演講稿中的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過于生僻的詞匯和長句子。在演講稿的主體部分，需要清晰地表達觀點，并通過具體案例或數(shù)據(jù)來支持。演講稿的語言應(yīng)該朗朗上口，流暢自然，同時注意聲音的抑揚頓挫和節(jié)奏感。
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇一
花兒的爭奇斗艷，小草的茁壯生長，人類的歡聲笑語……看啊，這原本一個萬物生輝的地球村呀！可為什么總是有人要去折磨它？燦爛的過去合上眼睛，去回憶，去想象，那個干凈圣潔的'地球，那個盤古開辟的天地，不用那華麗的語言，她也一樣散發(fā)出那耀眼的光芒。
我想如果我是一個作曲家，我要用音符來傳達她的偉大，如果我是一個畫家，我要用各種色彩，點染出她的秀麗外貌，如果我是一個詩人，我要用一首長詩來展現(xiàn)她所蘊含的深厚內(nèi)涵，她的過去圣潔美麗。不堪一擊的現(xiàn)在睜開眼睛，看清楚她現(xiàn)在的狀況，雖然她有美麗的外貌，可是，揭下那張面具。
看啊——河水干涸了，鳥類減少了，這一切都是她所蘊育的后代而為的??！自己種下的惡果終究是要自己承擔(dān)的。如今地球上已有40％的人口缺水，沒有水，他們又如何生存?？墒怯廾恋娜祟惏?，為什么你們還不肯清醒？要是再這樣下去，將會有55％以上的人口缺水。而這一切都是拜你們所賜?。‰y道自己的利益就真的那么重要嗎？難道你們就真的看不到其他的生靈在抽泣嗎？住手吧！不要再胡亂地殘殺生靈了，知道嗎？世界上12％的鳥類消失，四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，如此“偉大的成就”全都出于我們?nèi)祟惖膬芍皇职?！謎一樣的未來展開你們的想象，利用你們的智慧，去預(yù)測如果這群愚蠢的人不清醒，地球?qū)兂墒裁礃?？未來是一個問號，人們能否覺醒也是一個謎。但是謎底最終只會有兩個：一，愚昧的人們將永遠愚昧，骯臟的地球?qū)⒂肋h骯臟；二，人類會覺醒，地球?qū)徽取?/p>
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自高一(12)班的周__，我演講的題目“把握現(xiàn)在，贏在未來”。
不知道同學(xué)們有沒有聽過這樣一個故事，有個工匠為老板工作了很多年，就得自己很沒有成就，決定要離開，老板要他蓋最后一棟房子才讓他離開，木匠答應(yīng)了，但他的心思早已不再工作上了，做出來的是粗活，你們猜怎么樣了呢?房子建好了老板卻把房子送個了他，說：“你要走了，這房子是我送個你最后的.禮物。”木匠羞愧的無地自容。
這個故事告訴我們：無論我們曾經(jīng)做過什么，或者下一步將要做什么，那都不是重要的最重要的是我們現(xiàn)在正在做的，只要做好了現(xiàn)在正在做的每一件事，才有肯能贏在未來。
同學(xué)們，我們不要黯然神傷，沉淪于昨日的得與失，是與非中?；厥走^去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造，放飛夢想。
駐足在路的中間，你嫣然回首;呀!路已經(jīng)走出好遠了。原來只要塔上路，就無需擔(dān)心路遠了，其實，腳步無需太忙了，心情無需太激動，那些逝去的時光，哪些停留在路上的腳印，是否會令你怔往;你已經(jīng)失去了一次觀賞美景的機會，丟失了一份記憶的財富，錯過了一次以激情回響青春贊歌的時機。
人生就像路，看似長遠卻又很短暫，難怪哲人說;走在路上無須害怕前方的路口，等你走到時才發(fā)現(xiàn)似乎只在尺寸之間。
塵煙往事伴隨著一張張熟悉或陌生的面孔，穿越記憶的長廊是，你是否會為過去的不幸而潸然淚下。
曾經(jīng)有多少時機可以讓自己活得更平凡些，因為你猶豫額一秒鐘，僅僅一秒鐘，它便成了泡沫;曾經(jīng)有多少瞬間，你可以讓自己與親人或朋友解釋誤會，冰釋前嫌，因為你無謂的虛榮和面子，它便成一道無法抹平的悔恨，曾經(jīng)有多少祝福藏在心里來不及說出來，曾經(jīng)有多少夢想幻滅在懶惰的深淵……心中悵然，卻不得不承認這就是自己的過去，一種叫做“放棄”的選擇成就了心中多少無奈何悔恨。
浪漫主義詩人雪萊說過;過去屬于死神，未來屬于自己。是的，無論你的過去是轟轟烈烈還是平平凡凡，都已經(jīng)不重要了，重要的是現(xiàn)在，是未來。青春是美麗的，在自己的園地里，我們應(yīng)該收獲豐碩的果實;在自己的殿堂上，伴隨悠揚的琴聲，我們應(yīng)該唱起用淚水和歡笑交織寫成的青春之歌。在你回眸過去時，別忘了眺望未來，放飛夢想和祝福。
歌德曾說;“最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值。
過去的已經(jīng)過去，應(yīng)當(dāng)坦然面對，未來是現(xiàn)在的延續(xù)，我們無法預(yù)測，只有把握現(xiàn)在。從卑微的小事做起，做著別人不愿做的事情。一步一個腳印，才有可能做成大事，同學(xué)們，讓我們把握好每一個現(xiàn)在，贏取美好的未來吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇三
xx年9月，我背著繁重的行李踏上康大這片圣土?xí)r，心里就在想：這就是我實現(xiàn)夢想的地方嗎？如今，一年多過去了，時間改變了很多東西，有時會想想，到底是我們改變了時間，還是時間改變了我們。物是人非的今天，我們依然能否保持著當(dāng)初的那份心，為自己的夢想勇敢的走下去。時過境遷，大三的師兄師姐們出去實習(xí)了，大二的部分同學(xué)也出去實習(xí)了，而我們依然留校為了我們的夢想努力著、堅持著，我始終相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
在大學(xué)的一年半里，我學(xué)習(xí)到很多之前沒有學(xué)習(xí)過的東西，大家都說大學(xué)是一個小型的社會，是給我們預(yù)習(xí)將來踏入社會的一個地方，我更覺得大學(xué)是一個大家庭，他讓我們懂得了團結(jié)、友愛和自立;學(xué)是一個過渡，讓我們從懵懂的高中生步向了成熟的大學(xué)生；大學(xué)是一塊磨刀石，他磨去了我們浮華的外表，留給我們的是受用一生的智慧。
在思想上，我始終秉持著黨的“吃苦在前，享受在后”的精神理念。記得媽媽說過：無論做什么事情，都不要只看到眼前的，要多想想以后，現(xiàn)在的艱辛，是為了以后的幸福。所以，就算我在生活中遇到什么挫折，我始終沒有忘記當(dāng)初自己的理念，讓自己變得更好、更堅強。xx年5月，我從業(yè)余黨校取得結(jié)業(yè)證書，知道自己已經(jīng)向黨員又邁進一步了，我對中國共產(chǎn)黨的了解又進一步加深了，在今年4月，又有幸成為預(yù)備黨員，我深知自己身上的責(zé)任，以黨員的標準要求自己，與時俱進，希望能在來年的今天成為一名真正的黨員。
在學(xué)習(xí)上，我時刻跟自己說：你已經(jīng)在高考的戰(zhàn)場上輸過一次了，你還有什么資格再輸下去。所以，我認真學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識，還報考了自考，希望通過不斷的努力，能彌補在高考時所留下的遺憾。而商務(wù)領(lǐng)域的工作涉及面廣，對英語的要求也會比較嚴格，對于我這個英語不擅長的人來說，我知道自己要付出更多的努力才能戰(zhàn)勝他，我相信我努力了，就會有收獲的，在xx年12月，我獲得了國家的勵志獎學(xué)金、助學(xué)金和院的三等獎獎學(xué)金。我也以此為目標，繼續(xù)努力著。
在工作中上，我力爭將每個課室打掃的干干凈凈，給同學(xué)們、老師一個比較好的上課環(huán)境。工作不在于高低貴賤，在于你對這份工作的熱情，我熱愛我現(xiàn)在的.工作，在那我可以體會到靠自己雙手賺錢的滋味，，雖然工資不多，但是我還是靠自己幫忙了家里，并不是那種“衣來伸手，飯來張口”的大小姐，我工作的很開心，由于表現(xiàn)優(yōu)異，還獲得了學(xué)生處頒發(fā)的“勤工助學(xué)積極分子”稱號。上個學(xué)期，我還在自由自在商店擔(dān)任導(dǎo)購員一職，讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，口才提高了，也學(xué)到了一些銷售方面的知識，為以后的工作奠定了一點基礎(chǔ)，我品嘗到了自己努力后的美好滋味。
”，絕不拖延，幫同學(xué)們做一些力所能及的事情，在幫助同學(xué)的同時自己也從中學(xué)到了很多。生活中難免會有不如意得事情發(fā)生，我很慶幸我有一幫很好的舍友，她們在我不開心、不如意時陪我度過，讓我知道團結(jié)友愛、互幫互助，讓我從剛進學(xué)的靦腆女孩變了一個樣，也讓我體會到幫助他人后，自己所得到的滿足感比什么都大，我感謝她們，更感恩生活。
成功的桂冠是用荊棘編織而成的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我為生活奮斗，只為生活的更好，讓我身邊的人生活的更好；我為未來奮斗，只為未來能更好，前方的路更平坦。我要成為讓父母自豪的人，為康大增光的人。我接受生活中的風(fēng)雨，時光匆匆流去，留下的是風(fēng)雨過后的經(jīng)歷，那是我們可以讓自己的心靈得到另一種安慰。
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是：把握現(xiàn)在，就是把握未來。
現(xiàn)實生活中，每個人都喜歡回顧過去和暢想未來?；貞涍^去那令人羨慕的輝煌，惋惜過去那慘痛的失敗；或者沉湎于對美好未來的幻想之中，有時又對今后未知的生活產(chǎn)生無端憂慮。然而，昨天已成為過去，明天還沒有到來，在自己手中牢牢掌握的只有現(xiàn)在。把握現(xiàn)在，就不要癡想未來，老想著明天的種種，現(xiàn)在的時光就會白白流逝；把握現(xiàn)在，就不要回想過去，總懷念過去的一切，有限的精力就會被無端浪費。
把握現(xiàn)在，就是不必為無可挽回的過去而懊喪，也不必為了遙不可及的未來而想入非非。要實現(xiàn)夢想，獲得成功就要把握現(xiàn)在。還記得兒時的夢想嗎？有多少變成了現(xiàn)實？又有多少我們真正動手去做了？其實夢想是從把握現(xiàn)在開始逐漸實現(xiàn)的。有了目標就要著手行動，不要面對多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力為之奮斗它永遠只是一個漂亮的肥皂泡，最終是會破碎的；也不要面對成功路上的荊棘險阻而遲疑猶豫，千萬別因為等待“最佳時機”而讓沸騰的思想冷卻下來，那樣只能讓我們失去一個精彩的今天。
把握現(xiàn)在，就是坦然地面對一切，不必為失去的機遇而扼腕長嘆，也不必為不公平的現(xiàn)象而患得患失。誰都想充分證實自己，實現(xiàn)與理想毫不相悖的人生價值?？墒?，期望與現(xiàn)實往往發(fā)生沖突，我們所獲得的未必是所期望的，與其一廂情愿地久久眺望遠方的海市蜃樓，不如現(xiàn)在踏踏實實地收獲一份平淡的真實。
把握現(xiàn)在，就是充分地體驗幸福和快樂。我們不必一味地苛求生活。一份稱心的工作，一個知心的愛人，一個健康的身體，一個幸福的家庭……都足以成為我們幸福和快樂的理由。與之相反的，事業(yè)的失落，情感的破裂，病魔的光臨，親情的疏離……有時也讓我們無法逃避。但換一種思維，我們或許會在痛苦的體驗中，領(lǐng)悟到對幸福和快樂的加倍感激，從而懂得把握現(xiàn)在和加倍珍惜今天的擁有。
百川東到海，何時復(fù)西歸。既沒有人能留住時間的腳步，也沒有人能留住永遠的春花。我們既回不到過去，也決定不了未來，那么就讓我們用如花的心情來珍惜燦爛的每一天，就讓我們用如水的柔情來善待美好的生活，這樣花落時我們沒有遺憾，水流時我們只有平靜。
把握現(xiàn)在，過好每一天，春夏秋冬就會色彩斑斕；過好每一年，我們的人生就會相當(dāng)美滿；過好每一分每一秒，讓努力的氣息填充其間，讓憧憬中的未來不再遙遠。把握現(xiàn)在，就要立刻行動起來，生活不是守株待兔的遐想，也不是亡羊補牢的緬懷，只有行動才會讓我們的明天更加精彩！
同學(xué)們嗎，加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇五
眨眼間我已經(jīng)經(jīng)歷了17個春秋，在這幾個春秋里我認識了許多不一樣的朋友。同時也失去了許多朋友。
上了高中后，我和以前的朋友見面的機會越來越少了，就算見了面，我們也沒有以前那么熱情了，只是淡淡的打個招呼便各走各的路。我們變得很陌生，變得寡言。他們的身影隨著歲月的變遷在我的腦海里逐漸模糊。
依然清晰地記得小時候那群與我“青梅竹馬”的伙伴。我們一齊上學(xué)，放學(xué)，嬉戲。
記得每個假期我們都會聚到一齊學(xué)拍電視劇，舉辦演唱會，玩游戲。
晚上我們一齊上天臺觀看遠方美麗的星星，觀看月亮的陰晴圓缺，幻想著我們完美的未來。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了。在我們?nèi)找婢o張的高中生活中，我們漸漸失去聯(lián)系。我們變得如同陌生人一般。有時候見面了也不明白應(yīng)當(dāng)說些什么好，有時候甚至忘記對方的名字。很懷念以前十幾個伙伴一齊嬉戲的日子，真期望時間能夠倒流，讓我回到過去，重新體會一次小時候歡快的生活。
感慨：世間行樂亦如此，古來萬事東流水。
天真的夢想破滅后，剩下的是天邊長路。我不明白未來是怎樣，但從今日起我會更加珍惜眼前的時光，朋友。
很多時候我們都活在尋找中，熟不知我們一心尋找的經(jīng)歷，它卻無出不在，就像是“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的那般意外，它就在我們心中。
也許，現(xiàn)在的我更應(yīng)當(dāng)做的是回想過去，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇六
時光飛逝，我們每天過著同樣的生活；在同一片藍天下，同一種環(huán)境下，我們有的人就創(chuàng)造了不同的成就，收獲不同的結(jié)果；是因為他們把握了現(xiàn)在，珍惜了工作中的分分秒秒，努力的去追求自己的夢想，敢于超越自我及追求，讓自己走在社會的前沿。
我始終堅信，眾和不僅是威迫安身之所，更是我展翅騰飛的基石，在努力干好本職工作的同時，意識到自己所學(xué)的知識依就欠缺，在社會不斷發(fā)展進步的今天，不學(xué)習(xí)就會落后，不學(xué)習(xí)就會失敗。
眾和和員工是一個共同體，眾和的成長，依靠員工的努力來實現(xiàn)；眾和給了我們最大的信任和發(fā)揮空間，那么我們就應(yīng)該自覺的把個人的命運和眾和的發(fā)展融為一體。我們就應(yīng)該帶著強烈的責(zé)任心、充滿熱情、積極主動去工作，恪盡職守，為眾和的發(fā)展貢獻自己的力量，這不僅是我們，也是眾和走向成功的起點。
把握現(xiàn)在，為未來鋪上一成堅固的基石，讓你可以無后患之憂； 把握現(xiàn)在，讓你的未來更加的舒坦； 展望未來，把你對未來所有的期盼、向往留在現(xiàn)在。把握好我們自己的現(xiàn)在，即便我們明天沒有收獲，沒有成功，但我們?nèi)匀豢梢孕牢康貙ψ约赫f：“我們的生命并沒有虛度！”
把握現(xiàn)在，展望未來，讓成功相伴你我。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是職二六班的班長朱利橋。
首先請允許我介紹一下我的班級，我們班是一個由20位男生，5位女生組成的班級，其中，班委會由，班長-朱利橋；團支書-郭津暢；學(xué)習(xí)委員-徐國鈞；生活委員-孫鈺淳；宣傳委員-傅曉冬；法制宣傳員-黃瞻瞻六人組成。
在過去一年中，我們班在團支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班25名同學(xué)的積極努力下，在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。
在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將二年六班凝聚成了一個團結(jié)向上的集體。班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的.發(fā)展姿態(tài)。
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想方面的班會、團課等。二是班委、團支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時做好同學(xué)們的思想工作，并隨時向班主任老師匯報情況，從而力求同學(xué)們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動要求入團。
在班級建設(shè)上，我們擬訂了班級量化考核，以評比的方式使同學(xué)們自覺遵守《中學(xué)生日常行文規(guī)范》和校規(guī)校紀，使我班在過去的一年里，同學(xué)們在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、校園工作等方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進人物，也獲得了許多榮譽，如：在學(xué)校的《校園藝術(shù)節(jié)》中我班獲班唱一等獎、個人活動才藝展示二等獎、攝影比賽二等獎,在和“平區(qū)紅十字會競賽”中獲得三等獎，還獲得了“校級優(yōu)秀團支部”這一榮譽，同時，我班團支書擔(dān)任了校團委的組織委員一職，班長擔(dān)任校學(xué)生會副主席一職，學(xué)習(xí)委員擔(dān)任校學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長一職。在這些優(yōu)秀同學(xué)的積極帶動下，我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣，整個班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們經(jīng)歷了初入職專的迷惘后，開始有目標的投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴學(xué)習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心已得蔚然成風(fēng)。在盡一年半的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了職專特有的學(xué)習(xí)方式。
在抓好班級建設(shè)的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進行多項文體活動，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，從上學(xué)期開始，我班與學(xué)校圖書館建立了志愿者關(guān)系，每周都會定期有同學(xué)到圖書館幫助老師做一些力所能及的事，如；幫助老師登記圖書、整理圖書，幫老師做衛(wèi)生等。同時也得到了老師和同學(xué)們的一致好評。班里還組織了數(shù)次社區(qū)活動，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼，班委們也在設(shè)法爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力。
在職一年級的時候我班和20班是一個集體，但是由于專業(yè)不同本學(xué)期我們分開了，當(dāng)然以上成績也是我們這個集體同心協(xié)力，共同努力，才取得了以上各方面的成績。本學(xué)年我班制定了新的目標-優(yōu)秀班集體這一稱號，同時我班同學(xué)也在為此努力著，總結(jié)過去，展望未來。我相信，在班主任和班團委的積極的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班一定會取得更大的進步。
謝謝大家！ 職二六班！
又是一年的秋天…我們也大三了?？粗鴮W(xué)哥學(xué)姐們拎著行李走出校門的時候，總覺得心里有種說不出的酸楚。那些行李很快將變成了我肩上的擔(dān)子，沉重……大四一走，突然感覺自己長大了好多。走過高考的獨木橋，來到了大學(xué)，本以為生活可以變得很輕松，但專升本又再一次給了我們很大的壓力，經(jīng)過那幾個月的奮斗，學(xué)到了很多東西，悟出了很多道理，我們要好好珍惜和把握大學(xué)的每一段時光，對自己所走的每一步都認真負責(zé)，做好規(guī)劃，為自己踏上社會打下堅實的基礎(chǔ)。在剩下的大學(xué)生活中，我們11#208是如下打算：
一、課堂學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的義務(wù)，不管怎樣我們都要做好自己的本職工作----學(xué)習(xí)。在剩下的兩年中，雖然課程有所減少，但是專業(yè)課越來越深入，因此我們必須學(xué)好自己的專業(yè)，才能為以后踏上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。自我感覺現(xiàn)在的課堂氣氛不大好，通常都是老師在上面講同學(xué)們在下面玩手機或者是自己看書，聽課效率很低，為此我們要做好預(yù)習(xí)才能有目的的聽課，提高聽課效率，另外，爭取做到不逃課，不曠課，仔細聽好每一節(jié)課。
二、課外學(xué)習(xí)
大三是大學(xué)四年當(dāng)中最關(guān)鍵的時刻。所以在大三的時候，我們要找到未來自己的方向。在此期間要做好主動學(xué)習(xí)，其中英語和專業(yè)課尤為重要，現(xiàn)在好多同學(xué)都忽視了英語的學(xué)習(xí)，英語水平直線下滑，在未來的兩年中我們要加強日常英語學(xué)習(xí)，利用課余時間多去學(xué)校圖書館借一些關(guān)于英語和有關(guān)專業(yè)知識的書，提高英語水平，多了解一些專業(yè)知識，這樣才能在國際化的大社會中提高自己的競爭能力。同時要積極參與課外實踐，有機會的話就找相關(guān)單位進行實習(xí)，提高自己的實踐能力，提早適應(yīng)社會。
三、心態(tài)
總之，大三，需要積極的思考問題，勇敢的面對困難，全面的了解信息，合理的安排學(xué)習(xí)計劃和時間，沒有人能掌握時間，只有管理好自己才能管理好時間，為未來贏得更多的時間。
我們需要加強的地方還有很多很多，大家要意識到自己的優(yōu)缺點，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，提高自己，充實這段美好的青春歲月。希望在兩年后的現(xiàn)在回首大學(xué)時光時不是一無所獲，而是沒有后悔，充滿懷念。
把握現(xiàn)在，展望未來，讓成功相伴你我！
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇七
今日天氣雖然好，但我的心境卻完全不一樣，因為這次的期中考試考得不好。許多知識都忘了，都怪到了考試時才臨時抱佛腳，這樣的考試結(jié)果當(dāng)然不會好，并且當(dāng)場記住的東西，可是一兩天就會完完整整地忘記，也就導(dǎo)致了今日考試的結(jié)果。
唉……現(xiàn)在后悔是沒用的，最重要的是把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在是要把握每一天的呀，臨時抱佛腳是不行的。好了，把握今日，為下周三的集團調(diào)考做準備吧！
最有代表性的例子就是比爾·蓋茨了。
1973年，英國利物浦市一個叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學(xué)，常和他坐在一齊聽課的是一位18歲的美國小伙子。大學(xué)二年級那年，這位小伙子和科萊特商議，一齊退學(xué)，去開發(fā)財務(wù)軟件。當(dāng)時，科萊特感到十分驚詫，便委婉地拒絕了那位小伙子的邀請。
10年后，科萊特成為哈佛大學(xué)計算機系bit方面的博士研究生，那位退學(xué)的小伙子也是在這一年，進入美國《福布斯》雜志億萬富豪排行榜。1992年，科萊特繼續(xù)攻讀，拿到博士后學(xué)位；那位美國小伙子的個人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，到達65億美元，成為美國第二富豪。
1995年，科萊特認為自我已具備了足夠的學(xué)識，能夠研究和開發(fā)32bit財務(wù)軟件了，而那位小伙子則已繞過bit系統(tǒng)，開發(fā)出eip財務(wù)軟件，它比bit快1500倍，并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場，這一年他成了世界首富，一個代表著成功和財富的名字——比爾·蓋茨也隨之傳遍全球的每一個角落。
“路從腳下走，事從今日做?！辈灰獮檫^去的失誤而一味痛悔，也不要總沉浸在對明天的想入非非里，最重要的是要把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在要從把握今日開始，讓每一天都過得充實。把握現(xiàn)在就是要珍惜手中擁有的，別再為失去的東西流淚；把握好現(xiàn)在就能把握好人生。
把握現(xiàn)在。
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把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇八
尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，非常榮幸有機會與大家一起交流、共勉。在這里，首先請允許我感謝關(guān)心我、愛護我的各位老師，謝謝您們！是您們用豐富的知識拓展了我生命的天空；此外，我還要感激我親愛的爸爸媽媽，是你們給了我生命，又給了我一個溫暖的家；我感覺自己非常幸運，能在這樣一個團結(jié)向上的班集體學(xué)習(xí)生活，我愛你們，我可愛的同學(xué)們！
狂天，我演講的題目是《把握現(xiàn)在，成就未來》。
經(jīng)歷了升入中學(xué)后的第一次期中考試之后，我相信同學(xué)們的心情也都是各不相同的。但我想對大家說的是：僅僅的一次考試，它并不能確定一個人的未來。當(dāng)成績單發(fā)下來之后，它反映的只是我們在這一段時間的學(xué)習(xí)狀況，無論好與壞，它都是已經(jīng)被翻閱過去的歷史。人不可能總是沉浸在同一種喜悅或悲傷中，重要的是總結(jié)經(jīng)驗與吸取刻訓(xùn)：不以一時的成功而沾沾自喜；也不以一時的失利而灰心喪氣。要知道，對于我們而言，最重要的不是過去，而是現(xiàn)在與未來。
談到學(xué)習(xí)方法，我只能說學(xué)習(xí)無處不在：認真聽好老師講的每一堂課，認真完成每一項作業(yè)，這是學(xué)習(xí)；通過書籍和多媒體，閱讀或收看各種各樣的書籍、紀錄影像資料等，這是學(xué)習(xí)：甚至從社會現(xiàn)象中了解更多實質(zhì)性的問題，為人處事的方法，這也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)為的是擴大知識面，提高個人素養(yǎng)，而不單是為了考試而學(xué)習(xí)。說到擴大知識面，這與閱讀是密不可分的：閱讀詩詞美文，能提高文學(xué)素養(yǎng)；閱讀名篇小說，能提高人對事物的判斷力與世界觀的全面性。作為中學(xué)生的我們，還沒有真正在社會的大環(huán)境下真正鍛煉，對于我們而言，它是一張白紙，了解它的方法之一，就是通過多閱讀一些文學(xué)巨匠的不朽之作?！耙槐竞脮筛淖?nèi)说囊簧边@種現(xiàn)象是存在的，但更多的是只有獲得了各種不同類型書籍的滋養(yǎng)，人的`一生才可能真正得以改變。
新生代80后作家郭敬明的小說中出現(xiàn)過這樣一句話：“沒有什么過不去，只是再也回不去?！焙唵味ふ膶φ?，包含了對人生的深刻認識。著名才女作家張愛玲曾說“生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子?！?/p>
沒有一帆風(fēng)順的生活，沿途的溝溝壑壑，可以選擇繞道而行，也可以選擇繼續(xù)前進，只是，當(dāng)我們再想重游旅途，或試圖改變曾經(jīng)因種種原因而令自己后悔的事情時卻發(fā)現(xiàn)：每向前一步，所走過的路都會斷裂一步，所謂過河拆橋，拆橋的不是任何人，而是時間，要想回到從前其實早已無路可走。就像沙漏可以計量時間，而時間不是沙漏。沙漏上層的沙子漏完了，倒過來，又是一個全新的開始；但時間不會因任何一個人停駐或倒退，它只能一直向前，一直以超越光速的速度一直向前。珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有的生活，珍惜每一個愛我們并甘愿為我們奉獻一切的人。我們每個人都應(yīng)該把握現(xiàn)在，不要總說“不在乎”，因為那句“不在乎”，當(dāng)永遠失去的時候會顯得格外刺耳。虛度光陰，將是人們在一切都無法逆轉(zhuǎn)時，最沉重的痛，最深刻的悔。
人生最遺憾的，莫過于輕易放棄了不該放棄的。盛世年華，我們最應(yīng)珍惜的就是光陰，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”它賜予了我們生活，賜予了我們成長的機會，同時，它也有能力賜予我們輝煌的未來，關(guān)鍵是我們必須首先努力，好好把握住時間。
等量交換，是對現(xiàn)在與未來關(guān)系的最正確公式。把握現(xiàn)在，成就未來，愿在座的每一位同學(xué)都不要錯過耕耘的季節(jié)，以這次期中考試為動力，總結(jié)經(jīng)驗，吸取刻訓(xùn)，通過踏踏實實的努力，綻放出屬于自己的絢爛的生命之花！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇九
“過去，如果我努力就好了。”“如果我會琴棋書畫就好了?！薄叭绻液芨挥芯秃昧??！薄谏钪?，我總是發(fā)出如此的感慨，常常有這樣的嘆息。
“如果”只是一個假設(shè)，是羨慕的向往。生活不能相信“如果”，只能相信現(xiàn)在，相信創(chuàng)造。
海子說：“在這個世界上秋天深了，該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失?！彼?，把握時光，把握現(xiàn)在，才能得到“尚未得到”的。這是成功者的一條歷史足跡。
李時珍為著《本草綱目》，深入山林，歷盡千辛萬苦。如果他不把握時光，不把握現(xiàn)在。只想真“如果”草藥從天而降，展現(xiàn)在自己的面前，或是別人也許比自己更能做得好，自己無需努力，那么他將不可能為祖國的醫(yī)學(xué)做出重大的奉獻。
“發(fā)明大王”愛迪生為發(fā)明電燈，進行上千次實驗，終于找到了合適的燈絲。如果他不把握時光，不把握現(xiàn)在，而是想著合適的燈絲能奇跡般得出現(xiàn)在他的眼前，那么人類輝煌的燈火事業(yè)可能會推延。
著名的鐵路工程師詹天佑，總是為修筑鐵路，經(jīng)得艱險，勞累。如果他不把握時光，不把握現(xiàn)在，只是幻想著一條條完美的鐵路不經(jīng)努力而誕生，那么他將不可能再是著名的工程師。
明天的輝煌，需要我們現(xiàn)在的努力，我們應(yīng)當(dāng)從摔倒的身影中捕捉寶貴的經(jīng)驗，并不是對美好的明天感到茫然。鮮花的芬芳要用心血的澆灌，我們相信根植于奮發(fā)的心中。
把握時光，把握現(xiàn)在，鳥兒展開翅膀，盡情地在藍天飛翔；樹木沐著陽光，盡情地吸收著養(yǎng)分；河流興奮地奔騰流動，盡情地奔向遠方，奔向大海。
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇十
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是：把握現(xiàn)在，就是把握未來。
現(xiàn)實生活中，每個人都喜歡回顧過去和暢想未來。回憶過去那令人羨慕的輝煌，惋惜過去那慘痛的失敗；或者沉湎于對美好未來的幻想之中，有時又對今后未知的生活產(chǎn)生無端憂慮。然而，昨天已成為過去，明天還沒有到來，在自己手中牢牢掌握的只有現(xiàn)在。把握現(xiàn)在，就不要癡想未來，老想著明天的種種，現(xiàn)在的時光就會白白流逝；把握現(xiàn)在，就不要回想過去，總懷念過去的一切，有限的精力就會被無端浪費。
把握現(xiàn)在，就是不必為無可挽回的過去而懊喪，也不必為了遙不可及的未來而想入非非。要實現(xiàn)夢想，獲得成功就要把握現(xiàn)在。還記得兒時的夢想嗎？有多少變成了現(xiàn)實？又有多少我們真正動手去做了？其實夢想是從把握現(xiàn)在開始逐漸實現(xiàn)的。有了目標就要著手行動，不要面對多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力為之奮斗它永遠只是一個漂亮的肥皂泡，最終是會破碎的；也不要面對成功路上的荊棘險阻而遲疑猶豫，千萬別因為等待“最佳時機”而讓沸騰的思想冷卻下來，那樣只能讓我們失去一個精彩的今天。
把握現(xiàn)在，就是坦然地面對一切，不必為失去的機遇而扼腕長嘆，也不必為不公平的現(xiàn)象而患得患失。誰都想充分證實自己，實現(xiàn)與理想毫不相悖的人生價值?？墒牵谕c現(xiàn)實往往發(fā)生沖突，我們所獲得的未必是所期望的，與其一廂情愿地久久眺望遠方的海市蜃樓，不如現(xiàn)在踏踏實實地收獲一份平淡的真實。
把握現(xiàn)在，就是充分地體驗幸福和快樂。我們不必一味地苛求生活。一份稱心的工作，一個知心的愛人，一個健康的身體，一個幸福的家庭……都足以成為我們幸福和快樂的理由。與之相反的，事業(yè)的失落，情感的破裂，病魔的光臨，親情的疏離……有時也讓我們無法逃避。但換一種思維，我們或許會在痛苦的體驗中，領(lǐng)悟到對幸福和快樂的加倍感激，從而懂得把握現(xiàn)在和加倍珍惜今天的擁有。
百川東到海，何時復(fù)西歸。既沒有人能留住時間的腳步，也沒有人能留住永遠的春花。我們既回不到過去，也決定不了未來，那么就讓我們用如花的心情來珍惜燦爛的每一天，就讓我們用如水的柔情來善待美好的生活，這樣花落時我們沒有遺憾，水流時我們只有平靜。
把握現(xiàn)在，過好每一天，春夏秋冬就會色彩斑斕；過好每一年，我們的人生就會相當(dāng)美滿；過好每一分每一秒，讓努力的氣息填充其間，讓憧憬中的未來不再遙遠。把握現(xiàn)在，就要立刻行動起來，生活不是守株待兔的遐想，也不是亡羊補牢的緬懷，只有行動才會讓我們的明天更加精彩！
同學(xué)們，加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇十一
尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是，非常榮幸有機會與大家一起交流、共勉。在這里，首先請允許我感謝關(guān)心我、愛護我的各位老師，謝謝您們！是您們用豐富的知識拓展了我生命的天空；此外，我還要感激我親愛的爸爸媽媽，是你們給了我生命，又給了我一個溫暖的家；我感覺自己非常幸運，能在這樣一個團結(jié)向上的班集體學(xué)習(xí)生活，我愛你們，我可愛的同學(xué)們！
今天，我演講的題目是《把握現(xiàn)在，成就未來》。
經(jīng)歷了升入中學(xué)后的第一次期中考試之后，我相信同學(xué)們的心情也都是各不相同的。但我想對大家說的是：僅僅的一次考試，它并不能確定一個人的未來。當(dāng)成績單發(fā)下來之后，它反映的只是我們在這一段時間的學(xué)習(xí)狀況，無論好與壞，它都是已經(jīng)被翻閱過去的歷史。人不可能總是沉浸在同一種喜悅或悲傷中，重要的是總結(jié)經(jīng)驗與吸取教訓(xùn)：不以一時的成功而沾沾自喜；也不以一時的失利而灰心喪氣。要知道，對于我們而言，最重要的不是過去，而是現(xiàn)在與未來。
談到學(xué)習(xí)方法，我只能說學(xué)習(xí)無處不在：認真聽好老師講的每一堂課，認真完成每一項作業(yè)，這是學(xué)習(xí)；通過書籍和多媒體，閱讀或收看各種各樣的書籍、紀錄影像資料等，這是學(xué)習(xí)：甚至從社會現(xiàn)象中了解更多實質(zhì)性的問題，為人處事的方法，這也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)為的是擴大知識面，提高個人素養(yǎng)，而不單是為了考試而學(xué)習(xí)。說到擴大知識面，這與閱讀是密不可分的：閱讀詩詞美文，能提高文學(xué)素養(yǎng)；閱讀名篇小說，能提高人對事物的判斷力與世界觀的全面性。作為中學(xué)生的我們，還沒有真正在社會的大環(huán)境下真正鍛煉，對于我們而言，它是一張白紙，了解它的方法之一，就是通過多閱讀一些文學(xué)巨匠的不朽之作。“一本好書可改變?nèi)说囊簧边@種現(xiàn)象是存在的，但更多的是只有獲得了各種不同類型書籍的滋養(yǎng)，人的一生才可能真正得以改變。
新生代80后作家郭敬明的小說中出現(xiàn)過這樣一句話：“沒有什么過不去，只是再也回不去。”簡單而工整的對仗，包含了對人生的深刻認識。著名才女作家張愛玲曾說“生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子?！?/p>
沒有一帆風(fēng)順的生活，沿途的溝溝壑壑，可以選擇繞道而行，也可以選擇繼續(xù)前進，只是，當(dāng)我們再想重游旅途，或試圖改變曾經(jīng)因種種原因而令自己后悔的事情時卻發(fā)現(xiàn)：每向前一步，所走過的路都會斷裂一步，所謂過河拆橋，拆橋的不是任何人，而是時間，要想回到從前其實早已無路可走。就像沙漏可以計量時間，而時間不是沙漏。沙漏上層的沙子漏完了，倒過來，又是一個全新的開始；但時間不會因任何一個人停駐或倒退，它只能一直向前，一直以超越光速的速度一直向前。珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有的生活，珍惜每一個愛我們并甘愿為我們奉獻一切的人。我們每個人都應(yīng)該把握現(xiàn)在，不要總說“不在乎”，因為那句“不在乎”，當(dāng)永遠失去的時候會顯得格外刺耳。虛度光陰，將是人們在一切都無法逆轉(zhuǎn)時，最沉重的痛，最深刻的悔。
人生最遺憾的，莫過于輕易放棄了不該放棄的。盛世年華，我們最應(yīng)珍惜的就是光陰，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”它賜予了我們生活，賜予了我們成長的機會，同時，它也有能力賜予我們輝煌的未來，關(guān)鍵是我們必須首先努力，好好把握住時間。
等量交換，是對現(xiàn)在與未來關(guān)系的最正確公式。把握現(xiàn)在，成就未來，愿在座的每一位同學(xué)都不要錯過耕耘的季節(jié)，以這次期中考試為動力，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，通過踏踏實實的努力，綻放出屬于自己的絢爛的生命之花！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇十二
揮別昨日黑色的六月，我們懷揣著夢想，帶著父母殷切的希望步入今天的大學(xué)生活。我想在座每個在經(jīng)歷了高考之后的同學(xué)，今天都有一身輕松的感覺吧!
當(dāng)我們拿到那封期待已久的通知書時，應(yīng)該就已經(jīng)在勾畫自己心中的大學(xué)生活了吧，但當(dāng)我們設(shè)身處地的站在我們昨日向往已久的今天時，我們面對今天“所擁有的”與昨天“所想要的”之間的差距時，大多數(shù)人都會怨天尤人吧，我想在座的各位也應(yīng)該都知道，人生的公平與不公平并不是抱怨就能解決的問題，即便我們今天的校園生活與我們想象中的有著十萬八千里的差距，我們都還是一樣要告別昨天面對今天走到明天。很多人都喜歡往回看，卻不懂得把握今天創(chuàng)造明天。
不知道大家有沒有聽過關(guān)于何國英的事跡，這個女碩士在得知自己患有絕癥的情況下，并沒有對著過去健康的自己悲嘆，而是把握今天，用自己所學(xué)的知識造福人類，創(chuàng)造了更加輝煌的明天。
要記住，多一份認同感，就會多一份風(fēng)格，多一份建設(shè)性，就會多一份成熟。
我個人很喜歡這樣一段話：記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。不知道在座的各位覺得怎么樣?若是覺得好，是可以記一下的。
首先我們就應(yīng)該在今天重新給自己定位，看自己適合什么，然后才能為著自己美好的明天去奮斗。
我們要相信李白的“天生我材必有用”，要相信，你就是這個世界上獨一無二的。
在遭到失敗的時候，我們不妨對著鏡子笑一笑，說“沒關(guān)系”，這可是三個具有神奇魔力的字哦，他會讓你重新找回自信的。
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇十三
聽說小主人要參加創(chuàng)意冷餐會，我和我的兄弟姐妹們可高興了，因為我們很早就盼望被小主人打扮一下了。不是我吹，我這小主人手藝很不錯，是我們著名的“設(shè)計師”。這不，今天我早早起來打扮了一番，等待小主人的“大駕”了。
小主人來了，把我從冰箱中拿出來，放在袋子里，又去拿別的水果去了。趁小主人不注意，我打了個盹。當(dāng)我醒來時，我已經(jīng)躺在保鮮膜上了。
小主人把我的身體切成了很多小段放在水果盤上，又把一個個葡萄滴滴放在盤子中間。桔子哥哥也被放在了我的上面，西紅柿老姐也被請了進來。哥哥姐姐們也被小主人打扮了一番，在他們的共同配合下，“擁抱未來”我出世了。你別說，關(guān)于“我”還有一個故事呢！
三十年后，三個孩子又見面了，他們都如愿以償實現(xiàn)了自己的夢想。
這盤“擁抱未來”的意義可真是不小?。⌒≈魅丝粗约旱某晒芍缘男α?！
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
也許你心中有一盞明燈，卻可望而不可及；也許你播下了種子，卻因為你打點不善，而一無所獲；也許你想把事辦得出色，卻還是毫無頭緒……太多的努力，到頭還是獲得不了成功，生活的變幻是我們始料未及的，我們也只有把握現(xiàn)在，才可創(chuàng)造未來。
把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來需要“永”攀高峰。就是說你在做好手頭事的前提下，想想做的下一件事是比這件事更好的。正如球王貝利在踢了一千個球之后，別人問他，你認為你的哪一個球踢得最好，他的回答使我們震驚，他說：“第一千零一個”看來，我們在做每一件事時，要想把它做得更好，更重要的是在比較時，不要總拿前面的比，而要跟下一件事情比較，將下一件事做得更好，這樣才能不斷地超越自己，使自己永遠有更好的追求。更好地實現(xiàn)把握現(xiàn)在與創(chuàng)造未來雙豐收。
把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來也需要做好當(dāng)下。一個人若整天空談未來，而現(xiàn)實不做任何的努力，那么到頭來，他至多也就是一個空想主義者，是不會獲得任何的成功的。而若是能夠做好當(dāng)下，且將當(dāng)下的事做到更好，那么就會卓有成效。正如貝多芬在失聰之后，沒有空想，而做好當(dāng)下，才創(chuàng)造出一部部的交響曲。史鐵生在癱瘓后，沒有空想，而是寫好當(dāng)下的每部作品，而成了當(dāng)代著名作家。梵高在被人問哪一幅畫最好時，他回答說：“正在畫的這幅”。正由于他做好當(dāng)下，畫好手中的每一幅，才成了一代名師，看到把握現(xiàn)在，做好當(dāng)下方可創(chuàng)造未來。
把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來更需要求真務(wù)實。因為這是做任何一件事情的基礎(chǔ)，只有在做好每一件事的前提下，才能做好當(dāng)下，“永”攀高峰、成就飛躍。這就要求我們把握好當(dāng)下，做好手頭事，抓住美好時光去努力地學(xué)習(xí)。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”我們現(xiàn)在最輸不起的就是時間，這就更加的要求我們做好當(dāng)下，求真務(wù)實，“永”攀高峰。大聲地告訴自己：“把握好現(xiàn)在，為我們創(chuàng)造美好未來”。
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不要為春天里消逝的冰層而惋惜，因為現(xiàn)在你擁有了“灼灼其華”的桃花；不要為夏季里落英繽紛的桃瓣而嘆惋，因為現(xiàn)在你擁有了“接天蓮葉無窮碧”；不要為秋季里已無擎雨蓋的荷花而抱怨，因為現(xiàn)在你擁有了“猶有傲霜枝”的菊花；不要為冬天里比西風(fēng)更瘦的殘菊而遺憾，因為現(xiàn)在你擁有了傲雪獨立，猶有暗香的雪梅。
活在昨天的人在回憶，然而活在今天的人踏實。因為活在昨天的人把今天的時間花在回憶昨天了，于是該今天完成的事就置于一旁了，而活在今天的人把握住了今天，于是他活得踏實。
牛奶被翻在了水里，你再怎么眼巴巴地看著它后悔，它也不會因你多情的守候而返回。所以為了不讓“牛奶被翻入水中”再次發(fā)生，我們應(yīng)該做的就是用自己的努力“將牛奶保護在奶瓶里”，這樣我們才能真正成功。
過去的已成殘局，我們沒有能力改變殘局，便將對殘局的惋惜化作對現(xiàn)在的把握，只有這樣，我們才能不失春天里灼灼其華的桃花，夏季里的接天蓮葉無窮碧，秋季里猶有傲霜枝的菊花和冬天里傲雪獨立，猶有暗香的雪梅。
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇十六
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我國古代的這句話，說明時間的重要性，對我們青年來說，珍惜時間尤為重要。
我們青少年正處于長知識、長身體的黃金時期。是思維活躍、接受能力強，富于想象，勇于創(chuàng)新的時期。如果我們在這時抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就會在將來取得輝煌的成就。反之，不用功學(xué)習(xí)，而用保貴的時間來玩，就只能與岳飛的名言：“白了少年頭，空悲切”一般了。那么在事業(yè)上將會一事無成。
古今中外，勤奮學(xué)習(xí)的人，無一不取得輝煌的成就。下面就有幾則例子：
宋代偉大的文學(xué)家歐陽修，四歲的時候死了父親，家里貧窮。他小小年紀便努力學(xué)習(xí)，夜以繼日，廢寢忘食后來成了偉大的文學(xué)家。
大革命家列寧在讀大學(xué)時，因開展革命活動而被開除，他只用了一年時候便完成了大學(xué)四年課程，在大考時，得了第一名。
如這樣的人，還有很多很多，如徐悲鴻、童第周、周恩來……。
反之，如果不用寶貴的時間來學(xué)習(xí)，而用來玩耍，就只能像那個神童方仲永一樣，五歲能握筆寫字，但因父親不懂得讓仲永惜時學(xué)習(xí)，而利用仲永賺錢。結(jié)果害了他的一生。這個故事告訴我們：如果不惜時學(xué)習(xí)，天才也將會變成平庸的人。
英國詩人莎士比亞曾經(jīng)說過：“放棄時間的人，時間也將放棄他。”
要在社會主義現(xiàn)代化的今天立足，我們要珍惜時間，充分利用時間，緊緊握住時間的手。這樣，我們就能多學(xué)本領(lǐng)，將來為祖國建設(shè)多作貢獻。
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍惜現(xiàn)在，把握未來》。
一年一度的高考大戰(zhàn)落下了帷幕，無數(shù)人在此刻如釋重負，三年的高中生活已經(jīng)結(jié)束，多少回憶成為美好，高三的學(xué)長帶著自己的人生理想，揚起自己的人生之帆，駛向更遠的彼岸；高三的學(xué)長帶著自己豐厚的學(xué)識，肩負著他人的希冀，圓夢精彩人生！
就在上周校園中那熙熙攘攘的家長中我們看到了各種不同的場景：考好的同學(xué)，父母跟著興高采烈、揚眉吐氣?？荚愕耐瑢W(xué)，家長也跟著無精打采，一籌莫展。因為每個人都明白高考對自己意味著什么：重點大學(xué)和普通學(xué)校，家族榮耀和前途命運。
是的，同樣高中學(xué)習(xí)三年，有的同學(xué)在為究竟上哪個名牌大學(xué)而四處忙碌打問，有的卻在為究竟到哪里復(fù)讀而四處忙碌打問，有的同學(xué)在慶幸自己堅持不懈、拼搏奮斗三年而實現(xiàn)了理想，有的同學(xué)卻悔恨自己疏散懈怠、虛度光陰而一事無成。無數(shù)事例告訴我們，要成功就要付出，有理想就要有行動。
高一高二的同學(xué)，承載希望的接力棒已傳遞到我們手中，歷史必將會在我們身上定格，歡笑和榮耀可以把我們擁抱，淚水和遺憾也會繼續(xù)上演。我們準備好了嗎？希望明年的今天、后年的今天我們不要因虛度光陰而懊悔，也不要因碌碌無為而怨恨。要努力就從現(xiàn)在開始。努力是什么，就是你每天多練習(xí)的幾道習(xí)題，就是你每天多擠出的幾分鐘學(xué)習(xí)時間，就是你考試又前進了的名次，就是你面對困難從不放棄的信念。這些點滴的積累，終將匯成成功的源泉。這些艱辛的付出，終將換來甜蜜的果實；這些執(zhí)著的努力，終將鑄就美好的未來！
今天的積累是為了明天的騰飛，今天的付出是為了明天的收獲，今天的努力是為了明天的美好，也許今天我們失去了世界杯的精彩，但明年我們就會收獲人生的精彩，也許今天的拼搏是堅苦和寂寞，但拼搏后的收獲的卻是快樂！也許今天我們經(jīng)歷的是挫折和失敗，但請堅信，只有珍惜現(xiàn)在，才會把握未來！
同學(xué)們，臨近期末，我們不但要堅持自己的信念，更要清醒的認識到我們又升級到一個新的起點，高二是高中的關(guān)鍵段，高三是高中的沖刺段。態(tài)度決定高度，高度決定視野，從今天開始，以放棄為最大的失敗，以時間為最大的對手，以自己為最大的敵人，珍惜每一天，珍惜每一秒，在明年的高考后年的高考后，我們要自豪的對父母師長說：我拼搏了，我無怨無悔！
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛的.同學(xué)們：
大家早上好！
我是四年級2班的趙雙雙，今天國旗下演講的題目是《做好今天，擁有明天》。迎著黎明的陽光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味收獲與快樂，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就過了一大半。上周外國老師來我們學(xué)校上課、陪大家玩耍，你是否還記憶猶新；星期五的運動會你是否為班級做出了貢獻，大半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你是否有了收獲。不管怎樣，希望在接下來的時間里，同學(xué)們應(yīng)該珍惜每一個今天，做好各項學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師和家長。
時候都問問自己做到了這6點嗎？所以，每一個今天構(gòu)成了人的一生，我們只要做好每一個今天，我相信，你自然就擁有了明天。
有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！那么這句話有有道理嗎？其實仔細想來真的有道理，只要我們保持時間是“擠”出來的恒心，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，幻想明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇十九
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，趁著明天還未到來，讓我們抓住今天，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造美好的明天吧。本站小編這里為大家整理了把握現(xiàn)在的。
演講稿。
尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是，非常榮幸有機會與大家一起交流、共勉。在這里，首先請允許我感謝關(guān)心我、愛護我的各位老師，謝謝您們!是您們用豐富的知識拓展了我生命的天空;此外，我還要感激我親愛的爸爸媽媽，是你們給了我生命，又給了我一個溫暖的家;我感覺自己非常幸運，能在這樣一個團結(jié)向上的班集體學(xué)習(xí)生活，我愛你們，我可愛的同學(xué)們!
今天，我演講的題目是《把握現(xiàn)在，成就未來》。
經(jīng)歷了升入中學(xué)后的第一次期中考試之后，我相信同學(xué)們的心情也都是各不相同的。但我想對大家說的是：僅僅的一次考試，它并不能確定一個人的未來。當(dāng)成績單發(fā)下來之后，它反映的只是我們在這一段時間的學(xué)習(xí)狀況，無論好與壞，它都是已經(jīng)被翻閱過去的歷史。人不可能總是沉浸在同一種喜悅或悲傷中，重要的是總結(jié)經(jīng)驗與吸取教訓(xùn)：不以一時的成功而沾沾自喜;也不以一時的失利而灰心喪氣。要知道，對于我們而言，最重要的不是過去，而是現(xiàn)在與未來。
談到學(xué)習(xí)方法，我只能說學(xué)習(xí)無處不在：認真聽好老師講的每一堂課，認真完成每一項作業(yè)，這是學(xué)習(xí);通過書籍和多媒體，閱讀或收看各種各樣的書籍、紀錄影像資料等，這是學(xué)習(xí)：甚至從社會現(xiàn)象中了解更多實質(zhì)性的問題，為人處事的方法，這也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)為的是擴大知識面，提高個人素養(yǎng)，而不單是為了考試而學(xué)習(xí)。說到擴大知識面，這與閱讀是密不可分的：閱讀。
詩詞。
美文，能提高文學(xué)素養(yǎng);閱讀名篇小說，能提高人對事物的判斷力與世界觀的全面性。作為中學(xué)生的我們，還沒有真正在社會的大環(huán)境下真正鍛煉，對于我們而言，它是一張白紙，了解它的方法之一，就是通過多閱讀一些文學(xué)巨匠的不朽之作?！耙槐竞脮筛淖?nèi)说囊簧边@種現(xiàn)象是存在的，但更多的是只有獲得了各種不同類型書籍的滋養(yǎng)，人的一生才可能真正得以改變。
新生代80后作家郭敬明的小說中出現(xiàn)過這樣一句話：“沒有什么過不去，只是再也回不去?！焙唵味ふ膶φ蹋藢θ松纳羁陶J識。著名才女作家張愛玲曾說“生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子。”
沒有一帆風(fēng)順的生活，沿途的溝溝壑壑，可以選擇繞道而行，也可以選擇繼續(xù)前進，只是，當(dāng)我們再想重游旅途，或試圖改變曾經(jīng)因種種原因而令自己后悔的事情時卻發(fā)現(xiàn)：每向前一步，所走過的路都會斷裂一步，所謂過河拆橋，拆橋的不是任何人，而是時間，要想回到從前其實早已無路可走。就像沙漏可以計量時間，而時間不是沙漏。沙漏上層的沙子漏完了，倒過來，又是一個全新的開始;但時間不會因任何一個人停駐或倒退，它只能一直向前，一直以超越光速的速度一直向前。珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有的生活，珍惜每一個愛我們并甘愿為我們奉獻一切的人。我們每個人都應(yīng)該把握現(xiàn)在，不要總說“不在乎”，因為那句“不在乎”，當(dāng)永遠失去的時候會顯得格外刺耳。虛度光陰，將是人們在一切都無法逆轉(zhuǎn)時，最沉重的痛，最深刻的悔。
人生最遺憾的，莫過于輕易放棄了不該放棄的。盛世年華，我們最應(yīng)珍惜的就是光陰，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！彼n予了我們生活，賜予了我們成長的機會，同時，它也有能力賜予我們輝煌的未來，關(guān)鍵是我們必須首先努力，好好把握住時間。
等量交換，是對現(xiàn)在與未來關(guān)系的最正確公式。把握現(xiàn)在，成就未來，愿在座的每一位同學(xué)都不要錯過耕耘的季節(jié)，以這次期中考試為動力，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，通過踏踏實實的努力，綻放出屬于自己的絢爛的生命之花!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
莎士比亞說過：拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我說：拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。又說：“光陰似箭，日月如梭等這些。
名言警句。
無時無刻不在提醒督促著我們珍惜時間。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，趁著明天還未到來，讓我們抓住今天，創(chuàng)造美好的明天吧。
時間流逝的無影無蹤，去的快，來的也快陶淵明說過盛年不再來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。所以我們應(yīng)該學(xué)會在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功填滿，珍惜每一分每一秒從身邊即將失去的時間，把自己的生命安排的井井有條。
浪費就是最大的罪過，當(dāng)你不顧身邊流逝得時間，你錯過的不僅僅只是時間，還有機遇，成功，同時你也減少了自己的生命。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天，愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天，一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
所以珍惜時間吧，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，充分利用好這每一分每一秒去創(chuàng)造屬于你的輝煌。
把握現(xiàn)在展望未來演講稿篇二十
大家晚上好!我是來自經(jīng)貿(mào)系的白雪。
我今天演講的題目是《告別昨天把握今天創(chuàng)造明天》。
揮別昨日黑色的六月，我們懷揣著夢想，帶著父母殷切的希望步入今天的大學(xué)生活。我想在座每個在經(jīng)歷了高考之后的同學(xué)，今天都有一身輕松的感覺吧!
當(dāng)我們拿到那封期待已久的通知書時，應(yīng)該就已經(jīng)在勾畫自己心中的大學(xué)生活了吧，但當(dāng)我們設(shè)身處地的站在我們昨日向往已久的今天時，我們面對今天“所擁有的”與昨天“所想要的”之間的差距時，大多數(shù)人都會怨天尤人吧，我想在座的各位也應(yīng)該都知道，人生的公平與不公平并不是抱怨就能解決的問題，即便我們今天的校園生活與我們想象中的有著十萬八千里的差距，我們都還是一樣要告別昨天面對今天走到明天。很多人都喜歡往回看，卻不懂得把握今天創(chuàng)造明天。
不知道大家有沒有聽過關(guān)于何國英的事跡，這個女碩士在得知自己患有絕癥的情況下，并沒有對著過去健康的自己悲嘆，而是把握今天，用自己所學(xué)的知識造福人類，創(chuàng)造了更加輝煌的明天。
要記住，多一份認同感，就會多一份風(fēng)格，多一份建設(shè)性，就會多一份成熟。
我個人很喜歡這樣一段話：記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的'，接受不能改變的。不知道在座的各位覺得怎么樣?若是覺得好，是可以記一下的。
首先我們就應(yīng)該在今天重新給自己定位，看自己適合什么，然后才能為著自己美好的明天去奮斗。
我們要相信李白的“天生我材必有用”，要相信，你就是這個世界上獨一無二的。
在遭到失敗的時候，我們不妨對著鏡子笑一笑，說“沒關(guān)系”，這可是三個具有神奇魔力的字哦，他會讓你重新找回自信的。
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