一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟，以確保實(shí)施的順利進(jìn)行。制定一個(gè)好的方案需要充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)支持。方案是對(duì)問題進(jìn)行分析和研究之后得出的最佳解決途徑。制定一個(gè)合理的方案可以幫助我們更好地解決難題。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長監(jiān)考方案篇一
3月17日，我們班級(jí)開展了這個(gè)學(xué)期第一次的自主監(jiān)考，我非常開心，因?yàn)槲铱嫉搅烁叻帜兀?/p>
自主監(jiān)考就是沒有老師來看班，自己管好自己，鍛煉自己的自制力。
考卷一發(fā)下來，老師便走了出去，我寫上名字開始做題，先看了看試卷，不是非常難，并且我也復(fù)習(xí)了。應(yīng)該可以考上一個(gè)好分?jǐn)?shù)吧，我開始認(rèn)真做題。
我做到了閱讀題，突然聽到了李偉康和周旋的對(duì)話，他（她）們倆說第一單元的`閱讀題好難??！我非常緊張，生怕自己的閱讀題錯(cuò)的很離譜。過了一會(huì)，我做完了閱讀題，結(jié)果讓我意想不到的是閱讀題竟非常簡單。莫老師走到我身旁，看了看我的閱讀題，便摸著我的頭說：“這個(gè)同學(xué)做的非常好??！”我的心里頓時(shí)有點(diǎn)開心。
第二節(jié)課我開始寫作文，作文的題目是：“我家的陽臺(tái)”主要描寫了我家陽臺(tái)的美，這是莫老師又走了過來，看了看我的試卷，便說：“只要這位同學(xué)把作文寫好，就可以考滿分”我聽了這句話，心里很激動(dòng)。便發(fā)誓要把作文寫好，爭取考100分。寫完了作文，我就開始檢查試卷。
這一次我第一單元考了一百分，不過我不會(huì)驕傲，俗話說：驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。后來，因?yàn)槲姨崆敖痪恚晕议_始寫成長記錄。
過了一會(huì)兒，莫老師又走到張弛旁邊，也讓張弛拿出一只紅色筆，然后開始批改，這時(shí)李偉康就說：“張弛肯定都是100分，都不用說了”這時(shí)張弛笑瞇瞇的，非常開心。我可以感受張弛的小心臟似乎已經(jīng)受不了，相信張弛也和我一樣，得到幸福的感覺吧！隨后張弛也和我一樣寫起了成長記錄。不知不覺，兩節(jié)課的自主監(jiān)考，就考試完了，下課鈴很清脆，好像在慶祝我和張弛考了100分呢！
3月17日，我很開心，不但我考了100分，而且我還得到了幸福的感覺，更值得高興的事，我做到了自主管理。
家長監(jiān)考方案篇二
同學(xué)們：
帶著老師的殷切希望，帶著父母深情的叮嚀，帶著自己美麗的夢想，去書寫你們青春歲月最絢麗的一頁，去翻開你們?nèi)松罹实囊徽隆藭r(shí)此刻，縱有千言萬語也難與表達(dá)此時(shí)的心情，只想給同學(xué)們說三句話。
一要充滿信心。
“平常心，賽黃金?！彼姆挚紝?shí)力，六份考心理！信心是成功的精神支柱。有信心不一定能贏，沒有信心卻一定會(huì)輸。
體育中考，賽前你能考第一嗎？你們做到了，文化考試……也是一樣。
馬云說過：“幫助成績不能的人找回信心，我是最好的例子?！苯o同學(xué)們介紹馬云的故事。
……。
“人生不如意事十有八九！”
“永不放棄”！
二要處處細(xì)心。
生活處處要細(xì)心。吃好。什么都要吃，但不能吃得太飽?？记安灰扰Ｄ獭２灰獙３源篝~大肉。不要亂吃街上地?cái)偵系臇|西。睡好。每天至少一次睡足八小時(shí)以上，或者不少于平時(shí)的`睡眠時(shí)間，千萬不要開夜車。洗好。每天洗一個(gè)澡，把衣服換得干干凈凈。
做好考前準(zhǔn)備?？荚囉镁咭孪葴?zhǔn)備好，衣服、零花錢等要事先準(zhǔn)備好。進(jìn)入考場后，要仔細(xì)審題，仔細(xì)答題，在規(guī)定的地方答完題，不能亂打箭頭，不要漏做題，背面也有題，會(huì)做的題要做全對(duì)。
三要有顆恒心。
即使出師不利也要堅(jiān)持到最后一秒。
如出現(xiàn)第一題不會(huì)做，或者第一科做得不好，不要受此影響，不要對(duì)此耿耿于懷！要提得起，放得下！
考試期間做到三不：不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的題，不找老師解題。
要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都要堅(jiān)持到最后一科，堅(jiān)持到最后一秒。
天生我才必有用，成才道路千萬條！
最后，祝大家中考一帆風(fēng)順、旗開得勝、金榜題名！
家長監(jiān)考方案篇三
一、監(jiān)考教師領(lǐng)到監(jiān)考表后，認(rèn)真閱讀監(jiān)考安排，
中學(xué)監(jiān)考規(guī)則。
二、監(jiān)考教師考前30分鐘到考務(wù)辦公室(教務(wù)處)簽領(lǐng)試卷，提前15分鐘進(jìn)入考場。
三、監(jiān)考教師到場后要認(rèn)真清場并督促學(xué)生對(duì)號(hào)入座，并清點(diǎn)人數(shù)，管理制度《中學(xué)監(jiān)考規(guī)則》。發(fā)現(xiàn)空缺者，請(qǐng)與班主任聯(lián)系。
四、監(jiān)考教師提前5分鐘向?qū)W生發(fā)試卷，試卷不夠立即與考務(wù)辦公室(教務(wù)處)聯(lián)系。
五、開考后，監(jiān)考教師認(rèn)真查對(duì)考生姓名、考號(hào)，嚴(yán)格監(jiān)考，不得離開考場。
六、在考場內(nèi)不得吸煙、看書報(bào)、玩手機(jī)、批改作業(yè)、評(píng)閱試卷等。
七、考試結(jié)束后，要請(qǐng)點(diǎn)試卷，查對(duì)是否與考試人數(shù)相符。
八、試卷一律交到考務(wù)辦公室(教務(wù)處)，并裝訂。
九、監(jiān)考過程中，玩忽職守者，視情節(jié)輕重，給以50元——100元的懲罰。
實(shí)習(xí)心得之監(jiān)考篇
在實(shí)習(xí)開始之前，我們以為實(shí)習(xí)的內(nèi)容只包括班主任工作與教學(xué)工作，壓根沒想到我們還有機(jī)會(huì)參與到吳川一中的考試工作中，突如其來的摸底考試殺了我們一個(gè)措手不及。各種過招拉開序幕。
首先出招的是監(jiān)考一環(huán)。
三天內(nèi)，我共監(jiān)考三場，期間度過了傳說中“很難熬”的幾個(gè)監(jiān)考時(shí)光。緊接著是改卷，46個(gè)班的選擇題。改卷期間連睡覺都是在改選擇題，直到鬧鐘響我們都沒辦法起床。最后是撰寫試卷分析。主要是通過分層抽樣調(diào)查分析每道選擇題(包括單項(xiàng)選擇題以及多項(xiàng)選擇題)的答錯(cuò)率，然后對(duì)答錯(cuò)率高的題目進(jìn)行錯(cuò)項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析，最后提出對(duì)措。
這是一個(gè)快樂與痛苦交織的過程。
也正因?yàn)槿绱耍沂斋@了很多?？偨Y(jié)如下：
第一，監(jiān)考是絕對(duì)是一門技術(shù)活!明明所有監(jiān)考前的說明內(nèi)容都是大同小異的，但是不同的措辭以及說話的力度起的效果截然不同。尤其是在非常難監(jiān)考的班級(jí)，我們?cè)诒O(jiān)考之前的措辭跟言語力度完全關(guān)系著我們能否順利監(jiān)考。
我的經(jīng)驗(yàn)是：一簡，二狠。
除了做到這兩點(diǎn)，我還會(huì)加上一句：我雖然是實(shí)習(xí)老師，但是我比任何老師都嚴(yán)格，在華師，只要作弊就會(huì)取消學(xué)位。震懾效果還不錯(cuò)。
第二，監(jiān)考的目的不是在于記錄作弊的人員，而是要想盡辦法讓學(xué)生獨(dú)立完成，養(yǎng)成絕不作弊的好習(xí)慣。所以，我們要及時(shí)制止具有作弊動(dòng)機(jī)的學(xué)生。這點(diǎn)大家都明白，我也就不多說。但是，我們應(yīng)該如何對(duì)待已經(jīng)出現(xiàn)了作弊行為的學(xué)生呢?我的觀點(diǎn)是：要給機(jī)會(huì)，但是也要狠得下心。
今天有一位學(xué)生半個(gè)小時(shí)內(nèi)旁窺3次。我是這么應(yīng)對(duì)的：先是瞪著他，讓他知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。但是他居然又再次出現(xiàn)旁窺行為。我就先在班上大聲說，誰也不許旁窺!然后走到他旁邊站了一會(huì)。當(dāng)?shù)谌蔚臅r(shí)候，我去他桌面敲了一次。然后我就暗下決心：如果還有第四次，那么我一定要記下來，讓他知道，人是要為自己的行為付出代價(jià)的，不能讓高一的他形成作弊的習(xí)慣，認(rèn)為老師是能容忍這種行為的。
因?yàn)槲液車?yán)肅認(rèn)真對(duì)待監(jiān)考，所以往往都是連續(xù)站一到兩小時(shí)。雖然也會(huì)感覺累，但是該較真的時(shí)候就得較真。我覺得很值得，這是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)!
第三，不要太計(jì)較得失，盡量按原則辦事。此次參與監(jiān)考評(píng)卷的老師都有補(bǔ)貼，我們實(shí)習(xí)生沒有。但是我還是堅(jiān)持了認(rèn)真監(jiān)考，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待后期的試卷分析。同樣是分析，也許有些人選擇隨便應(yīng)對(duì)。是，我也可以選擇捏造數(shù)據(jù)，隨便應(yīng)對(duì)，每人知道的。而且，我們寫得好，也沒人知道是我們倆寫的。但是我們兩個(gè)隊(duì)友都堅(jiān)決選擇了工程蠻大的嚴(yán)格抽樣，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。這是我們實(shí)習(xí)隊(duì)的原則，也是我們自己的原則。
總得來說，這都是很不錯(cuò)的體驗(yàn)，大大豐富了我們的實(shí)習(xí)生活。正如邱校長說的，既然我們來了這里，那么我們就按這里的規(guī)矩，完整參與整個(gè)過程。
考試監(jiān)考工作總結(jié)
上周四、五，我校舉行期中考試。像我們這些學(xué)科老師又非班主任的，是當(dāng)仁不讓的監(jiān)考主力。在監(jiān)考中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，引起了我的關(guān)注和擔(dān)憂。
監(jiān)考中，作為監(jiān)考教師的我們，端坐教室前面，所有學(xué)生的情況盡收眼底。由于“無事可做”，我就悄悄地?cái)?shù)教室里有幾個(gè)“小眼鏡”，雖然數(shù)來數(shù)去，只有十幾個(gè)“眼鏡”，但一個(gè)情況引起了我的高度關(guān)注。
更有甚者，部分戴眼鏡的學(xué)生，書寫時(shí)眼睛與試卷的距離也是挨那么近?？吹竭@種情況，我非常擔(dān)憂，也嘗試提醒個(gè)別學(xué)生，但收效甚微，過不了幾分鐘又是“濤聲依舊”。并且是考試期間，我又不能公然提醒。這種狀況，我想只有一種人會(huì)偷著樂，那就是眼鏡店老板。
為此，我建議：學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)高效課堂工作，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。但我作為業(yè)內(nèi)人士，這一條在目前國內(nèi)大環(huán)境下還不切實(shí)際。最主要的還是學(xué)生自身要注意保持正確的書寫姿勢，家長和老師適時(shí)提醒;另適當(dāng)減少看電視和上網(wǎng)的時(shí)間。
希望我的學(xué)生都有一雙“明亮的雙眸”!
家長監(jiān)考方案篇四
那天趙老師有事情沒有辦法來監(jiān)考，但是她卻將這個(gè)重任交給了我。當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)我都傻了。老師在前面鋪墊一半天，我都想到肯定會(huì)有事情了。但是竟然把監(jiān)考這樣的重?fù)?dān)子讓我來扛，我自己考試都很不穩(wěn)定了。再來監(jiān)考，那不是會(huì)考得很差。還邊監(jiān)考，邊考試。但趙老師如此相信我，也不能辜負(fù)了趙老師的期望。于是，我還是一口承諾下來了。
考試那一天，我發(fā)好試卷，安排好紀(jì)律，就開始考試。起初大家還不怎么怕我，不把我當(dāng)回事。但我后來采取了一個(gè)措施，誰要是敢說跟考試有關(guān)的問題，而且是私下說，直接給他(她)扣二十分紀(jì)律分。用鉛筆在試卷上寫個(gè)，如果是無關(guān)考試的話，也扣分。第一個(gè)人五分，后面一分一分的遞增。到最后竟然達(dá)到了十四分的高分。不過只要是第一次，都可以用橡皮擦擦掉，但必須是我指定。但如果第二次被我盯上，就用紅筆了。沒法取消掉，所幸沒有一個(gè)人被用紅筆。
還是蠻好玩的，只是自己的考試有一點(diǎn)趕，大家也老是因?yàn)橐粋€(gè)小話題而躁動(dòng)。紀(jì)律總是不能維持的太好，而且老是有人斷斷續(xù)續(xù)地去上廁所。我還是很嚴(yán)的，只能一個(gè)一個(gè)地去。外面只能有一個(gè)人上廁所，不然怕他們議論答案。
以前認(rèn)為自己如果去監(jiān)考，就會(huì)讓大家放開來對(duì)答案。但是其實(shí)擁有權(quán)力之后，還是不敢辜負(fù)老師和這份權(quán)利的期望。還是會(huì)更嚴(yán)厲地去管人，可能當(dāng)可以管人時(shí)心態(tài)就從一個(gè)考生變成一位老師了吧!
家長監(jiān)考方案篇五
自古以來，在考試中無疑是老師監(jiān)考，學(xué)校驚膽，現(xiàn)今居然有家長監(jiān)考這一爭議，上學(xué)生們心情多彩，在我看來，這種做法不可取，讓家長監(jiān)考這不能說沒有老師偷懶的原因，更多的是社會(huì)的`浮躁。
家長監(jiān)考在一方面可以幫老師減壓，老師每天不僅要批改作業(yè)，更改試卷還要為課堂備課等等要?jiǎng)?wù)。老師也有自己的生活，若讓家長監(jiān)考會(huì)讓學(xué)生在考試中出現(xiàn)僥幸心理。這會(huì)讓學(xué)生們感到像家中寫作業(yè)一樣，不會(huì)的就抄，作弊，家長在監(jiān)考中，或許不會(huì)太多的管他們，以至于后面的事情更放浪。
家長在監(jiān)考過程中看到有人作弊也未必阻止，畢竟他們認(rèn)為有些無所謂，不單單是這樣，家長一些人中難免有些不良行為的口慣，這樣會(huì)影響學(xué)生在考試中的氛圍和心態(tài)，家長在此過程中，有可能會(huì)出現(xiàn)私心，畢竟自己的孩子是由自己監(jiān)考，為了滿足一下孩子的虛榮心而幫助其作弊。
各種不良影響將會(huì)讓學(xué)校不再神圣，我覺得不應(yīng)該讓家長監(jiān)考，監(jiān)考應(yīng)該是老師的責(zé)任，對(duì)于這個(gè)話題，學(xué)生們應(yīng)該提高自我管理水平，能做到無論誰監(jiān)考都一樣認(rèn)真。家長應(yīng)該提高自身素質(zhì)，給自己的孩子做好一個(gè)榜樣，老師也應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任感，自己的事情自己做！
家長監(jiān)考方案篇六
1．教育監(jiān)考人須教育在考前15分鐘到指定地點(diǎn)領(lǐng)取試卷。
2．預(yù)備鈴響，監(jiān)考人員進(jìn)考場，驗(yàn)點(diǎn)人數(shù)，查對(duì)座位后，再發(fā)試卷，提醒學(xué)生在規(guī)定處寫校名、班名、姓名、學(xué)號(hào)，然后巡視逐一檢查，記下缺考人姓名。
3．試卷有教育刷不清楚，可當(dāng)眾大聲回答，但不釋題。
4．認(rèn)真監(jiān)考，監(jiān)考時(shí)間不看教育報(bào)，不與他人閑談，不擅離考場，發(fā)現(xiàn)作弊，應(yīng)于警告，并向教導(dǎo)處匯報(bào)作弊經(jīng)過，由教導(dǎo)處會(huì)同政教處決定給予批評(píng)教育或處分。
家長監(jiān)考方案篇七
考試的鈴聲響了，監(jiān)考老師長什么樣子呢？這時(shí)，一個(gè)年輕的男老師拿著一疊厚厚的試卷笑吟吟地走進(jìn)了教室。哇！這位老師簡直是個(gè)“周杰倫”。
不知過了多久，我的試卷已經(jīng)做完了。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)東看看、西望望，真像街上的“小偷”。而那位“周杰倫”則瞪圓了眼睛，狠狠地看著他們，還不時(shí)地走動(dòng)，就像貓頭鷹在晚上找田鼠似的。
家長監(jiān)考方案篇八
他叫我回去，我一聽，唉呀媽呀，我才得罪他們，老師，你是不是臥底，我不甘的回到座位上，看著他們目光不善，心中不斷祈禱，晚點(diǎn)結(jié)束考試，晚點(diǎn)結(jié)束考試，可，老天不做美，考試結(jié)束了。
我看這他們走過來，我絕望了，啊，一陣慘叫，在學(xué)校上空飄蕩。
家長監(jiān)考方案篇九
我申請(qǐng)參加本年度碩士研究生入學(xué)考試監(jiān)考工作。為維護(hù)國家考試秩序，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加強(qiáng)考務(wù)管理，使研究生入學(xué)考試公平公正。我承諾：
一、無親屬參加該次考試，保證提供的個(gè)人信息真實(shí)準(zhǔn)確。
二、按時(shí)參加培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)考務(wù)手冊(cè)，按要求布置好考場。
三、嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省考試管理中心有關(guān)研究生入學(xué)考試的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)入考場時(shí)應(yīng)佩戴研究生處統(tǒng)一發(fā)放的“監(jiān)考員”標(biāo)志牌，不攜帶各類通訊設(shè)備。
四、注意儀表，不穿帶有硬質(zhì)鞋跟的皮鞋，以免影響考生考試。
五、遵守考務(wù)紀(jì)律，認(rèn)真履行職責(zé)。做到考前考后不與考生閑聊，不擅離考場，監(jiān)考中不吸煙，不打瞌睡，不閱讀書報(bào)，不聊天，不觀窗外、門外，不抄題、做題，不暗示考生答題，不擅自提前和拖延考試時(shí)間。
六、從嚴(yán)執(zhí)考，規(guī)范操作。做到：我的崗位我負(fù)責(zé)，我的考場無差錯(cuò)。嚴(yán)格執(zhí)行考試程序，維護(hù)考場秩序，做好考場記錄，如實(shí)記錄考試情況，確保考試正常進(jìn)行。
七、誠信施考，不弄虛作假，不違紀(jì)舞弊，廉潔自律，不利用監(jiān)考之便謀取私利。因工作失職產(chǎn)生的后果愿意接受相應(yīng)的行政處分，情節(jié)特別嚴(yán)重愿意承擔(dān)法律責(zé)任。
八、考試結(jié)束時(shí)，將試題試卷收齊、按要求整理好交到考務(wù)辦公室。
九、在考試過程中遇到突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)告樓層負(fù)責(zé)人，不與考生發(fā)生爭執(zhí)。考生若有舞弊行為，注意搜集證據(jù)；有舞弊行為而拿不到證據(jù)的，請(qǐng)證明人、當(dāng)事人在舞弊處理決定書上簽字；發(fā)生難以處理的問題時(shí)，先讓考生繼續(xù)考試，待主考與考務(wù)小組協(xié)商后，按規(guī)定來考場妥善解決。
監(jiān)考教師簽字：
家長監(jiān)考方案篇十
上周四、五，我校舉行期中考試，像我們這些小學(xué)科老師又非班主任的，是當(dāng)仁不讓的監(jiān)考主力。在監(jiān)考中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，引起了我的關(guān)注和擔(dān)憂。
由于處于高度的考試狀態(tài)中，絕大多數(shù)學(xué)生心無旁騖，屏聲靜氣的'答題，所以書寫姿勢狀態(tài)凸顯。我發(fā)現(xiàn)近80g的學(xué)生書寫姿勢不端正;絕大多數(shù)學(xué)生書寫時(shí)眼睛與試卷的距離只有一、二十公分，并且寫著寫著，距離越來越近，快與試卷“零距離接觸”了。更有甚者，部分戴眼鏡的學(xué)生，書寫時(shí)眼睛與試卷的距離也是挨那么近。看到這種情況，我非常擔(dān)憂，也嘗試提醒個(gè)別學(xué)生，但收效甚微，過不了幾分鐘又是“濤聲依舊”。并且是考試期間，我又不能公然提醒。這種狀況，我想只有一種人會(huì)偷著樂，那就是眼鏡店老板。
為此，我建議：學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)高效課堂工作，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。但我作為業(yè)內(nèi)人士，這一條在目前國內(nèi)大環(huán)境下還不切實(shí)際。最主要的還是學(xué)生自身要注意保持正確的書寫姿勢，家長和老師適時(shí)提醒;另適當(dāng)減少看電視和上網(wǎng)的時(shí)間。
希我的學(xué)生都有一雙“明亮的雙眸”!
家長監(jiān)考方案篇十一
又是一次監(jiān)考，又是一次煎熬。
監(jiān)考好一些的考場還好點(diǎn)，學(xué)生很規(guī)矩，哪怕老師在課堂上睡著了，學(xué)生也不會(huì)違規(guī)違紀(jì)的。若是遇上很差很差的學(xué)生，而這些學(xué)生根本不在乎多少分?jǐn)?shù)，分多分少無所謂，他們懶得動(dòng)心思去抄襲，開考幾分鐘就會(huì)呼呼大睡，其實(shí)也是很省心的。難就難在那些平時(shí)不咋學(xué)，考試還想拿好成績，想用高分多騙爸媽幾個(gè)零花錢，既愛面子又很虛偽的家伙，這些人很難對(duì)付的，看他們一個(gè)個(gè)賊眉鼠眼的，專瞅老師注意力分散的空檔，能瞄就瞄一眼別人的試卷，或者看看小抄什么的。手機(jī)是用不上的，老師不讓帶，進(jìn)門有探測儀，監(jiān)考老師像鬼子探地雷似的'，把手機(jī)都堵在考場外，防患于未然嗎。即便是帶了也白帶，因?yàn)榭紙錾戏诺挠衅帘蝺x，這家伙很好用的，只要它一開機(jī)，所有手機(jī)都癱瘓，沒信號(hào)。
遇見不規(guī)矩的學(xué)生，老師就有的忙了，就像打地鼠的玩家，必須眼疾手快，反應(yīng)靈敏，左右逢源，才能應(yīng)付得了，不到考試結(jié)束是不能松口氣的。
好在中國的家長能夠高風(fēng)亮節(jié)，減少了不少監(jiān)考老師的壓力。前幾天網(wǎng)上都能看到一段新聞：在印度一個(gè)邦的升學(xué)考試中，人家印度的學(xué)生家長一個(gè)個(gè)是身懷絕技，考場的外墻上不論是幾樓，都有家長爬上爬下的身影，一個(gè)個(gè)像蜘蛛俠，在教學(xué)樓的外墻上爬來爬去，給自家的孩子傳遞答案和小抄，監(jiān)考老師也只能無可奈何花落去吧。從這一點(diǎn)上，中國家長素質(zhì)高，該為他們點(diǎn)贊。
監(jiān)考很難熬，因?yàn)椴幌衿綍r(shí)上課，也就40分鐘，能不斷的喘喘氣，而考試時(shí)少者90分鐘，多者兩個(gè)半小時(shí)，像語文那樣變態(tài)的考試，長的讓人受不了，站的腰酸背痛腿抽筋的，監(jiān)考老師也感覺像裝在籠子里的野獸，更有領(lǐng)導(dǎo)不斷巡視，一點(diǎn)一點(diǎn)地拉緊你的神經(jīng)。若再遇到兩個(gè)“操蛋”的的考生，那就苦不堪言了。
時(shí)間難熬也得熬，誰讓咱“嫁錯(cuò)郎入錯(cuò)行”了呢?不過，時(shí)間長了，老師也會(huì)練就一身本領(lǐng)：坐在考場，目視前方，眼睛定格在考場，心情可以自由飛翔，想一想開心的事，罵一罵無聊的人，這樣時(shí)間就會(huì)顯得過的快一點(diǎn)。
我也有自己的一招，能把時(shí)間順利的打發(fā)掉。一是偷雞摸狗似得寫著玩，就像這篇作文就上在考場上寫的；另外，我還有一毛病，喜歡默默地背誦古詩文，把以前學(xué)過的一些“之乎者也”的文章背個(gè)滾瓜爛熟，不是矯情，也不是自己泛酸，實(shí)在是消磨時(shí)間的一個(gè)好辦法。據(jù)研究，多背書能夠鍛煉大腦，預(yù)防老年癡呆，一舉兩得，何樂而不為呢？所以我就背了一遍又一遍。像《阿房宮賦》，《岳陽樓記》，《勸學(xué)》，《琵琶行》，《長恨歌》之類的，都是背得很溜的。還有現(xiàn)代散文如朱自清的《荷塘月色》，《春》，《匆匆》等。有時(shí)候酸勁上來，也會(huì)背上幾首李清照那些“喝酒睡覺想老公”的酸溜溜的詩句，也許還會(huì)把陸游和唐婉的《紅酥手，黃藤酒》低吟玩味一番。
當(dāng)然，既然是監(jiān)考，也不能忘了本職工作，我會(huì)不時(shí)的換換位子，在考場里走一走，眼珠子隔三差五地在考場上輪一輪，足已把那些做賊心虛的家伙給震懾住。有時(shí)候也要抓個(gè)典型，看那個(gè)倒霉催的，沒有眼力價(jià)，碰上“老爹”的一雙慧眼的，他就栽了。有一次，有一個(gè)很差很差的男生瞄了另外一個(gè)很差很差的男生的試卷，我走到他跟前，狠狠地剜了他一眼說：“瞧你那點(diǎn)出息，你看楊家寶的卷子，是不是得了白內(nèi)障??！”考場有不少人在偷笑。再看見你偷看，扣除該科成績30分，通報(bào)批評(píng)。其實(shí)這孩子的成績真不經(jīng)扣，真要扣，那就倒欠老師分?jǐn)?shù)了。
順便多說一句，給孩子起名別帶“寶”字，因?yàn)檫@樣的孩子考試成績大多很差很差的。
家長監(jiān)考方案篇十二
從今年開始，江陰市對(duì)初中生物、地理、政治、歷史進(jìn)行考查，實(shí)行a、b、c、d等級(jí)考試，并且是江陰市統(tǒng)一劃線：(各科前35%(含)為a，前35%到前75%(含)為b，前75%到前95%(含)為c，后5%為d)，并與重點(diǎn)中學(xué)的錄取掛鉤，小中考監(jiān)考。例如進(jìn)江陰高中必須是一a三b以上的學(xué)生。因?yàn)槭侨薪y(tǒng)一劃線，從極端來看，有的學(xué)校可能得a者很多，而有的學(xué)校可能得a者很少，從而影響學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)生。各校高度重視，卯足了勁爭取好成績。江陰市對(duì)初中生物、地理、政治、歷史進(jìn)行考查的等級(jí)計(jì)分法，類似于江蘇省高中階段的學(xué)業(yè)水平考試(俗稱小高考)。所以，我們也將這種考試稱為“小中考”。
今天我被安排到華士實(shí)驗(yàn)中學(xué)監(jiān)考。第一門考試為地理，考試時(shí)間是下午1：30到2：30。12：50我們到達(dá)考務(wù)辦公室。當(dāng)考點(diǎn)主任說完注意事項(xiàng)后，我們領(lǐng)了試卷就來到教室。這時(shí)學(xué)生還沒有過來。我們開始做準(zhǔn)備工作：開啟試場的封條，打開所有窗戶，讓新鮮空氣吹進(jìn)來，送走室內(nèi)污濁的氣味，我在黑板上寫了考試科目，共幾頁，以及考試起訖時(shí)間等內(nèi)容，2011中考《小中考監(jiān)考》。做完這些，學(xué)生也進(jìn)教室了。我們考場是尾數(shù)考場，只有七個(gè)學(xué)生。待他們坐定，喇叭里響了起來，宣講考試的注意事項(xiàng)。講畢，我舉起試卷袋給大家看了一看，意思是我要拆開的袋子還沒有動(dòng)過。我小心翼翼地用小刀開著，先劃開一個(gè)小口子看看，以免把里邊的“小舌頭”劃破，一看沒問題，就大膽地全部劃開。拿出試卷分給每一位學(xué)生，當(dāng)然包括一張草稿紙。接著學(xué)生填上學(xué)校、姓名以及準(zhǔn)考證號(hào)碼。這時(shí)，副監(jiān)考一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生的將試卷上密封線內(nèi)的信息和準(zhǔn)考證的信息相校對(duì)，發(fā)現(xiàn)第一位同學(xué)試卷上的姓名、學(xué)校和準(zhǔn)考證號(hào)碼沒有填寫?？磥?，老師查對(duì)信息這個(gè)程序不是走過場，而是保證監(jiān)考沒有一點(diǎn)差錯(cuò)必然要做的事。
學(xué)生一直在看卷，直到正式鈴響了以后菜開始書寫。
教室里靜悄悄地，學(xué)生快速地做著。外面是風(fēng)聲雨聲，聲聲入耳，但絲毫也打不亂考生的思緒，時(shí)而眉毛緊鎖，時(shí)而又舒卷開來。他們，做的非常認(rèn)真，非常專注，因?yàn)?，他們深知，只有認(rèn)真做，才有好成績，才有好前途。即使做完的學(xué)生也是檢查了一遍又一遍。
監(jiān)考老師的職責(zé)，不僅是防止考試作弊，還要做好服務(wù)工作。我時(shí)刻在關(guān)注著教室里的一切情況。例如，做著做著，天色越來越暗，我就打開電燈，教室亮堂多了；外面的雨很大，不僅打在窗戶上窗臺(tái)上，還會(huì)飄進(jìn)濺進(jìn)教室，落在學(xué)生身上以及試卷上，我就悄悄地把窗戶關(guān)成一絲縫隙，擋雨通風(fēng)兩不誤；離考試結(jié)束還有十五分鐘的時(shí)候，就提醒一下學(xué)生，有一個(gè)思想準(zhǔn)備。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間并不算長，但我也想了許多。明年的政治歷史也會(huì)遇到同樣的等級(jí)考試，因此，今天地理生物的一切是明年政治歷史的預(yù)演。地理生物考試的題量并不是太多，再加上學(xué)生準(zhǔn)備的充分，學(xué)生做得很快，大多數(shù)學(xué)生在20分鐘內(nèi)完成。所以，政治教學(xué)和復(fù)習(xí)要狠抓基礎(chǔ)，做到爛熟于心，對(duì)于問題和答案要迅速建立起條件反射；同時(shí)要注意拓寬加深，這是跟人家搶a的關(guān)鍵。
收完試卷，回到考務(wù)辦公室。我們兩個(gè)監(jiān)考老師分工協(xié)作，我做男工活，鉆裝訂的眼，副監(jiān)考穿針引線，眨眼功夫就完成。
接著，又拿了生物試卷，直奔教室，演繹同樣的故事。
[小中考監(jiān)考敘事散文]
家長監(jiān)考方案篇十三
為促進(jìn)學(xué)生全面、健康地成長，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，切實(shí)落實(shí)我校“三位一體”的教育思想，按照上級(jí)部署，經(jīng)研究決定我校將于20__年11月23日下午召開家長會(huì)?，F(xiàn)特制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：開門納諫為教育，家校合作促發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月23日下午兩節(jié)課后。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓禮堂、各班教室。
四、活動(dòng)形式：集體匯報(bào)(校長)、分班交流(班主任主持)。
五、活動(dòng)安排：
(一)準(zhǔn)備工作：
1.發(fā)邀請(qǐng)函，通知家長;
2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生;
3.各班語、數(shù)、英教師準(zhǔn)備發(fā)言稿;
4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生，準(zhǔn)備話筒、電腦等器材;
5.做電子屏宣傳語;
6.統(tǒng)計(jì)留校學(xué)生數(shù)，安排教室和看護(hù)教師;
7.印發(fā)簽到表;
8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。
(二)人員分工：
1.組織安排：齊營;
2.車輛停放：保安3人;
3.攝影：楊__;
4.家長進(jìn)校學(xué)校路口值勤：王__;
5.家長進(jìn)校學(xué)校門口值勤：李__;
5.學(xué)生管理(放學(xué)后不能回家的學(xué)生由班主任送到指定教室等著家長)：
實(shí)驗(yàn)室：朱__、關(guān)__;
美術(shù)教室：類__、任__;
閱覽室：孟_、張_;
6.領(lǐng)導(dǎo)巡視：李__(一、二樓);陳__(三、四樓);齊_(禮堂)。
7.禮堂衛(wèi)生：盧__;
8.各班衛(wèi)生、布置(包括室內(nèi)外墻上脫落的作品粘貼好)：各班正副班主任;
9.禮堂話筒、燈光、音響、錄像、座次安排等：曹__;
10.禮堂投影、視頻轉(zhuǎn)播、學(xué)校門口電子屏內(nèi)容：閆__;
11.禮堂座次引導(dǎo)：任玉_、張_。
(三)時(shí)間安排：
1.學(xué)生進(jìn)校：1：30;
2.第一節(jié)：1：40——2：15;
3.準(zhǔn)備時(shí)間：2：15——2：40(布置作業(yè)、安排學(xué)生、布置教室);
4.放學(xué)：2：40;
5.家長進(jìn)校：2：50;
6.集體講座：3：00——4：00(五六年級(jí)禮堂，其他年級(jí)各班教室);
7.各班交流：4：10——5：00。
(四)活動(dòng)過程：
1.集體講座(3：00——4：00)：學(xué)校聘請(qǐng)殷永盛教授為家長進(jìn)行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會(huì)場，由五六年級(jí)家長參加，其他各班為分會(huì)場，各班家長參加。
2.校長專題交流(4：10——4：15)：講座結(jié)束后，五年級(jí)家長回各班教室，六年級(jí)家長留在禮堂，由校長就畢業(yè)班問題進(jìn)行專題交流，結(jié)束后家長再回各班教室與老師交流。
3.各班交流(4：10——5：00)：各班語、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長分別交流。先進(jìn)行集體交流，再留下個(gè)別家長進(jìn)行單獨(dú)交流。
六、活動(dòng)要求
1.各班語數(shù)英老師，特別是班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容，充分利用多媒體展示歡迎標(biāo)語、班級(jí)特色活動(dòng)、學(xué)校活動(dòng)或優(yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容：
(2)特色班級(jí)建設(shè)情況;
(3)以學(xué)校規(guī)范化管理要求為依托，給家長提出本班的管理建議或要求;
(4)有關(guān)學(xué)校配餐、延時(shí)服務(wù)的情況。
2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作，不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩，其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家，如果家中無人，要等家長開完會(huì)一起離校的，由副班主任送到指定教室，由負(fù)責(zé)教師照看。(周二各班報(bào)留校人數(shù)，學(xué)校安排教室)
3.引導(dǎo)學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長參加會(huì)議時(shí)不得將車輛開進(jìn)校園，盡量綠色出行，電瓶車、自行車一律放在學(xué)校外南側(cè)家長等候區(qū)，按順序擺放好;家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機(jī)，必須由父、母中的一人參會(huì)，不要讓老人來開會(huì)，也不要帶小孩參會(huì)，如果因各種情況無法參加，可單獨(dú)再約時(shí)間與老師交流。
4.家長會(huì)結(jié)束后，班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。
5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。
6.認(rèn)真做好家長會(huì)簽到工作，并于次日上交政教處
家長監(jiān)考方案篇十四
老師們：
熟話說：“百年修得同船渡，千年修得共枕眠。”我不知道我們有沒有修得了千年之緣的，但我們有三天時(shí)間坐在一起，走在一起，監(jiān)考在一起，就算沒有千年之修，起碼也有五百年的修為。所以我懇請(qǐng)大家珍惜緣分，讓我們?cè)谶@三天的時(shí)段里能夠工作的很規(guī)范，很嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們這個(gè)只有三天使命的團(tuán)隊(duì)能夠生活的很和諧，很快樂！
我們都是第一線的老師，這幾年，我們?cè)絹碓缴钋械馗惺艿浆F(xiàn)在的教育難辦，教師難當(dāng)，學(xué)生難教。部分學(xué)生懶惰厭學(xué)到了令人難以置信的地步。我們還發(fā)現(xiàn)家長也不怎么尊重教師，孩子有了問題，好像都是學(xué)校的錯(cuò)。教師已經(jīng)越來越走向弱勢，甚至已經(jīng)淪為了弱勢群體。學(xué)生厭學(xué)，學(xué)風(fēng)不正，原因當(dāng)然是多方面的，但與考風(fēng)不正是有直接關(guān)聯(lián)的?，F(xiàn)在政府集中辦考，就是想以考促學(xué)，通過規(guī)范考試促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)?？紙霾粌H檢驗(yàn)文化，也檢驗(yàn)人格；不僅檢驗(yàn)學(xué)生，也檢驗(yàn)教師。我們知道，只有教師人格高尚，才有學(xué)生人格的健全，只有學(xué)生人格健全，學(xué)風(fēng)純正，才有我們教師工作的相對(duì)輕松，才有社會(huì)對(duì)我們職業(yè)的起碼尊重。為了我們自己的工作能夠輕松一些，為了我們這個(gè)職業(yè)能夠受到社會(huì)應(yīng)有的尊重，我懇請(qǐng)大家自尊自愛，規(guī)范監(jiān)考。不管外面的世界多么無奈，我們要讓自己的職業(yè)有一份精彩。
中考不同于高考，它不能決定學(xué)生一生的前途?？紙錾系耐稒C(jī)不能給學(xué)生帶來命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)，相反，還可能讓學(xué)生學(xué)會(huì)人生的投機(jī)。孩子們正青春年少，未來的路還很長很長，總得要讓他們學(xué)點(diǎn)知識(shí)，學(xué)點(diǎn)文化，學(xué)點(diǎn)做人的準(zhǔn)則吧！我們不求人人成才，總希望他們講點(diǎn)誠信，做人實(shí)在一點(diǎn)吧！能改變命運(yùn)的方式可能很多，但我始終認(rèn)為最能改變命運(yùn)的還是知識(shí)。哈佛大學(xué)圖書館的墻上有這樣一句話：“狗一樣地學(xué)，紳士一樣的玩?！逼鋬?nèi)涵之豐富，我不想多說。但有一點(diǎn)我要說，那就是無論是在中國還是在美國，是讀書的年齡就得實(shí)實(shí)在在地讀書，就得苦讀書，像狗一樣，除此以外，沒有任何捷徑。投機(jī)不能改變命運(yùn)，知識(shí)才能主宰未來。我懇請(qǐng)大家以對(duì)孩子終生負(fù)責(zé)的態(tài)度當(dāng)好考官，讓我們的孩子今天考場公正，學(xué)習(xí)實(shí)在，明天創(chuàng)業(yè)成功，做人誠信。
我們都來自不同的學(xué)校，為了一件共同的事，我們走到一起來了。大家都是教育精英，坐在一起不是或者不僅是比哪個(gè)漂亮哪個(gè)帥氣，更要比哪個(gè)專業(yè)哪個(gè)敬業(yè)。一位教師就是一所學(xué)校，個(gè)人人格的高低決定著學(xué)校層次的高低，個(gè)人的榮辱關(guān)系著學(xué)校的榮辱。我相信每一位教師都能彰顯最佳的個(gè)人風(fēng)采，展示最優(yōu)的學(xué)校形象。
今天在這里我不想講考務(wù)上的具體要求，一是大家都培訓(xùn)過，都是聰明人，二是肖主考也再次作了培訓(xùn)，教育局趙主任又重點(diǎn)作了強(qiáng)調(diào)。我想，只要大家把事當(dāng)個(gè)事，那就沒有做不好的事。我講的這些就算是一次溝通一次交流，目的是想進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)統(tǒng)一思想，因?yàn)樗枷胗卸噙h(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
感謝本考點(diǎn)所有工作人員，拜托、懇請(qǐng)全體監(jiān)考教師恪盡職守！監(jiān)考有限，人生無限，愿我們敬業(yè)守責(zé)，一路都珍重；一次結(jié)緣，終生有緣，愿我們心手相連，永遠(yuǎn)是朋友！
sy中學(xué)熱忱歡迎朋友們的光臨指導(dǎo)，熱烈歡迎朋友們的弟子們?nèi)雽W(xué)深造！
家長監(jiān)考方案篇十五
監(jiān)考是許多家長在孩子考試時(shí)經(jīng)歷的一種特殊經(jīng)歷。作為監(jiān)考家長，我也收獲了一些心得體會(huì)。監(jiān)考家長的角色既是監(jiān)督者，又是支持者，幫助孩子渡過考試這個(gè)階段。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多值得分享的經(jīng)驗(yàn)和感悟。本文將分別從認(rèn)識(shí)監(jiān)考的重要性、積極引導(dǎo)和激勵(lì)孩子、維護(hù)考試環(huán)境、與其他監(jiān)考家長合作以及反思監(jiān)考經(jīng)驗(yàn)等五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
首先，我們家長要認(rèn)識(shí)到監(jiān)考的重要性。孩子在考試前往往有各種壓力和緊張情緒，因此我們家長的陪伴和支持尤為重要。作為監(jiān)考家長，我們要時(shí)刻保持警覺，確?？荚嚬竭M(jìn)行。在離家前，我們要提醒孩子帶齊考試用具，了解考試要求和規(guī)則，以免意外發(fā)生。同時(shí)，我們還要盡量安排家庭時(shí)間表，確保孩子能夠有充足的時(shí)間恢復(fù)和休息，以減輕他們的壓力。
其次，我們作為監(jiān)考家長，應(yīng)積極引導(dǎo)和激勵(lì)孩子。在考試前夕，我們可以與孩子一起回顧重點(diǎn)知識(shí)，解答疑惑，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在考試期間，我們要保持耐心與孩子進(jìn)行有效的溝通，理解并支持他們的努力。無論孩子取得何種成績，我們都應(yīng)以平和的心態(tài)和鼓勵(lì)的態(tài)度面對(duì)，避免給他們施加額外壓力。
第三，在監(jiān)考過程中，我們要維護(hù)考試環(huán)境的安寧。在考試進(jìn)行中，我們要保持安靜，不發(fā)出任何影響考試的噪音。我們還要警惕并制止一切作弊行為，以確?？荚嚨墓叫院蜋?quán)威性。同時(shí)，我們也要保護(hù)好孩子的個(gè)人隱私，不干擾他人的考試進(jìn)程。
第四，我們與其他監(jiān)考家長合作也是至關(guān)重要的。在考試期間，我們常常需要和其他監(jiān)考家長互相溝通、協(xié)調(diào)以保持考試秩序和平衡。我們可以相互幫助，分享監(jiān)考經(jīng)驗(yàn)和資源，提供互助和支持。與其他監(jiān)考家長的積極合作，不僅能夠提高考試效率，還能夠營造積極和諧的考試氛圍。
最后，我要反思和總結(jié)我的監(jiān)考經(jīng)驗(yàn)。通過對(duì)監(jiān)考的經(jīng)歷的反思，我們可以更好地改進(jìn)和提升自己的監(jiān)考能力和效果。我們可以回顧自己在監(jiān)考過程中的不足和疏忽，以及需要改進(jìn)的地方。同時(shí)，也要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和好的實(shí)踐方法，以便在下一次的監(jiān)考活動(dòng)中更好地指導(dǎo)和支持孩子。
監(jiān)考雖然是一項(xiàng)繁瑣而且枯燥的任務(wù)，但作為家長，我們要時(shí)刻明白我們的責(zé)任和使命。通過這一過程，我們可以更好地了解和關(guān)心我們的孩子的學(xué)習(xí)情況，并給予他們必要的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，我們也要通過監(jiān)考經(jīng)驗(yàn)的反思，不斷完善自己的監(jiān)考能力，提高監(jiān)考的效果和質(zhì)量。愿每位監(jiān)考家長能夠切實(shí)發(fā)揮自己的作用，成為孩子考試道路上的引路人。
家長監(jiān)考方案篇十六
一、活動(dòng)時(shí)間：
__年5月6日(星期五)晚上7:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
四、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開家長會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、 指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
8、 個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
七、上交材料：
家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
家長監(jiān)考方案篇十七
第一段：引言（150字）
監(jiān)考家長作為學(xué)生考試環(huán)節(jié)中至關(guān)重要的一部分，扮演著維持考試紀(jì)律和公平性的角色。在家長監(jiān)考的過程中，他們非常有親身體會(huì)和感悟，在這里分享一些關(guān)于監(jiān)考家長心得體會(huì)。
第二段：責(zé)任與專業(yè)（250字）
監(jiān)考家長在考試過程中要肩負(fù)起重要的責(zé)任，包括維護(hù)考場秩序、認(rèn)真監(jiān)考、保障公正等。首先，他們要提前了解監(jiān)考規(guī)則和流程，確保做到全程專業(yè)監(jiān)考。其次，他們需要準(zhǔn)備友好的溝通態(tài)度，耐心回答考生的問題，提供必要的幫助。在考試時(shí)，他們還應(yīng)該警惕作弊行為，確?？荚嚨墓叫?。由于家長監(jiān)考的嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任感，考試環(huán)境會(huì)更加穩(wěn)定，考生和監(jiān)考人員都能夠獲得更好的體驗(yàn)。
第三段：成長與感悟（250字）
作為家長監(jiān)考，他們不僅僅是履行監(jiān)考的責(zé)任，更是能夠從中獲得成長和感悟。監(jiān)考家長在觀察孩子考試的過程中，能夠?qū)⒆拥膶W(xué)習(xí)情況有更深入的了解。他們能夠看到自己孩子的應(yīng)試心理和解題思路，從中了解到孩子面臨的學(xué)習(xí)困難和問題。通過監(jiān)考，家長們也可以意識(shí)到自身的不足，積極改變自己的教育態(tài)度與方法，更好地幫助孩子發(fā)展成長。
第四段：溝通與建設(shè)（250字）
除了監(jiān)考的責(zé)任和成長，家長監(jiān)考還提供了一個(gè)有效的溝通平臺(tái)。家長們能夠在監(jiān)考期間與教師和其他家長進(jìn)行交流，互相分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和解決問題的方法。監(jiān)考家長還能夠通過與教師的互動(dòng)，了解到學(xué)校的教學(xué)情況和改革舉措，為學(xué)校的教育建設(shè)提出自己的建議和意見。從而促進(jìn)學(xué)校和家庭的合作，共同努力提升教育質(zhì)量。
第五段：總結(jié)（300字）
總體來說，監(jiān)考家長作為考試過程中的重要一環(huán)，在維護(hù)考場秩序和公正方面扮演著重要角色。他們的專業(yè)和責(zé)任感得到了考生、教師及其他家長的認(rèn)可與贊賞。同時(shí)，監(jiān)考也讓家長們?cè)趨⑴c孩子考試的過程中收獲了成長與感悟，加深了與教師和他家長之間的溝通與合作，提升了學(xué)校的教育質(zhì)量。因此，監(jiān)考家長應(yīng)該積極參與到孩子的學(xué)習(xí)中，并且持續(xù)關(guān)注他們的發(fā)展，為他們提供更好的教育資源和支持。最后，我們也要對(duì)那些在考試期間如此堅(jiān)守崗位的監(jiān)考家長表示感謝與敬意。
家長監(jiān)考方案篇十八
一、監(jiān)考是一項(xiàng)嚴(yán)肅、辛苦且專業(yè)性強(qiáng)的工作。監(jiān)考人員必須以高度的責(zé)任心認(rèn)真做好對(duì)考生的監(jiān)督、儀器。藥品的添補(bǔ)、復(fù)位及考生操作情況記載等一切考務(wù)工作。
二、每個(gè)教室派監(jiān)考教師3人。
三、每場考試前15分鐘，監(jiān)考教師將實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的`儀器復(fù)位并增補(bǔ)必要的藥品及儀器。
四、每場考試前5分鐘，考生憑《準(zhǔn)考證》和簽號(hào)進(jìn)入考場對(duì)號(hào)入座，監(jiān)考教師應(yīng)提醒和督促考生在試卷指定的位置寫上姓名、學(xué)號(hào)、實(shí)驗(yàn)臺(tái)號(hào)等。
五、考試鈴響后，考生開始做實(shí)驗(yàn)。監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真做好考生實(shí)驗(yàn)操作情況記載?？荚嚱Y(jié)束鈴響后，提醒考生停止答卷，依次離開考場。將試卷按實(shí)驗(yàn)臺(tái)順序號(hào)整理并與考生操作情況記載表一起裝訂密封后，交考場辦公室。
六、在考室內(nèi)，監(jiān)考教師不得做任何與考試無關(guān)的事。
七、監(jiān)考教師如發(fā)現(xiàn)考生有違反《考場規(guī)則》的行為，應(yīng)給予批評(píng)教育，對(duì)舞弊者，依《處罰實(shí)施細(xì)則》處理。
八、監(jiān)考教師應(yīng)嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律。對(duì)于違紀(jì)者，將作嚴(yán)肅處理。
家長監(jiān)考方案篇十九
尊敬的各位家長：
您們好！
首先，對(duì)您們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會(huì)，這讓我們感受到了您對(duì)我們工作的理解和支持，以及對(duì)您孩子的一種關(guān)心，正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對(duì)您說聲謝謝。
今天我們家長會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：
一、班級(jí)情況分析：
今年有我和張開心老師來帶班，我主要負(fù)責(zé)語言、體育、健康、美術(shù)等領(lǐng)域，張老師負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、音樂、科學(xué)、音樂等領(lǐng)域的課程。我班現(xiàn)有幼兒36名，孩子從中班到大班，各個(gè)方面的能力有了明顯的提高，如：生活自理能力、交往方面，學(xué)習(xí)能力等。經(jīng)過幼兒園兩年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入大班后，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也較快。生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，自我服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。然而，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在主題活動(dòng)中，自主探索的能力較差，喜歡依賴成人，缺乏質(zhì)疑能力，交往也不夠大膽。分析原因：一方面是因?yàn)槲覀兝蠋熢谄綍r(shí)活動(dòng)中較缺乏對(duì)幼兒這方面能力的培養(yǎng)，讓孩子接觸外界的機(jī)會(huì)也較少，為孩子們?cè)诖朔矫娲罱ǖ钠脚_(tái)也較少；另一方面是家長工作忙，疏于帶孩子外出以及與孩子交流，幼兒缺乏一定的交流和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，缺乏一個(gè)相互質(zhì)疑與辯論的平臺(tái)。同樣的，我們還發(fā)現(xiàn)我班幼兒的規(guī)則意識(shí)有待進(jìn)一步培養(yǎng)。分析原因：首先教師對(duì)孩子某些規(guī)則方面的要求不能持之以恒；其次教師在家教宣傳中較為忽略對(duì)此內(nèi)容的指導(dǎo)，家園要求也難以達(dá)成一致。另外教師對(duì)幼兒自發(fā)制定規(guī)則的鼓勵(lì)不夠。
（二）本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)及主要措施：
工作重點(diǎn)：加強(qiáng)主題活動(dòng)中幼兒自主探索、自我表達(dá)的能力，使主題活動(dòng)更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展。
主要措施：
1、加強(qiáng)主題開展前的各項(xiàng)準(zhǔn)備（班級(jí)內(nèi)外的交流、與家長的溝通），包括對(duì)教案、教材的研究。
2、在主題活動(dòng)中，我們將重點(diǎn)發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力，帶孩子更多地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。
3、設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的探索性和操作性。
4、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動(dòng)，及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
5、主題結(jié)束時(shí)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，為下一主題工作積累經(jīng)驗(yàn)。
6、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn)，不勉強(qiáng)孩子做不情愿的發(fā)言和操作。
二、教育教學(xué)方面
1、計(jì)算：10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫，基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等；
2、語言方面，引導(dǎo)幼兒講述學(xué)過的兒歌、詩歌、故事、識(shí)字方面學(xué)習(xí)四十個(gè)生字。拼音方面學(xué)習(xí)單韻母，聲母會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)按正確的書寫方式寫。
3、區(qū)域游戲方面，請(qǐng)家長配合帶一些材料。
4、其他領(lǐng)域方面本學(xué)期會(huì)唱3-4首兒歌、會(huì)做手指操、每周一幅幼兒繪畫作品，每學(xué)期兩個(gè)舞蹈，這些活動(dòng)，讓孩子們又學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，很多技能。
三、自理能力方面
為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)大班的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面、克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。
在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題：
通過開學(xué)這幾個(gè)星期的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范，這一個(gè)月我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。
1、自理方面：開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后，讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面，實(shí)施一周來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認(rèn)真也很快樂。在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方，掌握一定得時(shí)間，整理文具時(shí),父母可指導(dǎo),但不要包辦代替、無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。
在和家長的交流時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極，其實(shí)有時(shí)候是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的，（拿別的孩子和自己的孩子比較，這對(duì)孩子不公平，更不能說你這個(gè)也做不好，那個(gè)也做不好，而要以積極的方式鼓勵(lì)，并相信孩子，給孩子信心。）這樣孩子才會(huì)更積極主動(dòng)的去做事。
2、常規(guī)方面工作
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。但是，經(jīng)過一個(gè)暑假的時(shí)間，有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時(shí)都曾提到，孩子在園吃飯情況，大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加，孩子們?cè)诔酝暌欢亢罂梢愿鶕?jù)自己的情況再去取飯。吃完飯，自己收拾碗桌。這樣，在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng)，樂于為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事，做家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會(huì)做，替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。
3、行為習(xí)慣
細(xì)節(jié)決定成敗，良好的行為習(xí)慣將影響孩子的一生！上課時(shí)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的坐姿，從5分鐘到10分鐘循序漸進(jìn)的進(jìn)行。如果孩子回家后跟您喊累，希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請(qǐng)?zhí)崆案覀冋f。
四、家園合作
作為幼兒生活的另一重要場所，也就是在家庭中，我們需要家長要配合那些方面呢？
1、不要事事包辦代替，孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅４蟮?，孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。（比如系鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。）
2、注意孩子的第一次，壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的（比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因?yàn)椴辉竵碛變簣@找各種借口，養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。家長要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時(shí)解決。）
3、孩子之間無大事。一個(gè)班三十個(gè)孩子，難免會(huì)有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會(huì)有故意傷害行為，可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭吵，一分鐘后又和好了，也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候,請(qǐng)正確引導(dǎo)，并且盡量不要參與到孩子之中，讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導(dǎo)解決。
4、一周中我們總會(huì)給孩子們布置作業(yè)，有的是書面作業(yè)，有的是口頭作業(yè)，有的家長認(rèn)為書面作業(yè)重要，口頭作業(yè)無所謂，其實(shí)不是這樣的，這兩者都很重要，老師布置了作業(yè)，這作業(yè)就是一個(gè)任務(wù)，孩子有責(zé)任去完成這個(gè)任務(wù)，在完成作業(yè)的同時(shí)，就鍛煉了孩子的責(zé)任感。
5、根據(jù)孩子活動(dòng)開展的需要，希望家長能與孩子共同收集主題需要的各種材料。如區(qū)角活動(dòng)時(shí)會(huì)請(qǐng)家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成，請(qǐng)家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
6、請(qǐng)為您的幼兒準(zhǔn)備皮球、大小沙包、飛盤、跳繩進(jìn)行戶外活動(dòng)。
五、安全工作
1、為幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，注意安全問題。請(qǐng)不要讓幼兒帶危險(xiǎn)用品、細(xì)小玩具和飾品入園。宗旨：安全第一。
2、咱們幼兒園一般來園時(shí)間為7：30，請(qǐng)家長不要過早的送孩子來園，而且，不論您怎么趕時(shí)間，一定要把孩子送到老師的手中，這樣大家都放心。
3、孩子下午離園為5：30，如果你有什么特殊情況請(qǐng)與我們聯(lián)系。
4、如果孩子的身體不好不能來園，希望能和老師請(qǐng)假，還有，如果家長通訊方式變更要及時(shí)告訴我們，以便我們和您聯(lián)系。
5、衛(wèi)生習(xí)慣：勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。
6、在家培養(yǎng)孩子做力所能及的事（穿衣、疊被、分發(fā)碗筷等），培養(yǎng)幼兒從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣。帶餐巾紙，便于幼兒擦鼻涕，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、聽取家長的意見。
家長的滿意，是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的鞭策。家長肯定對(duì)我們老師的工作會(huì)有一些建議和要求，接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉，請(qǐng)各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
七、結(jié)束語：
我們的工作離不開家長的配合與支持，最后，再次感謝大家參加今天的家長會(huì)，同時(shí)我們也希望在未來的一年里，你們能一如既往地支持、配合我們的工作，謝謝大家！
家長監(jiān)考方案篇二十
以家長會(huì)為契機(jī)，讓家長真切地了解學(xué)校，了解老師，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來。增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到化，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動(dòng)目的
養(yǎng)成習(xí)慣益終身。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)重要得多。老師們覺得，想要孩子習(xí)慣好，家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會(huì)，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，形成共識(shí)。引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容
班主任老師介紹學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等各方面的情況及需要家長配合事項(xiàng);家長參觀學(xué)生作業(yè)、作品展覽;老師與家長個(gè)別交流。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月12日上午9:00—10:30
地 點(diǎn)：各班教室
參加人員：那大第五小學(xué)一、二年級(jí)全體師生及家長
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
10月5日
家長會(huì)方案制定
10月5—12日
家長簽到表的設(shè)計(jì)打印
教室、操場、廁所等場所完成衛(wèi)生工作及環(huán)境布置
班主任負(fù)責(zé)把家長會(huì)時(shí)間要求給家長說明清楚
發(fā)言稿準(zhǔn)備：新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)要求及需要家長配合事項(xiàng)
發(fā)言稿準(zhǔn)備：班主任對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣方面的要求及需要家長配合事項(xiàng)
發(fā)言稿準(zhǔn)備：班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生平時(shí)生活情況的總體介紹，匯報(bào)前期工作內(nèi)容，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
(一)活動(dòng)過程
上午8:30——9:00少先隊(duì)監(jiān)督崗成員在校門口迎接家長，并引導(dǎo)家長到本班教室落座。
上午9:00——10:30各班主任主持召開家長會(huì)。(班主任老師發(fā)言——參觀學(xué)生作業(yè)、作品展覽——老師與家長個(gè)別交流)
上午10:30家長會(huì)結(jié)束，家長有序回家。
(二)后勤保障
項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人
歡迎詞 德育處
廣播暢通 大隊(duì)部
保安校警 尤海龍 羊正照
活動(dòng)攝影 王勵(lì)民
(三)活動(dòng)要求
1、各班要做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作。
2、會(huì)后各班主任把班主任、科任教師(語文 、數(shù)學(xué))的發(fā)言稿及各班家長簽到表、活動(dòng)相關(guān)照片上交學(xué)校德育處。
(四)注意事項(xiàng)：
1、各班家長會(huì)由各班班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，力爭有序、有效。
3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長委員會(huì)這件事，以后可以通過家長委員會(huì)與學(xué)校及時(shí)溝通，反映意見建議。
4、教師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表揚(yáng)出色的孩子，絕對(duì)不準(zhǔn)點(diǎn)名批評(píng)。
5、在回答家長問題時(shí)，要注意大方得體。
家長監(jiān)考方案篇二十一
一、 活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強(qiáng)家校交流，豐富家長的育兒知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3.充分調(diào)動(dòng)起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1.活動(dòng)時(shí)間：__年5月6
19：00——21：00
2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校各班教室。
六年級(jí)(1)(2)：在六(2)
六年級(jí)(3)班：在六(1)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會(huì)開會(huì)通知，提前一周告知家長召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備，以便能及時(shí)參加會(huì)議。)
2.請(qǐng)謝麗君老師打印家長到會(huì)考勤簽到表，每班一套。
3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充，學(xué)生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。
6.請(qǐng)陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備
四、活動(dòng)流程：
1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
2.時(shí)間流程：
五、工作人員安排：
1.家長會(huì)到會(huì)工作人員：葉_，何_，郭_，
2.具體安排
(1)負(fù)責(zé)照相：曾俐珊
(2)樓層引導(dǎo)：
一樓大廳(負(fù)責(zé)指引家長到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單)
由何_老師和李_老師負(fù)責(zé)。
三樓大門：朱_老師和劉_老師負(fù)責(zé)
校門口：葉_老師和郭小婷老師，牟_老師
家長監(jiān)考方案篇二十二
每位家長都已經(jīng)看到，我們學(xué)校的新校區(qū)建設(shè)正在有序、順利地進(jìn)展著，相信下學(xué)期，我們孩子一定有一個(gè)適合學(xué)習(xí)、適合成長的校舍了。盡管我們?cè)诤喴着锝淌依锷险n，但是比起以前的校舍，環(huán)境好了許多。學(xué)生能在這樣寬敞、嶄新、清潔的環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí)，不僅清爽了許多，而且能夠有更好的精神上課。
本學(xué)期，學(xué)校為了更好地管理學(xué)生，規(guī)范了學(xué)生的日常行為規(guī)范，也樹立我們老竹小學(xué)的精神面貌，特要求每位學(xué)生需制訂2套校服。一套是秋裝（80元），一套是冬裝。校服，不僅讓學(xué)生更加活潑、精神，而且也是我們老竹小學(xué)的形象標(biāo)志，也是家長看到自己的孩子穿著校服去上課的精神抖擻樣，心理也特別欣慰吧。校服費(fèi)用大概需要在240左右。
這學(xué)期，其他班級(jí)的老師調(diào)動(dòng)很大，二年級(jí)還是由我和吳老師擔(dān)任，我們也很快讓學(xué)生接受老師的教學(xué)思維和方法，我們每位老師都把全部的精力投入到教學(xué)工作中去了，在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等方面，我們的工作都做得實(shí)實(shí)在在，穩(wěn)打穩(wěn)扎，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的挖掘更是滴水不漏。
1、二年級(jí)的過渡性質(zhì)
小學(xué)二年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要一個(gè)階段，是學(xué)生進(jìn)入小學(xué)中段的第一個(gè)學(xué)期，在學(xué)科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了，我們也應(yīng)該讓孩子有學(xué)習(xí)的緊張感，總之，二年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。
2、我們?cè)诮虒W(xué)方面所采取的措施
再說我們的作業(yè)設(shè)計(jì)，我們除了布置學(xué)生做和的作業(yè)外，還另外設(shè)計(jì)了隨課練習(xí)，也就是讓學(xué)生養(yǎng)成做數(shù)學(xué)筆記的習(xí)慣，這個(gè)筆記練習(xí)不是簡單的拼湊，而是在課文知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展延伸，既源于課本，又高于課本，讓學(xué)生在掌握課文知識(shí)的基礎(chǔ)上，拓展課外的知識(shí)鏈接，使學(xué)生從各個(gè)角度去挖掘知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、日常行為管理
（1）經(jīng)常性教育學(xué)生對(duì)平時(shí)的日常行為做自我評(píng)價(jià)。如：有沒有按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量高還是低？學(xué)生作業(yè)完成的情況，可以請(qǐng)家長查看本班的《班務(wù)記》。
（2）開展安全伴我行活動(dòng)，并以之為重中之中，時(shí)常檢查安全隱患并及時(shí)排查。
（4）還有我們時(shí)刻都提醒學(xué)生上學(xué)放學(xué)需注意的安全事項(xiàng)，做到天天提醒，時(shí)時(shí)叮囑。當(dāng)然，這也離不開在座各位家長的合作和支持。
5、學(xué)習(xí)方面（重點(diǎn)指出習(xí)慣方面）
平時(shí)在家時(shí)，家長們想提高孩子的計(jì)算能力、解決能力，可以從以下幾個(gè)方面入手：
（1）鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程是充滿著觀察、實(shí)驗(yàn)、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，運(yùn)用一切可能的辦法引導(dǎo)學(xué)生在探索交流的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣。
（2）培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)算。
（a）根據(jù)學(xué)生好奇的特點(diǎn)，以奇引趣。小學(xué)生都有好奇心，對(duì)新的事物喜歡問為什么，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)、好問、探索激發(fā)學(xué)生的求知欲望。
（b）根據(jù)學(xué)生喜新的特點(diǎn)，以變引趣。
（c）用成功的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
（d）為學(xué)生提供動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
不知道你發(fā)現(xiàn)沒有，在一些游戲前面，小孩已經(jīng)沉迷于當(dāng)中，所以有時(shí)請(qǐng)你們花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間想想，我的小孩雙休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么樣了呢？我們不僅在物質(zhì)上關(guān)心他們，在精神上更加注重他們。他們現(xiàn)在可以說是在青春期，屬于有些叛逆的階段，這需要我們的關(guān)愛和正確的指引。
學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)：
1、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。
由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒。（一天的作業(yè)全部加起來不超過2個(gè)小時(shí)，只要家長督促好學(xué)生，告訴他“不如先好好地寫作業(yè)，再痛痛快快地玩。”）一邊玩一邊做作業(yè)，很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。
2、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，當(dāng)他說寫完作業(yè)的時(shí)候你一定要對(duì)照記錄的作業(yè)逐一核實(shí)，空項(xiàng)一定讓他寫上，哪怕是錯(cuò)的，那是經(jīng)過他思考的。
3、單元測試交流
開學(xué)至今將近一個(gè)月，語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科都開展了第一單元測試，家長可以看看自己孩子的收獲。只要孩子認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真對(duì)待老師布置的任務(wù)，好成績肯定會(huì)來“光顧”的。而平時(shí)懶惰的孩子，好成績也只會(huì)遠(yuǎn)離。
雖然有時(shí)成績不代表一切，但它能反映出學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度。希望家長對(duì)這次成績給予較好的評(píng)價(jià)：有進(jìn)步的應(yīng)當(dāng)勉勵(lì)，不驕不躁；退步的，應(yīng)該多多鼓勵(lì)，讓他們不灰心，在今后一次次的考驗(yàn)中取得佳績。
能與這么一群懂事、可愛的孩子相處，我感到幸福；孩子們的成績有了如此大的進(jìn)步，我倍感欣慰；能與各位家長合作得如此愉快，更讓我無比開心。作為家長和老師，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
希望今天是一個(gè)新的開始，讓我們一起努力，做孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6295527.html】
