確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
十佳評選活動方案篇一
教齡在4年（含4年）以上的本校教師。
1、普通話水平達標并做到一貫使用普通話授課；粉筆字、鋼筆字書寫規(guī)范、美觀；能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)，熟練地制作并利用多媒體課件上課（15分）。
2、課堂教學中能體現(xiàn)“三段式”教學策略當前研究的重點，成效顯著或形成可推廣的經(jīng)驗做法（20分）。
3、模范執(zhí)行教學常規(guī)。認真撰寫教案，認真批改、講評作業(yè)，在教務處和教學部常規(guī)檢查中獲得好評（15分）。
4、在學科教研組活動中，能發(fā)揮骨干作用（15分）。
5、具有指導青年教師開展教學研究活動的能力，所帶的青年教師在教學工作中表現(xiàn)突出（15分）。
6、教學質(zhì)量高，在學校組織的學科統(tǒng)考中，教學成績名次在同年級同學科前1/2（20分）。
1、開學第三周起，以年級為單位，舉行教學基本功比賽，符合條件的教師均應參加，比賽成績作為評選骨干教師的依據(jù)。
2、開學第三周起，開展公開課評比活動，采用教研組-年級-學校逐級評比的辦法，各教研組、年級、教務處應分別在一周內(nèi)、六周內(nèi)、期中考試后四周內(nèi)完成公開課評比活動。
3、各年級、教務處每學期期中、期末考試前一周進行教學常規(guī)檢查，結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。
4、每學期末，教務處將組織參與教研組活動的領(lǐng)導干部對參評教師在教研組中的表現(xiàn)進行評比，結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。
5、每學年末，教務處將對參評教師所指導的青年教師教學成績進行評價，結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。
6、在每學年末，教務處根據(jù)參評教師在上述各項活動中的成績和期中、期末教學實績，評出學校十佳骨干教師。（當符合條件的參評教師超過30人時，按30%比例選出）
1、學校對評出的十佳骨干教師授予“十佳骨干教師”榮譽稱號，頒發(fā)證書。
2、年終考核，該榮譽按地級榮譽計分。
3、市級以上骨干教師評選，候選人按名次從中選出。
十佳評選活動方案篇二
2、各位來賓
1、敬愛的老師
2、親愛的同學們
合：大家下午好
1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春
2、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉
1、在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律
2、我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想
1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼
2、這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放
1、心有多大，舞臺就有多大
2、想得多遠，我們就能走得多遠
1、來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來
2、來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來
1、現(xiàn)在我宣布，杜皮中小學校首屆校園十佳歌手大賽
合：現(xiàn)在開始！
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席決賽的各位評委老師的到來！
2、經(jīng)過激烈的預賽，今天共有16位選手參加決賽。
結(jié)束語
1、一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
2、一幕幕眾人合唱的感情高潮；
1、一陣陣掌聲雷動；
2、一聲聲喝彩助威；
1、飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
2、熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
合：杜皮中小學校首屆校園校園十佳歌手大賽圓滿結(jié)束！
1、感謝各位的參與，最后祝各位領(lǐng)導老師工作順利、身體健康、
2、祝各位同學學習進步、健康快樂！
十佳評選活動方案篇三
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的？以下是小編整理的十佳主持人大賽活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
此次比賽新穎獨特，參加的人數(shù)較多，說明大家的積極性比較高，也體現(xiàn)了我系同學用實際行動表現(xiàn)出當代大學生應具備的良好精神面貌。各位同學很好的展示了大學生的風采。此次比賽從初賽到最終決賽，每位參加者都熱情飽滿，精神面貌可佳，在評委老師和學生會各位成員的指導下更是對每位參賽選手的參賽節(jié)目精益求精。很好的為廣大同學呈現(xiàn)了一場精彩的比賽。從初賽，到復賽，再到最后決賽，選出的優(yōu)秀選手的表現(xiàn)都讓人較滿意。主持人大賽初賽，復賽是單人到兩人搭檔，這也提高了比賽的難度，同時鍛煉了選手的合作精神。決賽是與“十佳歌手”同時進行的，這更鍛煉了選手的臨場發(fā)揮能力，體現(xiàn)了各自的風采。最終，李雪，朱晶晶獲得第一，馬磊，黃慧第二，李娜娜，王裕兵獲得第三。十佳歌手方面，張學波、秦楓等人也獲得了十佳歌手的榮譽，名次并不是最重要的，重要的是大家盡全力的表現(xiàn)。
與參數(shù)選手優(yōu)秀的比賽相比，我們此次的活動還存在組織上的不少問題和漏洞，我們文藝部暴露出以下幾點不足。首先，我部的辦事效率還有待提高。各人員，以及與其他部門間缺乏交流，以致比賽過程中出現(xiàn)不必要的疏忽。比如話筒的`安排不到位以致主持人沒有話筒以及人員的到位情況。其它的問題也存在，這很直觀反應了我們此后工作中應努力改掉的缺點。此外，我部的部分成員的時間意識不夠強，部分計劃沒能付諸行動。后勤沒有保障，以致賽后人員不齊，場地無人清理。本該我部做的是最后要其它部幫忙?？偨Y(jié)以上，我們可知，我們每一位成員都應該從這次主持人大賽中發(fā)揚我們的優(yōu)點，改正缺點，在以后的工作中認真負責，踏踏實實，真正的作到為廣大的同學服務。
十佳評選活動方案篇四
女：親愛的同學們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：**中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領(lǐng)導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：**中學校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來**班的……三位同學的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔;有夢想，就可以從容面對;有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手**班……同學演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵!
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手**班……上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請!
男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號選手**班……的一首《荷塘月色》，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請欣賞5號選手**班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的想念，寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手**班……三位同學演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請!
女：今天，我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手**班……同學上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手**班……三位同學演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵!
女：剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發(fā)了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學生，我說，當然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢?掌聲有請9號選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10號選手**班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書，永讀不厭的書;青春是一杯茶，苦盡甘來的茶;請欣賞11號選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個日夜，夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12號選手**班……同學演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞13號選手**班……同學的真情演唱《筆記》，掌聲有請!
十佳評選活動方案篇五
大家好！
煙花三月，正是青春詠唱的時節(jié)。
春風醉人，就等歌聲釋放的熱情。
讓青春與青春對話。
讓歌聲與夢想齊飛。
為了進一步活躍長了職業(yè)中專的文化氛圍，豐富同學們的文化生活，在團委學生會的精心組織下，我們舉辦了一一度的校園十佳歌手大賽。
今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
今天，讓我們用歌聲同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。
長樂職業(yè)中專十佳歌手大賽現(xiàn)在開始。
結(jié)尾：
今天歡歌如海。
今天鮮花似潮。
歌聲是我們表達情感最動人的語言。
快樂，是難以用語言表達的奇妙天堂
我們祝愿，我們憧憬，讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲
我們耕耘，我們收獲，我們將不懈努力，永遠與快樂同行
長樂職業(yè)中專十佳歌手賽至號預賽圓滿結(jié)束
十佳評選活動方案篇六
音為夢響
光陰的故事
初賽：由各院系自行決定
復賽：10月30號晚18:00
決賽：11月13日晚18:00
初賽：由各院系自行決定
復賽：教育學院一樓教室或大學堂（待定）
決賽:東校區(qū)操場
復賽：
發(fā)送至郵箱：
注：（請寫明自己的姓名、手機號及所在院系、專業(yè)、級部、參賽曲目與伴奏）
初賽與復賽：
在學校各大公共場合懸掛宣傳海報，在校各大群中下發(fā)活動策劃與通知。
決賽
1、進入決賽的選手可自行拍攝視頻為自己拉票，屆時會在餐廳等合適位置滾動播出。
2、利用廣播站、貼吧、微信平臺等方式為自己拉票。
3、給晉級決賽的選手設(shè)計宣傳海報等。
1、初賽
評委：
各院系學生會
參賽曲目：
選手自備一首歌曲
評選方式：
每人按號碼（報名時生成）順次演唱一首歌曲。
由評委一人一票進行投票，票數(shù)位于前四名的選手晉級復賽。（競爭較為激烈的院系最多可晉級五名選手）
2、復賽
評委：
校學生會主席團、各院系學生會主席
參賽曲目：
每人演唱兩首歌曲（1首指定曲目，1首自備曲目）
指定曲目：紅豆(校文藝部將提供男生女生兩個版本伴奏發(fā)送至復賽選手群里)
晉級方式：
按照工作人員排好的編號，從小到大，順次上臺。
每位選手先演唱自備曲目，評委打分，再演唱指定曲目，評委打分。
注：（共進行一輪比賽，每位選手一次性演唱兩首歌曲）
兩次分數(shù)相加，分數(shù)位于前16者晉級決賽。
3、決賽
開場、串場
由第一屆十佳歌手獲得者代表，佩戴面具上臺為大家演唱歌曲，待演唱結(jié)束，主持人詢問現(xiàn)場觀眾，讓觀眾大聲喊出演唱者的名字。如若猜對，將摘下面具，并對進入決賽的選手送上祝福。
串場同上，再加一支舞蹈。
1）第一輪
評委：
大眾評委30位（嘉賓、觀眾）
曲目：
自備一首歌曲（時長控制在3分30秒以內(nèi)）
賽制：
賽前抽簽分八人一組，共兩組
抽到同一號碼的兩個人為兩兩比賽對象。
按照號碼牌從小到大順序兩兩依次上臺比賽。
再按照抽到同一號碼上標注的先后順序，決定抽到相同號碼的兩個人的出場順序。
晉級方式：
兩兩比賽中，一個為晉級者，一個為淘汰者，勝者直接晉級下一輪，輸者進入復活賽。
2）第二輪
復活賽：
評委：
大眾評委30位（嘉賓、觀眾）
曲目：
自備一首曲目（控制在2分鐘以內(nèi)）
賽制：
按自身號碼從小到大依次上臺演唱一首歌曲。
大眾評委上臺投票，總票數(shù)前兩名者榮升十強，進行冠軍的爭霸。
（注：可自行邀請首屆歌手大賽的選手來參與此環(huán)節(jié)，幫幫唱。）
3）第三輪
評委：
主評委、大眾評委（嘉賓觀眾）
曲目：
自備一首曲目（控制在3分30秒以內(nèi)）
賽制：
參賽者按自身號碼順序上臺演唱，在演唱前需進行1-2分鐘的自我拉票（任意形式），演唱時可自行邀請伴舞等。
第一位演唱者演唱完后評委打分，再第二位演唱，評委打分，兩者相較，分數(shù)高者繼續(xù)守擂，第三位上臺者繼續(xù)打擂。以此類推，所有選手投票結(jié)束后公布每人分數(shù)。最后由特邀嘉賓、老師再進行最終投票，取分數(shù)最高的三位為冠、亞、季軍，并現(xiàn)場頒發(fā)獎杯、獎狀。
注：
（十佳獎為最佳潛力獎、最佳活力獎、最佳音色獎、最佳高音獎、最佳人氣獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳創(chuàng)意獎）
4）show time
所有參加決賽的歌手和第一屆十佳歌手獲得者代表上臺演唱大賽主題曲光陰的故事，大賽結(jié)束。
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