在面對(duì)復(fù)雜的任務(wù)時(shí)，一個(gè)有效的方案可以幫助我們提高效率并降低出錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)。制定方案時(shí)要注重可持續(xù)發(fā)展，考慮長遠(yuǎn)利益和影響。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒，希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。
家長監(jiān)考方案篇一
同學(xué)們：
帶著老師的殷切希望，帶著父母深情的叮嚀，帶著自己美麗的夢(mèng)想，去書寫你們青春歲月最絢麗的一頁，去翻開你們?nèi)松罹实囊徽隆藭r(shí)此刻，縱有千言萬語也難與表達(dá)此時(shí)的心情，只想給同學(xué)們說三句話。
一要充滿信心。
“平常心，賽黃金?！彼姆挚紝?shí)力，六份考心理！信心是成功的精神支柱。有信心不一定能贏，沒有信心卻一定會(huì)輸。
體育中考，賽前你能考第一嗎？你們做到了，文化考試……也是一樣。
馬云說過：“幫助成績(jī)不能的人找回信心，我是最好的例子?！苯o同學(xué)們介紹馬云的故事。
……。
“人生不如意事十有八九！”
“永不放棄”！
二要處處細(xì)心。
生活處處要細(xì)心。吃好。什么都要吃，但不能吃得太飽?？记安灰扰Ｄ?。不要專吃大魚大肉。不要亂吃街上地?cái)偵系臇|西。睡好。每天至少一次睡足八小時(shí)以上，或者不少于平時(shí)的`睡眠時(shí)間，千萬不要開夜車。洗好。每天洗一個(gè)澡，把衣服換得干干凈凈。
做好考前準(zhǔn)備?？荚囉镁咭孪葴?zhǔn)備好，衣服、零花錢等要事先準(zhǔn)備好。進(jìn)入考場(chǎng)后，要仔細(xì)審題，仔細(xì)答題，在規(guī)定的地方答完題，不能亂打箭頭，不要漏做題，背面也有題，會(huì)做的題要做全對(duì)。
三要有顆恒心。
即使出師不利也要堅(jiān)持到最后一秒。
如出現(xiàn)第一題不會(huì)做，或者第一科做得不好，不要受此影響，不要對(duì)此耿耿于懷！要提得起，放得下！
考試期間做到三不：不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的題，不找老師解題。
要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都要堅(jiān)持到最后一科，堅(jiān)持到最后一秒。
天生我才必有用，成才道路千萬條！
最后，祝大家中考一帆風(fēng)順、旗開得勝、金榜題名！
家長監(jiān)考方案篇二
考試的鈴聲響了，監(jiān)考老師長什么樣子呢？這時(shí)，一個(gè)年輕的男老師拿著一疊厚厚的試卷笑吟吟地走進(jìn)了教室。哇！這位老師簡(jiǎn)直是個(gè)“周杰倫”。
不知過了多久，我的試卷已經(jīng)做完了。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)東看看、西望望，真像街上的“小偷”。而那位“周杰倫”則瞪圓了眼睛，狠狠地看著他們，還不時(shí)地走動(dòng)，就像貓頭鷹在晚上找田鼠似的。
家長監(jiān)考方案篇三
又是一次監(jiān)考，又是一次煎熬。
監(jiān)考好一些的考場(chǎng)還好點(diǎn)，學(xué)生很規(guī)矩，哪怕老師在課堂上睡著了，學(xué)生也不會(huì)違規(guī)違紀(jì)的。若是遇上很差很差的學(xué)生，而這些學(xué)生根本不在乎多少分?jǐn)?shù)，分多分少無所謂，他們懶得動(dòng)心思去抄襲，開考幾分鐘就會(huì)呼呼大睡，其實(shí)也是很省心的。難就難在那些平時(shí)不咋學(xué)，考試還想拿好成績(jī)，想用高分多騙爸媽幾個(gè)零花錢，既愛面子又很虛偽的家伙，這些人很難對(duì)付的，看他們一個(gè)個(gè)賊眉鼠眼的，專瞅老師注意力分散的空檔，能瞄就瞄一眼別人的試卷，或者看看小抄什么的。手機(jī)是用不上的，老師不讓帶，進(jìn)門有探測(cè)儀，監(jiān)考老師像鬼子探地雷似的'，把手機(jī)都堵在考場(chǎng)外，防患于未然嗎。即便是帶了也白帶，因?yàn)榭紙?chǎng)上放的有屏蔽儀，這家伙很好用的，只要它一開機(jī)，所有手機(jī)都癱瘓，沒信號(hào)。
遇見不規(guī)矩的學(xué)生，老師就有的忙了，就像打地鼠的玩家，必須眼疾手快，反應(yīng)靈敏，左右逢源，才能應(yīng)付得了，不到考試結(jié)束是不能松口氣的。
好在中國的家長能夠高風(fēng)亮節(jié)，減少了不少監(jiān)考老師的壓力。前幾天網(wǎng)上都能看到一段新聞：在印度一個(gè)邦的升學(xué)考試中，人家印度的學(xué)生家長一個(gè)個(gè)是身懷絕技，考場(chǎng)的外墻上不論是幾樓，都有家長爬上爬下的身影，一個(gè)個(gè)像蜘蛛俠，在教學(xué)樓的外墻上爬來爬去，給自家的孩子傳遞答案和小抄，監(jiān)考老師也只能無可奈何花落去吧。從這一點(diǎn)上，中國家長素質(zhì)高，該為他們點(diǎn)贊。
監(jiān)考很難熬，因?yàn)椴幌衿綍r(shí)上課，也就40分鐘，能不斷的喘喘氣，而考試時(shí)少者90分鐘，多者兩個(gè)半小時(shí)，像語文那樣變態(tài)的考試，長的讓人受不了，站的腰酸背痛腿抽筋的，監(jiān)考老師也感覺像裝在籠子里的野獸，更有領(lǐng)導(dǎo)不斷巡視，一點(diǎn)一點(diǎn)地拉緊你的神經(jīng)。若再遇到兩個(gè)“操蛋”的的考生，那就苦不堪言了。
時(shí)間難熬也得熬，誰讓咱“嫁錯(cuò)郎入錯(cuò)行”了呢?不過，時(shí)間長了，老師也會(huì)練就一身本領(lǐng)：坐在考場(chǎng)，目視前方，眼睛定格在考場(chǎng)，心情可以自由飛翔，想一想開心的事，罵一罵無聊的人，這樣時(shí)間就會(huì)顯得過的快一點(diǎn)。
我也有自己的一招，能把時(shí)間順利的打發(fā)掉。一是偷雞摸狗似得寫著玩，就像這篇作文就上在考場(chǎng)上寫的；另外，我還有一毛病，喜歡默默地背誦古詩文，把以前學(xué)過的一些“之乎者也”的文章背個(gè)滾瓜爛熟，不是矯情，也不是自己泛酸，實(shí)在是消磨時(shí)間的一個(gè)好辦法。據(jù)研究，多背書能夠鍛煉大腦，預(yù)防老年癡呆，一舉兩得，何樂而不為呢？所以我就背了一遍又一遍。像《阿房宮賦》，《岳陽樓記》，《勸學(xué)》，《琵琶行》，《長恨歌》之類的，都是背得很溜的。還有現(xiàn)代散文如朱自清的《荷塘月色》，《春》，《匆匆》等。有時(shí)候酸勁上來，也會(huì)背上幾首李清照那些“喝酒睡覺想老公”的酸溜溜的詩句，也許還會(huì)把陸游和唐婉的《紅酥手，黃藤酒》低吟玩味一番。
當(dāng)然，既然是監(jiān)考，也不能忘了本職工作，我會(huì)不時(shí)的換換位子，在考場(chǎng)里走一走，眼珠子隔三差五地在考場(chǎng)上輪一輪，足已把那些做賊心虛的家伙給震懾住。有時(shí)候也要抓個(gè)典型，看那個(gè)倒霉催的，沒有眼力價(jià)，碰上“老爹”的一雙慧眼的，他就栽了。有一次，有一個(gè)很差很差的男生瞄了另外一個(gè)很差很差的男生的試卷，我走到他跟前，狠狠地剜了他一眼說：“瞧你那點(diǎn)出息，你看楊家寶的卷子，是不是得了白內(nèi)障啊！”考場(chǎng)有不少人在偷笑。再看見你偷看，扣除該科成績(jī)30分，通報(bào)批評(píng)。其實(shí)這孩子的成績(jī)真不經(jīng)扣，真要扣，那就倒欠老師分?jǐn)?shù)了。
順便多說一句，給孩子起名別帶“寶”字，因?yàn)檫@樣的孩子考試成績(jī)大多很差很差的。
家長監(jiān)考方案篇四
那天趙老師有事情沒有辦法來監(jiān)考，但是她卻將這個(gè)重任交給了我。當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)我都傻了。老師在前面鋪墊一半天，我都想到肯定會(huì)有事情了。但是竟然把監(jiān)考這樣的重?fù)?dān)子讓我來扛，我自己考試都很不穩(wěn)定了。再來監(jiān)考，那不是會(huì)考得很差。還邊監(jiān)考，邊考試。但趙老師如此相信我，也不能辜負(fù)了趙老師的期望。于是，我還是一口承諾下來了。
考試那一天，我發(fā)好試卷，安排好紀(jì)律，就開始考試。起初大家還不怎么怕我，不把我當(dāng)回事。但我后來采取了一個(gè)措施，誰要是敢說跟考試有關(guān)的問題，而且是私下說，直接給他(她)扣二十分紀(jì)律分。用鉛筆在試卷上寫個(gè)，如果是無關(guān)考試的話，也扣分。第一個(gè)人五分，后面一分一分的遞增。到最后竟然達(dá)到了十四分的高分。不過只要是第一次，都可以用橡皮擦擦掉，但必須是我指定。但如果第二次被我盯上，就用紅筆了。沒法取消掉，所幸沒有一個(gè)人被用紅筆。
還是蠻好玩的，只是自己的考試有一點(diǎn)趕，大家也老是因?yàn)橐粋€(gè)小話題而躁動(dòng)。紀(jì)律總是不能維持的太好，而且老是有人斷斷續(xù)續(xù)地去上廁所。我還是很嚴(yán)的，只能一個(gè)一個(gè)地去。外面只能有一個(gè)人上廁所，不然怕他們議論答案。
以前認(rèn)為自己如果去監(jiān)考，就會(huì)讓大家放開來對(duì)答案。但是其實(shí)擁有權(quán)力之后，還是不敢辜負(fù)老師和這份權(quán)利的期望。還是會(huì)更嚴(yán)厲地去管人，可能當(dāng)可以管人時(shí)心態(tài)就從一個(gè)考生變成一位老師了吧!
家長監(jiān)考方案篇五
自古以來，在考試中無疑是老師監(jiān)考，學(xué)校驚膽，現(xiàn)今居然有家長監(jiān)考這一爭(zhēng)議，上學(xué)生們心情多彩，在我看來，這種做法不可取，讓家長監(jiān)考這不能說沒有老師偷懶的原因，更多的是社會(huì)的`浮躁。
家長監(jiān)考在一方面可以幫老師減壓，老師每天不僅要批改作業(yè)，更改試卷還要為課堂備課等等要?jiǎng)?wù)。老師也有自己的生活，若讓家長監(jiān)考會(huì)讓學(xué)生在考試中出現(xiàn)僥幸心理。這會(huì)讓學(xué)生們感到像家中寫作業(yè)一樣，不會(huì)的就抄，作弊，家長在監(jiān)考中，或許不會(huì)太多的管他們，以至于后面的事情更放浪。
家長在監(jiān)考過程中看到有人作弊也未必阻止，畢竟他們認(rèn)為有些無所謂，不單單是這樣，家長一些人中難免有些不良行為的口慣，這樣會(huì)影響學(xué)生在考試中的氛圍和心態(tài)，家長在此過程中，有可能會(huì)出現(xiàn)私心，畢竟自己的孩子是由自己監(jiān)考，為了滿足一下孩子的虛榮心而幫助其作弊。
各種不良影響將會(huì)讓學(xué)校不再神圣，我覺得不應(yīng)該讓家長監(jiān)考，監(jiān)考應(yīng)該是老師的責(zé)任，對(duì)于這個(gè)話題，學(xué)生們應(yīng)該提高自我管理水平，能做到無論誰監(jiān)考都一樣認(rèn)真。家長應(yīng)該提高自身素質(zhì)，給自己的孩子做好一個(gè)榜樣，老師也應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任感，自己的事情自己做！
家長監(jiān)考方案篇六
1．教育監(jiān)考人須教育在考前15分鐘到指定地點(diǎn)領(lǐng)取試卷。
2．預(yù)備鈴響，監(jiān)考人員進(jìn)考場(chǎng)，驗(yàn)點(diǎn)人數(shù)，查對(duì)座位后，再發(fā)試卷，提醒學(xué)生在規(guī)定處寫校名、班名、姓名、學(xué)號(hào)，然后巡視逐一檢查，記下缺考人姓名。
3．試卷有教育刷不清楚，可當(dāng)眾大聲回答，但不釋題。
4．認(rèn)真監(jiān)考，監(jiān)考時(shí)間不看教育報(bào)，不與他人閑談，不擅離考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)作弊，應(yīng)于警告，并向教導(dǎo)處匯報(bào)作弊經(jīng)過，由教導(dǎo)處會(huì)同政教處決定給予批評(píng)教育或處分。
家長監(jiān)考方案篇七
我申請(qǐng)參加本年度碩士研究生入學(xué)考試監(jiān)考工作。為維護(hù)國家考試秩序，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加強(qiáng)考務(wù)管理，使研究生入學(xué)考試公平公正。我承諾：
一、無親屬參加該次考試，保證提供的個(gè)人信息真實(shí)準(zhǔn)確。
二、按時(shí)參加培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)考務(wù)手冊(cè)，按要求布置好考場(chǎng)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省考試管理中心有關(guān)研究生入學(xué)考試的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)應(yīng)佩戴研究生處統(tǒng)一發(fā)放的“監(jiān)考員”標(biāo)志牌，不攜帶各類通訊設(shè)備。
四、注意儀表，不穿帶有硬質(zhì)鞋跟的皮鞋，以免影響考生考試。
五、遵守考務(wù)紀(jì)律，認(rèn)真履行職責(zé)。做到考前考后不與考生閑聊，不擅離考場(chǎng)，監(jiān)考中不吸煙，不打瞌睡，不閱讀書報(bào)，不聊天，不觀窗外、門外，不抄題、做題，不暗示考生答題，不擅自提前和拖延考試時(shí)間。
六、從嚴(yán)執(zhí)考，規(guī)范操作。做到：我的崗位我負(fù)責(zé)，我的考場(chǎng)無差錯(cuò)。嚴(yán)格執(zhí)行考試程序，維護(hù)考場(chǎng)秩序，做好考場(chǎng)記錄，如實(shí)記錄考試情況，確?？荚囌＿M(jìn)行。
七、誠信施考，不弄虛作假，不違紀(jì)舞弊，廉潔自律，不利用監(jiān)考之便謀取私利。因工作失職產(chǎn)生的后果愿意接受相應(yīng)的行政處分，情節(jié)特別嚴(yán)重愿意承擔(dān)法律責(zé)任。
八、考試結(jié)束時(shí)，將試題試卷收齊、按要求整理好交到考務(wù)辦公室。
九、在考試過程中遇到突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)告樓層負(fù)責(zé)人，不與考生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?？忌粲形璞仔袨?，注意搜集證據(jù)；有舞弊行為而拿不到證據(jù)的，請(qǐng)證明人、當(dāng)事人在舞弊處理決定書上簽字；發(fā)生難以處理的問題時(shí)，先讓考生繼續(xù)考試，待主考與考務(wù)小組協(xié)商后，按規(guī)定來考場(chǎng)妥善解決。
監(jiān)考教師簽字：
家長監(jiān)考方案篇八
1、通過家長會(huì)活動(dòng)，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校方略、辦學(xué)特色及管理要求；展示學(xué)校發(fā)展成果。
2、通過講座，向家長傳授家教知識(shí)、提高自身素質(zhì)和家教能力。
3、通過家長之間，教師與家長之間的真誠、平等的溝通與交流，相互了解學(xué)生情況，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，提高教育合力。
4、虛心聽取家長對(duì)學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見和建議，以便加強(qiáng)和改進(jìn)今后的工作。
“家校聯(lián)手，共育新苗”或“家校共同攜手 描繪多彩童年”
1、成立班級(jí)家長委員會(huì)（提前完成）。
2、專家講座(由學(xué)校統(tǒng)一組織)：會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)：賀村小學(xué)校園。
3、各班家長會(huì)(由各班主任自行組織)：家長簽到、介紹科任老師；班主任、任課教師匯報(bào)情況、提出要求；集體溝通交流、個(gè)別溝通交流，聽取意見等。形式自擬，不拘一格。
（一）時(shí)間：20xx年12月6日（周四）晚上6：30—8：00
（二）議程安排：
1、主持人宣布本次活動(dòng)的意義及目的。
2、家長委員會(huì)會(huì)長介紹 學(xué)校家委會(huì)工作情況。
3、專家講座：
4、各班活動(dòng)：
（三）參加范圍：全體教師和學(xué)生家長。
（一）準(zhǔn)備工作
1、周一印發(fā)活動(dòng)通知，設(shè)計(jì)印刷有關(guān)表格。
2、周二下午4：10四年級(jí)全體教師會(huì)（辦公室），安排有關(guān)工作。
3、班主任、任課教師相互研究，制定方案，并提前做好準(zhǔn)備，也可提前試講。
4、各班提前，將各室內(nèi)（含辦公室、專用教室）外及環(huán)境衛(wèi)生整理好，不留“死角”，室內(nèi)物品擺放有序，環(huán)境舒適溫馨，將最佳的一面展現(xiàn)給家長。
5、準(zhǔn)備宣傳牌、橫幅。
6、周四（12月6日）中午，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)分頭檢查落實(shí)情況。
（二）具體工作分工
1、校長辦公室：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織、策劃制定活動(dòng)方案、部署、檢查工作。
2、教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織。下發(fā)通知、設(shè)置表格、匯總意見反饋、工作計(jì)劃、總結(jié)、信息報(bào)道等。
3、班主任：負(fù)責(zé)本班活動(dòng)組織、議程安排、室內(nèi)環(huán)境布置、發(fā)言稿、主講、安排家長交流、協(xié)調(diào)任課教師參與、發(fā)（收）相關(guān)材料、填寫有關(guān)檔案表格等。
按照上述工作分工，相關(guān)處室、班主任及相關(guān)教師要提前入手，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保本次活動(dòng)圓滿成功，并取得最佳效果。
1、發(fā)放“家長意見反饋單”并匯總。
2、做好各種材料的積累，填寫好有關(guān)表格，特別要注重“過程”的記錄，寫出書面總結(jié)，并做好材料歸類、建檔等工作，所有材料均為電子稿。
1、提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)，切忌羅嗦，要使用普通話。
5、注意禮貌待人，態(tài)度親切、真誠，處處能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)；要客觀、藝術(shù)的回答家長提出的問題，不能解答的要承諾過后反饋。對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成負(fù)面影響的行為，將予以嚴(yán)肅處理。
可根據(jù)情況就近安排3-5名班干部留校服務(wù)，其余學(xué)生一律不得到校。
家長監(jiān)考方案篇九
他叫我回去，我一聽，唉呀媽呀，我才得罪他們，老師，你是不是臥底，我不甘的回到座位上，看著他們目光不善，心中不斷祈禱，晚點(diǎn)結(jié)束考試，晚點(diǎn)結(jié)束考試，可，老天不做美，考試結(jié)束了。
我看這他們走過來，我絕望了，啊，一陣慘叫，在學(xué)校上空飄蕩。
家長監(jiān)考方案篇十
3月17日，我們班級(jí)開展了這個(gè)學(xué)期第一次的自主監(jiān)考，我非常開心，因?yàn)槲铱嫉搅烁叻帜兀?/p>
自主監(jiān)考就是沒有老師來看班，自己管好自己，鍛煉自己的自制力。
考卷一發(fā)下來，老師便走了出去，我寫上名字開始做題，先看了看試卷，不是非常難，并且我也復(fù)習(xí)了。應(yīng)該可以考上一個(gè)好分?jǐn)?shù)吧，我開始認(rèn)真做題。
我做到了閱讀題，突然聽到了李偉康和周旋的對(duì)話，他（她）們倆說第一單元的`閱讀題好難??！我非常緊張，生怕自己的閱讀題錯(cuò)的很離譜。過了一會(huì)，我做完了閱讀題，結(jié)果讓我意想不到的是閱讀題竟非常簡(jiǎn)單。莫老師走到我身旁，看了看我的閱讀題，便摸著我的頭說：“這個(gè)同學(xué)做的非常好??！”我的心里頓時(shí)有點(diǎn)開心。
第二節(jié)課我開始寫作文，作文的題目是：“我家的陽臺(tái)”主要描寫了我家陽臺(tái)的美，這是莫老師又走了過來，看了看我的試卷，便說：“只要這位同學(xué)把作文寫好，就可以考滿分”我聽了這句話，心里很激動(dòng)。便發(fā)誓要把作文寫好，爭(zhēng)取考100分。寫完了作文，我就開始檢查試卷。
這一次我第一單元考了一百分，不過我不會(huì)驕傲，俗話說：驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。后來，因?yàn)槲姨崆敖痪?，所以我開始寫成長記錄。
過了一會(huì)兒，莫老師又走到張弛旁邊，也讓張弛拿出一只紅色筆，然后開始批改，這時(shí)李偉康就說：“張弛肯定都是100分，都不用說了”這時(shí)張弛笑瞇瞇的，非常開心。我可以感受張弛的小心臟似乎已經(jīng)受不了，相信張弛也和我一樣，得到幸福的感覺吧！隨后張弛也和我一樣寫起了成長記錄。不知不覺，兩節(jié)課的自主監(jiān)考，就考試完了，下課鈴很清脆，好像在慶祝我和張弛考了100分呢！
3月17日，我很開心，不但我考了100分，而且我還得到了幸福的感覺，更值得高興的事，我做到了自主管理。
家長監(jiān)考方案篇十一
1.通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳一學(xué)期以來教育教學(xué)工作所取得的良好成績(jī)。
2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的教育知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3.充分調(diào)動(dòng)起家長的教育小孩的積極性,努力配合學(xué)校的教育工作。
一至五年級(jí)家長
20xx年5月17日(星期五)
下午14:50——15:25 每班5名家長代表參加家長學(xué)校的培訓(xùn)(多功能室)
下午15:30——16:40 班級(jí)家長會(huì)(各個(gè)班級(jí))
家校攜手聚合力 師生齊心同成長
1.喬軍云作家長學(xué)校的講話。
2.各班家長會(huì)。(穿插教師師德測(cè)評(píng))
1.下午15:30——16:00班主任召開全體家長會(huì)議
(1)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間再次重申。
(2)班級(jí)常規(guī)需要提醒的強(qiáng)調(diào)。
(3)家委會(huì)財(cái)務(wù)支出通報(bào)。
(4)優(yōu)秀家長候選人推薦。
(5)班級(jí)生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢(shì)。
2.下午16:00——16:40主學(xué)科教師召開家長會(huì)議
3.個(gè)別交流。
1.各班主任在本周三、四以告家長書、校訊通形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
2.教導(dǎo)處、德育處聯(lián)合設(shè)計(jì)好教師師德測(cè)評(píng)問卷。測(cè)評(píng)年級(jí)負(fù)責(zé)行政安排:
一年級(jí):z 二年級(jí):z 三年級(jí):z
四年級(jí):z 五年級(jí):z
2.當(dāng)天下午15:05一至五年級(jí)全部放學(xué),要求孩子全部接走。副班主任送路隊(duì),15:25方可帶回滯留的學(xué)生。
一至三年級(jí)滯留學(xué)生在食堂寫作業(yè)。
四、五年級(jí)滯留學(xué)生在圖書室看書。
3.放學(xué)之后將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺(tái)書柜的整理、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
5.班級(jí)主學(xué)科教師發(fā)言提綱周三下班前交班主任,交德育處審核。
6.校門口及家長車輛疏導(dǎo)。
7.校門口大屏及各班照片。
8.撰寫此方案及草擬《告家長書》。
9.家長簽到表、活動(dòng)記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱,交德育處。
家長監(jiān)考方案篇十二
每位家長都已經(jīng)看到，我們學(xué)校的新校區(qū)建設(shè)正在有序、順利地進(jìn)展著，相信下學(xué)期，我們孩子一定有一個(gè)適合學(xué)習(xí)、適合成長的校舍了。盡管我們?cè)诤?jiǎn)易棚教室里上課，但是比起以前的校舍，環(huán)境好了許多。學(xué)生能在這樣寬敞、嶄新、清潔的環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí)，不僅清爽了許多，而且能夠有更好的精神上課。
本學(xué)期，學(xué)校為了更好地管理學(xué)生，規(guī)范了學(xué)生的日常行為規(guī)范，也樹立我們老竹小學(xué)的精神面貌，特要求每位學(xué)生需制訂2套校服。一套是秋裝（80元），一套是冬裝。校服，不僅讓學(xué)生更加活潑、精神，而且也是我們老竹小學(xué)的形象標(biāo)志，也是家長看到自己的孩子穿著校服去上課的精神抖擻樣，心理也特別欣慰吧。校服費(fèi)用大概需要在240左右。
這學(xué)期，其他班級(jí)的老師調(diào)動(dòng)很大，二年級(jí)還是由我和吳老師擔(dān)任，我們也很快讓學(xué)生接受老師的教學(xué)思維和方法，我們每位老師都把全部的精力投入到教學(xué)工作中去了，在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等方面，我們的工作都做得實(shí)實(shí)在在，穩(wěn)打穩(wěn)扎，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的挖掘更是滴水不漏。
1、二年級(jí)的過渡性質(zhì)
小學(xué)二年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要一個(gè)階段，是學(xué)生進(jìn)入小學(xué)中段的第一個(gè)學(xué)期，在學(xué)科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了，我們也應(yīng)該讓孩子有學(xué)習(xí)的緊張感，總之，二年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。
2、我們?cè)诮虒W(xué)方面所采取的措施
再說我們的作業(yè)設(shè)計(jì)，我們除了布置學(xué)生做和的作業(yè)外，還另外設(shè)計(jì)了隨課練習(xí)，也就是讓學(xué)生養(yǎng)成做數(shù)學(xué)筆記的習(xí)慣，這個(gè)筆記練習(xí)不是簡(jiǎn)單的拼湊，而是在課文知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展延伸，既源于課本，又高于課本，讓學(xué)生在掌握課文知識(shí)的基礎(chǔ)上，拓展課外的知識(shí)鏈接，使學(xué)生從各個(gè)角度去挖掘知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、日常行為管理
（1）經(jīng)常性教育學(xué)生對(duì)平時(shí)的日常行為做自我評(píng)價(jià)。如：有沒有按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量高還是低？學(xué)生作業(yè)完成的情況，可以請(qǐng)家長查看本班的《班務(wù)記》。
（2）開展安全伴我行活動(dòng)，并以之為重中之中，時(shí)常檢查安全隱患并及時(shí)排查。
（4）還有我們時(shí)刻都提醒學(xué)生上學(xué)放學(xué)需注意的安全事項(xiàng)，做到天天提醒，時(shí)時(shí)叮囑。當(dāng)然，這也離不開在座各位家長的合作和支持。
5、學(xué)習(xí)方面（重點(diǎn)指出習(xí)慣方面）
平時(shí)在家時(shí)，家長們想提高孩子的計(jì)算能力、解決能力，可以從以下幾個(gè)方面入手：
（1）鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程是充滿著觀察、實(shí)驗(yàn)、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，運(yùn)用一切可能的辦法引導(dǎo)學(xué)生在探索交流的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣。
（2）培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)算。
（a）根據(jù)學(xué)生好奇的特點(diǎn)，以奇引趣。小學(xué)生都有好奇心，對(duì)新的事物喜歡問為什么，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)、好問、探索激發(fā)學(xué)生的求知欲望。
（b）根據(jù)學(xué)生喜新的特點(diǎn)，以變引趣。
（c）用成功的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
（d）為學(xué)生提供動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
不知道你發(fā)現(xiàn)沒有，在一些游戲前面，小孩已經(jīng)沉迷于當(dāng)中，所以有時(shí)請(qǐng)你們花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間想想，我的小孩雙休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么樣了呢？我們不僅在物質(zhì)上關(guān)心他們，在精神上更加注重他們。他們現(xiàn)在可以說是在青春期，屬于有些叛逆的階段，這需要我們的關(guān)愛和正確的指引。
學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)：
1、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。
由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒。（一天的作業(yè)全部加起來不超過2個(gè)小時(shí)，只要家長督促好學(xué)生，告訴他“不如先好好地寫作業(yè)，再痛痛快快地玩?！保┮贿呁嬉贿呑鲎鳂I(yè)，很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。
2、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，當(dāng)他說寫完作業(yè)的時(shí)候你一定要對(duì)照記錄的作業(yè)逐一核實(shí)，空項(xiàng)一定讓他寫上，哪怕是錯(cuò)的，那是經(jīng)過他思考的。
3、單元測(cè)試交流
開學(xué)至今將近一個(gè)月，語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科都開展了第一單元測(cè)試，家長可以看看自己孩子的收獲。只要孩子認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真對(duì)待老師布置的任務(wù)，好成績(jī)肯定會(huì)來“光顧”的。而平時(shí)懶惰的孩子，好成績(jī)也只會(huì)遠(yuǎn)離。
雖然有時(shí)成績(jī)不代表一切，但它能反映出學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度。希望家長對(duì)這次成績(jī)給予較好的評(píng)價(jià)：有進(jìn)步的應(yīng)當(dāng)勉勵(lì)，不驕不躁；退步的，應(yīng)該多多鼓勵(lì)，讓他們不灰心，在今后一次次的考驗(yàn)中取得佳績(jī)。
能與這么一群懂事、可愛的孩子相處，我感到幸福；孩子們的成績(jī)有了如此大的進(jìn)步，我倍感欣慰；能與各位家長合作得如此愉快，更讓我無比開心。作為家長和老師，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
希望今天是一個(gè)新的開始，讓我們一起努力，做孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。
家長監(jiān)考方案篇十三
老師們：
熟話說：“百年修得同船渡，千年修得共枕眠?！蔽也恢牢覀冇袥]有修得了千年之緣的，但我們有三天時(shí)間坐在一起，走在一起，監(jiān)考在一起，就算沒有千年之修，起碼也有五百年的修為。所以我懇請(qǐng)大家珍惜緣分，讓我們?cè)谶@三天的時(shí)段里能夠工作的很規(guī)范，很嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們這個(gè)只有三天使命的團(tuán)隊(duì)能夠生活的很和諧，很快樂！
我們都是第一線的老師，這幾年，我們?cè)絹碓缴钋械馗惺艿浆F(xiàn)在的教育難辦，教師難當(dāng)，學(xué)生難教。部分學(xué)生懶惰厭學(xué)到了令人難以置信的地步。我們還發(fā)現(xiàn)家長也不怎么尊重教師，孩子有了問題，好像都是學(xué)校的錯(cuò)。教師已經(jīng)越來越走向弱勢(shì)，甚至已經(jīng)淪為了弱勢(shì)群體。學(xué)生厭學(xué)，學(xué)風(fēng)不正，原因當(dāng)然是多方面的，但與考風(fēng)不正是有直接關(guān)聯(lián)的?，F(xiàn)在政府集中辦考，就是想以考促學(xué)，通過規(guī)范考試促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)?？紙?chǎng)不僅檢驗(yàn)文化，也檢驗(yàn)人格；不僅檢驗(yàn)學(xué)生，也檢驗(yàn)教師。我們知道，只有教師人格高尚，才有學(xué)生人格的健全，只有學(xué)生人格健全，學(xué)風(fēng)純正，才有我們教師工作的相對(duì)輕松，才有社會(huì)對(duì)我們職業(yè)的起碼尊重。為了我們自己的工作能夠輕松一些，為了我們這個(gè)職業(yè)能夠受到社會(huì)應(yīng)有的尊重，我懇請(qǐng)大家自尊自愛，規(guī)范監(jiān)考。不管外面的世界多么無奈，我們要讓自己的職業(yè)有一份精彩。
中考不同于高考，它不能決定學(xué)生一生的前途。考場(chǎng)上的投機(jī)不能給學(xué)生帶來命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)，相反，還可能讓學(xué)生學(xué)會(huì)人生的投機(jī)。孩子們正青春年少，未來的路還很長很長，總得要讓他們學(xué)點(diǎn)知識(shí)，學(xué)點(diǎn)文化，學(xué)點(diǎn)做人的準(zhǔn)則吧！我們不求人人成才，總希望他們講點(diǎn)誠信，做人實(shí)在一點(diǎn)吧！能改變命運(yùn)的方式可能很多，但我始終認(rèn)為最能改變命運(yùn)的還是知識(shí)。哈佛大學(xué)圖書館的墻上有這樣一句話：“狗一樣地學(xué)，紳士一樣的玩。”其內(nèi)涵之豐富，我不想多說。但有一點(diǎn)我要說，那就是無論是在中國還是在美國，是讀書的年齡就得實(shí)實(shí)在在地讀書，就得苦讀書，像狗一樣，除此以外，沒有任何捷徑。投機(jī)不能改變命運(yùn)，知識(shí)才能主宰未來。我懇請(qǐng)大家以對(duì)孩子終生負(fù)責(zé)的態(tài)度當(dāng)好考官，讓我們的孩子今天考場(chǎng)公正，學(xué)習(xí)實(shí)在，明天創(chuàng)業(yè)成功，做人誠信。
我們都來自不同的學(xué)校，為了一件共同的事，我們走到一起來了。大家都是教育精英，坐在一起不是或者不僅是比哪個(gè)漂亮哪個(gè)帥氣，更要比哪個(gè)專業(yè)哪個(gè)敬業(yè)。一位教師就是一所學(xué)校，個(gè)人人格的高低決定著學(xué)校層次的高低，個(gè)人的榮辱關(guān)系著學(xué)校的榮辱。我相信每一位教師都能彰顯最佳的個(gè)人風(fēng)采，展示最優(yōu)的學(xué)校形象。
今天在這里我不想講考務(wù)上的具體要求，一是大家都培訓(xùn)過，都是聰明人，二是肖主考也再次作了培訓(xùn)，教育局趙主任又重點(diǎn)作了強(qiáng)調(diào)。我想，只要大家把事當(dāng)個(gè)事，那就沒有做不好的事。我講的這些就算是一次溝通一次交流，目的是想進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)統(tǒng)一思想，因?yàn)樗枷胗卸噙h(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
感謝本考點(diǎn)所有工作人員，拜托、懇請(qǐng)全體監(jiān)考教師恪盡職守！監(jiān)考有限，人生無限，愿我們敬業(yè)守責(zé)，一路都珍重；一次結(jié)緣，終生有緣，愿我們心手相連，永遠(yuǎn)是朋友！
sy中學(xué)熱忱歡迎朋友們的光臨指導(dǎo)，熱烈歡迎朋友們的弟子們?nèi)雽W(xué)深造！
家長監(jiān)考方案篇十四
以家長會(huì)為契機(jī)，讓家長真切地了解學(xué)校，了解老師，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來。增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到化，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動(dòng)目的
養(yǎng)成習(xí)慣益終身。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)重要得多。老師們覺得，想要孩子習(xí)慣好，家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會(huì)，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，形成共識(shí)。引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容
班主任老師介紹學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等各方面的情況及需要家長配合事項(xiàng);家長參觀學(xué)生作業(yè)、作品展覽;老師與家長個(gè)別交流。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月12日上午9:00—10:30
地 點(diǎn)：各班教室
參加人員：那大第五小學(xué)一、二年級(jí)全體師生及家長
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
10月5日
家長會(huì)方案制定
10月5—12日
家長簽到表的設(shè)計(jì)打印
教室、操場(chǎng)、廁所等場(chǎng)所完成衛(wèi)生工作及環(huán)境布置
班主任負(fù)責(zé)把家長會(huì)時(shí)間要求給家長說明清楚
發(fā)言稿準(zhǔn)備：新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)要求及需要家長配合事項(xiàng)
發(fā)言稿準(zhǔn)備：班主任對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣方面的要求及需要家長配合事項(xiàng)
發(fā)言稿準(zhǔn)備：班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生平時(shí)生活情況的總體介紹，匯報(bào)前期工作內(nèi)容，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
(一)活動(dòng)過程
上午8:30——9:00少先隊(duì)監(jiān)督崗成員在校門口迎接家長，并引導(dǎo)家長到本班教室落座。
上午9:00——10:30各班主任主持召開家長會(huì)。(班主任老師發(fā)言——參觀學(xué)生作業(yè)、作品展覽——老師與家長個(gè)別交流)
上午10:30家長會(huì)結(jié)束，家長有序回家。
(二)后勤保障
項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人
歡迎詞 德育處
廣播暢通 大隊(duì)部
保安校警 尤海龍 羊正照
活動(dòng)攝影 王勵(lì)民
(三)活動(dòng)要求
1、各班要做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作。
2、會(huì)后各班主任把班主任、科任教師(語文 、數(shù)學(xué))的發(fā)言稿及各班家長簽到表、活動(dòng)相關(guān)照片上交學(xué)校德育處。
(四)注意事項(xiàng)：
1、各班家長會(huì)由各班班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，力爭(zhēng)有序、有效。
3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長委員會(huì)這件事，以后可以通過家長委員會(huì)與學(xué)校及時(shí)溝通，反映意見建議。
4、教師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表揚(yáng)出色的孩子，絕對(duì)不準(zhǔn)點(diǎn)名批評(píng)。
5、在回答家長問題時(shí)，要注意大方得體。
家長監(jiān)考方案篇十五
從今年開始，江陰市對(duì)初中生物、地理、政治、歷史進(jìn)行考查，實(shí)行a、b、c、d等級(jí)考試，并且是江陰市統(tǒng)一劃線：(各科前35%(含)為a，前35%到前75%(含)為b，前75%到前95%(含)為c，后5%為d)，并與重點(diǎn)中學(xué)的錄取掛鉤，小中考監(jiān)考。例如進(jìn)江陰高中必須是一a三b以上的學(xué)生。因?yàn)槭侨薪y(tǒng)一劃線，從極端來看，有的學(xué)?？赡艿胊者很多，而有的學(xué)?？赡艿胊者很少，從而影響學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)生。各校高度重視，卯足了勁爭(zhēng)取好成績(jī)。江陰市對(duì)初中生物、地理、政治、歷史進(jìn)行考查的等級(jí)計(jì)分法，類似于江蘇省高中階段的學(xué)業(yè)水平考試(俗稱小高考)。所以，我們也將這種考試稱為“小中考”。
今天我被安排到華士實(shí)驗(yàn)中學(xué)監(jiān)考。第一門考試為地理，考試時(shí)間是下午1：30到2：30。12：50我們到達(dá)考務(wù)辦公室。當(dāng)考點(diǎn)主任說完注意事項(xiàng)后，我們領(lǐng)了試卷就來到教室。這時(shí)學(xué)生還沒有過來。我們開始做準(zhǔn)備工作：開啟試場(chǎng)的封條，打開所有窗戶，讓新鮮空氣吹進(jìn)來，送走室內(nèi)污濁的氣味，我在黑板上寫了考試科目，共幾頁，以及考試起訖時(shí)間等內(nèi)容，2011中考《小中考監(jiān)考》。做完這些，學(xué)生也進(jìn)教室了。我們考場(chǎng)是尾數(shù)考場(chǎng)，只有七個(gè)學(xué)生。待他們坐定，喇叭里響了起來，宣講考試的注意事項(xiàng)。講畢，我舉起試卷袋給大家看了一看，意思是我要拆開的袋子還沒有動(dòng)過。我小心翼翼地用小刀開著，先劃開一個(gè)小口子看看，以免把里邊的“小舌頭”劃破，一看沒問題，就大膽地全部劃開。拿出試卷分給每一位學(xué)生，當(dāng)然包括一張草稿紙。接著學(xué)生填上學(xué)校、姓名以及準(zhǔn)考證號(hào)碼。這時(shí)，副監(jiān)考一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生的將試卷上密封線內(nèi)的信息和準(zhǔn)考證的信息相校對(duì)，發(fā)現(xiàn)第一位同學(xué)試卷上的姓名、學(xué)校和準(zhǔn)考證號(hào)碼沒有填寫?？磥?，老師查對(duì)信息這個(gè)程序不是走過場(chǎng)，而是保證監(jiān)考沒有一點(diǎn)差錯(cuò)必然要做的事。
學(xué)生一直在看卷，直到正式鈴響了以后菜開始書寫。
教室里靜悄悄地，學(xué)生快速地做著。外面是風(fēng)聲雨聲，聲聲入耳，但絲毫也打不亂考生的思緒，時(shí)而眉毛緊鎖，時(shí)而又舒卷開來。他們，做的非常認(rèn)真，非常專注，因?yàn)?，他們深知，只有認(rèn)真做，才有好成績(jī)，才有好前途。即使做完的學(xué)生也是檢查了一遍又一遍。
監(jiān)考老師的職責(zé)，不僅是防止考試作弊，還要做好服務(wù)工作。我時(shí)刻在關(guān)注著教室里的一切情況。例如，做著做著，天色越來越暗，我就打開電燈，教室亮堂多了；外面的雨很大，不僅打在窗戶上窗臺(tái)上，還會(huì)飄進(jìn)濺進(jìn)教室，落在學(xué)生身上以及試卷上，我就悄悄地把窗戶關(guān)成一絲縫隙，擋雨通風(fēng)兩不誤；離考試結(jié)束還有十五分鐘的時(shí)候，就提醒一下學(xué)生，有一個(gè)思想準(zhǔn)備。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間并不算長，但我也想了許多。明年的政治歷史也會(huì)遇到同樣的等級(jí)考試，因此，今天地理生物的一切是明年政治歷史的預(yù)演。地理生物考試的題量并不是太多，再加上學(xué)生準(zhǔn)備的充分，學(xué)生做得很快，大多數(shù)學(xué)生在20分鐘內(nèi)完成。所以，政治教學(xué)和復(fù)習(xí)要狠抓基礎(chǔ)，做到爛熟于心，對(duì)于問題和答案要迅速建立起條件反射；同時(shí)要注意拓寬加深，這是跟人家搶a的關(guān)鍵。
收完試卷，回到考務(wù)辦公室。我們兩個(gè)監(jiān)考老師分工協(xié)作，我做男工活，鉆裝訂的眼，副監(jiān)考穿針引線，眨眼功夫就完成。
接著，又拿了生物試卷，直奔教室，演繹同樣的故事。
[小中考監(jiān)考敘事散文]
家長監(jiān)考方案篇十六
各位老師大家辛苦了！
本次12中大橋南路考點(diǎn)前期準(zhǔn)備工作已就緒，現(xiàn)在已進(jìn)入考前培訓(xùn)，今天參加培訓(xùn)工作有來至兄弟的39中和我們本校老師共計(jì)90人，組成了一個(gè)2013年12中中考考點(diǎn)這樣一個(gè)新的集體，佛說：“前世500次的回眸，才換得今生的一次插肩而過。”但我們有三天時(shí)間坐在一起，走在一起，監(jiān)考在一起，絕對(duì)是前世的緣分。所以我懇請(qǐng)大家珍惜緣分。我們12中的老師首先要帶頭，要榜樣示范，像個(gè)東道主的樣子，用熱情迎接熱情，用幫助支持幫助，緊張中有愜意、嚴(yán)謹(jǐn)中有快樂，讓這三天半的時(shí)間成為每位老師溫馨的記憶。再此，我也說上三點(diǎn)，以表重視。
一、履好職責(zé)
剛才秦主任和邢校長強(qiáng)調(diào)得很多也很細(xì)了，我認(rèn)為這些的確是做好監(jiān)考工作的關(guān)鍵，我就不在過多重復(fù)，許多老師已有多年的監(jiān)考經(jīng)歷，可能都是一些耳熟能詳?shù)氖虑?，但之所以還多次的強(qiáng)調(diào)，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)，既是奉旨行事，更是履行本身工作職責(zé)的需要，因?yàn)椤暗溁汲７e于忽微”,目的.只是為了給大家再一次提個(gè)醒，以免出現(xiàn)不必要的差錯(cuò)。這也叫未雨綢繆。
考場(chǎng)不僅檢驗(yàn)文化，也檢驗(yàn)人格；不僅檢驗(yàn)學(xué)生，也檢驗(yàn)教師。我們知道，只有教師人格高尚，才有學(xué)生人格的健全，只有學(xué)生人格健全，學(xué)風(fēng)純正，才有我們教師工作的相對(duì)輕松，才有社會(huì)對(duì)我們職業(yè)的起碼尊重。為了我們自己的工作能夠輕松一些，為了我們這個(gè)職業(yè)能夠受到社會(huì)應(yīng)有的尊重，我懇請(qǐng)大家自尊自愛，規(guī)范監(jiān)考。不管外面的世界多么無奈，我們要讓自己的職業(yè)有一份精彩。
二、做好宗師
在坐的90位老師將是這1000名考生的“宗師大人”,在這三天半時(shí)間內(nèi)，我們的工作狀況將影響著他們的前途和未來發(fā)展，所以，切實(shí)履行監(jiān)考職責(zé)將是我們的神圣使命。維護(hù)考場(chǎng)秩序，保證考試正常進(jìn)行是我們的應(yīng)盡職責(zé)，讓考生9年來所學(xué)的知識(shí)水平得到正常發(fā)揮將是我們的共同努力方向，為此我們必須在監(jiān)考職責(zé)范圍內(nèi)多給考生一些提醒，讓考生少一點(diǎn)失誤；少給考生一些干擾，讓考生多一些思考；該說的說到，不該說的別說；該指出的盡早指出，不該干預(yù)的千萬別打岔；該讓考生帶走的，千萬別拉下，該讓考生留下的，千萬別帶出考場(chǎng)；以一顆真誠的心去關(guān)愛考場(chǎng)上的每一位考生，相信各位一定能做好這一枯燥卻非常有意義的工作。
三、不留遺憾
安全、規(guī)范、有序使我們本次中考考點(diǎn)工作的總體要求。然而對(duì)我們工作的評(píng)價(jià)，最終來自考生，來自家長，來自社會(huì)各界，來自負(fù)責(zé)考試工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這份只有老師才可以勝任的工作是萬眾矚目的工作，它將深刻反映著工作者的專業(yè)水平、師德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。我相信大家在十二中大橋南路考點(diǎn)的各項(xiàng)工作一定會(huì)做得很出色。大家的工作一定會(huì)得到時(shí)間的充分肯定和家長及領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。
最后，衷心感謝考點(diǎn)所有工作人員！拜托、懇請(qǐng)全體監(jiān)考教師及工作人員恪盡職守！監(jiān)考有限，人生無限，愿我們敬業(yè)守責(zé)，一路都珍重，一次結(jié)緣，終生有緣，愿我們心手相連，永遠(yuǎn)是朋友！謝謝！
家長監(jiān)考方案篇十七
為促進(jìn)學(xué)生全面、健康地成長，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，切實(shí)落實(shí)我校“三位一體”的教育思想，按照上級(jí)部署，經(jīng)研究決定我校將于20__年11月23日下午召開家長會(huì)?，F(xiàn)特制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：開門納諫為教育，家校合作促發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月23日下午兩節(jié)課后。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓禮堂、各班教室。
四、活動(dòng)形式：集體匯報(bào)(校長)、分班交流(班主任主持)。
五、活動(dòng)安排：
(一)準(zhǔn)備工作：
1.發(fā)邀請(qǐng)函，通知家長;
2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生;
3.各班語、數(shù)、英教師準(zhǔn)備發(fā)言稿;
4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生，準(zhǔn)備話筒、電腦等器材;
5.做電子屏宣傳語;
6.統(tǒng)計(jì)留校學(xué)生數(shù)，安排教室和看護(hù)教師;
7.印發(fā)簽到表;
8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。
(二)人員分工：
1.組織安排：齊營;
2.車輛停放：保安3人;
3.攝影：楊__;
4.家長進(jìn)校學(xué)校路口值勤：王__;
5.家長進(jìn)校學(xué)校門口值勤：李__;
5.學(xué)生管理(放學(xué)后不能回家的學(xué)生由班主任送到指定教室等著家長)：
實(shí)驗(yàn)室：朱__、關(guān)__;
美術(shù)教室：類__、任__;
閱覽室：孟_、張_;
6.領(lǐng)導(dǎo)巡視：李__(一、二樓);陳__(三、四樓);齊_(禮堂)。
7.禮堂衛(wèi)生：盧__;
8.各班衛(wèi)生、布置(包括室內(nèi)外墻上脫落的作品粘貼好)：各班正副班主任;
9.禮堂話筒、燈光、音響、錄像、座次安排等：曹__;
10.禮堂投影、視頻轉(zhuǎn)播、學(xué)校門口電子屏內(nèi)容：閆__;
11.禮堂座次引導(dǎo)：任玉_、張_。
(三)時(shí)間安排：
1.學(xué)生進(jìn)校：1：30;
2.第一節(jié)：1：40——2：15;
3.準(zhǔn)備時(shí)間：2：15——2：40(布置作業(yè)、安排學(xué)生、布置教室);
4.放學(xué)：2：40;
5.家長進(jìn)校：2：50;
6.集體講座：3：00——4：00(五六年級(jí)禮堂，其他年級(jí)各班教室);
7.各班交流：4：10——5：00。
(四)活動(dòng)過程：
1.集體講座(3：00——4：00)：學(xué)校聘請(qǐng)殷永盛教授為家長進(jìn)行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會(huì)場(chǎng)，由五六年級(jí)家長參加，其他各班為分會(huì)場(chǎng)，各班家長參加。
2.校長專題交流(4：10——4：15)：講座結(jié)束后，五年級(jí)家長回各班教室，六年級(jí)家長留在禮堂，由校長就畢業(yè)班問題進(jìn)行專題交流，結(jié)束后家長再回各班教室與老師交流。
3.各班交流(4：10——5：00)：各班語、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長分別交流。先進(jìn)行集體交流，再留下個(gè)別家長進(jìn)行單獨(dú)交流。
六、活動(dòng)要求
1.各班語數(shù)英老師，特別是班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容，充分利用多媒體展示歡迎標(biāo)語、班級(jí)特色活動(dòng)、學(xué)?；顒?dòng)或優(yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容：
(2)特色班級(jí)建設(shè)情況;
(3)以學(xué)校規(guī)范化管理要求為依托，給家長提出本班的管理建議或要求;
(4)有關(guān)學(xué)校配餐、延時(shí)服務(wù)的情況。
2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作，不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩，其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家，如果家中無人，要等家長開完會(huì)一起離校的，由副班主任送到指定教室，由負(fù)責(zé)教師照看。(周二各班報(bào)留校人數(shù)，學(xué)校安排教室)
3.引導(dǎo)學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長參加會(huì)議時(shí)不得將車輛開進(jìn)校園，盡量綠色出行，電瓶車、自行車一律放在學(xué)校外南側(cè)家長等候區(qū)，按順序擺放好;家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機(jī)，必須由父、母中的一人參會(huì)，不要讓老人來開會(huì)，也不要帶小孩參會(huì)，如果因各種情況無法參加，可單獨(dú)再約時(shí)間與老師交流。
4.家長會(huì)結(jié)束后，班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。
5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。
6.認(rèn)真做好家長會(huì)簽到工作，并于次日上交政教處
家長監(jiān)考方案篇十八
的教育是大事，是不可以重來的。
家長的工作
愛他而不要把他慣壞。
園長的態(tài)度
別忘了，聰明寶寶都是靠培養(yǎng)出來的，應(yīng)盡量看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子。
4.請(qǐng)注意孩子的飲食安全，人身和交通安全，按時(shí)接送孩子，并遵守接送紀(jì)律，接孩子時(shí)自覺排隊(duì)，不擁擠、喧嘩。
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家長監(jiān)考方案篇十九
隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來越大，而考試作為評(píng)價(jià)學(xué)生知識(shí)掌握程度的重要手段，也變得越來越嚴(yán)肅。為了確?？荚嚨墓叫院鸵?guī)范性，學(xué)校通常會(huì)安排家長來監(jiān)考。作為一位監(jiān)考家長，我深感責(zé)任重大，也積累了一些心得體會(huì)。
首先，作為監(jiān)考家長，首要的是要具備公正的心態(tài)。在監(jiān)考過程中，我們必須面對(duì)各種各樣的學(xué)生，他們來自不同的背景，擁有不同的水平和能力。因此，我們要保持公正的態(tài)度，在評(píng)分時(shí)不受個(gè)人喜好或成見的影響。我們應(yīng)該根據(jù)題目要求和標(biāo)準(zhǔn)答案來進(jìn)行評(píng)判，盡可能做到公平公正。
其次，我們還應(yīng)該保持嚴(yán)肅的態(tài)度。監(jiān)考是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的工作，我們要時(shí)刻保持警覺，嚴(yán)禁作弊行為的發(fā)生。在監(jiān)考過程中，我們有責(zé)任確保考場(chǎng)的秩序井然，學(xué)生安心地參加考試。我們要嚴(yán)格按照規(guī)定要求進(jìn)行監(jiān)考，把一切違規(guī)行為都制止在萌芽狀態(tài)，保證考試的公平性和規(guī)范性。
第三，我們要細(xì)心觀察學(xué)生的情緒變化。在一場(chǎng)考試中，學(xué)生們的情緒是非常容易波動(dòng)的，有些人會(huì)感到緊張，有些人會(huì)感到壓力。作為監(jiān)考家長，我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的情緒變化，盡量給予他們安慰和鼓勵(lì)。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生情緒異常，我們要及時(shí)與主考老師溝通，幫助學(xué)生排解困擾，確保他們能夠正常地完成考試。
另外，我們還要在監(jiān)考過程中注重細(xì)節(jié)。細(xì)心是我們監(jiān)考家長最重要的能力之一。我們要仔細(xì)檢查考場(chǎng)設(shè)施是否完備，例如是否有鐘表、溫度是否適宜、座位是否安排合理等。在考試開始時(shí)，我們要按照規(guī)定檢查學(xué)生的文具和考生證件，確保大家符合規(guī)定。如果有學(xué)生忘帶了文具或者考生證件，我們要慎重處理，不能隨意變通，以免引起不公。
最后，作為監(jiān)考家長，我們要主動(dòng)與學(xué)生的家長進(jìn)行溝通。通過與家長的聯(lián)系，我們可以更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，為他們提供幫助和支持。同時(shí)，我們也可以向家長們傳達(dá)考試的相關(guān)要求和注意事項(xiàng)，增加家長的參與感和信任感，促進(jìn)家校合作。
總結(jié)起來，作為一名監(jiān)考家長，我們的責(zé)任不僅僅是監(jiān)考，更是要關(guān)注學(xué)生們的情緒變化，確?？荚嚨墓胶鸵?guī)范。我們要具備公正的心態(tài)，保持嚴(yán)肅的態(tài)度，并注重細(xì)節(jié)，與家長進(jìn)行有效溝通。只有這樣，我們才能為學(xué)生們營造一個(gè)安全、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚟h(huán)境。這是我們監(jiān)考家長的使命，也是我們對(duì)教育公平的貢獻(xiàn)。（1200字）
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