方案的制定需要綜合考慮各種因素的優(yōu)劣。方案的制定需要對現(xiàn)有經驗和成功案例進行借鑒和學習，以提高方案的可行性和效果。方案的成功案例可以幫助我們更好地理解和運用規(guī)劃思維，以下是小編為大家整理的一些范例。
評選活動的方案篇一
為大力弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛生如子、為人師表的崇高師德風尚，創(chuàng)設積極向上、和諧的育人環(huán)境，引導師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚美，用身邊的榜樣感動自我，感動他人。在全校范圍內掀起一股弘揚師德、歌頌真情、倡導真善美的熱潮。經學校研究，決定開展“十佳教師”評選活動。
全校教職工。
1.在教學崗位上兢兢業(yè)業(yè)、用心育人、潛心施教，關愛學生，多年如一日，教學業(yè)績突出，成為全校教師的標桿。
2.立足自身崗位，以校為家，默默奉獻、任勞任怨，不倦怠、不懈怠，甚至帶病堅持工作，為學生的成長，為學校的發(fā)展恪盡職守。
3.注重公平正義，弘揚民族大義，以實際行動傳遞社會正能量。如見義勇為、拾金不昧、抗災搶險、孝敬父母等。
4.熱心公益事業(yè)，樂于助人，用自己的力量為社會、為他人撐起一片天空。如資助貧困學生、幫助孤寡病殘、參加志愿者活動、投身環(huán)保等。
第一階段：宣傳發(fā)動（20xx.5.22～20xx.6.8）
在公告欄、校園網上公布“十佳教師”評比活動方案，充分發(fā)動教職工參與評選活動。
第二階段：申報推薦（20xx.6.8～20xx.6.15）
各年級組從本組教師中推選1名候選人（如確有特別突出的亦可推薦2人），候選人將推薦表、100字的個人簡介和約1200字的典型事跡材料于6月15日前上交校工會辦，并把電子稿發(fā)至——zz。
第三階段：事跡展示（20xx.6.15～20xx.6.20）
利用展板在校園展示候選人的先進事跡。
第四階段：投票評選（教職工會議）
利用教職工會組織教師投票選出12名候選人。
第五階段：組織考察（時間另定）
由校長室牽頭組織評選委員會成員對12名候選人進行考察.
第六階段：票決評選
召開評選委員會議反饋考察情況，再由評選委員會成員票決選出“十佳教師”名單，其他落選者為入圍獎。
第七階段：公示階段
對“十佳教師”名單進行為期一周的公示。
第八階段：總結表彰（20xx年7月）
召開大會，進行表彰。對獲獎者頒發(fā)證書和獎金，對于獲得“十佳教師”者，在上級部門評選師德先進個人時，在同等條件下優(yōu)先推薦。
第九階段：后期宣傳，利用校園網、校園櫥窗、校園廣播宣傳當選人事跡。
設立“十佳教師”評選領導小組
組長：
副組長：
成員：
評選活動的方案篇二
為了加強團的自身建設，提高團員青年的思想政治素質，激勵廣大團員青年積極進取，奮發(fā)成才，經校團委研究，決定在每年“五四”前開展優(yōu)秀共青團員評選活動。
我校高二年級在校學生團員。
(一)積極要求進步，認真學習鄧小平理論和三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，遵守團的紀律，模范執(zhí)行學校的有關規(guī)章制度。
(二)注重品德修養(yǎng)，尊敬師長，團結同學，助人為樂，在同學中有較高威信。
(三)積極參加校園組織的各項活動，具有較強的創(chuàng)新意識，在團的組織和宣傳教育活動中發(fā)揮重要作用，并在某一方面取得突出成績。
(一)優(yōu)秀團員以團支部為單位按3%的比例進行評選。
(二)獲得優(yōu)秀團支部的優(yōu)秀團員的名額可上浮至5%。
(三)在全校優(yōu)秀團員中推選5名左右優(yōu)秀團員標兵。
(一)各團支部根據評選條件，經團員民主評議，確定初選名單。
(二)團支部將優(yōu)秀團員初選名單報學校團委，經學校團委審核后，在全校進行公示。
(三)校團委召開全體委員會，在全校優(yōu)秀團員中推選5名左右優(yōu)秀團員標兵。
評出的優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團員標兵填寫《優(yōu)秀團員登記表》、《優(yōu)秀團員標兵登記表》，存入本人檔案，由校團委在“五.四”前后進行表彰獎勵，并作為團組織推優(yōu)的候選對象。
評選活動的方案篇三
為了增強我校學生的文明禮儀意識，以培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格學生為育人目標，營造溫馨和諧的校園氛圍，倡導校園文明禮儀行為，樹立我校文明新風尚，形成人人爭做文明小學生的良好氛圍，學校決定開展“禮儀之星”的評選活動。
1、提高學生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構建和諧校園。
2、培養(yǎng)學生良好道德品質和文明行為習慣，使學生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
3、通過禮儀之星評選活動，提高學生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風、禮儀之風。
具體參考《小學學生文明禮儀規(guī)范要求》
各中隊經過老師推薦和民主評議每月評選出2名班級禮儀之星。
1、各中隊利用班會廣泛宣傳教育的基礎上，經過老師推薦和民主評議，堅持公平、公正、公開的原則，最后評出班級禮儀之星。學校每月將利用升旗儀式對班級禮儀之星進行表彰。
2、被評選為禮儀之星的少先隊員在文明禮儀方面要成為別人的榜樣，不僅要自己以身作則，還要時刻注意幫助他人告別不文明行為，同時接受全體老師與同學的監(jiān)督。
評選活動的方案篇四
為進一步加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提升學校管理內涵，促進班級規(guī)范管理，營造“文明、和諧、創(chuàng)新、進取”的育人氛圍，彰顯“三雅教育”的校園文化，樹立良好的班風、學風，學校決定開展星級教室評比活動，特制訂本實施方案。
組長：劉小平
組員：團委、各級部德育主任、體藝組部分教師
詳見星級教室評選檢查表
星級教室評比以級部為單位，每學期評選兩次，分為三星級教室（初一、初二每個年級7個）、四星級教室（初一、初二每個年級5個）、五星級教室（每個年級3個），本屆初三級部評選分別為6個三星級教室、4個四星級教室、3個五星級教室。學校將在大屏上公布評選結果，張貼星級教室標貼，每學期連續(xù)兩次榮獲五星級教室的將直接評定為文明班級。分數(shù)80—89分的為三星級教室，90—94分的為四星級教室，95分以上的為五星級教室。
班級學生參加國家、省、市、區(qū)活動獲獎，酌情予以5至10分加分。出現(xiàn)嚴重違紀事件，給學校造成惡劣影響的班級，取消星級教室評比資格。
本方案于20xx年12月8日起開始執(zhí)行。
評選活動的方案篇五
答辯時間為4月24日下午2：00，地點為學生活動中心一樓報告廳。
參照《長沙理工大學“五四紅旗團支部”評選辦法（試行）》的相關規(guī)定，從政治思想、學風建設、第二課堂、干部培養(yǎng)、志愿活動、宣傳報道、權益調研、日常管理和支部特色等方面向現(xiàn)場評委展示團支部一年來的建設成果。
2、評委提問，團支部代表答辯，中途不得換人。
1、展示內容（50分）：緊扣團支部建設內容，主題鮮明、條理清晰、內容真實、富有特色。
2、回答問題（20分）：反應敏捷、內容真實、富有技巧。
3、語言表達（20分）：要求脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰、普通話標準、語速適中、表達準確、富有感情。
4、形象風度（10分）：衣著整潔得體、儀態(tài)端莊大方、舉止禮貌自然，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
1、由團委領導、老師，各分團委書記，校團委主要學生骨干（不超過5人）組成答辯委員會，負責現(xiàn)場答辯評分工作。
2、評分采用權數(shù)計分制，老師權數(shù)為2，學生權數(shù)為1，即：答辯得分=（老師評分×2+學生評分×1）/（老師人數(shù)×2+學生人數(shù)×1）。
3、現(xiàn)場答辯得分占評選總得分的40%。
評選活動的方案篇六
祝xx中小學、初中部全部任課教師。
征稿時間：20xx年9月3日—20xx年10月30日，評審時間：20xx年11月1日—11月15日。
1、參加評選的教案要有明確的主題，突出在課堂效益提升下各學科教學中的應用與研究；
3、信息技術課教案的教學內容必須是與互聯(lián)網相關；
4、教案提交文字在3000字以內。
1、提交參賽教案時需要參賽者寫明以下信息：真實姓名、年級。
2、參賽教案提交截止日期為20xx年10月30日24時，提交的文本格式為word板式。
3、提交教案必須為參賽者本人原創(chuàng)，對抄襲他人作品，侵害他人版權的教案不予評選。
由學校成立領導、工作評審小組同，為調動廣大教師提交教案的積極性，評選出的優(yōu)秀學案、教學設計有學校辦法一定獎品以茲鼓勵。
評選活動設立個人獎一等獎4名，二等獎7名，三等獎10名。
1、領導小組組長：張xx。組員：
2、工作評審小組組長：xx。成員：
評選活動的方案篇七
范圍：學校8個行政處室，3個年級部。
名額：“紅旗處室”2個，“紅旗年級”1個。
（一）得分組成
評選計分由三個部分組成，分別是“行政人員對處室年級評價”得分、職代會民意測評滿意率得分和20xx年上下兩個學期目標管理考核得分。具體折算辦法如下：
1、依據《行政人員對處室年級評價表》的得分折合成20%計入考核總分；
3、依據20xx年度上下兩個學期處室年級目標管理考核總分，折合成40%計入考核總分。
4、校長辦公會權值占15%，計入考核總分。
（二）計分辦法
依據得分高低，分“處室系列”和“年級系列”分別排序，得出名次。
（三）結果運用
2、對獲得“紅旗處室”和“紅旗年級”榮譽稱號的單位，各獎勵2000元的獎金，以資鼓勵。
評選活動的方案篇八
餐飲與大眾生活息息相關。
人們總要考慮去哪里吃，吃什么的問題。網絡為大眾選擇餐廳提供了便利。大眾關注度高的餐廳，當然是同類中大家最滿意的餐廳。餐廳中的特色菜，是一個餐廳挽留客人的手段。好的菜品是餐廳的靈魂。被人認可的特色菜品，是對餐廳的認可。
在2013年的年末，沒在海島同美在中視集團、央視網以及新華網合作伙伴一起，對海南的上千家中餐廳的特色菜進行評選。將挑選的百家餐廳，經過網絡票選，線下票選最終評選出的人氣最高的50家中餐廳特色菜品，作為向餐飲行業(yè)和廣大網友的一次推薦和獻禮。本次餐廳評選，涉及到不同行業(yè)人士的大力支持和推薦，所挑選餐廳都是百姓喜聞樂見，接受度高。參與方式：
評選規(guī)則：
1、每id每1小時限投票1次。發(fā)現(xiàn)刷票直接取消參與資格；
2、投票結果將以票數(shù)為根據，從高至低進行選拔，共選拔50家餐廳特色菜品。并進行排序。
3、海島同美在中視集團、央視網以及新華網行業(yè)專家以及熱心網友將組成聯(lián)合調查組，對排序前20家餐廳和菜品進行評估和實地考察。
4、評選出“舌尖上的海南推薦中餐廳”10家與“網絡人氣最高的top50中餐廳特色菜品”榜單。
同時為提升全省餐飲旅游服務行業(yè)形象，展示餐飲旅游服務行業(yè)員工風采，我們將在全省范圍內開展“最美服務員”評選活動。全省范圍內所有賓館酒店、旅行社、超市、洗浴等旅游服務行業(yè)的員工均可報名參加。評選分報名階段、大眾投票階段，同時開通網絡、手機短信投票通道，市民、員工可以通過手機短信、網絡的方式進行投票。經媒體公示、組委會審定后，將評出10名海南“最美服務員”，予以獎勵表彰。
參與評選網友同時會有機會得到神秘大獎
評選活動的方案篇九
頻、手機照片評選活動的通知
各區(qū)、縣旅游局（委），黃山風景區(qū)管委會，市直各旅游企業(yè)：
現(xiàn)將省旅游局《關于開展“暢游安徽 魅力影像”優(yōu)秀數(shù)碼視頻、手機照片評選活動的通知》轉發(fā)給你們，請認真落實，積極組織參與。
特此通知。
附件：省旅游局《“暢游安徽 魅力影像”優(yōu)秀數(shù)碼視頻、手機照
片評選活動方案》
二〇〇八年九月四日
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附件：
“暢游安徽 魅力影像”優(yōu)秀數(shù)碼視頻、手機
照片評選活動方案
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實全省旅游發(fā)展大會精神，通過策劃、組織、開展 “暢游安徽 魅力影像”優(yōu)秀數(shù)碼視頻、手機照片評選活動，利用旅游資訊網平臺展示安徽旅游靚麗形象，提高安徽旅游的影響力、知名度與美譽度。
“暢游安徽 魅力影像”優(yōu)秀數(shù)碼視頻、手機照片大賽
（一）視頻作品
1．要圍繞主題，通過動態(tài)的聲像記錄旅游過程中的所見，所聞，從不同視角反映并展示安徽旅游美景，體裁和風格不限。
2．作者必須提交基本成片，須向組委會呈交dv、dvcam格式錄像帶或dvd、vcd光盤，作品時長不超過15分鐘。片中不得插入廣告，以及與作品主題無關的文字或畫面。
3．攝像作品須是一件完整的作品，如有解說詞、同期聲采 - 2 -
訪，須提交相應的文字稿件。
4．拍攝對象必須是安徽省內的景區(qū)、景點、景物。
5．攝制時間為2007年初至2008年9月15日。
（二）手機照片
1．每幅作品要有明確、鮮明的標題（自擬），并附有簡要說明（100字以內），以小見大，捕捉生動、形象、有趣的魅力瞬間，通過靜態(tài)的照片定格人文景觀及秀美山水的精彩畫面。
2．拍攝對象必須是安徽省內的景區(qū)景點（必須用手機拍攝）。
3．拍攝時間為2007年初至2008年9月15日。
（三）獎項設置：
數(shù)碼視頻作品，手機照片評選分別設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎五個等級，其中：
數(shù)碼視頻評選：一等獎1名獎金5000元，
二等獎2名 每人獎金2000元，
三等獎3名 每人獎金1000元，
優(yōu)秀獎5名 每人獎金500元；
手機照片評選：一等獎1名獎金2000元，
二等獎2名 每人獎金1000元，
三等獎3名 每人獎金600元，
優(yōu)秀獎5名 每人獎金300元。
六、參賽說明：
1．參賽方式及說明：
（1）省內外專業(yè)、業(yè)余攝像、攝影愛好者均可參賽。
品名、作者姓名、身份證號碼、通信地址、郵編、拍攝主題、技術數(shù)據、作品類型及特點概述。作者郵寄遞交作品同時，須附有作品簡介打印件（200字左右），并以word格式發(fā)送郵件到舉辦方電子郵箱。
（3）手機照片參賽作品體裁、風格不限，但拒絕數(shù)碼制作作品，凡改動原畫面的作品謝絕參賽（畫面適當裁減和色彩調整在許可范圍之內），要求獲獎作品提供原片驗證。
（4）手機照片組每位參賽者最多提交 3幅作品參賽，不收組照。等級獎以上每人只能入選1幅,優(yōu)秀獎不限。
（5）參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，不得抄襲、剽竊、篡改他人作品參賽；作品應不涉及侵犯著作權、名譽權、肖像權或任何違法內容。否則，后果及法律責任由作者自負。
（6）參賽者將于評選活動結束后收到通知，應邀參加相關活動并領取獲獎證書和獎品。
（7）參賽者享有署名權。大賽組委會有無償使用（包括改編）作品的權利。參賽期間參賽者不能將參賽作品轉讓或許可給任何第三方.
（8）個人自薦投稿作品及其載體（光盤等）不予退回，請自留底稿和副本。
（9）大賽主辦方擁有本次大賽的作品最終評審權，不接受任何申訴。
（10）所有的獎金、獎品都未繳納各種所得稅和政府稅費，與獎項有關的各種稅費將由主辦方代扣代繳。
（11）凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受大賽的所有參賽章程。
（12）主辦方保留進一步補充本規(guī)則的權利。如參賽者對此 - 4 -
有異議，可選擇退出大賽，并應及時通知主辦者但無權要求主辦者返還因參賽發(fā)生的任何費用。
（13）9月3日至9月18日征集作品，9月下旬進行評選。
（14）今年旅游節(jié)期間公布比賽結果，并通知得獎者領取獲獎證書及獎金。
（15）在安徽旅游資訊網展示獲獎作品。
2．其他注意事項
（1）主辦方工作人員及其親屬不可參加本次活動。
（2）大賽網址：
七、投稿方式與地址
（1）將數(shù)碼視頻作品刻盤郵寄至安徽省旅游信息中心，并在信封上注明“暢游安徽”優(yōu)秀數(shù)碼攝像評選。
（2）手機照片以彩信形式發(fā)送到號碼：13866188552 地址：合肥市梅山路8號安徽省旅游信息中心。
聯(lián)系人：徐鳳 孫志宇
電郵：ahlynet@
郵編：230022
安徽省旅游局
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主題詞：旅游 活動 評選 通知
黃山市旅游委員會辦公室 2008年9月4日印發(fā) 共印70份 - 6 -
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“東坡新八景”評選活動策劃方案
前言
“蘇祠瑞蓮、靈巖石筍、蟆頤晚照、象耳秋嵐、中壩漁村、松江野渡、峨眉霽雪、江鄉(xiāng)夜月”，千百年里，這 “古眉州八景”一度成為古眉山一張響亮的明片，承載著人們對這方歷史文化熱土的膜拜與向往。
眉山市東坡區(qū)歷史文化厚重,旅游資源豐富。當歷史翻開新的篇章，今天的東坡故里經濟繁榮、政治清明、社會和諧、人民幸福。這方熱土撫育著智慧奮進的東坡兒女，吸引了國際國內志士仁人。然而，不管是東坡故里人，還是有心游覽東坡故里美景的外地人，旅游的時間總是有限的，如何在有限的時間內選擇自己的旅游目的地？如何安排自己的行程？體驗東坡最具特色的美景？如何才能得到最權威的旅游消費引導？也就是說，跨越千百年后的今天，這里又有哪些文化旅游自然資源最能“代言”這一片土地？此時，一份權威的排行榜或許是最好的及時雨。
借眉山市強力推進文化旅游新跨越的東風，東坡區(qū)擬開展 “東坡新八景”評選活動，進一步挖潛和展示東坡區(qū)文化旅游和自然資源，有效提升東坡區(qū)形象,促進文化旅游產業(yè)的大發(fā)展。
一、評選活動目的
深層次挖潛和展示東坡區(qū)文化旅游和自然資源，提升東坡文化形象，整合東坡旅游資源，拉動旅游產業(yè)的發(fā)展和招商引資。
二、活動組織：
主辦單位：東坡區(qū)委、東坡區(qū)人民政府
承辦單位：東坡區(qū)旅游局 東坡區(qū)文體局 東坡區(qū)委外宣辦
冠名單位：（待定）
三、活動主題：
“揚東坡文化、展東坡美景、樹東坡品牌”
四、評選范圍
東坡區(qū)境內的a級景區(qū)、已成型的景區(qū)景點、具有旅游開發(fā)價值的文化旅游和自然資源點、被百姓廣為傳頌的人文資源點。
五、評選標準
1， 古悠度：體現(xiàn)東坡的歷史文化底蘊，具有東坡特有的文化價
值和人文內涵，能夠成為東坡文化的直觀體現(xiàn)
2， 審美度：具有較好的景觀作用，好看可游，能夠成為國內外
客人來東坡的必到勝景
3， 規(guī)模度：景點具有一定規(guī)模，且經營管理規(guī)范有序。 4， 珍稀度：具有一定的珍貴性和稀有性。
5， 知名度：在社會上具有影響和知名度，具有持續(xù)發(fā)展前景和
長久價值，經得住時間和實踐檢驗。
（評選細則附后）
六、評選程序
（一） 候選景點產生階段
20xx年7月1日——20xx年7月15日
1， 由各景區(qū)景點業(yè)主或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)自主報名
2， 公眾推薦
（二） 初評階段
7月16日——8月1日
由相關專家和市民（網民）代表組成的評審組（方案附后），對候選景點進行初評，產生出10名入圍景點。
（三） 公開展示階段
8月2日——9月2日
1，在媒體和網絡上發(fā)布入圍景點的基本情況
2，組織市民（網友）和攝影家到各入圍點進行現(xiàn)場體驗和采風，并在媒體上進行圖片、文字和視頻的展示。
3， 圍繞10個景點開展有獎征文活動和照片征集活動，組織市民
（網友）撰寫游記、解說詞、導游詞,提供各景點景區(qū)的照片，開展“寫眉山故事、秀東坡文化”征文活動。
4， 邀請花近十年時間徒步行走中國而聞名、素有“當代徐霞客”
之稱的“中國小子”，徒步行走入圍景點。
（四） 總評階段
9月2日——9月16日
1， 由評審組對各入選景點按標準進行打分
2， 組織市民（網友）進行投票（網絡）
（具體網評方案附后）
3， 對二者進行綜合（評審組打分占80%、市民投票占20%），最
后確定出“東坡新八景”的最后獲獎名單。
（五） “東坡新八景”頒獎
東坡新八景頒獎分為幾個獎項
1， 入圍獎（2名，入圍后未被評為新八景的景區(qū)景點） 2， 東坡新八景獎（8名）
3， 熱心市民獎，采取隨機抽獎的方式產生出一、二、三等獎若
干名）(評選方案附后)
時間可選定在十一黃金周前夕。
七、活動的推廣
（一） 前期造勢階段
1,在傳統(tǒng)媒體上發(fā)布相關消息的同時，在騰訊、麻辣社區(qū)等熱門網絡論壇發(fā)布相關主題帖，由專人進行炒作。
2,評選活動正式開始前，召開新聞通氣會，新華網、四川日報、四川電視臺、成都商報、華西都市報及相關旅游熱門網站以及市區(qū)主要媒體，對評選活動向社會進行公布（通氣會地點可選擇在眉山某一個景點）
1， 建設專門的評選活動的專題網站，在眉山全搜索、眉山市旅
游信息網、東坡區(qū)旅游政務網、東坡區(qū)政府網、東坡在線上加設評選的通欄圖標，對專題網站進行鏈接。
（二） 活動跟進的宣傳推廣
1， 在入圍景點產生后，可選擇一至兩家省級媒體或網絡合作，
對各入圍景點進行展示。
2， 在入圍景點中，可有意識加入一個相對有爭議的景點，以此
為鍥頭，展開媒體和網友對其的爭論和炒作。大規(guī)模提升活動的社會影響力。
（三） 活動延伸推廣
汴疾控黨?20xx?1號
中共開封市疾病預防控制中心委員會 關于開展“最美人物”系列評選活動的
實施方案
中心各科室（所）、消毒站、駕檢中心：
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，深入推進中心精神文明建設工作，按照市文明辦《關于在全市廣泛開展“最美人物”系列評選活動的通知》（汴文明辦[20xx]81號）要求，結合工作實際，決定在中心開展“最美人物”系列評選活動?，F(xiàn)制定如下方案：
一、指導思想
深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神及習
近平總書記系列講話精神，通過開展“最美人物”系列評選活動，不斷發(fā)掘宣傳干部職工在工作、生活真善美的一面，旨在以先進事跡影響人，以魅力人格感召人，以奉獻精神鼓舞人，使“最美人物”成為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，從而進一步樹立中心良好形象。
二、參評對象
在中心工作、學習、生活，能模范遵守個人品德、家庭美德、職業(yè)道德、社會公德等道德規(guī)范的職工。
三、評選類型
組織評選“最美人物”，如“最美疾控工作者”、“最美志愿者”、“最美家庭”等。
四、評選標準
1、熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，自覺踐行社會主義榮辱觀，遵守國家法律法規(guī)，模范遵守公民道德規(guī)范，大力弘揚社會正氣，積極參與志愿服務和公民道德實踐。 2、在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出，做出積極貢獻，具有良好的群眾基礎，能夠真正起到示范帶動作用。
3、近3年內沒有受過組織處分或行政處分。
四、評選方式 第一階段：宣傳發(fā)動
在全體干部職工中進行廣泛宣傳發(fā)動，通過張貼通知、發(fā)送手機信息等，讓每一位職工都知曉此項評選活動，明確活動目的、對象、條件、程序和要求，引導大家積極參與評選活動。
第二階段：評選推薦
結合科室自身實際，開展“最美疾控工作者”、“最美志愿者”、“最美家庭”評選活動，在公平、公正、公開的基礎上，真正把責任心強、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻、勤學苦干、科室公認的典型人物與事跡推選出來。各科室評選出的人選要認真填寫推薦表（附件2），撰寫2000字左右事跡材料。
第三階段：確認公示
1月20日前各科室將評選推薦結果、事跡材料上報黨委辦公室，評審組委會（附件1）最終確定中心“最美人物”人選，并在全體干部職工中進行公示。
第四階段：通報表彰
評選出的“最美人物”將在“五一”前進行表彰，頒發(fā)榮譽證書。
五、活動要求
評選活動作為中心創(chuàng)建省級文明單位的一項重要內容，各科室要充分認識開展活動的意義，積極做好發(fā)動推薦工作，確保推薦出可信、可敬、可親、可學、經得起時間檢驗的“最美人物”。
附件1 開封市疾病預防控制中心“最美人物”系列評選
活動評審組委會
附件2 開封市疾病預防控制中心“最美人物”推薦表
20xx年1月7日
開封市疾病預防控制中心黨委辦公室 20xx年1月7日印發(fā)
附件1
開封市疾病預防控制中心
“最美人物”系列評選活動評審組委會
組 長：任麗君 楊躍進
副組長：李本義 趙騰林 楊如璞 李志獻 馬 軍 彭建業(yè)
成 員：徐文麗 孫 龍 張鵬利 莊 敏
附件2
開封市疾控中心“最美人物”推薦表
20xx年度十大新聞人物
評選活動實施方案
20xx年，是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的關鍵一年。這一年，全市人民在市委、市政府的正確領導下，經濟社會等各項事業(yè)取得了巨大成就，全市各行各業(yè)涌現(xiàn)出了一批可歌可泣、奮發(fā)有為的新聞人物，產生了重大的社會影響。為大力推進社會主義核心價值體系建設，充分展示我市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線干事創(chuàng)業(yè)的精神風貌，經研究決定在全市范圍內組織開展“xx市首屆十大新聞人物”評選活動，實施方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹科學發(fā)展觀，堅持以人為本。通過推薦評選“xx市十大新聞人物”，打造典型宣傳工作的重要載體和品牌，引領城市價值取向，凝聚力量，推動發(fā)展，促進和諧，為我市“奏響全面轉型主旋律，打好富民強市攻堅戰(zhàn)”營造良好的輿論氛圍。
二、活動名稱及主題
(一)活動名稱：20xxxx年度十大新聞人物評選活動
(二)活動主題：感召你我
三、參選條件
(一)參選對象
本年度內全市各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的為我市經濟社會發(fā)展做出突出貢獻、具有一定社會影響、贏得百姓贊譽、經市級以上新聞媒體宣傳報道并引起社會廣泛關注的各類先進典型人物。
1、在推動xx經濟發(fā)展，特別是在招商引資、項目建設、園區(qū)建設、城鎮(zhèn)建設、民生建設、三農工作等重點工作領域中，貢獻突出、事跡感人。
2、為促進我市社會進步，改善民計民生，維護社會穩(wěn)定做出突出貢獻，贏得社會高度評價。
3、在“學習實踐科學發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動中，涌現(xiàn)出的典型人物和事跡。
4、愛崗敬業(yè)、恪盡職守、執(zhí)著追求、勇于創(chuàng)新，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
5、熱心公益、助人為樂、扶危濟困、無私奉獻，產生了良好的社會影響。
6、在生活、家庭、情感上的表現(xiàn)特別感人，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)美德和良好社會風尚。
7、其他各類有一定影響的新聞人物。
(二)參選標準
1、思想：熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，服從黨的領導，政治立場堅定，擁護市委、市政府決策部署，自覺服從全市改革發(fā)展大局。
2、作風：作風扎實，事爭一流，進取心強，樂觀向上。
3、業(yè)績：在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，取得了突出的成績，得到了領導肯定和群眾認可。
4、創(chuàng)新：用開拓的思維和崇高的責任感，積極創(chuàng)新工作，推動了全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
5、影響：以自己獨特的人格魅力和精神品質給人們帶來了極大的心靈震撼。
四、評選辦法、程序及時間
(一)評選辦法
由臺領導、臺屬有關部門及相關部門負責人組成“20xxxx年度十大新聞人物”評選委員會，采取群眾投票和評委投票相結合的方式。
(二)評選程序及時間
1、20xx年11月10日至31日，宣傳發(fā)動階段
由主辦單位通過廣播、電視、報紙、網站等媒體向社會發(fā)布活動通知。候選人由各縣(區(qū))、廠(礦)等企事業(yè)單位宣傳部門推薦或個人自薦，同時面向社會廣泛征集。
2、20xx年12月1日至12月20日，初審、核實階段
(1)評選活動辦公室負責對上報的初審人選進行登記、匯總和審核，并將備選人物和初審人選名單提交評選委員會。
(2)評選委員會對推薦提名的候選人進行認真考察、篩選，力求廣泛性和代表性，并結合各單位申報表進行評審。
20xx年12月20日前，通過無記名投票遴選出20名新聞人物候選人，并對每個候選人提出評審意見。
3、20xx年12月20日至2013年1月20日，投票、終評和公示階段
在廣播、電視、報紙、網站等新聞媒體，公布入選的20名新聞人物候選人的照片和事跡，接受社會投票和各界監(jiān)督。
2013年1月20日前，評選委員會對公眾投票結果進行統(tǒng)計，結合投票情況，由評選委員會進行終評，最后確定“20xxxx年度十大新聞人物”。評選結果報市委、市政府，并在電視、報紙、網站進行公示。
4、2013年1月30日之前，舉行頒獎儀式
擬在2013年1月30日之前召開頒獎晚會，邀請市領導現(xiàn)場公布“20xxxx年度十大新聞人物”并進行頒獎。同時，進行現(xiàn)場抽獎，從積極參與投票評選的群眾中抽取若干紀念獎。
五、活動要求
(一)加強領導，精心組織。評選委員會要周密部署，辦公室要和各縣(區(qū))、廠(礦)、市直有關單位宣傳部門緊密配合，加強溝通，把開展此項評選活動作為加強典型宣傳、推動各項工作的重要抓手，并以這次活動為契機，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立、宣傳一批各單位、各系統(tǒng)的先進典型。
(二)廣泛宣傳，積極引導。要廣泛宣傳發(fā)動群眾，積極參與推薦和評選投票，最大限度地調動群眾的積極性、主動性，讓廣大群眾在參與中接受教育，形成崇尚先進、爭當先進的濃厚社會風尚。
(三)突出主題，務求實效。要圍繞活動主題，用新、用活、用好各種載體，用先進人物的力量感召人、凝聚人、鼓舞人、激勵人，力爭取得扎實的活動效果，形成促進經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的強大精神動力。
xx市廣播電視臺
20xx年11月19日
評選活動的方案篇十
為激勵員工工作積極性，弘揚公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)優(yōu)秀員工的風采，樹立全體員工學習的`典范和榜樣。
一、評選對象和條件：
1、評選范圍
生產一線員工全體員工。（入職滿6個月以上員工）
2、評選條件
1）團結同事，互幫互助，認真履行崗位職責。服從領導安排，團結班組成員，工作責任心、團隊意識強。
2）工藝操作熟練、規(guī)范，產品質量好。
3）工作嚴以律己、任勞任怨，認真負責配合班長做好本班工作。
4）年度內無違規(guī)操作，無安全、責任事故，一月內無投訴及處罰紀錄。
3、取消評選資格條件
1）年內遲到、早退累計3次、事假累計3天，曠工一天；（婚假、喪假除外）
2）造謠生事、吵架行為（以公告處理及行政、經濟處罰為依據）；
3）年內罰款30元/次以上（包括30元/次）；
4）年內有嚴重質量事故由本人負主要責任的；
5）年內因工作失誤、失職、玩忽職守造成工傷事故的；
6）入職不滿6個月（不含6個月）。
二、優(yōu)秀員工獎勵標準
獎金：xx元或榮譽證書
三、評選小組
組長：董事長
副組長：總經理，副總經理
組員：部門經理、車間主任
四、評選方法、程序及原則
2、公司綜合部根據上報的員工名單及參考員工檔案出勤、獎罰記錄，確定評選人選，報送評選小組；全體員工再以不記名方式進行評選。
3、評選原則：
1）客觀、公平、公正、公開、實事求是；
2）表彰無私奉獻、愛崗敬業(yè)。
五、優(yōu)秀員工的評選結果記入員工檔案，作為升職、提薪的依據。
六、評分標準（考評表另附）
總計分為100分。以100滿分計分制為評分標準基數(shù)，表現(xiàn)出色加分。
評選活動的方案篇十一
為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學習雷鋒精神的有關要求，依據區(qū)文明辦和區(qū)教育局文件精神，引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全校學生學有榜樣、行有楷模，在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚，學校決定開展“美德少年”星級評選活動。現(xiàn)將有關內容通知如下。
20xx年6月2日至20xx年6月30日。
“美德少年”星級評選活動由學校教導處、德育處、少先隊大隊部共同主辦。學校有關負責同志組成活動組委會，在組委會指導下負責組織評選工作。
全校在各班校評選的基礎上，擇優(yōu)評選表彰一星美德少年260名(每班10名)、二星美德少年208名(每班8名)、三星美德少年130名(每班5名)、四星美德少年78名(每班3名)、五星美德少年26名(每班1名)。
基本標準:熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領中小學生文明風尚中具有較大影響。
1、“孝敬父母”之星--感恩父母，孝敬長輩，關愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡責。
2、“尊敬師長”之星--對老師有禮貌，課上認真聽講，不頂撞老師，虛心接受批評;對長輩有禮貌，對年長者有禮貌、有耐心、有愛心。
3、“團結友善”之星--會關心，會分享，會合作，懂得仁愛。與人為善，互助互愛，同學之間合作學習，自覺關愛他人，友善待人。
4、“熱愛勞動”之星--在家主動做家務，在校主動做掃除。能夠吃苦，不怕臟累，主動承擔。
5、“勤儉節(jié)約”之星--不攀比吃穿，不亂花錢，不浪費東西，不鋪張浪費，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。
全校學生，具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人的學生均可參加評選。
1、宣傳發(fā)動。下發(fā)活動通知，并在學校網站進行廣泛宣傳，介紹活動意義及內容，公布評選的程序和辦法，營造積極參與的氛圍。
2、基層評選。全校各班，要結合本通知精神，組織班級進行班級美德少年、學校美德少年評選，擇優(yōu)推薦，并在學校內進行表彰獎勵，形成全員參與，人人爭當美德少年的良好氛圍。
3、學校審核。各班于6月28日將候選人材料送德育處，由學校教導處、德育處、少先隊大隊部進行把關、審核。
4、表彰獎勵。組委會審定最終人選名單，并在學校散學典禮上舉行表彰。
1、高度重視，精心部署。各班要充分認識評選表彰“美德少年”的重要意義，把開展評選表彰和學習宣傳活動作為加強未成年人思想道德建設的有力抓手，加以貫徹落實。
2、面向基層，廣泛發(fā)動。評選表彰活動要充分體現(xiàn)群眾性，立足班級，廣泛發(fā)動學生積極參與，并結合評選組織開展豐富多彩的主題教育活動，使學生在參與評選的過程中切實接受教育、得到提高，展示優(yōu)秀道德品質和良好精神風貌。
3、加強宣傳，擴大影響。要把新聞宣傳貫穿此次活動始終，充分發(fā)揮紅領巾電視臺、校園網站等少先隊宣傳陣地的作用，加強對主題教育活動和“美德少年”先進事跡的宣傳，提升評選活動的影響力，營造全校關注、支持、參與少年兒童思想道德建設的濃厚氛圍。
評選活動的方案篇十二
一、評定條件：
1、建立班級圖書角，籌集具有人均一冊以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽(查看現(xiàn)場及圖書目錄 10分)。
2、建立符合本班特色的借閱制度，使圖書形成一定的流動，借閱圖書無丟失，有珍惜圖書，愛護圖書的習慣，確保圖書保潔完整，并落實專人管理。(查看班級圖書借閱記錄 10分)
3、進行具有本班特色的班級布置，有班級讀書標語，營造書香文化氣息。(查看現(xiàn)場 10分)
4、有明確的班級閱讀之星評比標準。(查看有關資料 10分)
5、全體學生都能有積極的熱情進行課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，全體學生能在一個學期里完成閱讀書目五本以上。(抽查部分學生 10分)
6、能按照學校要求開展早讀活動，紀律好，讀書氛圍濃。(查看學校檢查記錄 10分)
7、認真上好每周的讀書會，教師能積極參與組織和指導。(根據平時抽查了解的情況 10分)
8、經常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動，每月至少一次，可以建立好書推薦的專欄等。(10分)
9、定期向學校圖書室借閱圖書。(10分)
10、開展富有班級特色的讀書活動，有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、小小書市活動等 10分)
二、評定方法
1、書香班級每學期評選一次，每學期期末進行評比。
2、“書香班級”的評選采用班級申報——教導處審查——學?？己诵〗M評審三步進行。申報班級填寫申報表，進行班級情況的小結介紹及展示，教導處初審，學?？己诵〗M按照申報班級的情況進行考核打分，根據分值產生學校的書香班級。在此基礎上推選出平湖市書香班級。
三、表彰獎勵
獲得書香班級稱號的班級，學校將在期末大會上進行表彰，授予“書香班級”標志牌，在學校網站上公布名單，介紹班級先進經驗。
評選活動的方案篇十三
為了全面了解、評價企業(yè)員工的工作成績，提高工作效率，提倡企業(yè)向上的風氣，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立企業(yè)模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設水平，完成企業(yè)下達的各項任務指標，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。
二、評選名額
“優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內。
三、評選辦法
1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法
此次評選按工作實際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結合的辦法。
1)由班組負責推薦，各部門負責人應在部門內部組織開展民主評議，確定人選;
2、個人自薦的，必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認，推薦人簽名指標只能使用2次，超過無效。
3、優(yōu)秀員工評選程序
評選工作由辦公室負責牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結員工工作的基礎上，注重實際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負責人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經理辦公室進行匯總;經企業(yè)司務會議討論確定獲獎名單。
四、參加評選對象、條件、要求
參加評選對象：
在企業(yè)任職時間一年以上的員工(高層干部及部門負責人不參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選)
參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選：
1、遵紀守法，遵守企業(yè)各項規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀行為，評選期內，無因違反紀律而受到企業(yè)處罰或通報批評。
2、遵守考勤紀律，連續(xù)2個月滿勤，請假總天數(shù)少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
3、工作認真負責，積極主動，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項工作任務，無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務。
5、熱愛企業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作;積極參加企業(yè)或部門組織的集體活動，在活動中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評選條件
在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
1、對推動產品品質管理、成本控制工作做出突出貢獻。
2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質，為企業(yè)的發(fā)展和完善提出合理化建議并被企業(yè)采納，實施后取得顯著成效的員工。
4、愛護企業(yè)財物，精心維護、保養(yǎng)設備。
5、尊重領導，服從安排，工作認真，積極主動，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及企業(yè)安排的其他工作任務;積極要求進步，參加企業(yè)組織的各項業(yè)務培訓。
6、嚴格遵守質量、安全生產等規(guī)章制度，嚴格按本工種的操作規(guī)程標準操作，基本功扎實，技術過硬;無質量安全事故，無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評選時間：
1、推薦材料報送時間：各部門應于1月20日前將候選人推薦表報到總經理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時間：1月21日組織企業(yè)高核小組會議對推薦人員進行討論確定。
3、表彰時間：企業(yè)聯(lián)歡會
六、表彰和獎勵
1、在企業(yè)新年聯(lián)歡會上進行表彰，獎金800元。
2、在企業(yè)內刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為企業(yè)的人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。
七、注意事項
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當事人停止參與本活動一年時間。
2、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工、主管、班組長等
3、優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數(shù)員工的認同;
4、評選過程中應注重對員工業(yè)績的收集和驗證;
5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎金僅屬個人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時俱進，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。
八、傾斜原則
經營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。
評選活動的方案篇十四
家庭是孩子的畢生學校，家長是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長，是家長和教育工作者共同的職責。為進一步推動我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化學天生長環(huán)境，根據研究決定自本年度開始，每學年在全校展開一次優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的展開，修建真正關注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領廣大家長轉變家庭教育觀念，把握科學有效的教育方法，在家庭和教育機構間架設起溝通交換的橋梁，推動全校素質教育工作健康發(fā)展，讓廣大學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。
積極配合學校，把握科學有效教育方法，修建良好家校教育環(huán)境，增進孩子健康成長的家長。具體標準以下：
1、關愛孩子，尊重孩子。
（1）能夠真正走進孩子的內心，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經常以同等的姿態(tài)與孩子進行溝通交換。
（2）關注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，不片面尋求孩子的考試成績，鼓勵支持孩子參加課外愛好學習，做到學有所長、全面發(fā)展。
（3）重視孩子的缺點和錯誤，范文寫作 及時予以糾正，引導孩子做正確的事，對待孩子不溺愛，但又不簡單粗魯。
2、教育觀念正確，教育方法科學。
（1）重視孩子良好的思想品德教育，特別是對孩子愛國情操、集體精神、社會公德的培養(yǎng)，引導孩子構成積極健康的心理素質和良好的人際交往能力。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，引導孩子積極參加力所能及的家務勞動及社會公益勞動，增強孩子的自理能力和自立精神。
（3）善于用鼓勵、啟發(fā)等科學的方法教育引導孩子，建立信心，進步愛好，培養(yǎng)孩子主動思考、勇于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。
3、言傳身教，以身示范，修建良好的家庭環(huán)境。
（1）酷愛學習，舉止文明，遵守公德，敬業(yè)進取，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)，生活情趣健康，為孩子做好榜樣。
（2）控制調理好孩子在家學習、文娛和健身等活動時間，鼓勵孩子參加有益的體育、交友等活動，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。
（3）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關系，人際關系xxxxxx，使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。
4、尊重老師，關心學校，積極推動家校交換合作。
（1）尊重老師，不在孩子眼前隨便評價老師的不足，經常與老師聯(lián)系，交換孩子的思想、學習等情況，對教學工作提出公道化建議，支持孩子參加學校組織的各項活動。引導孩子愛學校、愛老師、愛學習，處理好孩子、家長與學校、老師的關系。
（2）關心學校發(fā)展，積極宣傳學校的辦學思想、教育目標和教育成果，積極參加學校安排的活動，及時向學校反映家長、社會對學校工作的意見，積極出謀獻策，不說侵害學校名譽的話，不做侵害學校利益的事，如對學校管理或老師故意見，能以正常途徑，有禮貌地向學校反映，主動維護學校的名譽和利益。
（3）主動承當家長的教育責任和義務，積極支持配合學校、老師做好孩子的教育工作，正確對待孩子與同學之間的題目或矛盾，家長之間關系xxx。
評選活動的方案篇十五
通過“美德少年”的評選表彰活動，樹立學生身邊的典型形象，引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好習慣，強化自身素質。用行動關愛社會，關愛學校，關愛他人，做一個有道德、有品位的人。
全校在校學生。
1、遵紀守法，舉止文明，不做學校禁止的事;尊敬師長，心存感恩，主動向老師問好;關心集體，團結同學，樂于助人;樂觀向上，自尊自信，勇于創(chuàng)新。
2、學習勤奮，成績顯著;興趣廣泛、學有所長;積極參加學校組織的活動。
3、遵守上下課紀律，上下樓秩序;遵守公共交通秩序，愛護公物，維護學校形象。
4、愛護環(huán)境，主動彎腰，撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進垃圾箱;文明就餐，自覺排隊，不剩飯菜;不買零食，有良好的行為習慣。
5、孝敬父母，尊重長輩，鄰里和睦;勤儉節(jié)約，艱苦樸素;學會自理，常做家務。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。
第一步:宣傳發(fā)動:學校公布、班內張貼公示評選方案，讓每一個學生了解并支持本項活動。
第二步:評選。
1、美德少年每學期評選一次。
2、班級將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級推薦，年級長負責確定年級美德少年候選人。七年級20名，八年級10名，。年級美德少年候選人要認真撰寫先進事跡材料，(材料要求不低于600字，事跡真實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報表，上交政教處。
3、政教處負責確定學校美德少年候選人。將學校美德少年候選人名單在校內公示一周無異議后，提交校委會認定。
4、當選“美德少年”的學生，學校頒發(fā)證書、獎牌，獎品。照相留念，載人校史。
1、高度重視，保證質量。評選表彰美德少年是我校弘揚正氣的有力舉措，是塑造高素質學生的得力平臺。各年級、各班切實加強組織，精心安排，真正選出我校誠實守信、孝老愛親、勤奮好學、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學生，使美德少年成為全校學生的楷模。
2、加強宣傳，營造氛圍。各班要充分運用主題班會、黑板報等各種載體，學習美德少年的先進事跡;學校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進事跡，努力在學校形成學習美德少年、爭當美德少年的良好道德風尚。
評選活動的方案篇十六
為了弘揚我公司企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“優(yōu)秀員工”活動。
一、名額：
公司每年將從科技公司和機械公司中共選出4名優(yōu)秀員工;。
分別從經理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。
三、推薦人員資格：
1)公司正式聘用員工;。
2)工作滿一年者;。
1)思想品德、敬業(yè)精神、對公司忠誠度、對崗位熱愛程度;。
3)受員工尊敬或信賴程度;。
4)與員工溝通潛力;關心員工、互幫互助。
五、具體步驟：
1)設立投票箱，發(fā)放選票至公司所有員工手中，所有員工務必參加，不得棄權。
3)根據投票結果，辦公室依據得票數(shù)量多少整理候選人名單;。
6)平均為最高員工將被評為優(yōu)秀員工;。
7)經總經理批準后公布;。
六、表彰和獎勵：
對于被評選為20_年度優(yōu)秀員工將給以表彰，同時頒發(fā)證書和10000元獎金。
七、評選組織實施工作由辦公室負責。
評選活動的方案篇十七
優(yōu)秀員工的評選目的在于鼓勵先進、樹立標桿，培養(yǎng)和塑造員工的榮譽感和使命感，不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力，特制訂本辦法。
一、評選對象
財務部、行政人事部任職三個月以上的正式員工。
二、評選標準
1、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。
2、個人行為符合公司的員工標準規(guī)范。
3、能夠團結同事，同事內部好評度要超過70%。
4、工作成績特別優(yōu)異，品行優(yōu)良，堪為同仁的典范者。
5、特殊貢獻者。
三、否決項
1、三個月內非全勤的員工
2、三個月內受到記過處分的員工
3、不能積極參加公司組織的各項活動的
四、評選辦法
1、由各部門負責人根據考核情況推薦本部門符合條件的候選人1人。
2、季度結束的次月10日前部門會議上所有員工對候選人進行民主測評。
3、原則上每季度會產生兩名員工，以得分和綜合評定確定一、二等獎。
五、優(yōu)秀員工的獎勵辦法
1、凡被評為優(yōu)秀員工可在當月享受1天帶薪假期。
2、公司會在內部表彰優(yōu)秀員工的事跡，每月將優(yōu)秀員工的照片、名字和先進事跡張貼在本公司的公告欄上。
3、優(yōu)秀員工一等獎獲2x0元現(xiàn)金現(xiàn)金獎勵，二等獎獲100元現(xiàn)金獎勵。
4、凡被評選為優(yōu)秀員工者，將作為公司后備管理干部的必備條件之一
評選活動的方案篇十八
以全校參與書香活動的所有班級為對象，評選其中的5個班級為學校書香班級。
二、評定條件
綜合各班級書香文化的建設，班級實際讀書氛圍的形成以及參與學校書香活動競賽的情況進行評比。具體條例：計算辦法：基本分實得分+附加分=考核總分。
具體條件
(一)、班級書香文化建設(20)
1、建立班級圖書角，籌集具有人均二冊以上的圖書以供閱覽;建立符合本班特色的借閱制度，確保圖書保潔完整，形成一定的流動;并落實專人管理，有專門的讀書口號。
2、進行具有本班特色的班級布置，校園文化廊和班級陣地建設創(chuàng)建有特色，營造書香文化氣息。
3、建立書香建設目標，有明確的班級閱讀之星評比標準。
4、推廣普通話，要求學生在校必須使用普通話，校外樂于用普通話交流。
(二)、班級閱讀氛圍形成(30)
1、全體學生都能有積極的熱情進行課外閱讀，每天有專門的閱讀時間(早上7：20—7:40)，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
2、全體學生能在一個學期里完成閱讀書目三本以上。
3、有珍惜圖書，愛護圖書的習慣。
4、積極開展閱讀交流和指導活動，組織有效的讀書活動，在校定的閱讀指導課中教師能積極參與指導。
5、經常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動，例如建立好書推薦的專欄，進行新書推薦報道等等。
6、開展富有班級特色的讀書活動，有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、開展小小書市活動等)
(三)、參與書香競賽活動(附加)
1、凡學校組織的有關書香校園建設系列的競賽，分團體或個人記錄書香班級評比加分，團體一、二、三等獎，分別給予6、4、2分，個人一、二、三等獎分別給予3、2、1分。
2、在學校評比的閱讀小明星評比活動中，評比選中的，可給班級以每人2分記分入班級考核。
3、學生參與書香校園有關的縣級以上競賽的，按一、二、三等獎分別給予5、3、2分;在縣級以上報刊雜志發(fā)表文章的每篇記2分。
4、班級承擔學校讀書活動的現(xiàn)場觀摩和導讀活動的，給予每次2分的加分。
三、評定辦法
1、每學期期未進行評比。
2、按照各班年度活動的情況進行考核記分，擇取前面40%的班級候選進入二輪評比，進行班級情況的小結介紹及展示，由學校教師及學生代表共同評比產生最后的書香班級。
四、表彰獎勵
1、獲得書香班級稱號的班級，授予“書香班級”標志牌，介紹班級。
2、對獲“書香班級”榮譽的班級給予適當獎勵。
五、辦法實施。
本辦法自20xx年11月起實施，評定方法試行期一年，予后征求意見再作修改和調整。
評選活動的方案篇十九
為進一步提高學校教師教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，總結我校教育教學成果，推動學校教學研究更好地服務于課堂教學、服務于新課程改革，全面落實素質教育、創(chuàng)新教育，全面提高我校教育教學質量。經研究，決定在全校開展20xx年江永三中優(yōu)秀教學論文評比活動。
一、參評對象
凡全校在職教師在20xx年度撰寫的教育教學論文、教學經驗體會、教育教學管理經驗體會、教育理論研究等論文均可參評。已在期刊上發(fā)表的或在全國、市、縣論文評比中獲獎的論文不參加本次評比。（40周歲以下教師必須參加，每位老師至少上交一篇論文；40周歲以上教師鼓勵參加）
二、參賽論文要求：
1.緊密結合自己的教育教學實踐,與教育教學、教育管理有關內容。
2.本人親自撰寫的論文,嚴禁抄襲、剽竊他人論文,一經發(fā)現(xiàn)取消評比資格。已獲獎的取消獲獎等第。
3.論文必須以文本搞和電子文稿兩種2種形式呈現(xiàn)。
4.論文文稿要求：
正文前要有“摘要”（200字以內）和“關鍵詞”（3-5個）；
引文要準確，注釋統(tǒng)一用腳注，每頁編號，參考文獻置于文稿最后，注釋和參考文獻要寫明作者（主編、譯者）、篇名（書名）、報刊名稱及日期或期次（出版社及出版年份）、頁碼等項。
論文文稿頁面采用標準單倍行距、字間距、頁邊距等word軟件默認的版式；題目用小三號宋體加粗居中，“摘要”用小四號宋體，“關鍵詞”和文中一級標題用四號黑體，二級標題用小四號楷體，“摘要”和正文用小四號宋體。
三、論文的評選：
1．學校組織相關評委老師評選論文，以教研組為單位評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名。
2．由教科室負責發(fā)動、匯總、收集論文。
四、提交論文時間：
1．截止時間20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研組組長收齊后統(tǒng)一交至教科室。
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評選活動的方案篇二十
20_年1月1日—20_年1月15日。
1、評選組組長：
2、組員：
三、評選項目與指標：
(一)團隊獎：
標桿團隊獎一名(以部門為單位);。
(二)個人獎：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：10名。
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：15名。
3、單項才能獎(全公司范圍)：5名。
最佳服務獎三名(職能服務類)。
最佳創(chuàng)新獎一名(公司范圍)。
最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)。
最佳職業(yè)形象獎一名(公司范圍)。
四、評選原則及范圍：
被考核對象在考核年度內有下列情況之一者，不得參加優(yōu)秀員工的評定;。
1、入司未滿半年的員工;。
2、全年內有過曠工或累計早退兩次以上員工;。
3、全年內因違規(guī)違紀受書面警告以上處分或通報批評一次以上的員工;。
4、全年內因病、事假累計達到二十天以上的(可用未休的休假抵扣病事假);。
(一)標桿團隊獎評選標準：
1、工作業(yè)績：20_年部門計劃完成率及成績;。
2、團隊協(xié)作性：分內部評價與外部評價兩部份，內部評價由行政人事部根據平日所做的員工思想進行評估;外部評價由各部門根據日常工作配合程度來衡量。
3、人員流動率;。
5、創(chuàng)新性：如質量管理方法、策劃方案等;。
6、待改進的地方：
(二)最佳員工的評選標準。
1、必須具備合格員工的基本素質：
1)遵守公司的各項規(guī)章制度，沒有違紀紀錄;。
2)按時按質完成本職工作;。
3)有良好的職業(yè)道德;。
4)誠信待人，維護公司利益;。
2、符合"優(yōu)秀"的定義——出色完成本職工作，為其他員工在工作上的"表率"，體現(xiàn)在幾個方面：
學習能力：持續(xù)進修的能力與具有積極向上的心態(tài);。
影響力：一個人綜合素質所展現(xiàn)的個人魅力，吸引他人贊賞、學習的能力。
(三)、單項才能獎評選標準。
1、最佳服務獎(職能服務類)。
要求：服務態(tài)度(熱情有有禮)、服務技能(嫻熟)、服務方式(靈活)、服務效率(快速)。
2、最佳創(chuàng)新獎兩名(技術業(yè)務類)。
要求：精研業(yè)務并加以創(chuàng)新，提供更好的工作方法能夠降低企業(yè)成本、提高工作效率。
3、最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)。
要求：年度銷售業(yè)績第一。
六、評選程序：
1、各部門根據各項評選獎項的評選標準選定出部門參評人員，并按要求填寫相應的表格，提交公司行政人事部匯總。
2、行政人事部將提交的表格匯總，經評選組會議討論，最終按獎項設置的要求圈定人員名單。
七、獎勵細則：
(一)、團隊獎：
1、獎杯一個;。
2、現(xiàn)金20__元;。
3、榮譽證書一本。
(二)個人獎：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：足金金豬一只+獎杯。
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：現(xiàn)金500元+獎杯。
3、單項才能獎(全公司范圍)：mp4一臺+榮譽證書。
最佳服務獎三名mp3+榮譽證書。
最佳創(chuàng)新獎一名+榮譽證書。
最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)+榮譽證書。
最佳職業(yè)形象獎一名(公司范圍)+榮譽證書。
最佳協(xié)作獎兩名(公司范圍)+榮譽證書。
評選活動的方案篇二十一
為美化各辦公室環(huán)境，促進教職工衛(wèi)生和文明意識，樹立文明形象，經學校行政辦公會研究，決定對各辦公室衛(wèi)生狀況進行評比，現(xiàn)將評比細則公布如下：
1、辦公室整體布置優(yōu)雅。
2、辦公室地面干凈整潔，無塵土、水漬和雜物。
3、墻壁、天花板無蛛網、污跡和腳印，無亂寫亂畫。
4、門窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔，無塵土和污垢。
5、辦公桌物品（作業(yè)、試卷）擺放整齊，吸煙的男教師要自備煙灰缸，不能亂扔煙蒂；
6、保持室內空氣清新、流通。
7、衛(wèi)生工具擺放整齊，紙簍套袋，每日清理。
1、必須有值日安排，責任落實到人。
2、堅持每天打掃衛(wèi)生。評選活動方案
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺搞好個人及室內衛(wèi)生。
4、注意節(jié)約能源，離開要將燈、熱水器關閉。
一、衛(wèi)生評比由校領導評比。
二、每周定期檢查一次，將評比結果記錄在案并在公告欄公示。
三、檢查內容及方法采用扣分累積的辦法。
1、辦公室整體衛(wèi)生20分
2、辦公室布置10分
3、教材、作業(yè)本等辦公用品是否擺放整齊20分
4、桌面、臺面、地面衛(wèi)生20分
5、衛(wèi)生工具、雜物及垃圾堆放情況20分
6、衛(wèi)生習慣和節(jié)能意識10分
據評比組打分，得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評比結束后，對示范辦公室進行公示，給予表彰和獎勵。
請各辦公室對照以上細則逐條自查。做好學生的榜樣，保持潔凈優(yōu)雅的辦公環(huán)境，使我校的校容校貌更加優(yōu)美怡人。
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