棒“刺啦”地一響，立刻冒出了火星，我嚇得手一打顫，煙花棒差點(diǎn)兒掉到地上。我看著妹妹小燕子似的在廣場(chǎng)上拿著煙花棒四處飛舞，我只能苦笑一下。雖然我知道，放煙花要謹(jǐn)慎，但也不用怕成這樣。比起書(shū)中的埃米爾，他小小年紀(jì)就能幫助大人捉盜賊，那需要足夠的膽量，我卻連放煙花都不敢。我要向埃米爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢。
埃米爾就是埃米爾，總是戴著“貓子”扛著“墻”，一年到頭淘氣、闖禍，擁有勇氣、正義感和善良，他永遠(yuǎn)都是孩子們的開(kāi)心果。
埃米爾讀書(shū)心得篇九
讀完了這本書(shū)，最讓我感動(dòng)的地方，就是在埃米爾為了阿爾弗雷德的生命不顧自己的安危，在大雪天里駕駛著馬車(chē)帶著阿爾弗雷德去看醫(yī)生，最終阿爾弗雷德獲救。埃米爾雖然頑皮，但我要學(xué)習(xí)他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在緊急情況下不慌張，沉著冷靜的精神，更要要學(xué)習(xí)他的善良、敬老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的好品格!
精彩片段一：
客人們真的來(lái)啦。畜圈前面的院子停滿了車(chē)和馬，很快他們就會(huì)從柵欄門(mén)擁進(jìn)來(lái)，慢慢朝大廳走去。走在最前面的是高貴的彼特爾夫人。她是乘租四輪馬車(chē)從維莫比來(lái)的，特意要嘗一嘗埃米爾母親阿爾瑪做的香腸。她是一位非常高貴的夫人，帽子上插著羽毛，。彼特爾夫人滿意地朝周?chē)戳丝?。卡特胡爾特莊園確實(shí)很漂亮，它沐浴在陽(yáng)光下，周?chē)翘O(píng)果樹(shù)和丁香樹(shù)，啊，真是一派節(jié)日景象，國(guó)旗已經(jīng)升起……噢，是升起了，盡管她有點(diǎn)近視。
精彩片段二：
在最后一分鐘，埃米爾趕著雪爬犁駛出了卡特胡爾特莊園的大門(mén)，奔向漫天風(fēng)雪的大路。啊，惡劣的天氣向他襲來(lái)!雪鉆進(jìn)他的耳朵，擋住他的眼睛，他什么也看不見(jiàn)，他希望至少能看到路。他用手套擦去臉上的雪，但是仍然看不見(jiàn)路，雪爬犁上的兩盞馬燈也不管用。路已經(jīng)沒(méi)有了，大地上只有雪。但是魯卡斯去過(guò)馬利安娜隆德很多次，它可能是憑著一匹馬的感覺(jué)大體上能知道路的走向。魯卡斯堅(jiān)毅、頑強(qiáng)，大雪中確實(shí)體現(xiàn)出自己是一匹好馬!它使出全身的力氣，把雪爬犁拖過(guò)一個(gè)個(gè)雪堆，每次爬犁被卡住，它都猛沖猛撞，所以他們能一步一步前進(jìn)。埃米爾經(jīng)常下來(lái)幫助鏟雪。他強(qiáng)壯有力，像一頭小牛，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這夜鏟雪的事。
埃米爾讀書(shū)心得篇十
倫納貝亞的埃米爾有圓圓的藍(lán)眼睛、撲撲的圓臉蛋、卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽(tīng)話的印象。但，他卻是一個(gè)不折不扣的小淘氣包!
埃米爾淘氣的時(shí)候很擰。跟他住在一起的有：爸爸安樂(lè)·斯文松、媽媽阿爾瑪·斯文松，還有小妹妹伊達(dá)。她們家還有一個(gè)長(zhǎng)工艾爾弗雷德，一個(gè)女仆叫麗娜。埃米爾把頭伸進(jìn)湯罐子、把小伊達(dá)當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂……埃米爾聰明正義的時(shí)候幫助了很多人。比如捕狼陷阱、看大門(mén)賺錢(qián)、用滅火器勸人不打架和釘馬掌……埃米爾很善良，像母親一樣照顧快要死去的“小可憐”、為老人舉辦圣誕晚宴、幫麗娜拔牙。
讓我最深刻難忘的幫麗娜拔牙。因?yàn)閹椭鷦e人，自己會(huì)很開(kāi)心。必須要多動(dòng)腦，也要多幫人，所以讓我最深刻難忘的就是樂(lè)于助人的事情了。
有一次，我有點(diǎn)頭暈，結(jié)果暈倒了，有一位同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室。我非常感謝他，可是，我不好意思說(shuō)，所以我就沒(méi)有說(shuō)感謝的的話。我讀了這個(gè)故事，我變得更勇敢了，等有一天，我一定要把感謝的話說(shuō)給他。
讀了這個(gè)故事，我懂了一個(gè)道理：只要幫助別人，自己就開(kāi)心。
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埃米爾讀書(shū)心得篇十一
埃米爾是一個(gè)住在倫納貝亞的小男孩，一雙圓圓的藍(lán)眼睛，一個(gè)紅撲撲的圓臉蛋，和一頭卷曲的淺色頭發(fā)。這些臉部特征似乎都帶給人們一種聽(tīng)話的影響，遺憾的是，這個(gè)看似聽(tīng)話的小男孩卻是大家公認(rèn)的淘氣包。令所有人沒(méi)想到的，是他長(zhǎng)大以后，居然當(dāng)上了社區(qū)委員會(huì)主席。埃米爾總是戴著他的“貓子”——一頂黑帽舌，藍(lán)頂子的帽子，扛著他的“墻”——一只木頭做的槍?zhuān)惶斓酵硖詺鈧€(gè)不停。
埃米爾是那么頑皮。他為了讓妹妹小伊達(dá)能夠看到整個(gè)城市，把小伊達(dá)當(dāng)作國(guó)旗升到了旗桿上，結(jié)果被爸爸關(guān)進(jìn)了木工房;為了能喝到罐子底下的湯，把頭伸進(jìn)了湯罐里，結(jié)果拔也拔不出來(lái);不小心把豬血扣在了爸爸頭上，結(jié)果不得不削第100個(gè)木頭老人兒;他還把一只小青蛙放進(jìn)了送咖啡的籃子里，隨后闖下了幾乎說(shuō)不出口的大禍。埃米爾是那么勇敢。幫助長(zhǎng)胡子女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”;為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴，并懲罰了母老虎般兇狠的濟(jì)貧院女領(lǐng)班。他還是個(gè)善良的小天使。像母親一般照顧快要死去的小可憐兒——一只小豬。他總是調(diào)皮個(gè)不停，但卻永遠(yuǎn)是孩子們的“開(kāi)心果”。
我在一本雜志上看到過(guò)這樣一則故事：作文課上，老師讓同學(xué)們寫(xiě)一篇作文，題目是“我的夢(mèng)想”。有一個(gè)女孩子，她在這篇作文中寫(xiě)到自己想做一名女飛行員。然而，老師給這篇作文的等級(jí)卻是c。女孩非常不解，便去問(wèn)作文老師，她得到的回答是，理想不現(xiàn)實(shí)，建議從事普通職業(yè)。雖然受到了巨大的打擊，但女孩并沒(méi)有放棄，她把夢(mèng)想藏在了自己心里。終于有一天，她成為了一名驕傲的女飛行員!那位曾經(jīng)打擊過(guò)她的作文老師非常感動(dòng)，她對(duì)當(dāng)初那個(gè)女孩說(shuō)：“我諷刺過(guò)許多孩子的夢(mèng)想，但只有，依然沒(méi)有放棄，還是為自己心中的理想奮斗著，正因?yàn)檫@樣，你才有今日的成功!”
相信自己，只要心中有夢(mèng)，就有可能實(shí)現(xiàn)!
埃米爾讀書(shū)心得篇十二
我眼中的埃米爾是個(gè)膽大的孩子。小伊達(dá)想到旗桿頂上去看看，埃米爾就把小伊達(dá)像旗子一樣鉤住，然后把再小伊達(dá)像旗子一樣升到桿頂。別的人看到的時(shí)候，嚇了一大跳，媽媽以為他又調(diào)皮了，把他關(guān)到了木工房。
埃米爾也是一個(gè)淘氣的孩子。一次，他們家在開(kāi)宴會(huì)，請(qǐng)了很多人來(lái)，家里做了許多吃的，其中有香腸。香腸被放在食品房里，然而食品房和木工房是很近的。那次埃米爾剛好又干了壞事，被關(guān)在了木工房里，他在木工房里拿里一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，架在木工房和食品房的窗戶上，爬到了食品房里，把香腸吃了個(gè)精光，在食品柜上睡著了。等爸爸打算把他從木工房里放出來(lái)的時(shí)候，一開(kāi)門(mén)，卻不見(jiàn)埃米爾的身影，著急死了，小伊達(dá)在門(mén)外看到一只雞，居然說(shuō)那只雞是埃米爾變的。后來(lái)打開(kāi)食品房，才找到埃米爾。
埃米爾還是一個(gè)聰明的孩子。一次集市，一個(gè)買(mǎi)了一匹馬，找了釘掌人來(lái)幫忙把馬掌釘上去，但是那匹馬總是在釘掌人釘馬掌的時(shí)候，亂踢亂動(dòng)，馬掌總是釘不上去，馬販子自己也試了，結(jié)果被踹了一腳。這時(shí)，埃米爾卻說(shuō)：“我能讓馬不亂動(dòng)?！瘪R販子瞧不起他，認(rèn)為那么多人都釘不上去，區(qū)區(qū)一個(gè)小孩子，怎么能讓馬安靜下來(lái)，并且釘上馬掌呢？于是，他說(shuō)道：“如果你能讓這匹馬安靜下來(lái)，并且釘上馬掌的話，這匹馬就歸你了！”埃米爾知道馬也怕癢癢，他就繞到馬的身后去，直接抱住蹄子，輕而易舉地把馬掌釘上去了。因此得到了一匹只300克朗的馬。
埃米爾更是一個(gè)善良的孩子。一次，阿爾佛雷德得了血中毒，埃米爾在不怕暴風(fēng)雪和黑暗的情況下，孤身一人駕駛馬車(chē)帶著阿爾佛雷德去看病，這才挽回了阿爾佛雷德的性命。
我眼中的埃米爾是個(gè)膽大、淘氣、聰明、善良的孩子，你眼中的埃米爾是什么樣的呢？
埃米爾讀書(shū)心得篇十三
其中我印象最深刻的是埃米爾把爸爸關(guān)進(jìn)茅廁的`故事：這一天，莊園要舉行教義考問(wèn)，教義考問(wèn)關(guān)進(jìn)行的十分愉快，結(jié)束后埃米爾媽媽請(qǐng)大家一起吃飯，等人都走了，埃米爾爸爸去上茅廁，因?yàn)榇蠹叶荚诿χ涂?，沒(méi)有注意到埃米爾爸爸去了哪里。這時(shí)，媽媽叫埃米爾去把茅廁門(mén)鎖上，埃米爾馬上照媽媽說(shuō)的做了，但埃米爾沒(méi)有想到爸爸還在里面，等爸爸要打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門(mén)打不開(kāi)了，十分憤怒，他試圖用磚頭把門(mén)砸開(kāi)，但無(wú)濟(jì)于事，直到第二天上午有人去上廁所才發(fā)現(xiàn)。
我覺(jué)得這件事不只是埃米爾的錯(cuò)，如果媽媽不讓埃米爾鎖上廁所門(mén)，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
我覺(jué)得這本書(shū)十分搞笑，埃米爾雖然淘氣，卻不失一份天真，就是因?yàn)榘Ｃ谞柼詺猓蠹也畔矚g他。
我喜歡這本書(shū)，我在讀這本書(shū)的時(shí)候常常忍不住哈哈大笑，你們也來(lái)讀一讀吧。
埃米爾讀書(shū)心得篇十四
《埃米爾》是法國(guó)啟蒙思想家盧梭的一部經(jīng)典作品，以一種簡(jiǎn)單樸素的語(yǔ)言為讀者探討財(cái)富和榮耀并非生活的全部。閱讀這本書(shū)，我深受啟發(fā)，思考了很多關(guān)于人生、教育、自由等主題的問(wèn)題。
第二段：關(guān)于人生。
在《埃米爾》中，盧梭通過(guò)刻畫(huà)主人公埃米爾的成長(zhǎng)過(guò)程，揭示了人生的真正意義。他認(rèn)為，人生最大的愿望是成為真正獨(dú)立自主的自己。而這種獨(dú)立自主并非靠外在的榮譽(yù)和財(cái)富，而是需要我們逐漸認(rèn)識(shí)自己，擺脫社會(huì)對(duì)我們的偏見(jiàn)和束縛，找到自己的內(nèi)在真我。
第三段：關(guān)于教育。
盧梭認(rèn)為，埃米爾的教育需要遵循自然的規(guī)律，而非被過(guò)度灌輸知識(shí)。他通過(guò)描述埃米爾在自然環(huán)境中學(xué)習(xí)、體會(huì)、觀察和思考的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過(guò)程不應(yīng)當(dāng)僅僅只是充斥大量知識(shí)，而是要深入探究自然和生活，積累豐富的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第四段：關(guān)于自由。
人類(lèi)天賦的自由是盧梭一個(gè)重要的論點(diǎn)，他認(rèn)為繁瑣的社會(huì)規(guī)定和法律應(yīng)該盡量簡(jiǎn)化，保障人民的自由。在《埃米爾》中，盧梭反復(fù)地強(qiáng)調(diào)，成為一個(gè)真正自由的人，需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、堅(jiān)持信仰、擺脫拘束和束縛，才能真正活出自己的人生。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總體而言，盧梭的《埃米爾》對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的啟示意義。它教我們?nèi)绾卧谏钪袑で笳嬲囊饬x和幸福，如何培養(yǎng)我們的精神和思想，以自己的方式和自己的思想為主導(dǎo)來(lái)生活。讀完這本書(shū)后，我更加珍惜自由和對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的求索，深刻認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，而非被外界的聲音和壓力影響。
埃米爾讀書(shū)心得篇十五
通過(guò)讀了《淘氣包埃米爾》這本書(shū)之后，了解了埃米爾是倫納貝亞村一個(gè)小男孩的名字，他有一雙圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的頭發(fā)，他的脾氣很擰，當(dāng)他不吵鬧的時(shí)候也顯得很乖，在此分享讀書(shū)心得。下面是本站小編為大家收集整理的埃米爾讀書(shū)心得，歡迎大家閱讀。
其中我印象最深刻的是埃米爾把爸爸關(guān)進(jìn)茅廁的故事：這一天，莊園要舉行教義考問(wèn)，教義考問(wèn)關(guān)進(jìn)行的十分愉快，結(jié)束后埃米爾媽媽請(qǐng)大家一起吃飯，等人都走了，埃米爾爸爸去上茅廁，因?yàn)榇蠹叶荚诿χ涂?，沒(méi)有注意到埃米爾爸爸去了哪里。這時(shí)，媽媽叫埃米爾去把茅廁門(mén)鎖上，埃米爾馬上照媽媽說(shuō)的做了，但埃米爾沒(méi)有想到爸爸還在里面，等爸爸要打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門(mén)打不開(kāi)了，十分憤怒，他試圖用磚頭把門(mén)砸開(kāi)，但無(wú)濟(jì)于事，直到第二天上午有人去上廁所才發(fā)現(xiàn)。
我覺(jué)得這件事不只是埃米爾的錯(cuò)，如果媽媽不讓埃米爾鎖上廁所門(mén)，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
我覺(jué)得這本書(shū)十分搞笑，埃米爾雖然淘氣，卻不失一份天真，就是因?yàn)榘Ｃ谞柼詺?，大家才喜歡他。
我喜歡這本書(shū)，我在讀這本書(shū)的時(shí)候常常忍不住哈哈大笑，你們也來(lái)讀一讀吧。
倫納貝亞的埃米爾有圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽(tīng)話的形象。但，他卻是個(gè)不折不扣的小淘氣包!!!
埃米爾是那么頑皮，那么勇敢，又那么富于正義感。哦，他還是個(gè)善良的天使。
埃米爾就是埃米爾，總戴著“貓子”扛者“墻”，一年到頭淘氣闖禍，卻永遠(yuǎn)是孩子們的開(kāi)心果!!!
在假期我讀了《淘氣包埃米爾》。我先來(lái)介紹一下它的作者。她的姓名是阿斯特麗德·林格倫。她被稱(chēng)為瑞典的民族英雄。現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這個(gè)故事吧!
這個(gè)故事主要說(shuō)的是一個(gè)淘氣的小男孩，他叫埃米爾。他有一雙圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的臉蛋和卷曲的淺色頭發(fā)。他很淘氣，但是他這么淘氣都是出于他的好奇心和善心。比如說(shuō)他把老鼠夾子放到他爸爸的床下，這是為了幫爸爸捉老鼠，結(jié)果夾到了他爸爸的腳趾頭。還有一次他想看看陽(yáng)光穿過(guò)放大鏡能不能點(diǎn)燃物品。他就在一位女客人的羽毛帽子上做了這個(gè)陽(yáng)光聚焦實(shí)驗(yàn)。埃米爾還把他妹妹小伊達(dá)的臉涂成藍(lán)色，還把小伊達(dá)升到旗桿上等。埃米爾雖然很淘氣但是他非常善良。有一次他的朋友阿爾弗雷德患了一種很?chē)?yán)重的病，隨時(shí)都可能死去。這時(shí)埃米爾帶著阿爾弗雷德冒著嚴(yán)寒，冒著大雪去找了醫(yī)生。最后阿爾弗雷德的病好了，埃米爾非常高興。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了埃米爾這個(gè)可愛(ài)、善良的小男孩。在他身上我看到了真正的勇敢。我感受到做人要善良，要做一個(gè)品格端正的男子漢。
埃米爾是倫納貝亞村一個(gè)小男孩的名字，他有一雙圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的頭發(fā)。他的脾氣很擰，當(dāng)他不吵鬧的時(shí)候也顯得很乖。
雖然埃米爾整天都淘氣闖禍，但周?chē)娜硕己芟矚g他，因?yàn)樗幸活w善良的心。
曾經(jīng)有一次，他為了讓濟(jì)貧院的老人們?cè)谄桨惨钩陨弦活D豐盛美味的晚餐，費(fèi)盡心思把他們接到家里盛情款待，把媽媽做的用來(lái)招待客人的食物都吃光了。
阿爾弗雷德是他們家的長(zhǎng)工，得了血中毒，必需馬上開(kāi)刀。雖然這是一個(gè)冬天的夜晚，外面下著鵝毛大雪，路上很危險(xiǎn)，但是埃米爾還是偷偷地獨(dú)自駕車(chē)送阿爾弗雷德去醫(yī)生那兒。阿爾弗雷德最終得救了。
埃米爾還很有經(jīng)濟(jì)頭腦。有一次農(nóng)場(chǎng)主們趕集，要經(jīng)過(guò)他家的農(nóng)場(chǎng)，他就通過(guò)替農(nóng)場(chǎng)主們開(kāi)門(mén)來(lái)賺得小費(fèi)。在集市上，埃米爾通過(guò)自己的智慧，不花一分錢(qián)就得到了一匹馬和一只很會(huì)下蛋的瘸腿母雞。
我很喜歡埃米爾。因?yàn)樵谒砩险业搅宋易约旱挠白?，我也常常調(diào)皮搗蛋，惹得大人頭疼不已;我也象他一樣有經(jīng)濟(jì)頭腦，在寒暑假里經(jīng)常打掃衛(wèi)生掙錢(qián)，把錢(qián)存起來(lái)用來(lái)買(mǎi)書(shū)。我相信每一個(gè)讀過(guò)埃米爾故事的人都會(huì)喜歡這個(gè)淘氣包。
埃米爾讀書(shū)心得篇十六
這個(gè)月我看了很多書(shū)，有《青蛙王子副班長(zhǎng)》、《單翼天使不孤單》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》……其中我最喜歡的一本書(shū)叫《淘氣包埃米爾》。
埃米爾是個(gè)不折不扣的淘氣包，他有一雙又大又圓、炯炯有神的大眼睛，紅撲撲的臉龐和卷曲的淺色頭發(fā)。埃米爾是多么頑皮。把自己的妹妹——小伊達(dá)當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂，他爸爸氣的讓他呆在木工房里，他每一次被爸爸關(guān)在像地獄一樣的木工房里的時(shí)候，他幾乎每次都會(huì)做一個(gè)小木頭人。
有一次，埃米爾的朋友——阿爾弗雷德要去趕集，埃米爾嚷著也要去，媽媽拿他沒(méi)辦法只好讓他去。他們到了集市，埃米爾想：我沒(méi)錢(qián)算什么趕集。可是，他意外的發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)斷腿的老頭，把帽子放在地上在乞討。埃米爾眼睛一亮，想：我頭上也有帽子，也可以乞討。為了引起別人的注意，埃米爾想起來(lái)賣(mài)歌，于是，他唱起了我的母馬……果然，許多人聚攏過(guò)來(lái)，有一位夫人說(shuō)：“親愛(ài)的小朋友，你今天吃飯了嗎?”他可憐的說(shuō)：“吃了，吃的是牧草?！蹦俏环蛉烁袆?dòng)的流下了眼淚，一下子給他了10厄爾。有許多人紛紛向他投幣，有給2厄爾的，有給5厄爾的，比較有錢(qián)的一下子給他了20厄爾。有位友善的農(nóng)民，也給他了2厄爾，但是他馬上又后悔了，沮喪的說(shuō)：“請(qǐng)你把錢(qián)還給我吧，我可以讓你到我的馬廄里去吃些牧草?！卑Ｃ谞柺裁匆矝](méi)說(shuō)，一溜煙的跑掉了。他往兜里數(shù)錢(qián)，一共賺了9克朗34厄爾，他用這些錢(qián)買(mǎi)了一大堆三明治、甜餅以及飲料。他還用3克朗15厄爾坐了53次旋轉(zhuǎn)木馬，最后，用31厄爾乘了3次碰碰車(chē)，埃米爾拍拍肚子說(shuō)：“我總算逛完了集市。
埃米爾雖然頑皮但是他很勇敢。他幫麗娜(埃米爾家的女仆)拔了她的那顆糟牙。他還幫長(zhǎng)胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)村的小偷”麻雀“。
我突然感覺(jué)埃米爾是多么滑稽啊!是我們的開(kāi)心果，動(dòng)不動(dòng)就可以逗得我們哈哈大笑。我很欣賞這本書(shū)。
這個(gè)寒假，我的書(shū)庫(kù)中又增加了7本書(shū)，其中有一本是老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的《淘氣包埃米爾》。我仔細(xì)品讀后，收獲了不少。
首先看見(jiàn)它的題目，我就覺(jué)得這個(gè)埃米爾不怎么惹人喜愛(ài)，還是個(gè)十足的刺頭兒，但我讀了一會(huì)兒后，第一亮點(diǎn)就是書(shū)中提到的埃米爾成了整個(gè)倫納貝亞的社區(qū)委員會(huì)主席，我看到這兒，心中充滿疑惑，一個(gè)頑皮到不能再頑皮的孩子，怎么會(huì)當(dāng)上那么大的官？難道他長(zhǎng)大后做了什么改變？在好奇心的驅(qū)使下，我開(kāi)始了更深入的閱讀。都到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)埃米爾并不是故意要淘氣的，他一切舉動(dòng)都是出于善意。比如那一次，埃米爾想幫爸爸捉老鼠，就在客廳放了個(gè)老鼠夾子，想不到早上把爸爸夾得哇哇叫。那天午飯吃豬血，他就把豬血端過(guò)去，想安慰爸爸，卻不料把豬血都潑在了爸爸頭上……是啊，他是那么的富有愛(ài)心，這是他當(dāng)上社區(qū)委員會(huì)主席的一大因素。另一大因素，在于他機(jī)靈的頭腦。那次，他被關(guān)在木工房里反省，門(mén)被鎖上了。埃米爾想出去，他看了看被鎖住的門(mén)，又看了看窗戶，心想可以從窗戶里跳出去。但他架上梯子，爬到窗戶上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)外面全是扎人的蕁麻。于是他就找來(lái)了一塊木板，搭在對(duì)面食品儲(chǔ)藏室的窗上，爬了過(guò)去，為了不讓人發(fā)現(xiàn)，他把木板也收了起來(lái)。
埃米爾讀書(shū)心得篇十七
《埃米爾》是18世紀(jì)法國(guó)思想家盧梭的一部成人教育小說(shuō)，通過(guò)講述教育家、父親和朋友埃米爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷，提出了一種新的教育理念。本文將從自身的角度出發(fā)，探討這部小說(shuō)對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活以及教育實(shí)踐的啟示和指導(dǎo)。
第二段：背景介紹。
首先介紹《埃米爾》中盧梭提出的關(guān)于教育的新理念，即“自然教育”?！白匀唤逃钡幕舅枷胧牵鹤鹬睾⒆拥淖匀惶煨?，將其引導(dǎo)往好的方向發(fā)展，而不是強(qiáng)迫塑造。盧梭認(rèn)為，孩子應(yīng)該在自由的氛圍中成長(zhǎng)，發(fā)展獨(dú)立思考的能力和積極進(jìn)取的品質(zhì)。這一理念在當(dāng)時(shí)引起了巨大反響，對(duì)現(xiàn)代教育理念的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
第三段：思考。
接下來(lái)，暢談自己對(duì)《埃米爾》思想的理解以及感悟?！白匀唤逃崩砟畹陌l(fā)展已經(jīng)超過(guò)了200年，但是這種教育方式在今天的教育實(shí)踐中，仍然有著廣泛的適用性和引導(dǎo)性。對(duì)于現(xiàn)代的年輕人而言，在日常生活中也可以運(yùn)用“自然教育”的方式，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和有用的品質(zhì)。在遇到問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該有開(kāi)放的思維方式，嘗試從不同的角度來(lái)解決問(wèn)題，而不是沿襲刻板的思維方式。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重“體驗(yàn)式”的教育方式，通過(guò)實(shí)際操作和切身感受，提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。
第四段：實(shí)踐。
結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，介紹一些應(yīng)用“自然教育”理念的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如，我們可以通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)，擴(kuò)展自己的視野，增加溝通和合作能力。在工作中，我們可以自主探索解決問(wèn)題的方式，而不是照本宣科地跟從規(guī)定流程。在日常生活中，我們可以通過(guò)對(duì)自己的身體和健康的關(guān)注以及自我調(diào)整，提高自我管理與自我控制的能力。
第五段：總結(jié)。
最后，簡(jiǎn)要總結(jié)文章，強(qiáng)調(diào)“自然教育”的現(xiàn)實(shí)意義與價(jià)值。作為一種新的教育理念，盧梭的“自然教育”理念強(qiáng)調(diào)以孩子本身的天性和需求為出發(fā)點(diǎn)，充分培養(yǎng)和發(fā)掘孩子自身的潛能。它強(qiáng)調(diào)“自由”、“前衛(wèi)”、“開(kāi)放”等價(jià)值觀，沒(méi)有過(guò)于強(qiáng)調(diào)功利性和規(guī)范性，形成了一種更為人性化和科學(xué)化的教育方式。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著人們?cè)絹?lái)越強(qiáng)的個(gè)性化和多樣性需求，我們更應(yīng)該注重對(duì)“自然教育”方案的推廣和應(yīng)用，為孩子和年輕人的成長(zhǎng)提供一種更為優(yōu)秀的教育選擇。
埃米爾讀書(shū)心得篇十八
埃米爾?斯文松又淘氣，又善良的孩子，他每次淘氣后都要蹲木工房，一年中，他蹲了372次木工房，但有的淘氣是碰巧，而不是他自己故意這樣作的：
因?yàn)榧依锢鲜笞兌嗔?，所以安東?斯文松買(mǎi)了一只貓，埃米爾就把這只貓放了出去，睡覺(jué)前還將捉鼠夾放到爸爸經(jīng)常放腳的地方，再睡上床去，習(xí)慣地說(shuō)出第一句話：“我要‘俄的貓子’！”然后再習(xí)慣地說(shuō)出第二句話：“我要‘俄的墻’！”第二天，安東?斯文松喝茶時(shí)，不小心將腳放到了捉鼠夾上，結(jié)果他的腳趾頭被捉鼠夾夾著了，他連想都沒(méi)想，就一口認(rèn)定者事肯定是埃米爾?斯文松干的好事，于是安東?斯文松便將埃米爾?斯文松一把從床上拉起，拖著他往木工房走去，不讓埃米爾?斯文松說(shuō)一句辯解的話。
這時(shí)，我想到了我蠻不講理的樣子――父母建議我這件事應(yīng)該怎么做時(shí)，而我卻蠻不講理，不接受。
好了，前面都說(shuō)了埃米爾?斯文松的好，現(xiàn)在還是談?wù)劙Ｃ谞?斯文松的不好處了吧？埃米爾?斯文松有時(shí)做事非常不專(zhuān)心：
有一次埃米爾?斯文松把特里斯布達(dá)的門(mén)插了銷(xiāo)，碰巧，安東?斯文松在里面上廁所，這時(shí)，埃米爾?斯文松大聲唱起來(lái)：“我插好門(mén)銷(xiāo)了！我插好門(mén)銷(xiāo)了！我插好特里斯布達(dá)的門(mén)銷(xiāo)了！我插好門(mén)銷(xiāo)了！我插好門(mén)銷(xiāo)了！我插好特里斯布達(dá)的門(mén)銷(xiāo)了……”安東?斯文松好不容易出來(lái)了，便將埃米爾?斯文松請(qǐng)進(jìn)了木工房。
我想：做事如果不專(zhuān)心的話，是要受到很?chē)?yán)重的.懲罰的。
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